En verden av nye energier. Utvikling av sensitivitet

Mange vil gjerne lære å føle energi og utvikle ekstrasensorisk følsomhet. Denne evnen er det første trinnet til å håndtere energi og energistrømmer i kroppen og utvikle egenskapene til en healer. Og ganske enkelt, når du føler energien, endres verdensbildet og holdningen til verden rundt deg. Du endrer det selv.

Energien som vil bli diskutert i artikkelen kan ikke måles i dag av noen enhet som opererer på kjente fysiske prinsipper. Og for offisiell vitenskap, siden den ikke kan måles eller registreres på noen annen måte, eksisterer den ikke. Hva slags energi er dette?

Du har sikkert hørt om bioenergi, chakraer, aura og lignende. Mer enn en gang har vi sett programmer med folk som snakker om følelsene sine fra denne eller den personen eller hendelsen. Vi så filmer der helter utveksler energislag, kontrollerer energistrømmer og fyrer av energistråler fra hendene. TV-showet "Battle of Psychics" og Harry Potter-filmene er de første tingene du tenker på når du snakker om energi.

Generelt sett er alt i vår verden energi. Alle levende organismer og livløse gjenstander sender ut og mottar energi. Noen gjenstander, for eksempel krystaller, har til og med evnen til å akkumulere eller akkumulere energi. Forresten, denne evnen kan utvikles i seg selv, om nødvendig, "trekke ut" den akkumulerte reserven.

Å gi og motta energi hos en person skjer oftest ubevisst, dvs. vi føler ikke og kontrollerer derfor ikke disse prosessene. I løpet av dagen samhandler hver av oss med andre mennesker, utfører fysisk, mental og følelsesmessig aktivitet. I stor grad er prosessene som skjer i dette tilfellet av energetisk karakter. Følelser i denne forbindelse er den mest uttalte prosessen med å motta og overføre energi.

Det er et ganske stort antall øvelser for å utvikle følsomhet for energier. Etter å ha lang erfaring med energipraksis, kan jeg si at uten å oppfylle visse krav, utføre noen, selv de mest effektive øvelsene. ikke gi resultater. Personen fortsetter rett og slett å ikke føle noe eller går inn i en verden av fantasier og langsøkte sensasjoner.

Hva er disse kravene?

Viktige forutsetninger for å lære å føle energi

Uansett hvor paradoksalt det kan høres ut, for å føle energi må du ha et ganske høyt personlig energipotensial, for å være energisk "ladet". fylt. Faktum er at subtile opplevelser, som inkluderer opplevelser av energi eller energistrømmer, har en veldig svak effekt på nervesystemet vårt. Og for å øke følsomheten til nerveender, må du bruke "ytterligere spenning" eller energi til systemet.

Og en viktig tilstand til - det skal ikke være noen tvil om at du kan utvikle ekstrasensorisk følsomhet. Psykologiske blokkeringer på det bevisste eller underbevisste nivået vil blokkere ethvert signal fra nervesystemet, uansett hvor sterkt det er. Dette må tas i betraktning, og om mulig bør eventuelle negative holdninger angående dine evner gjennomarbeides. Hvordan du skal gjøre dette er en egen samtale, utenfor rammen av denne artikkelen. Vi berører dette emnet i detalj under dowsing-trening, når det gjelder måter å øke påliteligheten til svarene.

Så for utvikling av ekstrasensorisk følsomhet trenger du:

• energi;
• fravær av negative psykologiske holdninger.

Jeg antar at hvis du leser denne artikkelen, så er det problemer med mengden energi. Derfor, la oss forkaste alle slags eksotiske metoder for pumping. La oss bare vurdere hva som kan brukes bokstavelig talt umiddelbart med en garantert effekt. Det som er veldig viktig er at absolutt ingen spesielle ferdigheter eller evner kreves for å oppnå effekten. Bare litt utholdenhet og regelmessighet.

Viktig tillegg. Jeg vil ikke gå inn på hvordan dette fungerer. Dette vil øke størrelsen på artikkelen for mye. Bare prøv hver metode i 2-3-5 dager og trekk din egen konklusjon.

Måter å få energi på:

1. Få nok søvn

2. Juster din daglige rutine. Minimumskravet er å legge seg før kl 23.00.

3. Juster kostholdet ditt. Minimumskravet er å redusere forbruket av kjøtt og annen tung mat til én gang om dagen.

4. Drikk mer bare rent vann. Normen er 30g per kg vekt. De. Hvis du veier 70 kg, må du drikke minst 2 liter vann per dag. Te, juice, supper teller ikke.

5. Gjør morgenøvelser. 10-15 minutter er nok til merkbart å varme opp leddene og spesielt ryggraden.

6. Slapp bevisst av før sengetid

7. Dryss med kaldt vann hver dag. Denne øvelsen er nyttig å utføre etter morgenøvelser. Du trenger ikke å fukte hodet.

8. Besøk dampbadet ukentlig.

9. Slå av datamaskinen minst en time før du legger deg. Det samme gjelder bruk av smarttelefoner

10. Gjør det til en vane å ta en kveldstur, gjerne når det blir mørkt.

11. Eliminer negative følelser - se på nyheter, relevante filmer, TV-serier og samtaler, nekt å kommunisere med vanskelige eller problematiske mennesker.

Som du kan se, kan selv et barn utføre disse metodene for å få energi. De er enkle, krever praktisk talt ingen tid å fullføre, og passer godt inn i enhver daglig rutine. Hver av metodene fører til en økning og akkumulering av energi i kroppen. Større effekt oppnås ved bruk av flere anbefalinger samtidig. Effekten er merkbar i løpet av den første uken og har en tendens til å samle seg.

Vi vil ikke vurdere mer komplekse metoder for å få energi. For å utføre dem riktig og oppnå resultater, trenger du spesiell trening og tid til å mestre.

Jeg vil ikke beskrive abstrude måter å trene psykiske evner på. Min personlige mening er at det å utvikle evner skal være enkelt og om mulig morsomt og interessant. Jeg vil beskrive en av måtene du raskt kan lære å føle energi på.

Vi skal bruke musikk for å trene opp følsomhet for energi. Musikk har en veldig spesifikk energiladning som oppfattes godt av enhver person. I tillegg kan du, basert på personlige preferanser, velge musikkstykker som vil være hyggelige å øve med.

Essensen av metoden er at ethvert musikkstykke har en viss energikarakteristikk eller frekvens. Og energisentrene våre (chakraene), som går inn i resonans med energien til arbeidet, begynner å vibrere. På sensasjonsnivå oppfattes dette som vibrasjon, kløe, oppblåsthet, varme, bris og andre effekter i våre energisentre. Med andre ord, når musikk høres, begynner et av chakraene å "reagere".

I tillegg til sensitivitetstrening er det kraftig stimulering og rensing av energisentre. De begynner å jobbe mer effektivt, graden av åpenhet til chakraene øker, og energistrømmene pumpes intensivt gjennom kroppen. Alt dette øker energipotensialet vårt, vi lærer skånsomt og miljømessig å føre betydelige mengder energi gjennom oss selv, og ekstrasensorisk følsomhet utvikles.

Nå litt om funksjonene til metoden:

1. Du må være uthvilt

2. Gi deg selv minst en time. Det skal ikke være noe hastverk. Mangel på tid forårsaker press og psykologiske blokkeringer.

3. Du kan ikke høre på musikk på hodetelefoner. Musikk skal lyttes til med hele kroppen, d.v.s. lyden skal være høy nok.

5. Det er lurt å bruke instrumentalmusikk. Lytt til gatemusikanter, gå til Filharmonien, hør på orgelet i en kirke, gå på en stor musikkfestival.

Separat bemerker jeg at ikke alle verk blir "anmeldt". Musikk har kanskje ikke en uttalt energi, eller vi er rett og slett ikke i stand til å fange opp subtile vibrasjoner. Derfor, jo mer variert musikk du hører på, jo bedre. Jo flere verk du kan lytte til på en gang, jo mer sannsynlig vil et av energisentrene "reagere".

I tillegg til musikk kan du bruke malerier og fotografier. Det er best når naturlig utsikt er avbildet - fjell, elver, innsjøer, hav, regn, vind. Men det er vanskeligere å føle energien til et maleri eller fotografi enn et musikkstykke. Så start med gode akustiske konserter. Etter hvert som følsomheten utvikler seg, kan andre metoder brukes.

Oppsummer. Du kan lære å føle energi og det er ikke vanskelig. Før du begynner å trene, må du samle nok energi. Dette forsterker følelsen. Den enkleste måten å utvikle følsomhet på er å lytte til musikk. Samtidig begynner energisentrene våre på et bestemt tidspunkt å "vibrere". Hvilket av de syv chakraene som "svarer" avhenger av musikkstykket og vår følsomhet. På denne måten kan musikk vurderes på en energiskala – d.v.s. hva slags energiegenskaper har verket?

Prøv denne enkle metoden for å utvikle energifølsomhet og del resultatene dine i kommentarene!

Psykoenergetikk er et kunnskapssystem som studerer psykens evne til å utføre bestemt fysisk arbeid. Hovedkonseptet til dette systemet er bevissthet - det mest formaliserte og uttrykte derivatet av mental aktivitet. Hovedoppgaven er å identifisere de dype mønstrene som ligger til grunn for bevissthetens energiske aktivitet.

Bioenergi er studiet av levende materie som en form for energieksistens og dets energetiske forhold til miljøet.

Følgelig skilles følgende konsepter ut: psykisk energi og bioenergi. Det første konseptet avsløres som bevissthetsenergien, tankens energi, energien til en viljeimpuls, den mest subtile substansen som er involvert i prosesser som fjerninteraksjon (telepati, telekinese), framsyn, klarsyn, forutanelse.

Den andre manifesterer seg i form av slike fenomener som biofeltet, bioplasma og ekstrasensoriske interaksjoner. Bioenergi er iboende i all levende materie og er ikke avhengig av bevissthetens aktivitet, i hvert fall ikke direkte. Det er et fysiologisk fenomen, ikke et psykologisk. Bioenergi er besatt av dyr, trær, vannmasser og jorden.

Ethvert psykoenergisk konsept, yoga eller annen esoterisk lære, kommer alltid i kontakt med en verden av bilder, symboler og metaforer. Og denne posisjonen har en dyp mening, fordi bilder styrer hele livet vårt. "Et bilde er verdt tusen ord." Mekanismen for psykoenergetisk påvirkning ligger i det faktum at bildet konstruert i bevisstheten forårsaker en kjedereaksjon av subtile prosesser som fører til en endring i energistatus og dens regulering.

SC øvelse 59.1. Målet er å utvikle mekanismer for å håndtere generell sensitivitet.

1. Utviklingen av generell sensitivitet oppnås ved foreløpig faste, om nødvendig, sensorisk isolasjon og trance SC-økter, hvor den generelle psykologiske sensitiviteten øker. Etter å ha oppnådd den nødvendige dybden av SC, når en person begynner å føle varmen fra en tent fyrstikk i en avstand på 5-10 meter, utfører de en kodingsprosedyre for å konsolidere økt generell følsomhet: "Oppmerksomhet på stemmen min! .. Du tydeligvis hør hvert ord jeg sier!.. Hjernen din og hele kroppen adlyder mine ord!.. Du føler en kraftig økning i generell følsomhet!.. Du kan nå føle med hver celle i kroppen din!.. Med hver celle av kroppen din... Vi løper raskt ned trappene, og kroppen vår blir lett og vektløs!.. Lett og vektløs... Nedenfor er en hvit tåke - energi, og en stor dør åpen til gaten!.. Vi flyr jevnt ut døren og løses opp i en hvit, tett, skinnende energitåke... Vi føler fysisk, direkte inntreden av denne energien i alle celler... Vi kjenner den med hele kroppen... fra alle kanter... Føler det!.. (Pause.) La oss huske disse sensasjonene! Fra dette øyeblikket har du tilegnet deg evnen til å føle tilstedeværelsen av et energihav rundt deg!.. Denne følelsen er når øktene våre vil utvikle seg og bli klarere for hver påfølgende økt ... Oppmerksomhet på stemmen min!.. Jeg befester disse følelsene for resten av livet!..

Når som helst, så snart du vil, vil du kunne føle og motta energien til Kosmos direkte!.. Du kan utvilsomt gjøre det!.. Du vet at nå kan du gjøre det!..”

2. Utviklingen av opplevelser av energiflyt utføres ved å bruke en lignende tidligere metode. Under dyp SC utvikler følelsen av energistrøm gjennom kroppen og dens individuelle deler og blir konsolidert. Det anbefales å utføre øvelsen mens du står, med rett ryggrad og hode, bena fra hverandre i skulderbreddes avstand, armene hevet nøyaktig over hodet med håndflatene opp og fingrene utover - til sidene. Denne eldgamle øvelsen kalles Hermes energigymnastikk. Øvelsen kan utføres uavhengig, men først må den gjøres under veiledning av en mentor; i dette tilfellet reduseres tiden som kreves for å oppnå høykvalitets energiopplevelser kraftig.

En person blir fordypet i dyp SC ved hjelp av en gammel russisk teknikk basert på langsom pust, og på telleren til "7" løftes hendene opp, etterfulgt av utviklingskoding: "Oppmerksomhet på stemmen min!... Du hører tydelig min hver ord!... Hjernen din og hele kroppen adlyder mine ord fullstendig!...

Du føler en kraftig økning i generell følsomhet!... Vi er omgitt av et tett energihav... La oss begynne den rensende energigymnastikken til Hermes... Fokuser all oppmerksomhet på fingertuppene og håndflatene...

(Pause). Vi ønsker oppriktig, veldig sterkt og ber den kosmiske bevisstheten om energi... Og energien begynner å komme inn i oss gjennom fingertuppene og samle seg i håndflatene våre...

Midt i håndflatene... Føl det!... (Pause). Og nå vender vi tilbake til fingertuppene igjen!... Vi samler en ny porsjon energi og kjenner dens strøm og opphopning midt i håndflatene våre!... Og nå forestiller vi oss at vi er under en rensende energidusj... og energi strømmer fra topp til bunn ... fra fingrene til hodet ... lenger ned i hele kroppen ... langs bena ... og ned i bakken ... Ren energi, som vann, passerer gjennom deg og vasker bort skitten energi, bærer den ned i bakken... Føl det! ... (pause). Etter å ha renset kroppen for skitten energi, la oss nå fylle den, som et kar, med ren himmelsk energi... Vi føler; hvordan hele kroppen er fylt, som et kar, med ren himmelsk energi!.. En ekstraordinær følelse av glede, harmoni og lykke!... Føl det! (Pause). Vi vil huske denne behagelige følelsen av en ende-til-ende rensende energi for resten av livet! Husk nå denne følelsen av lykke fra å være fylt med ren himmelsk energi... (Pause). Vær oppmerksom på stemmen min! For hver påfølgende økt vil du fysisk føle strømmen av himmelsk energi tydeligere og bedre... Ditt velvære og humør vil forbedres og du vil bli uvanlig glad!... Følelsen av enorm indre styrke vil alltid være tilstede i du fra nå av!... Alltid, i ethvert miljø, under alle omstendigheter!... Du er uvanlig sterk, entusiastisk rolig og glad!... Føl og husk denne følelsen av indre styrke; denne kraften vil vokse i deg fra økt til økt... Du mestrer kunsten å transformere kosmisk energi til indre styrke som forblir hos deg for alltid!... Føl det!..." (Pause).

Som et resultat av disse utviklingsmessige SC-treningene tilegner studenten seg evnen til å tydelig føle øyeblikket av energi som kommer inn i fingrene, deretter dens passasje og akkumulering i midten av håndflaten, deretter bevegelsen av energi inn i hodet og dens akkumulering i parietal del av hjernen, og deretter passasje av energi gjennom hele kroppen ovenfra - ned og en klar utgang gjennom fotsålene ned i bakken. Et enda viktigere resultat av denne treningsperioden bør være evnen til å føle de virkelige resultatene av treningen i form av fremvoksende indre "styrke".

3. Slike områder av kroppen som øyne, nese, munn, ører, ryggrad, føtter og hender anses å være "kroppens vinduer", det vil si at dette er områder på kroppsoverflaten som antas å være mest aktive involvert i energiinformasjonsreguleringen av forholdet mellom det indre miljøet i kroppen og det ytre miljøet som omgir den.

Øynene og håndflatene på begge hender, spesielt høyre hånd (for venstrehendte, venstre hånd) har størst innflytelse på hjernen.

Faktisk er arbeidskraftens rolle i dannelsen av hjernen udiskutabel, og i denne forstand er det hovedsakelig med høyre hånd at en person gjør de mest komplekse bevegelsene - fra Rembrandt-malerier til de øyeblikkelige komplekse analytiske bevegelsene til en flygeleder. . Derfor er forholdet "hjerne-høyre hånd" av største betydning for normal funksjon av hjernen, og følgelig hele organismen. I SC-vitenskap er det til og med spesiell obligatorisk daglig gymnastikk for høyre hånd, som en nødvendig betingelse for normal helse, sikret av normen for daglig informasjon fra høyre hånd.

Tar i betraktning den eksisterende utviklede naturlige hjernemekanismen for å analysere og behandle informasjon fra høyre hånd, og også at hånden også tilhører "kroppens vinduer" - det vil si sonene med størst følsomhet, og et stort antall forskjellige reseptorer på hånden, i SC-metoden er det vanlig å bygge hele utviklingen av et treningsenergikompleks på jobb med høyre hånd til en person.

Fenomenet "hudsyn" med fingertuppene er viden kjent, derfor, med tanke på den naturlige overfølsomheten til fingertuppene, er det i ekstrasensorisk oppfatning vanlig å utføre følsomhetsutviklende øvelser med fingertuppene til høyre hånd.

Utvikling av ekstrasensoriske evner, håndpsykoenergetisk gymnastikk, under hensyntagen til bestemmelsene ovenfor, er delt inn i flere typer: utvikle følsomheten til fingrene, utvikle følsomheten til håndflatene og utvikle følelsen av energistrømmen fra fingrene til solar plexus (kroppens energibatteri).

Teknikken for å utvikle fingerfølsomhet er som følger:

a) Eleven, i sittende stilling, senker de rette, maksimalt avslappede armene ned langs kroppen. Han lukker øynene, går inn i SK og senker hodet litt ned til brystet. Han bøyer fingrene litt og sprer dem fra hverandre slik at de ikke berører hverandre. Deretter utfører han lett avslappende risting med hendene, og oppnår en tilstrømning av blod i hendene. Etter 20-30 sekunder. Du bør løfte hendene og gni håndflatene kraftig sammen, til tider varme dem opp med fuktig varm pust. Denne prosedyren vil utlade mulig oppbygging av elektrisitet og magnetisme, noe som gjør det mulig å registrere energi av en annen opprinnelse. Deretter plasseres hendene med håndflatene ned på hoftene, og utøveren, som retter opp hodet og ryggraden, fokuserer oppmerksomheten og sinnets øye på følelsene i fingertuppene, og oppnår en klar følelse av pulsering i dem. Etter å ha oppnådd denne effekten, senker utøveren igjen sine avslappede armer langs kroppen og konsentrerer all oppmerksomheten på fingertuppene, og gjenoppretter følelsen av pulsering. Deretter bør du jevnt gjøre oscillerende bevegelser frem og tilbake med fritt hengende hender, meditere på følelsene i fingertuppene. Etter 10-15 sekunder. Det vil være en merkelig brennende følelse ved fingertuppene fra kontakt med luften rundt. I dette øyeblikket koder mentoren (eller uavhengig) for åpningen av energiporten og følelsen av energi som kommer inn gjennom fingertuppene til midten av håndflaten. Etter 30-40 sekunder. det er en tydelig følelse av energi som kommer inn gjennom fingrene og beveger seg mot midten av håndflaten, hvor det oppstår en tung, tørr brennende følelse etter hvert som den samler seg. Det bør advares om at når man praktiserer psykisk behandling eller ikke-kontakt typer massasje, oppstår forskjellige opplevelser - både for legen og for pasienten. Naturen til disse sensasjonene er så mangfoldig at den avhenger av arten av manipulasjonen (eller behandlingsprosedyren) og de individuelle psykofysiologiske egenskapene til kroppen. Så i denne metoden er det nødvendig å forårsake en tørr brennende følelse; dette er en av hemmelighetene til metoden.

b) Etter å ha gått inn i SC, pek fingertuppene mot kanten av bordet og oppnå kontaktfølelse av bordet, flytt deretter hånden utenfor bordet og merk forskjellen i følelsene over objektet (bordet) og utenfor det. Gjør øvelsen 50-100 ganger. Registrer alt i minnet.

c) Vi går inn i SK-2 og legger fingrene overfor hverandre. Deretter, ved hjelp av pekefingeren på høyre hånd, etablerer du energisk kontakt med pekefingeren på venstre hånd i en avstand på 1 cm. Føl og noter følelsene. Roter deretter høyre finger sakte og registrer følelsene i venstre, og registrer deretter tydelig følelsene i begge fingrene. Deretter, med en viljeanstrengelse, begynner du å utstråle energi fra høyre pekefinger til venstre.

Oppnå en tydelig følelse av energien som forlater høyre finger og går inn i venstre finger (en jevn brennende følelse kjennes i høyre finger, og en økt brennende følelse, pulsering og tyngde i midten av håndflaten i venstre finger). Etter dette gjør du alt fra venstre finger til høyre, og deretter hele gymnastikken med alle fingrene etter tur.

Deretter gjør du det på nytt med annenhver finger unntatt tommelen (du kan også gjøre det med tommelen hvis du ønsker det).

d) Teknikk for å utvikle følsomhet i håndflatene. Øvelsen ser slik ut:

Vi går inn i SK-2, senker hendene ned, rister dem litt og gjør jevne svingende bevegelser fra skulderen, og oppnår en intens blodstrøm inn i hendene. For de som synes denne følelsen av varme er vanskelig, må du gni håndflatene sammen; hvis dette ikke er nok, må du hjelpe hjernen til å "forstå" oppgaven og huske hvordan varme ser ut. For dette formålet, før trening, må du legge hendene i et veldig varmt bad, lukke øynene og godt kjenne og huske følelsen av varme som oppstår (det vil si følelsen av vasodilatasjon og blodstrøm til hendene). Så, som et resultat av svingende bevegelser og vedvarende konsentrasjon av oppmerksomhet på midten av håndflatene, oppnådde vi en følelse av energiakkumulering i midten av håndflatene i form av en spesifikk følelse av tyngde, som gradvis øker. Deretter bøyer vi albuene med håndflatene vendt mot himmelen og gjør flere jevne bevegelser fra bunn til topp, og oppnår følelsen av kontakt mellom håndflatene og fingrene med det magnetiske havet av kosmisk bevissthet. Deretter løfter vi armene bøyd i albuene slik at hendene er på brystnivå, håndflatene vender mot hverandre i en avstand mellom håndflatene som er litt større enn skulderbredden. Vi begynner å absorbere energi med fingertuppene og samler den i midten av håndflatene til alvorlig tyngde og svie oppstår i dem. Vi bretter jevnt ut håndflatene på begge hender mot hverandre foran brystet, i skulderbreddes avstand, og gjør lette og jevne oscillerende bevegelser med håndflatene mot hverandre, uten å endre avstanden mellom hendene. Vi fokuserer vår oppmerksomhet så mye som mulig på følelsene som oppstår mellom håndflatene, ved en viljeanstrengelse fjerner vi følelsen av varme og magnet eller noe annet, oppnår vi følelsen av en tørr brennende følelse som pulserer i takt med vibrasjonene i håndflatene. Etter en tid vil vi oppdage den samtidige effekten av en kraftig økning i de elektromagnetiske og biogravitasjonsfeltene, det vil si at vi vil føle sammentrekningen av hendene når de bringes litt sammen og motstand når avstanden mellom håndflatene øker (ikke til forveksles med biogravitasjonsgymnastikk, hvor man bør oppnå strengt magnetisk, og de motsatte følelsene: når man nærmer seg føler man magnetisk elastisitet og motstand, som tillater dannelsen av en "magnetisk ball"). Så det er ikke nødvendig i noe tilfelle å bli distrahert fra den brennende følelsen i håndflatene, siden det elektromagnetiske og biogravitasjonsfeltet vil intensivere seg selv, automatisk, men vi er interessert i "kraft" (Guds energi, eller kall det hva du enn ønsker), det vil si en viss effekt . Forresten, vil du legge merke til at med denne typen trance-energitrening vil din spiritualitet ("hellighet") - magnetisering øke kraftig. Du vil, som en magnetisk lyspære, konstant sende ut denne kraftmagneten til miljøet dag og natt, og selv etter døden. De helbredende egenskapene til denne "kraften" er fantastiske, noen ganger utfører de til og med mirakler. Det er kjente tilfeller av mirakuløs helbredelse ved gravene til slike helgener hundrevis og tusenvis av år etter deres død. Dette er naturen til "den hellige ånds kraft" eller, som de nå sier i øst, "siddhis".

e) En lignende øvelse utføres, bare håndflatene bringes nærmere hverandre i en avstand på opptil 1 cm i tre trinn. Du bør være oppmerksom på den kraftige "sugeffekten", som forsterkes når håndflatene kommer nærmere hverandre. Det er strengt forbudt i denne øvelsen å endre polariteten med viljestyrke og etablere en energistrøm fra den ene hånden til den andre, siden formålet med øvelsen er annerledes - å øke følsomheten for de tørre brennende følelsene som observeres i håndflatene. Vi husker og registrerer disse sensasjonene strengt ved å kode.

f) Øvelser for å utvikle følelse av energistrøm fra fingrene til solar plexus utføres som følger. Vi går inn i SK-2 i sittende stilling med rett ryggrad, nakke og hode. Hendene hviler på knærne, håndflatene opp, fingrene lett naturlig bøyd og spredt fra hverandre. Øyne lukket. Ved å bruke ferdighetene fra tidligere trening, med en viljeanstrengelse begynner vi å "suge energi" inn i midten av håndflatene med fingertuppene. Vi gjentar denne øvelsen 7 ganger, og oppnår akkumulering av energi i midten av håndflaten, noe som vil merkes som en tung, tørr brennende følelse. Etter å ha mettet det første reservoaret, utfører vi følgende øvelse: vi "suger" energi med fingertuppene og beveger den med en viljeanstrengelse, forbi håndflaten, langs underarmen, deretter skulderen, nakken - til toppen av hode (kronen er det andre reservoaret av "kraft-energi"). Vi utfører denne øvelsen 7 ganger til hjernen er fylt med en følelse av trykk i aksen "mellom øyenbrynene og midten av kronen." Med den tredje øvelsen fyller vi "hjerte"-reservoaret med "kraft-energi", og oppnår en klar strålende varme i det (hjertet føles som om det er på et varmt sted). Neste øvelse er å fylle "solar plexus"-reservoaret med "power-energy". Den siste øvelsen er når eleven, etter å ha samlet energi fra fingertuppene, beveger den i en sirkel syv ganger som følger: fingertuppene - underarmer - skuldre - nakke - krone - nakkesøylen - brystryggen - korsryggen - halebenet - nedre del av magen -solar plexus -hjerte - forsiden av nakken - ansiktet - kronen - baksiden av nakken - brystryggen og videre langs den dannede sirkelen. Denne øvelsen utføres helt fra begynnelsen fra fingertuppene 7 ganger og hver gang i 7 sirkler. Totalt 7 x 7 = 49 sirkler.

Gamle russiske vediske energikraft "sentre-reservoarer" skiller seg fra de hypotetiske informasjonsenergi østlige "chakraene". Vedaene til det gamle Rus peker på følgende energi-kraftsentre-reservoarer:

1) midten av håndflatene;

2) øvre del av hjernen;

3) hjerte;

4) solar plexus;

5) ryggraden.

Vi vil gjerne trekke spesiell oppmerksomhet til det faktum at vi ikke snakker om kinesiske eller indiske energikanaler og ikke om strømningen av energi, men om "kraft-energi" eller "kraften til den hellige ånd." Ved å bruke østlig terminologi kan vi si at vi ikke snakker om "prana" eller "qi", men om kraften til "shakti", eller mer presist, "Shakti of the Supreme Consciousness" - som Chaitanya og Ghosh kalte det. Men selv disse gode spesialistene innen transe, de kjente ikke til den hemmelige vediske gymnastikken, som, utenom "Yoga" på en uke eller to, gir en person "siddhis" - slik ble hekseri kalt i øst. Og hemmeligheten som Aurobindo jaget hele livet, ble for lenge siden avslørt av skaperne av Vedaene - den gamle Rus -mi. Vi snakket om denne høyeste kunsten åndelig selvrealisering i den gamle russiske vediske tradisjonen i detalj i boken "Spiritual SK ", hvor vi snakker om kunsten å "forstå Guds mor" eller det som i øst kalles "verdensmor", "Chit-Shakti", "Universell kraftbevissthet", "hellig bevisst kraft", " Shakti av Ishvara", "Stor formidler mellom den ene og det manifesterte multiplum", etc.

Med tanke på den strengt vitenskapelige orienteringen til DAY-boken, vil vi foreløpig bare merke oss et strengt vitenskapelig fenomen - utviklingen av universet etter big bang gikk ikke kaotisk, men i en antropologisk retning. Dette faktum tillater oss å bedre forstå betydningen av den gamle russiske vediske tradisjonen, som ikke er fullt ut forstått i øst, til tross for den mer enn respektfulle holdningen til indianerne til våre vedaer.

UTVIKLING AV ENERGILEDELSE

SK - øvelse 64. Siden antikken har utøvere utviklet følgende kompleks av SK-autotrening for utvikling av hjernen og synkronisering av arbeidet til det ubevisste, bevisstheten og SK-superbevisstheten. Å utføre dette SC-komplekset vil forbedre vår evne til å "lytte" til de ubevisste følelsene i kroppen vår, det vil si å oppfatte (realisere) subterskel og tidligere uoppfattede signaler og informasjon fra vår ubevisste intuisjon på høyre hjernehalvdel, som kan kommunisere med oss ​​bare i det spesifikke språket til den høyre hjernen - sansninger, følelser, bilder, følelser, forutanelser, drømmer, fantasier, drømmer osv. Dette vil utvide vårt bevissthetsfelt og bli klar over det som tidligere var ubevisst og utilgjengelig for en vanlig person. Direkte og feedback biologisk kommunikasjon vil bli aktivert, volumet av informasjonsutveksling mellom SC-Super-bevissthet, Bevissthet og Intuisjon (Ubevisst) vil forbedre og øke.

Når du utfører denne øvelsen, bør du holde øynene åpne og si kommandoen "spis" hver gang følelsen du ser etter i treningsprogrammet dukker opp. Det er tilrådelig å trene mens du står, uten å slenge og holde ryggen rett, uten spenning, mens du er i treningsstudioet. Dette SC-komplekset består av flere oppgaver, og det bør ikke ta mer enn 3-5 dager å fullføre.

1. Våre taktile fornemmelser er først og fremst følelsene av hendene våre. Med hendene våre prøver vi verden ved berøring - myk eller hard, varm eller kald, tung eller lett, grov eller glatt osv. Hele dette komplekset av sensasjoner bestemmes hovedsakelig av hendene våre. Imidlertid passer ikke følsomheten til hendene, det vil si rekkevidden av opplevde opplevelser hos en vanlig person. For videre arbeid trenger vi følsomhet en størrelsesorden høyere enn det vi har i dag. La oss bringe nerveendene våre i hendene til en spent tilstand, og for å gjøre dette, gni dem sterkt og veldig aktivt mot hverandre til en følelse av varme vises.

Trykk umiddelbart håndflatene sammen. Med dette synkroniserte vi følelsene (varme, trykk, fuktighet osv.) i begge håndflatene. Fokuser på følelsene mellom håndflatene. På denne måten synkroniserer vi arbeidet i hjernesentrene som er ansvarlige for høyre og venstre håndflate. Videre er senteret i venstre hjernehalvdel ansvarlig for høyre håndflate, og senteret for venstre håndflate er i høyre. I dette øyeblikket begynner en nevral forbindelse å fungere mellom sentrene. Vi kan ikke bestemme hvilken hånd som er varm og hvilken som trykker, fordi signalene er absolutt synkrone. I øst er det ett ordtak: der det er tanke, er det qi ("energi"), der det er qi, er det blod. La oss forsterke følelsene våre mellom håndflatene våre ved å fokusere på dem. Ved å gjøre dette styrket vi den eksisterende forbindelsen mellom sentrene våre. Nå, med fokus på disse følelsene, med litt innsats vil vi begynne å åpne håndflatene våre.

Hva skjer i dette øyeblikket? På bakgrunn av forbedret nevrale forbindelse påføres et annet signal (spredning av håndflatene) og en følelse av en slags sammentrekning mellom hendene oppstår. Dermed er det ingen fysisk kontakt mellom hendene, men følelsen "er". La oss registrere disse sensasjonene med kommandoen "er". Med korrekt og tydelig fiksering kan følelsene bare bli sterkere neste gang. Deretter fortsetter vi å spre håndflatene våre, konsentrere oss om følelsen mellom dem. Når det gjøres riktig, er det en følelse av stramming.

La oss igjen registrere disse sensasjonene med kommandoen "er." Samtidig legges et direkte motsatt signal på følelsene våre, som vi holder med oppmerksomheten mellom de to sentrene i hjernen, og hendene begynner å komme nærmere. Dette gir følelsen av en slags tetthet, en slags hindring mellom hendene, kompresjonen av en slags fjær. La oss registrere disse sensasjonene med kommandoen "er".

Og nå, for å konsolidere, må du gjenta denne øvelsen 5-7 ganger: "bring håndflatene sammen - spre dem ut."

Det vi har fått er ikke bare en økning i det oppfattede spekteret av sensasjoner, men også utviklingen av interneuronforbindelser som tjener til å synkronisere arbeidet til begge hjernehalvdelene. I dette tilfellet ble to områder ansvarlige for høyre og venstre håndflate synkronisert.

Men la oss huske at vi har fem fingre på hver håndflate. Dette betyr at vi kan bruke fingrene til å gjøre sensasjoner mer lokale og utvikle et helt nettverk av nevrale forbindelser mellom våre halvkuler.

For å gjøre dette overfører vi følelsen fra håndflaten (jeg anbefaler å bruke en rotasjonsbevegelse til å begynne med), som om vi pakker følelsen på pekefingeren på høyre hånd, samtidig som vi bringer den nærmere den åpne venstre hånden - " skjerm". I dette tilfellet er det en følelse av en "energistråle" som kommer ut av pekefingeren på høyre hånd og skru den inn i håndflaten på venstre hånd. Med en innsats av vilje (hvor enn det er tenkt, er det "energi") vil vi styrke "strålen av energi" og trykke den på skjermen. La oss registrere nivået av sensasjoner med kommandoen "er". Nå jobber vi på hver finger, og tegner en "stråle" tre ganger fra tuppen av fingeren til albuebøyningen og tilbake fra innsiden og utsiden av hånden. Deretter overfører vi følelsene til neste finger. Så - på alle fem fingrene på høyre hånd. Deretter utfører vi samme prosedyre med en stråle fra fingrene på venstre hånd. Vi fikser arbeidet til hver finger med kommandoen "spis". For å øke følsomheten kan du plassere prikker med en stråle, som om du åpner "kanaler" på tuppen av hver finger. Denne øvelsen er bra for å utvikle håndfølsomhet (det har aldri vært en eneste person i praksis som ved slutten av denne øvelsen ikke ville ha følt bevegelsen til "strålen").

I tillegg utvikler (styrker) et helt nettverk av interneuronforbindelser i høyre og venstre hjernehalvdel, og styrker også potensialet til høyre hjernehalvdel, som alt arbeid med sensasjoner.

Hvis du ønsker det, kan du øve og bruke en "stråle" til å gå ikke bare over armene, men også over bena, eller til og med over hele kroppen (denne metoden har forresten vist seg veldig godt i behandlingen av cerebral parese).

Alle har sikkert hørt mer enn en eller to ganger at en person i prinsippet, som enhver annen fysisk kropp, har et helt kompleks av alle slags feltstrukturer. Det er imidlertid lite sannsynlig at noen av oss prøvde å sanse disse feltene direkte. La oss prøve dette nå.

La oss aktivere håndflatene. Etter dette strekker du armene til full lengde foran deg og dreier håndflatene mot deg. Bruk små, lette, frem og tilbake bevegelser, begynn å bringe håndflatene nærmere kroppen. På et stykke fra kroppen din vil du føle følelsen av et tett skall som omgir deg dukke opp i håndflatene dine.

Hvis skallet til "kokongen" vår blir funnet riktig, så når du legger håndflatene på det og banker lett på overflaten av kokongen, bør tilstrekkelige opplevelser vises på overflaten av kroppen på stedet for projeksjon av påleggingen av hender. Denne øvelsen utvikler den ytre formen for taktile sensasjoner.

Den neste øvelsen, som også utvikler den ytre formen for taktile sensasjoner, er en øvelse i å måle parametrene til feltstrukturer.

INKLUDERE BILDE "../7%20PSYCHOLOGY/Kandyba%20Dmitry/kandiba11/5.jpg" \* MERGEFORMATINET

Utgangsposisjon: personen som testes står i en avstand på mer enn syv meter fra eleven.

Eleven gnir hendene til de blir merkbart varme, løfter armen, bøyd i albuen, med håndflaten vendt mot personen som testes. Når du svinger hånden litt frem og tilbake, nærmer du deg gradvis til en bakgrunn (brummende, prikking, trykkende) følelse av energi dukker opp i håndflaten din, og deretter den første tette grensen til feltet. Feltet i avstanden fra elevens håndflate skal normalt være 7 meter eller mer (uavhengig av høyde og alder), tett, aktivt, ensartet og av korrekt form.

Utgangsposisjon: eleven står foran eller ved siden av motivet på en hevet plattform eller med armen hevet høyt over hodet.

Teknikken for å utføre denne øvelsen utføres av eleven på samme måte som beskrevet ovenfor. Normalt bør grensen til biofeltet være 60 cm eller mer.

Betydningen av øvelsen: for de fleste nybegynnere er felt to til tre ganger mindre enn normalt i størrelse og tetthet. Når du øver, øker den opplevde grensen gradvis, noe som indikerer en helbredende effekt.

2. Hjemme, etter å ha pusset tennene, ta en teskje og skrape overflaten av tungen fra rot til spiss. Da trenger du ikke engang å si noe, alt blir klart. Og hvis du gjør denne øvelsen før du pusser tennene, vil effekten være enda mer slående, så sterk blir følelsen av friskhet i munnen. Etter dette, skyll munnen med kokt vann. Prøv nå å finne ut hvilken smak du har i munnen. Bak det høyre kinnet? Zalevoy? Over, under? Alt dette utvikler smaksanalysatorer og aktiverer deres projeksjon i hjernen.

INKLUDERE BILDE "../7%20PSYCHOLOGY/Kandyba%20Dmitry/kandiba11/7.jpg" \* MERGEFORMATINET

3. Prøv nå å skape forskjellige smaksopplevelser i munnen. Tenk deg: du putter en sitronskive i munnen. Vi konsoliderte sensasjonene med kommandoen "spis", og nå blir syren til bitterhet. Vi forsterket følelsene igjen med kommandoen «spis». Bitterheten forsvinner og det er en søtlig smak i munnen. Se for deg noe søtt og legg mentalt en skje sukker, sirup, honning i munnen ... Nok en gang forsterker vi følelsene med kommandoen "spis". Deretter fjerner vi alle sensasjoner og forestiller oss en klype salt på tungen. Gi deg selv følelsen av en salt, salt saltlake. Fang sensasjonene. Hvis du lyktes første gang, kan du bare gratuleres. Alle smaksopplevelser består av en kombinasjon av disse smakene.

To ord om sikkerhet. La oss ikke glemme at vi jobber med den menneskelige hjernen og den menneskelige bevisstheten. Kontroller derfor deg selv hele tiden, registrer opplevelser med kommandoen "spis" og, viktigst av alt, utvikler en klar bevissthetsposisjon, når det alltid er mesteren i situasjonen, overvåker og kontrollerer miljøet og kroppens tilstand hele tiden.

4. La oss starte leksjonen med å lage en "energiball". Vi har allerede blitt overbevist om eksistensen av et bestemt feltskall rundt en person og har lært å sanse det.

I dag skal vi jobbe med henne. Så vi kan, ved å brette håndflatene våre til former og koble dem til hverandre, lage en "energiball". Men det vil gå i oppløsning veldig raskt hvis du ikke holder det med din bevissthet. Og hvis vi lager en slik ball eller til og med en stor ball (det kan være som en fotball, men det er ikke veldig praktisk å jobbe med en så stor ball), og deretter snurrer energien i en sirkel med hendene, vil vi ha en fullstendig stabil, separat, uavhengig "energi"-struktur. Den vil beholde sin form på grunn av det aktive bevegelige ytre laget i ganske lang tid. Så vi danner en "energiball" 20-25 centimeter i diameter, vri det ytre laget og fikser øvelsen med kommandoen "spis".

La oss sjekke øvelsen. De plasserte "kulen" på høyre håndflate og veide begge håndflatene. Det er ingen "ball" på venstre håndflate, men det er en på høyre håndflate. Det er merkbart tyngre. La oss registrere utførelsen av øvelsen med kommandoen "spis". La oss overføre "ballen" til venstre hånd og veie den igjen. La oss igjen registrere nivået på følelsene våre. Og så - 3-4 ganger. Plasser høyre håndflate på toppen av energikulen og bank lett på den med fingeren. Hvis du gjorde alt riktig, vil du oppleve opplevelser i venstre håndflate. La oss gjøre det samme med høyre hånd.

Betydningen av denne øvelsen er at den utvikler kroppens følsomhet, utvikler de forbindelsene mellom høyre og venstre hjernehalvdel som vi utviklet i prosessen med tidligere øvelser. Vi vil flytte denne "energikulen" gjennom alle områder av kroppen, og derved utvikle hjernestrukturene som er ansvarlige for disse områdene, og også når vi jobber med sensasjoner, utvikle potensialet til høyre hjernehalvdel.

Etter at vi har lært hvordan du overfører en ball fra en håndflate til en annen, la oss prøve å rulle den over kroppen. Det viktigste her er å føle bevegelsen av sensasjoner i hele kroppen. Beordr ballen fra høyre håndflate til å bevege seg til høyre albue og bruk venstre håndflate for å hjelpe den med å rulle. Sjekk følelsene dine. Det er ikke lenger en følelse av ballen i håndflatene, det er ingen følelse i venstre albue heller, men det er i den høyre! Registrer sensasjonsnivået med kommandoen "er". Deretter, på lignende måte, befaler ballen å bevege seg til høyre skulder, deretter til venstre, deretter til venstre albue og deretter til venstre håndflate.

Plasser ballen i høyre håndflate igjen og registrer hele øvelsen med kommandoen "spis". Gjenta 5-7 ganger for å sikre, og prøv deretter å gjøre det uten å bruke hendene. Med god øvelse kan du endre hastigheten og la følelsene flyte i én kontinuerlig bølge. Bare husk: alle bevegelser gjøres med klokken. Registrer nivået av sensasjoner med kommandoen "er".

5. Denne øvelsen skiller seg fra den forrige ved at etter å ha beveget oss i en liten sirkel, overfører vi ikke "energiballen" fra venstre håndflate til høyre, men slipper den ned i venstre ben, og overfører den fra tå til tå , løft den langs høyre ben til kneet og vi tar den inn i høyre håndflate. Når du beveger "ballen" langs bena, anbefales det å først gni overflaten av bena med hendene for en bedre følelse av bevegelse.

6. For å øke følsomheten, gni lett kronen på hodet, form en "energiball" og plasser den på hodet. Bank lett på "kulen" på toppen av hodet (hvis "ballen" ikke når hodet, er det ingen følelse; hvis den er for presset inn i hodet, oppstår en følelse av en sirkel på hodet). Deretter begynner vi å rulle den langs midtlinjen, senker den midt i pannen ned på nesen (nesetippen føler denne "energikulen" veldig godt: litt lenger eller nærmere - og følsomheten forsvinner). På dette tidspunktet presses tungen til den øvre ganen bak tennene. Vi senker "ballen" over leppene til haken. Halsen føler "kulen" med hele overflaten på en gang, siden den berører den umiddelbart langs en stor omkrets.

Deretter senker vi "ballen" langs midten av brystet til "solar plexus" og stopper den i 30-40 sekunder. I løpet av denne tiden vises en veldig sterk varmefølelse i "solar plexus". Dette er nødvendig for å kontrollere riktigheten av øvelsen. Deretter senker vi "ballen" til perineum langs midtlinjen av magen. Der er det umulig å ikke kjenne det på innsiden av lårene og nedre del av magen. Så skyver vi "ballen" inn i halebeinet og setter oss på den som på en ekte ball. Løft den så langs baksiden av baken til nivå med nyrene. Stopp igjen i 40-50 sekunder - i dette øyeblikket begynner nyrene å varme opp. Stig deretter opp til punktet mellom skulderbladene, og vi møter "ballen" vår nær den syvende nakkevirvelen. Varm følelse i nakken. La ballen være der og fjern hendene. Følelsene vil forbli. Når vi fullfører sirkelen, løfter vi "ballen" langs baksiden av hodet til toppen av hodet. Gjenta 5-7 ganger, fikser med kommandoen "er", for å oppnå en klar følelse av sirkulasjonen av "energi", men viktigst av alt, en klar følelse av "Energi" som stiger langs ryggraden i form av varme.

7. Elevene gir seg selv kommandoen: «Kroppen min, bli tung», og forestill deg hvordan «energi» begynner å strømme inn i den, som i et tomt kar. Ben, kropp, armer, hode blir tunge. Så snart slike opplevelser oppstår, fikser vi dem med kommandoen "spis".

Den neste kommandoen kan avgis uten å tilbakestille sensasjonene til forrige øvelse.

Elevene gir seg selv kommandoen: «Kroppen min, bli lys», og forestill deg hvordan tyngden forsvinner, en kraftig strøm av energi kjennes nedenfra, som nesten løfter dem fra overflaten (strøm oppover). Tyngden av de indre organene forsvinner, kroppen er lett som en fjær, ta en sakte pust ... og fiks følelsen med kommandoen "spis".

Denne øvelsen aktiverer SC-1-Superconscious-funksjonen. La oss tilbakestille sensasjonene. På samme måte, gi kommandoene "varme-kald": "Kroppen min, bli varm!" Så: "Kroppen min, bli kald!"

"Høyre halvdel av kroppen er varm, den venstre er kald." "Toppen er tung, bunnen er lett." Deretter kombinerer du det selv.

8. Utgangsposisjon: eleven sitter rett, bena litt fra hverandre i rette vinkler, hendene på knærne.

Trinn 1 (forberedende) - øvelsen utføres med åpne øyne. Eleven og læreren (partnerne) jobber to og to. Aktiver halebenet ved å gni det til det kommer varme.

Eleven er i startposisjon. Læreren står ved siden av ham. En av hendene hans er plassert foran - en "skjerm", med den andre hånden, med rotasjonsbevegelser i håndflaten, aktiverer han følelsene av "energi" i elevens halebensområde (fig. 8) til nye opplevelser dukker opp (brumming) , bølger, rotasjon av en energiklump, en ball, varme, kulde, prikking).

Så snart noen fornemmelser dukker opp, sier eleven "det er", og læreren, ved hjelp av rotasjonsbevegelser i håndflatene, flytter sakte "energien" fra elevens haleben langs ryggraden til hodet.

"Skjerm"-hånden reiser seg sammen med den arbeidende hånden. Vi må hele tiden spørre eleven om hva han føler og hvor (i hvilken del av ryggen). Så snart en følelse av en bølge av "energi" eller tyngde oppstår i hodet, må studenten selvstendig "sprute ut energien gjennom øynene", se på avstanden i 30-60 sekunder, slik at energien kan "flyte ut" "fritt. Det er nødvendig å ta hensyn til følelsene i øynene. På dette stadiet er følelsen av bevegelse av "energi" utarbeidet.

Trinn 2 utføres på samme måte, men elevens øyne er lukket. Når følelsene av "energi" når hodet, bør studenten åpne øynene skarpt og føle "strømmen av energi" som spruter gjennom dem. Spesiell oppmerksomhet bør rettes mot skarpheten til utbruddet av "energi", for å oppnå maksimal tetthet og styrke.

3. trinn. Eleven skaper selvstendig en følelse av energi i halebeinet, mens han puster inn, beveger den langs ryggraden til hodet, og når følelsen av en bølge av "energi" oppstår i hodet, åpner han øynene skarpt mens han puster ut, en skarp frigjøring av "energi" gjennom dem til et punkt som ligger i en avstand 30-40 cm foran øynene. "Energien" må ikke bare komme ut av øynene, men også ha en slik styrke at den kondenserer og øker den ytre grensen til "energi"-kokongen.

Øvelsen kan utføres i ulike stillinger: sittende, stående, liggende. Det er nødvendig å prøve å bringe implementeringen til automatikk, samtidig som man utvikler kraften til bølgen. Eleven kan selvstendig kontrollere kvaliteten på sprutet ved å plassere håndflaten foran øynene ved sprutpunktet. I det øyeblikket "energien" frigjøres, hvis den utføres riktig, vil et lett klapp føles i håndflaten din.

Dette er kanskje den viktigste av alle øvelsene i dette komplekset, som lar deg øyeblikkelig gjenopprette en persons energi. Trening forbedrer blodtilførselen til hjernen, styrker blodårene, gjør dem mer elastiske og fleksible, aktiverer energiutveksling i øyeanalysatorene osv. I tillegg kan en "energiutbrudd" gjøres gjennom kronen på hodet (forsterkning av posisjonen) av bevissthet, økende tonus, lindre tretthet), så vel som inn i det syke organet. Øvelsen utføres på samme måte. Så vi lager tre sprut gjennom øynene og tre sprut gjennom toppen av hodet. I dette øyeblikket åpner øynene seg gjennom toppen av hodet eller inn i det syke organet på samme måte, men før bølgen er det nødvendig å mentalt lede en bølge av "energi". Vi kontrollerer kvaliteten på utbruddene med hendene, og fikser nivået av sensasjoner med kommandoen "ja". For demonstrasjon kan du lage en skvett i magen. Du vil umiddelbart kjenne hvordan den begynner å fylles med varme.

"Energy burst"-øvelsen kan rett og slett ikke gjøres feil, så det er ekstremt viktig å oppnå presis utførelse.

9. Det er en vanlig setning blant leger: "øynene er en del av hjernen som bringes ut." La oss lære å jobbe med det.

Fokuser vekselvis blikket mot horisonten i 2-3 sekunder, blink raskt 3-5 ganger og flytt blikket til nesetippen i 3-5 sekunder. Blink igjen. Gjenta 5-7 ganger.

Settet med forberedende øvelser for å aktivere synet ender med øyebevegelse rundt omkretsen av et tenkt stort rektangel, 5-7 ganger vekselvis i den ene retningen og den andre. Etter å ha passert omkretsen, må du blinke 3-5 ganger på rad hver gang.

La oss aktivere hendene våre. Plasser de åpne håndflatene dine foran øynene dine - og på håndflatene vil du helt sikkert føle varme "energistråler" presse ut av øynene dine. Sikre sensasjonene med kommandoen "spis". Ta kontakt med "strålene" med hendene og prøv å vikle fingrene rundt dem slik at fingrene også opplever lignende opplevelser. Begynn å klemme "strålene" lett med fingrene. Hvis øvelsen utføres riktig, vil du med god følsomhet føle en prikkende, prikkende følelse i øyeområdet, og øynene dine kan begynne å renne. Etter at kontakten er etablert, ta godt tak i "energistrålene" med fingrene og, mens du inhalerer, begynn å trekke dem ut av øynene. Hastigheten bør være slik at den ikke forstyrrer følelsen av "energi" i fingrene og samtidig ikke forsinker frigjøringen av "energi" fra øynene, men for å maksimere den. Etter å ha strukket ut "strålene", retter vi håndflatene våre, gjør dem til en slags reflekterende skjermer, og mens vi puster ut, returnerer vi dem og skyver "energistrålene" tilbake inn i øynene (fig. 9).

En indikator på korrekt utførelse her er også utseendet til en liten smerte eller prikking i øynene, opp til tåredannelse (spesielt i nærvær av patologi).

Når du er ferdig med øvelsen, trykker du håndflatene mot øynene et sekund for å fjerne alle mulige negative opplevelser.

Umiddelbart etter å ha «pumpet øynene», utfør en annen øvelse som heter «pumping av øynene og visuelle bakker».

Vi aktiverer hendene og lager samtidig en "energisnor" mellom dem (fig. 10). Hvis følelsene er sterke nok, så når den ene hånden beveger seg, trekker den andre seg automatisk opp bak den, stivt forbundet med en energiledning.

Vi aktiverer den høyre visuelle tuberkelen og legger midten av høyre håndflate på den. Plasser venstre hånd foran venstre øye. Deretter sender vi en "stråle" fra høyre håndflate gjennom høyre synsknoll og venstre øye inn i venstre håndflate. Samtidig med innånding trekker vi "energisnoren" fremover gjennom øyet med venstre håndflate, og når vi puster ut, trekker vi "snoren" tilbake med høyre håndflate. Venstre håndflate nærmer seg automatisk venstre øye. Vi gjentar øvelsen 7-10 ganger. Oppmerksomheten bør rettes mot å opprettholde følelsen av en "energisnor" mellom hendene. Da kan det være vibrasjonsfornemmelser i området av den visuelle thalamus, bevegelser inne i hodet og prikking eller lett smerte i venstre øye.

Vi utfører øvelsen på samme måte, og pumper "energiledningen" gjennom høyre øye og venstre visuelle thalamus. Disse øvelsene kan utføres i et lærer-elev-par. I dette tilfellet oppstår følelsene mye sterkere. I tillegg, med denne øvelsen kan du hjelpe dine kjære til å normalisere synet, ved å være i lærerens posisjon, siden dette utvikler øynenes vaskulære, muskulære og energisystemer.

Her er et eksempel på å utføre denne øvelsen i et lærer-elev-par.

Utgangsstilling: eleven sitter, rett rygg, bena litt fra hverandre. Læreren plasserer en av hendene på nivå med elevens venstre øye, den andre på nivå med høyre synsknoll i en avstand på 15-20 cm fra hodet.

Metode for utførelse: eleven lukker venstre øye med håndflaten. Læreren, som plasserer håndflaten i en avstand på 15-20 cm fra elevens høyre øye, skaper kontakt med den utgående "energistrømmen" med rotasjonsbevegelser. Mens han inhalerer, beveger han hånden jevnt fremover fra øyet, som om han trekker en strøm av "energi" gjennom øyet. Deretter, mens han puster ut, "skyver" læreren "energien" mens han samtidig fører håndflaten mot elevens øye. Studenten prøver i dette øyeblikk å maksimere den pågående prosessen. Når du utfører øvelsen riktig, oppstår det en prikkende eller prikkende følelse i øynene. Deretter, etter at energiutvekslingen i øynene er utviklet, forsvinner disse negative følelsene. Det anbefales å utføre øvelsen i 2-5 minutter, 2-3 ganger om dagen, gradvis øke belastningen.

Øvelsen er rettet mot å utvikle vaskulære, muskulære og energisystemer til de visuelle analysatorene. Hjelper med å gjenopprette synet. Øvelse "Pumping the head."

Aktivering og harmonisering av energistrukturen i hjernen.

INKLUDERE BILDE "../7%20PSYCHOLOGY/Kandyba%20Dmitry/kandiba11/13.jpg" \* MERGEFORMATINET

10. Startposisjon: eleven sitter, rett rygg, bena i rette vinkler, litt fra hverandre, hendene på knærne.

Metode for utførelse: Det anbefales å utføre øvelsen i par. I elevens øyehøyde, i en avstand på 70-80 cm, fest et papirark til veggen, i midten av det er det en svart prikk med en diameter på 4-5 mm. Læreren står ved siden av eleven eller bak ham. Læreren sender en "strøm av energi" fra den ene hånden til den andre, og leder den gjennom visse deler av hodet. Eleven konsentrerer oppmerksomheten om punktet, lytter til følelsene hans i hodet og i hele kroppen. Basert på endringer i bildet av punktet og sensasjoner, blir tilstanden til hjernesystemene diagnostisert.

Posisjon nr. 1. Plasser venstre håndflate på frontdelen, høyre håndflate på baksiden av hodet og lag en "energisnor" mellom hendene. Vi beveger venstre hånd og trekker "energisnoren" over hodet. Så sender venstre hånd ut en "strøm av energi", og høyre håndflate mottar den og trekker "energisnoren" i motsatt retning (fig. 11). Gjenta 5-10 ganger. Avslutt øvelsen ved å legge begge hendene på hodet for å lindre negative opplevelser.

Posisjon nr. 2. Endre posisjonen til hendene: venstre håndflate er plassert på parietaldelen, og høyre hånd er plassert på den oksipitale delen av hodet. "Pumping" av hodet med en "strøm av energi" utføres på lignende måte som posisjon nr. 1, men "energisnoren" går i en bue gjennom midten av hodet (fig. 12).

Posisjon nr. 3. Diagonal "pumping av hodet med en strøm av energi" utføres fra venstre oksipitale fremspring til høyre tempel (7-10 ganger).

Deretter er det et håndskifte fra høyre occipital fremspring til venstre tinning (fig. 13).

Øvelsen gjentas 7-10 ganger.

Posisjon nr. 4. Plasser håndflatene på høyre og venstre hånd parallelt med hverandre på den occipital-parietale delen av hodet. "Pumping av hodet med en strøm av energi" utføres på en lignende måte, bare energien strømmer i en bue gjennom midten av hodet (fig. 14).

Posisjon nr. 5. Plasser høyre håndflate på det parietale området av hodet og rett "energistrømmen" mentalt vertikalt ned og opp fra hodet til føttene og ryggen, samtidig som du hjelper til med bevegelsen av hånden (fig. . 15).

I hver posisjon bør antall repetisjoner være fra 5 til 10 ganger, avhengig av styrken til "energistrømmen" og reaksjonen på følelsene i studentens hode. Etter 3-4 økter kan antall bevegelser i øvelsen økes. Du kan jobbe med en elev til det oppstår lett hodepine, som er et tegn på en akseptabel belastning under utviklingen av energiomsetningen i hjernen. Etter noen økter skal alt ubehag forsvinne.

Stilling nr. 6. Læreren stiller seg bak eleven. Med spennende bevegelser av hendene i området av thymuskjertelen, flytter han "bioenergi" tilbake til den 7. nakkevirvelen og gjennom elevens hode - fremover og ned.

Gjenta øvelsen 5-7 ganger. Deretter, med sirkulære bevegelser av en håndflate med klokken, harmoniserer læreren feltet over hodet, lager 2-3 sirkler, senker hånden sakte ned foran, og lukker følelsene ved å berøre elevens hånd. Dermed oppfyller han prinsippet om flyten av det ytre inn i det indre. Han gjør de samme bevegelsene foran elevens øyne for å fjerne og justere alle forvrengninger i det eksterne "energifeltet" og hjernen.

Først av alt tjener denne øvelsen til å forbedre energiutvekslingen direkte i hodet og ryggmargen. Når du utfører øvelsen kan du oppleve lett tyngde og mild smerte i hodet, noe som tyder på uutviklede blodårer i hjernen. I dette tilfellet bør øvelsen utføres ved hjelp av kontaktmetoden, og plassere hendene på studentens hode. I prosessen med å utføre øvelsen forbedres kroppens metabolske funksjoner, interhemisfæriske forbindelser styrkes, hjerneområdene, dens kortikale og subkortikale strukturer, energien og vaskulære systemene til høyre og venstre hemisfære, den homeostatiske mekanismen, som skal holde det dynamiske systemet for energi-informasjonsutveksling og hjernens sirkulasjonssystem i balanse, utvikle.

Derfor har vi studert et sett med øvelser for å normalisere synet. For å gjøre dette er det nok å utføre dem 2-3 ganger om dagen i 5-7 minutter. I tillegg til å normalisere synet, utjevnes energipotensialene til høyre og venstre hjernehalvdel.

11. Et eksempel på å utføre en øvelse i et tantrisk par (fig. 18).

Utgangsposisjon: læreren og eleven står vendt mot hverandre i en avstand på 50 cm. Hendene deres er plassert på skuldernivå, håndflatene fremover, bøyd i albuene. Utførelsesmåte: gni håndflatene, sving dem jevnt frem og tilbake, få kontakt med "energien". Etter å ha fanget følelsene med hendene, beveger studenten seg bort til en avstand på 5-7 meter. Etter dette fungerer den som en "mottaker" av sensasjoner. Læreren gjør jevne bevegelser med hendene frem og tilbake på brystnivå og sender med en utpust en "energistrøm" fra håndflatene hans inn i håndflatene til eleven, og mottar med en innånding det reflekterte signalet. Øvelsen utføres vekselvis med høyre og venstre hånd, deretter med begge hender sammen.

En trekkefølelse oppstår ofte inne i beinene i armer og ben, og det er derfor i øst en slik øvelse kalles "energipust med bein."

Tren "tørr tibetansk massasje".

12. Utgangsposisjon: eleven står, føttene i skulderbreddes avstand, litt på huk.

Puste: Når du puster inn, hviler tungespissen på munntaket.

Utførelsesmåte: gni den ene hånden med kraftige bevegelser fra skulderen til fingertuppene med håndflaten på den andre hånden langs den ytre overflaten, deretter fra fingertuppene til skulderen langs den indre overflaten til merkbar varme oppnås. På lignende måte må du gni den andre hånden, deretter gni på samme måte vekselvis ytre og indre sider av bena, området av halebeinet og magen, samt "krageområdet".

Etter å ha fanget følelsene av "energien" i området til den syvende ryggvirvelen mens du inhalerer, må du med en hånd trekke ut og flytte "energien" langs utsiden av hånden til fingertuppene (fig. 19).

Mens du puster ut, flytt "energien", som om du trykker innover, og beveger deg fra fingertuppene og opp langs innsiden av armen. Bevegelsene må gjentas 5-10 ganger. Du bør jobbe på samme måte med den andre hånden. Bevegelseshastigheten bestemmes av hastigheten som følelsene beveger seg gjennom kroppen med.

Når du inhalerer, fanger følelsen av "energi" i området av den syvende nakkevirvelen, trekker vi ut "energien" fra halebeinet gjennom hele ryggraden og beveger den opp gjennom hodet, og mens du puster ut, trykk den inn i lyskeområdet. Gjenta øvelsen 5-10 ganger.

Etter å ha fanget følelsen av "energi" i halebensområdet (når du inhalerer), "trekk energien" sakte med begge hendene ned til foten. Når du puster ut, bør "energien" presses inn på innsiden av benet, og flytte hendene opp til lyskeområdet. Bevegelsene bør gjentas 5-10 ganger (fig. 20).

På samme måte bør du utføre et sett med bevegelser og sensasjoner på det andre benet.

Etter å ha massert halebenet med begge hender, mens du puster inn, fanger du følelsen av "energi" og samler den i to skåler. Deretter, bruk skyvebevegelser, løft hendene til korsryggen og gjør en skarp utpust og skyv med hendene, som om du "presser energi" innover i lyskeområdet. Øvelsen bør gjentas 5-10 ganger.

Øvelsen avsluttes med at eleven danner en figur (ansikt, midje osv.) av den akkumulerte tyllen, komprimerer feltet på de riktige stedene med klappbevegelser i håndflatene.

Generelt anbefales det å utføre øvelsen "tørr tibetansk massasje" i 5-10 minutter, og stadig øke den totale tiden for implementeringen. Det anbefales å utføre øvelsen sakte, og lytte til følelsene av "energi" som beveger seg gjennom kroppen.

Det viktigste: Studenten skal prøve å føle bevegelsene til "energien" som han jobber med, både i håndflatene og i hele kroppen. Det er også nødvendig å sikre at disse følelsene ikke blir avbrutt; det anbefales å jobbe på områder som ikke er følsomme nok med ekstra "energi". Elevens oppgave er å fremkalle en følelse av at "energien strømmer ned" langs utsiden av hånden og så å si "flyter" langs den indre overflaten av hånden.

Betydningen av øvelsen: øker blodsirkulasjonen, utvikler luftveiene, styrker bevegelsen av "energi" langs ringen av udødelighet (i en liten rombane).

I 2017 startet vi en rekke praksiser "Verden av nye energier". Den første etappen ble kalt Utvikling av sensitivitet , hvor vi inviterer alle til å vokse og forbedre seg selv - for å øke nivået av følsomhet og oppfatning av den subtile verdenen, til å stille inn og "bli med" de nye energiene til den store overgangen, som går i full vekst over planeten Jorden.

Til tross for at treningsprogrammet har kommet betydelig videre og nå på torsdager jobber vi med FeelingKnowledge og Development of the Soul, har ikke det tidligere materialet om «Development of Sensitivity» mistet sin betydning, flytene på opptakene er bevart, og mange klasser og praksiser på dette stadiet er et faktisk utgangspunkt for dagens praksis i En verden av nye energier på torsdager.

Praksis En verden av ny energi Utvikling av sensitivitet– dette er et nytt kunnskapsnivå, vanlige ukentlige praktiske klasser, målrettet, langsiktig arbeid, rettet mot de som er seriøse med sin utvikling og utviklingen av sjelen. Klassene våre passer også for de som er lei av å samle inn, sortere og tilpasse bit for bit metoder for å øke bevisstheten på ulike skoler, sentre og andre esoteriske selskaper/samfunn, kilder, etc.

Utviklingsnivået på tidligere skoler, eller mangel på sådan, spiller ingen rolle. Hvorfor?

Mesteparten av kunnskapen og utviklingen du har blir sakte utdatert, noen har allerede sluttet å virke eller bivirkninger, uforståelige forvrengninger, problemer osv. dukker gradvis opp... Saken er at etter 2012 har de fleste metodene og praksisene for å jobbe. med energier og kunnskap har gjennomgått betydelige endringer - teknikker og tilnærminger som i fortiden ble gitt og passende for den siste epoken med Fiskene (Kali Yuga), for overgangsperioden til den nye tiden (Satya Yuga) og Nye energier, er allerede veldig tvilsomme, for å si det mildt:

Gamle metoder, kunnskap og energier, og følgelig tilnærminger, verdenssyn og praksis basert på dem, inneholder en betydelig del av negative koder, programmer og algoritmer for tanker, ord og handlinger, fokusert på å samhandle med verden fra posisjonen til ego og kvaliteter i den tredje dimensjonen, slik at de fortsetter å styrke personkulten, og i stedet for åndelig, vertikal evolusjon i Fjerde dimensjon og over er horisontal vandring i en sirkel dannet under mottoet "personlig utvikling"

Tiden da det var mulig, ved hjelp av ulike praksiser ved hjelp av tankens kraft, å bruke guddommelige energier til andre formål ustraffet, har kommet til en slutt og nå følger konsekvensene med oss, det er på tide å rette opp alt og gå tilbake til veien til den sanne utviklingen av Ånden og sjelen, i enhet med Gud.

Øve på En verden av nye energier. Utvikling av sensitivitet er basert på kosmiske lover og vil hjelpe deg å finne samsvar med din skjebne, veien som har et hjerte, veien for utvikling av levende bevissthet i En verden av nye energier Kosmisk kjærlighet.

I klassene til School of Mastery Development " En verden av nye energier", vi vil analysere grunnlaget, det grunnleggende om følsomhet, den riktige holdningen til energier, vi vil videreutvikle intuisjon, klarsynthet, utvikle en ny klar visjon, klar hørsel, avsløre klarsyn, vi vil lære å samhandle med den åndelige verden i ny Energier og i henhold til kosmiske lover, og ikke i henhold til personlige dogmers luner.

Vi vil i vår praksis legge vekt på rollen som åndelig evolusjon, bevissthet og tilbakekalling av kunnskap sjeler og forbindelse med Ånd, interaksjon med Gud og med seg selv, i henhold til de kosmiske lovene, og ikke med noen navnløse "høyere krefter", på deres vilkår "som standard" ...

I tillegg Ånd Og sjeler, viktige roller i transformasjonen av bevissthet spilles av personligheten (individualitet) og, merkelig nok, kroppen. Vi vil følge nøye med på alle disse aspektene, og danne og gjennomføre separate praksiser for hvert område, fordi Uten harmonisk utvikling av en, er det ikke mulig å oppnå den riktige utviklingen av opplevelsen av de resterende delene, og enda mer deres integrering, forening til en guddommelig forening.

For de som jakter på raske metoder for å åpne det tredje øyet og utvikle psykiske evner - en egen melding:

Disse praksisene er også inkludert i leksjonsplanen, men de spiller bare en liten rolle i ekte åndelig utvikling, så vi vil nærme oss disse problemene etter hvert som din bevissthet og beredskap vokser, med samtykke fra din Høyere Sjel. Ellers vil disse verktøyene være et annet leketøy, en fantastisk "knapp" i hendene på en person som aldri vil vokse til nivået for å forstå sjelen ...

Alle klasser gjennomføres iht Kosmiske lover, i kanalen Øverste åndelige lærere Schools of Mastery Development: The World of Reality under veiledning Store lærere i Shambhala:

Vi bestemte oss for å ikke tilby alternative priser for ulike segmenter av befolkningen osv. for dette området; en enhetlig tilnærming ble godkjent, varigheten av hver leksjon er vanligvis 2,5 timer eller mer, hvorav en del av tiden er tildelt til å svare på spørsmål . Det er mulig å øke varigheten, som dessverre ikke alltid kan forutses, pga prosessene med praksis er "ikke-lineære". Deltagelse uten betaling er ikke tillatt.

Kopiering, nedlasting, overføring av materialer, tilgang osv. - forbudt selv for venner, bekjente og nære slektninger, fordi arbeid og transformasjon er individuelt, hvis du ønsker å gjøre en god gjerning, anbefaler Reality Broadcast-siden

Det er skapt optimale forhold for hver enkelt av dere for utvikling og Soul Evolution, her vil du være i stand til å motta, studere og lære å bruke nøyaktig så mye som er gitt deg av den høyeste plan for guddommelig utvikling og bare det som vil være det høyeste gode.

Videoopptak legges ut på en lukket side med mulighet for kommentarer og dialog med Mesterne. Tilgang er kun for deltakere, overføring og distribusjon til tredjeparter er ikke gitt.

Vi starter praktiske timer, vi inviterer alle!

For de som planlegger å studere ved hjelp av videomateriale og praksis for sensitivitetsutvikling, foreslår vi at du gjør deg kjent med Anbefalinger for å studere videotimer og gjennomgår praksis i World of New Energies: Development of Sensitivity.

Siden 2018 en enkelt deltakelsesrate er satt til 600 rubler/time for individuelle videotimer, men:

Vi ønsker velkommen de som skal fullføre første trinn av praksis i " En verden av nye energier"og vi tilbyr deg deltakelse til «gammel takst»- 1200 rubler/leksjon, som er 27% billigere enn å kjøpe en leksjon separat, sparingen din vil være 9900 rubler

Vi gjør også oppmerksom på at nå den første leksjonen " Sensitivitetsutvikling" har blitt tilgjengelig med abonnement, og du kan forhåndsvise vår unike tilnærming til praksis " En verden av nye energier»:

Liste over aktiviteter.

Blokk nr. 1.

. Del 1

. Del 2

Blokk nr. 2.

på

Blokk nr. 1.

Utvikling av sensitivitet. Leksjon 1.

Spørsmål

1. Gammel esoterisk lære og esoterisk modell av universet.
2. Sensualitet og følsomhet.
3. Åndelig vekst av bevissthet eller sensuelt gjenkjennelig opplevelse av Ånden gjennom sjelens jordiske vei.

Øve på

1. Montering og harmonisering av menneskelige subtile kropper.
2. Teknikk "Beskyttelse av erkeengelen Michael".
3. Arbeid med det kosmiske tegnet "Eliminering av frykt" gjennom meditasjon.

Første leksjon: Øvelse nr. 1.

Den første treningsmodulen, designet for 6 måneder, begynner med å studere universets struktur.

Klassene er praktiske, rettet mot alle som ønsker å vokse åndelig og forbedre seg.

Vi inviterer deg til å øke ditt nivå av følsomhet og oppfatning av den subtile verden, stille inn og "bli med" de nye energiene til den store overgangen.

Nivået på innledende trening spiller ingen rolle; trening vil være nyttig for både nybegynnere og viderekomne :)

Vi inviterer alle til å bli med!

Etter fullført praksis vil opptak og materiell fra leksjon nr. 1 være tilgjengelig for selvstendig visning, studier og lekser.

Utvikling av sensitivitet. Leksjon 2.

Spørsmål

1. Menneskelig energiinformasjonssystem - ved å bruke eksempelet på en datamodell.
2. Den første kretsen (datamaskinen) for menneskelig utvikling er den menneskelige hjernen.

Øve på

1. Bli kjent med og sette opp "Hjernen"
2. Arbeid med det kosmiske tegnet "Rensing fra egoisme" gjennom meditasjon.

Andre leksjon: Øvelse nr. 2.

Tilbake på midten av 1900-tallet vendte forskere oppmerksomheten mot strukturen til den menneskelige hjernen, som dens informasjonskomponent i den generelle energi-informasjon menneskelige modeller. En ny "biodatamaskin"-modell av en person har dukket opp, der energiinformasjonskontroll av menneskekroppen utføres i henhold til et dataprinsipp. I dette tilfellet er prosessoren til en persons sentrale biodatamaskin hjernen hans (hjerne og ryggmarg).

Du kan lære om hvordan den sentrale menneskelige biodatamaskinen "fungerer", hvordan du på riktig måte, uten å skade en person og hjernen hans, trekker ut og omprogrammerer negative programmer og helbreder konsekvensene av de resulterende deformasjonene forårsaket av slike negative programmer i våre klasser i Sensitivitetsutviklingssyklus. En verden av nye energier. Øvelse #2

Utvikling av sensitivitet. Leksjon 3.

Spørsmål
1. Hovedankeret til den tredje dimensjonen
2. Fysisk kropp: tilstand, formål, vital aktivitet

Øve på
1. Avstemming av den menneskelige fysiske kroppen med den "fysiske kroppen" på planeten Jorden
2. Avstemming av menneskelig bevissthet med "bevisstheten" til planeten Jorden

Tredje leksjon: Øvelse nr. 3.

Leksjon nr. 3 er viet til studiet av spørsmål om formål og livsaktivitet til den menneskelige fysiske kroppen fra kosmos synspunkt. Den fysiske kroppen, som et materiell objekt, er den viktigste "kroken av engasjement" i den tredje dimensjonen. Biologisk vev har tilstrekkelig grov tetthet, som kan endres over en viss tidsperiode. Minimumsperioden for kroppstransformasjon er 14 kalenderdager. Dette er underlagt personens overholdelse av de aksepterte endringene i løpet av denne perioden (ny diettplan, sett med fysiske øvelser, daglig og hvilerutine, etc.). med et tilsvarende psykologisk humør og et nytt atferdsmønster.

På slutten av leksjonen vil vi utføre to øvelser:

1. Avstemming av den menneskelige fysiske kroppen med den "fysiske" kroppen til planeten Jorden

2. Avstemming av menneskelig bevissthet med "bevisstheten" til planeten Jorden

Disse praksisene vil tillate deg å gå inn på Jordplanet, styrke og fylle din fysiske kropp med naturlige og kosmiske energier som du personlig trenger, og en avstemt bevissthet vil tillate deg å "trekke opp" vibrasjonene til din energiinformasjonsstruktur til vibrasjonene av planeten. For øyeblikket er dette en av hovedbetingelsene for overgangsstadiet av Aquarius Age. Ved å være på samme vibrasjonsfrekvens som planeten, vil den automatisk "føle" deg og begynne å hjelpe livet ditt til å flyte i strømmen av overflod og velstand; ellers vil planeten avvise deg med alle de påfølgende konsekvensene.

Utvikling av sensitivitet. Leksjon 4.

Spørsmål
1. Sjelen som kontrollsenter for menneskets fysiske kropp
2. Strømmen for å forankre sjelen i den fysiske kroppen

Øve på
1. Quantum healing økt
2. Arbeide med det kosmiske tegnet "Å høre subtile impulser fra sjelen" gjennom meditasjon

Fjerde leksjon: Øvelse nr. 4.

I leksjon nr. 4 vil vi bli kjent med et av de guddommelige stoffene kalt sjelen og en av dens oppgaver, som angår den fysiske, følelsesmessige og seksuelle helsen til en person. Hvis vi skjematisk vurderer kjeden av vertikal interaksjon mellom en person og skaperen av alt som eksisterer, vil det se slik ut:

Skaper (Supreme) av alt som eksisterer - Kosmos geni - Monade - Ånd - Sjel - fysisk kropp

Når levende opplevelser i inkarnasjoner observeres en kamp i den fysiske kroppen mellom Personligheten og sjelen for retten til å kontrollere "romskipet" - den fysiske kroppen til en person. Sjelens kontroll kommer til uttrykk i en harmonisk indre psykologisk tilstand, absolutt helse, lang levetid, ungdom, skjønnhet.

Personlighetskontroll kommer til uttrykk i tilegnelse av sykdommer, alderdom, forfall, ensomhet, følelsesmessig utmattelse, offerets rolle.

Hvilken vei vil du velge? Hvordan ta veien til helbredelse og selvhelbredelse av den biologiske drakten?

Du kan lære om dette og mye mer i vår fjerde leksjon, på slutten av denne vil en kvantehelbredelse av dine fysiske kropper bli holdt. Du vil også bli kjent med det nye kosmiske tegnet "Å høre sjelens subtile impulser", som vil hjelpe deg å fjerne alle hindringer for å koble deg til sjelen din og legge grunnlaget for dannelsen av din individualitet.

Utvikling av sensitivitet. Leksjon 5.

Spørsmål
1. Kvantehealing - new age-metoder

Øve på
1. Quantum Soul healing økt
2. Arbeide med det kosmiske tegnet "Høre subtile impulser fra sjelen" gjennom meditasjon.

Femte leksjon: Øvelse nr. 5.

I dag fortsetter og utdyper vi temaet startet i praksis nr. 4, åpne chakraene til hendene på håndflatene og gå videre til å utvikle evnene til kvantehealing med sjelens kraft.

I tillegg: for at den nye energien og kunnskapen du tidligere mottok under leksjonene og praksisene til School of Mastery Development: World of Reality skal bli bedre absorbert - på Sensitivity Development Practice nr. 5, vil vi i dag gjennomføre en kvanteøkt helbredelse av sjelen for alle deltakere. Du kan deretter fortsette å jobbe med materialene som registrert, og flyten vil forbli den samme.

Skriv dine spørsmål og kommentarer om resultatene av praksisene på sidene til de relevante praksisene.

Utvikling av sensitivitet. Leksjon 6.

Spørsmål
1. Menneskets chakrasystem: struktur, formål, ledelse

Øve på
1. Fjerning av kanaler fra gamle lukkede forbindelser gjennom hele området til chakrasystemet. Introduksjon og oppsett av chakrasystemet.
2. Start på nytt
3. Arbeide med det kosmiske tegnet "Feld of Genius" gjennom meditasjon.

Leksjon seks: Øvelse nr. 6.

I dag ser vi på det menneskelige chakrasystemet, som er et av de viktigste i organiseringen av menneskelivet og er direkte involvert i å styre utviklingen hans. Utviklingsnivået, eller som de sier annerledes, "åpningene" til chakraene, bestemmer hvordan en person oppfatter seg selv og verden rundt seg; de samme situasjonene oppfattes og oppleves annerledes, med forskjellige grader av chakraåpning.

Det nåværende nivået av chakraåpning for de fleste varierer mellom 3. og 4. chakra. Livet ifølge sjelen begynner fra det 4. chakraet og høyere, så mange streber riktig etter å åpne chakraene for å bli mer "avansert" og lære å se og oppfatte verden og seg selv på en mer flerdimensjonal måte.

Hvert chakra har flere åpningsnivåer, og på det første, subtile nivået, som mange skoler, systemer, retninger og sentre for åndelig utvikling tradisjonelt tilbyr å "åpne" - praksis er rettet mot å arbeide kun med psykisk energi, men dette er ikke åndelig energi som mange tror. Dagens praksis vil være fokusert på å harmonisere det eksisterende nivået av chakraåpning hos elevene og integrere mental og åndelig energi, som manifesterer seg og utvikler seg på det andre, supersubtile nivået av chakraåpning.

Også i dag vil vi fortsette praksisen med å kringkaste reality nr. 34 og vil analysere og i fellesskap utføre teknikken med å fjerne gamle, lukkede kommunikasjonskanaler, som ofte blir stående etter arbeid med å fjerne forbindelser og bindinger og potensielt kan aktiveres igjen.

Utvikling av sensitivitet. Leksjon 7.

Merk følgende! Fortsettelse. Start i praksis nr. 6.

Spørsmål

1. Chakrasystem og høyere åndelige sentre

Øve på
1. Aktivering og omstart av chakraer i Field of Genius gjennom utvikling av astralt syn
2. Arbeid med 11 kosmiske chakrategn gjennom meditasjon

Leksjon syv: Øvelse nr. 7.

Vi fortsetter justeringen av det menneskelige chakrasystemet som ble startet tidligere.

Dagens praksis er et viktig stadium i arbeidet med chakraer; det er grunnlaget for videre dannelse, og bygger den riktige flyten av naturlig energi i det menneskelige chakrasystemet. Denne innstillingen vil gjøre det mulig å eliminere ubalansen i chakraenes arbeid, eliminere kontrollen av chakraene gjennom personligheten og eksterne signaler. Dermed begynner ditt Chakra-system å adlyde din Høyere Sjel og Ånd, i samsvar med de kosmiske lovene.

Du bør utføre øvelse nr. 7 først etter å ha fullført leksjonen "Utvikling av følsomhet nr. 6", hvis du ikke har fullført den ennå, må du begynne med den, fordi Disse praksisene henger sammen og den ene kan ikke utføres uten den andre.

Utvikling av sensitivitet. Leksjon 8.

Spørsmål

1. Åpning av menneskelige chakraer - første nivå. Del 1

Øve på
1. Meditasjon på tegnet på åpningen av det første chakraet på det første nivået av chakraåpningen

Åttende leksjon: Øvelse nr. 8.

Vi begynner en syklus med arbeid med åpning/utvikling av de viktigste menneskelige chakraene, og starter med det enkleste første nivået - den subtile rytmen til åpning. Energien til de 7 hovedchakraene på et subtilt utviklingsnivå utgjør den menneskelige astralkroppen.

Den astrale kroppen til en person er huset der personligheten bor, den emosjonelle helsen til en person, den riktige holdningen til seg selv og omverdenen, penger, relasjoner. Deformasjoner som er tilstede i lagene i astralkroppen fører til livsproblemer, ensomhet, fattigdom og fattigdom, og tap av fysisk helse. Det er mulig å fjerne deformasjoner og brudd på integriteten til lagene i den subtile astralkroppen. Vi foreslår å gjøre dette ved hjelp av energien til Skaperen og hans gaver - kosmiske tegn rettet mot å harmonisere hvert av chakraene, deres konsekvente, korrekte, harmoniske avsløring og utvikling.

I praksis nr. 8 vil vi starte med det første chakraet på det første subtile åpningsnivået, utføre aktivering og starte mekanismen til den subtile rytmen for åpning av det første chakraet.

Utvikling av sensitivitet. Leksjon 9.

Spørsmål

1. Mentale elementære følelser: tilstand av dualitet, forfedres genetiske hukommelse, påvisning av lammelse av vilje, frykt.

Øve på
1. Øv deg på å eliminere energiroten til følelsen "irritasjon", utslett programmene til det underbevisste, ubevisste forbundet med denne følelsen, aktiver energiroten til følelsen "mobilisering" og registrer de nødvendige nevrale forbindelsene.

2. Meditasjon på tegnet for å åpne det andre chakraet på det første nivået for å åpne chakraene

Niende leksjon: Øvelse nr. 9.

Et av hovedverktøyene for å forstå den indre og ytre verden, et verktøy for å samhandle med andre individer og oppnå personlighetens mål er følelser.

Fra et synspunkt om energi-informasjonsutveksling, har emosjon som energi en energirot som "fester seg og lever" i kjernen av et bestemt chakra, og informasjonen om emosjon er et program, algoritme, atferdsmønster til et individ, hans system av verdier, verdenssyn, tro, dogmer, dommer, restriksjoner osv. dannes og utvikles i det underbevisste eller ubevisste sinnet til en person. Som et resultat blir følelser en del av personligheten som en uavhengig lavere bevissthet.

Folk blander ofte sammen følelser og følelser. Det er a priori ingen følelser i den astrale kroppen til en person. Følelser begynner å oppstå, utvikles og føles bare på det andre super-subtile nivået av chakraåpning, hvorfra den neste subtile kroppen til en person begynner å dannes - sjelen . Grunnleggende følelser er tilordnet chakraer og er gruppert i henhold til hovedenergikildene for mating av følelser - energiblokker, som er beskrevet i detalj i artikkelen.

I praksis nr. 9 vil vi begynne et mer detaljert bekjentskap med energienhet nr. 1 - et kompleks av energistrukturer kalt "misliker", så vel som med følelsene som er inkludert i den og er dominerende i algoritmen til personlighetens oppførsel, og vil også fortsette å jobbe med rensing, harmonisering, helbredelse av Astralplanet langs det andre chakraet på det første subtile åpningsnivået, og etter utslettelse av energiroten til følelsen "Irritasjon", vil vi aktivere og lansere mekanismen til den subtile rytmen for åpning av det andre chakraet.

Utvikling av sensitivitet. Leksjon 10.

Merk følgende! Fortsettelse, begynner i praksis nr. 8.

Spørsmål

1. Følelser og følelser. Svar på spørsmål

Øve på
1. Øv på å eliminere energirøttene til følelser "irritasjon", "misnøye", "bitterhet", "depresjon" - utslettelse av underbevisste og ubevisste programmer assosiert med disse følelsene langs chakraene, aktivering av energirøttene til følelser "mobilisering" , "Beslutning", "Fredelighet" , "Inspirasjon" med opptak av de nødvendige nevrale forbindelsene.

2. Meditasjon på tegnet på åpningen av det tredje chakraet på det første nivået av chakraåpningen

Leksjon ti: Øvelse nr. 10.

Vi fortsetter å jobbe med åpningen/utviklingen av de viktigste 7 menneskelige chakraene, og starter med det enkleste første nivået - den subtile rytmen til åpning. Energien til hovedchakraene på det subtile utviklingsnivået utgjør den astrale kroppen, den subtile kroppen til en person, hvor personligheten dannes, utvikles og forbedres.

På praksis nr. 10 vil vi fortsette et detaljert bekjentskap med energienhet nr. 1 - et kompleks av energistrukturer kalt "misliker", så vel som med følelsene som er inkludert i den og er dominerende i algoritmen for personlighetens oppførsel , og vil også fortsette å jobbe med rensing, harmonisering, helbredelse Det astrale planet langs det tredje chakraet på det første subtile åpningsnivået, og etter utslettelse av energirøttene til følelsene "Irritasjon", "Misnøye", "Bitterhet" , "Depresjon", vil vi aktivere og starte mekanismen til den subtile rytmen for åpning av det tredje chakraet.

Leksjon ti: Øvelse nr. 10

Utvikling av sensitivitet. Leksjon 11.

Merk følgende! Fortsettelse, begynner i praksis nr. 8.

Spørsmål

1. Svar på spørsmål

Øve på
1. Øv deg på å eliminere energirøttene til følelser "selvtilfredshet", "selvros", "selvrus", "arroganse" - utslettelse av programmer av underbevissthet, ubevisst, assosiert med disse følelsene langs chakraene, aktivering av energirøtter av følelser "Medfølelse", "Penetrasjon", "Forståelse" , "Selvfornektelse" med en registrering av de nødvendige nevrale forbindelsene.

2. Meditasjon på tegnet på åpningen av det fjerde chakraet på det første nivået av chakraåpningen

Leksjon elleve: Øvelse nr. 11.

Vi fortsetter å jobbe med åpningen/utviklingen av de viktigste 7 menneskelige chakraene, og starter med det enkleste første nivået - den subtile rytmen til åpning. Energien til hovedchakraene på det subtile utviklingsnivået utgjør den astrale kroppen, den subtile kroppen til en person, hvor personligheten dannes, utvikles og forbedres.

I praksis nr. 11 vil vi bli mer detaljert kjent med energienhet nr. 2 - et kompleks av energistrukturer kalt "Ufokusert likegyldighet", samt med følelsene som er inkludert i den og er dominerende i atferdsalgoritmen til Personligheten, og også etter tilintetgjørelsen av energirøttene til følelsene "Selvtilfredshet", "Selvros", "Selvrus", "Arroganse" vil aktivere og starte mekanismen til den subtile rytmen for å åpne det fjerde chakraet.

Leksjon elleve: Øvelse nr. 11

Utvikling av sensitivitet. Leksjon 12.

Merk følgende! Fortsettelse, begynner i praksis nr. 8.

Spørsmål

1. Primær materie og bevissthet. Roms og menneskehetens historie.

Øve på
1. Øv på å eliminere energirøttene til følelser "misunnelse", "grusomhet" - utslettelse av underbevisste og ubevisste programmer assosiert med disse følelsene langs chakraene, aktivering av energikanalene til følelsene "ømhet", "forståelse" med registrering av nødvendige nevrale forbindelser.

2. Meditasjon på tegnet på åpningen av det femte chakraet på det første nivået av chakraåpningen

Leksjon tolv: Øvelse nr. 12.

Vi fortsetter å jobbe med åpningen/utviklingen av de viktigste 7 menneskelige chakraene, og starter med det enkleste første nivået - den subtile rytmen til åpning. Energien til hovedchakraene på det subtile utviklingsnivået utgjør den astrale kroppen, den subtile kroppen til en person, hvor personligheten dannes, utvikles og forbedres.

I praksis nr. 12 vil vi bli mer detaljert kjent med energienhet nr. 3 - et kompleks av energistrukturer kalt "Purposeful Likegyldighet", samt med følelsene som er inkludert i den og er dominerende i atferdsalgoritmen til Personligheten, så vel som etter utslettelse av energikanalene "Misunnelse" og "Grushet", vil vi aktivere og lansere mekanismen til den subtile rytmen for å åpne det femte chakraet.

Leksjon tolv: Øvelse nr. 12

Utvikling av sensitivitet. Leksjon 13.

Merk følgende! Fortsettelse, begynner i praksis nr. 8.

Spørsmål

1. Et ord om det kosmiske språket.

2. Svar på spørsmål

Øve på
1. Øv deg på å eliminere energirøttene til følelser "Selvbedrag", "Selvkjærlighet", "Callousness" - utslettelse av programmer av underbevissthet, ubevisst, assosiert med disse følelsene langs chakraene, aktivering av energikanalene til følelser "Maskulinitet", "Mercy", "Infinity" med registrering av nødvendige nevrale forbindelser.

2. Meditasjon på tegnet på åpningen av det sjette chakraet på det første nivået av chakraåpningen

Leksjon tretten: Øvelse nr. 13.

Vi fortsetter å jobbe med åpningen/utviklingen av de viktigste 7 menneskelige chakraene, og starter med det enkleste første nivået - den subtile rytmen til åpning. Energien til hovedchakraene på det subtile utviklingsnivået utgjør den astrale kroppen, den subtile kroppen til en person, hvor personligheten dannes, utvikles og forbedres.

I praksis nr. 13 vil vi bli nærmere kjent med Energienhet nr. 4 og Energienhet nr. 5 - et kompleks av energistrukturer med navnene henholdsvis «Umålrettet egoisme» og «Formålsmessig egoisme», samt med følelsene som er inkludert i den og er dominerende i atferdsalgoritmen til personligheten, og også etter utslettelse av energikanalene "Selvbedrag", "Selv-kjærlighet", "Callousness", vil vi aktivere og starte mekanismen av den subtile rytmen for å åpne det sjette chakraet.

Leksjon tretten: Øvelse nr. 13

Utvikling av sensitivitet. Leksjon 14.

Merk følgende! Fortsettelse, begynner i praksis nr. 8.

Spørsmål

1. Oppsummering av øvelsene for det første subtile nivået av chakraåpning

2. Svar på spørsmål

Øve på
1. Øv på å eliminere energirøttene til følelser "Ufeilbarlighet", "Tillatthet" - utslettelse av programmer av underbevissthet, ubevisst, assosiert med disse følelsene langs chakraene, aktivering av energikanalene til følelsene "Overraskelse", "Hjertelig aspirasjon" med registrering av nødvendige nevrale forbindelser.

2. Meditasjon på tegnet på åpningen av det syvende chakraet på det første nivået av chakraåpningen

Leksjon fjorten: Øvelse nr. 14.

Vi fortsetter å jobbe med åpningen/utviklingen av de viktigste 7 menneskelige chakraene, og starter med det enkleste første nivået - den subtile rytmen til åpning. Energien til hovedchakraene på det subtile utviklingsnivået utgjør den astrale kroppen, den subtile kroppen til en person, hvor personligheten dannes, utvikles og forbedres.

I praksis nr. 14 vil vi bli nærmere kjent med Energienhet nr. 6 og Energienhet nr. 7 - et kompleks av energistrukturer med navnene henholdsvis «Dogma» og «Krivda», samt med Følelsene som er inkludert i den og er dominerende i algoritmen for personlighetens oppførsel, så vel som etter utslettelse av energikanalene "Ufeilbarlighet" og "Tillatthet", vil vi aktivere og lansere mekanismen til den subtile rytmen for å åpne det syvende chakraet .

Leksjon fjorten: Øvelse nr. 14

Blokk nr. 2

For å aktivere din vei, oppdage formålet ditt og oppdage dine evner, inkl. utvikling av astralt syn Ofte er det ikke nok å bare jobbe med chakraene.

I astral kropp av en person er det hans emosjonelle felt med manifestasjoner av personlighet gjennom hele chakra-spekteret av karakter, tilbøyeligheter, orientering, tro, overbevisning, verdenssyn, dogmer, verdier og resten av paletten av det indre "jeget" til en person.

Tilgjengelig kraftenheter i den fysiske kroppen, chakraer, manifestasjoner av følelser og opplevelsen av negative tilstander, som regel, "nær" astral syn, og kontakt med svært åndelige kosmiske energier styrker de energiene som er tilstede i en person.

Hvis astral kropp Hvis en person er skadet eller alvorlig svekket, noe som manifesterer seg i periodisk mangel på energi, rask tretthet, følelser av tap av energi, er det nødvendig å sjekke de tynne skallene til en person for tilstedeværelsen av energiforstyrrelser og eliminere årsakene : balansere, justere, rense, beskytte og utvikle deres strukturer og størrelser til det nødvendige og tilstrekkelige nivået.

I dag begynner vi blokk nr. 2 in En verden av nye energier.

Vi inviterer deg til nye klasser i praksis for sensitivitetsutvikling: å helbrede, rense og harmonisere astrale kropper, fjern energideformasjoner, rens dem for energiinformasjonsvarianter av lavere astrale enheter, eliminer de viktigste energikildene til ondskap i alle hovedenergiblokkene:

Utvikling av sensitivitet. Leksjon 15.

Spørsmål

1. Astral visjon: hva det inkluderer og hvordan det fungerer

Øve på
1. Øv på å aktivere kosmiske tegn på kraften til kunnskap om sannhet

2. Meditasjon på branntegnet for beskyttelse: det viktigste automatiske kosmiske tegnet og kilden til handlingen til motgiften mot Cosmo-Evil

3. Meditasjon på tegnet til skaperen for å motta visjonen

Leksjon femten: Øvelse nr. 15

Utvikling av sensitivitet. Leksjon 16.

Spørsmål

1. Astral verden. Entiteter og vesener i den astrale verden: maflocker, incubi, succubi, larver, probe fremmede inkludering.

2. Symptomer i chakrasystemet på påvirkning av astrale vesener og enheter.

2. Å lukke kanalene og helbrede skjellene til de astrale og eteriske subtile legemer.

Leksjon seksten: Øvelse nr. 16

Hver av oss tilnærminger til å løse hverdagsproblemer på vår egen måte. Noen mennesker klarer å løse dem raskt, med ønsket resultat, men for andre, uansett hva personen gjør, trekker situasjonen utover, resultatet oppnås ikke, og noen ganger begynner helsen deres å bli "slem". Og det er også øyeblikk når "noen" hjalp en person med å løse et problem med å oppnå det "riktige" resultatet, men personen føler ikke glede. Skjer det at prosessene i den astrale verden påvirker livet ditt, selv om du ikke føler dem? Hva kan være årsaken til slike scenarier?

Det riktige svaret er at det har med personen selv å gjøre! Noen ganger havner han selv, uten å vite det eller mistenker det, med sine tanker, handlinger, følelsesmessige manifestasjoner, i den astrale verden og organiserer "problemene sine", og så prøver han selv å løse dem på en eller annen måte. Ikke mange mennesker vil være i stand til å assosiere tap av helse, kronisk uflaks, mangel på penger eller omvendt - fabelaktig suksess, rikdom og universell anerkjennelse med en slik persons kontakt med den astrale verden. I tillegg til den synlige materielle verden, er det også subtile verdener eller subtile eksistensplaner. Mennesket er et flerdimensjonalt vesen; det har også i sitt arsenal subtile kropper som er i vibrasjonskontakt med planetens subtile kropper, andre mennesker, planter og dyr. Og, hvor paradoksalt det enn kan høres ut, har slike subtile kropper og verdener sine egne "innbyggere" som ikke er synlige for menneskelig syn, men samhandler med alle menneskekropper og har en aktiv innflytelse på menneskelivets gang.

Hovedkontaktene til representanter for de subtile verdenene utføres i et felles rom - planetens astralplan, eller det kalles også "psykosfæren" til planeten Jorden. Alle mennesker er "inkludert" i det astrale planet gjennom sine astrallegemer. Mange mennesker oppfatter astrale enheter og vesener, representanter for det astrale planet utelukkende som "høyere" og "guddommelige" vesener og enheter, som ved første øyekast er "smartere" og "høyere", "bedre" og "lysere" enn en person. Men er det det?

Hvordan skille? Hvordan gjenkjenne hvilken innflytelse den astrale verden har på deg og/eller hvilken spesiell essens som har kommet i kontakt med deg? Hvordan finne ut hva hun trenger av deg, hvordan komme unna påvirkning og hva som må gjøres i henhold til dette? Hvordan bygge samhandling med representanter for den astrale verden på riktig måte og hva skal jeg gjøre for å sikre at slik kontakt ikke finner sted igjen, og konsekvensene av den fjernes uten å gjenta situasjonen?

Utvikling av sensitivitet. Leksjon 17.

Spørsmål
1. Energisikkerhet:
- skader, onde øyne, ånder, døde mennesker, programmer fra tidligere inkarnasjoner - hvordan interaksjon manifesterer seg og hvorfor dette er mulig
- regelen om å jobbe med astrale enheter, ånder, engler, etc.
2. Energibeskyttelse:
- territorier, hjemmehygiene
- fra energiforstyrrelser: kjærlighetsformler, skade, onde øyne, forbannelser, konspirasjoner, energipåvirkninger
- menneskelig liv

Øve på
1. Teknikk for å rense et hjem og territorium fra negativ energi og etablere beskyttelse

Praktiserende spesialister innen psykologi og helsevesen fremhever et viktig trekk ved menneskets sosiale liv: hans sikkerhet. Beskyttelse som et grunnleggende behov på stigen av insentiver og prestasjoner. Hvis det er en tilstand av sikkerhet, er en person roligere, mer selvsikker, vellykket med å nå målene sine, har nødvendig og tilstrekkelig materiell støtte, folk trekkes til ham, han er full av styrke og helse.

Siden kvaliteten på "beskyttelse" og "sikkerhet" er de grunnleggende egenskapene til det første Muladhara-chakraet, så er persepsjon, forståelse, begjær, å bygge en algoritme for å beskytte og beskytte ens liv for å sikre sikkerhet også de grunnleggende energibehovene til en person. Hvis energiutvekslingen i energiinformasjonsstrukturen blir forstyrret, deformeres de grunnleggende parametrene for kroppens vitale aktivitet som helhet, noe som kan føre til forringelse av helse, liv og materiell sikkerhet, og forverring av relasjoner.

Energibeskyttelse er først og fremst tilstedeværelsen inne i en person og utenfor i hans subtile kropper, i rommet rundt ham, av de nødvendige energiene, primært balansert og harmonisert, der en person føler seg i en tilstand av glede, fred, avslapning , men samtidig er han samlet og bevisst og er i øyeblikket «her og nå», klar for skapelse.

Hvorfor møter folk energiinformasjonsdeformasjoner og hvorfor fungerer ikke de "innstilte" energibeskyttelsene i alle tilfeller? Hva du skal gjøre hvis du har opplevd et brudd på grensene for energikokongen din og du begynner å føle et synlig tap av energi. Hvorfor er det trivelig og koselig å være i noen rom og hus, mens andre ønsker å rømme raskt? Hvordan finne ut hvilke teknikker for å installere energivern som er effektive og "fungerende".

Vi vil gjøre alt dette i World of New Energies. Utvikling av følsomhet, sensitivitetspraksis nr. 17.

Leksjon sytten: Øvelse nr. 17

Utvikling av sensitivitet. Leksjon 18.

Spørsmål
1. Korreksjon av energiinformasjon for å eliminere konsekvensene av energipåvirkninger
2. Hva er "guddommelig" beskyttelse, og hvordan du installerer det selv

Øve på
1. Teknikk "Energiinformasjonskorreksjon for å eliminere konsekvensene av energipåvirkninger"
2. Etablering av guddommelig beskyttelse

I dag fortsetter vi å håndtere spørsmål om energibeskyttelse og sikkerhet og vurderer disse konseptene basert på modellen for universets multidimensjonalitet.
Folk har lenge gjettet om forholdet mellom menneskelige og kosmiske energier og de pågående prosessene på planeten Jorden, inkludert takket være eldgamle forskere, vitenskapsmenn og vismenn som lenge før den nye kronologien skrev sine avhandlinger, skapte modeller av strukturen til atomet og universet, beskrev flerdimensjonaliteten til rommet vårt og oppdaget menneskets kosmiske opprinnelse.
Å oppdage synske evner, kaste seg ut i "tvilsomme læresetninger", en person tenker ofte ikke på konsekvensene, og alle kjenner regelen om at "å ikke kjenne lovene fritar deg ikke fra ansvar" for handlinger som er utført, inkl. på nivå med tanker og intensjoner. I esoterisme er det et slikt konsept som "sikkerhetsteknikker", det vil si et sett med regler og energiinformasjonslover i universet som alle som på en eller annen måte har rørt og samhandlet med energi, utfører energiøvelser, praktiserer meditasjon, utforsker astral og spirituell må vite. Verdener, engasjere seg i selvforbedring, selvhelbredelse osv.
Ikke alle praksiser kan være guddommelige, selv om de gir «synlige» fordeler, ved å bruke ikke-åndelige energier og teknikker for å påvirke rommet, energiledelse osv., som går utover omfanget av kosmiske lover og Guds vilje (“...Ja, Skje din vilje, men ikke min...") glir ned til nivået av min vilje = individets vilje, jeg vil, derfor kan jeg osv. – en person demonstrerer sin rett til å utforske de mørke verdenene, men samtidig er han fratatt guddommelig beskyttelse og støtte fra lyskreftene, og betalingen er ofte uoverkommelig høy, for eksempel i de astrale verdenene er valutaen energien av livet...
Mangelen på naturlig guddommelig beskyttelse hos en person kan føre til svært katastrofale konsekvenser. Det er av denne grunn at folk har blitt oppmerksomme på slike manifestasjoner som skade, det onde øyet, kjærlighetsformler og andre energiinformasjonsbrudd på integriteten til den menneskelige energistrukturen. Du kan lære og lære hvordan du fornyer din sanne naturlige guddommelige beskyttelse og forhindrer forstyrrelser og deformasjoner i energikokongen din i World of New Energies. Sensitivitetsutvikling, Sensitivitetspraksis nr. 18

Vi vil gjøre alt dette i World of New Energies. Sensitivitetsutvikling, Sensitivitetspraksis nr. 18.

Leksjon atten: Øvelse nr. 18

Utvikling av sensitivitet. Leksjon 19.

Spørsmål
1. Egenskaper til en åndelig personlighet: Mobilisering, besluttsomhet, fred og inspirasjon

Øve på
1. Rensing av det flerdimensjonale synsinstrumentet

2. Beskyttelse av bevissthet, underbevissthet og ubevisst mot ubevisste handlinger

Hovedinteraksjonen mellom makrokosmos (universet, universet, Gud) og menneskets mikrokosmos (med alle dets komponenter) på det første trinnet av evolusjonen skjer gjennom hans flerdimensjonale essensielle manifestasjon, som folk kalte "personlighet". Mange lurer på hvor "individet bor"? De viktigste generelt aksepterte egenskapene til en personlighet - karakter, viljestyrke, besluttsomhet, psykologisk og emosjonell stabilitet, sosial tilpasningsevne og sikkerhet - er det første synlige ytre laget av kunnskap om essensen til en person.
Etter hvert som den utvikler seg, former og utfyller selvbevissthet om den enkelte begrepene om det indre "jeget" til en person, som på en eller annen måte definerer, identifiserer og manifesterer seg i verden rundt ham.
Ruteark og Personlighetskart, nemlig verdisystemet, verdenssyn, dogmer, tro, atferdsalgoritmer, tankemønstre osv. utvikle seg i en person fra unnfangelsesøyeblikket og gjennomgå kvalitative og reelle endringer gjennom sitt jordiske liv.
Personlighetens grunnleggende verktøy er lagt ned i hans chakrasystem og i subtile kropper, i det øyeblikk de endres, det vil si når en person tror på noe og aksepterer det som en del av seg selv, en del av hans tro eller begrensninger.
Prosessen med å leve "ved prøving og feiling" styrer utviklingen av personligheten, som er påvirket av alle perfekte handlinger, tanker, intensjoner, relasjoner, fordømmelse av andre og seg selv, og selvfølgelig kjærlighet.
Noen ganger lar egoistiske egenskaper ikke en person se nytteløsheten i hans intensjoner og krav om å motta noe fra andre. Som regel, i det første stadiet av åndelig selvforbedring, møter en person nye metafysiske postulater som radikalt endrer bevisstheten hans, men repetisjonen av problematiske livssituasjoner stopper ikke, og ofte, tvert imot, blir situasjonene mer synlige og håndgripelig. Og Personligheten begynner å gjøre opprør: «Hvordan er dette mulig? Jeg gjør alt for å endre meg til det bedre, men det blir bare verre!»
Det er et enkelt svar: "Siden en person er flerdimensjonal, er hans personlighet derfor også flerdimensjonal, og én innsikt, innsikt og forståelse er ikke nok til å endre ens negative virkelighet."
Noen ganger hender det at gamle, vedvarende atferds- og tankemønstre ser ut til å gå tilbake til tidligere hendelser, som om det ikke var noen bevegelse og utvikling, og da har individet et valg, eller hun kan bli motløs og prøve å glemme prestasjoner, akseptere dem for illusjoner og uoppfylte drømmer, som gjør at hun synes enda mer synd på seg selv, blir irritert og deretter stenger de allerede virkelige, nye etablerte stiene, eller gjør en innsats og går videre.
En tilbakevending til tidligere "historier" skjer fordi de dype energetiske røttene, de primære kildene til problemer, følelser, negative reaksjoner, etc., ikke er fjernet.
Det er fortsatt nødvendig for personligheten og sjelen selv å jobbe hardt når det gjelder å rense den energiske skitten i hele dens vesen, tanker, subtile kropper, bevissthet, fysisk kropp og alt annet også.

Og hvordan du gjør dette - du kan finne ut og lære i World of New Energies. Sensitivitetsutvikling, Sensitivitetspraksis nr. 19.

Leksjon nitten: Øvelse nr. 19

Utvikling av sensitivitet. Leksjon 20.

Spørsmål
1. Personlighetens skyggesider: bekjentskap og aksept

Øve på
1. Rensing av personlighetens kvaliteter og styrking av sjelens "stemme" ved å bruke de guddommelige energiene med medfølelse, penetrasjon, forståelse, selvfornektelse

I den materielle verden i tredimensjonal virkelighet er de vanlige og kjente begrepene polaritet, separasjon, opposisjon, etc., samt deres velkjente komponenter: godt og ondt, gud og djevel, hvitt og svart, godt og ondt, himmel og helvete, og dette kan fortsette i det uendelige.
I hvert samfunn er det "korrekte" normer for former for selvuttrykk, moral, etikk, atferd, verdensbilde, der dette samfunnet vedvarende "tilbyr" hver av deltakerne å tro.
Det er vanlig at en uvitende person lytter naivt og tror blindt på behovet for streng lydighet til slike "normer". Først av alt, for å unngå negative konsekvenser, inkludert manifestasjoner fra ens personlighet: på grunn av frykt for fordømmelse, frykt for tvang, bekymringer for "hva de vil si", bekymringer for ens plass "under solen", etc.
Selv C. Jung, som driver forskning i studiet av menneskelig personlighet, avslørte følgende fenomen: Menneskets personlighet er underlagt inndeling i polariteter, dvs. en person har samtidig både sine beste egenskaper, som en person streber etter å demonstrere for samfunnet, og sine verste egenskaper, som en person streber etter å skjule, skjule for andre, inkludert for seg selv. Det var nettopp disse skjulte negative egenskapene til en personlighet som Jung kalte begrepet "Shadow" eller "Shadow"-egenskapene til en personlighet, den stadig skiftende siden av Personligheten som en person prøver å skjule i seg selv.
Skyggefenomenet i psykologi er kjent under slike begreper som "super-ego", "mørk engel", "andre selv", "mørke side", "verste selv", etc.
Hvorfor Shadow? Fordi det en person "gjemt" for andre og seg selv "falt ut" av bevissthetssonen hans og flyttet til sonen til det ubevisste sinnet, det vil si at det begynte å "leve" sitt eget liv, noe som ga opphav til alle slags underbevisste automatiske programmer og atferdsmønstre, verdenssyn, dogmer og på samme tid vokser bevissthetsvirus på et slikt grunnlag, som senere ødelegger en persons liv betydelig.
For å bli en helhetlig personlighet, må du akseptere din skygge, innse den og jobbe med dens integrering, det vil si, se gavene og gavene til dine negative sider av personligheten, balansere, identifisere og eliminere bruddet mellom bevisste oppfatninger av det personlige. "JEG".
"Først etter at vi har funnet motet til å møte virkeligheten, lære å motstå selvbedrag og unngå illusjoner, vil livet bli opplyst med lys som vil vise oss veien til suksess," som det står i den kinesiske boken om endringer.

Og hvordan du gjør dette - du kan finne ut og lære i World of New Energies. Utvikling av følsomhet, sensitivitetspraksis nr. 20.

Leksjon 20: Øvelse nr. 20

Utvikling av sensitivitet. Leksjon 21.

Spørsmål
1. Personlighetens skyggesider: gaver og rikdom

Øve på
1. Rensing av personlighetskvaliteter og styrking av sjelens "stemme" ved å bruke de guddommelige energier av ømhet, forståelse, maskulinitet, barmhjertighet

Den interne konflikten mellom hvem vi er og hvem vi ønsker å være er innebygd i systemet av tro og begrensninger for hoveddelen av menneskeheten. Dualitet og polaritet bringer uenighet ikke bare i tenkningen, men også i en persons personlighet.
Hvorfor drømmer vi om "stor og ren kjærlighet", men er redde for å ta det første skrittet? Vi venter og håper at noen vil komme og redde oss, men vi forblir selv inaktive, og rettferdiggjør handlingene våre med omverdenens fiendtlige holdning til oss, så fattige og ulykkelige.
Svarene på disse spørsmålene ligger i oss, og problemene som de fleste prøver å løse er i området en persons psykologiske og følelsesmessige helse. Dette er sonen til den underbevisste og ubevisste delen av sinnet. Når du arbeider med underbevisstheten, må du kjenne til flere viktige regler, ellers kan du forårsake uopprettelig skade på det bevisste sinnet.

Hvor du skal begynne og hva du skal gjøre - du kan finne ut og lære i World of New Energies. Utvikling av følsomhet, sensitivitetspraksis nr. 21.

Leksjon tjueen: Øvelse nr. 21

Utvikling av sensitivitet. Leksjon 22.

Spørsmål
1. Personlighetens skyggesider: Transformasjon

Øve på
1. Rensing av personlighetens kvaliteter og styrking av sjelens "stemme" ved å bruke de guddommelige energiene til uendelighet, overraskelse, hjerteaspirasjon

Dette er den siste av tre klasser om temaet "Personlighetens skyggesider", og i dag skal vi behandle transformasjonen av hele skyggesiden av personligheten, personlige manifestasjoner.

Moderne sivilisasjon har en rekke fenomener som skiller den fra alle tidligere sivilisasjoner, og blant annet er det en som skaper alarm i noen vitenskapelige og medisinske kretser - dette er det såkalte fenomenet "menneskelig identitetskrise":

Forskyvningen av spiritualitet ved pseudo-spiritualitet, depersonalisering og deindividuering, samt utbredt forfalskning av ord brukt av en person, moralske normer, regler for oppførsel - i alle disse og lignende fenomener som er så forskjellige i naturen, er det en vanlig eiendom - tap av autentisitet og identitet.

Moderne filosofer er overbevist om at en persons identitet er nært knyttet til handlingene hans, "du er det du gjør, ikke hva du sier eller tenker." Denne konklusjonen ble gjort etter å ha behandlet resultatene fra studier av menneskelig atferd i samfunnet:

"I forskjellige land er fra 45 % til 60 % av folk ikke fornøyde, er ikke fornøyde med stillingen sin, jobber i en jobb de ikke liker, og få av dem bestemmer seg for å endre livene sine." Et forsøk på å løse problemer og "bli lykkelig" realiseres som regel ved to metoder: noen fortsetter å leve som de levde og "trekker i stroppene", andre prøver å identifisere talentene sine for å bruke dem til å "finne lykke". ."

Forskere har identifisert fem faktorer for en meningsfull karriere – inntjening, status, forståelse av betydningen av ens handlinger, følge ens ønsker og bruk av talentene. Men! Vår personlighet er mangefasettert og vi er i stand til å oppfatte mangfoldige og komplekse opplevelser, vi kan brenne for ulike interesser, utstyrt med unike talenter og individuelle verdier. Og derfor, med slike begrensede metoder for tredimensjonal virkelighet, kan ikke spørsmålet om å bestemme en persons selvidentitet løses fullstendig; dette skyldes også det faktum at gamle sivilisasjoner hadde et ganske klart og omfangsrikt metafysisk bilde av verden, som har gått delvis tapt i dag. Rike figurative stammetradisjoner garanterte en person hans identitet: han visste hvem han var, hva han gjorde i denne verden og hva hensikten hans var. Noen ganger kan han selvfølgelig ta feil, men likevel hadde han alltid ideen om at disse problemene kunne løses på riktig måte.

I vår moderne verden er en person strengt "inkludert" i den sosiale strukturen i samfunnet, begrenset av sosial identitet og en "sosial posisjon" definert for ham, som ofte ikke korrelerer med hans interne definisjon av identitet; en person vet intuitivt at han er større og bredere enn rollene som er definert for ham, "cellene", masker, matriser og forkledninger, etc.

Å svare på et spørsmål innebærer mer enn bare å svare på spørsmålene "Hva er mine interesser?" og "Hva er den riktige måten å oppføre seg på ("riktig" i både betydningen "moralsk akseptabel" og betydningen av "strategisk rasjonell")?" men også mange, mange, mange andre.

Hver av oss tilhører et utal av tredimensjonale kategorier, og i forhold til mange situasjoner krever ulike kategorier gjensidig utelukkende svar, men fra sjelens posisjon krever alle disse kategoriseringene avklaring, helbredelse, transformasjon og flerdimensjonal transformasjon, uten som en persons personlighet forblir "flat" rolle i katalogen ...

Hvordan forstå dette og finne din identitet, få sjeltalenter, bli lykkelig, jobbe på favorittjobben din og dra nytte av samfunnet du kan i World of New Energies. Utvikling av sensitivitet i dagens praksis.

I dagens leksjon, fortsetter du å jobbe med bevisstheten og underbevisstheten på et dypere nivå, vil du lære å gå inn i tilstanden kosmisk kjærlighet, lære hvordan du "blir venner" med underbevisstheten din, trener negative underbevisste holdninger, begrensninger og hvordan du kan korrigere erstatte dem med nye tilstander - handlinger rettet mot dannelse av en ny guddommelig identitet i samsvar med sjelens plan.

Vi vil også vurdere praksisen med å nå en ressurstilstand: glede, lykke, kjærlighet og å nå mål.

Leksjon tjueto: Øvelse nr. 22

Fortsettelse av sensitivitetspraksis:

Utvikling av følelseskunnskap:

Velkommen til School of Mastery Development: World of Reality!

Fred til deg, med kjærlighet, Ratibor og fred

HVORDAN UTVIKLE HÅNDSENSITIVITET. For å mestre det grunnleggende om ekstrasensorisk (supersensorisk) diagnostikk og det grunnleggende om bioenergetisk påvirkning, er det først og fremst nødvendig å utvikle visse evner. Spørsmål blir ofte stilt: kan alle bli synske? Kan alle bli magikere? Først av alt må du finne ut hvem synske er. Oversettelsen av dette begrepet betyr en person som er overfølsom. Imidlertid gis alle visse sanser som lar dem se, høre og føle. Noen kan veldig godt navigere i luktens verden og lage fantastiske komposisjoner av parfymer, noen kan skille hundrevis av viner eller konjakker etter smak, noen vil høre en falsk tone spilt av en av musikerne i et stort orkester. Alle mennesker hvis følsomhet overstiger det vanlige, bør kalles synske. Men det skjedde slik at folk som har overfølsomhet i feltet relatert til paranormale fenomener begynte å bli kalt synske eller sensitive. Igjen trenger det siste begrepet avklaring. Prefikset "para" betyr "om", "ved siden av", det vil si at paranormale fenomener er fenomener som eksisterer parallelt med normale. Det kan imidlertid ikke være "normale" og "ikke normale" fenomener. Paranormale fenomener betyr ganske enkelt de som moderne vitenskap ikke er i stand til å forklare. Uten utviklet ekstrasensoriske eller paranormale evner er det vanskelig å forestille seg ikke bare muligheten for å hjelpe en annen person ved å bruke biokorreksjon eller bioaurodiagnostiske metoder, men også muligheten for effektiv hypnoterapi i alvorlige tilfeller. Akkurat som du kan utvikle andre evner, kan du også utvikle evnen til å sanse biofeltet til en annen person, evnen til å se auraen, og til slutt, evnen til å "pumpe" din egen energi, både til ulike deler av kroppen din , og å gi det til en annen person. Svare på spørsmålet Spørsmålet er, kan alle bli en tryllekunstner? Først av alt bør det bemerkes at hver magiker må være synsk. Men ikke alle synske blir en magiker. Det samme kan sies om en hypnotisør – enhver hypnotisør må være synsk til en viss grad, men de aller fleste synske er ikke hypnotisører. Du må starte selvforberedelse fra stadiet med å utvikle dine psykofysiske egenskaper og autogen trening, etterfulgt av å øve på dine egne ekstrasensoriske ferdigheter. Alle, avhengig av alder, livsstil og indre tilstand, må utvikle sin egen daglige rutine og ernæringssystem. Det som kan passe for en ung kropp er ikke alltid akseptabelt for voksne mennesker. Systemet med liv og ernæring anbefalt av østlige skoler er ikke egnet for en europeer av ganske forståelige grunner som ikke krever detaljert forklaring (livsstereotypier, klima, produktspekter, etc.). Det er ikke noe utviklet system for europeere. Noen ekstremt nyttige anbefalinger om daglig rutine, separate måltider og det overveiende forbruket av visse matvarer kan ikke alltid implementeres i kombinasjon, og er ikke alltid nyttige for en bestemt person. Derfor er den første regelen: "Stol på dine evner og intuisjon." Det er veldig enkelt å tyde. Avhengig av hva vi har råd til sosialt og materielt (daglig rutine, sett med produkter, sett med klær), er det nødvendig å velge det mest rasjonelle i en gitt periode, og kroppen vil selv fortelle deg hvor mye tid du trenger for å sove eller hvilke produkter du bør ha mer av i løpet av dagen kosthold Den andre generelle regelen er: «Unngå negative følelser. Verden kan ikke forandres. Det er fortsatt mye ondskap i det. I enhver menneskelig karakter, sammen med det positive, er det også noe som ikke kan aksepteres av andre. Folks handlinger er også forskjellige. Det er imidlertid nødvendig å utrydde følelser som sinne, misunnelse, grådighet, hat, frykt. Det er bedre å ikke ha noen kontakt i det hele tatt med en person hvis oppførsel forårsaker negative følelser enn å reagere følelsesmessig på dem. Det er bedre å forlate en situasjon som senere lover en negativ følelsesmessig tilstand med tap enn å vinne noe og betale for det med anger. Det er veldig vanskelig for en person å konstant være i en jevn, rolig tilstand, men bare dette bidrar til riktig fordeling av energi i ens egen kropp og følgelig optimal interaksjon med andre. Det er nødvendig ikke bare å vise ro og velvilje eksternt, men også å være internt innstilt på dette. Og nå om selve praksisen. Hensikten med øvelser for å utvikle håndfølsomhet er først og fremst å øke følsomheten til hudreseptorer i håndflatene. Sammen med energiaktiveringsøvelser lar de deg utvikle evnen til å føle energifelt med varierende tetthet rundt livløse objekter og felt som kommer fra biologiske objekter. Dessuten lar de deg føle hvor forskjellig dette eller det organet gir eller absorberer energi. I løpet av treningen dannes evnen til å kontrollere sin egen energiflyt. I dette tilfellet lærer en person å bevisst bytte modusene "energiforsyning" eller "mottaksoverfølsomhet". Det er sistnevnte som gir muligheten til å "diagnostisere med hånden." Høyre hånd (for høyrehendte) er vanligvis aktiv, for venstrehendte, følgelig, tvert imot, er det venstre. Den aktive hånden kalles arbeidshånden, den passive hånden kalles skjermingshånden. Dette betyr ikke at den passive hånden ikke er involvert i å gi eller motta energi. Det er bare at energiutveksling utføres mer aktivt av den arbeidende hånden. Ved trening anbefales det å være spesielt oppmerksom på den arbeidende hånden. Samtidig, når man trener begge hender, bør man gi maksimal oppmerksomhet til fingertuppene og spesielt 2, 3, 4. Det er med disse fingrene at all diagnostikk oftest utføres. Det er svært sjelden å finne personer som lettere kan utføre findiagnostikk ved å bruke hele overflaten av håndflaten - håndflaten er lettere å trene til å levere energi eller oppfatningen av to eller tre signaler: for eksempel inntak eller frigjøring av energi. En rekke øvelser for å utvikle håndfølsomhet er basert på sirkulære bevegelser av håndflatene i forhold til hverandre. I dette tilfellet forblir den ene hånden alltid ubevegelig, og sirkulære bevegelser utføres med den bevegelige hånden bare i retning med klokken. Gradvis, ettersom følsomheten til hendene øker, økes avstanden mellom hendene til maksimumsgrensen. I begynnelsen av hver øvelse plasseres hendene overfor hverandre i en slik avstand at den ene hånden kan føle energien som kommer fra den andre hånden, og hendene spres gradvis og bringes sammen, og prøver hele tiden å føle forbindelsen mellom dem. Vi understreker nok en gang at begge hender og hele håndflaten er bearbeidet, men det er lagt vekt på den aktive hånden og fingertuppene. Under trening er en forutsetning å opprettholde oppmerksomheten på følelsene som oppstår (varme, elastisitet, kulde, prikkende følelse, etc.). Samtidig er det lurt å forestille seg hvordan en slags energi flyter fra den ene hånden til den andre. Hastigheten på håndbevegelsen skal være liten, omtrent 1 omdreining per 2-3 sekunder. Etter hvert som du mestrer teknikken, øker hastigheten gradvis til den mest individuelt akseptable. Når det gjelder hvor mye tid som brukes på armtrening, er det ulike anbefalinger - fra flere timer daglig til flere minutter 2-3 ganger i uken. Etter min mening er begge ekstremer. Det er nok å trene armene i 10-15 minutter 2 ganger om dagen i det første trinnet (1-3 uker) og deretter i flere minutter om dagen 2 ganger i uken gjennom hele bioterapiperioden. Den kjente healeren Komova V. I. understreker behovet for å utføre håndtrening i opptil 10 minutter annenhver dag i en periode med langt fravær av praksis, selv for synske og hypnotisører med mange års praksis. Etter å ha utført hver øvelse, så vel som i fremtiden, etter å ha jobbet med hver pasient, er det nødvendig å fjerne overflødig "vedheftet" energi fra hendene. Dette gjøres på flere måter: - å vaske hendene med varmt, gjerne rennende vann, er strengt nødvendig etter arbeid med alvorlig syke pasienter. Etter at hendene er vasket, må de tørkes tørre og før du utfører neste øvelse eller før du arbeider med neste pasient, gni dem i en sirkulær bevegelse med håndflatene; - fjerning av energi for hånd. For å gjøre dette, først, med den aktive hånden langs den passive, starter fra albuen, utføres flere langsgående pass i alle fremspring av hånden. I dette tilfellet er den aktive armen lett bøyd ved håndflaten og i albueleddet. Bevegelser skal være jevne og sakte; - fjerning av energi ved risting. Denne metoden er god utendørs. Innendørs skal det kun utføres over en beholder med vann eller en servant, etterfulgt av spyling av vasken. Kanskje bruke en bolle med steinsalt. Slike restriksjoner innføres på grunn av at bioenergipropper ristet fra hender ikke går i oppløsning på relativt lang tid. Mennesker med velutviklede hypnotiske evner bestemmer lett tilstedeværelsen av slike blodpropper, og til og med tidspunktet for deres "tilbakestilling". Risting utføres ved å raskt rotere hendene langs den vertikale aksen til hendene forlenget langs kroppen eller raskt løsne fingrene (bort fra seg selv), bøyd i albuene og plassert på brystnivå; - jording. For å gjøre dette må du berøre bakken eller et voksende (ikke tørt) tre med begge hender. Den samme effekten oppstår når du berører jordsløyfen med begge hender, som vanligvis finnes på alle kontorer hvor det brukes medisinsk utstyr. Jeg foreslår å gjøre deg kjent med to metoder - den ene er rettet mot å utvikle håndfølsomhet, den andre er å aktivere hendene.

Metode 1. Utvikling av håndfølsomhet 1.1. Plasser 2 store gjenstander på en jevn overflate: en laget av jern/kobber eller en hvilken som helst metallegering, den andre av tre - for eksempel en trekloss. Gjennom mikrotrening justeres de, og i en rolig, avslappet tilstand med lukkede øyne føres den aktive hånden vekselvis over hvert objekt. Samtidig, etter å ha jobbet med en av dem, "slettes" energien fra den aktive hånden til den passive. Målet er å identifisere og huske signalet som kommer fra objektet. Det kan uttrykkes i en følelse av tetthet, varme, prikking, luftsuging, kjølighet og lignende opplevelser. Ved å fokusere nøye på sensasjonene, bestemmes forskjellen mellom tre og jern av traineen allerede fra andre eller tredje dag. Hånden som beveger seg over objektet skal være avslappet. bevegelsene er jevne. Det er tilrådelig å hele tiden endre avstanden mellom hånden og gjenstanden i området fra 1 til 15 cm 1.2. Etter at eleven enkelt kan finne ut forskjellen mellom tre og metall, fortsetter de til trening, også med lukkede øyne, med et sett med gjenstander laget av metall og tre av forskjellige former. De begynner å jobbe med store gjenstander som måler 10-20 cm, og reduserer gradvis størrelsen. Det beste alternativet er 3-4 tre- og 3-4 jerngjenstander av forskjellige former. Det er nødvendig å lære å bestemme størrelsen, formen på en gjenstand, og deretter, etter flere måneders trening, tretypen og den faktiske typen metall. Det skal sies at slik differensiering, selv blant svært sensitive synske, ikke forekommer ofte. 1.3. Etter å ha mestret den første øvelsen, parallelt med den andre, kan du mestre øvelsen med en magnet. Enhver magnet som måler 10-20 cm er egnet.Det anbefales å trene begge hendene med en magnet. Håndbevegelser bør være de samme som i første og andre øvelse. Magneten skal være i negativ polposisjon mot øst eller vest den første uken. Når polene til magneten lett kan bestemmes for hånd, er det nødvendig å plassere magneten parallelt med kraftledningene og med den negative polen mot nord. Dette kompliserer fastsettingsprosedyren noe. Når et varig resultat er oppnådd, tas magnetene til en mindre størrelse, og arbeider deretter med magnetisert jern. 1.4. Det er greit å veksle denne øvelsen med den forrige etter å ha mestret den første øvelsen. Klipp ut flere firkanter som måler 10 x 10 cm fra hvitt og svart papir; rutene legges på en jevn flat overflate (men ikke på glass), hvit på den ene siden og svart på den andre. Avstanden mellom rutene skal være 15-20 cm.Med den aktive hånden jobber de med ruter av samme farge, og prøver å huske signalet. Deretter, med den passive hånden, fjerner de signalet fra den aktive hånden og begynner å jobbe med firkanter av en annen farge. Når forskjellen i signalene er lett merkbar, er rutene plassert i en kaotisk rekkefølge og jobber med lukkede øyne, og prøver å bestemme fargen. Deretter legges firkanter av samme størrelse fra papir i forskjellige farger i følgende rekkefølge: først rødt og blått, deretter gult og lilla, og sist grønt. Når effekten er oppnådd, legges oransje og blå firkanter til. Gult og oransje, blått og mørkeblått kan bare skilles mellom seg av hypnotisører og synske som har oppnådd svært høy følsomhet. 1.5. Den neste er en øvelse som anbefales å begynne først etter å ha mestret de 4 første. Gjenstander av forskjellige former (kvadratiske, runde, sylindriske, pyramider) er laget av leire, plast, plasticine, jern, papp. Det bør være fra 10 til 20 elementer. De er plassert i en kaotisk sekvens, og arbeider med en aktiv hånd med lukkede øyne, og prøver å bestemme formen på objektet uten å tenke på materialet. Vanligvis vil det først være lettere å bestemme formen på gjenstander laget av leire og jern, og senere fra andre materialer. Når vi prøver å bestemme formen, husker vi signalets natur, og når vi overvåker, sammenligner vi signalets natur fra gjenstander med samme form, bestående av forskjellige materialer. Denne øvelsen krever mye utholdenhet og bør vanligvis ta 40-60 minutter.1.6. Følgende øvelse egner seg ikke til fornuftig tolkning, men er likevel relativt lett å lære. Samle fotografier, postkort og magasinutklipp av mennesker som er kjent for å være levende eller døde. De legger dem ut i en kaotisk sekvens og prøver med lukkede øyne å finne ut hva signalet kommer fra bildet. Signaler er differensiert i 2 grupper - varme og kalde, uavhengig av deres intensitet. Varme signaler er typiske for bilder av levende mennesker, kalde signaler for døde mennesker. Når vi åpner øynene, sjekker vi oss selv. På samme måte gjennomfører vi 1. øvelse med et omvendt bilde. Jeg måtte observere, under strenge eksperimentelle forhold, arbeidet til den berømte synske V.A. Safonov og en psykisk syk person diagnostisert med treg schizofreni L. I begge tilfeller, når du jobbet med dusinvis av bilder, var det ikke en eneste feil. Dette bekrefter nok en gang, etter min mening, relativiteten til vår nåværende kunnskap. 1.7. Denne øvelsen utføres parallelt med andre etter å ha mestret de 2 første. Dette er den eneste anbefalte øvelsen som krever en partner. Partneren blir bedt om å stå overfor ham og med begge hender, med fingrene litt fra hverandre, i en avstand på 15-30 cm, beveger de seg rundt kroppen fra topp til bunn, og prøver å føle de utgående signalene. Det er tilrådelig å bytte partner hver dag. Det er nødvendig å lære å differensiere styrken til signalene som kommer fra hver. Basert på styrke er det lurt å dele inn signaler i sterke, moderate, svake og svært svake. I tillegg kan hvert signal karakteriseres kvalitativt - varmt, kaldt, mykt, tungt, stikkende, elastisk, nøytralt. Du kan bruke komparativ terminologi for deg selv. For eksempel bomullsaktig, luftig, kornete, etc. Under langvarig trening vil du definitivt støte på partnere hvis signaler i visse områder av kroppen (vanligvis der det er en form for patologi) har karakter av energifrigjøring eller absorpsjon. Ved å jobbe med ulike partnere vil du gradvis lære å føle konturene til auraen og stedene der den er deformert. Det vil være veldig lett å føle det syke området, siden karakteren til signalkarakteristikken til et gitt individ alltid vil bli endret i det. Til tross for at denne øvelsen er gitt sist i den anbefalte serien, er den den viktigste, pga faktisk er alle de forrige gitt bare slik at denne øvelsen raskt kan mestres. Parallelt med å mestre øvelsene for å utvikle håndfølsomhet, er det nødvendig å mestre øvelsene for å aktivere hendene. Strengt tatt utvikler mange aktiveringsøvelser også sensitivitet, men for enkel presentasjon deler vi dem inn i en egen serie. I tillegg bør det bemerkes at den forrige og påfølgende øvelsesserien ikke uttømmer alle mulige alternativer. Etter å ha valgt de viktigste fra de gitte øvelsene, kan du bygge individuelle for deg selv basert på dem. Det bør også huskes at eventuelle øvelser, både gitt og lånt. I en annen kilde eller uavhengig oppfunnet, krever de systematisk arbeid inntil fullstendig assimilering. La meg nok en gang understreke at alle bør individualisere for seg selv så mye som mulig hvor mye tid som er avsatt til trening og intervaller mellom treningene. Det er også nødvendig å ta utgangspunkt i en rekke øvelser, som vil bli lagt til grunn dersom det ikke er lyst eller mangel på tid til å gjøre alle på en gang. Samtidig er det ekstremt uønsket å avvike fra den anbefalte sekvensen av øvelser, spesielt i den første serien. Metode 2. Håndaktivering. 2.1. Øvelsen kan gjøres både sittende og stående. Hendene, bøyd i albuene, er plassert overfor hverandre med håndflatene motsatt, fingrene litt ubundne. Begge hender beveger seg nærmere og lenger unna hverandre. Start fra en minimumsavstand slik at du kan føle varmen mellom håndflatene. Hendene flyttes fra hverandre og bringes sammen, som om de spiller trekkspill, og gradvis "strekker trekkspillet" mer og mer. Målet er å holde hendene så langt som mulig fra hverandre med en konstant følelse av forbindelse mellom hendene (varme, elastisitet, kjølighet, prikking). Hvis hendene er kalde, anbefales det før denne og alle påfølgende øvelser å varme dem opp ved å gni dem sammen eller ved å forestille seg varme og stråling i håndflatene gjennom autogen trening.2.2. Håndstilling som i forrige øvelse. Håndflatene vender mot hverandre vekselvis i horisontalplanet og deretter i vertikalplanet. Den passive hånden er ubevegelig. Den aktive hånden beveger seg vekselvis bort og nærmer seg så. Det er nødvendig å hele tiden føle forbindelsen mellom hendene. Etter flere bevegelser /5-7/ tilbakestilles signalet fra den aktive hånden ved å riste. Øvelsen anbefales utført både med åpne og lukkede øyne. 2.3. Hendene er plassert i et vertikalt plan med håndflatene vendt mot hverandre. Alternativt skal høyre hånd og venstre være nederst med lett bøyde, lukkede fingre, og danner en slags depresjon. Ved å bruke AT-elementer oppnår man følelsen av at hånden som er plassert på toppen, aktivt sender ut energi. Ved å flytte hånden fra topp til bunn ser det ut til at vi pumper energi inn i den underliggende hånden, og prøver å føle den voksende komprimeringen. 2.4. Hendene er plassert i et horisontalt plan. Fingrene på den ene hånden er litt samlet i en avslappet tilstand. Sekundhånden med lukkede fingre danner en slags statisk skjerm. Hånden med fingrene samlet, som i øvelse 1, nærmer seg gradvis og beveger seg deretter bort fra "skjermens hånd". Det er nødvendig å ikke miste følelsen mellom hendene. Etter 5-7 bevegelser tilbakestilles signalet fra den bevegelige hånden og hendene byttes. 2.5. Håndflatene som ligger overfor hverandre roterer rundt hverandre vekselvis i forskjellige retninger. Gjør 8-10 rotasjoner i hver retning, og rist av signalene fra begge hender. Rotasjonstempoet bør være veldig lavt de første 1-2 gangene, for så å øke gradvis til en veldig rask rotasjon. Hele tiden trenger du å prøve å føle den "elastiske varmen" mellom hendene. 2.6. Hendene bøyd i albuene, håndflatene vendt mot hverandre i et horisontalt plan, prøver så å si å holde feltet som er dannet mellom dem; for dette brukes AT-metoder med representasjoner av kjøtt, appelsin, eple i hendene. Når konsentrasjonen på bildet er tilstrekkelig og følelsen av feltet mellom hendene er stabil, prøver de å rulle ballen vekselvis langs høyre og venstre hånd fra hånden til skulderen, og bringe den ned igjen mellom hendene. Det anbefales ikke å gjøre øvelsen mer enn 3 ganger. 2.7. Den passive hånden, bøyd i albuen med fingrene litt fra hverandre, danner en hestesko i vertikalplanet, den aktive hånden gjør sirkulære bevegelser rundt den passive, først med pekefingeren rettet mot midten av hesteskoen, deretter pekeren og midten, deretter alle fire fingrene. I dette tilfellet er tommelen, plassert i en vinkel på 90 grader, rettet oppover. Bevegelser av den aktive hånden utføres vekselvis med klokken og mot klokken. Etter øvelsen med hver finger frigjøres energi fra den passive hånden ved risting og fra den aktive hånden ved å fjerne energi med den passive hånden. 2.8. Denne øvelsen utføres stående. Det er best å vende mot øst eller nord. Den passive hånden, som ikke er tett knyttet til en knyttneve, senkes ned. Den aktive hånden strekkes med håndflaten ned. Deretter gjør den aktive hånden bevegelser med klokken, og forestiller seg frigjøring av energi gjennom hånden. Etter 30-40 sekunder tilbakestiller de signalet og begynner å gjøre bevegelser mot klokken, og forestiller seg hvordan energi helles inn i hånden,/trekkes tilbake, absorberes, skrus inn/: Med riktig gjennomføring av øvelsen, både når man gir tilbake og tar inn. energi, bør en lett prikkende følelse kjennes i håndflaten . Denne øvelsen bør ikke gjøres i mer enn 4 minutter av gangen. 2.9. Følgende øvelse fungerer som en kontrolløvelse for å bestemme graden av utvikling av energiaktivitet i hendene. Ta 3 glass vanlig drikkevann. Ett glass er igjen for kontroll og brukes ikke i forsøket. Det andre glasset plasseres på håndflaten til den passive hånden og den aktive hånden begynner sakte å gjøre sirkulære bevegelser med klokken over glasset i en avstand på 3-5 cm fra dets øvre kant. Arbeid over vann på denne måten i 3-4 minutter. Så forlater de dette glasset og tar det tredje og plasserer det på samme måte, men med den aktive hånden gjør de bevegelser i motsatt retning /mot klokken/. Arbeid over vann i 3-4 minutter. Deretter smakes på vannet fra hvert glass. Vannet i alle tre glassene bør variere i smak, og nærme seg smaken av mineralvann. Det anbefales å la andre smake på vannet for å unngå effekten av selvsuggestion. Hvis smaken av vannet viser seg å være den samme, betyr det at energiaktiveringen av hendene ennå ikke er mestret, og du må fortsette å trene. Effekten av å endre smaken av vann observeres som et resultat av at virkningen av energistrømmen som kommer fra hendene endrer pH i vannet når du roterer hånden med klokken i alkalisk retning/øker pH/, og når roterer mot klokken i den sure retningen /reduserer pH/. Det er interessant å merke seg at sterke hypnotisører kan endre pH i vannet med 2-3 enheter i hver retning, selv om noen ganger når man roterer med hånden, oppnås den motsatte effekten - når man roterer med klokken, kan man få surt vann og omvendt. En lignende effekt, noe mer uttalt, oppnås ved å føre elektrisk strøm gjennom vann ("levende" og "dødt" vann). + Ikke alt som er gitt i denne artikkelen kan være nødvendig av en person som bestemmer seg for å studere, spesielt på det første trinnet av opplæringen. Men senere, ettersom du akkumulerer kunnskap og din egen erfaring, må kanskje visse treningsteknikker gjøres ledende, spesielt når du arbeider individuelt.

Jeg hjelper folk med å bevege seg inn i femte tetthet og i dag ønsker jeg å formidle til dere kunnskapen som er så mangelfull i denne vanskelige tiden med kvanteovergang.

Hver av dere, min elskede, må for å bevege seg inn i en mer subtil verden av energier, for å ta de nødvendige skritt i denne retningen, utvikle følsomhet for absolutt alt.

Du vil si: "Hvorfor trenger vi gamle menneskelige følelser når vi i nær fremtid vil få nye lyslegemer og vi vil være folk-guder. Vi vil ha alt nytt, og vi trenger ikke det gamle lenger!»

Mine kjære, følelsene dine er en billett til en ny verden. I lang tid stolte du bare på materielle bevis. Det er vanskelig for deg å tro på sannheten før du ser noe med dine egne øyne, til du berører det med hendene, til du stoler på autoritative mennesker...

Men hele sannheten, mine kjære, er inne i deg og dette er følelsene dine. Bare de vil hjelpe deg med å utvikle deg med den beste hastigheten for deg, bare de vil fortelle deg den riktige avgjørelsen, bare de vil vise deg den sanne retningen på veien... Og vi har fortalt deg mange ganger: føl... føl. .. føler absolutt alt!

Og jeg ønsker å formidle til deg en rekke enkle praksiser for følelsene dine, siden de vil hjelpe deg i fremtiden å etablere en stabil, subtil forbindelse med ditt Høyere Selv, vil hjelpe deg å føle tilstedeværelsen av Lyskreftene, vil gi deg muligheten til å besøke andre verdener... Og grensene for mulighetene følelsene dine vil gi deg, - NEI!

Praksis: "Utvikling av menneskelige følelser"

Hver morgen står du opp, går på jobb, gjør de daglige husarbeidene dine, går på butikken... og det hele er tredimensjonalt, siden du gjør mye av dette automatisk, uten å tenke på det. Synet ditt på mange ting i livet ditt er "uskarpt" og du ser ikke vesentlige endringer og endringer, du føler ikke essensen og glemmer å se skjønnheten i denne verden ...

Prøv, i det minste for en dag, å leve med følelsene dine. "Som dette?" - du spør.

Det er veldig enkelt... Slå på dine menneskelige sanser (syn, berøring, smak, lukt, hørsel) med full kapasitet. Når du våkner om morgenen, ikke løp umiddelbart for å utføre alle dine daglige aktiviteter, i henhold til din daglige plan og rutine, men åpne øynene og beundre verden.

Ta for eksempel en nærmere titt på rommet du befinner deg i. Se på alt i det, ta på det, husk alle sensasjonene og følelsene du opplever. Føl deg som et lite barn som utforsker hele verden. Han er ikke sjenert for noe, men studerer alt rundt med nysgjerrighet.

Bli dette nyfødte barnet i minst en dag, som om du ser verden for første gang: dette rommet, disse gjenstandene, denne himmelen, disse plantene, denne solen ...

Gå utover hjemmet ditt og opplev verden med sansene dine. Samtidig, ikke analyser, mine kjære, men føl! Når du ser et tre, ikke evaluer det med dine menneskelige strukturer: en plante fra familien av slike og slike, av en slik høyde og bredde, med en viss form av løvverk ... men kom og klem den, berør barken, stamme, løvverk, greiner... bli kjent med dem individualitet og perfeksjon, siden det ikke er et eneste identisk tre, ikke et eneste identisk blad, ikke et eneste identisk mønster på barken... alt er unikt, alt er skapt med kjærlighet av Gud, alt er uvurderlig skjønnhet ...

Prøv å føle treet, men ikke forvent at en enorm og kraftig strøm av magisk energi umiddelbart vil komme inn i kroppen din, men kjenn hva det føles for deg: kjærlighet, ærbødighet, glede, lykke... for å legge merke til det, nærme seg det , klemte den, ga ham energien din ...

Og når du berører dette treet med hånden din, vil du føle responsen i hjertet ditt. Du vil føle hvordan indre fred, harmoni, kjærlighet, vitalitet går til deg fra treet... Og du trenger ikke lete etter det et sted, det vil manifestere seg inne i deg, i hele ditt vesen, som et sterkt lys av lykke, glede, kjærlighet...

Og jeg fortalte deg bare om treet, se deg rundt... hvor mangfoldig og vakker verden er... og du kan se dens skjønnhet med hjertet ditt, med følelsene dine... føl energien til en stein, et dyr, en plante , element... Kunnskap om verden er ubegrenset og uendelig...

Øv "Utvikling av mer subtile følelser og tro"

Etter å ha fullført øvelsen "Utvikling av menneskelige sanser", kan du flytte til et nytt nivå og prøve mer subtile følelser, utvikle din tro på dine egne evner.

Praksisen er veldig lik den forrige, men det viktigste er ikke å bekrefte følelsene dine med dine fysiske organer, men å tro på dine sanne følelser.

Og når du våkner om morgenen, trenger du ikke lenger å røre alt rundt deg for å forstå hvilke følelser og sensasjoner du opplever overfor ulike objekter, men du må lære å føle mer subtilt.

Prøv å "røre" med tankene dine på sengen, møbler, malerier, bøker, blomsterpotter og andre gjenstander på rommet ditt. La ulike fantastiske opplevelser, nye inntrykk flyte i fantasien din...

For eksempel, prøv å kjenne: hvordan sengetøyet ditt føles uten å berøre det med hendene, ta på relieffet og strukturen til tapetet på veggene, gulvbelegg, alle møblene i rommet... uten engang å berøre det med finger.

Hell deg en kopp varm te og ta på dampen, selve teen og koppen med blikket... kjør fingeren over den, kjenn på bunnen, veggene, håndtaket, kantene... La alle følelsenes farger reflekteres i hjertet ditt, som minner om en hyggelig kiling, "flygende sommerfugler", behagelig skjelving ...

Gå ut og kjør hånden mentalt over den grove barken på et tre, blås luft gjennom håndflaten din, stryk en fugl som flyr forbi, og ta til og med på solen og skyene...

Føl verdens skjønnhet med alle fargene til følelsene dine, la dem synge i hjertet ditt og gi deg utrolig glede og lykke. Du vil se verden på en ny måte, du vil føle den med sjelen din og disse fantastiske følelsene vil forbli i hjertet ditt for alltid.

Og dette er bare begynnelsen, dette er bare det ytre synlige skallet av verden, men verden som er inni deg er mye større og bredere. Å vite det krever tro på følelsene dine, og jo oftere du bruker dem, jo ​​sterkere vil denne troen være i deg og alle dørene vil åpne seg for deg på din livsvei inn i den nye verdenen av selverkjennelse, men vi vil snakke om dette en annen gang.