Hestestavelse myk eller hard. Konsonanter

Harde og myke konsonanter er et sett med tjue kort som er utmerket didaktisk materiale for å lære lesing og utvikle et barns forståelse av begreper som «myke» og «harde» lyder. Disse kortene kan brukes med like stor suksess både til hjemmegrammatikktimer og til undervisning i barnehager og småskoler. Vi tilbyr deg en fargeversjon av kortene. Myke konsonanter er malt i grønt på dem, harde konsonanter er malt i blått. Ved å skrive dem ut på en fargeskriver og forhåndsklippe dem, kan du bruke dem til å vise frem harde og myke lyder.

I henhold til hardheten og mykheten til lyden danner konsonanter femten par: [b] - [b '], [c] - [c '], [g] - [g '], [d] - [d '] , [s] - [s '], [p] - [p '], [f] - [f '], [k] - [k '], [t] - [t '], [s] - [s '], [m] - [m '], [n] - [n '], [p] - [p '], [l] - [l '] og [x] - [x ']. For eksempel kan bokstaven "P" i forskjellige ord uttales fast - "fisk" og mykt - "elv". For å indikere mykhet brukes et spesielt ikon: [‘].

Men det er lyder som ikke matcher mykhet. For eksempel: [th '], [h '], [u '] er alltid myke, og [g], [w], [c] er alltid harde. Alle andre substantiv er myke hvis de følges av vokalene i, u, ё, e og eller ь, og harde hvis de er sammenkoblet med andre vokaler og konsonanter.

På nettsiden vår kan foreldre og barnehagelærere laste ned kort Harde og myke konsonanter gratis. Det finnes andre sett med kort som vil hjelpe deg med å forberede barnet ditt til skolen på egen hånd.

Bokstaven "y": hard eller myk? Dette spørsmålet blir ofte stilt av studenter som trenger å analysere et ord i henhold til alle fonetikkens regler. Svaret på det får du litt lenger.

Generell informasjon

Før du snakker om hva bokstaven "y" er (myk eller hard), bør du finne ut hvorfor bokstavene i det russiske alfabetet generelt er delt inn i henhold til slike kriterier.

Faktum er at hvert ord har sitt eget lydskall, som består av separate lyder. Det skal bemerkes at lyden av dette eller det uttrykket er helt i samsvar med dets betydning. Samtidig har forskjellige ord og deres former en helt annen lyddesign. Lydene i seg selv spiller ingen rolle. Imidlertid spiller de en viktig rolle i det russiske språket. Tross alt, takket være dem, kan vi enkelt skille ord. Her er et eksempel:

• [hus] - [dame'] - [do´ma];
• [m'el] - [m'el'], [volum] - [der], [hus] - [volum].

Transkripsjon

Hvorfor trenger vi informasjon om hva bokstaven "y" er (hard eller myk)? I løpet av et ord er det veldig viktig å vise transkripsjonen som beskriver lyden riktig. I et slikt system er det vanlig å bruke følgende symboler:

Denne betegnelsen kalles De må settes for å betegne transkripsjon.

[´] er en aksent. Den plasseres hvis ordet har mer enn én stavelse.

[b '] - et slags komma er plassert ved siden av konsonantbokstaven og indikerer dens mykhet.

Forresten, under fonetisk parsing av ord, brukes følgende symbol ofte - [j]. Som regel betegner de lyden av bokstaven "y" (noen ganger brukes også et symbol som [y]).

Bokstaven "y": konsonant eller vokal?

Som du vet, på russisk er alle lyder delt inn i konsonanter og vokaler. De oppfattes og uttales annerledes.

• Vokallyder er de lydene under uttalen som luft passerer lett og fritt gjennom munnen, uten å møte noen hindringer i veien. Dessuten kan de trekkes, ved hjelp av dem kan du skrike. Hvis du legger håndflaten mot halsen, kan arbeidet med ledningene (stemmen) under uttalen av vokaler ganske lett føles. Det er 6 understrekede vokaler på russisk, nemlig: [a], [e], [u], [s], [o] og [i].
• Konsonantlyder er de lydene under uttalen som luften møter en hindring i sin vei, nemlig en bue eller et gap. Utseendet deres bestemmer lydens natur. Som regel dannes det et gap når man uttaler [s], [w], [h] og [g]. I dette tilfellet nærmer tungespissen seg de øvre eller nedre tennene. De presenterte konsonantene kan tegnes (for eksempel [zh-zh-zh], [z-z-z]). Når det gjelder buen, dannes en slik barriere på grunn av lukkingen av taleorganene. Luften, eller rettere sagt dens strømning, overvinner den brått, på grunn av hvilken lydene er energiske og korte. Det er derfor de kalles eksplosive. Forresten, det er umulig å trekke dem (prøv selv: [p], [b], [t], [e]).

I tillegg til de ovennevnte konsonantene har det russiske språket også følgende: [m], [d], [c], [f], [g], [l], [p], [h], [c] , [x] . Som du kan se, er det mye mer enn vokaler.

Stille og stemte lyder

Forresten, mange konsonanter dannes mellom par av døvhet og sonoritet: [k] - [g], [b] - [n], [h] - [c], [d] - [t], [f] - [c], osv. Totalt er det 11 slike par på russisk. Det er imidlertid lyder som ikke har par på dette grunnlaget. Disse inkluderer: [th], [p], [n], [l], [m] er uparede stemmeløse, og [h] og [c] er uparede stemmeløse.

Myke og harde konsonanter

Som du vet, skiller konsonanter seg ikke bare i lydstyrke eller omvendt døvhet, men også i mykhet og hardhet. Denne egenskapen er den nest viktigste egenskapen til lyder.

Så, bokstaven "y": hard eller myk? For å svare på dette spørsmålet bør du vurdere hver funksjon separat:

• Under uttalen av myke konsonanter beveger hele tungen seg litt fremover, og dens midtre del stiger litt.
• Under uttalen av harde konsonanter blir hele tungen bokstavelig talt trukket tilbake.

Det bør spesielt bemerkes at mange konsonanter danner par seg imellom i henhold til egenskaper som mykhet og hardhet: [d] - [d '], [p] - [p '], osv. Det er totalt 15 slike par. Det er imidlertid også lyder som ikke har par på dette grunnlaget. Hvilke bokstaver i solide konsonanter er uparrede? Disse inkluderer følgende - [w], [g] og [c]. Når det gjelder uparrede myke, er disse [u '], [h '] og [y '].

Betegnelse på brevet

Nå vet du informasjonen om bokstaven "y" er hard eller myk. Men her oppstår et nytt spørsmål: "Hvordan er mykheten til slike lyder angitt skriftlig?" For dette brukes helt forskjellige metoder:

• Bokstavene "e", "u", "ё", "i" etter konsonantene (ikke medregnet "zh", "sh" og "c") indikerer at disse konsonantene er myke. La oss gi et eksempel: onkel - [d'a´d'a], tante - [t'o´t'a].
• Bokstaven "i" etter konsonantene (ikke medregnet "zh", "sh" og "c") indikerer at disse konsonantene er myke. La oss gi et eksempel: søt - [m'i´ly '], ark - [l'ist], no´tki - [n'i´tk'i].
• Det myke tegnet ("ь") etter konsonanter (ikke teller "zh" og "w") er en indikator på grammatisk form. Det indikerer også at konsonanter er myke. Eksempler eksempel: avstand - [ga '], strandet - [m'el '], forespørsel - [proz'ba].

Som du kan se, formidles mykheten til konsonantlyder i skrift ikke av individuelle bokstaver, men av deres kombinasjoner med vokalene "e", "yu", "ё", "ya", så vel som et mykt tegn. Det er derfor når eksperter anbefaler å ta hensyn til nabokarakterer.

Når det gjelder vokalen "y", er den alltid myk. I denne forbindelse er det i transkripsjon vanligvis betegnet som følger: [th ']. Det vil si at kommasymbolet, som indikerer mykheten til lyden, alltid må stilles inn. [u '], [h '] følger samme regel.

Oppsummering

Som du kan se, er det ikke noe vanskelig å lage et ord riktig. For å gjøre dette trenger du bare å vite hva vokaler og konsonanter er, døve og stemte, samt myke og harde. For en bedre forståelse av hvordan det er nødvendig å ordne transkripsjon, vil vi gi flere detaljerte eksempler.

1. Ordet "helt". Består av to stavelser, hvor den andre er understreket. La oss gjøre en oversikt:

g - [g '] - stemt, konsonant og mykt.

e - [og] - ubetonet vokal.

p - [p] - stemt, konsonant, uparret og hardt.

o - [o] - understreket vokal.

th - [th '] - stemt, konsonant, uparet og myk.

Totalt: 5 bokstaver og 5 lyder.

2. Ordet "trær". Består av tre stavelser, hvor den andre er understreket. La oss gjøre en oversikt:

d - [d '] - stemt, konsonant og mykt.

e - [og] - ubetonet vokal.

p - [p '] - stemt, konsonant, uparet og myk.

e - [e´] - understreket vokal.

i - [i '] - stemt, konsonant og mykt

e - [y '] - stemt, konsonant, uparret og myk og [e] - vokal, ubetonet;

i - [f] - døv og hard.

Totalt: 8 bokstaver og 8 lyder.

Konsonanter høres forskjellig ut i forskjellige ord. Noen ganger hardt, noen ganger mykt. I denne leksjonen vil vi lære å skille mellom myke og harde konsonanter og angi mykheten til konsonanter skriftlig med bokstavene I, E, E, Yu, I og L. Vi skal finne ut hvilke konsonanter som danner par av hardhet-mykhet, og hvilke som bare er harde eller bare myke.

Hvis du spør hva som kan være mykt, vil sannsynligvis alle umiddelbart si: brød, sofa, skjerf, pute. Og stein, is, tre - solid. Ja, men det viser seg at lydene av russisk tale, konsonanter, også kan være harde og myke.

Si ordene flere ganger etter tur: CAT - KIT.

Sammenlign de første konsonantene. Når du uttaler en lyd i ordet KIT, stiger den midtre delen av tungen til ganen, passasjen som luften strømmer gjennom smalner av og det oppnås en lyd, som forskerne konvensjonelt kaller myk. Og den motsatte lyden kalles - fast.

Det er viktig å lytte til lydene av talte ord. Hvis du sier ordet HES ellers - med en solid førstelyd får vi et helt annet ord - NESE.

La oss lytte og observere bevegelsen til tungen vår:

rad - lyd [p '] - glad - lyd [p]

luke - lyd [l ’] - bue - lyd [l]

krøllet - lyd [m '] - liten - lyd [m]

Lyder kan skrives (betinget) med ikoner. Musikalske lyder er registrert i noter, og talelyder er skrevet med bokstaver, men i spesielle firkantede parenteser - i transkripsjon. For ikke å forveksle harde og myke lyder når de leste transkripsjonen, ble forskerne enige om å vise mykheten til lyden med et ikon som ligner veldig på et komma, bare legg det på toppen.

De fleste konsonanter danner par med mykhet - hardhet:

Noen konsonanter er bare harde eller bare myke. De danner ikke par i hardhet / mykhet:

— Bare harde konsonanter: [w], [w], [c];

— Bare myke konsonanter: [th '], [h '], [u '].

Skriftlig indikeres hardheten til konsonanter med vokalene A, O, U, Y, E, og mykheten til konsonanter er indikert med vokalene E, E, I, Yu, I.

Det er ord med myke konsonanter på slutten av ord eller i midten av ord før andre konsonanter. Lytt til ordene: salt, hest, notatbok, frakk, ring, brev. Da vil et mykt skilt komme til unnsetning. Selv navnet hans antyder - et tegn myk, for myke konsonanter.

Hvordan opptre når du skriver ord:

- Jeg hører en solid konsonantlyd - jeg skriver bokstaver etter den i stedet for vokallyden: A, O, U, Y, E.

- Jeg hører en myk konsonantlyd før en vokallyd - Jeg betegner dens mykhet med vokaler: E, E, I, Yu, I.

- Jeg hører en myk lyd på slutten av et ord eller før en konsonant - Jeg viser mykhet b.

Hvis du likte den, del den med vennene dine:

Bli med oss ​​klFacebook!

Se også:

Forberedelse til eksamen i russisk:

Grunnleggende fra teorien:

Vi tilbyr online tester:

Hva er lyd? Dette er minimumskomponenten i menneskelig tale. Vist med bokstaver. Skriftlig skiller lyder seg fra bokstaver ved tilstedeværelsen av første firkantede parenteser brukt i fonetisk transkripsjon. Bokstaven er o, lyden er [o]. Transkripsjon viser forskjeller i stavemåte og uttale. Apostrof [ ‘ ] indikerer mykhet i uttalen.

I kontakt med

Lydene er delt inn i:

• Vokaler. De kan lett trekkes. Når de er opprettet, tar ikke tungen en aktiv del, den er festet i en posisjon. Lyden skapes på grunn av endringer i posisjonen til tungen, leppene, ulike vibrasjoner av stemmebåndene og kraften i lufttilførselen. vokallengde - grunnlaget for vokalkunst(synger, "synger glatt").
• Konsonantene a uttales med deltagelse av tungen, som, i en viss posisjon og form, skaper en hindring for bevegelse av luft fra lungene. Dette fører til utseendet av støy i munnhulen. Ved utgangen konverteres de til lyd. Også leppene, som lukkes og åpnes under tale, hindrer fri passasje av luft.

Konsonantene er delt inn i:

• døv og stemt. Lydens døvhet og sonoritet avhenger av funksjonen til taleapparatet;
• hard og myk. Lyden bestemmes av plasseringen av bokstaven i ordet.

Bokstaver som representerer konsonanter

Døv

Døv på russisk: [k], [p], [s], [t], [f], [x], [ts], [sh]. Den enkleste måten å huske setningen på, og ikke et sett med bokstaver, "Stepka, vil du ha en kål? Phi!» som inneholder dem alle.

Et eksempel der alle konsonanter er døve: hane, honeycomb, pin.

stemte

Når de dannes, er formen på tungen nær formen som produserer døve, men vibrasjoner kommer til. Stemmede konsonanter skaper aktive vibrasjoner av leddbåndene. vibrasjoner deformere lydbølgen, og ikke en ren strøm av luft kommer inn i munnhulen, men lyd. I fremtiden blir den i tillegg forvandlet av tungen og leppene.

Til stemte konsonanter hører: b, c, d, e, g, h, d, l, m, n, s.

Når de uttales, merkes spenningen tydelig i strupehodet. I tillegg er det nesten umulig å snakke dem tydelig i en hvisking.

Et ord der alle konsonanter uttrykkes: Roma, stolthet, aske, elvemunning.

Sammendragstabell over konsonanter (stemt og stemt).

Det er nettopp på grunn av endringen i lyden at russisk tale berikes med forskjellige ord som er like i stavemåte og uttale, men helt annerledes i betydning. For eksempel: hus - volum, rett - kløe, kode - år.

Sammenkoblede konsonanter

Hva betyr paritet? To bokstaver som er like i lyd, i hvis uttale språket har lignende posisjoner, kalles parede konsonantlyder. Uttalen av konsonanter kan deles betinget inn i ett-trinn (lepper og tunger er involvert i deres opprettelse) og to-trinn - leddbåndene kobles først, deretter munnen. De tilfellene når, når du uttaler, bevegelsene i munnen faller sammen og skaper par.

Sammendragstabell over sammenkoblede konsonanter, tar hensyn til hardhet og mykhet

I tale er det vanlig å ikke uttale hver bokstav, men å "spise" den. Dette er ikke et unntak bare fra russisk tale. Dette finnes på nesten alle språk i verden og er spesielt merkbart på engelsk. På russisk er denne effekten underlagt regelen: sammenkoblede konsonanter erstatter (ved øret) hverandre under tale. For eksempel: kjærlighet - [l 'u b about f'].

Men ikke alle har sitt eget par. Det er ikke lignende i uttale til noen andre - dette er uparrede konsonanter. Gjengivelsesteknikken skiller seg fra uttalen av andre lyder og kombinerer dem i grupper.

Sammenkoblede konsonanter

Ikke-parede konsonanter

Den første gruppen kan uttales med mykhet. Den andre har ingen analoger i uttalen.

Ikke-parede konsonanter er delt inn i:

• sonoras - [th '], [l], [l '], [m], [m '], [n], [n '], [p], [p ']. Når de uttales, treffer luftstrømmen den øvre himmelen som en kuppel;
• susing - [x], [x '], [c], [h '], [u '].

Det russiske språket inneholder bokstaver som er vanskelige å forstå i sammenhengen. Er lydene [h], [th], [c], [n] stemte eller døve? Lær disse 4 bokstavene!

Viktig![h] - døv! [th] - klangfullt! [c] er døv! [n] - klangfullt!

Ikke-parede konsonanter

Hard og myk

De staves likt, men høres annerledes ut. Stemmeløse og stemte konsonanter, med unntak av susing, kan uttales harde eller myke. For eksempel: [b] var - [b`] beat; [t] strøm - [t`] strøm.

Når du uttaler hardt, presses tungespissen mot ganen. Myke dannes ved å trykke til den øvre ganen i den midtre delen av tungen.

I tale bestemmes lyden av bokstaven etter konsonanten.

Vokaler danner par: a-i, u-u, e-e, s-i, o-e.

To-vokalvokaler (i, ё, u, e) uttales i en av to kombinasjoner: lyden [th] og en paret vokal fra E, O, U, A, eller et mykt tegn og en paret vokal. For eksempel ordet jung. Det uttales som [th] [y] [n] [g] [a]. Eller ordet mynte. Det uttales som: [m '] [a] [t] [a]. Vokalene A, O, U, E, S har derfor ikke dobbeltlyd påvirker ikke uttalen av den ledende konsonanten.

Eksempel på forskjell:

En skje er en luke, honning er et hav, et hus er en hakkespett.

Fonetisk transkripsjon:

[Spoon a] - [L 'u k], [m 'o d] - [m o r 'e], [d o m] - [d' a tel].

Uttaleregler:

• harde uttales før A, O, U, E, Y. Abscess, side, bøk, bentley, tidligere;
• myk uttales før I, Yo, Yu, E, I. Hevn, honning, hval, potetmos, mynte;
• harde uttales hvis de følges av en annen konsonant: døden. Etter konsonanten [s] er det en konsonant [m]. Uansett om M er myk, stemt eller hard, uttales C bestemt;
• solid uttales hvis bokstaven er den siste i ordet: klasse, hus;
• konsonanter foran vokalen [e] i lånte ord uttales fast, som før [e]. For eksempel: skjerf - [k] [a] [w] [n] [e];
• alltid myk før b: elg, fruktkjøtt.
• unntak fra reglene:
  • alltid solid F, W, C: liv, torner, cyanid;
  • alltid myk J, Ch, W: hvit, svart, gjedde.

Fonetikk er en lunefull dame, om enn interessant. Det er ingen hemmelighet at alle lyder på russisk er delt inn i konsonanter og vokaler. De første er på sin side delt inn i stemmende og døve, myke og harde. Denne klassifiseringen er basert på måten å uttale lyder på og funksjonene til arbeidet til artikulasjonsapparatet vårt. Så hvordan kan du skille dem fra hverandre?

Og hva er egentlig poenget?

Myke og harde konsonantlyder Grad 1 begynner å studere helt i begynnelsen av russisk språkkurs. Men for å skille ett fonem fra et annet, må du først forstå hva som er forskjellen mellom dem og vokaler.

Vokallyder uttales kun ved hjelp av stemmen. De kan synges, forlenges - slik forklarer lærere til barna på skolen. Når luften ved utgangen fra lungene passerer gjennom luftrøret, strupehodet, munnhulen, møter den ingen hindringer. Når vi snakker om konsonanter, så for å uttale dem, må du bruke lepper, tenner og tunge - de deltar alle i prosessen, så å si.

Ved å sammenligne konsonanter og vokaler i henhold til deres lyd, merker vi følgende tendens: når vokaler, som nevnt ovenfor, bare høres med én stemme, så er det fortsatt støy i konsonantene skapt av interferensen som luften må møte når de uttales. Dette er hovedforskjellen deres. Døve lyder uttales bare med denne støyen, mens det i stemte lyder også legges til en stemme. Sammenlign for eksempel uttalen av ordene «grotte» og «føflekk» eller «hus» og «tom». I begge tilfeller er de første bokstavene solide konsonanter, henholdsvis stemte og stemmeløse.

"La oss gå tilbake til sauene våre!"

Nå som vi allerede vet litt om forskjellene i konsonanter, la oss gå videre til hovedemnet vårt.

Den beste måten å lære på er ved eksempel, ikke sant? Og igjen, la oss gå til sammenligningen: la oss si følgende ordpar:

Racket-rake, bolle-byrå, mor - ball, vinranke - is, tårn - utsikt.

Det er en viss forskjell i hvordan vi uttaler konsonanter. Er det ikke? Det er forårsaket av vokaler som kommer etter konsonanter. Ordene er spesielt valgt slik at lydene vi trenger er i samme posisjon i alle eksemplene. I dette tilfellet viser de alt sitt mangfold. Si det sakte igjen. Føler du hvordan språket, med de ordene der konsonantene høres mykere ut, ikke hviler mot ganen, men ser ut til å slappe av, blir flatt? Dette kan betraktes som hovedtrekket som våre harde konsonanter har under artikulasjon.

Teori

Vel, la oss nå gå videre til en spesifikk teori. Solide konsonanter - en tabell som vil bestå av to deler. Først av alt må du huske at hardheten eller mykheten til en lyd skyldes dens nabovokal. Når etter brevet er a, o, u, s , så vil lyden som den betegner definitivt være solid (votter, tramping, lepper, spilt), og hvis det er e, yo, yu, jeg og , vil konsonanten høres mykere ut (storm, vovse, mynte, Kiev). Dermed kan vi si at det ikke er noen vits i å memorere alle harde konsonanter. Nesten alle er sammenkoblet. Denne egenskapen ble vist i første rad med ord, hvor vi lærte å skille mellom harde og myke lyder. Derfor avhenger alt av denne vokalen.

Ikke-parede konsonanter

Et annet spørsmål er hvordan man skal håndtere uparrede konsonanter. Det er svært få av dem på russisk: w, w, c . Uansett hvor hardt du prøver, vil du ikke kunne uttale dem mykt. Selv om de blir fulgt av de vokalene som vanligvis brukes med myke konsonanter: ramrod - rasling - elegant, skummel - flytende - tinn, pris - sirkus - konge. I motsetning til disse er konsonantene uparrede h, w, y , som i alle tilfeller vil høres myk ut: chock - kratt - rengjøring, kinn - mysing - pukk, iot - yoghurt.

Bryt systemet!

I denne situasjonen må du forstå at regelen for den påfølgende vokalen med dem ikke gjelder uparrede solide konsonanter. Tabellen som kan settes sammen for bedre assimilering av materialet vil uansett bestå av to deler - sammenkoblede deler, som alltid kan finnes tilsvarende ved å endre vokalen, og uparrede, som lever etter sine egne regler.

Vi husker

La oss nå gå videre til metodene for læring og memorering. Solide konsonanter grad 1 husker motvillig - for kjedelig. Men når alt kommer til alt, er det alltid en måte å øke effektiviteten på ved å gjøre studenten interessert i en uvanlig arbeidsform, selv med et slikt teoretisk og unødvendig, ved første øyekast, materiale. Ulike bilder, diagrammer, tegninger og spill med ordvalg vil hjelpe oss.

La oss lage noen kort. Du trenger to ark med farget papir eller farget papp. Hovedsaken er at de er kontrasterende. Vi kutter ut de samme skyene, kulene, figurene - alt du tenker på. Deretter forbinder vi de to figurene med lim slik at disse svært kontrasterende sidene er utenfor. Og så, med deltakelse av din lille hjelper, skriver vi på den ene siden vokaler som er venner med myke, og på den andre - med harde konsonanter. For ikke å glemme noe i det hele tatt, kan du også plassere henholdsvis uparrede og parede side ved side. Når alt er for hånden, er det mye lettere.

Tegn deretter noe som kan bidra til å skape en assosiasjon - en murstein på en papp hvor harde lyder er skrevet, og en fjær med myke fonemer. Eller noe annet sånt. Med et konkret eksempel foran øynene, vil eleven helt sikkert lære informasjonen bedre. Senere, for å konsolidere, kan du be eleven din om å fremheve harde og myke lyder i forskjellige farger i skrevne ord - rødt og blått, for eksempel, slik at du enkelt kan sjekke leksene hans.

improvisert materiale

For å forberede tablettene, som ble nevnt rett ovenfor, må du fortsatt ha et slags materiale. Solide konsonanter - en tabell du kan stole på for ikke å bli forvirret. For enkelhets skyld inneholder den sammenkoblede og uparrede lyder når det gjelder hardhet og mykhet. Forresten, hvis vi vil indikere mykheten til en lyd, i fonetisk transkripsjon, for eksempel, plasseres en apostrof etter den.

I denne tabellen er alle fonemer øverst solide. Nedenfor er deres myke motstykker. Riktignok har vi tre tilfeller der lyden ikke har et par. Dette betyr at den ikke er myk.

Vi husker videre

La oss fortsette å øve? La oss gi flere eksempler på ord hvor den samme konsonanten høres i en hard eller myk stilling. En nyanse til. I tillegg til selve vokalene som påvirker konsonanten, kan den mykes opp eller herdes av henholdsvis et mykt og hardt tegn. La oss ikke glemme det i vår neste oppgave.

Bever - hvit, snøstorm - keeper, by - helium, inngang - kontorist, sjiraff, vinter - tenner, hvalkatt, hest - lemonade, høste-hav, Neptun-neshorn, dampbåt - pause, beslutningsroman, ugle - familie, kake - tema, film-fotografering, halvah - opplegg, kylling, hatt.

Identifiser ordene fra det presenterte paret som viser myke eller harde konsonanter. Som du kan se, brukes bokstavene for deres betegnelse fortsatt på samme måte. Vær oppmerksom på at i noen ord påvirkes hardhet og mykhet ikke bare av vokaler, men også av konsonanter som er ved siden av lyden vår. I tillegg kan du også be barnet komme med eksempler på uparrede konsonanter, slik at han selv er overbevist om at de bare er harde. Likevel er egen erfaring mye mer levende bekreftelse enn noen utenat teori.

En kamp til

For å studere emnet, kan myke og harde konsonanter tilbys til studenten akkurat et slikt spill. Hun er veldig enkel. Foran ham er det en rekke ord, som bare solide konsonanter skal skrives ut fra. Og så, sett inn vokaler i dem, kom opp med et ord. For eksempel er det en rekke ord: pickle - footman - kniver. Skriv ut konsonantene: s, l, n, legge til vokaler. Og det første som kommer til tankene er det korte, men romslige ordet "elefant". Skal vi fortsette?

1. Rediger - vil - skrot(utstedt pr, v, l ).
2. Tomat - rolle - sump(utstedt t, r, t ).
3. Bittern - dormus - høy(utstedt i, s, n ).

Konklusjon

Avslutningsvis vil jeg minne deg på at du ikke i noe tilfelle skal si "solide konsonanter". Dette er bare lydene. Og for deres betegnelser er de helt de samme som for myke (dette var tydelig fra tabellen ovenfor). Nå som du har alt materialet i hendene, gjenstår det bare å øve. På nettet kan du finne et stort antall forskjellige spill og øvelser for å bestemme typen konsonanter. Og selvfølgelig kan du lese materialet på nytt om emnet "Solid konsonantlyder" flere ganger - tabellen presentert i artikkelen vil bidra til å systematisere all kunnskapen vår. Det vil være mye lettere å gjenta med henne.

Ikke glem å gi nye eksempler for hver paret og uparet lyd, slik at vår elev selv lærer å sammenligne de forskjellige lydene til konsonantfonem. Noen ganger avhenger det ikke bare av den påfølgende vokalen eller myke og harde tegn, men også av nabokonsonanter, som, avhengig av deres hardhet eller mykhet, også kan påvirke den opprinnelige lyden. Alt er ikke så vanskelig som det ser ut til. Mer spill og trening - og alt vil definitivt ordne seg.