சுயசரிதைகள் சிறப்பியல்புகள் பகுப்பாய்வு

இருக்கிறது. துர்கனேவ் "முமு" (விளக்கக்காட்சி)

தலைப்பில் ஒரு கட்டுரைக்குத் தயாராகிறது:"ஐ.எஸ். துர்கனேவின் "முமு" கதையின் முக்கிய கதாபாத்திரம் ஜெராசிம்.

பேச்சு வளர்ச்சி பாடம்


  • கதையின் முக்கிய கதாபாத்திரத்தின் படத்தைப் பற்றிய முழு விளக்கத்தையும் கொடுங்கள் - ஜெராசிம்;
  • ஜெராசிமின் தார்மீக வலிமையைக் காட்டுங்கள், கதையின் மற்ற ஹீரோக்களை விட அவரது மேன்மை;
  • கட்டுரையின் வேலை கட்டமைக்கப்பட்ட திட்டத்தை அறிமுகப்படுத்துங்கள்.

ஜெராசிம்

"அசாதாரண பலத்துடன், அவர் நான்கு பேருக்கு வேலை செய்தார் - வேலை அவரது கைகளில் முன்னேறியது, மேலும் அவர் உழுவதைப் பார்ப்பது வேடிக்கையாக இருந்தது, மேலும் தனது பெரிய உள்ளங்கைகளை கலப்பையில் சாய்த்து, உதவியின்றி தனியாகத் தோன்றியது. ஒரு குதிரை, அவர் பூமியின் மீள் மார்பைக் கிழித்துக் கொண்டிருந்தார், அல்லது பீட்டர்ஸ் டே தனது அரிவாளால் ஒரு இளம் பிர்ச் காடுகளை அதன் வேர்களில் இருந்து துடைக்க முடியும், அல்லது அவர் சாமர்த்தியமாக மற்றும் இடைவிடாமல் மூன்று கெஜம் கொண்டு அடித்தார் ஒரு நெம்புகோல் போல அவரது தோள்களின் நீளமான மற்றும் கடினமான தசைகள் தாழ்ந்து உயர்ந்தன. இடைவிடாத மௌனம் அவருடைய அயராத உழைப்புக்கு முக்கியத்துவம் கொடுத்தது..."


Gerasim விவரிக்கும் போது, ​​I.S துர்கனேவ் பல ஒப்பீடுகளைப் பயன்படுத்துகிறார்:

1. "வளமான மண்ணில் மரம் வளர்வது போல் அவன் வளர்ந்தான்."

2. "வயலில் இருந்து எடுக்கப்பட்ட ஒரு இளம் ஆரோக்கியமான காளையை எப்படி ரயில் வண்டியில் ஏற்றிக்கொண்டு அவசரமாக ஓடிக்கொண்டிருந்தது என்று எனக்கு சலிப்பாகவும் குழப்பமாகவும் இருந்தது, கடவுளுக்கு எங்கே தெரியும்."

3. "பிடிபட்ட மிருகம்."


ஒப்பீடு

மற்றொன்றுடன் ஒப்பிடுவதன் மூலம் ஒரு நிகழ்வின் பிரதிநிதித்துவம்



ஜெராசிம் வெளிப்படுத்தும் குணநலன்கள்:

படை

கடின உழைப்பு

துல்லியம்

நம்பகத்தன்மை

பொறுப்பு

உங்கள் வார்த்தையைக் காப்பாற்றும் திறன்

செயலில் நேர்மை

சொந்த கண்ணியம் உணர்வு

காதலிக்கும் திறன்

இரக்கம்

பெருந்தன்மை

உணர்திறன்


ஜெராசிமின் வலிமையை விவரித்து, துர்கனேவ் மிகைப்படுத்தலைப் பயன்படுத்துகிறார் (பெரிய மிகைப்படுத்தல்)

படுக்கையைப் பற்றி எழுத்தாளர் கூறுகிறார்: "நீங்கள் அதன் மீது நூறு பவுண்டுகள் போட்டிருக்கலாம் - அது வளைந்திருக்காது." .

ஜெராசிம் வெட்டும்போது, ​​அவரால் முடிந்தது "இளம் பிர்ச் காடுகளை அதன் வேர்களில் இருந்து துடைக்க."

அவர் இரண்டு திருடர்களின் நெற்றியையும் ஒன்றாகத் தட்டி, "குறைந்த பட்சம் அவர்களை காவல்துறைக்கு அழைத்துச் செல்ல வேண்டாம்."


- ஊழியர்களிடையே ஜெராசிம் என்ன நிலையை ஆக்கிரமித்தார்? - அவர் வேலையாட்களை எப்படி நடத்தினார்?

"ஜெராசிமின் மற்ற ஊழியர்களுடனான உறவு சரியாக நட்பாக இல்லை - அவர்கள் அவரைப் பற்றி பயந்தார்கள் - ஆனால் குறுகியது: அவர் அவர்களை தனது சொந்தமாகக் கருதினார்." (பக்கம் 191)


முடிவுரை

துர்கனேவ், அடிமைத்தனம் ஒரு கீழ்த்தரமான, ஒரு உதவியாளன், ஒரு தொங்கி, சுயமரியாதை இல்லாத ஒரு வகை மனிதனை உருவாக்குகிறது என்பதை நமக்குக் காட்ட விரும்பினார். ஜெராசிம் முமுவை மூழ்கடிக்கும் பெண்ணின் கட்டளைக்கு எதிராக மட்டுமல்ல, மக்கள் தங்கள் சிறந்த குணங்களை இழக்கும் அத்தகைய உறவுகளுக்கு எதிராகவும், இறைமை மற்றும் அடிமைத்தனத்தின் உறவுகளுக்கு எதிராகவும் போராடுகிறார்.


திட்டம்:

1. ஜெராசிம் யார்? 2. அது எப்படி இருக்கும்? 3. அவர் என்ன செயல்களைச் செய்கிறார்? 4. இந்த செயல்களில் ஜெராசிமின் குணாதிசயங்களின் என்ன குணங்கள் வெளிப்படுகின்றன? 5. ஜெராசிம் மற்ற முற்றங்களிலிருந்து எவ்வாறு வேறுபடுகிறது? 6. "முமு" கதையின் முக்கிய கதாபாத்திரமான ஜெராசிம் என் மீது என்ன அபிப்ராயத்தை ஏற்படுத்தினார்?


வீட்டு பாடம்

தலைப்பில் திட்டத்தின் படி ஒரு கட்டுரையை எழுதுங்கள்:

"ஐ.எஸ். துர்கனேவின் "முமு" கதையின் முக்கிய கதாபாத்திரம் ஜெராசிம்.

விளக்கக்காட்சி மாதிரிக்காட்சிகளைப் பயன்படுத்த, Google கணக்கை உருவாக்கி அதில் உள்நுழையவும்: https://accounts.google.com


ஸ்லைடு தலைப்புகள்:

இவான் செர்ஜிவிச் துர்கனேவ். கதை "முமு". ஹீரோக்களை சந்தித்தல். அதே காற்றை என்னால் சுவாசிக்க முடியவில்லை, நான் வெறுத்ததை நெருங்கி இருங்கள்... இந்த எதிரி அடிமைத்தனம். இருக்கிறது. துர்கனேவ் 1

இவான் செர்ஜிவிச் துர்கனேவ் 2

"என்னால் அதே காற்றை சுவாசிக்க முடியவில்லை, நான் வெறுத்ததை நெருங்கி இருங்கள் ... என் பார்வையில், இந்த எதிரி ஒரு குறிப்பிட்ட உருவத்தைக் கொண்டிருந்தார், நன்கு அறியப்பட்ட பெயரைக் கொண்டிருந்தார்: இந்த எதிரி அடிமைத்தனம். இந்த பெயரில் நான் இறுதிவரை போராட முடிவு செய்த அனைத்தையும் சேகரித்து குவித்தேன் - அதனுடன் நான் ஒருபோதும் சமரசம் செய்ய மாட்டேன் என்று சபதம் செய்தேன். இருக்கிறது. துர்கனேவ் 3

"இந்த எதிரி அடிமைத்தனம்." 4

வர்வாரா பெட்ரோவ்னா துர்கனேவா (லுடோவினோவா) 5

செர்ஜி நிகோலாவிச் துர்கனேவ். 6

இவான் செர்ஜிவிச் துர்கனேவ். 7

9 வயது வரை, இவான் துர்கனேவ் ஓரியோல் மாகாணத்தின் Mtsensk இலிருந்து 10 கிமீ தொலைவில் உள்ள பரம்பரை தோட்டமான Spasskoye-Lutovinovo இல் வாழ்ந்தார். ஸ்பாஸ்கோய்-லுடோவினோவோ. ஸ்பாஸ்கோய்-லுடோவினோவோ தோட்டத்தின் பிரதான வீடு 8

Oryol மாகாணம் Spasskoye - Lutovinovo குடும்ப கூடு I.S. துர்கனேவா 9

நீங்கள் ஒரு எழுத்தாளரைத் தெரிந்து கொள்ள விரும்பினால், அவரது தாய்நாட்டிற்குச் செல்லவும் 10

மியூசியம்-ரிசர்வ் ஐ.எஸ். Turgenev "Spasskoye-Lutovinovo" என்பது ரஷ்யாவில் உள்ள சிறந்த ரஷ்ய எழுத்தாளரின் ஒரே நினைவு அருங்காட்சியகம் ஆகும், அதன் வரலாறு கிட்டத்தட்ட நூறு ஆண்டுகளுக்கு முந்தையது. எழுத்தாளரின் மரணத்திற்குப் பிறகு துர்கனேவின் தோட்டத்தின் தலைவிதி வியத்தகு முறையில் இருந்தது. புத்தகங்கள், உருவப்படங்கள், கையெழுத்துப் பிரதிகள், குடும்ப மதிப்புமிக்க பொருட்கள் மற்றும் மறக்கமுடியாத நினைவுச்சின்னங்கள் வாரிசுகளுக்கு விநியோகிக்கப்பட்டன. பல நிரந்தரமாக மறைந்துவிட்டன. துர்கனேவின் வெற்று வீடு 1906 இல் தீயில் அழிக்கப்பட்டது. புதிய உரிமையாளர்களான கலகோவ்ஸின் தொலைநோக்கு பார்வைக்கு மட்டுமே நன்றி, பண்டைய நூலகம் மற்றும் நினைவுப் பொருட்கள் முன்கூட்டியே அகற்றப்பட்டு, 12 பெரும்பாலும் பாதுகாக்கப்பட்டன.

சாப்பாட்டு அறை சிறிய வாழ்க்கை அறை பெரிய வாழ்க்கை அறை எழுத்தாளர் பணி அறை ஜாகர் பாலாஷோவ் அறை 13

பெண்கள் ஓய்வறை நூலகம் 14

1833 ஆம் ஆண்டில், 15 வயதான துர்கனேவ் மாஸ்கோ பல்கலைக்கழகத்தின் இலக்கியத் துறையில் நுழைந்தார். ஒரு வருடம் கழித்து, இவானின் மூத்த சகோதரர் காவலர் பீரங்கி படையில் சேர்ந்த பிறகு, குடும்பம் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்கு குடிபெயர்ந்தது, இவான் துர்கெனேவ் பின்னர் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் பல்கலைக்கழகத்திற்கு சென்றார். செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மாநில பல்கலைக்கழகம் மாஸ்கோ பல்கலைக்கழகம் 22

1838 – 1839கள் 1840 1843 – 1844கள் 23

மாஸ்கோவில் 37 வயதான ஓஸ்டோசென்கா. “முமு” கதையின் ஹீரோக்கள் வாழ்ந்த எழுத்தாளரின் தாயான வர்வாரா பெட்ரோவ்னா துர்கனேவாவின் வீடு 24

கதை உருவாக்கத்தின் கதை 1852 இல், என்.வி இறந்தார். கோகோல். இந்த துயரச் சம்பவத்தின் மூலம் ஐ.எஸ். பத்திரிக்கைகளில் கோகோலைப் பற்றிக் குறிப்பிடுவதற்குத் தடை இருந்ததைக் கண்டு துர்கனேவ் பெரிதும் ஆச்சரியப்பட்டார். இருப்பினும், துர்கனேவ் மாஸ்கோவ்ஸ்கி வேடோமோஸ்டி செய்தித்தாளில் ஒரு இரங்கலை வெளியிட முடிந்தது, அதற்காக அவர் தண்டிக்கப்பட்டார்: கைது செய்யப்பட்டு அவரது தாயகத்திற்கு மேற்பார்வையின் கீழ் அனுப்பப்பட்டார். கைது செய்யப்பட்டபோது, ​​​​இவான் செர்ஜிவிச் தொடர்ந்து வேலை செய்து “முமு” கதையை எழுதினார். 26

ஒரு முன்மாதிரி (கிரேக்க முன்மாதிரியிலிருந்து) ஒரு உண்மையான நபர், அதன் தோற்றம், நடத்தை மற்றும் வாழ்க்கை நிகழ்வுகள் ஒரு இலக்கிய ஹீரோவின் உருவத்தை உருவாக்க ஆசிரியருக்கு அடிப்படையாக அமைந்தன. 27

ஐ.எஸ் எழுதிய கதையிலிருந்து வர்வாரா பெட்ரோவ்னா துர்கனேவா லேடி. துர்கனேவ் "முமு" 28

முக்கிய கதாபாத்திரத்தின் உருவத்தின் முன்மாதிரி ஜெராசிமின் உருவத்தின் முன்மாதிரி ஊமை காவலாளி ஆண்ட்ரி, அவர் எழுத்தாளரின் தாயான வர்வாரா பெட்ரோவ்னா லுடோவினோவாவுடன் வாழ்ந்தார். அவர் "இளர் பழுப்பு நிற முடி மற்றும் நீல நிற கண்கள் கொண்ட ஒரு அழகான மனிதர், மிகப்பெரிய உயரம் மற்றும் அதே வலிமையுடன், அவர் 10 பவுண்டுகள் தூக்கினார். ஜெராசிம் தனது எஜமானியிடமிருந்து அனுபவித்த அவமானங்கள் உண்மையான காவலாளி ஆண்ட்ரிக்கு ஏற்பட்ட அவமானங்களை முழுமையாக மீண்டும் செய்கின்றன. ஆண்ட்ரி, ஜெராசிமைப் போலல்லாமல், தனது வாழ்க்கையின் இறுதி வரை அந்தப் பெண்ணுக்கு சேவை செய்தார், மேலும் நாய் இறந்த பிறகும் அவளுக்கு உண்மையாக இருந்தார். 29

எழுத்தாளரின் தாயின் காவலாளி ஜெராசிம் செர்ஃப் விவசாயி 30

ரஷ்யாவில் உள்ள விவசாயிகள் நிழல்படங்கள் 31

ஒரு இலக்கிய நாயகனை உருவாக்குவதற்கான வழிமுறைகள் ஹீரோவின் பெயர் நடத்தை நடவடிக்கைகள் உள்துறை ஆக்கிரமிப்பு, பொறுப்புகள் உருவப்படம் தோற்றம் ஆடைகள்

ஜெராசிம் ஒரு அற்புதமான நபர். (நான்கு வேலை) 34

அத்தியாயம் 1 இல் வேலை 2) "பெண் அவரை கிராமத்திலிருந்து அழைத்துச் சென்றார்"? நான் எடுத்தேன் என்று என்ன சொல்கிறீர்கள்? அவர் செல்ல விரும்பவில்லை என்றால் என்ன செய்வது? 3) அவர் நகர்வை எவ்வாறு உணர்ந்தார்? அவர் ஊரில் நல்ல நேரம் இருந்தாரா? அவரது மனநிலை? 35

அத்தியாயம் 1 இல் வேலை 4) ஜெராசிம் மற்ற முற்றத்தில் பணிபுரியும் ஊழியர்களிடையே எவ்வாறு தனித்து நின்றார்? 36

அயராத தொழிலாளி A) காலை முதல் மாலை வரை வேலை செய்கிறார்; B) விவசாய உழைப்பை நேசிக்கிறார்; C) சலிப்படையத் தெரியாத ஒரு கடின உழைப்பாளி A) முற்றம் சுத்தமாக உள்ளது B) சேவல்கள் சண்டையிடத் துணியவில்லை C) அந்நியர்கள் பயந்தார்கள் 37

ஜெராசிமின் அலமாரி ஜெராசிம் எங்கு வாழ்ந்தார்? இது அவரை எவ்வாறு வகைப்படுத்துகிறது? * நான்கு மரக்கட்டைகளில் கருவேல மரப்பலகைகளால் ஆன போகடிர் படுக்கை; * கனமான மார்பு; * உறுதியான மேஜை மற்றும் நாற்காலி 38

ஆசிரியரின் நிலை அவரைப் போற்றுகிறது மற்றும் பாராட்டுகிறது: - அற்புதமான முகம்; - அவர் ஒரு நல்ல மனிதர்; - அவர் வேலை செய்யும் போது அவரைப் பார்ப்பது வேடிக்கையாக இருந்தது; - 12 அங்குல உயரமுள்ள ஒரு மனிதன், ஒரு ஹீரோவைப் போல கட்டப்பட்டான். - வளமான மண்ணில் மரம் போல; - ஒரு இளம், ஆரோக்கியமான காளை. 39

ஒப்பீடு என்பது ஒரு நிகழ்வை மற்றொன்றுடன் ஒப்பிடுவதன் மூலம் சித்தரிப்பது. ஒரு ஒப்பீட்டின் எடுத்துக்காட்டு: "... ஒரு நெம்புகோல் போல, அவரது தோள்களின் நீளமான மற்றும் கடினமான தசைகள் கீழேயும் மேலேயும் சென்றன." 40

மிகைப்படுத்தல் என்பது ஒரு மிகைப்படுத்தல். எழுத்தாளர் படுக்கையைப் பற்றி கூறுகிறார்: "நீங்கள் அதன் மீது நூறு பவுண்டுகள் போடலாம், அது வளைந்து போகாது." 41

ஜெராசிம் ஒரு வலிமையான, கடின உழைப்பாளி, நேர்மையான நபர். அவர் தனது இடத்தை நன்கு அறிந்தவர்களில் ஒருவர், ஒரு அடிமையின் இடம், தனது எஜமானியின் கட்டளைகளை "சரியாக" நிறைவேற்றத் தயாராக இருக்கிறார். 42

பெண் சேர்ஃப்களின் உரிமையாளர். ஜெராசிம் ஒரு செர்ஃப் விவசாயி. 43

வீட்டுப்பாடம்: "ஜெராசிம் மற்றும் டாட்டியானா" என்ற தலைப்பில் ஒரு கதையைத் தயாரிக்கவும். 44


விளக்கக்காட்சி மாதிரிக்காட்சிகளைப் பயன்படுத்த, Google கணக்கை உருவாக்கி அதில் உள்நுழையவும்: https://accounts.google.com


ஸ்லைடு தலைப்புகள்:

இவான் செர்ஜிவிச் துர்கனேவ். கதை "முமு". ஹீரோக்களை சந்தித்தல். அதே காற்றை என்னால் சுவாசிக்க முடியவில்லை, நான் வெறுத்ததை நெருங்கி இருங்கள்... இந்த எதிரி அடிமைத்தனம். இருக்கிறது. துர்கனேவ்

துர்கனேவின் பெற்றோர் இவான் செர்ஜிவிச் துர்கனேவ் அக்டோபர் 28, 1818 அன்று ஓரெலில் பிறந்தார். தந்தை, செர்ஜி நிகோலாவிச் துர்கனேவ் (1793-1834), ஓய்வு பெற்ற குய்ராசியர் கர்னல்.

தாய், வர்வாரா பெட்ரோவ்னா (லுடோவினோவின் திருமணத்திற்கு முன்) (1787-1850), ஒரு பணக்கார உன்னத குடும்பத்திலிருந்து வந்தவர்.

9 வயது வரை, இவான் துர்கனேவ் ஓரியோல் மாகாணத்தின் Mtsensk இலிருந்து 10 கிமீ தொலைவில் உள்ள பரம்பரை தோட்டமான Spasskoye-Lutovinovo இல் வாழ்ந்தார்.

1833 ஆம் ஆண்டில், 15 வயதான துர்கனேவ் மாஸ்கோ பல்கலைக்கழகத்தின் இலக்கியத் துறையில் நுழைந்தார். ஒரு வருடம் கழித்து, இவானின் மூத்த சகோதரர் காவலர் பீரங்கியில் சேர்ந்த பிறகு, குடும்பம் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்கு குடிபெயர்ந்தது, இவான் துர்கனேவ் பின்னர் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் பல்கலைக்கழகத்திற்கு சென்றார். செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மாநில பல்கலைக்கழகம் மாஸ்கோ பல்கலைக்கழகம்

கதை உருவாக்கத்தின் கதை 1852 இல், என்.வி இறந்தார். கோகோல். இந்த துயரச் சம்பவத்தின் மூலம் ஐ.எஸ். பத்திரிக்கைகளில் கோகோலைப் பற்றிக் குறிப்பிடுவதற்குத் தடை இருந்ததைக் கண்டு துர்கனேவ் பெரிதும் ஆச்சரியப்பட்டார். இருப்பினும், துர்கனேவ் மொஸ்கோவ்ஸ்கி வேடோமோஸ்டி செய்தித்தாளில் ஒரு இரங்கலை வெளியிட முடிந்தது, அதற்காக அவர் தண்டிக்கப்பட்டார்: கைது செய்யப்பட்டு அவரது தாயகத்திற்கு மேற்பார்வையின் கீழ் அனுப்பப்பட்டார். கைது செய்யப்பட்டபோது, ​​​​இவான் செர்ஜிவிச் தொடர்ந்து வேலை செய்து “முமு” கதையை எழுதினார்.

மாஸ்கோ, செயின்ட். ஓஸ்டோசென்கா, 37 - "முமு" கதையின் ஹீரோக்கள் வாழ்ந்த எழுத்தாளரின் தாயான வர்வாரா பெட்ரோவ்னா துர்கனேவாவின் வீடு.

முக்கிய கதாபாத்திரத்தின் உருவத்தின் முன்மாதிரி ஜெராசிமின் உருவத்தின் முன்மாதிரி எழுத்தாளரின் தாயான வர்வாரா பெட்ரோவ்னா லுடோவினோவாவுடன் வாழ்ந்த ஊமை காவலர் ஆண்ட்ரி ஆவார். அவர் "இளர் பழுப்பு நிற முடி மற்றும் நீல நிற கண்கள் கொண்ட ஒரு அழகான மனிதர், மிகப்பெரிய உயரம் மற்றும் அதே வலிமையுடன், அவர் 10 பவுண்டுகள் தூக்கினார். ஜெராசிம் தனது எஜமானியிடமிருந்து அனுபவித்த அவமானங்கள் உண்மையான காவலாளி ஆண்ட்ரிக்கு ஏற்பட்ட அவமானங்களை முழுமையாக மீண்டும் செய்கின்றன. ஆண்ட்ரி, ஜெராசிமைப் போலல்லாமல், தனது வாழ்க்கையின் இறுதி வரை அந்தப் பெண்ணுக்கு சேவை செய்தார், மேலும் நாய் இறந்த பிறகும் அவளுக்கு உண்மையாக இருந்தார்.

எழுத்தாளரின் தாயின் காவலாளி ஜெராசிம் செர்ஃப் விவசாயி

பெண்ணின் உருவத்தின் முன்மாதிரி பெண் உருவத்தின் முன்மாதிரி I.S இன் தாய். துர்கனேவா, வர்வாரா பெட்ரோவ்னா, ஒரு சக்திவாய்ந்த பெண், புத்திசாலி மற்றும் மிகவும் படித்தவர், ஆனால் அவர் அழகுடன் பிரகாசிக்கவில்லை. ஆரம்பத்தில் தனது தந்தையை இழந்ததால், அவர் தனது மாற்றாந்தாய் குடும்பத்தில் வளர்க்கப்பட்டார், அங்கு அவர் ஒரு அந்நியராகவும் சக்தியற்றவராகவும் உணர்ந்தார். அவள் வீட்டை விட்டு வெளியேற வேண்டிய கட்டாயத்தில் இருந்தாள், அவளுடைய மாமாவிடம் அடைக்கலம் கண்டார், அவர் அவளை கண்டிப்பாக வைத்திருந்தார் மற்றும் சிறிதளவு கீழ்ப்படியாமைக்காக அவளை வீட்டை விட்டு வெளியேற்றுவதாக அச்சுறுத்தினார். இவை அனைத்தும் அவளுடைய ஏற்கனவே கடுமையான தன்மையை கடினமாக்கியது. செர்ஃப் ஒழுக்கத்தின் பயங்கரமான பின்னணிக்கு எதிராக, அவள் கொடுங்கோன்மை மற்றும் இரக்கமற்ற தன்மைக்காக பிரபலமானாள்.

ஐ.எஸ் எழுதிய கதையிலிருந்து வர்வாரா பெட்ரோவ்னா துர்கனேவா லேடி. துர்கனேவ் "முமு"

ஒரு முன்மாதிரி (கிரேக்க முன்மாதிரியிலிருந்து) ஒரு உண்மையான நபர், அதன் தோற்றம், நடத்தை மற்றும் வாழ்க்கை நிகழ்வுகள் ஒரு இலக்கிய ஹீரோவின் உருவத்தை உருவாக்க ஆசிரியருக்கு அடிப்படையாக அமைந்தன.

வினாடி வினா

ஜெராசிம் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் அந்த பெண்ணின் வீட்டில் வாழ்ந்தார் என்று ஒப்புக்கொள் அல்லது மறுக்கவும் ... ஆம், ஜெராசிம் வீட்டில் காவலாளி மற்றும் காவலாளியின் கடமைகளைச் செய்யவில்லை ... ஆம் இல்லை ஜெராசிமின் போட்டியாளர் பிளேட்டோ என்று அழைக்கப்பட்டார் ... ஆம் இல்லை ஜெராசிமின் எஜமானி வாழ்ந்தார் மாஸ்கோ... ஆம் இல்லை ஜெராசிம் ஆற்றில் இருந்து திரும்பும் போது நாயைக் கண்டுபிடித்தார்... இல்லை

மும்முவின் மரணத்திற்குப் பிறகு ஜெராசிம் தனது எஜமானியின் வீட்டிற்குத் திரும்பினார். ... ஆமாம் இல்லை சோர்வான வேலை கடினமான வேலை... இல்லை

இல்லை (கிராமத்தில் வசித்தார்) ஆம் இல்லை (கபிடன் கிளிமோவ்) ஆம் இல்லை (டாட்டியானாவைக் கண்டார்) இல்லை (கிராமத்திற்குத் திரும்பினார்) இல்லை (ஒரு வருடம்) ஆம் இல்லை (வேறொரு நகரத்தில் வாழ்ந்த குழந்தைகள்) இல்லை (அயராத வேலை - வேலை சளைக்காமல் ) சரியான பதில்கள்:

வீட்டுப்பாடம்: "ஜெராசிம் மற்றும் டாட்டியானா" என்ற தலைப்பில் ஒரு கதையைத் தயாரிக்கவும்.

உங்கள் கவனத்திற்கு நன்றி!

பயன்படுத்தப்படும் பொருட்கள்: * Zolotareva I.V., Egorova N.V. இலக்கியத்தில் உலகளாவிய பாடம் வளர்ச்சிகள்: 5 ஆம் வகுப்பு. – எம்.: VAKO, 2007. * Samoilova E.V. இலக்கிய ஆசிரியர்களுக்கான பாடக் குறிப்புகள்: 5 ஆம் வகுப்பு. – எம்.: VLADOS, 2003. http: // turgenev.niv.ru http: // turgenev.org.ru http: // turgenev_lit-info_ru


ஸ்லைடு 1

ஸ்லைடு 2

12 அங்குல உயரமுள்ள ஒரு மனிதன், பிறப்பிலிருந்தே காது கேளாத மற்றும் ஊமையைப் போல கட்டப்பட்டான். அசாதாரண வலிமையுடன், அவர் நான்கு வேலை செய்தார் - விஷயம் அவரது கைகளில் இருந்தது.
மாஸ்கோ தோட்டத்தின் முற்றத்தில், ஜெராசிம் லில்லிபுட்டியர்களிடையே கல்லிவரைப் போல் இருக்கிறார். அடைமொழி என்பது ஒரு பொருளை அல்லது நிகழ்வை வரையறுத்து அதன் பண்புகள், குணங்கள் மற்றும் பண்புகளை வலியுறுத்தும் ஒரு சொல். ஜெராசிமை விவரிக்கையில், ஆசிரியர் வலிமையான கைகள், வீர வலிமை போன்ற அடைமொழிகளைப் பயன்படுத்துகிறார்.

ஸ்லைடு 3

பொதுவாக, ஜெராசிம் ஒரு கண்டிப்பான மற்றும் தீவிரமான மனநிலையுடன் இருந்தார், அவர் எல்லாவற்றிலும் ஒழுங்கை விரும்பினார், சேவல்கள் கூட அவரது முன்னிலையில் சண்டையிடத் துணியவில்லை - இல்லையெனில் சிக்கல் இருக்கும்!
ஹீரோ மூழ்கியிருக்கும் அமைதி உலகம் எளிமையானது மற்றும் கடுமையானது, அதிகப்படியான வேலை, கீழ்ப்படிதல் மற்றும் கண்டிப்பான ஒழுங்கு ஆகியவற்றால் நிறைந்துள்ளது. கிழவி உட்பட எஸ்டேட்டில் வசிப்பவர்கள் அனைவரும் வாழும் வார்த்தைகளின் உலகம் வஞ்சகமானது, தந்திரமானது, கொடூரமானது, கொடியது.

ஸ்லைடு 4

அவரது அனைத்து ஊழியர்களுடனும், ஜெராசிம் ஒரு உறவைக் கொண்டிருந்தார், அது சரியாக நட்பாக இல்லை - அவர்கள் அவரைப் பற்றி பயந்தார்கள் - ஆனால் குறுகியது: அவர் அவர்களைத் தனது சொந்தமாக ஏற்றுக்கொண்டார்.

ஸ்லைடு 5

ஸ்லைடு 6

வி.எம்.மக்சிமோவ். எல்லாம் கடந்த காலத்தில்.

ஸ்லைடு 7

ஜெராசிம் மற்றும் முமுவின் கதை ஒரு விரோத உலகில் இரண்டு தனிமையான இதயங்களின் காதல் கதை.

ஸ்லைடு 8

ஜெராசிம் மீது யாரும் அனுதாபம் காட்டவில்லை. அவர் காது கேளாதவராகவும், ஊமையாகவும் இருந்தால், அவர் இரண்டாம் தர குடிமகன் என்று அர்த்தம்.

ஸ்லைடு 9

பெண்ணின் விருப்பங்கள் அனைவருக்கும் சட்டம்.

ஸ்லைடு 10

கோழைத்தனமான ஊழியர்களுடன் ஜெராசிமின் தீர்க்கமான சண்டை ஒரு விசித்திரக் கதை போன்றது, துன்மார்க்கருக்கு எதிரான வீர வெற்றி, ரஷ்ய ஆவியின் வெற்றி.
ஜெராசிமின் அலமாரி ஒரு சிறிய கோட்டை. ஜெராசிம் மற்றும் "முற்றத்தில்" மக்களுக்கும் இடையேயான உறவுகள் விரோதமாகி, இராணுவ நடவடிக்கைகளின் தன்மையைப் பெறுகின்றன.

ஸ்லைடு 11

முமு மீதான ஜெராசிமின் அன்பின் மிக உயர்ந்த மாய வெளிப்பாடு, உலகின் மிகவும் அன்பான உயிரினத்தை கொல்ல அவர் தயாராக உள்ளது.

ஸ்லைடு 12

ஒப்பீடு என்பது ஒரு பொருள் அல்லது நிகழ்வை மற்றொன்றுடன் ஒப்பிடுவதன் மூலம் கலை வரையறை ஆகும். ஜெராசிமின் வாழ்க்கையின் வெவ்வேறு காலகட்டங்களில் அவரது நிலையைப் புரிந்துகொள்ள ஒப்பீடுகள் நமக்கு உதவுகின்றன. கிராமத்தில் இருந்து நகரத்திற்கு அழைத்து வரப்பட்ட போது, ​​அவர் வேட்டையாடப்பட்ட விலங்கு போல, ஒரு விளைநிலத்தில் இருந்து ரயில் வண்டியில் விழுந்த இளம் காளை போல தோற்றமளித்தார். கதையின் முடிவில், ஹீரோ ஒரு சிங்கம், மிருகங்களின் ராஜா, சுதந்திரமான மற்றும் விடுதலையானவர் போல் தெரிகிறது.
ஜெராசிம் எப்போதுமே சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி எஜமானரின் விருப்பத்திற்குக் கீழ்ப்படிந்தார், ஆனால் முமு இறந்தபோது, ​​​​எஜமானரின் வீட்டில் ஆட்சி செய்த அலட்சியம் மற்றும் பாசாங்குத்தனத்திற்கு எதிராக, சலிப்பான வயதான பெண்ணின் விருப்பங்களுக்கு எதிராக அவருக்கு எதிர்ப்பு உணர்வு எழுந்தது. மனித கண்ணியம் எழுந்தது, பூமியின் மீதான ஏக்கம் வழக்கமான அடிமைத்தனமான கீழ்ப்படிதலை விட வலுவாக மாறியது, மேலும் ஹீரோ தன்னால் முன்பு போல் வாழ முடியாது என்பதை உணர்ந்தார்.

ஸ்லைடு 13

ஹீரோ மற்றவர்களிடமிருந்து வேறுபடுகிறார், மனித ஆன்மாவை சிதைக்கும் அடிமைத்தனத்தின் நிலைமைகளின் கீழ், அவர் மட்டுமே இரக்கம், நேர்மை, கண்ணியம், சுயமரியாதை, பெருமை மற்றும் சுதந்திரத்தை தக்க வைத்துக் கொண்டார். நிலப்பரப்பு என்பது இயற்கையின் கலை விளக்கமாகும். ஜெராசிம் இயற்கையையும் அதன் அழகையும் ஆழமாக உணர்கிறார். கதையின் முடிவில், ஒரு அழகான கோடை இரவு மற்றும் வரவிருக்கும் காலை பற்றிய விளக்கம் ஹீரோவின் புதிய மனநிலை, சுதந்திர உணர்வு, வாழ்க்கையின் அழகு ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்ள உதவுகிறது.
கதையில் ஜெராசிம் ஏன் "மிகவும் குறிப்பிடத்தக்க நபர்" என்று அழைக்கப்படுகிறார்?

ஸ்லைடு 14

இது அடிமைத்தனத்தின் தவிர்க்க முடியாத மரணத்தைப் பற்றிய கதை, புதிய காலங்கள் வருகின்றன.
"முமு" கதையின் முக்கிய யோசனை.
ஜெராசிமின் "கிளர்ச்சி" மாஸ்கோ தோட்டத்தை விட்டு வெளியேறுவதில் மட்டுமல்ல, மக்களிடமிருந்து அவர் கடைசியாக அந்நியப்படுவதிலும் பொதிந்துள்ளது.
சவ்யாலோவ். சாம்சனின் பழிவாங்கல். 1836

ஸ்லைடு 15

வேலையில் சோதனை வேலை
அவரது கிராமத்தில், ஜெராசிம்: A) உழவு செய்தவர் B) தச்சர் C) ஒரு கொல்லர் 2. நகரத்தில் அவர் ஆனார்: A) ஒரு செருப்பு தைப்பவர் B) ஒரு காவலாளி C) ஒரு தையல்காரர் ஜெராசிம் ஒரு பெண்ணுடன் வாழ்ந்தார்: A) மற்றவர்களுடன் B) எல்லோரிடமிருந்தும் தனித்தனியாக C) அவருக்கு சொந்த மூலை இல்லை, வேலையாட்கள் அவரை நடத்தினார்கள்: A) அன்பு B) மரியாதை C) வெறுப்பு, ஜெராசிம் எந்த வகையான மயக்கமான பறவையை ஒத்திருந்தார்? A) சேவல் B) வான்கோழி C) கேண்டர் மூலம் அவர்: A) நேசமானவர் B) நல்ல குணமுள்ளவர் C) திரும்பப் பெறப்பட்டவர் 7. டாட்டியானாவிற்கு முதல் முறையாக அவர் என்ன கொடுத்தார்? அ) ப்ரீட்ஸெல் பி) சாக்லேட் சி) ஜிஞ்சர்பிரெட் சேவல் ஜெராசிம் டாட்டியானாவை திருமணம் செய்து கொள்ள விரும்பினார், ஏனெனில்: அ) அது ஒரு கழிப்பிடத்தில் தனிமையாக இருந்தது பி) அவர் டாட்டியானாவை காதலித்தார் சி) வீட்டு வேலைகளை சமாளிப்பது கடினமாக இருந்தது
ஜெராசிமின் வாழ்க்கையில் முமுவின் தோற்றம்: அ) மக்களிடமிருந்து அவரை அந்நியப்படுத்தியது பி) அவரது வாழ்க்கையை மாற்றவில்லை சி) அவரது உரிமை கோரப்படாத அன்பை அனைத்தையும் கொடுக்க அனுமதித்தது: “அவர் ஒருவித அழியாத தைரியத்துடன், அவநம்பிக்கையுடன் நடந்தார். அதே நேரத்தில் மகிழ்ச்சியான தீர்மானம்," சிறப்பித்துக் காட்டப்பட்ட வார்த்தைகள்: A) அடைமொழிகள் B) உருவகம் C) ஒப்பீடு "உறுதி" மற்றும் "தைரியம்" என்ற சொற்கள்: A) ஒத்த சொற்கள் B) ஹோமோனிம்கள் C) ஜெராசிமை விவரிக்கும் எதிர்ச்சொற்கள்: "ஊமை மற்றும் சக்திவாய்ந்த வளர்ந்தார் , வளமான நிலத்தில் மரம் வளர்வதைப் போல, ”ஆசிரியர் பயன்படுத்தினார்: A) ஒப்பீடு B) அடைமொழி சி) ஆளுமை ஜெராசிம் மாஸ்கோவை விட்டு வெளியேறினார் ஏனெனில்: A) வீட்டைத் தவறவிட்டார் B) நகர வாழ்க்கையால் சோர்வடைந்தார் C) இந்த வாழ்க்கை அவருக்கு தாங்க முடியாததாக மாறியது. அன்று: A) கலை புனைகதை B) வரலாற்று உண்மை C) அருமையான நிகழ்வு

“அஸ்யா துர்கனேவ்” - தி டேல் “ஆஸ்யா” (1858). V.A. நெட்ஸ்வெட்ஸ்கி. வி.ஜி.பெரோவ். ஐ.எஸ்.துர்கனேவின் உருவப்படம். 1872. TURGENEV Ivan Sergeevich (1818-83), ரஷ்ய எழுத்தாளர். நகராட்சி கல்வி நிறுவனம் டோமின்ஸ்காயா மேல்நிலைப் பள்ளி. 2009 - 2010 கல்வியாண்டு. துர்கனேவ் இவான் செர்ஜிவிச் கதை "ஆஸ்யா". முதல் வகையின் ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கியத்தின் ஆசிரியரான Chuiduk N.A. ஆல் தயாரிக்கப்பட்டது.

"பசரோவ்" - பாவெல் பெட்ரோவிச்சைப் பற்றி பசரோவ். ஆனால், அவரது இலட்சியங்களின் சரிவு இருந்தபோதிலும், பசரோவ் மிகுந்த மரியாதையைத் தூண்டுகிறார். சண்டையின் அத்தியாயம். என்.என். ஸ்ட்ராக். மேலும் குக்ஷினா வெளிநாட்டில் முடிந்தது. பாவெல் பெட்ரோவிச் லேசாக நடுங்கி அவன் தொடையை கையால் பிடித்தான். 1) பசரோவ் 2) ஆர்கடி 3) நிகோலாய் பெட்ரோவிச் 4) பாவெல் பெட்ரோவிச். நையாண்டி. இவான் செர்ஜிவிச் துர்கனேவ்.

"துர்கனேவ் தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள்" - ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கியத்தின் ஆசிரியர். முனிசிபல் கல்வி நிறுவனம் மேல்நிலை பள்ளி எண் 2 ZATO கிராமம் Solnechny Olovyannikova Elena Petrovna. துர்கனேவின் கற்பனையில் இருப்பதற்கான சிறந்த இணக்கம் இதுதான். Evgeny Bazarov பற்றிய தகவல்களை சேகரிக்கவும். 2வது குழு. 1 குழு. ஆர்கடி கிர்சனோவ். 5 குழு. பி. வெயில், ஏ. ஜெனிஸ். Pavel Petrovich Nikolai Petrovich Old Men Bazarovs Odintsova.

"துர்கனேவின் வாழ்க்கை மற்றும் வேலை" - படைப்பாற்றல் பற்றிய ஆய்வு. விவாதத்திற்கான பிரச்சினைகள். இதழ் "ரஷியன் புல்லட்டின்". முதிர்வயது. திட்ட தலைப்புகள். குழந்தைப் பருவம். Spassky-Lutovinovo இல் துர்கனேவின் விருந்தினர்கள் A. A. Fet, M. S. Shchepkin, N. A. Nekrasov. லுடோவினோவ் குடும்பம். எழுத்தாளரின் தாய். 1836 ஆம் ஆண்டில், துர்கனேவ் ஒரு முழு மாணவர் பட்டத்துடன் படிப்பை முடித்தார். முக்கிய குறிக்கோள்கள் மற்றும் நோக்கங்கள்.

"துர்கனேவ் எழுத்தாளர்" - அவரது வாழ்க்கையின் கடைசி ஆண்டுகள். எழுத்தாளரின் வாழ்க்கை வரலாற்றிலிருந்து நீங்கள் புதிதாக என்ன கற்றுக்கொண்டீர்கள்? 10ஆம் வகுப்பில் இலக்கியப் பாடம். எழுத்தாளரின் ஆரம்ப ஆண்டுகள். ஐ.எஸ்.துர்கனேவின் படைப்பாற்றல். 1880 ஆம் ஆண்டில், துர்கனேவ் மாஸ்கோவில் புஷ்கினுக்கு நினைவுச்சின்னம் திறக்கப்பட்டதன் நினைவாக கொண்டாட்டங்களில் பங்கேற்றார். பாடம் நோக்கங்கள்: கேள்வி: பி.எல். எழுத்தாளரின் படைப்பாற்றல். மீண்டும் வேலை. எழுத்தாளரின் படைப்புகள்.

"இவான் துர்கனேவ்" - லுடோவின் பழங்காலத்தின் தடயங்கள் துர்கனேவின் படைப்புகளில் தெளிவாகத் தோன்றும். அறைகள் வெவ்வேறு வண்ணங்களில் வரையப்பட்டுள்ளன. அங்கே, காற்று "நினைவுகள் நிறைந்ததாக" தெரிகிறது!.. "நீங்கள் எப்போது குழந்தையுடன் குழந்தையாக இருப்பீர்கள்...". முகப்பின் முன்புறம் செழிப்பான மலர் படுக்கைகள் உருவம் கொண்ட மலர் படுக்கைகள் இருந்தன. சகோதரர்கள். இவான் துர்கனேவ் 12 வயதில்.

தலைப்பில் மொத்தம் 43 விளக்கக்காட்சிகள் உள்ளன