Sosial praktisk funksjon. Sosiologiens hovedfunksjoner og deres rolle

Sosiologi implementerer alle funksjonene som ligger i samfunnsvitenskapen: teoretisk-kognitiv, kritisk, beskrivende, prognostisk, praktisk-transformativ, ideologisk.

Teoretisk-kognitiv sosiologiens funksjon manifesteres i den mest komplette og spesifikke kunnskapen om sosial virkelighet. Ved å utføre denne funksjonen akkumulerer sosiologi kunnskap om visse aspekter sosialt liv, systematiserer dem, streber etter å gi helhetlig syn om problemene med utviklingen av det moderne samfunnet. Den teoretisk-kognitive funksjonen til sosiologi inkluderer også å avsløre naturen til menneskers sosiale eksistens, egenskapene til deres atferd og bevissthet, åndelig aktivitet og livsstil. Det er åpenbart at uten spesifikk kunnskap om prosessene som skjer innenfor individuelle sosiale fellesskap, grupper eller foreninger, er det umulig å sikre effektiv sosial ledelse.

Kritisk funksjon sosiologi er å studere negative fenomener i samfunnets liv og finne måter å eliminere dem på. Sosiologi viser på den ene siden hva som må bevares i det sosiale livet, og på den andre hva som krever radikale endringer. Ved å studere prosessene med sosial desorganisering, gir sosiologi dem en unik sosial diagnose og gir anbefalinger for å gjenopprette den sosiale helsen i samfunnet.

Beskrivende funksjon sosiologi er å systematisere, beskrive materialet innhentet av forskere i form av ulike analytiske notater, vitenskapelige rapporter, artikler, bøker. De må gjenspeile de virkelige egenskapene til det som studeres sosialt objekt. Naturlig, dette arbeidet antar høyt nivå profesjonell etikk vitenskapsmann, fordi basert på materialene som er oppnådd, trekkes og aksepteres praktiske konklusjoner ledelsesbeslutninger. Disse materialene vil tjene som et referansepunkt, en kilde til sammenligning for fremtidige generasjoner av forskere.

Prognostisk funksjon sosiologi – utarbeide vitenskapelige utviklingsprognoser sosiale prosesser på alle samfunnssfærer. Slike prognoser er langsiktige eller aktuelle. Særlig stor verdi de har i overgangsperioden for utvikling av samfunnet. Og her er sosiologien i stand til:

bestemme utvalget av muligheter som er tilgjengelige for deltakere i arrangementet;

presentere alternative scenarier av sannsynlige prosesser knyttet til hver av de valgte løsningene;

Praktisk-konverteringsfunksjon sosiologi er å, basert på empiri og teoretisk forskning utvikle praktiske anbefalinger rettet mot å øke effektiviteten til mekanismer sosial ledelse. Disse anbefalingene kan brukes både til sosial planlegging av livet til byer, landsbyer, individuelle bedrifter og grupper, og for å forbedre økonomisk og politiske relasjoner og aktivitetene til relevante sosiale institusjoner. Rollen til denne funksjonen til sosiologi øker stadig, fordi den økende kompleksiteten til det moderne samfunnet krever en mer målrettet innvirkning på sosiale prosesser.

Ideologisk funksjon sosiologi er forbundet med det faktum at sosiologiske teorier og begreper i en eller annen grad uttrykker interessene til visse sosiale grupper, politiske partier og bevegelser. Valg av forskningstema, problemutvikling og tolkning av de oppnådde resultatene bestemmes ofte av sosiologens sosiopolitiske posisjon og avhenger av hans verdiorienteringer og politiske interesser. Ifølge en rekke ledende sosiologer bør sosiologisk vitenskap være ideologisk nøytral. Derfor er oppgaven til en sosiolog ikke å erstatte vitenskapelig tilnærming ideologisk, men å gjennomføre en objektiv analyse av sosiale fenomener og prosesser.

Sosiologiens funksjoner: 1).kognitiv, forskning. 2).praktisk. 3).prognostisk. 4).verdiorientert. 5).ledelse. 6).organisatorisk og teknologisk. 7).informasjon. 8).sosial design. 9).ideologisk (kontroversiell).

Teoretisk-kognitiv funksjon, naturlig nok, består i det faktum at sosiologi akkumulerer kunnskap, systematiserer den, streber etter å kompilere mest mulig hele bildet sosiale relasjoner og prosesser i moderne verden. Sosiologiens kognitiv-teoretiske funksjon omfatter objektiv kunnskap om det grunnleggende sosiale problemer utviklingen av det moderne samfunnet.

Praktisk funksjon sosiologi er å, på grunnlag av empiri og teoretisk analyse sosiale fenomener og prosesser for å utvikle praktiske anbefalinger, for eksempel for å styrke insentiver og forbedre effektiviteten av folks aktiviteter i felten materialproduksjon, forbedre økonomiske og politiske relasjoner og aktivitetene til relevante sosiale institusjoner.

Prognostisk funksjon. Denne funksjonen spiller veldig viktig rolle. Resultatene av sosiologisk forskning gir spesifikk informasjon nødvendig for implementering av bevisst sosial kontroll og styring av sosiale prosesser i samfunnet. Det kommer til uttrykk i det faktum at det gir vitenskapelig baserte prognoser for utviklingen av både hele samfunnet og dets individuelle sfærer og strukturer, som er teoretisk grunnlagå bygge langsiktige planer deres utvikling.

Ledelsesfunksjon. Sosiologi er direkte relatert til ledelsesaktiviteter. Vitenskapelige resultater av sosiologi - anbefalinger, forslag, metoder, vurderinger ulike egenskaper faget, hans praksis - er kildematerialet for utvikling og vedtak av ledelsesbeslutninger.

Organisatorisk - teknologisk funksjon . Det er basert på skapelsen sosiale teknologier, definere rekkefølgen og reglene praktiske handlingerå oppnå et bestemt resultat i utviklingen av en sosial organisasjon, sosial prosess eller sosial relasjon. Nå begynner dette å bli spesielt aktuelt for sosial praksis, og sosiologien er tilkalt for å løse dette problemet.

Beskrivende - informativ. Sosiologer utfører en systematisk beskrivelse og akkumulering av materiale, på grunnlag av hvilke praktiske konklusjoner senere trekkes, ledelsesbeslutninger tas, rettsakter, gjennomføres sosial kontroll over sosiale prosesser; informasjon fra sosiologer hjelper til med å analysere tilstanden til det sosiopsykologiske klimaet og spenningen i arbeidskollektiver, studiegrupper, institusjoner, forhindre fremveksten og eksplosjonen av sosiale konflikter.

Sosial design. Oppgaven med sosial design inkluderer utviklingen optimale modeller ikke bare organiseringen av ulike sosiale fellesskap, for eksempel et arbeidskollektiv, en ny bedrift, en ny by, et politisk parti eller bevegelse, men også ledelse for å nå sine mål. I land med utviklet sivilsamfunn de fleste fagutdannede sosionomer er engasjert i nettopp slikt arbeid.

Sosiologer gir resultatene av sin forskning for å planlegge utviklingen av ulike områder det offentlige liv, på grunn av hvilken sosial planlegging utføres i alle land i verden, uavhengig av sosiale systemer; den dekker ulike sektorer, alt fra livsprosessene til det globale samfunnet, enkelte regioner og land og slutter med sosial planlegging av livet i byer og landsbyer, individuelle bedrifter og team.

Ideologisk funksjon. Tilstedeværelsen av denne funksjonen skyldes en rekke forhold. Selv om en sosiolog er interessert i å få mest mulig nøyaktig og objektiv informasjon om fenomenet som studeres, er ikke resultatene alltid fri for politisk vurdering. Valg av forskningstema, utvikling av oppgaver, forskningsteknikk, tolkning av oppnådde resultater bestemmes ofte av hans sosiopolitiske posisjon og avhenger av hans verdiorientering og politiske interesser.

I tillegg påvirker mange av konklusjonene og anbefalingene som er oppnådd i ulik grad de politiske interessene til alle sosiale grupper og klasser. Derfor, sosiolog-forsker, som representanter for andre samfunnsvitenskap, uttrykker de politiske interessene til ulike sosiale grupper i samfunnet.

14. Ungdom som en spesiell sosial gruppe.

Sosiologi studerer ungdom som et sosialt fellesskap, egenskapene til sosialisering, oppdragelse, prosessen med sosial kontinuitet og arv fra unge mennesker av kunnskap og erfaring fra eldre generasjoner, trekk ved livsstil, dannelse av livsplaner, verdiorienteringer og oppfyllelse av sosiale roller. En av de første definisjonene av ungdom ble gitt i 1968 V.T. Lisovsky: «Ungdom er en generasjon mennesker som går gjennom stadiet med sosialisering, assimilering og mer moden alder de som allerede har mestret pedagogiske, profesjonelle, kulturelle og andre sosiale funksjoner; avhengig av spesifikke historiske forhold alderskriterier for ungdom kan variere fra 16 til 30 år."

Senere mer presis definisjon ga Comte: Ungdom er en sosiodemografisk gruppe identifisert på grunnlag av en kombinasjon av alderskarakteristikker, egenskaper sosial status og betinget av visse sosiopsykologiske egenskaper, som er bestemt av nivået av sosioøkonomiske, kulturell utvikling, trekk ved sosialisering i det russiske samfunnet . Ungdom– dette er en viss fase, etappe livssyklus. Sosialisering– prosessen med personlighetsdannelse, læring, assimilering av verdier, normer, holdninger og atferdsmønstre akseptert i et gitt samfunn. I moderne forhold Prosessen med sosialisering av individet i seg selv har blitt mer kompleks og forlenget, og følgelig har kriteriene for hans sosiale modenhet blitt annerledes (ikke bare inntreden i et selvstendig arbeidsliv, men også fullføring av utdanning, anskaffelse av et yrke, reell politisk og borgerrettigheter, materiell uavhengighet fra eldste). Unge mennesker har bevegelige grenser for sin alder, de er avhengige av den sosioøkonomiske utviklingen i samfunnet, kulturnivå og levekår. Senke aldersgrense Det er bestemt at fra en alder av 14 begynner fysisk modenhet og en person kan delta i arbeidsaktivitet. Den øvre grensen er oppnåelse av økonomisk uavhengighet, faglig og personlig stabilitet. Dannelsen av sosial modenhet av unge mennesker skjer under påvirkning av mange relativt uavhengige faktorer - familie, skole, arbeidskollektiv, media, ungdomsorganisasjoner og spontane grupper. Denne mangfolden av institusjoner representerer ikke et rigid hierarkisk system hver av dem utfører sine egne spesifikke funksjoner i utviklingen av individet. Ungdomssubkultur refererer til kulturen til en viss yngre generasjonå ha en felles livsstil, atferd, gruppenormer, verdier og stereotypier.

Ungdom er en sosial aldersgruppe av befolkningen i alderen 14–30 år, som er i sin fase sosial utvikling, mestre sosiale roller, ha begrensninger i juridisk kapasitet ulike områder deltakelse i det sosiale livet i samfunnet og nyte visse fordeler i løpet av dannelsesperioden.

Slik, ung mann kan betraktes som et objekt, som et visst fenomen av sosial virkelighet, skapt av samfunnet på visse stadier av dets utvikling. I dette tilfellet fremstår ungdom som et lag av befolkningen, et sett med unge mennesker som samfunnet gir mulighet for sosial utvikling, gir dem fordeler, frigjør dem til en viss grad fra økonomisk tvang, men begrenser deres juridiske kapasitet på ulike områder for full deltakelse i samfunnets liv.

Dermed bør hovedtrekkene til den yngre generasjonen russere understrekes. Ungdomsbefolkningen minker gradvis på grunn av deformasjoner i den naturlige befolkningsbevegelsen. Medisinske og biologiske indikatorer på helsetilstanden til den yngre generasjonen blir dårligere. Det er krise i den unge familien. Det er en dypere deformasjon i verdiorienteringer ungdom. Grensene utvides avvikende oppførsel, er antallet gatebarn sammenlignbart med 1920-tallet. Gapet mellom generasjoner øker. To tredjedeler av unge russere lever under fattigdomsgrensen, en tiendedel tigger. Ubalansen mellom inntektsnivået og forbruksnivået fører til en motivkonflikt i arbeids- og forbrukssfæren. Unge mennesker integreres først og fremst i sfæren for utveksling og omfordeling av varer og tjenester. Basert på disse konklusjonene er det bestemt særegne trekk den yngre generasjonen i det russiske samfunnet: unge mennesker er preget av et spesielt nært forhold mellom de psykofysiologiske egenskapene til faget og parametrene i hans sosiale liv; den har mer spesifikke egenskaper enn andre aldersgrupper; ungdomsproblemer har større innvirkning på sosial fremgang; redusert sosial status genererer deformasjoner livssituasjoner; økt følsomhet og emosjonalitet provoserer eskalering sosial spenning; I forhold til ungdom kan man bedømme samfunnets og statens høflighet.

Slutt på arbeidet -

Dette emnet tilhører seksjonen:

Spørsmål til sosiologieksamen

Forutsetninger for sosiologiens fremvekst.. Familien som sosial institusjon og en liten sosial gruppe.. Metoder teoretiske tilnærminger og retninger for sosiologi..

Hvis du trenger tilleggsmateriale om dette emnet, eller du ikke fant det du lette etter, anbefaler vi å bruke søket i vår database over verk:

Hva skal vi gjøre med det mottatte materialet:

Hvis dette materialet var nyttig for deg, kan du lagre det på siden din på sosiale nettverk:

Tweet

Alle emner i denne delen:

Forutsetninger for fremveksten av teoretisk sosiologi
Sosiologi dukker opp på slutten av 30-tallet – begynnelsen av 40-tallet av 1800-tallet. I sosial sfære det var en tid med ekstrem ustabilitet. I tider med avgjørende og raske endringer har folk et behov for å generalisere

Faser i familiens livssyklus
- pre-foreldreskap er perioden etter ekteskapet frem til fødselen av det første barnet - reproduktivt foreldreskap - begynner med fødselen av det første barnet og slutter med fødselen av det siste

O. Comte som grunnlegger av sosiologi. Positivisme av O. Comte
O. Comte (1798-1857) - skaperen av sosiologi - gjorde mye arbeid for å systematisere all kunnskap om samfunnet - basert på materiens bevegelsesformer og følgende

Dokumentanalyse som metode for sosiologisk forskning. Innholdsanalyse
Analyse av dokumenter: - dokument - sosiologisk informasjon registrert på noen måte - analysemetoder: * - kvalitativ

Hovedtrender i utviklingen av den sosiale strukturen til det moderne russiske samfunnet
1) Ytterligere differensiering av samfunnet, komplikasjon av dets sosiale struktur.

T. Parsons: fremveksten av nye klasser, sosiale lag, grupper er et resultat av endringer i den progressive karakteren
Sosiologisk forskningsprogram. Programstruktur Det sosiologiske forskningsprogrammet er teori og metodikk spesifikk forskning

eget sosialt faktum.
Programmet utfører funksjonene

Metoder for innsamling av sosiologisk informasjon
a) Analyse av dokumenter: - dokument - sosiologisk informasjon registrert på noen måte - analysemetoder: - kvalitativ Type B strukturelle variabler- Prestasjon. Et individs status oppnås gjennom hans personlige innsats (hardt arbeid).

- Spesifisitet. Folk inngår relasjoner for å tilfredsstille
spesifikke behov

(rel.
Kultur, konsept, essens, funksjoner. Kulturstruktur

Kultur er gjenstand for studier av mange vitenskaper.
Derfor tolkes begrepet "kultur" annerledes: - kultur som et integrert kosmisk fenomen, et levende system

Begrepet sosial status. Typer status
Sosial status - betegner den spesifikke plassen som et individ opptar i et gitt sosialt system. Status kan gis fra fødselen, kan foreskrives, oppnås, naturlig Observasjonsmetodens begrensninger- Tilstedeværelsen av en subjektivitetsbarriere - Folk som legger merke til observasjonen endrer atferd - Ved deltakende observasjon er det fare for å miste evnen til objektivt å vurdere med

Autonom familietype
Denne typen

familieforhold
mest vellykket. Mannen og kona avgrenser sine innflytelsessfærer, og så oppfører hver i sitt område seg som... en diktator fra en diktatorisk type familie. Hvert av medlemmene i familien Moderne trender i utviklingen av den russiske familien 1. Separasjon av ekteskap og foreldreskap: - vekst av enslige forsørgere (fødsel utenfor ekteskap, skilsmisse, ektefelles død; i 1989 var det 14 %, i dag er det ca. 25 %); - økning i antall ektefeller Personlighetsstruktur I

nasjonal sosiologi
Personlighetsstrukturen inkluderer: 1. Et kulturelt ideal som endrer seg historisk 2. Sosial rolle personlighet, som manifesterer seg gjennom normativ

Stratifisering. Grunnleggende begreper om stratifisering
Typologi av moderne samfunn: Dominerende religion: kristen, islamsk, jødisk, etc.

En måte å tjene til livets opphold
Sosial handling og sosial interaksjon som grunnlag for sosial atferd

Samfunnet består av interagerende individer som har bestemte mål og ønsker. I deres samhandling er den sanne betydningen av det sosiale. Den utgjør innholdet i sosiale fenomener og er forent
Sosiale massebevegelser som kjennetegn ved moderne sivilsamfunn 30. Sosial institusjon: essens, konsept, hovedtrekk, sosial institusjon

. Typer sosiale institusjoner.
32. Under en sosial institusjon Etnisitet og dens studie av sosiologi. Typer etniske grupper

Middelklassen
: konsept, hovedkjennetegn. Essensen og funksjonene til sosial kontroll Sosial kontroll er en mekanisme for å regulere forholdet mellom individ og samfunn for å styrke orden og stabilitet i samfunnet.

I
i vid forstand ord sosial kontroll kan Sosiale fellesskap. Konsept, typer

Et sosialt fellesskap er en samling av individer forent av samme levekår, verdier, interesser, normer, sosial tilknytning og bevissthet om sosiale og 1. Kognitiv funksjon. Denne funksjonen til sosiologi er å studere sosiale fenomener for å oppnå tilstrekkelig vitenskapelige ideer

om deres essens og innhold, sammenhenger med andre fenomener, natur og utviklingsmønstre. Sosiologi legger stor vekt på studiet PR, som dukker opp mellom ulike fag, analyse av de objektive og subjektive aspektene ved deres aktiviteter, samt analyse av funksjonen til sosiale institusjoner. Systemet av ideer og begreper om sosiale prosesser ligger fast på nivåene sosiologisk kunnskap

(se kapittel 1). På hver av dem reflekteres disse prosessene med ulik grad av dybde. På generelt nivå sosiologiske teorier det gjøres større vitenskapelige generaliseringer og konklusjoner i sammenligning med spesielle (private) sosiologiske teorier. Funksjonen til spesifikk sosiologisk forskning er å samle inn primærdata som karakteriserer menneskers hverdagspraksis og å analysere dem empirisk. på det materielle, politiske eller åndelige samfunnets sfære. Slike prognoser kan være langsiktige eller aktuelle: på nivå med generelle sosiologiske teorier kan vi snakke om dype spådommer om trender i samfunnsutviklingen i nær og fjern fremtid, i innenfor Spesielle sosiologiske teorier kan gi nyttige prognoser.

2. Praktisk funksjon. Sosiologiens praktiske funksjon er å utvikle praktiske anbefalinger, på grunnlag av empirisk og teoretisk analyse av sosiale fenomener og prosesser, for eksempel å styrke insentiver og øke effektiviteten av folks aktiviteter innen materiell produksjon, for å forbedre økonomisk og politisk relasjoner og aktivitetene til relevante sosiale institusjoner.

Til syvende og sist er disse anbefalingene rettet mot å forbedre mekanismen for sosial ledelse, øke effektiviteten på alle nivåer - fra å lede et team til å styre samfunnets anliggender. Alle moderne samfunn, spesielt de mest siviliserte, gjør dette i større eller mindre grad. Ingen av dem lar utviklingen av økonomien, sosiale klasseforhold og nasjonale forhold gå sin gang, politisk system samfunn. Utviklingen deres skjer under viss påvirkning av relevante styringsstrukturer, hvis aktiviteter er sikret vitenskapelig. Den økende kompleksiteten til moderne samfunn og betingelsene for deres utvikling (økonomiske, miljømessige, politiske og andre) øker behovet for målrettet innflytelse på sosiale prosesser. Sosiologi kan og spiller ofte en rolle her, som utfører betydelig arbeid, alt fra å utføre såkalte sosiologiske målinger av funksjonen til ulike aspekter av samfunnet og innhente primær sosiologisk informasjon til å utvikle vitenskapelig baserte konklusjoner og anbefalinger.

Viktig praktisk betydning har sosiologiske prognoser angående samfunnets umiddelbare og fjerne fremtid, vitenskapelige spådommer om utviklingen av økonomien, sosiale, politiske og åndelige samfunnssfærer.

3. Ideologisk funksjon. En av viktige funksjoner sosiologi er ideologisk, siden sosiologi i en eller annen form uttrykker interessene til visse sosiale grupper, klasser, politiske partier og bevegelser. Dette kan ikke unngås, selv om målet er å fullstendig kvitte seg med den ideologiske tilnærmingen i spesifikke sosiologiske studier og ved å formulere bestemmelsene i spesielle sosiologiske og generelle sosiologiske teorier. Tross alt inntar en sosiolog en viss sosial klasseposisjon og er ofte medlem av et eller annet politisk parti. Han forstår de sosiale prosessene han studerer, sosiale relasjoner og aktivitetene til forskjellige fag fra et bestemt verdensbilde, hvis dannelse avhenger av hans sosiale posisjon. Konklusjonene og generaliseringene formulert av en sosiolog angående visse aspekter av det sosiale livet påvirker ikke bare interessene til den sosiale gruppen han tilhører, men også interessene til andre sosiale grupper, inkludert klasser. Dermed får disse konklusjonene og generaliseringene ideologisk innhold, en viss ideologisk konnotasjon.

Selvfølgelig er det feil når den vitenskapelige tilnærmingen erstattes av en ideologisk, som ofte ble observert i den nyere fortiden av sovjetisk sosiologi. En objektiv analyse av sosiale fenomener er alltid viktig for en sosiolog. Imidlertid er hans sosiale status et øyeblikk av denne analysen i seg selv, som uunngåelig vil påvirke hans konklusjoner og generaliseringer angående de sosiale fenomenene og prosessene som studeres. Slik sett er sosiologi alltid ideologisk orientert. Og for å unngå ideologiske forvrengninger er det nødvendig å unngå overdreven ideologisering og politisering både i løpet av sosiologisk forskning og ved formulering av konklusjoner og generaliseringer, inkludert teoretiske. Det er også nyttig å korrelere dem med universelle menneskelige verdier.

Sosiologi Funksjonene til sosiologi, så vel som strukturen til sosiologisk kunnskap, indikerer dens plass i systemet for sosial og humaniora.

Altså generelle sosiologiske teorier som avslører sosial struktur samfunnet, mønstrene for dets utvikling, samspillet mellom objektive og subjektive faktorer i den historiske prosessen, spiller en viktig ideologisk og metodisk rolle i å forklare problemene med historie, statsvitenskap, rettsvitenskap, sosialpsykologi, etikk og andre vitenskaper. Generell teoretisk sosiologi fremmer vurdering av problemene til disse vitenskapene i en bred sosial kontekst, og identifiserer plassen og rollen til fenomenene de studerer i samfunnet og i den historiske prosessen. Dermed utvikler den generelle teoretiske tilnærminger og metodikk vitenskapelig analyse og tolkning av disse fenomenene.

Definert verdi for en rekke vitenskaper har bestemmelser og konklusjoner formulert på nivå med spesielle sosiologiske teorier. De kan dreie seg om problemer med arbeid, liv, ulike typer aktiviteter til mennesker. Disse spørsmålene vurderes også av andre vitenskaper, inkludert økonomiske, miljømessige, pedagogiske, etc. Imidlertid har spesielle sosiologiske teorier sitt eget perspektiv på disse problemene. Slik sett utfyller de data fra andre vitenskaper, bevæpner dem med sine konklusjoner og bidrar til en omfattende studie av relevante fenomener.

Spesielle sosiologiske teorier avslører de sosiale aspektene ved arbeidskraft, politiske og andre aktiviteter til mennesker, forholdene for deres sosiale (for eksempel urbane eller landlige), familie og personlige liv. De gjenspeiler mulighetene for sosial selvbekreftelse av individet og ulike sosiale grupper i systemet med økonomiske, politiske, juridiske og andre sosiale relasjoner. Det handler om om de spesifikke egenskapene til disse forholdene, først og fremst om mulighetene for folks livsaktiviteter som finnes i dem, tilfredsstillelsen av deres presserende behov og interesser. Velbegrunnede konklusjoner trukket på nivå med spesielle sosiologiske teorier kan ha en eller annen betydning for ulike samfunnsvitenskaper og humaniora.

Spesiell sosiologisk forskning utføres innenfor rammen av mange samfunns- og humanvitenskapelige vitenskaper for å innhente operasjonelle data om visse prosesser i det sosiale livet eller for å identifisere folks holdninger til disse prosessene. Sosiologi utvikler teknikker og metoder for slik empirisk forskning og bearbeiding av resultatene deres. Dermed er det med på å sikre at disse studiene, uansett innen hvilket vitenskapelig kunnskapsfelt de utføres, lar oss få den mest adekvate informasjonen om fenomenene og prosessene som studeres. Dette gjør det mulig ikke bare å vurdere helhetlig individuelle fenomener sosialt liv, ha operasjonell informasjon, men også for mer spesifikt å avsløre deres plass og rolle i et bestemt sosialt system og samfunnet som helhet, for å identifisere samspillet mellom makro- og mikroprosesser i samfunnets liv.

Gjennomgå spørsmål

1. Hva er hovedfunksjonene til sosiologi? Avslør innholdet deres.

2. Hvordan problemstillinger om teori og praksis kombineres i sosiologi sosial utvikling?

3. Vis sosiologiens plass og rolle i systemet til moderne samfunnsvitenskap.

2. Generelle sosiologiske teorier.

Kapittel 3. Klassisk vestlig sosiologi XIX - tidlige XX århundrer.

Dette kapittelet karakteriserer de mest betydningsfulle vestlige generelle sosiologiske teoriene som har spilt eller spiller en viktig rolle i utviklingen av sosiologi. Innholdet i moderne trender innen sosiologi er i stor grad bestemt av de sosiologiske synspunktene til fremragende tenkere på 1800- og begynnelsen av 1900-tallet. OM. Comte, G. Spencer, E. Durkzeim, M. Weber, L.F. Avdeling, så vel som moderne vitenskapsmenn T. Parsons, R. Merton, P. Lazarsfeld osv.

Sosiologi i vitenskapens system

I systemet av relasjoner som utvikler seg i samfunnet, utfører enhver vitenskap funksjoner som bare er karakteristiske for den. Dette er rekkevidden av hennes handlinger og ansvar, så vel som viktige retninger aktiviteter. Sosiologiens metoder og funksjoner henger nært sammen og bestemmer hverandre. På grunnlag av visse roller utvikles således metoder for å studere sosiale prosesser.

I samsvar med funksjonene bygges kognitiv aktivitet, handlingsmetoder og deres rekkefølge velges.

Hovedfunksjoner i sosiologi

I alle eksisterende vitenskapelige kilder er de klassifisert og definert annerledes. Følgende kan imidlertid anses som optimalt.

1. Teoretisk. Det representerer konsentrasjon, påfyll, forklaring og berikelse av allerede eksisterende kunnskap i sosiologi. Det er også utvikling av sosiale konsepter, teorier og lover. Denne funksjonen består i å tydeliggjøre hvilke mønstre som manifesterer seg i samfunnet. Anrikning vitenskapelig kunnskap skjer på grunnlag av å forbedre teorien for denne disiplinen.

2. Prognostisk. Det, som ingen annen funksjon av sosiologi, karakteriserer denne vitenskapen. Hun på best mulig måte skiller henne fra resten sosiale disipliner, identifiserer henne. Dette inkluderer: å forutsi trender i prosesser og fenomener, oppsummere dem og avsløre dem. Dette er en slags presentasjon av sosiale "spådommer" på en vitenskapelig måte. Som regel er de kortsiktige og langsiktige. Sosial prognose kan presenteres som å finne vitenskapelig beviste måter å realisere hvordan samfunnets tilstand vil være i fremtiden. Denne taktikken er vanlig under valgkamper.

3. Beskrivende. Essensen av denne funksjonen til sosiologi er å systematisere og oppdatere det mottatte materialet. Det finnes i form av rapporter, poster, diagrammer, bøker, artikler. De danner og skisserer et ideelt bilde av et sosialt objekt. Basert på de oppnådde resultatene trekkes konklusjoner og gis praktiske anbefalinger om beslutningstaking.

4. Informasjonsinformasjon. Denne funksjonen implementeres ved å samle inn, fylle på og systematisere sosiale data innhentet som et resultat av pågående forskning. Informasjon samler seg i store mengder vitenskapelige sentre og lagret på moderne elektroniske medier.

Funksjoner av sosiologi, ifølge andre kilder

1. Ideologisk. Den består i å uttrykke de ulike interessene til ulike sektorer i samfunnet.

2. Praktisk. Sosiologi involverer studiet av prosesser og fenomener som forekommer i samfunnet ved hjelp av teoretiske og empirisk analyse. Basert på den utvikler hun praktiske anbefalinger for å løse en rekke problemer som oppstår i samfunnet.

3. Kognitiv. Essensen av denne funksjonen kommer ned til studiet av fenomener som forekommer i samfunnet med ett mål: å få vitenskapelige og tilstrekkelige ideer om deres natur. Basert på analysen av sosiale prosesser, utvikles prognoser for deres fremtidige utvikling.

Spørsmål om ideologisk funksjon sosiologi

Når det gjelder dens sosiale og vitenskapelige legalisering, er dette problemet ennå ikke løst. På den ene siden uttrykker sosiologi, som en vitenskap, visse interesser til ulike sosiale grupper, sirkler, politiske partier og bevegelser, klasser. Faktisk får resultater og generaliseringer en viss ideologisk konnotasjon og innhold. I denne forbindelse er sosiologi alltid orientert mot en slags ideologi. Det er selvsagt vanskelig å forhindre dette. Men vi må i det minste unngå skjevheter og utskeielser i forhold til denne vitenskapen.