Wasifu Sifa Uchambuzi

Sentensi juu ya mada ya vihusishi vya nomino ambatani. Kiambishi cha nomino cha mchanganyiko: mifano

Mchanganyiko kihusishi cha majina(Daraja la 8), pamoja na somo, ni mmoja wa washiriki wakuu wa sentensi. Kama unavyojua, kuna aina tatu za predicates: rahisi kiashirio cha maneno, kihusishi cha maneno ambatani, kihusishi cha nomino ambatani. Kitenzi sahili huonyeshwa kwa neno moja lenye thamani kamili au kishazi kinachohusiana. Kiarifu cha maneno ambatani kinajumuisha sehemu mbili: kiima na kitenzi. Je, kihusishi cha nomino ambatani ni nini? Kuanza, tunaona kuwa inasomwa katika daraja la 8 na ina sehemu mbili: kiunganishi na sehemu ya nominella.

Kiima changamani cha nomino (daraja la 8)

Kopula katika kihusishi cha kawaida cha nomino

Copula inaelezea aina na aina ya wakati. Mara nyingi wanaweza kufanya kama ligament vitenzi vifuatavyo:

  • Kitenzi kuwa katika kategoria zote za wakati. Usisahau kwamba kitenzi hiki katika umbo la wakati uliopo kinageuka kuwa sifuri copula;
  • vitenzi kuwa, kuonekana, kuwa n.k.;
  • vitenzi na maana ya kategoria vitendo au mchakato: kufika, kurudi, kusimama, kuondoka, kufika huko, kuogelea, kuruka mbali, kuja, nk;
  • Katerina ni msisimko na woga kwa sababu hali zisizotarajiwa ambayo ilionekana akiwa njiani kuelekea nyumbani. Nitakuwa wa kwanza kuwa bora kuliko wewe. Ikiwa utakuwa mvulana mzuri, labda nitakupeleka kwenye sarakasi pamoja nami.
  • Kulikuwa na baridi nje, hivyo tukarudi nyumbani. Uligeuka kuwa mtu wa nyuso mbili, kwa sababu ulitaka kugombana na kila mtu. Inakuwa furaha kutokana na kumbukumbu hizo za siku zilizopita.
  • Natamani ningemuacha daktari huyu akiwa mzima. Mume wangu atawasili kesho kwa ndege kupitia Moscow kwa ndege ya moja kwa moja.

Aina za mishipa

Kiima changamani cha nomino kina aina kadhaa za mishipa, tofauti kabisa kutoka kwa kila mmoja:

Katika maumbo yaliyopita na yajayo, kitenzi kuwa inaeleza kwa uwazi. Muktadha huo huo: alikuwa daktari aliye na uzoefu mwingi, lakini tamaa kidogo, na atakuwa daktari aliye na uzoefu mwingi, lakini tamaa kidogo. Katika sentensi, vihusishi vya nomino ambatani vilivyo na kiunganishi dhahania vinaangaziwa.

Maneno machache kuhusu fomu hali ya subjunctive, inapotumiwa, chembe ingeongezwa kwenye kiunganishi dhahania. Pendekezo: Angekuwa daktari aliye na uzoefu mwingi lakini matarajio madogo.

  • Uunganisho ni nusu-muhtasari, inawakilishwa na vitenzi kuonekana, kuonekana, kuonekana, kuonekana, kuwa, nk. Upekee wa viunganishi vya nusu-nomino ni kwamba havibeba tu sehemu ya kisarufi, lakini pia husaidia katika kueleza maana ya sehemu ya nominella ya kiima. Pendekezo: aligeuka kuwa daktari na uzoefu mwingi lakini matarajio kidogo.
  • Muunganisho muhimu, iliyoonyeshwa kwa maneno hatua, harakati, mchakato wowote. Kwa mfano, tunajumuisha vitenzi kama vile kukaa, kusema uongo, kusikia, kufikiri, kusoma, kutembea, kupumua, kukimbia, kuogelea, kuosha, kuvua nguo, kuzungumza, n.k. Viunganishi hivi vinaelezea kileksika maalum na. maana za kisarufi. Sentensi: Bukini walizunguka uani, kana kwamba ndio wamiliki wa shamba lote. Alifanya kazi kama bendera kwenye mpaka kwa miaka mingi.

Sehemu ya jina ya kihusishi cha nomino cha ambatani

Jukumu la sehemu ya nominella ni:

  • Siku za majira ya joto kuwa mfupi. Leo unaonekana bora kuliko jana. Nitarudi baadaye, huna haja ya kunisubiri kwa chakula cha jioni. (kivumishi katika shahada ya kulinganisha).
  • Yeye ndiye mapambo ya jioni hii (nomino katika kesi ya ala).
  • Shangazi Masha alionekana kuwa na huzuni sana kwangu. Majira ya joto ya mwaka huu yalikuwa ya baridi isiyo ya kawaida. Maua uliyotoa kwa likizo yalikuwa mazuri sana. (kivumishi katika shahada chanya).
  • Mtoto huyu wakati mwingine hawezi kuvumilia kabisa. Mwanamume anayeishi kwenye ghorofa ya juu ni tajiri sana. Asali iliyokusanywa kutoka kwa apiary yako mwenyewe ni tamu sana. (kivumishi kwa ufupi).
  • Makosa yote yaliyofanywa wakati wa kuandika imla yalikuwa yangu (nomino possessive).
  • Nilihisi hofu ghafla. Ilikuwa ya ajabu kabisa (kielezi).

Sentensi zenye kihusishi cha nomino ambatani

Kwa hivyo, kihusishi cha nomino ambatani kinasomwa katika daraja la 8, pamoja na aina nyingine za kiima: kitenzi sahili na kitenzi ambatani. Upekee wake ni uwepo wa sehemu mbili: viunganishi na sehemu za majina. Tatizo la kisasa elimu ya shule ni kwamba wakati mwingine wanafunzi hawana muda wa kuelewa kikamilifu kiini cha aina za vihusishi darasani, kwa sababu hiyo wanashindwa kupata na kufafanua mmoja wa washiriki wakuu wa sentensi. Unaweza kukabiliana na tatizo hili kwa njia tofauti, kwa mfano, fanya kazi na mwalimu au uangalie mafunzo ya video ya kupatikana na rahisi kwenye mtandao.

Inaundwa na sehemu ya jina na kitenzi cha kuunganisha. Kitenzi cha kuunganisha hakiwezi kuonyeshwa kwa nyenzo. Inaweza kuwa sifuri. Majira ya joto ni mvua.

Kuna aina 3 za viunganishi vya vitenzi

1) kuunganisha kitenzi "kuwa", simama katika wakati wowote na hali. Kundi hili ndani fomu safi kunyimwa maana yake ya kileksika. Inaweza tu kuonyesha maana ya kisarufi ya hali, wakati, mtu, jinsia au safi.

Nilikuwa hapa = nilikuwa. Majira ya joto yalikuwa ya mvua.

2) viunganishi vya vitenzi vya nusu nomina, vyao maana ya kileksia vitenzi dhaifu vilivyo na maana ya awamu, yenye maana ya modal, na vile vile maana ya nusu nomino: kuzingatiwa, kujitambulisha, kuitwa, kuonekana n.k.. Mtoto anaonekana mgonjwa.

3) vitenzi kamili vya nomino. Kwa kawaida vitenzi vya mwendo au hali. Katya alirudi kutoka kwa matembezi yake kwa furaha.

Kuunganisha kazi ya vitenzi katika SIS:

1) mtindo wa kueleza na wakati wa kisintaksia

2) Huunganisha kiima na kiima

3) Viunganishi vya nusu-nomino na kamili-nomino hushiriki katika uundaji wa maana ya kileksia ya kiima.

1) kivumishi katika umbo kamili au fupi katika kiwango chanya, linganishi au cha hali ya juu.

Alikuwa mgonjwa.(i.p.) Anaonekana mgonjwa. (Semi-nominella copula + kesi ya ala)

2) nomino, mara nyingi katika kesi ya nomino, lakini inaweza kuwa katika ala na aina zingine za kesi. Ndugu yangu, mwalimu. Ndugu ni mwalimu.

3) sehemu ya majina hotuba inaweza kuonyeshwa na mshiriki. Vishirikishi vya wakati uliopita katika fomu ya pambizo hutumiwa mara nyingi. Picha imechorwa.

4) sehemu ya jina inaweza kuonyeshwa kama nambari. Mbili mara mbili ni sawa na nne.

5) inaweza kuonyeshwa kama kifungu kisichogawanyika. Mvulana huyo alikuwa na umri wa miaka kumi hivi.

6) viwakilishi vya kategoria mbalimbali. Leo ni tarehe ngapi? Petrov ndiye aliyekuja jana.

7) kielezi chenye maana sifa za ubora somo. Madirisha yalikuwa wazi.

Kitabiri Changamano

Inajumuisha vipengele vitatu au zaidi, vinajengwa kulingana na mipango fulani.

Sentensi zenye sehemu mbili zina

1) kivumishi kifupi + (kitenzi kinachounganisha) + infinitive. Alitakiwa kufika jana.

2) kivumishi kifupi + (kitenzi kinachounganisha) + kitenzi “kuwa” + jina/kishirikishi.

Jibu lilipaswa kuwa sahihi.

3) kitenzi + “kuwa” + nomino/kivumishi.

Alikuwa na ndoto ya kuwa rubani.

4) kitenzi + infinitive (pamoja na semantiki ya modali/fasi) + infinitive.

Alitaka kuendelea kusoma.

Aina za vihusishi changamano katika sentensi yenye sehemu moja.

1) KS + (kitenzi kinachounganisha) + infinitive. Ilikuwa nzuri kupumzika katika majira ya joto.

2) KS + (kitenzi kinachounganisha) + kuwa + kivumishi. Ili kufanya hivyo unahitaji kuwa makini sana.

Washiriki wa pili wa sentensi hawaonyeshi uhusiano wa utabiri.

Ufafanuzi. Aina ya mawasiliano - uratibu. Ufafanuzi umegawanywa katika kukubaliana na kutofautiana. Ufafanuzi uliokubaliwa umeunganishwa na neno kuu kwa unganisho la makubaliano na huonyeshwa kwa Kirusi na kivumishi, vishiriki, matamshi ya kivumishi na nambari za ordinal. Ufafanuzi usiolingana huhusishwa na neno kuu kupitia udhibiti au ukaribu. Njia ya udhibiti inaunganisha ufafanuzi ambao unaonyeshwa na kesi ya prepositional au fomu za kesi nomino

Nyumba ya baba. Ufafanuzi usio sawa, kwa sababu Nomino iliyoonyeshwa katika jinsia. kesi.

Mavazi ya Polka-dot. Ufafanuzi usiolingana ulioonyeshwa naye. nomino katika v.p.

Pia kuna fasili zinazoonyeshwa kwa hali ya kutomalizia, kielezi na linganishi.

Nyumba iko kinyume. Ufafanuzi unaoonyeshwa na kielezi, ukaribu, kutokubaliana. kielezi.

Ufafanuzi usiolingana, kama sheria, ni wa kusawazisha na uko katika eneo la mpito.

Nyumba kando ya barabara. Hali na kuongeza.

Ufafanuzi wa atypical katika Kirusi ni maombi.

Maombi- aina ya ufafanuzi wa kimuundo-semantic.

Vipengele vya maombi:

1) iliyoonyeshwa na nomino.

2) hufafanua somo, i.e. inampa jina tofauti.

Dada Valeria. Valeria ni neno kuu, dada ni maombi.

3) inaweza kuonekana kabla au baada ya neno kufafanuliwa.

4) inahusishwa na nomino na aina maalum ya unganisho - usawa wa fomu.

Kwa kuwa uhusiano kati ya nomino iliyofafanuliwa na matumizi haijaonyeshwa rasmi, shida ya kutofautisha inatokea - neno kuu liko wapi na matumizi iko wapi.

Umuhimu mkubwa Semantiki ya maneno ina jukumu katika upambanuzi.

1) ikiwa kuna dhana ya jumla na maalum, basi matumizi yatakuwa neno linalotaja dhana maalum.

Cranberry berry.

2) ikiwa moja ya maneno ni ya kifasihi, na nyingine ni ya lahaja au misimu, basi matumizi ni neno lenye wigo finyu wa matumizi.

Ram snipe. Snipe-fasihi-muhimu.

3) ikiwa moja ya maneno yanabainisha, kufafanua au kupunguza dhana nyingine, basi itakuwa maombi.

Mhandisi wa barabara. Dorozhnik ni nyembamba zaidi katika semantiki, kwa hivyo ni maombi.

4) ikiwa moja ya maneno ina maana ya tathmini ya ubora, basi itakuwa maombi.

Kulungu mzuri. Programu nzuri.

5) ikiwa moja ya maneno ni hai nomino sahihi, na nyingine ni nomino ya kawaida, basi nomino ya kawaida itakuwa maombi.

Msanii Kramskoy. Jambo kuu ni Kramskoy.

6) ikiwa jina sahihi ni lisilo hai na karibu nalo ni nomino ya kawaida, basi kiambatisho kitakuwa nomino sahihi.

Mji wa Moscow. Jiji ndio jambo kuu.

7) maombi ni neno linaloonyesha taaluma, utaifa, uhusiano, umri, nk.

Daktari wa upasuaji wa zamani.

8) mwanachama aliyetengwa wa sentensi atakuwa maombi kila wakati.

Ndugu aliyempata, Ivan, alikuwa akitengeneza kitu.

Nyongeza - mwanachama tegemezi wa kisarufi wa sentensi, ambayo inaashiria somo tegemezi la kisarufi na, kama sheria, inaonyeshwa na nomino au kiwakilishi cha nomino.

Nyongeza inahusishwa na neno kuu na aina ya udhibiti wa uunganisho, kwa kawaida husimama baada ya neno kuelezwa na inaashiria kitu ambacho kitendo kinaelekezwa.

Nyongeza imegawanywa katika moja kwa moja na isiyo ya moja kwa moja. Moja kwa moja na kitu kisicho cha moja kwa moja hutofautiana kwa njia sawa na maadili ya moja kwa moja na isiyo ya moja kwa moja ya kitu.

Thamani ya kitu inaweza kuunganishwa na

Usomaji wa kitabu. R.p. Nyongeza isiyo ya moja kwa moja.

Harufu ya nyasi kavu ilitoka chini. Ilitoka ardhini. Kutoka kwa nini? Nyongeza sio moja kwa moja. Wapi? Kutoka duniani. Maana ya mazingira.

Kwa kweli, nyongeza inaweza kuonyeshwa na sehemu yoyote ya hotuba, pamoja na isiyo na mwisho. Ikiwa kijalizo kinaonyeshwa na kisicho na mwisho, basi ni kiambatanisho.

Misitu inatufundisha kuelewa asili. Wanafundisha nini? Elewa.

Hali- mshiriki mdogo tegemezi wa kisarufi wa sentensi inayoashiria ishara mbalimbali za kitendo au kiwango cha udhihirisho wa ishara. Inaonyeshwa, kama sheria, na kielezi au fomu ya kesi ya sentensi ya nomino.

Kulingana na njia ya mawasiliano, hii inaambatana au usimamizi dhaifu. Mara nyingi iko katika nafasi inayohusiana na neno ambalo inategemea, lakini pia inaweza kuwa katika utangulizi. Mara nyingi hutegemea kitenzi, mara chache - juu kivumishi cha ubora, vielezi au kategoria za serikali.

Aina za hali:

1) njia ya hatua. Onyesha tabia au mbinu ya kufanya kitendo. Jibu maswali: vipi? vipi? vipi? Ngoma zinapiga haraka. Inategemea kitenzi.

2) vipimo na digrii. Mteule sifa za kiasi kitendo au ishara. Wanajibu maswali: kwa kiwango gani? kwa daraja gani? Ngapi? Chumba ni kimya sana. Kimya kwa kiasi gani?

3) maeneo. Inaonyesha eneo la hatua, mwelekeo au njia ya harakati. Hujibu maswali: wapi? Wapi? wapi? Tuliishi msituni Kukimbia msituni ni nzuri kwa afya yako.

4) wakati . Inaonyesha wakati wa hatua na muda wake. Hujibu maswali: lini? kwa muda gani? tangu lini? Muda gani? Naondoka kesho.

5) sababu. Onyesha sababu ya kitendo. Jibu maswali: kwa nini? kwa sababu gani? Kwa sababu ya mvua, kila mtu alibaki nyumbani. Aina ya kesi ya kihusishi ya nomino, udhibiti. Sawazisha.

6) malengo. Onyesha madhumuni ya kitendo. Wanajibu swali: kwa nini? kwa madhumuni gani? Nilienda kuvua samaki.

7) Masharti. Onyesha masharti ambayo hatua au hali inawezekana. Hujibu swali: chini ya hali gani? Ikiwa unataka, hii ni rahisi kufanya. Mara nyingi hujumuishwa na hali ya wakati au kwa maana ya kitu. Nitakwenda huko tu na wewe.

8) Makubaliano. Huonyesha hali ambayo kitendo au hali inawezekana. Anajibu maswali: haijalishi nini? licha ya nini? Licha ya mvua, mashindano yalifanyika. Kihusishi kiingilizi.

Sentensi za sehemu moja

Kimoja tu mwanachama mkuu sentensi na inaelezea GP ya sentensi (modality, syntactic tense, predicativity). Sentensi za sehemu moja ni za kimuundo sentensi kamili,

Uainishaji wa sentensi za sehemu moja.

Kulingana na usemi wa kimofolojia wa mshiriki mkuu, sentensi zote za sehemu moja zimegawanywa katika maneno na nomino. Miongoni mwa vitenzi kuna: 1) hakika ya kibinafsi 2) ya kibinafsi kwa muda usiojulikana 3) ya kibinafsi ya jumla 4) isiyo ya kibinafsi 5) isiyo na mwisho.

Miongoni mwa sentensi nomino zifuatazo hujitokeza: 1) nomino 2) zalishi 3) za sauti

Sentensi za vitenzi.

Sentensi za kibinafsi za sehemu moja. Ndani yao, mshiriki mkuu anaonyesha mtayarishaji anayefanya kazi wa kitendo. Wakati huo huo, mtayarishaji wa hatua yenyewe hajatajwa ili kuzingatia hatua yenyewe.

Ninapenda dhoruba mapema Mei.

Mwanachama mkuu wa sentensi hufanya kazi tatu:

1) inaonyesha mada.

2) inaelezea mpango wa modal-temporal.

3) huonyesha maana ya kileksika.

Kulingana na asili ya somo, sentensi za kibinafsi zimegawanywa kuwa za kibinafsi, za kibinafsi na za jumla. Somo maalum huonyeshwa kwa fomu ya kitenzi cha mtu wa kwanza au wa pili. Mada isiyo na kikomo imeonyeshwa katika hali ya wingi ya mtu wa 3.

Mlango unagongwa.

Somo maalum - 1 na 2 mtu

Somo lisilo na kikomo - wingi wa mtu wa 3, wingi rahisi

KATIKA binafsi bila kufafanua Katika sentensi, mhusika hufikiriwa kuwa dhahiri ikiwa mada ya kitendo haijulikani, au inaweza kuzingatiwa kuwa isiyo na kikomo, hata kama mhusika anajulikana.

KATIKA ya jumla-ya kibinafsi sentensi, somo linaweza

Kwa ujumla sentensi za kibinafsi zinatofautishwa kwa msingi wa semantiki ya somo, na kwa fomu zinalingana na dhahiri au za kibinafsi.

Machozi ya huzuni hayatasaidia. Baada ya kupigana hawapepesi ngumi.

Isiyo ya kibinafsi sentensi zenye sehemu moja: zisizo na utu na zisizo na mwisho.

Ofa isiyo ya kibinafsi - sentensi ya sehemu moja, mshiriki mkuu ambaye anaelezea kitendo au hali ambayo ipo bila kujali shughuli na mapenzi ya mhusika. Somo linaweza kutajwa, lakini haliwezi kusimama katika fomu kesi ya uteuzi.Nahisi baridi. Inazidi kupata mwanga.

Matoleo yasiyo ya kibinafsi.

Matoleo yasiyo ya kibinafsi- hii ni aina ya kawaida zaidi sentensi za sehemu moja. Sentensi hizi zinatofautishwa na anuwai kubwa zaidi, katika muundo na semantiki. Mjumbe mkuu toleo lisilo la kibinafsi inaweza kuwa na misemo tofauti:

1) umbo la kitenzi sanjari na mtu wa 3 jinsia ya umoja au ya kati, umoja, wakati wa kulia.

Bomba la moshi linalia.

3) kishirikishi kifupi cha jinsia isiyo ya asili. Chumba kina moshi.

4) neno "hapana" linaweza kutenda kama kihusishi pamoja na kisa jeni cha nomino. Sina wakati.

5) kitenzi cha modali au awamu katika umbo lisilo la kibinafsi+ tegemezi isiyo na kikomo. Nilitaka kulala. Giza lilikuwa limeanza kuingia.

Sentensi zisizo na kikomo - hii ni aina maalum ya kimuundo-semantic ya sentensi za sehemu moja ambayo mshiriki mkuu wa sentensi anaonyeshwa na infinitive huru. Hutaweza kupata mambo matatu. Hali katika sentensi kama hizi inaonyeshwa na umbo la kiima na kiimbo na hutofautishwa kwa msaada wa chembe. Wanaelezea maana ya wajibu, umuhimu, kutowezekana, kuepukika. Kuwa mvua. Infinitives zenye chembe zingekuwa na maana ya kuhitajika na tahadhari. Usichelewe! Ningependa kuogelea!


Taarifa zinazohusiana.


Kutabiri, inayojumuisha sehemu ya nomino na kitenzi cha kuunganisha inaitwa kihusishi cha nomino ambatani.
Kitenzi cha kuunganisha kuwa ndicho kinachotumika zaidi. Kiunganishi katika sentensi kinaweza kuachwa.

Kiambishi cha nomino cha pamoja, ambayo imefupishwa kama SIS, ina sehemu mbili:

a) sehemu ya msaidizi - copula inaelezea maana ya kisarufi;
b) sehemu kuu - sehemu ya jina inaelezea maana ya kileksia.

Wakati wa kuchanganua, kihusishi kinaonyeshwa na mistari miwili ya mlalo.

Sehemu ya kawaida ya kihusishi cha mchanganyiko imeonyeshwa:
jina la kivumishi.
Hebu tutoe mfano: barabara ilikuwa mbaya;

nomino.
Hebu tutoe mfano: mbwa ni rafiki mwaminifu;

Kiwango cha kulinganisha cha kivumishi.
Hebu tutoe mfano: nywele zake ni ndefu kuliko mabega yake;

Zamu fupi kitenzi kishirikishi.
Hebu tutoe mfano: chakula kinaliwa;

Kivumishi kifupi.
Hebu tutoe mfano: asubuhi ni safi;

Kielezi.
Hebu tutoe mfano: kosa lilikuwa dhahiri;

Jina la nambari.
Hebu tutoe mfano: tano tano - ishirini na tano;

Kiwakilishi.
Hebu tutoe mfano: kitabu hiki ni chako;

Maneno muhimu ya kisintaksia.
Hebu tutoe mfano: alianguka kifudifudi kwenye matope;

Aina ya kiunganishi kwa maana:
Kiunganishi cha kisarufi - huonyesha maana ya kisarufi tu (wakati, hali), haina maana ya kileksika.

Vitenzi vya kawaida:
Vitenzi kuwa, kuonekana. Katika wakati uliopo, copula be kawaida iko katika umbo la sifuri ("zero copula"): kukosekana kwa copula kunaonyesha wakati uliopo. hali ya dalili.

Hapa kuna baadhi ya mifano:
Alikuwa mwalimu.
Atakuwa mwalimu.
Yeye ni mwalimu.
Alikuwa mhudumu.
Atakuwa mhudumu.
Yeye ni mhudumu.
Yeye ni mhudumu.
Nyimbo ni onyesho la juu zaidi la sanaa.

Aina ya kiunganishi kwa maana:
Kopula ya nusu-nomina haielezi tu maana ya kisarufi, lakini pia huleta vivuli vya ziada katika maana ya kileksia ya kiima, lakini haiwezi kuwa kihusishi kinachojitegemea (kwa maana hiyo).

Vitenzi vya kawaida:
a) kuibuka au ukuzaji wa ishara: kuwa, kuwa, kufanywa, kuwa;
b) uhifadhi wa ishara: kukaa;
c) udhihirisho, kutambua ishara: kutokea, kuonekana;
d) tathmini ya ishara kutoka kwa mtazamo wa ukweli: kuonekana, kuonekana, kujitambulisha, kuzingatiwa, kujulikana;
e) jina la sifa: kuitwa, kuitwa, kuheshimiwa.

Hapa kuna baadhi ya mifano:
Akawa mgonjwa.
Alibaki mgonjwa.
Alikuwa mgonjwa kila vuli.
Aligeuka kuwa mgonjwa.
Alichukuliwa kuwa mgonjwa.
Alionekana mgonjwa.
Yeye ni mgonjwa.
Alichukuliwa kuwa mgonjwa.
Waliitwa wagonjwa.

Aina ya kiunganishi kwa maana:
Kiunganishi cha nomino ni kitenzi chenye maana kamili ya kileksika (mtu anaweza kutenda kama kiima).

Vitenzi vya kawaida:
a) Vitenzi vya nafasi katika nafasi: kukaa, kusema uongo, kusimama;
b) vitenzi vya mwendo: kwenda, kuja, kurudi, tanga;
c) vitenzi vya hali: kuishi, kufanya kazi, kuzaliwa, kufa.

Hapa kuna baadhi ya mifano:
Alikaa amechoka.
Aliondoka akiwa na hasira.
Alirudi akiwa amekasirika.
Aliishi kama mchungaji.
Alizaliwa akiwa na furaha.
Alikufa shujaa.

Kihusishi cha Kineno cha Mchanganyiko (CVS) lina sehemu mbili:

A) sehemu ya msaidizi
b) sehemu kuu(umbo lisilojulikana la kitenzi - infinitive) huonyesha maana ya kileksika.K mchanganyiko Vihusishi vya vitenzi vinajumuisha vihusishi vinavyoonyeshwa na umbo la kibinafsi la kitenzi na kiima kinachokaribiana. Maana halisi na maana ya kisarufi huwasilishwa tofauti katika kihusishi kama hicho. Infinitive, ambayo ina maana halisi, inaweza kuunganishwa na vitenzi vinavyoashiria mwanzo, muendelezo au mwisho wa kitendo, pamoja na vitenzi modali vinavyoashiria nia, usemi wa mapenzi, uwezo, maamkizi, hamu, n.k. Kundi la kwanza linajumuisha vitenzi. kama vile anza, anza, kuwa, kubali (kwa maana ya "anza"), endelea, maliza, simama, acha ("kwa maana ya "malizia"); kuwa na uwezo, nia, kubuni, kujifunza, kuwa na uwezo, kuandaa, ndoto, matumaini, hofu, nk Mifano: 1) Oganesyan alianza kuwaita wafungwa mmoja baada ya mwingine (Cossack.); ; Parabukin hakula (Fed.);

Vitenzi changamani pia hujumuisha vihusishi vilivyo na mchanganyiko wa maneno mahali pake kitenzi cha modali; katika sehemu ya pili ya kihusishi kama hicho kiima hutumika. Kwa mfano: kuwaka kwa hamu ya kuona, kuwa na nia ya kupumzika, kuonyesha idhini ya kuja, nk.

Badala ya kitenzi cha modali katika kihusishi cha maneno ambatani, kivumishi cha kiima kinaweza kutumika, ambacho kiima kiko karibu nacho. Hizi ni vivumishi kama: furaha, nia, nia, lazima, tayari, uwezo, tayari. Kwa mfano: Yuko tayari kusubiri; Mwanafunzi anaweza kujifunza kila kitu.

Kiambishi cha kitenzi ambatani kinaweza kutatanishwa na kipengele cha tatu. Vihusishi kama hivyo havitofautishwi kimsingi na vitenzi ambatani na hutofautiana tu katika ongezeko fulani la maana. Mara nyingi, hizi ni viambishi vinavyochanganya kitenzi katika umbo la kibinafsi na viambishi viwili tegemezi. Vitenzi katika umbo la kikomo (sawa na katika viambajengo vya kishazi) huonyesha mwanzo, mwendelezo au mwisho wa kitendo au huwa na maana za modali. Kivumishi kihusishi pia kinaweza kuwa sehemu ya kihusishi kama hicho.



Kama sheria, kihusishi cha maneno cha washiriki watatu huchanganya kitenzi cha modal na kitenzi kinachoonyesha mwanzo, mwendelezo au mwisho wa kitendo (mmoja wao katika fomu isiyo na mwisho), kwa mfano: alitaka (unataka) kuanza kusoma; aliamua kuanza matibabu, akitarajia kuacha sigara; inaweza (inaweza) kuanza kuimba; Nilitaka kuanza kukimbia, lakini sikuweza. Badala ya kitenzi katika umbo la kibinafsi kunaweza kuwa na kivumishi cha kutabiri: tayari kuanza kusoma; Ninafurahi kuacha kuvuta sigara, lakini siwezi; Nakubali kukaa na kufanya kazi. Sifa kwa kiima changamani mchanganyiko wa vitenzi kama ilivyoamuliwa kuanza kujifunza, iliyoahidiwa kuacha kutafuta inahojiwa na wanaisimu wengine, inapendekezwa kugawanya mchanganyiko kama huo katika vihusishi viwili: aina kuu na ya sekondari ya infinitive. Walakini, michanganyiko kama hii ya maneno ya maneno matatu lazima izingatiwe kwa njia tofauti, ambayo ni kwamba, kiwango cha umuhimu wa kimsamiati wa vitenzi katika michanganyiko hii lazima izingatiwe. Ikiwa maana kuu ya kiima huwasilishwa tu na infinitive ya mwisho, na vitenzi viwili vya kwanza vinaashiria tu mwanzo, mwisho, mwendelezo wa kitendo pamoja na maana ya mapenzi, uwezekano, kutowezekana kwa kitendo, kutamanika au mwelekeo, basi. predicates vile haipaswi kugawanywa, kwa kuwa hatimaye wanamaanisha hatua moja au hali: Ninataka kuanza kujifunza, sikuweza kuanza kukimbia; ikiwa vitenzi vyote viwili visivyo na kikomo katika mchanganyiko wa washiriki watatu vinaashiria vitendo huru, vilivyopo tofauti, basi vitenzi viwili vya kwanza vinapaswa kuzingatiwa kuwa kihusishi, na cha tatu. mwanachama mdogo sentensi (kwa hali au nyongeza).

a) sehemu ya msaidizi - kundi(kitenzi katika fomu iliyounganishwa) huonyesha maana ya kisarufi (wakati na hisia);
b) sehemu kuu - sehemu ya majina(jina, kielezi) huonyesha maana ya kileksika.

Jina kihusishi huwa na kiunganishi cha maneno katika umbo la kibinafsi na sehemu ya jina. Kiungo kinaweza kuwa cha aina tatu: 1) kukengeushwa ni kitenzi kuwa ndani aina mbalimbali mvutano na hisia; kiunganishi kinaitwa kidhahania kwa sababu kina maana ya kisarufi tu na hakina maudhui ya nyenzo, kwa mfano: Sauti ya mgeni ilisikika mara chache zaidi (Paust.) 2) nusu-wasiwasi , au nusu-nomino, ni kitenzi chenye maana dhaifu ya kileksika; kitenzi kama hicho huwasilisha maana za kisarufi (wakati, mhemko), kuunganisha kihusishi na somo, kwa kuongezea, kitenzi hiki huleta maana ya sehemu ya kileksi katika kiima - kumtaja, mpito kutoka hali moja hadi nyingine, nk, kwa mfano: nimekuwa mtu mnyenyekevu zaidi sasa (T.); 3) muhimu , au halisi, ni kitenzi ambacho hudumisha kikamilifu maana yake ya kileksika, inayoashiria hali, harakati n.k., kwa mfano: Hakuna anayezaliwa shujaa, askari kukomaa vitani.

Vitenzi hivyo vyenye thamani kamili vimejumuishwa katika kiima pamoja na fomu za majina na ni kwa sababu hii tu ndipo zinazingatiwa kikawaida viunganishi. Kimsingi, vitenzi hivi, huku vikihifadhi kikamilifu maana yake ya kileksika, havijasanifiwa kisarufi na kueleza. ishara ya kujitegemea somo. Sio bure kwamba A. A. Shakhmatov alizingatia utabiri na vitenzi kama hivyo kuwa mara mbili.

Vitenzi vya kuunganisha vya kikundi cha tatu vinaweza kutumika kwa uhuru kama vitabiri vya kujitegemea: kurudi, kuja, kurudi, kuzaliwa, kuondoka, kuishi, kusimama, kusema uongo, kukaa, kufa, kufanya kazi, kukaa.

Kama matokeo ya uwepo wa kitenzi cha kuunganisha na sehemu ya jina, vihusishi huitwa mchanganyiko : maana za kisarufi za kiashirio kama hicho zimo katika kiunganishi (kuwa; kuitwa, kuwa, kuwa; kuanza, kumaliza, kuonekana, kuwa na; kuja, kurudi, kusimama, kuishi. ), na maana ya nyenzo - katika sehemu ya majina.

Ikiwa kihusishi kina maana ya wakati uliopo, kiunganishi cha dhahania kinaweza kuwa hakipo katika kesi hii inaitwa ama nomina rahisi au kiwanja chenye kiunganishi cha sifuri, kwa mfano: Cabman ni mtu anayethubutu. Jukumu la kiunganishi cha kutabiri kinaweza kufanywa na chembe za maonyesho hii, hiyo inamaanisha, hiyo inamaanisha. Kihusishi kinaweza kuambatanishwa na somo kwa kutumia maneno ya kulinganisha kama, kana kwamba, kana kwamba, haswa, kana kwamba.

Kihusishi cha nominella cha kiwanja kinaweza kuwa ngumu na sehemu ya tatu - katika kesi hii inajumuisha kiambishi kivumishi, viunganishi na sehemu za majina: Wewe inapaswa kuwa yetu ya kwanza mwandishi wa tamthilia(Fed.)

Sehemu zote za kawaida za hotuba (nomino, kivumishi, kiwakilishi, nambari) zinaweza kufanya kama sehemu ya kawaida ya kiima.

1. Nomino kama sehemu ya kawaida hutumiwa katika aina za kesi ya nomino au ala: Binti Marina ilikuwa juu ngozi nyeusi ( Tannery). Utabiri wa ubunifu ni fomu inayoendelea, inayofanya kazi. Fomu hii polepole inachukua nafasi ya utabiri wa nomino. Aina zote mbili sasa ni tofauti kisemantiki na kimtindo. Uteuzi huashiria sifa ya kudumu, thabiti kwa kawaida hutumiwa katika kiima bila kiunganishi, kinachoweza kufikirika katika wakati uliopo: Ndugu ni mwalimu, mimi ni mhandisi. Inapohusiana na ndege ya zamani, uteuzi kama huo unachukuliwa kuwa wa kizamani: Kwa kweli, sisi. walikuwa marafiki(L.). Sifa ya muda, isiyo ya kudumu huwasilishwa mara nyingi zaidi kwa kutumia fomula ya kesi:... Tayari katika Ogonyok Grove. inakuwa Moto(Kr.). Sehemu ya nomino inaweza kuonyeshwa na nomino katika kisa cha jeni, kwa mfano: Mwanafalsafa Khoma Brutus. alikuwa na tabia ya uchangamfu(G.). Upekee wa kiambishi kama hiki ni kwamba safu ya maneno ambayo inaweza kutenda katika kazi hii katika mfumo wa kisa cha jeni ni mdogo na kihusishi chenyewe kila wakati huwa na maana ya sifa ya ubora au tabia ya hali ya juu. hali ya ndani, na kwa jina la mzazi kivumishi lazima kitumike, ambacho kina dalili ya ishara ya ubora: Mikono walikuwa nono, ndogo, lakini fomu isiyofaa(Cossack.). Kesi ya asili ya jina inaweza kuwa na maana ya uhusiano au mali (katika kesi hii, kivumishi sio lazima): Ya nani stroller? bwana wangu(L.). Kama sehemu ya kawaida ya kiima, inaweza pia kutumika Genitive jina na kihusishi, kwa mfano: Na wanasema - maua bila harufu(Fed.).

2. Kivumishi kama sehemu ya nomino ya kiima hutumika kwa ukamilifu na fomu fupi, katika fomu digrii tofauti. Vivumishi vya fomu kamili vina visa vya kuteuliwa na vya ala. Kwa mfano: Ya ajabu na ndiyo maana mrembo vichaka giza vya misitu (Paust.)\

3. Sehemu ya majina inaweza kuonyeshwa ushirika : mfupi na kamili, passiv na amilifu. Kwa mfano: Nyusi zake zilihamishwa (T.); Chai ilisimama bila kuguswa(Adv.). Komunyo Kamili inaweza pia kuwa katika kesi muhimu: Glasi za chai kusimama bila kuguswa ( S. - Sh.).

4. Mbalimbali hutumika kama sehemu ya nomino ya kiima. viwakilishi : ya kibinafsi, ya kumiliki, ya kuhoji-jamaa, ya kuonyesha, sifa, hasi na isiyojulikana. Fomu za nomino na kesi za vyombo. Kwa mfano: Je! ni wewe, Wewe huyu ni Rudin? (T.); - Yeye yangu!- alisema menacingly. Kama nomino, nomino zinaweza kufanya kama vihusishi katika muundo wa visa tofauti na viambishi, vinavyowakilisha michanganyiko ya nomino isiyolipishwa au michanganyiko ya aina ya maneno, kwa mfano: Unaweza kuishi nami ukiwa nyumbani. Nyuma yangu(Fed.).

5. Sehemu ya majina inaweza kuonyeshwa jina la nambari au mchanganyiko wa kiasi-nominella . Kwa mfano: [kujenga] ilikuwa sakafu mbili(G.), Mara mbili mbili ni nne.

Katika syntax ya Kirusi, ni desturi ya kutofautisha aina tatu (au aina) za predicates: kitenzi rahisi, kitenzi kiwanja, nomino ya kiwanja. Katika makala hii tutazungumzia kuhusu mwisho.

Je, kihusishi cha nomino cha ambatani kinajumuisha nini?

Kiarifu cha nomino ambatani ni kiima kinachojumuisha sehemu nomino. Lakini hii sio sehemu yake pekee, kwa sababu si kwa bahati kwamba inaitwa composite.

Ingawa tunaita kihusishi hiki nomino, huwa hakijumuishi sehemu zile za usemi ambazo huitwa majina (nomino, kivumishi na nambari).

Sehemu ya jina inaelezea maana kuu ya kiima, lakini haiwezi kuwasilisha muhimu vipengele vya kisarufi: wakati, mtazamo kwa ukweli. Kwa hivyo, sehemu ya pili pia iko katika sentensi. Hiki ni kitenzi cha kuunganisha ambacho kiko katika umbo linalohitajika.

Kitenzi cha kuunganisha

Kawaida kitenzi cha kuunganisha "kuwa" hutumiwa, ambacho hakileti yoyote maana ya ziada, lakini zana tu muunganisho wa kisarufi na hueleza sifa za kisarufi za kiima: wakati, hali.

Katika wakati uliopo, kitenzi cha kuunganisha "kuwa" kimeachwa, lakini hii haimaanishi kuwa haipo. Tunahitaji tu kuzungumza juu ya kiungo cha sifuri.

Chini ya kawaida katika sentensi ni "viungo nusu": kuwa, kuwa, kuonekana, nk.

Sehemu ya majina

Sehemu ya kawaida ya kihusishi inaweza kuonyeshwa na karibu kila kitu: sehemu yoyote ya hotuba, isipokuwa gerunds na vitenzi katika fomu ya kibinafsi au isiyo ya kibinafsi, na vile vile vitengo vya maneno na mchanganyiko usiogawanyika. Yeye ndani kwa kesi hii haileti maana ya kimatamshi (kitendo au hali), lakini inabainisha mhusika katika baadhi sana kipengele muhimu. Katika kesi hii, predicate hujibu maswali "Ni nini?

", "Nini?", "Ni nini kilichoripotiwa kuhusu somo?"

Wacha tutoe mifano ya kihusishi cha nomino na njia tofauti vifungu vya nomino:

Paka ni kipenzi.

Maisha ni mazuri !

Egor alikua mtaalam wa kilimo.

Kifo kinatupwa!

Uji ilikuwa kufa.

Jinsi ya kutofautisha kitenzi cha kuunganisha "kuwa" kutoka kwa kihusishi kinachojitegemea "kuwa"?

Kitenzi "kuwa" pia kina yake thamani ya eigen, ambayo wanasayansi huita "existential": inawasiliana kwamba kitu kipo katika ukweli. Kwa mfano, "Oli alikuwa na skuta". Sentensi hii inasema kwamba Olya kweli alikuwa na skuta. Hapa kitenzi "kuwa" ni kihusishi rahisi cha maneno.

Kwa kweli si vigumu kutofautisha kitenzi cha kuunganisha kutoka kwa kihusishi kinachojitegemea. Kitenzi cha kuunganisha katika wakati uliopo hutoweka, lakini kiima, kwa kawaida, hubaki. Hiyo ni, inatosha kuweka sentensi kwa wakati huu, na kila kitu kinakuwa wazi.

Hebu tuangalie mfano wetu.

Olya alikuwa na skuta. - Olya ana pikipiki.

Hebu tulinganishe na sentensi ambayo kitenzi "kuwa" hutumika kama kitenzi cha kuunganisha.

Pikipiki ilikuwa nyekundu. - Pikipiki ni nyekundu.

Muunganisho ukawa sifuri. Tuna kabla yetu kiima cha kitenzi ambatani.

Kihusishi cha nomino ambatani kinapatikana katika sentensi zipi?

Vihusishi vya kawaida vya majina vinapatikana katika sentensi zozote zenye sehemu mbili, pamoja na zile zilizochanganyikiwa na homogeneous au wanachama waliojitenga: Nyumba imerejeshwa. Nyumba imerejeshwa na inauzwa(imechangiwa na viambishi vya homogeneous). Nyumba iliyo karibu na mto imerejeshwa(ngumu na ufafanuzi tofauti).