Biografier Kjennetegn Analyse

Kjennetegn på lyder når det gjelder artikulasjon. Artikulatoriske egenskaper til konsonanter

Artikulasjon- det koordinerte arbeidet til taleorganene, nødvendig for uttalen av lyder. Som et resultat av å studere i det artikulatoriske aspektet, er alle taleorganer delt inn i:

Aktiv(lepper - labium, tunge - fremre del, midtre del, bakre del, liten drøvel eller drøvel, stemmebånd) Passiv(øvre tenner, alveoler, hard gane eller palatum, myk gane eller velum)

Lyden er preget av et sett med bevegelser av hele taleapparatet.

Artikulering av lyd er en prosess. Det er 3 faser av artikulasjon:

1. Utflukt- taleorganene forbereder seg på uttalen av lyd. * når du uttaler stemte konsonanter, er stemmebåndene avanserte

2. Utdrag- opprettholde posisjonen til taleorganene for å uttale en lyd.

3. rekursjon- tilbakeføring av taleorganene til deres forrige posisjon eller forberedelse til å uttale neste lyd.

Arbeidet til taleapparatet skyldes det anatomiske og fysiske aspektet ved studiet av språkets lydsammensetning, d.v.s. fra synspunktet til "mekanismene" for dannelse og oppfatning av lyder.

Fra åndedrettsapparatet, luftstrømmen under påvirkning av kontraherende ribber som presser på mellomgulvet og tvinger den til å stige, og presser derved på lungene, de trekker seg sammen, luftstrømmen presses ut og kommer inn i strupehodet gjennom trokea og bronkiene. Stemmebåndene er plassert i strupehodet. Stemmebåndene er muskelfibre som strekkes vertikalt, horisontalt og diagonalt, dette arrangementet lar stemmebåndene påvirke egenskapene til lyder. Strupestrupen består av flere brusk, halser. Fra svelget suser luftstrømmen inn i den orale resonatoren. På grensen til munnresonatoren er palatingardinen. Hvis den er hevet, passerer luftstrømmen lett inn i munnhulen, hvis den senkes, deretter inn i nesehulen.

Spørsmål 21. Prinsipper for klassifisering av talelyder. Klassifisering av vokaler.

Det er 2 typer talelyder: vokaler og konsonanter

På russisk 41 SGL, 6 GL

Settet med vokaler dannes vokalisme

Settet med konsonanter dannes konsonantisme

Vokaler og konsonanter skilles ut: Funksjonelt, artikulatorisk, akustisk.

Hovedforskjellen er rollen i stavelsesdannelsen. * iht. i stavelsesformasjon sonant(av lat. sono-lyd synge), vokal. i stavelsesformasjon er det en konsonant. Den artikulatoriske forskjellen mellom GL og SGL ligger i den forskjellige spenningen i uttaleapparatet og fraværet eller tilstedeværelsen av et fokus for utdanning. Vokaldannelse: talekanalen er åpen, hele uttaleapparatet er spent, luftstrømmen møter ikke hindringer i sin vei. Konsonantdannelse: Spenningen er lokalisert, på stedet der barrieren dannes, overvinner en sterk luftstråle barrierene i fokus for dannelsen av SHL, eksploderer den eller passerer gjennom gapet.Støy utgjør karakteristikken til SHL.

Vokalklassifisering

Utgangspunkt klassifisering - serie og tungeheving, leppearbeid, nasalisering, spenning og lengdegrad.

Rad bestemt av den delen av tungen som stiger. => 3 typer GL: foran, midt, bak

Klatre bestemmes av graden av heving av tungen under dannelsen av GL. => 3 heistyper:

øverste(GL kalt smal) , gjennomsnitt(midt GL), Nedre(bred HL)

Leppeinvolvering GL er delt inn i labial(labialisert, avrundet), ikke-labial

Spørsmål 22

1. I henhold til andelen støy, tone: SGL er delt inn i bråkete og klangfulle.

Sonoranter: r, l, m, n, d

2. I henhold til dannelsesstedet for barrieren SGL er delt inn i labial og lingual.

Labiale konsonanter:

1. labial m, n, p, b

Labiodental i, f

3.interdental iht(ikke på russisk)

Språklige front-linguale konsonanter - s, t, d / mellomspråklige th, mellomspråklige g ', x ' / bakre språklige - g, k, x.

Frontlingual har klassifikasjoner avhengig av hvilket organ språket samhandler med -

Tannlege (h, s)

Alveolar iht.

Palatine-tillegg (w, w)

3. I henhold til utdanningsmetoden:

Alle konsonanter deles avhengig av hvordan de overvinner hindringer i munnhulen. Hvis en hindring overvunnet i munnhulen danner en eksplosjon, så en slik konsonanter er eksplosive.

Smuchno-eksplosiv B, L, K, G, D, T.

Smuchno frikativ (affricates)- ved begynnelsen av munnhulen oppstår en tett lukking, men denne lukkingen åpner seg ikke brått, men går over i et gap -S, H

Frikativ (spaltet) iht.- når de dannes, er det ingen tett binding, men et gap er forberedt på forhånd av våre organer som luftstrømmen trenger inn i.

Sonorant iht kan være stram gjennom M, N

R-lyden er en skjelvende slurring.

Lyden L er en slur lateral. Luftstrålen strømmer rundt barrieren på sidene.

Skadebegrensning – palatalisering, mykningsprosess

under palatalisering, ifølge, stiger den midtre delen av tungen til TV-en, himmelen, derav formen på den orale resonatoren endres, dette fører til en økning i en halv tone av lyd.

Velarisering (herding) - baksiden av baksiden av tungen stiger til palatalgardinet og harde konsonanter har mer lav tone. Ytterligere artikulering inkluderer også - nosalisering, faryngolisering (spenning av veggene i svelget), laryngolisering (innsnevring i strupehodet)

- alltid klangfull og alltid myk akkord th

- alltid døv og myk h

Alltid hard og døv med

  • 11. Fremveksten av slavisk skrift og hovedstadiene i utviklingen av russisk skrift.
  • 11.1. Fremveksten av slavisk skrift.
  • 11.2. De viktigste stadiene i utviklingen av russisk skrift.
  • 12. Språkets grafiske system: russiske og latinske alfabeter.
  • 13. Stavemåte og dens prinsipper: fonemisk, fonetisk, tradisjonell, symbolsk.
  • 14. Språkets viktigste sosiale funksjoner.
  • 15. Morfologisk klassifisering av språk: isolerende og festende språk, agglutinative og bøyningsformer, polysyntetiske språk.
  • 16. Slektsklassifisering av språk.
  • 17. Indoeuropeisk familie av språk.
  • 18. Slaviske språk, deres opprinnelse og plass i den moderne verden.
  • 19. Ytre mønstre for språkutvikling. Interne lover for språkutvikling.
  • 20. Slektskap mellom språk og språkforeninger.
  • 21. Kunstige internasjonale språk: skapelseshistorie, distribusjon, nåværende tilstand.
  • 22. Språk som historisk kategori. Historien om språkets utvikling og historien om samfunnsutviklingen.
  • 1) Perioden for det primitive felles- eller stammesystemet med stammespråk og dialekter;
  • 2) Perioden for det føydale systemet med folkespråkene;
  • 3) Perioden med kapitalisme med nasjoners språk, eller nasjonale språk.
  • 2. Den klasseløse organisasjonen av samfunnet erstattet den klasseløse primitive fellesskapsdannelsen, som falt sammen med dannelsen av stater.
  • 22. Språk som historisk kategori. Historien om språkets utvikling og historien om samfunnsutviklingen.
  • 1) Perioden for det primitive felles- eller stammesystemet med stammespråk og dialekter;
  • 2) Perioden for det føydale systemet med folkespråkene;
  • 3) Perioden med kapitalisme med nasjoners språk, eller nasjonale språk.
  • 2. Den klasseløse organisasjonen av samfunnet erstattet den klasseløse primitive fellesskapsdannelsen, som falt sammen med dannelsen av stater.
  • 23. Problemet med språkevolusjon. Synkron og diakron tilnærming til språklæring.
  • 24. Sosiale fellesskap og språktyper. Språk er levende og døde.
  • 25. Germanske språk, deres opprinnelse, plass i den moderne verden.
  • 26. Systemet med vokallyder og dets originalitet på forskjellige språk.
  • 27. Artikulatoriske egenskaper ved talelyder. Konseptet med ekstra artikulasjon.
  • 28. Systemet med konsonantlyder og dets originalitet på forskjellige språk.
  • 29. Grunnleggende fonetiske prosesser.
  • 30. Transkripsjon og translitterasjon som måter for kunstig overføring av lyder.
  • 31. Konseptet med et fonem. Grunnleggende funksjoner til fonemer.
  • 32. Fonetiske og historiske vekslinger.
  • Historiske vekslinger
  • Fonetiske (posisjonelle) vekslinger
  • 33. Ordet som grunnleggende enhet i språket, dets funksjoner og egenskaper. Sammenheng mellom ord og objekt, ord og begrep.
  • 34. Ordets leksikalske betydning, dets komponenter og aspekter.
  • 35. Fenomenet synonymi og antonymi i vokabular.
  • 36. Fenomenet polysemi og homonymi i vokabular.
  • 37. Aktivt og passivt ordforråd.
  • 38. Begrepet språkets morfologiske system.
  • 39. Morfem som den minste meningsfulle enheten i språket og en del av ordet.
  • 40. Morfemisk struktur av ordet og dets originalitet på forskjellige språk.
  • 41. Grammatiske kategorier, grammatisk betydning og grammatisk form.
  • 42. Måter å uttrykke grammatiske betydninger på.
  • 43. Orddeler som leksikalske og grammatiske kategorier. Semantiske, morfologiske og andre tegn på deler av tale.
  • 44. Orddeler og setningsmedlemmer.
  • 45. Ordkombinasjoner og dens typer.
  • 46. ​​Setning som den viktigste kommunikative og strukturelle enhet av syntaks: kommunikativitet, predikativitet og modalitet av setningen.
  • 47. Sammensatt setning.
  • 48. Litterært språk og skjønnlitterært språk.
  • 49. Territoriell og sosial differensiering av språk: dialekter, fagspråk og sjargonger.
  • 50. Leksikografi som en vitenskap om ordbøker og praksisen med å kompilere dem. Hovedtyper av språklige ordbøker.
  • 27. Artikulatorisk karakteristikk tale lyder. Konseptet med ekstra artikulasjon.

    Når du uttaler lyden av tale, inntar taleorganene en bestemt posisjon, utfører visse bevegelser. Arbeidet til alle uttaleorganer for tale, totalen av bevegelser av aktive organer som er nødvendige for dannelsen av en egen lyd, kalles artikulering av talelyd . Vi kan for eksempel snakke om artikulasjonen av den russiske vokalen [ы], den franske nasale vokalen [o], den polske kontinuerlige (affrikative) konsonanten, etc.

    Artikulasjonen av talelyd er et komplekst fenomen. Det er tre faser i artikulasjonen:

    • eksponering og

    Tilgang (eller ekskursjon) - dette er den innledende fasen av artikulasjonen av en talelyd, der taleorganene bringes i den posisjonen som er nødvendig for å uttale denne lyden. For eksempel, i begynnelsen av artikulasjonen av vokalen [y], åpner leppene seg, runder og stikker frem; i den innledende fasen av artikulasjonen av konsonanten [v], nærmer underleppen seg de øvre tennene, etc.

    Utdrag - hovedfasen av artikulasjonen av lyden av tale - er å stoppe (eller bremse) bevegelsen av taleorganene. I dette øyeblikket av å uttale lyden, overvinner strålen av utåndet luft barrieren som dannes av uttaleorganene, som et resultat av at lyden oppstår.

    Innrykk (eller metastase) - dette er den siste fasen av artikulasjonen av lyden av tale. PÅ dette øyeblikket dannelsen av en lyd, bringes taleorganene til sin opprinnelige posisjon eller innta den nødvendige posisjonen for å uttale neste lyd.

    Hvis et angrep er "starten på arbeidet til taleorganene", kan utdraget betraktes som deres hovedarbeid med utformingen av denne lyden, dens akustiske egenskaper og innrykk - som "forlate taleorganer Fra jobben".

    Settet med artikulasjoner av lydene til et bestemt språk kallesartikulasjonsbase gittSpråk . Lydsystemer forskjellige språk avvike både kvantitativt og kvalitativt. Følgelig er de artikulatoriske grunnlagene til språk også forskjellige. "Strukturen av taleorganene hos alle mennesker er den samme, men disse organene fungerer i taleprosessen på forskjellige måter."

    Å mestre individuelle artikulasjoner (og dermed artikulasjonsbasen) til et ikke-morsmål forårsaker ofte betydelige vanskeligheter. Folk som har russisk som morsmål, opplever derfor vanskeligheter med å mestre artikulasjonen av nesevokalene til fransk, polsk og andre språk, den såkalte europeiske, eller medium (når det gjelder hardhet/mykhet), konsonant [l], myke konsonanter [z] og [ s], osv.

    Mange utlendinger har problemer med å uttale eller ikke kunne uttale den russiske vokalen [ы] i det hele tatt. For eksempel, i talen til en franskmann, det russiske ordet rask høres vanligvis ut som bistro(derav fransk navn en liten kafé, som vendte tilbake til det russiske språket i en form forvandlet til fransk).

    Vokaler og konsonanter. Hvis en luftstrøm passerer fritt gjennom nese- eller munnhulen, uten å møte noen hindringer på veien, blir den uttalt vokal. Hvis luftstrømmen blir tvunget til å overvinne denne eller hin hindringen på en eller annen måte, blir den uttalt konsonant. Vokaler er bygd opp av ren tone; å overvinne en hindring skaper alltid støy, så konsonanter er støyende lyder.

    Stemmeløse, stemte og sonorante konsonanter. Hvis en konsonant består av én støy, så er den det stemmeløs konsonant; dette er de russiske konsonantene [p, f, x, c, h, sh, t], osv. Hvis konsonantlyden består av støy og tone, men støyen råder, så er dette media; slik er de russiske konsonantene [b, c, g, g, e, z] osv. Hvis tvert imot tonen råder over støyen, så sonorant konsonant lyd; dette er de russiske sonorantene [l, m, n, r].

    Ytterligere artikulasjon , i motsetning til den viktigste, endrer ikke den karakteristiske støyen til konsonanten, som først og fremst bestemmes av stedet, karakteren og metoden for å overvinne hindringen. En av de vanligste typene ekstra artikulasjon på russisk er palatalisering.

    Palatalisering (mellomspråk, oppmykning, mellomspråklig tilnærming). I tillegg til hovedartikulasjonen av konsonanter, øker den midtre delen av tungen til den harde ganen (eller iot-artikulasjonen), som kraftig øker den karakteristiske tonen og støyen.

    I historien til det proto-slaviske språket var det to palataliseringer av det bakspråklige [ g, k, x] - den første ("susing") og den andre ("plystring"). Den første var overgangen til disse bakre vokalene før de fremre vokalene til susing [ f, h, w], og den andre - til å plystre [ h, c, s]. Derav de morfonologiske vekslingene som har overlevd til i dag i det russiske språket: bein - bein, hånd - hånd, øre - ører og forsvant: bein - nese, hånd - hånd etc.

    Sonorant: l, p, m, n, j støyende: resten, de er døve eller stemme

    etter utdanningssted:

    labial: labial: p, b, m , labiodental: c, f

    språklig: mellomspråklig:j, bakre tunge g, k, x fremre tunge- resten

    i form av utdanning:

    stopp: eksplosiv: p, b, e, t, k, g, smeltet sammen: c, h'; skjelvende (vibrerende): R, nasal: m, n,

    slisset (frikativ): f, c, s, h, f, w, x, j, lateralt:l

    (alle dobler har en myk. myk versjon på samme sted der de er)

    Akustiske egenskaper.(ved lyd) høyde, styrke, klang

    1) vokal(dannet av tone eller med dens betydelige deltagelse av tone): alle vokaler e og alle sonoranter, ikke-vokale(dannet av støy eller med en overveldende andel støy): alle støyende konsonanter;

    2) konsonant(fra lat. konsonans - en konsonantlyd) er preget av en liten kraft, og derfor en liten hørbarhet): alle konsonanter. Ikke-konsonant: alle vokaler;

    3) høy: fremre vokaler, frontlinguale konsonanter og mellomspråklige konsonanter, lav: mellom- og bakvokaler, labiale konsonanter og bakre linguale konsonanter;

    4) skarp(fra gr. diesis - halvtone; skarp - et musikalsk tegn som angir en økning i lyden med en halv tone): vokaler mellom myke konsonanter, ikke-skarpe mellom harde. Myk akk.-skarp, hard-ikke-skarp.

    5) flat ( ned en halvtone): avrundede vokaler [o], [y] og konsonanter, stående. foran dem, non-stop: uavrundede vokaler og konsonantene foran dem;

    6) skarp(lyder preget av heterogenitet i energiforbruket i hele lyden): affrikater, skjelving, uskarp: annen

    7) stemte(stemme er involvert i dannelsen deres): alle vokaler og konsonanter [p], [l], [m], [n], [j], [b], [c], [g], [d], [g], [h], døv(stemmen deltar ikke i deres dannelse): [s], [t], [x], [h], [w], [c], [f].

    10. Inndeling av et fonetisk ord i stavelser. Den grunnleggende loven om russisk stavelsesdeling. Typer stavelser.

    Stavelsen har ingen fonologisk natur, er ikke assosiert med semantiske forskjeller, med et morfem. En stavelse er en fonetisk enhet som består av lyder.

    ekspirasjonsteori- utåndingsteori: en stavelse dannes som følge av muskelspenninger stemmebåndene når den utåndede luftstrømmen danner en slags push-stavelser. Den oppsto allerede i antikken. Sjekk: snakk foran et stearinlys: hvor mange ganger flammen svaier - så mange stavelser. Imidlertid er denne teorien anerkjent som feil, fordi det er ord som antall stavelser stemmer ikke med antall pust. I ordet "au" - to stavelser, men en utpust, i ordet "legering" - en stavelse, men to utåndinger.

    Sonorativ teori om stavelsesdeling: R. I. Avanesov. Har-ka stavelse - en bølge av sonoritet (sonoritet). De mest klangfulle danner en lyd, resten er ikke-stavelsesaktige. Maks. vokaler har klang. Med noen ord kan sonoranter være stavelsesdannende: zh-z n b, R du, forstand, kaz n b, teater R. I en stavelse kan det være to vokallyder (dialekter) - le [ie] s, m [uo] loko.

    Fjerde nivå av sonoritet: vokaler, jeg" . 3 ur- klangfull l, m, n, r. 2 ur.- støyende stemme, 1 ur- støyende døv. 0 lvl. - pause.

    Den grunnleggende loven for stavelsesinndelingen er loven om stigende. sonoritet. Stavelsesgrensen i krysset mellom den mest klangfulle og den minst klangfulle. lyder.

    t- enhver stemmeløs og stemt konsonant,l- hvilken som helst klangfull,en- hvilken som helst vokal:en| tta, en| lla, en| tla, al| taunntak! - ulver | ki, tai | na - svak iot

    2 døve på rad går til det siste. stavelse. Hvis sonorn. + bråkete, så en stavelsesdeling mellom dem (lampe-pa, gaver, kontroll). Noen ganger påvirket av ordbilder. (på-dpi-sat / under-pi-sat). Slogomaker. skal transkriberes..

    åpen stavelse avsluttes med en stavelseslyd lukket-Nei. Dekket starter med en konsonant naken- med vokal.

    Beskrivelse av presentasjonen FONETIKK Temaet fonetikk. Artikulatoriske egenskaper av lyder 1. i henhold til lysbilder

    Temaet fonetikk. Artikulatoriske egenskaper ved lyder 1. Fonetikk som vitenskap. Aspekter ved fonetikk. 2. Artikulatorisk aspekt ved fonetikk. Stemmeapparater. 3. Vokallyder av det russiske språket. Klassifisering av vokallyder. 4. Konsonantlyder av det russiske språket. Klassifisering av konsonanter.

    1. Fonetikk er en vitenskap som studerer lyder og deres vanlige vekslinger, samt stress, intonasjon, trekk ved å dele en lydstrøm i stavelser og større segmenter. 2. Fonetikk - seg selv lydsystem Språk. Fonetikkstudier materialsiden språk, lydenheter, blottet for uavhengig verdi. Fonetikk som vitenskap. Aspekter ved fonetikk

    Lydenheter av språket Lineær - følg med talestrøm den ene etter den andre (lyder, stavelser). Ikke-lineær - lagt over lineære enheter og kan ikke uttales og skilles separat fra sistnevnte (stress, intonasjon).

    Funksjoner av lydenheter: 1. Formingsfunksjon - lyder er byggemateriale For andre språkenheter. 2. Identifikasjon - lar deg bestemme enheter som har mening (ord). 3. Distinkt – lar deg skille enheter som er tett i lyd. Fonetikk som vitenskap. Aspekter ved fonetikk

    Fonetikk som vitenskap. Aspekter ved fonetikk. AKUSTISK FONETIKK - anser lyden av et språk som fysiske fenomen, bølgesvingninger. PERSEPTIV FONETIKK - studerer lyden av et språk fra synspunktet om dets oppfatning av lytteren. ARTIKULASJONSFONETIKK - vurderer lyd fra synspunktet til dens generering av taleorganene.

    Artikulatorisk aspekt ved fonetikk. Stemmeapparat Artikulasjon (fra latin "å artikulere) er bevegelsen og posisjonen til taleorganene som er nødvendige for å uttale en lyd. Artikulasjon er basert på det koordinerte arbeidet til alle deler av taleapparatet. Data akustisk fonetikk hjelper til med å skille talelyder og er svært nyttige i diagnostisering og behandling av taleforstyrrelser.

    Artikulatorisk aspekt ved fonetikk. Stemmeboks Legg håndflaten på strupehodet og si lyden A, deretter lyden K. Vær oppmerksom på stemmebåndets arbeid. Sett fingertuppene på baksiden av nesen, si lyden H, deretter L. Vær oppmerksom på arbeidet til neseresonatoren. Si lydene A og C. Vær oppmerksom på posisjonen til munnhulen. Si lyden U, deretter P, deretter V. Vær oppmerksom på leppenes deltakelse.

    Lyder av russisk tale Vokallyder er tonelyder som dannes som et resultat av vibrasjonen av stemmebåndene i det øyeblikket de passerer gjennom strupehodet. Vokaler kalles munnåpnere. Konsonantlyder er lyder som er preget av tilstedeværelsen av støy. Støy er lyden som oppstår som et resultat av at luft overvinner ulike hindringer. Konsonantene kalles munnbrytere.

    Radstigning anterior midt Midt-posterior posterior Øvre og y y Øvre-midt og e y y e Midt e o Midt-nedre ^ Nedre a I henhold til leppenes deltakelse, ikke-labialisert labialisert. Klassifisering av vokaler

    Klassifisering av konsonantlyder I henhold til støynivået: 1) sonorøst (stemmen råder, støynivået er ubetydelig) - [l], [m], [n], [r], [th]; 2) Støyende (betydelig støynivå). Støyende er delt inn i stemte (kombinasjon av støy og stemme) - [c], [d], [h], osv. og døve (bare støy) - [f], [t], [s], etc.) Etter hardhet: 1. Hard - [l], [d], [s], [g], [c], [w], osv. 2. Myk - [l ´], [d ´], [s ´ ], [sh´], [h´], [th], osv.

    I henhold til dannelsesstedet: 1. Labial - dannet med deltakelse av leppene: a) labial-labial: to lepper smelter sammen [p], [m]; b) labio-dental: leppen og tennene lukkes [c], [f]. 2. Anterior-lingual - dannet i den fremre delen av ganen: a) dental: tungen presses mot bakveggen av tennene [t], [l]; b) palatine: tungen presses mot alveolene [p], [g]; 3. Mellomspråklig - baksiden av tungen presses mot den midtre delen av ganen [th]. 4. Back-lingual - bakveggen av tungen stiger til baksiden av ganen [g], [k], [x]. Klassifisering av konsonanter

    Klassifisering av konsonantlyder I henhold til dannelsesmetoden: 1. Spaltet: dannet som følge av at en luftstrøm passerer gjennom smal åpning, dannet i munnhulen [s], [g]. 2. Eksplosiv: først er det en fullstendig forsinkelse av luftstrømmen, og deretter et skarpt gjennombrudd [t], [b]. 3. Lukkepassasjer: a) nasal: munnhulen er helt lukket, og luftstrømmen passerer gjennom nesehulen [m], [n]; b) lateralt: luft strømmer langs sidene av munnhulen [l]. 4. Affricates - først lukkes taleorganene, som i plosiver, og åpnes deretter litt, som i spor [h], [ts]. 5. Levende - dannet av vibrasjon av tungespissen i luftstrømmen [p].

    Klassifisering av konsonanter Dannelsessted Dannelsesmetode Spaltet v v ´ ff´ z z ´ s s´ zh w w ´ j x ´ ´ ϒ Affriker dz ts j h ´ Lukke nesen m m ´ n ´ lateral l l ´ Vibrerende rr ´

    Oppgave Skriv ned et ord i form av transkripsjon og karakteriser hver av lydene: lyd, ull, snill.

    Forelesning 2 Posisjonsutveksling lyder 1. Generelle regler handlingsuttale fonetiske lover. 2. Reduksjon av vokallyder. 3. Akkommodasjon av vokallyder. 4. Posisjonsutveksling av konsonanter.

    Generelle regler for uttale I taleflyten eksisterer ikke lyder isolert. Uttalen deres er påvirket av nabolyder, så vel som posisjonen som lyden inntar i fonetisk ord og frase. Funksjonene ved denne påvirkningen danner grunnlaget for de fonetiske lovene til det russiske språket. Sammenlign uttalen av den første konsonantlyden i ordene "suppe" og "hage". Sammenlign uttalen av den første hovedlyden i ordene "skog" og "skog".

    1. I følge reduksjonsloven mister russiske vokaler sin distinkte lyd i ubetonede posisjoner: vann, flue. 2. I samsvar med overgangsloven OG til Ы etter en solid konsonant foran en solid konsonant i krysset av ord og etter et prefiks til en solid konsonant: til hytta, å finne. 3. Flere lover gjelder for konsonanter: a) slående konsonanter på slutten av et ord og foran en døv konsonant: eik, spon; Generelle uttaleregler

    Reduksjon av vokallyder Reduksjon er en svekkelse av artikulasjonen av en vokallyd og en endring i lyden i en ubemerket stilling. Kvalitativ reduksjon - svekkelse og endring av lyden av vokaler i en ubetonet stavelse. Kvantitativ reduksjon - en nedgang i lydens lengdegrad og styrke. A O E I S

    Kvalitativ reduksjon Under stress 1 grad av reduksjon 2 grad av reduksjon 1 forhåndsstresset stavelse Alle andre ubetonede stavelser etter harde konsonanter og i den absolutte begynnelsen av et ord etter myke konsonanter Etter harde sibilanter og C etter harde konsonanter etter myke konsonanter e ^ b b e og e s e b

    Oppgave Gitt reglene for reduksjon, skriv ned ordene i form av en transkripsjon: blått, vannbærer, mørke, hvisking.

    Akkommodasjon av vokallyder Akkommodasjon (fra latin "tilpasning") er en av typene kombinatoriske endringer i lyder, som består i en delvis tilpasning av artikulasjonen av tilstøtende konsonanter og vokaler. På russisk er en stresset vokal påvirket av en tilstøtende myk konsonant. Artikulasjonen av slike vokaler blir mer fremover når det gjelder rad og høyere når det gjelder stigning.

    POSISJON TELEFON OVERNATTING

    Innkvartering av vokallyder På det russiske språket kan ikke bare vokaler, men også konsonanter bli utsatt for overnatting. Så, for eksempel, konsonanter før labialiserte vokaler gjennomgår delvis labialisering: verden - mose - fluer.

    Posisjonsutveksling av konsonanter Ved den absolutte slutten av et ord endres stemte konsonanter til døv (tann). Stemmede konsonanter før døve endres til døve (sauer). Stemmeløse konsonanter før stemte endres til stemte (å gjøre). Før a, o, y kan konsonanter være både harde og myke. Før e, og konsonanter har en tendens til å myke opp (blå). Inne i ordet, før lyden th, mykner alle konsonanter, bortsett fra w, w, c (snøstorm). Konsonantene s, s, d, t, n kan myke opp før noen myke labiale og dentale konsonanter (sanger).

    Stavelsesinndelingen av det russiske språket Grunnloven som strukturen til stavelsen til det russiske språket er underlagt er loven åpen stavelse, hvis essens ligger i det faktum at lydene i stavelsen skal ordnes i stigende klang og avsluttes med den mest klangfulle klangen. En stavelse er den minste uttaleenheten for tale preget av sammensmelting av komponentene.

    Det er 4 grader av sonoritet: 1 - støyende stemmeløse konsonanter 2 - støyende stemte konsonanter 3 - sonorøse konsonanter 4 - vokaler. Stavelsesdelingen til det russiske språket Stavelsesdelingen skjer på grunnlag av en økning i sonoritet. Sonoritetens fall er grensen for stavelsen.

    Stavelsesinndelingen til det russiske språket Mønstre i stavelsesinndeling: 1. Kombinasjoner av støyende vokaler refererer til følgende stavelse: [ká / skъ]; 14 114 2. Kombinasjoner av støyende med sonoranter går også til neste stavelse: [tý / f'i] 14 13 4 3. Kombinasjoner av sonoranter mellom vokaler hører også til neste stavelse: [ká / rmъ]. 14 334 Loven om økende sonoritet brytes i en rekke tilfeller: 1) det er ingen vokal på slutten av ordet [strás't']; 113411 2) lyd [j] etter en vokal før en konsonant legges til forrige stavelse: [máj / kъ]; 343 14 3) sonorant står på slutten av en stavelse foran en støyende: [pár / tъ];

    Oppgave Skriv ned transkripsjonen av de uthevede ordene og del ordet inn i stavelser. Utfør en fullstendig fonetisk analyse av ett ord: Det er ikke min feil, Vera Nikolaevna, at Gud var glad for å sende meg, som en stor lykke, kjærlighet til deg. Det skjedde slik at jeg ikke er interessert i noe i livet: verken politikk, eller vitenskap, eller filosofi, eller bekymring for fremtidens lykke til mennesker - for meg er alt liv bare i deg.

    Prøve fonetisk parsing Omsorg [з^/bo ´/тъ] - 6 bokstaver, 6 lyder 24 24 14 [з] - iht. , bråkete , anrop. , solid , spalte, fremre tunge. tannlege. [^] – vokal. , bezud. , ikke lab. , midt bak rad, middels klatre. [b] - iht. , bråkete , anrop. , solid , eksplosiv , leppe-labial. [o´] - vokal. , perkusjon , labial. , bak rad, middels stigning. [t] - iht. , bråkete , døv. , eksplosiv , fremre tunge tannlege. [b] - vokal. , bezud. , ikke lab. , midtre rad. , middels høy.

    Konseptet artikulasjon

    Artikulasjon– Dette er verket til taleorganene, rettet mot produksjon av talelyder.

    Det er ingen klar inndeling av artikulasjonen av lyd i tre fraser i talestrømmen; rekursjonen til forrige lyd kan tilpasses ekskursjonen til den neste og omvendt; antall lyder bestemmes av antall lukkerhastigheter.

    taleapparat, dens struktur og funksjoner til individuelle deler

    I. Talelydene dannes av taleapparatet (taleorganene) til en person.








    II. taleapparat- dette er et sett med taleorganer (membran, lunger, bronkier, luftrør, strupehode, svelg, nesehule, epiglottis, liten tunge, gane, tunge, tenner, lepper).

    Alle de ovennevnte organene har biologiske funksjoner: dette er organene for respirasjon, inntak og bearbeiding av mat, lukt, smak. Bruken av disse organene for dannelse av talelyder er en sekundær, sosial funksjon.




    Luftstrålen kan først støte på en hindring i strupehodet i form av forskjøvede og spente stemmebånd, mens vibrasjonen av stemmebåndene danner en tone, eller den kan ikke støte på en hindring i strupehodet hvis stemmebåndene flyttes fra hverandre, mens tonen ikke dannes. Den neste hindringen er mulig i munnhulen, med dannelse av støy; i fravær av en hindring i munnhulen, genereres ikke støy.

    Klassifisering av lyder avhengig av tilstedeværelse eller fravær av en hindring i strupehodet og i munnhulen:

    Klassifisering av talelyder.
    Hoved fonetiske prosesser

    Vokaler og konsonanter, deres akustiske og artikulatoriske forskjeller

    I. Talelyder er delt inn i vokaler og konsonanter.

    II. Alle talelyder er delt inn i vokaler og konsonanter. Denne forskjellen er basert på akustiske og artikulatoriske egenskaper.

    Den akustiske forskjellen mellom vokaler og konsonanter bestemmes av tilstedeværelsen av tone og støy.

    Akustisk forskjell mellom vokaler og konsonanter:


    Akustiske egenskaper til lyder innebærer fordeling av lyder i henhold til graden av sonoritet (sonoritet). Vokaler bestemmes bare av toner, lyder er ikke til stede i dem; sonorøse konsonanter er preget av overvekt av toner over støy; stemte støyende konsonanter inneholder toner og lyder; stemmeløse støyende konsonanter har bare lyder.

    ekstreme punkter i henhold til sonoritet representerer de lydene [a] og [n].

    Plasseringen av lyder, men graden av reduksjon i sonoritet, sonoritet:

    Artikulatorisk forskjell mellom vokaler og konsonanter minimalt bestemt av tilstedeværelsen eller fraværet av en hindring i munnhulen, maksimalt - 1) lokalisering av spenning; 2) kraften til luftstrålen; 3) tilstedeværelse eller fravær av en hindring i munnhulen; 4) tilstedeværelse-
    mangel på stemme 5) deltakelse av orale og nasale resonatorer.


    Minimum artikulasjonsforskjell
    mellom vokaler og konsonanter

    Maksimal artikulasjonsforskjell
    mellom vokaler og konsonanter

    V.A. Bogoroditsky foreslo et artikulatorisk skille mellom vokaler og konsonanter i henhold til hva artikulasjonen er rettet mot: å åpne eller lukke munnen.


    < >

    Du kan sjekke dette mønsteret hvis du øker artikulasjonsintensiteten. Munnåpning utføres ved hjelp av muskler som kommer fra mandible til hyoidbenet, og munnlukking - gjennom tyggemusklene som ligger mellom begge kjevene.

    Lyder [ј] og [i] i det russiske språkprogrammet for videregående skole frem til 1969 ble de kalt "halvvokaler", nå regnes disse lydene vanligvis som konsonanter, mens de tar hensyn til deres ikke-stavelsesmessige natur; det bør imidlertid tas i betraktning at lyden [i] er mye mer klangfull enn [j].

    Kontrasterende vokaler og konsonanter i fonetisk system moderne russisk språk er dypt nok. Ikke desto mindre anerkjenner ikke alle lingvister muligheten for å dele lyder i vokaler og konsonanter. F. de Saussure, L.V. Shcherba og hans tilhengere, representanter for Leningrad fonologisk skole(M.I. Matusevich og andre), er skillet mellom vokaler og konsonanter slettet. F. de Saussure forklarer dette med fordelingen av talelyder men "løsninger" uten å ta hensyn til den definerende forskjellen mellom vokaler og konsonanter; i verkene til representanter for Leningrad fonologiske skole, er dette på grunn av preferansen akustisk ytelse lyder.

    Artikulatorisk klassifisering av vokaler

    I. På russisk litterært språk seks vokaler: [i], [e], [s], [a], [o], [y]. De høres tydeligst under stress.

    Klassifiseringen av vokallyder er laget av arbeidet med leppene og tungen.

    Lyden [og] etter en solid konsonant eller i krysset mellom ord erstattes av lyden [s].

    II. Vokallyder preget av tilstedeværelsen musikalsk tone, stemme, dannet på grunn av de rytmiske vibrasjonene i stemmebåndene i strupehodet. Forskjellen mellom vokaler bestemmes av volumet og formen til resonatorene, hulrommene i svelget og munnen, som endres med forskjellige posisjoner av leppene, tungen og underkjeven.

    Den artikulatoriske klassifiseringen av vokallyder er laget i henhold til følgende kriterier:

    1) posisjon i forhold til stress (betonet vokal, vokal av den første forbetonede stavelsen, andre ubetonede stavelser);

    2) formasjonsmetoden, posisjonen til tungen langs vertikalen, stigningen (øvre, midtre, nedre);

    3) formasjonssted, horisontal plassering av tungen, rad (foran, midten, bak);

    4) tilstedeværelse-fravær av labialisering, rundhet (labialisert, ikke-labialisert);

    5) kvaliteten på vokalen knyttet til akkommodasjon (spenning, nærhet eller avansement til frontsonen av formasjon i begynnelsen, på slutten, gjennom artikulasjonen).


    Bord artikulasjonsklassifisering vokaler.
    stressede vokaler

    Klatre Rad