Biografier Kjennetegn Analyse

Nivåer av kunnskap om fremmedspråk i en CV: et eksempel. Nivåer av fremmedspråkkunnskaper

En moderne spesialist kan ikke klare seg uten kunnskap om fremmedspråk, spesielt hvis han jobber innen nettmarkedsføring, informasjonsteknologi eller økonomi, og hans stilling innebærer vedlikehold av dokumentasjon og lesing av utenlandsk litteratur, samt korrespondanse og kommunikasjon med utenlandske forretningspartnere.

Men hvordan ikke gå glipp av vurderingen av språkkompetansen når du søker jobb? Hvordan unngå overvurdering eller undervurdering av nivået? Og hva mener arbeidsgiveren egentlig når han for eksempel angir i annonsen: «Den ledige stillingen krever flytende engelsk»? Svar på slike spørsmål og nyttige praktiske råd finner du på nettsiden til den tyske nettbaserte jobbutvekslingen for studenter og nyutdannede Absolventa. Vi presenterer noen av dem.

Som vanlig i Tyskland

Når man legger merke til sin egen språkkompetanse, overvurderer søkere til en ledig stilling ofte nivået og gjør dermed en stor feil, fordi alt kan avklares i en håndvending på et intervju. Å undervurdere nivået ditt er imidlertid fult: i dette tilfellet blir du kanskje ikke invitert til et intervju i det hele tatt. Det anbefales heller ikke å beskrive kunnskapen din som «god» eller «gjennomsnittlig» – den ser for vag ut, advarer Absolventa-eksperter.

Det er vanlig å evaluere ens kunnskaper om et fremmedspråk i en CV adressert til en tysk arbeidsgiver i henhold til et system på fire nivåer - "grunnleggende kunnskap" (Grundkenntnisse), "flytende i muntlig og skriftlig tale" (fließend in Wort und Schrift) , "flytende, forhandlingsevner" ( verhandlungssicher), "Jeg er en native speaker" (Muttersprache).

Det første nivået forutsetter tilstedeværelsen av grunnleggende kunnskap om grammatikk og ordforråd, evnen til å forklare seg selv om temaene i hverdagen. Vanligvis oppnås dette nivået av fremmedspråkkunnskaper av de som studerte det på korte intensive kurs for reiseentusiaster.

Kontekst

Det andre nivået gjør at du enkelt kan forklare og skrive selv om ganske komplekse emner, du har et stort ordforråd, og du kan grammatikk godt. Som regel dukker slike ferdigheter opp etter mange års fordypning i språket på skole eller universitet.

«Flytende, forhandlingsevner» er den høyeste kategorien. En person som kan et fremmedspråk på dette nivået har et aktivt ordforråd som er tilstrekkelig til bruk i de fleste situasjoner. Han er i stand til å lese tekster med økt kompleksitet uten ordbok og delta i seriøse forretningsforhandlinger. Dette nivået oppnås vanligvis av noen som forsto språket ikke bare på skolen og på universitetet, men også bodde lenge i landet der språket ble studert.

Vurderingen "I am a native speaker" taler for seg selv. Det betyr at du har vokst opp i dette språkmiljøet og kan språket perfekt.

Ikke bare i ord

En CV vil se mer solid ut hvis du sammen med en beskrivelse av språkkompetansen din angir nøyaktig hvor du tilfeldigvis studerte et bestemt fremmedspråk. For eksempel: «Åtte år på skolen, to år parallelt med veileder». Eller: "Som en del av et studentutvekslingsprogram studerte jeg i Spania i seks måneder." Eller: «Jeg studerte i to år ved University of London». Eller: «Fullførte et tre måneders intensivt engelskkurs på kvelden for forretningsfolk».

For ikke å være ubegrunnet, legg ved relevante attester, sertifikater eller vitnemål til CV-en din, som indikerer både det reelle kunnskapsnivået til et fremmedspråk og området der denne kunnskapen kan brukes mest produktivt.

I følge det europeiske systemet

Som et alternativ kan European Language Portfolio-systemet brukes til å vurdere språkferdigheter, som inkluderer tre hovednivåer: A1 / A2 (elementær språkferdighet), B1 / B2 (selvstendig språkferdighet) og C1 / C2 (flytende). Forklaringer på hva akkurat dette eller det nivået innebærer, finnes for eksempel på nettsiden til Goethe-instituttet.

Du kan raskt og riktig vurdere kunnskapen din ved å bruke onlinetester satt sammen av erfarne lingvister. Slike tester tilbys på deres nettsider av mange språkkurs og skoler.

Informasjon om nivået på språkkunnskaper anbefales i oppsummeringsblokken "Tilleggsinformasjon" (avsnittet "Fremmedspråk"). Samtidig er det vanligvis ikke nødvendig å rapportere kunnskap om døde språk (for eksempel latin eller gammelgresk). Unntaket er når en ledig stilling krever det.

Invester i kunnskap!

I sammenheng med globalisering er det en svært viktig fordel å kunne minst ett fremmedspråk når man søker jobb. Faktisk, gjennom språkets prisme, lærer en person en ny kultur, tradisjoner og nasjonal mentalitet, blir mer kompetent, tolerant og sosial.

Spesialister med slike egenskaper er spesielt etterspurt blant rekrutterere. Så utvid mulighetene dine ved å lære språk, invester i kunnskap, det vil lønne seg fullt ut, anbefaler eksperter fra Absolventa nettbørs.

Det vil være forskjellig for forskjellige mennesker. Så morsmålsspråklige er flytende i det, utlendinger som studerer språket i tilstrekkelig lang tid kan fritt forklare seg i det om hverdagslige emner, og de som nettopp har begynt å lære eller har lært engelsk i veldig lang tid, kan språket på et elementært nivå. Å forstå på hvilket nivå en person snakker et språk er ikke så lett. For dette er det mange tester på Internett, de hjelper virkelig med å bestemme språkkunnskaper. Men de sjekker hovedsakelig vokabularet og grammatikken til eleven, men kunnskap om språket er ikke bare vokabular og evnen til å forstå reglene. Derfor, i et fremmedspråkkurs, vil du bli tilbudt ikke bare en skriftlig prøve, men også en liten prat med hver potensiell student på et fremmedspråk, de vil stille ham forskjellige spørsmål og invitere ham til å snakke. Først etter at eleven har vist sine kunnskaper i muntlig og skriftlig tale, i grammatikk og vokabular, er det mulig å erklære sitt språkkunnskapsnivå.

Når du har vurdert nivået av språkkunnskaper, hvordan bør du angi det på CV-en din? Det første du må finne ut er hvor viktig det er å ha språkkunnskaper på arbeidsplassen? Hvis den rangerer høyt blant kandidatenes prioriteringer, bør du markere en spesifikk del på CV-en din kalt "Språk". Selskaper som regelmessig gjør forretninger med multinasjonale selskaper vil definitivt returnere språk til toppen av listen over kvalifikasjoner.

Men hvis språkkravet er mer enn et pluss, bør du bare inkludere det som et punkt i ferdighetsdelen av CV-en din. Seksjonen Ferdigheter bør stå bak arbeidsplassen og utdanningserfaringen. For å støtte din påstand om språkkunnskaper, angi på CV-en din om du har gjennomført noen tilleggsseminarer, klasser og studieformer. Du kan angi dette i seksjonen Ferdigheter og legge ved en kopi av sertifikatet eller vitnemålet ditt som bevis.

Hvilke nivåer av språkkunnskaper er det?

Intermediate er et mellomnivå av engelskkunnskaper. Det er 6 eller 7 slike nivåer totalt, avhengig av ulike tilnærminger for å bestemme nivået av språkkompetanse: nybegynner, elementær, pre-middels, middels, øvre middels, avansert, ferdighet. Noen ganger i fremmedspråkkurs er noen av disse nivåene delt inn i undernivåer for mer nøyaktig å bestemme hvilken gruppe studenten skal meldes inn i.

Standard tommelfingerregel for skriveferdigheter og erfaring er å sikkerhetskopiere påstandene dine med fakta, tall og andre former for målbare bevis. Den samme regelen gjelder for språk. Ellers vil det du spesifiserer kun bli behandlet som et enkelt utsagn.

Det er ikke nok å bare si "Snakker japansk". Du må strukturere søknaden din på en slik måte at rekruttereren ser hvordan kompetansen kommer bedriften til gode. Derfor må du forholde deg til ekte erfaring på jobb. Håndterte kundeservice i selskapets japanske marked i Tokyo og Osaka, noe som krevde mestring av Kansai- og Shikoku-dialektene. Fungerte som tolk under årsmøter, internasjonale konferanser og besøk av japanske dignitærer. Oversettelse av japanske dokumenter med det formål å lage markedsføringssikkerhet. . Som en advarsel, ikke overvurder ditt nivå av språkkunnskaper.

Hva trenger du å vite på mellomnivå?

På mellomtrinnet forventes studenten å ha god kjennskap til engelskspråkets grunnleggende tider og kunne bruke dem skriftlig og muntlig. Volumet av ordforrådet hans er omtrent 3-5 tusen ord, noe som lar studenten snakke ganske godt om hverdagslige emner, forstå engelsk tale, komponere skriftlige tekster med normal kompleksitet. Samtidig kan en slik elev gjøre feil i tale, snakke ikke for flytende, stamme litt eller velge ord i lang tid. Han forstår ganske komplekse tekster godt - historier, romaner skrevet på litterært språk, populærvitenskapelige artikler, han kan lese nyhetene, men oppfatter dem ikke alltid godt på gehør. En person med et mellomnivå er usannsynlig å være i stand til å opprettholde en samtale om spesifikke og komplekse emner på riktig måte; han snakker ikke forretningsordforråd hvis han ikke er spesielt trent i ord og uttrykk med en viss spesifisitet.

Hvordan angi språkferdighetsnivået i CV-en

Den virkelige testen vil være under intervjuet. Rekruttereren kan ansette morsmål for å vurdere ferdighetsnivået ditt, ettersom det passer bedriftens behov. Et enkelt spørsmål og svar-forum Oversettelse av dokumenter Lese deler fra en bok Panelintervjuer med morsmål Lydoversettelse. Når du vurderer nivået av språkferdigheter, bør du være fornøyd med vurderingen uten å overselge dine evner.

De fleste bedrifter som krever språkkunnskaper foretrekker å ansette morsmål. Imidlertid kan de være ganske dyre. En kandidat som har studert et fremmedspråk som en tilleggsferdighet kan være et mer levedyktig alternativ hvis ferdighetsnivået er nær eller på nivå med morsmål.

Generelt er mellomnivået et ganske godt nivå av kunnskap om det engelske språket. Det kan også omfatte de som ikke er flytende i muntlig tale, men leser bøker på engelsk godt, og de som snakker godt, men ikke er så godt kjent med språkets skriftlige trekk. Dette nivået er tilstrekkelig for ansettelse med krav om obligatoriske kunnskaper i engelsk språk. Dette ferdighetsnivået vises av gode kandidater fra ordinære skoler eller elever i klasse 8-9 på spesialiserte skoler og gymsaler med grundige studier av det engelske språket.

Å kunne snakke flere fremmedspråk vil alltid anses som en styrke, uavhengig av jobbens spesifikke behov. Dette blir viktigere i denne globaliseringens tid, ettersom språklige ferdigheter gir et selskap en viktig ingrediens for forretningssmidighet.

Hvordan bestemmes kunnskap om fremmedspråk?

Du bør inkludere det på CV-en din fordi det vil sette deg foran andre som ikke har språkkunnskaper som kompetanse. Du kan følge innleggene dine. Hvert år blir den globale markedsplassen et mindre, mer sammenkoblet fellesskap. Ettersom frekvensen av stillingsannonser øker, er fremmedspråkkunnskaper oppført som ønskelig eller nødvendig hos en kandidat. På grunn av dette skiftet i fokus fra pan-amerikansk til internasjonal, må språkferdigheter demonstreres.

Ganske ofte på foraene som er viet til studiet av fremmedspråk, er det spørsmål om nivåene av engelskkunnskaper - "Hvordan forstå om jeg har nybegynner eller elementær?", "Hva du trenger å vite for å begynne med Pre-Intermediate?" , "Hvordan angi språkferdighetsnivået på en CV riktig? eller "Jeg studerte engelsk en gang på skolen, har jeg en mellomfag?". For å unngå problemer med engelsken din, må du ikke bare velge riktig skole, men også forstå godt på hvilket nivå du bør begynne å lære språket. La oss prøve å finne ut av det sammen. Skal vi?

Språknivåer for CV

Dette kan gjøres ved å bruke følgende metoder. Vennligst oppgi ytterligere informasjon om spesialundervisning på engelsk og eventuelle utstedte sertifikater som indikerer profesjonalitet.

  • Oppgi språkkunnskaper i kvalifikasjonssammendraget i begynnelsen av CV-en.
  • Inkluder språkkunnskaper i en egen dedikert seksjon.
Ta aldri med CV-data som indikerer "kjennskap til" eller "kunnskap" om språket. Hvis du ikke er eller flytende i språket, har ferdighetsnivået ditt i denne forbindelse liten betydning for ditt kandidatur.

Engelsk nivå

Hvis du minst én gang har vært interessert i kunnskapsnivåene i engelsk, kan du få inntrykk av at det hersker fullstendig forvirring. Men det er det faktisk ikke. Common European Framework of Reference for Languages ​​(CEFR) er spesielt utviklet for å beskrive nivåer av engelskkunnskaper og er en internasjonal standard. Består av følgende nivåer: A1, A2, B1, B2, C1, C2.

Du klarer deg ikke uten hjelp av et pivotbord. Vi foreslår at du nøye vurderer hvilke allment kjente nivåer av engelskkunnskaper som samsvarer med de på CEFR-skalaen.

Engelsk nivå
NIVÅBeskrivelseCEFR nivå
nybegynner Du snakker ikke engelsk ;)
Elementær Du kan si og forstå noen ord og uttrykk på engelsk A1
Pre-mellomliggende Du kan kommunisere på "vanlig" engelsk og forstå samtalepartneren i en kjent situasjon, men med vanskeligheter A2
mellomliggende Du kan snakke og forstå tale ganske bra. Uttrykk tankene dine i enkle setninger, men har problemer med mer kompleks grammatikk og ordforråd B1
Over middels Du snakker og forstår engelsk godt på gehør, men gjør likevel feil B2
Avansert Du snakker engelsk flytende og har en fullstendig lytteforståelse C1
Ferdighet Du snakker engelsk på samme nivå som en morsmål C2

To ord om False, Low, Very og andre prefikser til standardnivånavn. Noen ganger kan du finne slike formuleringer som falsk nybegynner, lav middels eller svært avansert osv. Dette kan kalles inndeling i undernivåer. For eksempel tilsvarer False Beginner-nivået en person som tidligere studerte engelsk, men i svært kort tid, som praktisk talt ikke husker noe. En slik person vil bruke mindre tid på å fullføre nybegynnerkurset og gå til neste nivå, så han kan ikke kalles en komplett nybegynner. En lignende historie med Low Intermediate og Very Advanced. I det første tilfellet har en person allerede fullført hele Pre-Intermediate-kurset og begynte å studere Intermediate, mens han mestrer og bruker bare noen få grammatiske strukturer og vokabular på dette nivået i tale. En engelsktalende med et svært avansert nivå er allerede halvveis til den ettertraktede ferdigheten. Vel, du skjønner kjernen.

Språkkunnskaper: Angir absolutt nivået

Det er ikke mulig å angi et språknavn, dvs. kun engelsk eller spansk. Mottakeren vil også vite hvor godt du snakker det språket. Det er ingen obligatorisk, universelt gyldig norm for nivået på språkkunnskaper. Kjerneferdigheter Dette betyr at du har et grunnleggende ordforråd, kjenner de viktigste grammatikkreglene og kan følge enkle samtaler. Bra Dette betyr at du kan delta i en samtale og forstå utenlandske tekster, for eksempel å lese avis. Eller også flytende ved at du kan snakke stort sett uten feil, forstå komplekse tekster, og også snakke flytende om komplekse temaer. Dette tilsvarer nesten nivået til morsmål: de snakker feilfritt, har et uttømmende ordforråd, klarer idiomatiske fraser og kan også enkelt holde seg i kontroversielle samtaler. Veldig bra. . Hvis du søker i utlandet, er det bedre å følge den felles europeiske standarden.

La oss nå se på de spesifikke ferdighetene og evnene til engelske elever på forskjellige nivåer.

Nybegynner, også kjent som nybegynner

Opprinnelig, null nivå. Dette kurset begynner med et fonetisk kurs og mestring av lesereglene. Ordforrådet studeres, noe som gjør det mulig å kommunisere om hverdagslige emner ("Bekjentskap", "Familie", "Arbeid", "Fritid", "I butikken"), og forstår også grunnleggende grammatikk.

Språkkunnskaper: Vennligst oppgi så mange som mulig

Det er også nyttig for ansatte hvis du støtter å oppgi talenivået med spesifikke fakta, f.eks. Engelsk er bra. Engelsk flytende. I tillegg kan en omtale av et nylig gjennomført oppfriskningskurs, samt et velkjent språkbevis, være til hjelp.

Hvis du kan lese og forstå et fremmedspråk godt, men ikke snakker eller skriver over lang tid, kan du angi dette på en annen måte. Engelsk: passiv veldig god, aktiv god. På den annen side kan du også understreke at du er et aktivt og passivt språk.

Etter fullført nybegynnerkurs:

  • Ordforrådet er omtrent 500-600 ord.
  • Lytteforståelse: setninger og setninger sagt sakte, med pauser, veldig tydelig (for eksempel enkle spørsmål og instruksjoner).
  • Samtaletale: du kan snakke om deg selv, familien din, venner.
  • Lesing: enkle tekster med kjente ord og fraser du har møtt tidligere, samt studert grammatikk, enkle instruksjoner (for eksempel en oppgave for en øvelse).
  • Skriving: enkeltord, enkle setninger, fyll ut et spørreskjema, skriv korte beskrivelser.

Elementær

Et grunnleggende nivå av. En student på dette nivået har alle de grunnleggende ferdighetene til det engelske språket. Vi studerer dagligdagse temaer som: "Familie", "Hvile", "Reise", "Transport", "Helse".

Spansk er flytende i. Jo mer nøyaktig du beskriver talenivået ditt, jo bedre kan en person bedømme om kunnskapen din er tilstrekkelig for arbeidet du skriver. Dermed holder begge sider ubehagelige overraskelser i diskusjonen. Når det gjelder søkere som har et tysk etternavn og fornavn, som Heinz Müller, som alltid har bodd og arbeidet i Tyskland og som søkte i Tyskland, er ordet "tysk" vanligvis overflødig i språkkunnskaper. Den intelligente leseren antar at tysk, født og oppvokst i Tyskland, har mestret morsmålet hans.

Etter fullført grunnkurs:

  • Ordforrådet er omtrent 1000-1300 ord.
  • Lytteforståelse: setninger som relaterer seg til de vanligste temaene. Når du lytter til nyheter, ser på filmer, er det en forståelse av et felles tema eller plot, spesielt med visuell støtte.
  • Samtaletale: meningsytring, forespørsler forutsatt at konteksten er kjent. Ved hilsen og avskjed, samtale i telefon osv. "blanks" brukes.
  • Lesing: korte tekster med en liten mengde ukjent ordforråd, kunngjøringer og tegn.
  • Skrive: Beskrive mennesker og hendelser, skrive enkle brev ved hjelp av kjente klisjeer.

Pre-mellomliggende

Snakker nivå. En lytter som er trygg på hverdagsvokabular og grunnleggende grammatikk er i stand til å uttrykke meninger om hverdagslige emner.

Stopp heller litt høyere

Og du trenger ikke nevne noe for gitt. Hvis du ikke er helt sikker på hvilket nivå dine språkkunnskaper blir beskrevet, vil du mest sannsynlig velge en høyere. Fordi andre gjør det samme. Og du ønsker ikke å bli testet med grunnleggende kunnskaper og en annen kandidat med god preferanse, selv om han ikke snakker språket bedre enn deg.

Imidlertid forblir det noen ganger en overbevisende overbevisning om innholdet. Tross alt vil du ikke selge deg selv til uønsket pris og for tidlig fordi du har valgt en ugunstig presentasjonsmodus. Nå vil vi forklare dine fremmedspråkkunnskaper.

Etter å ha fullført Pre-Intermediate-kurset:

  • Ordforrådet har 1400-1800 ord.
  • Lytteforståelse: en dialog eller monolog om hverdagslige emner, når du for eksempel ser på nyhetene, kan du få med deg alle nøkkelpunktene. Når du ser på film, kan det hende at en lytter på dette nivået ikke forstår visse fraser og setninger, men følger handlingen. Forstår filmer med undertekster godt.
  • Samtale: du kan evaluere og uttrykke din mening om en hendelse, holde en ganske lang samtale om kjente emner ("Kunst", "Utseende", "Personlighet", "Filmer", "Underholdning", etc.).
  • Lesing: komplekse tekster, inkludert journalistiske artikler.
  • Skriving: et skriftlig uttrykk for ens mening eller vurdering av situasjonen, sammenstilling av ens biografi, beskrivelse av hendelser.

mellomliggende

Gjennomsnittlig nivå. Lytteren er flytende i språket og kan bruke det i en rekke situasjoner. Vanligvis er mellomnivået nok til å jobbe i et utenlandsk selskap. En person som snakker engelsk på mellomnivå kan føre forhandlinger og forretningskorrespondanse på engelsk, holde presentasjoner.

Hvordan det er vanlig å angi språknivået i en CV i Russland

Hvordan kan du evaluere dem pålitelig? Hva får en karakter til å skille seg ut? Hvilke karakterer er vanlige? Og hvilke er "friske" og fremfor alt nyttige? For å gi deg konkrete eksempler har vi listet opp en rekke eksempler på formuleringer for det vanligste fremmedspråket i yrket, nemlig tydelig.

Engelskferdighet i biografi: Riktig nivå og generelle graderinger

Du kan også bruke vurderingene ovenfor for å vurdere språkkunnskapene dine i spansk, fransk, italiensk eller muligens russisk. Sjekket, men likevel ganske farget og revidert, data som kan leses i mange applikasjoner. I tillegg brukes følgende differensierte klassifikasjoner også for å representere fremmedspråkkunnskaper.

Europeisk referansesystem og fremmedspråkkunnskaper

For større klarhet kan det felles europeiske rammeverket også brukes til å klassifisere språkferdigheter. I denne korte formen, uten ytterligere forklaring, høres imidlertid dataene noe blodtørstige ut. Dessuten vet ikke alle ansatte i alle bedrifter, byråer eller organisasjoner nøyaktig hva som menes med bokstavkombinasjoner. Entusiasme for internasjonalt prosjektarbeid eller å håndtere klienter på daglig basis på engelsk blir dermed ikke oversatt til en CV. Eksemplene våre er fra. . For mer informasjon om det felles europeiske referansesystemet for språk, vennligst klikk her.

Etter å ha fullført mellomfaget:

  • Ordforrådet til en lytter på dette nivået er omtrent 2000-2500 ord.
  • Lytteforståelse: fanger ikke bare den generelle betydningen, men også spesifikke detaljer, forstår filmer, intervjuer, videoer uten oversettelse og undertekster.
  • Samtaletale: uttrykker et synspunkt, ens enighet / uenighet om nesten alle ikke-isolerte emner. Kan ta aktiv del i diskusjoner eller diskusjoner om uspesifikke temaer uten forberedelse.
  • Lesing: forstår komplekse tekster som ikke er relatert til kjente emner og livsområder, ikke-tilpasset litteratur. Kan forstå betydningen av ukjente ord fra konteksten (fiksjon, informasjonssider, ordbokoppføringer).
  • Skriving: Kan skrive et brev i en formell og uformell stil, er dyktig i skriftlig engelsk, kan skrive lange beskrivelser av hendelser og historie, og kan gi personlige kommentarer.

Over middels

Nivået er over gjennomsnittet. En lytter på øvre middels nivå kjenner og bruker dyktig komplekse grammatiske strukturer og en rekke ordforråd.

Etter å ha fullført Øvre-Middelkurset:

  • Ordforrådet har 3000-4000 ord.
  • Lytteforståelse: forstår godt selv språklig komplisert tale om ukjente emner, forstår nesten fullstendig videoer uten oversettelse og undertekster.
  • Talespråk: kan fritt vurdere alle situasjoner, gjøre sammenligninger eller kontraster, bruker forskjellige talestiler.
  • Samtalen er både formell og uformell. Snakker kompetent med et lite antall feil, kan fange opp og rette opp feilene sine.
  • Lesing: har et stort vokabular for å forstå ikke-tilpassede engelske tekster.
  • Skriving: kan selvstendig skrive en artikkel, formelle og uformelle brev. Kan kjenne til og bruke ulike stiler når du lager skrevet tekst.

Avansert

Avansert nivå. Avanserte studenter er veldig trygge på engelsk og gjør bare små feil i tale, som på ingen måte påvirker effektiviteten av kommunikasjonen. Studenter på dette nivået kan studere spesielle disipliner på engelsk.

Etter fullført videregående kurs:

  • Ordforrådet er omtrent 4000-6000 ord.
  • Lytteforståelse: forstår utydelig tale (for eksempel kunngjøringer på stasjonen eller på flyplassen), oppfatter kompleks informasjon i detalj (for eksempel rapporter eller forelesninger). Forstår opptil 95 % av informasjonen på videoen uten oversettelse.
  • Talespråk: bruker engelsk svært effektivt for spontan kommunikasjon, bruker dagligdags og formell kommunikasjonsstil avhengig av talesituasjonen. Bruker fraseologiske enheter og idiomer i tale.
  • Lesing: forstår lett ikke-tilpasset skjønnlitteratur og sakprosa, komplekse artikler om spesifikke emner (fysikk, geografi, etc.)
  • Skriving: kan skrive formelle og uformelle brev, fortellinger, artikler, essays, vitenskapelige artikler.

Ferdighet

Flytende i engelsk. Det siste nivået av CEFR C2-klassifiseringen beskriver en person som snakker engelsk på nivået til en utdannet morsmål. De eneste problemene en slik person kan møte er problemer av kulturell art. En person kan for eksempel ikke forstå et sitat hvis det refererer til et populært program eller en bok som er kjent for nesten alle morsmål, men som kan være ukjent for en person som ikke har vokst opp i miljøet.

Konklusjon

Det bør huskes at nivået av språkkunnskaper vurderes av totalen av ferdigheter, og det er ingen universell oppskrift for å oppnå et eller annet nivå. Du kan ikke si: "Du bør lære 500 flere ord eller 2 grammatikkemner og voila - du er allerede på neste nivå." Forresten, du kan sjekke nivået på engelskkunnskaper på nettsiden vår: en omfattende test i engelsk.

Det er mange måter å oppnå dette eller det nivået på - dette er alle slags kurs og språkskoler, veiledere, veiledninger, e-postlister, online leksjoner og selvfølgelig Engelsk via Skype. Hvilken du skal gå - du velger. Hovedsaken er at det skal være nyttig.

Det finnes også mange tilleggstjenester for å forbedre språket. Dette er sosiale nettverk laget spesielt for å lære fremmedspråk, og ulike diskusjonsklubber, og ressurser som gir filmer med og uten undertekster på originalspråket, lydopptak, tilpasset og ikke-tilpasset litteratur. Om alle disse hjelpemidlene og nøyaktig hvordan og på hvilke nivåer du skal bruke dem kan du finne i bloggen på bloggsiden vår. Følg med for nye artikler.

Forresten, mens du leser denne artikkelen, lærer 700 millioner mennesker rundt om i verden engelsk. Bli med nå!

Stor og vennlig familie EnglishDom

Innholdsemner

Globaliseringsprosessen på global skala betyr ikke bare forening av valutaer, språk, informasjon og handelsrom, men også et felles arbeidsmarked. På grunn av det faktum at selskaper lenge og vellykket har mestret internasjonale åpne rom, åpnet produksjonsanlegg og kontorer i forskjellige land, er det behov for spesialister som snakker fremmedspråk.

Russland er intet unntak i denne forbindelse og streber også etter å komme inn i det felles rommet. På vårt lands territorium er det mange store og lite internasjonale selskaper. En rekke av dem bosatte seg i landet i lang tid.

Når du søker på en ledig stilling i et internasjonalt selskap, må søkeren i sin portefølje reflektere kunnskapen om et fremmedspråk, opplæringsnivået. Denne informasjonen er plassert i tilleggsferdigheter-delen og må være sann og korrekt. Før du angir graden av språkkunnskaper, er det nødvendig å objektivt vurdere ferdighetene dine. Dersom det er tvil om kunnskapsnivået, må du kontakte veilederen. Spesialisten etter samtalen vil fortelle deg hvilket kunnskapsnivå som kan oppgis i CV-en og om det vil oppfylle de oppgitte kravene til arbeidsgiveren.

Når kjennskap til et fremmedspråk er ønskelig for en jobb, men ikke obligatorisk, kan du bruke allment aksepterte standardfraser (grunnleggende, dagligdagse og så videre). Hvis ferdigheter i et språk, eller til og med to, er obligatorisk, brukes i sammendraget et internasjonalt system for å vurdere nivået av fremmedspråkkunnskaper for å indikere ens språkkunnskaper.

Nivåer av fremmedspråkkunnskaper

  1. Lese enkle tekster, kommunikasjon på elementært nivå "med en ordbok" er det grunnleggende nivået. I den internasjonale klassifiseringen er dette Elementary. Arbeidsgivere betrakter dette nivået som ferdigheter oppnådd i en allmennutdanningsskole (ikke engang en språklig). Det er mulig at en ansatt med grunnleggende nivå vil kunne hilse på en utenlandsk delegasjon ved en bedrift, men det er usannsynlig at han vil kunne tiltrekke seg oppmerksomheten til en rekrutterer av et stort internasjonalt selskap når han vurderer en kandidat til en ledig stilling høyere enn en arbeidsspesialitet.
  2. Evnen til å uttrykke sine tanker skriftlig, forstå enkel tale og forklare dagligdagse emner - i den russiske versjonen er det indikert med ordlyden "god / trygg kunnskap" eller "samtaler" engelsk (fransk, spansk, hvilket som helst annet språk) - i oppsummering er det angitt Pre-Intermediate. Søkeren kan ganske utholdelig lese skjønnlitteratur eller sakprosalitteratur på ønsket språk, ved bruk av ordbok om nødvendig, men på grunn av manglende språkpraksis snakker han dårlig. Hvis den ledige stillingen innebærer å studere litteratur og gjennomføre forretningskorrespondanse med utenlandske partnere, er dette nivået av "sikker kunnskap".
  3. Evnen til å kommunisere fritt om ethvert emne (å føre en dialog med en eller flere samtalepartnere), evnen til å formulere sin mening om ulike spørsmål, samt uttrykke sine tanker skriftlig uten å bruke en ordbok - i russisk forstand er dette formulert som «flytende i språket». I den internasjonale klassifiseringen - Middels. Kunnskaper i fremmedspråk på dette nivået øker mulighetene for å ta en ledig stilling betydelig, spesielt dersom kunnskap i fremmedspråk er angitt som en av forutsetningene. Når du søker på en stilling i et internasjonalt selskap, hvis aktiviteter vanligvis er relatert til utenlandsøkonomien, er det nødvendig å angi din flytende språk, forhandlingsevne og forretningskorrespondanse i CV-en.
  4. Gratis kommunikasjon med morsmål, monologer om ulike emner ved bruk av komplekse grammatiske strukturer, lesing av spesialisert / teknisk litteratur og komplekse tekster er angitt som et avansert nivå - Øvre-Middel. Dette nivået er tilstrekkelig for ansettelse i en ledig stilling som krever kunnskaper i et fremmedspråk (med unntak av en lærer, oversetter og flere andre høyt spesialiserte spesialiteter). For å indikere dette kunnskapsnivået, søker søkeren ikke bare for arbeid i et utenlandsk selskap lokalisert i Russland, men også på utenlandske kontorer.
  5. Nivået av faglig ferdighet eller avansert angitt i CVen innebærer at personen:
    • er utdannet ved Det filologiske fakultet;
    • kan snakke flytende og kompetent om ethvert emne, selv om han ikke forstår emnet for samtalen;
    • kunne bruke muntlig og skriftlig fremmedspråk i hverdagen;
    • forstår språkets nyanser og konstruksjoner;
    • klar til å endre kommunikasjonsstilen avhengig av omstendighetene.
  1. Og til slutt, flyt i et fremmedspråk er indikert i et sammendrag eller ferdighet - en forståelse av alt som er hørt og lest, evnen til å analysere og oppsummere informasjon fra forskjellige muntlige og skriftlige kilder, uttrykke ens mening om ethvert spørsmål. Med alle disse ferdighetene kan du søke på en høyere betalende stilling i selskapet.

Korrespondanse av kunnskapsnivået i et fremmedspråk til en ledig stilling

Grunnnivået, som en indikator, anses ekstremt sjelden. Med slik kunnskap er det ikke mulig å søke på en høyt betalt stilling. De fleste russiske og utenlandske selskaper trenger spesialister fra pre-mellomnivå. Slike språkkunnskaper er tilstrekkelige for ansettelse i stillinger som spesialister på mellomnivå: ledere, advokater.

Dette faktum vil gi fordeler i intervjuet. Arbeidet til en ansatt som snakker et fremmedspråk selv på dette nivået er anslått noe høyere. Ideelt sett bør representanter for slike yrker som vitenskapsmann, journalist, pilot, flyvertinne ha kunnskap om pre-mellomnivået.

For å delta i konkurransen om den ledige stillingen som personlig assistent, sekretær, merkevaresjef i store internasjonale beholdninger, må kunnskapsnivået være minst Øvre-Mellom, det vil si avansert. Kunnskap om kun flere språk på dette nivået er ofte nødvendig. Noen spesialiteter, for eksempel en programmerer, webdesigner, SMM-sjef, Internett-markedsfører, er direkte relatert til kunnskap, for eksempel om det engelske språket, siden alt i verden av datamaskiner er basert på det.

Søker til ledende stillinger (direktører, toppledere), oversettere, diplomater må kunne språket perfekt.

CV-en er ikke et standardisert dokument. Oftere går arbeidsgiver inn i spørreskjemaelementene som oppfyller hans egne krav til en spesialist (spesialitet, arbeidserfaring, tilleggsferdigheter og evner). Grunnlaget for CV-en er imidlertid lenge utviklet, så søkeren bør bygge på de allment aksepterte standardene for presentasjon av informasjon.

Når du utarbeider en CV, er det først nødvendig å avklare hvilket kunnskapsnivå i et fremmedspråk arbeidsgiveren trenger. Språkkunnskapsnivået er angitt i samsvar med den internasjonale klassifiseringen. Et overvurdert nivå av språkkunnskaper viser seg å være ganske enkelt - under et intervju vil en erfaren rekrutterer, etter å ha stilt noen spørsmål, danne seg sin mening. Ved et personlig intervju kan det tilbys språkkunnskapsprøver. Det er tilrådelig å angi i porteføljen om det er tekniske ferdigheter i forretningskorrespondanse eller forhandlinger, bosted i landet til en morsmål. Legg ved til CV-en din informasjon om tilgjengeligheten av sertifikater og andre dokumenter som bekrefter din kunnskap om språket (navnet på dokumentet, av hvem og når det ble utstedt, nivået på språkkunnskaper).

Arbeidsmarkedet fylles årlig opp med tusenvis av spesialister. Kunnskaper i fremmedspråk vil gi et konkurransefortrinn i forhold til andre søkere. Gitt det faktum at en person gjennom språket er i stand til å lære kulturen, tradisjonene, den nasjonale mentaliteten til en annen stat, noe som gjør ham mer kommunikativ, tolerant og kompetent. Slike spesialister er etterspurt i det internasjonale arbeidsmarkedet.

Når du begynner å studere et hvilket som helst fremmedspråk, vil du alltid være i stand til å spore hvordan prosessen utvikler seg og hvor raskt akkumuleringen av kunnskap og tilegnelsen av kommunikasjonsferdigheter skrider frem. Med andre ord, hvilket nivå er du? Et helt system er utviklet for dette formålet. Det vil bli diskutert i denne artikkelen.

Hvordan bestemmes kunnskap om fremmedspråk?

Mange tror feilaktig at å nå et visst nivå av kunnskap om et språk betyr å lære en forhåndsbestemt mengde ord. For eksempel, for inngangsnivået må du kunne 100 av alle ord, for gjennomsnittlig 1000 ... og så videre. Dette er grunnleggende feil. Faktisk består hvert nivå av et sett med ferdigheter: ordforråd, grammatikk, uttale, tale, lytting, samt skrive- og leseferdigheter. Alle skal beherskes av en elev av et fremmedspråk, og forskjellen mellom ulike nivåer ligger i bredden av kunnskap og variasjonen av ferdigheter.

Det er en offisielt akseptert klassifisering laget av den europeiske organisasjonen ALTE, som tester nivåene av fremmedspråkkunnskaper. Denne klassifiseringen inkluderer 6 nivåer, arrangert i stigende rekkefølge: fra nesten null til nær innfødte.

Kunnskapsnivåer om ALTE

Vurder denne allment aksepterte klassifiseringen. Dette systemet med nivåer av fremmedspråkferdigheter består av følgende trinn.

A1 (gjennombrudd) betyr evnen til å svare på de enkleste spørsmålene på et fremmedspråk, å fortelle i enkle setninger om deg selv og andre mennesker, å kjenne til det grunnleggende vokabularet, å forstå hovedbetydningen av det som ble sagt, å svare på poenget.

A2 (nivå 1) innebærer en klarere og tettere uttale til morsmål, litt mer kompliserte grammatiske konstruksjoner, kunnskap om ordforråd for resonnement om abstrakte emner, og ikke bare om deg selv eller den aktuelle situasjonen.

B1 (nivå 2) betyr fri uttrykk for ens tanker og ideer, evnen til å skrive forskjellige typer tekster, en nesten fullstendig forståelse av andres utenlandske tale, minimum antall grammatiske og leksikalske feil. Etter å ha fullført dette nivået, kan du begynne å ta internasjonale eksamener for å bekrefte kunnskapen din om språket og motta et sertifikat.

B2 (nivå 3) antar at eleven ikke bare snakker nesten uten feil, men også bruker all rikdommen i språket (ordtak, ordtak, idiomer, vitser osv.), forstår nesten all informasjon han hører fra første gang, kan rimelig og detaljert uttrykke sin mening om en bred krets av spørsmål.

Nivå C1 og C2 (henholdsvis 4 og 5) betyr å mestre et fremmedspråk på de mest avanserte nivåene som er nødvendige for å bo eller arbeide i utlandet, kommunisere fritt med utenlandske forretningspartnere og venner, arbeide innen oversettelsestjenester, skrive og journalistikk på et fremmedspråk og annen profesjonell anvendelse av slike ferdigheter. En utlending som eier det høyeste kunnskapsnivået, er ikke mye forskjellig fra utdannede morsmålere på dette språket.

Nybegynner til avansert

Det er en annen klassifisering, som delvis sammenfaller med ovennevnte. Disse nivånavnene er mer vanlige, siden de brukes av forfatterne av europeiske lærebøker, spesielt på engelsk.

Hvis du bestemmer deg for å lære dette språket fra bunnen av og gå på fremmedspråkkurs, vil den første læreboken som faller i dine hender være en bok merket Nybegynner eller Nybegynner. 6 flere nivåer følger. Noen av dem faller sammen med ALTE-klassifiseringen. Fullstendig og nøyaktig korrespondanse er vist i tabellen.

Trinn ALTE

Navn på engelske lærebøker

Nybegynner, nybegynner, grunnleggende

Pre-mellomliggende

Over middels

La oss nå se på hvert nivå i detalj. Vi vil kunne sammenligne den foreslåtte beskrivelsen med våre egne ferdigheter og kunnskaper.

Nybegynner, null (nybegynner, nybegynner)

Alle nivåer av fremmedspråkferdigheter begynner med det. I dette tilfellet - engelsk, men prinsippet om kunnskapsvurdering i alle fall vil være likt.

For å definere deg selv som nybegynner, må du ha noen ferdigheter. Dette innebærer følgende:

  • oppgi navn, alder og andre enkle data;
  • svar på relevante spørsmål ("Hva heter du?" osv.);
  • telle opp til 100;
  • kjenne alfabetet, kunne navngi bokstaver i et hvilket som helst ord;
  • forstå enkle setninger.

Innledende, grunnleggende (elementær)

La oss gå videre til neste nivå, som er en del av nivåene for fremmedspråkkunnskaper. Her utvides muntlige ferdigheter kraftig, og skriftlige ferdigheter legges til.

Snakker selv:

  • med en enkel og forståelig uttale;
  • uttrykke sine følelser og tanker i en form som er forståelig for andre mennesker;
  • snakke kort om deg selv, en annen person, din familie, etc.;
  • kommunikasjon av enkel informasjon om abstrakte emner (vær, inntrykk av det som ble lest, forklaring av situasjonen, svar på et spørsmål i teksten, etc.)

Forstå andres tale:

  • fange opp grunnleggende informasjon fra pedagogisk lytting;
  • bevisst lesing av korte tekster, forstå hovedideen.

Basic Intermediate (Pre-Intermediate)

Vi fortsetter å analysere nivåene av fremmedspråkkunnskaper. Hvis du har nådd dette stadiet i studiet ditt, vil du definitivt ikke gå tapt når du reiser til utlandet.

Hva omfatter det grunnleggende mellomtrinnet?

Snakker selv:

  • med en klar, god uttale;
  • med orientering i grunnleggende situasjoner (evnen til å svare på et spørsmål, fortsette en samtale eller rapportere det du ikke forstår);
  • med evnen til å tydelig uttrykke sine tanker og følelser ved ulike anledninger.

Forstå andres tale:

  • skille lyder, intonasjon og stress;
  • full forståelse av betydningen og ideene til tekster mer komplekse enn på forrige stadium.

Skriveferdigheter:

  • om deg selv, en annen person, situasjon, inntrykk;
  • skrive et postkort, personlig og offisielt brev av forskjellige typer;
  • grammatisk korrekt konstruksjon og koordinering av setninger.

Middels

Dette nivået er preget av helheten av alt som ble mestret i de foregående trinnene, bare nå er det brakt nesten til perfeksjon. De grammatiske konstruksjonene og vokabularet som en person eier er allerede ganske sammensatt. Ferdigheten til å kompilere ulike typer tekster er konsolidert (et svar på et personlig og offisielt brev, gratulasjoner, en forespørsel, et krav, en unnskyldning osv.) og resonnement om ulike sosiale emner.

Siste midten (øvre middels)

Dette stadiet lukker nivåene av fremmedspråkferdigheter, som til sammen er tilstrekkelig for full og problemfri kommunikasjon om ethvert emne. Det er ingen tilfeldighet at de første eksamenene for å få sertifikater for kunnskap om språket begynner å bestå, bare etter å ha mestret dette stadiet.

Hvis du mestrer det siste mellomnivået, kan du:

  • tydelig formidle tanker til samtalepartneren;
  • opprettholde en dialog eller diskusjon med to eller tre partnere;
  • bruk den offisielle eller uformelle stilen riktig i henhold til situasjonen;
  • gjøre relativt få feil, være i stand til umiddelbart å legge merke til dem og korrigere deg selv;
  • fra første gang for å forstå hovedtesene i andres tale og talerens holdning til dem;
  • gjennomføre en telefonsamtale;
  • forstå 95 % av informasjonen fra teksten og trekke konklusjoner om det de leser;
  • bruke enkle og komplekse syntaktiske konstruksjoner;
  • skrive brev, anmeldelser, anmeldelser, sammendrag, etc.;
  • bruke elementære kunstneriske teknikker når du skriver historier, essays.

Grunnleggende avansert (avansert)

Fra dette nivået starter en fordypning i fremmedspråk. Dette stadiet er preget av alt det samme som for det forrige, og en rekke nye ferdigheter kommer også til. Avansert nivå betyr:

  • feil bør holdes på et minimum;
  • rik tale, fri bruk og forståelse av idiomer, ordtak;
  • kunnskap om realitetene til språket, gjenkjennelse av mange sitater og hentydninger som er godt kjent for morsmål;
  • gratis lesing og lytting til utenlandske medier, se filmer med maksimal forståelse av tale og situasjoner;
  • evnen til å uttrykke sine tanker ikke bare ved hjelp av ordforråd og grammatikk, men også med intonasjon og logisk stress;
  • fri gjennomføring av diskusjoner om kjente emner;
  • skrive ulike typer tekster, ved hjelp av stilistiske virkemidler.

Profesjonelt fremmedspråk

Dette nivået av ferdigheter i et språk som ikke er hjemmehørende for en person er også et interessant fenomen, men det er noe mindre vanlig enn evnen til å snakke om generelle emner. Selve navnet på denne retningen innebærer at det å snakke (skrive) på et fremmedspråk for en person er nødvendig for gjennomføringen av profesjonelle aktiviteter. For å gjennomføre det med suksess, er det nødvendig å kunne språket på høyeste nivå, samt å ha spesifikk kunnskap og ferdigheter knyttet til bruken av dette språket. Hvilke fagområder kan være involvert?


Hvor undervises språk?

Undervisning i fremmedspråk utføres på forskjellige måter.


Fremmedspråk for barn

Skolestudiet er ikke spesielt effektivt, selv om det noen ganger fortsetter i 8-10 år. Et fremmedspråk begynner å bli studert i barneskolen, vanligvis fra 2. klasse. Vanligvis er dette engelsk.

For tiden er inkludering av et fremmedspråk i programmet for førskoleutvikling av et barn (fra 3-5 år) populært. Derfor hender det at når de begynner å lære engelsk på skolen, har noen barn allerede et starter- eller til og med grunnskolenivå.