Innvielse i kjemi. Vakre kjemiske eksperimenter Brannsnøstorm

brann snøstorm

«Fiery snøstorm» er et av de vakreste kjemiske eksperimentene. I den "klassiske" formen ser det slik ut. Litt konsentrert ammoniakkløsning helles i en stor krukke eller kolbe (du kan også bruke en blanding av ammoniumsalt og alkali, som er lett fuktet med vann). Beholderen lukkes og venter i flere minutter til den er fylt med ammoniakkdamp (for å fremskynde denne prosessen, kan glasset eller kolben roteres litt slik at løsningen fordeles som en film over den nedre delen). Etter det åpnes karet og en skje kromoksid (III) Cr 2 O 3 innføres i det, forvarmet i en brennerflamme til rød varme. Med lette bevegelser av skjeen sprayes partikler av kromoksid.

En ekte flammende snøstorm begynner i krukken: i stedet for å kjøle seg ned og gå ut, varmes kromoksidpartiklene opp enda mer, krukken er fylt med røde og gule gnister, og dette er ikke bare et "ildregn", men et " brann snøstorm": gassstrømmer plukker opp rødglødende partikler og fører dem i forskjellige retninger, inkludert opp og til sidene. Tallrike brennende virvler er observert, noen ganger vises en gul flamme.

Mange lesere har allerede forstått at katalytisk oksidasjon av ammoniakk med luftoksygen på overflaten av kromoksidpartikler skjer i eksperimentet. Men som vi allerede har sett, er krom (III) oksid en katalysator for oksidasjon av et stort antall organiske stoffer, spesielt hydrokarboner. Det ville være logisk å prøve "Fire Blizzard"-eksperimentet med en propan-butan-blanding. Vi har ikke sett en beskrivelse av en slik opplevelse i litteraturen, men som de sier: et forsøk er ikke tortur.

En treliters krukke (som i hverdagen kalles en "hermetikkflaske") ble fylt med en propan-butanblanding. I en improvisert skje ble krom (III) oksid, oppnådd ved dekomponering av ammoniumdikromat, oppvarmet. Når kromoksidet var rødglødende stedvis, ble en skje brakt inn i glasset med blandingen og innholdet begynte å bli litt spredt. Som et resultat dukket det først opp separate røde og gule gnister, deretter begynte et brennende regn, som ble til en brennende snøstorm. Forsøket lignet et lignende forsøk med ammoniakk, snøstormen var ofte enda lysere, men det var også en betydelig forskjell: propan-butanblandingen blusset ofte opp, d.v.s. sammen med overflateforbrenning begynte også volumetrisk forbrenning. Hvis flammen var inne i glasset, ødela det ikke opplevelsen mye (den virvlende flammen med varme kromoksidpartikler så også vakker ut), men da flammen var konsentrert nær halsen, stoppet den brennende snøstormen. Jeg måtte også passe på at propan-butan-blandingen i boksen ikke ble antent ved et uhell av en brenner i nærheten. Hvis dette skjedde, burde glasset raskt ha blitt dekket med et lokk.

Under eksperimentet (spesielt i den siste delen) ble livet svært komplisert av vanndamp, som kondenserte på veggene i krukken, noe som forstyrret observasjon (vann er et produkt av oksidasjon av hydrokarboner). Da eksperimentet ble gjentatt i samme krukke, forsvant dette problemet: etter flere eksperimenter ble veggene i krukken varmet opp, og vann sluttet å kondensere på dem. Det kan være lurt å varme opp dunken litt før du fyller dunken med propan-butanblandingen (for eksempel i tørkeskap eller ovn).

Den siste delen av eksperimentet (katalytisk forbrenning) observeres best i mørket. For å gjøre dette er det ønskelig ikke bare å slå av lyset og mørke rommet, men også å slå av gassbrenneren.

brann snøstorm, Böttgers vulkan og Faraos slange er hentet fra en nysgjerrig eksperimentator med Tricks of Science-eksperimentsettet.

Firestorm-settet inkluderer:

• keramisk tallerken
• ammoniumdikromat
• glyserol
• kaliumpermanganat (kaliumpermanganat)
• urotropin
• kalsiumglukonat
• ammoniakk 10%
• Pasteurpipette
• hansker
• instruksjon

I tillegg, for å utføre eksperimenter, trenger du et stort ark med aluminiumsfolie, en lighter for gassovner eller fyrstikker, en 3-liters krukke (ikke inkludert i settet).

Det er bedre å se én gang enn å høre hundre ganger

Les avsnittet Sikkerhetstiltak og følg instruksjonene før du begynner å trene. Ta på hansker og dekk bordet med folie. Ved å koble komponentene på fordampningsbollen i den angitte sekvensen, observerer du virkelige vitenskapsmirakler:

Böttger-vulkanen- den lyseste opplevelsen som lar deg gjenskape et trygt "utbrudd" med dannelse av grønnaktig aske. Eksperimentet er oppkalt etter forskeren som oppdaget ammoniumdikromat og var den første personen i verden som observerte denne spektakulære kjemiske reaksjonen.

faraoslange- et porøst stoff som vrir seg på en tallerken som følge av blanding og antennelse av urotropin og kalsiumglukonat. Du kan gi "slangen" en interessant form med en papirring.

brann snøstorm- det mest spektakulære eksperimentet, som du trenger en stor gjennomsiktig krukke for. Etter å ha fylt den med ammoniakkdamp og kombinert stoffene fra det første forsøket, får du en skikkelig orkan av gule og røde gnister bak glasset.

Hvorfor er settet nyttig?

Kunnskap oppnådd i praksis blir bedre absorbert. De vil være nyttige for barnet i videre skolegang. Observasjon av kjemiske reaksjoner lar deg utvide barnas ideer om verden og vise hvor interessante naturvitenskapene er. Settet introduserer den fremragende tyske kjemikeren som oppfant fyrstikker. Opptoget av eksperimentene er fantastisk.

Om merket: Tricks of Science er et varemerke for Experimental Science. Det er engasjert i utvikling og produksjon av barnesett for virkelig pedagogiske opplevelser. Utvalget oppdateres jevnlig med nye produktlinjer.

Lag en ildstorm og andre underverker med Tricks of Science Experience Pack!

Dette handler ikke om et naturfenomen og ikke om gnister fra en brann. "Firestorm" er navnet på en vakker kjemiopplevelse. For å gjennomføre det trenger du:

• et kar med et volum på mer enn tre liter;
• brennende skje;
• spritovn eller gassbrenner;
• kons. ammoniakkløsning (eller en blanding av ammoniumsalt og fast alkali);

Fyll karet med ammoniakk på en av følgende måter:

• hell 20 ml konsentrert ammoniakkløsning i den, dekk med glass på toppen og vent 10 minutter;
• hell en blanding av ammoniumklorid eller nitrat og en fast alkali (for eksempel NaOH) i bunnen av en glassbeholder, fukt den med vann og la stå en stund.

Tilsett kromoksid (III) i en brennende skje til flammen til en alkohollampe (brenner). Så snart partiklene er oppvarmet rødglødende, hell oksidpulveret i et kar med ammoniakk. Der vil oksidkorn bli enda varmere og brennende gnister vil falle til bunnen.

Dette fenomenet er basert på prosessen med oksidasjon av ammoniakk med atmosfærisk oksygen under påvirkning av en katalysator - krom (III) oksid:

Brennende "snøfnugg" er katalysatorpartikler som varmes opp enda mer av varmen som genereres under reaksjonen.

Så snart forbrenningen stopper, vil fartøyet fylles med brun gass, og litt senere - med hvit røyk. Deres opprinnelse er:

Hvit sky i en kolbe

Andre vakre kjemiske eksperimenter kan utføres med ammoniakk. For eksempel, i enhver film, enten det er et eventyr, en komedie eller science fiction, er det flasker i det kjemiske laboratoriet der hvit røyk virvler. Få det ved hjelp av den samme ammoniakken.

For å gjennomføre eksperimentet, fyll på en kolbe og reagenser:

• 10% ammoniakkløsning;
• konsentrert saltsyre;
• fast kaliumkarbonat.

Hell salt (K2CO3) i kolben og fyll den med ammoniakkløsning slik at væskelaget på toppen av krystallene ikke overstiger 2 mm. Hell syren forsiktig over toppen. Det er da du vil se en hvit sildre av "røyk". Det vil stige fra bunnen av kolben og, under sin egen vekt, legge seg langs karets vegger.

Dette unaturlige fenomenet forklares enkelt:

NH3 reagerer med saltsyre og danner hvit røyk - partikler av ammoniumklorid suspendert i luften.

Kaliumkarbonat reagerer med den samme syren for å danne et annet salt (KCI) og en ny syre. Imidlertid er karbonsyre (H2CO3) ustabil og brytes umiddelbart ned til karbondioksid og vann.

Ammoniumklorid danner en suspensjon i luften, og raskt frigjort karbondioksid fører det med seg. Siden CO2 er tyngre enn luft, kryper gassblandingen ned.

Som du kan se, er selv de mest mystiske og vakre kjemiske eksperimentene en eller to kjemiske prosesser, så hver kjemiker, selv en nybegynner, kan gjenta dem. Viktigst av alt, ikke glem å følge sikkerhetsreglene når du arbeider i et kjemisk laboratorium. Ellers vil miraklet ende i tragedie.

Kjemisk eksperiment "Brannskum" - video

En leksjon under dette navnet kan holdes i 7. klasse. Før de studerer kjemi, vil studentene være interessert i å vite hva kjemi studerer, hva de gjør i kjemitimer. Undervisningen ledes av elever på videregående skole (fire kjemikerelever). Før innvielsen starter er kjemirommet dekorert med veggaviser, mock-ups og kjemisk glass. Det demonstreres underholdende eksperimenter, noe som bidrar til fremveksten av interesse for kjemi.

Mål. Gi barna på en leken måte en idé om kjemivitenskap, om kjemiske transformasjoner, om viktigheten av kjemi i menneskelivet.

UNDER KLASSENE

KJEMIKER (alle sammen). Hallo!
1. KJEMIKER. Vi er kjemikere! Og kjemi betyr søvnløse netter.

3. KEMIKER. Dette er kjemiske laboratorier.
4. KJEMIKER. Dette er foreldre som sier: «Og barnet vårt er en kjemiker».
ALLE. Og sånn er livet!
1. KJEMIKER. Men du kan spørre: hvorfor blir ikke alle kjemikere? Ja, fordi kjemi er søvnløse netter.
2. KEMIKER. Dette er en hundre-yan-th snakk om kjemi.
3. KJEMIKER (sier og holder seg for nesen). Dette er kjemiske laboratorier.
4. KJEMIKER. Dette er foreldrene som sier: "Og barnet vårt (ugh!) er en kjemiker."
ALLE. Og sånn er livet!
1. KEMIKER (stolt). Men likevel er vi kjemikere, for kjemi betyr søvnløse netter!
2. KEMIKER. Det er konstant snakk om kjemi.
3. KEMIKER. Dette er kjemilaboratorier!
4. KJEMIKER. Dette er foreldre som sier: "Og barnet vårt (slår seg på brystet og sier stolt) er en kjemiker!"
ALLE. Og sånn er livet!
1. KJEMIKER. Hvor mange bøker og eventyr har vi lest der gode feer og mektige trollmenn utfører fantastiske mirakler!
2. KEMIKER. Men så leste vi historien til slutten, lukket boken, og i samme øyeblikk, som i en tåke, forsvant magikerne, og bare et vagt minne om mirakler gjensto.
3. kjemiker. Ja, og hvordan ellers? Tross alt, i livet har ingen ennå møtt trollmenn, gått i gatene med dem, ikke snakket.
4. KJEMIKER. Men betyr dette at mirakler ikke skjer i livet? På ingen måte! Folk gjør mirakler selv. Men de blir så vant til dem at de slutter å se noe fantastisk. Vitenskapen er våre dagers sanne trollkvinne.
1. KJEMIKER. Og hvis vi snakker om mirakler, skiller kjemi seg spesielt ut blant alle andre vitenskaper. Ikke rart hun kalles en god trollkvinne.
2. KEMIKER. Det lar en person trekke ut metaller fra malm og mineraler, å trekke ut stoffer fra naturlige råvarer, den ene mer fantastisk og fantastisk enn den andre. Det gir opphav til hundretusenvis av stoffer, som ikke en gang finnes i naturen, med nyttige og viktige egenskaper.
3. KEMIKER. Det gjør olje til gummi og bensin, gass til stoff, kull til parfymer, fargestoffer og medisinske stoffer. Listen over gode gjerninger som kjemi gjør er virkelig uuttømmelig. Kjemi mater oss, klær og sko.
4. KJEMIKER. Hver person, uten å vite det, utfører kjemiske reaksjoner hver dag, uten engang å forlate huset: såpe hendene, tenne fyrstikker og gass, tilberede mat. Og selve menneskekroppen er en stor kjemisk fabrikk der mange kjemiske reaksjoner finner sted.
1. KJEMIKER.

Vel, selvfølgelig, uten tvil,
Må lære kjemi
Uten kunnskap om alle fenomener
Det er umulig å leve i dag.

2. KEMIKER.

Må gjøre det bedre
Oss, venner, i undervisningen
Og du bør ikke sukke
Den kjemien er tortur!

3. KEMIKER.

Hvis du ikke kunne kjemi
Vi tråkket alltid til fots:
Drivstoffløs buss
Kommer aldri til å gå!

4. KJEMIKER.

For at vi skal vokse opp normalt
Sterk og sterk
Vitaminer frigjør
Også vår kjemi!

1. KJEMIKER.

For at planter skal vokse
Stoffer er oppfunnet.
Det ville vært fint for oss slik -
Store ville vokse opp fort.

2. KEMIKER.

Gummi er sjelden i naturen
Du kan ikke leve uten.
Vi skulle gå gjennom vannpyttene
I filtstøvler og uten kalosjer.

3. KEMIKER.

Mye inn i livet vårt
Ulike plast.
På veldig kort tid
De ble akseptert av massene!

4. KJEMIKER.

La polymeren for hår
stimulere vekst,
Oppfinne raskt
Da vil flettene vokse.

1. KJEMIKER. I dag er din første introduksjon til kjemi. Vi viser deg noen av triksene du snart kan gjøre som kjemistudent.

Demoopplevelse
"Mars-landskap"

På plakaten med en alkoholløsning av fenolftalein, skriv på forhånd: "Kjemi er et magisk land," og tørk deretter den fargeløse inskripsjonen med en vattpinne fuktet med alkali når du viser eksperimentet. Inskripsjonen blir lilla.

2. KEMIKER. Ja, faktisk er kjemi et magisk land. Tross alt vil du ikke se slike mirakler noe annet sted.

Demoopplevelse
"Tenne bål uten fyrstikker"

For eksperimentet, klargjør en oppslemming av KMnO 4 og H 2 SO 4 (kons.). Dypp en glassstang i denne slurryen og rør den til bomullsull dynket i alkohol. En reaksjon oppstår med frigjøring av en stor mengde varme og frigjøring av oksygen:

3H 2 SO 4 (kons.) + 2KMnO 4 \u003d K 2 SO 4 + 2MnSO 4 + 5 [O] + 3H 2 O.

Alkohol er brannfarlig.

3. KEMIKER. På midten av århundret var det folk som tilbrakte mye tid i små laboratorier og studerte forskjellige stoffer. Dette var alkymistene. Alkymister prøvde å gjøre metaller om til gull. Konger og konger holdt alkymister i palassene sine for å få gull til dem.
4. KJEMIKER. Men alkymistene klarte ikke å gjøre metaller om til gull, så alkymi ble forbudt i mange land. Folk som var engasjert i alkymistisk forskning ble anklaget for hekseri og brent på bålet.

1. KJEMIKER. Men jeg kan lett få gull fra en enkel jernspiker.

Demoopplevelse
"Gylden kniv"

Forbered en jernkniv eller spiker rengjort med sandpapir. Senk denne kniven eller neglen i en konsentrert løsning av kobbersulfat. Kniven eller spikeren blir "gyllen".

2. KEMIKER. Men vitenskap kan ikke forbys, så forskere droppet prefikset "al-" fra ordet "alkymi", og et nytt navn ble oppnådd - "kjemi". Dette er navnet gitt til vitenskapen som studerer stoffene rundt oss, samt deres egenskaper og transformasjoner.
3. KEMIKER. Hvis folk i gamle tider utførte noen transformasjoner, ble de ansett som store magikere. Og jeg er ingen tryllekunstner, men jeg kan lett få «livselksiren», som alkymistene aldri klarte å få.

Demoopplevelse
"Kameleon"

Hell en løsning av kaliumkromat i et glass, surgjør den med noen dråper svovelsyre. Mens du rører den oransje løsningen med en glassstang, hell i hydrogenperoksidløsningen: en blå farge vises, som snart blir grønn.

4. KJEMIKER. Også et mirakel for meg - en eliksir. Se, jeg kan øyeblikkelig få vin eller melk fra vann, og fra vin, tvert imot, kan jeg få vann.

Demoopplevelse
"Få vin og melk"

Innhenting av vin ved interaksjon av løsninger av fenolftalein og alkali; oppnå melk ved interaksjon av løsninger av svovelsyre og bariumklorid.

Demoopplevelse
"Endring av Crimson Solution til fargeløs"

Hell en løsning av KMnO 4 i et glass, surgjør den med H 2 SO 4 (konsentrert), og tilsett deretter H 2 O 2 dråpevis til denne løsningen. Bringebærløsningen blir fargeløs.

1. KJEMIKER. Ved å bruke det vanligste stoffet på jorden kan mange forskjellige transformasjoner utføres. Hva vet du er det vanligste stoffet på jorden? Ja. Dette er vann.
2. KEMIKER. Hør diktet om vann:

«Som kledd i blonder
Trær, busker, ledninger.
Og det virker som et eventyr
Faktisk er det bare vann.
Havets grenseløse vidde
Og dammens stille bakvann,
Kaskaden av fossen og spruten fra fontenen,
Og alt dette er bare vann.
Hvordan slites ned om vinteren
Snøhvite innfødte felt,
Men tiden vil komme, alt vil smelte,
Og det blir rent vann.

Formelen til dette fantastiske stoffet er H 2 O. Mange interessante og underholdende transformasjoner kan utføres med vann.

Demoopplevelse
"Interaksjon av kalium med vann"

Tilsett 3 dråper fenolftaleinløsning til et glass vann og tilsett et lite stykke metallisk kalium.

Demoopplevelse
"selvantennende væske"

Plasser knuste KMnO 4-krystaller i en porselenskopp, og tilsett deretter 3–4 dråper glyserin til dem fra en pipette. Etter en stund antennes glyserin og brenner ut.

Demoopplevelse
"Flamme på vannet"

I en skje for brennende stoffer, varm magnesiumpulver på en flamme, og dypp deretter skjeen i en kolbe med vann. En voldsom reaksjon oppstår med frigjøring av hydrogengass, som antennes.

Demoopplevelse
"Brannsky"

Fest reagensglasset i reagensglassholderen og fyll 1/3 med biter av parafin. Varm parafinen til et kraftig oppkok og hell fra en høyde på 10 cm i en tynn stråle i en krukke med vann. Parafinen blusser opp og danner en stor flamme.

Demoopplevelse
"6 glass"

I det første glasset - 100 ml vann, helles vannet i det andre glasset som inneholder 2-3 krystaller av jern(III)klorid, krystallene løses opp. Denne løsningen helles i et tredje begerglass som inneholder 1 ml kaliumheksacyanoferrat(II)-løsning. En blå farge vises på grunn av dannelsen av prøyssisk blått. Hell den blå løsningen i det fjerde glasset, hvor 3-4 granuler av natriumhydroksid er plassert. I dette tilfellet oppstår en brunfarging i hele volumet på grunn av jern(III)hydroksid. Innholdet i det fjerde glasset helles i det femte glasset med 5 dråper fenolftaleinløsning. Løsningen får en lilla farge. Denne væsken helles i det sjette glasset, på bunnen av dette er det 5-6 dråper konsentrert saltsyre. Som et resultat av alkalinøytralisering med syre, mister fenolftalein fargen, men den blå fargen på prøyssisk blå vises igjen.

Demoopplevelse
"Eskimo"

Hell 30 g sukrose i et begerglass og tilsett 12 ml H 2 SO 4 (konsentrert). Blandingen koker og danner en porøs masse.

3. KEMIKER. Har du noen gang sett brennende snø? Se her.

Demoopplevelse
"Brennende snø"

Hell snø i glasset og komprimer det. Lag deretter en fordypning i den, hvor du skal plassere et stykke kalsiumkarbid. Ta med en tent fyrstikk til ham. Snøen (mer presist, gassen som slipper ut) begynner å brenne.

4. KJEMIKER. Hvorfor tror du stoffer kan brenne? Under hvilke forhold brenner stoffer? (Oksygen må være tilgjengelig.) Forbrenningsreaksjonen er en svært viktig reaksjon i kjemi. Se på hva som kan skje med stoffer når de brenner.

Demoopplevelse
"Brennende krutt"

Forbered krutt på forhånd: en blanding av 7 deler kaliumnitrat, 1 del svovel og 1 del kull. Legg blandingen i et lysbilde og sett den i brann. Krutt brenner raskt med et sus.

Demoopplevelse
"Vulkan"

Dekomponering av ammoniumdikromat som magnesiumpulver kan tilsettes. I dette tilfellet helles pulveret (NH 4) 2 Cr 2 O 7 i en porselenskopp med en kjegle og settes i brann med en brennende splint.

Demoopplevelse
"Fire Blizzard"

I en rundbunnet kolbe fukter du veggene med ammoniakk på forhånd. Plasser krom(III)oksid i en skje for brennende stoffer, varm den opp og slipp den i en kolbe med ammoniakk. En bunke av gnister dannes.

Demoopplevelse

Ha noen få krystaller av jod i en rundbunnet kolbe, varm opp kolben på en brennerflamme. Jod sublimeres med en lilla damp.

1. KJEMIKER. Det viser seg at alt kan brenne, men ikke alt kan brenne.

Demoopplevelse
"Brannsikkert skjerf"

Skyll lommetørkleet i vann, klem deretter lett og bløt godt med alkohol. Ta tak i lommetørkleet med smeltetang og sett det i brann. Alkoholen blusser opp, men lommetørkleet brenner ikke.

2. KEMIKER. Husk at selv Prometheus led for å bringe ild til mennesker. Der det er brann er det alltid mye røyk. Du har sikkert til og med hørt ordtaket "Det er ingen røyk uten ild", og jeg kan bevise det motsatte.

Demoopplevelse
"Røyk uten ild"

Interaksjon av konsentrerte løsninger av saltsyre og ammoniakk gjennom luftrom. Fukt to glassstenger med disse løsningene og sett dem sammen. Det genereres røyk.

3. KEMIKER. Ja, vi kjemikere er ekte trollmenn. Kanskje noen av dere vil vie hele livet til kjemi. Eller kanskje noen vil være en stor vitenskapsmann og komme opp med en medisin som virkelig vil bli kalt "livseliksiren", og så vil han enkelt kunne behandle mennesker. Vi kan nå vise deg hvordan du opererer helt uten smerte.

Demoopplevelse
"Å påføre et sår og helbrede det"

Fukt hånden med en løsning av jern(III)klorid. Etter det, fukt kniven med en løsning av kaliumtiocyanat og kjør den lett over hånden. Et blodrødt spor dannes.

4. KJEMIKER. Og til slutt vil vi overraske deg med dette. Se.

Demoopplevelse
"Mottak og eksplosjon av eksplosiv gass"

Samle små 2 volumer hydrogen og 1 volum oksygen ved å fortrenge vann i en krukke. Når glasset er fullt, sett fyr på blandingen av gasser med en splint. Det er en øredøvende eksplosjon.

1. KJEMIKER. Det er her reisen din slutter. Dere taklet alle vanskelighetene og var ikke redde i det hele tatt. Du har bevist at du kan bli kjemiker. Så jeg hadde æren av å innvie deg til kjemikere.

Hver elev får et emblem og gratulerer.

2. KEMIKER. Vi gratulerer deg med det faktum at du fra i dag kan betrakte deg selv som en ekte kjemiker. Og vi ønsker å avslutte kvelden med kjemikernes salme:

Ser deg snart!

E.V.KOZHURA,
astronautskolelærer i kjemi
(Zheleznogorsk, Krasnoyarsk-territoriet)