Biografier Kjennetegn Analyse

Til hvem til hva er den polske saken. Akkusativ sak på polsk (Biernik w języku polskim)

Det er på tide å bli kjent med en av de vanskeligste tilfellene av det polske språket - Preposisjonal, polakkene kaller det Miejscownik. Som du og jeg sikkert husker fra skolen, svarer denne saken på spørsmålene om hvem? om hva? (pol. o kim? o czym?) . En av hovedvanskene, men fortsatt ikke den viktigste, med preposisjons-tilfellet er at vi ofte i det innledende stadiet kan forveksle det med instrument-tilfellet (), som svarer på spørsmålet av hvem? hvordan? (pol. kim? czym?) – dvs. på polsk det samme spørsmålet, men uten preposisjon. Samtidig er det en rekke preposisjoner som vi bruker med instrumentalkasus, for eksempel: z, mię dzy, nad, pod,przed osv.

Hovedvanskeligheten med Preposisjons-tilfellet er at det er det første tilfellet i det polske språket der vi vil møte vekslinger. Det er interessant at i en generell oversikt over polsk grammatikk ser det ut for oss som i bøyning av polske substantiv veksling møtes hele tiden. Faktisk forekommer vekslinger i substantiver bare:

V Preposisjonell kasus;
V noen former for dativ (Celownik) feminin sak;
V personlig-maskulin-form av Nominativ-saken;
i andre tilfeller kan du slappe av (i hvert fall når det gjelder vekslinger). tall

Når vi snakker om det entallspreposisjonelle kasuset til substantiv for hankjønn og intetkjønn, må vi huske at vi har to grunnleggende situasjoner:

    I det første tilfellet må du først og fremst forstå og huske det med preposisjonelle kasusavslutninger blir selv harde stammeavslutninger myke. Denne avbøtningen er sikret mot slutten dvs. Dessuten må vi huske, at en serie bokstaver, nemlig: t, d, st, zd, sł,r, ł kan i utgangspunktet ikke være myk og under en slik mykning er det en veksling:

t-cie: student – ​​o student
ł–le: stół – o stjal
d-dzie: samochód – w samochodzie
r-rze: farge - o farge
st – ście: post – eller poście
sł – śle: krzeło – o krześle
zd – ździe: pojazd – eller pojaździe
resten av de harde bokstavene mykes opp uten problemer:
b: klubb – klubb
p: karp – o karpie
m: Rzym – w Rzymie
n: ogon – o ogonie
w: Kraków – w Krakowie
f: szef – o szefie
s: Arystoteles – o Arystotelesie
z: zakaz – o zakazie

  1. 2. Med det andre tilfellet er alt ganske enkelt, det er ingen vekslinger her, og du og jeg trenger bare å legge til slutten til basen - u:
fotel – w fotelu
pokoj – w pokoju
koń – o koniu
biurko – na biurku
Adjektiver
Jeg er sikker på at hankjønns- og intetkjønnsadjektiv i preposisjonssaken ikke vil utgjøre den minste vanskelighet for deg,
dobry koń – na dobr ym koniu
biały samochód – o biał ym Samochodzie
nowy podręcznik – o nå ym podręczniku
Flertall
De maskuline og intetkjønn preposisjonelle flertallene på polsk er gode av to grunner:
  1. helt identisk med de tilsvarende russiske
  2. det samme for alle tre slektene
god lærebok - bra deres lærebøker
dobry podręcznik – o dobr ych podręcznikach
vakker utsikt - å vakker s typer
piękny widok – o piękn ych widokach

bråkete baby - oh bråkete s barn

I det akkusative tilfellet svarer substantivene på spørsmålene: Hvem? Hva? Og adjektiver, tall og pronomen - Hvilken? Hvilken? Som i det russiske språket, når du danner disse formene, er det nødvendig å ta hensyn til ikke bare kjønn, men også kategorien livlighet / livløshet.

Akkusativ entall (Biernik liczby pojedynczej)

Som regel er den akkusative saken en av de første som skal studeres (etter instrumentalen). Og dette er ikke uten grunn. Det er nesten ingen fallgruver i denne regelen og mange unntak som må huskes. Og i tale brukes ofte ord i akkusativ.

I tillegg har substantiv og adjektiver av intetkjønnskjønn, livløse ord av hankjønn, samt ord av feminint kjønn som i nominativkasus ender på en myk eller hard konsonant, i akkusativ i entall og flertall har samme form som i nominativ (hun oppførte i ordboken). Det vil si at vi ikke trenger å velge endelser for disse ordene.

Akkusativ kasus av substantiver (Biernik rzeczowników)

Ka på både russisk og hviterussisk språk, slutt -EN har animerte substantiv som er maskuline. For eksempel:

Bratbrata(bror-bror);

Paierpsa(hund-hund);

Czł owiekczł owieka(person-person);

Mąż-męża(mann-mann).

Oppmerksomhet! Maskuline ord i - EN (męż czyzna, kierowca, poeta i t.d.) grenser til gruppen av feminine substantiv som også ender på -EN. Derfor blir alle disse maskuline substantivene avvist som hunkjønnsord.

Null slutt (som i nominativ kasus) Vi skriver i maskuline livløse substantiv, så vel som i feminine ord som slutter på en konsonant. For eksempel: noc(natt), dom(hus), stół (bord), telefon(telefon), mysz(mus).

Unntak:

  • Valutanavn – rubla, dolara, franka;
  • Dansenavn - krakowiaka, walca, mazura;
  • Bilmerkenavn – fiata, golfa, mercedesa;
  • Ord for sigaretter - papierosa, carmena, marsa.
  • Ord grzyba(sopp).

Selv om disse maskuline ordene refererer til livløse substantiver, ender de i akkusativ tilfelle på -EN.

Alle intetkjønnssubstantiv i akkusativ kasus beholder slutten på nominativ kasus: dziecko(barn), stang(felt), imię (Navn), muzeum(museum).

Slutt ha hunkjønnsord som ender på en vokal, samt hankjønnssubstantiv som i nominativ tilfelle ender på -EN. Ved første øyekast er denne enden, uvanlig for oss, vanskelig å huske, men hvis du tenker på at i stedet for polske neselyder på russisk og hviterussisk er det ofte en lyd [u], så blir alt klart. For eksempel:

Kawakawę (kaffe, hvit kava-kava);

Rę karę kę (hånd-hånd);

Muzykamusikkę (musikk-musikk);

Gospodyni-gospodynię(vertinne-vertinne);

Mężczyzna-mężczyznę(mann til mann).

Unntak: panipanią (kvinne til kvinne).

Akkusativt kasus av adjektiver (Biernik przymiotników)

Slutt ego vi skriver alle adjektiv er maskuline(selv i de som stemmer overens med maskuline substantiv i -EN), som angir attributtet til et animert substantiv. Samtidig, ikke glem at lydene i disse formene k Og g– myk, så du må sette en bokstav før slutten jeg:

Wysokiwysokiego(høy-høy);

Dł ugidł ugiego(lang-lang);

Zielonyzielonego ( grønn-grønn);

Zdrowyzdrowego(sunn-sunn).

Widzę niski ego męż czyznę – Jeg ser en høy mann.

Slutt adjektiver er feminine. For eksempel:

Ł adnaadną (vakker-vakker);

Cierpliwacierpliwą (pasient-pasient);

Gorzkagorzką (bitter-bitter).

I andre tilfeller (i intetkjønnsadjektiver, så vel som i hankjønnsord som stemmer overens med et livløst substantiv), skriver vi den samme endingen, som i nominativ kasus: e , — jeg eller y : mał e dziecko(lite barn) pię kny dom(vakkert hus) kró tki Wiersz(kort dikt).

Akkusativ flertall (Biernik liczby mnogiej)

Når du velger en avslutning, må du ikke ta hensyn til kategorien animate/inanimate (som vi gjør på russisk), men til om det er en mann i den aktuelle gruppen. Faktum er at i flertall skiller det polske språket mellom personlig-maskuline (rodzaj męskoosobowy) og upersonlig-maskuline (feminin-ting) former (rodzaj niemęskoosobowy). Det første inkluderer substantiv som betegner menn, og det andre inkluderer alle andre ord (angir kvinner, barn, dyr, alle livløse gjenstander).

I akkusativ har personlige hankjønnssubstantiver og relaterte adjektiver samme endelser som i flertall, og ikke-personlige hankjønnssubstantiver - som i . For eksempel:

Wykładowca szanuje(WHO?) swoich studentow– Læreren respekterer elevene sine.

Znam(WHO?) wszystkich prezydentów Polski– Jeg kjenner alle presidentene i Polen.

Uwielbiam(WHO?) Du er psy(ikke dużych psów!) – Jeg elsker store hunder.

Dziewczyna chce pomalować (co?) swoje dł ugie paznokcie– Jenta vil male de lange neglene sine.

Entall

Dem. pilot "pilot" kot "katt" dąb "eik" gość "gjest" dzień "dag"
Slekt. pilota kota dębu gościa dnia
Dat. pilotowi kotu dębowi gościowi dniowi
Vin. pilota kota dąb gościa dzień
TV pilotem kotem dębem gościem dniem
Ave. pilocie kocie dębie gościu dniu
Ringe. pilocie! kocie dębie! gościu! dniu!

Flertall

Dem. piloci koty dęby goście dni
Slekt. pilotow kotów dębów gości dni
Dat. pilotom kotom dębom gościom dniom
Vin. pilotow koty dęby gości dnie
TV pilotami kotami dębami gośćmi dniami
Ave. pilotach kotach dębach gościach dniach

Entallsavslutninger

Nominativ

Genitiv

Slutt -EN ha:

1) animere substantiv ( panne"Sir, sir" - panne en , ptak"fugl" - ptak en ), ekskl.: wół"okse" - wol u ; bawół"bøffel" - bawol u ;

2) titler:

  • måneder ( czerwiec"juni" - czerwc en , listopad"november" - listopad en ),
  • retter ( dzban"mugge, mugge" - dzban en , talerz"plate" - talerz en , kielich"glass, kopp" - kielich en ),
  • instrumenter ( młot"hammer" - młot en , neiż"kniv" - neiż en ),
  • vekter og mål ( gram"gram" - gram en , måler"meter" - måler en ),
  • monetære enheter ( dollar"dollar" - dollar en , rubel"rubel" - rubel en ),
  • danse ( valk"vals" - valk en , polonez"polonese" - polonez en ),
  • kroppsdeler ( palec"finger" - palc en , nos"nese" - nos en );

3) diminutive former for substantiv, hovedsakelig med et suffiks -ik/-yk (stolik"bord" - stolik en , wozek"vogn" - wózk en ),

4) substantiv med suffikser -ik/-yk (słownik"ordbok" - słownik en );

5) slaviske, samt noen lånte navn på byer og navn i -burg (Krakow"Krakow" - Krakow en , Berlin"Berlin" - Berlin en , Wieden"Wien" - Wiedni en , Hamburg"Hamburg" - Hamburg en ).

Slutt -u ha:

1) livløse lånte substantiv ( komité"komité" - komité u , atrament"blekk" - atrament u ); I det siste har det vært en tendens til at det dukker opp lånte substantiv som har en endelse i dette tilfellet -EN , oftere er dette ord hvis stamme ender på r : TV"TV" - TV en , computer"datamaskin" - computer en .

2) abstrakte substantiv ( ból"smerte" - ból u , czas"tid" - czas u , rolig"fred, ro" - roe ned u );

3) kollektive substantiv ( las"skog" - las u , tłum"publikum" - tłum u , oddzial"avdeling" - oddzial u );

4) ekte substantiv ( miód"kjære" - miod u , cukier"sukker" - cukr u , piasek"sand" - piask u );

5) navn på ukedager ( wtorek"tirsdag" - arbeid u , czwartek"torsdag" - czwartk u );

6) navn på byer som ender på -grad, -grod, -gard , samt noen lånte ( Starogard - Starogard u , Beograd - Beograd u , London - London u , Amsterdam - Amsterdam u );

7) navn på land eller deler av disse ( Iran"Iran" - Iran u , Krym"Krim" - Krym u ).

Dativ

I dette tilfellet er den dominerende slutten -owi , og en liten gruppe substantiv tar på seg slutten -u (ojciec"far" - ojc u , bror"Bror" - bror u , chłop"bonde, mann" - chłop u , panne"Sir, sir" - panne u , kot"katt" - kot u , paier"hund" - ps u , świat"verden" - świat u , ksiądz"prest" - księdz u , Bóg"Gud" - Gud u , lew"løve" - lw u , diabeł"djevel" - diabł u , kat"bøddel" - kat u ).

Akkusativ sak

For levende substantiv er endelsene på akkusativ kasus de samme som i genitiv, og for livløse substantiver - som i nominativ kasus.

Det er noen unntak fra denne regelen, mer betydningsfulle enn på russisk og hviterussisk. Akkusativ kasus for følgende substantiver sammenfaller med genitiv kasusform:

1) lik"død kropp" ( Widziałem trupa"Jeg så et lik") - åpenbart, analogt med andre betegnelser på de døde ( nieboszczyka"død mann" wisielca"galgen" topielca"druknet mann");

2) i stabile uttrykk ( mieć stracha"redd", mieć pecha"å mislykkes" mieć bzika"å være unormal" (med samme betydning - mieć fiola), dac drapaka"å stikke av" (med samme betydning - puścić się w uciekacza);

3) i navn på enheter og verktøy ( wziąć noża"ta kniven" kupić winczestera"kjøp en Winchester"), sigaretter ( palić papierosa"røyker en sigarett"), danser ( tańczyć walca, mazura"dans en vals, mazurka"), sopp ( znaleźć muchomora, rydza"finn fluesopp, safranmelkehette"), biler ( ukraść mercedesa"stjele en Mercedes")

Instrumentkoffert

Slutt -em (las"skog" - las em , koń"hest" - koni em ). I dette tilfellet er grunnlaget på baksiden lingual ( g, k ) mykner ( Bóg"Gud" - Bogi em , człowiek"Menneske" - człowieki em ).

Preposisjonell

Harde substantiv har en slutt -e , som forårsaker veksling av konsonanter og noen ganger vokaler i stammen ( sąsiad"nabo" - o sąsiedzi e ) (for mer informasjon, se ""). For substantiv av den myke varianten, samt med stilk på g, k, kap - slutt -u (słoń"elefant" - o słoni u , Mińsk - w Mińsk u ).

Vokativ sak

Nesten alle substantivene har samme form av preposisjonens kasus, bortsett fra: de fleste substantivene i -ec danner den vokative formen ved å bruke endingen -e (ojciec"far" - o ojc u, ojcz e! ; chłopiec"gutt, gutt" - o chłopc u, chłopcz e! ).

Selv om lærebøker gir vokative former for alle maskuline substantiver, er bruken deres på moderne polsk ganske begrenset. I virkeligheten har de:

1) navn på personer - fornavn, etternavn, navn på slektskapsgrader, betegnelser på en person etter yrke, titler, titler. Men også her kan man merke den gradvise forsvinningen av den vokative saken. Bare ord følger ikke dette panne"sir, sir" ( panie), obywatel"borger" ( obywatelu), titler ( direktør"direktør" - dyrektorze, prezes"formann, president (i selskapet)" - prezesie), støtende navn ( łotr"skurk, skurk" - łotrze, łajdak"skurk, skurk" - łajdaku, cham"boorish" - chamie), egennavn ( Henryk - Henryku, Andrzej - Andrzeju).

2) og navn på dyr, spesielt husdyr ( Chodź, Piesku!"Kom hit, vovve").

Det er uregelmessige former for preposisjon og vokativ kasus: syn"sønn" - å synu, synu!; dom"hus" - å domu, domu!; panne"Sir, sir" - å panu, panie!; Bóg"Gud" - o Bogu, Boże!

Flertallsavslutninger

Nominativ

Avslutninger -i, -y, -e, -owie .

Slutt -jeg har følgende leksemer:

2) upersonlige maskuline substantiv med stamme på g, k (pociąg"tog" - pociąg jeg , ptak"fugl" - ptak jeg );

Slutt -y har følgende ord:

1) upersonlige maskuline substantiv av den stive varianten (bortsett fra former i g, k ) (kot"katt" - kot y , dom"hus" - dom y );

3) substantiv med suffiks -ec (chłopiec"gutt, fyr" - chłopc y , głupiec"tosk" - głupc y );

Slutt -e har følgende ord:

1) personlig-maskuline og upersonlig-maskuline substantiv av den myke varianten ( lekarz"lege" - lekarz e , kraj"land" - kraj e ).

2) lånte ord fra -ans (kwadrans"kvart time" - kwadrans e , alians"allianse" - alians e ).

Slutt -owie brukt mye sjeldnere - i noen få personlige maskuline substantiv ( panne"Sir, sir" - panne wie , arabisk"arabisk" - arabisk wie ), selv om antallet slike ord nylig har økt. Blant dem:

1) navn på grader av forhold ( syn"sønn" - syn wie , wuj"morbror" - wuj wie , ojciec"far" - ojc wie , mąż"mann" - męż wie , stryk"farbror" - stryk wie );

2) navn på personer som inntar en høy plass i det sosiale hierarkiet ( marszałek"marskalk" - marszałk wie , wódz"leder" - wodz wie , król"konge" - król wie , senator"senator" - senator wie );

3) rangeringsbetegnelser ( general"generelt" - general wie , mistrz"mester" - mistrz wie , professor"professor" - professor wie ).

Har også denne slutten:

1) skjemaer på -logg , alternativer er mulige her ( filolog"filolog" - filolodz y / filolog wie , geolog"geolog" - geolodz y / geolog wie );

2) skjemaer på -mistrz , avslutninger her kan også være varianter ( burmistrz"borgmester" - burmistrz e / burmistrz wie , zegarmistrz"urmaker" - zegarmistrz e / zegarmistrz wie );

3) former med base på -r (det kan også være alternativer: inżynier"ingeniør" - inżynierz y / inżynier wie , rektor"rektor" - rektorz y / rektor wie , senator"senator" - senatorz y / senator wie );

4) former med base på -n (opiekun"verge" - opiekun wie , beskytter"patron" - beskytter wie );

5) former med suffikset - ek (dziadek"bestefar" - dziadk wie , wujek"morbror" - wujk wie , staruszek"gammel mann" - staruszk wie ).

Blant formene til hankjønns nominativ kasus er det minste tallet former med ending -en . Dette er noen upersonlige maskuline lånte substantiv ( akt"handle" - akt en , grynte"jord, jord" - grynte en ).

Genitiv

Avslutninger -ów, -i, -y . Slutt -åå ha:

1) substantiv basert på en hard konsonant ( panne"Sir, sir" - panne úff , dom"hus" - dom úff ).

2) et lite antall substantiv med base på en myk og hard konsonant ( kraj"land" - kraj úff , uczeń"student" - uczni úff ).

Imidlertid har de fleste substantiver med en herdet konsonant som stamme endelsen -y (talerz"plate" - talerz y , wąż"slange" - węż y );

Slutt -jeg typisk for substantiv med myk stamme ( gość - gość jeg , nauczyciel"lærer" - nauczyciel jeg ).

Dativ

Slutt -om (kot"katt" - kot om ).

Akkusativ sak

For personlige hankjønnssubstantiv faller det sammen med genitivkasus, for upersonlige hankjønnssubstantiv sammenfaller det med nominativkasus.

Instrumentkoffert

Slutt -ami (zegar"se" - zegar ami ). Bare i noen tilfeller oppstår slutten -mi : goście"gjester" - gość mi , liśсie"blader" - liść mi , ludzie"Folk" - ludź mi , bracia"brødre" - brać mi , konie"hester" - koń mi , ksiądz"prest" - księż mi , pieniądze"penger" - pieniędz mi , przyjaciele"Venner" - przyjaciół mi .

Preposisjonell

Slutt -ach (domy - odom ach ).

Egenskaper ved endringer i noen maskuline substantiv

Substantiv på -anin (Rosjanin"Russisk", Аmerykanin"amerikansk") danner entallsformer fra hele stammen ( Rosjaninowi, Amerykaninowi), og flertallsformene er fra den forkortede formen ( Rosjanom, Amerikanom De avvises i henhold til mønsteret til den solide varianten, bortsett fra nominativ flertall ( Rosjanie, Amerykanie). De fleste av dem har en null som slutter i genitiv flertall, bortsett fra følgende - Amerókanów, Afrykanow, Meksykanow, republikanow.

Noen substantiv danner flertall fra en annen stamme eller en stamme med uregelmessige vekslinger: stein"år" - lata, człowiek"Menneske" - ludzie, tydzień"uke" - tygodnie, bror"Bror" - bracia, ksiądz"prest" - księża.

En spesiell gruppe består av landnavn:

Disse formene beholder arkaiske avslutninger. Hvis disse substantivene betegner en samling av representanter for et folk, har de en annen form.

Nå kan du legge bordet med skolepolsk over på skolerussen. Først, bare overskrifter, preposisjoner, avslutninger:
kasus/// Spørsmål/// Preposisjoner/// Enheter: 1skl//2skl//3skl/// Flertall
przypadek///Pytania///Przyimki/// liczba pojedyncza:m“0”//m/f-a,i//f“0”//wed///lic zba mnoga nie m-o( ikke ml)//męskoosobowy

I (Nominativ///WHO? Hva?///“0”///“0”,-o,-e// -a,-i// “0”,-my///-s,-i,-a,-i, -e//ikke uthevet
Mianownik///WHO? Co?///“0”/// m/r“0”//m:-a(-ta);f:-a,i//f“0”//cf-o,e,-u m; ę, mię
///ikke m-l m+f:-y,-i,-e/ cf:-a
((m/r (ikke m-l alle) + f/r til -a,-i:
y: til fast iht;/ jeg: bare -gi,-ki;/ e: til -ż,rz,-sz,cz,-c,-dz +til myk(-l,-j,-ni,-ń, ś,ć,ź);
/f i sogl (alle): e,-y,-i selvstendig fra basen
/cf(-o,-e,-um):- en;/ cf(ę,mię): - ęta,-miona))
//m-l:-y,-i,-e
((y: uten veksling i henhold til ec/cy, ca/cy; 3. sving: -r/rzy, k/cy, g(a)/dzy
jeg: 8 mykne: -p/pi, b/bi, n/ni, m/mi, w/wi, s/si,z/zi, f/fi; 4svart:t/ci; sta/ści; d/dzi; ch/si
e: rz/rze; sz/sze; cz/cze; ść/ście; l/le; rekker, relasjoner:- wie))
P(Genitiv)/// Hvem? Hva? (nei)/// nær, nær, uten, for, fra til y, med, fra, på grunn av -a, -i(u/yu)//-s, -i//-i// / "0", -ov, -ev, -(i)y, -ey// -
Dopełniacz/// Kogo? Czego?(nie ma)/// koło (obok), bez, dla, od, do, u, z/ze; z powodu = på grunn av, naprzeciwko = tvert imot, wśród = blant, oprócz = unntatt, podczas (w czasie) = under; według = ifølge: …mnie/niego= i min/hans (mening); …wskazówek – instruksjoner/// -a/-u // -y/i // -i/y//-a
M/r “0” live:-a
M/r“0”ikke i live: -a/-u
a: februar måned; verktøy; polske byer; alt i ak, nik nedgang: ek, ik/yk u: utellelig, samlet, abstrakt, fremmed, ukedager; IKKE redusere: ek; izm/yzm
//m/r på “a”+ w på “a,i”: i:etter k,g; myk (-cja,sja,zja=-ji; -ja=-i); y: etter de andre
//zh“0”- ży,rzy; szy,czy; etter andre bokstaver: -i/y //Ср/р alle: -a
///“0”;-ów -i/y
m/r alle: solid -ów; ż,rz,sz,cz;dz,c: -y; myk -i(+alternativer:-ów/-y)
w/r på "a"+sr/r: "0": etter harde + noen ganger etter myke/sizzing; -y: etter ż,rz,sz,cz; i: etter soft// w/r“0” bare -i/y //m-l er ikke uthevet
D(dativ)///Til hvem, til hva?/// til, av///-y,-yu//-e, -og//-og///-am,-yam// -
Celownik /// Komu? Czemu? /// ku, dzięki, przeciwko, wbrew (til, takket være, mot, til tross for) /// -owi,u//-(i)e,y,i// y,i//-u
//m/acc: owi,u (ingen regel)//m/r på "a" + alle w/r:(i)e,y,i=P// s/r alle: -u/// -om// -
B( Akkusativ)/// Hvem? hva?
///ikke-sjel=jeg/sjel=P// -
Biernik /// Kogo? Co?(mieć)/// za, przez, (na, nad, w), o/// m“0” nieżywotny=I/ m“0” żywotny(=P)=-a//
m/r på “-a” + f/r på “-a,i”=-ę// f/r“0”+ sr/r alle =I/// =I:alle ikke m-l m/ r levende og ikke levende + alle f/r og jfr//m-l=P
T(Kreativ/// Av hvem? Hva?/// bak, over, under, med, før (mellom) /// -oh, eat //-oh, her (oh, her) //yu, (eat) ///-ami,-yami // -
Narzędnik/// Kim? Czym?/// za, nad, pod, z, przed, między/// (i)em//-ą//-ą//(i)em/// ami(mi- soft)// -
P(preposisjon)/// Om hvem/ hva?/// om, (i, på), med/// -e, -i(u/yu)//-e, -i//-i/// -ah ,-JEG// -
Miejscownik /// O kim? O czym? (Gdzie -hvor?) /// O; w, na, przy, po(går hvor? po dahu =på taket), po(når? po pracy =etter jobb)/// dvs. e, u//ie, e, y, i
//-dvs m+sr+f hard: 8 myke og 3 svarte som i (I) m-l: t(a)=cie; st(а)=ście; (z)d=(ź)dzie;
-e m+sr+f: snu (s)ł=(ś)le; r=rze
-u (m/r "0" + sr uten svart) på lm,k,g,c,myk,torn
//-e (f/r og m/r med "-a") + 3cher: cha=sze, ka=ce; ga=dze
y/i(=P) w+m på "-a":-y (på -c,-dz,-cz,-sz, rz,ż)/ i: (på l, j, i,ś,ń,ć,ź)
//"0": y/i(=P)
///-ach// -
Z(vokal)/// -/// -/// “0”/// Pl.=I// -
Wołacz/// -/// -/// -(i)e,-u//-o,-u,-i//-i,-y//=Og
m “0” = P (ekskl. -(n)iec/-(ń)cze), reduser: -u// (f+m) med “-a” - hardt, -ja:-o; redusere: -u; på i=i// Ж“0”:-i,y(=Р)// ср=И
///Pl = Og: Panie! (damer!)// Pln=I: Panowie!(G-ja!) Państwo!(Mine damer og herrer!)
Hva godt kan man få ut av denne grøten? For det første er preposisjonene veldig like russiske. For eksempel i nominativ i tilfelle de ikke finnes verken i den russiske linjen eller i den polske, noe som var åpenbart uten noen tabell.
Genitiv begynner også optimistisk: om, nær, uten, for, fra, til y, med, fra, på grunn av (hvem/hva) tilsvarer omtrent det polske koło(obok), bez, dla, od, do, u, z/ ze ; z powodu (kogo/czego), spesielt med tanke på at det på polsk står dla=[for]. Når du husker den lille russiske aksenten i læreboken "Jeg går rundt juletreet" ("Rør og shwambraniya"), er det lett å gjette at koło(obok) = nær, og etter å ha snublet over z/ze eller z powodu et par noen ganger vil du innse at preposisjonene våre ikke er på polsk "fra, med(co), på grunn av", og det er "z/ze". Z powodu awarii, ze szkoły, podczas burzy, oprócz cebuli (på grunn av en ulykke, fra skolen, under en storm/tordenvær, unntatt løk) og også naprzeciwko = motsatt, wśród = blant, podczas=w czasie=“under” gode er gjettet om du tenker på en landsby på den russisk-ukrainske grensen.
Avviket mellom polske og russiske preposisjoner er hovedsakelig stilistisk og begynner der skolebarn blir forvirret i tilfeller. På russisk skal du si "Jeg skal på skolen/på kino (V)" eller "fra skolen, fra kinoen (R)". Og en toer truer et barn som skriver "fra skolen, fra kinoen" eller, enda mer, "til skolen" - hvis han ikke bare skal komme til det, men også gå inn og tilbringe hele dagen der. I dette tilfellet er det som er en toer for en russer en femmer for en polak. Polsk skolegutt idzie do szkoły(Р)/ wraca ze szkoły(Р), chodzi do kina(Р), (idzie na film(В), idzie do domu/do parku(Р), som oversetter - går på skolen(В) / kommer tilbake fra skolen (R), går på kino (går på filmen (B), går hjem / til parken (B). Og det faktum at polsk "kino" får de vanlige kasusavslutningene, som andre fremmedord, er det minste av problemene Listen over steder som et polsk skolebarn går/går/kjører til er veldig lang, men noen ganger går en polak, for en forandring, «på/til» og til og med «over» noe: na stadion(В ) = til stadion, nad morze(В ) = på havet (også på = nad en hvilken som helst kysten av en vannmasse) w Tatry (В) = i Tatras (som i = w alle andre fjell), og). dette er det akkusative tilfellet Og når man går tilbake fra fjellet eller fra en begivenhet - her faller paret (B)/(P) helt sammen med russerne: w Tatry// z Tatr, na stadion/ film/ konsert/. obiad(B)// ze stadionu, z filmu/concertu/obiadu (P) (i Tatras/ fra Tatras, til stadion/ film/ konsert/ lunsj// fra stadion, fra filmen/ konserten/ lunsj) , samt det uvanlige for det russiske øret “nad morze(В)// znad morza(Р) = til havet//fra havet” . Et annet morsomt eksempel fra polsk stil er vår "ifølge hva?" - i henhold til instruksjoner." Vi lærte og lærte at dette er dativtilfellet (i henhold til protokollen, vedtaket osv.), men det viste seg at på polsk er alle disse uttrykkene genitiv, selv om det på russisk er oversatt til dativ: według= ifølge: . ..mnie/niego(Р) = min / hans (mening (D); ...wskazówek (R) = instruksjoner (D)
Dativ, bortsett fra at "etter hva/hva" ikke gir noen spesielle overraskelser. Dzięki/wbrew (takk til/til tross for) så det blir dzięki (niemu)twojemu przyjacielowi/ wbrew wszystkim= takket være (ham) din venn/ til tross for (eller til tross for) alle. Przeciwko(przeciw) komuś/czemuś(D) faller ikke sammen med det russiske «mot hvem/hva(R)». Her, i motsetning til "i henhold til hvilket", er alt omvendt: på russisk er det genitiv, på polsk er det dativ. Forresten, hvis noen ikke har gjettet ennå, skriver de i polske ordbøker ikke komu/czemu (til hvem/hva) men komuś/czemuś (til noen/noe), og ikke “kto/co”, men “ktoś/ coś” osv. i alle tilfeller, siden partikkelen “ś” tilsvarer vårt “-eller/-that”, selv om den er skrevet uten bindestrek. "Ku" er sjelden, og blir vanligvis oversatt: ku morzu/ zadowoleniu = til havet/ nytelse (for eksempel gjensidig). Fra polsk synspunkt er den russiske "gå på taket, i parken" ikke en dativ, men en preposisjon. Denne forskjellen er lettere å legge merke til i ordene m/r med en konsonant: en russer går "i parken, på taket (D)" // er "i parken, på taket (P)" og polen er kun na/po dachu//w parku (P ) - på/på taket//i parken, og kan ikke tråkke på parken som på overflaten, spesielt i dativtilfellet, selv om vi nok kan si at han snudde "mot parken" = ku parkowi (D).
I akkusativ tilfelle«på, i, over» i kombinasjonene na stadion, nad morze, w Tatry og na film/konsert - dette er allerede bestått. Polakker går også "til spatzeren" (na spacer(B). Spatzer = gåing. Det uvanlige med spatzeren er at den på en eller annen måte klarte å ikke komme inn på det russiske språket. Det er "Motsion", det er en "promenade" , men det er ingen spatzer Vel, ok, han kom ikke inn - det betyr at han ikke er nødvendig. Polakken går gjennom parken eller over gaten (for eksempel langs passasjen) på en helt russisk måte. park/ ulicę (B), men han går ikke særlig godt på russisk med preposisjonen "foran" fra huset til plattformen (B) foran inngangsdøren: idzie przed dom (B). , selvfølgelig, ikke si: "Jeg vil gå ut (til) foran huset" - men tilfellene her faller sammen " i den vanlige versjonen for oss: "przepraszać za spóźnienie = å be om unnskyldning for å være sen (B) ". Høres også bra ut på polsk za i betydningen "za darmo / za opłatą (T)" = "gratis / mot et gebyr (for penger (B) )". Det er til og med synd at dette ikke er et akkusativ på polsk , men en instrumentell kasus, og faktisk burde den være "(med hva?) gratis / med betaling." på begge språk, og den har ingen kasusendelser. I tillegg innebærer "za darmo" = "gratis" gratisbilletter, bonuser osv., og ikke den arkaiske slangen "gratis" og skrives alltid separat. Dette heftet er za darmo, og det kartet er za opłatą(T), mot en avgift. Men oftere skaper ikke valget (B)/(T) problemer: położyć coś pod/na stół/ jest pod stołem= legge noe under/på bordet (B)/ er under bordet (T).
Det er ikke noe "om" på polsk i det hele tatt (om dette, om det osv.). Derfor er det ingen alternativer "om veien (P) / om veien (V)" på det polske språket - det er bare "o", og med akkusativ kasus, og ikke med preposisjon, slik vi ønsker . Det viser seg at å spørre (noen) om noe / om veien / om tid» (P) oversettes kun i akkusativ kasus = pytać (się) (kogoś) o coś/ o drogę o godzinę (В) – noe midt i mellom mellom vår "spør (om hva) om veien/om tid (B)" eller "spør (hva?) veien/tid (B)". Det er enda vanskeligere å forsone seg med det faktum at "be om en adresse" (B) = prosić o adres (B). Forresten, den polske preposisjonen «o» på sin rettmessige plass i preposisjonstilfelle er oversatt uten problemer: å snakke og tenke på noen (P) = mówić i marzyć o kimś (P). Men den merkeligste kombinasjonen for russiske ører er verre enn å "kjøre over havet / over elven (B), eller returnere "ovenfra" elven (R), og til og med spørre om "adressen" / gå "foran house” ( B)” er det polske “czekać na (kogoś/co)” = vente på (noen/hva) (B). Bare nære genetiske bånd med Ukraina vil fortelle deg at czekać na ojca/autobus(B) = vent på far/buss(B). Men ikke alle kan ukrainske verb.
Instrumentkoffert, som preposisjonen, legger nesten ingen uvanlige kombinasjoner eller nye preposisjoner til. "Gratis/mot et gebyr" za darmo/ za opłatą(T)" har allerede skjedd. Det er ikke nødvendig å oversette "pod stołem /nad stołem=under/over bordet (T)". Det polske "nad", som går over i instrumentalsaken, blir nesten gjenkjennelig selv i uttrykk som å være (hvor?) "på havet (på sjøen (P) = (hvor - "over hva"?) nad morzem (nad jeziorem ) (T) "- i motsetning til "å gå (til) nad morze (jezioro)(В)/ å returnere (hvorfra) znad morza (jeziora)(Р) gjør også idzie przed dom(В) til vanlig stoi przed domem (przed kinem) (T) = står foran huset (eller foran "kinoen", unnskyld meg, kino "Together (with whom) with my brother" høres også "på russisk" ut. , det vil si at bruken av preposisjonene mellom og for er helt klar når man prøver å oversette "między stołem a szafą wisi lampa (śpi kot)/ za domem jest ogród" Selv om det er mange overraskelser i dette eksemplet som ikke er relatert. til preposisjoner og kasus: for det første bruker polakkene enten "a" eller "i" (og i dette tilfellet skiller ingen komma "a"), der det på russisk alltid bare er "og"; for det andre, "szafa". er skapet vårt, som på polsk viste seg å være feminint , "ogród" er en hage, ikke en grønnsakshage. Så den riktige oversettelsen er: "det henger en lampe mellom bordet og skapet (katten sover) / det er en hage bak huset." Det kan anses at det polske "for" svikter russerne (hvis du ikke tar hensyn til za opłatą(T) = mot et gebyr (B) i bare ett tilfelle: "tęsknić za kimś/czymś(T) = savner noen /noe (P)", selv om her den klassiske rustikke "Jeg savner familien min, kjærestene (T), og hjemmet vårt (T)" kommer til unnsetning - det vil si at jeg savner hjem.
Preposisjonell, når det kommer til spørsmål o kim? o(w;na;po) czym? gdzie? ekstremt lik russisk, som man allerede kan se: marzyć o kimś - tenke/drømme om noen (P); na/po dachu//w parku= (være) på/ (gå) på taket//i parken (P). Kompleksiteten til det polske "hvor" skyldes mest sannsynlig den uvanlige deklinasjonen av geografiske navn. Det kuleste unntaket er tre europeiske land: Ungarn, Tyskland, Italia. På polsk er disse Węgry, Niemcy, Włochy, og deres befolkning er Węgrzy, Niemcy, Włosi (mln-slekt), og innbyggerne omtales som Węgrach, Niemcach, Włochach. Siden de "riktige" endelsene allerede er okkupert av nasjonaliteter, skriver polakken om landene "Węgry/na Węgrzech - Ungarn/i Ungarn" (og ikke "na Węgrach", dette skulle vise seg å være sjåvinisme!). Tyskere og italienere oppfører seg på samme måte: w Niemczech=i Tyskland, vi Włoszech=i Italia. Dette er unntak som finnes i enhver polsk lærebok, men bruken av "na" og "v" skader ikke det russiske øret. Tilsvarende med byen Zakopane/i Zakopane - Zakopane/w Zakopanem (og ikke “w Zakopanym” og ikke “w Zakopanych”!). Uoverensstemmelser om hvor du skal skrive "i" og hvor "på" forekommer generelt sjeldnere enn man kunne forvente. Dette er for eksempel vår "på universitetet" = na uniwersytecie på polsk. Landsby/(na) i landsbyen = wieś/na wsi kjennetegnes ved bruken av "na wsi" til å bety "sommer i landsbyen", som betyr landsbygda, snarere enn som en preposisjon. Men det er to preposisjoner som ofte brukes "ikke i det hele tatt på russisk", disse er przy, po. Tross alt spiser en russer ved bordet (T), men en polak spiser "ved bordet" = przy stjal (P), selv om de sitter ved siden av hverandre. Og selvfølgelig «etter», hvis det ikke er «å gå på taket, på stedet», nemlig «etter å ha gjort ferdig noe der»: (når?) po pracy (P) = etter jobb (P). Det blir også ettermiddag/konsert m.m.
Men Preposisjoner brukes ikke i vokativ kasus, siden "o" i utropet "O Mouse!" Dette er ikke en preposisjon i det hele tatt, men et interjeksjon som "Ah! Oi!", og den riktige adressen til dette beistet vil heller være "o Myszy!"
Det er selvfølgelig umulig å liste opp ALLE tilfellene der polske preposisjoner sammenfaller/ikke sammenfaller med våre. Men to og en halv side med lærerike eksempler fra polske lærebøker gir en utmerket mulighet til å bli fullstendig forvirret i polske avslutninger, som først virket enkle og kjente. Som gjør at vi endelig kan fylle ut tabellen over polske saker med ord. Forresten, når du sjekker det i en lærebok, spesielt en oversatt fra engelsk, vær oppmerksom på rekkefølgen av saker - det er ikke alltid sammenfallende med "vår russisk".
Den kanskje mest merkbare og vanskelige forskjellen mellom polske og russiske deklinasjoner er myke og harde avslutninger. Siden bokstavene "я", "у" og "ь" er fraværende på polsk, er ń,ś,ć,ź /ni,si,ci,zi de samme "myke" bokstavene som er skrevet forskjellig i avhengig av posisjon på slutten av ordet/før vokalen; «mykning av konsonanter» - p/pi, b/bi, n/ni, m/mi, w/wi, s/si, z/zi, f/fi fungerer som et «mykt tegn» i endelser –i=[ og] eller –ie=[e]; i tillegg kan rz, dz og z oppføre seg annerledes i standard vekslinger; og selvfølgelig må vi ta hensyn til favoritten polske "zhy, shi med "y". Alt dette er lett å huske, omtrent som en telefonkatalog eller som saksavslutninger på russisk. Derfor må du huske enkeltord, og det er bedre med preposisjoner/verb, eller i korte fraser. For ikke umiddelbart å legge til adjektiver til substantiver, vil vi bruke det magiske pronomenet "dette / dette / dette / disse", som godt advarer om at den polske komfyren er maskulin, skapet er feminint osv. Dette = ti, og "at ” = tamten (ta=tamta, etc.). De oppfører seg likt i alle varianter, inkludert “ci” og “tamci”, så for kjønn/tall er det nok at dette/dette/dette=ti/ta/to; disse(menn)/(ikke menn)=ci/te