Hvordan studere på universitetets timeplan. Hemmeligheter ved å studere ved universitetet: hvordan og hvorfor studere godt

Videregående elever ser frem til begynnelsen av studentlivet, arbeidende folk husker det med nostalgi, men elevene møter noen ganger overveldende vanskeligheter. Fagene er komplekse, lærerne er strenge, og fordelene med utdanning er ikke åpenbare.

For å takle læringsproblemer er det noen ganger nok å innse enkle sannheter. Det eneste ille er at de kommer til tankene når universitetet allerede ligger bak. Lær hemmelighetene ved å studere nå, mens de fortsatt er relevante.

Velger du et universitet, velger du hvordan du vil leve de neste årene

Fra fire til ni år: så mange, avhengig av den valgte spesialiteten, studerer ved russiske universiteter.

Det høres ut som en rettsdom for alvorlig forbrytelse – i tilfelle studenten valgte feil spesialitet.

For å unngå dette er det bedre å bestemme seg på forhånd med universitetet. Ideelt sett fortsatt på ungdomsskolen.

Da blir det nok tid til å forberede seg til profileksamenene.

Dette er hovedhemmeligheten til et effektivt og hyggelig studie ved universitetet. Og fremtidens enhet for arbeid.

Det er nødvendig å ta på alvor valget av det "riktige" universitetet av forskjellige grunner:

et blikk inn i fremtiden. Finn ut alt om din fremtidige spesialitet: er den etterspurt på arbeidsmarkedet, kan du finne en jobb i byen din? Forbered deg på forhånd for de tøffe forholdene i voksenlivet, for ikke å bli med i rekken av kasserere med høyere utdanning;
informasjonskvalitet. Etter å ha bestemt deg for en spesialitet, finn en anstendig utdanningsinstitusjon. Statlig eller kommersiell - du bestemmer. Hovedsaken er at utdanningsnivået i det er høyt nok. Selv om du ikke er trygg på dine evner, søk på de beste universitetene. Heldigvis lar USE-systemet deg prøve suksess på forskjellige steder;
selskap av likesinnede. På skolen bestemmer du ikke omgivelsene dine, klassekameratene dine er mennesker som tilfeldigvis er i nærheten. En annen ting er klassekamerater. Hvis du velger etter interesser, er de interessert i det samme. De vil infisere deg med sin entusiasme og dele dine bekymringer. Det er lett å finne venner for livet blant dem;
spare ressurser. Du kan få gratis høyere utdanning i Russland bare én gang. Etter å ha studert på budsjettet til et fakultet du ikke trenger, må du få den nødvendige spesialiteten for penger;
verdifull tid. Mens du lider over matematisk analyse, går den mest energiske perioden i livet ditt. Hvis du er sikker på at matematikk ikke passer for deg, er det bedre å forlate det i tide.

Du kan kaste bort noen år på å ta et sted som noen andre drømmer om. Men å studere ved universitetet er livet ditt over en lang periode. Behandle valget ditt på en ansvarlig måte.

Å studere ved universitetet er vanskelig: hva du skal gjøre

Mange fag, tidlig opp, lekser og det fryktede ordet «økt». Å studere ved universitetet er veldig vanskelig.

Bare husk at dette ikke alltid vil være tilfelle. Det første året du jobber for en rekordbok, så fungerer rekordboken for deg. Det vil si at ikke alle lærere vil gi dårlige karakterer til en utmerket elev.

Det er noen hemmeligheter for å gjøre læring enklere for deg selv.

Og for å tåle det stressende, legg merke til disse hemmelighetene som gjør studentlivet enklere:

ikke hopp over forelesninger. Lærere misliker med rette å ignorere faget sitt. Ikke fornærme dem, karakterene dine avhenger av dem;
bli venner med en veileder. Veilederen for semesteroppgaven din skal bli som en far for deg. Det vil ikke bare hjelpe deg med å gjøre flott arbeid og beskytte den perfekt. Med gode relasjoner kan du alltid henvende deg til ham for faglige råd - både på universitetet og etter det;
delta i universitetets vitenskapelige liv. Olympiader, konferanser og konkurranser vil fylle opp CV-en din, utvide mengden av kunnskap og bekjentskapskretsen. De lar deg prøve ut emnet på en semesteroppgave eller diplom på forhånd. Og likevel vil alle vite at du er smart;
ta notater. Ikke vær lat med å ta opp forelesninger i detalj. Så du "slår på" visuelt og mekanisk minne og lærer bedre kunnskap. Vanligvis spør lærere på eksamen nøyaktig hva de selv fortalte i klasserommet;
bli aktivist. Universitetet er alltid fullt av sosialt liv, det er mange arrangementer. Hvis du er en idrettsutøver, en sanger eller en skisseartist, vis deg selv! Universitetet trenger aktivister. De blir «trukket opp» i studiene når de ikke klarer seg selv;
tildele tid. Bildet av en student som overførte alle studiene til den siste kvelden før eksamen har satt seg godt i hodet. Hvis du er en av dem, vil økten være et mareritt for deg. Forbered deg til eksamen gradvis og på forhånd. Elever som har bevist seg i par har forresten en sjanse til å få en «automatisk» karakter, det vil si for ingenting;
husk det viktigste. Å studere ved universitetet er ikke alltid like lykkelig i seg selv. Men du vet hva du trenger det til. I de vanskeligste øyeblikkene, husk om din fremtidige karriere og suksess i yrket. For deres skyld er det verdt å gå gjennom vanskelige tider;
rart som det høres ut, for å gjøre det lettere å lære, må du lære. Det er vanskeligere å etterligne voldelig aktivitet foran lærere enn å jobbe ærlig. Sjekket!

Som du kan se, er det ingen magiske trollformler for å lette læringsprosessen, du må fortsatt jobbe hardt. Men når du kjenner til disse, kan du gjøre universitetsstudiene mye enklere.

Det er ingen hemmelighet at universitetet ditt kan bli ditt andre hjem. Et sted hvor det er glede å komme hver dag. Dette er ikke sant? Så du må endre noe: din holdning til læring eller miljøet ditt.

For å slippe å sove under forelesningene, må du hvile nok

Prøv å følge rådene våre:

knytte forbindelser med klassekamerater. Et uvennlig miljø kan gjøre hvem som helst deprimert. Prøv å bli venner med klassekameratene dine, selv om de virker usympatiske i begynnelsen. Noe som er merkelig, for de burde i det minste ha felles faglige interesser med deg;
etablere kontakt med lærere. Det er enkelt. Det er nok å stille dem spørsmål, vise oppmerksomheten din til emnet, og ikke å krangle. Ikke krangle med dem, selv om de tar tusen ganger feil. Eller krangle, bare litt. Og ikke forsøm læremidlene deres: hvis læreren tilbyr sin egen opplæringsmanual, er det bedre å kjøpe den;
Finn et interessant kurstema. Det beste er om temaet også har en praktisk faglig anvendelse. Slike kurs vil være interessante og nyttige, og det vil være lettere å forsvare det. Tenk på det med en gang når du starter studiene, ellers vil behovet for å velge et tema overraske deg;
får ikke jobb fra første år. I hvert fall ikke på en hel dag. Å balansere studie og arbeid er vanskelig. I tillegg er utdanning nødvendig for at kunnskapen i tankene dine skal utvikle seg til et system. Gi deg selv muligheten til å fordype deg i universitetsfag og danne en base for at ny informasjon kan komme inn. Ellers risikerer du å få rot i hodet og overfladisk tenkning ved utgangen;
hvile. For mye er ikke bra. Hvis du føler at du får vondt i hodet av ny kunnskap, ta en pause. Bytt miljø, tilbring helgen i naturen, meld deg på en idrettsseksjon. Studenter kan være den beste tiden i livet ditt – gjør det minneverdig. Små pauser vil hjelpe deg å glemme studiene for en stund og bli inspirert til nye handlinger. Inkludert innen realfag.

Hemmeligheten bak vellykkede universitetsstudier er enkel: det handler om kjærlighet. Prøv å elske universitetet, kurset og yrket ditt. Så ny kunnskap vil bli gitt til deg enkelt og umerkelig.

Fordeler med gode studier

Så du må studere, fylle ut notater, studere semesteroppgaver, delta på konferanser - og å kjenne hemmelighetene ved å studere ved universitetet sparer deg ikke fra daglig arbeid. Logisk spørsmål: hvorfor?

Alle kjenner eksempler på kjente personligheter som aldri ble uteksaminert fra universitetet, men samtidig slo de seg perfekt i livet etter å ha oppnådd fantastisk suksess.

Uansett hva de sier, men arbeidsgivere foretrekker å ansette utdannede ansatte

Omvendt er ikke det å ha et vitnemål en indikator på ferdigheter.

Arbeidsgiver verdsetter praktiske ferdigheter, og en nybegynner uten erfaring vil ikke hjelpe med å få jobb.

Så mange studenter argumenterer og rettferdiggjør latskapen deres. Men er det sant?

Ja og nei. Faktisk er erfaring i et yrke ofte viktigere når du søker på en jobb enn en rekord i et vitnemål.

Men det betyr ikke at karakterer ikke blir tatt med i det hele tatt. For eksempel mener en av grunnleggerne av Google at en persons intelligens gir den gjennomsnittlige poengsummen til vitnemålet hans, spesielt karakterer i matematikk og engelsk.

De resterende merkene gjenspeiler en persons evne til å implementere denne kunnskapen på andre områder.

Vær sikker på at selv om arbeidsgiveren selv knapt har fullført videregående skole, vil han foretrekke en nyutdannet fremfor en ignorant og en utmerket student fremfor en C-student. Tross alt, under ordene om ubrukeligheten av utdanning ligger ofte bare en kjærlighet til lediggang.

Derfor er det nyttig å lære hemmelighetene til vellykkede universitetsstudier for å enkelt få jobb. Det er andre fordeler med et godt studie ved et universitet:

kunnskap. Høres banalt ut, men det er viktig. Studiet utvikler intellektet ditt. Selv latin eller sopromat, uansett hvor ubrukelig de kan virke i spesialiteten din, "pumper" hjernen din. Ikke vær redd for at ingen trenger kunnskap. Intelligente hoder er alltid dyre;
Arrangementer. Gode studenter har tilgang til reiser til andre byer og til og med land på bekostning av universitetet. Det er et stort antall arrangementer. Dette er russiske og internasjonale vitenskapelige konferanser, studentutvekslingsprogrammer, talentkonkurranser, feltøvelser, ferieleirer. I tillegg arrangerer universiteter ofte studenter som frivillige for store idrettskonkurranser. Du kan bli en aktiv deltaker på alle universitetsarrangementer;
beskyttelse. Lærere og ledelse ved universiteter har forbindelser med potensielle arbeidsgivere. De kan sette inn et godt ord for deg. Det vil si at du ikke engang trenger å se etter en jobb, den vil komme i dine hender;
økte stipender. Økningen for utmerket studie er liten, men hyggelig. Det gis imidlertid spesielle betalinger til de beste studentene. Dette er nominelle regjerings- og presidentstipender - studenter ved fakulteter med prioriterte områder som viser høye akademiske prestasjoner kan stole på dem. I tillegg er det stipend fra Moskva-regjeringen, regionale stipender, stipend fra kommersielle organisasjoner: Potaninskaya, VTB Bank, Dr. Web osv. Totalt kan en student få mer enn gjennomsnittslønnen i regionen per måned ved å studere alene;
selvrespekt. Det er uansett kjekt å få gode karakterer. Du kan i det minste ta et bilde med rødt diplom til profilbildet ditt.

Hemmeligheten bak suksess, ifølge en kjent person, er enkel: studer, studer og studer igjen. Innsatsen som investeres i å studere ved universitetet lønner seg ikke bare økonomisk, men også intellektuelt.

Hvis du anser det som en sløsing med energi, tenk på det, kanskje latskapen din bare er kjær for deg. Bare fordi Steve Jobs droppet ut av college betyr ikke det at du heller ikke kan gå på college.

Lykke til i utviklingen, unge padawan! Husk at utmerkede studier, flid og flid ikke har skadet noen ennå. Du kan sitte på universitetet i flere år og drømme om fredager eller ferier.

Eller gjør elevene til grunnlaget for en interessant og vellykket karriere, reis rundt i landet og verden, "pump" intellektet ditt. Vi håper at hemmelighetene ved å studere ved universitetet som vi har oppdaget vil hjelpe deg å bli forelsket i universitetet ditt. Da blir det ikke vanskelig å engasjere seg i det. Tross alt er det for kjærlighet.

I denne videoen lærer du hvordan du kan gjøre læring morsom:

Hei kjære. i dag vil jeg ikke kunne glede deg med en ny artikkel, det er ingen tid i det hele tatt, derfor vil vi få den gamle ut av dypet, kanskje noen vil se og være interessert.

Dagens artikkel er viet den første dagen, og heller til og med det første semesteret ved universitetet. Så, studerer ved universitetet for nyopptatte førsteårsstudenter. Hva er interessant, hva er nyttig, hva kan gjøres og hva som ikke er verdt det, vi vil snakke om alt dette.

La oss begynne med hva vi ikke skal gjøre, for folk som skal gjøre det jeg vil advare mot vil ikke lese artikkelen tydelig til slutt. Selv om den blir veldig kompakt.

Å studere på universitetet, hva du ikke skal gjøre

Først av alt vil jeg si at du ikke kan hoppe over klasser. Du kan bare ikke. Hvis du har mange venner fra seniorårene som sier at det ikke er noen vits i å gå på alle timene, og det å delta på alle forelesningene er generelt vanvittig tull, så ikke gi etter for deres råd. Det første semesteret og den første økten på mange universiteter ender med at 40-50 prosent av gruppen gjenstår studenter, resten blir utvist, og som regel er dette bare de som ikke gikk til undervisningen.

Det er ikke verdt å kaste bort tid og helse på fredager i klubber, barer eller andre steder. Og her etterlyser jeg ikke bare en sunn livsstil, men prøver bare å si at hvis du virkelig vil ha dette, så er det bedre å dedikere en dag til dette, hvoretter neste dag vil være en fridag. Det gir lite mening å komme til universitetet med bakrus, og du bør ikke hoppe over undervisningen.

Å studere på universitetet, hva du skal gjøre

Hvis du går på alle klassene, så er det allerede bra. Men det er verdt ikke bare å gå, forelesninger må registreres, i praktiske klasser er det verdt å gjøre fra de første dagene, bokstavelig talt, så snart studiene ved universitetet begynte, for å gjøre det læreren krever av deg. Hvorfor må du umiddelbart skynde deg å gjøre og forsvare alt arbeidet, fordi semesteret er så langt? Ja, fordi semesteret er veldig kort, og på slutten kan det være ganske mye gjeld som det ikke er klart til hvem og når de skal overlevere, er det få av lærerne som ønsker å gjennomføre tilleggstimer hvor man kan betale ned gjeld.

Og ikke glem at den første økten du passerer godt kan hjelpe mye i fremtiden. Og ikke si at jeg tar feil og en økt vil ikke løse noe. Ja, det vil ikke løse det globalt, men det vil lære deg å bestå eksamener godt, men etter at du har studert godt og perfekt i et par år, vil rekordboken allerede begynne å fungere for deg.

Å studere ved universitetet består ikke bare av klasser, men det er også mange rekreasjons- og sportsaktiviteter. Derfor vil det ikke være overflødig å lære litt om hva seksjoner og kretser er ved ditt universitet. Hvorfor trenger vi denne KVN med dans, boksing og sånt? I et nøtteskall kan dette gi deg veldig gode penger, som du vil motta sammen med et stipend.

Hva kan være interessant og nyttig i å studere ved et universitet

Hvis du plutselig ikke forsto, listet jeg opp alt interessant og nyttig i forrige avsnitt. En vits, selvfølgelig. Faktisk kan du finne mye interessant, spesielt hvis du kom for å få høyere utdanning i en storby fra en liten. Her bør du finne venner av interesse og delta på arrangementer som er interessante for deg, som det er mange av i store byer, og de er for enhver smak. Fra sport til teater og fra biblioteker til barer. Men ikke glem at universitetsstudier bør komme først, og overlat all underholdning til fritiden din.

Husk at "Læren er lys, men det ulærde er mørke" \0169

Selv om du er en veldig reservert person, vil du gradvis skaffe deg et stort antall nye bekjentskaper mens du studerer ved universitetet. Og hvis du ikke er en presset person, får du rett og slett et stort antall nye bekjentskaper. Nye bekjentskaper er alltid bra, du kan ha det gøy med noen mens du studerer på universitetet. Og noen kan godt bli en venn i lang tid og om nødvendig være assistent i vanskelige situasjoner.

Og til slutt vil jeg minne deg på at det ikke er forgjeves at studentårene anses som de beste i livet, så prøv å ikke skade studiene og helsen din for å få mest mulig ut av denne tiden.

Fred for alle!

(Besøkt 967 ganger, 1 besøk i dag)

Hei kjære. Dagens artikkel er for ferskinger, fordi resten har allerede funnet ut hvordan de skal studere. Og derfor ville det være mer logisk å nevne artikkelen hvordan man begynner å studere ved universitetet, og ikke hvordan man studerer ved universitetet, men la oss si livet mitt, i betydningen bloggen min, jeg kaller det som jeg vil. Okei, vitser til side, nå vil jeg veilede deg på den sanne veien, der hvor enkel læring ikke er for merkbar, men mot slutten av artikkelen vil det bli klart hvorfor alle disse belastningene.

Hvordan begynne å studere på universitetet

Jeg vil til og med si: "Hvilken rett har du til å ikke være en utmerket student?!"

Så, kjære ferskinger, for å gjøre det enklere i fremtiden, må du samle all viljen din i en knyttneve og gjøre det utrolige. Skummelt? Skummelt. Men faktisk vil ingenting så forferdelig ikke skje.

Jeg skal bare prøve å imponere deg om at semesteret begynner nå og du må begynne å studere med en gang. I artikkelen har jeg allerede prøvd å sette deg på rett vei og motivere deg til å studere. Jeg anbefaler deg å se på den artikkelen, jeg vil ikke skrive den om, men det vil være nyttig å lese den.

Så hvorfor begynne å studere med en gang? Ja, bare for å "arbeide med karakterboka", vil dette arbeidet alltid være nyttig. Og det er noen nyttige ting jeg skal skrive om nå.

For det første, hvis du har en god rekord, så har du en sjanse eller til og med overføring fra en betalt avdeling til et budsjett, men det er bare hvis du er virkelig heldig. Ikke alle er heldige, men det er bedre å gjøre en innsats og få noe som et resultat enn å være flittig lat til å begynne med, og så se hvordan drømmen om å gå over til en annen spesialitet har gått deg forbi.

For det andre kjenner de fleste lærerne deg veldig godt, og uten å se på rekordboken er diskusjonen av studenter på avdelingene veldig aktiv. Og dermed kan du anstrenge deg mindre i fremtiden. Men mer om dette i neste avsnitt av artikkelen.

Det var ikke engang nødvendig å navngi underavsnittet på den måten, men på en eller annen måte var det som å studere på universitetet etter at du gjorde alt de første årene. Men som han kalte det, så får det være.

Så, hva venter i seniorårene til studenter som begynte studiene ved å delta på forelesninger og gjøre alt nødvendig arbeid til rett tid? Og studentlykken venter. Og jeg kaller studentlykke de situasjonene når en student som tidligere studerte flittig og fikk solide femmere nå kan slappe av litt.

Denne avslappingen kommer til uttrykk i at du i seniorårene dine vil gjøre like mye arbeid som C-elever, men få bedre karakterer. Jeg er allerede taus om at fremragende studenter oftere og lettere får eksamener og prøver automatisk.

Oppsummert vil jeg si at alle har rett til å velge selv, men du kan også lytte til andres råd, for eksempel til mine.

Fred for alle!

(Besøkt 492 ganger, 1 besøk i dag)

Vel, ferskinger, ventet på 1. september?! Nå er du fullverdige representanter for en spesiell sosial gruppe - studenter. Og for å forbli studenter i ytterligere fem år, men, anbefaler vi å nøste opp på barten eller det du avvikler etter råd fra seniorkamerater.

Funksjoner ved utdanningsprosessen, eller hvorfor et universitet ikke er en skole

Husk, student, det viktigste som skiller et universitet fra en skole: vitnemålet ditt er problemene dine. Ja, vi vet at på skoler overalt drar de treere til hominider som ikke engang har nådd nivået av en erectus. Fordi lærere, rektorer og direktører for det første nagler rapporter om fremgangen til skolebefolkningen, og for det andre mottar de bytte for hver vær fra skolebesetningen. Det er ikke for ingenting at videregående skole kalles "kummen" og "innhegningen" der tenåringer holdes til hæren, slik at de ikke streifer rundt i gatene. Er du vant til å bli dratt etter ørene? Glem det.

Universiteter blir nådeløst utvist og erectus, og neandertalere, og til og med noen underutviklede Cro-Magnoner. Fordi alderen allerede lar deg smelte dem inn i hæren! Eller send varer som skal legges ut i supermarkedshyllene. Dessuten går den kraftigste strømmen av de utviste ut i kloakken etter første semester.

Universitetslærere er dypt fiolette, uansett om du vil krype til et vitnemål. Ingen vil løpe etter deg med forespørsler om å endelig bestå testen. Og foreldre vil ikke bli kalt til dekanatet.

Hack på nesen: et universitet er ikke en skole! Du har blitt voksen!

Men du må besøke. Dessverre tåler ikke hypotesen om at «eleven er en voksen som selvstendig kontrollerer den personlige læringsprosessen» prøven i praksis. Praksis viser at flertallet av elevene fortsatt er overårige skolebarn. Og hvis du ikke kontrollerer oppmøtet på forelesninger og seminarer av disse mindreårige, vil det være fem «nerder» i salen. Derfor, uansett hvordan prinsippet om å sjekke de tilstedeværende strider mot prinsippene for universitetsutdanning, praktiserer de fleste lærere det.

Ved å hoppe over forelesninger kan du komme inn på "svartelisten" til læreren, som er full av særlig oppmerksomhet under eksamen. Noen lærere krever til og med å vise notater fra skarvforelesninger.

Og hoppet over seminarer, kollokvier, praktisk, laboratorie og kontroll vil måtte trene i 99% av tilfellene.

Finn ut umiddelbart hva du trenger for å bli tatt opp til økten. Noen tester og eksamener er kun tillatt under forutsetning av å skrive et sammendrag, rapport, essay, kontroll. Dette er ikke så verst, "avfallspapir" kan bestilles fra studentlansere i november – desember. Verre, hvis universitetet har et poengsystem for opptak til økten. Poeng må hentes direkte fra september.

Legg læreboka... vel, et sted på bakre hylle. Ikke stol på læreboken for å hjelpe deg med å forberede deg til eksamen. Dette er en annen viktig forskjell fra skolen. Læreboken er et hjelpeverktøy, og hovedkildene til kunnskap ved universitetet er forelesninger og litteratur, som du skal forberede deg til seminarer med. Selvfølgelig trenger du ikke å kaste læreboken helt - som en base, et grunnlag, vil det fungere fint. Bare husk at lærebøkene du får utdelt oftest er utdaterte. Nye må søkes i biblioteket, kjøpes eller lastes ned på nett (hvis mulig). Og så er det lærere som spesifikt kjører eksamen i forelesningene sine. Det finnes imidlertid de som leser forelesninger etter læreboka – med disse er det lettere.

Gjør deg klar til å jobbe med litteratur på egenhånd. Hvis du tror at formålet med universitetet er å proppe deg med kunnskap, så tar du dypt feil. Målet med universitetet er å lære deg hvordan du kan få informasjon på egen hånd, å gi deg ferdighetene til selvutdanning og fortrinnsvis å forme din vitenskapelige tenkning. Læreboka gir et grunnlag, forelesninger strukturerer stoffet og hjelper til med å sortere det opp i hodet ditt, og en selvstendig stoffsøking blant artikler og monografier driver.

Noe av materialet finner du på Internett (takket være digitalisering!), Men mye har ennå ikke truffet World Wide Web. Derfor må du trampe inn på universitetet, det regionale eller spesialiserte biblioteket, lage utdrag og fotokopier. Skrekk-gru? Ingenting, da vil du si takk for at du lærer deg hvordan du kan studere på egen hånd. I informasjonsalderen blir kunnskap svært raskt foreldet. En profesjonell trenger å studere og studere for å forbli etterspurt, og for dette må du ha ferdighetene til selvutdanning.

En måte å måle graden av foreldelse av fakta er å se på siteringsindeksen til vitenskapelige artikler. Hvis en publikasjon ikke er sitert, betyr det mest sannsynlig at den er irrelevant eller utdatert. Så, for eksempel, som et resultat av å studere publikasjoner i Physical Review-tidsskrifter som representerer ulike områder av fysisk vitenskap, viste det seg at halvparten av publikasjonene slutter å bli sitert i gjennomsnitt etter 10 år, og for eksempel i kjernefysikk, etter 5 år. Halveringstiden til en bok (i form av sitater) er omtrent 13 år i fysikk, 9,4 år i økonomi, 9,1 år i matematikk, og omtrent 7 år i historie og psykologi.

Finn ut hva seminarer, kollokvier, sammendrag, sammendrag, tester, semesteroppgaver og annet mystisk søppel er. En førsteårsstudent blir bombardert med megatonn med ukjente eller helt ukjente ord, der nye måter å teste kunnskap er skjult under. Ja, bror, det er ikke som på skolen her. Begynn å håndtere alt dette fra september.

Gjør deg klar for en ny læringsrytme. Leksjoner på 40 minutter og lange pauser hører fortiden til. Nå må du sitte i par, og pausen er bare nok til å løpe fra publikum til publikum (det er bedre å gå til spisestuen under "vinduene"). På den annen side er det plusser: kanskje vil det være dager i timeplanen når du kan komme til andre eller til og med tredje klasse. Sett pris på "vinduene": i stedet for å bare dumme og vente på neste par, gå til biblioteket eller kafeteriaen.

Husk at det er øvre og nedre uker. Nok en innovasjon. Skriv inn dataene i gadgeten du har med deg. Fortsatt forvirret? Gå til timeplanen - dette er den enkleste måten å finne ut hvilken uke det er.

Finn ut når økten starter, samt (i tilfelle) reglene for innvilgelse av akademisk permisjon. Og finn ut alt dette ikke i desember, men så snart som mulig.

Ikke glem at du kan fly ut av universitetet for brudd på disiplin. Livet til en student er mye friere enn til en skolegutt, men dekanatet vil ikke lukke øynene for enkelte utbrudd. Og hvis det kommer til rektorkontoret – skjønner du. Årsaken til ekskludering kan være en spesielt voldelig drikking på et herberge (for eksempel å kaste et kjøleskap ut av vinduet), og brudd på loven, og til og med overdreven aktiv politisk aktivitet (for eksempel en enkelt stakitt foran administrasjonsbygningen krever rektors avgang). Hvis de ikke trekker direkte, vil de skape forhold der det vil være svært problematisk å bestå økten. Så kontroller deg selv.

Prøv å forstå at du allerede er voksen og er ansvarlig for resultatene av studiene dine ved universitetet. Husk at ingen vil jage etter deg med påminnelser om forelesninger og seminarer. Og ringer til foreldre med spørsmålet: "Hvor er barnet ditt, er han syk eller fraværende?" - det vil det heller ikke. Bli uavhengig.

Arbeid på konto. For minst de to første øktene, gi alt. Da blir det enklere: jo bedre image, jo mer lojale er lærerne dine mot deg. Og omvendt: lærere er fordommer mot trillinger og "tailers". Generelt, arbeid for en rekordbok, så vil den fungere for deg.

Hovent hodet av råd, førsteårsstudent? Vent, dette er bare begynnelsen. Hvis du ikke har brutt sammen ennå, les anbefalingene som vil hjelpe deg å overleve frem til økten og overleve den.

Tips for ferskinger å svømme i treningsvann

Lær å dra nytte av selv kjedelige forelesninger. For å gjøre dette må du lære å 1) lytte (og høre), 2) fokusere. Nyttige ferdigheter som vil hjelpe deg i livet.

Mestre ferdighetene til å imitere interesse. Dette er i tilfelle læreren er et beist, og forelesningene hans er, vel, helt dumme og meningsløse. Men ikke misbruk denne ferdigheten, ellers vil hele din fremtidige karriere bli redusert til en kontor-IBD (imitasjon av voldelig aktivitet). Bruk dyktighet i unntakstilfeller.

Lær å skissere. Forelesninger skal ikke transkriberes ord for ord. Isoler det viktigste, utvikle ditt eget system med forkortelser og konvensjonelle tegn som er forståelige for hjernen. Skisser logisk, strukturelt.

Bruk stemmeopptakeren og andre dingser med omhu. Ikke stol på sivilisasjonens prestasjoner på 100%. For det første er det et ork å transkribere en forelesning fra en stemmeopptaker. Tenk deg: du er ferdig med en forelesning, og da må du fortsatt bruke like lang tid på å transkribere opptaket! Er det rimelig? Opptak på taleopptaker er kun egnet for auditive personer (personer som best oppfatter informasjon på gehør). For det andre liker lærerne virkelig ikke elever som slår på opptakeren og fortsetter å sitte med et fraværende blikk.

Når det gjelder nettbrett, bærbare datamaskiner og netbooks, kan de være til stor hjelp, spesielt i biblioteket. Men ikke glem at skriving med penn aktiverer minneprosessene i hjernen. Vær oppmerksom på lærere som må levere håndskrevne notater.

Fyll opp vanlige notatbøker, penner, flerfargede tusjer. Ha med deg en ekstra penn. Bruk fargede markører for å markere hovedpunktene, strukturere notatene dine.

Vær blant de første til å gå til universitetsbiblioteket for lærebøker. Ja, lærebøker på universitetet er ikke hovedsaken, men de trengs fortsatt. De fleste universiteter har ikke nok lærebøker til alle. Spesielt nye.

Finn ut hvor bibliotekene og lesesalene du trenger ligger. Registrer deg og lær hvordan du arbeider med katalogen. Dessverre har Internett ennå ikke alt materialet du trenger.

Skriv ned timeplanen, husk plasseringen av bygninger og klasserom. Du kan bare hestehale etter gruppen din, men det er bedre å være uavhengig. Det er også verdt å skrive ned åpningstidene til biblioteker, treningssentre, laboratorier og andre steder du skal besøke.

Samle informasjon om lærere og ta hensyn til deres individuelle egenskaper. Skriv ned og husk navnene på lærerne - dette er tiden! Bli kjent med dem ved synet - to. Det er ikke noe dummere enn å møte en lærer på en eksamen. Lær om karakteren og vanene til hver enkelt (undergraduate vil hjelpe med dette). Finn ut hvordan noen forholder seg til å gå på forelesninger, hvem som har hvilke krav på seminarer, prøver, eksamener.

Velg en lærer. En riktig valgt veileder vil ikke bare hjelpe med å skrive semesteroppgaver og lede deg til et vitnemål, men vil også forsvare deg foran instituttet og til og med foran dekankontoret. Vi råder, førsteårsstudent, .

Les om prinsippene for tidsstyring. Lær å sette av tid slik at det er nok til å besøke universitetet, og til egentrening og til hvile.

Del elementer inn i viktige og uviktige. Profil - viktig, begrav deg i dem med hodet. Ethvert ikke-kjernestudium på en slik måte at man får studiepoeng - det er nok. Det gir ingen mening å dykke ned i studiet av en analog av skolelivssikkerhet til skade for kjernefaget.

Prøv å få "automatisk" til det maksimale.Å akseptere en prøve eller eksamen "automatisk", for aktive læringsaktiviteter i løpet av semesteret, vil spare deg for mas før eksamen. Noen lærere har også «halvautomatiske enheter», noe som også er en god ting: du kan velge ett av to spørsmål på eksamen.

Ikke sitt på "Kamchatka". Dette er et sted for de som ønsker å passe sin egen virksomhet, ikke studere. Mange lærere er fordommer om Kamtsjatka (spesielt hvis de hører rumlingen fra ølflasker som ved et uhell blir truffet av noens fot). I tillegg er det i «Kamchatka» vanligvis vanskelig å høre hva læreren sier. Forelesninger tas best opp sittende på de fremste radene eller midt blant publikum.

Midten er kanskje det mest komfortable stedet. Det høres normalt, og i så fall kan det være litt slurvete. De første pultene er elsket av utmerkede studenter, de lar deg etablere visuell kontakt med læreren, samt demonstrere flid og interesse.

Still gjerne spørsmål til læreren. Hvis noe ikke er klart, spør gjerne. Lærere elsker aktive elever. Men ikke overdriv, etterligning av interesse vil skape et bilde av en suger for deg. Eller enda verre - bildet av en dum suger.

Forelesninger er ubrukelige, det gir ingen mening å kaste bort energien din på dem. Hvis læreren noterer skulking, sett deg i midten og imiter å være opptatt. Med mindre, selvfølgelig, dette beistet ikke krever at du gir notater for snøstormen.

Hvis læreren ikke bryr seg, og ingen skriver forelesningene hans, bør du skrive dem ned. Hvorfor? For da kan du få fikenene deres fra noen! Husk at en lærers likegyldige holdning til besøk og opptak av forelesningene hans kan bli en tøffing på eksamen. Noen lærere har selektiv likegyldighet: de mener at en student ikke skal tvinges til å studere, det er hans egen sak - å studere eller ikke å studere. Eksamenen vil prikke alle "i" ...

Bli aktiv på seminarer! Dette er en direkte vei til "maskinen". Eller i det minste redusere risikoen for interneringer før sesjonen.

Er du redd for å snakke foran et publikum? Paradoksalt råd: snakk så ofte som mulig. Ferdigheten til å snakke offentlig vil være veldig nyttig i livet (for ikke å nevne det faktum at det vil være lettere å bestå økten).

Hvis læreren ga alle emnene for rapporter, prøv å lese dine så tidlig som mulig. Ellers kan det hende at det ikke er nok tid, og enten vil "maskinen" lukkes, eller du må bære rapporten direkte til prøven eller eksamen, eller du vil se etter en lærer for å gjøre ham kjent med fruktene av arbeidet ditt utenfor av skoletiden.

Praktisk, laboratorisk, kontroll må tas i tide. Ikke gå med dem, ikke hamstre minihaler. Du må fortsatt gi opp. Etter hvert er det lettere å gjøre dette enn å håndtere en haug med interneringer før selve økten.

Begynn å skrive semesteroppgaver og sammendrag så tidlig som mulig. Hvis du skal bestille dem fra studentlansere, ikke utsett heller. Hvorfor - forklart i detalj i artikkelen.

Les det før du sender inn et bestilt eller nedlastet verk! Ikke gi en lærer en grunn til å ta deg på en freebie.

Hvis klassekameratene dine er tullete, ikke se opp til dem. Du vil vel ikke være blant de 20 % av slackers som vil fly ut i den første økten?

Hvorfor trenger en førsteårsstudent sosiale, kulturelle og vitenskapelige aktiviteter?

Sosial aktivitet er ikke bare interessant, men også nyttig.Å være aktiv i sosiale og kulturelle prosjekter øker sjansen for å få et nominelt stipend.

Hvis du har en forkjærlighet for vitenskap, ikke hold tilbake. Delta i universitets- og internasjonale konferanser, meld deg på et studentvitenskapelig samfunn. Dette er nyttig for studiepoeng og åpner veien til videregående skole. Og til og med til deilige tilskudd.

Internasjonal utveksling, utenlandske konferanser og deltakelse i internasjonale studentprosjekter - en sjanse til å reise utenlands gratis. Lær språk og vær aktiv!

Hvis fakultetet holder olympiader, quiz, konkurranser – delta. Premien kan være maskiner i alle fag i elevens rekordbok, et nominelt stipend, et engangs pengeinsentiv ... Generelt, alle slags godbiter pluss respekt fra lærere.

Deltakelse i ungdomspolitiske prosjekter er også nyttig. Det er her veien din til politikk kan begynne – hvis du selvfølgelig er interessert i det. Men husk at ikke all politikk er bra for studenten. Opposisjonell politisk aktivitet i landet vårt kan dessverre føre til bortvisning fra universitetet. Så velg prosjekter godkjent av universitetet.

Hvis du er en født administrator, blir leder eller økonomiansvarlig, og enda bedre, gjør karriere i fagkomiteen. Veien er ikke for alle, men hvis den er din, gå for den. En følelse av makt og penger nishtyaki knyttet.

Det er fornuftig for en student med journalistisk, journalistisk strek å gå til redaksjonen til en studentavis allerede det første året. Du kan starte selv eller sammen med likesinnede en alternativ blogg, nettside eller organisere utgivelsen av en fakultetsavis. Bare vær tilstrekkelig - du trenger ikke engang å dumpe alt på din personlige blogg som du tenker på "tupac Denisov" og "bitch Kubareva". De vet også hvordan de skal lese.

Delta i kunstaktiviteter. For det første er sketsjer og KVN morsomme! For det andre, hvis du søker om et nominelt stipend, vil også denne aktiviteten telle. For det tredje kan verdifullt kreativt personell regne med innrømmelser fra dekanatet i tilfelle problemer med sesjonen. Men innenfor rimelighetens grenser, selvfølgelig.

Det er fornuftig for kunstnere, poeter, forfattere og andre veldig kreative individer å delta i konkurranser, å melde seg inn i spesialiserte studentmiljøer. Noen ganger publiserer universitetsaviser studentenes arbeid. Vel, på Internett for selvpresentasjon i generell vidde. Disse talentene er etterspurt i forberedelsene av alle slags arrangementer.

Smarte gutter og smarte jenter bør melde seg på ChGK-laget. Hvis de ikke gjør det, lag ditt eget lag og riv motstanderne i filler!

Delta i idrettskonkurranser. Volleyball, basketball og til og med sjakkturneringer er ikke bare en måte å realisere seg selv på, men også en sjanse til å få en "maskinpistol" i fysisk form. Kontantinsentiver tilgjengelig. I USA er selv veldig dumme idrettsutøvere så verdsatt av høyskoler og universiteter at de består eksamen selv med fullstendig hjerneatrofi. Våre innrømmelser er ikke så elegante, men de kan også regne med.

Tenk på fremtiden. Allerede fra første år er det verdt å tenke på hvordan du skal bygge karrieren etter endt utdanning. Vil du jobbe med spesialiteten din? Skal du gå for rødt diplom? Er du interessert i forskerskolen? Trenger du et fremmedspråk for din karriere? Skal du søke jobb innen spesialiteten din mens du studerer ved et universitet? Jo klarere planene dine er, desto mer sannsynlig er det at du oppgraderer med nøyaktig kunnskap om hvor du skal jobbe og kanskje til og med med tilbud fra arbeidsgivere.

Nyttige kontakter

Bli med på laget. Ikke vær arrogant, ikke provoser frem konflikter fra de første dagene på universitetet. Ikke vær redd for klassekamerater - de er også redde

Oppfør deg med verdighet. Ikke gå foran de "sterke", ikke bli de "seks". Ikke vær redd for å være en utstøtt hvis du ikke kommer overens med gruppen som dominerer banen. Ser etter likesinnede. Vær deg selv.

Ikke intriger, unngå stridende mikrogrupper. Dette vil unngå mange problemer.

Utveksle kontakter med klassekamerater. I så fall vil du vite hvem du skal ringe, skrive eller kontakte på Skype for å avklare tidsplanen eller oppgaven for seminaret.

Hvis du liker å skulke, krangle med rektor. Et godt forhold til rektor vil redusere antall "H"-tegn ved siden av etternavnet ditt i besøksloggen. Sjokolade ruller.

Kontakter med studenter er veldig nyttige. Seniorkamerater vil hjelpe til med notater og materiell, fortelle om lærernes vesen.

Bli venner med de som bor på vandrerhjemmet. For det første har de det gøy. For det andre er det alltid lapper på vandrerhjemmet. Noen.

Få nyttige venner. Dette kan være studentlansere som skal hjelpe til med å skrive akademiske oppgaver eller ansatte ved medisinske institusjoner som kan skrive ut nødvendig sertifikat. Det er ikke et faktum at disse bekjentskapene vil være nyttige, men i en force majeure-situasjon vil du vite hvem du skal kontakte.

Skap et støttefellesskap med medstudenter. Det er lettere å forberede seg til seminarer sammen (alle forbereder sin del, for så å utveksle materialer). Når de forbereder seg til tester og eksamener, vil venner sjekke kunnskapen deres (når de sjekker, får begge sider en intellektuell bonus). Og enten svar på prøver, øvelser på latin eller engelsk er billigere.

Lukk ut frilastere og igler. Gjensidig nyttig hjelp er bra, arroganse er dårlig. Hjelp vennene dine, men ikke til skade for deg selv. Husk: hvem er heldig, de går på det. Mens du skriver essays for freeloaders, .

Prøv å få kontaktene til veileder og andre lærere. Du må kanskje kontakte dem. Men ikke overveld lærere med meldinger, ikke irriter folk. Dette er nødkontakter. Du kan imidlertid kontakte en adekvat vitenskapelig instruktør regelmessig i prosessen med å skrive en semesteroppgave. Mange lærere har gått over til Skype-konsultasjoner.

Møt kurator for kurset, ta kontaktene til dekanatet. Det kan også komme godt med.

Ta kontakter med lærere, ikke bli forelsket Dette rådet er først og fremst rettet mot det rettferdige kjønn. Å forelske seg i en lærer er et velkjent psykologisk fenomen. Farlig ting!

Sikkerhetsreguleringer

I de første dagene, utsted alle nødvendige dokumenter. Først av alt - student og leser. Ta med attester som kreves av dekanatet.

Ikke forbann vakten. Ikke glem passet ditt (studentkortet), ikke prøv å snike deg forbi, ikke sutre eller irritere personen. Spesielt hvis han har en klubb.

Tenk på veien til universitetet. Vurder transportplaner og trafikkork. Forlat huset 10 til 15 minutter for tidlig for å ha litt ekstra tid.

Ikke snork på forelesninger

Ikke oppbevar ølflasker under skrivebordet. Og spesielt ikke slipp dem!

Om penger

Finn ut reglene for å gi stipend ved ditt universitet. Finn ut i hvilke tilfeller du kan miste kronen og prøv å ikke komme i disse situasjonene.

Spesifiser i hvilken minibank du vil trekke ut et stipend. En feil vil koste flere hundre, som du vil gi til en "utenlandsk" bank. Hvis stipendet er minimalt, kan du tape 30 %.

Finn ut hvordan du får et gubernatorialt presidentstipend (det finnes andre typer). Kanskje du kan kvalifisere deg for en av dem. For å gjøre dette må du studere godt, delta aktivt i vitenskapelige og sosiale aktiviteter.

Se på fagforeningen. Finn ut alt om å motta sosiale stipend og økonomisk bistand. Hvis du oppfyller betingelsene - samle sertifikater, ikke utsett.

Fagkomiteen deler ut fortrinnsvis kuponger og billetter til alle slags arrangementer. Nyt! Mange studenter vet ikke engang at de kan få noe i fagkomiteen. Det betyr at mer vil gå til de som ikke er for late til å gå på rekognosering.

Ikke vær for lat til å finne ut om alle fordelene som en student har krav på. De dekker reiser, gratis adgang til enkelte museer osv. Følger jevnlig med på endringer i lovverket vedrørende studentgoder.

Tenk på hvordan du kan tjene. Laste vogner? Vaske gulv? I løpet av ferien kan du bli med på studentteamet, delta i byggingen av en romhavn. Riktignok sier de at i år, på grunn av økonomiske vanskeligheter, fikk studentene mindre betalt enn de forventet. Arbeid skal uansett ikke forstyrre studiene. Vi har ingen restriksjoner på arbeidet til studenter, som i Europa (hvor en student bare kan jobbe et visst antall timer per uke), så beregn styrken din selv.

Om helse, orden, kleskode og hvile

Ta vare på leveren din. Glem den stereotype ideen om en student som en evig dunkende skapning. I hvert fall hvis du skal leve til det andre året, og enda mer - til det femte.

Bli venner med kroppsøving. Ikke hopp over et par fysiske øvelser, registrer deg i tillegg for et treningsstudio, svømmebasseng, yoga eller fitness. Fysisk aktivitet fremmer ikke bare helsen og bidrar til å opprettholde normal vekt, men forbedrer også hjerneaktiviteten.

Spis riktig. Ikke kvel tørr med smørbrød. Velg mat som er bra for kropp og sinn. Du kan forresten lese en artikkel om.

Finn ut hvor kafeene og kantinene er, hvor maten er bedre og hvor den er billigere. Dette er selvfølgelig i tilfelle det er flere av dem i bygget og i nærheten. For ikke å komme for sent til forelesninger og ikke stå i vill kø, finn ut ikke bare åpningstidene, men også tidspunktet når tilstrømningen av sultne avtar.

Kle deg i forretningsstil eller i stiluformelt. Ikke sjokker lærere med dreadlocks, fargede mohawks og nakne rumper (dette er råd for nybegynnere som elsker miniskjørt). Individualitet er høyt verdsatt, men husk på tilstrekkelighet. Spesielt ved valg av klær til eksamen.

Rydd opp på arbeidsplassen. Ikke rettferdig søl med en forkjærlighet for kreativt rot. Les artikkelen. Beregn, å sette i stand stedet der du jobber rydder hjernen!

Hvile! Fordypet i studiene dine, kom regelmessig opp til overflaten. Hvile hjelper hjernen med å håndtere stress. Å studere uten hvile er en vei til sammenbrudd, utmattelse av nervesystemet og kronisk tretthet. Jobber for et rødt diplom, ikke tjen deg selv asteni.

Husk at studentår er en fin tid! Venner, ha det gøy, ha det gøy! Med måte, selvfølgelig, men slik at det er noe å huske!

Skolebarn blir vanligvis oppfattet som barn, og en student er faktisk en voksen, en fremtidig spesialist. Og denne statusendringen innebærer en alvorlig holdningsendring til selve læringsprosessen.

På skolen blir barn "lært", og gjør sitt ytterste for å sikre at barnet mestrer programmet som er obligatorisk for alle, i det minste i minimumsvolum, de blir trukket ut "for en C-klasse", de gjennomfører pedagogiske samtaler med foreldre , og så videre. På universiteter og akademier er suksessen med opplæring en personlig sak for hver student. Hvis du ønsker å studere, være en utmerket student og få et økt stipend, hvis du ikke vil, vil vi utvise deg for akademisk gjeld (det vil si misfornøyde prøver og eksamener).

Hvis en skole har en toer i et år, manglende opptak til den endelige sertifiseringen eller "overveldet" BRUK er en nødsituasjon som direktøren for en utdanningsinstitusjon vil være ansvarlig for i RONO, så er utvisning ved et universitet en vanlig ting, og lærere er ikke avhengige av hvilke karakterer som skal stå på studentens eksamensark.

Det er ikke overraskende at ikke alle førsteårsstudenter til slutt klarer å få et vitnemål: i gjennomsnitt blir omtrent 15% av studentene utvist ved russiske universiteter (og i tekniske spesialiteter i noen utdanningsinstitusjoner kan antallet "droppede ut" nå opptil 40-50 %). Samtidig faller flertallet på første studieår – dette er som regel de studentene som ikke klarte å tilpasse seg nye forhold i tide. Og mange videregående elever på universiteter «ruller» til trippel – av samme grunn.

Hvordan er prosessen med å studere ved et universitet forskjellig fra skolen

For å lykkes med de første øktene, må en nybegynnerstudent umiddelbart venne seg til noen funksjoner ved å studere ved en høyere utdanningsinstitusjon.

Mangel på strømkontroll. På mange universiteter er forelesningsoppmøte ikke kontrollert eller nesten ikke kontrollert, i tillegg kan lærere stille inn «lekser» som ikke sjekkes senere. Ja, og på seminarer og workshops er det ofte en mulighet til å "sitte" i et hjørne uten å delta i diskusjonen. Denne tilsynelatende friheten presser deg til å hoppe over timer og "score" på lekser - som et resultat, når økten nærmer seg, må du febrilsk ta igjen og "gi opp halen". Og ikke alle tåler en slik belastning i alle fag på en gang.

En kraftig økning i kompleksitetsnivået og tempoet i innsending av materiale. På skolene tilpasses materialet til elevenes alder, nøye «målt opp», slik at det er tid til å gjenta det som er dekket. Dette skjer ikke ved universitetet: informasjon gis "på en voksen måte". Kunnskapsvolumet som gis innenfor rammen av semesterkurset er mye høyere; spesiell terminologi - en størrelsesorden mer. Og selv om du på skolen var god i for eksempel kjemi, er ikke dette en garanti for at universitetskurset går like lett. Samtidig er det i nesten hver spesialitet flere "kjedelige" emner som krever smertefull propp: ingeniører lider av sopromat, og lingvister - fra historisk grammatikk.

Stor mengde selvstendig arbeid. På universiteter er mengden studiearbeid som må gjøres på egen hånd vanligvis mye høyere enn "skolearbeid", så for å være en vellykket student, må du gjøre mye, ikke bare i klasserom, men også utenfor dørene deres. Samtidig kan enkelte oppgaver vise seg å være svært omfangsrike, og noen ganger vil det ta mer enn én time – og noen ganger mer enn én dag å forberede seg til et seminar eller skrive et semesterarbeid. På den annen side kan aktivt arbeid i klasserommet og vellykket og rettidig gjennomføring av aktuelle oppgaver i stor grad lette livet i økten – det er vanlig praksis på universiteter å frita vellykkede studenter fra å bestå prøver og eksamener i enkeltfag. Vurderingen i slike tilfeller kan settes «automatisk».

En lærebok er ikke alltid en livredder. Hvis barn på skoler lærer fra lærebøker, og hver leksjon tilsvarer visse deler av den, er programmet som læreren "gir" på universitetet (og som deretter blir spurt på eksamen) ikke alltid direkte korrelert med den anbefalte læreboken. Mange lærere leser sine egne kurs, og forelesningsnotater blir hovedkilden til forberedelse; andre tilbyr et solid volum av obligatorisk litteratur, inkludert ikke bare undervisningslitteratur og vitenskapelige artikler, monografier og så videre.

Mer rolig oppførsel av lærere. På universiteter er det vanligvis vanlig å behandle studenter med respekt (de er fortsatt voksne). Merkelig nok kan dette også skape problemer for gårsdagens skoleelever. Hvis en student er vant til lærernes skarphet og konsentrerer seg om utdanningsprosessen først etter å ha slått på "kommandotonen", kan "vennligheten" til professorpersonalet ha en avslappende effekt. Men hvis læreren ikke hever stemmen i forelesninger og ikke skjeller ut studenter, betyr ikke dette at han ikke vil spørre «100 prosent» under eksamen.

Hvilke ferdigheter og evner bør en vellykket student ha?

For å takle informasjonsflyten og tilpasse seg nye læringsforhold, må du selvstendig mestre flere ferdigheter som er avgjørende for enhver vellykket student.

Selvdisiplin. Konstant "hold deg selv i kontroll", delta regelmessig på klasser, puss med "kjedelige" emner med makt, "trene" uavhengig av materialet som dekkes, uten å utsette det til senere - alt dette vil kreve en seriøs viljeanstrengelse. Men nå er det din oppgave å kontrollere læringsprosessen, og ingen vil gjøre det for deg.

Tidsfordriv. Lær å planlegge din egen tid - skolevanen med å utsette hele "" for den siste kvelden under universitetsforhold vil ikke føre til bra, spesielt hvis du fortsatt ikke nøyaktig kan beregne hvor mye tid du trenger for å forberede deg til et seminar, test eller eksamen i et bestemt emne.

Forelesningsarbeid. Av vane er det svært vanskelig å opprettholde oppmerksomheten i en og en halv time med kontinuerlig presentasjon av "nytt materiale". Lær å lytte, mestre ferdighetene til å ta notater i fart, bruk dine egne forkortelser for begreper. Ikke prøv å ha tid til å skrive ned lærerens tale ordrett, prøv å fremheve det viktigste umiddelbart, "pakke" informasjonen inn i diagrammer og tabeller. Marker på de abstrakte stedene som er uforståelige for deg og still oppklarende spørsmål på slutten av forelesningen, uten opphold. Hvis presentasjonshastigheten av materialet er for høy for deg, må du først ta opp forelesninger på en stemmeopptaker og transkribere dem hjemme.

Leser diagonalt. Dette er en veldig nyttig ferdighet, spesielt hvis listene over tilleggslitteratur er omfangsrike. Lær å "gripe" det viktigste med øynene, skumle resten, skriv korte notater om nøkkelpunkter.

Evne til å bygge relasjoner med andre. En tydelig interesse for læring og en respektfull holdning til lærere vil sikre en vennlig holdning til deg i klasserommet og på eksamen; Vennlige bånd med klassekamerater vil hjelpe i studiene deres (sammen å "nappe vitenskapens granitt" er både morsommere og mer effektivt), og gode venner fra seniorårene vil hjelpe "finne en tilnærming" til lærere eller forklare uforståelige ting. Men vanen med å "feste" lærere eller demonstrere deres intellektuelle overlegenhet vil ikke føre til gode.

Evnen til å slappe av. Til tross for at det første året er den vanskeligste tiden for en student, kan man ikke kontinuerlig drive med propp fra morgen til kveld. Rekreasjon, kommunikasjon med klassekamerater, vennlige fester som trekker ut til morgenen ... Studenttid er utenkelig uten alt dette. Og ifølge psykologer bidrar slik «voldelig» oppførsel på fritiden fra studiet til en bedre assimilering av store mengder informasjon. Men det viktigste her er ikke å overdrive det.

Og en annen viktig elevferdighet er å ikke miste selvtilliten og ikke henge med nesen etter de første feilene. Ja, å studere ved universitetet kan være så intenst at den "forferdelige arbeidsmengden" i ellevte klasse vil virke som et sanatorium. Men det er viktig å huske at en person blir vant til alt - og innen det andre året blir de fleste studenter "trukket" inn i et nytt læringsregime og livet blir mye lettere. I tillegg, ikke glem det gamle ordtaket om at først jobber studenten for studentens rekord, og deretter studentens elev. Og det vil være mye lettere å opprettholde omdømmet til en vellykket student enn å skape det.