Unntak for russisk språk. Riktig stavealgoritme

Russisk språk er en av de mest komplekse språk i verden. Mye stavemåte og tegnsettingsregler, ordforråd og grammatikk - alt dette skaper vanskeligheter ikke bare for utlendinger, men også for morsmål. I tillegg unntak fra Russiske rettskrivningsregler det er veldig mange, og enhver litterær person trenger å kjenne dem.

Låneord

En av de mest enkle regler på russisk er det etter sibilanter. MED grunnskole Alle vet at etter Ш og Ш kan du ikke skrive bokstavene Yu og Z: kratt, gjedde, tentakler.

Imidlertid lurer mange på: hvordan staves ordet brosjyre eller for eksempel fallskjerm, og hvorfor. Disse ordene kom til oss fra fransk. Jury, brosjyre, fallskjerm er skrevet med bokstaven Y etter sibilanten og er unntak.

Ofte når du skriver, er vanskeligheten forårsaket av ordet hette, siden den har to ubetonede vokaler, og den understrekede O er plassert etter sibilanten. Det også fremmedspråklig opprinnelse, og ham stavemåte bør huskes.

Råd! Stavemåten til navn som kommer fra andre språk bør huskes, siden den ofte ikke samsvarer med reglene for russisk stavemåte. Når du er i tvil, er det bedre å konsultere en ordbok.

Unntaksverb

Som praksis viser, for skolebarn en av de mest komplekse regler skriver. Det ser ut til at alt er enkelt her: det er bare to konjugasjoner på det russiske språket.

Må lære å bestemme konjugasjon, og avhengig av dette skriv på slutten ønsket bokstav. Men denne regelen er komplisert av et stort antall unntak.

tåle (tolerere for mye);
snurre (snu hodet);
fornærme (fornærme over en bagatell);
avhenge (avhengig av omstendigheter);
hate (vi hater dårlig vær);
se (ser dårlig);
se (se i forskjellige retninger);
høre (høre rare lyder);
puste (puster med vanskeligheter);
holde (holder alle på tærne);
drive (kjør i rasende fart).

Det anses som riktig å inkludere alle andre verb som ikke ender på -it i startformen, og derfor enhver annen kombinasjon av bokstaver, som 1. bøying. Men også her er det ord som ikke følger regelen. Dette bekjente fra skoleårene:

barbere (du barberer ikke skjegget ditt),
lå (lå mykt, men sov hardt).

Den første konjugasjonen inkluderer også foreldet ord"å være basert", som ikke lenger brukes i moderne tale.

Viktig! For å unngå feil ved å avslutte et verb, må du ikke bare kjenne regelen godt, men også lære alle de lumske unntakene.

O/Y etter hvesende ord: unntak fra regelen

Regelen om å skrive o, e og e etter sibilanter er mye enklere enn det kan virke.

For å unngå feil, må du først bestemme Ligger skrivemåten i roten av ordet? eller i dens andre deler (suffikser, avslutninger).

Hvis vi snakker om om roten, skriv deretter bokstaven riktig e i de ordene som kan matches med samme rot med e. Pensel - bust, kam - kam, klikk - klikk. Hvis du ikke finner en slik erstatning, må du etter susingen skrive om: fråtsing, sjokk. Ofte huskes slike tilfeller som unntak fra regelen.
I suffikset og slutten er det enda enklere å velge ønsket bokstav. E (е) er skrevet i verb og verbalformer, så vel som i betegnende orddeler uten stress: strømmer, kondensert melk (fra kondensert), elv.

Med et ord stikkelsbær feil blir gjort veldig ofte, men hvis du finner ut av det, er det ikke i det hele tatt komplisert. Hvis vi analyserer morfemisk sammensetning, så vil vi se roten i dette navnet -kryzhov- og suffikset -nik-. Det er ingen beslektede ordformer med e, noe som betyr at du bør skrive bokstaven o.

Vokaler etter C: hvordan ikke gjøre en feil

En av de mest enkle og favorittreglene for grammatikk for barn er valg av bokstav. Og eller s etter c. Algoritme for handlinger her lik det, som ble omtalt i forrige regel.

Første ting å gjøre. - bestemme i hvilken morfem stavemønsteret som er vanskelig for oss ligger.

Ved roten etter ts trenger å skrive Og: morsomt sirkus, metallkompass, urskive. Bare noen få leksikale enheter ikke overhold denne regelen:

Sigøyner;
tærne;
kylling;
tut (samtaleord);
tsyts (interjeksjon).

Alle av dem er enkle å huske hvis du setter dem inn i en morsom setning kjent for alle.

Viktig! Substantiv som slutter på -tion er underlagt samme regel: i dem er CI også i roten: kontakt politiet, verdifull andel, duftende akasie, etc.

I avslutninger og suffikser etter ts alltid skrevet s, og det er intet unntak fra denne regelen: deilige agurker, mårpels, dyktige håndverkere, lekne pupper, etc. Med andre ord, alle ordene på tsy skrevet kun med bokstaven Y.

Skrive N og NN i ulike tilfeller

En til den vanskelige delen Russisk grammatikk - antall N i forskjellige morfemer. For å skrive riktig, i tvilstilfelle trenger du start med å identifisere orddelen og følg videre de relevante reglene:

I substantiv og adjektiver på russisk er to N skrevet i krysset mellom roten og suffikset: ørken-nik, merkelig-ny, krone-ny.
Du må skrive så mange N-er som det er i adjektivene de er avledet fra. Merkelig - fra rart, tåkete - fra tåkete, spontant - fra spontant.

Mens vi studerer rettskrivingsregler i russisktimene, kommer vi ofte over unntak fra reglene, som vi lærer oss mekanisk uten å tenke på arten av deres opprinnelse. Og lærere forklarer ikke dette fenomenet med russisk stavemåte, men tilbyr det bare som et faktum. Jeg var interessert i årsakene til fremveksten av unntaksord i russisk stavemåte. Det virker som dette materialet kan brukes av språkkunstlærere i russisk språktimer, siden kunnskap historiske prosesser

i språkutvikling er nødvendig for mer vellykket læring.

Jeg tilbyr en kort historisk kommentar som jeg klarte å finne i ulike vitenskapelige arbeider. 1. Stavemåte: og, a, y

etter de susende.Et slående eksempel på historisk stavemåte på russisk er brevet Og etter konsonanter f, w. Vi snakker åå, åå, men vi skriver zhi, shi,fordi dette er hvordan disse kombinasjonene ble uttalt i begynnelsen av vårt forfatterskap, da konsonantene f, wvar myke. Og bare tre ord: jury, brosjyre, fallskjerm,etter translitterasjonsprinsippet skrives de gjennom Yu.Stavemåten til disse ordene gjenspeiler den franske uttalen og stavemåten: jury - jury, brosjyre - brosjyre, fallskjerm - fallskjerm. Hvis disse ordene fortsatt var inne Gammelt russisk språk , så ville deres forfatterskap reflektere fullstendig tradisjonelt prinsippfordi dette er hvordan disse kombinasjonene ble uttalt i begynnelsen av vårt forfatterskap, da konsonantene Russisk stavemåte, sidenfordi dette er hvordan disse kombinasjonene ble uttalt i begynnelsen av vårt forfatterskap, da konsonantene var myke. Men disse ordene kom til oss på 1800-tallet, da

har allerede herdet, og har blitt unntak fra regelen. 2. Stavemåte: bokstaver o–e

etter de susende ordene ved roten.

Bør ikke ordlyden av denne regelen endres i skolebøkene: «Ved roten, etter hvesende ord, skrives ё når belastningen på roten ikke er konstant; og det skrives o om roten forblir stresset til tross for alle endringer i ordet»? Da trenger ikke elevene å lære utenat enormt beløp ord som faller inn under kategorien unntak.

Men hva skal man gjøre med ord som sjåfør, motorvei, sjokolade, gjøgler osv., som av en eller annen grunn også vurderes av kompilatorene av skolebøkene i denne regelen?

De er alle fremmedspråk og er skrevet i samsvar med translitterasjonsprinsippet, og faller inn i kategorien ordbokord.

Og likevel vil jeg snakke separat om tre ord til, siden deres etymologi er av spesiell interesse: stikkelsbær, kratt, slum.

Stikkelsbær. Etymologisk har dette ordet to suffikser: -ov-, -nik-. På moderne russisk, hvor ordet kryzh gikk inn passiv aksje, roten har slått seg sammen med suffikset -ov-. Det er dette som får deg til å lære gitt ord som et unntak, mens den konsekvent følger regelen om å skrive o - ё i suffikser etter sibilanter.

Slum. Ordet er også dannet med suffikset -ob- fra en ukonservert slum - "børstemark, knitrende". Dette betyr at regelen «O – ё i suffikser etter sibilanter» gjelder også her.

Ordet kratt, dannet av det velkjente ordet for oss, er underlagt samme prinsipp. Den har rotkrattet og suffikset -ob-.

Selvfølgelig, på moderne russisk korrelerer vi ikke på noen måte ordene slum og crack, stikkelsbær og kryzh, og kanskje har det skjedd en forenkling her. Men for ordet kratt plukker vi fortsatt opp det samme rotkrattet. Er det da hensiktsmessig å bruke regelen «Bokstavene o - e etter sibilantene i ordets rot» her?

3. Stavemåte: bokstaver og - s etter c.

Stavemåten til bokstavene og - ы etter ц utviklet seg spontant, men senere ble disse skrivemåtene knyttet til visse morfemer. Å skrive qi er grunnleggende et historisk fenomen. Ord med slike bokstavkombinasjoner er vanligvis fremmedspråk. Etter c er det skrevet i samsvar med den myke eller halvmyke uttalen av de lydene som formidles på russisk av bokstaven c, for eksempel: sivilisasjon fra lat. civilis, sitat - lat. citatum. På russisk formidler bokstaven c solid lyd, hvoretter bare [s] kan uttales, men ikke [og]. Siden det er et overveldende flertall av lånte ord med qi i roten, er russiske ord med qi i roten (sigøyner, tåspiss, kylling, tsiknut, tsyts) blant unntakene.

Paradoks! Men i russisk ortografi blir russiske ord i seg selv unntak.

4. Stavemåte: bokstaver e – jeg i personlige endelser av verb.

På gammelrussisk ble verb delt inn i 4 tematisk klasse. Til verb fjerde klasse inkluderte verb med nullsuffiks i grunnen av presens og med suffikset -i- i infinitiv, samt med grunntall ved yat () i infinitiv, og etter sibilanter og yot ved -a av tematiske verb tilhørte den andre bøyingen!

For eksempel:

fornærme - fornærme;

vid-ti – se;

høre - høre.

Dermed var verbene høre, se, hate, stole på, tåle, drive, holde, puste, fornærme, se, snurre opprinnelig verb i den andre bøyningen. Og den moderne formuleringen av regelen "gjorde" dem til unntak.

Legge. På moderne russisk er det to former for dette verbet: legg (1. bøying) og lay (2. bøying). Men presens former for begge verbene i litterært språk Vanligvis brukes de generelle: stelesh, stelet, stelet (det vil si at de endres i henhold til den første konjugasjonen).

Vi fant ingen andre årsaker til denne gruppen av unntak.

5. Stavemåte: en og to bokstaver n i adjektiver.

Morfologiske, orddannende og aksentologiske endringer har konsekvent skjedd i det russiske språket. Men bare med tre ord -glass, tinn, tre – disse mønstrene flettet sammen og ga et fantastisk resultat.

Til å begynne med, i gammel periode alle nominelle adjektiver ble dannet ved hjelp av suffikser-an- – -yan- , men fikk annen vekt. Og fra disse suffiksadjektivene kunne nye former med et tilleggssuffiks oppstå-nn- . I henhold til denne regelen ble ordene skrevet slik:tre-yang-ny, tinn-yang-ny. Men på grunn av forsvinningen av ultrakort lydb stresset flyttet til forrige stavelse og ble fast her, nye ord oppstotre, tinn.

Og adjektivetglass, å beholde den gamle vektleggingen av suffikset, samtidig som den «forsterkeden - og falt i kategorien unntak. Dette ordet får til og med et suffiks-n-, overførte aldri vekten til roten, fordi roten også besto av en superkortъ: glass – hele ordet besto av bare superkorte vokaler. Etter tapet av svake superkorte ordglass ga form glass, som er så vanskelig å uttale at den ikke er bevart på det russiske språket.

Opprinnelsen til ordet unntakvindfull gjennomsiktig. På gammelrussisk refererte det til verbalt adjektiv, dannet av verbet ufullkommen formvind, og ble skrevet med enn, og så snart prefikset ble lagt til(vindstille),ordet ble skrevet med to bokstaver -NN .

Dagens ord vindfullendret til adjektiver, men beholdt sin gamle skrivemåte.

6. Stavemåte: mykt tegn i verb imperativ stemning.

På moderne russisk i andre person entall former for imperativ stemning kan være av tre typer:

a) med en endelig myk konsonant:være, røre, kaste;

b) med en stresset finale-Og: gå, drikke, kutte;

c) med endelig th etter en vokal: tenke, vite, lese.

Dermed dannes former for imperativstemningen fra den rene stammen til nåtid og fremtidig enkel tid med veksling av en hard konsonant med en myk og fra en ren stamme pluss et suffiks-Og-.

Og formen legge seg ned ble et unntak på grunn av den harde konsonanten på slutten. I dette tilfellet motstår lydstoffet den grafiske formen. Når du leser dette skjemaet, forårsaker det myke tegnet plassert oppfatningen av en kombinasjon av tegnjøss . I mellomtiden kan myke bakspråklige som regel ikke stå på slutten av ord: normalt brukes de ikke på den måten. Med andre ord uttalenorm Russisk språk - og ordet uttales i samsvar med denne normen.

7. Stavemåte: o–e etter sibilanter i adverb.

Flere.Få mennesker vet hva ordetflere var opprinnelig en ubelastet partikkel, som det ifølge regelen ble skrevet ie. Og først da fikk dette ordet betydningen "mer" og ble et adverb. Men skrivemåten er bevart.

8. Stavemåte: mykt tegn etter sibilanter i adverb.

Forklar unntakallerede, gift, uutholdelig kan gjøres som følger: disse adverbene er avledet fra substantivetvær tålmodig, mann,som tilhører den andre deklinasjonen og er skrevet uten et mykt tegn.

Et annet interessant faktum: adverbetvidåpne dannet av en preposisjonpåog andre deklinasjonssubstantivsøm(foreldet) - "krok, stolpe", men dette ordet var intet unntak og er skrevet med et mykt tegn.

9. Stavemåte: suffiks passive partisipp nåtid.

Flyttbar.Dette partisippet er dannet fra det gamle verbetflytte,relatert til den andre bøyingen, som betyr at partisippet er skrevet med suffikset-dem-.

10. Stavemåte: vekslende røtter.

Hvorfor det var unntak i denne skrivemåten - det er kun fragmentariske opplysninger om dette.

Vanlig.En slette er et horisontalt flatt sted, det vil si at alle punktene er plassert på lik avstand fra havnivå.

Baldakin.Betydningen av dette ordet er ikke lenger forbundet med rotenlag - løgn .

Svøm - pilaf.En teft for språk grep inn i skrivingen. På en gang dukket det opp komplekse forkortede ord:flytekran, vannscooter med to aksenter. Hvis de begynte å snakke slik, begynte de å skrive ord med røtterflyte (svøm, svømmer). Slik ble den nye skrivemåten legalisert.

Dessverre stoppet søket på dette emnet her, da det ikke var mulig å finne tilleggsinformasjon. Men jeg synes også det innsamlede materialet er veldig nyttig.

Å jobbe med rettskrivingsregler vi tok V.V.s lærebok. Babaytseva, L.D. Chesnokova "Russisk språk. Teori", lærebøker for klassetrinn 5–9, forfattet av M.T. Baranov, T.A. Ladyzhenskaya, så vel som opplæringsmanual"Russisk språk" D.E. Rosenthal for klasse 10–11.

Historisk kommentar om unntak fra staveregler //
"Første september. Russisk språk" – 2006. – Nr. 9.

Hva er et suffiks? Hva er reglene for suffiksering av adjektiver? Når er stavemåten av et suffiks et unntak fra regelen? For å svare på disse spørsmålene, må du huske skolens læreplan nøye, og kanskje fordype deg i lingvistikk.

Kort om morfemer

Til å begynne med er det verdt å huske hvilke morfemer eller deler av ord som skiller seg ut i det russiske språket.

Det nødvendige og mest meningsfulle morfemet er roten. Selv om det er mange ord blottet for prefikser, suffikser, endelser (funksjonsord, interjeksjoner, uforanderlige substantiv, for eksempel: attaché, sjimpanse), eksisterer rett og slett ikke ord uten rot. Orddannende morfemer hjelp til å lage nye ord. Et prefiks kommer foran en rot eller et annet prefiks, og et suffiks følger alltid en rot eller et annet suffiks.

Suffikser kan være formative – de lager ikke nye ord, men gjør at ordet endrer form. Oftest gjelder dette verb. For eksempel, i ordet "skriv": "-т-" er suffikset for dannelsen av infinitiv. I formen "skrev": "-l-" er et fortidssuffiks. I ordene "skrev", "skrev" blir dette suffikset fulgt av endelsene feminin eller flertall.

Endelsen er alltid formativ og følger vanligvis etter de resterende morfemene, som til sammen danner stammen (med unntak av ord med postfikser: "vasket" - avslutning "-a-", postfiks "-s"). Slutten viser betydningen av kjønn, person, tall og kasus, eller minst én av disse betydningene.

Klassifisering av adjektivsuffikser etter betydning

Det er vanskelig å strengt dele suffiksene til adjektiver i henhold til deres betydning. Faktum er at mange av dem har flere betydninger. Likevel er det hovedgrupper av disse suffiksene:

Diminutive suffikser "-onk-", "-enk-": pen, lett.
Kvalitative suffikser "-ast-" ("-at-"), "-ist-", "-liv-", "-chat-" og noen andre: tannete, hårete, luftige, omsorgsfulle, mønstrede.
Suffiksene "-ovat-", "-evat-" betyr en svekkelse av egenskapene til adjektivene: blåaktig, søtlig.
Suffikser for å betegne stedsnavn, for eksempel "-sk-", "-ensk-", "-insk": Moskva, Penza, cubansk.
Suffikser for utdanning besittende adjektiver, for eksempel "-i-": kylling, pappa. Det er mange semantiske grupper av adjektivsuffikser.
Suffikser med betydningen av materiale er blant de mest tallrike. "-Ov-", "-ev-", "-an-", "-yan-", "-enn-": eik, soya, lær, is, gresskar. Og det er disse suffiksene som har en bredere betydning, for eksempel betyr "-an-", "-yan-" ikke bare materialet, men også formålet med rommet for noe (garderobe, vedskjul) eller måten å jobbe på på noe (torv, vind).

Stavemåten til suffikser er rik på skolens regler og unntak fra dem. Bokstaven "-n-", som kan vises alene eller kan dobles, viser seg ofte å være en snublestein ikke bare for skolebarn, men også for voksne som har glemt reglene. Derfor vil det være nyttig å huske dem.

Stave bokstaven "-n-" i adjektivsuffikser

La oss håndtere mystisk brev"-n-"! Det er suffikser som alltid skrives med to "n": "-onn-", "-enn-". Hvordan identifisere dem? Suffikset kommer som kjent etter roten: morning-enn(y), revolutionary-onn(y).

Dessuten forekommer den doblete "-n-" alltid i ord med en rot som slutter på "-n-" og suffikset "-n-". Det er logisk. Den siste konsonanten av roten og suffikset legges sammen, og ingen av disse bokstavene utelates. For eksempel: sitron-n(y), vår-n(y).

Noen adjektiver med "-n-" ved roten har ikke suffiks i det hele tatt. Dette er ord som: ung, svin.

Suffiksene "-an-", "-yan-" er skrevet med en "n": sand, leire. Når er stavemåten av suffikser et unntak fra regelen? I tilfelle av dette suffikset - tre, glass, tinn.

Vind og oljete

Sakene med ordene "vind" og "fet" er interessante. De er også et eksempel på unntak fra reglene for rettskrivningssuffikser. Fra ordet "vind" dannes to hele adjektiver - "vind" og "vind". "Vindig" er det samme som "med vinden", både bokstavelig og billedlig talt: vindfull morgen, vindfull mann.

"Vind" betyr "ved hjelp av vinden", for eksempel: en vindmølle. I det første tilfellet er suffikset "-en-" uthevet, som et unntak er skrevet med en "-n-".

Ordet "smør" produserer også to adjektiver: fet og fet. Hvordan ikke bli forvirret? "Buttered" - smurt, dekket med olje. I sin opprinnelse er dette ordet veldig nær partisippet fra verbet "smør" (sammenlign: "steke" - "stekt"): fet pannekake, oljete øyne (som om de helles med olje), oljeuke (når pannekaker smøres ut med olje). "Olje" er laget av olje eller basert på olje: oljebeis, oljemaling.

Hvilke andre regler er det?

Er det noen andre regler for adjektivsuffikser? Selvfølgelig. Suffiksene «-iv-», «-ev-» skal skrives «-iv-» under aksenten, uten aksent «-ev-»: leken, lat, smigrende, men bønneaktig, feltaktig. Et unntak fra regelen er skrivemåten av suffikset "-iv-" i en ubemerket posisjon i ordene: barmhjertig, hellig dåre.

Suffiksene "-liv-", "-chiv-" må skrives med "-i-", siden suffiksene "-lev-" og "-chev-" rett og slett ikke eksisterer i vårt språk. Derfor er de skrevet på samme måte, uansett vekt: glad og heldig.

Suffiksene "-ev-", "-evit-", "-evat-" skal skrives etter myke konsonanter, susing og "ts": blåaktig, plysj, dashing.

Suffiksene "-ov-", "-ovit-", "-ovat-" er skrevet etter harde konsonanter, bortsett fra "ts": hage, giftig, gråaktig.

Suffikset "-sk-" er skrevet etter de fleste konsonanter. Bare bokstavene "k", "ts", "ch" forårsaker forenklingen til "k", og i kjernen er det en veksling av den opprinnelige konsonanten med "ts": sjømann - sjømann, tysk - tysk.

Rikdommen til det russiske språket

Ulike lærebøker og forskjellige nettsteder fremhever forskjellige mengder regler Derfor er det mange svar på spørsmålet om når en suffiksstaving er et unntak fra regelen. Og dette er ikke rart - det russiske språket er komplekst og subtilt, mye av det er ikke lenger underlagt moderne logikk, men har blitt bevart historisk. Disse tilfellene utgjør vanligvis unntak.

Stavemåte av personlige endelser av verb er en regel som kontrolleres under staten endelig sertifisering i niende og ellevte klasse. Til tross for stort antall timer tildelt skolepensum Mens de studerer dette emnet, fortsetter mange studenter å gjøre irriterende skrivefeil. Det er vanskelig å forklare dette fenomenet, siden temaet vanskelig kan betraktes som komplekst.

Litt teori om verb

Ord i denne delen av tale er vanligvis delt i to store grupper: konjugert og ikke-konjugert. Den første gruppen består av verb som endres i henhold til tider, personer og stemninger. De har et annet navn - personlig. Den andre gruppen inkluderer infinitiv, partisipp, gerund, siden de ikke har grammatisk kategori ansikter, tilbøyeligheter.

Personlige endelser av verb som inngår i den første gruppen kan være ubetonet eller stresset. Valget av vokaler i avslutninger som er under stress forårsaker ikke vanskeligheter. Regelen sier at du skal skrive brevet du hører. For eksempel, de skriker, vever, snakker, brenner. Ubetonede personlige endelser av verb bør skrives basert på infinitiv.

For ikke å gjøre feil i stavemåten, må du vite hva verbbøyning er. De personlige endelsene til verb avhenger nettopp av dette konstante morfologiske trekket.

Riktig stavealgoritme

For å unngå feil, bør du fortsette i henhold til følgende plan:

Sett ordet i sin opprinnelige form. Det er viktig å sørge for at ordet og dets ordbokform tilhører samme type: perfekt eller ufullkommen.
Bestem konjugasjonen på slutten av infinitiv.
Velg slutten avhengig av person og nummer.

Eksempel på resonnement

1. I setningen «Mannen gjemmer seg ... bak gardinen ved det fjerne vinduet» mangler en vokal på slutten av predikatet. Den andre stavelsen -va- er understreket, så valget av den manglende bokstaven må gjøres basert på bøyningen.

2. Personen (hva gjør han?) gjemmer seg.. Dette er et imperfektivt verb, som ubestemt form vil svare på spørsmålet "hva skal jeg gjøre?". Opprinnelig form- gjemme seg.

3. Ordet slutter på -ат og er ikke et av unntakene, derfor er "å skjule" et verb i den første bøyingen.

4. Personlige endelser av verb i denne gruppen skrives med en vokal e. I 3. person entall vil dette ordet ha endingen -et: En mann gjemmer seg bak en gardin ved det fjerne vinduet.

Konjugasjon

Det er to konjugasjoner i det russiske språket.

Den første bøyingen inkluderer ord som slutter på -at, -et, -yat, -ot, -ut. For eksempel drukne, prute, mørkne, stikke, slåss, plukke, kile, henge, skynde seg, skyte, luke, sverte.

Den andre bøyingen inkluderer alle verb som slutter på -it. For eksempel å beise, rive, såre, male, krangle, ødelegge, kutte.

Men som ofte er tilfellet i det russiske språket, er det unntak fra regelen. Det er tretten slike ord, og du må huske dem.

Note

Det er viktig å huske at ord som dannes prefiks måte fra unntak vil ha samme konstant morfologiske trekk, som deres ikke-prefikserte former. For eksempel vil barbere, barbere, legge, legge tilhøre den første konjugasjonen, og tåle, vurdere, holde, drive - til den andre.

Svært ofte bestemmer elevene feil bøying av verb med prefikset du-, noe som fører til feil stavemåte av endelsen. Årsaken til dette fenomenet kan være at prefikset trekker aksenten mot seg selv, noe som automatisk gjør avslutningen ubetonet. For å skrive de personlige endelsene til verb riktig, må bøyningen bestemmes av deres prefiksløse form.

Verb med postfiks -sya har samme konstante morfologiske trekk som verbene deres. For eksempel barbere - barbere, klippe - klippe, grave - grave, jage - jage, se - se, kaste - kaste.

Noen ord kan ha begge bøyninger. Ordet "ære" har for eksempel 2 former i 3. person flertall: ære og ære.

Sammenligningstabell verbøyninger med og uten prefikset du-

ansikt	jeg		II
ansikt	plukke	plukke ut	heve	vokse
1	plukke, plukke	Jeg plukker det ut, jeg velger det ut	vokser, vokser	Jeg vil vokse, jeg vil vokse
2	du velger, du velger	du velger det ut, du velger det ut	vokse, vokse	vokse opp, vokse opp
3	plukke, plukke	plukker ut, plukker ut	reiser, reiser	vil vokse, vil vokse

Å skrive vokaler

Vokaler i de personlige endelsene til verb som er i en ubetonet posisjon, avhenger av bøyningen. Ord med den første bøyingen slutter med en vokal e, ord av den andre bøyningen - med en vokal Og.

Det kan oppstå vanskeligheter med forskjellig bøyede verb. Ubetonede personlige endelser av verb i denne kategorien kan ha endinger av begge bøyningene. Denne gruppen er dannet av ord vil, løpe, ære. Verb gi, Det er det og deres derivater tilhører ikke denne gruppen, men har også flotte avslutninger ved endring av personer og tall.

Å stave personlige endelser av verb krever ikke at elevene husker store mengder teoretisk informasjon. Du bør legge vekten riktig, huske flere nyanser (bøying, fenomenet heterokonjugering, algoritme for valg av vokal), og bli veiledet av dem når du skriver.

MED fiskeunntak i russisk rettskriving.

Jeg tilbyr en kort historisk kommentar som jeg klarte å finne i ulike vitenskapelige arbeider. 1. Stavemåte: og, a, y

etter de susende.Et slående eksempel på historisk stavemåte på russisk er brevet Og etter konsonanter f, w. Vi snakker åå, åå, men vi skriver zhi, shi,fordi dette er hvordan disse kombinasjonene ble uttalt i begynnelsen av vårt forfatterskap, da konsonantene f, wvar myke. Og bare tre ord: jury, brosjyre, fallskjerm,etter translitterasjonsprinsippet skrives de gjennom
Yu.Stavemåten til disse ordene gjenspeiler den franske uttalen og stavemåten: Hvis disse ordene fortsatt var på det gamle russiske språket, ville stavemåten deres helt gjenspeile det tradisjonelle prinsippet for russisk ortografi, sidenfordi dette er hvordan disse kombinasjonene ble uttalt i begynnelsen av vårt forfatterskap, da konsonantene Russisk stavemåte, sidenfordi dette er hvordan disse kombinasjonene ble uttalt i begynnelsen av vårt forfatterskap, da konsonantene var myke. Men disse ordene kom til oss på 1800-tallet, da

har allerede herdet, og har blitt unntak fra regelen. 2. Stavemåte: bokstaver o–e

etter de susende ordene ved roten.

Bør ikke ordlyden av denne regelen endres i skolebøkene: «Ved roten, etter hvesende ord, skrives ё når belastningen på roten ikke er konstant; og det skrives o om roten forblir stresset til tross for alle endringer i ordet»? Da trenger ikke elevene å huske et stort antall ord som faller inn i kategorien unntak.

Men hva skal man gjøre med ord som sjåfør, motorvei, sjokolade, gjøgler osv., som av en eller annen grunn også vurderes av kompilatorene av skolebøkene i denne regelen?

De er alle fremmedspråk og er skrevet i samsvar med translitterasjonsprinsippet, og faller inn i kategorien ordbokord.

Og likevel vil jeg snakke separat om tre ord til, siden deres etymologi er av spesiell interesse: stikkelsbær, kratt, slum.

Stikkelsbær. Etymologisk har dette ordet to suffikser: -ov-, -nik-. På moderne russisk, hvor ordet kryzh har blitt passivt, har roten smeltet sammen med suffikset -ov-. Dette tvinger oss til å lære dette ordet som et unntak, mens det konsekvent følger regelen om å skrive o - ё i suffikser etter sibilanter.

Ordet kratt, dannet av det velkjente ordet for oss, er underlagt samme prinsipp. Den har rotkrattet og suffikset -ob-.

3. Stavemåte: bokstaver og - s etter c.

Stavemåten til bokstavene og - ы etter ц utviklet seg spontant, men senere ble disse skrivemåtene knyttet til visse morfemer. Å skrive qi er grunnleggende et historisk fenomen. Ord med slike bokstavkombinasjoner er vanligvis fremmedspråk. Etter c er det skrevet i samsvar med den myke eller halvmyke uttalen av de lydene som formidles på russisk av bokstaven c, for eksempel: sivilisasjon fra lat. civilis, sitat - lat. citatum. På det russiske språket formidler bokstaven t en hard lyd, hvoretter bare [ы] kan uttales, men ikke [og]. Siden det er et overveldende flertall av lånte ord med qi i roten, er russiske ord med qi i roten (sigøyner, tåspiss, kylling, tsiknut, tsyts) blant unntakene.

Paradoks! Men i russisk ortografi blir russiske ord i seg selv unntak.

4. Stavemåte: bokstaver e – jeg i personlige endelser av verb.

I det gamle russiske språket ble verb delt inn i 4 tematiske klasser. Verb i den fjerde klassen inkluderte verb med nullsuffiks i grunnen av presens og med suffikset -i- i infinitiv, så vel som med base på yat () i infinitiv, og etter sibilanter og yot med - a. Den fjerde klassen av tematiske verb tilhørte den andre bøyningen!

For eksempel:

fornærme - fornærme;

vid-ti – se;

høre - høre.

Legge. På moderne russisk er det to former for dette verbet: legg (1. bøying) og lay (2. bøying). Men presensformene for begge verbene i det litterære språket brukes vanligvis til felles: stelesh, stele, stele (det vil si at de endres i henhold til den første bøyningen).

Vi fant ingen andre årsaker til denne gruppen av unntak.

5. Stavemåte: en og to bokstaver n i adjektiver.

Opprinnelig, i den eldgamle perioden, ble alle denominale adjektiver dannet ved hjelp av suffikser-an- – -yan- , men fikk annen vekt. Og fra disse suffiksadjektivene kunne nye former med et tilleggssuffiks oppstå-nn- . I henhold til denne regelen ble ordene skrevet slik:tre-yang-ny, tinn-yang-ny. Men på grunn av forsvinningen av ultrakort lydb stresset flyttet til forrige stavelse og ble fast her, nye ord oppstotre, tinn.

Opprinnelsen til ordet unntakvindfull gjennomsiktig. I det gamle russiske språket tilhørte det verbale adjektiver dannet av et imperfektivt verb vind, og ble skrevet med enn, og så snart prefikset ble lagt til(vindstille),ordet ble skrevet med to bokstaver -NN .

Dagens ord vindfullendret til adjektiver, men beholdt sin gamle skrivemåte.

6. Stavemåte: mykt tegn i imperativverb.

På moderne russisk kan andre persons entallsformer for imperativ stemning være av tre typer:

a) med en endelig myk konsonant:være, røre, kaste;

b) med en stresset finale-Og: gå, drikke, kutte;

c) med endelig th etter en vokal: tenke, vite, lese.

Dermed dannes former for imperativstemningen fra den rene stammen til nåtid og fremtidig enkel tid med veksling av en hard konsonant med en myk og fra en ren stamme pluss et suffiks-Og-.

Og formen legge seg ned ble et unntak på grunn av den harde konsonanten på slutten. I dette tilfellet motstår lydstoffet den grafiske formen. Når du leser dette skjemaet, forårsaker det myke tegnet plassert oppfatningen av en kombinasjon av tegnjøss . I mellomtiden kan myke bakspråklige som regel ikke stå på slutten av ord: normalt brukes de ikke på den måten. Med andre ord "forstyrrer" uttalenormen til det russiske språket her - og ordet uttales i samsvar med denne normen.

7. Stavemåte: o–e etter sibilanter i adverb.

8. Stavemåte: mykt tegn etter sibilanter i adverb.

9. Stavemåte: suffiks av presens passive partisipp.

Flyttbar.Dette partisippet er dannet fra det gamle verbetflytte,relatert til den andre bøyingen, som betyr at partisippet er skrevet med suffikset-dem-.

10. Stavemåte: vekslende røtter.

Hvorfor det var unntak i denne skrivemåten - det er kun fragmentariske opplysninger om dette.

Vanlig.En slette er et horisontalt flatt sted, det vil si at alle punktene er plassert på lik avstand fra havnivå.

Baldakin.Betydningen av dette ordet er ikke lenger forbundet med rotenlag - løgn .

Dessverre stoppet søket om dette emnet der, siden ingen ytterligere informasjon ble funnet. Men jeg synes også det innsamlede materialet er veldig nyttig.

For å jobbe med rettskrivingsregler tok vi V.V.s lærebok. Babaytseva, L.D. Chesnokova "Russisk språk. Teori", lærebøker for klassetrinn 5–9, forfattet av M.T. Baranov, T.A. Ladyzhenskaya, samt læreboken "Russian Language" av D.E. Rosenthal for klasse 10–11.

Historisk kommentar om unntak fra staveregler //
"Første september. Russisk språk" – 2006. – Nr. 9.