Wasifu Sifa Uchambuzi

Mpango kazi kwa walimu wa darasa. Jukumu la walimu wa darasa katika kuboresha ubora na ufanisi wa kazi ya elimu Mkutano wa walimu wa darasa mwanzoni mwa mwaka wa shule.

Mwenyekiti wa Mkoa wa Moscow: Tatyana Vladimirovna Furasyeva.

2014-2015 mwaka wa masomo.

05/28/2015 Mada ya mkutano: "Mkutano wa mwisho wa walimu wa darasa. Uchambuzi wa kazi ya shirika la elimu"

04/08/2015 Mada ya mkutano: "Jukumu la mwalimu wa darasa katika uamuzi wa kitaaluma wa wanafunzi"

02/03/2015 Mada ya mkutano: "Teknolojia ya kuunda hali ya kufaulu kwa wanafunzi nje ya muda wa darasa"

12/16/2014 Mada ya mkutano: "Njia za maingiliano za elimu"

Ripoti: "Mbinu za maingiliano ya elimu" Bessonova Zh.P.

05.11.2014 Mada ya mkutano: "Malezi ya motisha chanya kwa maisha ya afya"

Desemba

Mada: "Njia ya kimfumo katika shughuli za mwalimu wa darasa"

Februari

Mada: "Malezi ya utu wa kitamaduni wa mtoto wa shule kama hatua muhimu katika malezi ya kujitambua"

Aprili "Mwingiliano kati ya mwalimu wa darasa na familia ya mwanafunzi"

Mei. Mkutano wa mwisho

2011-2012 mwaka wa masomo.

01.11.2011 Mkutano wa Wizara ya Elimu: "Aina za ufanisi wa kazi ya elimu ya walimu wa darasa juu ya maendeleo ya kiroho na maadili ya wanafunzi na makundi ya darasa."

Bessonova Zh.P. - "Aina zenye ufanisi za kazi ya kielimu ya waalimu wa darasa juu ya ukuaji wa kiroho na maadili wa wanafunzi na vikundi vya darasa"

12/30/2011 Mada ya mkutano: "Matumizi ya mazungumzo ya kimaadili na midahalo kama njia ya kuimarisha elimu ya kiroho na maadili ya wanafunzi."

********************************************************

10/9/2009 Mkutano wa Mkoa wa Moscow wa viongozi wakuu: "Shirika la kujitawala na utoaji wa msaada wa kielimu kwa mashirika ya watoto, vijana na vijana"

02/26/2010 Mkutano wa darasa la MO. wasimamizi: "Kuzingatia sifa za kisaikolojia na umri katika kufanya kazi na watoto wenye vipawa"

04/23/2010 Mkutano wa Wizara ya Elimu ya Viongozi wa Darasa: "Malezi ya sifa za maadili za wanafunzi katika mchakato wa elimu"

Mkutano wa walimu wa darasa la Moscow

09.11.2010 Mkutano wa Mkoa wa Moscow wa walimu wa shule za msingi

Taasisi ya elimu ya bajeti ya manispaa

Shule ya bweni ya elimu ya jumla

elimu ya msingi ya michezo katika kijiji cha Pavlovka

wilaya ya manispaa ya Nurimanovsky wilaya ya Jamhuri ya Bashkortostan

Yaliyozingatiwa kwenye mkutano "IMEKUBALIWA"

MO wa walimu wa darasa Mkurugenzi wa shule ya bweni ya MBOU

Mpango kazi wa MO wa walimu wa darasa

kwa mwaka wa masomo 2013-2014

Mkuu wa chama cha mbinu

Safina Alfirya Magrufovna

Mmiliki mbaya huota magugu,

Mzuri hupanda mpunga.

Mwenye akili hulima udongo,

Mwenye maono humsomesha mfanyakazi.

I. Imantsumi

Walimu wa darasa ndio kitengo muhimu zaidi cha waandaaji wa mchakato wa elimu katika taasisi ya elimu. Hivi sasa, yaliyomo, fomu na njia za kazi zao zinabadilika sana.

Kwa mujibu wa agizo la Wizara ya Elimu na Sayansi la tarehe 02/03/2006. Nambari 21 "Kwa idhini ya mapendekezo ya mbinu juu ya utekelezaji wa kazi za mwalimu wa darasa kwa kufundisha wafanyikazi wa taasisi za elimu za serikali za vyombo vya Shirikisho la Urusi na taasisi za elimu za manispaa", na Amri ya Serikali ya Shirikisho la Urusi. Machi 19, 2001. Nambari 196 "Kwa idhini ya Kanuni za Kawaida za Taasisi za Elimu ya Jumla", Barua ya Wizara ya Elimu ya Urusi ya Juni 21, 2001 No. 480/30-16 "Katika mapendekezo ya mbinu ya kuandaa shughuli za mwalimu wa darasa kwa ujumla. taasisi za elimu”, malengo, malengo na kazi za mwalimu wa darasa zimefafanuliwa.

Kazi ya mwalimu wa darasa ni shughuli yenye kusudi, ya utaratibu, iliyopangwa, iliyojengwa kwa misingi ya mpango wa elimu wa taasisi nzima ya elimu, uchambuzi wa shughuli za awali, mwelekeo chanya na hasi katika maisha ya kijamii, kwa kuzingatia mbinu ya mtu binafsi. kwa kuzingatia kazi za sasa zinazowakabili waalimu na hali ya darasani.

Ushirikiano wa kimbinu wa walimu wa darasa unachukua jukumu kuu katika kuboresha na kusasisha mchakato wa ufundishaji shuleni. Ili kuunda hali muhimu za kuboresha ustadi wa ufundishaji wa waalimu wa darasa, kuongeza asili ya kisayansi ya usimamizi wa mchakato wa elimu katika vikundi vya darasa, kwa kutumia uzoefu uliokusanywa, vyama vya mbinu vya waalimu wa darasa vimeandaliwa shuleni.

Katika ushirika wa kiteknolojia wa waalimu wa darasa, suluhisho la maswala muhimu zaidi katika maisha ya shule, maswala ya kusimamia njia za kisasa, fomu, aina, njia, na teknolojia mpya za ufundishaji katika kulea watoto huzingatiwa. Umoja wa kimbinu wa walimu wa darasa hukuza umoja wa timu, uhifadhi na maendeleo ya mila za shule, huchochea mpango na ubunifu wa walimu, huongeza shughuli zao katika utafiti na kazi ya utafutaji, kutambua na kuzuia mapungufu, matatizo na mizigo katika kazi zao.

Mada ya kimbinu ya elimu kwa waalimu wa darasa:

"Teknolojia za kisasa za elimu na njia katika elimu

mfumo wa mwalimu wa darasa katika muktadha wa utekelezaji wa Kiwango cha Kielimu cha Jimbo la Shirikisho

Kizazi cha pili."

Lengo: Kuboresha ujuzi wa kitaaluma wa walimu wa darasa, kujumlisha na kusambaza uzoefu wao wa kufundisha.

Kazi:

  1. Kuboresha na kuongeza ufanisi wa kazi ya elimu shuleni;
  2. Shirika la msaada wa habari, mbinu na vitendo kwa walimu wa darasa katika kazi ya elimu na wanafunzi.
  3. Msaada wa kimbinu kwa waalimu wa darasa katika kusimamia teknolojia mpya za ufundishaji wa mchakato wa elimu.
  4. Uundaji wa benki ya habari na ufundishaji wa mafanikio ya mtu mwenyewe, umaarufu wa uzoefu wake mwenyewe.
  5. Maendeleo ya utamaduni wa habari wa walimu na matumizi ya teknolojia ya habari katika kazi ya elimu.

Maeneo ya kipaumbele ya kazi ya mbinu:

1. Kuongezeka kwa kiwango cha kinadharia, mbinu ya mafunzo ya walimu wa darasa juu ya masuala ya saikolojia na ufundishaji wa kazi ya elimu.

2. Taarifa kuhusu mfumo wa kisheria unaosimamia kazi ya walimu wa darasa ndani ya mfumo wa mradi wa kipaumbele wa kitaifa "Elimu".

3. Ujumla, utaratibu na usambazaji wa uzoefu wa juu wa ufundishaji.

4. Kuwapa silaha walimu wa darasa na teknolojia za kisasa za elimu na ujuzi wa aina za kisasa na mbinu za kazi.

Cyclogram kwa mwalimu wa darasa.

Kila siku:

1. Fanya kazi na waliochelewa na ujue sababu za kutokuwepo kwa wanafunzi.

2. Shirika la chakula kwa wanafunzi.

3. Shirika la wajibu darasani.

4. Kazi ya kibinafsi na wanafunzi.

Kila wiki:

1. Kukagua shajara za wanafunzi.

2. Kufanya shughuli darasani (kulingana na mpango).

3. Fanya kazi na wazazi (kulingana na hali).

4. Fanya kazi na walimu wa somo (inapofaa).

5. Mkutano na muuguzi kuhusu vyeti vya ugonjwa wa wanafunzi.

Kila mwezi:

1. Hudhuria masomo katika darasa lako.

2. Mashauriano na mwalimu wa kijamii wa shule.

3. Matembezi, kutembelea sinema, nk.

Mara moja muhula:

1. Muundo wa gazeti la darasa kulingana na matokeo ya muhula.

2. Uchambuzi wa utekelezaji wa mpango wa kazi kwa trimester, marekebisho ya mpango wa kazi ya elimu kwa muhula mpya.

3. Kufanya mkutano wa wazazi.

Mara moja kwa mwaka:

1. Kufanya tukio wazi.

2. Usajili wa faili za kibinafsi za wanafunzi.

3. Uchambuzi na maandalizi ya mpango kazi wa darasa.

Tarehe

Mada

Kuwajibika

Septemba

Mada: "Kuboresha usaidizi wa kisayansi na mbinu wa mchakato wa elimu."

  1. Kupanga kazi ya Mkoa wa Moscow kwa mwaka mpya wa masomo.
  2. Kudumisha nyaraka na walimu wa darasa.
  3. Idhini ya mipango ya kazi ya kielimu ya darasa.
  4. Kuchora ratiba ya saa za darasa wazi.
  5. Majukumu ya kazi ya mwalimu wa darasa.
  6. Kuzoea ratiba ya kazi ya duara.

Mkuu wa Wizara ya Ulinzi:

Safina A.M.,

Novemba

Mada: "Jinsi ya kufanya shughuli ya darasa kuwa ya kuvutia na yenye maana?"

  1. Ustadi wa mwalimu wa darasa: kiini na njia za kazi yake. Watambulishe walimu wa darasa aina mbalimbali za uendeshaji wa saa za darasani.
  2. Kusoma faraja ya kisaikolojia ya mwili wa mwanafunzi.
  3. Ripoti "Jukumu la mwalimu wa darasa katika mfumo wa elimu ya watoto wa shule katika muktadha wa utekelezaji wa Kiwango cha Kielimu cha Jimbo la Shirikisho la kizazi cha pili."

Mkuu wa Wizara ya Ulinzi:

Safina A.M.,

Mwalimu wa kijamii Baymetova N.S.

Bobyleva A.S.

Desemba

Mada: "Uundaji wa njia ya kimfumo ya kutatua shida za kulinda afya na maisha ya wanafunzi".

  1. Ripoti "Teknolojia za kuokoa afya katika mchakato wa elimu."
  2. Kazi ya waalimu wa darasa kuzuia majeraha ya barabarani kwa watoto
  3. Mfumo wa kazi wa walimu wa darasa na wazazi wa wanafunzi.(Cheti kulingana na matokeo ya ukaguzi).
  4. Kazi ya waalimu wa darasa kuzuia matumizi ya vitu vya kisaikolojia, kuzuia ulevi wa dawa za kulevya, sigara na ulevi.
  5. Mihadhara juu ya usafi.
  6. Kufahamiana na mpango wa kazi kwa likizo ya msimu wa baridi.

Mikhalevich S.G.

Walimu wa darasa

Mfanyakazi wa matibabu

Naibu Mkurugenzi wa HR Shiryaev A.S.

Januari

Mada: "Matumizi ya teknolojia ya habari katika kazi ya mwalimu."

  1. Kutumia rasilimali za mtandao katika shughuli za ziada.
  2. Shughuli za kuboresha ujuzi katika kutumia ICT katika kazi ya elimu.

Shiryaeva N.N.

Machi

Mada: "Kujielimisha katika mfumo wa njia za kuboresha ustadi wa walimu wa darasa."

  1. Ripoti "Kujielimisha kwa walimu wa darasa ni mojawapo ya masharti ya kufaulu katika kupanga kazi ya elimu."
  2. Ripoti kutoka kwa walimu wa darasa juu ya mada za kujielimisha.
  3. Familiarization na mpango wa kazi kwa ajili ya mapumziko spring.

Timergalieva R.R.

Gabdinurva F.N.,

Davledyanova.R.

Naibu Mkurugenzi wa HR Shiryaev A.S.

Mei

Mada: "Ufuatiliaji wa ufundishaji wa ufanisi wa mchakato wa elimu, mfumo wa elimu."

  1. Matokeo ya kazi ya timu za darasa katika kipindi cha nyuma.
  2. Matokeo ya masomo ya uchunguzi katika vikundi vya darasa.
  3. Matarajio ya kazi ya Mkoa wa Moscow kwa mwaka ujao wa masomo.
  4. Shirika la likizo ya majira ya joto kwa watoto.

Mkuu wa Wizara ya Ulinzi:

Safina A.M.

Walimu wa darasa.

Naibu Mkurugenzi wa HR Shiryaev A.S.

Ratiba ya mahudhurio ya darasa

Kusudi la udhibiti

Makataa

Kuwajibika

1. Hali ya nyaraka

Kuangalia programu za elimu. Kuangalia magazeti (saa za darasani).

Wakati wa mwaka

Naibu Mkurugenzi wa VR

2. Udhibiti wa kibinafsi

Kuhudhuria shughuli za ziada, masomo, na saa za darasani na walimu ambao ni sehemu ya MO.

Wakati wa mwaka

Naibu Mkurugenzi wa VR

Msimamizi

MO

3. Udhibiti wa mada

Shirika la kazi ya elimu.

Wakati wa mwaka

Naibu Mkurugenzi wa VR

4. Udhibiti wa maarifa (maarifa, uwezo, ujuzi)

Ufuatiliaji wa utekelezaji wa mpango wa elimu.

Uchambuzi wa kazi iliyofanywa.

Wakati wa mwaka

Naibu Mkurugenzi wa VR

Msimamizi

MO



Mpango wa kazi wa SMO

walimu wa darasa

kwa mwaka wa masomo 2016-2017

Mkuu wa ShMO

Senchenko Elena Petrovna

Mada ya kimbinu ya chama cha mbinu za shule cha walimu wa darasa

"Utangulizi wa elimu ya kiraia-kizalendo katika kazi ya mwalimu wa darasa"

Kusudi la kazi ya kielimu ya shule mnamo 2016-2017:

kuunda hali ya maisha ya kazi ya wanafunzi, uamuzi wa kiraia na kujitambua, kuridhika kwa kiwango cha juu cha mahitaji ya maendeleo ya kiakili, kitamaduni, kimwili na maadili.


Malengo ya shughuli za elimu:

Kazi za elimu ya shule ya waalimu wa darasa

Kazi ya mbinu

Kuunda jalada la mwalimu wa darasa kwa mwaka mzima

    nyenzo za uchunguzi

    dakika za mikutano ya wazazi

    vifaa vya kufundishia

    benki ya shughuli za elimu

Kushiriki katika mashindano ya ujuzi wa kitaaluma

kwa mwaka mzima

Kushiriki katika mashindano ya maendeleo ya mbinu

kwa mwaka mzima

Ufuatiliaji wa shughuli za walimu wa darasa na kiwango cha elimu ya wanafunzi

Mara moja kila baada ya miezi sita

MO wa walimu wa darasa hudumisha nyaraka zifuatazo:

Orodha ya wanachama wa Mkoa wa Moscow;

Mpango kazi wa mwaka wa Wizara ya Ulinzi;

Dakika za mikutano ya MO;

Programu za shughuli;

Nyenzo za uchambuzi kulingana na matokeo ya shughuli zilizofanywa, udhibiti wa kiutawala wa mada (maagizo ya cheti ...)

Nyaraka za mafundisho na mbinu zinazohusiana na kazi ya elimu katika vikundi vya darasa na shughuli za walimu wa darasa;

Nyenzo za "Methodological piggy bank" ya walimu wa darasa.

Muundo wa mpango wa mafunzo ya ualimu wa shule:

1) Mchanganuo mfupi wa hali ya kijamii na kielimu ya ukuaji wa wanafunzi na uchambuzi wa kazi ya shirika la elimu iliyofanywa mwaka uliopita.

2) Malengo ya ufundishaji wa chama

3) Ratiba ya kazi ya Wizara ya Ulinzi, ambayo inaonyesha:

Ratiba ya mkutano wa MO

Ratiba ya matukio ya darasa wazi

Ushiriki wa Mkoa wa Moscow katika hafla za umma za shule

Intersectional na kazi nyingine

4) Kuboresha ujuzi wa kitaaluma wa walimu wa darasa:

Mada za kujielimisha kwa walimu wa darasa

Kushiriki katika kozi za mafunzo ya hali ya juu

Maandalizi ya kazi za ubunifu, hotuba, ripoti

Kazi juu ya vyeti vya walimu

5) Utafiti na ujanibishaji wa uzoefu wa ufundishaji wa waalimu wa darasa

6) Kushiriki katika udhibiti wa mada na kibinafsi juu ya mchakato wa elimu

Majukumu ya kazi ya mwalimu wa darasa.

Katika mchakato wa kuandaa kazi ya kielimu darasani, mwalimu wa darasa hufanya kazi zifuatazo:

    kusoma utu wa wanafunzi

    uchambuzi wa uratibu na urekebishaji wa mchakato wa elimu na uhusiano darasani (wanafunzi kati yao wenyewe darasani na na wanafunzi katika madarasa mengine, wanafunzi na walimu ...)

    shirika la kupanga, maandalizi, kuendesha na muhtasari wa vipindi vya maisha ya timu ya darasa na matukio ya darasa: saa za darasa, dakika za habari na mawasiliano, KTD, taa, mashindano, nk.

    ulinzi wa kijamii wa wanafunzi (pamoja na mwalimu wa kijamii)

    kufanya kazi na wazazi wa wanafunzi

    msaada wa ufundishaji kwa shughuli za serikali ya wanafunzi darasani

    kuandaa, kudumisha jarida la darasa na shajara za wanafunzi hufanya kazi zake, usimamizi wa darasa.

Mwanzoni mwa mwaka wa shule:

    hufanya orodha ya darasa na kuunda gazeti la darasa

    husoma masharti ya elimu ya familia

    hufafanua au kuchora picha ya kijamii ya darasa na kuiwasilisha kwa mwalimu wa kijamii

    hukusanya taarifa kamili kuhusu ushiriki wa wanafunzi wa darasa katika mashindano

    hufanya kazi ya kuhusisha wanafunzi katika shughuli mbali mbali (muungano wa UDL, ili kukuza uwezo wao)

    hupanga mipango ya pamoja

    huchora mpango wa kazi ya elimu ya darasa, kuuratibu na mkuu wa idara ya elimu ya walimu wa darasa na kuuwasilisha kwa naibu mkurugenzi wa Uhalisia Pepe ili kuidhinishwa.

Kila siku:

    alama za wanafunzi watoro katika rejista ya darasa

  • hutoa usaidizi wa ufundishaji kwa washiriki hai wa darasa

  • mazoezi ya kudhibiti mwonekano wa wanafunzi na kama wana viatu vya kubadilisha

    inasimamia wajibu wa darasa.

Kila wiki:

    huangalia shajara za wanafunzi

    hufanya udhibiti wa utunzi wa jarida la darasa na walimu wa somo

  • hutumia wakati wa darasa

Kila mwezi:

    hupanga timu ya darasa kushiriki katika shughuli za shule

    husaidia wanaharakati kupanga mihtasari ya shughuli za maisha za vikundi vya darasa

    hufanya madarasa ya sheria za trafiki na mafunzo ya usalama yaliyopangwa

    yuko zamu jioni ya shule

    hudhibiti ushiriki katika miduara, sehemu, vilabu, na vyama vingine vya wanafunzi katika darasa lake vinavyohitaji utunzaji maalum wa kialimu.

Katika robo:

    husaidia mali katika kupanga maisha ya darasa (mipango, shirika la mambo, uchambuzi wa pamoja)

    hupanga wajibu wa darasa (kulingana na ratiba) karibu na shule

    hufahamisha mara moja mwalimu wa jamii, naibu mkurugenzi wa VR au mkurugenzi wa shule kuhusu tabia potovu ya wanafunzi, kuhusu visa vya ukiukaji mkubwa wa katiba ya shule na wanafunzi darasani.

    hufanya mkutano wa wazazi

    hupanga kazi ya kamati ya wazazi ya darasa

    huhudhuria masomo ya walimu wa darasa, semina, mikutano kuhusu kazi ya elimu…

Mwishoni mwa robo

    hupanga majumuisho ya ujifunzaji wa wanafunzi na shughuli za darasani katika robo iliyopita

    huwasilisha kwa naibu mkurugenzi wa kazi ya elimu ripoti juu ya maendeleo ya darasa na rejista iliyokamilishwa ya darasa

Wakati wa likizo

    inashiriki katika kazi ya shirika la elimu la waalimu wa darasa

    pamoja na wanaharakati wanafunzi na wazazi, hupanga shughuli za likizo kwa darasa lao

Mwishoni mwa mwaka wa shule

    hupanga majumuisho ya shughuli za darasa katika mwaka wa masomo

    hufanya uchambuzi wa ufundishaji wa mchakato wa ufundishaji na elimu darasani na kuiwasilisha kwa naibu mkurugenzi kwa kazi ya kielimu.

    hupanga ukarabati wa darasa

    hupokea taarifa kutoka kwa wazazi wa wanafunzi kuhusu likizo za majira ya kiangazi za watoto wao

Aina za kazi za kiufundi:

Mabaraza ya kufundishia mada;

Semina;

Mashauriano

Madarasa ya bwana.

Kazi ya makutano

TAREHE

MATUKIO YALIYOPANGIWA

WAJIBU

Septemba

Oktoba

1. Kuangalia kufuata mahitaji ya sare ya kuweka shajara.

2. Kuandika vipimo vya kuingia katika lugha ya Kirusi na hisabati.

3. Mahudhurio ya pamoja katika masomo

4. Utekelezaji wa utaratibu wa tahajia wa umoja wakati wa kudumisha madaftari katika madarasa ya msingi.

5. Maandalizi ya vifaa vya kufanya uchunguzi wa ufundishaji wa wanafunzi wa darasa la kwanza

6. Kupanga ratiba ya masomo ya wazi na madarasa ya bwana

7. Kuzingatia mahitaji ya sare kwa ajili ya kubuni ya majarida, kuangalia faili za kibinafsi za wanafunzi.

8. Maandalizi ya mashindano ya All-Russian

9. Kufuatilia kazi ya mbinu katika ofisi. Usajili na marekebisho ya pasipoti ya ofisi.

Bekresheva N.S.

Walimu wa darasa la 3-11

Fedorenko E.A.

Polyakova G.I.

Wajumbe wa ShMO

Novemba

Desemba

1. Kuangalia shajara za wanafunzi wa darasa la 3-4.

2. Kuangalia vitabu vya kazi (darasa 4): kiasi cha kazi ya darasani, kipimo cha kazi ya nyumbani, mfumo wa kusahihisha makosa.

3. Kutembeleana kwa masomo

4. Kufanya uchunguzi wa kialimu wa darasa la 1. Hatua ya P.

5. Shirika la kazi na watoto wenye uwezo na vipawa katika mazingira ya kisasa ya elimu katika taasisi za elimu

6. Kufanya maagizo ya mwisho ya udhibiti katika lugha ya Kirusi na hisabati kwa robo ya 2.

Fedorenko E.A.

Wajumbe wa ShMO

Walimu wa shule za msingi

Walimu wa shule za msingi

Januari

Februari

Machi

1. Muhtasari wa matokeo ya nusu ya kwanza ya mwaka.

2. Kukagua kazi za walimu na wanafunzi wenye ari na wasiofanya vizuri.

3. Kuangalia vitabu vya kazi: kufuata viwango vya tathmini, shirika la kazi tofauti.

4. Shirika la shughuli za maendeleo katika GPD

5. Mahudhurio ya pamoja katika masomo

7. Maandalizi ya mashindano ya kiakili ya All-Russian.

8. Tambua kiwango cha ujuzi wa wanafunzi wa kujifunza kwa robo ya 3 kulingana na upambanuzi wa ngazi katika kujifunza.

Wajumbe wa ShMO

Walimu wa shule za msingi, wanachama wa ShMO

Aprili

Mei

1.Kuhudhuria masomo ya walimu wa ngazi ya kati kama sehemu ya mwendelezo

2. Muhtasari wa mada za kujielimisha.

3. Tambua kiwango cha ujuzi wa nyenzo za elimu, kuchambua ubora wa ujuzi

3. Ustadi wa wanafunzi wa mbinu za kusoma, uchambuzi wa matokeo yaliyopatikana.

4. Mahojiano na walimu kulingana na matokeo ya sehemu za udhibiti.

5. Uchambuzi wa kazi na wanafunzi waliohamasishwa na wasiofanya vizuri.

6. Kufuatilia viwango vya maendeleo ya UUD (daraja la 1).

Walimu wa masomo

Wajumbe wa ShMO

Walimu wa shule za msingi

Msimamizi mkuu 5-11 darasa

Maeneo ya kipaumbele ya shughuli za elimu:

    Shughuli za elimu na utambuzi (olympiads, wiki za masomo, marathoni za kiakili, michezo, safari za mawasiliano)

    Elimu ya kiraia-kizalendo Elimu ya kiroho na maadili (utamaduni, adabu, mazungumzo, urafiki)

    Michezo na shughuli za burudani na malezi ya maisha yenye afya (Siku za Afya, hafla za umma, mashindano, kambi za mafunzo)

    Elimu ya kazi na mazingira (kazi na kutua kwa mazingira, vitendo)

    Uundaji wa uhusiano kati ya watu na uvumilivu

    Maendeleo ya wanafunzi kujitawala, kiongozi, Baraza la Wanafunzi, Baraza la Wanafunzi wa Shule ya Upili

    Shughuli za mwongozo wa kazi (safari, mikutano na wawakilishi wa taasisi za elimu, siku za wazi);

    Kuzuia uhalifu na majeraha ya watoto barabarani

    Kazi ya pamoja ya kielimu ya familia na shule (likizo, siku za afya, maonyesho, sherehe, mazungumzo, safari)

Mada za mikutano ya ShMO

Mimi robo

Yaliyomo katika kazi

Makataa

Kuwajibika

Mkutano wa ShMO Na.1 (Mkutano wa mafundisho na mbinu)

Somo : Shirika la kazi ya walimu wa darasa kwa mwaka wa shule 2016-2017. G. Tafuta suluhisho madhubuti (meza ya pande zote)

1. Maelekezo kuu ya kazi ya elimu katika mwaka wa shule wa 2016/2017. mwaka.

2. Uchambuzi wa kazi ya elimu ya shule ya walimu wa darasa kwa mwaka wa masomo 2015/2016.

3. Kuidhinishwa kwa mpango kazi wa mwaka wa masomo 2016/2017

4. Malengo ya shule, maelekezo kuu ya kazi ya elimu kwa mwaka wa masomo 2016/2017.

5.Kuchora ratiba ya madarasa wazi na matukio.

6. Idhini ya mipango ya kazi ya elimu ya walimu wa darasa

7. Kazi ya walimu wa darasa juu ya kuzuia majeraha ya barabarani

8. Kazi ya walimu wa darasa juu ya elimu ya kiraia-kizalendo ya watoto wa shule.

Agosti

Septemba-

Oktoba

Naibu mkurugenzi kulingana na BPBekresheva N.S. .

mikono Darasa la ShMO. mikono

Naibu Mkurugenzi wa VRBekresheva N.S.

walimu wa darasa

Walimu wa darasa

Mkuu wa ShMO

II robo

1. Mkutano wa SMO Na. 2(Semina ya Uzoefu wa Kufundisha)

Mada: mfumo wa kazi wa walimu wa darasa katika elimu ya kisheria ya wanafunzi.

1. Matokeo ya kazi ya kielimu kwa robo ya 1 (ripoti kutoka kwa walimu wa darasa)

2. Ushawishi wa elimu ya kiroho na maadili juu ya malezi ya mahusiano ya kirafiki katika timu

3. Mfumo wa kazi ya walimu wa darasa kwa ajili ya kuzuia uhalifu wa vijana.

4 . Kazi ya walimu wa darasa ili kuboresha elimu sahihi ya watoto wa shule

5. Kujielimisha katika mfumo wa njia za kuboresha ustadi wa kufundisha wa mwalimu wa darasa.

6. Kuchora pasipoti ya kijamii ya darasa.

7. Mfumo wa kimbinu wa elimu ya kiraia-kizalendo

Novemba

Novemba-Desemba

mikono ShMO

Wasimamizi wakuu

darasa wasimamizi

Wajumbe wa ShMO

Wajumbe wa ShMO

Robo ya III

1. Mkutano wa SMO nambari 3(Semina - warsha)

Mada: Elimu ya uraia na uzalendo - kama moja ya njia kuu za kufanya kazi na wanafunzi

1. Matokeo ya kazi ya elimu kwa robo ya 2 (ripoti kutoka kwa walimu wa darasa)

2. Ushawishi wa familia juu ya maendeleo ya utu. Matatizo ya elimu ya familia na mwingiliano kati ya familia na shule.

3. Panorama ya matukio ya wazi juu ya elimu ya kiraia-kizalendo

4.. Kubadilishana uzoefu wa walimu wa darasa kuhusu kufanya saa za darasani au aina nyingine za kazi na darasa.

5. Udhibiti wa mada: "Uchunguzi wa mafanikio ya kazi ya elimu."

6 Elimu ya kiraia-kizalendo ya wanafunzi katika kazi ya mashirika na vyama vya watoto

9. Michezo na elimu ya kizalendo ya watoto wa shule

9.Kazi ya walimu wa darasa kuzuia majeraha ya barabarani

Januari

Februari

Februari

Machi

walimu wa darasa

Mikono ya baridi

Wajumbe wa ShMO

Darasa.mkono.

Walimu wa darasa

Walimu wa darasa

IV robo

1. Mkutano wa SMO Na. 4(meza ya pande zote)

Mada: "Maendeleo ya umoja wa wanafunzi katika mchakato wa malezi yao"

1. Matokeo ya kazi ya elimu kwa robo ya 3 (ripoti kutoka kwa walimu wa darasa)

2.Uchambuzi wa shughuli za elimu shuleni kote

3. Kuandaa mpango kazi wa muda mrefu wa shughuli za elimu za walimu wa shule kwa mwaka wa masomo 2016/2017

4. Kazi ya walimu wa darasa katika elimu ya mazingira ya watoto wa shule

5. Kazi ya walimu wa darasa katika elimu ya kijeshi-kizalendo ya watoto wa shule

6. Saa ya habari ni mojawapo ya njia bora za elimu ya uraia-kizalendo.

Mkutano wa ShMO Na. 5 (Matunzio ya picha )

Somo : « Kwa hivyo tumekuwa wakubwa kwa mwaka …»

1. Matokeo ya kazi ya idara ya elimu ya walimu wa shule kwa mwaka wa masomo 2015/2016.

2. Shirika la likizo ya majira ya joto kwa wanafunzi.

3. Kazi ya walimu wa darasa kuzuia majeraha ya barabarani

4. Uwasilishaji wa vifaa vya kufundishia kwa walimu wa darasa kwa mwaka wa shule wa 2015 - 2016. mwaka "Methodological Kaleidoscope"

Aprili

Aprili

Aprili-Mei

Mei

Walimu wa darasa

Naibu Mkurugenzi wa VRBekresheva N.S.

Wajumbe wa ShMO

Walimu wa darasa

Walimu wa darasa

Wajumbe wa ShMO

Dakika za mkutano wa walimu wa darasa la Moscow No

kutoka 08/30/15

Mada: Shirika la kazi ya walimu wa darasa kwa mwaka wa shule 2016 -2017. G.

Fomu ya mwenendo - meza ya pande zote.

Wasilisha - watu 12

Mwenyekiti - Senchenko E.P.

Katibu - Fedorenko E.A.

Ajenda:

1. Uchambuzi wa kazi ya walimu wa darasa kwa 2015-2016, marekebisho na idhini ya mipango ya kazi ya 2016 - 2017.

2. Kupitishwa kwa mpango wa kazi wa Mkoa wa Moscow, mali ya shule;

3. Nyingine:

Kutunza nyaraka na walimu wa darasa;

Shirika la wajibu wa shule;

Kuendesha Mwezi wa Usalama wa Watoto;

Majadiliano ya kufanya mkutano wa sherehe tarehe 09/01/16. kwa darasa la 1-11 na masuala mengine.

Maendeleo ya mkutano:

1 .Katika toleo la kwanza naibu alisikilizwa. dir. kulingana na VR Bekresheva N.S. alisoma uchambuzi wa kazi ya elimu kwa mwaka wa shule wa 2015-2016. d. Ilieleza mambo chanya na mapungufu yanayohitaji kuzingatiwa katika mwaka ujao wa masomo. Imewasilishwa kwa kuzingatia rasimu ya mpango wa kazi ya elimu kwa mwaka wa shule wa 2016-2017. G.

2 . Katika suala la pili, Mkuu wa ShMO Sencheko E.P. iliyopendekezwa kwa kuzingatia mpango wa kazi wa shirika la walimu wa darasa kwa mwaka wa masomo wa 2016-2017.

3 . Katika toleo la tatu, mkuu wa ShMO Sencheko E.P. alipendekezakupitisha fomu ya umoja ya nyaraka kwa walimu wa darasa, mpango wa kufanya masaa ya darasa wazi na matukio.

Walimu wa darasa ilipendekeza idadi ya matukio ya safu ya sherehe mnamo 09/01/16. kwa darasa la 1-11.

Mjadala wa hati na matukio ulifanyika. Mapendekezo yalitolewa na maswali ya kufafanua yakaulizwa. Kura ilikuwa ya kauli moja.

Aliamua:

1. Kuidhinisha mpango wa kazi ya elimu kwa mwaka wa shule wa 2016-2017. mwaka.

3. Kuidhinisha mpango wa kazi wa shirika la elimu la walimu wa darasa kwa mwaka wa shule wa 2016-2017. g., maelekezo kuu ya shule.

4. Kupitisha fomu ya umoja ya nyaraka kwa walimu wa darasa, mpango wa kufanya saa za darasa na idadi ya shughuli zilizopendekezwa za kuzuia majeraha ya trafiki barabarani.

Tarehe: 09/30/16

Dakika za mkutano wa MO wa walimu wa darasa namba 2

kutoka 28.12. 15

Mada: Mfumo wa kazi ya walimu wa darasa kwa elimu ya kisheria ya wanafunzi

Fomu ya mwenendo - Warsha ya uzoefu wa ufundishaji

Wasilisha - watu 12

Mwenyekiti - Tsarenko E.V.

Katibu - Belykh N.A.

Ajenda:

1. Ushawishi wa elimu ya kiroho na maadili juu ya malezi ya mahusiano ya kirafiki katika timu(kutoka kwa uzoefu wa walimu wa darasa)

2. Mfumo wa kazi ya walimu wa darasa kwa ajili ya kuzuia uhalifu wa vijana.

3. Mfumo wa kimbinu wa elimu ya kiraia-kizalendo

Maendeleo ya mkutano:

1 .Katika swali la kwanza, Z.P Andreeva alisikika, alisoma kanuni na maelekezo ya elimu ya kiroho na maadili, njia za kutekeleza mahusiano ya kirafiki darasani, katika familia na kwa mwalimu.

2 . Kwenye toleo la pili, I.V. Demicheva alizungumza. na Razumova A.V., wakitoa kijitabu kwa ajili ya kuzingatia na kutumia masharti yote katika mawasiliano ya ufundishaji na vijana. Elimu ya ufanisi inawezekana chini ya hatua za shirika na maandalizi ya kisayansi na mbinu ya mwalimu kufanya kazi za uchunguzi wa kisaikolojia na ufundishaji, ambayo ni aina maalum ya shughuli za ufundishaji.

3 . Belykh N.A. alizungumza juu ya suala la tatu. na kuanzisha maelekezo ya mchakato wa elimu. Nilikuambia kile kinachohitajikaKuweka ndani ya raia hisia ya kiburi, heshima kubwa na heshima kwa alama za Jamhuri ya Watu wa Donetsk - Nembo ya Silaha, Bendera, Wimbo, alama zingine na makaburi ya kihistoria ya Nchi ya Baba; kuvutia imani za kitamaduni za kidini kuunda miongoni mwa raia hitaji la kuitumikia Nchi Mama na kuilinda kama jukumu la juu zaidi la kiroho.

Walimu wa darasa (Shevchenko G.A., Eremeeva L.N.), ilipendekeza idadi ya mawazo ya kujielimisha kwa ujuzi wa ufundishaji

Aliamua:

1-2 Utafiti wa utu wa mwanafunzi unafanywa kwa kutumia njia kadhaa: uchunguzi, dodoso, mazungumzo, mahojiano, jumla ya sifa za kujitegemea, uchambuzi wa vitendo na shughuli katika hali mbalimbali na aina za shughuli.

3. Kufanya kazi ya elimu katika hali mpya za maendeleo ya kijamii, kujua dhana za elimu na kuwa na uwezo wa kuzitumia katika kazi.

Tarehe: 12/28/2015.

Saini ya Mwenyekiti: ______________

Saini ya katibu:________________



Shule ya sekondari

"Nimekubali" "Nimekubali"

Naibu Mkurugenzi wa Mkurugenzi wa Shule ya HR

__________ _________

Mpango kazi wa MO wa walimu wa darasa

2016-2017 mwaka wa masomo

Mkuu wa Wizara ya Ulinzi:

Shakhova O.E.

Somo :

matumizi ya teknolojia za kisasa za ufundishaji katika mchakato wa kazi ya kielimu.

Lengo :

matumizi ya teknolojia ya kisasa ya elimu na mbinu na mwalimu wa darasa katika mchakato wa elimu ili kuboresha na kuongeza ufanisi wa kazi ya elimu shuleni.

Kazi:

    Shirika la mfumo wa matumizi ya teknolojia ya kisasa ya elimu na mbinu katika mchakato wa elimu ili kukidhi mahitaji ya wanafunzi katika elimu ya kitamaduni na maadili.

    Matumizi ya teknolojia za kuokoa afya, mbinu na mbinu za kuboresha afya ya watoto zinazopendekezwa katika ngazi ya shirikisho na kikanda katika mchakato wa elimu.

    Ushirikishwaji hai wa walimu wa darasa katika shughuli za kisayansi, mbinu, ubunifu, majaribio na ufundishaji;

    Shirika la msaada wa habari na mbinu kwa walimu wa darasa katika kuboresha fomu na mbinu za kuandaa kazi ya elimu;

    Uundaji wa benki ya habari na ufundishaji wa mafanikio ya mtu mwenyewe, umaarufu wa uzoefu wake mwenyewe;

    Maendeleo ya utamaduni wa habari wa walimu na matumizi ya teknolojia ya habari katika kazi ya elimu.

Maeneo ya kipaumbele ya kazi ya mbinu:

1.Kuongeza kiwango cha kinadharia, mbinu ya mafunzo ya walimu wa darasa juu ya masuala ya saikolojia na ufundishaji wa kazi ya elimu.

2. Kufahamisha kuhusu mfumo wa kisheria unaosimamia kazi ya walimu wa darasa ndani ya mfumo wa mradi wa kipaumbele wa kitaifa "Elimu".

3. Ujumla, utaratibu na usambazaji wa uzoefu wa juu wa ufundishaji.

4. Kuwapa silaha walimu wa darasa na teknolojia za kisasa za elimu na ujuzi wa aina za kisasa na mbinu za kazi

Kazi za MO za walimu wa darasa

- Kazi ya kimbinu:

Kuunda jalada la mwalimu wa darasa kwa mwaka mzima

    nyenzo za uchunguzi;

    dakika za mikutano ya wazazi;

    vifaa vya kufundishia;

    benki ya shughuli za elimu;

Kushiriki katika mashindano ya ujuzi wa kitaaluma mwaka mzima

Kushiriki katika mashindano ya maendeleo ya mbinu mwaka mzima

Kufuatilia shughuli za walimu wa darasa, mara moja kila baada ya miezi sita

kiwango cha elimu ya wanafunzi

- Kazi ya shirika na uratibu:

Shughuli za pamoja za mwalimu wa darasa na huduma ya kisaikolojia, maktaba na taasisi za elimu za somo kusoma maendeleo ya utu katika darasa wakati wa mwaka.

- Kazi ya kupanga na uchambuzi:

Kupanga kwa kutumia mchezo wa shughuli za shirika;

Uchunguzi wa nafasi ya elimu ya shule (ufuatiliaji wa shughuli katika meza, grafu, michoro);

Uchambuzi wa kazi ya uvumbuzi;

Ripoti kutoka kwa walimu wa darasa.

- Kipengele cha Ubunifu:

Kuingizwa kwa teknolojia ya habari katika mchakato wa elimu;

Utumiaji wa teknolojia ya "Open Space";

Kuchapishwa kwenye vyombo vya habari, kusasisha tovuti ya shule.

Aina za kazi za kiufundi:

    semina;

    mashauriano;

    nyaraka juu ya kazi ya elimu;

    kuandaa kazi na wazazi;

    mabaraza ya kufundishia mada;

    kujitawala kwa wanafunzi darasani;

    saa ya darasa ni ……;

    madarasa ya bwana.

Mkuu wa idara ya elimu ya waalimu wa darasa anashikilia hati zifuatazo:

Orodha ya wanachama wa Mkoa wa Moscow;

Mpango kazi wa mwaka wa Wizara ya Ulinzi;

Dakika za mikutano ya MO;

Programu za shughuli;

Nyenzo za uchambuzi kulingana na matokeo ya matukio, udhibiti wa kiutawala wa mada (cheti, maagizo, n.k.)

Nyaraka za mafundisho na mbinu zinazohusiana na kazi ya elimu katika vikundi vya darasa na shughuli za walimu wa darasa;

Nyenzo za "Methodological piggy bank" ya walimu wa darasa.

Majukumu ya kazi ya mwalimu wa darasa.

Katika mchakato wa kuandaa kazi ya kielimu darasani, mwalimu wa darasa hufanya kazi zifuatazo:

Kusoma tabia ya wanafunzi;

Uchambuzi wa uratibu na marekebisho ya mchakato wa elimu na mahusiano katika darasani (wanafunzi kati yao wenyewe katika darasani na pamoja na wanafunzi katika madarasa mengine, wanafunzi na walimu ...);

Shirika la kupanga, kuandaa, kufanya na muhtasari wa vipindi vya maisha ya timu ya darasa na matukio ya darasa: saa za darasa, dakika za habari na mawasiliano, KTD, taa, mashindano, nk. ;

Ulinzi wa kijamii wa wanafunzi (pamoja na mwalimu wa kijamii);

Kufanya kazi na wazazi wa wanafunzi;

Msaada wa ufundishaji kwa shughuli za kujitawala kwa wanafunzi darasani;

Kuandaa na kudumisha jarida la darasa na shajara za wanafunzi hufanywa na usimamizi wa darasa.

Mwanzoni mwa mwaka wa shule:

    hukusanya orodha ya darasa na kuandaa gazeti la darasa;

    inasoma hali ya elimu ya familia;

    anafafanua au kuchora picha ya kijamii ya darasa na kuiwasilisha kwa mwalimu wa kijamii;

    kukusanya taarifa kamili kuhusu ushiriki wa wanafunzi wa darasa katika mashindano;

    hufanya kazi ya kuwashirikisha wanafunzi katika shughuli mbalimbali (kuunganisha UDL, ili kukuza uwezo wao);

    kupanga mipango ya pamoja;

    huchora mpango wa kazi ya elimu ya darasa, kuuratibu na mkuu wa idara ya elimu ya walimu wa darasa na kuuwasilisha kwa naibu mkurugenzi wa Uhalisia Pepe ili kuidhinishwa.

Kila siku:

    maelezo ya wanafunzi watoro katika rejista ya darasa;

    hutoa msaada wa ufundishaji kwa washiriki hai wa darasa;

    mazoezi ya udhibiti juu ya kuonekana kwa wanafunzi na upatikanaji wa viatu vya uingizwaji;

    inasimamia wajibu wa darasa.

Kila wiki:

    huangalia shajara za wanafunzi;

    hufanya udhibiti wa uwekaji wa jarida la darasa na walimu wa somo;

    hutumia muda wa darasa.

Kila mwezi:

    hupanga timu ya darasa kushiriki katika shughuli za shule;

    husaidia wanaharakati kupanga mihtasari ya shughuli za maisha za vikundi vya darasa;

    hufanya madarasa juu ya sheria za trafiki na mafunzo ya usalama yaliyopangwa;

    yuko zamu jioni ya shule nzima;

    hudhibiti ushiriki katika miduara, sehemu, vilabu, na vyama vingine vya wanafunzi katika darasa lake vinavyohitaji utunzaji maalum wa kialimu.

Katika robo:

    husaidia mwanaharakati katika kuandaa maisha ya darasa (mipango, shirika la mambo, uchambuzi wa pamoja);

    hupanga wajibu wa darasa (kulingana na ratiba) karibu na shule;

    kumjulisha mara moja mwalimu wa jamii, naibu mkurugenzi wa VR au mkurugenzi wa shule kuhusu tabia potovu ya wanafunzi, kuhusu kesi za ukiukaji mkubwa wa katiba ya shule na wanafunzi darasani;

    hufanya mkutano wa wazazi;

    hupanga kazi ya kamati ya wazazi ya darasa;

    huhudhuria elimu ya walimu wa darasa, semina, na mikutano kuhusu kazi ya elimu.

Mwishoni mwa robo:

    hupanga muhtasari wa shughuli za wanafunzi za kujifunza na darasani katika robo iliyopita;

    huwasilisha kwa naibu mkurugenzi wa kazi ya elimu ripoti juu ya maendeleo ya darasa na jarida la darasa lililokamilika.

Wakati wa likizo:

    inashiriki katika kazi ya shirika la elimu la waalimu wa darasa

Mwishoni mwa mwaka wa shule:

    hupanga muhtasari wa shughuli za darasa wakati wa mwaka wa masomo;

    hufanya uchambuzi wa ufundishaji wa mchakato wa ufundishaji na elimu darasani na kuwasilisha kwa naibu mkurugenzi kwa kazi ya kielimu;

    kupanga ukarabati wa darasa;

    hupokea taarifa kutoka kwa wazazi wa wanafunzi kuhusu likizo za majira ya kiangazi za watoto wao.

Orodha ya wanachama wa MO ya walimu wa darasa na mada ya kujielimisha

kwa mwaka wa masomo 2016-2017

Madarasa

Jina la mwisho, jina la kwanza, patronymic ya mwalimu wa darasa

Mada za kujielimisha

Martyusheva Nadezhda Vitalievna

Uundaji wa kujistahi kwa mtoto wa shule katika mchakato wa elimu

Shakhova Olga Egorovna

Ujumuishaji wa mchakato wa kielimu na kielimu.

Tretyakova Elena Borisovna

Kazi ya kielimu kupitia masomo ya kusoma

Kechkina Nelly Sergeevna

Matumizi ya teknolojia za kuokoa afya katika kazi ya elimu

Lodygina Nina Alekseevna

Utambuzi katika mchakato wa elimu

Ladanova Anna Leonidovna

Saa ya darasa kama njia kuu ya kufanya kazi na darasa.

Shakhova Ekaterina Alekseevna

Teknolojia za kisasa za elimu.

Martyusheva Olga Mikhailovna

Matumizi ya teknolojia ya kisasa katika kazi ya elimu

Sumarokova Nina Ivanovna

Teknolojia za marekebisho ya mtu binafsi ya tabia ya mwanafunzi.

Shustikova Tatyana Vladimirovna

Shirika la shughuli za ubunifu za wanafunzi.

Shomysova Nina Aleksandrovna

Shirika la kazi na watoto wenye vipawa.

Mpango wa mada ya kalenda

kazi ya chama cha mbinu cha walimu wa darasa

Madarasa ya 1-11 kwa mwaka wa masomo wa 2016 - 2017

Makataa

Fomu ya mwenendo

Mada

Matokeo

Kuwajibika

Septemba

Mkutano wa Mkoa wa Moscow

Mada:

«

1. Idhini ya mpango wa kazi wa Mkoa wa Moscow kwa mwaka wa kitaaluma 2016-2017.

2. Maandalizi ya vifaa kwa ajili ya hotuba na walimu wa darasa katika Mkoa wa Moscow, mipango ya kazi ya elimu katika madarasa.

Naibu Mkurugenzi wa VR

Mkuu wa Wizara ya Ulinzi

Semina MO

Mada:

Kukua mgogoro.

Naibu Mkurugenzi wa VR

Mkuu wa Wizara ya Ulinzi

Mwanasaikolojia wa elimu

Semina MO

Mada:

"Teknolojia za elimu. Shughuli za mradi katika kazi ya mwalimu wa darasa."

1. Misingi ya kinadharia ya kubuni.

2. Mradi kama njia ya kubadilisha mazoea ya elimu shuleni.

3. Shirika la kazi ya timu za darasa kutekeleza miradi ya kijamii.

1. Ujumla wa uzoefu wa walimu wa darasa.

Naibu mkurugenzi wa VR.

Mkuu wa Wizara ya Ulinzi

Walimu wa darasa la 1-11

Mshauri mkuu

Mkutano wa Mkoa wa Moscow

Mada:

"Kuzuia tabia potovu"

1. Sababu na kuzuia tabia potovu katika mazingira ya watoto.

2. Kuzuia na kutatua hali za migogoro.

3. Ujumla wa uzoefu wa walimu wa darasa.

4. Ripoti juu ya kazi na wanafunzi walio katika hatari

1. Ripoti kutoka kwa walimu wa darasa juu ya kazi iliyofanywa.

2. Ujumla wa uzoefu wa walimu wa darasa.

Naibu Mkurugenzi wa VR

Mkuu wa Wizara ya Ulinzi

Walimu wa darasa la 1-11.

Mwalimu wa kijamii.

Mwanasaikolojia wa elimu.

Mkutano wa Mkoa wa Moscow

Mada:

Mkutano wa mwisho

1.Uchambuzi wa VR. Uchambuzi wa shughuli za walimu wa darasa.

2.Utekelezaji wa mipango ya kazi ya elimu.

3. Kupanga kazi ya kuandaa burudani ya kiangazi na uboreshaji wa afya bora kwa wanafunzi wakati wa likizo.

4. Kuchora mpango wa kazi wa muda mrefu kwa mashirika ya elimu ya walimu wa darasa kwa mwaka mpya wa shule.

1. Usajili katika dakika za mikutano ya Mkoa wa Moscow.

Naibu Mkurugenzi wa VR

Mkuu wa Wizara ya Ulinzi

Taasisi ya elimu ya bajeti ya manispaa

"Shule ya sekondari katika kijiji cha Pozheg

Dakika za mikutano

MO wa walimu wa darasa

kwa mwaka wa masomo 2016-2017

MBOU "Shule ya Sekondari" kijiji cha Pozheg

Dakika za mkutano wa walimu wa darasa la Moscow No

Wasilisha/ Watu 13 (viongozi wa darasa, naibu mkurugenzi wa VR, mwanasaikolojia wa elimu)

Ajenda: Mada: « Matumizi ya teknolojia za kisasa za ufundishaji katika mchakato wa kazi ya kielimu.

1. Idhini ya mpango wa kazi wa Mkoa wa Moscow kwa mwaka wa masomo 2016-2017

2. Mapitio ya fasihi ya hivi karibuni ya mbinu.

3.Kuchora ratiba ya matukio ya darasa huria.

Maswali yalijibiwa na:

Juu ya masuala ya 1 na 2, mkuu wa Mkoa wa Moscow, viongozi wakuu, walizungumza.

Shakhova O.E. ilianzisha mada, malengo, malengo na makadirio ya mpango kazi,

fasihi ya hivi karibuni ya mbinu, kazi za mfumo wa elimu ya mwalimu wa darasa, majukumu ya walimu wa darasa.

Tulishirikiana kurekebisha mpango huo, na mabadiliko madogo yakafanywa.

Katika toleo la 3, wanachama wote wa Mkoa wa Moscow walishiriki.

Shakhova E.A., Kechkina N.S., Shakhova O.E.

Suluhisho:

    Kuzingatia mada, malengo na malengo, kazi za Wizara ya Ulinzi, majukumu ya darasa. viongozi na kuyatekeleza kwa vitendo.

    Pitisha mpango kazi wa mwaka wa masomo wa 2016-2017.

    Unda ratiba ya matukio wazi.

Mwenyekiti wa kikao ___________________________________

MBOU "Shule ya Sekondari" kijiji cha Pozheg

Dakika za mkutano wa MO wa walimu wa darasa namba 2

Wasilisha: watu 13

Ajenda: Mada:

"Jukumu la mwalimu wa darasa katika malezi ya timu ya darasa na ushawishi wake juu ya malezi ya utu wa kila mwanafunzi"

1. Uundaji wa benki ya nguruwe ya mbinu kwa mwalimu wa darasa, kubadilishana uzoefu.

2. Uundaji wa hali ya hewa nzuri ya kisaikolojia ya kijamii katika darasa la wanafunzi na wazazi.

Kukua mgogoro.

Maswali yalijibiwa na:

Naibu alizungumza juu ya mada ya semina na juu ya suala 1. Mkurugenzi wa VR Kosnyrev A.P.

Uzoefu wa kazi wa walimu wa darasa Martyusheva O.M., Tretyakova E.B., Shomysova N.A., Kechkina N.S., Shakhova E.A., Shakhova O.E.

Kwenye swali la 2, tulisikiliza hotuba ya mwanasaikolojia wa elimu N.A. Lodygina. Aliwatambulisha walimu wa darasa juu ya hatua za mgogoro wa kukua.

Suluhisho:

MBOU "Shule ya Sekondari" kijiji cha Pozheg

Dakika za mkutano wa MO wa walimu wa darasa namba 3

Ajenda:

Maswali yalijibiwa na:

4.___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Mwenyekiti wa kikao _____________________________________________

MBOU "Shule ya Sekondari" kijiji cha Pozh

kutoka mwaka ____________________

Sasa:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Kutokuwepo ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ajenda:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Maswali yalijibiwa na:

1._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Mwenyekiti wa kikao _____________________________________________

Katibu wa kikao _____________________________________________

Dakika za mkutano wa walimu wa darasa la Moscow

kutoka mwaka ____________________

Sasa:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Kutokuwepo ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ajenda:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Maswali yalijibiwa na:

1._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Mwenyekiti wa kikao _____________________________________________

Katibu wa kikao _____________________________________________

Itifaki nambari 1 ya 08/30/16

chama cha mbinu cha walimu wa darasa la shule ya msingi

Shule ya sekondari ya MBOU nambari 16

Wasilisha:

1.Naibu Mkurugenzi wa VR - Okhotnikova Yu.N.

2. Mkuu wa MO wa walimu wa darasa - Dzhaginyan T.M. .

3. Gaichenya I.N - mwalimu wa darasa la 1 "A" darasa

4. Musikhina T.V - mwalimu wa darasa la 1 "B" darasa

5. Kuryachaya L.V. - mwalimu wa darasa la 1 "B" darasa

6. Antishina S.B - mwalimu wa darasa la 1 "G" darasa

7.Mechenkova E.V - mwalimu wa darasa la 1 la daraja la "D".

8. Gerasimova E.I. - mwalimu wa darasa 2 "A" darasa

9.Melnik N.L - mwalimu wa darasa la 2 "B" darasa

10. Tregubenko O.F - mwalimu wa darasa la 2 "B" darasa

11.Kutnkhova A.A - mwalimu wa darasa la 2 "G" darasa

12.Ivanova V.I - mwalimu wa darasa la daraja la 2 "D".

13. Lavrinenko N.I. - mwalimu wa darasa la 3 "A" darasa.

14.Chernobay L.D. - mwalimu wa darasa la 3 "B".

15. Komarova N.P. - mwalimu wa darasa la 3 "B" darasa

16. Elizarova A.A - mwalimu wa darasa la 3 "G"

17.Kaplina L.M. - mwalimu wa darasa la 4 "B" darasa

18. Popova S.I. - mwalimu wa darasa la 4 "B"

19. Shvetsova O.V - mwalimu wa darasa la 4 "K"

20. Kondratyeva E.V. - kichwa maktaba

Mada ya mkutano: " Matumizi ya teknolojia za kisasa za ufundishaji katika mchakato wa kazi ya kielimu"

Masuala yaliyojadiliwa:

1. Uchambuzi wa kazi ya walimu wa darasa la shule ya msingi kwa mwaka wa masomo 2015-2016.

2. Kupanga na kupitishwa kwa mpango wa kazi ya elimu kwa mwaka wa masomo 2016-2017.

3. Kanuni za chama cha mbinu za walimu wa darasa la shule za msingi. Kupanga matukio wazi.

4. Uchaguzi wa mwenyekiti wa MO wa walimu wa darasa kwa mwaka wa masomo 2016-2017.

5.Kufahamiana na fasihi ya hivi punde zaidi ya mbinu kuhusu masuala ya Uhalisia Pepe

6.Kupanga shughuli za ziada shuleni katika mwaka wa masomo wa 2014-2015 kama sehemu ya utekelezaji wa Kiwango cha Elimu cha Jimbo la Shirikisho.

7. Ushauri juu ya suala "Teknolojia ya kuandaa mpango wa kazi ya kielimu na wafanyikazi wa darasa"

Kwa swali 1 Mwalimu wa darasa la 4 "A" alizungumza - Dzhaginyan T.M. na uchambuzi wa kazi ya mashirika ya elimu ya waalimu wa darasa kwa mwaka wa masomo wa 2015-2016. Uchambuzi wa kina ulitolewa, kwa kuzingatia mambo yote mazuri na mabaya katika kazi ya Mkoa wa Moscow katika mwaka uliopita wa kitaaluma.

Aliamua: kutambua kazi ya walimu wa darasani kuwa ya kuridhisha. Zingatia maswali ambayo yalipata alama hasi katika uchanganuzi.

Kwenye swali la 2 Mwalimu wa darasa la 2 "A", E. I. Gerasimova, alisema kuwa mkuu wa idara ya elimu ya darasa ni T.M. ilifanya uchunguzi wa waalimu wa darasa ili kubaini maswala muhimu zaidi ya kupanga kazi ya mashirika ya elimu ya waalimu wa darasa kwa mwaka wa masomo wa 2016-2017. Kulingana na utafiti huu, mpango kazi wa mwaka wa masomo wa 2016-2017 ulipendekezwa.