Naturlige og økonomiske soner. Store naturområder i Russland

Arbeidstiden er 10 - 12 minutter.

2) jordsmonn er mindre fruktbar

3) vinteren er mildere

4) somrene er kjøligere

Emne "».

Testarbeid satt sammen på grunnlag av en notatbok-eksaminator av det pedagogiske pedagogiske komplekset "Sfærer" i geografi.

Nøkler til testarbeid.

1. 1) - 1 poeng

2. 3) - 1 poeng

3. 3) - 1 poeng

4. B, C, A - 2 poeng

5. Legging i en høyde på flere meter fra bakken eller under jorden - 1 poeng

6. 1) - 1 poeng

7. Stepper og skogsstepper, siden de er de mest gunstige naturlige forhold- 2 poeng (1 poeng for de angitte naturområdene og 1 poeng for forklaringen)

Kriterier for karakter: Studenter som scorer 9 poeng gis karakteren "5" (utmerket), hvis arbeidet fullføres med 8 - 7 poeng, gis karakteren "4" (bra), for arbeid som scorer 6 og 5 poeng, karakteren "3" gis "(tilfredsstillende). Hvis arbeidet fullføres med 4 poeng eller mindre, gis en utilfredsstillende karakter ("2").

Se dokumentinnholdet
"Test: Russlands natur. Naturlige og økonomiske soner. 8. klasse."

Test: Russlands natur. Naturlige og økonomiske soner. 8. klasse.

Arbeidstiden er 10 – 12 minutter.

1. Hovedårsak miljøproblemer i tundrasonen er:

1) gruvedrift 2) landbruksvirksomhet

3) hogst 4) vekst av store byer

2. Hvilken naturlig og økonomisk sone i Russland har blitt mest modifisert av mennesker?

1) tundra 2) taiga 3) steppe 4) halvørken

3. Skogvegetasjonen i skogsteppesonen på den østeuropeiske sletten er dominert av eik, og ikke bjørk og osp, som i Vest-Sibir fordi her:

1) mengde solstråling mindre

2) jordsmonn er mindre fruktbar

3) vinteren er mildere

4) somrene er kjøligere

4. Ordne naturøkonomiske soner i økende rekkefølge etter graden av gunstige naturforhold for befolkningens liv.

A) blandingsskog B) tundra C) taiga

5. Olje- og gassrørledninger lagt i tundrasonen er til hinder for vandring av rein, mattilgangen reduseres og naturbeitemarken ødelegges. Foreslå to måter å legge rørledninger på for å løse dette problemet.

6. En gruppe utenlandske turister bestemte seg for å slappe av i Russland og tilbringe en uke på kysten av det varme havet i et område med lite endret landskap. I hvilke av de oppførte vernede naturområdene kan de gjøre dette?

1) Sotsji nasjonalpark

2) Far Eastern Marine Reserve

3) reserver "Wrangel Island"

7. Innenfor hvilke naturlige og økonomiske soner er befolkningstettheten i Russland størst? Forklar hvorfor.

Kriterier for vurdering av tematisk prøvearbeid for 8. trinn geografikurs

"Russland: natur, befolkning, økonomi."

Emne "Russlands natur. Naturlige økonomiske soner».

Testarbeidet ble satt sammen på grunnlag av en notatbok-eksaminator av det pedagogiske pedagogiske komplekset "Sfærer" i geografi.

Nøkler til testarbeid.

1. 1) – 1 poeng

2. 3) – 1 poeng

3. 3) – 1 poeng

4. B, C, A – 2 poeng

5. Legging i en høyde på flere meter fra bakken eller under jorden – 1 poeng

6. 1) – 1 poeng

7. Stepper og skogstepper, fordi de mest gunstige naturforholdene - 2 poeng (1 poeng for de angitte naturlige sonene og 1 poeng for forklaringen)

Maksimal mengde punkt 9.

Kriterier for karakter: Elever som får 9 poeng får karakteren «5» (utmerket), hvis arbeidet fullføres med 8 – 7 poeng, gis karakteren «4» (bra), for arbeid som får 6 og 5 poeng, karakteren "3" gis "(tilfredsstillende). Hvis arbeidet fullføres med 4 poeng eller mindre, gis en utilfredsstillende karakter ("2").

"Den russiske føderasjonens naturressurser" - I Vest-Sibir er det verdens største artesiske basseng. Befolkningen i Russland er 2,4% av befolkningen på planeten vår, og territoriet til den russiske føderasjonen er 10% av jordens. Etter volum og variasjon naturressurser Russland har praktisk talt ingen like i verden. 70 % av oljereservene er konsentrert i Vest-Sibir. Mer enn 80 % av gassen er også lokalisert nord i Vest-Sibir.

"Naturlige forhold og ressurser" - Baikal. Naturressurser. Uuttømmelig. 3. Jord. Ikke-fornybar. Mineralunntak: torv, bordsalt. Naturlige forhold og ressurser. Indikatorer per innbygger. Oljereservene i Russland er 20 milliarder tonn Produksjonen er 491 millioner tonn (2007) Ressurstilgjengelighet? Biologisk jord. Uttømmelig.

"Naturmaterialer" - Prosjektdeltakere. Utvikle en interesse for å designe fra naturlige materialer. Metoder og former for prosjektgjennomføring. Sammendrag av prosjektet. Utvikle estetisk oppfatning, fantasi, kreativitet. Naturmateriale i seg selv et lagerhus for fantasi og fantasi. Hypotese. Begrunnelse for prosjektet.

"Naturlige nødsituasjoner" - Naturlige branner. Jordskjelv og vulkanutbrudd. Hydrogeologisk farlige fenomener. Naturkatastrofer. Mulige årsaker naturkatastrofer. Smittsom sykelighet hos mennesker. Lave nivåer grunnvann; høye nivåer grunnvann. Marine hydrologiske farer. Geofysiske farer.

"Typer av naturressurser" - Forkortelse - SES. Tradisjonell. Det er turister overalt! Alternative energikilder. Produser mer enn 99% av all verdens energi. Solenergi (geloenergi). Hva vil vi lære i klassen? Hvilke andre grupper kan du dele inn i? rekreasjonsressurser? Fjellressurser. Solenergi Jordens varmeenergi vindenergi tidevannsenergi.

"Naturressurser" - Landressurser fred. Muligheter tilgjengelig på 25-30 lokasjoner kloden for bygging av disse kraftverkene. Mangroveskoger. Vannressurser sushi: problem ferskvann. Mer enn 80% av slike skoger er lokalisert i bare 15 land: Den russiske føderasjonen, Canada, Brasil, USA, etc. Gullklumper. Drikkevann har allerede blitt en strategisk ressurs.

1 time

1. Formål med arbeidet: mer utviklet kognitive evner og elevaktivitet, utdyping og utvidelse teoretisk kunnskap om emnet: "Økonomisk kompleks."

2.

3 Oppgave.

1.Svar på spørsmålene og skriv ned svarene i notatboken.

2.Hva studerer sosioøkonomisk geografi?

3. Hva er et økonomisk kompleks?

4.Hvordan kan en person endre ugunstige naturforhold?

5.For hvilket formål endrer en person de naturlige forholdene på territoriet?

4. Litteratur:

- Atlas. Økonomisk og sosial geografi i Russland. 9. klasse.

Selvstendig arbeid № 2

Tema: « Økonomiske faktorer geografisk plassering ».

1.Formål med arbeidet « Faktorer ved økonomisk og geografisk plassering ».

2. Evalueringskriterier: fullført arbeid vurderes ved hjelp av et 5-punktssystem:

3 Oppgave.

1. Skriv en tabell i notatboken og finn fordeler og ulemper

Russlands geografiske plassering.

Formuler en konklusjon om spesifikasjonene til Russlands geografiske plassering.

3.2. Merk av på konturkartet:

Russlands statsgrenser.

Naboland.

4. Litteratur:

Materialer som trengs for å fullføre oppgaven.

Lærebok geografi. Russlands befolkning og økonomi 9. klasse: , .– M.: ord”, 2014

http://geograf. ru – Geografisk portal;

-

Selvstendig arbeid nr. 3

Emne: "Forbundets emner».

Tid for å fullføre arbeidet er 1 time.

1.Formål med arbeidet: utvikling av kognitive evner og aktivitet hos studenter, utdyping og utvidelse av teoretisk kunnskap om emnet: "Fag for forbundet ».

2. Evalueringskriterier: fullført arbeid vurderes ved hjelp av et 5-punktssystem:

3 Oppgave.

1.Tegn diagrammet "Federal struktur i Russland", Fig. 7 lærebok

s.24, analyser og skriv ned navnene på byene

Føderal betydning.

2. Hvor mange undersåtter av Forbundet er det i vårt land?

(hvor mange territorier, regioner, autonome okruger og autonome

regioner, republikker, føderale byer)?

3.Ved hvilke kriterier skilles fagene til Forbundet?

4. Litteratur:

Materialer som trengs for å fullføre oppgaven.

Lærebok geografi. Russlands befolkning og økonomi 9. klasse: , .– M.: ord”, 2014

http://geograf. ru – Geografisk portal;

- Atlas. Økonomisk og sosial geografi i Russland. 9. klasse.

Selvstendig arbeid nr. 4

Emne: "Økonomiske regioner i Russland».

Tid for å fullføre arbeidet er 1 time.

1.Formål med arbeidet: utvikling av kognitive evner og aktivitet hos studenter, utdype og utvide teoretisk kunnskap om emnet:

« Økonomiske regioner i Russland ».

2. Evalueringskriterier: fullført arbeid vurderes ved hjelp av et 5-punktssystem:

3 Oppgave.

1.Hva er soneinndeling?

2. Hvor mange store naturlige og økonomiske regioner skiller seg ut

på russisk territorium?

3.2. Marker naturøkonomiske regioner på konturkartet

4. Litteratur:

Materialer som trengs for å fullføre oppgaven.

Lærebok geografi. Russlands befolkning og økonomi 9. klasse: , .– M.: ord”, 2014

http://geograf. ru – Geografisk portal;

- Atlas. Økonomisk og sosial geografi i Russland. 9. klasse.

Selvstendig arbeid nr. 5

Emne: "Rekreasjonsressurser».

Arbeidstid - 1 time .

1.Formål med arbeidet: utvikling av kognitive evner og aktivitet hos studenter, utdype og utvide teoretisk kunnskap om emnet:

« Rekreasjonsressurser ».

2. Evalueringskriterier: fullført arbeid vurderes ved hjelp av et 5-punktssystem:

3 Oppgave.

3.1.Svar på spørsmålene og skriv ned svarene i notatboken.

1. Hvilke ressurser kalles rekreasjons?

2. Studietabell nr. 4 Verdensobjekter Kulturelle og

naturarv på Russlands territorium, side 47 i læreboken.

3.2.Forbered en 1-2 minutters tale om verdensobjektet

kultur- og naturarv på Russlands territorium -

"St. Petersburgs historiske sentrum."

4. Litteratur:

Materialer som trengs for å fullføre oppgaven.

Lærebok geografi. Russlands befolkning og økonomi 9. klasse: , .– M.: ord”, 2014

http://geograf. ru – Geografisk portal;

- Atlas. Økonomisk og sosial geografi i Russland. 9. klasse.

Selvstendig arbeid nr. 6

Test

Naturen er et kompleks av sammenkoblede komponenter som er i konstant forhold til hverandre og er avhengige av hverandre. Endringer i én naturlig kjede vil nødvendigvis føre til forstyrrelser i relaterte komponenter. Det foregår en konstant utveksling av ressurser og energi mellom individuelle deltakere i det naturlige fellesskapet. Tilstedeværelsen av visse forhold er karakteristisk for hvert spesifikt territorium. Slik dannes naturområder. De påvirker på sin side menneskelig økonomisk aktivitet og dens egenskaper.

En naturlig-økonomisk sone er en gruppe jordbruksområder med lignende naturlige, klimatiske og økonomiske forhold, produksjonsspesialisering og vanlige problemer i utviklingen av ledende sektorer av landbruket.

En landbruksregion er en gruppe landbruksbedrifter forent av et mer dyptgående detaljnivå av natur- og økonomiske forhold, med større enhetlig produksjonsspesialisering. Landbruksdistrikter er en gruppe gårder som skiller seg ut på bakgrunn av regionen, sammen med generell spesialisering, samt spesialisering i tilleggsnæringer (grønnsaksdyrking, hagebruk, hesteavl etc. - ca.

Naturlige soner er naturlige laboratorier der forskere studerer de naturlige egenskapene til et gitt territorium, utforsker mulighetene for å utvikle hver sone og forutsi de mulige konsekvensene av påvirkningen av menneskelig aktivitet på den. Derfor er det opprettet biosfærereservater og verneområder i hver natursone.

Inndelingen av territorium i soner påvirker menneskelige aktiviteter. Russlands mange naturlige og økonomiske soner bestemmer også landets omfattende økonomiske aktiviteter.
Hver sone er delt inn i mindre arter. Det er også overgangssoner, som er preget av de klimatiske egenskapene til hver tilstøtende region. Derfor er hvert naturområde uløselig knyttet til det nærliggende. Forstyrrelser som oppstår i en bestemt region av landet fører til endringer ikke bare i klimaet, men også i dyre- og planteverdenen i en annen sone.
Karakteristisk naturområder Russland antyder egenskapene til hver av dem, men de har ikke klare grenser og delingen er betinget. I tillegg kan menneskelige aktiviteter påvirke naturen og klimaet i miljøet.

Innenfor Russland er naturlig sonering godt uttrykt, manifestert i forskjeller i jorddekke, vegetasjon og fauna. Grensene for natursoner er hovedsakelig utvidet langs paralleller. Over det enorme territoriet til landet, suksessivt fra nord til sør, er følgende naturlige soner representert: arktisk ørken, tundra, skog-tundra, skog, skog-steppe, steppe, semi-ørken og ørkensoner. I fjellområder kommer høydesonering tydelig til uttrykk. Imidlertid skiller både det moderne utseendet og mange egenskapene til naturlige soner seg fra de opprinnelige, som er assosiert med aktiv menneskelig økonomisk aktivitet. For eksempel i steppe- og skog-steppe-sonene har den opprinnelige vegetasjonen nesten ikke blitt bevart på grunn av menneskelig landbruksvirksomhet. Derfor har naturlige soner i hovedsak blitt til naturøkonomiske soner.

I henhold til utviklingen av befolkningstetthet og bosetting og i henhold til den rådende typologien for bosetninger, økonomisk utvikling av territoriet Den russiske føderasjonen delt inn i to hovedsoner - nordlig og hovedsone. I løpet av historisk utvikling Statens land ble utviklet i retning fra vest til øst. Dette er grunnen til at det økonomiske utviklingsnivået i landet synker i samme retning.

De nordlige grensene til den viktigste økonomiske sonen går gjennom følgende byer: Petrozavodsk, Perm, Krasnoyarsk, og grensen i sør - Krasnoyarsk - Astrakhan. Denne sonen er preget av gunstige værforhold og rike naturressurser, som har en gunstig effekt på utviklingen av økonomien. Det skal bemerkes at flertallet største byer Forbundet ligger nettopp i den økonomiske hovedsonen.

I den nordlige delen av staten er det en nordlig økonomisk sone, som er preget av hard klimatiske forhold. Antall bygder her, så vel som folketallet, er lite. Landene i den nordlige sonen er rike på ressurser, ikke mindre enn landene i hovedsonen.

Det harde klimaet gjør imidlertid menneskelig økonomisk aktivitet vanskelig, og i noen regioner gjør det det helt umulig. Bosettingen av den nordlige sonen begynte på 1700-tallet, men likevel klarte ikke disse landene å konsentrere en stor befolkning. Denne sonen dekker landene Øst-Sibir, nordlige territorier som ligger over Petrozavodsk, samt Fjernøsten.



EGP-

Hva er de funksjonene til EGP Russland?

Hva har skjedd administrativ-territoriell deling av staten?

Hvor mange fag i forbundet er det i landet vårt?

Hva er sonering?

Områdespesialisering -

Test

Russland har en maritim grense med a) Moldova b) USA c) India d) Mongolia

Russland har en lang landegrense med a) Hviterussland b) Kasakhstan c) Ukraina d) Kina

Angi antall stater som har landegrenser med Russland. A) 11 b)9 c) 16 d) 18

Hvilket hav vaskes territoriet av? Fjernøsten?

5. Ordne de naturlige og økonomiske regionene i rekkefølgen de følger fra vest til øst når du beveger deg langs 60 0 nordlig breddegrad a) Øst-Sibir b) Fjernøsten c) Sentral-Russland d) Vest-Sibir e) Europeisk Nord f) Ural g) Europeisk Nordvest.

Test "Russland på verdenskartet"

1. EGP-

5. Hva er soneinndeling?

6. Spesialisering av regionen -

7. Test

a) Japansk og Kara b) Barents og Kara c) Bering og Okhotsk d) Laptev og Okhotsk

…………………………………………………………………………………………………………………………

Test "Russland på verdenskartet"

1. EGP-

2. Hva er funksjonene til den russiske EGP?

3. Hva er administrativt territoriell inndeling stater?

4. Hvor mange undersåtter av Forbundet er det i vårt land?

5. Hva er soneinndeling?

6. Spesialisering av regionen -

7. Test

1. Russland har en maritim grense med a) Moldova b) USA c) India d) Mongolia

2. Russland har en lang landegrense med a) Hviterussland b) Kasakhstan c) Ukraina d) Kina

3. Angi antall stater som har landegrenser med Russland. A) 11 b)9 c) 16 d) 18

4. Hvilket hav vaskes territoriet til Fjernøsten av?

a) Japansk og Kara b) Barents og Kara c) Bering og Okhotsk d) Laptev og Okhotsk

5. Ordne de naturlige og økonomiske regionene i rekkefølgen de følger fra vest til øst når du beveger deg langs 60 0 N breddegrad. a) Øst-Sibir b) Fjernøsten c) Sentral-Russland d) Vest-Sibir e) Europeisk Nord f) Ural g) Europeisk Nordvest.

…………………………………………………………………………………………………………………………