Biografier Kjennetegn Analyse

Betydningen av grammatisk samsvar i ordboken for språklige termer. Null syntaktisk posisjon

På det russiske språket er det vanskeligheter knyttet til å løse spørsmålet om hvordan man skal koordinere medlemmene av en setning i kjønn, antall og kasus. Hvordan skrive:

«Flertallet stemte imot»? Er dette grammatisk samsvar? Eller enig om betydningen: "Flertallet stemte mot." Eller hva er den riktige måten å si: "vår direktør for Kulikova-bedriften" eller "vår direktør for Kulikova-bedriften"?

Avtaleregler. 1. Hvis emnet brukes med ord majoritet, minoritet, mengde, antall, del, mye, mye, flere, da settes predikatet i entallsform if vi snakker om om et livløst substantiv eller hvis predikatet er ved siden av et tidligere med disse ordene. For eksempel: "En rekke prosjektforslag støttes ikke av nødvendige beregninger"(en rekke forslag - livløse substantiv) eller "Flertallet stemte mot"(predikatet står ved siden av ordet "flertall").

Hvis predikatet er vesentlig fjernet fra emnet, men forfatteren ønsker å understreke animasjonen av hovedsubstantivet, brukes formen flertall: « Flest deltakere All-russisk konferanse på økologi stemte de imot"(substantiv deltakere - animere og det er betydelig fjernet fra ordet flertall).

  • 2. Hvis definisjonen viser til et substantiv som har et vedlegg, så stemmer det overens med hovedordet i kombinasjonen. Hovedordet i slike kombinasjoner kommer vanligvis først. For eksempel: ny laboratoriebil’, unik museumsleilighet”, kjent kvinnelig kirurg.
  • 3. Dersom definisjonen viser til en kombinasjon av et personnavn og et vedlegg, stemmer definisjonen vanligvis med nærmeste substantiv. For eksempel: din fabrikkdirektør Ivanova N.P.; vår butikksjef Petrov,” senioringeniør Yakovleva’, ny laboratorieassistent Serov.

Et avvik fra denne regelen observeres i tilfeller der definisjonen er uttrykt med et partisipp. For eksempel: Prodekan for tale på møtet vitenskapelig arbeid Førsteamanuensis Sidorova; seniorforsker Alekseeva, som deltok i utviklingen av prosjektet.

  • 4. Hvis definisjonen viser til kombinasjonen av et substantiv med tall to, tre, fire, da blir det vanligvis satt i form genitiv kasus når det refereres til ord maskulin, og i skjemaet nominativ kasus når det refereres til ord feminin. For eksempel: to personellarbeidere(genitiv); tre unge spesialister(genitiv); to nye ansatte(nominativ).
  • 5. Når det gjelder godkjenning geografisk navn med generiske navn, da, i motsetning til den generelle litterære bruken i dokumentspråket, vanligvis navn på byer, landsbyer, landsbyer, stasjoner osv. endres ikke og stemmer ikke overens med generiske navn. For eksempel: i byen Tula; i landsbyen Pushkino; ved Volga-elven; på Lugovaya stasjon.

Feil ordrekkefølge i en setning. Som du vet, på det russiske språket er det en fri rekkefølge av ord i en setning. Det betyr at dommens medlemmer ikke har sin faste plass. Deres relative posisjon avhenger av setningstypen og ønsket til taleren eller forfatteren om å understreke den semantiske betydningen av et bestemt ord. Imidlertid bør det huskes at frihet til ordstilling i en setning er relativ. En uberettiget eller lite gjennomtenkt endring i ordens rekkefølge oppfattes som en feil. I offisiell forretningstale på grunn av brudd på riktig ordstilling er det vanskelig å fastslå WHO(eller Hva) er gjenstand for handlingen.

Feil Riktig

En by med en befolkning på 200 tusen, vil det nye anlegget fullt ut gi

Poliostyo vil gi melkeprodukter til byen med produkter fra det nye anlegget. med en befolkning på 200 tusen.

I i dette tilfellet handlingens gjenstand er planten, så ordet fabrikk skal komme i begynnelsen av setningen.

Viktig å huske

I dokumentspråk er det bare direkte ordrekkefølge (subjekt først, deretter predikat) som sikrer tilstrekkelig forståelse av en setning.

På russisk skriving informasjonsrolle rekkefølgen på ordene øker mot slutten av frasen, og enhver omorganisering av ord endrer betydningen av setningen.

La oss se på tre eksempler.

  • 1. Alle mangler skal fjernes så snart som mulig.
  • 2. Alle mangler skal fjernes så snart som mulig.
  • 3. Alle mangler må elimineres i nær fremtid.

Den første setningen snakker om tiden hvor

mangler må elimineres; den andre angir hva som må elimineres; den tredje angir hva som bør gjøres i nær fremtid. En bestemt ordrekkefølge lar deg endre semantiske aksenter.

Noen ganger skaper en ødelagt ordrekkefølge muligheten for dobbelttolkning, noe som er uakseptabelt i dokumentspråket.

Feil

For å bestemme betalingsfondet ved utgangen av året spesifiseres priser for produkter.

Høyre

For å fastsette betalingsfondet spesifiseres priser for produkter ved utgangen av året.

I venstre setning er det ikke klart hva ordene refererer til på slutten av året. kan være, priser skal bekreftes ved utgangen av året eller fastsettelse av betalingsfond på slutten av året. Samlokalisering på slutten av året må flyttes, og da vil setningen kun ha én betydning.

Forbindelsen av konsonantord med et substantivt navn (ordet Med objektiv betydning) er det fra summen av endelsene som er iboende i ordet (som betyr alle endringer i form av dette ordet- hele paradigmet hans), i hvert tilfelle velges det som etter sin betydning gjengir de tilsvarende kategoriene til hovedordet - substantivet. Behovet for en form av et avhengig ord og ikke en annen er diktert av en bestemt form av hovedordet, dvs. når det er avtalt, kommer en viss form av hovedordet og en viss form av det avhengige ordet i kombinasjon<…>

Siden avtaleforbindelsen formidles av det avhengige ordet og spesifisiteten til avtalen først og fremst avhenger av det avhengige ordet, må avtalekarakteristikken komme fra det avhengige ordet. Det bør skilles mellom tre hovedgrupper av ord, som er forskjellige når det gjelder avtalens spesifikasjoner.

Første gruppe. Denne gruppen inkluderer ord der formene kjønn, tall og kasus er involvert i samsvar (rødt flagg, grønt gress, klar himmel) eller nummer og saksskjemaer (røde flagg, grønne gress, dype innsjøer). Ord i denne gruppen er preget av det faktum at alle former for bøyning utfører funksjonen til å forbinde et gitt ord med det viktigste. Denne gruppen består av adjektiver og partisipp i full form, ordenstall, pronominale adjektiver, tall en. Disse ordene stemmer overens med substantiver (eller andre innholdsord) både i fraser og i setninger - jf.: mørk natt Og Natten er mørk.

Andre gruppe. Det inkluderer ord der formene person og tall eller bare tall er involvert i koordinering, dvs. personlige former for verb i nåtid og fremtidig tid veiledende stemning og former for imperativverb. Denne sammenhengen er bare mulig innenfor en setning når predikatet stemmer overens med subjektet.

I sfæren for koordinering av predikatet med emnet, er det vanlig å skille en spesiell type forbindelse - koordinering. Koordinering, ifølge akademiker. V.V. Vinogradov, oppstår når 1. og 2. persons verb er forbundet med personlige pronomen: jeg skriver; Du går; Vi leser; Du synger."Det er vanskelig å si hva som stemmer med hva i slike tilfeller - verbets form med pronomenet eller omvendt." Detaljer lignende type enighet ligger, etter vår mening, i det faktum at predikatet forutsier ikke bare grammatisk form emnet, men også dets leksikalske egenskaper, dvs. forutsier et bestemt ord, som alene kan være subjektet i disse tilfellene: med verb synge, sove, jobbe osv. subjektet kan bare være ordet jeg; med verb sove, jobbe, gå- bare et ord Vi; med verb sover, sitter osv. - bare et ord Du; med verb lese, gå osv. - bare Du. Betydningen av person i slike setninger er duplisert, så emnet for slike predikater kan ikke brukes uten å kompromittere betydningen: Jeg elsker Svartehavets blå krystall i rolig vær...(Lavrenev); Ved første daggry går vi ut en etter en forskjellige sider til granskogen for ekorn(Prishvin).<…>

Tredje gruppe. Ord hvis samsvar involverer formene tall og kjønn eller bare tall. Denne gruppen inkluderer: korte former navn på adjektiver og partisipp, samt personlige former for preteritums verb i den indikative stemningen og verbformer konjunktiv stemning. Og selv om disse formene i henhold til den leksikalske og grammatiske betydningen tilhører forskjellige deler tale, men alle av dem på moderne russisk er i stand til å stemme bare med et substantiv (eller et pronomen som erstatter det), som er subjektet, og utføre funksjonen til et predikat. Hvis emnet har en entallsform, er kategoriene av kjønn og nummer på det avhengige ordet involvert i samsvar (natten er mørk; barnet er friskt; vinden er støyende; studenten skulle lese...); hvis subjektet har en flertallsform, er kun tallkategorien til det avhengige ordet involvert i samsvar (nettene er mørke; barna er friske; det regnet; det skulle bygges hus...).<…>

KONTROLL

Ut fra synspunktet om den formelle klassifiseringen av ordforbindelser, er ledelse definert som en slik metode underordnet forbindelse, der det avhengige ordet, obligatorisk eller valgfritt definerende hovedsaken, brukes i formen skrå sak uten preposisjon eller med preposisjon." Samtidig foreslås et annet grunnlag for å definere kontroll - et tegn på den obligatoriske karakteren til det avhengige ordet: kontroll er en metode for underordnet forbindelse der hovedordet krever plassering av avhengig i et bestemt tilfelle Med denne tilnærmingen, er sammenhengen V kombinasjoner som kjøpe brød, beundre havet kvalifiserer som ledelse, og gå gjennom skogen, svømme til land, hus i skogen, blek av skrekk- Hvordan nominell tilknytning(nominell adjunksjon er det som i tradisjonell grammatikk ble definert som svak kontroll).<…>

Ledelse som en spesiell formell måte å forbinde ord på skilles ut fra kasusendringen av ord med subjektbetydning. Gruppen av kontrollerte ord inkluderer substantiv, pronomen-substantiv, kardinaltall, siden hovedmåten disse ordene er inkludert i teksten på er ved å plassere dem i et bestemt tilfelle. Midlene for å uttrykke kasusbetydning under kontroll er enten slutten (leser en bok) eller preposisjon og slutt (passer på sønnen min) eller bare en unnskyldning (Jeg går uten frakk, sitter på en kafé).<…>

Imidlertid er det på moderne russisk en rekke semantiske grupper av verb (med betydningen forbindelse, separasjon, sammenligning), som krever (nøyaktig krever) ikke bare en viss saksskjema avhengig ord, men også en viss form for tall, dvs. kasusformer og tallformer av det avhengige ordet er involvert i implementeringen av kontrollforbindelsen. Verb som krever en bestemt kasusform og en bestemt tallform inkluderer:

1) verb krangle, slutt fred osv. (å forsone brødre; å krangle naboer);

2) verb brette, koble sammen, forene osv. (legge til tall; slå sammen; slå sammen);

3) verb sammenligne, kontrast osv. (sammenlign kjøp; sammenlign konklusjoner).

Disse verbene betegner handlinger som er rettet mot flere objekter samtidig, derfor krever disse verbene at avhengige ord ikke bare navngir objekter, men også indikerer at det er flere av dem, dvs. uttrykker betydningen av flertall. Derfor krever de navngitte verbene innstillingen av et avhengig ord, ikke bare i et bestemt tilfelle, men også i et bestemt (flertalls) tall.<…>

Ledelse med påskudd mellom (mellom) trenger også flertallsformen av det avhengige ordet (eller dets ekvivalenter): Landsbyen lå mellom fjellene; Vår fattige landsby gikk tapt blant de høye kornene.(Nekrasov), men Mellom himmel og jord høres en sang.<…>

FORBINDELSE

Adjunksjon er en måte å koble ord på som utføres ikke på grunn av bøyning av det avhengige ordet (et avhengig ord har ingen bøyningsformer), men på grunn av den leksiko-grammatiske betydningen av det avhengige ordet, på grunn av dets avhengige grammatiske funksjon, dens betydning, den ikke-uavhengige naturen til det grammatiske uttrykket det uttrykker.<…>i tilknytning er hele forbindelsen kun gjort gjennom mening.<…>

Noen ganger tror man at en slik sammenheng som tilknytning etableres på grunnlag av den ytre sidestillingen av ordformer og de relasjonene som oppstår. Men sammenstilling av ordformer (hvis vi forstår begrepet "sammenstilling" som plassering i nærheten) er ikke et nødvendig tegn på sammenheng. Bare tilstedeværelsen av syntaktiske relasjoner mellom to ord, som den avhengige ikke har bøyningsformer av, tillater oss å snakke om sammenhengen av tilstøtende, uavhengig av om disse ordene er sidestilt eller ikke. Ja, i en setning Han svarte trygt på litteraturen, så ikke på notatene adverb er sidestilt sikker på og verb så ikke ut. Det syntaktiske forholdet er imidlertid kvalitetskarakteristikk handlinger etableres mellom ord adskilt fra hverandre svarte Og sikker på, det er derfor vi angir sammenhengen mellom dem<…>Sammenstilling, eller fjernt arrangement av ord (ordformer), under tilstøtelse, så vel som med andre kommunikasjonsmetoder, er et rent eksternt, valgfritt trekk, som, selv om det kan være hyppig i taleforhold, ikke bestemmer tilstedeværelsen av en forbindelsen og dens natur<…>

Den leksikalske og grammatiske betydningen av adverb som deler av talen består i å uttrykke et tegn på en egenskap, dvs. et tegn på en handling og et tegn på en eller annen kvalitet ( snakker brått, rir på hest, er for høyt, veldig lyst den. s.). For å bruke adverb i tale, må de kombineres med verb, adjektiver og adverb, det vil si med navn på handlinger og egenskaper hvis egenskaper uttrykkes av adverbet. Følgelig er avhengigheten til et adverb bestemt av dets leksiko-grammatiske betydning. Adverbet har ikke et spesielt vedlegg som vil utføre funksjonen å koble adverbet med andre ord.<…>

Gerunden, akkurat som adverbet, som ikke har noen form for bøyning, fungerer bare som et avhengig ord ved siden av verbet. Avhengigheten av partisippet bestemmes også av dets leksiko-grammatiske betydning og spesielle morfologiske struktur.<…>

Avhengigheten av gerunder har et spesifikt trekk: tilstedeværelsen av en felles karakter for gerunden og verbet som denne gerunden grenser til, har blitt en uforanderlig lov for bruk av gerunder på moderne russisk. Og denne funksjonen gir grunnlag for å snakke om den doble avhengigheten til partisippet: på verbet, på den ene siden, og på emnenavnet, på den andre (se avsnittet "Dobbeltforbindelser").

Infinitiv, eller ubestemt form verb, i en setning kan brukes i både uavhengig og avhengig posisjon. Siden infinitiv er en uforanderlig form, utføres dens forbindelse med hovedordet bare på grunn av betydningen, det vil si at det er et tillegg. (gi meg noe å spise, mat å studere, lyst til å synge).<…>

En spesiell gruppe av tilstøtende ord består av uforanderlige ord fremmedspråklig opprinnelse, som i sin semantikk er adjektiver (beige, self, khaki, morse, brutto, netto osv.). Uttrykker en karakteristikk i abstraksjon fra formene for kjønn, tall og kasus, formidler slike adjektiver deres forhold til navnet og avhengighet av det ved tilknytning. Kombinere muligheter for ord som khaki, beige, mokka, elektrisk begrenset: hver av dem kan bare kombineres med et visst, relativt lite antall ord. For eksempel: brutto Og nett kan bare kombineres med ordet vekt, og du kan ikke si "bruttoboks", "nettoboks", Morse- med ordet ABC; ord med fargebetydning - beige, marengo, elektrisk, khaki- V . litterært språk vanligvis kombinert med ordet farge: beige frakk, marengo kjole, khaki dress, dog i praksis samtaletale omfanget av kompatibiliteten til disse ordene har utvidet seg på grunn av utelatelsen av ordet farge: beige frakk, marengo kjole, khaki dress, selv om denne bruken ikke er vanlig<…>

Hvis vi vurderer at tilknytning er en sammenheng av ord bare i betydning, uten deltakelse av spesielle midler for uttrykket, og kontroll er en metode for forbindelse der det avhengige ordet plasseres i et bestemt tilfelle, så oppstår spørsmålet: hvordan kvalifisere forbindelsen til formelt uforanderlige substantiv som frakk, kakao, un osv. (ingen frakk, kom uten frakk, drakk kakao, puttet sukker i kakao, talte i FN osv.)? På den ene siden har disse ordene ikke bøyningsaffikser, det vil si at de er inkludert i teksten, ser det ut til, bare av betydning; på den annen side, i visse tilfeller bruker de preposisjoner (tilstøtende ord bruker ikke preposisjoner). Men først og fremst bør du være oppmerksom på det faktum at uforanderlige substantiv, i motsetning til andre tilstøtende ord, bare er inkludert i teksten i betydningen av et bestemt tilfelle, dvs. i ett tilfelle - i betydningen av genitivkasus, i annet - i betydningen av det akkusative tilfellet, i det tredje - instrumental, etc.: ingen kakao, jeg drikker kakao, fornøyd med kakao osv. Derfor, når de brukes uten en preposisjon, gjelder uforanderligheten til slike substantiver bare deres form. Når det gjelder innholdet, er slike substantiver i stand til å formidle alle kasusbetydninger som en del av visse fraser, det vil si at de i hovedsak er i stand til å delta i deklinasjon, noe som gjør det mulig å tilskrive denne forbindelsen til typer kontroll.

Ordsjekk:

Letterman

Grammatikk

Entall og flertall predikat

Valg riktig form nummeret på predikatet er en vanskelig oppgave hvis emnet inneholder ord som indikerer antall eller samling av objekter. Blant disse ordene:

    kollektive substantiv (f. flertall),

    kardinalnummer ( fem, tjue),

    kollektive tall ( to, tre, fem),

    tellbare substantiv ( tusen, millioner, milliarder),

    ord som indikerer den omtrentlige mengden ( mer enn et dusin, mindre enn femti, flere),

    teller pronominale adverb (mye, like mye som),

    substantiv med en bestemt betydning ( tre, par, hundre) og ubestemt ( masse, mye) mengde, substantiv med første del halvt (et halvt år, et halvt hus),

    type kombinasjoner bror og søster.

Hver av disse gruppene har sine egne kjennetegn på samsvar med predikatet.

Koordinering av predikatet med ordene "rad, flertall, minoritet, del, mange"

Å velge riktig form for predikatet er komplisert av det faktum at nøkkelord emne ( antall, flertall, mangfold etc.), som er et entallssubstantiv, betyr faktisk et sett med objekter eller fenomener som en samling. I denne forbindelse oppstår to muligheter for å koordinere predikatet:

    formell grammatisk avtale: predikatet har samme grammatiske form som subjektet; flertallet av innbyggerne stemte på den nye presidenten("flertall" og "avstemte" er entall, intetkjønn); en rekke brukere nektet den betalte tjenesten("rad" og "avslått" er entall, maskulin);

    enighet i betydning: predikatet har en flertallsform, siden subjektet angir mange objekter eller fenomener: flertallet av innbyggerne stemte for den nye presidenten, en rekke brukere forlot den betalte tjenesten.

I moderne russisk konkurrerer formell grammatisk overensstemmelse mellom predikatet og overensstemmelse i betydning, og i de fleste tilfeller (men ikke alltid!) er entalls- og flertallsformene til predikatet utskiftbare.

Formell godkjenning kjønn og nummer på predikatet nødvendig, hvis det kollektive substantivet ikke har avhengige ord, og også hvis subjektet ikke inneholder substantiv i flertall: For vedtakelse av resolusjonen flertallet stemte, mindretallet var imot; Overveldende flertallet av parlamentet stemte mot vedtakelse av loven; En del av befolkningen er analfabeter .

Enighet om mening helst:

1) hvis andre medlemmer av setningen er plassert mellom subjektet og predikatet: Mange kommentarer om avhandlingens innhold og utformingen av litteraturlisten ble uttrykt ung graduate student;

2) hvis subjektet har en etterfølgende definisjon i flertallsform, uttrykt deltakende setning eller underordnet ledd med ordet som: En del av inntektene fra salget av boken vil gå til vedlikehold av sykehus; En del av inntektene fra salg av bøker vil gå til vedlikehold av sykehus;

3) hvis du trenger å understreke atskiltheten til handlingene til hver aktør, kalt emnet, og også understreke aktiviteten tegn: En rekke ansatte i vår organisasjon tok initiativet; sammenligne: Mange veier ble bygget i fjor.

4) hvis det er flere predikater: En del elever anser ikke lekser som nødvendige og kommer uforberedt til timen.

5) hvis predikatet inneholder et substantiv eller adjektiv i flertallsform: De fleste hus i denne landsbyen var av tre.

Koordinering av predikatet med tallene

Tallnavnet er, i motsetning til andre navn (substantiv og adjektiver), blottet for tallkarakteristikker. Med andre ord, hvis substantiv kan ha entalls- og flertallsformer ( bok - bøker), så har ikke tall slike former (jf.: to, fem, hundre og femti). Av denne grunn, med et tall, er den faktiske "koordineringen" av predikatet i form av tallet fundamentalt umulig. Formen til predikatet entall eller flertall velges vilkårlig av taleren. Når du setter predikatet i entall. En del av preteritum, har predikatet intetkjønnsform: femti personer kom til foredraget, to personer omkom i en trafikkulykke; ti nye butikker åpnet osv.

Selv om formen til predikatet ikke er strengt regulert, er det en rekke faktorer som bidrar til bruken av entalls- eller flertallsformen.

Plasseringen av predikatet i entallsform er påvirket av tekstforfatterens ønske om å trekke lesernes oppmerksomhet til passiviteten til emnet, kompatibiliteten til karakterenes handlinger, så vel som kvantiteten som er nevnt i emnet. Passiviteten til subjektet kan understrekes ved å bruke verb med betydningen å være eller nærvær som predikater: å eksistere, å eksistere osv.

Tjue trær falt som følge av orkanen. Femti personer kom til forelesningen, ikke femtito. Substantivet har tolv kasusformer.

Faktorene som bidrar til bruken av flertallsformen av predikatet er motsatte: betydningen av separat handling, vektleggingen av aktiviteten til personene som er navngitt i emnet, forfatterens ønske om å ta hensyn til handlingen (karakteristisk), og ikke til mengden.

Åtte elever har allerede forsvart avhandlinger. Ett hundre hovedfagsstudenter skriver avhandlinger(dvs. alle skriver sitt eget arbeid).

I tillegg bør du huske at:

    Tall som slutter på en, krever vanligvis en entallsform av predikatet: Til instituttet 51 søkere ble tatt opp. Men: 51 deltakere diskuterte problem på rundt bord (verb diskutere betyr felles handling og kan ikke konsumeres i enhetsform. h.).

    Flertallsformen av predikatet brukes hvis subjektet er spesifisert med en flertallsdefinisjon, for eksempel med ordene alle, disse, data, alle osv. Alle femtiåtte søkere ble tatt opp til college. Vasya hadde femti rublerøyeblikkelig brukt . Disse to kom sent, de andre fem kom i løpet av.

    Hvis et tall brukes som et emne uten avhengige ord (som betegner tallet som matematisk konsept), så stemmer det overens med predikatet i entallsform: Ett hundre og femti fordelt for tretti sporløst.

Koordinering av predikatet med ordene "tusen, millioner, milliarder"

Predikat av ord tusen, millioner, milliarder tar vanligvis form av et subjekt (entall, feminin eller maskulin). Tusen mennesker hvert år hvile i dette sanatoriet. Million tulipaner plantet i blomsterbedet.

Overensstemmelse av predikatet når angir en omtrentlig mengde som subjekt

Når emnet er en kvantitativ kombinasjon med betydningen omtrentlig, foretrekkes entallsformen av predikatet: Flere vil åpne ny skoler. På bakken mer enn tre milliarder mennesker lever. Men: Bare noen få elever klarte å løse dette problemet; flertallsformen av predikatet bestemmes av "aktiviteten" til karakterene som er navngitt av subjektet.

Koordinering av predikatet med ordene "mange, så mye, ganske mye"

Tellelige pronominale adverb så mye som mye, litt, lite, mye enig utelukkende med predikatet i entallsform: Så mye gjeld har samlet seg! Det kom ganske mange på foredraget. Ganske mye betydningsfulle hendelser gikk foran denne dagen. Dette kravet er inneholdt i den akademiske "Russisk grammatikk".

D. E. Rosenthal i "Handbook of Spelling and litterær redigering" bemerker at i i det siste flertallsformen i slike konstruksjoner "... som var sjelden i fortiden, blir stadig mer utbredt": Hvor mange krøplinger, utmattet av arbeid, dør av sult?(M. Gorky).

Koordinering av predikatet med substantiv med betydningen av en bestemt (“tre, et par, hundre”) og ubestemt (“masse, mye”) mengde, samt med tallet “halv-”

Substantiv med betydningen bestemt og ubestemt mengde, samt ord med første del gulv- (en halv time, seks måneder) krever vanligvis å sette predikatet i entallsform: Et par støvler ble kjøpt for nesten ingenting. Mye bortkastet tid. Mange unødvendige ting forsøplet leiligheten. En halvtime gikk ubemerket(men med en definisjon: Den første halvtimen gikk ubemerket hen).

Koordinering av predikatet med kombinasjoner som "bror og søster"

Predikatet kan ha enten flertall eller entall. Flertallsformen av predikatet viser at handlingen angitt av predikatet er likt tilskrives begge skuespillerne som er navngitt som subjekt. Entallsformen til predikatet viser at handlingen som er betegnet med predikatet, tilskrives den første av de navngitte skuespillerne. onsdag: Sharik og Matroskin deler hytte. Vasya og moren hans gikk på skolen.

Den akademiske "russisk grammatikk" bemerker at "hvis en gruppe med betydningen kompatibilitet inkluderer et pronomen av 1. eller 2. person, så blir verbet i predikatet som numerisk verdi pronomen har samme personlige form som dette pronomenet: Jeg vil gå med min far (med mine søstre); Min far og jeg (med søstrene mine) skal dra; Du skal bo hos din mor (søstre); Du og moren din (og søstrene) blir værende."

Denne artikkelen ble skrevet i de flestes fotspor ofte stilte spørsmål"Reference Bureau" GRAMOTY.RU og later ikke til å være komplett. Lesere kan finne detaljert informasjon om svingninger i form av nummeret på predikatet i "Russian Grammar" (Moskva, 1980), avsnitt 2244–2248.

Emnet og predikatet er grammatisk relatert. Predikatets avhengighet av emnet er som regel formelt uttrykt. Valget av predikatets form motiveres av subjektet; for eksempel: Solen har stått opp; Månen har steget opp. Derfor kalles koblingen av hovedmedlemmene koordinering. Å assimilere formen til predikatet med formen til subjektet er imidlertid bare én type avtale – grammatisk samsvar. Først av alt vises det i formene av tall; for eksempel: Folkemengdene koker. Hjerter skjelver (P.).

Hvis substantivet i subjektet har entallsform, og verbet i predikatet har formen av preteritum eller betinget stemning, så manifesteres enighet i kjønn; for eksempel: Regnet laget en monoton lyd utenfor vinduet (Tlf.). Ikke bare det enkle verbale predikatet stemmer overens i antall og kjønn, men også hjelpedelen av det sammensatte verbale og sammensatte nominalpredikatet; for eksempel: Sasha begynte å gå på gymsalen (Ch.); Bulba var fryktelig sta (G.); I mellomtiden ble vinden sterkere time for time (P.). I tillegg, i nominelt predikat den nominelle delen uttrykt med et adjektiv osv. stemmer overens med emnet i antall og kjønn; for eksempel: Byen virket utdødd, forlatt (B.); Prins Ivan Ivanovich var godt utdannet og godt lest (L. T.).

Betinget avtale av straffemedlemmer

Betinget enighet er valget av former for predikatet med et subjekt uttrykt med et ord som er uforanderlig eller ikke har tall eller kjønn. Med subjektspronomenet hvem, noen osv., brukes predikatet i entallsform, og i preteritum eller betinget humør- i hankjønn: Har noen kommet?; med subjektspronomenet at, noe osv. - i entall, intetkjønn: Hva skjedde?; Noe falt; ons også: Jeg hørte ah!

3. Tegn på et tilbud

De fleste typer setninger, som nevnt ovenfor, tilsvarer en logisk vurdering. I en dom blir noe om noe stadfestet eller avkreftet, og i dette kommer den såkalte predikasjonen (predikasjonen) til uttrykk, d.v.s. avsløring av innholdet i et logisk emne ved et logisk predikat. Forholdet mellom subjektet og predikatet i en dom finner sin parallell i det predikative forholdet mellom subjektet og predikatet i en setning, som uttrykker sammenhengen mellom tankesubjektet, utpekt av subjektet, og dets attributt, utpekt av subjektet. predikat. For eksempel: Våren har kommet; Rapporteringen vil ikke finne sted; Foredraget var interessant. Predikative relasjoner kan bare eksistere i en todelt setning, og selv om de er et vesentlig trekk ved en setning, kan de derfor ikke betraktes som et trekk som er iboende i noen setning (jf. endelt setninger med ett hovedmedlem). Mange grammatikere anser predikativitet for å være et så generelt, grunnleggende trekk ved en setning, og forstår ved den forholdet mellom innholdet i en setning og objektiv virkelighet (dens mulighet eller umulighet, nødvendighet eller sannsynlighet, virkelighet eller uvirkelighet, etc.). Grammatiske virkemidler for å uttrykke predikativitet er kategoriene anspent, person, humør og ulike typer intonasjon (intonasjon av budskap, spørsmål, motivasjon osv.). Siden taleren, ved å uttrykke sine tanker, følelser, uttrykk for vilje, samtidig uttrykker sin holdning til innholdet i det som uttrykkes (dets ønskelighet eller uønskethet, forpliktelse eller konvensjon osv.), er et vesentlig trekk ved en setning er også modalitet. Midlene for å uttrykke modalitet, så vel som predikativitet generelt, er kategorien stemning (indikativ, imperativ, betinget ønskelig) og spesielle leksikalske og grammatiske midler (den s.k. modale verb og modale ord og partikler). Til slutt, et vesentlig trekk ved en setning, som sammen med predikativitet og modalitet skiller en setning fra en setning, er intonasjon. Intonasjonen av budskapet, spørsmålet, motivasjonen osv. er forskjellig. Dermed er hovedtrekkene til en setning modalitet (talerens holdning til det som uttrykkes), predikativitet (setningens innholds holdning til virkeligheten), innasjonal design og relativ semantisk fullstendighet.

Skrive ukoordinerte forslag er en vanlig grammatisk feil. Et inkonsekvent forslag er to komplette setninger, som er kombinert uten riktig tegnsetting eller konjunksjoner. Hvis du tar notater for et bestemt formål og er bekymret for at du kan ha inkonsekvente setninger, må du først lære å gjenkjenne vanlige feil som fører til inkonsekvente setninger.

Trinn

Forstå uavhengige klausuler for å identifisere inkonsistente klausuler

    Skille mellom uavhengige og avhengige klausuler. En uavhengig klausul har et subjekt og et predikat. Det kan være uavhengig og danner en fullstendig tanke. For eksempel, "Jeg spiser is." Det er en fullstendig uavhengig klausul (fullstendig setning) fordi den har subjektet "jeg" og predikatet "spise".

    • En uavhengig klausul er det motsatte av en avhengig klausul. En avhengig klausul har også et subjekt og et predikat, men den må ha en uavhengig klausul for å regnes som komplett. For eksempel er "Fordi jeg spiser is" avhengig fordi det ikke har noen mening i seg selv; ordene "fordi" krever mer informasjon.
  1. Finn emnet for den uavhengige klausulen. Når du ser på et sett med ord som du anser for å være en uavhengig klausul, finn først emnet. Subjektet er det som utfører handlingen. Det er et substantiv som er en person, sted, ting eller idé.

    • Tenk på setningen “Hunden slikket bollen.” Hvem utfører handlingen? Hunden utfører handlingen. Dette betyr at hund er substantivet i setningen.
  2. Finn predikatet. Predikatet er handlingen i en setning. Det viser hva faget gjør. Hva er handlingen i setningen ovenfor? Hva gjør hunden? Hun slikker. "Slikket" er predikatet.

    Finn ut om setningen har en fullstendig tanke. Spør deg selv, høres denne rekken av ord ut som en fullstendig tanke? Er det ord i dette settet som "fordi" som fratar setninger sin egen mening (for eksempel "på den tiden", "når", "hva" osv.)? Setningen "Hunden slikket bollen" har ingen lignende ord, så den regnes som uavhengig.

    Forstå at du må skille uavhengige klausuler med tegnsetting. Uavhengige klausuler krever spesiell tegnsetting. Legg til et punktum, semikolon eller komma og konjunksjon på slutten for å skille det fra den andre setningen.

    Finn inkonsekvente setninger når du leser notatene dine på nytt. Les teksten sakte. Les det høyt. Tenk på hver setning. Har den mer enn én uavhengig klausul? Har den to subjekter og to predikater uten riktig tegnsetting? Hvis du finner inkonsekvente setninger, korriger dem ved å bruke følgende avsnitt.

    • Pass på at du bruker hvert komma du bruker riktig, da et dårlig komma kan skape inkonsekvente setninger. Dette spørsmålet vil bli diskutert i neste avsnitt.

    Gjenkjenne og korrigere kommakomma

    1. Se opp for koblende kommaer i skrivingen din. En kommakobling er når to uavhengige klausuler er atskilt med et komma. Se på disse to setningene: "Hunden slikket bollen og likte isen." Vi har allerede slått fast at "Hunden slikket bollen" er en uavhengig klausul.

      • Hva med "Hun likte isen"? Hvem utfører handlingen? I dette tilfellet er det "Hei". Hun er et pronomen som erstatter et substantiv. Hva er handlingen i setningen? Det er litt vanskeligere å definere handlingen i denne setningen, men hun «likte» isen, så «likte» er predikatet. Er det et ord som gjør denne setningen avhengig? Nei, ikke en eneste. Derfor er "Hun likte isen" også en uavhengig klausul.
    2. Korriger tilkoblingskomma ved å legge til et punktum. Du har tre grunnleggende teknikker du kan bruke for å korrigere koblende kommaer. Den første er å ganske enkelt endre kommaet til et punktum og den første bokstaven i følgende setning: «Hunden slikket bollen. Hun likte isen."

    3. Endre kommaet til et semikolon. Et annet alternativ for å korrigere kommaer er å bruke semikolon mellom to ledd. La oss se på vårt eksempel:

      • «Hunden slikket bollen; Hun likte isen."
    4. Legg til en konjunksjon for å gjøre en del av en inkonsistent klausul til en avhengig klausul. En annen måte å korrigere inkonsekvens på er å legge til konjunksjoner som «og», «men», «eller», «men», «således» eller «eller», avhengig av forholdet mellom de to klausulene. "Jeg" kobler sammen tilleggstilbud; "men" forbinder motstridende setninger. "Ingen av delene" indikerer at ingen av alternativene er egnet. "Eller" gir to alternativer. "Likevel" er også selvmotsigende. "Dermed" betyr i utgangspunktet "derfor."

      • I vårt eksempel er setningene komplementære, men hvis du velger denne metoden, er det mer fornuftig å reversere setningene: "Hunden likte isen og slikket bollen."
        • Du kan også bruke "fordi" i vårt eksempel: "Hunden slikket bollen fordi han likte isen." "Fordi" skaper en avhengig klausul og nå vil hele setningen bestå av en avhengig og en uavhengig klausul, noe som er ganske akseptabelt.
    5. Velg en korrigeringsmetode avhengig av setningstypene du har å gjøre med. Metoden du bruker for å skille setninger avhenger av hvordan de er relatert. Sjansen er stor for at et semikolon, eller et komma og en konjunksjon, vil fungere bra, for hvis du allerede har skilt setninger med kommaer, er setningene sannsynligvis nært beslektet.

      • Perioden egner seg for selvstendige setninger.

    Retting av andre typer inkonsistente forslag

    1. Finn setninger der det er mer enn to uavhengige ledd på samme linje. En annen type inkonsekvent klausul er når det er mer enn to uavhengige klausuler på en linje forbundet med konjunksjoner. Se for eksempel på følgende setninger:

      • "Hunden likte isen og slikket bollen, men hun gjorde den ikke ferdig." Vi har allerede etablert de to første delene av denne teksten med uavhengige klausuler. Hva med sistnevnte? Hva slags spørsmål? "Hun" er et subjekt, det samme er et pronomen. Predikatet her er litt mer komplisert fordi det består av flere ord. Men hva viser handlingen? «Fikk ikke ferdig» er et predikat grammatisk setning i denne setningen. Dermed har denne teksten tre uavhengige klausuler. Det er for mye for en linje.
    2. Korriger inkonsekvensen med mer enn to uavhengige klausuler. For å rette opp denne inkonsekvensen, bruk de samme teknikkene fra forrige seksjon i minst én av de uavhengige klausulene. For eksempel:

      • «Hunden likte isen. Hun slikket bollen, men hun gjorde den ikke ferdig."
      • Selvfølgelig har du andre alternativer for å korrigere denne inkonsekvensen, for eksempel "Hunden likte isen og slikket bollen. Imidlertid fullførte hun det ikke." Eller «Hunden likte isen. Hun slikket bollen; men hun fullførte det ikke.» I utgangspunktet bruker du ikke en konjunksjon for å starte en setning (selv om denne regelen har blitt lempet opp), så du må endre "men" til "men" når det er i begynnelsen av en setning.
    3. Legge til separatorer til inkonsekvente setninger uten tegnsetting. En annen type inkonsekvent setning er to setninger som er slått sammen uten tegnsetting. For eksempel:

      • "Hunden likte isen og slikket bollen." Du kan bruke de samme teknikkene beskrevet i forrige avsnitt for å skille dem: «Hunden likte isen, så han slikket bollen.»
    • Det viktigste å huske er at en grunnleggende setning bare kan ha to uavhengige ledd, og de må ha riktig tegnsetting. Aldri slå sammen to uavhengige klausuler med bare komma; Bruk alltid punktum, semikolon eller komma med en konjunksjon.
    • Krysskomma er når to komplette setninger bare er atskilt med et komma, i stedet for med punktum eller semikolon.
    • Finn komplekse forbindende kommaer. Forbindelseskommaet kan være litt forvirrende, som i «Hunden ville spise sjokolade, men sjokolade er ikke særlig bra for ham». Du har to fullstendige setninger her, og "likevel" regnes ikke som en konjunksjon for å skille to setninger.