Biografier Kjennetegn Analyse

Hvordan raskt lære billetter. Forberedelse til eksamen: hvordan husker du enkelt mer Hvordan lærer du 80 spørsmål på 2 dager

Du vet ikke hvordan du skal forberede deg til eksamen raskt, og viktigst av alt, effektivt?
Etter å ha samlet min magre livserfaring og erfaringene til eldre generasjoner studenter, har jeg utviklet min egen metodikk for å bestå eksamener, som lar deg:

1. forberede deg til enhver eksamen om 2 dager;
2. ikke bruk sporer og smarte hoder til universitetskamerater;
3. bestå selve eksamen med en "god" eller "utmerket" karakter.

Jeg er selv en elsker av penger [derav], en elsker av å få et økt stipend [derav], en elsker av å bestå eksamener med gode karakterer. Dessuten vet jeg ikke hvordan skaftet ser ut og generelt hvor det skal tas. Og la meg være bekreftelsen på at denne eksamensforberedende strategien fungerer. Ja, ja, beskjedenhet er den siste egenskapen på min liste over dyder.

Det er to dager igjen til eksamen.

Eksamen er på nesen, men du har ikke beveget en finger eller krøller? Jeg skal ikke skjelle deg ut, for jeg liker å legge meg en time til på sofaen. Og absolutt ikke med en oppsummering i hånden. Men du må fortsatt forberede deg, så la oss komme i gang.

2. På slutten av det første trinnet vil du mest sannsynlig oppdage at du ikke har svar på alle spørsmålene. For å gjenopprette dette gapet, ta opp en lærebok eller et tastatur med en mus. Og for opptak, bruk notatblokker som dette [se. fotografi 2]. Skriv svaret på spørsmålet på ett ark [begge sider]. Hvorfor akkurat? Men fordi det er nettopp et slikt volum av muntlige og skriftlige svar som vil tilfredsstille selv en kresen lærer. Og det er å foreskrive, og ikke å skrive ut på en datamaskin. Hjernen vår har en fantastisk evne til å huske hva vi skriver med våre egne penner. Jeg anbefaler denne metoden spesielt til "visuelle" [personer som oppfatter informasjon godt visuelt]

Så på slutten av den andre dagen har vi svarene på alle spørsmålene skriftlig, som i seg selv allerede er fantastisk og fantastisk.

Det er kun én dag igjen til eksamen.

Jeg vet ikke om andre, men det er på denne dagen at latskap overvinner meg spesielt sterkt. Så mye at du ikke engang vil reise deg fra sofaen, og enda mer stå opp, undervise, skrive, bli nervøs. Men vi er smarte og registrerte alle spørsmålene i går. Derfor, ved å legge en katt under den ene siden, og en boks med sjokoladekjeks under den andre, begynner vi å lese det vi har skrevet. Personlig er tre lesninger nok for meg til å huske alt stoffet i et humanitært emne. Heldigvis har jeg ingen teknisk erfaring. Samme dag råder jeg deg til å legge deg før klokken 12. Informasjonen du leser vil passe inn i hjernerommene i riktig sammensetning og proporsjoner, og du vil ikke bli eier av morgenhodepine og generell sløvhet.

Eksamens dag.

Vel, her er han. Som vanlig, med en god nerve, begynner studenten å lage en liten haug. Nei, ikke som du trodde, studenten er fortsatt ingen bjørn. Lag en haug med spørsmål, hvorav tre [de mest interessante] vil jeg prøve å svare på.

Hva skal jeg ha på meg?
Som et vesen som tilhører det kvinnelige kjønn, elsker jeg dette spørsmålet veldig mye. Og jeg vil ikke bli overrasket over svaret. Kle deg i forretningsantrekk eller i nærheten av det. Selv så hun på hvordan lærerne gledet seg over en dresskledd elev. Jeg anbefaler ikke jenter å lene seg på korte skjørt og utringninger. Dette kan gjøre læreren veldig, veldig sint. Og også tvetydig hint om mangelen på kunnskap i hodet ditt. Bruk også et minimum av kosmetikk og et minimum av parfyme [jeg sier "minimum", ikke "fravær", fordi få mennesker er i stand til et slikt offer].

Hvor skal jeg spytte, hvordan rope og hva klø?
Selv de mest kyniske og pragmatiske menneskene under eksamen begynner å sette hælene under hælene, og hviske "catch a freebie". Du kan også legge notater og lærebøker under puten over natten, i en drøm vil all informasjon bli absorbert i det lyse og tomme hodet ditt. Det er ennå ikke tilrådelig å vaske håret og barbere seg før eksamen, du vil vaske av og skrape av all kunnskap. Og det er bedre å trekke billetten med venstre hånd, slik at den er nærmere hjertet ditt, kjære. "Effektiviteten til disse medisinene er ikke bekreftet, ikke testet på dyr."

Hvordan og når skal man snakke?
Jeg anbefaler deg å gå inn på eksamen blant de ti beste. Lærere har en oppfatning om at kun fremragende elever er de første til å svare. Det vil si at du allerede har ett pluss for å kle deg riktig, nå får vi et pluss nummer to for å komme inn blant de smarte og kunnskapsrike.
Hvis eksamen er skrevet, er det alle rådene som er over. Vi skriver – vi selger.
Hvis eksamen er muntlig, har alt bare begynt. Det er ingen hemmelighet at muntlige eksamener bestås enten av de som er godt forberedt eller de som snakker godt. Hvis du forsømte de første punktene i mitt råd, vil vi fokusere på det andre alternativet. Din hovedoppgave nå blir - henge ut læreren for en dialog. For å gjøre dette, må du si noe i omtrent et par minutter. Helst på tema. Selv om du ikke er sikker på riktigheten av det du sier, si det likevel. Bare gjør tonen mer selvsikker og samtidig se læreren inn i øynene. Tonen din og ikke å være redd for å vise skamløse øyne [pluss en dress og et ønske om å skynde seg inn i kamp] kan gi læreren tilliten til at du har forberedt deg hardt, men "du rotet til noe fordi du er veldig nervøs." Og han vil med rette begynne å stille ledende spørsmål, som er akkurat det vi trenger. Men viktigst av alt, ikke overdriv. Et billig enmannsteater er ikke det beste alternativet for å se en lærer som allerede er lei av livet og verdens dumhet. Og til slutt, under monologen din, ikke prøv å stille spørsmål til læreren. Det er usannsynlig å få svar. Men forslaget om å ta en tur bak skaftet kommer umiddelbart.

Dette avslutter listen over måter å overleve på under økten. Jeg skal selv klistre klistremerkene, og ønsker deg lykke til med forberedelsene og under leveringen. Håper jeg hjalp deg på en eller annen måte.
Lykke til! ;)

(c) Olga Smotrina

I morgen er det eksamen og du har ikke forberedt deg til den fordi du ikke hadde tid eller utsatt studiene til senere? Du kan forberede deg til eksamen på én dag hvis du er disiplinert og oppmerksom. Det er bedre å forberede seg på forhånd, for eksempel en uke før eksamen, men det er situasjoner når dette ikke lar seg gjøre. I denne artikkelen vil vi fortelle deg hvordan du forbereder deg til eksamen på en dag.

Trinn

Miljø

    Finn et passende sted å øve. Ingenting og ingen skal distrahere deg - verken venner eller noen gjenstander på soverommet ditt. Finn et studieområde der du kan fokusere på materialet du lærer.

    • Studer et rolig og fredelig sted, for eksempel et privat rom eller et bibliotek.
  1. Forbered alt du trenger. Før du begynner å studere materialet, forberede alt du måtte trenge, for eksempel lærebøker, notater, tusjer, en datamaskin, en lett matbit og vann.

    • Fjern alt som vil distrahere deg.
  2. Slå av telefonen. Hvis du ikke trenger smarttelefonen for å studere, slå den av slik at den ikke distraherer deg fra å studere emnet. Så du kan fokusere utelukkende på materialet som studeres.

    Vurder om du bør studere på egen hånd eller i gruppe. Siden tiden er begrenset, er det sannsynligvis best å studere på egenhånd, men noen ganger er det nyttig å studere materialet i en liten gruppe for bedre å forstå konseptene og begrepene. Hvis du bestemmer deg for å jobbe i en gruppe, sørg for at den består av personer som er like forberedt som deg; ellers vil effektiviteten av arbeidet i gruppen ikke være særlig høy.

    Lær å jobbe effektivt med en lærebok. Du vil ikke huske materialet hvis du bare leser læreboken (spesielt hvis tiden din er begrenset). Når du leser læreboken din, vær spesielt oppmerksom på kapittelsammendragene og nøkkelinformasjonen med fet skrift.

    • Finn spørsmålene som er gitt etter hvert kapittel (eller på slutten av læreboken). Prøv å svare på disse spørsmålene for å teste deg selv og forstå hva du bør lære.
  3. Lag en studieveiledning. Det vil tillate deg å bedre forstå materialet og raskt gjennomgå det på eksamensdagen. Fyll ut de viktigste begrepene, begrepene, datoene og formlene i studieveiledningen og prøv å angi hovedbegrepene med egne ord. Selvformulering av konsepter og skrive dem ned på papir vil tillate deg å bedre forstå og huske materialet.

    • Hvis du ikke har tid til å lage en studieguide, spør en venn eller klassekamerat om en. Men det vil være bedre om du lager din egen studieguide, da det å angi og skrive ned hovedkonseptene vil hjelpe deg å huske informasjonen bedre.
  4. Forbered deg på riktig eksamensformat. Hvis du er presset på tid, må du huske på formatet når du forbereder deg til eksamen. Spør læreren din om formatet på eksamen eller se i læreplanen, eller spør klassekameratene dine.

Timeplan

    Lag en leksjonsplan. Inkluder materiale som definitivt vil være med på eksamen, for eksempel viktige datoer, visse vitenskapelige konsepter, matematiske formler eller ligninger. Hvis du ikke vet hva som vil bli spurt på eksamen, spør klassekameratene dine. For å bestå eksamen, er det viktig å vite hvilket materiale du trenger å lære (spesielt når tiden er begrenset).

    Lag en timeplan. Planlegg hele dagen frem til eksamen og bestem timene du vil bruke på å studere materialet. Ikke glem å få tid til å sove.

    Lag en liste over emner du vil studere. Gjennomgå læreboka, studieveiledningen og notatene og skriv ned emnene som vil være til stede på eksamen.

Økten, som alltid, krøp ubemerket. Ingen visste vel at hun ville komme i det hele tatt? Så det var ikke tid til forberedelser. Ja, og ikke før i det hele tatt. Det er så mange interessante ting rundt!

Som et resultat utviklet omstendighetene seg på en eller annen måte på en slik måte at det bare var tre dager igjen før eksamen. Skjønt, dette er hvordan man ser ut. For noen er dette "bare", men for noen "hele!". Det er uansett ikke noe valg, og derfor er eneste utvei å bruke disse tre dagene så effektivt som mulig.

Det er tre universelle måter som lar deg utføre en slik tilsynelatende umulig oppgave. Og det første trinnet er å velge den som passer best for deg personlig. Du er et individ, ikke sant? Derfor er det ikke nødvendig å snakke om noen universalitet her. Kun en personlig tilnærming!

1. Hvorfor ikke dele alt på tre?

Den første metoden, som vi skal snakke om, er ideell for de elevene som har en nesten fenomenal hukommelse. I den forstand at én lesing er nok til at de mestrer stoffet godt de neste dagene. Hva mer trenger du for å bestå eksamen eller prøve?

Poenget her er enkelt. Vi tar hele listen med spørsmål, ser seriøst på den, og deler den så inn i tre like deler. For eksempel, hvis det bare er 60 spørsmål, kommer det ut 20 spørsmål for hver dag. Er det mye? Vel, gikk du på forelesninger? I hvert fall av og til? Så generelt sett kan du forestille deg hva som står på spill. Det gjenstår bare å gå gjennom materialet en gang til (spesielt det som av en eller annen grunn gikk forbi) - og se, den ønskede oppføringen i elevens rekordbok ble mottatt. Hvilken? Alt avhenger av din flid de siste tre dagene.

Her kan du, som du forstår, ikke klare deg uten repetisjon. Derfor gjør vi det. På en dag studerer vi alt materialet. Og det er ingen grunn til å gjøre så store øyne, samtidig kringkaste om umuligheten av å utføre en så overveldende oppgave. Tross alt er det viktig for oss ikke bare å studere alt, men også å ha tid til å gjenta minst et par ganger, ikke sant? Derfor vil vi kjøre alt materialet tre ganger, med en spesiell tilnærming hver gang.

Her kan du, som du forstår, ikke klare deg uten repetisjon. Derfor gjør vi det. På en dag studerer vi alt materialet. Og det er ingen grunn til å gjøre så store øyne, samtidig kringkaste om umuligheten av å utføre en så overveldende oppgave. Tross alt er det viktig for oss ikke bare å studere alt, men også å ha tid til å gjenta minst et par ganger, ikke sant? Derfor vil vi kjøre alt materialet tre ganger, med en spesiell tilnærming hver gang.

Så den første dagen leser vi bare klassenotater, og studerer også opplæringsmanualen (hvis vi i det hele tatt har en). Her trenger du bare å konsentrere deg fullt ut om prosessen, som et resultat av at det vil være en forfriskning i minnet om materialet som dekkes, og noe strukturert kunnskap vil også bli tilegnet. Det vil si at du må forstå nøyaktig hvilke spørsmål som er relatert til hverandre og hva som følger av hvor. Dette vil tillate deg ikke bare å bruke den samme kunnskapen når du svarer på forskjellige spørsmål, men også å mer bevisst nærme deg utviklingen av materialet som helhet. Det er mulig at denne innsatsen alene vil være nok til å få en "tre". Men hvis ambisjonene dine krever mer, gå videre til neste trinn.

Vi bruker den andre dagen til det faktum at vi "kjører" det samme materialet, men allerede i henhold til læreboken. Her frisker vi i tillegg opp gårsdagens "lesing" i minnet, oppdager nye detaljer, og derfor har vi rett til å stole på minst et "firehendt" svar. I hvert fall i tilfelle læreren ikke har en "tann" eller andre "spesielle synspunkter" på deg. Her er, som du selv forstår, saken individuell, noe som er ekstremt vanskelig å passe inn i rammen av generelle lover.

Hvis du forventer å bli "excellent" (som ingen kan forby deg heller!), Så på den tredje dagen bør du heller ikke spille den uforsiktige narren. Foran oss ligger et seriøst spørsmål om å "polere" den ervervede kunnskapen. Det vil si at hovedarbeidet allerede er gjort, men ytterligere intellektuell polering og en aura av akademisk nitid er kanskje ikke nok til å få en "utmerket" karakter. Vi snakker om små detaljer, hvor viktigheten ennå ikke er kansellert. Enig, det vil åpenbart ikke være overflødig å finne noen ekstra fakta og interessante funksjoner. I sensorens øyne vil de se spesielt fordelaktige og profesjonelle ut. Og hvis du er i det minste delvis klar over favorittspørsmålene til eksamenstakeren, kan du ikke unngå de "fem".

3. "To pluss en"

Den tredje måten å lære materiale på tre dager er litt av en hybrid. Det vil si at han absorberte elementene i metode nr. 1 og metode nr. 2 i omtrent like proporsjoner. Kort sagt, essensen av denne tilnærmingen er som følger: to dager for studier og en for repetisjon. Hvis vi forklarer det mer detaljert, er bildet som følger.

Vi studerer den nødvendige mengden informasjon ved å dele den i to omtrent like deler. Vi studerer den ene halvdelen den første dagen, den andre, som du kanskje gjetter, den neste dagen. Og den tredje dagen bruker vi på å kort gjenta alt, fylle ut mulige hull og til slutt fordøye alt som må vites. Og, viktigere, dette alternativet for å forberede seg til eksamen søker ikke i det hele tatt å "presse all saften ut av deg". Tvert imot, alt flyter på en eller annen måte harmonisk, harmonisk og selvsikkert.

Vel, hvilken av de tre måtene å forberede seg til et møte med sensoren beskrevet ovenfor liker du best? Her er den og ta den i bruk. Og ikke kast bort tiden din. Det er bare tre dager igjen. Å ja, beklager, "hele" tre dager!

Nesten alle møtte spørsmålet om hvordan man raskt kan lære billetter. Dette er naturlig, å se en enorm liste med spørsmål og tykkelsen på lærebøker om et eksamensemne, går en person tapt. Frykt for store mengder informasjon som du trenger å vite, kan ofte føre til stupor, ikke bare barn, men også voksne. Selv om mange har hørt at de ikke er begrenset, er det ikke alle som lykkes med å bruke disse mulighetene til egen fordel. På grunn av dette er de fleste ikke engang klar over sine evner. Her er noen interessante fakta og vanlige oppfatninger knyttet til dem.

  • En stor passasje er mye lettere å lære enn en liten.
  • Eksamensfeber er mest karakteristisk for de som er godt bevandret i faget.
  • Mer tid bør ikke vies til gjentatt lesing, men til repetisjon fra hukommelsen. Slik vokser forståelsen av materialet som kunnskapen hans er avhengig av.
  • Av de to spørsmålene på billetten vil det med mer informasjon bli husket raskere.
  • For de fleste er hovedspørsmålet hvordan man systematiserer den ervervede kunnskapen, og ikke hvordan man raskt lærer seg temaet.
  • Under søvn kan en person ikke huske noe, men kan heller ikke glemme noe.
  • Å huske en billett er mye vanskeligere enn å forstå emnet og forstå det.

Det er flere måter å raskt lære seg billetter som alle kan bruke.

Tre farger regel

Denne regelen passer for de som stadig studerer materialet, utfører praktiske oppgaver og løser eksempler, men som ikke er sikre på kunnskapsnivået.

  1. Så blyanter eller penner i tre farger tas: rød, grønn og svart.
  2. Disse spørsmålene er merket med rødt, og svarene er kjent.
  3. Vi setter en grønn hake der temaene er kjente, men ikke helt klare.
  4. Svart farge - for absolutt ukjente termer og emner.
  5. Etter det begynner vi å studere. Først tar vi for oss materialene merket med en svart penn. Så går vi over til spørsmål med grønt hake. Og på slutten gjentar vi emnene med et rødt merke.
  6. Dermed er det ingen billetter igjen med ubesvarte spørsmål. Parallelt dukker det opp kunnskap gjennom hele faget, noe som er viktig for å svare på tilleggsspørsmål under en eksamen eller prøve.

Regelen om tre farger er uunnværlig i forberedelsene til førerprøver.

« SOS! Kun en dag igjen til eksamen!

Hva skal jeg gjøre hvis det ikke er tid igjen? Hvordan lære raskt billetter når det er et minimum av tid igjen før eksamen? I dette kan du bruke metoden for "konstruksjon av murverk." Men selv etter denne metoden, er det nødvendig å forstå at det er umulig å studere emnet grundig på 1 dag. Derfor er det bedre å konsentrere seg om hovedprinsippene for emnet som studeres, uten å ta hensyn til detaljene. Først av alt er hovedbegrepene, teoremer, aksiomer og definisjoner valgt fra materialet. Disse fundamentene blir til murstein i murverket, og alt sekundært blir sement. For å "bygge murverk" bør du fortsette i følgende rekkefølge.

  1. Først må du se alt materialet for en generell orientering.
  2. Deretter identifiseres hovedideene til hver tekst og forholdet mellom dem.
  3. Den resterende tiden brukes på å gjenta identifiserte materialdata om emnet.

Dessuten er oppmerksomheten rettet mot forståelse, og ikke på hvordan man raskt kan lære seg billetter. Når alt kommer til alt, å vite de grunnleggende begrepene, er det mye lettere å svare på spørsmålet. For slik memorering er også arbeid med tabeller, diagrammer og diagrammer nyttig. Ofte lar analysen av en grafisk tegning deg forstå emnet mer fullstendig enn en kompleks tekst med teoretisk resonnement - "sement".

Alle disse metodene er mer egnet for assimilering av materiale i naturvitenskap. For å bli en kjenner av et fremmedspråk, og enda mer for å få høy karakter på eksamen, vil det ta mye mer tid. Og uansett hvor attraktive råd om hvordan du raskt kan lære et språk, bør slike forsikringer behandles med forsiktighet.

Anekdoten om at en student kan lære kinesisk over natten ble en gutt nesten under våre oldefedre. Og selv om ikke alle studenter, når de forbereder seg til eksamen, velger sprintstrategien, er det fortsatt bildet av den stakkaren, som klemmer en lærebok inn i skallen hans kvelden før eksamen, som dominerer masseoppfatningen av økten.

Å gjøre seg klar over natten er en handling av studentdyktighet, en handling av bravader. Det er som å spise en gryte med pasta uten saus og olje. Studenten må være sulten og huske eksamen like før den! Faktisk er studentlivet selvfølgelig ikke så ekstremt, men det er nok sprintere på ethvert fakultet.

Hvor kommer de fra? En betydelig del av sprinterne er ledige og frilastere. Men det er også mange fødte sprinter-deadline-arbeidere som klarer å bestå eksamener med gode karakterer. Psykologer sier at disse homo sapiens har en sterk impulsiv komponent av temperament. De blir ansporet av et adrenalinkick.

Forresten, hvis sprintstrategien for å forberede seg til eksamen allerede er god (med alle dens mange mangler), er det fordi du ikke trenger å spesifikt jobbe med motivasjon, som eller. Og så adrenalinet gjennom taket.

Så hvordan kan du optimalisere eksamensforberedelsesprosessen hvis du er en født (eller tvunget til å bli) sprinter? Hvordan forberede seg til eksamen på en dag? Per dag? Eller til og med over natten?

16 Eksamensforberedende tips for den uforbederlige sprinteren

  1. Trenger å sove! Høres latterlig ut, spesielt hvis du skal sitte gjennom lærebøker og forelesninger hele natten. Vi er imidlertid helt seriøse. Hvis du husket eksamen ikke ved midnatt før den, men litt tidligere, forbered deg på sprinten med en kvalitetshvile. Etter å ha kommet tilbake fra en fest, er det mye vanskeligere å forberede seg til en eksamen.

Ikke glem også at det er søvnen som er vår viktigste assistent for å fikse informasjon i langtidshukommelsen. Du har sikkert hørt om skiltet - de sier, du må sovne før eksamen med en lærebok under puten. Dette tegnet har et kraftig psykologisk grunnlag. Derfor er det best å forberede seg til eksamen på dagtid, og sove om natten og konsolidere det du har lært.

Hvis du fortsatt forbereder deg til eksamen om natten, sov om morgenen i 1,5 eller 3 timer. Dette vil bidra til å aktivere prosessene med "tamping", assimilering av informasjon. Hvorfor akkurat 1,5 eller 3 timer? Fordi . Våkn lettere, bedre hvile.

  1. En like viktig oppgave er å ikke sovne! Under forberedelse. Kaffe, mørk sjokolade er klassikerne på nattlige føreksamenvaker. Interessant nok fungerer cappuccino, latte eller vanlig kaffe med melk eller kondensert melk enda bedre enn espresso, siden de stimuleres ikke bare av koffein, men også av en kraftig dose karbohydrater.

Prøv å ikke misbruke energidrikker, disse redbullene er tross alt skadelige for kroppen. Men hvis du bestemmer deg for å anspore deg selv til energidrikker, så ikke drikk kaffe, bare én ting. Det samme gjelder for Coca-Cola: Ved å blande det med kaffe risikerer du å få hjerteinfarkt på sykehuset, og ikke ved undersøkerens avtale. Eller eller.

Er det verdt å stimulere hjernen med rusmidler? Er det eleutherococcus, ginseng og trygge nootropics ("Glycin", "Piracetam", som selges på apotek uten resept). Men problemet er at disse midlene må tas på kurs, effekten vil være merkbar etter 2-3 uker. På Internett kan du finne slike råd: de sier, hvis du bestemmer deg for å forberede deg til eksamen om 1 dag eller over natten, sluke et par Glycin-tabletter. Så hvis du aldri har tatt dette stoffet før, bør du ikke eksperimentere. Du kan få motsatt effekt:

  1. Hva skal du spise under sprintforberedelsen til eksamen? Nøtter er den beste tanken. En god matbit for en student som er fordypet i læring er en sandwich med grovt brød, honning og nøtter. Lakse- og avokadosmørbrød er gode til snacks. Et annet alternativ er smørbrød med edelost (med mugg), honning og pære/druer.

Hvis du forbereder deg til en eksamen på ettermiddagen, sørg for å starte denne dagen med en sunn energifrokost (dette vil starte stoffskifteprosessene og få hjernen til å fungere mer effektivt). Lunsj og middag skal gi energi, men ikke være tett og fettete: ellers vil det gjøre deg trøtt.

  1. Hvile! Ja, ja, du må gi deg selv litt hvile, selv om du bare har 8 til 12 timer på deg til å forberede deg til eksamen. I løpet av hver time, sett av 5 til 10 minutter til hvile:
  • Meditasjon, pusteøvelser er utmerkede metoder for å lindre stress og øke konsentrasjonen.
  • Stretching og / eller en fullverdig fysisk treningsøkt - dette vil bidra til å lindre spenninger i musklene, aktivere blodstrømmen til hjernen.
  • "Tilbakestille hjernen"- fem minutter med ingenting (hvis du er redd for å sovne, still inn en alarm).
  1. Sørg for å gjemme deg under "glasshetten". Forbered deg til eksamen i en avslappet atmosfære, utelukk ytre stimuli maksimalt. Kutt selvfølgelig ned alle slags Skype, ICQ og lignende.

Hva er den beste måten å studere materialet på for å forberede seg til eksamen på en dag?

Og la oss nå gå videre til metodene og teknologiene for å ramle inn i den grå materie all kunnskapen som måtte stappes der i løpet av semesteret.

  1. Hvilke spørsmål bør du lære først?Taktikk må velges under hensyntagen til omstendighetene:
  • Hvis du allerede i løpet av semesteret har tilegnet deg litt kunnskap, begynn å lære eksamensspørsmål som du allerede har en idé om. Dette legger grunnlaget for å utforske relaterte emner.
  • Det andre alternativet er å gradvis bevege seg strengt i henhold til logikken til emnene som studeres. Dette prinsippet bør følges i tilfeller der hvert påfølgende emne er basert på de foregående.
  • Hvis du er en følger mnemotechnologies "House" ("Palaces of Mind"), er det fornuftig å lære seg billetter etter hverandre, "ordne" informasjon i hvert nye rom og henge et skilt med billettnummeret på døren ("hus" kan godt være et "hotell").
  • Det er bedre å legge igjen de vanskeligste spørsmålene for en matbit, sørg for å tildele nok tid til dem, og de enkle bør læres først.
  • Det er imidlertid en motsatt oppfatning – den vanskelige må læres opp først, mens konsentrasjonen og energien er på topp.

Kanskje valg av taktikk er en individuell ting ... Det viktigste er å være konsekvent, og ikke haste fra billett til billett!

  1. Mistenker du at du ikke har tid til å lære deg alle spørsmålene? Du bør ikke spille rulett, i håp om at du får den rette billetten. Det er mer hensiktsmessig å gjøre dette: ideelt sett (vel, eller i det minste mer eller mindre) lære de første spørsmålene for hver billett. Og på den andre - gå litt. En rask start vil sikre deg velviljen til læreren. Selv om du "svømmer" i det andre spørsmålet, er sjansene for å bestå eksamen for en anstendig karakter veldig gode.
  1. Hva gjør du hvis du ikke har informasjon om noen eksamensbilletter? Det viktigste er å finne ut av det helt i begynnelsen av sprintløpet ditt. I dette tilfellet er det en sjanse til å finne en studentlanser som vil forberede svar og/eller sporer for deg i løpet av noen timer med nattlige vakter. Kanskje den nødvendige informasjonen kan fås fra en klassekamerat som sender den på e-post. Begynn derfor å forberede deg til eksamen ved å gå gjennom eksamensspørsmålene og kunnskapskildene.
  1. Begrens informasjonsflyten om hver sak. Det vil ikke være mulig å fordype seg grundig i temaene som studeres, derfor er det svært viktig at all informasjon som studeres er relevant, presentert kort og strukturert. Et kort svar i stedet for et lærebokkapittel er det en sprinter trenger, som bare har 10 til 30 minutter til å studere ett spørsmål. Hvor kan jeg få disse svarene på eksamensspørsmål? Spør elever på videregående skole om sporer av høy kvalitet, bestill svar på eksamensbilletter fra studentlansere.
  1. Ikke heng deg opp i individuelle spørsmål. Ikke tillat deg selv å bruke 2-3 timer på ett spørsmål. Still inn en timer, den mobiliserer.
  1. Din oppgave er forståelse, ikke memorering. Prøv å forstå hva du studerer for å fortelle med dine egne ord på eksamen (og i ekstreme tilfeller for å spekulere). Finn logiske sammenhenger mellom de studerte informasjonsblokkene. Forresten, de mest vellykkede sprinterne er lærde og logikere med veltalende språk, i stand til å skape et fullverdig svar på en minimal informasjonsbase.
  1. Reduser mengden av informasjon om hvert problem til noen få avhandlinger. Strukturer og forenkle! Lag et informasjons-"konsentrat" ​​som du vil svare på. Hver oppgave er en pakke med et "konsentrat", som trekker utviklingen av tanker, assosiasjoner, logiske konstruksjoner.

Det er oppgavene som gir mening å kjøre gjennom øynene en time før eksamen. Det er i oppgavene det skal utarbeides jukseark.

En av avhandlingsteknologiene for å forberede seg til en eksamen og generelt for enhver tale er tre setningsmetoden. Legg inn det viktigste: problemet, hovedideen, den endelige konklusjonen.

  1. Bruk mnemonics for å huske nøyaktig informasjon (datoer, formler, regler, definisjoner osv.). Assosiasjonsmetoden og den allerede nevnte metoden for "House" ("Halls of the Mind") har vist seg godt.
  1. Bevæpn deg med en penn. Finmotorikk aktiverer hjernens arbeid, inkludert memoreringsprosesser. I prosessen med å studere materialet, bygg diagrammer, kronologiske linjer, nevrale kart. Alt dette kan forresten bli grunnlaget for å kompilere jukseark.
  1. Når du studerer materialet, fokuser på din type hukommelse: visuelt, auditivt eller kinetisk.
  1. Gjør deg klar for dere to. Snakk om emner, forklar dem for hverandre.(Denne teknologien vil ikke tillate deg å slippe unna - selvfølgelig, hvis kameratene også er satt til å studere; det er bedre å ikke starte denne bedriften med "sabotører").

Forresten, det var ved hjelp av denne metoden at forfatteren av denne artikkelen forberedte seg "utmerket" til eksamen på 8 timer, som han husket et sted rundt midnatt. Etter bursdagen. På campus. Med ekte venner. Med et glass champagne i den ene hånden, et kakestykke i den andre, og en lærebok på fanget.

Det er noe å huske!