Maneno yanayohusiana yanaundwaje? Maneno gani hayahusiani?

Maneno yanaweza kugawanywa. Kujua sehemu hizi kutakusaidia kuelewa vizuri maana ya maneno mengi, kuyatumia kwa usahihi katika hotuba na kuandika kwa usahihi.

Maneno ambayo yana sehemu ya kawaida na ziko karibu kimaana zinaitwa kuhusiana .

Jenasi asili - jenasi wazazi - jenasi teli - jenasi mpya - na jenasi ichi - jenasi

Maneno haya yote yana maana ya kawaida ya "kuwa asili" na sehemu ya kawaida - jenasi.

Maneno yanayohusiana yana maana karibu na yana sehemu ya kawaida (inayofanana), ambayo ina jumla maana ya kileksia maneno yote yanayohusiana.

Sehemu ya kawaida ya maneno yanayohusiana ni mzizi. Ndiyo maana maneno yanayohusiana pia inaitwa single-mizizi.

Mzizi una maana ya jumla ya kileksia ya maneno yote yanayohusiana.

Mzizi ni sehemu kuu maneno. Ina maana ya msingi ya neno. Unahitaji kuwa na uwezo wa kupata mizizi katika maneno ili kuelewa vizuri maana ya maneno na kuandika kwa usahihi. Mzizi kawaida huonyeshwa na arc juu.

Mizizi ya maneno katika maneno (yanayohusiana) huandikwa kwa njia sawa. Miongoni mwa maneno yenye mzizi sawa, kunaweza kuwa na neno linalokusaidia kuandika maneno mengine yote kwa usahihi.

Mifano ya cognates

Hapa kuna mfano wa minyororo ya maneno yanayohusiana:

• • jani - jani - jani - jani
  • kunyongwa - kunyongwa - kunyongwa - kuteleza
  • Na mzizi -paka-: paka, paka mtoto
  • Na mzizi -mwaloni-: mwaloni, mwaloni SAWA.
  • Na mizizi -msitu-: msitu, msitu hapana, pere msitu SAWA, msitu Nick, msitu pointi
  • Na mzizi -mwanga-: mwanga, mwanga hiyo, mwanga ly, kwa mwanga hii, mbio mwanga, mwanga ilini, mwanga chura.
  • Na mzizi -dar-: zawadi, zawadi hayo, kwa zawadi muda wote, by zawadi SAWA.
  • Na mzizi -screw-: screw, screw, screw.
  • Na mzizi -bok-: upande, upande, sidewall.
  • Kwa mzizi -kupigia: kupigia, kupigia, kupigia, kupigia, kupigia, kupiga.
  • Na mizizi -baridi-: baridi, baridi, jokofu.
  • Na mzizi -mor-: tauni e, tauni bahari, bahari, tauni yak, baharia.
  • Na mizizi -ilikua-: alikua A, alikua kweli, alikua s.
  • Tembo, tembo, tembo wa kike
  • Chumvi shaker, chumvi, kachumbari, chumvi, pickling, majani.
  • Kulisha, kulisha, kulisha.
  • Kuruka - majaribio, kukimbia.
  • Jiji, mijini.
  • Nyumbani ni nyumbani.
  • -var-: kuchemsha, majani ya chai, chemsha, decoction
  • -hadithi-: msimulizi, eleza, pendekeza, hadithi
  • -nyeupe-: kupaka, kupaka, nyeupe kidogo, kupaka
  • -uzito-: uzito, mizani, mizani, mizani
  • -pis-: maandishi, maandishi, maandishi, sensa
  • uyoga - uyoga jina la utani - uyoga SAWA - uyoga noah - uyoga nitsa - uyoga pointi (maneno haya yote yana maana ya kawaida na sehemu sawa - uyoga).
  • mbweha Ichka - mbweha A - mbweha onka - mbweha ka - mbweha - mbweha yata - mbweha y (maneno yana maana ya kawaida kwa maneno haya yote - mnyama mdogo wa msitu na ngozi nyekundu na mkia wa fluffy, na sehemu ya kawaida - mbweha).
  • Grush A - pears ka - pears wivu - pears tafuta - pears echka - pears enka (maneno yote yana maana ya kawaida - matunda, na sehemu ya kawaida - pears).
  • Kijusi- pepo kijusi yaani - pepo kijusi ny - wewe kijusi-O kijusi ufunguzi - oh kijusi fungua - oh kijusi fungua - kijusi ik - kijusi hiyo -
    kijusi kutokea - kijusi ny - kijusi mapambo - kijusi mpya - kijusi kuvumilika - kijusi kuzaliwa - saa kijusi- mbio kijusi ni - mbio kijusi kutokea.

Inatokea kwamba maneno yanayohusiana yanaonekana kukua kutoka kwenye mizizi moja.

Mzizi ni sehemu kuu ya kawaida ya maneno yanayohusiana, ambayo yana maana yao kuu. Mzizi katika maneno yanayohusiana huandikwa kwa njia ile ile.

Jinsi ya kupata mzizi kwa neno?

1. Linganisha neno na maneno mengi yanayohusiana iwezekanavyo.
2. Tafuta sehemu ya kawaida ya maneno yanayohusiana ambayo yanafanana katika tahajia na maana Huu ndio mzizi wa neno.

Konsonanti zilizooanishwa kwenye mzizi zinahitaji kuangaliwa ikiwa ziko mwisho wa neno au kabla ya sauti nyingine ya konsonanti.

Kuangalia, unahitaji kubadilisha neno ili baada ya konsonanti kuna sauti ya vokali. Unaweza kulinganisha maneno na konsonanti zilizooanishwa na neno moja la msingi.

• theluji - theluji - mtu wa theluji
• baridi - baridi - kufungia
• kijiko - kijiko
• sleeve - sleeves
• uyoga - Kuvu
• samaki - samaki
• kichaka - vichaka
• baridi - baridi
• mvua - mvua
• kanzu ya manyoya - kanzu ya manyoya
• birch - birch
• nyasi - nyasi.

Je, ni viambishi gani vya neno “tawi”?

Hebu tutafute maneno yenye mzizi sawa wa neno tawi. Kwanza kabisa, hebu tuchague mzizi. Mzizi wa neno tawi: -vet-
Maneno ya utungo kwa "tawi":

• tawi, matawi, tawi, matawi, ramification, chipukizi;
• matawi, matawi, matawi;
• yenye matawi;
• tawi, tawi, tawi, tawi, tawi, tawi, tawi, tawi, tawi, tawi, tawi, tawi.

P.S. Maneno tawi na tawi ni maneno ya mizizi sawa na yana maana sawa. Katika maneno haya kuna ubadilishaji wa konsonanti TV, nk.

Jaribu kwenye mada "Maneno yanayofanana"

dereva, waterman, voditsa, maji, waterman

Haki!

Si sahihi!

Amua ni neno gani katika mnyororo ni la ziada:
filimbi, filimbi, filimbi, mwanga

Haki!

Si sahihi!

Tafuta mzizi wa kawaida katika safu ya maneno yenye mzizi sawa:
msitu, msitu, msitu, msitu

Maneno ambayo yana mzizi mmoja lakini si mara zote ya sehemu moja ya usemi huitwa kuhusiana. Mfano itakuwa maneno "nyeupe", "geuka nyeupe", weupe"- kila mtu anayo maneno matatu mzizi huo. Wakati wa kuamua maneno yanayohusiana, idadi ya vipengele vinapaswa kuzingatiwa. Hili litajadiliwa zaidi.

Maneno yanayohusiana yanaundwaje?

Maneno yanayohusiana huundwa kwa sababu ya seti fulani ya viambishi awali na viambishi (au kinachojulikana kama viambishi). Ikiwa maneno na moja mizizi ya kawaida hutofautiana kutoka kwa kila mmoja tu katika miisho (inflections), basi sio sahihi kuziainisha kama zinazohusiana. Kwa mfano, "Mto" Na "Mto"- sio maneno yanayohusiana, lakini fomu ya neno moja.

Katika lugha ya Kirusi, njia za kawaida za uundaji wa maneno ni kiambishi, kiambishi awali, kiambishi awali. Kwa njia ya kwanza, neno huundwa kwa kuongeza kiambishi, cha pili - na kiambishi awali. Mbinu ya kiambishi awali-kiambishi ipasavyo inadokeza matumizi ya mbinu hizi mbili kwa pamoja. Haifai kuunda maneno yanayohusiana kwa kutumia njia ya kiambishi awali. Baada ya yote, kwa mfano, maneno "kukimbia", "kukimbia" Na "kimbia" si tofauti sana kutoka kwa kila mmoja katika suala la maana.

Maneno yasiyohusiana

Inafaa kulipa kipaumbele kwa mizizi isiyojulikana. Kwa mfano, maneno "endesha" Na "maji" haiwezi kuzingatiwa kuwa inahusiana, kwa sababu maana za mizizi yao hutofautiana.

Mbali na yote hapo juu, inafaa kutaja maneno yanayohusiana na kihistoria. Kwa mfano, maneno "ushindi" Na "shida" walikuwa wanahusiana hapo awali, lakini katika Kirusi cha kisasa wameacha kuwa hivyo. Kwa hivyo, yanapaswa kuainishwa kama maneno yanayohusiana na kihistoria.

Jinsi ya kuchagua maneno yanayohusiana?

Uteuzi sahihi wa maneno yanayohusiana (mzizi mmoja) hufundishwa kutoka shule ya msingi. Shukrani kwa ustadi huu, wanafunzi huangalia tahajia ya maneno. Jinsi ya kujifunza kuchagua maneno yanayohusiana kwa usahihi?

Sheria za msingi wakati wa kuchagua maneno yanayohusiana:

1) Maneno yenye mzizi mmoja huwa na mzizi mmoja. Mzizi ndio sehemu kuu muhimu ya neno, ambayo ina maana yake kuu ya kimsamiati, sehemu hiyo hiyo ni ya kawaida kwa maneno yanayohusiana (mzizi mmoja).

2) Maneno ya mshikamano yanaweza kuchanganyikiwa na maumbo ya neno moja. Ili usifanye makosa katika siku zijazo, jaribu kufanya mazoezi sasa, ukifanya minyororo ya maneno na mzizi sawa na sambamba na maumbo ya kisarufi. Mfano:

mtunza bustani - bustani - bustani(mlolongo unaojumuisha maneno yenye mzizi mmoja);

bustani - bustani - bustani(aina za neno moja).

3) Maneno yenye mzizi sawa katika hali zote hayarejelei sehemu moja ya hotuba. Mfano:

endesha(kitenzi) - dereva(jina) - leseni ya udereva(kivumishi).

Pamoja na kifungu "Maneno yanayohusiana ni nini?" soma:

Mada: Maneno yanayohusiana.

Lengo: kuunda dhana ya maneno yanayohusiana, kuanzisha dhana ya mzizi, kuendeleza uwezo wa kutambua maneno ya mizizi sawa na ishara mbili, kupata mzizi katika neno.

Kazi:

• uchunguzi wa herufi sare ya mizizi wakati wa kulinganisha sauti na tahajia ya mizizi katika maneno yanayohusiana;
• mchanganyiko wa mafunzo ya tahajia na hotuba;
• utajirisho Msamiati watoto;
• uanzishaji shughuli ya utambuzi wanafunzi wenye matatizo ya kujifunza.

Vifaa: kompyuta, programu ya media titika, kinasa sauti na kaseti ya elimu ya mwili, mabango yenye mti, kikapu, mti wa Krismasi, sanamu za uyoga na majani, mapambo ya mti wa Krismasi, kitabu cha maandishi cha M. Soloveichik "Kwa Siri za Lugha Yetu"

WAKATI WA MADARASA

I. Wakati wa shirika

Mwalimu anawasalimia watoto. Hukagua utayari wao kwa somo. Watoto huandika kwenye daftari (nambari, kazi ya darasani).

II. Dakika ya kalamu

- Tutaandika barua gani? ( Barua BB)Kiambatisho cha 1 Slaidi 1.(Ombi hili linazidi ukubwa unaoruhusiwa. Kiungo kinaweza kupatikana kutoka kwa mwandishi wa makala - takriban. mh.)
- Jaribu kuandika kwa uzuri na kwa usahihi.

III. Kazi ya msamiati

- Andika maneno ya msamiati. Slaidi za 2–10

IV. Utangulizi wa mada ya somo

Onyesho.

U: Angalia ni nani aliyekuja kututembelea. Siku moja mzizi wa kichaka na mzizi wa neno ulikutana.

- Halo, mimi ni mzizi, na wewe ni nani?
- Mimi pia ni mzizi.
- Ninaishi katika ardhi. Na uliishi wapi?
- Na ninaishi kwa maneno.
- Kweli, ni aina gani ya mizizi inaweza kuishi kwa maneno? Mimi hapa, kama mzizi! Angalia: chipukizi hutoka kwangu ardhini na kichaka kizima cha currant au hazel hukua, au hata mti mzima. Ni nini kinachokua kutoka kwako?
- Usijisifu. Kutoka kwangu na kutoka kwa mizizi mingine kama mimi, misitu nzima pia hukua, lakini sio ya mimea, lakini ya maneno mapya. Tazama ni maneno mangapi tofauti yamekua kutoka kwa mzizi mmoja tu:

MLIMA, HILL, MLIMA, MLIMA, MCHIMBA MADINI

- Hebu fikiria! Lakini kwenye misitu na miti ambayo hukua kutoka kwangu, matunda ya kupendeza na matunda huiva ambayo unaweza kula. Lakini siwezi kula maneno yako!
"Na bila maneno ambayo hukua kutoka kwangu, hakuna hata mmea wako, matunda au matunda yanaweza kutajwa!"

U: Usibishane, marafiki! Tunawahitaji nyote wawili. Tunahitaji pia mizizi ambayo mimea hukua na yale ambayo maneno mapya yanaweza kupandwa.

V. Kutangaza mada ya somo

Slaidi ya 11

- Leo tutajifunza maneno gani huitwa maneno yanayohusiana na mzizi ni nini. Ikiwa watu hutoka kwa babu mmoja, basi wanafanana na wanaitwa jamaa. Maneno pia yanafanana. Je, maneno kwenye kichaka yanafananaje? (MLIMA, HILL, MLIMA, MLIMA, MCHIMBA MADINI)
- Wana sehemu sawa, pia huitwa kuhusiana. Na ninajua neno lingine na sehemu sawa - kuchoma. Itakuwa jamaa? (Hapana, ina maana tofauti). Basi hebu tutengeneze ufafanuzi wa maneno yanayohusiana. Maneno gani huitwa maneno yanayohusiana? (Majibu ya watoto)
- Wacha tuangalie ikiwa tulisema ufafanuzi wa maneno yanayohusiana kwa usahihi. Slaidi ya 12

VI. Dakika ya elimu ya mwili. Mazoezi ya kupumua

Wakati wa mazoezi ya mwili, muziki wa utulivu na wa kupendeza huchezwa.

- Ninakuuliza utimize ombi langu: fanya kimya kimya na kwa hamu kwamba kupumua kwako tu kunaweza kusikilizwa.
- Vuta pumzi kamili na ya kina. Kushikilia pumzi yako, fikiria mduara (uchora kwa macho yako) na utoe hewa polepole ndani yake. mara 2.
- Vuta pumzi. Hebu fikiria (chora kwa macho yako) pembetatu na exhale ndani yake. mara 2.

VII. Ujumuishaji wa msingi

- Tulifungua kitabu kwenye ukurasa wa 7, zoezi la 283. Kusanya jamaa zako wote kwenye safu. Hebu tuangalie.

Samaki
Samaki
Kwa samaki
samaki

– Maneno haya yana sehemu gani ya kufanana? ( samaki- ) Ni desturi ya kuonyesha sehemu ya kawaida ya maneno yote yanayohusiana na arc. Kwa nini sehemu hii inaitwa sehemu kuu? (Maneno mapya hutegemea sehemu hii) Wale. Maneno mapya hukua kutoka sehemu hii, kwa hiyo sehemu hii inaitwa mzizi. Slaidi ya 13
- Maneno gani yaliandikwa katika safu ya pili? (Kukamata, kukamata.)
- Katika safu ya tatu? (Sangara, sangara.)
- Maneno gani yamebaki? (Imezama, ya chini)

VIII. Dakika ya elimu ya mwili

IX. Kuunganisha

- Hebu tuisome tena katika kitabu cha kiada kwenye ukurasa wa 8. Mzizi unaitwaje? Jinsi ya kupata mizizi?
- Tunahitaji kupata maneno yanayohusiana.
- Angazia sehemu ya kawaida katika maneno yanayohusiana.

Kufanya kazi kwa chaguzi. Chaguo moja ni kukusanya majani kwenye mti, na chaguo jingine ni kukusanya uyoga kwenye kikapu.

- Tafuta majani kutoka kwa mti wako, ili kufanya hivyo, chagua maneno yanayohusiana na mzizi wa Jani - jani, kipeperushi, jani, majani, isiyo na majani, kuanguka kwa majani. Uyoga - Kuvu, uyoga, mchagua uyoga, mycelium, uyoga.

Wanapotaja, watoto huweka majani ya neno kwenye mti na kuweka uyoga kwenye kikapu.

X. Kurudia

Mchezo "Maliza sentensi" kwa kutumia mzizi wa neno moja

Katika chumba cha kulia kuna duru kubwa ... (meza).
Mpya ililetwa kwenye jumba la njiwa ... (njiwa).
Mkulima anatunza... (bustani).
Mchungaji anajali ... (msitu).
Walimimina kwenye bakuli la chumvi... (chumvi).
Kulikuwa... (kulisha).
Alitoka kwenye zizi... (farasi).

XI. Muhtasari wa Somo

- Tumekutana na nini leo?
- Maneno gani huitwa maneno yanayohusiana? Mzizi ni nini?
- Sasa utachagua toy inayofanana na maoni yako ya somo na kuiunganisha kwenye mti wa Krismasi, kuliko hali bora, juu ya toy ni masharti.

XII. Kazi ya nyumbani: jifunze sheria, kwa mfano. 285.

(lexemes) kuwa na mzizi sawa, lakini unaohusiana na sehemu mbalimbali hotuba (nyeupe - nyeupe - kugeuka nyeupe).

Ili kuchagua neno la ufahamu, si lazima kuwa na ujuzi mzuri wa uundaji wa maneno, hasa tangu habari za msingi sehemu hii ya lugha ya Kirusi inafundishwa Shule ya msingi. Walakini, haitakuwa vibaya kukumbuka kuwa maneno yanayohusiana yanajumuisha seti fulani ya viambishi vya posta (viambishi awali) na viambishi vya posta (viambishi tamati pekee). Maneno ambayo yana mzizi mmoja, lakini hutofautiana tu katika vipashio (mwisho), sio maneno yanayohusiana; ni aina za neno moja: mto-a, mto-u.

Waelezee watoto maneno yenye mzizi sawa. Ili kufanya hivyo, wanahitaji kukumbuka sehemu zifuatazo: maneno, kama kiambishi awali na . Waambie watu watumie mofimu hizi fahamu maneno na aina fulani ya mizizi. Kwa mfano, na mzizi "kukimbia". Wanapaswa kuja na maneno sawa: - kukimbia - kukimbia - kukimbia - defector, nk.

Kazi ya wanafunzi juu ya uundaji wa maneno madhubuti ni muhimu. Ustadi huu hurahisisha kuchagua maneno ya majaribio na epuka makosa katika uandishi.

uundaji wa maneno, kila mtu anajua, kwa kweli. Angalau, wazungumzaji asilia wa lugha fulani hujihusisha katika mchakato huu moja kwa moja, bila kufikiri kwamba maneno yaliyosemwa vitengo vya kileksika ni matokeo ya uundaji wa maneno. Nini kilitokea uundaji wa maneno?

Maagizo

Ili kuelewa, kwanza unapaswa kuelewa hila za kimofolojia zilizo katika kila neno. Sio siri kuwa ni seti, ambayo kila mmoja hufanya kazi yake mwenyewe. Mzizi, kiambishi tamati, msingi, kiambishi awali. Zote ni mofimu na, kwa njia moja au nyingine, hushiriki katika uundaji wa maneno. Hata hivyo, njia kuu za kuhakikisha mchakato wa uundaji wa neno ni viambishi awali. Ni wao

Dhana ya maneno yanayohusiana ni kufanana na dhana maneno ya ufahamu. Maneno kama haya yanatokana na neno moja fomu ya awali na kuwa na mizizi sawa. Hali hii huamua kuwa maneno yote yanayohusiana yana maana sawa. Wakati huo huo, fomu zao zinaweza kubadilika sana na kuongezewa na prepositions, suffixes, na mwisho.

Mifano ya maneno yanayohusiana

Ili kuelewa dhana ya maneno yanayohusiana na kujifunza kutofautisha kutoka kwa maneno mengine, ni muhimu kutoa mifano kadhaa:

• maneno "lace, whirl, mduara" yanahusiana na kila mmoja. Zote zina umbo la msingi la "mduara, duara". KATIKA kwa kesi hii herufi "zh, g" hubadilika, lakini maana na maana ya maneno bado haijabadilika. Katika kesi hii, neno "mduara" ni neno la awali linaloashiria sura. Hii ni kweli mduara. Kwa hiyo, neno "mug" pia litahusiana, kwa kuwa linaundwa kutoka kwa neno "mduara" kutokana na sura yake ya pande zote;
• maneno "ukuta, ukuta, shimo, ukuta" pia yanahusiana. Sehemu yao kuu ni sura ya "kuta". Hiyo ni, neno la awali litakuwa neno "ukuta", ambalo linaashiria dhana kuu, kitu yenyewe. Maneno mengine yote yametokana nayo. Viambishi awali na mwisho viliongezwa kwao, kwa sababu ambayo aina mpya za maneno ziliundwa;
• "harakati, latch, songa, songa." Kwa kesi hii tunazungumzia kuhusu kufanya vitendo, yaani, kuhusu "harakati". Hili ndilo neno kuu linalomaanisha dhana ya msingi. Kisha, fomu za derivative zinaundwa. Kwa mfano, neno "valve" linamaanisha kifaa cha kufunga ambacho kinaweza kusonga. Kwa sababu ya hii, hufunga mlango. Kwa hivyo, maneno yote yaliyoorodheshwa yanahusiana.

Kwa hivyo, maneno yote yanayohusiana yana mzizi sawa. Yeye ndiye anayewafanya wahusishwe. Kwa hiyo, ni muhimu kutambua mzizi huo na kuelewa maana yake ya semantic.

Maneno na visawe vinavyohusiana

Maneno yanayohusiana yana mzizi sawa na yanatokana na maumbo neno la awali. Sinonimia ni maneno ambayo yana maana sawa. Lakini mzizi wa visawe utakuwa tofauti. Kwa hiyo, maneno "mkali" na "kipaji" ni sawa. Lakini hawana uhusiano na kila mmoja.