Mafunzo ya hali ya juu kwa walimu wa sayansi ya kompyuta. Mafunzo ya mbali kwa walimu wa sayansi ya kompyuta

Kiwango cha elimu Elimu ya juu Elimu ya ziada kwa watu wazima Elimu ya ziada kwa watoto Elimu ya shule ya awali Elimu-jumuishi Elimu ya urekebishaji Elimu ya msingi Elimu ya jumla Elimu ya msingi Elimu ya jumla Elimu ya sekondari Elimu ya ufundi stadi Haijachaguliwa Mada Wafanyikazi wa utawala (usimamizi wa shirika, manaibu, katibu, karani) Mbinu hai za kufundishia Uthibitisho. ya usalama barabarani Mkutubi wa maktaba na nafasi ya habari Shughuli za ziada za Kambi Mwalimu Defectology Kujifunza umbali Kwa washauri (washauri wakuu) Kwa walimu wa GPA Kazi ya nyumbani Elimu ya ziada Mtihani wa Jimbo la Umoja na Mtihani wa Jimbo Umoja Huduma za afya na maisha ya kiafya Mwalimu wa elimu ya viungo Mafunzo jumuishi Ubao mweupe Shughuli za utafiti Muda wa likizo. Usimamizi wa darasa Klabu na shughuli za burudani Tiba ya hotuba Usimamizi katika elimu Usimamizi wa ubora Hesabu ya akili Mbinu za kufundishia kazi ya kimbinu na kijamii-kisaikolojia Kazi ya kimbinu Mkurugenzi wa muziki NSUR ORKSE Tathmini ya matokeo ya kujifunza kulingana na Jimbo la Shirikisho la Elimu ya Kiwango cha Elimu ya Kizalendo Mratibu wa mwalimu Msaada wa kwanza, ulinzi wa raia. na hali za dharura, usaidizi wa kabla ya kisaikolojia Maandalizi ya Olimpiads Maandalizi ya mawasilisho na mazoezi ya mwingiliano Maarifa ya kisheria Katibu-karani Usimamizi wa wafanyakazi Kiwango cha Elimu cha Jimbo la Shirikisho la Kisanaa na urembo Chess Kujifunza kwa msingi wa mchezo ICT Uwasilishaji wa uzoefu wa ufundishaji Ubunifu wa mchakato wa elimu Shughuli ya mradi Mtaalamu. uwezo wa mwalimu Kwingineko kitaaluma Mwongozo wa kazi Kiwango cha kitaaluma cha mwalimu Usaidizi wa kisaikolojia Fanya kazi katika wahariri wa picha, video na sauti Fanya kazi katika taasisi ya elimu ya shule ya mapema Fanya kazi na watoto walio hatarini Fanya kazi na watoto wenye vipawa Fanya kazi na wafanyakazi wa kufundisha Fanya kazi na wazazi Usimamizi wa elimu. shirika Ujenzi wa tovuti Somo la kisasa Kazi ya kijamii na kisaikolojia Upimaji Mafunzo na njia ya elimu ya mtu binafsi Usimamizi wa shirika la elimu UUD na matokeo ya meta-somo Ujuzi wa kifedha na upangaji wa biashara Kazi ya majaribio Teknolojia ya elimu yenye ufanisi Taasisi ya elimu yenye ufanisi EER Elimu ya mazingira na vipengele vya kikanda Haijachaguliwa Somo la Unajimu Kiingereza. Biolojia ya Biolojia na Kemia Jiografia na Ikolojia Taarifa za Kiraia za Lugha ya Kigeni Historia ya Sanaa Nzuri/Fasihi ya Sanaa ya Moscow Hisabati Muziki Maisha Sayansi ya Jamii Mafunzo ya Jamii, Uraia, Sheria na Usimamizi Saikolojia Historia Asilia Teknolojia ya Lugha ya Kirusi (Kazi) Chess Fizikia Elimu ya Kimwili Kusoma Kemia Haijachaguliwa Nambari. masaa 16 -24 masaa 36 masaa 54 masaa 72 masaa 108 masaa 144 masaa 180 masaa 216 masaa 260 masaa 300 masaa 500 masaa 520 masaa 600 masaa 1000 Haijachaguliwa Gharama Bure 749 rubles 890 rubles 1390 1390 rubles 10 5 rubles 14 570 rubles 14 5 ruble rubles 2065 rubles 2450 rubles 2537 rubles 2891 rubles 3250 rubles 6050 rubles 6900 rubles 7150 rubles 7680 rubles 7935 rubles 8460 rubles 8500 rubles 10500 rubles Haijachaguliwa Chagua kozi!

Kozi za juu za mafunzo kwa "walimu wa Informatics"

- Bei bora kwa kozi!

- Malipo ya awamu

- Bei bora kwa kozi!
- Zawadi zilizohakikishwa kwa kila mwanafunzi
- Malipo ya awamu
- 5% punguzo wakati wa kulipa mtandaoni
- Nafasi ya kuhitimu mapema. Bei ya mafunzo haibadilika!
- Mchakato wa kujifunza unaambatana na mwalimu aliyehitimu sana

Inaonyesha 1 hadi 15 kati ya 15 (jumla ya kurasa 1)

Tunahakikisha mafunzo ya hali ya juu na maandalizi ya udhibitisho.
Utafurahiya na matokeo!

Maoni ya Wateja

Odinokaya Maria Aleksandrovna, Mgombea wa Sayansi ya Ufundishaji, Profesa Mshiriki, Peter the Great St. Petersburg Polytechnic University, St.

Baada ya kusoma kozi za "tovuti" ya kusoma kwa umbali kwa zaidi ya miaka mitatu, jambo la kwanza kukumbuka ni uteuzi mpana wa kozi. Jambo la pili ni kwamba maarifa na ujuzi uliopatikana unaweza kutumika katika mazoezi. Hati iliyotolewa katika fomu iliyoanzishwa na Sheria ya Elimu katika Shirikisho la Urusi ni wakati wa kuamua! Ikumbukwe pia mtazamo chanya na usaidizi wa haraka wa wale wote wanaohusika katika mchakato wa elimu, ambayo inachangia fursa ya kupendekeza Moi-uni.ru kwa wenzako na marafiki kama mshirika wa kuaminika. Ninatoa shukrani zangu za dhati, kila la kheri kwako. Upinde wa chini kwako!

Korogod Alina Yakovlevna, mwalimu wa shule ya msingi, MBOU "Shule ya Sekondari No. 28" huko Smolensk

Mpendwa Chuo Kikuu Changu! Nimekuwa nawe tangu Novemba 2010. Ulikuwa wa kwanza kunieleza kuhusu AMO na nikaanza kuwatambulisha kwenye kazi yangu huku nikiwatoa wenzangu kwenye butwaa. Kwa miaka hii ya urafiki wetu, ulinipa mawazo ya ubunifu, umenifanya nifikiri, na kuendelea kwa njia zisizo za kawaida! Nakutakia maendeleo zaidi! Wacha walimu wanaojali zaidi na zaidi waungane chini ya paa la chuo kikuu chako !!!
Sukhanova Svetlana Vyacheslavovna, mwalimu wa chekechea-2, Shule ya GBOU Nambari 657, Moscow

Asante sana! Mnatusaidia walimu, tuendane na wakati! Hapa kila mtu anaweza kupata kozi anayohitaji, kwa sasa, ili kuboresha uwezo wao wa ufundishaji. Elimu ya kisasa hutuletea changamoto mpya kila wakati, na tovuti yako hutusaidia kukabiliana nazo kwa mafanikio. Kwa mara nyingine tena ninatoa shukrani zangu na ninakutakia mafanikio katika shughuli zako!
Kulichkova Galina Anatolyevna, mtaalam wa IMC wa Taasisi ya Manispaa ya Idara ya Elimu ya Utawala wa Wilaya ya Tarasovsky, kijiji cha Tarasovsky.

Wenzangu wapendwa! Umeunda tovuti nzuri ya kielimu "Chuo Kikuu Changu" ambayo husaidia walimu wote kupata njia sahihi ya maendeleo ya elimu wakati wa mpito wa shule za chekechea hadi Kiwango cha Kielimu cha Jimbo la Shirikisho la Elimu. Asante sana kwa kazi yako na mafanikio zaidi katika ushirikiano wetu na wewe.
Natalya Aleksandrovna Osipova, mwalimu wa elimu ya mwili, MADOU "DS "Kitendawili"

Siku moja nilijikuta kwenye kurasa pepe za Tovuti ya Elimu "Chuo Kikuu Changu". Kwa udadisi mkubwa, nilianza kupendezwa na shughuli za nafasi hii ya kielimu na nikapata mambo mengi mapya na ya kuvutia kwangu. Kwanza kabisa, nilijiandikisha kwa majarida ya bure, nikaanza kusoma vifaa vya kufundishia vilivyotolewa kwenye kurasa za vitivo tofauti, nikafahamiana na upekee wa kuandaa shughuli za mradi, nilisoma AMO, niliangalia nakala za kupendeza za waalimu, na wengine wengi.
Kwa maoni yangu, portal ya elimu "Chuo Kikuu Changu" ni jukwaa la kipekee la kujielimisha na kuboresha ujuzi wa kitaaluma wa wataalam wa ngazi mbalimbali za mafunzo.

Ningependa kutoa shukrani zangu za kina kwa kila mtu ambaye alipanga mazingira ya kisasa ya elimu ya mtandaoni kwa watu wanaofanya kazi ambao wako tayari kwa elimu ya kibinafsi!
Solovyova Elizaveta Alexandrovna

Nimefurahishwa sana na mawasiliano na MU, mashindano na kozi zote. Timu imeratibiwa vizuri, hai, ya kisasa. Mimi hushangaa kila wakati unapoweza kufanya kila kitu? Kuna mambo mengi mazuri kuhusu kusoma katika MU ambayo siwezi hata kuyaandika. Mashindano ya bure, diploma za tuzo - yote ni nzuri sana! Asante sana kwa portal na kila mtu anayeshiriki katika kazi yake! Ingawa nimeijua MU kwa zaidi ya mwaka mmoja, inahisi kama milele! Uliwahi kuishi vipi bila yeye?
Idrisova Kumys Ramazanovna

Habari. Ninakupongeza kwa dhati kwenye siku yako ya kuzaliwa! Nimekuwa nikifundisha kwa zaidi ya miaka 40. Tovuti ilinivutia kwa kozi mbalimbali, makala, mashindano, miradi, na taarifa kuhusu ubunifu katika nyanja ya elimu. Chuoni, ninawajibika kwa kazi ya TPG (kikundi cha kufundisha ubunifu) na mara nyingi huchukua habari kutoka kwa tovuti yako. Kwa kutumia habari kuhusu teknolojia ya AMO, mimi na wafanyakazi wenzangu tulifanya darasa la bwana "Wacha tujaze elimu kwa rangi." Nilipendekeza tovuti yako kwa wenzangu, sio tu kwa waalimu wa vyuo vikuu, bali hata kwa walimu wa mkoa, kwani Tamasha la Mawazo ya Ualimu lilifanyika kwa msingi wa chuo chetu. Asante!!!
Mazuleva Olga Ivanovna, mwalimu wa hisabati, Taasisi ya Elimu ya Manispaa "Shule ya Msingi ya Petropavlovsk", Wilaya ya Krasnozersky, Mkoa wa Novosibirsk

Ningependa kutoa shukrani zangu kwa kila mtu aliyeshiriki katika ukuzaji wa kozi ya kujifunza umbali "Kufundisha watoto wenye ulemavu wa akili kulingana na mahitaji ya Kiwango cha Kielimu cha Jimbo la Shirikisho," haswa mwalimu wa kozi Olga Nikolaevna Sokolova.
Madarasa yalikuwa makali na ya kuvutia. Maarifa, ujuzi na uwezo uliopatikana wakati wa kozi ni muhimu, ni muhimu, unatumika kivitendo, na ni muhimu katika shughuli za kila siku za kufundisha.

Hii ilikuwa mara yangu ya kwanza kuchukua kozi kupitia umbali wa kujifunza. Niliipenda sana. Nyenzo nzuri za mihadhara, wakati wa kutosha kukamilisha kazi. Nimeridhika na fomu ya shirika la kozi iliyokamilishwa ya umbali - hukuruhusu kuweka kasi rahisi ya kazi kwa kila mtu, kurekebisha kwa safu yako ya maisha na hali na mahitaji ya kibinafsi. Ninampa mwalimu wa kozi alama ya juu zaidi - alama 10. Mfumo wa kazi ulikuwa wazi sana, unaeleweka, na unapatikana.
Kulikuwa na habari nyingi na kila kitu muhimu. Kozi imefikiriwa vizuri, kuna mfumo wa udhibiti wazi, kuna udhibiti unaoendelea na wa mwisho. Modules zinaungwa mkono vyema kinadharia na kivitendo umilisi wa maarifa mapya unafuatiliwa. Jukumu la kila mshiriki wa kozi katika fomu ya mbali ya kufanya mazungumzo kwenye vikao pia limefikiriwa kwa uangalifu, ambayo huongeza mvuto wa kozi, kwa sababu. Mbali na kujadili maswali yaliyopendekezwa, wanafunzi (sisi, walimu) hujifunza aina mbalimbali za mwingiliano na kutafuta pamoja njia ya ukweli. Kila mshiriki pia alicheza jukumu la mtaalam katika kutathmini kazi, ambayo sio tu inachangia ukuzaji wa fikra za kina, kusasisha maarifa, maarifa yaliyopatikana hivi karibuni, lakini pia hutoa fursa kwa waalimu (wasimamizi) kuangalia upya "kata zao". ” na kuamua kiwango cha mafunzo yao. Bila shaka, nitapendekeza wenzangu kuchukua kozi hii ya mafunzo.

Saraeva Natalya Valerievna, makazi ya mijini Sherlovaya Gora, MU DO “Nyumba ya Ubunifu U.G.T. Sherlovaya Gora”, mwalimu wa elimu ya ziada.
Matokeo yanaendana kikamilifu na matarajio. Ninachukua kozi za umbali kwa mara ya kwanza, nimeridhika kabisa na shirika lao, maarifa yaliyopatikana, na mawasiliano na wenzangu. Kila kitu kimefikiriwa vizuri sana, kimepangwa, na kinapatikana. Hakika nitapendekeza kozi hii kwa wenzangu. Habari nyingi muhimu, muhimu, zilizowasilishwa kwa fomu inayopatikana. Naam, kwa suala la gharama za fedha, bila shaka, ni pamoja na kubwa. Shukrani nyingi kwa waandaaji wa kozi kwa fursa ya kuboresha ujuzi wangu bila kuondoka nyumbani. Nakutakia mafanikio ya ubunifu!

Mimi ni mkurugenzi wa Kituo cha Achitsky cha Elimu Inayoendelea. Walimu wangu wa elimu ya ziada wanasoma kozi hii kwa sababu... nyenzo za kinadharia na za vitendo zinalingana na mada iliyotajwa, kuna fursa ya kubadilishana uzoefu na wenzake, jukwaa hukuruhusu kujadili maswala ya kupendeza. Kwa zaidi ya miaka 25 nilikuwa mwalimu wa lugha na fasihi ya Kirusi, lakini baada ya shule kufungwa nilipewa nafasi ya kuwa mwalimu wa elimu ya ziada. Niligundua ulimwengu wa ajabu wa ubunifu wa watoto. Nyenzo zote zilizowasilishwa katika kozi ya kujifunza kwa umbali zilinisaidia sana. Asante sana! Pia nilivutiwa na adabu na taaluma ya mwalimu. Asante!
Shulzhenko Nina Ivanovna, mwalimu wa lugha ya Kirusi na fasihi ya taasisi ya elimu ya bajeti ya Manispaa "shule ya sekondari ya Krutoyarsk" wilaya ya Nazarovsky ya Wilaya ya Krasnoyarsk.

Nimeridhishwa na namna ya kupanga kozi ya mafunzo ya masafa niliyokamilisha. Hakuna mapungufu katika maendeleo ya mfumo wa kozi. Habari wazi, inayoeleweka na inayoweza kupatikana ilitolewa, kila kitu kilikuwa kwenye mada - hakuna chochote cha juu. Asante sana! Kozi hii inatoa mbinu za kuandaa kwa mafanikio wanafunzi kwa kupita OGE katika lugha ya Kirusi, inapendekeza mfumo wa mazoezi na madarasa ya kujiandaa kwa mitihani (wote na mwalimu mwenyewe na wenzake), na pia inatoa mbinu za kufundisha watoto wa chini. Kuandaa kila mtu Kwa waalimu wote na kwako, asante sana. Nakutakia mafanikio ya ubunifu!
Lavrinovich Larisa Ivanovna Sharypovo City, Wilaya ya Krasnoyarsk, Shule ya Sekondari ya MBOU Nambari 2, mwalimu wa Kiingereza

Nilifurahia kuchukua kozi zako kwa sababu ilikuwa ya kuvutia na yenye manufaa kwa kazi yangu ya baadaye. Sio kwamba sikujua kabisa, nilisoma tu mahali fulani, niliona aina fulani na aina za mazoezi katika madarasa ya mtu. Nimekuwa nikitumia ramani za akili kwa muda mrefu, lakini sikufikiri kwamba zinaweza kutumika katika hatua zote za somo.
Ramani ya somo la kiteknolojia ni jambo kubwa. Siku zote niliandika mpango wa somo wa kina. Lakini ramani ni, bila shaka, bora.

Matokeo yaliyopatikana katika kozi za umbali yanalingana kikamilifu na matarajio yangu kabla ya kuanza mafunzo. Kozi hii iligeuka kuwa muhimu sana kwangu kibinafsi. Shirika ni nzuri sana. Njia rahisi ya mawasiliano na mwalimu, kiasi cha kutosha cha nyenzo za kufundishia. Uwezo wa kufanya kazi kwa wakati unaofaa kwako. Asante kwa kiongozi wa kozi kwa mtazamo wako wa heshima na uvumilivu, na kuangalia kazi kwa wakati. Ningependekeza kuchukua kozi hii. Kwanza, fomu ya kazi ni rahisi katika mambo yote. Pili, habari inayopatikana inayotolewa kwa kiasi kinachohitajika. Tatu, fursa ya kupokea ushauri wenye sifa kutoka kwa mwalimu.

Hapa kuna maoni halisi pekee kutoka kwa wanafunzi wa Chuo. Tunajivunia sana na tunafurahi kuwasilisha kwa mawazo yako.

Asante sana kwa ushirikiano wako, hakika nitatumia huduma zako tena kuboresha sifa zangu. Kila kitu kilikuwa rahisi, ilikuwa nzuri kwamba kulikuwa na simu na kijana mzuri Nikita, ambaye kila wakati kwa fadhili na utulivu alisaidia katika shida zozote zilizotokea. Nakutakia mafanikio zaidi. Asante tena kwa uvumilivu wako.

Musina Elvira Faridovna, Nefteyugansk

Asante kwa nafasi ya kuboresha sifa zangu. Nyenzo zote ulizotoa zilikuwa muhimu sana, za kuvutia na kufikiwa. Tayari wamekuja kwa manufaa kwa kazi yangu na kuzungumza katika baraza la ufundishaji.

Ternaskova Elena Grigorievna, Mkoa wa Rostov

Asante sana kwa kuandaa kozi za umbali. Kwa walimu wanaoishi mbali na miji mikubwa, katika maeneo ya nje ya Urusi, hii inasaidia sana. Kila kitu kuhusu upangaji wa kozi kilikuwa wazi, kinapatikana, na kinawezekana! Asante tena.

Skripova Elena Ivanovna, eneo la Altai

Njia rahisi sana ya kujifunza umbali. Maoni yamepangwa wazi. Nilipenda muundo wa programu ya elimu. Uwasilishaji mzuri wa nyenzo. Tayari nimeanza kutumia kila nilichojifunza katika kazi yangu. Niliona inapendeza kusoma. Asante sana kwa umakini wako na fadhili. Nakutakia mafanikio ya ubunifu katika biashara yako.

Dorosheva Valentina Petrovna, Mkoa wa Belgorod

Asante sana kwa mafunzo yaliyopangwa vizuri na kukamilika kwa hati kwa wakati! Nilisoma masafa marefu kwa mara ya kwanza. Nilishangazwa na upatikanaji na urahisi wa mafunzo hayo. Kwa shukrani, Kosova A.V.

Kosova Alla Vyacheslavovna, Moscow

Hello, wenzangu wapenzi! Asante sana kwa kozi hizo za kupendeza na muhimu. Kwa miaka 25 ya kufanya kazi shuleni, nimejifunza mambo mengi ya kuvutia kutoka kwa kozi zenu. Nilichapisha mihadhara yote na nitatumia katika kazi yangu katika siku zijazo. Asante tena kwa msaada wako, ufahamu na upinde wa chini kwako!

Pechenyuk Svetlana Nikolaevna, Mkoa wa Krasnodar

Wapenzi waalimu na utawala, ninatoa shukrani zangu kwako kwa nyenzo zinazotolewa, ambazo zitasaidia katika shughuli zangu za vitendo. Nawatakia wanafunzi mwema na mafanikio. Kwa dhati, Korneeva S.S.

Korneeva Svetlana Sergeevna, Moscow

Asante kwa njia rahisi ya mafunzo, maoni ya haraka na bora. Nyenzo ni muhimu sana na ni muhimu. Nadhani hii si mara ya mwisho mimi kushirikiana nanyi. Nitaipendekeza kwa wenzangu. Asante!

Dyumin Alexander Petrovich, Mkoa wa Krasnoyarsk

Asante sana!!! Kozi ni bora, nilijifunza mambo mengi ya kupendeza kwangu. Ni rahisi sana kwamba kozi zinaweza kuchukuliwa bila usumbufu kutoka kwa kazi. Bahati nzuri iwe na wewe. Kwa hakika nitawashauri wenzangu kuchukua kozi za kujizoeza nawe. Ni rahisi, mtazamo wa kirafiki, maoni ya haraka na ya wakati kutoka kwa washauri, maelekezo ya wazi na ya kueleweka ya kufanya kazi.

Chizhova Vera Alexandrovna, Nenets Autonomous Okrug

Habari! Asante sana. Ulinisaidia sana, na kusema kweli, mihadhara na mitihani yako ilinifurahisha sana. Kila kitu kilikuwa cha kufurahisha sana na wakati huo huo kilielimisha.

Gasparyan Shushan Albertovna, Mkoa wa Moscow

Sababu 6 za kuchukua kozi:

1. Mwelekeo wa kozi. Programu hiyo inakusudia kuunda na kukuza ustadi wa kitaalam na wa kiufundi wa wanafunzi kufanya aina mpya ya shughuli za kitaalam, zinazotolewa na sifa za kufuzu kwa nafasi ya "Mwalimu wa Informatics", katika muktadha wa kukuza utayari wa kutekeleza Jimbo la Shirikisho la Kielimu. Kiwango cha elimu ya jumla wakati wa kufundisha sayansi ya kompyuta katika mashirika ya elimu ya aina mbalimbali.

2. Mchanganyiko wa nadharia na vitendo. Uundaji wa uwezo wa kitaaluma wa wanafunzi unahakikishwa na kusoma kwa mafanikio kwa taaluma za kozi kama vile "Taratibu za Habari na Habari", "Usanifu wa Kompyuta", "Misingi ya Algorithmization na Upangaji", "Rasilimali za Habari na Hifadhidata", "Misingi ya Habari. Usalama”, n.k. Uundaji wa uwezo wa kimbinu wa wanafunzi unatekelezwa kupitia utafiti wa mafanikio wa taaluma kama vile "Nadharia na Mbinu za Kufundisha Sayansi ya Kompyuta", "Teknolojia ya Habari na Mawasiliano katika Kufundisha Sayansi ya Kompyuta", "Teknolojia za Kisasa za Ufundishaji", " Kumfundisha Mwalimu wa Sayansi ya Kompyuta Kuendesha Mtihani wa Jimbo la Umoja (TUMIA)”, n.k.

3. Kanuni ya modularity. Njia ya mafunzo ni ya kawaida, ambayo hutoa utambuzi thabiti na sawa wa wataalam wa siku zijazo na vifaa na ujuzi mpya.

4. Utata. Programu hii hutoa maandalizi ya kina ya kimbinu, kisaikolojia, kitabia, habari na kiteknolojia ya mwanafunzi kwa shughuli kama mwalimu wa sayansi ya kompyuta katika shirika la elimu.

5. Upatikanaji. Utekelezaji wa kozi hii unategemea ufikiaji rahisi wa vifaa vya mafunzo ya umbali, kwa hivyo unaweza kusoma bila kusumbua mdundo wako wa kazi na kuchukua kozi wakati wowote wa mwaka.

6. Gharama nafuu. Mpango huu utatoa njia fupi zaidi ya kupata elimu ya ziada ya kitaaluma na sifa ya mwalimu wa sayansi ya kompyuta. Akiba kubwa ya wakati na pesa, fursa ya kusoma katika hali nzuri na kuchagua wakati unaofaa wa madarasa.

Hitimisho: Mpango huu ni mbadala unaofaa kwa elimu ya pili ya juu ya ualimu. Kuchagua kozi hii ndiyo njia yenye faida zaidi na ya haraka zaidi ya kupata maarifa ya ziada katika uwanja wa nadharia na mbinu za kufundisha sayansi ya kompyuta. Panua uwezo wako kwa muda mfupi - chagua njia hii ya ujuzi mpya!

Mpango wa mafunzo ya kitaalam unatengenezwa kwa kuzingatia mahitaji:

Mpango wa mafunzo ya kitaalam unatengenezwa kwa msingi wa:

Kiwango cha Elimu ya Jimbo la Shirikisho la Elimu ya Juu katika uwanja wa mafunzo 44.03.01 "Elimu ya Ufundishaji";

Kiwango cha kitaaluma "Mwalimu (shughuli za ufundishaji katika shule ya mapema, msingi wa jumla, msingi wa jumla, elimu ya jumla ya sekondari), (mwalimu, mwalimu)."

Kiwango cha elimu:
mafunzo ya juu
Fomu ya masomo:
kutumia teknolojia ya elimu ya masafa
Mwanzo wa madarasa: wakati wowote

Bei

Hati iliyotolewa juu ya kukamilika kwa mafunzo	Cheti	Cheti
Upeo wa programu	Saa 72 za masomo	Saa 144 za masomo
Muda	Wiki 2	Wiki 2
Bei* punguzo hadi tarehe 07/15/2019	4,500 kusugua. 9,000 kusugua.	5,200 kusugua. 10,400 kusugua.
Sampuli ya hati iliyotolewa
* Tafadhali wasiliana na msimamizi kwa bei za shirika.

Mtaala wa kozi

Moduli ya 1: Uwasilishaji wa Viwango vya Elimu vya Jimbo la Shirikisho LLC na SOO

1.1. Masharti ya jumla ya Federal State Educational Standards LLC na SOO
1.2. Mahitaji ya matokeo ya kusimamia programu kuu ya elimu
1.3. Mahitaji ya muundo wa programu kuu ya elimu
1.4. Mahitaji ya masharti ya utekelezaji wa programu kuu ya elimu
1.5. Mahitaji ya hali ya wafanyikazi
1.6. Hali ya kifedha na kiuchumi kwa utekelezaji wa programu kuu ya elimu
1.7. Hali ya nyenzo na kiufundi kwa utekelezaji wa programu kuu ya elimu
1.8. Hali ya kisaikolojia na ya ufundishaji kwa utekelezaji wa programu kuu ya elimu
1.9. Habari na mazingira ya elimu
1.10. Mtazamo wa elimu unaotegemea shughuli: matokeo yaliyopangwa na mfumo wa tathmini
1.11. Picha za wahitimu

Moduli ya 2: Teknolojia ya ujenzi wa somo katika muktadha wa kuanzishwa kwa Federal State Educational Standards LLC

2.1. Vipengele vya mpito kwa dhana mpya ya kielimu ya shughuli ya mfumo
2.2. Tabia kuu za somo la kisasa
2.3. Mahitaji ya Viwango vya Kielimu vya Jimbo la Shirikisho kwa somo la kisasa
2.4. Tipolojia na muundo wa somo kulingana na Kiwango cha Kielimu cha Jimbo la Shirikisho
2.5. Uundaji wa vitendo vya kielimu vya ulimwengu katika masomo ya aina anuwai
2.6. Ramani ya somo la kiteknolojia
2.7. Tathmini ya somo

Moduli ya 3: Vipengele vya kufundisha sayansi ya kompyuta na ICT katika muktadha wa kuanzishwa kwa Federal State Educational Standards LLC

3.1. Umuhimu na matarajio ya kufundisha sayansi ya kompyuta na ICT katika muktadha wa kisasa wa elimu
3.2. Mahali pa somo la kitaaluma "Informatics na ICT" katika mtaala wa msingi wa shirikisho
3.3. Sehemu ya shirikisho ya kiwango cha elimu katika sayansi ya kompyuta na ICT
3.4. Misingi ya dhana ya kiwango cha elimu katika somo "Informatics na ICT"

Jumla: 72/140 ac. masaa

Ukaguzi

Ashgabat, Turkmenistan, mwalimu wa sayansi ya kompyuta

Nilipenda mafunzo katika programu hii, kwani habari inawasilishwa kwa fomu inayopatikana na inayoeleweka, na imewekwa kwa ufupi. Huu ni mwaka wangu wa kwanza kufundisha sayansi ya kompyuta, lakini kutokana na kozi niliyochukua, kanuni ya kuandaa mpango wa mada ya kalenda ikawa wazi kwangu.

Maelezo ya Kozi

Sifa za ualimu ndio sababu kuu ya kufaulu kwa wanafunzi

Leo ni vigumu kukadiria umuhimu wa sayansi ya kompyuta kama somo linaloruhusu wanafunzi kufahamu misingi ya ujuzi wa kompyuta. Ili wanafunzi waweze kufahamu vyema misingi ya programu, lazima wawe na mwalimu aliyehitimu. Ufunguo wa kusaidia kiwango cha kitaaluma cha mwalimu na maendeleo yake ni maendeleo ya kitaaluma ya mara kwa mara. Axiom hii inaonekana katika sheria za Kirusi. Kwa mujibu wa Sheria ya Shirikisho No. 273-FZ, kila mfanyakazi wa kufundisha lazima apate CCP angalau mara moja kwa mwaka.

Kwa kuzingatia hitaji la kuchukua kozi za mafunzo ya hali ya juu, swali linatokea ni wapi pa kuzitafuta na ni taasisi gani ya elimu ni bora kuchagua. Kutakuwa na masharti kadhaa ya uteuzi. Kwanza, hizi lazima ziwe kozi kulingana na viwango vya elimu vya serikali ya shirikisho. Kozi za Viwango vya Elimu vya Jimbo la Shirikisho katika sayansi ya kompyuta ni hitaji la lazima kwa kufanya kazi kama mwalimu anayefundisha somo hili katika taasisi ya elimu. Pili, programu ya kozi inapaswa kuwa muhimu iwezekanavyo kwa mwalimu. Na tatu, shirika na muundo wa mafunzo unapaswa kuwa rahisi kwa wanafunzi. Mahitaji haya yote yanatimizwa na kozi za walimu wa sayansi ya kompyuta na ICT katika Taasisi.

Mafunzo ya juu kwa mbali

PDAs kawaida huhusishwa na kusafiri na kukaa katika hoteli wakati wa kusoma, ambayo mara nyingi huwasumbua wanafunzi. Je, ni urahisi wa kusoma katika taasisi yetu? Kusoma hufanyika kwa mbali, ambayo inaruhusu walimu kuchukua kozi za mafunzo ya juu huko Moscow bila kukatiza kazi na familia, bila gharama za ziada za usafiri na malazi.

Kwa kuongezea, taasisi hiyo inapeana mwalimu wa kibinafsi kwa kila mwanafunzi, ambaye husaidia haraka kutatua maswala yote yanayohusiana na shirika la mafunzo. Mwanafunzi mwenyewe anachagua kwa nguvu gani na kwa kasi gani anasoma, na haitegemei wanafunzi wengine wa haraka au polepole.

Kozi za mafunzo ya masafa katika sayansi ya kompyuta na ICT humpa mwalimu fursa ya kuboresha kwa kiasi kikubwa maarifa yao ya ufundishaji na kupata ujuzi wa vitendo, na kujua Kiwango cha Elimu cha Jimbo la Shirikisho kwa undani. Wakati wa mafunzo, wanafunzi hupokea malipo ya msukumo na mawazo mapya ya kazi, ambayo mara moja huhisiwa na wanafunzi wenye nia na usimamizi wa shule.

Leseni ya serikali

Leseni ya kufanya shughuli za kielimu

Angalia na Rosobrnadzor

Leseni No. 039454 ya Juni 26, 2018 (LIFLESS), iliyotolewa na Idara ya Elimu ya Moscow. Unaweza kuangalia leseni yako kwenye tovuti ya Huduma ya Shirikisho ya Usimamizi wa Elimu na Sayansi (Rosobrnadzor).

Muda: bila kikomo
OGRN: 1197700009804
Mfululizo, nambari ya fomu: 77Л01 0010327
INN: 7724442824

Maombi ya mafunzo

Mwalimu wa sayansi ya kompyuta ni mtaalamu muhimu sana ambao huanzisha mtoto kwa ulimwengu wa teknolojia za digital, ambazo leo hupenya karibu maeneo yote ya maisha yetu. Katika masomo ya sayansi ya kompyuta, watoto hufahamiana na muundo wa kompyuta, kufanya kazi na programu, misingi ya programu na ujuzi mwingine mwingi muhimu katika ulimwengu wa kisasa.

Ni muhimu kukumbuka kuwa pamoja na ukweli kwamba mwalimu huathiri malezi ya mtazamo wa ulimwengu wa mtoto, anashiriki katika malezi ya tabia na ujuzi wa maisha ya kijamii yenye afya, anaweka shauku ya msingi katika ujuzi mpya na kujifunza ulimwengu unaozunguka. yake, hasa kupitia mfano wake mwenyewe. Kwa hivyo haishangazi kwamba kila mwalimu aliyefaulu, na haswa mwalimu wa sayansi ya kompyuta, lazima aendane na wakati, apate maarifa ya kisasa kwa wakati ufaao, na apate mafunzo ya mara kwa mara katika kozi za juu za sayansi ya kompyuta.

MUUNDO WA KOZI

Interregional Academy of Industrial and Construction Complex hutoa huduma za ziada za elimu ya ufundi stadi kwa misingi ya leseni No. 035298 ya tarehe 14 Julai 2014.

Unaweza kutarajia bei za kuvutia zaidi kwenye soko kwa elimu ya ziada, uwezekano wa kujifunza umbali, mbinu za awali na programu za mafunzo zilizotengenezwa na wafanyakazi wenye ujuzi wa juu wa Chuo na, bila shaka, cheti cha mafunzo ya juu baada ya kukamilika kwa mafunzo.