Tale: klassifisering av tale, typer og stiler av tale. Tale: egenskaper ved tale

§ 2. Muntlige og skriftlige taleformer

Generelle kjennetegn ved taleformer

Talekommunikasjon skjer i to former - muntlig og skriftlig. De er i en kompleks enhet og i sosial og talepraksis inntar de en viktig og omtrent samme plass i sin betydning. Og i produksjonssfæren, og innen ledelse, utdanning, rettsvitenskap, kunst, i media, finner både muntlige og skriftlige former for tale sted. Under forhold med reell kommunikasjon observeres deres konstante interaksjon og interpenetrering. Enhver skriftlig tekst kan stemmes, dvs. leses opp, og muntlig tekst kan tas opp med tekniske midler. Det finnes slike sjangre for skriving som. for eksempel dramaturgi, oratoriske verk, som er ment spesielt for etterfølgende dubbing. Og omvendt, litterære verk bruker i stor grad stiliseringsmetoder som "muntlighet": dialogisk tale, der forfatteren søker å bevare funksjonene som ligger i muntlig spontan tale, monologresonnering av karakterer i første person, etc. Praksisen med radio og TV førte til opprettelsen av en særegen form for muntlig tale, der muntlig og stemt skriftlig tale konstant sameksisterer og samhandler (for eksempel TV-intervjuer).

Grunnlaget for både skriftlig og muntlig tale er litterær tale, som fungerer som den ledende eksistensformen for det russiske språket. Litterær tale er en tale designet for en bevisst tilnærming til systemet for kommunikasjonsmidler, der orientering utføres på visse standardiserte mønstre. Det er et slikt kommunikasjonsmiddel, hvis normer er fastsatt som former for eksemplarisk tale, det vil si at de er festet i grammatikker, ordbøker, lærebøker. Formidlingen av disse normene fremmes av skolen, kulturinstitusjoner, massemedia. Litterær tale er preget av universalitet i funksjonsfeltet. På grunnlag av den lages vitenskapelige essays, journalistiske arbeider, forretningsskriving osv.

Men muntlige og skriftlige former for tale er uavhengige, har sine egne egenskaper og trekk.

Muntlig tale

Muntlig tale er en klingende tale som fungerer i sfæren av direkte kommunikasjon, og i bredere forstand er det enhver klingende tale. Historisk sett er den muntlige formen for tale primær; den oppsto mye tidligere enn skrift. Den materielle formen for muntlig tale er lydbølger, dvs. uttalte lyder, som er et resultat av den komplekse aktiviteten til de menneskelige uttaleorganene Rike intonasjonsmuligheter for muntlig tale er forbundet med dette fenomenet. Intonasjon skapes av talens melodi, intensiteten (lydstyrken) i talen, varigheten, økningen eller nedgangen i talehastigheten og uttalens klangfarge. I muntlig tale spiller stedet for logisk stress, graden av klarhet i uttalen, tilstedeværelsen eller fraværet av pauser en viktig rolle. Muntlig tale har en så innasjonal variasjon av tale at den kan formidle all rikdommen av menneskelige følelser, opplevelser, stemninger osv.

Oppfatning av muntlig tale under direkte kommunikasjon skjer samtidig gjennom både auditive og visuelle kanaler. Derfor blir muntlig tale ledsaget, noe som øker uttrykksevnen, med slike tilleggsmidler som blikkets natur (våken eller åpen, etc.), den romlige ordningen til høyttaleren og lytteren, ansiktsuttrykk og gester. Så en gest kan sammenlignes med et pekende ord (som peker på et objekt), kan uttrykke en følelsesmessig tilstand, enighet eller uenighet, overraskelse, etc., tjene som et kontaktmiddel, for eksempel en løftet hånd som et tegn på hilsen (mens gester har en nasjonal og kulturell spesifisitet, er det derfor nødvendig å bruke dem, spesielt i muntlig virksomhet og vitenskapelig tale, nøye). Alle disse språklige og utenomspråklige virkemidlene øker den semantiske betydningen og følelsesmessige rikdommen til muntlig tale.

Irreversibilitet, progressiv og lineær natur utfoldelse i tid er en av hovedegenskapene til muntlig tale. Det er umulig å gå tilbake til et øyeblikk av muntlig tale igjen, og på grunn av dette blir taleren tvunget til å tenke og snakke samtidig, det vil si at han tenker som om han er "på farten", derfor kan tale karakteriseres ved ujevnheter, fragmentering, oppdeling av en enkelt setning i flere kommunikativt uavhengige enheter, for eksempel. «Direktoren ringte. Forsinket. Kommer om en halvtime. Start uten det"(melding fra regissørens sekretær til deltakerne i produksjonsmøtet) På den annen side må foredragsholderen ta hensyn til lytterens reaksjon og strebe etter å tiltrekke seg hans oppmerksomhet, for å vekke interesse for budskapet. Derfor, i muntlig tale, vises innasjonal fremheving av viktige punkter, understreking, avklaring av enkelte deler, autokommentering, repetisjoner; “Avdelingen / gjorde mye av / i løpet av året / ja / må jeg si / stort og viktig / / Og pedagogisk, og vitenskapelig, og metodisk / / Vel / pedagogisk / alle vet / / Er det nødvendig i detalj / pedagogisk / / Nei / / Ja / jeg tror også / ikke / / "

Muntlig tale kan være forberedt (rapport, foredrag osv.) og uforberedt (samtale, samtale). Forberedt tale kjennetegnes ved omtanke, en klarere strukturell organisasjon, men samtidig streber taleren som regel for at talen hans skal være avslappet, ikke "memorert", for å ligne direkte kommunikasjon.

Uforberedt muntlig tale preget av spontanitet. En uforberedt muntlig uttalelse (hovedenheten i muntlig tale, lik en setning i skriftlig tale) dannes gradvis, i porsjoner, ettersom du innser hva som sies, hva som skal sies videre, hva som må gjentas, avklares. Derfor er det mange pauser i uforberedt muntlig tale, og bruk av pausefyllere (ord som eh, hmm) lar foredragsholderen tenke på fremtiden. Taleren kontrollerer de logisk-komposisjonelle, syntaktiske og delvis leksikalsk-frase-logiske nivåene i språket, d.v.s. sørger for at talen hans er logisk og sammenhengende, velger de passende ordene for et adekvat tankeuttrykk. De fonetiske og morfologiske nivåene i språket, dvs. uttale og grammatiske former, er ikke kontrollert, de gjengis automatisk. Derfor er muntlig tale preget av mindre leksikalsk nøyaktighet, til og med tilstedeværelsen av talefeil, en kort setningslengde, begrenser kompleksiteten til setninger og setninger, fravær av deltakende og adverbiale setninger, deler en enkelt setning i flere kommunikativt uavhengige. Deltakende og deltakende setninger erstattes vanligvis av komplekse setninger, verb brukes i stedet for verbale substantiv, inversjon er mulig.

Som et eksempel, her er et utdrag fra en skrevet tekst: "Med litt avvik fra innenlandske spørsmål, vil jeg merke at, som den moderne erfaringen fra den skandinaviske regionen og en rekke andre land har vist, er poenget ikke i det hele tatt i monarkiet, ikke i form av en politisk organisasjon, men i deling av politisk makt mellom stat og samfunn»("Stjerne". 1997, nr. 6). Når dette fragmentet gjengis muntlig, for eksempel ved en forelesning, vil det selvfølgelig bli endret og kan ha omtrentlig følgende form: «Hvis vi går bort fra hjemlige problemer, vil vi se at saken ikke er i det hele tatt i monarki, det er ikke i form av politisk organisering. Hele poenget er hvordan man deler makt mellom stat og samfunn. Og dette bekreftes i dag av erfaringene fra de skandinaviske landene.»

Muntlig tale, som skriftlig tale, er normalisert og regulert, men normene for muntlig tale er helt forskjellige. "Mange såkalte feil i muntlig tale - funksjonen til uferdige utsagn, svak struktur, innføring av avbrudd, autokommentatorer, kontaktorer, reprises, elementer av nøling, etc. - er en nødvendig betingelse for suksess og effektivitet av muntlig kommunikasjonsmåte" *. Lytteren kan ikke huske alle tekstens grammatiske og semantiske sammenhenger, og taleren må ta hensyn til dette, da vil talen hans bli forstått og oppfattet. I motsetning til skriftlig tale, som er bygget i samsvar med tankens logiske bevegelse, utfolder muntlig tale seg gjennom assosiative tilknytninger.

* Bubnova G.I. Garbovsky N.K. Skriftlig og muntlig kommunikasjon: Syntaks og prosodi M, 1991. S. 8.

Den muntlige formen for tale er tildelt alle funksjonelle stiler i det russiske språket, men den har en utvilsom fordel i den dagligdagse talestilen. Følgende funksjonelle varianter av muntlig tale skilles ut: muntlig vitenskapelig tale, muntlig journalistisk tale, typer muntlig tale innen offisiell forretningskommunikasjon, kunstnerisk tale og samtaletale. Det skal sies at dagligtale har innvirkning på alle varianter av muntlig tale. Dette kommer til uttrykk i manifestasjonen av forfatterens "jeg", det personlige prinsippet i tale for å øke innvirkningen på lytterne. Derfor, i muntlig tale, brukes følelsesmessig og ekspressivt farget vokabular, figurative komparative konstruksjoner, fraseologiske enheter, ordtak, ordtak, til og med samtaleelementer.

Som et eksempel, la oss sitere et utdrag fra et intervju med formannen for den konstitusjonelle domstolen i Russland: "Selvfølgelig er det unntak ... Vi ble kontaktet av ordføreren i Izhevsk med et krav om å anerkjenne loven vedtatt av republikaneren myndighetene som grunnlovsstridige. Og retten anerkjente faktisk noen artikler som sådan. Dessverre irriterte dette først de lokale myndighetene, til det punktet at, de sier, som det var, slik det vil være, ingen beordrer oss. Så ble, som de sier, «tungt artilleri» lansert: Statsdumaen ble involvert. Russlands president utstedte et dekret ... Det var mye støy i den lokale og sentrale pressen ”(Business people. 1997. No. 78).

Dette fragmentet inneholder også samtalepartikler. eller si, og dagligdagse og fraseologiske uttrykk først var det ingen som beordret oss, som de sier, det var en stor lyd, uttrykk tungt artilleri billedlig, og inversjon utstedt et dekret. Antall samtaleelementer bestemmes av egenskapene til en bestemt kommunikativ situasjon. For eksempel vil talen til en taler som leder et møte i statsdumaen og talen til en leder som leder et produksjonsmøte, selvfølgelig være annerledes. I det første tilfellet, når møtene sendes på radio og fjernsyn til et stort publikum, må man være spesielt nøye med å velge talespråklige enheter.

Skriftlig tale

Skriving er et hjelpetegnsystem laget av mennesker, som brukes til å fikse lydspråk (og følgelig lydtale). På den annen side er skriving et uavhengig kommunikasjonssystem, som, som utfører funksjonen med å fikse muntlig tale, får en rekke uavhengige funksjoner. Skriftlig tale gjør det mulig å assimilere kunnskapen akkumulert av en person, utvider omfanget av menneskelig kommunikasjon, bryter grensene for direkte

miljø. Ved å lese bøker, historiske dokumenter fra forskjellige tider av folk, kan vi berøre historien og kulturen til hele menneskeheten. Det var takket være skriften at vi lærte om de store sivilisasjonene i det gamle Egypt, sumererne, inkaene, mayaene, etc.

Skrifthistorikere hevder at skrift har gått langt i historisk utvikling fra de første hakkene på trær, bergmalerier til lydbokstavtypen som de fleste bruker i dag, det vil si at skriftlig tale er sekundært til muntlig tale. Bokstavene som brukes i skrift er tegnene som talelydene indikeres med. Lydskallene til ord og deler av ord er representert ved kombinasjoner av bokstaver, og kunnskap om bokstavene gjør at de kan reproduseres i lydform, det vil si å lese hvilken som helst tekst. Tegnsettingstegn brukt i skrift tjener til å segmentere tale: prikker, kommaer, bindestreker tilsvarer den intasjonale pausen i muntlig tale. Dette betyr at bokstaver er den materielle formen for skriftlig tale.

Hovedfunksjonen til skriftlig tale er fiksering av muntlig tale, som har som mål å bevare den i rom og tid. Skriving fungerer som et kommunikasjonsmiddel mellom mennesker i tilfeller hvor når direkte kommunikasjon er umulig når de er adskilt av rom, det vil si at de er plassert i forskjellige geografiske punkter og tid. Siden eldgamle tider har folk, som ikke var i stand til å kommunisere direkte, utvekslet brev, hvorav mange har overlevd til i dag, etter å ha overvunnet tidsbarrieren. Utviklingen av slike tekniske kommunikasjonsmidler som telefon har til en viss grad redusert skrivingens rolle. Men fremkomsten av faksen, og nå spredningen av Internett-systemet, som bidrar til å overvinne plass, har igjen aktivert den skriftlige formen for tale. Hovedegenskapen til skriftlig tale er evnen til å lagre informasjon i lang tid.

Skriftlig tale utspiller seg ikke i et midlertidig, men i et statisk rom, som gir forfatteren mulighet til å tenke gjennom talen, gå tilbake til det som allerede er skrevet, og gjenoppbygge setninger. og deler av teksten, erstatte ord, avklare, gjennomføre et langt søk etter en tankeuttrykk, referere til ordbøker og oppslagsverk. I denne forbindelse har den skriftlige formen for tale sine egne egenskaper. Skriftlig tale bruker et boklig språk, hvis bruk er ganske strengt standardisert og regulert. Ordrekkefølgen i en setning er fast, inversjon (endre rekkefølgen av ord) er ikke typisk for skriftlig tale, og i noen tilfeller, for eksempel i tekster av en offisiell forretningsstil, er det uakseptabelt. Setningen, som er hovedenheten i skriftlig tale, uttrykker komplekse logiske og semantiske forbindelser gjennom syntaks, derfor er skriftlig tale som regel preget av komplekse syntaktiske konstruksjoner, deltakende og deltakende fraser, vanlige definisjoner, plug-in-konstruksjoner, etc. Når du kombinerer setninger til avsnitt, er hver av disse strengt relatert til den foregående og etterfølgende konteksten.

La oss analysere fra dette synspunktet et utdrag fra referansehåndboken til V. A. Krasilnikov "Industriell arkitektur og økologi":

"Den negative påvirkningen på det naturlige miljøet kommer til uttrykk i den stadig økende utvidelsen av territorielle ressurser, inkludert sanitære hull, i utslipp av gassformig, fast og flytende avfall, i utslipp av varme, støy, vibrasjoner, stråling, elektromagnetisk energi, i endringer i landskap og mikroklima, ofte i deres estetiske forringelse ".

Denne enkle setningen inneholder et stort antall homogene termer: i stadig økende ekspansjon, i utslipp, i utskillelse, i endring; varme, støy, vibrasjoner etc., adverbial omsetning gjelder også..., partisipp økende de. preget av funksjonene nevnt ovenfor.

Skriftlig tale er fokusert på persepsjon av synets organer, derfor har den en klar strukturell og formell organisering: den har et pagineringssystem, inndeling i seksjoner, avsnitt, et system med lenker, skriftvalg, etc.

«Den vanligste formen for ikke-tollbegrensning av utenrikshandel er en kvote, eller kontingent. Kvote er en begrensning i kvantitative eller verdimessige termer av volumet av produkter som tillates importert til landet (importkvote) eller eksportert fra landet (eksportkvote) i en viss periode.

Denne passasjen bruker fet skrift, forklaringer, gitt i parentes. Ofte har hvert underemne i teksten sin egen underoverskrift. For eksempel åpner sitatet ovenfor en del siterer, et av undertemaene til teksten «Foreign trade policy: non-tariff methods of regulation of international trade» (ME og MO. 1997. Nr. 12). Du kan gå tilbake til en kompleks tekst mer enn en gang, tenke på den, forstå hva som ble skrevet, være i stand til å se gjennom en eller annen passasje av teksten med øynene.

Skriftlig tale er annerledes ved at selve formen for taleaktivitet gjenspeiler forholdene og formålet med kommunikasjon, for eksempel et kunstverk eller en beskrivelse av et vitenskapelig eksperiment, en ferieuttalelse eller en informasjonsmelding i en avis. Følgelig har skriftlig tale en stildannende funksjon, som gjenspeiles i valg av språkverktøy som brukes til å lage en bestemt tekst som gjenspeiler de typiske trekkene ved en bestemt funksjonsstil. Den skriftlige formen er hovedformen for eksistensen av tale i det vitenskapelige, journalistiske; offisielle forretnings- og kunstneriske stiler.

Når man snakker om det faktum at verbal kommunikasjon skjer i to former - muntlig og skriftlig, må man huske på likhetene og forskjellene mellom dem. Likheten ligger i at disse taleformene har et felles grunnlag – det litterære språket og i praksis inntar de tilnærmet lik plass. Forskjellene kommer oftest ned til uttrykksmidlene. Muntlig tale er assosiert med intonasjon og melodi, ikke-verbal, den bruker en viss mengde "egne" språkmidler, den er mer knyttet til samtalestilen. Brevet bruker alfabetiske, grafiske betegnelser, oftere boklig språk med alle dets stiler og funksjoner, normalisering og formell organisering.

en produktiv type taleaktivitet der informasjon overføres ved hjelp av talelyder. U. r. - levende tale, som ikke bare uttales, lyder, men - viktigst av alt - skapes i løpet av sekunder, i taleøyeblikket. Dette er en skapt, talt tale. For å karakterisere det brukes ofte uttrykket levende ord. (Forresten, på 1920-tallet fantes det til og med et Institutt for det levende ord i vårt land.) U. r. bør ikke forveksles med stemmeskrift, som oppstår når du leser høyt eller resiterer en skriftlig kilde utenat. I forholdene til U. r. er det som regel en direkte adressat for talen, noe som gjør det mulig for taleren å ta hensyn til lytternes umiddelbare reaksjon. Det er nødvendig å merke seg følgende trekk ved muntlig tale: 1) redundans (repetisjoner av det som er sagt, ulike avklaringer, forklaringer, etc.); 2) økonomi (når taleren ikke navngir, hopper over noe som er lett å gjette; 3) avbrudd (selvavbrytende) (når taleren, uten å fullføre setningen han har begynt på, starter en annen, når han gjør rettelser, presiseringer til hva som ble sagt osv.); 4) bruk av ikke-verbale kommunikasjonsmidler: lydstyrke, fleksibilitet i stemmen, gester, ansiktsuttrykk, etc. Det er følgende sjangere av U. s. (kun litterær tale tas i betraktning). I en samtalestil: 1) en samtale i familien eller med venner, bekjente; 2) en anekdote; 3) en historie om deg selv. U. r. brukt i alle fire varianter av bokstil: 1) rapport, diskusjonstale - vitenskapelig stil; 2) rapport - forretningsstil; 3) stortingstale, reportasje, intervju, diskusjonstale - journalistisk stil; 4) en historie fra scenen (for eksempel I. Andronikov) - fiksjonsstilen. I motsetning til skriftlig tale, hvor planlegging og kontroll av ytringen spiller en viktig rolle, er graden av beredskap til U. r. avhenger av ulike talesituasjoner. Verdt å merke seg er de såkalte spontane sjangrene, som ikke er forberedt på forhånd, når innhold, struktur og presentasjonsform ikke er gjennomtenkt. Dette er en samtale i familien, med venner, bekjente, intervjuer (uten forhåndskomponerte spørsmål), tale i en debatt. I tillegg til de uforberedte er det en delvis forberedt U. r., når innholdet og formålet med utsagnet i hovedsak er gjennomtenkt. Dette er en forretningssamtale, det vil si en samtale med en tjenestemann, som regel i en offisiell setting, et intervju (med forhåndsforberedte spørsmål), en tale i en debatt, en offentlig jubileumstale, en vitenskapelig rapport, etc. Og , til slutt er det en forberedt U. R. Følgende såkalte verbalt-spontane sjangere skilles ut (det verbale uttrykket er ikke gjennomtenkt, det viktigste er ikke gjennomtenkt, hva vil bli gjort og i hvilken rekkefølge). Dette er et foredrag, muntlig oppsummering, en opponents tale i en diskusjon, en offentlig jubileumstale, en vitenskapelig rapport, etc. I pedagogisk virksomhet, slike sjangere av UR som en samtale, foredrag, rapport, tale i en debatt, og sjeldnere et intervju benyttes. Litt .: Melibruda E.Ya. Jeg-du-vi: Psykologiske muligheter for å forbedre kommunikasjonen. - M., 1986; Odintsov V.V. Taleformler for popularisering. - M., 1982; Samtaletale i systemet med funksjonelle stiler i det moderne russiske litterære språket. - Saratov, 1992; Varianter av urban muntlig tale. - M., 1988; Sokolov V.V. Talekultur og kommunikasjonskultur. - M., 1995. L.E. Tumina 261

I utgangspunktet var det bare muntlig, det vil si lydende, tale. Så ble det laget spesielle skilt, og skriftlig tale dukket opp. Forskjellen mellom disse kommunikasjonsmetodene ligger imidlertid ikke bare i midlene som brukes, men også på mange andre måter. La oss se nærmere på forskjellen mellom skriftspråk og talespråk.

Definisjon

Skriftlig tale- et grafisk system som tjener til å konsolidere og overføre informasjon, en av måtene språket eksisterer på. Skriftlig tale presenteres for eksempel i bøker, personlige og forretningsbrev, kontordokumenter.

Muntlig tale- en form for språk uttrykt i talt og oppfattet av ytringer i øret. Kommunikasjon ved bruk av muntlig tale kan skje ved direkte kontakt (vennlig samtale, lærerens forklaringer i timen) eller indirekte (telefonsamtale).

Sammenligning

Utplassering

Skriftlig tale karakteriseres som kontekstuell. Det vil si at all nødvendig informasjon bare finnes i selve teksten. Slik tale er ofte rettet til en ukjent leser, i så fall kan man ikke regne med å supplere innholdet med detaljer som vanligvis forstås uten ord i direkte kontakt. Derfor fremstår skriftlig tale i en mer utvidet form. Den avslører mest mulig alle de vesentlige punktene, beskriver nyansene.

Muntlig tale innebærer oftest forening av samtalepartnere i en spesifikk situasjon som er forståelig for dem begge. I denne situasjonen forblir mange detaljer usagt. Tross alt, hvis du sier høyt det som allerede er åpenbart, vil talen vise seg å være kjedelig, til og med kjedelig, urimelig lang, pedantisk. Muntlig tale er med andre ord situasjonsbestemt, og derfor er den mindre utviklet enn skriftlig tale. Ofte, i slik kommunikasjon, er bare et hint nok til å forstå hverandre.

Anvendte midler

Forskjellen mellom skriftlig og muntlig tale er at skribenten ikke har mulighet til å påvirke adressaten med midler som taleren har i sitt arsenal. Uttrykksevnen til skrevne tekster sikres ved bruk av skilletegn, skriftendringer, bruk av avsnitt og så videre.

I muntlig kommunikasjon kan mye vises ved intonasjon, blikk, ansiktsuttrykk og ulike gester. For eksempel kan det å si "farvel" i en situasjon bety "vi ses, jeg venter", og i en annen - "alt er over mellom oss". I en samtale kan til og med en pause være meningsfull. Og noen ganger hender det at den leverte talen sjokkerer lytterne, og de samme ordene, rett og slett skrevet ned på papir, gjør absolutt ingen inntrykk.

Konstruksjonsfunksjoner

Tanker i brevet bør presenteres i en ekstremt forståelig form. Tross alt, hvis lytteren i en samtale har muligheten til å spørre igjen, og taleren - for å forklare og avklare noe, så er en slik direkte regulering av skriftlig tale ikke mulig.

Skriftspråk krever stavemåte og syntaks. Den har også en stilistisk komponent. For eksempel, i en tale rettet til lytteren, er bruk av ufullstendige setninger tillatt, siden situasjonen dikterer resten, og ufullstendige konstruksjoner i skrift anses i mange tilfeller som en feil.

Mulighet for refleksjon

Alt ansvar for innholdet i den skrevne teksten ligger hos forfatteren. Men samtidig har han mer tid til å tenke over fraser, rette dem og supplere dem. Dette gjelder i stor grad slike varianter av muntlig tale som en rapport og et foredrag, som også er forberedt på forhånd.

I mellomtiden utføres samtaletale i et bestemt kommunikasjonsøyeblikk og er rettet mot bestemte lyttere. Disse forholdene forårsaker noen ganger vanskeligheter for høyttaleren. Manglende evne til å uttrykke tanker, uvitenhet om hva som skal sies videre, ønsket om å korrigere det som allerede er sagt, samt ønsket om å uttrykke alt på en gang, fører til merkbare feil. Dette er diskontinuiteten i talen eller tvert imot uatskilleligheten til fraser, unødvendig repetisjon av ord, feil påkjenninger. Som et resultat kan det hende at innholdet i talen ikke blir fullstendig forstått.

Varighet av eksistens

Vurder forskjellen mellom skriftlig og muntlig tale angående varigheten av hver av dem. La oss gå over til å skrive. Dens viktige egenskap er at teksten etter skriving vil eksistere i lang tid uavhengig av forfatterens tilstedeværelse. Selv om forfatteren ikke lenger er i live, vil viktig informasjon nå frem til leseren.

Det er nettopp det faktum at tidens gang ikke påvirker skriften som gir menneskeheten mulighet til å videreformidle akkumulert kunnskap fra generasjon til generasjon og ta vare på historien i annalene. I mellomtiden lever muntlig tale bare i lydøyeblikket. Forfatterens tilstedeværelse er obligatorisk. Unntaket er uttalelser tatt opp i media.

Det litterære språket er riksmålets høyeste form og grunnlaget for talekulturen. Det tjener ulike sfærer av menneskelig aktivitet: politikk, lovgivning, kultur, verbal kunst, kontorarbeid, interetnisk kommunikasjon, hverdagskommunikasjon.

Et særtrekk ved det litterære språket er også tilstedeværelsen av to former for taleytring:
- muntlig tale,
- skriftspråk.

Navnene deres indikerer at muntlig tale er lydende, og skriftlig tale er grafisk fiksert. Dette er hovedforskjellen deres.

Den andre forskjellen er relatert til tidspunktet for forekomsten: muntlig tale dukket opp tidligere. For utseendet til en skriftlig form var det nødvendig å lage grafiske tegn som ville formidle elementene i klingende tale. For språk som ikke har et skriftspråk, er den muntlige formen den eneste formen for deres eksistens.

Den tredje forskjellen er relatert til utviklingens tilblivelse: muntlig tale er primær, og skriftlig tale er sekundær, fordi skrift ifølge Christian Winkler er et hjelpeverktøy som overvinner inkonstansen i lyden av tale.

Den engelske parlamentarikeren Fox pleide å spørre vennene sine om de hadde lest hans publiserte taler: «Leste talen godt? Da er det dårlig tale!"

Oppfatningen av disse to ytringsformene er forskjellig fra hverandre og er situasjonsbestemt og personlig. Etter Heinz Kühns mening: "Noen utrolig velklingende taler, hvis vi leste dem dagen etter i aviser eller i parlamentsprotokoller, ville ha gått til grunne i glemselens aske." Karl Marx, for eksempel, hadde stor mental skarphet, men var ikke en god taler. «Skrevet» kan være rikt på betydning; i ekstreme tilfeller, hvis tanken ikke er klar, kan du gjenta lesingen. "Tale er ikke skriving," sa estetikkspesialisten F. T. Visher kort og bestemt.

Talekunsten er den eldste kunnskapsgrenen. I gamle tider spilte talekunsten en fremtredende rolle: Demosthenes holdt sinte taler mot Filip av Makedonien. (Fra den tiden til i dag har begrepet «filippene» gått ned.) Da Philip deretter leste disse talene, utbrøt han under et sterkt inntrykk: «Jeg tror at hvis jeg hørte denne talen sammen med alle, ville jeg stemme mot meg selv."

Et gammelt ordtak sier: «Det er en ekkel feil hvis en person snakker som en bok. Tross alt er enhver bok som snakker som en person god lesning.

Tale er ikke identisk med teksten som taleren uttaler, siden talen påvirker lytteren ikke bare i innhold og form, men i hele talemåten. Tale samhandler mellom høyttaler og lytter; Den er skapt for et visst øyeblikk og er rettet mot en bestemt sammensetning av lyttere.

Skrift- og talespråk står i et relativt komplekst forhold til hverandre. På den ene siden er de nært beslektet med hverandre. Men deres enhet inkluderer også svært betydelige forskjeller. Moderne skriftspråk er alfabetisk i naturen; tegn på skriftlig tale - bokstaver - betegner lydene av muntlig tale. Skriftspråk er imidlertid ikke bare en oversettelse av talespråk til skriftlige tegn. Forskjellene mellom dem koker ikke ned til at skriftlig og muntlig tale bruker ulike tekniske virkemidler. De er dypere. Store forfattere er velkjente som var svake talere, og eminente talere hvis taler, når de leses, mister mye av sin sjarm.

Muntlig tale er ikke bare assosiert med (henne, perseptuell organisasjon,), men også med elementer (ansiktsuttrykk, gester, stillinger, etc.). Det er også assosiert med det semantiske feltet (tross alt kan ordet "takk" sies med forskjellig intonasjon og betydning), og skriftlig tale er entydig i betydning.

Skriftlig og muntlig tale utfører vanligvis forskjellige funksjoner:
- muntlig tale fungerer for det meste som samtaletale i en samtalesituasjon,
- skriftlig tale - som forretningsmessig, vitenskapelig, mer upersonlig tale, ikke ment for den direkte tilstedeværende samtalepartneren.

I dette tilfellet er skriftlig tale først og fremst rettet mot å formidle mer abstrakt innhold, mens muntlig, daglig tale for det meste er født fra direkte erfaring. Derav en rekke forskjeller i konstruksjonen av skriftlig og muntlig tale og i virkemidlene hver av dem bruker.

I muntlig, daglig tale skaper tilstedeværelsen av en felles situasjon som forener samtalepartnerne en fellesskap av en rekke umiddelbart åpenbare forutsetninger. Når taleren gjengir dem i talen, virker talen hans å være unødvendig lang, kjedelig og pedantisk: mye er umiddelbart klart av situasjonen og kan utelates i muntlig tale. Mellom to samtalepartnere, forent av en felles situasjon og – til en viss grad – erfaringer, er forståelse mulig fra et halvt ord. Noen ganger mellom nære mennesker er ett hint nok til å bli forstått. I dette tilfellet forstås det vi sier ikke bare eller noen ganger ikke så mye fra innholdet i selve talen, men på grunnlag av situasjonen som samtalepartnerne er i. I folkemunne er det derfor mye som ikke er enig. Samtaletale er situasjonsbestemt tale. Dessuten, i muntlig tale-samtale til disposisjon for samtalepartnerne, i tillegg til det subjektsemantiske innholdet i talen, er det en hel skala av uttrykksmidler som det som ikke er sagt i innholdet i selve talen, formidles.

I en skriftlig tale rettet til en fraværende eller generelt upersonlig, ukjent leser, kan man ikke regne med at innholdet i talen vil bli supplert med generelle erfaringer hentet fra direkte kontakt, generert av situasjonen skribenten var i. Derfor kreves det i skriftlig tale noe annet enn i muntlig tale - en mer detaljert konstruksjon av tale, en annen avsløring av tankens innhold. I skriftlig tale må alle vesentlige tankeforbindelser avsløres og reflekteres. Skriftlig tale krever en mer systematisk, logisk sammenhengende fremstilling. I skriftlig tale skal alt være klart bare fra sitt eget semantiske innhold, fra dets kontekst; skriftlig tale er kontekstuell tale.

Kontekstuell konstruksjon får reell betydning i skriftlig tale også fordi uttrykksmidlene (stemmemodulering, intonasjon, stemmeunderstreking, etc.), som er så rike på muntlig tale, spesielt for noen mennesker, er svært begrenset i skriftlig tale.

Skriftlig tale krever spesiell omtanke, planlegging, bevissthet. Under forhold med muntlig kommunikasjon hjelper samtalepartneren og til en viss grad til og med den tause lytteren til å regulere talen. Direkte kontakt med samtalepartneren i en samtale avslører raskt misforståelser; Reaksjonen til lytteren, ufrivillig for taleren, leder talen hans i riktig retning, får ham til å dvele ved én ting mer detaljert, forklare en annen, og så videre. I skriftlig tale er denne direkte reguleringen av talerens tale fra samtalepartnerens eller lytterens side fraværende. Forfatteren må selvstendig bestemme konstruksjonen av talen sin slik at den er forståelig for leseren.

Det finnes ulike typer både muntlig og skriftlig tale. Muntlig tale kan være:
- samtale (samtale),
- offentlige taler (rapport, foredrag).

Sjangrene for tale er monolog og dialog.

Epistolær stil er en spesiell stil som er mye nærmere stilen og den generelle karakteren til muntlig tale. På den annen side er en tale, en offentlig tale, et foredrag, en rapport, i noen henseender, på noen måter mye nærmere skriftlig tale.

I en tale designet for lytteren, endres ofte det strukturelle og logiske mønsteret til setningen, ufullstendige setninger er svært passende (sparer energien og tiden til taleren og lytteren), passerer ytterligere tanker, evaluerende setninger er tillatt (beriker teksten og godt atskilt fra hovedteksten ved hjelp av intonasjon).

En av de viktigste manglene ved muntlig tale er dens diskontinuitet (logisk, grammatisk og innasjonal), som består i et uberettiget talestopp, i brudd på fraser, tanker og noen ganger i en uberettiget repetisjon av de samme ordene. Årsakene til dette er forskjellige: uvitenhet om hva som må sies, manglende evne til å formulere en påfølgende tanke, ønsket om å korrigere det som ble sagt, sperrung (tankestrøm).

Den andre av de vanligste manglene ved muntlig tale er dens uatskillelighet (intonasjonell og grammatisk): setninger følger etter hverandre uten pauser, logiske påkjenninger, uten en klar grammatisk formulering av setninger. Grammatikk-intonasjonal inkonsekvens påvirker selvfølgelig talens logikk: tanker smelter sammen, rekkefølgen deres blir uklar, innholdet i teksten blir vagt, ubestemt.

Bruken av den skriftlige formen lar deg tenke på talen din lenger, bygge den gradvis, korrigere og supplere, noe som til syvende og sist bidrar til utvikling og anvendelse av mer komplekse syntaktiske strukturer enn det som er typisk for muntlig tale. Slike trekk ved muntlig tale som repetisjoner, uferdige konstruksjoner i en skrevet tekst vil være stilfeil.

Hvis intonasjon i muntlig tale brukes som et middel for semantisk fremheving av deler av en uttalelse, brukes tegnsettingstegn skriftlig, så vel som ulike midler for grafisk utheving av ord, kombinasjoner og deler av tekst: ved å bruke en annen type skrift, fet skrift, kursiv, understreking, innramming, plassering av tekst på side. Disse midlene sikrer utvelgelsen av logisk viktige deler av teksten og uttrykksevnen til skriftlig tale.

Således, hvis samtaletalen er veldig forskjellig fra den skriftlige talen i en vitenskapelig avhandling, vil avstanden som skiller den muntlige forelesningstalen, rapporten fra skriftlig tale på den ene siden og stilen til samtaletalen fra den epistolære stilen, på annet, er mye mindre. Dette betyr for det første at muntlig og skriftlig tale ikke er motsetninger, de påvirker hverandre; former utviklet i en av dem og spesifikke for en tale går over til en annen.

For det andre er de grunnleggende forskjellene mellom hovedtypene muntlig tale og skriftlig vitenskapelig tale assosiert ikke bare med skriftteknikken og lyden av muntlig tale, men også med forskjellen i funksjonene de utfører (munnlig tale tjener til å kommunisere med samtalepartneren under forhold med direkte kontakt og for kommunikativ kommunikasjon, og skriftlig tale utfører andre funksjoner.

Kommunikasjon er et mangefasettert fenomen. En av komponentene er tale. Klassifiseringen av tale er derfor ganske kompleks og har mange forskjellige grunnlag. La oss vurdere de viktigste.

Hvordan er hun

En klassifisering av taletyper kan eksistere i henhold til i hvilken form informasjon utveksles. Det vil si at tale kan være muntlig (ved hjelp av lyder) eller skriftlig (ved hjelp av spesialtegn).

Hvis vi fokuserer på antall deltakere i kommunikasjon, så kan det deles inn i monologisk, dialogisk og polylogisk. Talestilen avhenger av kommunikasjonssfæren den fungerer i, og kan være vitenskapelig, journalistisk, offisiell virksomhet, kunstnerisk eller dagligdags.

Klassifiseringen av taleformer i henhold til komposisjonelle-strukturelle trekk, så vel som etter innholdssemantiske trekk, refererer enhver av dens typer enten til beskrivelse, eller til fortelling, eller til resonnement. La oss se nærmere på hver av disse divisjonene.

Språk og tale. Muntlig og skriftlig tale

Under muntlig tale (en form i motsetning til dens skriftlige variasjon) menes muntlig tale, det vil si lydende. Det refererer til de primære eksistensformene til ethvert språk.

Skriftlig tale forstås som den talen som er avbildet på et fysisk medium - papir, lerret, pergament, etc., ved bruk av grafiske tegn på skrift designet spesielt for dette. Historisk sett dukket det opp senere enn det muntlige.

Formen som det russiske språket hovedsakelig eksisterer i, kalles litterær tale. Hovedtrekket er bevisst bruk av kommunikasjonsmidler med fokus på overholdelse av spesifikke normer og regler. De er gitt i oppslagsbøker, ordbøker og lærebøker. Normer undervises i skoler, kulturinstitusjoner og media.

I forhold til reell kommunikasjon, krysser skriftlig og muntlig tale hele tiden hverandre, samhandler og penetrerer hverandre. Noen av sjangrene knyttet til skriftlig tale blir senere uttalt - disse er offentlige taler (inkludert taletimer) eller dramaturgi. Et litterært verk inneholder svært ofte slike eksempler i form av monologer og dialoger av karakterer.

Hva er bra med å snakke

Den viktigste fordelen med muntlig tale fremfor skriftlig er muligheten til å overføre informasjon umiddelbart. Forskjellen mellom disse to formene ligger også i at muntlig dialog oftest lar deltakerne se hverandre og korrigere innholdet og formen på det som blir sagt avhengig av samtalepartnerens reaksjon.

Utformet for å bli oppfattet av det menneskelige øret, trenger muntlig tale ikke en nøyaktig bokstavelig gjengivelse. I tilfelle et slikt behov er det nødvendig å bruke visse tekniske midler. Samtidig blir alt uttalt "rent", uten foreløpige endringer.

Ved skriftlig kommunikasjon har forfatteren av talen ikke mulighet til å gi tilbakemelding med sin adressat. Derfor har reaksjonen til sistnevnte liten effekt. Leseren har deretter mulighet til å gå tilbake til individuelle postulater et ubegrenset antall ganger, og skribenten har tid og midler til å rette og supplere det som er skrevet.

Fordelen med skriftlig kommunikasjon er en mer nøyaktig og fast presentasjon av informasjon, muligheten for å overføre den i fremtidige tider. Skriftlig tale er grunnlaget for vitenskapelig og enhver forretningsaktivitet.

Dens andre funksjoner...

Lydbølger som sendes ut av det menneskelige taleapparatet fungerer som en materiell form som gjengis skriftlig ved bruk av bokstavene i alfabetet i muntlig tale. Takket være dette er all rikdommen av intonasjonsmuligheter iboende i den. Midlene for å danne intonasjon er intensiteten, tempoet i samtalen, klangfargen osv. Mye avhenger av klarheten i uttalen, plasseringen av logiske belastninger og varigheten av pauser.

Viktige kjennetegn ved muntlig tale er spontanitet, multikanal og irreversibilitet. Tankens opprinnelse og dens uttrykk i dette tilfellet skjer nesten samtidig. Avhengig av talerens taleopplevelse og andre omstendigheter, kan muntlig tale være preget av jevnhet eller diskontinuitet, fragmentering.

...og utsikt

Med fokus på lytternes reaksjon kan foredragsholderen fremheve de viktigste punktene, bruke kommentarer, presiseringer og repetisjoner. Disse trekkene kjennetegner mest av alt uforberedt muntlig tale. Klassifiseringen av tale på dette grunnlaget motsetter seg den til en annen - forberedt, eksisterende i form av forelesninger eller rapporter.

Denne formen er preget av en klar struktur, omtenksomhet. I en spontant uttalt tekst, karakteristisk for uforberedt muntlig tale, er det mange pauser, repetisjoner av individuelle ord og lyder som ikke har noen betydning (som "uh", "her", "betyr"), konstruksjonene beregnet på uttale noen ganger bryte sammen. I en slik tale er det flere talefeil, korte, ufullstendige og ikke alltid riktige setninger, færre partisipp- og partisippvendinger.

I henhold til funksjonelle varianter er også typene muntlig tale forskjellige. Det kan være vitenskapelig, journalistisk, kunstnerisk, dagligdags, så vel som brukt i den offisielle forretningssfæren.

Om å skrive

Skriftlig tale er ikke ment for en spesifikk samtalepartner og avhenger helt av forfatteren. Som allerede nevnt, oppsto det på et historisk senere stadium i menneskehetens utvikling og eksisterer i form av et kunstig skapt tegnsystem designet for å fikse lydene som uttales. Det vil si at skiltene for å betegne de utsendte lydene fungerer som dens materielle bærere.

I motsetning til muntlig, tjener skriftlig tale ikke bare for direkte kommunikasjon, men lar deg også assimilere og oppfatte kunnskapen som er akkumulert gjennom utviklingen av hele det menneskelige samfunn. Slik tale er et kommunikasjonsmiddel i tilfeller der direkte dialog er umulig, når samtalepartnerne er atskilt av tid eller rom.

Tegn på skriftlig tale

Utvekslingen av skriftlige meldinger begynte allerede i antikken. I dag har skrivingens rolle blitt redusert med utviklingen av moderne teknologier (for eksempel telefonen), men med oppfinnelsen av Internett, så vel som faksimilemeldinger, har former for slik tale igjen blitt etterspurt.

Dens viktigste egenskap kan betraktes som evnen til langsiktig lagring av overført informasjon. Hovedtegnet på bruk er et strengt regulert boklig språk. Hovedenhetene i skriftlig tale er setninger, hvis oppgave er å uttrykke logiske semantiske forbindelser på et ganske komplekst nivå.

Derfor er det i skriftlig tale alltid gjennomtenkte setninger, den er preget av en fast ordstilling. Slik tale er ikke iboende i inversjon, det vil si bruken av ord i omvendt rekkefølge. I noen tilfeller er dette helt uakseptabelt. Skriftlig tale fokuserer på visuell persepsjon, og derfor er den tydelig strukturert - sidene er nummerert, teksten er delt inn i avsnitt og kapitler, det brukes ulike typer fonter osv.

Monolog og dialog. Eksempler og essens av konsepter

Klassifisering av tale etter antall deltakere ble foretatt i antikken. Inndelingen i dialoger og monologer ble brukt på områder som logikk, retorikk og filosofi. Begrepet "polylog" oppsto på slutten av 1900-tallet og betegner en samtale som involverer mer enn to personer.

En slik form som en dialog er preget av den vekslende uttalelsen fra begge samtalepartnerne i direkte tilknytning til en spesifikk situasjon. Selve ytringene kalles replikaer. I følge den semantiske belastningen er dialogen en meningsutveksling som er avhengig av hverandre.

Hele dialogen og enhver av dens deler kan oppfattes som en egen teksthandling. Strukturen i dialogen inkluderer deler som kalles begynnelsen, grunnlaget og slutten. Som den første av dem brukes allment aksepterte former for taleetikette, en hilsen eller en innledende bemerkning i form av et spørsmål eller dom.

Hva er dialogen

Hoveddelen kan være fra veldig kort til veldig lang. Enhver dialog har en tendens til å fortsette. Som avslutning brukes kopier av samtykke, et svar eller standard taleetikett ("farvel" eller "all det beste").

I sfæren av samtaletale betraktes dialog som hverdagslig og utføres ved hjelp av dagligdagse vokabular. Ikke det mest vellykkede valget av ord, repetisjoner, avvik fra litterære normer er tillatt her. En slik dialog er preget av følelser og uttrykk, ujevnheter, variasjon av temaer, avvik fra hovedlinjen i diskusjonen.

Dialog finnes også i litterære kilder. Eksempler er formidling av helter, en roman i brev, eller en ekte korrespondanse av historiske personer.

Det kan være informativt eller ikke. I sistnevnte tilfelle består den hovedsakelig av taleformer og inneholder ikke nyttig informasjon. En informativ dialog er preget av behov for kommunikasjon for å innhente nye data.

La oss snakke om monologer

Hva er en monolog? Eksempler på det er ikke sjeldne. Dette begrepet refererer til uttalelsen til noen i utvidet form, ment for seg selv eller andre og som har en eller annen organisasjon i betydningen sammensetning og fullstendighet. I et kunstverk kan en monolog bli en integrert komponent eller en selvstendig enhet – for eksempel i form av en soloforestilling.

I det offentlige liv, i form av en monolog, praktiseres taler fra talere, forelesere, taler fra radio- og TV-kunngjørere. Monologer er mest karakteristiske for muntlig boktale (taler i rettsinstanser, forelesninger, rapporter), men den har kanskje ikke en bestemt lytter som adressat og innebærer ikke et svar.

I henhold til formålet med uttalelsen refererer denne formen for tale enten til informasjon, eller til å overtale, eller til å oppfordre. Informasjon er en monolog som formidler kunnskap. Eksempler - alle de samme forelesninger, rapporter, rapporter eller taler. Overbevisende tale er fokusert på følelsene til de som vil lytte til den. Dette er gratulasjoner, avskjedsord osv.

Motiverende tale, som navnet tilsier, er designet for å bevege lyttere til bestemte handlinger. Eksempler inkluderer appeller, protester og taler fra politikere.

Polylog - hva slags dyr?

Klassifiseringen av talestiler har nylig (slutten av forrige århundre) blitt supplert med begrepet polylog. Selv blant lingvister har det ennå ikke blitt utbredt. Dette er en samtale med flere personer samtidig. Situasjonsmessig er det nærmere en dialog, da det forener lyttere og foredragsholdere. Det er en polylog i form av diskusjoner, samtaler, spill, møter. Det foregår en utveksling av informasjon som alle bidrar med, og alle er klar over hva som står på spill.

Reglene som polylogen er bygget etter er som følger: deltakerne er pålagt å snakke overbevisende og kort nok, alle de som komponerer den er forpliktet til å følge handlingen i diskusjonen og være oppmerksomme, det er vanlig å stille spørsmål og avklare uforståelig poeng, samt komme med nødvendige innvendinger. Polylogen skal gjennomføres på en korrekt og vennlig måte.

Ulike typer tekster

I henhold til funksjonene som utføres, er det også en annen tale. Klassifiseringen av tale på dette grunnlaget deler den inn i tekster som gjenspeiler den faktiske virkeligheten og de som inneholder tanker og resonnementer om den. Avhengig av betydningen, kan hvilken som helst av dem klassifiseres som narrativ, beskrivende og relatert til resonnement.

Beskrivelsene skildrer ethvert fenomen med en liste over tegnene som er iboende i det. Det kan være portrett, landskap, interiør, hjemlig, vitenskapelig osv. Det er iboende i statisk, og det er bygget på hovedutgangspunktet i selve emnet eller dets separate del. Tanken utvikler seg ved å legge til nye funksjoner til det som er blitt sagt.

Typen som kalles narrativ er en historie om hendelser og handlinger som finner sted over tid. Sammensetningen inkluderer et plot med påfølgende utvikling, fortsettelse, klimaks og ender med en oppløsning.

Resonnement forstås som bekreftelse og klargjøring av en bestemt tanke eller utsagn i ord. Komposisjonen består vanligvis av oppgaven, dens bevis og endelige konklusjoner.

...og stiler

Moderne lingvistikk har strømlinjeformet selve begrepet "tale". Klassifiseringen av tale avhengig av formålet med kommunikasjonen, som nevnt i begynnelsen av artikkelen, er redusert til fem forskjellige talestiler (hverdaglig eller dagligdags, vitenskapelig, offisiell virksomhet, journalistisk og kunstnerisk). Dermed er samtalestilen hovedsakelig involvert i hverdagen og i hverdagskommunikasjonen. Den er preget av muntlig tale med en overvekt av dialoger.

Innenfor den vitenskapelige og tekniske sfæren, med en beskrivelse av ulike teorier og teknologier, råder den vitenskapelige stilen - strengt verifisert og tillater ikke ytringsfrihet. Offisiell virksomhet brukes i den lovgivende sfæren og i enhver form for formell kommunikasjon. Den er preget av mange faste konstruksjoner, en betydelig overvekt av skriftlig tale, et stort antall monologer (rapporter, foredrag, taler, rettstaler).

For den sosiopolitiske sfæren har den journalistiske stilen alltid vært og blir brukt, som ofte eksisterer i form av levende følelsesfargede monologer av oppmuntrende karakter.

Kunstnerisk stil er underlagt kunstens sfære. Her styres ballen av en rekke uttrykk, et vell av former og språklige virkemidler, strenge offisielle konstruksjoner finnes praktisk talt ikke her.

Valget av sjangere og stiler er diktert av innholdet i talen og typen av dens kommunikative orientering, med andre ord formålet med kommunikasjonen. Det er på dem at teknikkene som vil bli brukt i en dialog eller monolog, så vel som komposisjonsstrukturen til hver spesifikk tale, avhenger.

Fant du ikke svar på spørsmålet ditt? Se her

Onkel Vanya handlingen i stykket. "Onkel Ivan. Holdning til andres professor

Lille Tsakhes, med kallenavnet Zinnober

Maikov, Apollon Nikolaevich - kort biografi