Presenter perfekt hva betyr det. Presens perfektum

Ikke alt inne fremmed språk få det riktig første gang. Dette gjelder spesielt grammatikkregler, som det finnes mange av på engelsk. Mer enn én gang må studenter, i deres søken etter å mestre et fremmedspråk, gå tilbake til det samme emnet og analysere det igjen og igjen. I dag foreslår vi å vurdere aspektet av den perfekte nåtid, og å gjøre dette ikke bare fra den teoretiske siden, men også i nær takt med praksis. Vi presenterer for hver gjeldende regler perfekte eksempler som vil fungere som et visuelt eksempel. Takket være den metodiske utviklingen av konstruksjoner, vil kunnskap om reglene bli tilegnet ubevisst, det gjenstår bare å konsolidere det med treningsøvelser.

For å forstå betydningen av dette aspektet, er det nødvendig å revurdere den russiske tilnærmingen til tidssystemet. I vår tale refererer fullførte handlinger automatisk til fortiden. På engelsk er det ikke ferdigstillelsen som er viktig, men handlingens relevans. Derfor kan det perfekte være både i fortiden, og i nåtiden og i fremtiden.

Nå inkluderer det nåværende perfektum de handlingene, hvis resultat er relevant for øyeblikket. Følgelig er hendelsene i dette aspektet:

• var perfekt nylig;
• skjedde en gang, og resultatet dukket opp først nå;
• uttrykke livserfaring;
• er langsiktige (startet i fortiden, skjer nå og vil fortsette i fremtiden).*

* Det siste avsnittet bruker verb som etter sin betydning ikke kan brukes med Perfect Continuous, eller som kan brukes likt i begge tider.

La oss gå videre til å mestre verdiene i praksis, som neste avsnitt vil hjelpe oss med.

Presenter perfekte setningseksempler

Predikater i denne formen er grammatiske konstruksjoner som består av to elementer. La oss undersøke i detalj hver type setning i nåværende perfektum.

Uttalelse

Bekreftende fraser som har et positivt resultat av en handling, dannes ved hjelp av hjelpeordet har og perfektum partisipp. Dessuten har hjelpeverbet forskjellige former: for 3. person entall. (han, hun, det) - har, for alle andre - har. Vi utleder et generalisert skjema.

Nick(1) har(2) kjøpt(3) anykjoletilmeg(4) – Nick kjøpte meg en ny kjole.

Dette er hovedformen som andre typer utsagn dannes fra. For å finne ut av det, gir vi eksempler i den nåværende perfekte 10 bekreftende forslag med oversettelsen.

• De ha ferdig deprosjektEN-20 detteukeDe fullførte A-20-prosjektet denne uken.
• Jeg ha brukt dettedatamaskinsiden2010 - Jeg har brukt denne datamaskinen siden 2010.
• Hun har levd i England i tre månederHun erlevdeiEngland 3måned.
• Vi ha bare kokt poteter med grønnsakerVi har nettopp kokt poteter med grønnsaker.
• Du ha allerede vært i Praha -DualleredevariPraha.
• Jeg har sett en koala i den lokale dyrehagen tre ganger. Den har bestandig sov Jeg så en koala i den lokale dyrehagen tre ganger. Hun erbestandigsover.
• De har eid denne bygningen siden de kjøpte den i 1999 –De eregendettebygningMeddesiden,hvordankjøpthansi 1999år.
• Han har bestandig likte slike filmer -Til hambestandiglikteslikfilmer.
• Vi ha aldri fløyet avenmilitærflyetVi har aldri fløyet i et militærfly.
• Det er første gang hun har malt noens portrettHun erførsttegnethvem sin-deretterportrett.

Vær oppmerksom på at frasene til nåværende perfektum er oversatt til russisk både med perfektive verb og imperfektive konstruksjoner.

Negasjon

For det negative resultatet av handlingen, som i alle engelske aspekter, er ikke partikkelen ansvarlig. Det er verdt å legge det til det tilsvarende ha form, og den bekreftende uttalelsen blir til en negativ.

Barn(1) har ikke (2) ferdig (3) leksene deres ennå (4) – Barnmerikkelagetminhjemarbeid.

Mye oftere og samtaletale, og forkortelsene har ikke/har ikke brukes skriftlig.

• Han har ikke vært i Afrika i fem månederHanikkevariAfrika 5måneder.
• Jeg havn 't mate minhundennåJeg har ikke matet hunden min ennå.
• Vi har ikke pakket koffertene våreViikkepakketvårekofferter.
• Hun har ikke sett hennes beste kjæreste gjennom mange årHun erikkesagminden bestekjærestemye avår.
• Du havn 't bestått detteeksamenDu besto ikke denne eksamen.

Negative setninger er avledet fra utsagn og er ikke fulle av vanskeligheter. Det eneste som er verdt å nevne er at hvis det er negative adverb i uttrykket, blir ikke den andre negasjonen (ikke) lenger satt, fordi Det kan ikke være to negativer i en setning på engelsk!

• Hun har aldri spilt FotballHun har aldri spilt fotball.
• Hun hasn 't spilt FotballdetteukeHun spilte ikke fotball denne uken.

Husk denne regelen når du bruker negative adverb.

Spørsmål

For å lage et generelt spørsmål, er det nødvendig å utføre en syntaktisk permutasjon av verbet ha, flytte det til begynnelsen av frasen.

Har(1) hun (2) svarte(3) alle spørsmålene dine allerede (4)? – Hun eralleredesvartepåalledinspørsmål?

• ha du noen gang kokt en Cæsarsalat? -Dunår-en dagforberedtsalatCæsar?
• ha de borte til byens museum to ganger? -Gikk de på bymuseet to ganger?

Disse spørsmålene kan besvares ved hjelp av korte konstruksjoner. Ja, hunhar/viha eller Nei, hunhasn't/vihavn't. I stedet for hun/vi settes et hvilket som helst pronomen som tilsvarer utsagnet inn.

Et mer presist svar krever alternative spørsmål som gir et valg mellom to alternativer. Utad ligner de på generelle spørsmål, men har en ekstra (alternativ) del vedlagt av fagforeningen eller.

• ha du vært venner siden 2004 eller siden 2005? -Duvære vennersiden 2004åretsellersiden 2005?
• Har hun studert Japansk eller kinesisk i 7 år? -Hun ersyvårunderviserjapanskSpråkellerkinesiskSpråk?

Når du bruker spesielle spørreord, endrer generelle setninger for nåværende perfektum konstruksjonen, og hopper over betydelige ord fremover.

• Hvor har han kjøpt en slik ordbok? -Hvorhankjøptslikordbok?
• hvor lenge ha vi kjent hverandre? -Hvor lenge har vi kjent hverandre?
• En egen type spesialkombinasjoner er et spørsmål til faget.
• WHO har skrevet den på tavlen? -WHOskrevdette erpåborde?
• WHO har bare brukt minsmarttelefon? Hvem brukte nettopp smarttelefonen min?

Forresten, korte setninger kan brukes til å svare på et slikt spørsmål: Jegha, hunhar etc.

Spørrende setninger med negativ konstruksjon har en spesiell følelsesmessig farge. De brukes bare i dagligtale.

• Hasn 't han kalt hansmorennå? Har han ikke ringt moren sin ennå?
• Haven 't Jeg fortalte demOmatsituasjon? Har jeg ikke fortalt dem om den situasjonen?

Og den siste utsikten - dele spørsmål. Ved første øyekast ser de ut som utsagn, men ser du nøye på dem, kan du skille en spørrende hale med et pronomen og verbet ha. Det er bemerkelsesverdig at tilsetningsstoffet alltid vil ha motsatt betydning av hovedsetningen.

• Du har spilt basketball denne uken har ikke du? – Duspiltibasketballpådetteukemed mindreNei?
• Hun har ridd en elefant, har hun ikke? – Hun red på en elefant, gjorde hun ikke?
• De havn 't vært idejungel, ha de ? De var ikke i jungelen, var de?
• Jack hasn 't besøkt du, har han ? Jack har ikke besøkt deg ennå, har han?

Så vi har vurdert alle mulige typer av den perfekte gave i uttalelser forskjellige typer. Før vi går videre til øvelsene, la oss oppsummere informasjonen som er mottatt og igjen huske hvilke grammatiske konstruksjoner av nåværende perfektum og eksempler på setninger som finnes i talen til morsmål.

Uttalelse		Negasjon
Vi har hatt denne katten i 10 år allerede. Vi har hatt denne katten i 10 år.		Hun har ikke kokt en kake denne uken. Hun har ikke laget kake denne uken.
Spørsmål
Generell	Alternativ		Spesiell
ha de sett denne forestillingen? De så på detteopptreden?	Har han kjøpt en scooter eller en sykkel? Kjøpte han en scooter eller en sykkel?		Når ha vi vært i Berlin? Når var vi i Berlin?
Til emnet	Negativ		Deling
Hvem har åpnet døren? Hvem åpnet døren?	Har ikke de borte til klubben? Gikk de ikke til klubben?		Hun har lest denne boken, har hun ikke ? Hun har lest denne boken, har hun ikke?

25.12.2014

For mange som studerer engelsk er tiden tilstedePerfekt skaper frykt og forvirring. Og alt fordi på russisk er det ingen slik tid av verbet.

Faktisk er det ikke noe forferdelig i denne tiden, og du bør ikke være redd for det.

I dagens artikkel vil jeg snakke om dannelsen og bruken av Present Perfect på engelsk, og jeg håper at du vil være i stand til å "bli venner" med denne uvanlige tiden av det engelske verbet.

La oss først vurdere i hvilke tilfeller denne tiden skal brukes.

Bruker Present Perfect

Faktum er at det nåværende fullkomne uttrykker en handling som begynte i fortiden og sluttet på tidspunktet for talen.

Tidspunktet for handling er ikke viktig for oss, det er ikke angitt. Vi bryr oss om resultatet av denne handlingen eller selve faktumet av dens oppdrag.

Ofte hjelper tidsmarkører oss å finne ut at dette er tilfellet: bare, allerede, ennå, nylig, i det siste etc.

For eksempel:

• Jane har allerede lest denne boken. – Jane hadde allerede lest denne boken (før øyeblikket da de begynte å snakke om den).
• Vi har ikke sett hverandre i det siste. Vi har ikke sett hverandre i det siste.

Når vi snakker om en gjentatt handling mellom fortid og nåtid, er bruken av Present Perfect mer relevant enn noen gang:

• Jeg har besøkt Roma 3 ganger. - Jeg har vært i Roma tre ganger.
• Vi har spist på denne restauranten mange ganger. Vi har spist på denne restauranten mange ganger.

Present Perfect eller Present Perfect kan også beskrive en handling som startet i fortiden og fortsetter inn i nåtiden. For eksempel:

• De har kjent hverandre i 3 år. – De har kjent hverandre i 3 år.
• Jeg har studert engelsk siden barndommen. – Jeg har studert engelsk siden barndommen.

I tilfelle når perioden der handlingen skjedde ennå ikke er over, og kan angis med ordene i dag, denne uken, denne måneden, i år, bruker vi også presens perfektum. Se eksempler:

• Ellie har skrevet 20 artikler denne måneden. Ellie har skrevet 20 artikler denne måneden.
• Søsteren min har malt ferdig rommet sitt denne uken. Denne uken var søsteren min ferdig med å male rommet sitt.

Og siste regel bruk Tilstede Perfekt: når vi snakker om vår erfaring så langt. For eksempel:

• Har du vært i London? – Har du noen gang vært i London?
• Han har aldri vært i Japan. – Han har aldri vært i Japan.
• Vi har aldri brukt så mye tid sammen. - Vi har aldri tilbrakt så mye tid sammen.

I dette tilfellet, adverb av tid som: aldri, aldri, så langt,opptilnå, førnå.

Vi må ikke glemme at i setninger med tilstedePerfektAnspent det kan ikke være eksakte tidsindikatorer, etter type i går, 5 år siden, i fjor sommer,på 3 o’ klokke og så videre. Bruken av Past Simple vil være passende her.

Utdanning Present Perfect

La oss nå se hvordan den enkle perfekte tiden er dannet på engelsk.

Opplegget er ganske enkelt: har/har + partisipp/V-ed.

Dette betyr at du må ta verbet ha eller har, avhengig av personen som utfører handlingen og legg til et semantisk verb til det i form av preteritum, det vil si legg til slutten -red hvis verbet er riktig, eller velg passende form fra tredje kolonne i tabellen hvis verbet er uregelmessig.

Du kan se tabellen over uregelmessige verb i artikkelen The Past Simple: hvordan den er dannet og når den brukes. Denne tabellen bør huskes.

Nedenfor vil du se et eksempel på dannelsen av en bekreftende, negativ og spørrende setning i presens perfektum med riktig verb arbeid- arbeid.

Følgelig er partikkelen ikke hjelper til med å danne en negativ setning og plasseres etter verbet har/har.

De kan også forkortes: ha+ ikke= havn’ t; har + ikke = hasn’ t. For eksempel:

• Jeg har ikke bedt deg om å komme og rope på meg. - Jeg ba deg ikke om å komme og kjefte på meg.
• Det har ikke sluttet å regne før i dag. - Før i dag det sluttet ikke å regne.

For å danne et generelt spørsmål, flytt har/har i begynnelsen av setningen:

• Har du ryddet rommet ennå? – Har du allerede ryddet rommet?
• Har hun kjøpt den kjolen? - Kjøpte hun den kjolen?

Hvis du vil stille et spørsmål til et bestemt medlem av setningen, sett har/har etter spørreordet, så kommer subjektet, etterfulgt av det semantiske verbet. Eksempler:

• Hva har Zoe sendt deg? Hva sendte Zoe deg?
• Hvorfor har du gjort det? - Hvorfor gjorde du det?

Men husk følgende: hvis du vil vite informasjon om tiden (spørsmål med ordet når), bruk Past Simple i stedet for Present Perfect.

• Når kom du hit? – Når kom du hit?
• Når møttes de? – Når møttes de?

For å trene Present Perfect time i hverdagen, uttal mentalt handlingene du nettopp gjorde, for eksempel: Jeg har nettopp lest denne artikkelen.Vennen min har allerede delt den med gruppen vår.

Ser deg snart!

Jeg er sikker på at mange mennesker som studerer språket på egenhånd når nåtid perfekt og ... det er her studiet deres slutter, for i følge forklaringene fra læreboken kan ikke alle forstå Hvordan er det? og hvorfor er det? I denne artikkelen vil jeg ikke omskrive reglene, jeg vil prøve å tydelig og enkelt forklare hva Present Perfect er.

Først av alt, la meg minne deg om denne tidens utdannelse.

Vi lager en påstand ved hjelp av hjelpeverb ha eller har og hovedverbet i den tredje formen, som kalles partisipp i grammatikk. Hvis verbet er regulært (regulært), legges endelsen til det -red hvis verbet er uregelmessig (uregelmessig), tar vi den tredje formen fra den tredje kolonnen i tabellen over uregelmessige verb. I denne artikkelen vil jeg referere til partisippet som V3:

I negasjon legges en negativ partikkel til hjelpeverbet ikke:

For å danne en spørrende form, plasseres hjelpeverbet foran subjektet ( Emne):

Ikke alle spesielle spørsmål kan stilles i Present Perfect. For eksempel er et spørsmål med et ord umulig, så i Present Perfect er samtalepartnere bare interessert i resultatet. Hvis vi er interessert i tid, må vi bruke den ene grammatisk konstruksjonå uttrykke en handling i fortiden.

Bruker Present Perfect

Present Perfect - presens perfektum. Fra navnet er det tydelig at denne tiden betegner en handling som ble begått i fortiden, men som er assosiert med nåtiden. Hvordan er det relatert til nåtiden? Hvordan forstår vi at det henger sammen?

Fra teorien husker du sikkert at denne tiden bør brukes når man snakker om resultatet av en handling; hvis handlingen begynte i fortiden, men fortsatt pågår; og også hvis vi snakker om våre livserfaring; når en handling skjedde i en periode som ennå ikke er avsluttet ... Du har sikkert allerede lest om det mange ganger i bøker eller hørt fra en lærer.

Jeg vil prøve å forklare deg trinn for trinn og tydelig i hvilke tilfeller Present Perfect brukes på engelsk. Jeg vil prøve å bringe situasjoner fra livet som du møter hver dag, og hvor det er hensiktsmessig og til og med nødvendig å bruke Present Perfect. I denne artikkelen vil jeg gi deg små oppgaver, og fullføre som du kan se viktigheten av å bruke denne tiden. Jeg vil merke meg at min forklaring vil være vesentlig forskjellig fra de du leser i grammatikkbøker.

Hva skiller nåtid perfekt fra andre tider? Dette er dens markører (de kalles også determinantord, tidsindikatorer). La oss fremheve hovedmarkørene for denne tiden:

Jeg skal fortelle deg om hver av dem, fordi hver markør gjenspeiler hovedpunktene i bruken av tid.

1. Akkurat (akkurat nå)

Tidsindikatoren brukes bare ofte med Presens perfektum og indikerer at handlingen nettopp har funnet sted, og det er et visst synlig og meningsfylt resultat.

I setningen, plasser like - etter hjelpeverbet:

I negasjoner brukes bare ikke. Sjelden generelt.

Just brukes i spesielle spørsmål med spørreord ( , Hvorfor osv.) Du kan se spørsmål som dette med bare :

Hva har nettopp skjedd? - Hva skjedde nå?

Hva har han nettopp gjort/sagt? – Hva gjorde/sa han nettopp?

Hva skjedde nå? Noen har nettopp knust en kopp.

Når fant denne handlingen sted? I den siste tiden vet vi ikke nøyaktig når.

Hva vet vi? Vi kjenner bare resultatet av en handling. Og vi kan si dette i Present Perfect:

Hva gjorde de nettopp? De har nettopp renset rommet.

Vi vet ikke nøyaktig tidspunkt, men vi har et synlig resultat - rommet er rent.

De har akkurat ryddet rommet.

Hva gjorde han nettopp? Han våknet akkurat.

Vi vet ikke tidspunktet for oppvåkningen hans (selv om det er en klokke på bildet), men vi ser resultatet: han sover ikke lenger.

Han har akkurat våknet.

Hva gjorde du akkurat? Du har nettopp lest forklaringen. Handlingen har funnet sted, det er et resultat: du har lært om ordet bare .

Du kan si:

Jeg har nettopp lest forklaringen.

Trening: Etter å ha utført en handling, etter å ha mottatt resultatet, snakk om fullføringen:

Jeg har akkurat spist frokosten min.

Du kan se ut av vinduet og kommentere hva som nettopp skjedde der:

Den høye mannen har nettopp krysset gaten. To jenter har nettopp kommet inn i butikken.

2. Allerede / ennå (allerede; fortsatt)

Present Perfect brukes til å beskrive en handling som allerede har funnet sted eller ennå ikke har funnet sted. I disse tilfellene er vi alltid interessert i resultatet, og ikke i tid. For å gjøre det klarere, tenk på et eksempel fra livet.

Tenk deg at du kommer til en butikk med handleliste.

Etter å ha handlet litt, stoppet du for å se hva du allerede kjøpt.

La oss vurdere forskjellige situasjoner.

Du leser og oversetter kompleks tekst. Du har bare oversatt ti sider så langt. Du jobber fortsatt med tekst. Du sier:

Jeg har oversatt ti sider så langt. – Jeg har oversatt ti sider så langt.

Din venn er en forfatter. Han skriver romaner. Han har gitt ut én roman så langt og fortsetter å skrive. Du vil si om ham:

Han har gitt ut én roman så langt. Han har gitt ut én roman så langt.

Bedriften du jobber for ekspanderer raskt. For øyeblikket har du åpnet tjue nye kontorer over hele landet, og selskapet fortsetter å vokse:

Vårt firma har åpnet tjue nye kontorer så langt. – Vårt firma har åpnet tjue nye kontorer for øyeblikket.

Alle handlingene beskrevet ovenfor fant sted tidligere, men vi evaluerer resultatene deres for øyeblikket, mens handlingen fortsetter.

Spørsmål: Hvor mange avsnitt av denne artikkelen har du lest så langt?

5. Aldri / aldri (aldri / aldri)

Hvis du bestemmer deg for å hengi deg til minner og snakke om din livserfaring (livserfaring), så uten tid Presens perfektum du kan ikke gjøre det.

Elsker du å reise? Hvilke land har du vært i?

Jeg har vært i Frankrike. – Jeg var i Frankrike.

Jeg har vært i Italia. – Jeg var i Italia.

Jeg har vært i Spania. – Jeg var i Spania.

Det spiller ingen rolle når du dro til disse landene, det viktigste er at du besøkte der, fikk inntrykk, du kan fortelle om det.

Hvilke land har du ikke besøkt ennå? For å snakke om det kan du bruke negasjon eller ordet aldri (aldri). Stedet for aldri i en setning er etter hjelpeverbet ha/har:

Jeg har ikke vært i India. – Jeg har aldri vært i India. – Jeg har aldri vært i India.

Jeg har ikke vært i Kina. – Jeg har aldri vært i Kina. – Jeg har aldri vært i Kina.

Jeg har ikke vært i Japan. – Jeg har aldri vært i Japan. – Jeg har aldri vært i Japan.

Hvis ordet aldri brukes, så den negative partikkelen ikke ikke nødvendig fordi aldri i seg selv har en negativ verdi.

Du ønsker å stille spørsmål til samtalepartneren din. Bruk ordet noensinne:

Har du vært i London? – Har du noen gang vært i London?

Jeg håper virkelig at forklaringen min hjalp deg med å forstå essensen av nåtid perfekt. Send inn tilbakemeldingen din

Og hvis du synes det er vanskelig å lære engelsk på egenhånd og trenger profesjonell hjelp, hjelper våre lærere deg gjerne. Registrer deg for en gratis introduksjonsleksjon i dag.

Bli også med oss ​​på

Det er 26 tider i det grammatiske systemet til det engelske språket. Dette er ofte årsaken til at det oppstår vanskeligheter i prosessen med å studere det. Tross alt, en russisk person, i morsmål som er bare 3 ganger, er det ganske vanskelig å fange forskjellen i bruken av disse kategoriene.

Den største vanskeligheten for studenter som studerer engelsk er Present Perfect - nåtid perfekt.

Dette vanskelige engelsk. Presens perfektum

Presens perfektum betegner en handling som fant sted i fortiden, men resultatet er relatert til nåtiden:

Jeg har gjort leksene mine. Jeg kan gå en tur. – Jeg gjorde leksene mine. Jeg kan gå en tur hjemmelekser oppfylt, og som et resultat muligheten til å gå en tur).

Jeg har mistet nøkkelen min. Jeg kommer ikke inn i leiligheten min. - Jeg har mistet nøklene. Jeg kan ikke gå inn i huset.

Formasjonsmetode Present Perfect

Mamma har nettopp laget en kake. Min mor har nettopp laget en pai.

Ann har allerede vasket opp. – Da jeg kom, hadde Anya allerede vasket alt oppvasken.

Vi hadde middag i dag. - Vi har spist lunsj i dag.

I dagligtale, i stedet for fullstendig format du kan bruke 've', 's' forkortelser:

Jeg har ankommet Moskva i dag. – I dag kom jeg til Moskva.

Han har mistet nøkkelen. - Han mistet nøklene.

For å danne negative former, er partikkelen ikke knyttet til hjelpeverbet:

Han har ikke forberedt seg til engelskeksamen. Han forberedte seg ikke til engelskeksamenen.

De har ikke kommet hjem ennå. – De har ikke kommet hjem ennå.

Spørrende presens perfektum

For å bygge generell type spørsmål i tidskategorien Present Perfekte hjelpeverb har / har er plassert i begynnelsen av setningen:

Har du noen gang vært i Hellas? – Har du noen gang vært i Hellas?

Er hun uteksaminert fra Universitetet i år? – Hun ble uteksaminert fra universitetet i år?

For å skape spesiell type Spørsmål bruker følgende ordrekkefølge:

1) spørsmålsord;

3) emne;

4) adverb av tid (hvis noen), predikat, etc.

Hva har hun nettopp laget? Hva lagde hun akkurat?

Hvor gikk du i kveld? – Hvor gikk du i kveld?

Riktig eller ikke?

Som nevnt tidligere, er denne midlertidige kategorien opprettet ved hjelp av et spesielt skjema semantisk verb. På engelsk, allokere vanlige verb, som danner fortid enkel og nåtid perfekt ved å legge til endelsen -ed, og uregelmessige verb. Present Perfect er tiden der bruken er nødvendig.

Men dessverre forårsaker denne delen av talen mange vanskeligheter for elevene. danne midlertidige former i henhold til en spesiell algoritme som trosser alle regler. Faktisk kan de ikke kalles unntak, siden det er mer enn hundre av dem på engelsk.

Et eksempel på et uregelmessig verb: gå-gikk-borte (å gå). Det første ordet er et infinitivverb, det andre brukes til å angi preteritum (det kalles også partisipp 2), og det tredje brukes til å uttrykke en handling i presens perfektum. Denne har ikke en spesifikk måte å danne den første eller andre partisippformen på. Den eneste utveien fra denne situasjonen - stappe. Det er ingenting å bekymre seg for, for i utgangspunktet er alle disse verbene "på øret", de huskes raskt og fast forankret i talen.

Trofaste følgesvenner

Som ledsagende adverb fra denne tiden brukes:

• Allerede - allerede:

Jeg har allerede bestått eksamen. – Jeg har allerede bestått eksamen.

• Akkurat - akkurat nå:

Du har nettopp vunnet premien! – Du har nettopp vunnet hovedpremien!

• Alltid alltid:

Har du noen gang vært i Milano? – Har du noen gang vært i Milano? (dette er hvordan verbet "være" tilstede perfekt uttrykkes)

• Før - før, tidligere:

Jeg har aldri møtt ham før. - Jeg har aldri møtt ham før.

• Likevel - likevel, fortsatt, fortsatt:

Jeg har ikke vært sliten ennå. – Jeg er ikke sliten ennå.

Som det fremgår av eksemplene, er tilhørende adverb plassert etter hjelpeverbet. Unntaket er ordet «ennå».

Selvfølgelig vil ikke de medfølgende adverbene brukes i alle tilfeller av presens perfektum. Men tilstedeværelsen av disse ordene tjener som en viss ledetråd til anerkjennelsen av en ny tidsmessig kategori.

Brukssaker

Som nevnt tidligere, brukes denne tiden til å indikere effektiviteten til en handling begått tidligere. I tillegg er den nåværende perfekte tiden nødvendig i følgende tilfeller:

1. Når du snakker om en handling uten å spesifisere tidspunktet for dens fullføring:

Han har gjort alt arbeidet sitt. - Han gjorde alt arbeidet sitt.

2. Når handlingen er avsluttet, men tidsperioden den ble utført i ennå ikke er over.

Sammenligne:

Jeg spiste frokost i morges. - Jeg spiste frokost i morges. (Morgenen er ennå ikke over).

Jeg spiste frokost i morges. – Jeg spiste frokost i morges (det er kveld nå, handlingen er i fortiden).

3. Presens perfektum kan brukes til å referere til tidligere handlinger, for eksempel:

Jeg har tatt på meg frakken før jeg gikk ut. – Jeg tok på meg frakken før jeg forlot huset.

Present Perfect vs Present Perfect Kontinuerlig

For å referere til handlinger som begynte i fortiden og fortsetter i nåtiden, brukes det nåværende perfektum. Tilbud:

Jeg har bodd der siden 2000. – Jeg har bodd her siden 2000.

Hun har jobbet her som sekretær i 5 år. Hun har jobbet her som sekretær i 5 år.

PÅ denne saken presens perfektum er veldig nært knyttet til en annen midlertidig kategori - Present Perfect Continuous. Det er også nødvendig å indikere handlinger som varer fra et eller annet tidspunkt i fortiden til i dag. En person, som bruker en gitt tid i tale, ønsker å vise prosessen med handlingen, dens varighet.

Jeg har flydd i flyet i 3 timer. - Jeg har flydd på et fly i 3 timer (selve prosessen er angitt).

Hva er forskjellen mellom det enkle og det virkelige komplette?

Den største vanskeligheten med å mestre denne tiden er at en russisktalende student ofte ikke kan fange forskjellen mellom preteritum og presens perfektum. For at valget mellom disse tidene ikke skal bli et reelt dilemma og en endeløs hindring for å tilegne seg språkkunnskaper, er det nødvendig å fremheve spesifikke tilfeller av bruken av dem.

1. Present Perfect betegner et resultat, mens Past simple indikerer fullføringen av en handling i fortiden som ikke har noe med nåtiden å gjøre.

Sammenligne:

Jeg besøkte et museum for en uke siden. – Jeg var på museet for en uke siden.

Jeg har nettopp besøkt dette museet! Utstillingen er virkelig verdt å se. – Jeg har nettopp besøkt museet. Utstillingen er virkelig verdt å se.

Hvis handlingen i det første tilfellet endte i fortiden og setningen bare angir det faktum å besøke museet, vises i det andre tilfellet en direkte forbindelse med nåtiden - det er et resultat, det vil si at personen har glede av vurderer bildene. I tillegg, i det første eksemplet, er det gitt en spesifikk tidsangivelse - for en uke siden, som er hovedtegnet på den enkle fortid.

2. Hvis spørsmålet begynner med ordet når, vil i dette tilfellet, i stedet for presens perfektum, den enkle fortiden brukes.

Sammenligne:

Har du noen gang sett denne jenta? – Har du noen gang sett denne jenta (i det hele tatt)?

Når så du denne jenta? - Når så du denne jenta (en bestemt tidsperiode er gjenkjent)?

Trenger du tidsbånd Perfekt i dagligtale

Ofte, ved å huske store tabeller med tider, uregelmessige verb og andre forviklinger av det engelske språket, forstår mange ikke betydningen av slike språkklokker og fløyter, og hører den daglige ukompliserte talen til en utlending. Faktisk har innbyggerne i noen land forenklet engelsk til det ugjenkjennelige, glemt mange midlertidige former og andre grammatiske fenomener. Derfor oppstår spørsmålet: er det verdt å lide og fordype seg i alt dette hvis det ikke er nyttig?

Verdt det, for det vil definitivt komme godt med. Engelsk er tross alt ikke bare kommunikasjon med en utlending via Skype på et "ødelagt" språk. Den:

• utenlandske tidsskrifter;
• litterære mesterverk over hele verden kjente forfattere- Dickens, Thackeray, Hardy;
• muligheten til å jobbe i seriøse utenlandske selskaper, gå inn på prestisjefylte universiteter, engasjere seg i veiledning, etc.

Dermed er studiet av de grammatiske egenskapene til det engelske språket ganske enkelt nødvendig. Tross alt er leksikale enheter, som perler, trukket på grammatikkens forbindelsestråder.

Present Perfect er et komplekst fenomen, men forståelig for en flittig student. For at det skal bli godt assimilert i sinnet, er det nødvendig å utføre passende øvelser for å utvikle grammatiske ferdigheter, lese så mye klassisk litteratur på et fremmedspråk som mulig - tross alt, hvor ellers kan du finne en overflod av språkformer? Bruk aktivt nytt grammatisk materiale i tale, hvis mulig.