Biografier Kjennetegn Analyse

Hvordan finne noen rim for barn. Barnedikt

En samling barnedikt: dikt for høytiden, pedagogiske og utviklingsdikt, originale og tematiske dikt for barn.

Tren barnets hukommelse!

Ikke alle barn kan tålmodig lytte til slutten av et eventyr eller annen prosaisk historie. Mens barnedikt ikke kjeder deg med monotoni, hopper rimet i dem som over støt, og holder lett på oppmerksomheten til den lille lytteren. Det er utrolig hvor raskt barn husker rim utenat når du har sagt dem noen ganger, kan de allerede fullføre slutten med deg. Sørg for å bruke denne evnen ved å trene opp hukommelsen fra barndommen, du vil i stor grad forenkle barnets læring på skolen. Begynn med diktene til Agnia Barto i delen "Leker", se etter små quatrains, de er perfekt minneverdige. Du husker fortsatt de fleste av dem utenat. Høyre?

Hvordan lære et dikt til ferien?

I barnehage og skole vil barnet ditt mer enn en gang bli møtt med behovet for å resitere poesi foran et publikum. Dette kan være en nyttårsfest eller en vanlig leksjon, i alle fall er det viktig at han ikke er redd for det. Men alt du trenger å gjøre er å være litt oppmerksom på det.

Diktet må læres på forhånd og gjentas hjemme tilfeldig, uten å fokusere på viktigheten av begivenheten. For eksempel kan du si: "husker du at du og jeg lærte et flott dikt? Vel, fortell meg det." Barnedikt er vanligvis enkle og barnet vil raskt huske dem. Du kan øve ved å fortelle et dikt til far eller mor, bestefar eller bestemor. Du må be om å få snakke høyt og med uttrykk, men du bør ikke i noe tilfelle forelese eller avbryte under talen. Hvordan dine jevnaldrende og du reagerer på en liten artists første opptreden er av stor betydning, så det er best å starte med slektninger. Ved å fortelle noen få rim til folk du kjenner og motta en vennlig reaksjon, vil du gi barnet ditt selvtillit. Dikt for barn på matinees er en utmerket måte å trene offentlige taleferdigheter på.

De sier at poesi er skrevet med sjelen. I poesi uttrykker poeten ikke bare sine tanker og erfaringer, men også sine håp, følelser og følelser. . Hvert diktverk er unikt og vi taper mye hvis vi ikke leser dem, spesielt for barn.

Dikt utvikler hukommelse, fordi takket være rim blir de raskt husket, og utvikler kreative ferdigheter. Det særegne med barnedikt er at forfatteren henvender seg direkte til barnet, og tar hensyn til dets evner og behov.

I førskolealder Foreldre leser vanligvis dikt for barna sine av Agnia Barto, Korney Chukovsky, Samuil Marshak og andre barnepoeter. Etter hvert som du vokser opp, øker også kravene til poesi. I poesi ønsker barn ikke bare å se brettelinjer, men også mer mening. .

Ved å lese klassiske eller moderne dikt lærer barnas publikum å tenke figurativt, metaforisk, det vil si å forstå ord i billedlig talt. Denne evnen vil være så nyttig i livet! Kjære foreldre, for å innpode et barns kjærlighet til poesi, må du lese dem selv, forstå og elske poesi.

Hvorfor liker barn poesi?

Uansett hvor gamle vi er, bor romantikk i sjelen vår! Dette evige ønsket om skjønnhet er uutslettelig. Diktene til Pushkin, Lermontov, Yesenin forbløffer med kraften til fantasi, observasjon og innsikt i tingens essens.

Hvor mange følelser de og andre diktere legger ned i å beskrive naturen, hvor mange varme og ømme ord de fortalte, snakket om livet deres, kjærlighet til foreldre, hjemland og mye mer, ved å bruke deres spesielle metoder og presentasjonsmåter.

Hvorfor er det nødvendig å lese poesi for barn fra spedbarnsalderen?

De fleste foreldre vet at poesi spiller stor rolle i utviklingen av intellektuelle evner. Fra den første dagen i livet fanger barn opp intonasjonen til foreldrene, så vi kan trygt si at de danner assosiasjoner i forbindelse med stemmen sin.

Den rike, rike talen til foreldre garanterer en rik ordforråd barn. Barnet som de studerer med, legger merke til, leser poesi, uttrykker tankene sine i ro ved å bruke vakre poetiske uttrykk.

Uten tvil bør man begynne å lese, spesielt poesi, så tidlig som mulig, også i spedbarnsalderen. Poenget er det poetisk litteratur skiller seg fra prosaiske temaer, hva et barn oppfatter som en sang . Rimelinjer lar deg lære teksten uten mye stress.

Å memorere barnedikt vil være gunstig. Dette er en slags trening for hjernen ! Forskere har funnet ut at med denne metoden fungerer begge halvkulene aktivt. På skolen er barn som leser og lærte poesi mye mer suksessrike enn de hvis foreldre ikke gjorde dette av en eller annen grunn. Naturligvis bør dikt velges etter alder.

Hvilke barnedikt kan leses på nettsiden vår?

  • Vladimir Majakovskij;
  • Samuel Marshak;
  • Korney Chukovsky;
  • Sergey Mikhalkov;
  • Agnia Barto og mange andre dikt.

Diktet ble skrevet i 1830 og har siden blitt en favoritt for mange generasjoner av unge lesere. . Det begynner som de fleste eventyr: en far hadde tre sønner, hvorav den siste Ivan var en tosk. Familien levde som alle andre - de sådde hvete, og solgte deretter kornet på markedet.

En dag kom et dyr inn på åkeren deres og begynte å tråkke på åkeren. Bringer ruin. De to første brødrene, som ligger og venter på den frekke mannen, kommer tilbake uten noe. Den tredje broren Ivan temmer en hoppe av enestående skjønnhet. Hun ber om å bli løslatt til henne, og lover til gjengjeld å ta med tre hester.

Alle ler av Ivan og tror ham ikke, men noen dager senere dukker det opp to vakre hester og en stygg hest i hagen. Den lille pukkelrygghesten blir en sann venn for Ivan, klar til å komme til unnsetning når som helst . Les om alle deres eventyr i sin helhet i boken. Barn vil definitivt elske eventyret!

Barnelitteraturtilbud stort utvalg fantastiske dikt som vil glede til og med de yngste barna. Diktene til Samuil Marshak, Korney Chukovsky, Agnia Barto, Sergei Mikhalkov, samt Nekrasov og Pushkin er perfekt oppfattet og lett å huske, og lærer barn kjærlighet og vennlighet. Egnet for barn liten, veldig liten korte dikt , men for større barn - med dypere innhold. Pushkins eventyr kan leses for barn helt ned til 3-4 år. Lange fortellinger brytes best ned i deler. Du kan lese en del før du legger deg og starte dagen med replikker fra Pushkin. Lange eventyr kan kjede barn , og når de leses i deler, vil de bringe glede til barn. I dag på familie internett nettsteder du lett kan finne fantastiske barnedikt - små, noen få linjer eller kvad, for eksempel om mamma, pappa, skogsdyr, selv et fire år gammelt barn kan lære utenat.

Før du begynner å lære et dikt utenat med barn, må den voksne som skal gjøre dette først lese det ekspressivt selv. Det er best om han kan dette diktet utenat.
Hvis det er ukjente eller uforståelige ord i teksten, må du forklare dem til barnet. Les deretter diktet på nytt, og del det inn i små semantiske passasjer.
Etter å ha lest, må du fortelle barnet ditt om forfatteren. Denne tilnærmingen til å memorere et dikt tilvenner barnet til kultur og letter selve memoreringsprosessen. Nedenfor finner du vakre barnedikt om mamma, ekorn, pinnsvin og andre små dikt, som et lite barn definitivt vil like.

Du kan prøve å lese det samme lille diktet for barnet ditt flere dager på rad. Takket være dette vil barnet enkelt kunne huske teksten. Og så, hvis han plutselig begynner å være lunefull, er alt du trenger å gjøre å lese ham favorittdiktet for barn, og humøret hans vil endre seg. Han vil begynne å smile og gjenta med den voksne linjene han allerede har lært utenat, mens han glemmer hans dårlig humør. Lesebeskyttet små dikt for barn du må være entusiastisk og vise din sanne interesse. Hvis du er sliten eller ikke har tid til dette nå, er det bedre å legge om bekjentskapet med poesi til en annen gang.

Du kan også vise illustrasjoner til diktet, mens barnet ser på dem kan du lese diktet på nytt. Dermed vil barnet danne et enkelt bilde av arbeidet. Først etter at den foreløpige fasen er fullført, kan du begynne å lære selve diktet utenat.
Favoritter dikt for de minste tiltrekke barnets oppmerksomhet og ikke trett ham.

Vi vil gjerne presentere for din oppmerksomhet fantastiske små barnedikt for de minste smårollingene, som vil hjelpe foreldre bedre å introdusere barna sine til verden rundt dem i poetisk form.

****
GRUSHKA

Pære-pære - høyt!
Det er ikke lett å komme til henne;
Alt er modent - se!
Pære-pære - høst.

(Kirill Avdeenko)

****
PAPEGØYE

papegøye
Danser lystig
papegøye
Dans og velvære;
papegøye
Veltet koppen
papegøye
Jeg spiste grøt fra en tallerken!

(Kirill Avdeenko)

****
GRISER

Griser er misfornøyde:
- Oink-oink-oink - de roper og roper,
– Vi vil ikke ha slike neser!
Bare to hull stikker ut.

(Kirill Avdeenko)

*****
KINN

Kinn, kinn, kinn,
Groper, klumper;
Hele dagen til natt
Smil til kinnene!

(Kirill Avdeenko)

***
GULROT

I hagen er det støy, støy, støy,
Bunny-bunny: knas-knas-knas,
Hopp-hopp-hopp på stubbene, på stubbene,
Jeg spiste en gulrot - nam-nam-nam!

(Kirill Avdeenko)

****
GEIT

Geit-geit:
-Meg-meg-meg!
Jeg lærer å telle i hodet mitt!
Hva er to pluss fem?...
Meg-meg-meg, jeg glemte igjen!
Mamma blir veldig lei seg!
Meg-meg-meg - jeg løper for å studere.

(Kirill Avdeenko)

****
SUPPE

Vi spiste suppe
Vi spiste suppe
La oss spise suppen raskt!
spise mye?
Vel da,
Å ja suppe! Å bra!

(Kirill Avdeenko)

****
BLÅBÆR

Vi plukker blåbær
På pappas bursdag;
La oss lage det raskt til far
Deilig syltetøy!
Pappa vil si: «Godt gjort!
Gaver til alle - slikkepinner."

(Kirill Avdeenko)

****
KJØTT

Vi går, vi går!
La oss gå en tur og se
La oss få opp en appetitt
La oss spise deilig kjøtt.

(Kirill Avdeenko)

****
JORDBÆR

Meisen skriker høyt:
"Å, som jordbæret har vokst!
Vi må hente det raskt -
Jeg fløy for å ringe barna!"

(Kirill Avdeenko)

****
KYLINGER

Kyllinger: "Ko-ko-ko!
Vi la egg;
Ku-ko-ku-spise, ko-ko,
Små barn!"

(Kirill Avdeenko)

De fleste barn elsker ferier og matinees. barnehage. På disse arrangementene blir det som regel lest mange barnedikt, og barna liker det veldig godt når læreren stoler på at de leser det foran alle gjestene. Noen barn er flaue over å snakke foran et voksent publikum, de glemmer linjer fra dikt, voksne må støtte dem. Du må lære diktet med barnet ditt på forhånd slik at han har nok tid til å huske det. Forberedelsen til selve ferien vil være et utmerket insentiv for et barn til å lære poesi, spesielt hvis han ikke har gjort dette før.

Barnedikt for de minste barna. Et barn kan lære disse enkle små diktene utenat på kort tid.
Neste artikkel:

Hvorfor? - sa den lille haren,

Og haremoren sukket. -

Hvorfor trær, mor,

Aldri gå turer?

Tross alt er de allerede store,

Hvorfor skulle de ikke løpe?

Alle, mamma, elsker å løpe,

Hvorfor går de ikke?

Hvorfor? - sa mamma. -

For de vet ikke hvordan!

De har ingen ben, ingen trær,


Fra vinduet kan jeg se

Fantastisk land,

Hvor bor Counting Tales?

Alle har vært der mer enn en gang,

Hvem har noen gang spilt

Gjem og søk eller merk...

Fantastisk region! .

Den hvite haren selv hilser deg,

Det er som om han er forelsket i deg.

Utrettelig, for hundrede gang

Han gjentar historien sin -

Og nå er du der, hjemme!


Det var en gang...

Det var en gang, i sannhet, alt i verden levde. Og dette eventyret handler bare om dem – OM ALLE I VERDEN. Men siden det er veldig vanskelig å fortelle om alle i verden på en gang, er det bedre å prøve å snakke om lammet først. Og så, skjønner du, kommer vi til alle i verden...

Vel, det var en gang et lam, et lite, vakkert lam som het Lam. Han bodde sammen med moren sin, ikke langt fra en stor eng hvor Kashka vokste (mange kaller det kløver), og han elsket henne veldig høyt. Og forresten, jeg spiste denne Grøten (hvilken som helst: hvit, rosa og til og med lilla) uten noen triks eller innfall, uten overtalelse eller eventyr. Ikke som NOEN!

Og han elsket også sin gode venn, Smack (hans flott venn- det var en liten valp som het Smok).


For å fortelle sannheten, levde han så kort at selv han selv ikke visste hvem han var.

Og han var en settefiskkylling tre dager gammel - en liten, gul, luftig klump på tynne bein og med tynn stemme: «Fip! Fip!

Sammen med tusenvis - hvis du er interessert i tall, kan jeg si med sikkerhet: sammen med 39312 (vet du hvordan dette uttales? Med tretti-ni tusen tre hundre og tolv) - brødre og søstre, ble han født i en enorm bygning hvor det var et skilt: "Fjærkrefarm E."

Han ble født - så kanskje kan du si, selv om det ikke var så lyst der. Riktignok var det varmt der; men det var ingen sol, ingen himmel, ingen jord, ingen gress, ingen vind - med et ord, ingen natur, intet vær!

Men Fip var ikke det minste opprørt over det! Tross alt hadde han ingen anelse om at det fantes slike ting i verden som natur, vær, himmel, sol, jord og så videre. For å være ærlig visste han lite, og visste enda mindre.

Og likevel hakket han muntert på en velsmakende grøt laget av malt korn, frø, ormer og lignende (dette kalles en fôrblanding) og knirker muntert med sin tynne stemme: "Fip!"


I Blåhavet bodde det en liten Kreps. Og livet var veldig ille for ham, så ille at han ikke kunne forstå hvorfor havet ble kalt blått - for ham virket det helt, helt grått...

Ja, det var veldig rart!

Tross alt var havet virkelig blått, og det var så morsomt og interessant å bo i det! Fiskene (dette er bare før folk De trodde de ikke kunne snakke!) De komponerte til og med en morsom sang om hvor godt livet er på havet:

Ingen og ingen steder!

Ingen og ingen steder!

Jeg har ikke levd mer gledelig

Som fisk i vann!

Ikke dyr heller

Ikke en fugl

Ingen bor morsommere noe sted!

Ja, ingen og ingen steder!

Nei, ingen og ingen steder

Jeg har aldri levd mer glede enn fisk i vann! -


Det var en gang en krokodille.

Nei, nei, det var slett ikke den berømte Krokodillen som

GÅR PÅ NEVSKY! -

tross alt, den krokodillen, som du selvfølgelig vet, levde og levde, men denne levde og levde rett og slett. Det er en stor forskjell!

I tillegg gikk denne krokodillen lite (han svømte oftere), røykte ingen sigaretter (og han gjorde det rette, det er veldig skadelig!) og snakket bare krokodille.

Kort sagt, dette var en ekte krokodille, og han levde i et ekte Afrika, i stor elv, og, som det sømmer seg en ekte krokodille, var alt ved ham skummelt: en forferdelig hale og et forferdelig hode, en forferdelig munn og VELDIG SKUMME TENNER! (Bare bena hans var korte, men krokodillen mente at de var FORFERDELIG korte.)

Og det verste: han pusset aldri de SVÆRT SKUMME TENnene sine: verken før måltider eller etter måltider (matlysten hans var også FORFRUMMELIG!), heller ikke om morgenen, før frokost eller om kvelden, når han vasker ansiktet før han legger seg ... (Han vasket ansiktet sitt, som er sant, det er sant, jeg har aldri glemt det, men når du bor i en elv, er ikke dette en så stor fortjeneste, ikke sant?)


I gamle dager elsket fisk å snakke, og Sudak var til og med for mye. Han ville sagt gode ting, men alt er tull: noen ganger skjerper han jenta sine, noen ganger snakker han tull, noen ganger snakker han tull, og det kan være enda verre: han snakker for mye.

Og han ble på en eller annen måte så lei av all fisken at ingen av dem ville snakke med ham engang: han ville bare fly for å snakke med en fisk, og den logret med halen - og husket hva han het!

Så han svømte, svømte, var stille og taus – han var så stille at han kunne drukne!

Og tungen min klør som døden!

Sudak svømte til kysten av sorg. Han tenker: er det i det minste noen der å sladre med.

Han stakk nesen opp av vannet og så - riktig, det var en som satt i fjæra, lodden, med fire bein, og den femte med hale.

"Hei, Shaggy," sier Sudak. -Hvem vil du være? Fisk?

Hva er det du snakker om, sier Shaggy, for en fisk jeg er! Jeg er et beist - Otter.

Så jeg tror det ikke er en fisk, sier Sudak. – Hva skal en fisk gjøre på et tørt sted? Hun er en tosk, er hun ikke?

Sa han – og bet seg straks i tunga.


Langs hagegjerdet vokste bringebær og rips så tett at det så ut til at ikke engang et gresstrå kunne passe der lenger, men neslen trodde tydeligvis ikke det: wow, det var så mye av det der!

Det var der Caterpillar bodde.

Hun bodde på den største brenneslebusken og tygget brennesle fra morgen til kveld - det var alt hun kunne, stakkar!

Men tro ikke at hun klaget over sin skjebne. Ingenting av det slaget!

Å, så godt det er å leve i verden når det er nok av brennesle! – sa hun i de sjeldne øyeblikkene da hun sluttet å tygge. – Ja, dette kalles å leve for egen fornøyelse! Så bra!

Og det var virkelig så bra rundt omkring!

Hver dag steg solen høyere, skinte klarere, varmet mer og mer - og på jorden prøvde alle å etterligne den: trær, busker og gress strakte seg opp i høyden; elva glitret så mye at det var vondt å se på; Vinden ble varmere og varmere, og engen ble dekket av tusenvis av små gule soler – løvetannene blomstret.


Vel, - sa Papa Przhik, - dette eventyret heter "Den grå stjernen", med navnet du aldri ville gjette hvem dette eventyret handler om. Lytt derfor nøye og ikke avbryt. Alle spørsmål senere.

Finnes det virkelig grå stjerner? - spurte pinnsvinet.

Hvis du avbryter meg igjen, vil jeg ikke fortelle deg det,” svarte Przhik, men da han la merke til at den lille sønnen hans var i ferd med å gråte, ble han myk: “De eksisterer faktisk ikke, selv om dette etter min mening er rart. : tross alt, grå den vakreste. Men det var én grå stjerne.

Så, en gang i tiden bodde det en padde - klønete, stygg, i tillegg luktet den hvitløk, og i stedet for torner den hadde - kan du forestille deg! - vorter. Brr!

En gang i tiden bodde det en liten kanin som het Rusachok, og han hadde en bekjent, rumpetroll. Kaninen bodde i utkanten av skogen, og rumpetrollen bodde i en dam.

Noen ganger møtes de – rumpetrollen logrer med halen, den lille havfruen trommer med labbene. Lille havfrue forteller ham om gulrøtter, og rumpetroll forteller ham om alger. Morsom!

Så en dag kommer den lille havfruen til dammen - se og se, men rumpetrollen er ikke der. Som han sank i vannet!

Og i fjæra sitter det en liten frosk.

"Hei, lille frosk," sier Lille havfrue, "har du sett vennen min rumpetroll?"

Nei, jeg har ikke sett den», svarer frosken, og han ler: «Hwa-hwa-hwa!»

"Hvorfor ler du," ble Lille Rusachok fornærmet, "vennen min har forsvunnet, og du ler!" Eh, du!

Ja, det er ikke jeg som sier «eh», sier frosken, «men du som sier «eh»! Du vil ikke kjenne igjen ditt eget folk! Det er meg!

Hva mener du - meg? – Lille Rusachok ble overrasket.

Jeg er vennen din rumpetroll!

Verkene er delt inn i sider

Dikt for barn

De fleste moderne foreldre leste poesi i tidlig barndom, eller i det minste hørte dem fra sine besteforeldre, mødre og fedre. Vi tror generelt at moderne barn ikke lenger liker å lese så mye som barna deres for tjue år siden, og derfor anbefaler eksperter ofte å introdusere barn for poesi allerede fra 2 eller 3 år, og dermed innpode en kjærlighet til regelmessig lesing av skjønnlitteratur.

Hvilken barnedikt bør du lese?

Til å begynne med er det verdt å huske noe sånt som følgende når du bare skal til en bokhandel for å kjøpe en fargerik bok som sier på omslaget - barnerim for ditt elskede barn: bilder er først og fremst det sønnen eller datteren din vil sette pris på selv uten at du ber om det, men internt innhold slike bøker vil være helt på din samvittighet. Kjøp bare de bøkene du liker innholdet i, fordi de foreldrene som tror at barn like lett forstår alle tekster, det være seg dikt for barn 4 år eller 5 år. Det er også en annen ytterlighet: noen mødre og fedre mener at hovedsaken i dikt for barn bare er en klar forståelse av essensen av innholdet deres. Selvfølgelig er det viktig, men ikke bare dette er kjernen i barnediktning og prosa. Ikke glem det emosjonelle innholdet i teksten. Dessverre forstår de fleste voksne ikke detaljene i dikt for barn. Alle barnedikt fylt med dypt innhold, som i slike tilfeller uttrykkes av rytme, og barn er følsomme nettopp for rytmisk melodi.

Og ikke glem at jo før du starter lese barnedikt, de flere muligheter det faktum at lesing i nær fremtid vil bli hans favoritt tidsfordriv i livet, noe som har store fordeler når det gjelder full utvikling og selvforbedring av en person.