Biografier Kjennetegn Analyse

Presentasjon om emnet høyere nervøs aktivitet, reflekser. Fysiologi av høyere nervøs aktivitet

Høyere nervøs aktivitet (HNA) er nerveprosessene som ligger til grunn for menneskelig atferd og sikrer tilpasning til miljøforhold. Grunnleggeren av læren om BNI er I.M. Sechenov, hans bok "Reflexes of the Brain" ble utgitt i 1863. Ivan Mikhailovich mente at all menneskelig mental aktivitet er basert på reflekser.








Betingede reflekser er reaksjoner oppnådd i løpet av livet, ved hjelp av hvilke kroppen tilpasser seg miljøpåvirkninger. Den likegyldige stimulansen må gå foran den ubetingede stimulansen. Da blir det betinget. For å danne en sterk forbindelse, er det nødvendig å gjentatte ganger forsterke den betingede stimulansen med den ubetingede. FLASH


Betingede og ubetingede reflekser Ubetingede Betingede * Er medfødte * Utviklet gjennom hele livet * Er artsspesifikke, karakteristiske for alle individer av en gitt art * Individuelle, dannet på grunnlag av personlig livserfaring * Konstante og blekner ikke gjennom hele livet * Ikke konstant, kan forsvinne (senke farten)


Betingede og ubetingede reflekser Ubetinget Betinget * Utføres som svar på en viss irritasjon * Dannes på grunnlag av ubetingede reflekser * Refleksbuer er lukket i ryggmargen eller subkortikale noder i hjernen * Utføres på grunn av aktiviteten til hjernebarken


Hemming av reflekser I hjernebarken, sammen med eksitasjonsprosesser, forekommer også hemmingsprosesser. Det er to typer hemming: ekstern og intern. 1. Ytre hemming (ubetinget). Oppstår som et resultat av virkningen av en ny stimulans. Det nye fokuset for eksitasjon hemmer det eksisterende fokuset. For eksempel hemmer uvedkommende støy salivasjon hos en hund.


2. Intern hemming utvikles kun i cortex. A) Betinget - ikke-forsterkning av den betingede stimulus med den ubetingede. For eksempel: * Hvis lysrefleksen utviklet hos en hund ikke forsterkes med mat, svekkes refleksen og forsvinner. * Tørkingen av reservoaret som dyrene drakk fra vil føre til at de slutter å komme til det og vil finne et nytt reservoar.


B) Differensiering. Hvis en stimulus forsterkes, men en lignende ikke forsterkes, vil en betinget refleksreaksjon bare oppstå på den forsterkede stimulansen. For eksempel, på grunn av en betinget banking på døren, kan du bestemme hvem som kom innenfra eller utenforstående.


A.A. Ukhtomsky utviklet det grunnleggende i dominansdoktrinen: et enkelt eksitasjonsfokus dominerer midlertidig i hjernen, som et resultat av dette sikres utførelsen av en refleks som er viktig for øyeblikket. Det er defensive, ernæringsmessige, seksuelle og andre typer dominanter.




Innsikt (fra engelsk innsikt - innsikt, penetrasjon inn i essensen). Indikerer en plutselig innsikt i essensen av en problemsituasjon. I eksperimenter med store aper, da de ble presentert for problemer som bare kunne løses indirekte, ble det vist at apene, etter en rekke mislykkede forsøk, stoppet aktive handlinger og bare så på gjenstandene rundt dem, hvoretter de raskt kunne komme til riktig løsning. Dermed kastet den berømte Imo-apen, i stedet for å plukke korn fra sanden, blandingen deres i vannet, og samlet deretter kornene fra overflaten.


Det første signalsystemet gir informasjon direkte gjennom sansene, det andre signalsystemet er assosiert med oppfatningen av ord som høres når de uttales eller er synlige når de leses. Med utviklingen av det andre signalsystemet ble det mulig å bevare og overføre informasjon til påfølgende generasjoner, og et grunnlag for utviklingen av abstrakt tenkning og bevissthet dukket opp. «Ordet», skrev I.P. Pavlov, gjorde oss til mennesker." Hovedforskjellen mellom den høyere nervøse aktiviteten til mennesker er assosiert med tilstedeværelsen av et andre signalsystem i talen deres.















Søvnfaser 1) Sakte søvn: * Varer i minutter * Muskel- og kartonus reduseres * Pusten er jevn


2) REM-søvn: * minutter * Akkompagnert av ufrivillige bevegelser av øyne og fingre * Puls og pust øker. * I løpet av denne fasen drømmer en person, små og raske elektriske bølger vises i cortex.






Insomnia (søvnløshet) – manglende evne til å sovne eller hyppige oppvåkninger under søvn. Årsak: stress, nevroser, hyppig endring av tidssoner. Døsighet (hypersomni) tilskrives ofte dårlig nattesøvn. Men det er en sjelden sykdom - sløvhet (en person kan sove i flere år).


Det er en versjon om at Nikolai Gogols sløve søvn ble forvekslet med hans død. Denne konklusjonen ble nådd da det under gjenbegravelsen ble funnet riper på innsiden av kisten, biter av foret var under Gogols negler, og kroppens posisjon ble endret ("Velte over i kisten").

Satt sammen av Nemirovich N.N. biologilærer MBOU "Secondary School No. 6" Sergiev Posad

Lysbilde 2

  • Første og andre signalsystem
  • Dannelse av en dynamisk stereotypi
  • Bevissthet som en spesifikk egenskap til en person.
  • Funksjoner ved ubevisste underbevisste prosesser.
  • Lysbilde 3

    Mål

    • Ved å bruke kunnskap om de sosiale faktorene til menneskelig evolusjon, forklar årsakene til fremveksten av bevissthet som en eksklusiv eiendom til mennesket.
    • Utvikle kunnskap om høyere nervøs aktivitet basert på vurdering av egenskapene til menneskelig BNI.
    • Utvikle evnen til å sammenligne.
  • Lysbilde 4

    • Bevissthet er et resultat av virkningen av sosiale faktorer i menneskelig evolusjon.
    • Bevissthet er det høyeste nivået av mental utvikling, kun karakteristisk for mennesker
  • Lysbilde 5

    Sosiale faktorer ved antropogenese

    • Kollektiv arbeidsaktivitet
    • Kommunikasjon - Tale
    • Bevissthet
  • Lysbilde 6

    Første signalsystem

    • Sensasjon - innvirkning på reseptoren
    • Persepsjon er grunnlaget for ideer
    • Bilde
  • Lysbilde 7

    "Hjernens reflekser" 1863

    Mental (“åndelig”) menneskelig aktivitet forklares av refleksprinsippet til nervesystemet.

    Sechenov I. M. 1829-1905

  • Lysbilde 8

    Prinsipper for refleksteori

    • Årsaksprinsipp: Nervøse fenomener oppstår ikke uten årsak.
    • Prinsippet om struktur: funksjonene som forekommer i hjernen tilsvarer dens materielle bærer - et element i nervesystemet
    • Prinsippet om enhet av analyse og syntese: hjernens arbeid er bygget på grunnlag av analyse og syntese. Kroppen henter ut nyttig informasjon, bearbeider den og danner responshandlinger.
  • Lysbilde 9

    Sechenov uttalte:

    At hjernereflekser inkluderer tre deler:

    • Spenning i sansene
    • Prosesser av eksitasjon og hemming i hjernen
    • Menneskelige bevegelser og handlinger, dvs. oppførsel
  • Lysbilde 10

    Pavlov I.P. er grunnleggeren av atferdsfysiologien.

    Pavlov I. P. 1849-1936

    • Åpnet det andre alarmsystemet
    • Atferd er en kombinasjon av betingede og ubetingede reflekser
    • Laget læren om ubetingede og betingede reflekser
  • Lysbilde 11

    Dannelse av betingede reflekser.

    • Reaksjon på ytre påvirkning (støy) – ubetinget refleks – betinget refleks (veiledende).
    • En betinget refleks er en midlertidig forbindelse for varigheten av tilstandene.
    • Den betingede refleksen danner grunnlaget for undervisning og utdanning.
  • Lysbilde 12

    Avtrykk

    Koblingen mellom medfødte og ervervede former for atferd

    Betydning:

    • Huske foreldre;
    • vedta atferdsmessige ferdigheter;
    • Dannelse av en persons personlighet;
  • Lysbilde 13

    Andre alarmsystem:

    • Ord - andre signaler - signaler av signaler.
    • Ord dannes i kommunikasjonsprosessen
    • Ord – tenkning – erkjennelse.
  • Lysbilde 14

    Dynamisk stereotypi

    • Kombinere flere betingede reflekser til en dynamisk kjede.
    • Grunnlaget for lesing og skriving, vaner, tilegne seg ferdighetene til å gå, svømme, løpe.
    • Grunnlaget for menneskelig atferd
    • Forhindrer å overvinne dårlige vaner.
  • Lysbilde 15

    Bevissthet er det høyeste nivået av mental utvikling.

    Bevisst aktivitet:

    • Legger en plan.
    • Vurderer måter å implementere planen på.
    • Stoler på andres erfaringer (eller tar råd).
    • Oppnår det fastsatte målet.
  • Lysbilde 16

    Bevissthetsprosesser

    • Hos mennesker
    • Hukommelse.
    • Fantasi
    • Tenker
    • Hos dyr
    • Rasjonell aktivitet
    • Konkret tenkning
  • 2 lysbilde

    3 lysbilde

    4 lysbilde

    Begrepet "høyere nervøs aktivitet" ble først introdusert i vitenskapen av I. P. Pavlov, som anså det som ekvivalent med begrepet mental aktivitet. Pavlov anså alle former for mental aktivitet, inkludert menneskelig tenkning og bevissthet, for å være elementer av høyere nervøs aktivitet. Ivan Petrovich Pavlov (1849-1936)

    5 lysbilde

    Forskjellen mellom menneskers BNI og dyrs BNI Hos mennesker, i prosessen med sosial aktivitet og arbeidsaktivitet, oppstår et fundamentalt nytt signalsystem som når et høyt utviklingsnivå. Signalsystemet er et system av betingede og ubetingede refleksforbindelser mellom det høyere nervesystemet til dyr (inkludert mennesker) og omverdenen. Det er første og andre signalsystem.

    6 lysbilde

    Det første signalsystemet er den betingede refleksaktiviteten til hjernebarken, assosiert med persepsjonen gjennom reseptorer av umiddelbare spesifikke stimuli (signaler) fra den ytre verden (lys, farge, lyd, temperatur...).

    7 lysbilde

    I. P. Pavlov skrev: "Dette er det første virkelighetssignalsystemet, felles for oss med dyr."

    8 lysbilde

    Lysbilde 9

    10 lysbilde

    andre signalsystem (signalsignal). betinget refleksaktivitet av hjernebarken assosiert med oppfatningen av signaler av enhver egenskap (tale, bevegelser), og hvert av disse signalene har en korrespondanse i det første signalsystemet og er i stand til å lukke refleksen. I følge I.P Pavlov er et ekstraordinært tillegg til mekanismene for nervøs aktivitet II-signalsystemet, som oppsto som et resultat av menneskelig arbeidsaktivitet og utseendet til tale.

    11 lysbilde

    Aktiviteten til II-signalsystemet manifesteres i talebetingede reflekser. Et ord som er hørbart, uttalt (tale), synlig (skriving, døvestummes alfabet), håndgripelig (blindes alfabet) er en betinget stimulus, et signal om spesifikke miljøstimuli, dvs. et "signal av signaler."

    12 lysbilde

    «Ordet», skriver I. P. Pavlov, «utgjorde vårt andre, spesielle virkelighetssignalsystem, som var et signal for de første signalene.»

    Lysbilde 13

    Lysbilde 14

    15 lysbilde

    Frontallappene og hjernens talesentre deltar i dannelsen av reflekser til II-signalsystemet.

    16 lysbilde

    Assosiert med det andre signalsystemet er en spesiell menneskelig egenskap ved det indre nervesystemet - evnen til å abstrahere og generalisere signaler som kommer gjennom det første signalsystemet. Signalbetydningen til et ord er ikke assosiert med en enkel lydkombinasjon, men med dets semantiske innhold. II-signalsystemet gir abstrakt tenkning i form av konklusjoner, konsepter og vurderinger.

    Lysbilde 17

    Funksjoner i II-signalsystemet. 1) Kun tilgjengelig hos mennesker. 2) Dannelse av betingede reflekser på grunnlag av det første signalsystemet basert på taleaktivitet. 3) Gir oppfatningen av informasjon i form av symboler (ord, tegn, formler, gester). 4) Frontallappene er involvert i dannelsen av talereflekser. 5) Gir abstrakt tenkning for en person.

    18 lysbilde

    Hos alle mennesker råder det andre signalsystemet over det første. Graden av denne overvekten varierer. Dette gir grunnlag for å dele menneskelig høyere nervøs aktivitet i tre typer: mental, kunstnerisk, gjennomsnittlig (blandet).

    Lysbilde 19

    Tenketypen inkluderer personer med en betydelig overvekt av det andre signalsystemet fremfor det første. De har mer utviklet abstrakt tenkning (matematikere, filosofer); Deres direkte refleksjon av virkeligheten skjer i utilstrekkelig levende bilder.

    Emne: «Større nervøs aktivitet»

    • Oppgaver:
    • 1. Karakteriser ubetingede og betingede reflekser.
    • 2. Vis at menneskelig BNI er basert på dannelse og hemming av reflekser
    • Pavlenko S.E.
    • Høy nervøs aktivitet- en annen, viktigste funksjon av nervesystemet.
    • R. Descartes. Grunnleggeren av læren om høyere nervøs aktivitet er I.M. Sechenov, i 1863 ble hans bok "Reflexes of the Brain" utgitt. Ivan Mikhailovich mente at all menneskelig mental aktivitet er basert på reflekser.
    • Høy nervøs aktivitet- aktiviteten til de høyere delene av sentralnervesystemet, som sikrer tilpasningsevnen til dyr og mennesker til miljøforhold.
    • Opprettelsen av læren om BNI. Reflekser
    • I.P. Pavlov bekreftet eksperimentelt gyldigheten av I.M. Sechenovs synspunkter og skapte læren om betingede og ubetingede reflekser.
    • Ubetingede reflekser er preget av:
    • 1. Dette er medfødte reflekser som går i arv (svelging, spytt, pust);
    • 2. De er spesifikke, karakteristiske for alle individer av en gitt art;
    • 3. De har konstante refleksbuer;
    • 4. Relativt permanent;
    • 5. Utført som svar på en viss irritasjon;
    • 6. Refleksbuer lukkes i ryggmargen eller subkortikale noder i hjernen.
    • Opprettelsen av læren om BNI. Reflekser
    • Et eksempel på en ubetinget refleks er salivasjon hos en hund med spyttkjertelfistel. Når mat kommer inn i munnhulen, eksiteres reseptorene i tungen, eksitasjonen overføres gjennom prosessene til sensoriske nevroner til medulla oblongata, hvor spyttsenteret er lokalisert, deretter overføres eksitasjonen gjennom motoriske nevroner til spyttkjertelen og salivasjon begynner.
    • Opprettelsen av læren om BNI. Reflekser
    • Ubetingede reflekser inkluderer mat, respirasjonsreflekser, defensive, seksuelle og orienteringsreflekser.
    • Betingede reflekser er preget av:
    • 1. Ervervet av kroppen i løpet av livet;
    • 2. Individuell, dannet på grunnlag av personlig livserfaring;
    • 3. De har ikke ferdige refleksbuer dannes under visse forhold;
    • 4. Ikke-permanent, kan forsvinne (bremse);
    • 5. Dannet på grunnlag av medfødte reflekser som svar på enhver irritasjon;
    • 6. Utføres på grunn av aktiviteten til hjernebarken.
    • Opprettelsen av læren om BNI. Reflekser
    • Dannelsen av en betinget refleks oppstår når den kombineres i tid likegyldig irriterende med betingelsesløs.
    • Den likegyldige stimulansen må gå foran den ubetingede stimulansen. Så blir han betinget.
    • For å danne en sterk midlertidig forbindelse, er det nødvendig å gjentatte ganger forsterke den betingede stimulansen med den ubetingede.
    • Opprettelsen av læren om BNI. Reflekser
    • Virkningen av en likegyldig stimulus fører til utseendet av eksitasjon i ett nervesenter av cortex, deretter i et annet nervesenter skjer eksitasjon under påvirkning av en ubetinget stimulus og en midlertidig forbindelse oppstår mellom dem.
    • Ved gjentatte kombinasjoner blir denne forbindelsen sterkere, og det utvikles en betinget refleks til en gitt stimulus.
    • Et eksempel er sekresjon av spytt som svar på synet av mat, lukten av den, under fôring eller på en hvilken som helst betinget matstimulus.
    • Hemming av reflekser
    • I hjernebarken, sammen med eksitasjonsprosesser, forekommer også inhiberingsprosesser. Det er to typer bremsing - ytre og indre.
    • Utvendig bremsing. Oppstår som et resultat av virkningen av en ny stimulans. Det nye fokuset for eksitasjon hemmer det eksisterende fokuset. Karakteristisk ikke bare for cortex, men også for de nedre delene av sentralnervesystemet, derfor er det andre navnet ubetinget hemning. For eksempel hemmer uvedkommende støy salivasjon hos en hund.
    • Hemming av reflekser
    • Indre hemming utvikler seg bare i cortex. Derav det andre navnet - betinget hemming. En uunnværlig betingelse er ikke-forsterkning av den betingede stimulansen med den ubetingede. Hvis hundens refleks til lys ikke forsterkes med mat, svekkes refleksen og forsvinner.
    • I naturen hemmes ustøttede betingede reflekser og nye dannes.. For eksempel vil tørkingen av et reservoar som dyr drakk fra føre til at de slutter å komme til det og vil finne et nytt reservoar. Noen betingede reflekser vil bli hemmet og nye vil dannes.
    • Hemming av reflekser
    • En annen type indre hemming er differensiering. Hvis en stimulus forsterkes, men en lignende ikke forsterkes, vil en betinget refleksreaksjon bare oppstå på den forsterkede stimulansen. For eksempel, på grunn av en betinget banking på døren, kan du bestemme hvem som kom - din egen eller andres.
    • A.A. Ukhtomsky utviklet det grunnleggende i doktrinen om det dominerende - det dominerende systemet av sammenkoblede sentre som midlertidig bestemmer naturen til kroppens respons på ytre og indre stimuli. Det er mat, seksuelle, defensive og andre typer dominanter. Hos katter under brunst, hvilken som helst lyd...
    • BNI for mennesker og dyr
    • Høyere nervøs aktivitet er iboende hos både mennesker og dyr. Hos dyr avhenger høyere nerveaktivitet av nervesystemets kompleksitet, jo mindre rolle instinkter spiller, jo større rolle spiller læring.
    • For eksempel dukker avkommet til en korsedderkopp opp om våren, når foreldrene allerede har dødd, men de unge edderkoppene vet hvordan de skal bygge et fangstnett, og deres oppførsel er ganske stivt programmert.
    • En viss sekvens av ubetingede reflekser som bestemmer visse former for atferd kalles instinkt. Et eksempel på instinktiv aktivitet er konstruksjonen av et fangstnett av en korsedderkopp og en demning av bever.
    • BNI for mennesker og dyr
    • BNI for mennesker og dyr
    • Spiller en viktig rolle i læring imprinting - imprinting. Hos dyr manifesterer det seg i reaksjonen til nyfødte etter det første bevegelige objektet. For eksempel K Lorenz og gjessene….
    • Hos mennesker manifesterer den seg i alderen 6 uker til 6 måneder, og er assosiert med mor og følelsen av komfort og trygghet som oppstår under fôring, hygienisk omsorg og kommunikasjon mellom mor og barn.
    • BNI for mennesker og dyr
    • Menneskebarn oppdratt av dyr vil aldri bli fullverdige mennesker på grunn av mangel på skikkelig oppdragelse.
    • I motsetning til dyr har den menneskelige cortex en større evne til å oppfatte mønstre i verden rundt oss.
    • BNI for mennesker og dyr
    • Og hovedforskjellen mellom den høyere nervøse aktiviteten til mennesker er assosiert med tilstedeværelsen av tale - det andre signalsystemet ifølge I.P.
    • Det første signalsystemet gir informasjon direkte gjennom sansene, det andre signalsystemet er assosiert med oppfatningen av ord som høres når de uttales eller er synlige når de leses. Med utviklingen av det andre signalsystemet ble det mulig å bevare og overføre informasjon til påfølgende generasjoner, og et grunnlag for utviklingen av abstrakt tenkning og bevissthet dukket opp. "Ordet," skrev I.P. Pavlov, "gjorde oss til mennesker."
    • Tenker . En av hovedfunksjonene til hjernen er assosiert med arbeidet med assosiative soner, spesielt frontal cortex. Lar deg velge den mest optimale oppførselen som svar på innkommende informasjon. Valget er basert på personlig erfaring eller eksisterende informasjon, gir menneskelig rasjonell aktivitet .
    • Beskyttende tilpasning av kroppen fra overarbeid, beskyttende hemming av hjernebarken. Under søvn gjenoppretter hjernecellene funksjonaliteten. Søvnsenter lokalisert i mellomhjernen, en mediator som forårsaker utvikling av en søvnig tilstand - serotonin. Ødeleggelse av søvnsenteret fører til en reduksjon i mengden serotonin og personen klarer ikke å sovne.
    • Våkenhet avhenger av retikulær formasjon medulla oblongata, pons og de fremre kjernene til hypothalamus, hvis aksoner støtter eksitasjonen av hjernebarken.
    • EEG (elektroencefalogram) viser at søvnprosessen er delt inn i flere sykluser, som varer omtrent 90 minutter. 70-80 minutter varer langsom bølge søvn, når hjernen er mer hemmet, hviler.
    • Langsomme og store elektriske bølger vises i hjernebarken. Deretter 10-15 minutter rask bølge, paradoksalt søvn, som er ledsaget av ufrivillige bevegelser av øyne, fingre, ansiktsmuskler, øker stoffskiftet, puls og pust øker. Det er i disse periodene at en person drømmer, og små og raske elektriske bølger dukker opp i cortex.
    • I løpet av 6-8 timers søvn vises REM-søvnfasene 4-5 ganger, og blir stadig lengre. Generelt tar REM-søvn omtrent 20 % av tiden.
    • En person våkner vanligvis i REM-søvn, peptidet som avbryter søvnen er skjoldbruskkjertelstimulerende hormon.
    • Interessante fakta: Napoleon og Edison sov 2 timer om dagen.
    • Gjentakelse
    • Fyll ut tabellene:
    • Gjentakelse
    • Hva er sekvensen av elementer i refleksbuen til den ubetingede spyttrefleksen.
    • Hva er sekvensen av elementer i refleksbuen til den betingede spyttrefleksen.
    • Gjentakelse
    • Riktige vurderinger:
    • For dannelsen av en betinget refleks er en ubetinget stimulus nødvendig.
    • Betingede reflekser er assosiert med dannelsen av midlertidige forbindelser mellom ulike sentre i cortex.
    • For dannelsen av en betinget refleks er det nødvendig at den likegyldige stimulansen begynner å virke noen sekunder tidligere enn den ubetingede etter flere repetisjoner, blir den en betinget stimulus.
    • Betingede reflekser dannes gjennom hele livet.
    • Betingede reflekser er arvet.
    • Læren om betingede reflekser ble utviklet av I.M. Sechenov.
    • Dannelsen av betingede reflekser er assosiert med hjernebarken.
    • Ubetinget (ytre) hemming er assosiert med utryddelsen av en betinget refleks uten at den forsterkes av den ubetingede.
    • Gjentakelse
    • Riktige vurderinger:
    • Intern hemning lar deg tilpasse deg endrede levekår.
    • Ytre hemming lar deg tilpasse deg plutselige endringer i verden rundt deg.
    • Reaksjonen til elevene på samtalen fra klassen er et eksempel på intern hemning.
    • Hvilken russisk vitenskapsmann var den første som viste at menneskelig mental aktivitet er basert på reflekser?
    • Hvilken russisk vitenskapsmann skapte læren om betingede reflekser?
    • Hvilke reflekser kalles ubetingede?
    • Hvilke reflekser kalles betingede?
    • Hva er instinkt?
    • Gi en definisjon av høyere nervøs aktivitet.
    • Er høyere nervøs aktivitet iboende hos dyr?
    • Hvilke refleksbuer eksisterer fra fødselen og vedvarer hele livet?
    • Gjentakelse
    • Gi korte svar på spørsmålene:
    • Hvilke refleksbuer dannes i løpet av livet og kan forsvinne?
    • Hva heter nerveforbindelsen som oppstår mellom ulike sentre under dannelsen av en betinget refleks?
    • Hvilke forhold er nødvendige for dannelsen av en betinget refleks?
    • Hvilke to typer reflekshemming kjenner du til?
    • Som svar på bilens horn stoppet fotgjengeren. Hva slags bremsing er dette?
    • Hunden har utviklet en matrefleks til lyden av en rangle. Deretter sluttet han å mate og sakket ned farten. Hva slags bremsing er dette?
    • Hvilken informasjon oppfatter en person ved å bruke det første signalsystemet?
    • Hvilken informasjon oppfatter en person ved å bruke det andre signalsystemet?
    • Gjentakelse
    • Gi korte svar på spørsmålene:
    • Hva er en dominant?
    • Hvem utviklet læren om dominans?
    • Nøkkelord for emnet:
    • Ubetingede reflekser.
    • Betingede reflekser.
    • Midlertidige tilkoblinger.
    • En ubetinget irriterende.
    • Betinget stimulus.
    • Ubetinget hemning.
    • Betinget hemming.
    • Prinsippet om dominans av A.A. Ukhtomsky.
    • Andre alarmsystem.
    • Avtrykk.

    Institutt for normal fysiologi oppkalt etter N.Yu. Belenkova Nizhny Novgorod State Medical Academy

    Førsteamanuensis Ph.D.

    Prodius Petr Anatolievich

    Forelesningsoversikt

    1. Læren om høyere nervøs aktivitet.

    2. Klassifisering av ubetingede og betingede reflekser.

    3. Betingelser for utvikling av en betinget refleks. Stadier av dannelsen av en betinget refleks.

    4. Mekanisme for dannelse av midlertidig forbindelse.

    5. Dynamisk stereotypi.

    6. Hemming av betingede reflekser.

    7. Konseptet med signalsystemer.

    8. Typer høyere nervøs aktivitet.

    Læren om høyere nervøs aktivitet

    I.P. Pavlov delte atferd inn i lavere (LNA) og høyere nervøs aktivitet (HNA).

    NND er et sett med ubetingede reflekser som sikrer den koordinerte aktiviteten til alle systemene og er rettet mot å opprettholde homeostase

    VND er en integrerende aktivitet av de høyere avdelingene i sentralnervesystemet, som sikrer individuell atferdsmessig tilpasning av mennesker og dyr til endrede forhold i det ytre og indre miljøet.

    For å studere GNI utviklet I.P Pavlov metoden for betingede reflekser.

    I.P. Pavlov introduserte begrepet BNI som ekvivalent med mental

    iske aktiviteter.

    Ubetinget og betinget refleks

    Ubetinget refleks– en konstant, artsspesifikk, stereotyp, genetisk fiksert reaksjon av kroppen på ytre eller indre endringer utført med deltagelse av sentralnervesystemet.

    Eksempel - Spyttutskillelse som respons på irritasjon av munnhulen av mat.

    Betinget refleks- en reaksjon av kroppen på en stimulus utviklet i ontogenese som tidligere var likegyldig til denne reaksjonen.

    Eksempel - Salivasjon ved synet og lukten av mat.

    Basert på prinsippet om biologisk betydning:

    Mat - salivasjon;

    Defensiv – trekke tilbake et lem;

    Seksuell - valg av partner;

    Foreldre - fôring avkom;

    Gaming - ;

    Indikativ – indikativ refleks;

    Klassifisering av ubetingede reflekser i henhold til I.P

    Basert på prinsippet om nivået av lukking i sentralnervesystemet:

    Enkel (spinal) – knerefleks;

    Komplisert (bulbar) - spytt -

    ny refleks;

    Kompleks (mesencefalisk) - pupillrefleks;

    Det mest komplekse (subkortikale-kortikale) - matinnhentingsinstinktet

    Betingelser for utvikling av en betinget refleks

    1. Kombinasjon av likegyldig, i fremtiden

    betinget signal, med ubetinget forsterkning.