Naturfenomenet i menneskets bilde. Naturfenomener (biologiske, fysiske, kjemiske)

Videresend >>>

Vi er omgitt av uendelige mangfoldig verden stoffer og fenomener.

Det er i stadig endring.

Eventuelle endringer som skjer i kroppen kalles fenomener. Fødselen av stjerner, endringen av dag og natt, smelting av is, hevelse av knopper på trær, blinkende lyn under et tordenvær, og så videre - alt dette er naturfenomener.

fysiske fenomener

Husk at kroppen består av stoffer. Legg merke til at i noen fenomener endres ikke kroppens substanser, mens de i andre endres. For eksempel, hvis du river et stykke papir i to, vil papiret forbli papir til tross for endringene som har skjedd. Hvis papiret blir brent, blir det til aske og røyk.

Fenomener der størrelsen, formen på legemer, tilstanden til stoffer kan endre seg, men stoffer forblir de samme, endres ikke til andre, kalles fysiske fenomener(fordamping av vann, gløden fra en elektrisk pære, lyden av strenger musikk Instrument etc.).

Fysiske fenomener er ekstremt forskjellige. Blant dem er utmerkede mekanisk, termisk, elektrisk, belysning og så videre.

La oss huske hvordan skyer svever over himmelen, et fly flyr, en bil kjører, et eple faller, en vogn ruller osv. I alle disse fenomenene beveger objekter (kropper) seg. Fenomener knyttet til en endring i posisjonen til en kropp i forhold til andre kropper kalles mekanisk(oversatt fra gresk "mekanisme" betyr maskinverktøy).

Mange fenomener er forårsaket av endring av varme og kulde. I dette tilfellet endres egenskapene til kroppene selv. De endrer form, størrelse, tilstanden til disse kroppene endres. For eksempel, når den varmes opp, blir isen til vann, vann til damp; Når temperaturen synker, blir damp til vann, vann til is. Fenomenene knyttet til oppvarming og avkjøling av kropper kalles termisk(Fig. 35).

Ris. 35. Fysisk fenomen: overgangen av materie fra en tilstand til en annen. Hvis du fryser vanndråper, vil is dukke opp igjen

Ta i betraktning elektrisk fenomener. Ordet "elektrisitet" kommer fra gresk ord"elektron" rav. Husk at når du raskt tar av deg ullgenseren, hører du en liten knitring. Gjør du det samme i fullstendig mørke, vil du også se gnister. Dette er det enkleste elektriske fenomenet.

For å bli kjent med et annet elektrisk fenomen, gjør følgende eksperiment.

Riv av små papirbiter og legg dem på bordflaten. Gre rent og tørt hår med en plastkam og ta det til papirbitene. Hva skjedde?

Ris. 36. Små papirbiter tiltrekkes av kammen

Leger som er i stand til å tiltrekke seg lette gjenstander etter gnidning kalles elektrifisert(Fig. 36). Lyn under et tordenvær nordlys, elektrifisering av papir og syntetiske stoffer - alt dette elektriske fenomener. Driften av telefon, radio, TV, ulike husholdningsapparater er eksempler på menneskelig bruk av elektriske fenomener.

Fenomener som er assosiert med lys kalles lys. Lys kommer fra solen, stjerner, lamper og noen levende ting, for eksempel ildfluer. Slike kropper kalles lysende.

Vi ser når lys treffer netthinnen. Vi kan ikke se i absolutt mørke. Gjenstander som ikke selv sender ut lys (for eksempel trær, gress, sidene i denne boken osv.) er kun synlige når de mottar lys fra en eller annen lysende kropp og reflekterer det fra overflaten.

Månen, som vi ofte snakker om som en nattstjerne, er i virkeligheten bare en slags reflektor sollys.

Ved å studere de fysiske fenomenene i naturen har mennesket lært å bruke dem i Hverdagen, livet.

1. Hva kalles naturfenomener?

2. Les teksten. List opp hva naturfenomener kalles i den: «Våren har kommet. Solen blir varmere. Snø smelter, bekker renner. Knopper svulmet opp på trærne, tårn fløy inn.

3. Hvilke fenomener kalles fysiske?

4. Skriv i den første kolonnen fra de fysiske fenomenene som er oppført nedenfor mekaniske fenomener; i den andre - termisk; i den tredje - elektrisk; i den fjerde - lysfenomener.

Fysiske fenomener: lyn; snøsmelting; kyst; smelting av metaller; drift av en elektrisk bjelle; regnbue på himmelen; solstråle; bevegelige steiner, sand med vann; kokende vann.

<<< Назад

Videresend >>>

Emne: Generelle begreper om farlige og akutte situasjoner av naturlig karakter.

Leksjonsemne: Naturfenomener og deres klassifisering.

Hensikten med leksjonen:Å gjøre elevene kjent med naturfenomener og deres mangfold.

Leksjonens mål:

Jeg. Pedagogiske oppgaver:

• Gjenkalle og konsolidere kunnskap om jordens skjell.
• Å danne elevenes kunnskap om at dannelsen av ethvert naturfenomen er assosiert med prosessene som skjer i jordskjellene.
• Gi generell idé, studenter om hvilke typer naturfenomener der de oppstår.

II. utviklingsoppgaver.

• Å utvikle hos elevene evnen og evnen til å forutse naturfenomener deres område, noe som kan føre til alvorlige konsekvenser, samt måter å beskytte seg mot dem.

III. pedagogiske oppgaver.

• Å innpode elevene troen på at ethvert naturfenomen destruktiv kraft gjør stor skade for staten annen type, først og fremst materielle og tap av liv. Derfor må staten bevilge midler vitenskapelige institusjoner slik at de takler dette problemet og kan forutsi dem i fremtiden.

I løpet av timene

Lærer: I dag, barn, skal vi snakke om naturfenomener og deres mangfold. Selvfølgelig kjenner du noen, noen har du lært fra kurset i naturhistorie og geografi, og hvis noen er interessert i midler massemedia så derfra. Hvis du slår på TV, radio eller bruker Internett, kan vi med sikkerhet si at naturfenomener med destruktiv kraft forekommer oftere og oftere, og deres styrke blir større. Derfor må vi vite hvilke naturfenomener som oppstår, hvor de oppstår oftest og hvordan vi kan beskytte oss mot dem.

Lærer: Og så la oss huske fra geografien hvilke skjell på jorden som finnes.

Totalt skilles 4 skjell av jorden ut:

1. Litosfæren består av jordskorpen og øverste del mantel.
2. Hydrosfære - vannskjell, inkluderer det alt vannet i forskjellige stater.
3. Atmosfære - gass ​​konvolutt, den letteste og mest mobile.
4. Biosfæren er livets sfære, det er eksistensområdet for alle levende organismer.

Lærer: I alle disse skjellene finner visse prosesser sted, som et resultat av hvilke naturfenomener oppstår. Derfor kan forskjellige naturfenomener deles inn i henhold til stedet for deres forekomst:

Lærer: Fra dette diagrammet kan vi se hva et stort nummer av det er naturfenomener. La oss nå se på hver av dem og finne ut hva de er. (Barn bør ta aktiv del i denne delen.)

Geologisk.

1. Et jordskjelv er et naturfenomen knyttet til geologiske prosesser som skjer i jordens litosfære, det manifesterer seg i form av skjelvinger og vibrasjoner av jordoverflaten som følge av plutselige forskyvninger og brudd i jordskorpen eller i den øvre delen av mantelen .

Bilde 1.

2. En vulkan er et konisk fjell, hvorfra et glødende stoff, magma, bryter ut fra tid til annen.

Et vulkanutbrudd er frigjøring av smeltet materiale fra planetens overflate. jordskorpen og jordkappen, som kalles magma.

Figur 2.

3. Et skred er en forskyvning nedover av jordmasser under påvirkning av tyngdekraften, som oppstår i skråninger når stabiliteten til jorda eller bergartene forstyrres.

Skreddannelse avhenger av ulike faktorer, som for eksempel:

• hvilke steiner utgjør denne skråningen;
• bratt skråning;
• grunnvann etc.

Jordskred kan oppstå som naturlig(f.eks. jordskjelv, kraftig nedbør) og kunstig (f.eks. menneskelige aktiviteter: avskoging, utgraving).

Figur 3

4. Kollaps er separasjon og fall av store steinmasser, hvor de velter, knuser og ruller i bratte og bratte bakker.

Årsaker til skred i fjellet kan være:

• bergartene som utgjør fjellene er lagdelt eller ødelagt av sprekker;
• vannaktivitet;
• geologiske prosesser(jordskjelv) osv.

Årsaker til kollaps på kysten av hav og elver er vasking og oppløsning av de underliggende bergartene.

Figur 4

5. Et snøskred er en kollaps av en masse snø i fjellskråninger, skråningsvinkelen må være minst 15°.

Årsakene til et snøskred er:

• jordskjelv;
• intensiv snøsmelting;
• langvarig snøfall;
• menneskelig aktivitet.

Figur 5

Meteorologisk.

1. En orkan er en vind hvis hastighet overstiger 30 m/s, noe som resulterer i enorme ødeleggelser.

Figur 6

2. En storm er en vind, men med lavere hastighet enn i en orkan og er ikke mer enn 20 m/s.

Figur 7

3. Tornado - er en atmosfærisk virvel dannet i tordensky og går ned, har et forsprang på en trakt eller hylse.

En tornado består av en kjerne og en vegg. Rundt kjernen er det en oppadgående bevegelse av luft, hvis hastighet kan nå 200 m / s.

Figur 8

Hydrologisk.

1. Flom er en betydelig oversvømmelse av området som følge av vannstandsøkning i innsjø, elv mv.

Årsaker til flommen:

• intensiv snøsmelting om våren;
• kraftig regn;
• blokkering av elvebunnen steiner under et jordskjelv, kollaps, etc., samt is under trafikkork;
• vindaktivitet (vannstøt fra havet, bukt ved munningen av elven).

Typer flom:

Figur 9

2. Mudflow er en stormfull bekk i fjellet av midlertidig karakter, bestående av vann og et stort antall steinfragmenter.

Dannelsen av gjørmestrømmer er assosiert med rikelig nedbør i form av regn eller intens snøsmelting. Som et resultat vaskes løse steiner bort og beveger seg langs elveleiet i høy hastighet, som plukker opp alt i sin vei: steinblokker, trær osv.

Figur 10.

3. Tsunami er en slags havets bølger som følge av vertikal forskyvning av betydelige områder av havbunnen.

En tsunami oppstår som et resultat av:

• jordskjelv;
• vulkanutbrudd under vann;
• skred osv.

Figur 11.

Biologisk.

1. En skogbrann er en ukontrollert forbrenning av vegetasjon, som spontant sprer seg gjennom et skogområde.

Skogbrann kan være: grasrot og ridning.

En underjordisk brann er brenning av torv i myrlendt og sumpete jord.

Figur 12.

2. En epidemi er en spredning infeksjonssykdom blant et stort antall av befolkningen og betydelig over forekomsten som vanligvis registreres i området.

Figur 13.

3. Epizootisk er bred bruk smittsomme sykdommer blant dyr (for eksempel: munn- og klovsyke, svinepest, storfebrucellose).

Figur 14.

4. Epifytotika er massedistribusjon infeksjonssykdom blant planter (for eksempel: sene spire, hveterust).

Figur 15.

Lærer: Som du kan se, er det i verden stor mengde fenomener som omgir oss. Så la oss huske dem og være ekstremt forsiktige når de oppstår.

Noen av dere vil kanskje si: "Hvorfor trenger vi å kjenne dem alle hvis de ikke er typiske for regionen vår?". Fra det ene synspunktet har du rett, men fra det andre tar du feil. Hver av dere i morgen, i overmorgen eller i fremtiden vil sikkert dra på tur til andre deler av moderlandet og landet. Og der kan det som kjent være helt andre fenomener som ikke er typiske for vårt område. Og så vil kunnskapen din hjelpe deg å overleve i en kritisk situasjon og unngå negative konsekvenser. Som ordtaket sier: «Gud redder det sikre».

Litteratur.

1. Smirnov A.T. Grunnleggende om livssikkerhet. 7. klasse.
2. Shemanaev V.A. Undervisningspraksis i systemet med moderne lærerutdanning.
3. Smirnov A.T. Program utdanningsinstitusjoner grunnleggende om livssikkerhet karakterer 5-11.

20. Måneregnbuen.

Vi er nesten vant til den vanlige regnbuen. Lunar rainbow er mye mer en sjelden hendelse enn en regnbue sett i dagslys. En måneregnbue kan bare vises på steder med høy luftfuktighet og bare når månen er nesten full. Bildet viser måne regnbue ved Cumberland Falls i Kentucky.

19. Mirages

Til tross for deres utbredelse, fremkaller luftspeilinger alltid en nesten mystisk følelse av undring. Vi vet alle årsaken til utseendet til de fleste luftspeilinger - overopphetet luft endrer sin optiske egenskaper, forårsaker lette uregelmessigheter kalt luftspeilinger.

Vanligvis oppstår glorier ved høy luftfuktighet eller sterk frost– Tidligere ble glorie ansett som et fenomen ovenfra, og folk forventet noe uvanlig.

17. Venusbelte

Interessant optisk fenomen, som oppstår når atmosfæren er støvete - et uvanlig "belte" mellom himmelen og horisonten.

16. Perleskyer

Uvanlig høye skyer (ca. 10-12 km), blir synlige ved solnedgang.

15. Nordlys.

Vises ved høyenergikollisjoner elementærpartikler ved sammenstøt med jordens ionosfære.

14. Farget måne

Når atmosfæren er støvete, høy luftfuktighet, eller av andre grunner, ser Månen noen ganger farget ut. Den røde månen er spesielt uvanlig.

13. Bikonvekse skyer

Et ekstremt sjeldent fenomen som dukker opp hovedsakelig før en orkan. Åpnet for bare 30 år siden. Også kalt Mammatus-skyer.

12. Brannene i St. Elmo.

Et ganske vanlig fenomen forårsaket av økt spenning elektrisk felt før et tordenvær, under et tordenvær og umiddelbart etter. De første vitnene til dette fenomenet var sjømenn som observerte brannene i St. Elmo på master og andre vertikale spisse gjenstander.

11. Brann virvler.

Dannes ofte under branner - de kan også oppstå over brennende høystakker.

10. Soppskyer.

De dannes også over steder med høye temperaturer – for eksempel over skogbranner.

9. Lyssøyler.

Naturen til disse fenomenene ligner forholdene som forårsaker utseendet til en glorie.

8. Diamantstøv.

Frosne vanndråper som sprer sollyset.

7. Fisk, frosk og annet regn.

En av hypotesene som forklarer utseendet til slike regn, er en tornado som suger ut nærliggende vannmasser og bærer innholdet over lange avstander.

Et fenomen som oppstår når iskrystaller faller ut av skyer som ikke når jordoverflaten, og fordamper langs veien.

Orkanvinder med mange navn. Oppstår når luftmasser beveger seg fra de øvre lagene til de nedre.

4. Brann-regnbue.

Oppstår ved forbikjøring solstråler gjennom høye skyer.

3. Grønn stråle.

Et ekstremt sjeldent fenomen som oppstår ved solnedgang eller soloppgang.

2. Ball lyn.

Det er mange hypoteser som forklarer opprinnelsen til disse fenomenene, men ingen er ennå bevist.

1. Optiske fakler og jetfly

Oppdaget først nylig på grunn av deres korte eksistens (mindre enn et sekund). Oppstår når orkaner dukker opp.

Sommeren er den mest favoritt tiden på året for skolebarn og deres foreldre. Dette er den etterlengtede tiden for ferier og ferier. Sommeren er preget av en økning i temperaturindikatorer til et mulig maksimum, samt kjennetegn, naturfenomener. Denne sesongen varer i tre måneder. i forskjellige geografiske breddegrader det kommer på forskjellige måter. I sørlige halvkule sommermånedene er desember, januar og februar. Nord for ekvator strekker denne sesongen seg inn i juni, juli og august. I kalde land kan den varme årstiden ikke vare mer enn en måned.

Naturfenomener om sommeren

Hver sesong er preget av visse klimatiske egenskaper. Om vinteren faller det snø, frost setter inn; om våren begynner trær å blomstre, fugler kommer, det er en flom; om høsten merker vi bladfall, konstant regn. Men hvilket fenomen observert i naturen kjennetegner sommeren? Denne tiden av året bestemmes av flere meteorologiske endringer på en gang.

Alle sommernaturfenomener (eksempler: tordenvær, dugg, regnbue, etc.) er forbundet med betydelig oppvarming. På denne tiden av året er været trykkende, tørt, men det anses som gunstig for en person. Det skal bemerkes at meteorologiske sommerfenomener i naturen er svært varierende. Eksempler: regn, hagl, vind. På dager da solen skinner sterkt og klar himmel, i løpet av få minutter kan cumulusskyer samle seg og et skikkelig tordenvær med torden og lyn kan begynne. Ved et kort regnskyll om en halvtime vil temperaturen stige igjen og solen fortsetter å skinne sterkt.

Nedbør om sommeren er alltid i et kort intervall, men de er preget av høy intensitet. Sammen med tordenvær stiger ofte sterk vind med skarpe vindkast. Etter nedbør kan man ofte se et fenomen som en regnbue. Dugg dukker ofte opp om morgenen.

Vind

Denne naturlige anomalien er en luftstrøm, som hovedsakelig er rettet i forhold til jordens horisontale overflate. Vind er klassifisert etter kraft, hastighet, skala, distribusjonsnivå. For å bestemme kategorien til en anomali, bør dens styrke, varighet og retning tas i betraktning.

På land om sommeren blåser det surt bare under eller før et kraftig tordenvær. Dette skyldes kollisjonen av to luftmasser som er motsatte i temperatur og retning i forskjellige lag av atmosfæren. På det amerikanske kontinentet oppstår det ofte kraftige orkaner på denne tiden av året. Hvilket fenomen, observert i naturen om sommeren, skjer i vannet i havet eller havet? Det er oftest kortvarige stormer som varierer i intensitet og kraftige vindkast vind. Ofte reiser de bølger opp til flere meter høye.

Det er bemerkelsesverdig at i endringer i sesongmessige temperaturindikatorer for vind viktig rolle spille globale monsuner. Deres varighet varierer i løpet av noen få måneder. Monsuner har ulik sirkulasjon og temperatur, styrke og retning. Det avhenger av dem hva sesongen vil være: varm eller kald.

Skyer

Som et resultat av kondens stiger til den øvre atmosfæren. Partikler krystalliserer seg under påvirkning av lave temperaturer og kombineres for å dannes. Slik dannes skyer på himmelen (se bilde av et naturfenomen nedenfor).

Hver sky består av vannpartikler og har en unik form som endres under påvirkning av luftstrøm og temperatur. Hvis den øvre atmosfæren er -100 grader Celsius, vil skyene bestå av dråpeelementer. Ellers vil iskrystaller dominere i deres sammensetning.

Sommerskyer er vanligvis delt inn i tordenvær, regn, cumulus, cirrus, stratus og andre. Hvis luftelementene kombineres til skyer, er det stor sannsynlighet for nedbør. De kraftigste bygene faller fra stratus- og cumulusskyer. Hvis luftmasser har en homogen sammensetning, da vil nedbøren være ubetydelig og kortsiktig.

Regn

I den varme årstiden regnes nedbør som en ganske sjelden klimatisk anomali. Regn i seg selv representerer et kontinuerlig vertikalt vannfall. Skyer er utgangspunktet for bevegelse. Regn er et kumulativt naturfenomen. Før skyene samler en stor mengde fuktighet, begynner ikke nedbør.

Til dags dato er det vanlig å skille mellom fem typer sommerregn:

1. Vanlig. Faller ut uten så uttalte trekk som kraft eller varighet.

2. Kortsiktig. Hovedtrekket anses å være forgjengelighet. Slike sommerfenomener i naturen både leser og slutter uventet.

3. Sopp. Nedbør bestemmes av lav intensitet og forgjengelighet. Når det regner, fortsetter solen å skinne.

4. Stormfullt. Bestemt av plutselighet. I løpet av kort tid faller en stor mengde vann til bakken med spesiell kraft. Regnvær er ofte ledsaget sterke vinder, lyn og torden. Om sommeren kalles disse regnet tordenvær.

5. Gradient. Sammen med vanndråper faller isflak av forskjellige størrelser til bakken. Slik nedbør er preget av forgjengelighet og kraft, og påvirker landbruket negativt.

hagl

Blandet regn med is krever spesiell oppmerksomhet på grunn av dens fare for eiendom, og noen ganger for menneskers liv. Hagl er en type nedbør når frossent vann faller til bakken. For ikke å forveksle med blandet regn og snø. Her kan de tilkoblede ispartiklene nå størrelser opp til flere centimeter. Hagl har høy styrke og gjennomsiktighet (du kan se et bilde av naturfenomenet nedenfor). Dette gjør det farlig for både små dyr og fugler, så vel som for større individer.

Nedbør av denne typen faller under et tordenvær fra store cumulusskyer. I sin tur skiller skyene seg i svart eller askete farge og hvite topper. Hagl dannes i vanlige regnskyer som følge av underkjøling av fuktighetsdråper. Ispartikler øker gradvis, fester seg sammen. Nedbør med hagl kan vare fra et par minutter til en halvtime. Store isbiter kan ødelegge hele avlinger fullstendig.

Storm

Dette meteorologiske fenomenet er et av de kraftigste i positive temperaturer. Regn med hagl og tordenvær er sommernaturfenomener som er tilordnet Slike nedbør ledsages av kraftige skarpe vindkast, noen ganger byger.

Tordenvær er preget av lyn og torden. En kraftig ladning av elektrisitet kastes fra skyene til jordens overflate. Lyn dannes i atmosfæren på grunn av kollisjonen av negative og positive ladninger. Som et resultat er det elektromagnetisk induksjon hundrevis av millioner volt. Når ladningsstyrken når sitt maksimum, dannes et lynnedslag.

Torden er en konsekvens av den raske utvidelsen av luft som følge av den skarpe oppvarmingen av partiklene rundt den elektromagnetiske buen. lydbølger reflekteres fra skyene og forårsake et sterkt ekko.

Regnbue

I dag er det en av de mest fantastiske og fantastiske naturlige anomaliene knyttet til nedbør. En regnbue er et fenomen som kan oppstå både etter regn, og under det eller før det. Formasjonstiden for fenomenet avhenger direkte av bevegelsen av dusjskyer.

Regnbuens farger reflekteres i en vinkel på 42 grader. Buen er synlig gjennom gardinen av regn på motsatt side fra solens stråler. Spekteret til regnbuen er representert av syv farger. Det er hvor mange komponenter av sollys. For det meste oppstår dette fenomenet som et resultat av kortvarig nedbør om sommeren.

Det menneskelige øyet bestemmer regnbuens farger gjennom regndråper som fungerer som et prisme. Det er liksom stort spekter naturlig opprinnelse.

Dugg

I rolig vær, som et resultat av avkjøling om natten og oppvarming om morgenen, dannes vanndråper på overflaten av jorden, gress, blomster og andre planter og gjenstander med de første solstrålene. Dette meteorologiske fenomenet kalles dugg.

Om natten jordens overflate kjøles ned. Som et resultat begynner dampen i luften å kondensere og bli til vann, og legger seg på gjenstander. Det er generelt akseptert at dugg kun dannes når himmelen er klar og vinden er lett. Det er verdt å merke seg at jo lavere temperaturen er, jo flere dråper vil være.

Oftest dannes dette fenomenet i tropene, hvor det er ledsaget av et fuktig klima og lange kalde netter.

Sommer 2. klasse

I skolepensum det innledende grunnlaget for klimatiske anomalier er studert fra lærebøker " Verden". De første timene holdes allerede med andreklassinger. I slike klasser snakker de om hva sommernaturfenomener er, hva er deres tegn og funksjoner.

Bekjentskap med årstidene bør skje med inkludering av tilgjengelige eksempler i programmet. Om sommeren blir det varmere, dagene er lengre, nettene blir kortere, fuglene begynner å synge, soppregn faller, vannet i elver og innsjøer varmes opp, gresset blir grønt, og så videre.

For åtte år gamle barn er sommernaturfenomener et mysterium. Derfor er det nødvendig å støtte teori med praksis. For dette arrangeres ulike utflukter. I juni kan du introdusere barn for trær, insekter, fugler. Juli er den rette tiden for en tur i arboretet eller skogen, hvor du kan lytte til naturens lyd. I august vil det ikke være overflødig å bli kjent med bær, sopp, frukt av trær.

Tegn om sommerfenomener

• Hvis sørvinden blåser, er det verdt å vente på dårlig vær, hvis det er vest, vil det snart bli en kald snap.
• For raskt å stoppe et kraftig tordenvær, må du kaste en kost ut av vinduet i retning av regnet.

• En gjenstand som tar fyr etter et lynnedslag kan ikke slukkes, siden djevelen brenner der.
• En lang vind med konstante vindkast - til den druknede mannen.
• Hvis det høres torden fra nord, forventes sommeren å bli kald, hvis det høres torden i sør, blir det varmt.
• Hvis det dannes store bobler av regnet i kulpene, er dette en sterk storm.

Det er tegn på naturfenomener relatert til regnbuen:

• Hvis buen er full og høy, er det verdt å vente på oppvarming.
• Grønn regnbue - til et langt regnskyll, rød - til en kraftig vind, gul - for å roe.

Natur og vær er i stadig endring. snør, så regn, så steker solen, så finner skyene. Alle disse kalles naturfenomener eller naturfenomener. Naturfenomener er endringer som skjer i naturen uavhengig av menneskets vilje. Mange naturfenomener er assosiert med skifte av årstider (sesonger), så de kalles sesongmessige. For hver sesong, og vi har 4 av dem - dette er vår, sommer, høst, vinter, deres naturlige og værforhold. Naturen er vanligvis delt inn i levende (dette er dyr og planter) og ikke-levende. Derfor er fenomener også delt inn i fenomener av levende natur og fenomener av livløs natur. Selvfølgelig krysser disse fenomenene seg, men noen av dem er spesielt karakteristiske for en bestemt sesong.

Om våren, etter en lang vinter, varmes solen opp mer og mer, isen begynner å drive på elven, tinte flekker vises på bakken, knopper svulmer opp, og det første grønne gresset vokser. Dagen blir lengre og natten blir kortere. Det blir varmere. Trekkfugler begynner reisen til regionene der de skal oppdra ungene sine.

Hvilke naturfenomener oppstår om våren?

Snøsmelting. Etter hvert som mer varme kommer fra solen, begynner snøen å smelte. Luften rundt er fylt med brus av bekker, som kan provosere utbruddet av flom - et tydelig vårtegn.

tinte flekker. De dukker opp overalt hvor snødekket var tynnere og der mer sol falt på det. Det er utseendet på tinte flekker som indikerer at vinteren har gitt opp sine rettigheter, og våren har begynt. Det første grøntområdet bryter raskt gjennom de tinte flekkene; på dem kan du finne de første vårblomstene - snøklokker. Snø vil ligge lenge i sprekker og forsenkninger, men i åsene og på jordene smelter den raskt og utsetter landøyene for den varme solen.

Frost. Det var varmt og plutselig frøs det - frost kom på grenene og ledningene. Dette er frosne krystaller av fuktighet.

Isdrift. Om våren blir det varmere, isskorpen på elver og innsjøer begynner å sprekke, og gradvis smelter isen. Dessuten er det mer vann i reservoarene, det fører isflakene nedstrøms - dette er en isdrift.

Flo. Strømmer av smeltet snø strømmer fra overalt til elvene, de fyller reservoarene, vannet renner over bredden.

Termisk vind. Solen varmer jorden gradvis opp, og om natten begynner den å gi fra seg denne varmen, det dannes vind. Mens de fortsatt er svake og ustabile, men jo varmere det blir rundt, jo mer beveger luftmassene seg. Slike vinder kalles termiske, de er typiske for vårsesongen.

Regn. Det første vårregnet er kaldt, men ikke så kaldt som snø :)

Storm. I slutten av mai kan det første tordenværet tordne. Ikke like sterk ennå, men lys. Tordenvær er utslipp av elektrisitet i atmosfæren. Et tordenvær oppstår ofte når du skyver og løfter varm luft kalde fronter.

Grad. Dette er en dråpe fra en sky av iskuler. Hagl kan variere i størrelse fra en liten ert til kylling egg, da kan den til og med bryte gjennom glasset på bilen!

Dette er alle eksempler på livløse fenomener.

blomstring - vårfenomen levende natur. De første knoppene på trærne vises i slutten av april - begynnelsen av mai. Gresset har allerede brutt gjennom sine grønne stengler, og trærne gjør seg klare til å ta på seg grønne klær. Bladene vil blomstre raskt og plutselig, og de første blomstene er i ferd med å blomstre, og utsetter sentrene deres for våkne insekter. Sommeren kommer snart.

Om sommeren blir gresset grønt, blomster blomstrer, bladene blir grønne på trærne, du kan svømme i elven. Solen varmer godt, det kan bli veldig varmt. Sommeren er den lengste dagen og den korteste natten i året. Bær og frukt modnes, innhøstingen modnes.

Om sommeren er det naturfenomener, som:

Regn. I luften blir vanndamp superkjølt, og danner skyer som består av millioner av små iskrystaller. Lav temperatur i luften, under null grader, fører til vekst av krystaller og til vekting av frosne dråper, som smelter i den nedre delen av skyen og faller i form av regndråper til jordens overflate. Om sommeren er regnet vanligvis varmt, det hjelper å vanne skoger og mark. Tordenvær følger ofte sommerregn. Hvis det regner og solen skinner samtidig, sier de at det er «Soppregn». Slikt regn skjer når skyen er liten og ikke dekker solen.

Varme. Om sommeren faller solens stråler på jorden mer vertikalt og varmer opp overflaten mer intensivt. Og om natten avgir jordoverflaten varme til atmosfæren. Derfor er det varmt om sommeren og noen ganger til og med om natten.

Regnbue. Oppstår i en atmosfære med høy luftfuktighet, ofte etter regn eller tordenvær. En regnbue er et optisk naturfenomen, for observatøren fremstår det som en flerfarget bue. Når solens stråler brytes i vanndråper, oppstår optisk forvrengning, som består i avviket forskjellige farger, hvit farge brytes ned i et spekter av farger i form av en flerfarget regnbue.

Blomstringen begynner om våren og fortsetter hele sommeren.

Om høsten løper du ikke lenger ute i t-skjorte og shorts. Det blir kaldere, bladene blir gule, faller av, trekkfugler flyr bort, insekter forsvinner fra syne.

Høsten er preget av slike naturfenomener:

Løvfall. Når planter og trær går gjennom helårssyklusen, kaster de bladene sine om høsten, avslører barken og grenene, og forbereder seg på dvalemodus. Hvorfor blir et tre kvitt bladene? Slik at snøen ikke knekker grenene. Allerede før løvfallet tørker trærnes blader, blir gule eller røde, og gradvis kaster vinden bladene til bakken og danner et løvfall. Dette er et høstfenomen i dyrelivet.

tåker. Jorden og vannet varmes fortsatt opp om dagen, men om kvelden blir det allerede kaldere, tåke dukker opp. Ved høy luftfuktighet, for eksempel etter regn eller i en fuktig, kjølig årstid, blir den avkjølte luften til små vanndråper som svever over bakken - dette er tåke.

Dugg. Dette er vanndråper fra luften som har falt om morgenen på gresset og bladene. I løpet av natten kjøles luften ned, vanndampen som er i luften kommer i kontakt med jordoverflaten, gress, treblader og legger seg i form av vanndråper. På kalde netter fryser duggdråpene, og får det til å bli til frost.

Dusj. Det er kraftig, styrtregn.

Vind. Dette er bevegelsen av luftstrømmer. Om høsten og vinteren er vinden spesielt kald.

Som om våren er det frost om høsten. Det betyr at det er litt frost på gaten - frost.

Tåke, dugg, regnskyll, vind, rimfrost, frost - høstfenomener av livløs natur.

Om vinteren snør det og det blir kaldt. Elver og innsjøer er frosset til. Om vinteren, de lengste nettene og de fleste korte dager, det blir tidlig mørkt. Solen varmer nesten ikke opp.

Dermed er fenomenene med livløs natur karakteristisk for vinteren:

Snøfall er snøfall.

Snøstorm. Det er snøfall med vind. Å være utendørs i snøstorm er farlig, det øker risikoen for hypotermi. En sterk snøstorm kan til og med slå deg ned.

Frysing er dannelsen av en isskorpe på overflaten av vannet. Isen vil vare hele vinteren til våren, til snøen smelter og vårisen driver.

Et annet naturfenomen - skyer - skjer når som helst på året. Skyer er vanndråper som har samlet seg i atmosfæren. Vann, som fordamper på bakken, blir til damp, og stiger deretter, sammen med varme luftstrømmer, over bakken. Så vann transporteres over lange avstander, vannets kretsløp er sikret i naturen.

Uvanlige naturfenomener

Det er også svært sjeldne uvanlige fenomener natur, som nordlys, ball lyn, tornadoer og til og med fiskregn. På en eller annen måte, slike eksempler på manifestasjonen av livløse naturkrefter forårsake både overraskelse og til tider angst, fordi mange av dem kan skade en person.

Nå vet du mye om naturfenomener, og du kan nøyaktig finne de karakteristiske for en bestemt årstid :)

Materialet er utarbeidet for en leksjon om emnet verden rundt oss i klasse 2, programmene Perspective og School of Russia (Plesjakov), men vil være nyttig for enhver lærer grunnskole, og foreldre til førskolebarn og ungdomsskolebarn i hjemmeundervisning.