Biografier Kjennetegn Analyse

Test 8 del 3 grammatikk og vokabular. Forbereder til Unified State-eksamenen på engelsk

EN.Å spille sport er en fin måte å gjøre trening morsomt og hjelpe barn til å utvikle sunne vaner. Sport kan også hjelpe barn med å forbedre sin smidighet, balanse og koordinasjon. Å delta i idrett kan bidra til å bygge et barns selvtillit Studier viser at barn som driver med idrett jobber hardere i klasserommet.

B. Sent i forrige uke skrev BMX-legenden, Kevin Robinson, historie ved å fly høyere enn noe menneske noen gang har kjørt på en BMX-sykkel som en del av Red Bull Experiment i New York City! Tusenvis av fans og tilskuere var på stedet for å få med seg all handlingen. Denne fantastiske bragden hadde vært en livslang drøm for Kevin som til nå ingen andre har vært i stand til å gjennomføre!

C. Den amerikanske tennisstjernen Venus Williams har mistet plassen sin i Madrid Open da hun ble slått i andre runde av konkurransen av den russiske tenåringen Alisa Kleybanova. Williams er verdens nummer tre og hennes 19 år gamle motstander var unseeded, så nederlaget kom som et stort sjokk. Williams sa at hun trodde Kleybanova hadde vunnet «ved å bare være aggressiv fra begge sider av banen».

D. Skateboarding sporer sine røtter til syttitallet, men det nådde virkelig toppen av sin popularitet på midten av åttitallet til i dag da store skateboardprodusenter drev det til nye høyder. Først startet de med halfpipe og vert ramp skateboard. Etter hvert som årene gikk, skiftet fokuset til street skateboarding, noe som førte til noen endringer i dekkform og hjulstørrelse.

E. Mens mesteparten av dykking er rekreasjon, er det de som driver med det også. Vitenskapelig utforskning og forskning er et annet område med mye etterspørsel etter dykking. De tilbringer mye tid i vannet og ser på havets livssykluser, og hvordan mikroorganismer passer til hele undervannsmiljøet. Det er også andre som jobber med å bygge undervannsplattformer som ofte brukes til forskning så vel som offshore olje.

F. Surfing er en sport som drives av nesten alle individer i USA. Dette begrepet blir ofte referert til som en overflatevannsport der personen som surfer bæres langs ansiktet til en brytende havbølge som står på et surfebrett. Surfebrett kan også brukes på elver på stående bølger. Noen praktiserer dette som en hobby mens andre blir profesjonelle surfere.

G. Hvis du er interessert i snowboard, må du finne ut hvilket lengde- og breddebrett som er best for deg. Begge disse faktorene er avgjørende for suksessen til snowboard. Vær oppmerksom på at kortere brett er lettere å manøvrere, og gjør dem derfor flotte hvis du bare skal lære å kjøre snowboard Når det kommer til bredden, er det viktig å vurdere fotstørrelsen når du velger bredde på et brett.

EN B C D E F G
svare

Les teksten og fyll ut de tomme feltene A-F i deler forslag nummerert 1-7. En av delene i liste 1-7 er overflødig. Skriv inn bokstaven som representerer den tilsvarende delen av setningen i tabellen.



En grunnlov kan defineres som systemet med grunnleggende prinsipper iht EN___. Et godt eksempel på en skriftlig grunnlov er Constitution of the United States, dannet i 1787.

Grunnloven setter opp et føderalt system med en sterk sentral regjering. Hver stat bevarer sin egen uavhengighet ved å forbeholde seg visse veldefinerte makter som utdanning, skatter og finanser, intern kommunikasjon, etc. Maktene B____ er de som omhandler nasjonalt forsvar, utenrikspolitikk, kontroll av internasjonal handel, etc.

Under grunnloven er makten også delt mellom de tre grenene av den nasjonale regjeringen. Den første artikkelen sørger for etablering av det lovgivende organet, Kongressen, og definerer dets fullmakter. Den andre gjør det samme for den utøvende grenen, presidenten, og den tredje artikkelen sørger for et system med føderale domstoler.

Grunnloven i seg selv er ganske kort, den inneholder bare 7 artikler. Og det var tydelig i 1787 C _____. Så den femte artikkelen fastsetter prosedyren for endring. Et forslag om å gjøre en endring må først godkjennes av to tredjedelers flertall i begge Kongressens hus og deretter ratifiseres av tre fjerdedeler av statene.

Grunnloven ble endelig ratifisert og trådte i kraft 4. mars 1789. Da grunnloven ble vedtatt, var amerikanerne misfornøyde D____. Den anerkjente også slaveri og etablerte ikke allmenn stemmerett.

Bare flere år senere ble kongressen tvunget til å vedta de første 10 endringene til grunnloven, E _____. De garanterer amerikanere slike viktige rettigheter og friheter som pressefrihet, religionsfrihet, retten til å gå til domstol, ha en advokat og noen andre.

Over fortiden 200 år 26 endringer er vedtatt F___. Det gir grunnlag for politisk stabilitet, individuell frihet, økonomisk vekst og sosial fremgang.

1. som er gitt til en føderal regjering

2. fordi den ikke garanterte grunnleggende friheter og individuelle rettigheter

3. men selve grunnloven er ikke endret

4. så det må endres

5. som en nasjon eller en stat er konstituert og styrt

6. som ble kalt Bill of Rights

7. at det vil være behov for å endre den

Les teksten og fullfør oppgavene 12-18. For hvert spørsmål, sett ring rundt tallet 1, 2, 3 eller 4 som tilsvarer alternativet du valgte.

Den sommeren startet en hær av sirisser en krig med faren min. De tok en kamp i det øyeblikket de invaderte kjelleren vår. Far brydde seg ikke så mye mer om insekter enn mamma, men han tålte noen få edderkopper og diverse skumle krypdyr som bodde i kjelleren. Hvert gårdshus hadde dem en del av det rustikke livet, og noe du måtte tåle ønsket det enkle livet.

Han sa til mamma: «Nå som vi bor her ute, kan du ikke rykke i hodet og svelge tannkjøttet over det som er helt naturlig, Ellen.» Men hun var en byjente tvers igjennom og hadde ingen ører da det kom til å forsvare skadedyr Hun sa at en cricket bare var en bråkete kakerlakk, bare en dum, kåt insekt som ikke ville holde kjeft. Hun kunne på ingen måte sove med all den kvitringen! Så for å bevise poenget sitt ville hun ikke legge seg. Hun drakk kaffe og røykte farens sigaretter, og hun gikk mellom sofaen og TV-en. Neste morgen blir hun truet med å pakke sammen og dra, så far kjørte til jernvarehandelen og skyndte seg tilbake. Han sprutet gift fra en kanne med en spraydyse. Han sprayet kjelleren og hele huset rundt fundamentet. Da han var ferdig, fortalte han oss at det var slutt.

Men det han skulle ha sagt var: «Dette er begynnelsen». I de neste fjorten dagene fant mamma stadig døde sirisser i det rene vaskeriet. Hun ville ristet ut et håndkle eller et laken og en død, svart sirisser rullet over linoleumet. Noen ganger ville katten svinge en, og svingte den rundt som om han spilte hockey, for så å bære den bort i munnen. Pappa sa at han svelget en få døde sirisser ville ikke skade så lenge katten ikke spiste for mange.

Snart begynte levende sirisser å dukke opp på kjøkkenet og badet. Mamma ble freaked fordi hun trodde det var de døde sirisser som kom tilbake for å hjemsøke, men pappa sa at de definitivt var en ny gruppe, sannsynligvis på vei opp. Han hentet kanna med gift og sprayet under vasken og bak toalettet og langs fotlisten til hele huset luktet gift, og så sprayet han kjelleren igjen, og så gikk han ut og sprayet rundt hele fundamentet og etterlot en fot. - bred vollgrav av gift.

I et par uker gikk vi tilbake til å finne døde sirisser i vaskeriet. Pappa ba oss holde et skarpt øye. Han foreslo at vi alle hadde det bedre å skjule så mange vi kunne for mamma. Jeg matet noen dusin til katten som jeg ikke likte fordi han klødde og bet uten grunn. Jeg håpet at giften kunne drepe ham slik at vi kunne få en valp. En gang i blant fant vi en død cricket på badet eller under kjøkkenvasken. Et par uker senere, da både levende og døde sirisser stadig dukket opp, tømte far kjelleren for søppel. Han lånte onkel Burts pickup og dro et lass til søppelplassen. Deretter brente han en masse buntede aviser og blader som han sa at sirissene hadde blitt til reir.

Han sto over det fyr med en rive i den ene hånden og en hageslange i den andre. Han ville ikke forlate det selv når mamma sendte meg ut for å hente ham på kveldsmat Og mens vi spiste, løftet vinden noen glør på vedhaugen. Den eneste bensinen var i drivstofftanken til gressklipperen, men det var nok til å lage en eksplosjon som var stor nok til å nå huset. mye hvem som helst kunne gjøre.

Etter at brannbilene dro, gjorde jeg den feilen at jeg meldte meg frivillig til å bli igjen mens mamma tok de andre med til tante Gail. Jeg hjalp pappa og onkel Burt og to menn jeg aldri hadde sett før med å bære ting ut av huset og stable dem ved veien. Om morgenen kom vi tilbake i Burts lastebil og dro alt vekk. Vi jobbet utover natten og vi snakket ikke så mye, knapt et ord om noe som betydde noe, og pappa tilbød ingen plan han kunne ha for oss nå. Onkel Burt sendte en flaske rundt, men jeg ristet på hodet da det kom til meg. Jeg sparket og plukket meg gjennom rotet, slått stumt over hvor lite det var å redde, mens sirisserbrølet rundt forsterket vår stillhet.

(Tilpasset fra "The Cricket War" av Bob Thurber)

12. En cricket er

1) et lite dyr. 2) en edderkopp. 3) et insekt. 4) et spill.

13. Mamma truet med å pakke sammen og dra fordi ...

1) hun hadde røykt alle sigaretter. 3) hun kunne ikke tåle sirisser.

2) hun hadde ikke blitt vant til det rustikke livet. 4) hun var en byjente tvers igjennom.

14. Etter at pappa hadde sprøytet kjelleren og hele huset rundt fundamentet,

1) familien kom stadig over døde sirisser. 3) de døde sirisser kom tilbake for å hjemsøke.

2) familien fortsatte å se levende sirisser overalt. 4) alle sirisser har forsvunnet.

15. Fortelleren matet katten med sirisser fordi

1) katten var sulten. 3) han ville gjemme sirisser for mamma.

2) han vil gjerne ha et annet kjæledyr. 4) Pappa ba ham gjøre det.

16. Pappa lånte onkel Burts pickup

1) å kjempe med sirisser. 3) å kaste aviser og blader.

2) å bringe nye møbler til kjelleren. 4) å kvitte seg med søppel.

17. Huset tok fyr pga

1) Pappa la en hageslange i nærheten av bålet. 3) drivstofftanken hadde gått av.

2) vinden løftet noen papirer opp på vedhaugen. 4) det var ikke mye noen kunne gjøre.

18. Fortelleren ble overrasket

1) at pappa ikke tilbød noen plan 3) at sirisser var rundt.

2) da flasken kom til ham. 4) at det ikke var mye å redde fra brannen.

Del 3. Grammatikk og vokabular

Les teksten. Transform, om nødvendig, ordene som er skrevet ut med store bokstaver på slutten av linjer nummerert 19-25, slik at de grammatisk samsvarer med innholdet i teksten. Fyll ut de tomme feltene med de gitte ordene. Hvert pass tilsvarer en egen oppgave fra gruppe 19-25.

Dette er siste nytt fra BBC. Et jordskjelv 19 _____ STREIK den sørlige havnebyen Bandar Abbas i Iran, kutte strøm og telefonlinjer.

Utrykningsteam 20____ (allerede) SETT opp over hele byen. De rapporterer om situasjonen i Bandar Abbas hver halvtime. For øyeblikket de 21_____ HJELP mennesker som lider av skader. Heldigvis er det ikke rapportert om dødsfall i dette skjelvet.

Iran 22____ PLASS på seismiske forkastningslinjer og er utsatt for jordskjelv.

I gjennomsnitt ett jordskjelv 23____ TREFF landet hver dag, selv om de fleste er mindre skjelvinger og ofte er i tynt befolkede områder. Det dødeligste skjelvet som har rammet Iran de siste årene var i 2003, da 25 000 mennesker 24____DØ i et skjelv med en styrke på 6,7 i Bam.

Dette er en siste oppdatering. Kom tilbake snart 25_____ LANGT informasjon.

Les teksten. Form ord med samme rot fra ordene som er trykket med store bokstaver på slutten av linjene merket med tallene 26-31 slik at de grammatisk og leksikalsk samsvarer med innholdet i teksten. Fyll ut de tomme feltene med de gitte ordene. Hvert gap tilsvarer en egen oppgave fra gruppe 26-31.

Konflikt

Konflikt er en del av livet. Det eksisterer som en realitet i ethvert forhold, og er det ikke 26_____ NØDVENDIG dårlig. Faktisk kan et forhold uten tilsynelatende konflikt være det 27_____ SUNT enn en med hyppige konflikter.

Konflikter kan være 28_____ PRODUKT skape dypere forståelse, nærhet og respekt. Imidlertid kan de også være destruktive, forårsake harme, 29______ FIENDLIG og smerte. Konflikter går hele veien fra mindre forskjeller til kritiske kamper og konflikter 30_____ LØS er en ferdighet som kan være nyttig i alle aspekter av livet.

Hvis konflikt kan unngås på noen måte, er det bedre å gå for det. 31____HELDIG noen ganger er det den eneste måten å forbedre en situasjon med noen som skader deg eller gjør deg feil.

Les teksten med mellomrom indikert med tallene 32-38. Disse tallene tilsvarer oppgavene 32-38, som presenterer mulige svar. Sett ring rundt nummeret på svaralternativet du valgte.

Videregående skole var veldig forskjellig fra ungdomsskolen. Det var mye større og vakrere. Den hadde en stor hage og to svømmebassenger. Det var en ny lærer for hvert fag i stedet for én lærer for alt 32 ______ treningsstudio. Florentyna likte de nye lærerne, men hun likte ikke ideen om å endre klasserommene etter hver leksjon. Det tok mye tid og det var slitsomt. Elevene måtte flytte fra rom til rom for klassene sine. For mange av aktivitetene jentene 33 ______ opp med guttene fra gutteskolen. Florentina fikk nye venner raskt, men hun savnet foreldrene og venninnen Ann.

Florentynas favorittfag var latin, fransk og engelsk. Fremmedspråk 34 ______ lett for henne. Hun likte sport også, spesielt gymnastikk. Frøken Tredgold 35 ______ Florentyna hvordan spille golf med samme energi og glede som om det var latin eller fransk. Florentyna også 36 ______ frem til biologitimene hennes fordi de ga henne sjansen til å beundre skolens samling av insekter under mikroskopet.

På slutten av sitt første år på videregående bestemte den moderne språk elskerinnen seg for det 37 ______ på en forestilling av Saint Joan på fransk. Florentina ønsket å ta 38 ______ i den. Drømmene hennes hadde gått i oppfyllelse. Hun ble valgt til å spille Maid of Orleans.

1) fra hverandre 2) dessuten 3) med mindre 4) bortsett fra
1) ble med 2) koblet til 3) foret 4) samlet
1) gikk 2) dukket opp 3) kom 4) ankom
1) studert 2) lært 3) undervist 4) brukt
1) stirret 2) så 3) stirret 4) så
1) beholde 2) sette 3) hold 4) har
1) del 2) plass 3) flytte 4) innsats

ALTERNATIV 1. Seksjon 4. Brev

39. Du har mottatt et brev fra din engelsktalende pennevenn Mark som skriver:

… På skolen har vi et nytt museum. Den er viet tidligere skolekandidater. Moren min fullførte denne skolen for 25 år siden. Så jeg tok med bildene hennes og skrev en historie om henne. Synes du det er en god idé? Fullførte foreldrene dine samme skole som du studerer på nå? Kunne du tenke deg å ha et slikt museum på skolen din?

Når det gjelder familienyhetene, planlegger foreldrene mine å besøke Frankrike...

Skriv et brev til Mark. I brevet ditt fortell ham om skolemuseet ditt og hvordan det er, og still 3 spørsmål om foreldrenes planer. Skriv 100 – 140 ord. Husk reglene for brevskriving.

40. Kommenter følgende utsagn.Mange sier at du kan fortelle en persons karakter ved hans/hennes utseende. Imidlertid sier ordtaket "utseende er svikefullt". Hva er din mening? Er du enig i dette utsagnet? Skriv 200-250 ord. Bruk følgende plan:

Lag en introduksjon (fortell problemet)

Uttrykk din personlige mening og gi 2-3 grunner for din mening

Uttrykk en motsatt mening og gi 1 -2 grunner for denne motsatte meningen

Forklar hvorfor du ikke er enig i den motsatte oppfatningen

Lag en konklusjon som gjentar posisjonen din

Hjem for dette nomadiske sjøfolket er kabang, som de bor, spiser og sover på i åtte måneder av året. I disse lette fartøyene krysser de Mergui-øygruppen, 800 øyer spredt over Andamanhavet, utenfor Myanmar, __________________ det de trenger for å overleve og komme seg videre. ( SAMLE)
De klarer seg bare på det de tar fra havet og strendene hver dag for å handle med malaysiske og kinesiske kjøpmenn. De samler seg lite og lever på land bare under monsunene. Men verden __________________ inn på Mokens livsstil. ( LUKKE)
For ti år siden levde 2500 Moken fortsatt et tradisjonelt sjømannsliv, men den befolkningen synker sakte og er nå __________________ på rundt 1000. ( STÅ)

Hergés eventyr

Tegneserier passer slik vi liker at __________________ skal presenteres i disse dager – grafisk og i små biter – og vi er vant til å se i våre aviser og magasiner tegneserier og tegneserier som tar et skjevt blikk på det moderne livet eller gir litt eskapisme. (INFORMERE)
Men __________________ vi har sett en økning i antall grafiske romaner: tegneserier i boklengde med en enkelt, kontinuerlig fortelling. (NYLIG)
Opprettelsen av den belgiske tegneserieskaperen Hergé, Tintins eventyr __________________ dukket opp i det belgiske tidsskriftet Le Vingtième Siècle i 1929. ( EN)
En av de viktigste __________________ for lesere var at de ble ført til deler av verden som de aldri hadde sett og sannsynligvis aldri ville se: Russland, Kongo, Amerika. ( TILTREKKE)

1) kalt 2) forlangte 3) navngitt 4) hyllet
1) motta 2) få 3) ta 4) få
1) konklusjon 2) resultat 3) konsekvens 4) plage

Seksjon 4. Brev



Du har mottatt et brev fra din engelsktalende pennevenninne Julia som
... Moren min klager ofte over at jeg bruker for mye penger på shopping. For å fortelle deg sannheten, liker jeg å kjøpe vakre ting og bruke alle lommepengene mine på små suvenirer. Jeg samler på suvenirer. Samler du eller vennene dine på noe? Hva gjør du og vennene dine med lommepengene og hvorfor? Hvilken holdning er "foreldrene dine" til det? Når det gjelder de siste nyhetene, har jeg nettopp gått inn på kurs...

Skriv et brev til Julia

− svar på spørsmålene hennes

- spør 3 spørsmål om kursene hennes

Skrive 100–140 ord.

Husk reglene for brevskriving.

Kommenter følgende utsagn.

En person som er flytende i et fremmedspråk kan lett lære det.

9

Les tekstene og opprett samsvar mellom tekstene og deres overskrifter: For hver tekst merket med bokstavene A–G, velg den tilsvarende overskriften merket med tallene 1–8. Bruk hvert tall bare én gang. Det er én ekstra overskrift i oppgaven.

1. Handler noen av tekstene om virkelige mennesker og hendelser?

2. Er McCartney skuffet over at ingen av barna er musikere?

3. Når begynte McCartney å skrive sanger?

4. Hvordan følte han å bli Sir?

5. Når møtte han John Lennon?

6. Hva slags musikk liker han?

7. Hvorfor er han godt kjent?

8. Hvorfor gjorde han sin kone til medlem av Wings?

EN. Sir Paul McCartney er sannsynligvis den mest kjente popmusikeren på 1900-tallet. Sammen med John Lennon dannet han Beatles, og har siden oppbruddet hatt en lang solokarriere. Til sammen har han skrevet over 500 sanger, inkludert Yesterday, den mest spilte poplåten gjennom tidene. Han har nylig også skrevet et klassisk stykke kalt Standing Stone som ble urfremført i 1997. Kona Linda døde av kreft i 1998. Han har fire barn.

B."I 1957 da jeg var 15 og han var 16, og vi var begge fortsatt på skolen. Vi hadde mye til felles, vi var begge sinte på musikk og vi mistet begge mødrene våre da vi var tenåringer. Moren min hadde dødd av kreft året før, og moren til John ble påkjørt av en bil et år etter at vi møttes, så det var alltid det spesielle båndet mellom oss.

C.«Det var da jeg fortsatt gikk på skolen og John gikk på kunsthøgskolen. Vi pleide å skrive hjemme hos meg på ettermiddagen når faren min jobbet. Vi hadde omtrent tre timer før faren min kom hjem. John hadde en bruktgitar og jeg spilte litt på piano. Vi hadde en gammel skolenotisbok, og jeg pleide å skrive en original fra Lennon og McCartney øverst på siden. Vi sa alltid til hverandre at vi ville være det beste låtskriverteamet i verden, noe som er morsomt fordi det er akkurat det vi ble. Vi dannet Beatles i 1960."

D.«Usually the Beatles»-sanger som var min idé var ikke personlige, men det var noen unntak, for eksempel skrev jeg Let it be om min mor, som het Mary. En natt, da Beatles slo opp og jeg følte meg veldig deprimert, hadde jeg en drøm der jeg så mammaen min. Det var flott å se henne igjen og i drømmen sa hun: "Ikke bekymre deg. Alt kommer til å ordne seg." Det var en så fin drøm at jeg våknet og følte meg mye bedre og begynte å skrive La det være Senere dannet jeg Wings og jeg skrev mange sanger til min kone Linda."

E."Jeg overtalte henne til å gjøre det. Jeg trengte henne der, vi var et partnerskap og jeg ville ha henne med meg på scenen. Hun var ikke veldig fornøyd med å være i gruppen i det hele tatt i begynnelsen, antar jeg fordi hun følte at hun var ikke en musiker. Men for meg var det veldig viktig. Jeg vet at mange mennesker ikke likte det, men det er deres problem.'

F."Det var en av de beste dagene i livet mitt. Da jeg ankom Buckingham Palace skjønte jeg at jeg hadde glemt invitasjonen min, men heldigvis spilte det ingen rolle. De kjente meg igjen. Da dronningen rørte meg på skulderen med sverdet, begynte datteren min Stella som var blant publikum å gråte. Jeg følte meg utrolig stolt over at noen som startet livet i en fattig gate i Liverpool hadde kommet så langt."

G."Ikke i det hele tatt. Tvert imot, jeg er utrolig stolt av dem alle, fordi de alle er veldig kreative og talentfulle. Stella, som nå er motedesigner, vil sannsynligvis ende opp med å bli mer kjent enn meg. Hvem vet?"

Les teksten. Bestem hvilke av de gitte påstandene 10–17 som tilsvarer innholdet i teksten (1 – Sant), hvilke som ikke stemmer overens (2 – Usann) og hva som ikke er sagt i teksten, det vil si basert på teksten, verken en positivt eller negativt svar kan gis (3 – Ikke oppgitt). I svarfeltet skriver du ned ett tall som tilsvarer nummeret på det riktige svaret.

Eliza hadde lagt barnet sitt til å sove på landsbyhotellet ved siden av elven, før mennene kom til samme sted. Eliza sto ved vinduet da hun så Sam. Haley og Andy var to meter bak.

Elizas rom hadde en sidedør til elven. Hun tok barnet sitt og skyndte seg ut. Handelsmannen så henne akkurat da hun løp mot banken. Han kastet seg fra hesten, ropte høyt til Sam og Andy og løp etter henne. Noen øyeblikk senere var hun ved vannkanten. Med ett vilt rop hoppet hun over vannstrømmen på et isstykke. Den enorme grønne ismassen hun landet på knirket, men hun ble der bare et øyeblikk. Hun hoppet til en annen iskake. Så til en annen! Og en annen igjen! Skoene hennes var borte. Strømpene hennes ble skåret bort, og blod fra føttene hennes markerte hvert skritt. Men hun så ingenting, følte ingenting, før hun, som i en drøm, så Ohio-siden og en mann som hjalp henne oppover bredden.

Du er en modig jente!» sa mannen.

Eliza kjente igjen stemmen og ansiktet til mannen som hadde en gård ikke langt fra hennes gamle hjem.

"Å, herr Symmes! Redd meg. Vær så snill, skjul meg!" sa Eliza.

Hvorfor, hva er dette?» sa mannen. Hvorfor, det er Shelbys jente!’

"Barnet mitt! Denne gutten! Han hadde solgt ham! Der er Mesteren hans," sa hun og pekte på Kentucky-banken.

"Jeg vil gjerne gjøre noe for deg," sa han, "men så er det ingen steder jeg kunne ta deg med. Det beste jeg kan gjøre er å fortelle deg å dra dit," sa han og pekte på et stort hvitt hus som sto for seg selv, utenfor hovedgaten i landsbyen. "Gå dit. De er snille folk. De klarer alt det.

"Takk, sir," sa Eliza.

Hun gikk bestemt bort med sønnen i armene. Mannen sto og så etter henne.

"Shelby," tenkte han, "kanskje du vil si at dette ikke er det beste i verden å forvente av en nabo. Men hva annet kan jeg gjøre? Hvis du møter en av jentene mine i samme trøbbel, kan du betal meg tilbake Jeg liker ikke å være en jeger for andre mennesker.

Haley kunne ikke tro det han hadde sett. Da Eliza forsvant oppover banken, vendte han seg mot Sam og Andy.

Jenta har syv djevler i seg, tror jeg!’ sa Haley. "Hun hoppet som en villkatt!"

"Vel, nå," sa Sam og klødde seg i hodet. "Jeg håper Mester vil unnskylde oss. Ikke tro at jeg kan hoppe slik, nei!" Og han lo.

Du ler!» sa handelsmannen.

"Jeg kan ikke la være nå, mester," sa Sam. "Hun hopper; isen sprekker! Hvordan går hun!" Og Sam og Andy lo til tårene trillet nedover kinnene deres.

Til få deg til å gråte!" sa handelsmannen og la seg rundt hodet med pisken. Begge løp ropende oppover bredden og var på hestene før han var oppe.

10

Elizas barn sov da hun så følgerne hennes.

11

Eliza rømte gjennom vinduet.

12

Demo versjon 2011 på engelsk. Del 3 (grammatikk og ordforråd)

Her kan du finne en demoversjon av 2011 på engelsk. Seksjon 3 (Grammatikk og ordforråd).

Les tekstene nedenfor. Transformer, om nødvendig, ordene som er skrevet ut med store bokstaver på slutten av linjer nummerert B4–B10, slik at de grammatisk samsvarer med innholdet i tekstene. Fyll ut de tomme feltene med de gitte ordene. Hver utelatelse tilsvarer en egen oppgave fra gruppe B4–B10.

En smart gutt

B4 Mr. Jones og Mr. Brown jobbet på samme kontor. Deres ________ var gode venner. En dag Mr. Jones invitert til Mr. Brun til en liten fest. Mr. Brown gikk inn i det andre rommet og ringte kona. KONE

B5 Da han kom tilbake Mr. Jones spurte ham: "Har du snakket med kona din allerede?"
"Nei, hun _______ der da jeg ringte. Min lille sønn tok telefonen. Jeg spurte ham: "Er moren din der?" Og han sa: "Hun er et sted utenfor." IKKE VÆRE

B6 "Hvorfor er hun ute?" spurte jeg. "Hun _______ for meg," svarte han. SE

Den kinesiske mur

B7 Den kinesiske mur løper 6700 kilometer fra øst
vest for Kina. Det er et av verdens _______ underverker. STOR

B8 Den kinesiske mur _______ for å beskytte landet fra forskjellige aggressorer. BYGGE

B9 Byggingen av Muren ________ på 600-tallet f.Kr. og varte til 1500-tallet e.Kr. BEGYNNE

B10 Siden den gang har den kinesiske mur _______ et symbol på visdom og tapperhet til det kinesiske folket og et monument over kinesisk nasjon i mange hundre år. BLI

Les teksten nedenfor. Transform, om nødvendig, ordene som er skrevet ut med store bokstaver på slutten av linjene angitt med tallene B11–B16, slik at de grammatisk og leksikalsk samsvarer med innholdet i teksten. Fyll ut de tomme feltene med de gitte ordene. Hver utelatelse tilsvarer en egen oppgave fra gruppe B11–B16.

Storbritannia: Bevaring og miljø

B11 Å gå en tur er den mest populære fritidsaktiviteten i Storbritannia. Til tross for sin høye ______ tetthet og utbredelse, har Storbritannia mange uberørte landlige og kystnære områder. BEFOLKES

B12 Tolv nasjonalparker er fritt tilgjengelig for publikum og ble opprettet for å bevare _______ skjønnheten,
dyreliv og kulturarv de inneholder. NATUR

B13 Det meste av landet i nasjonalparker er privateid, men administrert av en uavhengig nasjonalparkmyndighet som jobber for å balansere forventningene til ______ med behovet for å bevare disse åpne
rom for fremtidige generasjoner. BESØK

B14 Storbritannia jobber også for å forbedre det globale miljøet og har tatt global oppvarming _______ helt siden forskere oppdaget hullet i ozonlaget. ALVORLIG

B15 I 1997 sluttet Storbritannia seg til Kyoto-protokollen som forplikter utviklede land til å redusere utslippene av de seks viktigste klimagassene. Protokollen erklærer miljømessig _______. BESKYTTE

B16 I dag deltar britiske _______ i et av de største internasjonale prosjektene som gjennomføres for å beskytte truede arter. VITENSKAP

Les teksten med mellomrom merket A22–A28. Disse tallene tilsvarer oppgavene A22–A28, der mulige svar er presentert. Sett ring rundt nummeret på svaralternativet du valgte.

Tracy
Tracy var like begeistret som et barn over sin første utenlandsreise. Tidlig om morgenen stoppet hun ved et A22 ______-byrå og reserverte en suite på signaldekket til dronning Elizabeth II. De neste tre dagene brukte hun på å kjøpe klær og bagasje.

Om morgenen for seilingen leide Tracy en limousin for å kjøre henne til brygga. Da hun A23 ________ ved Pier 90, hvor dronning Elizabeth II lå til kai, var det overfylt med fotografer og TV-reportere, og et øyeblikk fikk Tracy panikk. Så skjønte hun at de intervjuet de to mennene som poserte ved foten av landgangen. Medlemmene av mannskapet hjalp passasjerene med bagasjen. På dekk så en steward på Tracys billett og A24 ________ henne til lugaren hennes. Det var en nydelig suite med en privat terrasse. Det hadde vært latterlig dyrt, men Tracy A25 _______ det var verdt det.

Hun pakket ut og vandret så langs korridoren. På nesten hver eneste hytte var det avskjedsfester på gang, med latter og champagne og prat. Hun kjente en plutselig smerte av ensomhet. Det var ingen som så henne A26 ________, ingen for henne å bry seg om, og ingen som brydde seg om henne. Hun seilte inn i en helt ukjent fremtid.

Plutselig kjente hun det enorme skipet grøsse da slepebåtene begynte å trekke det ut av havnen, og hun sto A27 _______ passasjerene på båtdekket og så på Frihetsgudinnen gli ut av A28 _______, og så gikk hun på oppdagelsesferd.

A22 1) reise 2) reise 3) reise 4) turist

A23 1) oppnådd 2) ankommet 3) angitt 4) nådd

A24 1) sett 2) kom 3) headet 4) rettet

A26 1) i 2) av 3) av 4) etter

A27 1) blant 2) langs 3) mellom 4) foruten

A28 1) blikk 2) stirre 3) syn 4) se

Ved fullføring av oppgavene B4–B16, A22–A28, IKKE GLEM Å OVERFØRE SVARENE DINE TIL SVARSKJEMA nr. 1! MERK at svarene på oppgavene B4–B16, A22–A28 ligger i ulike deler av skjemaet. Ved overføring av svar i oppgave B4–B16 skrives bokstaver uten mellomrom eller skilletegn.

Denne artikkelen presenterer oppgaver fra Del 3 «Grammatikk og ordforråd» fra demonstrasjonsversjonen av FIPI Unified State Exam 2015.

Demonstrasjonsversjon av Unified State Exam 2015

ENGELSK SPRÅK, 11. klasse

Del 3 Grammatikk og vokabular

Denne delen består av tre oppgaver.

Maks poeng for å fullføre alle oppgaver riktig – 20 poeng.

Oppgave 19 – 25

Oppgave om dannelsen av grammatiske former.

Maksimal poengsum – 7 poeng.

Les tekstene nedenfor. Konverter om nødvendig ord som er skrevet ut med store bokstaver på slutten av linjer angitt med tall 19 – 25 , slik at de grammatisk samsvarte med innholdet i tekstene. Fyll ut de tomme feltene med de gitte ordene. Hvert pass tilsvarer en egen oppgave fra gruppen 19 – 25 .

Vanskelig landing

19 Ett flyselskap hadde en policy som krevde at den første offiseren skulle stå på

døren mens passasjerene gikk ut. Han smilte og takket dem

for ____________ flyselskapet. FLY

20 En pilot på dette flyselskapet landet flyet sitt på rullebanen

hard. Han trodde at passasjerene ____________ sinte kommentarer. HA

21 Imidlertid så det ut til at alle ____________ var for sjokkerte DE

å si noe. Til slutt gikk alle av utenom en liten gammel dame.

Hun sa: «Kan jeg stille deg et spørsmål?» «Ja, frue,» sa piloten.

‘Hva var det?’ spurte damen, ‘Landet vi eller ble vi skutt ned?’

Alhambra

22 Alhambra er et palass og festning i Granada. Det _________ BYGGER

mellom 1238 og 1358 ved slutten av muslimsk styre i Spania. Til tross for

utviklingen som fulgte den kristne erobringen, ser det fortsatt ut

som en middelaldersk maurisk bosetning.

23 Siden middelalderen har Alhambra _________ som en bemerkelsesverdig OVERLEV

eksempel på en spansk-maurisk by. Som de fleste festninger på den tiden,

den har en vegg rundt, men den ser ganske svak ut.

24 Senere det __________ kongene av Granada og var bare ment IKKE FORSVAR

å tilby fin utsikt.

25 I dag, Alhambra ____________ å være en av de største vurderer

eksempler på islamsk arkitektur.

Oppgave 26 – 31

Oppgaver for å kontrollere leksikalske og grammatiske (orddannelse) ferdigheter.

Maksimal poengsum – 6 poeng.

Les teksten nedenfor. Form fra ord, skrives ut med store bokstaver på slutten av linjene angitt med tall 26 – 31 , beslektede ord slik at de grammatisk og leksikalsk samsvarte med innholdet i teksten. Fyll ut de tomme feltene med de gitte ordene. Hvert pass tilsvarer en egen oppgave fra gruppen 26 – 31 .

Victoria Falls

26 Før du i det hele tatt ser fossen, hører og føler du dem. Mens du går

langs stien til inngangen høres lyden av buldrende vann

i bakgrunnen og ________________ ansiktet ditt er slått med en PLUTSIG

vind av fuktighet og tåke.

27 Med sine 2 km brede og 100 m høye er Victoria Falls verdens største

gardin av fallende vann, og er to ganger bredden og høyden til Niagara

Falls. Victoria Falls ble dannet av en intens ________________ VOLCANO

nesten aktivitet for 200 millioner år siden.

28 Når du nærmer deg Victoria Falls fra den nærliggende byen Livingstone,

du må først passere en større enn livet-statue av Livingstone, en av dem

de fleste ________________ oppdagelsesreisende. FAME

29 “Livingstone var den første _______________ som så Victoria Falls EUROPA

og så spre ordet om dem," sa Dr. Lawrence.

30 «Noe av grunnen var nyhetene om store fossefall i Sentral-Afrika

så _________________ på midten av 1800-tallet var det SPENNENDE

mange trodde at sentrum av kontinentet var en ørken,»

31 Dr. Lawrence er foreleser ved Skottlands University of Edinburgh som

spesialiserer seg på vitenskapens historie og _______________ i Afrika. UTFORSKE

© Demonstrasjonsversjon av Unified State Exam 2015 ENGELSK, karakter 11

Oppgave 32 – 38

Leksikalsk flervalgsoppgave

Maksimal poengsum – 7 poeng

Les teksten med mellomrom indikert med tall 32–38 . Disse tallene tilsvarer oppgaver 32–38 , som presenterer mulige svar. Skriv et tall i svarfeltet 1 , 2 , 3 eller 4 svarende til svaralternativet du valgte.

Etter krigen

Da krigen tok slutt vendte jeg tilbake til Trinity College og fikk et ekstra år for å fullføre graden min. 32 _______ min far og mor betraktet stipendet mitt på Trinity som årets høydepunkt, jeg trodde det var viktigere at pappa fikk en pris fra dronningen.

Seremonien snudde 33 _______ å være en dobbel glede, fordi jeg var i stand til å være vitne til min gamle lærer, professor Bradford, motta prisen for rollen han hadde spilt i feltet med å bryte tyske militære koder 34 _______ krigen. Jeg var stolt av det lille teamet vårt som jobbet under professor Bradford – som Churchill uttalte i Underhuset, hadde vi sannsynligvis kuttet lengden på krigen med et år.

Vi møttes alle etterpå for te på Ritz, og ikke unaturlig på noen 35 _______ i løpet av ettermiddagen gikk samtalen over til hvilken karriere jeg foreslo å følge nå krigen var over. Til min fars ære hadde han aldri en gang 36 _______ at jeg skulle bli med ham i familieselskapet, spesielt ettersom jeg visste hvor mye han hadde lengtet etter en annen sønn som kanskje til slutt 37 _______ sin plass. I løpet av sommerferien ble jeg faktisk enda mer bevisst på mitt

lykke, da far så ut til å være opptatt av virksomheten og mor ikke klarte å skjule sin egen angst for fremtiden til selskapet. Men når jeg spurte om jeg kunne hjelpe alt ville hun 38 _______ var: "Ikke bekymre deg, det ordner seg til slutt."

32 1) selv om 2) derfor 3) dessuten 4) imidlertid

Svare:

33 1) av 2) inn 3) ut 4) over

Svare:

34 1) til 2) med mindre 3) i løpet av 4) mens

Svare:

35 1) hendelse 2) anledning 3) sak 4) punkt

Svare:

36 1) tilbudt 2) foreslått 3) foreslått 4) presentert

Svare:

37 1) ta 2) holde 3) beholde 4) lage

Svare:

38 1) fortell 2) snakk 3) snakk 4) si

Svare:

Etter fullført oppgave 19–38, ikke glem å overføre svarene dine til SVARSKJEMA nr. 1! Skriv svaret til høyre for nummeret til den tilsvarende oppgaven, med start fra den første cellen. Ved oversettelse av svar i oppgave 19–31 skrives bokstaver uten mellomrom, komma og andre tilleggstegn. Skriv hver bokstav eller tall i en egen boks i samsvar med prøvene gitt i skjemaet.

Demonstrasjonsversjon av Unified State Exam 2015 ENGELSK, karakter 11

© 2015 Federal Service for Supervision in Education and Science of the Russian Federation

Etter å ha fullført oppgavene selv tidligere, kontroller deg selv med tastene:

Oppgave 19 – 25

24 forsvarte ikke/forsvarte ikke

Oppgave 26 – 31