Biografier Kjennetegn Analyse

Den første kadettingeniørskolen i Russland ble åpnet i Voronezh. Air Force Academy oppkalt etter

Cadet Corps, også kjent som ingeniørskolen, åpnet på Air Force Academy. Professor N.E. Zhukovsky og Yu.A. Gagarin 1. september 2015. Det ble rekruttert en klasse på 29 gutter som hadde fullført 9 klassetrinn på vanlige skoler og hadde en forkjærlighet for matematikk, fysikk og informatikk. Før de kom inn i kadettkorpset, bodde gutta hovedsakelig i Voronezh og Voronezh-regionen, men det er studenter fra andre regioner - Rostov, Belgorod, Lipetsk-regionene og Republikken Krim. Fire ingeniørskoleelever er fra militærfamilier.

Leder for VUNTS Air Force “Air Force Academy oppkalt etter professor N.E. Zhukovsky og Yu.A. Gagarin" Gennady Zibrov og lederen for ingeniørskolen Vladimir Shevchuk viste lederen av regionen hovedlokalene til den nye bygningen: klasserom, inkludert de som er utstyrt med spesialutstyr, en medisinsk blokk, en spisestue, et bibliotek og en boligetasje . Ingeniørskolen er tilrettelagt for 80 elever – 40 personer hver på 10. og 11. trinn, hvis vi trekker en analogi med allmenndannelse. Men i år ble det rekruttert én 10. klasse, siden kadettkorpset nettopp hadde startet sin virksomhet. Neste år, når dagens elever går videre til neste år, skal en annen klasse rekrutteres. I år var det mange som ønsket å melde seg på, men kun 29 personer som viste tilstrekkelig kunnskap besto konkurranseutvalget. I utgangspunktet bor kadetter på skolen, i rom på to, og i helgene får de enten permisjon for å reise hjem eller tilbringe tid med klassekamerater og lærere og delta på ulike ekskursjoner i regionen.

Gennady Zibrov bemerket at den fire-etasjers bygningen til kadettkorpset ble bygget på bare fem måneder, og kvaliteten på arbeidet og etterbehandlingen forårsaket ingen kommentarer. Det tekniske innholdet i klasserommene er også på et høyt nivå. Guvernøren gikk inn i en spesialisert klasse i optikk og radioelektronikk og en klasse i mekanikk og ubemannede luftfartøyer, der kadetter demonstrerte kunnskapen de hadde tilegnet seg siden begynnelsen av skoleåret.

Innen utgangen av 2015 vil ytterligere fire spesialiserte klasserom være utstyrt for å trene elever i spesialiserte disipliner - fly- og flymotorstrukturer, og radioelektroniske teknologier.

Dette er en unik institusjon for allmennutdanning. Tre av disse er opprettet i landet med bistand fra det russiske forsvarsdepartementet. Vi kan si at dette er et målsett av gutter som ønsker å bli militære. Her aksepteres talentfulle, aktive, forberedte mennesker, og det er viktig for oss at i dag er 70 prosent av studentene Voronezh-gutter. Barn og deres foreldre kan ta hensyn til denne institusjonen og forberede seg allerede i grunnskolen for å komme inn og få en god utdanning her, ikke bare når det gjelder kunnskap, men også god fysisk trening, moralsk utdanning, det vil si å bli en fullverdig borger», understreket Alexey Gordeev.

Han la spesielt merke til energien, optimismen til studentene og det faktum at de liker å studere ved ingeniørskolen, og at de tok en ansvarlig tilnærming til å velge sitt fremtidige yrke.

Vi er glade for at en slik institusjon har dukket opp. Vårt Air Force Academy er det største militære universitetet, og løser mange militære problemer. En slik integrert tverrfaglig tilnærming er ikke bare prestisjefylt og viktig for utviklingen av forsvarsevnen til landets væpnede styrker, men setter også et høyt utdanningsnivå for Voronezh-regionen som helhet. Man kan bare takke Forsvarsdepartementet i den russiske føderasjonen og lederen av akademiet og se opp til hva som gjøres her, sa guvernøren.

Nesten tre dusin Voronezh videregående skoleelever i år ble elever ved den nye kadettingeniørskolen for begavede barn. De gikk gjennom en seriøs konkurranse og tøff utvelgelse, og nå har de alle som en tenkt å knytte sin skjebne til hæren. Dessuten gis alle muligheten til å fortsette studiene ved Luftforsvarsakademiet.

En vanlig fysikktime på en kadettingeniørskole. Alle elever bruker 3D-briller. På skjermene er en modell av en flymotor.

"Du kan se på det fra alle sider, fra alle vinkler og se hvordan motoren fungerer i dynamikk," forklarer læreren.

Ved å flytte datamusen kan enhver detalj undersøkes i detalj, til og med bevegelsen av stempler og driften av ventiler. Kadettene sier at slike klasser ikke kan sammenlignes med undervisning i ungdomsskolen.

"På skolen vil de for eksempel bare vise en figur, og ingenting annet, men her kan du se et hologram, og det vil fortelle deg mer detaljert enn noen kino," sier kadetten Fjodor Sankov.

For å komme til disse pultene gikk de alle gjennom en streng utvelgelsesprosess. Av mer enn 100 søkere var det kun 29 som fullførte opptaksprøven.

"På egnethetsprøven var det også mange som droppet ut, og til slutt nådde bare de beste av de beste testene for akademiske fag," sier kadett Alexander Gusev.

Nå bor og studerer de i det nye kadettkorpset. Deres første halvdel av dagen tilbringes i klasserom. De løser problemer og skriver diktat. I den andre - praktiske og valgfrie klasser.

Selve kadettskolen ble opprettet ved Voronezh Air Force Academy. Det er på bakgrunn av dens avdelinger at noen av timene foregår. For eksempel kan de i publikum ikke bare fortelle, men også vise et fly. Det tar bare ikke av. Motorer er deaktivert. Ellers fungerer alle systemer som de skal.

"Du vil flytte kontrollspaken til flyet, du kan flytte pedalene, og alt vil reagere - venstre og høyre, frem og tilbake Føl deg som en operatør av et luftfartskompleks - det vil si en pilot," sier læreren en av kadettene.

"Jeg forventet ikke et så multifunksjonelt fly. Igjen, dette er mange nye sensasjoner," sier kadetten Dmitrij Borunov.

Noen liker yrket som flypilot, andre velger helikoptre. Det er også de som ser på seg selv som designingeniør. Mange går også på et valgfritt kurs om ubemannede luftfartøyer. Til dette formålet kjøpte skoleledelsen spesielt flere quadcoptre.

«For å lære å endre kurs, vil dette skje etter to uker med sammenhengende flyreiser hver dag», lover læreren.

De har bare vært her i to uker, men har allerede bestemt bestemt seg for å knytte sin fremtidige skjebne til hæren. Alle drømmer om å bli kadetter ved Air Force Academy etter endt skolegang.

"De drømmer selv, og vi vil gjerne ha dette, slik at talentet deres ikke går ubemerket hen, slik at det er etterspurt i landet vårt, og slik at det naturligvis er nyttig for staten vår," håper lederen for luften. Force Academy. N.E. Zhukovsky og Yu.A. Gagarin Gennady Zibrov.

I mellomtiden er det to vanskelige studieår foran oss. I følge skoleledelsen skal hele denne tiden elevene bevise at de er verdig tittelen kadetter. Det vil ikke være noen innrømmelser for noen. Hvis du studerer, så bare med "utmerkede" karakterer.

Den første kadettskolen for luftfartsingeniører i Russland åpnet ved Air Force Academy oppkalt etter professor N.E. Zhukovsky og Yu.A. Gagarin i Voronezh i 2015. Det er to lignende kadettkorps bare i St. Petersburg - ved Military Academy of Communications og Military Institute of Physical Education. En RIA Voronezh-korrespondent besøkte en unik skole og så hvordan kadettene som bestod det strenge utvalget, lever og lærer.

Hvorfor trengs det et kadettkorps?

For det samme som avgangsklassene på enhver skole - fullføring av fullstendig generell utdanning og forberedelse til å gå inn på universiteter. Hovedforskjellen mellom kadettskolen er at det kun tas opp gutter her som har fullført 9. klasse på en allmennlærerskole, har en forkjærlighet for ingeniørfag og har utmerket kunnskap om matematikk, fysikk og informatikk. Nyutdannede fra korpset vil ikke ha noen fordeler i forhold til andre søkere (inkludert Air Force Academy selv), bortsett fra forbedret ingeniørutdanning - det kan også være nyttig når de kommer inn på sivile universiteter og institutter.

Foto - pressesenter for regjeringen i Voronezh-regionen

Hva slags forberedelse er dette?

Studenter ved kadettskolen er trent i henhold til videregående generelle utdanningsprogrammer for klasse 10 og 11, men med integrerte programmer rettet mot å utvikle kreative evner og forme de vitenskapelige interessene til begavede barn. For å involvere dem i forskningsaktiviteter, med tanke på militær faglig orientering, går gutta en gang i uken til klasser ved fakultetene som finnes ved Air Force Academy.

Hvordan komme inn i kadettkorpset?

Ved opptak måtte barna bestå eksamen i allmennpedagogiske fag, og gjennomgå fysisk treningstesting, legeundersøkelse og faglig utvalg.

Ved første inntak av fremtidige kadetter var konkurransen om opptak til ingeniørskolen 2 personer per plass. Med en rekrutteringsplan på 40 personer var det bare 29 som kunne melde seg på – utvalget av kandidater var så strengt.

Vi jaget ikke tallet på 40 personer, men rekrutterte akkurat de barna som vi faktisk kunne jobbe med. Vi tar veldig store skritt fremover her, vi kan ikke utsette og vente på at de som henger etter skal ta igjen det,
Vladimir Shevchuk

sjef for kadettkorpset

En begavet student fra hvilken som helst region kan bli kadett ved en ingeniørskole. Det første inntaket i kadettkorpset inkluderte gutter fra Voronezh og Voronezh-regionen, Rostov, Belgorod og Lipetsk-regionene og Republikken Krim.

Hvordan skiller bygningen seg ellers fra skolen?

Lærere i allmennpedagogiske disipliner bestod også den strengeste utvelgelsesprosessen. Alle er de beste lærerne i Voronezh-skolene, etter å ha bestått en konkurranse på 8 til 20 personer per plass, avhengig av disiplin. Klasser i militære spesialiteter undervises av senioroffiserer ved akademiet.

Foto - pressesenter for regjeringen i Voronezh-regionen

I tillegg til de obligatoriske klasserommene i de grunnleggende syklusfagene i den føderale komponenten, er det i tillegg opprettet fire spesialiserte klasser i kadettkorpset: en klasse med mekanikk og ubemannede luftfartøyer, en klasse med elektronikk, radioelektronikk og nanoelektronikk, et laboratorium med optisk forskning og teknologi, og et laboratorium for termodynamikk og varmeoverføring.

– Hvis du ser på timeplanen, har de maks én time fri gjennom dagen. "Alt annet studeres: tilleggsklasser i 16 disipliner i tillegg til de viktigste, pluss flere spesialiserte klasser og forbedret fysisk trening," sa Vladimir Shevchuk.

Hvor bor ingeniørskolekadettene?

Spesielt for kadettkorpset ble det bygget en egen 4-etasjers bygning på akademiets territorium, der det er klasserom, laboratorier, spisestue, rekreasjonsrom og soverom.

Foto - Evgeny Sribny

Boligområdet ligger i 3. og 4. etasje og er delt inn i små seksjoner. Hver seksjon har to rom for to kadetter, dusj, toalett og omkledningsrom. I samme område er det flere hvilerom.

Alle gutta er på statsstøtte. I tillegg får de en liten godtgjørelse.

Hva gjør kadetter om dagen?

Kadettmorgenen begynner klokken 06.20, og kun på søndag kan du sove lenger – til klokken 07.20. Som på et hvilket som helst militært universitet, planlegges morgenen minutt for minutt: oppredning, vask, formasjon, øvelser, frokost. Fra 8:30 til 14:10 treningsøkter i klasserom. Akkurat som på skolen varer hver leksjon 45 minutter. Etter timene er det pause for lunsj, og deretter ytterligere 2 timer med tilleggstimer i spesielle disipliner. Deretter ytterligere 2 timer med selvstudium. Dagsplanen må også inkludere klasser i idrettsseksjoner, klubber og klubber. Lysene slukkes kl 22:00.

Foto - Evgeny Sribny

Når bør du hvile?

Den eneste fridagen er søndag. To ganger i måneden - fra lørdag til søndag - har kadetter fra Voronezh rett til å motta permisjon og reise hjem. De som blir igjen i kadettkorpset (det er vanligvis 3-4 personer) blir tatt med på ekskursjoner rundt i byen av vakthavende offiser, lærer eller skoleleder. På søndager, når det ikke er fridager, drar alt personell i kadettkorpset på utflukter rundt Voronezh eller Voronezh-regionen. Ingeniørskolen har ferier som sammenfaller i tid med ferier i vanlige skoler. I tillegg kan på lørdager og søndager komme pårørende og venner av kadetter til korpset.

Det fireetasjes bygget som kadettene skal studere og bo i er nettopp satt i drift. Skiltet med våpenskjoldet til Russland sier: "Byggeperiode 03/16/2015 - 08/30/2015." Den nye bygningen har ultramoderne "fylling": klasserom og laboratorier utstyrt med den nyeste teknologien, et treningsstudio, et bibliotek og komfortable oppholdsrom.
Studentene vil bli trent i henhold til programmet for klasse 10-11 med tilleggskurs utviklet under hensyntagen til den militærfaglige orienteringen av treningen. Skoleelever må mestre mekanikk, aerodynamikk, nanoelektronikk og mer. Kadetter vil lære utformingen av komplekse mekanismer ved hjelp av 3D-skjermer, og ti ubemannede luftfartøyer vil hjelpe dem med å studere det grunnleggende om flysystemer.
Jeg testet treningsutstyret selv Sjef for den russiske føderasjonens romfartsstyrker Viktor Bondarev, som innviet skolen. Ifølge ham vil det i fremtiden bli opprettet lignende utdanningsinstitusjoner i Sibir og Fjernøsten. I dette tilfellet vil erfaringen fra Voronezh bli tatt i betraktning. Sjef for VUNTS Air Force "VVA" Gennady Zibrov for sin del, understreket han: "Skolen ble opprettet slik at begavede barn studerer her, som i fremtiden vil bli kadetter ved akademiet, motta ingeniørdiplomer og vil flytte militærvitenskapen fremover, lage nye modeller for militært utstyr."

Skikken kommer fra etterkrigstidens Stalingrad
1. september fant en seremoniell formasjon dedikert til Kunnskapens dag sted på paradeplassen til Air Force Academy. I henhold til universitetets spesielle skikk ble starten på det nye studieåret gitt ved å ringe på klokken, som er en relikvie fra utdanningsinstitusjonen. Den ble funnet i 1949, i det krigsherjede Stalingrad. Da ble Military Airfield Technical School of the Air Force opprettet her, som regnes som "forfedre" til det nåværende akademiet. I 1950, da skolen åpnet, lød alarmen fra den samme klokken i stedet for den symbolske første klokken. Siden har det vært en årlig tradisjon knyttet til 1. september.

Filialene blir værende på akademiet inntil videre
I august 2015 ble Krasnodar-grenen til VUNTS Air Force VVA et uavhengig universitet. Beslutningen om å omorganisere ble tatt av den russiske regjeringen. Samtidig ble det kjent at det var mulig å skille to andre grener - Syzran og Chelyabinsk, og i nær fremtid. Men ifølge akademilederen forventes det ingen strukturelle endringer ved akademiet i løpet av dette året. "Foreløpig holder Forsvarsdepartementet i den russiske føderasjonen seg til denne posisjonen - inntil grenene når et høyt nivå av vitenskapelig potensial, høyt kvalifisert lærerpersonell, deres utdannings- og materielle base er brakt til perfeksjon, bør de ikke gis uavhengighet," forklarte Gennady Zibrov. Samtidig presiserte han at Chelyabinsk-grenen allerede er nær standarden som kreves for å gi en utdanningsinstitusjon uavhengig status. Når det gjelder Syzran, har arbeidet i denne retningen nettopp begynt. Gennady Vasilyevich understreket også: "Selv om grenene fjernes fra akademiet, vil vi fortsatt jobbe tett for å forbedre kvaliteten på utdanningen."

Nesten tre dusin elever på videregående skole i Voronezh satt ved pultene deres i militæruniform i år. Etter å ha gått gjennom en seriøs konkurranse og tøff utvelgelse, ble de de første studentene på den nye kadettingeniørskolen for talentfulle barn. Kadettene hadde til disposisjon romslige klasserom og laboratorier med det mest moderne utstyr og mulighet til å fortsette sin karriere ved Luftforsvarsakademiet.

En vanlig fysikktime på en kadettingeniørskole. Alle elever bruker 3D-briller. På skjermene er en modell av en flymotor. "Du kan se på det fra alle sider, fra alle vinkler og se hvordan motoren fungerer i dynamikk," forklarer læreren.

Ved å flytte datamusen kan enhver detalj undersøkes i detalj, til og med bevegelsen av stempler og driften av ventiler. Kadettene sier at slike klasser ikke kan sammenlignes med undervisning i ungdomsskolen.

"På skolen vil de for eksempel bare vise en figur, og ingenting annet, men her kan du se et hologram, og det vil fortelle deg mer detaljert enn noen kino," sier kadetten Fjodor Sankov.

For å komme til disse pultene gikk de alle gjennom en streng utvelgelsesprosess. Av mer enn 100 søkere var det kun 29 som fullførte opptaksprøven.

"På egnethetsprøven var det også mange som droppet ut, og til slutt nådde bare de beste av de beste testene for akademiske fag," sier kadett Alexander Gusev.

Nå bor og studerer de i det nye kadettkorpset. Deres første halvdel av dagen tilbringes i klasserom. De løser problemer og skriver diktat. I den andre - praktiske og valgfrie klasser.

Selve kadettskolen ble opprettet ved Voronezh Air Force Academy. Det er på bakgrunn av dens avdelinger at noen av timene foregår. For eksempel kan de i publikum ikke bare fortelle, men også vise et fly. Det tar bare ikke av. Motorer er deaktivert. Ellers fungerer alle systemer som de skal.

"Du vil flytte kontrollspaken til flyet, du kan flytte pedalene, og alt vil reagere - venstre og høyre, frem og tilbake Føl deg som en operatør av et luftfartskompleks - det vil si en pilot," sier læreren en av kadettene.

"Jeg forventet ikke et så multifunksjonelt fly. Igjen, dette er mange nye sensasjoner," sier kadetten Dmitrij Borunov.

Noen liker yrket som flypilot, andre velger helikoptre. Det er også de som ser på seg selv som designingeniør. Mange går også på et valgfritt kurs om ubemannede luftfartøyer. Til dette formålet kjøpte skoleledelsen spesielt flere quadcoptre.

«For å lære å endre kurs, vil dette skje etter to uker med sammenhengende flyreiser hver dag», lover læreren.

De har bare vært her i to uker, men har allerede bestemt bestemt seg for å knytte sin fremtidige skjebne til hæren. Alle drømmer om å bli kadetter ved Air Force Academy etter endt skolegang.

"De drømmer selv, og vi vil gjerne ha dette, slik at talentet deres ikke går ubemerket hen, slik at det er etterspurt i landet vårt, og slik at det naturligvis er nyttig for staten vår," håper lederen for luften. Force Academy. N.E. Zhukovsky og Yu.A. Gagarin Gennady Zibrov.

I mellomtiden er det to vanskelige studieår foran oss. I følge skoleledelsen skal hele denne tiden elevene bevise at de er verdig tittelen kadetter. Det vil ikke være noen innrømmelser for noen. Hvis du studerer, så bare med "utmerkede" karakterer.