Wasifu Sifa Uchambuzi

Externship kama aina ya elimu katika shule ya sekondari.

Imeandikwa na wazazi wa mwanafunzi au wawakilishi wa kisheria. Wakati huo huo, mwanafunzi wa nje kama huyo anakuwa na haki ya kutumia maktaba ya shule, kushiriki katika mashindano, olympiads na kupima. Idadi ya mashauriano kabla ya mitihani, fursa ya kutumia maabara na huduma zingine za shule inadhibitiwa na sheria za mitaa. Aina hii ya utafiti wa nje haimaanishi kupunguzwa kwa muda wa utafiti. Wajibu wote wa kupata maarifa hupitishwa kwa mwanafunzi mwenyewe na wazazi wake.

Shule zilizo na leseni ya kutoa malipo huduma za elimu toa zaidi chaguo la kuvutia, hukuruhusu kusoma programu ya 10 na 11 kwa mwaka mmoja. Hii ni huduma ya kina inayotolewa kwa msingi wa kulipwa. Mafunzo hufanyika kulingana na ratiba maalum. Unahitaji kuhudhuria madarasa mara kadhaa kwa wiki. Unaweza kusoma peke yako au katika kikundi kidogo, na pia unaweza kupokea kazi kupitia Mtandao. Lazima ukamilishe kazi yako ya nyumbani na majaribio. Mafunzo ya kina ni tofauti sana na mafunzo ya kawaida. Nyenzo hiyo inasoma katika modules, i.e. Wanafunzi wa nje hupewa alama kuu katika somo moja, kazi za vitendo. Baada ya muda, mtihani unafanywa. Baada ya mtihani kupitishwa kwa ufanisi, somo la moduli inayofuata (somo) huanza.

Video kwenye mada

Kumbuka

Kulingana na sheria za kisasa, hakuna sababu maalum zinazohitajika ili kuhitimu haki ya kuhitimu kutoka shuleni kama mwanafunzi wa nje. Haki hii imeainishwa katika Sheria "Juu ya Elimu" na katika Kanuni za "Kupokea." elimu ya jumla katika mfumo wa utafiti wa nje."

Ushauri wa manufaa

Gharama ya mashauriano ya mtu binafsi shuleni ni takriban sawa na ya wakufunzi wa nyumbani. Madarasa ya kikundi itagharimu kidogo sana. Wakati wa kuamua juu ya masomo ya nje katika shule ya kibinafsi, lazima uangalie ikiwa kuna makubaliano yaliyoandikwa juu ya kufanya mitihani shule ya umma, vinginevyo haiwezekani kupata hati halali juu ya kupokea elimu.

Kuhitimu kutoka shuleni ni hatua muhimu sana katika maisha ya kila mtu. Kila mtu anahitaji kuvuka kizuizi hiki. Itachukua nguvu nyingi na uvumilivu, akili na ustadi, maarifa na ujuzi wa vitendo. Lakini shule unahitaji kumaliza - bila kujali unaendelea kusoma au kwenda kufanya kazi.

Maagizo

Msingi kwa siku zijazo kukamilika kwa mafanikio Shule tayari zinawekwa katika shule ya kati na ya upili. Ikiwa hutaki kuwa na matatizo katika shule ya sekondari, unahitaji kuanza kufanya kazi tangu umri mdogo. Ukisoma vizuri tangu mwanzo kabisa, utakuwa na sifa fulani ifikapo mwisho wa masomo yako. Wanafunzi kama hao mara nyingi hutabiriwa kuwa washindi. Sasa, bila shaka, mengi inategemea kukamilika kwa mafanikio Mtihani wa Jimbo la Umoja, lakini lazima ukubali kwamba ikiwa utasoma tangu mwanzo, maarifa zaidi yatabaki kichwani mwako, na kufaulu mtihani kama huo hakutakuwa ngumu tena.

Mwenyewe kufaulu Mtihani wa Jimbo la Umoja sio majibu kwa yoyote maswali madhubuti, A fomu ya mtihani kazi. Katika Mtihani wa Jimbo la Umoja, hata hivyo, kuna sehemu ambapo unahitaji kuandika insha. Kwa hali yoyote, huu sio mtihani ambao unaweza kujiandaa kwa siku tatu kwa kutafuta majibu ya maswali na kutoa tikiti moja kwenye mtihani. Hii inahitaji maarifa magumu, ambayo ni, unahitaji kusoma kwa muda mrefu, hatua kwa hatua ukisimamia mada kwa mada. Kwa hivyo, ili kukamilisha mtihani kwa ufanisi kwa kufaulu Mtihani wa Jimbo la Umoja, na hivyo kupata uandikishaji kwa chuo kikuu, unahitaji kusoma kwa bidii zaidi ya miaka miwili iliyopita - 10 na .

Ili tu kujiandaa kwa kazi hii ngumu, bado unahitaji sekondari kuendeleza tabia ya kufanya kazi. Sio ngumu kama inavyoonekana. Mama wengi wanalalamika kwamba inachukua afya zote za watoto wao, hasa ikiwa mtoto anafanya mazoezi vizuri na mengi. Hata hivyo, unaweza kurekebisha kazi ya mtoto, hakikisha kwamba kazi ya nyumbani ilichukua muda mfupi iwezekanavyo. Kisha shule itakuwa rahisi, na mtoto atakuwa na muda zaidi wa kufanya shughuli za kawaida za watoto - kunyongwa na wenzake.

Ni ngumu kumshika ng'ombe pembe wakati muda umekwenda na ulikuja shule ya upili na "matajiri" rekodi ya wimbo: kuchelewa kwa moja kwa miaka miwili, tatu na mbili na alama kwa tabia mbaya. Kinachotakiwa hapa ni mapenzi yako. Lakini kwa siku zijazo, ujue: ili watoto wako wasiwe na matatizo tena shuleni, unahitaji chanjo mtazamo wa afya kusoma tangu utotoni. Basi hawatakuwa na magumu uliyokumbana nayo.

Njia ya classic ya kupata leseni ya udereva inachukuliwa kuwa anasoma katika shule ya udereva. Walakini, hii sio chaguo pekee linalowezekana. Mkabidhi kwa haki Unaweza ikiwa umejifunza kuendesha gari peke yako. Rasmi, hii inaitwa kujisalimisha haki mwanafunzi wa nje.

Utahitaji

  • - Nyaraka zinazohitajika.

Maagizo

Tofauti kati ya kupita mtihani wa polisi wa trafiki mwanafunzi wa nje inatofautiana na utaratibu wa kukamilisha tu kwa kuwa vitengo ambapo hii inaweza kufanyika ni mdogo. Kuratibu zao, ratiba ya kazi na ni ipi hasa hutumikia anwani yako iliyosajiliwa inaweza kupatikana katika idara ya polisi ya trafiki ya mkoa wako. Ikiwa habari hii haipo kwenye tovuti yake, wasiliana na kumbukumbu na huduma ya habari, ambayo inapaswa kuwepo hapo.

Kwa idara ya polisi ya trafiki inayohitajika, lazima utoe seti sawa ya hati na wahitimu wa shule ya kuendesha gari, isipokuwa cheti cha kuhitimu kutoka kwa taasisi hii ya elimu: pasipoti, uthibitisho wa usajili mahali pa kuishi, ikiwa inapatikana (huko Moscow, muda wa usajili lazima iwe angalau miezi sita, katika mikoa mingine inaweza kuwa na mahitaji tofauti), maombi yaliyokamilishwa (yanaweza kupatikana kwenye tovuti utawala wa kikanda Ukaguzi wa Usalama wa Trafiki wa Jimbo), risiti na hundi za malipo ya ushuru wa serikali (fomu zinapatikana pia kwa kupakuliwa kwenye tovuti ya idara ya polisi ya trafiki ya kikanda, unaweza kujua maelezo na kiasi cha wajibu wa serikali katika idara za polisi za trafiki na matawi ya Sberbank. )

Katika safu inayofaa ya programu, onyesha kuwa haukuweza kuhudhuria madarasa kwenye shule ya kuendesha gari kwa sababu ya ratiba yako ya kazi, kuwa na shughuli nyingi, au sababu nyingine. Hii haina jukumu maalum, lakini kitu kinahitaji kuandikwa.

Ikiwa unaomba ombi mahali unapoishi, utakuwa na takriban mwezi mmoja kufanya hivyo. Katika eneo lako, kusubiri kunaweza kuchukua mara mbili zaidi. Katika kesi hiyo, polisi wa trafiki lazima aangalie ikiwa umepokea au kunyimwa kwao mahali pa kuishi.

Mtihani unafuata hali ya kawaida. Kwanza, sehemu ya kinadharia: dakika 20 kujibu maswali 20 kuhusu ujuzi wako wa sheria trafiki. Kisha maonyesho ya ujuzi wa kuendesha gari kwenye tovuti (3 kati ya 5 mazoezi iwezekanavyo kwa hiari ya wachunguzi) na katika miji Unaweza kujifunza sheria na kufanya mazoezi ya kufanya vipimo mwenyewe. Kawaida wiki kadhaa zinatosha kwa hili, mradi tu ufanye mazoezi ya saa mbili kila siku. Vipimo vinapatikana, kwa mfano, kwenye tovuti ya Ukaguzi wa Usalama wa Trafiki wa Jimbo la Kurugenzi ya Mambo ya Ndani ya Jiji la Moscow.
Ni bora kujifunza kuendesha gari chini ya mwongozo wa mwalimu wa kawaida na mafunzo sambamba au dereva mwenye ujuzi sana.

Wananchi wote vijana wanatakiwa kumaliza darasa 9, yaani, kupata elimu ya msingi ya jumla. Shirikisho la Urusi. Baada ya hayo, njia za watoto wa shule zitatofautiana: wengine wataingia daraja la 10, wengine wataenda vyuo vikuu, shule za ufundi na shule za ufundi, lakini kwa hali yoyote, lazima wafaulu mitihani ya mitihani ya serikali na kupokea cheti. Jinsi ya kufanya hivyo kwa mafanikio iwezekanavyo?

KATIKA Hivi majuzi Wanafunzi wengi huchagua elimu katika shule ya nje, kulingana na mtaala uliobinafsishwa. Ni faida gani ya programu kama hiyo? Pengine hilo Tahadhari maalum inatolewa mahsusi kwa masomo hayo ambayo utalazimika kufanya mitihani katika chuo kikuu. Lakini mara nyingi mafunzo ya nje ni mdogo kwa hili. Vipengee vilivyobaki vinakabidhiwa kwa maonyesho. Na mtu hawezije kukumbuka msemo wa Kozma Prutkov: "Mtaalamu ni kama gumboil - utimilifu wake ni wa upande mmoja."

Tunafanya kazi tofauti. Tunasoma masomo yote ya mtaala wa shule ili kuwapa wanafunzi mtazamo kamili kuhusu ulimwengu wanamoishi. Na tunasoma masomo yanayohitajika kwa uandikishaji kwa kina, lakini sio kwa gharama ya masomo mengine, lakini kwa kutumia njia na njia za kufundisha. Ratiba imeundwa kibinafsi kwa kila mtoto. Kwa hivyo, elimu ya nje shuleni inakuwa nzuri sana na inakubalika zaidi kuliko elimu ya kawaida.

Walimu wetu ni wataalam katika fani zao. Wana njia za umiliki zinazosaidia wanafunzi programu ya nje kwa wakati uliowekwa, sio tu bwana mtaala wa shule, jaza mapengo katika ujuzi wako, lakini pia kujiandaa kwa ajili ya kupita mtihani wa Jimbo na Mtihani wa Jimbo la Umoja, na kwa hiyo kuingia chuo kikuu.


FAIDA 10 ZA KITUO
1.
NDOGO KAMILIKA
VIKUNDI
"Chanzo cha maarifa" kama shule ya nje inavyotoa mafunzo yenye ufanisi wanafunzi! Tunakusanya vikundi vidogo ili walimu waweze kuzingatia kila mtoto. Kwa kuongezea, kabla ya kuingia shuleni, tunafanya majaribio, na kwa msingi wake tunatengeneza programu ya kibinafsi kwa kila mwanafunzi. Watoto wote ni tofauti kabisa, kwa hivyo hii inahitaji mbinu maalum.
2.
MATOKEO YA JUU
OGE na Mtihani wa Jimbo la Umoja

Ili kupata taaluma nzuri, yenye kulipwa sana katika siku zijazo, unahitaji kufaulu mitihani vizuri; Unaweza kujionea mwenyewe matokeo mazuri kupita OGE na Mtihani wa Jimbo la Umoja wa wahitimu wetu katika miaka michache iliyopita.
Piga nambari ya simu hapo juu na upate ushauri wa kina.

3.
TEKNOLOJIA ZA KISASA
MAFUNZO
4.
PROGRAM ZA MWANDISHI
NA MBINU
5.
WASHINDI TUZO ZA WALIMU
"WALIMU BORA WA URUSI"
Ni hayo tu orodha fupi mafanikio ya wataalam wetu: mwalimu wa lugha ya Kirusi na fasihi, mwalimu aliyeheshimiwa wa Shirikisho la Urusi, mshindi wa shindano " Walimu bora Urusi", mshindi wa shindano " Somo la kisasa»Khandygo Nina Afanasyevna. Bondarenko Valentina Ivanovna, mwalimu wa hisabati, Mwalimu Aliyeheshimiwa wa Shirikisho la Urusi, mshindi wa shindano la "Walimu Bora wa Urusi", mshindi wa shindano la "Somo la Kisasa" kwa maandalizi bora ya wanafunzi.
6.
MAHALI
KATIKATI YA MOSCOW
KARIBU NA SUBWAY
7.
RAHA
MASHARTI
8.
FAMILIA
ANGA
9.
NYENYEKEVU
RATIBA
10.
MIONGONI MWA WALIMU
WASHINDI, WASHINDI
MASHINDANO

Kwa programu "Utaalam wa nje shuleni" Tunafundisha watoto kutoka darasa la 5 hadi la 11. Vikundi vyetu vina watu 3-6, hivyo walimu wanaweza kulipa kipaumbele kwa kila mwanafunzi. Na hii ni muhimu sana, kwa sababu kila mtoto ni wa pekee na anahitaji mbinu maalum, hivyo kila mmoja ana trajectory yake ya mafanikio. Kumbuka, mafanikio, si tu kujifunza! Hili ndilo jambo zima: wanafunzi wetu wanafanikiwa katika kila kitu: katika kujifunza, katika mawasiliano, katika kutambua uwezo wao. Wahitimu wetu wanasoma katika MGIMO, Chuo Kikuu cha Jimbo la Moscow, Chuo Kikuu cha Jimbo la Urusi kwa Binadamu, Taasisi serikali kudhibitiwa, V chuo kikuu cha ufundi yao. Bauman, katika Chuo Kikuu cha New York, nk.

    Manufaa ya utafiti wa nje na sisi:

  • Madarasa hufundishwa na waalimu wenye uzoefu, waalimu wanaoheshimiwa wa Urusi, na wamiliki wa Ruzuku ya Rais.
  • Idadi ya wanafunzi katika vikundi vyetu ni watu 6-8, ambayo ni ufunguo wa ubora wa juu na kujifunza kwa ufanisi wa nyenzo.
  • Mafunzo yanafanywa kulingana na programu ya mtu binafsi, iliyotungwa kwa kila mwanafunzi kulingana na matokeo ya kupima kiwango chake cha maarifa.
  • Walimu wetu hawatumii tu njia za ufundishaji za kitamaduni, lakini pia njia zao za umiliki, ambazo walitetea tasnifu na uzoefu wa kutumia ambayo ni ya kipekee.

Usaidizi wa mazoezi kwa watoto wanaoshiriki katika programu ya INTENSIVE

Kwa nini watu wengi huchagua shule ya nje?

Sisi sote tumezoea kufanya kile wazazi na bibi zetu walifanya mara moja ... Inatokea kwamba inaonekana kwetu kwamba ikiwa tunafanya kitu tofauti, haitakuwa sahihi kama inavyopaswa kuwa. Ni sawa na shule: wazazi hupeleka watoto wao kwa taasisi za elimu, matumaini ya maisha yao ya baadaye mazuri, kwa taaluma ya walimu, lakini mwishowe wanapata matokeo yasiyotarajiwa kabisa, na hawana chanya kabisa.

Shule ya nje ni aina tofauti kabisa ya elimu, ambayo inazidi kupata umaarufu. Hebu tufikirie.

Kwa nini shule ya nje ina ufanisi zaidi katika kufundisha?

    Katika shule ya kawaida kuna watu wengi darasani, yaani, mwalimu, bila kujali ni mtaalamu gani, kimwili hawezi kuzingatia kila mtoto. Wakati wa kuelezea mtaala wa shule, wanazingatia mwanafunzi fulani "wastani", lakini watoto wote ni tofauti, wengine walielewa kila kitu mara ya kwanza, wakati wengine wanahitaji ufafanuzi;

    Wakati mtoto haelewi mada, mara nyingi hamuulizi mwalimu maswali ya ziada, kwa sababu mafunzo tayari yamejengwa juu ya hofu fulani ya kupata ukadiriaji hasi. Baada ya muda, habari zisizoeleweka hujilimbikiza kama mpira wa theluji, na kuingilia kati mtazamo wa mada mpya;

    Kuna mtaala wa shule ambao mwalimu hawezi kuondoka. Kwa mfano, mada moja imeundwa kwa masomo mawili - na angalau fanya kile unachohitaji kusoma nyenzo mpya, hata kama wanafunzi wengi bado wana mapungufu katika maarifa yao;

    Hatuchukui kuzungumzia taasisi zote za elimu, lakini, kwa kweli, shule ya kawaida inaweza kukukatisha tamaa kwa urahisi kutokana na kujifunza. Mfumo wa elimu unakulazimisha kusoma, na haukuvutii katika kujifunza na kujifunza. kuvutia kwa mtoto vitu;

    Kujiandaa kwa mitihani ya serikali kawaida huzalishwa kwa kiwango cha chini. Kuna nyenzo nyingi zinazotolewa hapa kwa zaidi sehemu rahisi mtihani, wakati kwa alama nzuri ni muhimu kujiandaa kwa kina.

Simu ya mwisho. Mei 2018

Wataalamu wengi wa nje hutoa kukamilika kwa programu ya miaka miwili katika mwaka 1. Lakini aina hii ya elimu hutoa ujuzi wa juu juu tu. Kituo chetu kinakupa fursa ya kusoma kama mwanafunzi wa nje vitu vya mtu binafsi ambayo watoto wanaweza kukamilisha haraka na kwa kujitegemea. Lakini masomo kama hisabati, lugha ya Kirusi, ambayo itabidi kuchukuliwa Muundo wa OGE na Uchunguzi wa Jimbo la Umoja, ni muhimu kujifunza katika toleo la kina, kuondoa wakati mwingine mapungufu ambayo hayakuonekana hapo awali.

Madarasa yetu yanafanyika kwa jozi (masomo mara mbili), ambayo hukuruhusu kuzama kwa undani zaidi katika somo na kusoma nyenzo zaidi za kielimu kwenye somo. Wakati wa mchakato wa kujifunza, tunalipa kipaumbele sana kwa vipimo, kujitegemea na kazi ya vitendo. Udhibiti wa maarifa unafanywa kwa fomu kazi ya uchunguzi. Hii inatoa tathmini ya lengo la maarifa katika kila somo.

Mfumo wetu wa elimu unaturuhusu kufikia matokeo bora.
Haraka, jiandikishe nasi! Posho ya watoto ni mdogo.

Kusoma kupitia programu kubwa ya nje katika Kituo chetu cha "Chanzo cha Maarifa" ni chaguo la kupendeza kwa watoto wanaotamani na wa hali ya juu. Tunakusubiri usome nje.

Ili kuendesha gari, lazima upitie mafunzo katika shule ya udereva ili kupata leseni ya udereva. Chaguo jingine nzuri ni mfumo wa nje. Kwa kusoma nje, unaweza kuokoa bajeti yako na wakati wa kibinafsi.

Inaruhusiwa kusoma nje kwa leseni ya dereva kwa watu wanaowajibika na wenye uwezo.

Jifunze kwa uangalifu kila kitu kinachohitajika kwa hili na kukusanya hati zote muhimu.

Kuandikishwa kwa mkusanyiko wa hati za mitihani

Idadi ya hati zinazohitajika inategemea sana taasisi ya elimu. Kwa hivyo, wakati wa kuomba leseni ya dereva katika zaidi Mji mkubwa(Mji mkuu), nuances kadhaa katika ukuzaji wa hafla zinakubalika hapa:

Kwa usajili wa kudumu huko Moscow, idadi ndogo ya vyeti huwasilishwa, lakini ndani ya muda fulani. Ili kujifunza nje, utahitaji usajili wa lazima na polisi wa trafiki. Utahitaji cheti cha matibabu, pasipoti, ni muhimu usisahau kufanya nakala ya nyaraka zote, nakala zingine zitahitajika kununua fomu ya kuingia kwenye mtihani. Baada ya kupokea fomu, kutakuwa na risiti kadhaa ambazo zitahitajika kulipwa kwenye tawi la benki la karibu.

Ikiwa umeishi hivi karibuni huko Moscow, lakini una usajili, lakini chini ya mwaka mmoja, basi utahitaji hati kutoka kwa makazi yako ya awali ili kujua kama ulipokea leseni ya dereva hapo awali, ikiwa kulikuwa na ukiukwaji au kunyimwa. ya haki. Muhimu: cheti hicho ni halali kwa muda mfupi, na lazima iandikwe kwenye barua ya awali ya mashirika ya kutekeleza sheria.

Kwa usajili wa muda, dondoo kutoka kwa makazi yako ya kudumu pia itahitajika. Kwa msaada wa ofisi ya pasipoti, wataangalia ukweli wa data yako.

Kwa raia wa kigeni kuna fursa kama hiyo ya kusoma leseni ya dereva nje. Wageni kutoka Nchi za Karibu au Mbali watahitaji dondoo kutoka mahali pao la usajili ikiwa hakuna data ya Kirusi wakati wa uthibitishaji, basi watahitaji tafsiri ya data yao ya pasipoti na mthibitishaji aliyeidhinishwa.

Mtihani wa leseni

Kama unavyojua, baada ya kuhitimu, lazima upitishe mitihani miwili kwa nadharia na mazoezi.

Hatua ya kinadharia

Ili kufanya hivyo utahitaji kupitia vipimo sanifu, ambayo ni pamoja na maswali 20, unahitaji angalau majibu 18 kupita. Majaribio yanafanywa kwenye kompyuta, programu iliyopachikwa huchagua tikiti kiatomati.

Majibu ya tikiti yanaweza kupatikana kwenye tovuti au maduka ya vitabu. KATIKA wakati huu Kwa kujifunza kwa urahisi Maswali na majibu yote yamehesabiwa hatua kwa hatua na picha wazi za nyenzo zinazosomwa zikiwa zimeambatishwa.

Inapendekezwa kuwa baada ya kujifunza vipimo, usiwe wavivu sana kujifundisha sheria za barabara kuna nuances nyingi. Tumia vyanzo vya hivi punde zaidi au vitabu vya sheria za trafiki kila zinaposasishwa kila mwezi.

Hatua ya vitendo

Ili kupata hati inayokuruhusu kuendesha gari (LIC), utahitaji kupata mafunzo ya vitendo, ambayo ni, kuendesha gari na mwalimu ambaye ataona jinsi unavyofanya nyuma ya gurudumu na kukabiliana na kufuata sheria za trafiki. Uthibitishaji hufanyika katika hatua kadhaa:

1. Mkaguzi anakuwekea kazi tatu ambazo lazima zikamilike unaweza kuchagua kutoka kwa chaguo 5:

. (Maegesho). Utahitaji kuegesha mahali ulipowekwa na mkaguzi, bila kuendesha gari juu ya mistari na kuangusha alama za onyo (COLUMN), vinginevyo pointi za adhabu zitatolewa.

Kuamua jinsi unavyohisi kuhusu gari na vipimo vyake, mtihani unafanywa. Kuendesha gari kwa zamu kubwa kutoka kulia kwenda kushoto (NYOKA) huku ukiendesha gari kati ya nafasi zilizopangwa na hii lazima izingatiwe kwa uangalifu na uangalifu maalum, hii sio kazi ya muda ili tushinde kikwazo kwa uangalifu na kwa ufanisi.

Utahitaji pia kufanya (TURN) kwa njia mbili.

. (Kuvuka). Juu ya mteremko mkali wataondoka

Na kazi moja muhimu ambayo inahitaji kukamilika kwa kutumia kinyume(INGIA KWENYE GEREJI).

2. Kuendesha gari kuzunguka jiji

Kwenda kwa eneo, lazima ukumbuke maarifa ya kinadharia na onyesha ujuzi wako na jinsi unavyoishi katika mazingira fulani. Unahitaji kuendesha polepole, kuwa macho, makini na ishara, taa za trafiki, chini ya hali yoyote unapaswa kuzidi kikomo cha kasi, lakini kuendesha polepole pia sio chaguo;

Kwa hiyo, baada ya kupitisha mtihani wa kuendesha gari kwa ufanisi, nyaraka zote zilizochukuliwa na polisi wa trafiki lazima zirejeshwe kwako. Kweli, sio haraka sana, na itachukua karibu 30 siku za kalenda Tangu tarehe uliyotuma maombi yako, mara nyingi kuna visa kwamba wanafunzi hawafaulu mtihani mara moja na hii itatoa wakati fursa nzuri jifunze na urudie. Unaruhusiwa kuichukua tena baada ya wiki moja kupita. Ni muhimu kufanya mtihani tena kabla ya miezi 3, vinginevyo itabidi ukamilishe mafunzo tena.

Kumbuka, chini ya hali yoyote unapaswa kutumia magari ya jamaa zako na kumwita mtu yeyote mwalimu. Mkufunzi lazima awe na hati zinazofaa zinazothibitisha kwamba anaweza kufundisha. Vinginevyo, wewe na wapendwa wako mtakabiliwa na faini kubwa.

Kupata leseni ya udereva

Baada ya hati zako kukubaliwa, karibu mwezi mmoja baadaye, ikiwa utafaulu majaribio, mazoezi, mradi mitihani imepitishwa, utapewa risiti na utahitaji kulipia, na kisha piga picha itaamua ni muda gani utapokea hati.

Unapopokea leseni ya udereva, lazima upewe karatasi inayothibitisha kuwa umepita mtihani na cheti cha matibabu.

Faida za kutumia njia ya nje

Ikiwa huna leseni ya dereva bado na unaogopa kitu na huna muda, mafunzo ya nje yatakuwa rahisi, angalia chini na ujionee mwenyewe.

Inapunguza kwa kiasi kikubwa gharama za mafunzo, kwa kuwa malipo yanahitajika kununua vitabu na kulipa mwalimu

Unaweza kuchagua mtaalamu mwenyewe, na pia ubadilishe kwa urahisi

Unachagua ratiba yako ya mafunzo

Ikiwa hapo awali umefunzwa kuendesha gari, unaweza kuhudhuria masomo bila kwenda

Ada ya cheti cha kukamilisha kozi ni ya hiari

Unaweza kuchagua gari unayopenda

Hasara za fomu hii

Kuna hasara kila mahali, na hebu tuziangalie. Tazama hapa chini:

Kujifunza kutokamilika kwa sheria zote

Mara nyingi kusoma tikiti, sio kushindwa. Sheria inaweza kuwa msaada katika nyakati ngumu

Wakufunzi wachanga na wasio na uzoefu wanaajiriwa kwa sababu ya kuokoa gharama

Ni ngumu kupata idara ya polisi wa trafiki ambayo itakuruhusu kupata mafunzo ya nje kwa uhuru na kuchukua mtihani

Ni vigumu sana kupata gari la kufanya mtihani

Hakikisha kukumbuka kuwa sio kila mtaalamu anapenda aina hii ya mafunzo, na wakaguzi wengine wanaweza kukuzuia kupita mtihani.

Licha ya shida zote, watu wengi wanapenda aina hii ya mafunzo, wengine hawana wakati, wengine wanaogopa kuwa haitafanya kazi, lakini ikiwa una ujasiri wa kuchukua kozi. Ni muhimu kufundisha kwa kuwajibika na kwa uangalifu kutoka a hadi z.

Sio muda mrefu uliopita, mojawapo ya aina maarufu zaidi za elimu kati ya wanafunzi wa shule ya sekondari ilikuwa masomo ya nje. Kwa msaada wake, watoto wenye vipawa walipata fursa sio tu ya kusoma nyumbani, lakini pia kuhitimu mwaka au hata mbili mapema. Lakini ni nini? Je, ni faida na hasara gani za aina hii ya mafunzo, na muhimu zaidi, wapi na jinsi gani unaweza kupata elimu kwa namna ya utafiti wa nje?

Externship kama aina ya mafunzo

Kwanza, hebu tujue elimu ya nje ni nini na watu wanaopata elimu kupitia mpango huu wanaitwaje.

Utafiti wa nje ni mojawapo ya njia mbadala ambazo mwanafunzi anasoma kwa uhuru maudhui ya mtaala kwa mujibu wa na kisha, kwa kuzingatia matokeo ya vyeti vya kati, anaruhusiwa kufanya mitihani au vyeti vya mwisho. Wanafunzi wanaosoma kupitia aina hii ya mafunzo wanaitwa wanafunzi wa nje.

Kulingana na matokeo ya kupitisha GIA, mwanafunzi anaweza kupokea hati juu ya elimu, na ikiwa programu haijafanywa kwa kiwango kilichoanzishwa na mtaala, kupokea cheti. iliyoanzishwa na sheria sampuli.

Fomu ya masomo ya nje ni halali katika taasisi zote za elimu ambazo zina kibali cha serikali. Hakuna vikwazo vya umri kwa wale wanaotaka kupata elimu ya nje. Wanafunzi wa darasa la kwanza na wanafunzi wa vyuo vikuu wanaweza kusoma nje.

Makala ya mafunzo

Kama aina nyingine yoyote ya elimu, masomo ya nje yana sifa zao wenyewe.

1. Wanafunzi wa nje hawatakiwi kuhudhuria madarasa au mihadhara. Lakini hii haimaanishi kuwa mwanafunzi hahudhurii taasisi ya elimu hata kidogo. Anatakiwa kuonekana kwa mashauriano na mwalimu, vyeti vya kati na vya mwisho.

2. Kwa wanafunzi wa aina hii ya elimu, ratiba ya mashauriano ya mtu binafsi imeundwa, ambayo wanatakiwa kuhudhuria. Wakati wa mashauriano, mwanafunzi wa nje sio tu anapokea mapendekezo ya kusoma nidhamu fulani, lakini pia anauliza maswali ya mwalimu ambayo yanampendeza.

3. Ratiba ya utoaji wa mtu binafsi pia imeandaliwa kwa mwanafunzi wa nje uthibitisho wa mwisho, kwa kuzingatia matokeo ambayo hati ya fomu iliyoanzishwa inatolewa.

4. Wanafunzi wenye vipawa wanaweza kumaliza madarasa au kozi kadhaa kwa mwaka.

Mpango wa nje unakusudiwa nani?

Licha ya kutokuwepo kwa vikwazo vyovyote, si kila mtu anayeweza kupata elimu kupitia masomo ya nje. Kwanza kabisa, hii ni kutokana na maalum. Kwa kuongeza, si wazazi wote watakubali kwamba mtoto wao hutumia karibu wakati wote nyumbani na hahudhurii taasisi ya elimu. Lakini katika baadhi ya matukio, utafiti wa nje unaweza kuwa suluhisho pekee sahihi.

Kwa hivyo, hapa kuna vidokezo bora zaidi vya kujiunga na utafiti wa nje:

1. Kipawa cha mtoto. Ikiwa mtoto anamiliki mtaala wa shule kwa kasi zaidi kuliko wanafunzi wenzake, basi inawezekana kabisa kwamba anapaswa kubadili masomo ya nje.

2. Kushiriki katika michezo au vikundi vya ubunifu. Mara nyingi, wanariadha wa kitaalam na wasanii wanapaswa kutumia wakati mwingi kwa "shughuli" zao - kuhudhuria mafunzo na mazoezi, kushiriki katika mashindano na maonyesho, na mara nyingi kuondoka. Katika hali hii, mtoto hawezi kuhudhuria madarasa kwa utaratibu shuleni, na kwa hiyo njia bora ya kutoka kutakuwa na aina ya utafiti wa nje.

3. Safari za mara kwa mara za biashara kwa wazazi pia inaweza kusababisha mtoto kuhudhuria shule mara chache na kujishughulisha na elimu ya kibinafsi.

4. Hali ya afya. Kwa bahati mbaya, sio watoto wote wenye afya. Baadhi yao wana magonjwa ambayo husababisha ulemavu na kupunguza uhuru wa kutembea. Kwa kweli, kuna utoaji kwa watoto kama hao, lakini hakuna kinachozuia kubadilishwa na elimu ya nje.

5. Kazi. Kipengee hiki husika kwa wanafunzi. Mara nyingi wanapaswa kuwa nayo yote muda wa mapumziko kujitolea kufanya kazi ili kulipa sio tu kwa masomo, bali pia kwa kuishi katika jiji lingine. Wakati mwingine kazi inachukua muda mwingi, mwanafunzi anapaswa kukosa madarasa, ambayo hatimaye husababisha kufukuzwa kwa kutohudhuria au kutopitisha kipindi kwa wakati.

Faida za utafiti wa nje

Kama mafunzo yoyote, utafiti wa nje una faida na hasara zake. Kwanza, hebu tuzungumze juu ya faida kuu.

  1. Upatikanaji wa muda wa ziada wa bure. Kwa kuwa mwanafunzi hatakiwi kuhudhuria shule kila siku, ana muda kidogo zaidi wa bure. Kwa hivyo, wakati umeachiliwa, ambao hutumiwa kwa kusafiri, mabadiliko, (ikiwa kuna moja ndani taasisi ya elimu) Aidha, pia hupunguza gharama za mwanafunzi.
  2. Mafunzo kulingana na programu iliyoundwa kibinafsi. Mwanafunzi huona kiasi kizima cha kazi mapema, anaweza kusoma kwa haraka mada rahisi na zinazoeleweka, na kuacha zile ngumu zaidi kwa baadaye. Kwa kuongezea, anaweza kutumia wakati mwingi kwa masomo ambayo ni muhimu sana kwake na kuongeza ujuzi wake katika uwanja wake aliochagua.
  3. Uwezekano wa kurekebisha utaratibu wa kila siku. Umesikia kuhusu biorhythms ya binadamu? Wengine hufanya kazi vizuri asubuhi, wengine wana nguvu zaidi jioni, au hata usiku. Kawaida madarasa yote hufanyika asubuhi, ambayo haifai kwa kila mtu. Externs wenyewe wana haki ya kuchagua wakati gani, wapi na jinsi ya kusoma.
  4. Kupokea hati yako ya elimu kabla ya ratiba. Kusoma nje, unaweza kuimaliza kwa mwaka nyenzo za elimu, iliyoundwa kwa miaka kadhaa.

Hasara za masomo ya nje

Hasara kuu za masomo ya nje ni pamoja na zifuatazo:

1. Kushuka kwa ubora wa elimu. Hebu tukumbuke mara moja kwamba kauli hii inachukuliwa kuwa yenye utata. Kwa upande mmoja, mwanafunzi wa nje hana udhibiti mkali kutoka kwa mwalimu, ubora wa maarifa yake huangaliwa tu wakati wa uthibitisho wa kati na wa mwisho.

Kwa upande mwingine, udhibiti bado upo, na ujuzi wa mada zote zinazotolewa katika mtaala huangaliwa.

2. Ugumu katika maendeleo ya kujitegemea taaluma. Chochote ambacho mtu anaweza kusema, mtu hawezi kusimamia nidhamu zote kwa usawa. Kwa mfano, si kila mtu anaelewa kemia na anaweza kuihesabu kwa msaada wa mwalimu. Je, basi tunaweza kusema nini kuhusu maendeleo yake huru? Baada ya yote, masomo ya nje ni elimu inayopatikana kwa kujitegemea. Wanafunzi wa nje hawawezi kupokea usaidizi kamili kutoka kwa mwalimu, kwa hivyo watalazimika kujaribu kufikiria mada fulani peke yao, au kutafuta msaada kutoka kwa marafiki au hata kuajiri wakufunzi.

3. Ujuzi usio kamili katika eneo fulani la maarifa. Wakati kujisomea Mwanafunzi wa nje anaweza asipokee ustadi wa kutosha wa vitendo, akakosa hapa au sehemu nyingine ya nyenzo, ambayo hatimaye husababisha mapungufu katika maarifa. Makosa kama hayo yanaweza kuwa ghali katika siku zijazo.

Haki za watu wa nje

Hebu tuzingatie haki za msingi za wanafunzi wa nje, ambazo zimewekwa na sheria juu ya masomo ya nje.

1. Wataalamu wa nje wana haki ya mashauriano kuhusu kila somo. Muda wa mashauriano unaweza kuanzia dakika 15 hadi saa 2 kwa mwaka.

2. Wataalam wa nje wana haki ya kuhudhuria kwa vitendo na madarasa ya maabara kupata ujuzi wa vitendo.

3. Mwanafunzi anatakiwa kutoa taarifa na fasihi ya elimu katika maktaba ya shule au chuo kikuu na katika idara.

4. Externs wana haki ya kushiriki katika olympiads na mashindano.

Kuandikishwa kwa masomo ya nje

Kuandikishwa kwa masomo ya nje ni pamoja na idadi ya hatua zifuatazo:

1. Awali ya yote, unahitaji kujitambulisha na orodha inayoorodhesha masomo ya nje huko Moscow au jiji lingine la uchaguzi wako.

2. Jadili na mkurugenzi wa shule au mkuu wa shule uwezekano wa kusoma nje.

3. Andika maombi katika fomu fulani.

4. Kutoa nyaraka muhimu.

5. Chora na uidhinishe ratiba ya mafunzo ya mtu binafsi.

6. Pata vitabu vya kiada na vifaa vya kufundishia, nyenzo.

Katika hali gani haipaswi kwenda kwenye masomo ya nje?

Licha ya mvuto wake, masomo ya nje ni kabisa sura tata mafunzo. Kwa hivyo, kabla ya kuamua kubadili elimu ya nje au kuhamisha watoto wako kwake, fikiria ikiwa unaweza kufanya mambo yafuatayo:

  1. Panga utaratibu wazi na ratiba ya madarasa.
  2. Unda masharti ya mafunzo kamili ya kimfumo.
  3. Mweleze mtoto wako nyenzo kutoka eneo fulani la maarifa.
  4. Chambua kwa uhuru mada yoyote, hata ngumu zaidi.
  5. Unaweza kujipanga.
  6. Jua jinsi ya kufanya kazi na fasihi ya kumbukumbu na vitabu.

Ikiwa huwezi kutekeleza angalau kipengee kimoja kutoka orodha hii, yaani, kuna uwezekano mkubwa kwamba hutaweza kupata elimu kupitia utafiti wa nje.

Umeamua kuchagua programu ya nje? Hii ina maana kwamba utakuwa na kazi nyingi. Kwa hivyo, tuliamua kukupa vidokezo muhimu ambavyo vitasaidia kufanya ujifunzaji wako kuwa rahisi.

1. Hakikisha umehudhuria mashauriano yote. Pamoja nao huwezi kupata tu mtaala juu ya somo, mjue mwalimu, tafuta mahitaji yake, fomu ya mtihani, kazi za sampuli.

2. Uliza maswali ambayo yanakuvutia mapema iwezekanavyo.

3. Kamilisha kazi zote zilizotolewa kwenye mtaala.

4. Endelea kufuatilia mtaala wako. Ikiwa unahitaji kujifunza mada 7, jifunze, usitupe zile ambazo zinaonekana kuwa za kuchosha, zisizovutia na zisizo na maana kwako.

5. Fanya kazi kupitia mpango wako wa masomo na utaratibu wa kila siku. Kumbuka usiweke vitu vyote kwenye rundo moja. Weka saa moja hadi saa moja na nusu kwa siku kwa kitu kimoja, jaribu kutenganisha si zaidi ya tano kwa siku.

6. Jua mahitaji ya muundo wa kazi.

7. Fanya mpango wako wa kusoma somo. Ili kufanya hivyo, hesabu idadi ya mada na mazoezi ndani yao na jaribu kugawanya sawasawa kwa wiki.

Shule za nje za Moscow

Kabla ya kupitishwa kwa sheria mpya "Juu ya Elimu" mnamo 2012, tafiti zifuatazo za nje huko Moscow zilifanya kazi:

Kwa wanafunzi wa nje katika gymnasium ya Moscow No 710. Kozi ya nje ni wazi kwa wanafunzi wa darasa la 10-11. Muda wa takriban wa masomo ni darasa la 10-11 katika miezi 8, daraja la 11 katika miezi 5.

2. Shule Nambari 88 ilitoa masomo ya nje kwa wanafunzi wa darasa la 8 - 11. Kukamilisha programu ya daraja la 8-9 inawezekana kwa mwaka; 10-11 kwa mwaka; Daraja la 11 - katika miezi sita.

3. Shule Nambari 90 ilifungua programu ya nje kwa wanafunzi wa darasa la 8-11. Mafunzo kwa darasa la 8-9 na 10-11 kwa mwaka unaweza kumaliza darasa la 9 na 11 katika miezi sita.

4. Shule 2104 ilifungua programu ya nje kwa wanafunzi wa darasa la 10-11. Unaweza kumaliza darasa la 10-11 ndani ya mwaka mmoja au mwaka mmoja na nusu. Fanya mpango wa daraja la 11 ndani ya miezi 3.

5 School 1287 inatoa kukamilisha darasa la 10-11 kwa mwaka

Kanuni

Hapo awali, masomo ya nje yalitolewa na Sheria ya Shirikisho la Urusi "Juu ya Elimu" ya Juni 23. 2000. Pia iliambatana na hati ya ziada - "Kanuni za kupata elimu ya jumla kwa namna ya masomo ya nje," ambayo ilielezea kwa undani vipengele vya aina hii ya elimu, haki na wajibu wa wanafunzi wa nje.

Sheria mpya "Juu ya Elimu katika Shirikisho la Urusi" ya Desemba 29, 2012 haitoi aina hii ya elimu. Hivyo, sheria mpya"Juu ya Elimu" huondoa masomo ya nje kama aina ya elimu.

Walakini, bado kuna uwezekano wa kupata elimu ya familia au elimu ya kibinafsi. Katika kesi hii, inawezekana kupitisha vyeti vya kati na vya mwisho kwa namna ya utafiti wa nje.

hitimisho

Masomo ya nje ni moja wapo ya aina ya elimu ambayo mwanafunzi anamiliki kwa kujitegemea mtaala. Ina faida na hasara zake zote mbili na haifai kwa kila mtu. Hadi sasa, sheria haitoi fursa ya kupata elimu kupitia aina hii ya mafunzo.

Wakati wa kuingia kwenye programu ya nje, sheria sawa zinatumika kama ilivyo katika kesi ya mafunzo ya wakati wote. Lazima uwasilishe diploma ya shule ya upili au elimu maalum ya sekondari, cheti cha matibabu, nakala ya pasipoti. Hakuna kikomo cha umri wakati wa kusoma nje.

Kila chuo kikuu, kiwe kimeidhinishwa na serikali au la, kina haki ya kufungua masomo ya nje. Walakini, sio vyuo vikuu vyote hufanya hivi. Moja zaidi kipengele tofauti ni kwamba unaweza kujiandikisha katika chuo kikuu kimoja, na kupitisha cheti cha mwisho (tu kwa utaalam wako mwenyewe) katika kingine.

Mafunzo ya nje

Kama biashara yoyote, kusoma nje kuna faida na hasara zake. Faida ni pamoja na:

  • wakati wa bure zaidi;
  • hakuna gharama za ziada (kwa usafiri, chakula katika chuo kikuu, matukio ya wanafunzi);
  • nafasi ya kusoma kulingana na programu yako mwenyewe;
  • nafasi ya kupokea diploma mapema kuliko mtaala wa kawaida unapendekeza.

Pia kuna baadhi ya hasara:

  • diploma, kama sheria, inaonyesha kuwa ulipokea sifa zako kwa kumaliza masomo ya nje katika chuo kikuu;
  • katika nafasi ya baada ya Soviet inakubalika kwa ujumla kuwa ubora wa elimu katika kwa njia ya mawasiliano mafunzo ni ya chini kuliko ya muda wote;
  • sio wanafunzi wote wanaoweza kujitegemea nyenzo, na pia kuwa na kiasi kikubwa cha kujidhibiti na uvumilivu;
  • Sio kila taaluma inaweza kueleweka kwa kusoma nje. Kwa hivyo, utaalam zaidi wa kiufundi na ubunifu ambao unahitaji muda mrefu masomo ya vitendo, usiwe na masomo ya nje tu, lakini hata kozi za mawasiliano.

Kabla ya kuamua kusoma nje, fikiria ikiwa unaihitaji kweli, na muhimu zaidi, ikiwa unaweza kujua taaluma hiyo peke yako.

Mchakato wa kujifunza hutokea kama ifuatavyo. Mwanafunzi anapewa mtaala maswali ya mfano kwa kusoma na kiasi cha maarifa ambayo ni muhimu ili kupitisha cheti kwa mafanikio. Kulingana na programu, kozi ya masomo inaweza kujumuisha madarasa ya mihadhara, au inaweza kuwa haipo.

Mwanafunzi anaweza kushauriana na walimu wa chuo kikuu kwa wakati maalum uliokubaliwa. Kuangalia utendaji wa kitaaluma wa mwanafunzi wa nje hufanyika kwa njia ya kuwasilisha insha, kazi ya kozi, kujitegemea na kazi ya maabara, pamoja na wakati wa mitihani ya katikati ya muhula. Mwanafunzi anaweka tarehe ya mwisho ya uthibitisho mwenyewe, kwa kushauriana na mwalimu. Baada ya cheti cha mwisho na ulinzi thesis Mwanafunzi hutolewa hati - diploma ya serikali.

Haki za watu wa nje

Wanafunzi wa nje wanafurahia haki sawa na wanafunzi wa kawaida. Wanaweza kutumia maktaba ya chuo kikuu, madarasa, na kuhudhuria madarasa ya vitendo. Pia wana haki ya tatu mashauriano ya bure kabla ya kufanya mtihani. Mwanafunzi wa mawasiliano huhifadhi faida zote ndani usafiri wa umma, wakati wa kutembelea makumbusho na maktaba.