Tester for å identifisere nivået av analytisitet. Tester for tankesett – matematiker eller humaniora? Analytisk tankesett - hva betyr det og hvordan bestemmes

Alle er nok klar over inndelingen av mennesker etter type tankesett i humaniora og matematikere. Fra de første årene av et barns liv er omsorgsfulle mødre interessert i hvordan hver av dem manifesterer seg i forskjellige aldre og hva som er den beste måten å okkupere babyen på, avhengig av typen hans tenkning.

Hva er forskjellen mellom matematikk og humaniora?

Hvis barnet ditt har en matematisk tankegang, vil de eksakte vitenskapene lett bli gitt til ham. Samtidig har han mest sannsynlig en god hukommelse fra en tidlig alder, logisk tenkning er utviklet, og å løse komplekse gåter og gåter er en glede for ham.

Hvis babyen har en humanitær tankegang, er det en byrde for ham å løse problemer på logikk. Det antas at humaniora er sublime, kreative mennesker, med en velutviklet fantasi og intuisjon, blottet for standarder og «rammer», med ubegrenset tenkning. De tegner ofte vakkert, har et øre for musikk, de har en utviklet skjønnhetssans.

Test for å bestemme tilbøyelighetene til et barn i en tidlig alder

Hvis barnet ditt:

Elsker å fargelegge.
Vet ikke hvordan man løser enkle gåter for barn på hans alder.
Krever bevis på sannheten til historien.
Den har en utmerket luktesans, reagerer subtilt på lukt.
Foretrekker minnespill, lotto, brikker.
Han elsker rollespill (i "døtre-mødre", "krig").
Han tenker veldig nøkternt og klart og slår foreldrene og vennene deres.
Liker realistiske historier om barn eller dyr mer enn eventyr.
Redd for mørket.
Han snakker mye, kommer ofte med interessante eventyr og historier.

Svar "ja" på spørsmål 1, 2, 4, 6 og 10 indikerer at babyen din er mer humanitær. Svar "ja" på spørsmål 3, 5, 7, 8 og 9 indikerer at han sannsynligvis har en matematisk tankegang.

Hva er det beste å gjøre med en baby for å utvikle sine evner fra barndommen?

Å bestemme hvem barnet ditt skal være i fremtiden, når han fortsatt er liten, er ganske vanskelig. Hovedoppgaven til foreldre er ikke å lære ham å lese eller skrive så tidlig som mulig, men å lære ham å resonnere og tenke logisk på egen hånd, fordi det er disse egenskapene som vil hjelpe ham å analysere situasjoner i ethvert yrke han velger i voksen alder .

Det er ikke så vanskelig. Start med å lese eventyr, men etter å ha lest, spør barnet ditt noen spørsmål om hva han hørte. La barnet prøve å finne sin egen slutt på historien. Kjøp ham fargebøker, skissebøker, ta del i klasser med ham. Det er bra hvis du har noen musikkinstrumenter hjemme. Og du kan være sikker på at en baby som har blitt omfattende utviklet siden barndommen ikke bare vil bli en "matematiker" eller "humanist". Lærer du ham å tenke stort, vil han ikke ha problemer med å lære i noen av skolefagene.

Forskere sier at barn som har en uttalt tilbøyelighet til bare ett område av vitenskapen, ikke er mer enn 1-2%, og de selv gjør det enkelt klart hva de er interessert i å studere. Bare 12 % av veldig flinke barn har en klart definert tilbøyelighet til å studere eksakte vitenskaper eller humaniora, og fortsatt kan de ikke kalles "rene" teknologer eller humaniora. Omtrent 5-8 % av begavede barn viser høy evne til å studere både eksakte vitenskaper og humaniora.

Hvordan barn er delt inn etter tankesett

I prinsippet er enhver person født med tilbøyeligheter til enhver form for aktivitet, fordi klok natur gir oss sjenerøst muligheter. Men ikke hver person utvikler disse tilbøyelighetene til evner.

Før barnet ditt begynner på videregående, vil det være veldig vanskelig å finne ut nøyaktig hva han er mer tilbøyelig til, og bør han? I de lavere klassetrinnene i grunnskolen er utdanning rettet mot å utvikle de evnene som er nødvendige for å mestre ethvert kunnskapsfelt, og i fremtiden, ethvert yrke - med andre ord, barnet læres å lære. Og dette er riktig, fordi de mentale prosessene som påvirker dannelsen av de spesielle evnene til barnet utvikler seg til seniorklassene, og først i en alder av 13-14 slutter dannelsen av forskjellige typer tenkning. Nå blir det merkbart hvilke skolefag som gis til barnet ditt enkelt og med glede, og hvilke som ikke er av spesiell interesse.

Selvfølgelig må det tas i betraktning at interesse for skolefag og karakterer ikke alltid gir en reell ide om barnets evner. Newton ble ansett som psykisk utviklingshemmet på skolen. Et smart, talentfullt, begavet barn på skolen kan være både en utmerket elev og en taper. Karakterer avhenger ofte ikke bare av intelligens, men også av de psykologiske egenskapene til studenten, og arten av hans forhold til lærere.

Faktisk er ikke skillet mellom matematikere og humaniora basert på noen seriøs forskning på hjerneområdet. Oftest blir slike frimerker tildelt elever av skolelærere. Hvis barnet ikke raskt kunne gi et svar i leksjonen, umiddelbart løse et eksempel i tankene hans, han var forvirret ved tavlen, diagnosen er umiddelbart klar - en humanist, det er ikke gitt til ham for å løse problemer. Men faktisk kan årsaken til et slikt barns oppførsel i klasserommet være enkle begrensninger eller funksjoner i nervesystemet hans.

Hvilke tester bestemmer barnets tilbøyelighet til å studere naturfag?

Profesjonelle psykologer har utviklet mange spesielle tester for å bestemme tilbøyelighetene til barn i forskjellige aldre. Hvis du på forhånd ønsker å finne ut tankegangen til barnet ditt, ta kontakt med en profesjonell psykolog. Spesialisten vil tilby ham å fortsette de logiske kjedene, finne det overflødige og gi andre oppgaver for å bestemme utviklingsnivået til hans abstrakte tenkning, romlige fantasi.

Hvis barnets evner ennå ikke er så tydelig uttrykt, la det prøve seg i så mange aktiviteter som mulig. La ham gjøre det han liker: besøke kreative sirkler, samle modeller, tegne, synge, danse. Hovedsaken er at leksjonen skal bringe oppriktig glede.

En person, fordi arbeidet må samsvare med ham. Bare i dette tilfellet vil det bli lettere å oppfylle ens plikter, prestasjonene vil bli mer betydningsfulle, og det vil bli mye lettere å gjøre en karriere. La oss vurdere dette mer detaljert.

Tankegangen kan være humanitær, syntetisk og analytisk. Disse typene har forskjellig innhold og sine egne funksjoner.

Det vil tillate en person å analysere og vurdere situasjoner i detalj, bygge dem i form av et klart, helhetlig bilde. Som regel skjer tankeprosessene til slike mennesker kontinuerlig, og identifiserer med suksess betydelige relasjoner og forbindelser mellom ulike elementer i all informasjon. Dataene er nær matematiske eller tekniske.

Den humanitære tankegangen behandler informasjon litt annerledes. En person må først føle og forestille seg alt. Denne metoden er avhengig av den emosjonelle verden rundt.

I tillegg er en syntetisk tankegang vanlig. Det er ganske vanskelig for slike mennesker å klart definere hvem de er i større grad, teknikere eller humanitære. I studiene har de samme suksess på de polare frontene, både i matematiske fag og litteratur. De med en universell tankegang er heldige fordi evnene er fordelt omtrent likt, men vanligvis med overvekt i en eller annen retning. For slike mennesker, for å bestemme deres dominerende tilbøyeligheter, anbefales det å gjennomgå en profesjonell testprosedyre.

Psykologer tror at tankegangen til en person bestemmes av den ledende hjernehalvdelen. Hvis den er mer utviklet, er den emosjonelle sfæren dominerende. I dette tilfellet er tankegangen humanitær. Ellers er det analytisk.

For å finne ut, må du bruke følgende metode. Det viktigste er å gjøre de nødvendige øvelsene uten å tenke og adlyde vanen.

La oss se nærmere på disse oppgavene.

Første øvelse. Det er nødvendig å vri fingrene ti til tjue ganger. I dette tilfellet må du være oppmerksom på hvilken finger av hvilken hånd som konstant er på toppen av den resulterende "pyramiden". Hvis det i flere tilfeller er venstre finger, så er personen mer emosjonell; hvis riktig, så rasjonell med en overvekt av den analytiske tankegangen.

Andre øvelse. For å fullføre denne oppgaven må du ta en enkel blyant eller en vanlig penn i hånden, og deretter trekke den fremover. Deretter retter vi den til enhver horisontal overflate som har en jevn farge. Det anbefales å holde håndtaket det samme. Nå lukker vi det ene øyet og ser om "linje"-håndtaket har forskjøvet seg til siden. Hvis det høyre øyet for øyeblikket er "involvert", så har personen en aggressiv, fast og vedvarende karakter (analytisk tankesett), ellers - myk og medgjørlig (humanitær).

Tredje øvelse. Lukk øynene og brett armene over brystet. Deretter anbefales det å være oppmerksom på hvilken hånd som er plassert på toppen. Hvis venstre, så kan vi snakke om overvekt av høyre hjernehalvdel, hvis høyre, så omvendt.

Fjerde øvelse. Det er nødvendig å aktivt klappe i hendene og være oppmerksom på hvilken hånd som vil gjøre det mer intensivt, samt hvilken som er plassert på toppen. Hvis vi snakker om høyre hånd, så kan vi skille tilstedeværelsen av en avgjørende karakter og en analytisk tankegang; hvis det dreier seg om venstresiden, så er det vanskelig for en slik person å ta en beslutning, siden han hele tiden nøler med en myk humanitær tankegang.

Hva har du mer? Evne til å resonnere, sunn fornuft, realitetssans, uavhengighet, autonomi, mobilitet eller fleksibilitet i tenkningen? Hva er tankegangen din? Abstrakt, humanitært, eller kanskje matematisk? Ønsker du å gjennomføre en studie av din type tenkning, for å stille en intelligensdiagnose? Ta deretter en gratis test på strukturen til intelligens og finn ut hvilket potensial din intelligens har.

Intelligence Diagnostics - hva er det?

Intelligensstrukturtesten lar deg finne ut tankegangen din og potensialet til hjernen din. Har du en utviklet sans for språk eller logisk tenkning, evnen til nøyaktig å oppfatte eller generalisere. Den gratis intelligenstesten vil vise i hvilken grad abstrakt tenkning, forståelse av relasjoner og presis definisjon av begreper er tilgjengelig for deg.

Psykologer mener at egenskapene til en persons tenkning bestemmes av hjernehalvdelen, som er hans ledende. Hvis høyre hjernehalvdel er mer utviklet, råder den emosjonelle sfæren, figurativ, abstrakt tenkning. I dette tilfellet har stedet en humanitær tankegang. Hvis venstre hjernehalvdel er mer utviklet, så er dette en analytisk tankegang, i en person, den såkalte matematiske tenkningen.

Ved å ta en gratis intelligenstest vil du finne ut hvor utdannet du er, hvor kompetent du kan uttrykke tankene dine og hvor mye du vet om verden rundt deg. Dette er ikke en skole- eller universitets-"eksamen", ikke i det hele tatt. Selv om du fortsatt må "løse" enkle skoleoppgaver for å bli litt raske. Dette er imidlertid ikke en IQ-test, dette er en intelligensstrukturtest som tester din teoretiske og praktiske tenkning, vil kunne vurdere evnen til raskt å navigere i situasjonen, informasjon og evnen til å bruke ferdige algoritmer for å løse livsproblemer .

Denne intelligensdiagnostikken vil ikke bare avsløre dine matematiske eller humanitære evner, men vil bestemme ditt ønske om orden eller kaos, evnen til å tenke logisk eller abstrakt. Testen for intelligensens struktur vil åpne for deg en forståelse av tempoet og rytmen som er særegne for deg personlig, den vil hjelpe deg å forstå hva som er mer verdifullt for intelligensen din: vitenskapelig, teoretisk kunnskap, eller din beste lærer er livserfaring .

Studie av typen tenkning: instruksjoner for testen for strukturen til intelligens

Oppgavene til intelligenstesten som tilbys deg er rettet mot å identifisere de aspektene ved din tenkning som er mest og minst utviklet. Generell intelligensdiagnostikk består av flere seksjoner, eller rettere sagt seks. Denne tilnærmingen forenkler den videre tolkningen av resultatene.

For å ta IQ-testen, ta et stykke papir og en penn og skriv ned svarene dine. Vi tilbyr spesifikt ikke et interaktivt, "automatisk" alternativ der du uavhengig kan kontrollere svarene dine med de riktige etter å ha bestått testen. Vi begynte ikke å "gjøre opp tåken", arrangere et "psykologisk mysterium", men presentere en åpen test, med åpne alternativer for resultater, for ikke å sette deg foran et faktum uten forklaring. Intelligenstesten er gratis, og derfor vil du selv kunne tolke resultatene riktig, og ikke gjette hvorfor din type tenkning og tankesett ble vurdert slik. Du vil kunne gå tilbake til spørsmålene og finne ut hvorfor dette eller det svaret er riktig, og finne ut i hvilken retning det ikke ville skade for deg å bli dyktigere, hvis dette er nødvendig i livet.

Generelt, ta penn og papir og skriv ned svarene sammen med spørsmålsnumrene, for eksempel: nr. 1-d, nr. 23-a, nr. 68 - foster, etc. Dette er en selvtest av studiet av typen tenkning, og derfor er passasjetiden ikke begrenset, men hastighet er viktig. I fremtiden vil du selv være i stand til å vurdere nivået på din egen oppfinnsomhet, gitt tiden brukt på å bestå testen for intelligensens struktur. Jo før du gir riktige svar, jo bedre.

Og så, en gratis intelligenstest.

DEL EN

Hver oppgave i denne delen er en uferdig setning, som hver mangler én, ofte det siste ordet. Du må velge fra den vedlagte listen ett svaralternativ under en bokstav, hvor er det ordet som er best egnet for å fullføre denne setningen.

SEKSJON TO

Hver oppgave i denne delen av studiet av typen tenkning tilbyr deg 5 ord, hvorav fire kan kombineres til en enkelt semantisk gruppe, og ett av dem er overflødig. Du må finne dette ekstra ordet - det vil være det riktige svaret på spørsmålet.

SEKSJON TRE

I hver oppgave i denne delen av testen for intelligensens struktur består det første ordparet av to begreper som henger sammen. Du må velge et ord fra listen over alternativer for å lage et andre par, som ligner i betydningen det første paret med ord.

SEKSJON FIRE

Hver oppgave i denne delen inneholder to ord. Du må finne et ord eller en setning som kombinerer disse ordene i betydning.

SEKSJON FEM

Denne delen inneholder noen enkle oppgaver. Vi anbefaler deg imidlertid å være forsiktig når du håndterer dem. Hvis du er forvirret og ikke kan bestemme deg, ikke kast bort tid, la problemet stå til senere, gå tilbake til det når du er ferdig med å gå gjennom hele avsnittet.

SEKSJON SIX

Det er nødvendig å videreføre nummerseriene som er foreslått i oppgaven i henhold til samme mønster som eksisterer mellom tallene i denne serien.

________________________________________________________

Og litt mer om diagnosen intelligens:

Når du løser et problem, hva gjør du vanligvis? Hva har du mer - kvinnelig list eller mannlig pragmatisme? La oss finne ut hvilken tankegang du har med quizen vår.

tankesett test

Ved å utføre forskjellige handlinger blir folk guidet av hjertets eller sinnets dikt.

Det er umulig å si entydig hva som er bedre uten å vite hvilke situasjoner det er snakk om.

I noen situasjoner, for å ta de riktige, og enda mer skjebnesvangre avgjørelsene, trenger du evnen til å analysere hva som skjer og trekke konklusjoner som lar deg forutsi hvordan hendelser kan utvikle seg.

Vi tilbyr deg å bestå en interessant tankesetttest, som vil ta deg svært kort tid.

Hva vil det si å ha et analytisk sinn

En person med slik tenkning har evnen til å bygge en streng logisk kjede fra tilgjengelige fakta, slik at han kan trekke den riktige konklusjonen.

Sammen med sinnets logikk er det hjertets logikk. I ulike situasjoner blir alle mennesker ledet av det. Imidlertid er det yrker for representanter som det er ekstremt viktig å ha en analytisk tankegang for, siden andre menneskers velvære eller til og med livet kan avhenge av deres beslutninger.

Den beste måten å finne ut om du har et analytisk sinn er en online test.

Dermed kan den analytiske tanketesten på en måte ses på som en test av egnethet, eller for å finne ut om en spesiell spesialitet passer en person.

Hvordan finne ut tankegangen din: En illustrert quiz

Den elektroniske mentalitetstesten, lagt ut på nettsiden vår, kan oppfattes på forskjellige måter. Vi garanterer ikke nøyaktigheten. Det vil imidlertid hjelpe deg å forstå hvor objektiv du er når du tar bestemte avgjørelser eller trekker konklusjoner om menneskene rundt deg.

Selv om resultatet ikke passer deg, ikke bli opprørt. Det er mange måter å utvikle dine analytiske ferdigheter på, som mentalitetstesten da vil avsløre. For eksempel kan du gjøre enkle øvelser:

Gjør det til en vane å analysere enhver situasjon du er vitne til. Hver gang vil du raskt fange essensen av det som skjedde og finne årsakssammenhenger.
Prøver å finne ut på egenhånd hvem den kriminelle er, å ha lest opp til midten av en detektivroman eller ikke se en detektivfilm.
Prøv å forstå hvordan du kan "jukse" tankesetttesten.
Løs gåter. Spesielt mye av slike oppgaver finnes i oppgavesamlingene under overskriften «Underholdende matematikk».

Etter noen måneder med så vanlig trening, når du begynner å "klikke" oppgaver som frø, kan du ta mentalitetstesten vår igjen.

Hvis du gjorde alt riktig, vil du garantert få resultatet som passer deg.

Testnavn. Psykologisk test "Analytiske matematiske evner. Form A"

Kort navn. AMS.A

hensikt.

Denne psykologiske testen er designet for å diagnostisere analytiske matematiske evner. Analytiske matematiske evner er akademiske. Det vil si at de først og fremst lar en person bedre assimilere pedagogisk materiale, i dette tilfellet matematikk. Analytisk matematisk evne er nært korrelert med IQ, og derfor inkluderer de fleste IQ-tester deltester for å identifisere mønstre i tallserier. Innehavere av høy score i analytiske matematiske evner viser evnen til å analysere ikke bare innen matematikk, men også i andre heterogene problemer. Besittere av lave indikatorer for denne kvaliteten viser ingen evner eller tilbøyeligheter til analyse, begår ofte uberettiget useriøse handlinger.

Stimulusmaterialet til testen består av tjue numeriske rader. Hver rad inkluderer ti tall som står i et visst forhold til hverandre. Ett av de ti tallene mangler (merket med en ellipse). Fagets oppgave er å finne dette manglende tallet.

Teknikken kan gjennomføres både i individuelt arbeid med faget, og i gruppe. Testtid: 15 minutter. Det er forbudt å bruke kalkulator og foreta tilleggsinnføringer.

Teknikken kan brukes både i skolepsykologi når man analyserer elevers matematiske evner, og i prosessen med profesjonelt utvalg for yrker som krever velutviklede matematiske og analytiske ferdigheter: ulike typer analytikere, økonomer, etc.

Teknikken har fire ulike former (A, B, C og D). Dette skjemaet er skjema A.

Vurderte kvaliteter. Analytisk matematisk evne

Rekkefølge

Emnet får stimuleringsmateriell og svarark. Varigheten av teknikken er 15 minutter.

Instruksjon

Du vil nå motta oppgaver. Hver oppgave er en serie med tall. Disse tallene er i et visst mønster. Finn dette mønsteret. Ett av de ti tallene i rekken mangler. Bruk det funnet mønsteret og finn ut hva slags tall det er. Skriv dette nummeret på svararket og fortsett til neste oppgave. Hvis du ikke kan løse en oppgave på lang tid, gå videre til en annen. Tid du har: 15 minutter.

Oppgaver

1) 196 175 154 133 112 91 ... 49 28 7
2) 39 24 23 41 7 58 -9 75 -25 ...
3) -31 -30 -55 -1 -79 ... -103 57 -127 86
4) 23 ... 57 74 91 108 125 142 159 176
5) 155 ... 205 230 255 280 305 330 355 380
6) 5 -4 -13 ... -31 -40 -49 -58 -67 -76
7) -15 -1 4 -9 8 9 ... 17 14 3
8) 89 ... 73 83 57 70 41 57 25 44
9) ... -28 -16 -12 -8 4 0 20 8 36
10) 11 18 12 ... 9 7 21 0 2 26
11) 0 -9 -10 -7 -17 -3 ... -25 4 -21
12) 6 -8 1 1 -15 6 ... -22 11 -9
13) 95 95 112 86 129 ... 146 68 163 59
14) 92 105 106 133 120 161 ... 189 148 217
15) 6 -3 -21 15 -48 33 ... 51 -102 69
16) 120 ... 62 33 4 -25 -54 -83 -112 -141
17) 7 31 55 79 103 127 151 175 ... 223
18) -2 -13 -27 -29 ... -45 -77 -61 -102 -77
19) -19 4 27 50 73 96 119 142 ... 188
20) 38 28 18 ... -2 -12 -22 -32 -42 -52
SVARSKJEMA
FULLT NAVN.: ______________________________________
Alder (hele år): ___________

Resultatbehandling

Bruk tasten til å telle antall riktige svar. Det gis ett poeng for hvert riktig svar. Så maksimal poengsum er 20.
Nedenfor er en tabell med veiledende standarder for ulike aldre.
NØKKEL

År med testutvikling. 2009

Versjonsnummer. 1.0

1. Psykologisk test "Analytiske matematiske evner. Form A" [Elektronisk ressurs] // A. Ya.. 24.02.2009..html (24.02.2009).

Utvikler. Laboratoriested

Tillatelse. Tekstinnhold er tilgjengelig iht