Gullmedalje for studier. Gullmedalje på skolen - forhold

I gamle dager var uteksaminering fra videregående med gullmedalje en garanti for at eventuelle høyere utdanningsinstitusjoner var åpne for barna.

Fordeler for gullvinnere

11. klassebeviset ble utstedt i et spesielt format, det var et slags pass for fortrinnsrett til de mest prestisjefylte utdanningsinstitusjonene i landet. Selvfølgelig bidro denne situasjonen også til at det oppsto misbruksgrunner fra administrasjonen av utdanningsinstitusjonen. Mange videregående elever drømte om å motta et utmerket sertifikat for 11. klasse uten problemer og være student ved sitt valgte universitet uten ekstra eksamener og problemer.

Moderne realiteter

Etter Sovjetunionens sammenbrudd gikk det nok tid, samfunnet endret seg, men gull- og sølvmedaljer forble i utdanningsinstitusjoner. Noen utdanningsinstitusjoner tar ikke hensyn til dem når de utarbeider rangeringslister over søkere, men de fleste institusjoner på middels og høyere nivå legger til poeng til utmerkede studenter og godtar villig slike kandidater i veggene deres.

Medaljøren må avlegge tilleggsprøver sammen med resten av søkerne, mens gullmedaljen til den skoleutdannede garanterer prioritet i situasjoner der flere barn har like mange poeng.

Incitamentet til å motta en så høy utmerkelse som en medalje er muligheten til å motta ulike priser etablert av bymyndigheter, en rekke sponsorer og stiftelseskomiteer for utdanningsinstitusjonen.

Hva er vilkårene for å få gullmedalje på skolen?

La oss prøve å finne ut hvordan du kan få en gullmedalje på skolen. Merket «For eksepsjonelle akademiske prestasjoner» tildeles elever i 11. klasse (12) som kun har gode karakterer i hvert semester på høyere utdanningsnivå. I tillegg er et av kravene for å presentere denne prestisjetunge prisen å bestå obligatoriske avsluttende eksamener i form av Unified State Examination (USE) i 11. (12. klasse) med minst en bestått poengsum. For tiden er slike obligatoriske eksamener i to hovedfag: matematikk og russisk språk.

Vilkårene for å motta gullmedalje på skolen tillater ikke at en slik utmerkelse mottas av studenter som studerte eksternt, samt av de barna som fikk utmerket karakter ved ny eksamen.

Beslutningen om å tildele visse studenter en gullmedalje tas av undervisningsrådet ved en bestemt utdanningsinstitusjon. Deretter koordineres vedtaket med lokale utøvende myndigheter og godkjennes av en særskilt ordre fra skoledirektøren. Fullstendig videregående opplæring er en sjanse for barn til å gå inn i høyere institusjoner og bli eier av et prestisjefylt yrke.

Veien til suksess

Mange førsteklassinger spør hvordan man kan få gullmedalje på skolen og går systematisk mot oppgaven. Du må jobbe hardt for å oppnå et så høyt resultat. Skoleadministrasjonen prøver å gi all mulig støtte til talentfulle barn som ikke fikk en eneste «god» karakter i 10. klasse. Om ønskelig kan en potensiell medaljevinner også få ekstra læremidler og konsultasjoner med lærere utenom timetiden. I tillegg til gode akademiske prestasjoner, bør det legges spesiell vekt på et aktivt sosialt liv. Slike karer lykkes også i konkurranser på ulike nivåer, driver forskning, deltar i prosjekter og konkurranser. Fullstendig videregående opplæring er hardt arbeid, spesielt hvis studenten studerer for fullt og viser gode resultater i pedagogisk virksomhet.

Forskrift om tildeling av medaljen "For spesielle prestasjoner i trening"

Den russiske føderasjonens utdanningsdepartement har utviklet og godkjent en spesiell forskrift, som spesifiserer alle reglene for hvordan man mottar en gullmedalje på skolen. I tillegg til "gull", utstedes "sølv".

1. Nyutdannede på 11 (12) karakterer som studerer ved skoler som har et offisielt akkrediteringsbevis, har rett til å motta en slik pris. Nyutdannede ved yrkesfaglige grunnskoleinstitusjoner som har bestått statlig akkreditering kan også motta medaljen.
2. Gullmedaljen «For spesielle prestasjoner i læring» tildeles kandidater som har avsluttende karakterer «utmerket» i alle fag i et halvt eller ett år, og som har bestått avsluttende eksamen. En lignende pris gis til nyutdannede ved yrkesskoler som, etter å ha mottatt en fullstendig videregående generell utdanning, har demonstrert utmerket kunnskap i alle disipliner, inkludert deres spesialitet, i løpet av seks måneder eller et år, og har bestått eksamen med en "5".
3. Hvis en kandidat i løpet av en av de seks månedene ikke hadde mer enn to "gode" karakterer, har han en sjanse til å motta en sølvmedalje, men han er fratatt retten til å motta "gull".

Nyutdannede som blir eiere av en gull- eller sølvmedalje, som understreker deres spesielle suksesser i læringsprosessen, tildeles et spesielt sertifikat med sølv- eller gullpreging. Medaljer deles ut ved konfirmasjonen sammen med et offisielt dokument som indikerer riktig utdanningsnivå.

Konklusjon

Når du svarer på spørsmålet "Hvordan få en gullmedalje på skolen?", må du forstå at barn som, i tillegg til vanlige akademiske disipliner, velger ulike valgfrie og valgfrie emner i sine individuelle læreplaner, kan stole på en så prestisjefylt vurdering av deres pedagogiske aktiviteter. For mange moderne kandidater blir det å motta en gullmedalje ved konfirmasjonen en bekreftelse på høy intellektuell utvikling. Foreldre til gullmedaljevinnere er med rette stolte av sine utmerkede elever, fordi deres meritter blir anerkjent allerede under studiene på skolen. En gullmedalje er den høyeste standarden som mange moderne tenåringer streber etter, hvis livsplaner inkluderer videreutdanning i prestisjetunge utdanningsinstitusjoner i den russiske føderasjonen.

Ekstrapoeng ved innreise på universitetet, men samtidig søvnløse netter i ellevte klasse i håp om å lære stoffet til timen og få en annen A. Hvorfor trenger man i det hele tatt en gullmedalje, og er det i det hele tatt nødvendig? Kanskje det er bedre å rolig forberede seg til Unified State Exam i de valgte fagene enn å prøve å gjøre alt? Vi fant ut hva trofeeierne synes om det.

Ekaterina Lapitskaya:

NYT DINE SISTE ÅR PÅ SKOLEN

For det første er en gullmedalje en grunn til å være stolt av deg selv. I tillegg er dette en glede for meg selv, mine foreldre og mine nærmeste, for i min familie har det for eksempel aldri vært medaljevinnere før.

Jeg ble en utmerket elev først i niende klasse. Etter å ha mottatt mitt første vitnemål, ønsket jeg ikke å gi opp, og jeg bestemte meg for å komme til slutten med positive karakterer. Det var definitivt ikke lett. Tiende og ellevte klasse viste seg å være de vanskeligste for meg. Når du er en utmerket student, har du et visst ansvar - du må alltid være klar til timen. Hvis det er en meningsmåling i klassen, øker sannsynligheten for at du blir spurt om ingen andre vet svaret flere ganger. Dette var veldig stressende for meg. Under tester eller selvtester var det verste å høre resultatet. Jeg virket sikker på at jeg gjorde det bra, men jeg var fortsatt redd for at jeg ikke skulle få A.

Faktisk ble jeg i denne perioden veldig opptatt av karakterer. Det tok meg ganske lang tid å gjøre leksene mine, mens noen av klassekameratene mine hadde det gøy og ikke var bekymret for prestasjonene deres, i motsetning til meg. Noen ganger angret jeg på at jeg bestemte meg for å ta medalje.

For øyeblikket mener jeg ikke at denne innsatsen er berettiget. Faktum er at når du går inn på et universitet, gis det tilleggspoeng for et diplom med utmerkelser, men du har kanskje ikke medalje. Faktisk ga medaljen meg bare midlertidig tilfredsstillelse og erkjennelsen av at jeg klarte å nå målet mitt. For et diplom med heder kan du prøve litt mindre enn for en medalje. De periodene jeg studerte ga meg ikke mye glede. Jeg kunne ha gjort noen andre interessante ting, men jeg var bare fokusert på å studere. Jeg vil ikke si at det var veldig flott.

Etter min mening, hvis en student virkelig liker å studere og det ikke gir noen vanskeligheter, kan han gå for gullmedaljen, hvorfor ikke. I prinsippet er det rett og slett et tillegg til honours-graden.

Jeg vil heller råde nyutdannede til å nyte de siste årene på skolen og fokusere på eksamenene sine. Vel, ønsket om å motta en medalje og et diplom med utmerkelser gir opphav til perfeksjonisme. Jeg vet fra meg selv at etter høye karakterer vil du ikke senke listen, og dermed prøver du å gjøre alt 100%, men det er fortsatt ikke noe ideelt resultat.

Anastasia Belaya:

JEG KAN IKKE SI AT DU BØR GÅ FOR GULLMEDALJE

Først og fremst ga gullmedaljen meg indre styrke, en ny drivkraft for å nå målene mine. Når det gjelder å gå inn på et universitet, takket være æresbeviset mitt, ble jeg akseptert for gratis utdanning ved instituttet.

Faktisk, til å begynne med håpet jeg ikke engang å få medalje. Jeg regnet ikke engang med en slik vending. Jeg tok bare, som alltid, studiene på alvor gjennom hele tiende og ellevte klasse, gjorde alle leksene mine, deltok i konkurranser, holdt presentasjoner og prøvde å få bare positive karakterer. To år fløy ubemerket forbi, og nå forteller de meg at jeg er en utmerket student, jeg er en medaljevinner!

Opplevelser og sterke følelser var alltid der. Jeg var veldig bekymret for studiene mine: selvstendig arbeid, tester, laboratoriearbeid og bare leksjoner. Hun var ofte oppe sent for å forberede seg. Selvfølgelig var det problemer også. Mange emner og til og med emnene i seg selv var vanskelige å forstå, men med flid og arbeid ble alt forstått.

Faktisk kan jeg ikke si at en medalje er et tegn på intelligens, for meg er det snarere en indikator på arbeid og utholdenhet. Når jeg husker skoleårene mine nå, kan jeg trygt si at jeg ga alt, gjorde alt, så gullmedaljen er en velfortjent belønning.

Jeg anser det ikke som obligatorisk å gå for en gullmedalje, du kan leve uten. I følge mine observasjoner er det ikke stor forskjell på medaljevinnere og de som ikke gjør det.

Maria Staina:

JEG GJORDE PRAKTISK INGENTING FOR Å FÅ MEDALJEN

Gullmedaljen ga meg to poeng ved opptak og som et resultat passering i første bølge. Uten henne ville jeg ha gått gjennom den andre og ville rett og slett vært bekymret i noen dager til. Men jeg ville fortsatt gå dit jeg ville på et budsjett.

Jeg gjorde praktisk talt ingenting for å få medaljen. Det var veldig enkelt for meg å studere på skolen. Jeg besto alltid tester før alle andre uten forberedelse. Jeg gjorde praktisk talt ikke leksene mine, og derfor oppsto det ofte problemer, men skolen trengte en medalje, og dens tilstedeværelse var mer fortjenesten til lærerne og direktøren og rektor enn av meg.

Det var ingen anstrengelse, jeg fortalte regissøren til ansiktet hans at jeg ikke trengte en medalje, og ba ham om å la meg være i fred.

Hvis skoleelever trenger å anstrenge seg for å studere med rette A-er, så er dette bra, for medalje er et mål de kan og bør strebe etter. Men det er ikke verdt nervene det tar de siste to skoleårene. Hvis det ga flere privilegier, så ja. Ellers kan du leve fredelig uten medalje, slik de fleste gjør. I min første årsgruppe på 32 personer, hvis jeg ikke tar feil, var det 24 medaljevinnere. Alle er veldig forskjellige. Medaljen min betyr faktisk ingenting, jeg studerer dårlig. Og noen var mye mer suksessrike selv uten medalje og besto Unified State Exam og studerer nå. Så igjen, medaljen, etter min mening, er utdatert.

Trenger et moderne skolebarn en gullmedalje? Hvilke fordeler gir det? Hvordan få denne prestisjetunge prisen? La oss finne ut av det sammen.

Gullmedaljen deles ut i en seremoniell atmosfære

Litt om historien til prisen

Den første gullmedaljen ble gitt til en student i 1828, tilbake i det russiske imperiet. Siden den gang har den blitt kansellert flere ganger, og deretter brakt tilbake igjen. Den siste kanselleringen fant sted i slutten av 2013. Årsaken er at medaljer ble gitt ut i enorme mengder, og ikke alltid med rett. I tillegg ga de ikke noen fordeler under opptak. Denne beslutningen fra Kunnskapsdepartementet forårsaket en negativ reaksjon fra samfunnet, så den ble revidert av statsdumaen. I mai 2014 signerte presidenten et dekret i henhold til at skoler igjen begynte å utstede gullmedaljer til elever "for spesielle prestasjoner i læring."

Hvordan få en gullmedalje?

Beslutningen om å utstede en gullmedalje tas av skolens lærerråd og koordineres med den lokale avdelingen i Kunnskapsdepartementet. For å motta belønningen må du oppfylle visse betingelser:

• Ha sluttkarakterer «utmerket» i alle fag i grunnskolens læreplan for 10. og 11. trinn.
• Bestått den endelige sertifiseringen - score over minimum på Unified State-eksamenen.

I tillegg tar undervisningsrådet hensyn til:

• Elevens oppførsel skal være eksemplarisk.
• Aktiv deltakelse i det sosiale og idrettslige livet på skolen.
• Prestasjoner ved distrikts-, by- eller regionale olympiader.

Gullmedalje - en prestisjetung pris for spesielle akademiske prestasjoner

Hva er fordelene med en gullmedalje?

Selvfølgelig vil ikke en medalje åpne dører til alt for deg, men den vil likevel gi deg noen bonuser. Ved opptak gir hun:

• tilleggspoeng som legges til resultatene for Unified State Exam;
• fordel for opptak dersom du og en annen søker uten medalje scorer like mange poeng.

For å bekrefte at du har gullmedalje, må du gi opptakskomiteen attest.

Hvor mange poeng gir universiteter for en gullmedalje?

Ved opptak i 2018 kan du motta opptil 10 ekstra poeng inkludert. Hvert universitet bestemmer hvilke tall som skal settes uavhengig. Informasjon om tilleggspoeng kan fås på den offisielle nettsiden til et bestemt universitet. For å gjøre dette, må du finne delen "Individuelle prestasjoner" i opptaksreglene. Her er tilleggspoengene satt av noen kjente utdanningsinstitusjoner i landet i 2018:

	Universitetets navn	Antall tilleggspoeng for en gullmedalje

En utmerket elev er familiens og skolens stolthet. Et vakkert sertifikat, mange sertifikater og til slutt en medalje vitner om studentens intellektuelle evner og innsats. Hva gir en nyutdannet å ha en gull- eller sølvmedalje? vil fortelle deg hvilke bonuser medaljevinneren har.

Hvordan få gullmedalje på skolen?

Reglene for å tildele studenter en gull- eller sølvmedalje er regulert av paragrafene 3, 4 i artikkel 98 i utdanningskoden. Å gå ut av videregående med medalje, først og fremst trenger å få sertifikat for fullført grunnopplæring med æresbevisninger . Den utstedes til elever hvis årskarakterer for 8. og 9. trinn i alle akademiske fag er på minst 9 poeng og har eksemplarisk oppførsel. Bare kroppsøving (årskarakter ikke lavere enn "6" eller "bestått" karakter for elever fritatt fra klasser i hovedgruppen), arbeidstrening og tegning (ikke mindre enn "6" per år) teller ikke. Eksamener for 9. klasse må bestås med "9" / "10".

Dersom et barn får fritak fra eksamen, regnes årskarakteren som sluttkarakter. Derfor vil han også motta et sertifikat med ære. Forresten, ved fritak fra eksamen for karakter 11, settes sluttkarakteren etter samme prinsipp.

Gullmedalje tildelt en kandidat hvis karakterer i 10. og 11. klasse i alle fag ikke er lavere enn "9", bortsett fra kroppsøving (årskarakteren er ikke lavere enn "6" eller har en "bestått" karakter), pre-verneplikt og medisinsk opplæring (minimum "6" per år), eksemplarisk oppførsel. Eksamener bestått 10 og (eller) 9 poeng.

Vladislav Avsievich ble uteksaminert fra Dzerzhinsk gymnasium med en gullmedalje, mottok 2016 CT

Hvordan få sølvmedalje på skolen?

Sølvmedalje tildeles en student når han har årlige karakterer på "9" og (eller) "10" i klasse 10 og 11 (unntatt for kroppsøving, som han fikk årlige karakterer på minst 6 poeng eller "bestått", pre-verneplikt og medisinsk opplæring og ett eller to fag som han fikk årlige karakterer på minst 6 poeng for) og eksemplarisk oppførsel, også som karakterer 10 og/eller 9 poeng i akademiske emner og karakterer på minst 6 poeng i samme emner som han fikk årlig karakter på minst 6 poeng for og som det avholdes avsluttende eksamen for 11. karakter.

La oss si at i 10. klasse har et barn en "7" på engelsk for året, og en "6" i algebra. I 11. klasse er årskarakterer i disse fagene utmerket, men eksamenene ble bestått på henholdsvis «8» og «7». Hvis alle andre betingelser er oppfylt, vil han motta en sølvmedalje.

Hvor mye gull og sølv er det i medaljer? Ikke i det hele tatt. De er laget av kobber, og glansen av edle metaller gis til dem ved å belegge med titan (“sølv”) eller titannitrid (“gull”) med ion-plasmasputtering. En slik medalje har ingen materiell verdi

Hva gir en gull- eller sølvmedalje?

Opptak til universitetet uten eksamen

Medaljører kan gå inn i en rekke spesialiteter etterspurt i økonomien uten interne eksamener og CT-er.

Eksempel på spesialiteter ved universiteter og høyskoler i 2018

Interessert i dette emnet? Les om det akkurat nå.

Hvis materialet var nyttig for deg, ikke glem å "like" det på våre sosiale nettverk

En gullmedalje på slutten av skolen er en verdig belønning for en elevs harde arbeid. For å få medalje er det ikke nok å få strake A-er det er også viktig å ta aktiv del i skolehverdagen. Hva som må gjøres for å motta en medalje, hvilke utsikter det åpner for i fremtiden, vil vi fortelle deg i vår oversiktsartikkel.

Litt historie

Gullmedaljen begynte sin historie i Russland i 1828. Etter oktoberrevolusjonen ble imidlertid utdelingen av gull- og sølvmedaljer avlyst. Hun kom tilbake i mai 1945 takket være resolusjon nr. 1247 fra Council of People's Commissars of the USSR. Fram til 2012 skjedde det endringer med gullmedaljen, men de gjaldt mer det eksterne bildet enn belønningen til studentene.

I 2013 bestemte avdelingen for Kunnskapsdepartementet å ikke dele ut gullmedaljer på føderalt nivå i stedet, de utstedte et sertifikat med utmerkelser, likt utseendet til gullmedaljen. Retten til å tildele medaljer ble overlatt til de regionale myndighetene.

Men i 2014 signerte presidenten for den russiske føderasjonen en lov som sørger for tilbakeføring av gullmedaljen til føderalt nivå.

Medalje 2014

Noen elever er interessert i spørsmålet: er det sant at det er gull? Et interessant faktum i historien til medaljen: mellom 1946 og 1954 ble den faktisk støpt av 583 karat gull, som veide omtrent 10,5 gram.

Men hva er en moderne gullmedalje laget av? Det akademiske utmerkelsessymbolet består nå av en legering av kobber, sink og nikkel. Men belegget er laget av rent gull som veier 0,3 gram. Det er bemerkelsesverdig at pregingen på sertifikatet, som er festet til gullmedaljen, også er laget med gullbelegg.

Utformingen av medaljen har også gjennomgått noen endringer. Nå har medaljen på den ene siden inskripsjonen "For spesielle prestasjoner i læring", og på den andre siden har en dobbelthodet ørn dukket opp. I 2007 dukket et bilde av den russiske tricoloren opp under ørnen.

Vennligst merk: For å få en medalje til å skinne, ikke gni den med et viskelær. Dette vil skade det spesielle lakklaget og medaljen blir raskt mørkere.

Betingelser for tildeling av medalje er garantert

1. I følge loven er hoved- og hovedbetingelsen for å få medalje sluttkarakteren «utmerket» oppnådd i alle fag innenfor skolepensum på 10. og 11. trinn. I tillegg skal det oppnås A i alle fag på sluttvurdering.
2. Beslutningen om å tildele medaljen tas av et møte i lærerstaben og bekreftes av direktøren ved lærestedet. Dokumenter for godkjenning sendes til lokalavdelingen i Kunnskapsdepartementet.
3. Dersom eleven fikk fulltidsundervisning, er det mulig å få fritak fra kroppsøving av helsemessige årsaker. Studenter som studerer eksternt og hjemme kan dessverre ikke regne med medalje.

Dette er de grunnleggende kravene til en student. Men bare å være en utmerket student er ikke nok. Det er på lærerrådet at vedtaket om tildeling tas. Hva kan påvirke en positiv beslutning fra lærere?

• Som regel elsker en lærer jobben sin og faget sitt. Derfor, ved å vise interesse for vitenskap, kan du få lærerens lojale holdning, og tiltrekke deg en viss oppmerksomhet til personen din;
• en spesiell "hake" til fordel for medaljen vil være deltakelse i olympiader, både regional, by eller regional skala;
• tar en aktiv del i skolens liv, spiller det ingen rolle hva det blir: kreative konkurranser eller jobb som designer. Oppmerksomheten til ikke bare lærere tiltrekkes, men også mer "senior" ansatte: direktøren og rektorene. Deltakelse i sportskonkurranser, som taler for skolens ære, kan tjene dette formålet;
• Det er ønskelig at det ikke er noen ny sertifisering for å øke poengsummen i løpet av studiet.

Det er naivt å tro at man ved å studere «på en eller annen måte» i 9 år kan få gullmedalje om man strammer opp studiene litt. Uansett hva man kan si, har lærerens mening om eleven blitt dannet gjennom årene, og det er usannsynlig at det vil være mulig å radikalt endre holdningen. Det maksimale du kan oppnå er statusen som en "lovende" student. Derfor er det nødvendig å studere fra og med 5. klasse.

Medaljefunksjoner

For nylig åpnet en gullmedalje dører til bokstavelig talt alle universiteter i landet. Det var nok til å bestå et intervju med opptaksutvalget. Men fra og med 2009 er medaljevinnere lik alle nyutdannede, og opptak til universitetet er basert på gjennomsnittlig poengsum på sertifikatet og resultatene fra Unified State Examination. Det eneste medaljen bidrar til er at den kun vil gi prioritet i valget mellom to elever med samme snittscore, og noen ganger er dette en betydelig hjelp i rammen av høye konkurranser om opptak til en budsjettplass.