Land med god utdanning. Verdens utdanningsrangering: liste over ledende land

Utdanningsindeksen er en kombinert indikator for FNs utviklingsprogram (UNDP), beregnet som en indeks for voksnes leseferdighet og en indeks over den totale andelen elever som mottar utdanning.

Indeksen måler et lands prestasjoner i form av oppnådd utdanningsnivå for befolkningen ved å bruke to hovedindikatorer:

Voksen leseferdighetsindeks (2/3 vekt).

Indeks over den totale andelen elever som mottar grunnskole, videregående og høyere utdanning (1/3 vekt).

Disse to målene for utdanningsoppnåelse er kombinert til en endelig indeks, som er standardisert som et tall fra 0 (minimum) til 1 (maksimum). Det er generelt akseptert at utviklede land må ha en minimumsscore på 0,8, selv om de aller fleste har en score på 0,9 eller høyere. Når de bestemmer deres plass på verdensrangeringen, rangeres alle land basert på utdanningsnivåindeksen (se tabellen nedenfor etter land), og førsteplassen i rangeringen tilsvarer den høyeste verdien av denne indikatoren, og den siste plassen tilsvarer laveste.

Leseferdighetsdata kommer fra offisielle nasjonale folketellingsresultater og sammenlignes med rater beregnet av UNESCO Institute for Statistics. For utviklede land som ikke lenger inkluderer et leseferdighetsspørsmål i folketellingsspørreskjemaer, antas leseferdighetsraten å være 99 %. Data om antall innbyggere registrert ved utdanningsinstitusjoner er aggregert av Institute of Statistics basert på informasjon gitt av relevante offentlige etater rundt om i verden.

Denne indikatoren, selv om den er ganske universell, har en rekke begrensninger. Spesielt gjenspeiler det ikke kvaliteten på utdanningen i seg selv. Den viser heller ikke fullt ut forskjellen i tilgang til utdanning på grunn av forskjeller i alderskrav og utdanningsvarighet. Indikatorer som gjennomsnittlig skolegang eller forventet skolegang vil være mer representative, men relevante data er ikke tilgjengelige for de fleste land. I tillegg tar ikke indikatoren hensyn til studenter som studerer i utlandet, noe som kan skjeve dataene for enkelte små land.

Indeksen oppdateres hvert annet til tredje år, og rapporter med FN-data blir vanligvis forsinket med to år, da de krever internasjonal sammenligning etter at dataene er publisert av nasjonale statistikkkontorer.

Rangeringen av de beste universitetene i verden (THE World University Rankings) er en global studie og medfølgende rangering av de beste høyere utdanningsinstitusjonene av global betydning. Beregnet ved hjelp av metodene til den britiske publikasjonen Times Higher Education (THE) med deltagelse av informasjonsgruppen Thomson Reuters. Det regnes som en av de mest innflytelsesrike globale universitetsrangeringene. Rangeringen ble utviklet i 2010 av Times Higher Education i samarbeid med Thomson Reuters som en del av Global Institutional Profiles Project og erstattet den populære World University Rankings, som hadde blitt publisert siden 2004 av Times Higher Education i samarbeid med Quacquarelli Symonds. På sin side har Quacquarelli Symonds publisert en rangering av de beste universitetene i verden siden 2010 kalt QS World University Rankings, som også regnes som en av de ledende på dette feltet.

Universitetets prestasjonsnivå vurderes basert på resultatene av en kombinasjon av statistisk analyse av deres aktiviteter, reviderte data, samt resultatene av en årlig global ekspertundersøkelse av representanter for det internasjonale akademiske samfunnet og arbeidsgivere som uttrykker sine meninger om universiteter. Undersøkelsene dekker titusenvis av forskere fra de fleste land rundt om i verden. Kriteriene for å velge eksperter til undersøkelsen er en scientometrisk analyse av produktivitet og siteringer, samt undervisning og vitenskapelig aktivitet i høyere utdanningsinstitusjoner i mer enn 16 år, tilstedeværelsen av minst 50 publiserte vitenskapelige arbeider og andre kriterier. Under undersøkelsene velger eksperter fra seks tusen institusjoner kun de beste, etter deres mening, høyere utdanningsinstitusjoner, samt de sterkeste universitetene for videreutdanning på master- og doktorgradsnivå. Data fra den globale undersøkelsen danner grunnlaget for undervurderingen av verdensuniversiteters vitenskapelige omdømme (THE World Reputation Rankings), som publiseres som en egen publikasjon innenfor prosjektet.

Analysen av aktivitetene til høyere utdanningsinstitusjoner består av 13 indikatorer. De viktigste evalueringskriteriene er internasjonal student- og undervisningsmobilitet, antall internasjonale stipendprogrammer, nivået på vitenskapelig forskning, bidrag til innovasjon, sitering av vitenskapelige artikler, nivået på utdanningstjenester og så videre. Alle karakterer er normalisert til det maksimale og gitt en 100-punkts skala. Nedenfor er de kvantitative og kvalitative indikatorene som universitetenes aktiviteter vurderes etter.

1California Institute of TechnologyCalifornia Institute of TechnologyUSA2Harvard UniversityHarvard UniversityUSA3Oxford UniversityUniversity of OxfordStorbritannia4Stanford UniversityStanford UniversityUSA5Cambridge UniversityUniversity of CambridgeStorbritannia6Massachusetts Institute of TechnologyUSA7Princeton UniversityPrinceton UniversityUSA8University of California at Berkeley College,London,Imperial College,London,9Imperial College,London UniversityYale UniversityUSA11Universitetet i ChicagoUniversitetet i ChicagoUSA12Universitetet i California ved Los AngelesUniversitetet i California, Los AngelesUSA13Sveitsiske føderale teknologiske institutt i ZürichSveitsiske føderale teknologiske institutt ZürichSveits14Columbia UniversityColumbia UniversityUSA15Johns Hopkins UniversityJohns Hopkins UniversityUSA16University of PennsylvaniaUniversity of PennsylvaniaUSA17University of MichiganUniversity of MichiganUniversity of MichiganUniversity of MichiganUSA18Duke UniversityDuke UniversityUSA19C Toronto a University of Toronto

Indikatorer for utdanningsnivået til befolkningen i land i verden: analyse av internasjonal statistikk.

Verdens akademiske fellesskaps interesse for problemene og utsiktene for utvikling av utdanning fortsetter å vokse så raskt at det oppstår vanskeligheter med å behandle, oppsummere og analysere den økende informasjonsstrømmen. Med dette i betraktning, for å bestemme globale trender i utviklingen av høyere utdanning, er det tilrådelig å klassifisere utdanningssystemer i henhold til en rekke egenskaper som gjenspeiler de viktigste aspektene ved systemet. Når man vurderer slike systemdannende faktorer, er det viktig å bestemme omfanget av problemstillinger knyttet til dem, fremheve ekstreme og mellomliggende posisjoner, og korrelere vektorene for deres utvikling med det sosioøkonomiske nivået i forskjellige land.

Data fra internasjonal utdanningsstatistikk gir en mulighet til å se det virkelige bildet av utdanningstilstanden i de fleste land i verden. En komparativ analyse av utdanningssystemene i forskjellige land basert på disse dataene lar oss vurdere de positive og negative aspektene ved utviklingen av nasjonale utdanningssystemer og bestemme globale trender i utviklingen av utdanning.

Den mest omfattende databasen om høyere utdanning i verden - WHED (World Higher Education Database) - ble opprettet av World Association of Universities IAU (International Association of Universities)4. Den inneholder informasjon om 180 land med etablerte utdanningssystemer. Imidlertid er denne informasjonen hovedsakelig beskrivende i sin natur, derfor kan den i en sammenlignende statistisk analyse av utdanningssystemene i forskjellige land bare brukes som en ekstra informasjonskilde. Analysen bør baseres på utdanningsstatistikk gruppert etter systemviktige internasjonale indikatorer. Anerkjente kilder til slik informasjon er:

årlige globale utdanningsrapporter fra UNESCO Institute for Statistics (Global Education Digest);

materiale fra Organisasjonen for økonomisk samvelde og utvikling (årlige rapporter om utdanning for OECD-land og partnere: Education at a Glance - OECD Indicators);

Det melder Verdensbanken.

For å sammenligne utdanningsstatistikk fra forskjellige land, brukes International Standard Classification of Education (ISCED), godkjent av UNESCOs generalkonferanse i november 1997. ISCED 1997-ordningen gir en metodikk for å oversette nasjonale læreplaner til et internasjonalt sammenlignbart sett med kategorier. for å bestemme utdanningsnivå.

Hovedkriterier for å velge ledende land:

For å vurdere ulike aspekter ved utviklingen av høyere utdanningssystemer, er det viktig å identifisere en gruppe land som er lengst fremme på dette området. Når vi skal velge ledende land innen utdanning, har vi tatt utgangspunkt i tre hovedkriterier:

Befolkningsdekningsnivå med høyere utdanning.

Utdanningsindeks som karakteriserer utdanningspotensialet til landets befolkning.

Antall studenter ved høyere utdanningsinstitusjoner, som kjennetegner omfanget av utviklingen av høyere utdanning i landet.

Det synes hensiktsmessig å vurdere nivået på befolkningsdekning med høyere utdanning med hensyn til to indikatorer:

andel personer med høyere utdanning i den voksne befolkningen (25-64 år),

andelen høyere utdanningsstudenter i landets befolkning.

Den første av disse indikatorene er relativt statisk (karakteriserer resultatene av utdanningssystemets langsiktige funksjon), den andre lar oss vurdere dynamikken i utviklingen av utdanningssystemet og utsiktene for endringer i utdanningsnivået til befolkningen. Det skal understrekes at det her og i det følgende er snakk om høyere utdanning etter den russiske klassifiseringen.

Utdanningsindeksen er en integrert del av den generelle indikatoren - Human Development Index (HDI), hvis beregningsmetodikk ble utviklet av FN-spesialister. Utdanningsindeksen måler et lands relative prestasjoner både når det gjelder å øke leseferdighetene for voksne og øke landets samlede påmeldingsgrad i grunnskole, videregående og høyere institusjoner. To-tredjedels vekt er gitt til voksen literacy-indeksen og en tredjedel vekt til den totale påmeldingsindeksen.

Utdanning i verdens land er forskjellig på mange faktorer: det pedagogiske systemet, formen på utdanningsprosessen, måten folk investerer i læring. avhenger av det generelle utviklingsnivået til staten. Ulike land har sine egne utdanningssystemer.

Når det gjelder å studere i utlandet, kommer mange forskjellige land og universiteter i tankene. Kvaliteten på utdanningen avhenger av mange ting, fra finansiering til utdanningsstrukturen.

Det er interessant å merke seg hvordan elevene selv tok valget. Det ble beregnet hvor populære utlandet er blant utlendinger. Tyskland og England inntar de ledende posisjonene, mens Polen stenger rangeringen.

Charles University i Praha er den mest prestisjefylte institusjonen for høyere utdanning i Tsjekkia, det eldste universitetet i Sentral-Europa

Høyere utdanning i Europa for utlendinger er mye billigere enn i USA og Canada. Kostnaden for ett semester ved et europeisk universitet starter fra 726 euro. Universitetene i Danmark, Sverige, Frankrike og Tyskland regnes som de mest prestisjefylte.

I nesten alle europeiske land kan du finne minst ett program der opplæringen gjennomføres på engelsk. Dette alternativet passer for de som ikke ønsker eller ikke har mulighet til å lære et nytt språk.

Du kan melde deg på et europeisk universitet umiddelbart etter skoletid og med et minimumssett med dokumenter. Vanligvis krever de at du gir et sertifikat (eller diplom), et sertifikat som bekrefter språkkunnskapsnivået ditt og et motivasjonsbrev.

Etter å ha uteksaminert seg fra et universitet i Europa, får alle internasjonale studenter lov til å bli i landet en stund for å søke arbeid og finne arbeid.

I 2020 er de mest prestisjefylte universitetene i Europa:

Oxford og Cambridge. Dette er to av de mest populære engelske universitetene som unge mennesker fra hele verden drømmer om å melde seg på. Skolepengene ved disse universitetene varierer fra 25 000 til 40 000 pund.

Cambridge University er et universitet i Storbritannia, et av de eldste (nest etter Oxford) og største i landet

Teknisk institutt i Zürich. Kostnaden for opplæring er for tiden 580 franc, men fra og med 2020 forventes prisene å øke.
Ludwig Maximilian-universitetet i München. Et av de mest populære universitetene i Tyskland, som har programmer på både tysk og engelsk.
Universitetet i Helsingfors. Dette universitetet var en gang gratis for alle, men ble gebyrbetalende i 2017. Kostnaden for ett år ved dette universitetet starter fra 10 000 euro. Dette universitetet tilbyr programmer på finsk og engelsk.

Tekniske universitetet i München - Technische Universität München - et av de største tyske universitetene og den mest prestisjefylte institusjonen for høyere utdanning i den østlige delen av Tyskland

Når det gjelder stipend for å studere i Europa, er det mest populære alternativet deltakelse i Erasmus-programmet. Dette programmet tar sikte på å utveksle studenter fra partneruniversiteter. Programmet dekker alle utgifter til opphold ved et utenlandsk universitet.

Høyere utdanning i USA

I USA er utdanning en av de dyreste i verden. Ett år ved et amerikansk universitet vil koste minst $35 000. Potensielle studenter kan søke om stipend eller stipend, men noen dekker bare delvis kostnadene.

Amerikanerne selv er ikke fornøyd med kostnadene ved utdanning: studenter og universitetsutdannede klager over at de etter endt utdanning må betale ned gjelden i flere år til.

Glem heller ikke at i tillegg til å betale for undervisning, har en student i USA andre kostnader - fra 8 000 til 12 000 dollar per år for en leilighet, mat og helseforsikring.

De mest prestisjefylte universitetene i Amerika er:

Stanford. Undervisningen starter på $15 000 per år og avhenger av det valgte programmet, samt studiegraden - bachelor-, master- eller doktorgrad.
MIT - Massachusetts Institute of Technology. Dette tekniske universitetet er kjent over hele verden, ikke bare for sitt høye utdanningsnivå, men også for et stort antall åpen tilgang forelesninger. Men kostnadene for utdanning er ikke så rimelige - fra $25 000 per år.
Institute of Technology i California. Kostnaden for ett års universitetsutdanning er rundt $50 000.
Harvard. Et av de dyreste alternativene, å studere for en utlending vil koste fra $55 000 per år.

Liste over kjente universiteter i USA

Organisasjonen for økonomisk samarbeid og utvikling ga nylig ut Education at a Glance 2012, som dekker OECD- og G20-land som data er tilgjengelige for. I følge dette dokumentet, som ser på yrkesutdanning som en del av høyere/etter-videregående utdanning, er de fem mest utdannede landene i verden:

5. Amerikas forente stater
Ettergående utdanning: 42 % av befolkningen
Årlig vekst for konsernet: 1,3 %

USA, det femte mest utdannede landet i verden og det fjerde mest utdannede i OECD, er hjemsted for noen av de mest anerkjente institusjonene for høyere utdanning.

Imidlertid er veksten i antall personer med videregående utdanning i USA bare 1,3 % per år, svært lav sammenlignet med OECD-gjennomsnittet på 3,7 %. Dette betyr at Amerika kan bli forbigått av andre land i fremtiden.

USA regnes som en av verdens ledende innen høyere utdanning når det gjelder personer i alderen 25 til 64 år. Men når man ser på aldersgruppen 25 til 34 år, rangerer USA bare på 14. plass i verden.

4. Japan
Ettergående utdanning: 45 % av befolkningen
Årlig vekst for konsernet: 2,9 %

I Japan, verdens fjerde mest utdannede land, betaler studentene mer for utdanning enn de fleste andre OECD-land – Japan har den fjerde høyeste skolepengene etter USA, Korea og Storbritannia. I tillegg bruker regjeringen bare 0,5 % av BNP på videregående utdanning – mindre enn halvparten av OECD-gjennomsnittet på 1,1 % av BNP.

Nesten 32 % av post-videregående utdanning i Japan er finansiert fra private kilder. Dette er den tredje største andelen privat finansiering i verden.

3. Israel
Ettergående utdanning: 46 % av befolkningen

I Israel, som rangerer på tredjeplass i prosentandelen av post-videregående utdanningsinnehavere, forventes omtrent 37 % av unge mennesker å motta høyere eller videregående spesialisert utdanning i løpet av livet. OECD-gjennomsnittet er 39 %.

Israelere med mer enn videregående utdanning er mindre sannsynlig å være arbeidsledige enn personer med tilsvarende utdanning i et gjennomsnittlig OECD-land. Arbeidsledigheten for denne delen av befolkningen i Israel er 4,2 %, og OECD-gjennomsnittet er 4,7 %.

2. Canada
Ettergående utdanning: 51 % av befolkningen
Årlig vekst for konsernet: 2,4 %

Canada er det nest mest utdannede landet i verden og det mest utdannede landet i OECD. Mer enn halvparten av kanadiere i alderen 25 til 64 har fullført videregående utdanning. I tillegg bruker Canada $20 932 per student per år. Bare Sveits og USA bruker mer.

Imidlertid betaler hver enkelt kanadier nesten det samme for høyere utdanning - i gjennomsnitt er den totale direkte kostnaden $18.094.

I Canada utkonkurrerer kvinner som har fullført høyskole eller universitet mindre utdannede kvinner med 55 %. Dette er det største lønnsgapet mellom utdanningsnivåene i OECD. Selv om Canada er rangert blant verdens ledende innen høyere utdanning, ifølge økonomisk forskning fra OECD, hvis det ønsker å opprettholde sin rangering og forbli konkurransedyktig på det globale arbeidsmarkedet, må det øke sin deltakelse etter hvert som befolkningen eldes.

1. Russland
Ettergående utdanning: 54 % av befolkningen
Årlig gruppevekst: ingen data

Russland, medlem av G20, men ikke OECD, rangerer først i verden innen høyere utdanning, ifølge OECD. Russland har en lang historie med å investere i sitt utdanningssystem. 33 % av de voksne i den har videregående spesialisert eller yrkesrettet utdanning.

Andelen utenlandske studenter i russiske post-videregående utdanningsprogrammer vokser også. Mellom 2005 og 2010 økte antallet med 78 %. 4 % av alle studenter i verden som mottar videregående opplæring – inkludert yrkesutdanning – i utlandet studerer i Russland. Vanligvis er dette folk fra land som nabolandet Russland. Institusjoner i USA, Storbritannia, Australia, Tyskland og Frankrike står til sammen for halvparten av alle verdens studenter som studerer i utlandet.

Utdanning er en integrert prosess for å oppdra og trene en person fra en tidlig alder. Verdens utdanningsindeks bestemmes av nøkkelindikatorer for sosial utvikling. Statistiske data gir årlig informasjon som indikerer rangeringen av stater som har ledende posisjoner i verden når det gjelder nivået på opplæringen som tilbys. For å finne ut i hvilke land det er prestisjefylt å motta en utdanning, hvilke systemer som anses som de beste, og også hvilke stater som er de mest kunnskapsrike, anbefales det å vurdere verdensrangeringer.

Liste over land etter leseferdighetsgrad

I henhold til graden av leseferdighet til landets befolkning bestemmes graden av utdanning til folket. I følge de siste informasjonsdataene ser listen over land etter leseferdighet slik ut:

Estland, Cuba, Tyskland og Latvia okkuperer høye posisjoner, indeksen er 99,8%;
Barbados, Slovenia, Hviterussland, Litauen, Ukraina og Armenia okkupere følgende nivåer når det gjelder graden av leseferdighet i befolkningen - indeksen er 99,7%;
Kasakhstan og Tadsjikistan har en indeks på 99,6%;
Aserbajdsjan, Turkmenistan og Russland heller ikke ligge bak, ha en anstendig indeks - 99,5%;
Ungarn, Kirgisistan og Polen ifølge statistikken har de en indeks på 99,4 %;
Moldova og Tonga De lukker listen over ledere, deres indeks er 99,2%.

For øyeblikket anses leseferdighetsnivået i land rundt om i verden som høyt: bare 17% av befolkningen er fortsatt analfabeter. Ifølge statistikken faller en stor andel på unge i alderen 15-24 år.

Rangering av land i verden etter utdanningsnivå: topp 10

FNs utviklingsprogram er engasjert i forskning rettet mot å identifisere det nåværende utdanningsnivået. Forskning utføres hvert år og gir følgende data med indekser:

Australia - 0,939.
Danmark – 0,923.
New Zealand - 0,917.
Norge – 0,916.
Tyskland – 0,914.
Irland – 0,910.
Island – 0,906.
USA – 0.900.
Nederland – 0,897.
Storbritannia – 0,896.

Neste i rangeringen er europeiske land, Japan og CIS-land. De siste plassene er fordelt på Guinea, Etiopia, Sudan, Mali, Tsjad, Eritrea, Niger. Det er i regionene i Sentral-Afrika at det er et lavt utdanningsnivå: dette skyldes det lave nivået av sosial utvikling. Staten har ikke nok økonomi til å skaffe anstendige utdanningsplasser for barn og unge.

Budsjettutgifter til utvikling av utdanning i ulike land

For å beregne nivået på utdanningsutgifter bruker statistikere forholdet mellom private og offentlige utgifter, uttrykt som en prosentandel av BNP. For øyeblikket kjennetegnes de mest utviklede landene ved at kontrollen over utdanning holdes av staten selv, som sikrer dets riktige nivå. Kvalitetsutdanning er ikke avhengig av midlene som brukes - den er basert på kvalifisert personell og et skikkelig system.

Republikken Øst-Timor bruker det største beløpet på trening - omtrent 14 % av BNP brukes her fra budsjettmidler. Deretter kommer kongeriket Lesotho i Sør-Afrika – staten bruker 13 % på utdanning: her er leseferdigheten blant kvinner høyere enn blant menn. Etter Lesotho er Cuba, som bruker 12,9 % av BNP, noe som ikke er overraskende, fordi utdanning på Cuba er gratis for alle – innvandrere og urfolk.

Republikken Burundi i Øst-Afrika er på 4. plass - myndighetene bruker 9,2 % av BNP på utdanning: her anses utdanning som obligatorisk fra barndommen (7 år). Moldova stenger topp fem – staten bruker 9,1 % av budsjettet. De neste posisjonene er okkupert av Danmark, Maldivene, Djibouti, Namibia og Kypros med utgiftsnivåer fra 8,7 til 7,9 %. Den siste plassen tilhører UAE.

Vurdering av kvaliteten på utdanning i land i verden: et utvalg av de ti beste

Det har lenge vært antatt at det å få et vitnemål fra en europeisk utdanningsinstitusjon åpner døren til mange områder av livet. I dag har situasjonen endret seg lite, men europeiske land har konkurrenter når det gjelder kvaliteten på opplæringen. Vurderingen ser slik ut:

Japan og Sør-Korea er på førsteplass: elever går på skolen 7 dager i uken.
Neste på listen er Singapore, et økonomisk utviklingsland som er kjent for sin sterke utvikling av førskoleinstitusjoner.
I tredje posisjon er Hong Kong, hvor grunnskole, videregående og høyere utdanning ikke er dårligere enn verdens ledere på dette feltet.
Finland tok fjerdeplassen.
Storbritannia med universiteter i verdensklasse er på femte plass.
Canada rangerer sjette, med et høyt kunnskapsnivå blant høyskoleutdannede.
Nederland kom på en sjuende plass på grunn av at investeringsvolumet på feltet er utilstrekkelig.
Irland er på åttende plass: skolebarn og førskolebarn kan studere gratis.
Polen ligger på niendeplass.
Danmark lukker de ti beste lederne når det gjelder kvalitet på utdanning i verden.

I følge listen kan vi konkludere: Asiatiske land er i ferd med å bli ledende på dette området, det skandinaviske området henger heller ikke etter, og Europa fortsetter å tilby kvalitetsutdanning til unge mennesker.

De beste utdanningssystemene i verden: liste over land

Kvaliteten på utdanningen i et land bestemmes ikke bare av mengden midler fra budsjettet, men også av effektiviteten til utdanningssystemet. For å forstå situasjonen er de 10 beste landene med de beste utdanningssystemene utarbeidet:

Sveits.
Danmark.
Storbritannia.
Sverige.
Finland.
Nederland.
Singapore.
Canada.
Australia.

Hvis vi sammenligner de tidligere foreslåtte rangeringene, så har Finland, Storbritannia, Nederland og Singapore ikke bare gode og effektive utdanningssystemer, men også et høyt kvalitetsnivå på utdanningen. Australia, Danmark, USA og Nederland er også rangert blant de beste landene når det gjelder utdanning i verden.

De mest prestisjefylte universitetene i verden

Du kan få en vellykket og lovende spesialitet ved de mest prestisjefylte universitetene i verden. Studenter ved disse institusjonene mottar internasjonale vitnemål. Topp 10 mest populære institutter:

Harvard University, Cambridge (USA).
Massachusetts Institute of Technology, Cambridge (USA).
Stanford University i California (USA).
University of California i Berkeley (USA).
University of Cambridge (Storbritannia).
Oxford University (Storbritannia).
University of California i Los Angeles (USA).
Yale University, New Haven (USA).
Princeton University (USA).
University of Michigan, Ann Arbor (USA).

Fra toppen er det tydelig at de beste og mest prestisjefylte institusjonene i utdanningsverdenen er institutter i Amerika og Storbritannia.

Utdanningsnivå for utenlandske studenter: rangering av de beste landene

Spørsmålet om kvaliteten på utdanningen til utenlandske studenter er fortsatt relevant. De fleste nyutdannede fra forskjellige deler av verden streber etter å komme inn i prestisjetunge institusjoner, men ikke alle lykkes.

Videregående opplæring

For ikke å vente med å fullføre skolen i sitt eget land, fullfører mange tenåringer sin videregående utdanning i et annet land - dette gjøres for å få muligheten til å venne seg til et nytt miljø, samt for å øke sjansene for å komme inn på college i utlandet. Den beste videregående opplæringen for utlendinger presenteres i følgende land:

Finland– Det er likestilling blant studenter, og skoleelever regnes som de mest leste tenåringene;
Sveits– videregående opplæring er fokusert på forberedelse til å gå inn på et universitet, undervisning i engelsk er vanlig for utlendinger, fordi det arbeides lite med oversettelse;
Singapore– studiet er intenst, hver student oppnår suksess uavhengig;
Nederland– skolene legger vekt på personlig utvikling;
Estland– Regjeringen bevilger hvert år midler til å modernisere næringen.

Høyere utdanning (bachelorgrad)

Ifølge eksperter kan utlendinger få den beste utdanningen i utlandet i følgende land:

Storbritannia– hver fjerde student som skal studere i utlandet kommer hit. Et høyt nivå i engelsk kreves for opptak.
Nederland– en student kan vinne et stipend og delvis dekke kostnadene ved opplæring.
Tyskland– de fleste universitetsprogrammer på tysk vil være gratis.
Tsjekkia– har en rekke pedagogiske programmer.
Canada– en funksjon anses å være en høy prosentandel av søkere sammenlignet med USA.

Australia og New Zealand er også glade for å se utlendinger i institusjonene deres. Å studere i utlandet regnes som en uvurderlig opplevelse, og gir en billett til mange retninger og områder av livet.

Mastergrad

Det tar 1-2 år å fullføre en mastergrad i engelsktalende land. Samtidig avhenger valget av en nyutdannet av utdannelsen hans. Utdanningsprosessen kan foregå innen næringsliv og ledelse, naturvitenskap, ledelse og humaniora. Organiseringen av en mastergrad i mange land innebærer gratis utdanning. Slike land inkluderer europeiske land - Tyskland, Spania, Italia, Frankrike, Tsjekkia, Sveits, Sverige. Amerikanske ledere henger heller ikke etter – du kan ta en mastergrad i Canada og USA.

Postgraduate studier

Det innebærer opplæring av vitenskapelig personell ved universitetet. Etter å ha mottatt en fullstendig høyere utdanning, kan en utenlandsk student gå inn i videreutdanning - her må han selvstendig jobbe med en gitt forskning og skrive en tilsvarende oppgave.

England, Tyskland, Finland, Canada, Polen og Kina kan skilte med et godt nivå på videreutdanning - disse landene er de mest utdannede i verden. For å bli tatt opp må en student sende inn en søknad, et anbefalingsbrev og en søknad om stipend. Du trenger også et bevis på bestått språktest, en kopi av vitnemålet ditt og et utenlandsk pass. Det følger av dette at hovedvilkåret for opptak alltid vil være kunnskap om språket.

De mest populære spesialitetene blant utenlandske studenter i verden er:

medisinske anvisninger– hjertekirurgi, biomedisin;
informasjonsteknologi– innen informatikk, programmerere, datatestere, systemarkitekter;
engineering– tekniske områder innen konstruksjon, programmering, kunnskap;
økonomiske spesialiteter– Markedsføring, grunnleggende for å gjøre forretninger: studenter streber etter å studere disse yrkene for å organisere en anstendig karriere, jobbe i bank eller åpne sin egen virksomhet;
rettsvitenskap– juridiske fakulteter er også etterspurt i verden;
kunst– mange utenlandske skolekandidater kommer for å studere ved fakultetene for ballett, kunsttegning og teaterspesialiteter.

Studenter fra Afrika studerer ofte ved medisinske fakulteter - et stort antall av dem er notert ved russiske universiteter, til tross for at utdanning anses som dyrt. Russiske studenter drar til utlandet for å studere for å bli advokater, lærere og leger.

Rangeringen av land etter utdanningsnivå viser at Australia er det beste landet, mens undervisning for ett års studie der vil koste 16 tusen dollar. En visuell tabell vil hjelpe deg å finne ut hvor studier regnes som elite, og hvor du kan få høyere utdanning uten problemer:

På grunn av de lave studiekostnadene, inntar Kina en ledende posisjon innen utdanning av besøkende studenter.

De beste vilkårene for opptak, studier og overnatting av studenter

Ifølge nyere studier er det mest utdannede landet i verden Canada. Det er gode forhold for å bo, studere og melde på nyutdannede. Utenlandske studenter får liten økonomisk bistand og en bonus for akademisk suksess. Ifølge anmeldelser fra folk som studerte i Canada, lar de deg også tjene ekstra penger her. Studenter bor hos kanadiske familier - dette hjelper dem bedre å tilpasse seg nye forhold.

Også i topplandene når det gjelder forhold for studenter er Østerrike, Tyskland, Norge og Tsjekkia. I disse statene gir utdanningsdepartementet gratis utdanning på mange felt.

Hvor er det beste stedet for russere å ta utdanning?

I mange år har russere som har reist for å studere i utlandet satset på språkområder. Flere land hvor det anbefales for russiske statsborgere å motta utdanning:

Irland;
Storbritannia;
Canada;
Kina;
Tyskland;
Østerrike.

Eksperter anbefaler å vise profesjonalitet og gå på studier under spesielle programmer. For eksempel arbeid og reise, utvekslingsprogrammer - slik tilpasser en student seg raskt til nye forhold. Fjernundervisning er også tilgjengelig for utlendinger, når det ikke er behov for å besøke universitetsbygningen. For å gjøre dette, må du forberede de riktige dokumentene.

Hva er den mest prestisjefylte utdanningen?

Ifølge historien har utdanning ved universiteter i England alltid vært ansett som den mest prestisjefylte. Tradisjonene har ikke endret seg, men det er fortsatt problematisk å komme inn på disse universitetene – det er stor konkurranse om plassene. Offisielle nettsteder til institutter gir alltid en liste over dokumenter for å sende inn en søknad, men hvis du ønsker å få en prestisjefylt utdanning, bør du ta hensyn til følgende land:

England.Å komme inn i Oxford eller Cambridge er ikke så lett, men å studere der åpner for mange muligheter for barnet ditt.
USA. Harvard og Stanford aksepterer studenter og studenter, men konkurransen om en plass er svært konkurransedyktig.
Singapore. Det nasjonale universitetet i landet, som er inkludert i rangeringen av utdanning i verden, er preget av et sterkt forskningssenter og kraftige kursfag innen arkitektur, ingeniørfag, kjemi og psykologi.
ETH Zürich– en av de mest avanserte institusjonene i verden. Det er stor sjanse for påmelding, opplæring er relativt billig.
University of Toronto (Canada) 10 % består av tilreisende studenter som prøver seg i antropologi, biologi, matematikk og astronomi.

Hver institusjon har lærere som har bestått sertifisering, for eksempel Higher Attestation Commission i Russland, og har mottatt en akademisk eller doktorgrad.

Få utdanning i spesialitetene som er mest etterspurt i praksis i verden

Internasjonale studier har bekreftet flere spesialiteter som vil være populære og etterspurte i nær fremtid, de kan oppnås ved å studere ved visse universiteter:

lege og farmasøyt– Yale University i USA;
engineering– Stanford og Massachusetts;
produktsjef– Harvard;
finansanalytiker– Harvard og University of Chicago;
leder– Cambridge.

Pedagogikk, litteraturundervisning, grunnskoleundervisning og andre humanitære yrker er mindre etterspurt i dag.

Ifølge informasjonen som er gitt, kan flere konklusjoner trekkes og utdanningsnivået i ulike land kan vurderes. De ledende posisjonene i mange indikatorer er Storbritannia, USA, Nederland, Tyskland og Singapore. Ved å studere i disse landene kan du ikke bare få et lovende yrke, men også finne nye venner og likesinnede.

Viktige indikatorer i denne forbindelse er utdanningsindeksen, leseferdighetsforhold mellom menn og kvinner, antall elever i videregående skoler og studenter ved høyskoler og universiteter. Antall universiteter, skoler, biblioteker og leserne som besøker dem er også viktig. Basert på disse parameterne ble en liste over de best utdannede landene i verden satt sammen.

Nederland

Nederland er et fantastisk land med mange enestående attraksjoner, høy levestandard, respekt for menneskerettigheter og medisin. Det er ingen overraskelse at det er blant de 10 mest utdannede landene i verden, med en leseferdighetsgrad på 72 %. Høyere utdanning er tilgjengelig for alle innbyggere i landet, og fra fylte fem år er utdanning obligatorisk for barn. Det er 579 offentlige biblioteker og omtrent 1700 høyskoler i Nederland.

New Zealand

New Zealand ligger i det sørvestlige Stillehavet. Landet er ikke bare en av de rikeste økonomiene i verden, men også et av de mest kunnskapsrike landene. New Zealands utdanningssystem er klassifisert i tre forskjellige nivåer, inkludert grunnskole, videregående skole og høyere utdanning. På hvert av disse utdanningsnivåene er skolesystemet i New Zealand hovedsakelig basert på funksjonell læring i stedet for enkel memorering av materialer. Den newzealandske regjeringen gir maksimal oppmerksomhet til utdanningsinstitusjoner. Dette er grunnen til at New Zealands leseferdighetsgrad er 93 %.

Østerrike

Det sentraleuropeiske tysktalende landet Østerrike er et av de sterkeste økonomiske systemene i verden. 98 % av østerrikerne kan lese og skrive, som er et veldig høyt tall. Det er ingen overraskelse at Østerrike er blant de mest utviklede landene i verden, med høy levestandard, førsteklasses utdanningsinstitusjoner og medisinske tjenester. De første ni årene med gratis og obligatorisk opplæring betales av det offentlige, men videreutdanning skal betales selvstendig. Østerrike har 23 anerkjente offentlige universiteter og 11 private universiteter, hvorav 8 er blant de beste i verden.

Frankrike

Frankrike er et av de vakreste landene i Europa og det 43. største landet i verden. Utdanningsindeksen er på 99 %, noe som indikerer et av de høyeste utdanningsnivåene blant 200 land over hele verden. For flere tiår siden ble det franske utdanningssystemet ansett som det beste i verden, og mistet sin ledende posisjon først de siste årene. Det franske utdanningssystemet er delt inn i tre trinn, inkludert grunnleggende, videregående og høyere. Blant de mange universitetene i landet er 83 finansiert av statlige og offentlige midler.

Canada

Det nordamerikanske landet Canada er ikke bare det nest største landet i verden, men også et av de rikeste når det gjelder BNP per innbygger. Det er også et av de mest utdannede landene i verden. Kanadiere bor i et av de tryggeste landene og nyter en sunn livsstil med høykvalitets utdanningsinstitusjoner og avansert helsevesen. Canadas leseferdighetsgrad er omtrent 99 %, og Canadas tredelte utdanningssystem ligner på mange måter det nederlandske skolesystemet. 310 tusen lærere underviser på grunn- og seniornivå, og ca. 40 tusen lærere er ansatt ved universiteter og høyskoler. Det er 98 universiteter og 637 biblioteker i landet.

Sverige

Dette skandinaviske landet er et av de fem mest utdannede landene i verden. Gratis opplæring er obligatorisk for barn i alderen 7 til 16 år. Sveriges utdanningsindeks er 99 %. Regjeringen prøver hardt å gi lik gratis utdanning til alle svenske barn. Det er 53 offentlige universiteter og 290 biblioteker i landet.

Danmark

Danmark har ikke bare det sterkeste økonomiske systemet i verden. Det er også et av de lykkeligste landene på planeten med en leseferdighet på 99 %, noe som gjør det til et av de mest lesekyndige i verden. Den danske regjeringen bruker en enorm mengde av deres BNP på utdanning, som er gratis for alle barn. Skolesystemet i Danmark tilbyr utdanning av høy kvalitet til alle barn uten unntak.

Island

Republikken Island er et vakkert øyland som ligger i Nord-Atlanterhavet. Med en leseferdighetsgrad på 99,9 % er Island et av de tre mest lesekyndige landene i verden. Det islandske utdanningssystemet er delt inn i fire nivåer, inkludert førskole, grunnskole, videregående skole og høyere utdanning. Utdanning fra 6 til 16 år er obligatorisk for alle uten unntak. De fleste skoler er finansiert av staten, som gir gratis utdanning til barn. 82,23 % av landets innbyggere har høyere utdanning. Den islandske regjeringen bruker en betydelig del av budsjettet sitt på utdanning, og sikrer høy leseferdighet.

Norge

Nordmenn kan kalles de sunneste, rikeste og mest utdannede menneskene i verden. Med en leseferdighet på 100 % kan Norge skryte av verdens mest kvalifiserte arbeidsstyrke. En betydelig del av skatteinntektene til budsjettet brukes på landets utdanningssystem. De elsker å lese bøker her, noe som bekreftes av antallet folkebibliotek – det er 841 av dem i Norge. Skolesystemet i Norge er delt inn i tre nivåer: grunnleggende, middels og høyere. Utdanning er obligatorisk for barn fra seks til seksten år.

Finland

Finland er et vakkert europeisk land. Det inntar med rette en ledende posisjon på listene over de rikeste og mest kunnskapsrike landene i verden. Finland har forbedret sitt eget unike utdanningssystem i mange år. Ni års utdanning er obligatorisk for barn i alderen 7 til 16 år og er helt gratis, inkludert statlig subsidierte næringsrike måltider. Finner kan kalles de beste leserne i verden, etter antall biblioteker i landet å dømme. Leseferdigheten i Finland er 100 %.