Opprettelsen av den første klokken er en novelle. Historien om oppfinnelsen og utviklingen av klokker

For å bruke forhåndsvisningen av presentasjoner, opprett en Google-konto (konto) og logg på: https://accounts.google.com

Bildetekster:

Utarbeidet av Elena Vladimirovna Guzenko KLOKKENS HISTORIE

COCKER Hvem vekket folk om morgenen? Ja, klokken sitter på gjerdet. Hane-hane gullskjell At du står opp tidlig Barn lar ikke sove. - Hvordan vil hanen av folk? Ku-ka-re-ku! Våkn opp gode folk, det er på tide å gå på jobb. - Er det mulig å bestemme nøyaktig tid av hanen? – Og hva skjer hvis en hane faller av abboren om natten og skriker helt opp i lungene? – Og hvis reven blir båret bort av hanen, hvem skal vekke folk? Og folk bestemte seg for å finne på andre klokker.

De kunne vise tid både dag og natt. De sier om slike klokker: >. Et kar med et hull i bunnen. Det er streker på veggen som viser tiden. Vann renner ut av fartøyet, tiden var ute. Slike klokker fungerte fra vann, noe som betyr at de ble kalt vann? Og vil det alltid renner vann i slike timer? Så snart alt vannet renner ut, må du helle en ny, dvs. start en vannklokke. Og folk bestemte seg for å finne på andre klokker. VANNKLOKKE

BRANNUR De første brann-, eller stearinlysene, er tynne stearinlys som er omtrent en meter lange med en skala påtrykt i hele lengden. De viste klokkeslettet relativt nøyaktig, og om natten belyste de også boligene til kirkelige og verdslige dignitærer, inkludert slike herskere. Metallstifter ble noen ganger festet på sidene av lyset, som, ettersom voksen brant ut og smeltet, falt, og deres innvirkning på metallkoppen på lysestaken var et slags hørbart tidssignal. Slike klokker tilhørte aldri enheter som kunne sammenlignes i nøyaktighet med sol- eller vannklokker.

Slike klokker fungerte fra solen, noe som betyr at de ble kalt hva? Og de kom opp med en slik klokke i det gamle Roma. Solen stod opp - alle våknet, satt i gang. Overhead, viste det seg - det er tid for middag. Og gjemte seg bak det blå havet, bak de høye fjellene, er det på tide å gå til hvile. Og så en dag la en mann merke til at skyggen av et tre faller om morgenen i den ene retningen, og om kvelden i den andre. Han gravde en søyle i bakken, tegnet en sirkel rundt den, delte den i deler. Solen stod opp, og skyggen av søylen beveget seg i en sirkel. T slike timer ble kalt - Solar. SUNDIAL

TIMEGLASSET Timeglasset kom så sent til Europa at det spredte seg raskt. Dette ble tilrettelagt av deres enkelhet, pålitelighet, lave pris og sist, men ikke minst, evnen til å måle tid med deres hjelp når som helst på dagen eller natten. Ulempen deres var et relativt kort tidsintervall, som kunne måles uten å snu enheten. Vanlige klokker ble designet for en halv time eller en time, sjeldnere - i 3 timer, og bare i svært sjeldne tilfeller bygde de et stort timeglass i 12 timer. Kombinasjonen av flere timeglass til ett ga ingen forbedring.

TÅRNKLOKKE Verdens første tårnklokke ble installert i London på tårnet til Westminster Abbey allerede i 1288. Kostnadene for å vedlikeholde tårnklokken har alltid vært enorme - du må hele tiden smøre dem, ta med hendene, men faktisk "ga" de hele byen med tiden. Men i Russland dukket den første tårnklokken opp på tårnet til Kreml i Moskva først i 1865.

VEGGUR Veggklokken dukket opp på 1400-tallet. Som regel var de laget av tre, men andre materialer kunne også brukes. Det særegne med veggklokker var at de hadde veldig lange pendler, så de måtte henge klokken høyt på veggen. Mange har dem fortsatt, bare litt modifisert og ofte med hovedfunksjonen - som et element i et rominteriør.

BESTEFAR-KLOKKE Bestefar-uret dukket opp på 1600-tallet. De kombinerte vegg- og tårnklokker, siden kroppen deres var laget i form av et høyt skap, som ble tykkere oppover - det var en skive, og hele mekanismen og, viktigst av alt, pendelen var dekket med vegger. På 18-19 århundrer begynte bestefarsklokker å bli laget av dyre tresorter, dekorert med utskårne mønstre.

ARMBANDSUR Armbåndsur dukket opp ganske nylig - for rundt 100 år siden, naturligvis i Sveits. Først var armbåndsur bare for kvinner og var dekorert med edelstener, menn foretrakk å bruke klokker på en kjede. Men på grunn av den lite komfortable bruken av klokker på en kjede, begynte menn snart å bruke dem på hendene.

Om temaet: metodologisk utvikling, presentasjoner og notater

"Klokkens historie"

Presentasjonen kan brukes når man studerer temaet "Fra gjenstanders fortid", som et illustrativt materiale....

Sammendrag av en integrert leksjon i den forberedende gruppen Klokkens historie ..

Oppgaver: Introduser klokkens historie - Føre til en forståelse av deres formål. For å konsolidere evnen til å tegne en rekke klokker. -Utvikle logisk tenkning og kreativ fantasi -Utdanne sinnet ...

Oppfinnelsen av klokken er en av de største hendelsene i menneskets historie.

Livet til mennesker har lenge vært nært knyttet til en så nødvendig enhet som en klokke. Historien om oppfinnelsen av klokker går tilbake til antikken og er veldig interessant.

Ur fra antikken

I løpet av sin århundregamle historie har klokker gjentatte ganger endret ikke bare form og utseende, men også selve operasjonsprinsippet. Selve ordet "klokke" dukket opp i middelalderen - på 1300-tallet, som på latin betydde "kall".

Men lenge før oppfinnelsen av mekaniske klokker fant sted, tilbake i antikken, lærte folk å navigere ved å bevege stjernene på himmelen. Selv om denne metoden ikke tillot å stille inn den nøyaktige tiden. Det var bare mulig å finne ut fra solens posisjon på himmelen omtrent morgen-, ettermiddags- og kveldstimer, og ut fra månens posisjon var det mulig å bedømme omtrent tiden på natten.

Da dukket den aller første klokken opp - solenergi, den første informasjonen om hvilken dukket opp rundt 3,5 tusen år f.Kr. Driftsprinsippet deres var det enkleste: en kvist ble plassert i hjørnet av den merkede sektoren, og skyggen fra den falt på merkene på denne sektoren, noe som indikerer hva klokken er nå - dette er den første klokken laget av en person med sine egne hender.

To tusen år senere (rundt 1400 f.Kr.) oppfant de gamle egypterne vannklokken, som de kalte "klepsyrda". De besto av to kar fylt med vann, men satt på forskjellige nivåer. Fartøyene var forbundet med et rør, gjennom hvilket vann fra det øvre karet sakte strømmet inn i det nedre. Det var merker på veggene til fartøyene, som det var mulig å bestemme tidspunktet når vannstanden nådde dem. Men hvem som oppfant denne typen klokke, historien er taus.

Vannklokker var spesielt populære i antikkens Hellas, hvor de ble forbedret. I dem dryppet vann fra det øvre karet inn i det nedre, der det var en flottør med en gradert topp - det indikerte tiden da det steg opp fra karet.

Historie om mekaniske klokker

Rundt omstendighetene og tiden for oppfinnelsen av mekaniske klokker, diskuterer historikere fortsatt heftig. Den vanligste oppfatningen om hvem som oppfant den mekaniske klokken lener seg mot munken Herbert av Auvergne, som oppfant den på slutten av 900-tallet. Denne munken var læreren til den fremtidige keiseren Otto III, og han ble selv senere pave Sylvester II. Imidlertid er det ingen spesifikk informasjon om enheten til klokken oppfunnet av Herbert, det er bare sikkert at samfunnet forble likegyldig til dem og glemte det snart.

Video om historien til oppfinnelsen av klokker

Mekaniske klokker begynte å bli mye brukt i senmiddelalderen, mellom 1200- og 1300-tallet. Lokal engelsk legende sier at de første eldgamle urbevegelsene dukket opp der i andre halvdel av 1200-tallet, og i Paris rundt 1300 ble den første klokken laget av Pierre Pipenard.

Men alt dette var håndverk. I en nesten industriell skala begynte man å lage mekaniske klokker på begynnelsen av 1300-tallet i Italia. Dante, i sin guddommelige komedie, skrevet akkurat på den tiden, nevnte først mekaniske klokker skriftlig.

De første mekaniske klokkene hadde ikke skive, de ga kun lydsignaler etter bestemte tidsintervaller. Faktisk var det en bjelle, som ble slått med jevne mellomrom. Denne designen viste seg å være spesielt praktisk for kanoniske klokker i katedraler. På 1300-tallet tar slagapparatet form av menneske- eller dyrefigurer som slo på klokken i rett øyeblikk. I de største europeiske byene begynte det å dukke opp ganske nøyaktige og vakkert designede mekaniske klokker.

tårnklokke

For eksempel, i enhver bok som er viet til urmakeri i middelalderen, kan man ikke klare seg uten en beskrivelse av den berømte klokken til katedralen i Strasbourg. I 1354 ble det installert en klokke med klokkespill ved katedralen i Strasbourg, som kunne slå hver time. De var dekorert med bevegelige figurer av Guds mor med Jesus, en evighetskalender og en stjernehimmel. Klokken ble utstyrt ikke bare med en årlig, men også en påskekalender, som kontrollerte prosesjonen til magiene, som daglig marsjerte foran Madonna-figuren, samtidig som et gjennomtrengende skrik fra en mekanisk hane ble hørt.

Over 20 europeiske byer var i stand til å skaffe seg tårnmekaniske klokker på 1300-tallet. Da genoveserne installerte en slik klokke i Cafe (nå Feodosia) i 1374, ble de den første klokken på territoriet til hele det fremtidige russiske imperiet. Og i løpet av de neste to århundrene har alle kloster og byer med respekt for seg selv fått en tårnklokke.

Renessansens titan, Leonardo da Vinci, ga også oppmerksomhet til urmakeri. Han etterlot oss skisser av et klokkeapparat med en pendel. Selv de kronede hodene var interessert i oppfinnelsen av mekaniske klokker, for eksempel var keiseren av Det hellige romerske rike, Charles V, en ekspert på urmakeri.

Den første mekaniske klokken i Russland dukket opp i 1404 i Kreml i Moskva. De var ordnet omvendt: de hadde én fast hånd og en roterende skive. Så dukket tårnklokken opp i 1436 i Veliky Novgorod, og deretter i 1476 i Pskov. På 1500-tallet begynte klokker å dukke opp i klostre, og i det neste århundre spredte de seg over hele Russland.

Historie om lommeur

Produksjonen av individuelle klokker ble i lang tid holdt tilbake av omfanget av de første urverkene. Men frem til midten av 1400-tallet var hjemmeklokker svært sjeldne, fordi de ikke var særlig attraktive. Deres bevegelige hjul var ganske store og stakk utover strukturen. Nærmere 1450 ble fjærdrevne klokker laget i Italia, takket være at de ble betydelig redusert i størrelse. Fra synspunktet om begynnelsen av masseproduksjon av klokker, ble en enestående rolle spilt av Peter Henlein fra Nürnberg, som på begynnelsen av 1500-tallet begynte produksjonen av bærbare klokker. Det er navnet hans som nevnes når det spørres i hvilket århundre klokken ble oppfunnet, som vi alltid har med oss.

På den tiden ble Henleins produkter beundret. Takket være ham og hans tilhengere er Nürnberg raskt i ferd med å bli hovedstaden for europeisk urmakeri. Her dukket det kjente lommeuret opp, som fikk kallenavnet "Nürnberg-egg". Store vaktsentre dukker også opp i andre europeiske byer.

pendelklokke

Slutten av 1500-tallet ble preget av oppfinnelsen av pendeluret. Galileo ble interessert i bevegelsen av lamper i Pisa-katedralen og fant ut at periodene med oscillasjon av kjeder med lamper hengt på dem, avhenger av lengden. Det er her ideen om pendelklokken ble født.

Selve klokken med denne designen ble oppfunnet av H. Huygens i 1657. Hans avhandling "Hours" gjorde en reell revolusjon innen urmakeri. Enheten som ble foreslått av den nederlandske forskeren vakte stor interesse, som et resultat av at pendelklokken raskt ble populær og erstattet de tidligere klokkedesignene. De hadde mange fordeler, hvorav den viktigste var mye større nøyaktighet. En viktig forbedring av Huygens til mekanismen hans var tillegget av en spiralfjær til et svinghjul i 1674.

Uavhengig av Huygens ble oscillerende mekanisme utviklet av engelskmannen Robert Hooke – slik fremstod balansemekanismen. Fordelen med dette urverket er at det kan betjenes i forskjellige posisjoner og er derfor egnet for bærbare klokker. For pendelmekanismer var dette ikke tilgjengelig, siden de kun kunne fungere i stasjonære gulv- og veggur. Så, i flere tiår, ble klokkemekanismen forbedret, helt til den endelig på 1600-tallet begynte å ligne i prinsippet mekanismen til moderne klokker. Nøyaktigheten til tidsenheten ble også bekreftet av sekundviseren som dukket opp på den tiden.

Med utviklingen av teknologien ble klokkemekanismen gradvis mer komplisert, og bevegelsens nøyaktighet økte. For eksempel, på begynnelsen av 1700-tallet, for første gang, ble safir- og rubinstøtter brukt til tannhjul og en balanserer, som gjorde det mulig å samtidig redusere friksjonen, øke nøyaktigheten av bevegelsen og øke levetiden av mekanismen. Lommeklokker ble supplert med flere og mer komplekse mekanismer, noe som resulterte i:

• automatisk vikling;
• evigvarende kalender;
• termometer;
• uavhengig stoppeklokke;
• minutt repeater;
• kraftreserveindikator.

Se på video

For å gjøre arbeidet med hele mekanismen synlig, ble bakdekselet laget av bergkrystall. Nå følger folk over hele verden hendene på urverket til tusenvis av forskjellige modeller av klokker. Mekaniske klokker har gjort størst innvirkning på livet og bevisstheten til det moderne mennesket sammenlignet med andre middelalderske oppfinnelser.

Bruker du klokker? Kjente du historien til oppfinnelsen deres? Fortell om det i

Dette materialet vil hjelpe foreldre, lærere og lærere med å introdusere barn til klokken, lære barnet å fortelle klokken etter klokken, lære klokkens historie og lære andre interessante detaljer om klokken.

Hva er tid?

Tiden kan ikke sees, høres, røres. Og likevel eksisterer den. Tross alt skjer alle hendelser i verden rundt oss i tid!
Tiden er alltid i bevegelse. Det stopper ikke et eneste øyeblikk! Dessuten "flyter" tiden alltid i bare én retning - fra fortiden til fremtiden. Tiden kan ikke skrus tilbake, forsinkes eller stoppes.
De gamle grekerne trodde at en usynlig elv renner ved siden av mennesker, som for alltid tar bort dager, uker, måneder og år. De kalte denne elven Lethe – tidens elv.

La oss tenke litt på tiden.

Har du noen gang følt at tiden flyr på vingene? En time har gått, en annen, en tredje, og det ser ut til at det ene øyeblikket har gått forbi! Når skjer det?
Når du er opptatt med et interessant spill eller en spennende aktivitet. Ikke rart de sier: "Happy hours ikke se."
Men det hender også at det virker for deg som om tiden kryper sakte, som en snegl. Hvis du må vente på noen eller ikke har noe å gjøre, ser det ut til at tiden går ned. "Dagen er kjedelig til kvelden, hvis det ikke er noe å gjøre" - la folk merke til.
Det er mange ordtak og ordtak om tid. Det er slike blant dem: "Tid er dyrere enn gull", "Tid kan ikke kjøpes for noen penger." Hvorfor sies det slik? – Ja, fordi et menneskes liv er begrenset i tid, og dyrebar tid skal brukes til interessante og gode gjerninger.
Vet du hva klokken er? Det er usynlig og meningsløst. Tiden er ustoppelig. Den flyr på vinger fram og tilbake.
Les historien om en gutt og tid - Eventyr "Tid og baby".

tid og baby
Fortelling om tid

En gang fløy tiden inn i parken, hvor den var full av blomster, høye rosebusker vokste og luktet mildt av sjasmin. Time satte seg på en benk og bestemte seg for å hvile litt. Barn løp langs stiene, syklet og scooter, lekte hopp, og jentene hoppet over tauet. En gutt skulpturerte et høyt palass av sand og dekorerte det med småstein.
Tiden har gitt oppmerksomhet til babyen. Han har så klare store blå øyne, fyldige armer og ben, krøllete hår - en ekte person!

Tiden tenkte ufrivillig. Men denne ungen vil snart vokse opp og bli en vanskelig tenåring. Da vil han bli penere, bli sterkere og bli en vakker ung mann. Mange jenter vil tørke på ham. Men han vil velge den mest sjarmerende og søte. De gifter seg og får barn. Og når barna vokser opp, vil de få sine egne barn, og vår englebaby vil bli en bestefar. Ansiktet hans vil bli kuttet med dype rynker, han vil bli tunghørt, miste håret og tennene.

"Nei, jeg vil ikke at denne fantastiske gutten skal bli en gammel mann!" tenkte Time. "I går fløy jeg inn i palasset til min elskede dronning. Hun skulle på ball. inn i en gammel kvinne."

Stuepiken prydet håret med en gyllen krone, dronningens kjole lyste og glitret av diamanter, dyre diamanter spilte også på håret hennes, i ørene. Til og med spennene på skoene var diamanter.
Dronningen tok speilet, så inn i det og kastet det fra seg.

Tid! Den hensynsløse tiden har gjort meg fra en ung skjønnhet til en ekkel gammel kvinne. Selv fantastiske steiner er ikke lenger i stand til å dekorere meg! Jeg hater tid! Ingen kan stoppe ham!
Tiden, veldig trist, fløy umerkelig ut av palasset. Tårene skinte i øynene hans, han syntes synd på den gamle dronningen.

Tiden ristet på hodet for å drive bort det ubehagelige minnet.
"Er det ikke mulig at jeg kan sørge for at den bedårende babyen i parken ikke blir en gammel mann?"

Jeg skal kanskje fly til trollmannen som bor i et slott av krystall på et høyt, høyt fjell, og spørre ham om råd.
Tiden gjorde nettopp det.

Den gamle trollmannen tok vel imot ham, lyttet til historien og tok ut en flaske med en gjennomsiktig væske fra et mørkt eikeskap.
- Her, ta det! I morgen, gå til parken og dryss nøyaktig tre gjennomsiktige dråper på babyen. Se hva som vil skje!

Tiden takket veiviseren og var tilbake i parken om morgenen. Solen skinte, barna lekte på lekeplassen.
Tiden sprutet nøyaktig tre dråper fortryllet væske på babyen. De slo ham i hodet.

Ja! Regnet kommer! - utbrøt barnet.
- Det er ikke noe regn, det virket bare for deg, - la kjæresten hans merke til, og de fortsatte å leke.

I mellomtiden gikk tiden, noen ganger fløy den inn i parken og la merke til at barna rundt babyen strakte seg ut over sommeren, vokste opp, men han forble den samme.

Et år har gått. En vårdag fløy tiden inn i parken. Kjæledyret hans lekte fortsatt med en øse og mugg i sanden, mens andre barn allerede hastet på rulleskøyter og sykler og spilte ball.

De vokste opp, og mange av dem gikk allerede på skolen til høsten. Det gikk noen år til. Guttens kamerater hadde vokst opp for lenge siden, og han lekte allerede med andre smuler, fortsatt de samme blåøyne og krøllete. Tiden satte seg igjen på benken og tenkte dypt: "Hva venter kjæledyret mitt? Vil han forbli en baby for alltid? Han vil ikke gå på skolen, han vil ikke møte en vakker brud, han vil ikke ha barn eller barnebarn.
Hvor mange interessante ting vil gå ham forbi!

Ikke! La livet hans gå på samme måte som andre mennesker. Dette er hennes store visdom!"

Tiden tok igjen et kar med en magisk væske og sprutet tre gylne dråper på babyens ansikt. Neste morgen hoppet gutten ut av sengen og kjente seg ikke igjen: pyjamasen hans var for liten for ham, og føttene passet ikke inn i tøfler.
- Mamma! Se hva som skjedde med meg! Jeg vokste opp!

Ja, sønn, takk Gud! Du vokste opp over natten! Jeg går og kjøper nye klær til deg. Jeg tror du går på skolen snart.

T. A. Shorygina "Samtaler om rom og tid". Verktøysett

Før du forklarer barnet hvordan du bestemmer tiden etter klokken, er det nødvendig å forklare ham:
Hva er en dag?
Hva er med og mot klokken?
Klokkenes historie eller hva slags klokker finnes det?

Hva er en dag?

Snakk med barnet ditt om dager.
Vet du hva som utgjør en dag?
Fra natt og dag. Ikke rart de sier: "Dag og natt - en dag unna." Det er 24 timer i døgnet. I løpet av denne tiden gjør planeten Jorden en fullstendig revolusjon rundt sin akse.

Vet du hva en globus er og hvordan den ser ut?
Dette er en modell av kloden. Kloden kan rotere rundt en akse som går gjennom sentrum, akkurat som Jorden roterer rundt sin usynlige akse.

På den delen av planeten vår som ikke er opplyst av solens stråler, hersker natten, og på den opplyste delen av jorden skinner en lys dag. Jorden roterer kontinuerlig, så dag og natt følger hverandre.

For noen hundre år siden gikk menneskenes liv i et mer avmålt og sakte tempo. Tross alt var det ingen biler, ingen fly, ingen elektriske tog, ingen telefon, ingen radio, ingen TV. Folk reiste fra by til by på hesteryggen i flere dager, uker eller måneder, avhengig av avstanden.
Folk trengte ikke spesiell nøyaktighet for å bestemme tidspunktet i hverdagen. Derfor ble tidspunktet på dagen bestemt omtrent - morgen, ettermiddag, kveld, natt.

Bøndene kjente igjen tiden ved ringing av kirkeklokker eller ved solens stilling.
Viktige ting startet vanligvis om morgenen. Ikke rart ordtaket sier: «Morgenen er klokere enn kvelden».

Lytt til diktet "Hva er en dag?"
Husk sønn, husk datter
En dag er dag og natt.

Dagen er lys og solen skinner,
Barn leker i hagen
De tar av på en huske,
De sirkler rundt på karuseller.

Himmelen ble rosa
Solen går ned
Hagens skumring lå på skuldrene -
Så kvelden kommer.

Følger den første stjernen
En ung måned kommer ut.
Solen har gått ned bak elva
Natten kom, det var mørkt rundt omkring.

Og i sengen til morgenen
Ungen sovner.

Husk sønn, husk datter
En dag er dag og natt.

Er det mulig å dele opp dagen i fire deler?

Ja, det kan du absolutt! La oss snakke om de fire delene av dagen: morgen, ettermiddag, kveld og natt.
Om morgenen står solen opp, himmelen lyser, skyene blir rosa, fuglene våkner og kvitrer, blomsterkronene åpner seg.
For å figurativt representere dette bildet, lytt til diktet "Morning Rays",

Den første bjelken falt på en fugl,
På en liten meise.
Hun våknet: "Skygge-skygge-skygge,
Å for en fantastisk dag!"

Den andre strålen falt på kaninen,
Forskrekket i et øyeblikk på skrå,
Han hoppet ut på plenen
Bak det duggvåte gresset.

Den tredje stråle av daggry, leker,
Vekket opp høner og gjess.
Han trengte gjennom gapet i låven -
Straks ble det lysere i den!

På abbor, ovenpå
Hanen våknet.
Han sang: "Ku-ka-re-ku",
Tok opp en skarlagensrød kamskjell.

Den fjerde strålen hevet biene.
Han sa til dem: "Blomsten har blomstret!"

Den femte strålen penetrerte meg,
Lys opp sengen min
Løp opp veggen
Og hvisket: «Det er på tide å stå opp».

La oss huske hva vi gjør om morgenen?

Vi våkner, vasker og pusser tennene, gjør øvelser, spiser frokost.
Etter frokost haster voksne på jobb, eldre barn går på skolen, og barna går i barnehagen eller leker hjemme, og går deretter en tur.
Solen stiger høyere, skinner klarere, dagen begynner
Dagen er fylt med studier og jobb. Midt på dagen setter alle seg ned til middag. Etter lunsj hviler barna, for så å gå igjen, leke eller studere.
Gradvis synker solen lavere og lavere, og alt rundt er mykt innhyllet i en sølvgrå skumring. Kvelden kommer. Månen dukker opp på himmelen og stjernene lyser opp.

Hva gjør vi om kveldene?

Vi samles med hele familien til middag og kveldste, deler nyheter, snakker om det som har skjedd i løpet av dagen. Noen leser en bok eller ser på TV. Kort sagt, om kvelden hviler alle etter en hard dag, og så legger de seg.
Kveld erstattes av natt - tiden på dagen, beregnet for søvn.

Lytt til en vuggevise.

Stjernene ble klarere
Gå og sov, sønn, skynd deg.

Kanskje du drømmer
Lys ildfuglfjær
Eller en skarlagenrød blomst.
Sov snart, sønn!
På den mørke himmelen skinner månen
Som en syvblomst.
Stjernekoret synger: "Bye-bye!"
Sov, sønn, sov!

Om vinteren er nettene lange og dagene korte. Om sommeren er det tvert imot færre mørke nattetimer enn lyse dagslystimer. Og bare på dagene av jevndøgn - 23. september og 21. mars - er dager og netter like.

Hør diktet "Så mye lys, hvor mye mørke!"

Den røde jenta kommer
Bærer i bøtter ikke vann.

Smiler selv:
I bøttene hennes med lys og mørke.

Vi så i bøttene:
Så mye lys, hvor mye mørke!

Spørsmål og oppgaver:

1. Hvor mange timer er det på en dag?
2. Hvilke to deler kan en dag deles inn i?
3. Hvilke fire deler kan en dag deles inn i?
4. Hvilken tid på døgnet er den lyseste?
5. Hvilken tid på døgnet er mørkest?
6. Fortell om morgen, ettermiddag, kveld, natt.
7. Hva er jevndøgn?

Hva er timevisere

MED URVISEREN OG ANTI-URVISEREN

Spør barnet om det har sett en klokke: vegg eller gulv, håndledd eller vekkerklokker. Vis barnet ditt en vakker klokke og se nøye på den. Men først spør, hvorfor trenger vi en klokke?

En klokke er en enhet for å måle tid. Vi ser på klokken når vi vil vite hva klokken er.

Sirkelen i midten av klokken kalles skiven. Den har tall på. Klokken har to visere. Den ene er kort, tykkere, beveger seg sakte. Når hun lager én sirkel på skiven, har det gått nøyaktig én time. Denne hånden kalles timeviseren.

Si diktet "Timeviser".

timeviser
Time etter time,
Sakte, ikke henger etter
Og han tar oss med seg.

I hvilken retning beveger timeviseren seg?

Ta en nærmere titt på bevegelsen hennes på klokken, se på bildet. Bevegelse i den angitte retningen kalles bevegelse med klokken.

Klokken har en annen viser. Den er lengre, tynnere enn en klokke og beveger seg 60 ganger raskere. Mens timeviseren gjør en hel sirkel rundt skiven, vil minuttviseren kjøre 60 sirkler. Tross alt er det nøyaktig 60 minutter på en time!

Fortell et dikt om minuttviseren.

Minuttviseren -
Du er klokkesøsteren.
Minuttviseren -
Du er lang og rask!
Tell ned minuttene
Det er ikke en vits!

Se på klokken! I hvilken retning beveger minuttviseren seg?

Det samme som klokken. Bevegelsen av minuttviseren faller sammen med bevegelsesretningen til timeviseren.
Slå på sakte musikk. Slå sammen hender, gå sakte rundt sirkelen med klokken og resiter unisont.

Følger timeviseren
Ikke skynd deg, la oss bli med deg.
Tikk-tak, tikk-takk
Vi går steg for steg!
Tikk takk, tikk takk
Steg-steg, ett steg til!
Musikk høres raskere ut.

Og nå, øk tempoet, løp etter minuttviseren. Løp rundt og si:

Bak minuttviseren
Vi løper fort
Vi har det travelt
Vi har det travelt!
minuttviseren
Vi ønsker å ta igjen.
minutt, minutt,
Ett minutt igjen!

Nå, sammen, vift med høyre hånd med klokken og si:

La oss vinke sammen
Høyre hånd
Vi er med klokken!

Hvilken bevegelse kalles bevegelse mot klokken? Dette er bevegelse i motsatt retning. Se på bildet.

Hold hendene igjen og gå sakte mot klokken mens du snakker.

Mot klokken
Vi begynner å bevege oss
Nå vet vi med deg
Dette er retningen!

Ta nå de flerfargede flaggene i venstre hånd og vift med dem mot klokken.

Les diktet «Ballerina».

Spinning og spinning
Ballerina på scenen.
blondeskjørt,
Fra silke - en kappe.
Hvordan hun flagrer
Luftig og lett!
Noen ganger minner
Stor møll.
ballerina spinning
Under de levendes sang.
ballerina spinning
Med urviseren!

Du la merke til og forsto at bevegelsesretningen med klokken er bevegelse til høyre, og mot klokken er bevegelse til venstre.

fortelle en historie "Hvordan musen Trickster-mus lærte tid"

Hvordan musen Utspekulert mus lærte tiden

Fortelling om tid
Det var en gang en jente Tanya. Ganske stor, smart, vet alt
Men hun vet ikke hvordan hun skal si klokken etter klokken. Men snart blir hun skolejente.
Hvordan det? Tanya husker at nøyaktig klokken tre om ettermiddagen hennes elskede
tegneserie vil bli vist. Ja, ikke bare en tegneserie, men en lang, veldig interessant animasjonsserie. En episode hver dag.
Etter middagen begynner Tanya å plage bestemoren sin:
– Bestemor, si meg, hva er klokken?
Bestemor skal ta på seg briller, se på klokkene som henger] på veggen på kjøkkenet, og svare barnebarnet sitt:
– Klokken er kvart over to.
– Om hvor mange minutter blir det tre timer? - forhører Tanya.
«Om førtifem minutter,» svarer bestemor.
- Bestemor, kjære, - suger søtt opp
til bestemor Tanya, - vær så snill å slå på TVen for meg klokken fem minutter i tre. Jeg er redd for å gå glipp av en tegneserie om en snakkende kråke - en skadelig gammel kvinne.
- Greit! Jeg slår den på hvis jeg ikke glemmer det, sier bestemor.
– Og jeg skal minne deg på, så du ikke glemmer det! – svarer glad Tanya.
- Å, Tanya, Tanya! – bemerker bestemoren med en bebreidelse. - Du er en stor jente, men du vet ikke hvordan du skal si klokken etter klokken. Det er ikke poenget!
Jeg skal be faren din jobbe med deg i helgen og lære deg klokken.
- God! - Tanya var henrykt. – Jeg har selv lyst til å lære å bestemme klokken. Da plager jeg ingen. Jeg skal se på klokken og se hva klokken er.
- Bra gjort! Jeg er sikker på at du vil lykkes, fordi du lærte tallene for lenge siden, ”roste bestemoren hennes barnebarn.
Forresten, i leiligheten til Tanya er det en klokke i hvert rom. Og forskjellig overalt. Gamle klokker med pendel og gjøk henger på kjøkkenet. Trekøken bor i et koselig hus. Hver halvtime ser hun ut av vinduet og kakler høyt og muntert: «Gjøk», og minner om at det har gått en halvtime. Far har en massiv bronseklokke på skrivebordet sitt på kontoret. Pappa tok dem med fra Spania da han dro til dette landet på forretningsreise. De har ikke en høylytt, melodisk kamp. Bestefar har en liten og plast vekkerklokke, bestefar svinger den alltid opp når han skal tidlig opp og fiske med vennene sine.
Det er også en klokke på soverommet, den er hvit og rosa, porselen, dekorert med engler, og står på bordet ved sengen. Det er en klokke på barnerommet, de er malt med forskjellige små dyr. Hva er vitsen med å ha mange klokker i huset! Tanyusha er ennå ikke i stand til å bestemme tiden ved å bruke dem.
Men på søndag, da pappa hadde fri, ringte han datteren:
- Tanechka, vi skal studere klokken med deg. Ta med egne blyanter og tusjer.
- God! - jenta var enig.
Pappa la i mellomtiden ut et stort pappark på skrivebordet og tok med seg et vanlig glass fra kjøkkenet. Han tok også frem en saks og en linjal fra skrivebordsskuffen!
Har du tatt med blyanter og tusjer? spurte han Tanya. - Brakte med seg! hun svarte.
– Så det er flott! - roste pappa Tanya. Han tok glasset, satte det opp ned og sporet det veldig nøye med en enkel blyant. - Du skjønner, vi har en jevn sirkel - dette er skiven. Prøv å tegne den samme sirkelen selv.
Tanya prøvde, og hun lyktes. Og jeg må fortelle deg at musen Hitrushka, som vanligvis gjemte seg i en mink, stakk ut den nysgjerrige svarte nesen, så krøp ut under teppet og begynte å se på far og datter. Du kan bli overrasket og spørre hvorfor hun trengte det?
Faktum er at Khitrushka lenge har drømt om å lære barna sine å fortelle tiden etter klokken. Tross alt er det veldig praktisk! For eksempel går bestemor til hvile etter middagen alltid på samme tid. Du kan se ut av minken og finne ut hva klokken er. Så det er ingen på kjøkkenet akkurat nå! Og i buffeen er det mange deilige ting: kjeks, tørketromler, kjeks. Under bordet kan du finne et stykke sukker og til og med pølser. Bestemor hviler i to hele timer. Så når du ser på klokken, kan du finne ut når det er på tide å gjemme seg i en mink.
«Så,» begynte far foredraget sitt. - Kom igjen, Tanyusha, ta saksen og klipp forsiktig ut begge sirkler-skiven. Først meg og nå deg.
Da sirklene ble kuttet ut, delte far dem i nøyaktig fire deler ved hjelp av en linjal og en blyant. Han tegnet horisontale og vertikale linjer. Jeg skrev med en svart tusj helt øverst på den vertikale linjen tallet 12, og helt nederst tallet 6.
Til venstre, på den horisontale linjen, skrev han tallet 9, og til høyre, 3.
Tanya gjorde alt akkurat som pappa gjorde. '
Så plasserte pappa alle de andre tallene i samme avstand fra hverandre.
Her er hva som skjedde med far og datter.
Trikseren så nøye på dem og prøvde å huske alt bedre.
Så tegnet pappa to piler. Den ene kort tykkere, den andre lang og tynn. Og kutt dem ut.
- Kort hånd - time. Den viser timene, og den lange viser minuttene. Med dens hjelp lærer vi minuttene.
Tanya laget også to piler og malte dem blå. Tanjas tall på skiven og viserne var mørkeblå, mens pappas var svarte.
Til slutt tok far en nål og festet hendene helt til midten av skiven - Tanya lå ikke bak far.
"Her har vi modellen av klokken nesten klar," bemerket pappa med fornøyd stemme.
Han lærte datteren å angi minuttene, og forklarte at mens den korte timeviseren beveger seg sakte, går det én time, klarer den raske minuttviseren å løpe rundt skiven 60 ganger, fordi det er nøyaktig 60 minutter på én time.
"Ja!" - innså hitrushka. - Jeg visste ikke engang at det er nøyaktig 60 minutter på en time. Dette må huskes."
Så forklarte far datteren sin hvordan han skulle si klokken:
– Tenk deg at den korte viseren er nøyaktig på tallet 9, og den lange er på 12. Klokken viser altså klokken 9. Sett nå den korte viseren på 4 og den lange viseren på 12. Hvilken tid viser klokken?
"Fire timer," svarte jenta raskt.
- Flink! - roste faren hennes. "Vel, det er nok for i dag, tror jeg," bemerket han. I morgen fortsetter vi timene med klokken.
Bestemor kalte alle til kjøkkenet for å spise middag.
Da pappa og Tanya forlot rommet, trakk Khitrushka av et ark fra bordet, som jenta øvde på å stille klokken på, og dro det inn i hullet. Hun kalte musene: Rezvushka, Brave, Baby, Smyslenesh og begynte å forklare dem alt hun selv husket. Smarte musebarn forsto snart alt.
Dagen etter fortsatte pappa å studere med jenta, og snart svarte hun smart og riktig på spørsmålene hans.
Og Khitrushka lyttet også oppmerksomt til farens leksjoner, slik at hun senere kunne lære bort tid til musebarna.
- Hurra! ropte Tanya fornøyd på slutten av timen. – Nå vet jeg hva klokken er. Nå er klokken ti minutter over sju! Ikke sant, pappa?
- Riktig! Bra gjort! Faren roste datteren.
– Nå skal jeg ikke lenger plage verken min mor, eller deg, eller besteforeldrene mine. Jeg vil ikke plage dem med spørsmålet: "Hva er klokken?" Jeg skal se på klokken og se hva klokken er.
Smart Cunning har forresten lært musene å kjenne tiden etter klokken.
Den lille musen vil se ut av minken, se på turgåerne og umiddelbart finne ut når bestemoren forlater kjøkkenet for å hvile, og Tanya ser på favoritttegneserien sin.

Lytt til diktet.

Klokketid
Jeg er allerede stor, jeg er alene
Jeg kjenner tiden på klokken.
Jeg skal se på skiven
Og jeg skal i barnehagen.
Jeg vil ikke spørre min bestefar
Hvor lenge må du vente på middag?
jeg kan lære deg
Finn ut hva klokken er!

Spørsmål og oppgaver:
1. Tegn en sirkel. Bruk pilen for å indikere bevegelse med klokken. Farg pilen med en rød tusj, sirkelen med gul.
2. Tegn en sirkel. Bruk pilen for å indikere bevegelse mot klokken. Farg pilen med en blå tusj, sirkelen med rød.
3. Farg den syvfargede blomsten. Det første kronbladet er rødt og videre med klokken: oransje, gul, grønn, blå, indigo, fiolett.

T. A. Shorygina "Samtaler om rom og tid". Verktøysett.

Klokkenes historie eller hva slags klokker finnes det?

Historien om klokker for barn

La oss snakke om typene klokker.

Hva heter enheten som teller tiden i løpet av en dag?– En slik enhet kalles en klokke.

De eldste klokkene som brukes av folk for å vite klokken omtrent, er solklokker. Skiven til en slik klokke ble plassert på et åpent sted sterkt opplyst av solen, og klokkens viser var en stang som kastet en skygge på urskiven.

Fra antikken kom til oss og timeglass. Kanskje noen av dere har sett dem? Timeglasset brukes tross alt fortsatt i medisin, når du skal måle en liten, men veldig spesifikk tidsperiode.

Et timeglass består av to små kjegleformede kar som er koblet på toppene til hverandre, med en smal åpning i krysset mellom karene. Det øvre karet inneholder sand, som siver i en tynn strøm gjennom hullet inn i det nedre karet. Når all sanden fra det øvre karet er i det nedre, går det en viss tid, for eksempel ett minutt.

La oss nå snakke om moderne klokker. Hver av oss har en klokke i hjemmet vårt. Kanskje ikke alene. Dette er en hjemmeklokke.

Prøv å snakke om dem. Hvor de er? Hva er formen deres?
Klokker er håndledd. De bæres på armen med et armbånd eller stropp.

Fashionistas liker vakre klokker i form av et anheng eller en ring. Et anheng på en kjede bæres rundt halsen, og en ring bæres på fingeren.

Noen menn foretrekker massive lommeur. De er festet med en kjede til et belte og bæres i en bukselomme.

Du har sannsynligvis en vekkerklokke hjemme.

Hvorfor trenger vi slike timer? – Vekkerklokken kan stilles på en bestemt time, og med sin ringeklokke eller melodi vil den vekke oss til rett tid.

En klokke som vanligvis plasseres på et skrivebord kalles en bordklokke, en klokke som henger på veggen kalles en veggklokke.

Hvor tror du bestefar-klokken er? - Denne klokken er på gulvet. De er høye, massive, med tunge vekter festet til lenker, og med en melodisk kamp. Mantel-klokker pryder innendørs peiser.

Hør diktet «Klokke med kamp».

Det var en gang en gammel kvinne
(I lang tid allerede i hvile),
Og det hadde kjerringa
Klokke skåret med kamp.
"Ding dong, ding dong!" -
Slå hver time
Rumble fylte huset
Og de vekket oss om natten.
Selvfølgelig var vi ikke stille
Vi banket på den gamle kvinnens dør:
"Redd ørene våre,
Stopp klokkekampen!"
Men kjerringa svarte oss
Hun svarte: «Nei og nei!
Klokken snakker til meg
Jeg elsker den milde kampen deres.

Ding dong! Ding dong!
Hvor vakker er klokkespillet deres!
Selv om han er litt trist
Men gjennomsiktig og krystall!
Dager, uker gikk.
Men klokken raste plutselig
Pilene skalv og reiste seg,
Og klokken sluttet å slå.
Det ble stille. Til og med skummelt!
Vi har lenge vært vant til kampen,
(Men dette er ikke en spøk!)
Det var noe levende i ham!
Vi var selvfølgelig ikke stille,
Det banket på den gamle damens dør.
"Hvorfor hører du ikke kampen?
Vi trenger en urmaker!"
Her kommer urmakeren -
En klok, erfaren gammel mann,
Og han sa: "Det er det!
Her er våren svekket,
Mekanismen vil bli smurt
Og klokken - kjærlighet og hengivenhet!
Han endret våren.
Og klokken ringte igjen
Sølvklokke:
"Ding-dong! Ding-dong!",
Gjør hele huset levende!

Hva slags klokke "kan lage mat"?- Gjøkur! En "gjøk" gjemmer seg i en klokke laget i form av en mønstret trehytte. Hver time åpnes døren til huset og gjøken dukker opp på terskelen. Hun synger høyt: "Ku-ku, ku-ku", og minner oss om hva klokken er nå.

Hør diktet "Gjøkur".

Bor i en utskåret hytte
Munter gjøk.
Hun klapper hver time
Og vekker oss tidlig om morgenen:
"Coo-coo! Coo-coo!
Klokken er allerede sju om morgenen!
Ku-ku! Ku-ku!
Det er på tide å komme seg opp!"
Gjøken lever ikke i skogene,
Og i vår gamle klokke!

Det er også klokker på byens gater og torg. De er installert på tårn, bygninger på stasjoner, teatre og kinoer.

Den mest kjente klokken i Russland er Kreml-klokkene, installert på Spasskaya-tårnet i Kreml i Moskva.

Den første klokken på Spasskaya-tårnet dukket opp på begynnelsen av 1600-tallet. De ble skapt av den engelske mesteren Christopher Galovey. For sitt arbeid fikk han en kongelig gave - et sølvbeger og i tillegg til det sateng-, sobel- og mårpelsverk.

Etter en tid bestilte den russiske tsaren Peter I en annen klokke fra Holland. Først ble de fraktet med skip til sjøs, deretter levert på 30 vogner til Kreml.

Master Galoways gamle klokke ble fjernet og erstattet med en nederlandsk klokke. Da også denne klokken falt i forfall, ble en annen stor klokke, lagret i våpenhuset, satt på plass.

I flere århundrer har Spasskaya-tårnet i Kreml vært dekorert med klokker. Et helt team av erfarne urmakere vedlikeholder arbeidet sitt, og sørger for at klokken ikke henger etter og ikke haster. 117 steintrapper fører til klokkespillet. Bak dem begynner spiraltrappens støpejernstrinn, som fører til åttende etasje. Her er mekanismen til klokkespillet.

"Jernkolossen er helt skinnende, oljet. De polerte kobberskivene på urskivene skinner, spakene er malt med rød maling, pendelens forgylte skive, lik solens sirkel, skinner. Den hersker over dette systemet av aksler, kabler, gir som danner en kompleks mekanisme for å telle tid" (L Kolodny).

Den 31. desember, med Kremls første streik, går landet inn i det nye året. Når vi hører rytmen til den berømte klokken, ønsker vi hverandre lykke og godt nyttår!

Klokkene som brukes av det moderne mennesket er mekaniske. Da må de starte med visse intervaller.

Den mekaniske klokken ble oppfunnet på 1600-tallet. vitenskapsmann Christian Huygens, siden den gang har de trofast tjent oss.

I det andre tiåret av XX århundre. elektroniske og kvarts klokker dukket opp. De går på batterier eller strømnettet.

Og de mest nøyaktige klokkene er atomare.

Vet du hva slags klokke som kalles naturlig eller levende?
I gamle dager i landsbyen var hanen Petya selvfølgelig en levende klokke. Bøndene la merke til at den første gangen galet hanen omtrent klokken to om morgenen, og andre gang klokken fire om morgenen.

Hør diktet "Hane" om dette.

Kråke kråke!
Hanen synger høyt.
Solen lyste opp elven
En sky svever på himmelen.
Våkn opp, dyr, fugler!
Komme til saken.
Dugg glitrer på gresset
Julinatten har gått.
Som en ekte vekkerklokke
Hanen vekket oss.
Han luftet den blanke halen
Og rettet opp kammen.

Har du hørt om blomsterklokken?

Om morgenen på en solrik eng hvor løvetann vokser, kan du finne ut tiden selv uten armbåndsur. Løvetann åpner enstemmig klokken fem om morgenen, og klokken to eller tre på ettermiddagen slukker de sine gylne lykter.

Lytt til et dikt om løvetann.

Ved elven - en grønn eng,
Løvetann rundt omkring
Vasket med dugg
Åpnet opp vennlig.
Hvordan lanternene brenner
Vi blir fortalt deg:
«Klokken er nøyaktig fem,
Du kan fortsatt sove!"

Løvetann er engklokker.. Men vannliljer er elveklokker. Ikke rart de kalles «timer med turister». Klokken syv om morgenen åpner de sine snøhvite kronblad mot solstrålene og snur seg etter solen utover dagen.

Spørsmål og oppgaver:

1. Hva er en klokke?
2. Hvilken gammel klokke kjenner du?
3. Hva slags klokker kjenner du til?
4. Hvilke typer klokker er hjemme?
5. Hvilke timer er gatetider? Hvordan er de forskjellige fra hjemmet?
6. Fortell oss om klokkespillet i Kreml.
7. Hvilke "naturlige" timer kjenner du til?

T. A. Shorygina "Samtaler om rom og tid". Verktøysett.

Hvilke ting bruker du om morgenen, ettermiddagen, kvelden, kvelden?
Farg sirklene rundt dem (hvis om morgenen - i gult, på ettermiddagen - i rødt, om kvelden - i grønt og om natten - i blått)
Hvilken tid på dagen kommer etter natten? Og hva følger om morgenen?
Når på dagen spiser vi frokost, lunsj, middag?
Hva drikker du om morgenen: te, melk, kakao? Når kommer mamma eller pappa hjem fra jobb?
Hvilken tid på døgnet synes du går veldig fort, og hva virker langt: morgen, ettermiddag, kveld eller natt?
Si det motsatte: morgen-..; dag -..; Øst -..; Nord -...
Finn et ekstra ord: Sol, stjerne, Måne, regn, Venus, komet.
Vi sier hei, hei... (fortsett), farvel, ses snart... (fortsett)

Forelderen setter en vekkerklokke foran barnet og gjør barnet oppmerksom på følgende: det er to visere på skiven. Den lille viseren viser timer, den store viseren alltid minutter.

Noen urskiver har også en tredje hånd. Det kalles sekunder og står for sekunder. 60 sekunder er 1 minutt.

Spørsmål og oppgaver:

1. Hva består en time av? (uten minutter).
2. Hvor mange minutter i timen? (60).
3. Hvor mange sekunder er det i et minutt? (også 60).
4. Fortell oss om klokkeviserne.
5. Si: "Ra-a-az" - ett sekund har gått. Og hvis du sakte teller til 60 ("ra-a-az", "two-a-a", etc.), vil det gå omtrent ett minutt. Hva kan gjøres på ett minutt? Be moren din merke tiden og prøv å skrive så mange pinner eller sirkler som mulig på ett minutt. Telle.
6. På urskiven er det vanligvis store tall som indikerer timene: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12.
7. Tell hvor mange minutter som passer mellom to store tall. Det stemmer, 5.
8. Hvert segment er ett minutt. Når den store hånden beveger seg fra et stort tall til et annet, har det gått 5 minutter.
9. Hvor mange minutter er det på en halvtime?
10. Hvor mange minutter er det i et kvarter?
11. Finn et ekstra ord: minutt, time, sekund, tid, en halvtime.
12. Hvorfor sier de: "Tid er dyrere enn gull"?

Etter at du har avklart hva en time, minutt og sekund er, gå videre til følgende tidsbegrep: uke, måned og år.

Materialer brukt i artikkelen:

1. T. A. Shorygina "Samtaler om rom og tid". Verktøysett
2. G. P. Shalaeva "Mål på tid, lengde, masse, kostnad". lite geni

Selve artikkelen er i et forum om tidlig barndomsutvikling.

Jenter, jeg begynte å lære tid med sønnen min ved å bruke dette materialet, jeg vil si at det er gode suksesser! Da vil jeg legge til stoff om uke, måned og år.

De første primitive konseptene for måling av tid (dag, morgen, dag, middag, kveld, natt) ble ubevisst foreslått for eldgamle mennesker ved regelmessig skifte av årstider, endring av dag og natt, bevegelsen av solen og månen over himmelhvelvet . Ettersom tiden gikk. Metoder for å måle tid ble gradvis bedre. I en lang periode nøyde folk seg med kalendermålingen av tid, ved å telle antall medgåtte eller kommende dager. Primitive innretninger for å telle tid var en stropp med knuter og et brett med hakk. Ved å lage et hakk hver dag kunne en person telle antall dager som hadde gått; ved å løsne en knute hver dag, var det mulig å bestemme antall dager igjen før en forventet hendelse.

Siden antikken har endringen av dag og natt (dag) fungert som en måleenhet for relativt små tidsintervaller. Solens posisjon på himmelen ble brukt som timeviseren som folk bestemte tiden på dagtid med. Det var solens bevegelse som dannet grunnlaget for soluret, som dukket opp for rundt 5,5 tusen år siden. Prinsippet for drift av et solur er basert på bevegelsen av skyggen som kastes av et fast landemerke i løpet av dagen.

Et solur består av en peker som kaster en skygge og spiller rollen som en pil, samt en urskive med inndelinger trykt på, som angir timene på dagen. Å flytte pilskyggen, som gjenspeiler jordens daglige rotasjon, lar deg bestemme tiden.

Solur - "Gnomon"

Et solur er den enkleste enheten for å telle tid; det er vanlig å kalle dem ved det gamle greske navnet - Gnomon.

Ved en slik klokke var det mulig å bestemme tiden til nærmeste time. Selvfølgelig kunne slike klokker bare brukes i dagslys. De første gnomonene var komplekse arkitektoniske strukturer i form av høye obelisker, dekket av en halvsirkel av steinsøyler, som var et landemerke for å bestemme tiden. Så ble soluret mer perfekt, reduserte i størrelse, fikk en stiplet skala. Til og med lommesolur var kjent. Mange av de første klokkene tjente lenge og trofast til en person, men nye, mer praktiske modeller dukket opp. Den største ulempen med soluret var dens absolutte ubrukelighet på en overskyet dag eller om natten. Forsøk på å måle nattetid førte til opprettelsen av brannklokker.

Brannklokker målt tiden etter mengden olje som er brent i en lampe, eller voks i et stearinlys. Utbredelsen av brennende klokker var så stor at et stearinlys ble måleenheten for tid. På spørsmålet: - "Hva er klokka?" svaret fulgte: - "To stearinlys"; som tilsvarte omtrent klokken tre om morgenen, siden hele natten var delt opp i tre lys. Slike klokker var billige og praktiske, men unøyaktige. Det var i disse årene at vekkerklokken først ble oppfunnet. Selvfølgelig var det brennende. Ulempen med slike klokker var ulønnsomheten av bruken på dagtid, og i tillegg var nøyaktigheten av avlesningene lav på grunn av de forskjellige utbrenningshastighetene for olje og voks for forskjellige lamper og stearinlys.

Vannklokke - "Clepsydra"

Sol- og brannklokker ble erstattet av vannklokker for 2500 år siden. De var mer nøyaktige og perfekte. Denne klokken fungerte pålitelig både dag og natt. Enheten deres var enkel: et fartøy med et hull i bunnen og inndelinger på veggene, som kan brukes til å overvåke fallet i vannstanden. Fartøyet var som regel laget av metall, leire eller glass, fylt med vann, som sakte, dråpe for dråpe, rant ut, senket vannstanden, og inndelingene på fartøyet bestemte timen.

Vannklokker ble raskt populære. De ble brukt både hjemme og i hæren, offentlige kontorer og skoler. De var på hippodromer, stadioner og rettskontorer.

Vannklokken ble kalt "Clepsydra", som på gresk betyr "Snatcher". Det er clepsydra som vi skylder utseendet til uttrykket - "Tidens gang."

I den rikeste handelsbyen i Egypt - Alexandria, fikk clepsydra den største utviklingen. Det var i Alexandria at verdens første klokkeverksteder ble åpnet som produserte en rekke clepsydras. Produksjonen av clepsydra ble utført av håndverkere, som ble kalt mestere av automatiske vannklokker. De fleste clepsydras var komplekse automatiske enheter, utstyrt med signalmekanismer og forskjellige bevegelige figurer som produserte forskjellige bevegelser på en bestemt time. Fra det øyeblikket økte interessen for vannklokker, da klokken begynte å ha en underholdende funksjon. Det østromerske riket (Byzantium) utviklet antikkens tekniske og kulturelle tradisjoner, og automatiske vannklokker dekorerte mange rom i det keiserlige palasset i Konstantinopel.

Timeglasset består av to kommuniserende kar festet i en treramme. Arbeidet til et timeglass er basert på å helle nøyaktig kalibrert elvesand fra ett fartøy til et annet gjennom et smalt hull, inn i ett sandkorn med jevne mellomrom, operasjonsprinsippet er identisk med en vannklokke, men ikke vann, men sand renner fra fartøy til fartøy.

Halvdelene av glasskaret hadde form som en skål og var ment å måle små tidsperioder. Slike klokker kunne måle ulike tidsperioder fra 15 minutter til flere timer, avhengig av fartøyenes kapasitet og størrelsen på åpningen mellom dem. Ulempen med disse klokkene er behovet for å snu timeglasset etter å ha hellet sand fra det øvre karet inn i det nedre.

tårnklokke

Mekaniske klokker, som minner om moderne, dukket opp på 1300-tallet.

Dette var enorme tunge mekanismer av tårnklokker, som ble drevet av en vekt hengt opp i et tau til drivakselen til mekanismen. Regulatoren til denne klokken var den såkalte spindelen, som er et åk med tung belastning, montert på en vertikal akse og drevet vekselvis til høyre, deretter til venstre rotasjon. Tregheten til vektene hadde en bremseeffekt på klokkemekanismen, og bremset rotasjonen av hjulene. Nøyaktigheten til slike klokker med spindelregulator var lav, og den daglige feilen oversteg 60 minutter.

For den videre forbedringen av klokken var oppdagelsen av lovene for pendelsvingning gjort av Galileo, som kom opp med ideen om å lage en mekanisk pendelklokke, av stor betydning. Den virkelige utformingen av slike klokker dukket opp i 1658 takket være den talentfulle nederlandske oppfinneren og vitenskapsmannen Christian Huygens (1629-1695). Han oppfant også balanseregulatoren, som gjorde det mulig å lage lomme- og armbåndsur. Dessuten har hoveddesignordningen blitt bevart i moderne klokker nesten uendret.

Det første lommeuret dukket opp i 1500 etter oppfinnelsen av hovedfjæren av den berømte Nürnberg-urmakeren Peter Henlein, men disse første lommeurene hadde en spindelregulator og var av dårlig nøyaktighet. Det var først etter oppfinnelsen av balansen at lommeuret ble fra et fasjonabelt, dyrt og ubrukelig leketøy til en nøyaktig og funksjonell gjenstand.

Det syttende århundre var århundret for den raske utviklingen av urmakeri. Siden oppfinnelsen av den spiralformede balansefjæren, har torsjonspendelen fullstendig erstattet den konvensjonelle pendelen i bærbare klokker. Etter introduksjonen av en horisontal escapement økte nøyaktigheten til den bærbare klokken betydelig, noe som førte til behovet for å legge til minutt- og senere sekundvisere til mekanismen.

Siden starten har lommeur blitt en luksusvare, og designet er sofistikert. Kofferter ble laget i form av dyr og forskjellige geometriske figurer, og emalje begynte å bli brukt til å dekorere skiven. Det var på den tiden at urskiven til et lommeur ble dekket med glass for første gang.

Med utviklingen av vitenskapen ble klokkemekanismen mer komplisert, og nøyaktigheten av bevegelsen økte. Således, på begynnelsen av det attende århundre, ble rubin- og safirlagre først brukt til balansehjulet og girene, noe som gjorde det mulig å øke nøyaktigheten og kraftreserven og redusere friksjonen. Gradvis ble lommeur supplert med mer og mer komplekse enheter, og noen prøver hadde en evigvarende kalender, automatisk vikling, en uavhengig stoppeklokke, et termometer, en strømreserveindikator, en minuttrepeater, og arbeidet med mekanismen gjorde det mulig å se bakdekselet laget av bergkrystall.

Oppfinnelsen av A. Breguet tourbillon regnes fortsatt som den største prestasjonen i klokkeindustrien. Ved å rotere klokkens oscillerende system med det, er det mulig å kompensere for tyngdekraftens innvirkning på bevegelsens nøyaktighet. Å lage kvalitetsklokker har blitt en kunst.

Klokker fortsetter å forbløffe og glede eierne sine med unike kvaliteter og funksjoner, samt original design. Enhver person i dag kan ikke bare vite tiden til nærmeste sekund, men også dekorere garderoben sin med en praktfull kopi av kjente klokkeselskaper.

En klokke i dag er ikke bare en enhet som er nødvendig for å bestemme tiden på dagen, men også et tegn på prestisje og verdighet, en stil som har en symbolsk betydning. Klokker har lenge sluttet å oppfylle sin hovedfunksjon, noe som indikerer tiden - de forsvarer retten til estetisk appell og personlig respekt.

p.s. Men dette er bare en liten del av utviklingshistorien og historien til oppfinnelser av tidsapparater. .

De første prototypene av moderne klokker dukket opp i antikken, da en person innså konseptet med tid og behovet for å måle det. Sol-, brann-, timeglass- og vannklokker ble stadig utviklet og forbedret. Det var de som la grunnlaget for middelaldermekanikkens geniale oppfinnelser, de mer avanserte versjonene vi fortsatt bruker i dag. Det er nysgjerrig å spore den historiske veien som enheten for å måle tid har reist, fra menneskehetens morgen og frem til i dag ...

De aller første timene - solenergi

Begrepet "timer" klokke) kom først i bruk i det fjortende århundre som en avledning av det latinske ordet for "klokke". Den første enheten for å måle tid, ifølge forskere, dukket opp for rundt tre og et halvt tusen år siden i det gamle Babylon. Det var ikke noe mer enn et solur (gnomon).

En beskrivelse av et solur fra det gamle Egypt har kommet ned til oss. De ble fortalt om av en inskripsjon på veggen til graven til farao Seti (skiftet mellom 1300- og 1200-tallet f.Kr.). Det var en rektangulær plate med inndelinger. I den ene enden av den, rettet strengt mot øst, ble en lav stang med en horisontal lang stang festet. Baren kastet en skygge på merkene i platen, og de bestemte timen på dagen til en tolvtedel av tidsintervallet mellom soloppgang og solnedgang. Etter middagen skulle platen snus slik at enden med stangen ble rettet mot vest.

En senere versjon av en slik klokke var et bærbart skråplan med avrundet form med påførte inndelinger, som var orientert mot solen. Skyggen som indikerer tiden ble gitt av en loddlinje festet i midten av flyet.

Brannklokke, måler tid og natt

Klokker som viser tiden i henhold til solen ble mye brukt i hele den antikke verden: i Kina, Hellas og Roma, de arabiske landene, og også i Russland. Imidlertid var deres betydelige ulempe den absolutte ubrukeligheten om natten eller på en overskyet dag. Dette førte til fremveksten av brann (brann) klokker, prinsippet om å måle tid som var basert på mengden olje brent i lampen eller smeltet voks i stearinlyset. Dermed kunne natten måles i tre stearinlys eller i antall inndelinger på lampens glass. På grunn av det faktum at forbrenningshastigheten av forskjellige typer olje og smelting av forskjellige stearinlys ikke var den samme, hadde en slik enhet lav nøyaktighet, og dessuten var bruken i løpet av dagen veldig upraktisk.

Vannklokke - clepsydra

Det neste trinnet i historien til instrumenter for å måle tid var oppfinnelsen av en slik variant av dem, som ville være nøyaktig og praktisk, og ikke ville avhenge av tidspunktet på dagen. Slike funksjoner hadde en vannklokke. Egypt regnes også som opprinnelsesstedet, bare for en senere tid - ca 1400 f.Kr. De var to beholdere fylt med vann til forskjellige nivåer. I prosessen med væske som strømmet fra ett kar til et annet, var det mulig å bestemme tiden ved merkene som ble laget på beholderne.

Vannklokker ble raskt populære i hverdagen, i hæren, i offisielle institusjoner, på stadioner og på skoler. I Alexandria, den rikeste byen i Egypt, dukket de første verkstedene for deres produksjon opp. I fremtiden ble dette funnet tatt i bruk og betydelig forbedret av de gamle grekerne. Clepsydra, som på gresk betyr «tyver», heter vannklokken frem til i dag.

Det var forskerne i Hellas som først innså behovet for å dele året inn i tolv måneder, som hver ville ha tretti dager. Babylonerne og egypterne tok deretter opp denne ideen, og delte dagen inn i timer, minutter og sekunder.

Et interessant eksempel på en vannklokke er den eldgamle persiske klokken fra Zibad (på det moderne Irans territorium). Dette er en enkel og samtidig ganske nøyaktig design, ved hjelp av hvilken perserne beregnet tiden for planting av planter og vanning. Det er en skål med et lite hull i vanntanken. I en viss periode fylles den med væske, hvoretter den synker. Tidtakeren tar frem en bolle, setter en småstein i et hull på en spesiell vekt, og setter den tomme bollen tilbake i tanken. Slike klokker dukket opp rundt 300 f.Kr., og var populære i Iran frem til andre halvdel av 1900-tallet, nest etter moderne urverk.

Vindenes tårn i Athen

En annen verdensberømt klokkemekanisme fra antikken er vannklokken i Athen, skapelsen av mesteren Andronicus fra Kyros. Skaperen dedikerte denne eldgamle meteorologiske strukturen til gudinnen Athena. Vindenes tårn fikk sitt andre navn - "Klepsydra" - takket være vannklokken installert inni. Vann til arbeidet deres ble levert fra den athenske Akropolis ved hjelp av en spesiell mekanisme.

Åtte flater av det tretten meter lange marmortårnet er orientert strengt mot kardinalpunktene. Frisene er dekorert med basrelieffer som viser hele "vindrosen". En værhane på taket av tårnet i form av en tritonfigur indikerte fra hvilken side vinden blåste. Nedenfor, under figurene, var også urskiven til et solur merket. Dermed ble tårnet kontinuerlig brukt til å måle tid.

Timeglass

Denne typen klokker dukket opp relativt nylig - for rundt tusen år siden - og ble utbredt samtidig med utviklingen av glassblåseproduksjonen. Den består av to kommuniserende kar festet i en sterk ramme. Driftsprinsippet er basert på å helle en nøyaktig kalibrert mengde elvesand fra en bolle til en annen gjennom et smalt hull i en viss tidsperiode. Disse klokkene lar deg imidlertid måle ekstremt små tidsintervaller, og krever også at de hele tiden snus.

Mekaniske klokker

Begynnelsen på det moderne stadiet i historien om utviklingen av instrumenter for å måle tid var utseendet til mekaniske klokker. De første tårnklokkene var enorme mekanismer drevet av en vekt, som ble hengt opp fra hovedakselen i et tau. Fremgangen deres ble regulert av en spindel - en enhet som lignet en vippe med vekter hengt fra den. Roterende vekselvis til høyre, deretter til venstre, bremset spindelen, på grunn av treghet til vektene, bevegelsen til hjulene til klokkemekanismen. En slik enhet for måling av tid hadde en veldig lav nøyaktighet, og feilen i avlesningene per dag oversteg noen ganger seksti minutter.

Mekaniske klokker ble mer avanserte etter oppfinnelsen av pendelen av den italienske forskeren Galileo Galilei. I andre halvdel av 1600-tallet satte nederlenderen Christian Huygens denne oppdagelsen ut i livet. Han oppfant også balanseregulatoren, som dannet grunnlaget for utformingen av lomme- og armbåndsur.

Det første eksemplet på et lommeur ble opprettet i 1500, etter oppfinnelsen av hovedfjæren i Tyskland. Og utviklingen i det syttende århundre av den spiralformede balansefjæren økte bevegelsens nøyaktighet betydelig, noe som senere gjorde det mulig å legge til minutt- og sekundviser.

På begynnelsen av neste århundre ble mekanismen supplert med solide rubin- og safirstøtter, noe som gjorde klokken enda mer nøyaktig og reduserte friksjonen til tannhjulene. Og i 1927 så kvartsuret lyset - det mest nøyaktige sammenlignet med alle forgjengerne.

Med videreutviklingen av teknologien ble instrumenter for måling av tid gradvis supplert med mer og mer komplekse enheter. I den moderne verden har arbeidet med å lage dem blitt en ekte kunst. Eksisterende prøver, i tillegg til hovedegenskapen - for å vise tid - forbløffer med deres mangfold og kreative oppfinnelse av mesterne.