Wasifu Sifa Uchambuzi

Ni mto gani ambao ni mrefu zaidi ulimwenguni.

Mpango wa somo

"Safari katika mabara"

Kozhina Irina Viktorovna

Manispaa taasisi ya elimu"Wastani shule ya kina Na. Repnoye, wilaya ya Balashovsky, mkoa wa Saratov."

Mwalimu wa Jiografia

Jiografia

darasa la 5

Kitabu cha maandishi: "Jiografia", waandishi: I. I. Barinova, V. P. Dronov, I. V. Dushina, V. I. Sonin, Bustard. 2012

Kusudi la didactic somo : kukuza maarifa ya wanafunzi kuhusu mabara ya Dunia

Kazi :

1. Tambulisha maneno mapya "bahari", "bara".

2. Tambulisha mabara ya sayari yetu na sifa zake

3. Endelea kukuza ujuzi katika kufanya kazi na ulimwengu na ujuzi wa kusimulia hadithi kwa mdomo.

kuendeleza uwezo wa kufanya kazi na umeme rasilimali za elimu, kuchambua, kuteka hitimisho; kuendeleza ubunifu, ujuzi wa mawasiliano, mawazo ya wanafunzi.

kuendeleza utamaduni wa hotuba, kuunda ufahamu wa mazingira, kukuza utamaduni wa mawasiliano, hisia ya upendo kwa nchi ndogo.

Aina ya somo : somo katika kugundua maarifa mapya

Aina za kazi za wanafunzi: mbele, kikundi, kwa jozi

Mbinu : uzazi, utafutaji wa sehemu, mradi (mradi wa mini).

Vifaa: ubao mweupe unaoingiliana, projekta ya media titika, uwasilishaji mwingiliano, kadi yenye fumbo la maneno (kitini kwa kila dawati, kadi za kazi za kikundi na nyenzo za ziada (Kiambatisho 1 na 2), miongozo ya flash "Panga mabara kwa usahihi" (mkusanyiko wa CSR), ishara na michoro za magari kulingana na idadi ya wanafunzi katika darasa.

Muundo wa somo:

2. Kusasisha maarifa juu ya nyenzo zilizosomwa hapo awali

4. Kujifunza nyenzo mpya

5.Sitisha kwa nguvu

6. Tafakari

7. Kazi ya nyumbani

Matokeo yaliyopangwa

Mada: kuwa na uwezo wa kueleza maana ya maneno "bara", "bahari", kupanua ujuzi kuhusu mabara na nafasi za maji ya sayari yetu, pata mabara na bahari duniani.

Mada ya Meta:

Mawasiliano: ujuzi wa mawasiliano ya ushirikiano wa biashara; uwezo wa kupata na kusahihisha makosa katika kazi ya jirani na wakati wa majadiliano ya pamoja.

Udhibiti:

Reflexiveujuzi: fahamu tatizo la kiutendaji ambalo ujuzi uliopo hautoshi.

Inakadiriwaujuzi:kulinganisha matokeo yaliyopatikana na kazi; tathmini shughuli zako katika somo, tambua mafanikio na shida.

Utambuzi:

Shughuli za jumla za elimu: uwezo wa kujenga usemi wa hotuba V kwa mdomo kwa maswali; dondoo taarifa muhimu kutoka kwa maandishi

Vitendo vya kimantiki: uwezo wa kujenga mlolongo wa kimantiki wa hoja

Binafsi: malezi ya kujithamini chanya.

RAMANI YA SOMO LA KITEKNOLOJIA

Hatua za somo

Matendo ya mwalimu

Vitendo vya Wanafunzi

Matokeo ya kibinafsi

Matokeo ya somo

Matokeo ya somo la meta

1.Hatua ya shirika, motisha

Husalimu watoto na kuwatayarisha kwa somo kwa njia chanya.

Salamu kutoka kwa walimu

Mtazamo mzuri kuelekea somo, utimilifu wa mahitaji ya maadili na maadili

Ushirikiano na mwalimu na wenzake.

2. Kusasisha maarifa yaliyopatikana hapo awali.

1. Leo tuna kitu kikubwa na cha kuvutia mbele yetu. safari ya kuzunguka dunia. Lakini ili kujua ni wapi tunapaswa kwenda, tutatatua fumbo la maneno kwa kutegua mafumbo.

1. Kuna milima mikubwa hapa -

Tibet, Altai, Pamir,

Carpathians na Balkan.

Ulimwengu wote unawajua.

Hapa mito ni Ob na Angara,

Don, Volga, Lena na Kura.

Utofauti wa misitu

Katika asili yetu ...

(Eurasia.)

2.Katika nchi kubwa ya kijani kibichi pekee

Kangaroo anaishi kwa busara.

Hatawaacha watoto wake

Anazibeba nazo kwenye begi lake.

(Australia.)

3. Kuna papa wanarukaruka na masokwe wanaruka.

Inatisha "mamba wabaya"

Watakuuma, kukupiga na kukukera.”

Kumbuka mahali ambapo huwezi kutembea?

(Afrika)

4. Tutaipata kwenye globu

Miti miwili tofauti!

Na tutaipata huko Yuzhny

Bara lililofunikwa na barafu!

(Antaktika.)

2. Je, tunawezaje kuita majibu yetu kwa neno moja? (Mabara)

3 . Wakati wa kutatua fumbo la maneno, je, tulitaja mabara yote ya sayari yetu? Taja mabara hayo ambayo yamesahaulika.

4. Hatuna muda mwingi na hatutaweza kusafiri pamoja. Ninapendekeza kuunda vikundi vya safari kulingana na idadi ya mabara. (watoto kwenye mlango wa darasa walipokea ishara zilizo na picha gari) Watafiti watasafiri kwa ndege hadi Afrika puto ya hewa ya moto, kwa Amerika ya Kusini - kwa helikopta, hadi Amerika Kaskazini kwa ndege, hadi Antarctica tutapata kwa manowari, kwa Australia kwa meli, lakini katika Eurasia tutasafiri kwa gari. Safari ya Kujifunza italazimika kukusanya nyenzo kuhusu mabara yao na kuandaa ripoti kwa watu hao ambao hawajatembelea bara lako.

1. Wanasikiliza mafumbo na kutatua chemshabongo.

2 Wanahitimisha kuwa tunazungumza juu ya mabara ya Dunia.

3 .Kumbuka na kuorodhesha mabara yote ya Dunia.

4. Vikundi vinaundwa.

Udhihirisho wa utambuzishughuli

Uwezo wa kuelewa wajibu wakati wa kufanya kazi, mtazamo wa heshima kwa watu wengine

Uwezo wa kutumia vifaa vya dhana

Kuelezea maoni yako

Uwezo wa kufanya kazi katika kikundi, ushirikiano wa kielimu

3. Ugunduzi wa maarifa mapya

1 . Na bila nini kusafiri haiwezekani? Tutajua kwa kutegua kitendawili.

Nilitembea pamoja nchi mbalimbali,

Kusafiri kando ya mito, bahari,

Nilitembea kwa ujasiri katika jangwa -

Kwenye karatasi moja.

(Ramani ya kijiografia)

2. Hapa kuna ramani ya hemispheres (maonyesho ya mwongozo kutoka kwa mkusanyiko wa COR "Weka mabara mahali pao"). Lakini ni nini? Tunawezaje kusafiri bila ramani? Inahitaji kurejeshwa haraka. Weka mabara yote katika maeneo yao kwenye ramani.

3. Kwa hivyo tunayo ramani, mpango kazi wa safari, nyenzo za ziada na kitabu chako cha kiada. Bahati njema!

4. Hupanga ripoti za safari.

( Kiongozi wa msafara anazungumza na darasa. Mfuatano wa video hutumiwa kuelezea hotuba).

1 .Bashiri kitendawili

2. Fanya kazi na ramani ya mwingiliano

3. Kazi ya kikundi kwa kutumia vifaa vya ziada, kitabu cha maandishi na ramani

4 .Sikiliza ripoti ya viongozi wa msafara, jaza jedwali kitabu cha kazi

Udhihirisho wa utambuzishughuli

Uwezo wa kujitegemea kutoa maoni yako

Uundaji wa mtazamo kamili wa ulimwengu

Malezi uwezo wa kuwasiliana katika mawasiliano na wenzao na watu wazima

Maslahi ya elimu na utambuzi,

Kujiamua, kujitambua

Ushirikiano kati ya mwalimu na wanafunzi, uwezo wa kuonyesha jambo kuu

Uwezo wa kutathmini utekelezaji sahihi kazi ya elimu

Usomaji wa kisemantiki, uwezo wa kufafanua dhana, kuainisha, kuchagua misingi na vigezo vya uainishaji

Uwezo wa kuunda na kubishana maoni yako

4.Sitisha kwa nguvu (dakika ya kimwili)

Hupanga kipindi cha elimu ya mwili

Jamani, mlifanya kazi sana kwenye msafara huo, ukaandika ripoti kuihusu, kisha ukarudi nyumbani. Kabla ya kuripoti matokeo yako, ninapendekeza upumzike kidogo.

Kufanya mazoezi

Utekelezaji wa somo la ufungaji kwenye picha yenye afya maisha

Uwezo wa kufanya vitendo kulingana na mfano, uwezo wa kuingiliana katika kikundi.

5.Tafakari, muhtasari wa somo

Kuangalia uelewa wa wanafunzi wa mambo mapya nyenzo za elimu(kufanya kazi na kazi - kadi)

1. Wengi zaidi peninsula kubwa amani -

2. Taja bahari inayovuka meridiani zote duniani -

3. Wengi zaidi mahali pa juu katika dunia -

4. Taja bara la tatu kwa ukubwa -

5. Kisiwa kikubwa zaidi duniani -

6. Bara kame zaidi -

8. Ziwa lenye kina kirefu zaidi duniani -

10. Wengi mahali pa kina katika bahari -

11. Bara lenye mvua nyingi zaidi -

12. Ziwa kubwa zaidi duniani -

13. Wengi zaidi bara kubwa -

14. Wengi zaidi bahari kubwa -

15. Wengi zaidi bahari baridi -

Ujumuishaji wa maarifa na wanafunzi (mtihani)

Sikiliza, chambua.

Jibu maswali:

1. Fanya mtihani

Tekeleza utaratibu wa kujitathmini na kuheshimiana wao wenyewe shughuli za elimu na wandugu wao katika somo la algorithm

Kuunda shauku katika somo

Anzisha uhusiano kati ya madhumuni ya shughuli na matokeo yake

Uelewa wa kutosha wa sababu za kufaulu/kufeli katika shughuli za elimu.

Uwezo wa kuchambua, kikundi, kujumlisha, kupata hitimisho. uwezo wa kutengeneza maandishi

6.Kazi ya nyumbani

D/Z uk.22, maswali kwenye uk.112

Uundaji wa mtazamo wa kuwajibika kuelekea kujifunza

Uwezo wa kutumia vifaa vya dhana maarifa ya kihistoria

Uwezo wa kufanya kazi na habari za kielimu na za ziada, uwezo wa kuwasilisha matokeo ya shughuli za mtu

Rasilimali zilizotumika

5. Uwandatofauti saizi kubwa na kunyoosha kwa maelfu ya kilomita (Ulaya ya Mashariki, Siberia ya Magharibi, Plateau ya Siberia ya Kati, n.k.)

2. ziwa lenye kina kirefu zaidi duniani ni Baikal (1637 m).

Maeneo ya asili Eurasia ni tofauti: kutoka kwa jangwa la arctic hadi misitu ya ikweta.

Afrika

1. bara la pili kwa ukubwa

2. eneo ni kilomita milioni 30.3 2 .

1. bara moto zaidi Duniani

2. katika sehemu kubwa ya joto la kila mwaka ni zaidi ya + 20 ° C.

1. ardhi tambarare, pamoja na safu kadhaa za milima

2. sehemu ya juu kabisa barani ni Mlima Kilimanjaro (m 5895).

3. jangwa kubwa zaidi duniani, Sahara.

1. Mto Nile ndio mto mrefu zaidi duniani (km 6671). 2. Ziwa Victoria ni ziwa la 2 kwa ukubwa duniani la maji baridi, ziwa kubwa zaidi barani Afrika kwa eneo.

3. Victoria Falls ndio maporomoko ya maji pekee duniani yenye urefu wa zaidi ya mita 100 na urefu wa zaidi ya kilomita moja.

Tajiri na wa aina mbalimbali za wanyama na ulimwengu wa mboga bara: tembo, kifaru, viboko, simba, nyani, mbuni; mitende, acacia, ficuses na wengine.

Marekani Kaskazini

1. Eneo ni km2 milioni 24.2.

1. hali ya hewa katika eneo hilo Marekani Kaskazini tofauti sana: kutoka kwa ukali kaskazini (hadi -45 ° C), hadi moto, unyevu kusini.

1. tambarare hutawala.

2. Milima ya milima inaenea kando ya pwani ya magharibi - Cordillera. 3. zaidi mlima mrefu Cordillera na Nai hatua ya juu bara - Mlima McKinley (6193 m).

1. Mito ya Amerika Kaskazini ni ya kina. 2. zaidi mto mkubwa— Mississippi.

Mfumo mpana wa maji unaundwa na Maziwa Makuu: Superior (ziwa kubwa zaidi la maji baridi ulimwenguni), Michigan, Huron, Erie, na Ontario.

Maeneo ya asili ni tofauti: kutoka kwa jangwa la arctic hadi jangwa. Miti maarufu zaidi katika Amerika ya Kaskazini ni sequoias - miti ya coniferous zaidi ya mita 100 juu, na kipenyo cha hadi 9 m.

Amerika Kusini

1. moja ya mabara mawili yaliyo ndani Ulimwengu wa Magharibi Dunia.

2. Bara linashika nafasi ya nne katika eneo - milioni 18.3 km2.

1. bara lenye unyevunyevu zaidi kwenye sayari

2. hali ya hewa ni ya joto, kusini mwa nchi joto hupungua hadi 0°C

1. Msaada unaweza kugawanywa katika sehemu mbili: eneo la milima la Andes magharibi mwa bara, na tambarare kubwa, na nyanda za juu (Guiana na Brazili) na nyanda za chini (Orinoco, Amazon, La Plata).

2. Andes ndio ndefu zaidi ulimwenguni mfumo wa mlima, kunyoosha kwa kilomita elfu 9 kutoka kaskazini hadi kusini.

3. Kilele cha juu zaidi cha Andes ni Mlima Aconcagua (m 6960).

1. Amazon -mto wenye kina kirefu zaidi kwenye sayari

2. Maporomoko ya maji ya juu zaidi duniani ni Malaika, urefu wake ni 1054 m.

1. utajiri kuu wa bara ni mimea - mazao ya thamani, kama vileviazi , mti wa chokoleti , Kiwanda cha mpira cha Hevea . 2. Mapambo makuu ya bara ni misitu ya mvua ya kitropiki.

3. mnyama mkubwa ni rarity. Sloths, armadillos, anteaters, ndege wa kigeni, nyoka, makundi mengi ya wadudu - hii ndiyo msingi wa ulimwengu wa wanyama wa bara hili. Mito ya Amazoni ni hatari; ina mamba wengi na piranha wa samaki.

Australia

1. bara ndogo zaidi.

2. Eneo ni takriban km2 milioni 7.7.

1. bara kame zaidi

1. ndaniunafuuinayotawaliwa na tambarare

2. sehemu ya juu kabisa ya Australia ni Mlima Kosciuszko, 2230 m.

1. kubwa, mito ya kina- Hapana

3. Ziwa Eyre ndilo kubwa zaidi katika bara

1. marsupials wa kawaida wanaishi hapa pekee aina tofauti kangaroo

2. kutoka kwa mimea - eucalyptus

Antaktika

1. eneo - milioni 14 km2.

2. Antarctica sio ya jimbo lolote, hakuna mtu anayeishi huko kwa kudumu

1.bara baridi zaidi

2. Katika miezi ya baridi, theluji inaweza kufikia -90 ° C, na katika majira ya joto - -20 ° C.

1. Bara limefunikwa na karatasi ya barafu yenye nguvu.

2. urefu wa wastani bara - mita 2040.

3. katika sehemu ya kati mfuniko wa barafu huinuka hadi karibu mita 4000.

1. barafu ni kiasi cha km3 milioni 24. Hii ni zaidi ya 90% ya hifadhi zote maji safi Duniani, ambazo zimehifadhiwa hapa katika hali iliyoganda.

1. ulimwengu wa kikaboni maskini - mosses adimu, lichens na mwani hukaa ndani yake.

2. Penguins ni mapambo kuu ya bara.

3. nyangumi na sili huishi katika maji ya bahari.

Mtiririko wa maji ni idadi tofauti sana. KATIKA miaka tofauti, na hata misimu, urefu wao na kiasi cha maji hubadilika. Mjadala kuhusu ni mto gani mrefu zaidi duniani unaendelea hadi leo. Hata hivyo, TOP 10 bado haijabadilika, maeneo tu yanabadilika.

Amerika ya Kusini ni bara la kushangaza, nyumbani kwa mto mrefu zaidi ulimwenguni, Amazon. Inapita katika nchi kadhaa - Brazil, Colombia, Bolivia, Ecuador na Peru. Eneo la bonde lake ni takriban milioni 7.05 km², karibu na eneo la Australia.

Jina la mto mrefu zaidi ulimwenguni linatoka kwa makabila ya hadithi ya Amazons ambao waliishi kingo zake, ambao wagunduzi wa bara, washindi, walilazimika kupigana nao. Ukweli mwingine wa kushangaza: hapo zamani Amazon ilibadilisha mwelekeo wa mtiririko wake hadi "ikatulia" kwenye toleo la mwisho - kutoka magharibi hadi mashariki, ikivuka bara zima.

Nile (kilomita 6,700)

Kwa muda mrefu iliaminika kuwa Mto wa Nile ulikuwa mto mrefu zaidi ulimwenguni, hadi mto mpya wa Amazon uligunduliwa. Vyanzo vya Mto Nile viko Rwanda; kwa jumla, unapitia nchi 10 za Kiafrika. Kwa Misri, ambayo eneo lake linachukua sehemu kubwa ya mto, ni muhimu sana. Ni kando ya benki zake ambapo zaidi ya 95% ya wakazi wa serikali wanaishi.

Missouri-Mississippi (kilomita 6,275)

Wamarekani wengi bado wanaamini kuwa Mississippi ndio mto mrefu zaidi ulimwenguni. Bila shaka, kwa sababu iko karibu kabisa nchini Marekani. Kwa kweli, urefu wake ni "tu" kilomita 3,734. Na kama Missouri isingegeuka kutoka kwa mto kamili hadi tawimto la Mississippi, haingeona 10 bora, kama masikio yake.

Yangtze (kilomita 5,800)

Ilitafsiriwa kutoka kwa Kichina, jina hilo linamaanisha "mto mrefu". Ni ndefu zaidi katika Eurasia na iko nchini China. Maji ya Yangtze ni nyumbani kwa spishi nyingi adimu na zilizo hatarini, pamoja na mamba, sturgeon na pomboo wa mto.

Mto Manjano (kilomita 5,464)

Jina la mto huu, pia liko nchini China, hutafsiri kama "njano". Hii inadaiwa na mashapo ya udongo ambayo huosha kutoka kwenye kingo zake na kuyapa maji rangi ya manjano-nyepesi. Zaidi ya hayo, bahari ambayo Mto wa Njano unapita pia iliitwa.

Ob (kilomita 5,410)

Mto mrefu zaidi nchini Urusi, ulioko Siberia ya Magharibi. Haina tawimito nyingi na imejaa hasa theluji inayoyeyuka. Jina linalowezekana lilitokana na tafsiri ya neno "theluji" katika lugha ya watu wa Komi.

Lena (kilomita 5,100)

Mto mkubwa zaidi uliopo kabisa kwenye eneo la Shirikisho la Urusi, katika Siberia ya Mashariki. Kwa zaidi ya mwaka, Lena iko chini ya safu nene ya barafu, kwa hivyo usafirishaji hauendelezwi vizuri, na benki hazina watu.

Amur (kilomita 5,052)

Ifuatayo ya mito 10 ndefu zaidi ulimwenguni pia iko, kwa sehemu kubwa, nchini Urusi. Pia inapita katika eneo la Uchina na Mongolia. Inafurahisha, jina lisilo rasmi kwa Kichina linasikika kama "Heilongjiang" - mto wa joka jeusi.

Kongo (kilomita 4,700)

Kwa upande wa mtiririko, mto huu ni wa pili baada ya Amazon. Katika maeneo mengine kina chake kinazidi mita 250. Wengi wa Hifadhi hiyo iko kwenye eneo la Jamhuri ya Kongo. Mto huu huvuka ikweta mara mbili na kutiririka kwenye Bahari ya Atlantiki.

Mackenzie (kilomita 4,240)

Kanada, inageuka, sio tu nchi ya maziwa. Mito ya mwisho kati ya 10 ndefu zaidi ulimwenguni iko kwenye eneo lake. Inafurahisha, hapo awali iliitwa " Kukatishwa tamaa" - tamaa, lakini baadaye ilibadilishwa jina kwa heshima ya mvumbuzi, Alexander Mackenzie.