Metafor – ny betydning av gamle ord og eksempler på bruk. Metafor i litteratur er en skjult sammenligning

METAFOR (gresk metafor - overføring)

1. En av typene figurativ betydning av et polysemantisk ord basert på likheten i enhver henseende av to objekter eller fenomener: et velsmakende eple - et øyeeple, en kopp (retter) - en kopp med en blomst, en svart kjole - svart tanker.

Et ord der den første metaforiske overføringen ikke lenger oppfattes figurativt, ekspressivt, kalles en leksikalsk metafor ("død", slettet, forstenet metafor): en stålpenn, en klokkeviser, en skipsbaug, et ark papir.

2. En av tropene (se tropene), som består i bruken av et ord i overført betydning basert på likhet - i form, farge, plassering, funksjon mv. - to objekter, egenskaper eller handlinger: et skrått utseende (et uvennlig utseende = en skrå bjelke); høy skandale (skandale som mange har lært om = høy lyd); maske av ro (ro bak som angst er skjult = karnevalsmaske); tillitskreditt (tillit som fortsatt må begrunnes, hvordan "returnere" = banklån); hans stilling har blitt rystet (situasjonen har endret seg til det verre = personen har vaklet).

En metafor ligner veldig på en likhet (se sammenligning). Men i motsetning til sammenligning, som gir både det som sammenlignes og det som sammenlignes, inneholder metaforen bare det andre, som skaper kompakthet og figurativitet ved bruken av ordet: hun er utspekulert, som en rev (sammenligning - hun + rev), igjen dette nærmer reven seg med sin overtalelse (metafor - hun = rev).

Metaforen er enkel og detaljert:

«Teknikker forsvinner.
Det vil si at de fortsatt eksisterer foreløpig, de lever og arbeider, men selve deres eksistens er på en eller annen måte flyktig, imaginær.
På Lyubertsy-anlegget, hvor jeg dro for å undersøke denne merkelige hendelsen, er det syv tusen arbeidere, mer enn seks hundre ingeniører og ... sekstitre teknikere.

«En hær uten sersjanter. Det er soldater, og det er offiserer, det er nesten ingen sersjanter. Stillingene deres har forsvunnet, falt ut av personallistene. Kategorien arbeidere, mektige og strålende, har mistet sin tidligere betydning. (A. Agranovsky)

- i denne teksten er det også enkle, enkeltstående metaforer (flyktige i betydningen "imaginær, spøkelsesaktig, uvirkelig", faller ut i betydningen "forsvinne"), men det er også en kjede av ord av ett emne som i dette tekst har en overført betydning, dvs. utvidet metafor (hær, soldater, sersjanter, offiserer).

Ekspressivt:

Metaforen er mektig uttrykksmiddel, som lar oss presentere tankene våre i figurativ form, avsløre følelsene våre, "smitte" leserne med dem. Derfor kan metaforen brukes i presentasjonen og i essayet, i offentlige taler og en avistekst, uansett om vi beskriver et bilde, snakker om en hendelse eller diskuterer noe:

«Alle er involvert i kreativitet. Om ikke annet fordi en person skaper seg selv. Når han motstår omstendigheter eller underordner seg omstendigheter, når han velger en adferdslinje, vennekrets, yrke, skaper han seg selv. På teatrets språk er han sin egen dramatiker, sin egen regissør, han kan til og med endre de foreslåtte omstendighetene ... Selv om omstendighetene noen ganger tilbys slik at de virker umulige å endre.
Du må bare tro at du liten mann på den store scenen, ikke en mekanisk utøver, men en karakter. Hvordan er de forskjellige i det virkelige liv? tegn og artister! (F. D. Krivin) - en detaljert metafor i resonnement.

Gul silke, gul silke
Av blå sateng
sy usynlige hender.
Til den gylne horisonten
Bright Flame Shard
Solen går ned i avskjedstimen. (V. Ya. Bryusov)
Hele denne fantastiske dagen gikk for meg under høstens gyldne tegn. (op.) - metaforer i naturbeskrivelsen.

"En rå mann, umoden," sa den gamle mannen etter en pause. "Av slikt er det bare forfengelighet i livet." (K. G. Paustovsky) - metaforer i karakteriseringen av en person.

"Veien går mellom enorme klipper, enten lener seg på hauger eller dykker ned i tunneler." (V. Peskov); eller:

"Dårlig vær - høst - du røyker,
Du røyker - alt ser ut til å ikke være nok.
Jeg ville i hvert fall lest – bare lesing
Beveger seg så sakte.
Den grå dagen kryper lat,
Og chatter uutholdelig
Veggklokke på veggen
Språket er utrettelig.. ”(A. A. Fet) - metaforer i fortellingen.

Metafor er byggemateriale for å lage et ordspill (se ordspill):

"Foreldrenes fordeler og ulemper ble veid på de fineste administrative vekter." (E. Parkhomovsky).

Som alle figurativ betydning, kan metaforen fikses i språksystemet ( språkmetafor). Men ofte lager vi en metafor selv, for akkurat denne konteksten (kontekstuell metafor).

Ikke riktig:

Kontekstuell metafor er ikke alltid vellykket. Hovedfeilen i forfatterens bruk av ordet i metaforisk forstand er at metaforen er skapt på grunnlag av en svært tilnærmet, dunkel likhet mellom objekter, tegn eller handlinger: «Det var mulig å nøytralisere forbryteren først når hans kriminelle intellekt lekket." (retor.) - kombinasjonen å lekke har en direkte betydning "å tillate væske å trenge inn" (i hvilket som helst rom eller fra det), la oss si at skipet lekket: den samme kombinasjonen brukes også i billedlig talt"mislykkes, mislykkes", men forfatteren gir denne kombinasjonen sin egen betydning "å mislykkes", men likheten på den ene siden mellom skipet som lekket, eller livet som lekket, og på den andre siden intelligens er tvilsom, metaforen forblir ubegrunnet, og dessuten forårsaker den unødvendige assosiasjoner, latterliggjøring.

Vi kombinerer ofte ord i metaforisk betydning i en setning feil fordi vi ikke tenker på tegnet som ligger til grunn for metaforen og som er dens essens: «Det er vanskelig å formidle den eksplosjonen av følelser som rant gjennom mengden av mennesker da Oleg Gazmanov og hans skvadrongruppe. (op.) - å løpe i overført betydning betyr "å dukke opp og raskt forsvinne, å blinke", grunnlaget for denne betydningen er "bevegelse", og en eksplosjon i overført betydning betyr "en plutselig sterk og støyende manifestasjon av noe ", grunnlaget for denne betydningen er "styrke og lydstyrke", det er ingen "bevegelse", så du kan ikke si "en eksplosjon som løp gjennom mengden".

Og det henger sammen med hans forståelse av kunst som en imitasjon av livet. Aristoteles' metafor er i hovedsak nesten umulig å skille fra hyperbole (overdrivelse), fra synekdoke, fra enkel sammenligning eller personifisering og sammenlikning. I alle tilfeller er det en overføring av betydning fra ett ord til et annet.

1. Et indirekte budskap i form av en historie eller figurativt uttrykk ved hjelp av sammenligning.
2. En talefigur som består i bruk av ord og uttrykk i overført betydning basert på en slags analogi, likhet, sammenligning.

Det er 4 "elementer" i metaforen

1. kategori eller kontekst,
2. Et objekt innenfor en bestemt kategori,
3. Prosessen der dette objektet utfører en funksjon,
4. Anvendelser av denne prosessen til reelle situasjoner, eller kryss med dem.

• En skarp metafor er en metafor som samler begreper som er langt fra hverandre. Modell: utstopping av uttalelser.
• En slettet metafor er en allment akseptert metafor, hvis figurative natur ikke lenger føles. Modell: stolben.
• Metaforformelen er nær den slettede metaforen, men skiller seg fra den i enda større stereotypi og noen ganger umuligheten av å konvertere til en non-figurativ konstruksjon. Modell: Doubt Worm.
• En utvidet metafor er en metafor som konsekvent implementeres over et stort fragment av en melding eller hele meldingen som helhet. Modell: Boksulten fortsetter: produkter fra bokmarkedet blir stadig mer foreldede - de må kastes uten å prøve.
• En realisert metafor innebærer å operere et metaforisk uttrykk uten å ta hensyn til dets figurative natur, det vil si som om metaforen hadde en direkte mening. Resultatet av realiseringen av en metafor er ofte komisk. Modell: Jeg mistet besinnelsen og satte meg på bussen.

teorier

Blant andre troper inntar metaforen en sentral plass, da den lar deg lage romslige bilder basert på levende, uventede assosiasjoner. Metaforer kan være basert på likheten mellom de mest forskjellige egenskapene til objekter: farge, form, volum, formål, posisjon, etc.

I henhold til klassifiseringen foreslått av N. D. Arutyunova, er metaforer delt inn i

1. nominativ, som består i å erstatte en beskrivende betydning med en annen og tjene som en kilde til homonymi;
2. figurative metaforer som tjener utviklingen av figurative betydninger og synonyme språkmidler;
3. kognitive metaforer som følge av et skifte i kombinasjonen av predikatord (betydningsoverføring) og skape polysemi;
4. generalisere metaforer (som sluttresultatet av en kognitiv metafor), viske inn leksikalsk betydning ord om grensen mellom logiske ordener og stimulerende fremveksten av logisk polysemi.

La oss se nærmere på metaforer som bidrar til å skape bilder, eller figurative.

PÅ vid forstand begrepet "bilde" betyr en refleksjon i sinnet til den ytre verden. PÅ kunstverk bilder er legemliggjørelsen av forfatterens tenkning, hans unike visjon og levende bilde av verdensbildet. Opprettelsen av et levende bilde er basert på bruken av likheten mellom to objekter langt fra hverandre, nærmest på en slags kontrast. For at sammenligningen av objekter eller fenomener skal være uventede, må de være ganske forskjellige fra hverandre, og noen ganger kan likheten være ganske ubetydelig, umerkelig, gi mat til ettertanke, eller kan være helt fraværende.

Grensene og strukturen til bildet kan være praktisk talt hva som helst: bildet kan formidles av et ord, en frase, en setning, en superfrase enhet, det kan oppta et helt kapittel eller dekke komposisjonen til en hel roman.

Det er imidlertid andre syn på klassifiseringen av metaforer. For eksempel skiller J. Lakoff og M. Johnson to typer metaforer vurdert i forhold til tid og rom: ontologiske, det vil si metaforer som lar deg se hendelser, handlinger, følelser, ideer osv. som en slags substans ( sinnet er en enhet, sinnet er en skjør ting), og orienterte, eller orienterende, det vil si metaforer som ikke definerer ett konsept i form av et annet, men organiserer hele begrepssystemet i forhold til hverandre ( glad er opp, trist er nede; bevisst er opp, ubevisst er nede).

George Lakoff snakker i sitt verk "The Contemporary Theory of Metaphor" om måtene å lage en metafor på og komposisjonen dette verktøyet kunstnerisk uttrykksevne. Metaforen er ifølge Lakoffs teori prosaisk eller poetisk uttrykk, hvor et ord (eller flere ord) som er et begrep, brukes i indirekte betydning for å uttrykke et begrep som ligner på dette. Lakoff skriver at i prosa eller poetisk tale metaforen ligger utenfor språket, i tanken, i fantasien, med henvisning til Michael Reddy, hans verk "The Conduit Metaphor", der Reddy bemerker at metaforen ligger i språket selv, i dagligtale og ikke bare i poesi eller prosa. Reddy uttaler også at "taleren setter ord på ideer (objekter) og sender dem til tilhøreren, som trekker ut ideene/objektene fra ordene." Denne ideen gjenspeiles også i studiet av J. Lakoff og M. Johnson «Metaforer etter hvilke vi lever». Metaforiske begreper er systemiske, «metaforen er ikke begrenset til språkets sfære alene, det vil si ordenes sfære: selve prosessene i menneskelig tenkning er i stor grad metaforiske. Metaforer som språklige uttrykk blir mulige nettopp fordi det finnes metaforer i det menneskelige begrepssystemet.

Metafor blir ofte sett på som en av måtene å nøyaktig reflektere virkeligheten i kunstnerisk. Imidlertid sier I. R. Galperin at "dette konseptet om nøyaktighet er veldig relativt. Det er en metafor som skaper et spesifikt bilde abstrakt konsept, gir mulighet for ulike tolkninger av virkelige meldinger.

Metafor: definisjon fra Wikipedia

Metafor (fra annen gresk μεταφορά - "overføring", "figurativ betydning") - et ord eller uttrykk brukt i en figurativ betydning, som er basert på en ikke navngitt sammenligning av et objekt med noe annet på grunnlag av deres fellestrekk. Begrepet tilhører Aristoteles og er assosiert med hans forståelse av kunst som en etterligning av livet. Aristoteles' metafor er i hovedsak nesten umulig å skille fra hyperbole (overdrivelse), fra synekdoke, fra enkel sammenligning eller personifisering og sammenlikning. I alle tilfeller er det en overføring av betydning fra ett ord til et annet.
Et indirekte budskap i form av en historie eller figurativt uttrykk ved hjelp av sammenligning.
En talefigur som består i bruk av ord og uttrykk i overført betydning på grunnlag av en slags analogi, likhet, sammenligning.
Det er 4 "elementer" i metaforen
kategori eller kontekst,
Et objekt innenfor en bestemt kategori,
Prosessen der dette objektet utfører en funksjon,
Anvendelser av denne prosessen til virkelige situasjoner, eller skjæringspunkter med dem.
I leksikologi - semantisk sammenheng mellom betydningen av ett polysemantisk ord, basert på tilstedeværelsen av likhet (strukturell, ekstern, funksjonell).
Metaforen blir ofte et estetisk mål i seg selv og fortrenger den opprinnelige opprinnelige betydningen av ordet. Hos Shakespeare, for eksempel, er det som ofte er viktig ikke den opprinnelige hverdagsbetydningen av utsagnet, men dets uventede metaforiske betydning - ny mening. Dette forvirret Leo Tolstoj, som var oppdratt med prinsippene for aristotelisk realisme. Enkelt sagt, metafor gjenspeiler ikke bare livet, men skaper det også. For eksempel er nesen til major Kovalev i Gogols generelle uniform ikke bare en personifisering, hyperbole eller sammenligning, men også en ny betydning som ikke eksisterte før. Futurister strebet ikke etter plausibiliteten til metaforen, men for dens maksimale fjerning fra den opprinnelige betydningen. For eksempel «en sky i buksene». Forskere merker seg den relativt sjeldne bruken av metafor i sovjetisk fiksjon, selv om det ikke er nødvendig å snakke om dens "utvisning" (se for eksempel: "Så vi skilte lag. Klatringen er stille, og feltet er tomt" (A. Gaidar, "The Fate of a Drummer") På 1970-tallet dukket det opp en gruppe poeter som skrev på banneret deres "en metafor på et kvadrat" eller "meta-metafor" (begrepet Konstantin Kedrov). kjennetegn metafor er dens konstante deltakelse i utviklingen av språk, tale og kultur generelt. Dette skyldes dannelsen av en metafor under påvirkning av moderne kilder til kunnskap og informasjon, bruken av en metafor for å bestemme objektene for menneskehetens tekniske prestasjoner.

Metafor: definisjon fra Ozhegovs ordbok

MET'APHORA, -s, f.
1. Skjult stivisning figurativ sammenligning, assimilering av ett objekt, fenomen til et annet (for eksempel værens kopp), samt generell figurativ sammenligning i forskjellige typer kunst (spes.). Symbolsk, romantisk M. M. på kino, i maleri. Utvidet m.
2. I lingvistikk: bærbar bruk ord, dannelsen av en slik betydning.
adj. metaforisk, th, th. M. bildet av en treenighetsfugl i Dead Souls. metaforisk tenkning.

Metafor: definisjon fra Dahls ordbok

METAFOR gresk andre ord, andre ord, allegori; rett ut; retorisk trope, overføring direkte mening til det indirekte, ved likheten til det forståtte; f.eks. Skarp tunge. Du kan ikke tigge engang jernprosvir fra en steinprest. -ric, knyttet til en metafor, allegorisk.

Metafor: definisjon fra Efremovas ordbok

og.
Talevending, som består i bruk av ord og uttrykk i en figurativ
betydning å bestemme et objekt eller fenomen basert på analogi, sammenligning eller
likheter (i litteraturkritikk).

Metafor: definisjon fra Ushakovs ordbok

metaforer, g. (Gresk metafor) (lit.). Trope, en talemåte som består i bruk av ord og uttrykk i overført betydning på grunnlaget for noen. analogier, likheter osv. (fra Pushkin): bølgenes stemme; slanger av hjerteanger. Strålende metaforer. Dårlig metafor.

Den gjeldende siden definerer ordet metafor på vanlig språk. Vi håper det etter å ha lest denne forklaringen med enkle ord, har du ikke lenger spørsmål om hva en metafor er.

Dette kalles avatar, som er fremhevet i separat visning uttrykksfulle måter.

« konkretisere«:

• "dyp tristhet"
• "frisk argumentasjon"
• "jernkarakter"
• "subtile tanker"
• "bitter sannhet",
• "søte lepper"
• "dørhåndtak"

De kan trygt kalles epitet.

Vi gjør deg oppmerksom på en liten videoleksjon av Elena Krasnova:

Ulike måter å uttrykke følelser på

Metaforen i vår dagligtale gjør den mer emosjonell og uttrykksfull, men for å gjøre versene mer livlige, lyse og fargerike. En vakker metafor vil fremkalle ønsket respons fra leseren, vil gi opphav til mange forskjellige assosiasjoner. I seg selv påvirker det ikke bare sinnet, men også følelsene, underbevisstheten vår. Det er ikke for ingenting at diktere bruker så mye tid til å velge de nødvendige metaforene i teksten.

Alle diktere, i sitt arbeid, begrenser seg svært sjelden til én frase-metafor. Det er mange av dem. De danner tydelig et minneverdig bilde. Dessverre finnes det både originale og banale ord. Ikke unnslapp denne skjebnen og metaforen. Slike klisjeer som: slå rot, skogen av ben, tåen på en støvel og andre har blitt godt etablert i hverdagen vår. Men i poesi vil de ikke gi bilder til versene. Det er nødvendig å nøye nærme seg valget deres og ikke bøye seg for fullstendig banalitet.

Slike russiske poeter som Yesenin, Mayakovsky, Lermontov brukte veldig ofte uttrykksfulle metaforer i arbeidet sitt. «Det ensomme seilet blir hvitt» kan sies å ha blitt en betegnelse på ensomhet. Følelser må beskrives, ikke navngis. Lesere bør være gjennomsyret av vårt image. I dette tilfellet klarer dikteren å påvirke estetisk.

Det skal være det lyseste, abstrakte fra essensen, uventet. Ellers, hvor kan du få bilder i teksten din? Den må imidlertid ha realistiske røtter. Ikke bli til et vakkert sett med ord og bokstaver, men fremkall vakre assosiasjoner.

En metafor er et uttrykk eller et ord i overført betydning, hvis grunnlag er et fenomen eller et objekt som har en likhet med det. I enkle ord erstattes ett ord med et annet som har et lignende tegn med seg.

Metafor i litteratur er en av de eldste

Hva er en metafor

Metaforen har 4 deler:

1. Kontekst - en fullstendig passasje av tekst som kombinerer betydningen av dens bestanddeler. individuelle ord eller forslag.
2. En gjenstand.
3. Prosessen som funksjonen utføres med.
4. Anvendelse av denne prosessen eller dens skjæringspunkt med alle situasjoner.

Begrepet metafor ble oppdaget av Aristoteles. Takket være ham har det nå blitt dannet et syn på det som et nødvendig tilbehør til språket, som gjør det mulig å oppnå kognitive og andre mål.

Gamle filosofer mente at metaforen ble gitt til oss av naturen selv og var så etablert i daglig tale at mange konsepter ikke trenger å kalles bokstavelig, og bruken av den fyller på mangelen på ord. Men etter dem ble det tildelt funksjonen til en ekstra applikasjon til mekanismen til språket, og ikke til hovedformen. Det ble antatt at for vitenskapen er det til og med skadelig, fordi det fører til en blindvei i søket etter sannhet. Mot alle odds fortsatte metaforen å eksistere i litteraturen fordi den var nødvendig for dens utvikling. PÅ mer det ble brukt i poesi.

Først på 1900-tallet ble metafor endelig anerkjent som en integrert del av talen, og vitenskapelig forskning som brukte den begynte å bli utført i nye dimensjoner. Dette ble tilrettelagt av en slik egenskap som evnen til å kombinere materialer av forskjellig natur. i litteraturen ble det tydelig da de så at den utvidede bruken av dette kunstnerisk teknikk fører til utseendet av gåter, ordtak, allegorier.

Å bygge en metafor

Metafor er laget av 4 komponenter: to grupper og egenskapene til hver av dem. Funksjoner for en gruppe objekter tilbys til en annen gruppe. Hvis en person kalles en løve, antar de at han er utstyrt med lignende egenskaper. Slik er det skapt nytt bilde, hvor ordet "løve" i overført betydning betyr "uredd og mektig".

Metaforer er spesifikke for forskjellige språk. Hvis russerne "esel" symboliserer dumhet og stahet, så spanjolene - flid. Metafor i litteratur er et begrep som kan avvike fra forskjellige folkeslag som bør tas i betraktning når du oversetter fra ett språk til et annet.

Metaforfunksjoner

Hovedfunksjonen til metafor er en levende følelsesmessig vurdering og billedlig uttrykksfull fargelegging av tale. Samtidig skapes rike og romslige bilder fra uforlignelige objekter.

En annen funksjon er nominativ, som består i å fylle språket med fraseologiske og leksikalske konstruksjoner, for eksempel: flaskehals, stemorsblomster.

I tillegg til de viktigste utfører metaforen mange andre funksjoner. Dette konseptet er mye bredere og rikere enn det ser ut ved første øyekast.

Hva er metaforer

Siden antikken har metaforer blitt delt inn i følgende typer:

1. Skarpt - forbinder begreper som ligger i forskjellige plan: "Jeg går rundt i byen, skutt med øynene ...".
2. Visket ut - så vanlig at den figurative karakteren ikke lenger legges merke til ("Allerede om morgenen for meg folk nådde ut"). Den har blitt så kjent at den overførte betydningen er vanskelig å forstå. Det finnes når du oversetter fra ett språk til et annet.
3. Metaforformel - dens transformasjon til en direkte mening er utelukket (tvilens orm, lykkehjulet). Hun har blitt en stereotypi.
4. Utvidet - inneholder en stor melding i en logisk rekkefølge.
5. Implementert - brukt til det tiltenkte formålet (" Kom til fornuft, og der igjen en blindvei).

Det er vanskelig å forestille seg moderne liv uten metaforiske bilder og sammenligninger. Den vanligste metaforen i litteraturen. Dette er nødvendig for en levende avsløring av bilder og essensen av fenomener. I poesi er den utvidede metaforen spesielt effektiv, presentert på følgende måter:

1. Indirekte kommunikasjon ved hjelp av eller historie ved hjelp av sammenligning.
2. En talefigur som bruker ord i overført betydning, basert på analogi, likhet og sammenligning.

Konsekvent avslørt i tekstfragmentet: " Et fint regn med daggry vasker daggry», « Månen gir nyttårsdrømmer».

Noen klassikere mente at metafor i litteratur er eget fenomen, som får en ny betydning på grunn av sin forekomst. I dette tilfellet blir det forfatterens mål, der det metaforiske bildet leder leseren til en ny mening, en uventet mening. Slike metaforer fra skjønnlitteratur finnes i klassikerne. Ta for eksempel Nesen, som får en metaforisk betydning i Gogols historie. Rik på metaforiske bilder der de gir karakterer og hendelser en ny mening. Basert på dette kan det sies at deres utbredte definisjon er langt fra fullstendig. Metafor i litteratur er mer bredt konsept og dekorerer ikke bare tale, men gir det ofte en ny mening.

Konklusjon

Hva er metafor i litteratur? Det påvirker sinnet mer effektivt pga emosjonell farging og bilder. Dette er spesielt tydelig i poesi. Virkningen av metaforen er så sterk at psykologer bruker den til å løse problemer knyttet til psyken til pasienter.

Metaforiske bilder brukes når du lager annonser. De setter i gang fantasien og hjelper forbrukerne til å ta det riktige valget. Det samme utfører samfunnet også i den politiske sfæren.

Metaforen blir mer og mer hverdagen manifestert i språk, tanke og handling. Studiet utvides og dekker nye kunnskapsområder. Ut fra bildene skapt av metaforer kan man bedømme effektiviteten til et bestemt medie.