ปริญญาตรีคือการศึกษาระดับอุดมศึกษา ปริญญาตรีเป็นการศึกษาขั้นสูงหรือไม่? ทำความเข้าใจระดับอุดมศึกษา
ระดับปริญญาตรี
พิเศษ
ปริญญาโท
ปริญญาเอก
(บทที่ 8 มาตรา 69 แห่งกฎหมายว่าด้วยการศึกษา)
1. การศึกษาระดับอุดมศึกษามีเป้าหมายเพื่อให้แน่ใจว่ามีการฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณสมบัติสูงในทุกด้านหลักของกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมให้สอดคล้องกับความต้องการของสังคมและรัฐ ตอบสนองความต้องการของบุคคลในด้านการพัฒนาทางปัญญา วัฒนธรรม และศีลธรรม ลึกซึ้งและ การขยายการศึกษา คุณสมบัติทางวิทยาศาสตร์และการสอน
ผู้ที่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาทั่วไปจะได้รับอนุญาตให้เรียนหลักสูตรระดับปริญญาตรีหรือสาขาวิชาพิเศษได้
3. ผู้สำเร็จการศึกษาระดับอุดมศึกษาทุกระดับสามารถเข้าศึกษาหลักสูตรปริญญาโทได้
“ปริญญาตรี”, “ปริญญาโท”, “ผู้เชี่ยวชาญ” คืออะไร?
ปริญญาตรี(ภาษาอังกฤษ) ปริญญาตรี‘ สระดับ) - วุฒิการศึกษาหรือวุฒิการศึกษาที่มอบให้กับบุคคลที่สำเร็จการศึกษาหลักสูตรการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่เกี่ยวข้อง สำเร็จการศึกษาระดับอุดมศึกษาในประเทศที่เข้าร่วมในกระบวนการโบโลญญา (รวมถึง
ปริญญาตรี- การศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ได้รับการรับรองโดยวุฒิการศึกษาปริญญาตรีพร้อมวุฒิการศึกษาระดับปริญญาตรีหรือวุฒิปริญญาตรี
ปริญญาตรีเมื่อสมัครงานให้สิทธิในการดำรงตำแหน่งที่ข้อกำหนดคุณสมบัติรวมถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษาด้วย
การศึกษาระดับปริญญาตรียังให้สิทธิ์คุณในการศึกษาต่อในหลักสูตรปริญญาโทในสถานที่ที่ได้รับทุนจากงบประมาณของรัฐบาลกลาง
ประกาศนียบัตรระดับปริญญาตรีเป็นเอกสารที่ยืนยันการสำเร็จการศึกษาระดับอุดมศึกษา
ในรัสเซีย การฝึกอบรมระดับนี้เปิดตัวในปี 1996 ระยะเวลาการศึกษามาตรฐานในการได้รับปริญญาตรีคือไม่ต่ำกว่า 4 ปี คุณสมบัติจะได้รับมอบหมายตามผลลัพธ์ของการปกป้องงานขั้นสุดท้ายในการประชุมของคณะกรรมการรับรองแห่งรัฐ ปริญญาตรีในรัสเซียเป็นการศึกษาระดับอุดมศึกษา ผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีอาจได้รับอนุญาตให้ปกป้องวิทยานิพนธ์สำหรับผู้สมัครระดับวิทยาศาสตร์
หลังจากวันที่ 31 ธันวาคม 2010 คุณวุฒิระดับปริญญาตรีและปริญญาโท (องศา) กลายเป็นคุณสมบัติหลักสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาจากสถาบันอุดมศึกษาของรัสเซีย
ผู้เชี่ยวชาญ(ตั้งแต่ lat. มาจิสเตอร์- ที่ปรึกษา, ครู) - วุฒิการศึกษา, คุณวุฒิ (ในบางประเทศ - วุฒิการศึกษา) ที่นักศึกษาได้รับหลังจากสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท
ปริญญาโท(ในบางประเทศเรียกว่า ปริญญาโท) - ระดับการศึกษาระดับอุดมศึกษาตามระดับปริญญาตรีซึ่งช่วยให้คุณสามารถเจาะลึกความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านเฉพาะด้านได้
ปริญญาโทช่วยให้มีการพัฒนาทฤษฎีในเชิงลึกมากขึ้นในสาขาที่เลือกและเตรียมนักเรียนสำหรับกิจกรรมการวิจัยในสาขาที่เลือก
ในอเมริกาเหนือและสหภาพยุโรป ผู้สำเร็จการศึกษาจากสถาบันอุดมศึกษาส่วนใหญ่ไม่ได้เรียนต่อหลังจากสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี เนื่องจากปริญญาตรีเป็นเครื่องยืนยันถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่เต็มเปี่ยม
บ่อยครั้งที่นักศึกษาที่วางแผนจะมีส่วนร่วมในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์หรือกิจกรรมการสอนในมหาวิทยาลัยจะเรียนต่อในหลักสูตรปริญญาโทต่อไป
ผู้เชี่ยวชาญ(ผู้เชี่ยวชาญที่ผ่านการรับรอง) - คุณสมบัติที่นักเรียนได้รับหลังจากสำเร็จหลักสูตรการฝึกอบรมพิเศษ
ระยะเวลามาตรฐานของโปรแกรมการฝึกอบรมเพื่อรับปริญญา "ผู้เชี่ยวชาญ" ในรัสเซียคืออย่างน้อยห้าปี คุณวุฒินี้มอบให้โดยพิจารณาจากผลลัพธ์ของการปกป้องโครงการอนุปริญญาหรือวิทยานิพนธ์ในการประชุมของคณะกรรมการรับรองแห่งรัฐ และให้สิทธิ์ในการเข้าเรียนหลักสูตรปริญญาโทและสูงกว่าปริญญาตรี
ระดับการศึกษาระดับอุดมศึกษา: พวกเขามาจากไหน?
การแนะนำมาตรฐานการศึกษาใหม่เกี่ยวข้องกับพันธกรณีระหว่างประเทศของรัสเซียในการเข้าร่วมในกระบวนการโบโลญญา
ในปี พ.ศ. 2546 รัสเซียให้สัตยาบันอนุสัญญาโบโลญญา ซึ่งเป็นข้อตกลงที่ว่าประกาศนียบัตรการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ได้รับในประเทศภาคีของอนุสัญญาจะได้รับการยอมรับในประเทศสมาชิกอื่นๆ ทั้งหมด มาตรฐานการศึกษาดังกล่าวได้รับการยอมรับในกว่า 50 ประเทศ โดยเฉพาะชาวยุโรป สำหรับยุโรป ระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาแบบสองขั้นตอนนั้นเป็นแบบดั้งเดิม หลักสูตรปริญญาตรีใช้เวลา 3-4 ปี และหลักสูตรปริญญาโทใช้เวลา 1-3 ปี ทั้งสองถือเป็นการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่เต็มเปี่ยม หากต้องการนักศึกษาระดับปริญญาตรีสามารถเรียนต่อในระดับปริญญาโทได้หรืออาจไม่เรียนต่อแต่ก็สามารถหางานทำได้ทันที
ในรัสเซียมีระดับการศึกษาระดับอุดมศึกษาดังต่อไปนี้:
- การศึกษาระดับอุดมศึกษายืนยันด้วยการมอบปริญญา” ปริญญาตรี" และ " ผู้เชี่ยวชาญ»
- คุณสมบัติ " ผู้เชี่ยวชาญที่ผ่านการรับรอง».
เราสามารถพูดได้ว่าระบบใหม่นี้เรียกว่าระบบสองระดับ เนื่องจากระบบผู้เชี่ยวชาญด้านการฝึกอบรมระดับเดียว "เก่า" ก็เข้ากันได้เช่นกัน หลังไม่ได้ถูกยกเลิกเนื่องจากมีความจำเป็นใน การแพทย์การทหารและ มหาวิทยาลัยเทคนิค. มีเงื่อนไขการศึกษาดังต่อไปนี้:
- อย่างน้อย 4 ปีสำหรับระดับปริญญาตรี
- อย่างน้อย 5 ปีสำหรับผู้เชี่ยวชาญที่ผ่านการรับรอง
- อย่างน้อย 6 ปีสำหรับปริญญาโท
สมัครเรียน บน ผู้เชี่ยวชาญและ ปริญญาตรีเป็นไปได้โดยพิจารณาจากผลการสอบ Unified State หรือ Olympiads ที่รวมอยู่ในรายชื่ออย่างเป็นทางการของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซีย ระดับ ปริญญาตรีนักเรียนจะได้รับหลังจากเชี่ยวชาญโปรแกรมการศึกษาขั้นพื้นฐานแล้ว เขาได้รับ ประกาศนียบัตรเต็มเปี่ยม การศึกษาระดับอุดมศึกษาทั่วไป. หลังจากศึกษามาห้าปีผู้เชี่ยวชาญก็จะได้รับประกาศนียบัตร แต่ไม่ใช่จากการศึกษาระดับอุดมศึกษาทั่วไป โดย พิเศษที่เลือก. ผู้เชี่ยวชาญ - ผู้เชี่ยวชาญใน สาขาวิทยาศาสตร์เฉพาะ. สามารถรับปริญญาโทได้ทั้งระดับปริญญาตรีและผู้เชี่ยวชาญ หากต้องการศึกษาต่อในหลักสูตรปริญญาโท ปริญญาตรีจะต้องลงทะเบียนเรียนที่นั่นหลังจากผ่านการสอบในวิชาเฉพาะทาง ในเวลาเดียวกัน ปริญญาตรีสามารถเข้าเรียนหลักสูตรปริญญาโทได้ทั้งที่มหาวิทยาลัยของตนเองและที่อื่น ๆ ทั้งผู้เชี่ยวชาญและปริญญาโทสามารถเรียนต่อในระดับบัณฑิตศึกษาได้ ความแตกต่างระหว่าง ผู้เชี่ยวชาญและ ปริญญาโทคืออันแรกสุกแล้ว เพื่อการปฏิบัติงานใน อุตสาหกรรมโดย ทิศทางที่เลือกและครั้งที่สอง - สำหรับงานทางวิทยาศาสตร์. หลักสูตรปริญญาโทประกอบด้วยหลักสูตรระดับปริญญาตรีบวกกับการฝึกอบรมเฉพาะทางเป็นเวลาสองปี รวมถึงการฝึกปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับการวิจัยหรือกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และการสอน
โนโวซีนิท, 2017
ปริญญาตรี
ฤดูร้อนกำลังจะมาเร็ว ๆ นี้ และผู้สำเร็จการศึกษาจะต้องผ่านการทดสอบเข้ามหาวิทยาลัยที่เลือกและได้รับอาชีพที่จะติดตามพวกเขาไปในเส้นทางชีวิตของพวกเขา หากก่อนปี 2554 ทุกอย่างชัดเจนเกี่ยวกับเรื่องนี้ โดยหลักการแล้ว การศึกษาระดับอุดมศึกษาจะแบ่งออกเป็น "ปริญญาตรี" และ "ปริญญาโท"
ใครคือปริญญาตรี? ปริญญาตรีถือเป็นการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่สำเร็จการศึกษาหรือไม่? ปริญญานี้มีประโยชน์อะไรบ้างเมื่อสมัครงาน? ช่วงเวลาเหล่านี้สร้างความสับสนให้กับผู้ปกครองและผู้สมัคร และเมื่อรวมกับอาการกระวนกระวายใจก่อนสอบ อาจทำให้เกิดความตื่นตระหนกเล็กน้อยได้ ผู้อ่านสามารถค้นหาคำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้และคำถามอื่น ๆ ได้ในบทความนี้
ระบบโบโลญญา
ก่อนอื่นคุณต้องเข้าใจว่าแนวคิดเรื่องการศึกษาสองระดับมาจากไหน
โมเดลนี้ได้รับการอนุมัติในการประชุมที่เมืองโบโลญญาเมื่อปี 1999 รัสเซียลงนามใน "ปฏิญญาโบโลญญาว่าด้วยการศึกษา" ซึ่งกำหนดมาตรฐานดังกล่าวในปี 2546 และกลายเป็นประเทศที่สี่สิบ
ระบบสองระดับของ Bologna ประสบความสำเร็จในแคนาดา สหรัฐอเมริกา และประเทศอื่นๆ ไม่เพียงแต่ให้การศึกษาในระดับสูงเท่านั้น แต่ยังช่วยให้มืออาชีพรุ่นเยาว์ปรับตัวเข้ากับความเคลื่อนไหวของตลาดและสภาวะที่ไม่แน่นอนได้ง่ายขึ้น
ความหมายของคำว่า "ปริญญาตรี"
คำว่า "ปริญญาตรี" นั้นสามารถแปลได้ว่าเป็นอัศวินกองทหารหนุ่มปริญญาตรี อันที่จริงสิ่งนี้อธิบายได้ค่อนข้างถูกต้องสำหรับเด็กผู้ชายและเด็กผู้หญิงที่อยู่ในช่วงเริ่มต้นของการเดินทางอาชีพและค้นหาสถานที่ของตนภายใต้แสงแดด
ระบบและเงื่อนไข
นักศึกษาจะได้รับปริญญาตรีหลังจากประสบความสำเร็จในการศึกษาในสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาเป็นเวลาสี่ปี จุดมุ่งเน้นอาจแตกต่างกันมาก: ปริญญาตรีสถาปัตยกรรมศาสตร์ ปริญญาตรีเศรษฐศาสตร์ ไม่ใช่ทุกมหาวิทยาลัยที่เปลี่ยนมาใช้ระบบสองชั้น ยกเว้นมหาวิทยาลัยการแพทย์และสถาบันศิลปะ
ในขณะที่เรียนในระดับปริญญาตรี นักศึกษาจะได้รับความรู้พื้นฐานในสาขาวิชาการศึกษาทั่วไปขั้นพื้นฐานและวิชาพิเศษ
มีข้อดีในเรื่องนี้ ความเชี่ยวชาญเฉพาะทางซึ่งปัจจุบันได้รับการศึกษาในหลักสูตรปริญญาโทแล้ว ก่อนหน้านี้ได้รวมเข้ากับหลักสูตรทั่วไปแล้ว ทำให้เป็นเรื่องยากสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยที่จะได้รับอาชีพอื่นและฝึกฝนใหม่
การเลือกเส้นทาง
หลังจากสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี ปริญญาตรีที่เพิ่งจบใหม่ก็มีทางเลือก
- เขาสามารถหางานทำได้และสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีก็เทียบเท่ากับการได้รับการศึกษาระดับสูงเต็มรูปแบบ ดังนั้นในการแข่งขันเพื่อรับตำแหน่งที่สนใจ ปริญญาตรีสามารถเข้าร่วมได้เท่าเทียมกับอาจารย์
- ตัวเลือกที่สอง: การลงทะเบียนในโปรแกรมปริญญาโท
ปริญญาโทคือการเชื่อมโยงระดับกลางระหว่างผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยและปริญญาทางวิชาการ
หากต้องการได้รับปริญญาโทคุณต้องผ่านการสอบ ระยะเวลาการฝึกอบรมจะอยู่ที่ 2 ปี ปริญญาโทสามารถสำเร็จการศึกษาได้ที่มหาวิทยาลัยใดก็ได้ในประเทศหรือต่างประเทศ ความยากลำบากเกิดขึ้นเมื่อคำนึงถึงคุณภาพของความรู้ที่ได้รับระหว่างการศึกษาระดับปริญญาตรี ความจริงก็คือว่าสามารถสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีในมหาวิทยาลัยที่ไม่ใช่ของรัฐซึ่งคุณภาพการศึกษาซึ่งในบางกรณียังเป็นที่ต้องการอย่างมาก นอกจากนี้สถาบันการศึกษาเหล่านี้ไม่มีหลักสูตรปริญญาโท ซึ่งอาจกลายเป็นอุปสรรคในการผ่านการสอบเพื่อเรียนต่อและได้การศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาต่อไป
- ตัวเลือกที่สาม: ปริญญาตรีสามารถได้งานเฉพาะทาง ได้รับประสบการณ์ มีความมั่นใจในการเลือกอาชีพที่ถูกต้อง และหลังจากนั้นก็เข้าสู่หลักสูตรปริญญาโทและสำเร็จการศึกษาอย่างมีสติ
เมื่อสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีจะออกประกาศนียบัตรการศึกษาระดับอุดมศึกษาเมื่อสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท - ประกาศนียบัตรอื่น แต่คราวนี้เกี่ยวกับการสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท
ผู้ที่ต้องการสามารถประกอบอาชีพต่อไปได้โดยการลงทะเบียนเรียนในระดับบัณฑิตศึกษาและปกป้องผู้สมัครและวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอก
ประวัติศาสตร์รัสเซียเล็กน้อย
ทุกสิ่งใหม่ก็ถูกลืมเลือนไปอย่างดี
มีเพียงไม่กี่คนที่รู้ว่ามีระบบการศึกษาสองระดับในรัสเซียในศตวรรษที่ 18 มีการแบ่งผู้สมัครและปริญญาโทสาขาวิทยาศาสตร์ ผู้สมัครคือผู้สำเร็จการศึกษาที่สำเร็จการศึกษาเกียรตินิยมจากสถาบันการศึกษาระดับสูง หากพวกเขาปรารถนาและมุ่งมั่นในด้านวิทยาศาสตร์ พวกเขาก็มีสิทธิ์ที่จะเข้าเรียนหลักสูตรปริญญาโท การเตรียมตัวสอบผ่านใช้เวลานานพอสมควร - ประมาณสี่ปี ระดับของนักเรียนที่สอบผ่านระดับปริญญาโทมีคุณสมบัติเทียบเท่ากับระดับแพทย์ปรัชญาชาวยุโรป อันที่จริง ปรมาจารย์ในสมัยนั้นคือผู้สมัครวิทยาศาสตร์ในยุคปัจจุบัน ระบบนี้ใช้งานได้ไม่นานและถูกยกเลิกไปเมื่อต้นศตวรรษที่ 20 เช่นเดียวกับระดับทางวิทยาศาสตร์ทั้งหมด ลำดับชั้นในหมู่ผู้เชี่ยวชาญได้รับการฟื้นฟูในปี พ.ศ. 2477 เท่านั้น
ความขัดแย้งรอบปริญญาตรี
การศึกษาระดับปริญญาตรีก่อให้เกิดความขัดแย้งระหว่างนายจ้าง ผู้ปกครอง และผู้สมัคร
การศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ไม่สมบูรณ์คือการศึกษาสองปีในสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาสี่ครั้งประสบความสำเร็จในการผ่านภาคการศึกษาติดต่อกันและใบรับรองจากสำนักงานคณบดียืนยันเงื่อนไขการศึกษาและสาขาวิชาที่นักเรียนศึกษา ใบรับรองการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ไม่สมบูรณ์เป็นเอกสารที่สามารถนำเสนอต่อผู้มีโอกาสเป็นนายจ้างได้ นอกจากนี้หากนักเรียนหลังจากเรียนมาสองปีได้ข้อสรุปว่ามหาวิทยาลัยหรืออาชีพที่เลือกได้สูญเสียเสน่ห์และเสน่ห์สำหรับเขาไปทั้งหมดไม่ได้กระตุ้นให้เขาบรรลุผลสำเร็จและเป็นภาระด้วยใบรับรองนี้เขา สามารถสมัครเข้ามหาวิทยาลัยอื่นได้ ดังนั้นจึงช่วยลดเวลาการฝึกอบรมลงอย่างมากและหลีกเลี่ยงการเรียนซ้ำสาขาวิชาที่เสร็จสมบูรณ์
กรณีสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี กระบวนการเรียนรู้ในขั้นนี้ถือว่าสำเร็จแล้ว อนุปริญญาใช้ได้
ความแตกต่างระหว่างปริญญาโทและปริญญาตรี
ปริญญาตรีแตกต่างจากปริญญาโทในระดับความรู้ทางทฤษฎีและเฉพาะทาง การศึกษาระดับปริญญาตรีมุ่งเน้นไปที่ทักษะที่สามารถนำไปใช้ได้จริงในอาชีพที่เลือกเป็นหลัก โปรแกรมปริญญาโทจะเจาะลึกนักเรียนเข้าไปในแง่มุมทางทฤษฎีและสมมติฐานทางวิทยาศาสตร์
ควรจำไว้ว่าบุคคลนั้นจะได้รับความรู้และทักษะทางวิชาชีพขั้นพื้นฐานพร้อมประสบการณ์ในสาขาเฉพาะ หลักปฏิบัติทางทฤษฎีนั้นดีในสภาวะปลอดเชื้อ โดยขึ้นอยู่กับพารามิเตอร์ทั้งหมด ในทางปฏิบัติทุกอย่างแตกต่างกัน ดังนั้น เมื่อคุณพบว่าตัวเองต้องเผชิญกับปัญหาในทางปฏิบัติในที่ทำงาน คุณไม่เพียงต้องพึ่งพาความรู้ที่ได้รับจากสถาบันเท่านั้น แต่ยังต้องพึ่งพาคุณสมบัติส่วนตัวภายในของคุณด้วย นายจ้างคำนึงถึงเรื่องนี้เมื่อเลือกผู้สมัคร เนื่องจากคุณลักษณะต่างๆ เช่น ความเข้าสังคม ความรับผิดชอบ ความเห็นอกเห็นใจ การต้านทานความเครียด ขึ้นอยู่กับระดับการศึกษาทางอ้อมเท่านั้น และเป็นคุณลักษณะเฉพาะของผู้สมัครที่พ่อแม่ปลูกฝัง พัฒนาขึ้นในกระบวนการพัฒนาตนเอง หรือได้รับตั้งแต่แรกเกิด
ระบบการศึกษาสองชั้น: ข้อดีและข้อเสีย
ปริญญาตรีก็สะดวก ลดเวลาที่ใช้ในการศึกษาระดับอุดมศึกษา ความสามารถในการเลือกเส้นทางในอนาคต ความคล่องตัว สิ่งเหล่านี้เป็นโอกาสเพิ่มเติมสำหรับการตระหนักรู้ในตนเองที่ประสบความสำเร็จและเป็นเส้นทางที่มีสติ ซึ่งไม่ได้ถูกกำหนดโดยสังคมหรือหน่วยงานภายใน กระแสข้อมูลกำลังตกลงมาสู่โลก เทคโนโลยีใหม่กำลังปรากฏ อาชีพต่าง ๆ กำลังเกิดขึ้นที่ผู้คนไม่รู้ด้วยซ้ำว่ามีอยู่จริง และที่นี่ การศึกษาระดับปริญญาตรีเป็นจุดเริ่มต้นในสาขาวิชาพิเศษซึ่งปัจจุบันกลายเป็นส่วนหนึ่งของอดีต
ทุกวันนี้ เมื่อระบบยังอยู่ในช่วงเริ่มต้น ก็เกิดความสงสัยและความลังเลใจ
ผู้ปกครองที่ต้องการประสบความสำเร็จในอาชีพการงานและสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับลูกๆ ยังคงเรียกระดับปริญญาตรีว่าเป็นโรงเรียนเทคนิค
นายจ้างที่แผนกทรัพยากรบุคคลจ้างผู้อำนวยการฝ่ายทรัพยากรบุคคลที่จำเลนินได้ ระวังการรับปริญญาตรีเข้ารับตำแหน่งผู้นำ แต่นี่คือขั้นตอนของการแนะนำการเปลี่ยนแปลงซึ่งความไม่แน่นอนจะหายไปในอนาคตอันใกล้นี้ เช่นเดียวกับข้อเสียของการศึกษาระดับปริญญาตรีโดยทั่วไป แม้ว่าจะเป็นเรื่องน่าสังเกตว่าไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับปริญญาตรีที่จะสมัครตำแหน่งผู้นำที่เกี่ยวข้องกับประเด็นเฉพาะทางสูง เป็นไปได้มากว่าในกรณีนี้ ในระหว่างการคัดเลือกผู้แข่งขัน ตำแหน่งนี้จะมอบให้กับผู้เชี่ยวชาญ
ระบบการศึกษาที่เป็นมาตรฐานตามแบบตะวันตกเปิดโอกาสให้ผู้สำเร็จการศึกษาได้ศึกษาต่อระดับปริญญาโทนอกบ้านเกิด
ควรจำไว้ว่าปริญญาตรีที่ยังไม่สำเร็จหลักสูตรปริญญาโทไม่สามารถลงทะเบียนเรียนในระดับบัณฑิตศึกษาได้
ปริญญาตรีเป็นผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์ที่มีเส้นทางเปิดกว้างในการตระหนักรู้ในตนเองและสร้างอาชีพที่ยอดเยี่ยม ว่าจะลงทะเบียนเรียนในหลักสูตรปริญญาโทหรือไม่ก็เป็นทางเลือกของทุกคน สิ่งสำคัญคือการเป็นและรู้สึกเหมือนเป็นผู้เชี่ยวชาญที่มีความสามารถในสาขาที่คุณเลือก ความมั่นใจและการเปิดกว้างต่อความรู้ใหม่ ความปรารถนาที่จะประสบความสำเร็จและความพร้อมสำหรับการเปลี่ยนแปลงเป็นคุณสมบัติของผู้ที่ประสบความสำเร็จไม่เพียง แต่ในอาชีพการงานเท่านั้น แต่ยังรวมถึงชีวิตโดยทั่วไปด้วย
จะเขียนวิทยานิพนธ์ปริญญาตรีได้อย่างไร
นักเรียนหลายคนที่เข้ามหาวิทยาลัยไม่คิดว่าตัวเองจะไปเรียนต่อกับใคร สุดท้ายแล้วพวกเขาจะเป็นใคร: ปริญญาตรีหรือปริญญาโท ส่วนใหญ่จะจบแค่ระดับปริญญาตรี จบปริญญาวิทยาศาสตรบัณฑิต แล้วจบปริญญาตรี วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาตรี (VRB) ถือได้ว่าเป็นส่วนแรกของวิทยานิพนธ์เฉพาะทาง (วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาโท) สำหรับนักศึกษาที่วางแผนจะศึกษาต่อหลังจากสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี
วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาตรีได้รับการปกป้องโดยนักศึกษาเมื่อสิ้นปีที่สี่ ผู้สมัครระดับปริญญาตรีจะต้องแสดงให้เห็นถึงความสามารถในการวิเคราะห์ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ในปัจจุบัน แก้ไขงานที่ได้รับมอบหมาย และเชี่ยวชาญพื้นฐานของสาขาวิชาที่เรียนระหว่างการฝึกอบรม
ปริญญาตรีควรมีความสามัคคีภายในและความครบถ้วนควรสะท้อนถึงกิจกรรมการวิจัยทุกขั้นตอนหัวข้อของงานจะต้องมีความเกี่ยวข้องในขั้นตอนการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในปัจจุบัน
สำหรับการวิจัย VRB จำเป็น:
- กำหนดคำชี้แจงปัญหา
- รวบรวมฐานทฤษฎีที่จำเป็น (บ่อยครั้งที่นักเรียนได้รับอนุญาตให้ส่งเนื้อหาที่รวบรวมไว้ในรูปแบบของบทคัดย่อ)
- วิเคราะห์อะนาล็อกและวิธีการแก้ปัญหาที่มีอยู่
- นำเครื่องมือทางคณิตศาสตร์ (แบบจำลอง อัลกอริธึม เทคนิค สูตร การคำนวณ)
- ดำเนินการวิเคราะห์โดยละเอียดเกี่ยวกับผลลัพธ์ของการศึกษาระยะแรก
- แบ่งเป้าหมายหลักออกเป็นหลายเป้าหมายย่อย
ผลการวิจัยคือ อัลกอริธึม แบบจำลอง วิธีการวิจัย ผลการวิเคราะห์ที่พัฒนาขึ้นโดยนักศึกษา
จากการวิเคราะห์ข้อมูลที่จัดระบบ ใบรับรองการวิเคราะห์วรรณกรรมสิทธิบัตรจะถูกรวบรวม หากนักเรียนเสนอวิธีแก้ปัญหาที่แตกต่างอย่างมีนัยสำคัญจากสิ่งที่คล้ายคลึงกันเขาจะกรอกใบสมัครสำหรับสิ่งประดิษฐ์ที่ถูกกล่าวหาเพื่อลงทะเบียนทรัพย์สินทางปัญญาของเขา
วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาตรีจะต้องมี:
- เหตุผลของความเกี่ยวข้อง
- องค์ประกอบของการวิเคราะห์ (เป็นส่วนสำคัญ การขาดการวิเคราะห์เป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้)
- เหตุผลในการเลือกโซลูชันการออกแบบ
วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาตรีไม่จำเป็นต้องมีความแปลกใหม่ทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิค
กล่าวอีกนัยหนึ่งงานอาจมีการวิจัยเกี่ยวกับวิธีการแก้ไขปัญหาซึ่งมีวิธีแก้ปัญหาสำเร็จรูปอย่างน้อยหนึ่งวิธี
บุคคลที่สำเร็จการศึกษาในมหาวิทยาลัยอย่างครบถ้วนและประสบความสำเร็จจะได้รับประกาศนียบัตรระดับการศึกษาวิชาชีพที่เหมาะสม: ปริญญาตรี, ผู้เชี่ยวชาญหรืออนุปริญญาโท
ข้อเท็จจริงของการไม่สำเร็จการศึกษาในมหาวิทยาลัยได้รับการยืนยันจากเอกสารอื่น ๆ ขึ้นอยู่กับปีที่สำเร็จการศึกษา
1. เอกสารที่ออกให้สำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ไม่สมบูรณ์และไม่สมบูรณ์ก่อนวันที่ 24 ตุลาคม 2550
ตามกฎหมายที่มีอยู่ก่อนหน้านี้เกี่ยวกับการศึกษาวิชาชีพระดับอุดมศึกษาและสูงกว่าปริญญาตรี บุคคลที่ไม่สำเร็จการศึกษาในโปรแกรมการศึกษาหลักของการศึกษาวิชาชีพระดับอุดมศึกษาก่อนวันที่ 24 ตุลาคม 2550 สามารถรับเอกสารอย่างใดอย่างหนึ่งต่อไปนี้:
- ประกาศนียบัตรการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ไม่สมบูรณ์ ออกให้แก่บุคคลที่ผ่านการรับรองระดับกลาง (เป็นเวลาอย่างน้อยสองปีของการศึกษา)
- ใบรับรองการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ยังไม่สำเร็จการศึกษา ออกให้แก่ผู้ที่ยังไม่สำเร็จการศึกษาหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานระดับวิชาชีพชั้นสูง
ใบรับรองการศึกษาระบุ: ระยะเวลาการศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับการทดสอบที่ผ่านการสอบระดับกลางและปลายภาคและการฝึกงานที่เสร็จสิ้น (ภาคผนวกหมายเลข 6 ถึงมติของคณะกรรมการแห่งรัฐเพื่อการอุดมศึกษาของรัสเซียลงวันที่ 30 พฤศจิกายน 2537 ลำดับที่ 9)
หากต้องการเอกสารเหล่านี้จำเป็นต้องติดต่อสถาบันการศึกษาที่จัดการฝึกอบรม
หมายเหตุ: การศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ไม่สมบูรณ์ไม่ถือเป็นระดับการศึกษาวิชาชีพขั้นสูง (คำจำกัดความของศาลฎีกาแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 26 กรกฎาคม 2555 N APL12-398)
เมื่อพนักงานนำเสนอประกาศนียบัตรการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ไม่สมบูรณ์นายจ้างได้ป้อนข้อมูลเกี่ยวกับพนักงานที่ระบุไว้ในหน้าแรกของสมุดงานซึ่งเป็นรายการเกี่ยวกับการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ไม่สมบูรณ์เนื่องจากการฝึกอบรมไม่ได้ดำเนินต่อไป แต่ถูกขัดจังหวะ (ข้อ 2.1 ของ คำแนะนำในการกรอกสมุดงานซึ่งได้รับอนุมัติจากมติกระทรวงแรงงานของรัสเซียลงวันที่ 10 ตุลาคม 2546 N 69)
สำหรับพนักงานที่มีใบรับรองการศึกษานายจ้างได้จดบันทึกไว้ในสมุดงานเกี่ยวกับการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ไม่สมบูรณ์เนื่องจากพลเมืองมีสิทธิที่จะเรียนต่อที่สถาบันการศึกษา (ข้อ 2.1 ของคำแนะนำในการกรอกสมุดงาน)
2. เอกสารที่ออกสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ไม่สมบูรณ์ตั้งแต่ 27/10/2550 ถึง 09/01/2556
ในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2550 แนวคิดเรื่องการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ไม่สมบูรณ์และไม่สมบูรณ์ได้ถูกยกเลิกไป
บุคคลทุกคนโดยไม่คำนึงถึงระยะเวลาการศึกษาและจำนวนใบรับรองระดับกลางที่ผ่านซึ่งไม่ผ่านการพัฒนาโปรแกรมการศึกษาหลักของการศึกษาวิชาชีพขั้นสูงตั้งแต่วันที่ 27/10/2550 ถึง 09/01/2556 สามารถรับได้เพียงนักวิชาการเท่านั้น ใบรับรอง.
ในช่วงตั้งแต่วันที่ 27/10/2550 ถึง 09/01/2556 ก่อนที่จะได้รับประกาศนียบัตรการศึกษาระดับอุดมศึกษาเมื่อสมัครงานจะมีการจัดทำรายการไว้ในสมุดงานของพนักงานเกี่ยวกับการศึกษาวิชาชีพชั้นสูงที่ไม่สมบูรณ์ (ข้อ 2.1 ของ คำแนะนำในการกรอกสมุดงาน)
เอกสารที่ออกสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ไม่สมบูรณ์ตั้งแต่ 09/01/2013
ตั้งแต่วันที่ 09/01/2556 สถาบันอุดมศึกษาจะออกใบรับรองการศึกษาหรือระยะเวลาการศึกษาให้กับบุคคลต่อไปนี้แทนใบรับรองการศึกษา (ส่วนที่ 12 ของข้อ 60 ของกฎหมาย 29/12/2555 N 273-FZ):
- ไม่ผ่านการรับรองขั้นสุดท้าย
- ผู้ที่ได้รับผลลัพธ์ที่ไม่น่าพึงพอใจในการรับรองขั้นสุดท้าย
- ได้เรียนรู้ส่วนหนึ่งของโปรแกรมการศึกษาแล้ว
- ไล่ออกจากองค์กรที่ดำเนินกิจกรรมด้านการศึกษา
ใบรับรองเหล่านี้ออกตามแบบจำลองที่กำหนดโดยองค์กรที่ดำเนินกิจกรรมการศึกษา (ตอนที่ 12 ของข้อ 60 ของกฎหมาย N 273-FZ)
พื้นที่การฝึกอบรมสำหรับผู้เชี่ยวชาญที่ RosNOU
ปริญญาโทคืออะไร?
ปริญญาโทเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาระดับอุดมศึกษาซึ่งเป็นระดับที่สอง ก่อนหน้านี้การศึกษาระดับอุดมศึกษาเป็นแบบ "ต่อเนื่อง": 5 ปี - และคุณสำเร็จการศึกษาแล้ว
ตั้งแต่ปี 2011 เป็นต้นมา รัสเซียได้เปลี่ยนมาใช้ระบบโบโลญญา โดยใช้เวลาเรียนระดับปริญญาตรี 4 ปี ปริญญาโทอีก 2 ปี
กล่าวโดยสรุป ปริญญาโทคือ:
- โอกาสในการยืดอายุนักเรียน อีกสองปี;
- โอกาสในการได้รับอาชีพ/คุณสมบัติอื่น หรือเพื่อเพิ่มพูนความรู้และปรับปรุงการฝึกอบรมในวิชาชีพที่ได้มาแล้ว
และหากผ่านการแข่งขันก็จะสามารถเรียนได้โดยเสียค่าใช้จ่ายตามงบประมาณของรัฐ เนื่องจากปริญญาโทไม่ถือเป็นการศึกษาระดับอุดมศึกษาลำดับที่ 2 แต่เป็นการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาลำดับที่ 1
สำคัญ!มีเพียง 1) ปริญญาตรีและ 2) ผู้เชี่ยวชาญที่ผ่านการรับรองเท่านั้นที่เข้าเรียนในสาขาวิชาพิเศษก่อนเริ่มระบบ "ปริญญาตรี - ปริญญาโท" สองระดับเท่านั้นที่สามารถสมัครเข้าเรียนในระดับปริญญาโทที่ได้รับทุนสนับสนุนด้านงบประมาณได้
อะไรคือความแตกต่างระหว่างปริญญาตรีและปริญญาโท?
ปริญญาตรีเป็นระดับแรก ระดับพื้นฐานของการศึกษาระดับอุดมศึกษา ปริญญาโทเป็นระดับที่สอง (กรณีพิเศษคือความเชี่ยวชาญเฉพาะทางสมัยใหม่ ซึ่งเริ่มตั้งแต่ระดับแรก ในขณะที่ผู้สำเร็จการศึกษาเฉพาะทางจะได้รับการจัดอันดับเป็นผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท) นอกเหนือจากความจริงที่ว่าปริญญาโทเป็นแนวทางที่เป็นระบบมากขึ้นในสาขากิจกรรมที่เลือกแล้ว ยังเสนอโอกาสทางอาชีพอื่น ๆ อีกด้วย มีตำแหน่งงานที่วุฒิปริญญาตรีเพียงพออยู่แล้ว และตำแหน่งที่จะแต่งตั้งเฉพาะผู้เชี่ยวชาญหรือปริญญาโทเท่านั้น
ตัวอย่างเช่น เราจะให้การศึกษาวิชาชีพขั้นต่ำซึ่งจำเป็นสำหรับผู้สมัครที่สมัครเข้ารับตำแหน่งราชการ
ระดับการศึกษาวิชาชีพ |
|
หมวดหมู่ "ผู้จัดการ" ของกลุ่มตำแหน่งสูงสุดหลักและชั้นนำของราชการ หมวดหมู่ "ผู้ช่วย (ที่ปรึกษา)" ของกลุ่มตำแหน่งสูงสุดหลักและชั้นนำของราชการ หมวดหมู่ "ผู้เชี่ยวชาญ" ของกลุ่มตำแหน่งสูงสุด หลัก และผู้นำ |
การศึกษาระดับอุดมศึกษา - พิเศษ, ปริญญาโท |
หมวดหมู่ “ผู้เชี่ยวชาญ” ของกลุ่มตำแหน่งอาวุโส |
การศึกษาระดับอุดมศึกษา-ปริญญาตรี |
หมวดหมู่ “ผู้เชี่ยวชาญสนับสนุน” สำหรับกลุ่มตำแหน่งอาวุโสและรุ่นน้อง |
อาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา |
ในสหพันธรัฐรัสเซียมีการจัดตั้งการศึกษาวิชาชีพระดับสูงดังต่อไปนี้:
การศึกษาวิชาชีพชั้นสูงได้รับการยืนยันโดยการมอบหมายวุฒิการศึกษา (ปริญญา) “ปริญญาตรี” (ระยะเวลาการฝึกอบรมอย่างน้อย 4 ปี)
การศึกษาวิชาชีพชั้นสูงได้รับการยืนยันโดยวุฒิการศึกษา "ผู้เชี่ยวชาญที่ผ่านการรับรอง" (ระยะเวลาการฝึกอบรมอย่างน้อย 5 ปี)
การศึกษาวิชาชีพชั้นสูงซึ่งได้รับการยืนยันจากการมอบวุฒิการศึกษาระดับปริญญาโท (ปริญญา) (ระยะเวลาการฝึกอบรมอย่างน้อย 6 ปี)
โปรแกรมการศึกษาวิชาชีพหลักที่ให้การฝึกอบรมระดับปริญญาโทประกอบด้วยหลักสูตรระดับปริญญาตรีในสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องและการฝึกอบรมเฉพาะทางอย่างน้อยสองปี (ปริญญาโท)
ผู้ที่สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีจะเข้าสู่หลักสูตรปริญญาโทผ่านการแข่งขัน
ผู้ที่ได้รับเอกสารของรัฐเกี่ยวกับการศึกษาวิชาชีพชั้นสูงในระดับหนึ่งมีสิทธิตามสาขาวิชาที่ได้รับการฝึกอบรม (พิเศษ) เพื่อศึกษาต่อในหลักสูตรการศึกษาวิชาชีพชั้นสูงในครั้งต่อไป ระดับ.
การได้รับการศึกษาเป็นครั้งแรกในหลักสูตรการศึกษาระดับอุดมศึกษาระดับวิชาชีพชั้นสูงต่างๆ ไม่ถือเป็นการรับการศึกษาวิชาชีพชั้นสูงครั้งที่สอง
จากกฎหมายของรัฐบาลกลาง "ว่าด้วยการศึกษาระดับอุดมศึกษาและสูงกว่าปริญญาตรี"
อาชีวศึกษา" ลงวันที่ 08.22.96? 125 - กฎหมายของรัฐบาลกลาง
การแนะนำระบบการศึกษาวิชาชีพขั้นสูงหลายระดับในปี 1992 ช่วยแก้ปัญหาการเข้าสู่ระบบการศึกษาที่นำมาใช้ในหลายประเทศทั่วโลก ก่อนหน้านี้เราจบเฉพาะผู้เชี่ยวชาญที่มีระยะเวลาการฝึกอบรม 5-6 ปีเท่านั้น เช่น มีโครงการขั้นตอนเดียว และตอนนี้โครงการนี้มีหลายขั้นตอน: 2 ปีแรก - การศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ไม่สมบูรณ์, หลังจาก 4 ปีของการศึกษาใน "ทิศทาง" ที่แน่นอน - คุณวุฒิ (ปริญญา) "ปริญญาตรี", อีก 2 ปีของการฝึกอบรมเฉพาะทาง - คุณวุฒิ (ปริญญา) " ผู้เชี่ยวชาญ". ในเวลาเดียวกันควบคู่ไปกับระดับปริญญาตรีและปริญญาโทจะมีการศึกษาแบบ "ผู้เชี่ยวชาญ" เป็นเวลา 5 - 6 ปี
ต้องบอกว่าไม่มีความสามัคคีที่สมบูรณ์ในการติดต่อระหว่าง "ปริญญาตรี" และ "ปริญญาโท" ในรัฐต่าง ๆ - ปริญญาตรีสามารถสำเร็จการศึกษาระดับอุดมศึกษาผู้สำเร็จการศึกษาระดับอุดมศึกษาคนแรกหรือแม้กระทั่งระดับสูง ผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียน และในบางประเทศ ปริญญาโทเป็นปริญญาทางวิชาการระหว่างระดับปริญญาตรีและปริญญาเอก
อย่างไรก็ตาม ผู้สมัครจะต้องตัดสินใจว่าจะใช้เส้นทางใด เราจะบอกคุณเกี่ยวกับคุณสมบัติหลักของแต่ละ "องค์ประกอบ" ในโครงการการศึกษาแบบหลายขั้นตอนของมหาวิทยาลัย
อะไรคือความแตกต่าง
ดังนั้นสำหรับผู้เชี่ยวชาญ: ห้าปี - และประกาศนียบัตรในฐานะผู้เชี่ยวชาญเชิงปฏิบัติ ("วิศวกร", "นักปฐพีวิทยา", "นักเศรษฐศาสตร์", "ช่างเครื่อง" ฯลฯ ) จากนั้นจึงทำงานในโปรไฟล์ของความเชี่ยวชาญพิเศษที่ได้รับ สำหรับระดับปริญญาตรี: สี่ปี - และอนุปริญญาการศึกษาระดับอุดมศึกษาทั่วไป หลังจากนั้นคุณสามารถเรียนต่อในระดับปริญญาโทต่อไปอีกสองปี การรับเข้าเรียนในหลักสูตรปริญญาโทนั้นมีการแข่งขันสูง และคิดเป็นประมาณ 20% ของปริญญาตรีที่สำเร็จการศึกษา หลักสูตรปริญญาโทไม่มีอยู่ในมหาวิทยาลัยของรัสเซียทุกแห่ง และคุณสามารถลงทะเบียนเรียนได้เฉพาะในระดับปริญญาตรีเท่านั้น สองปีแรกของการฝึกอบรมสำหรับผู้เชี่ยวชาญและปริญญาตรีจะเหมือนกัน (การศึกษาขั้นพื้นฐาน) หากคุณเปลี่ยนใจเกี่ยวกับการเรียนต่อที่มหาวิทยาลัยแห่งนี้ ให้รับประกาศนียบัตรการศึกษาวิชาชีพขั้นสูงที่ไม่สมบูรณ์ ตั้งแต่ปีที่ 3 โปรแกรมการฝึกอบรมสำหรับผู้เชี่ยวชาญและปริญญาตรีจะแตกต่างออกไปแล้ว ดังนั้นการเปลี่ยนจากปริญญาตรีเป็นผู้เชี่ยวชาญจึงเกี่ยวข้องกับการขจัดความแตกต่างในสาขาวิชาที่เข้าเรียนและผ่านซึ่งสะสมมาเป็นเวลาสี่ปีของการศึกษา อย่างไรก็ตาม มีแนวคิดใหม่ปรากฏขึ้น: "ทิศทางการฝึกอบรมสำหรับผู้เชี่ยวชาญที่ผ่านการรับรอง"
ความแตกต่างระหว่างผู้เชี่ยวชาญและปริญญาโท: ปริญญาโทได้รับการฝึกอบรมสำหรับงานทางวิทยาศาสตร์ และผู้เชี่ยวชาญได้รับการฝึกอบรมสำหรับงานมืออาชีพในอุตสาหกรรมเฉพาะ
เมื่อสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีจากมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่ง คุณสามารถลงทะเบียนเรียนหลักสูตรปริญญาโทที่มหาวิทยาลัยอื่นได้ อย่างไรก็ตาม ปัญหาอาจเกิดขึ้นอีกครั้งกับความแตกต่างในหลักสูตรในมหาวิทยาลัยต่างๆ
รายละเอียดปลีกย่อยของการเปลี่ยนแปลง
นวัตกรรมใดๆ ก็ตามต้องใช้เวลาพอสมควรในการ "ปักหลัก" เนื่องจากความไม่สอดคล้องกันระหว่างสิ่งใหม่กับสิ่งเก่ามักปรากฏขึ้นอยู่เสมอ เวลาผ่านไปนานมากแล้วตั้งแต่ปี 1992 แต่ยังคงมีปัญหาบางอย่างในระบบการศึกษาวิชาชีพขั้นสูงแบบหลายขั้นตอนของเรา เช่น การแบ่งสายงานและสายงานพิเศษในช่วงสี่ปีแรก มหาวิทยาลัยของรัฐหลายแห่งได้ฝึกอบรมและฝึกอบรมเฉพาะผู้เชี่ยวชาญต่อไป มหาวิทยาลัยบางแห่ง นอกเหนือจากโครงการแบบดั้งเดิมแล้ว ยังมีมหาวิทยาลัยหลายระดับอีกด้วย ตามกฎแล้วมหาวิทยาลัยที่ไม่ใช่ของรัฐจะฝึกอบรมเฉพาะระดับปริญญาตรีเท่านั้น
ยังคงมีความตึงเครียดเกี่ยวกับศักดิ์ศรีของระดับปริญญาตรี: นายจ้างมักไม่มีแนวโน้มที่จะจ้างปริญญาตรีเสมอไป มีสาเหตุหลายประการ หนึ่งในนั้นคือจิตวิทยา กล่าวคือ: นายจ้างปัจจุบันส่วนใหญ่มักได้รับการศึกษาระดับสูงในสมัยโซเวียตเมื่อเรามีเพียงผู้เชี่ยวชาญเท่านั้นและคำว่า "ปริญญาตรี" ไม่ใช่ของเรา "ไม่ใช่ของเรา" แบบตะวันตก นอกจากนี้โปรแกรมการฝึกอบรมมีความแตกต่างกัน - ผู้เชี่ยวชาญจะได้รับการฝึกอบรมเฉพาะทางเฉพาะทางเสมือนอยู่ในรูปแบบที่แคบในขณะที่หลักสูตรปริญญาตรีมีลักษณะกว้าง ๆ มี โดยทั่วไปทางวิทยาศาสตร์และ โดยทั่วไปตัวละครมืออาชีพ เหล่านั้น. ปริญญาตรีได้รับการฝึกอบรมขั้นพื้นฐานโดยไม่มีความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านใดๆ เนื่องจาก เรียนเพียง 4 ปี แน่นอนว่ากฎหมายระบุว่าปริญญาตรีมีสิทธิที่จะดำรงตำแหน่งตามข้อกำหนดคุณสมบัติที่กำหนดไว้สำหรับการศึกษาวิชาชีพระดับสูง แต่! เขามีสิทธิ์ แต่เขาไม่ได้รับสิทธิ์นี้เสมอไป พวกเขาชอบจ้าง "ผู้เชี่ยวชาญ" และ "ผู้เชี่ยวชาญ"
อย่าท้อแท้ - เมื่อเวลาผ่านไปคำถาม "ปริญญาตรีทำอะไรได้บ้าง" จะไม่เกิดขึ้น ในระหว่างนี้ หากเกิดปัญหาขึ้น เราทำได้เพียงแนะนำให้คุณศึกษาต่อในระดับต่อไปและรับวุฒิการศึกษา "ผู้เชี่ยวชาญที่ผ่านการรับรอง" หรือ "ปริญญาโท" เท่านั้น
การเลือกระดับปริญญาตรียังมีข้อดีอยู่ มาแสดงรายการกัน
- คุณสมบัติประเภทนี้ได้รับการยอมรับตามการจำแนกระหว่างประเทศและนายจ้างในต่างประเทศสามารถเข้าใจได้ พวกเขามักจะเชิญปริญญาตรีไปที่นั่นโดยไม่ได้ระบุขอบเขตการฝึกอบรมเนื่องจากงานในสำนักงานต้องการเพียงผู้ที่มีการศึกษาซึ่งรู้วิธีทำงานกับข้อมูลกับผู้คนและผู้ที่สามารถเตรียมเอกสารทุกประเภทได้
- ลักษณะพื้นฐานของการฝึกอบรมคือ "ไม่รัดกุม" ทำให้สามารถเปลี่ยนอาชีพได้ง่ายหากจำเป็น ความจริงก็คือตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐ โปรแกรมการฝึกอบรมระดับปริญญาตรีในสาขาต่างๆ มีโครงสร้างในลักษณะที่อนุญาตให้คุณย้ายไปอยู่ใน "แฟน" ของอาชีพที่เข้ากันได้ทั้งหมดใน 1 ปี และหลังจากการฝึกอบรม 5 ปี ผู้เชี่ยวชาญจะต้องได้รับอาชีพใหม่ (ถ้าจำเป็น) ใน 2-3 ปีและแม้แต่ในเชิงพาณิชย์ด้วยเพราะ นี่จะได้รับการศึกษาระดับสูงเป็นอันดับสองแล้ว สำหรับระดับปริญญาตรี การศึกษาระดับปริญญาโทจะจัดเป็นการศึกษาต่อเนื่องในระดับต่อไปจึงไม่มีค่าใช้จ่าย (สำหรับระดับประหยัด)
- ภายใน 4 ปีหลังจากเข้ามหาวิทยาลัย บุคคลนั้นจะได้รับประกาศนียบัตรและได้รับอิสรภาพทางเศรษฐกิจ
จะเลือกอะไรดี? คุณควรสร้างเส้นทางการศึกษาใดให้กับตัวเอง?
ขั้นแรก คิดถึงจุดเน้นของการฝึกอบรมวิชาชีพของคุณ หากไม่มีความปรารถนาอย่างมีสติที่จะมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ในอนาคตหรือทำงานในสาขาเฉพาะทางที่แคบ คุณก็สามารถหยุดเรียนในระดับปริญญาตรีได้ นอกจากนี้ ค้นหาสถานการณ์จริงของตลาดแรงงานในสถานที่อยู่อาศัยของคุณ เหล่านั้น. พยายามทำความเข้าใจว่าความสามารถพิเศษและคุณวุฒิที่คุณชอบจะแข่งขันได้ในภูมิภาคของคุณเพียงใด และคุณจะสามารถหางานอันทรงเกียรติพร้อมวุฒิปริญญาตรีในมือได้อย่างรวดเร็วหรือไม่
ในช่วงฤดูร้อน ผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนจำนวนมากรีบสมัครเข้ามหาวิทยาลัยที่ได้รับคัดเลือกตั้งแต่หนึ่งแห่งขึ้นไปเพื่อศึกษาต่อและได้รับอาชีพที่ตนเลือก
ประกาศนียบัตรที่เท่าเทียมกัน
เมื่อไม่นานมานี้ มหาวิทยาลัยในรัสเซียสำเร็จการศึกษาเฉพาะผู้เชี่ยวชาญที่มีอนุปริญญาเท่านั้น ตัวอย่างเช่น ผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยเทคนิคกลายเป็นวิศวกร นักปฐพีวิทยา หรือนักเศรษฐศาสตร์ที่มีคำนำหน้าความเชี่ยวชาญเฉพาะด้าน พวกเขาต้องการเปลี่ยนโครงการนี้ย้อนกลับไปในทศวรรษที่ 90 ของศตวรรษที่ 20 และทำให้มันคล้ายกับแบบตะวันตก ชาวยุโรปและชาวอเมริกันผลิตปริญญาตรีและปริญญาโทในมหาวิทยาลัยของตน
นวัตกรรมนี้ก่อตั้งขึ้นเพื่อให้แน่ใจว่าประกาศนียบัตรที่นักเรียนได้รับเมื่อสำเร็จการศึกษาจากสถาบันอุดมศึกษาของรัสเซียได้รับการยอมรับในประเทศอื่น ๆ เพื่อให้ผู้สำเร็จการศึกษาไม่ต้องไปศึกษาต่อในต่างประเทศหรือยืนยันการศึกษาแต่อย่างใด ด้วยระยะเวลาการฝึกอบรมที่ใกล้เคียงกันและตำแหน่งงานทั่วไป ทำให้นายจ้างทั่วโลกเข้าใจได้ชัดเจนว่าผู้สมัครได้รับการศึกษาประเภทใดสำหรับงานนี้
ทำไมต้องมีระบบสองชั้น?
เพื่อให้แผนของเราเป็นจริง ประเทศของเราได้เข้าร่วมอนุสัญญาโบโลญญา สิ่งนี้จำเป็นต้องนำภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษาไปสู่มาตรฐานที่กำหนดโดยประเทศที่เข้าร่วม ปัจจุบันกฎหมายว่าด้วยการศึกษาระดับอุดมศึกษาและระดับสูงกว่าปริญญาตรีกำหนดระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาสองระดับ: ปริญญาตรีและปริญญาโท
ทำไมต้องเป็นรุ่นสองชั้น? เหตุผลหลักอยู่ที่ว่าระบบการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญดังกล่าวได้รับการปรับให้เข้ากับเศรษฐกิจตลาดได้ดีกว่า แบบจำลองนี้มีการใช้กันมานานแล้วในสหรัฐอเมริกา แคนาดา อังกฤษ และประเทศอื่น ๆ และแบบจำลองนี้เองที่เป็นตัวกำหนดความสำเร็จทางเศรษฐกิจของพวกเขา
คำว่า "ปริญญาตรี"
คำนี้มาจากไหน? ปริญญาตรีคืออะไร? จากภาษาอังกฤษแปลว่า:
- อัศวินข้าราชบริพารหนุ่ม
- ผู้ชายขี้เหงา.
- ปริญญาตรี.
ลองคิดดู ปรากฎว่านี่คือชายหนุ่มที่กำลังมองหาที่ของเขาภายใต้ดวงอาทิตย์ในโลกนี้ ชื่อที่เหมาะสมอย่างยิ่งสำหรับผู้ที่อยู่ในจุดเริ่มต้นของการเดินทางของชีวิต
สาระสำคัญของปริญญาตรี
ปริญญาตรีคืออะไร? นี่คือบัณฑิตจากสถาบันการศึกษาระดับสูง ทุกวันนี้ หลายคนที่สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยมี "ปริญญาตรี" ในอนุปริญญาของตน นี่คือการศึกษาขั้นสูงหรือไม่? ผู้สำเร็จการศึกษาจะได้รับการศึกษาวิชาชีพขั้นสูงในระดับพื้นฐานเท่านั้น ซึ่งแตกต่างจากปริญญาโท การเตรียมความพร้อมระดับปริญญาตรีใช้เวลาสี่ปี ในระหว่างนั้นนักศึกษาจะได้รับความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับลักษณะทางวิทยาศาสตร์และวิชาชีพทั่วไปโดยไม่ต้องมีความเชี่ยวชาญเฉพาะทาง
การฝึกอบรมขั้นพื้นฐานช่วยให้ปรับตัวเข้ากับตลาดแรงงานที่เปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลาได้ง่ายขึ้น ซึ่งจำเป็นต้องเชี่ยวชาญวิชาชีพที่เกี่ยวข้อง ปัจจุบันนายจ้างส่วนใหญ่พอใจกับการศึกษาขั้นพื้นฐานของผู้สมัคร ส่วนที่เหลือจะแสดงและบอกเขาทันที
เรียนหรือทำงาน?
ผู้สำเร็จการศึกษาในอนาคตหลายคนมีความกังวลเกี่ยวกับคำถามที่ว่า ปริญญาตรีเป็นการศึกษาระดับอุดมศึกษาหรือไม่? นี่คือระดับแรกของการศึกษาระดับอุดมศึกษา นักเรียนได้รับปริญญาตรีจากนั้นเขาก็สามารถเรียนต่อที่สถาบันและลงทะเบียนเรียนในหลักสูตรปริญญาโทได้โดยไม่หยุดชะงัก จะเป็นอย่างไรถ้าเขาเหนื่อยกับการเรียนและอยากพักบ้าง? เมื่อชายหนุ่มตัดสินใจหยุดพักจากการเรียน การฝึกสายอาชีพขั้นพื้นฐานและปริญญาตรีจะให้สิทธิ์แก่เขาในการสมัครงานในตำแหน่งที่เกี่ยวข้องบนพื้นฐานที่เท่าเทียมกับผู้สำเร็จการศึกษาจากสถาบันอุดมศึกษาคนอื่นๆ หลังจากสั่งสมประสบการณ์มาระยะหนึ่งแล้ว เขาจะสามารถศึกษาต่อในระดับปริญญาโทที่มหาวิทยาลัยในประเทศของเราหรือในต่างประเทศได้อย่างมีสติมากขึ้น
คำว่า “นาย”
แปลจากภาษาละตินแปลว่า "ที่ปรึกษา", "ครู" ปริญญาโทเป็นระดับที่สองของการศึกษาระดับอุดมศึกษา โดยเน้นไปที่กิจกรรมการสอนและการวิจัย เหนือสิ่งอื่นใด เพื่อเข้าสู่ที่นี่คุณต้องผ่านการสอบ การศึกษาระดับปริญญาโทเปิดโอกาสให้ลงทะเบียนเรียนในระดับบัณฑิตวิทยาลัย
คุณได้รับประกาศนียบัตรกี่ใบ? หลังจากเรียนที่มหาวิทยาลัยเป็นเวลาสี่ปี นักศึกษาจะได้รับประกาศนียบัตรระดับปริญญาตรี ซึ่งเขามีสิทธิเข้าเรียนหลักสูตรปริญญาโทได้ หลังจากเรียนสองปี เขาก็จะได้รับประกาศนียบัตร ปรากฎว่าหลังจากเรียนจบมา 6 ปี เขามีประกาศนียบัตรสองใบอยู่ในมือ
ดังนั้นเพื่อตอบคำถามว่าปริญญาตรีคืออะไรขอสรุป: นี่คือชายหนุ่ม (หรือเด็กหญิง) ที่ได้รับความรู้พื้นฐานในสาขาพิเศษที่เลือกและได้รับประกาศนียบัตรจากมหาวิทยาลัย
ช่วงเปลี่ยนผ่านสิ้นสุดลงในปี 2554 และตอนนี้มหาวิทยาลัยทุกแห่งได้เปลี่ยนมาใช้ระบบการศึกษาสองระดับ "ปริญญาตรี - ปริญญาโท" มีเพียงสถาบันอุดมศึกษาด้านการทหาร การแพทย์ และศิลปะเท่านั้นที่ไม่รวมอยู่ในรายการนี้ หลักสูตรปริญญาโทจะเน้นที่สถาบันอุดมศึกษาของรัฐเป็นหลัก ในขณะที่หลักสูตรปริญญาตรีจะเน้นที่สถาบันที่ไม่ใช่ของรัฐ รายชื่อสาขาวิชาเอกของมหาวิทยาลัยนั้นกว้างขวางมาก ขึ้นอยู่กับชื่อและทิศทางของสถาบันการศึกษานั่นเอง
ดังนั้นเราจึงพบว่าปริญญาตรีคืออะไร การเตรียมตัวสำหรับการศึกษาระดับปริญญานี้มีสาขาที่แตกต่างกันมาก เช่น เศรษฐศาสตร์บัณฑิต เมื่อได้รับประกาศนียบัตรดังกล่าวแล้ว เยาวชนจะสามารถทำงานในองค์กรอุตสาหกรรมต่างๆ และรูปแบบการเป็นเจ้าของ โดยให้บริการด้านเศรษฐกิจ การตลาด การวิเคราะห์ การเงิน การผลิต และเศรษฐศาสตร์ นอกจากนี้ เมื่อสำเร็จการศึกษา เขาได้รับปริญญาตรีหรือกล่าวอีกนัยหนึ่งคือคุณวุฒิ
จากประวัติศาสตร์
ในยุคก่อนการปฏิวัติของประวัติศาสตร์รัสเซีย Alexander I ได้รับการแนะนำชื่อ "ปรมาจารย์" ในปี 1803 ปริญญาโทมีตำแหน่งกลางระหว่างผู้สมัคร (บุคคลที่สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยด้วยเกียรตินิยม) และแพทย์ ปริญญาโททำให้สามารถรับตำแหน่งสมาชิกสภาตำแหน่งได้
มหาวิทยาลัยต่อไปนี้สามารถมอบวุฒิการศึกษาได้เท่านั้น: มอสโก, ดอร์ปัต, คาซาน, คาร์คอฟ ปริญญาจะได้รับหลังจากนักเรียนสอบผ่านระดับปริญญาโท การเตรียมการใช้เวลาประมาณ 4 ปี ปริญญาโทก่อนการปฏิวัติสามารถเทียบได้กับผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์ในปัจจุบันโดยประมาณ ข้อกำหนดในการได้รับปริญญาโทเทียบได้และเทียบได้กับปริญญาเอกสาขาปรัชญาในยุโรปในขณะนั้น ในมหาวิทยาลัยส่วนใหญ่ในรัสเซียเมื่อปลายศตวรรษที่ 19 วุฒิการศึกษาของผู้สมัครถูกยกเลิกและเริ่มมีรูปแบบ "ปริญญาโท - แพทย์" ขึ้น หลังการปฏิวัติในรัสเซีย วุฒิการศึกษาทั้งหมดก็ถูกยกเลิก และไม่มีอยู่จริงจนกระทั่งปี 1934
แถลงการณ์โบโลญญา
รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการของยุโรปได้ลงนามในแถลงการณ์ร่วมในเมืองโบโลญญาเมื่อปี 2542 คำประกาศดังกล่าวกล่าวถึงการสร้างพื้นที่การศึกษาระดับอุดมศึกษาของยุโรปเพียงแห่งเดียวและความตั้งใจของประเทศที่ลงนามเพื่อส่งเสริมระบบ HE ของยุโรปทั่วโลก ประเทศของเราเข้าร่วมการเคลื่อนไหวนี้ในปี 2546 และกลายเป็นประเทศที่ 40 ที่ลงนาม
แน่นอนว่ายังมีฝ่ายตรงข้ามกับระบบการศึกษาแบบตะวันตกอยู่ด้วย ไม่ใช่โดยไม่มีเหตุผลเลยที่รูปแบบการศึกษาของรัสเซียในการฝึกอบรมหลายด้านไม่เพียงไม่ด้อยกว่าแบบตะวันตกเท่านั้น แต่ยังเหนือกว่าอีกด้วย ดังนั้นการรวมการศึกษาจะไม่ส่งผลดีต่อการปรับปรุง มีความเห็นว่าความเท่าเทียมกันของอนุปริญญาจะผลักดันให้บัณฑิตต้องออกนอกประเทศ ความไม่สมบูรณ์ของฐานของมหาวิทยาลัยหลายแห่งจะไม่เปิดโอกาสให้พวกเขามีส่วนร่วมในกระบวนการโบโลญญา
สวัสดีผู้อ่านบล็อกไซต์ที่รัก แม้ว่าการเปลี่ยนจากการศึกษาตามมาตรฐานของสหภาพโซเวียต กล่าวคือ การฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญในมหาวิทยาลัยไปสู่มาตรฐานยุโรป ซึ่งหมายถึงการฝึกอบรมในระดับปริญญาตรีและปริญญาโทนั้นได้เริ่มขึ้นเมื่อนานมาแล้ว แต่หลายคนยังคงกังวลเกี่ยวกับคำถามที่ว่า ปริญญาตรีเป็นการศึกษาระดับอุดมศึกษาหรือไม่ อย่างน้อยเครื่องมือค้นหาก็ถูกถามเกี่ยวกับเรื่องนี้ค่อนข้างบ่อย
ลองคิดดูและดูปัญหานี้จากมุมมองของกฎหมายนายจ้างและแนวคิดตามที่คิดค้น 2 ทางเลือกสำหรับการเรียนในมหาวิทยาลัย เริ่มจากเธอกันก่อน
ความแตกต่างระหว่างปริญญาตรีและปริญญาโท
ความแตกต่างอย่างน่าประหลาดนั้นมีความสำคัญมาก ในขั้นต้น ปริญญาตรีเกี่ยวข้องกับการได้รับความรู้ขั้นพื้นฐานซึ่งจะเพียงพอต่อการทำงานในสาขาวิชาเฉพาะที่ได้รับ ระยะเวลาการศึกษาซึ่งในมหาวิทยาลัยของรัสเซียมักจะอยู่ที่ 4 ปีนั้นสั้นกว่าเมื่อเปรียบเทียบกับหลักสูตรปริญญาโทและหลักสูตรพิเศษ แต่ความรู้ที่ได้รับควรจะเพียงพอสำหรับการทำงานในสาขาวิชาเฉพาะทาง
ปริญญาโทเกี่ยวข้องกับการศึกษาวิชาเฉพาะทางที่ยาวนานและเจาะลึกมากขึ้น เป็นผลให้หลังจากเรียนไป 6 ปีนักเรียนที่ได้รับปริญญาโทไม่เพียงสามารถทำงานได้เฉพาะทางเท่านั้น แต่ยังมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ต่อไปอีกด้วย
ปัจจุบันมหาวิทยาลัยกำลังตัดสาขาวิชาพิเศษออก ถ้าจำไม่ผิด ในปี 2554 มหาวิทยาลัยของผมเหลือสาขาวิชาพิเศษเพียง 1 สาขาวิชาเท่านั้น หลังจากเรียนจบแล้วจะได้รับประกาศนียบัตรผู้เชี่ยวชาญ ความพิเศษเป็นเกียรติที่สุด อย่างไรก็ตาม ผู้เชี่ยวชาญและปริญญาโทคือผู้ที่มีการศึกษาระดับเดียวกัน ดังนั้น โอกาสต่างๆ เช่น พวกเขาสามารถไปศึกษาต่อในระดับบัณฑิตศึกษาและมีส่วนร่วมในสาขาวิทยาศาสตร์ได้ แต่ระดับการศึกษาระดับสูงจะต่ำกว่าเล็กน้อย
แต่นี่คือวิธีที่มันควรจะเป็น และนี่คือสิ่งที่มันเป็นในมหาวิทยาลัยในยุโรป ของเราเช่นเคย “ทางเลือกเป็นไปได้”
ปริญญาตรีเป็นการศึกษาขั้นสูงหรือไม่? จากมุมมองของนายจ้าง
แม้จากมุมมองของแนวคิดก็ยังเข้าใจได้ง่ายกว่าจากมุมมองของนายจ้าง แต่ในช่วง 5-7 ปีที่ผ่านมา นายจ้างเริ่มปฏิบัติต่อผู้ที่สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีได้ดีขึ้น
ปริญญาตรี
และเช่นเดียวกัน เมื่อสมัครงาน การสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีค่อนข้างจะเสียเปรียบ แม้ว่ามันจะสำคัญเช่นกันว่าคุณจะแสดงตัวในการสัมภาษณ์ได้ดีเพียงใด เมื่อประมาณ 7 ปีที่แล้ว หลายคนคงเคยได้ยินประมาณว่า “ใครเป็นโสดล่ะ?” และแม้จะอธิบายว่านี่เป็นการศึกษาระดับอุดมศึกษาด้วย คำตอบก็อาจเป็นการพยักหน้าและสัญญาว่าจะโทรกลับ
ปริญญาตรีเป็นการศึกษาขั้นสูงหรือไม่? จากมุมมองทางกฎหมาย
ท้ายที่สุด มีความเป็นไปได้ที่จะให้คำตอบ ซึ่งไม่ได้รับการสนับสนุนจากมุมมองต่อชีวิตของแต่ละคนหรือแนวคิดในอุดมคติ แต่ได้รับการสนับสนุนจากกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย ในการทำเช่นนี้ให้เราหันไปดูเอกสารที่เรียกว่ากฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 29 ธันวาคม 2555 N 273-FZ (ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมเมื่อวันที่ 3 กรกฎาคม 2559) “ ในด้านการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย” (ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมและเสริมมีผลใช้บังคับในเดือนกรกฎาคม 15 ธันวาคม 2559) คำตอบสำหรับคำถามที่บทความนี้กล่าวถึงมีอยู่ในมาตรา 10 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางนี้:
ระดับอาชีวศึกษาต่อไปนี้ก่อตั้งขึ้นในสหพันธรัฐรัสเซีย:
1) อาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา
2) การศึกษาระดับอุดมศึกษา - ปริญญาตรี;
3) การศึกษาระดับอุดมศึกษา - พิเศษ, ปริญญาโท;
4) การศึกษาระดับอุดมศึกษา - การฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณสมบัติสูง
และเห็นได้ชัดว่าปริญญาตรีคือการศึกษาระดับอุดมศึกษา อย่างไรก็ตาม การศึกษาระดับอุดมศึกษามี 3 ระดับ ปริญญาตรีเป็นระดับแรก
ดังนั้นเราจึงทราบโครงสร้างของการศึกษาระดับอุดมศึกษาในรัสเซียซึ่งกฎหมายของรัฐบาลกลางช่วยในเรื่องนี้ อย่างไรก็ตามมันค่อนข้างใหม่และมีการเปลี่ยนแปลงและเพิ่มเติมล่าสุด
บทสรุปของบทความทั้งหมดจะเป็นเช่นนี้ - ใช่ ประกาศนียบัตรระดับปริญญาตรียืนยันการศึกษาระดับอุดมศึกษา แต่เป็นการศึกษาระดับแรก ดังนั้นจึงไม่ใช่เรื่องฟุ่มเฟือยที่จะได้รับการศึกษาในสาขาวิชาเฉพาะหรือปริญญาโท อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับปริญญาโทในบทความ พบกันที่หน้าบล็อกของเว็บไซต์
หากคุณพบว่าบทความนี้มีประโยชน์ โปรดแบ่งปันโดยใช้ปุ่มที่อยู่ด้านล่าง
หากคุณมีคำถามใด ๆ เขียนความคิดเห็นฉันจะพยายามตอบให้ละเอียดและชัดเจนที่สุด
ปริญญาตรีคืออะไร? ปริญญาตรีคือผู้สำเร็จการศึกษาระดับมหาวิทยาลัย แต่เขามีหรือไม่ วุฒิปริญญาตรีหรือเปล่า? เมื่อ 21 ปีที่แล้ว คำถามดังกล่าวไม่ได้เกิดขึ้นกับนักเรียนด้วยซ้ำ และตอนนี้ด้วยการเปลี่ยนไปใช้มาตรฐานการศึกษาแบบตะวันตก เรามีระดับปริญญาตรี ปริญญาโท และปริญญาเฉพาะทางในระดับอุดมศึกษา
เราจะตรวจสอบการไล่ระดับเหล่านี้ว่าให้อะไรกับบัณฑิตและไม่ให้อะไรในบทความนี้
ปริญญาตรีและปริญญาโท - คืออะไร?
ในช่วงประวัติศาสตร์โซเวียตจนถึงปี 1996 มาตรฐานการศึกษาภายในประเทศยังคงไม่เปลี่ยนแปลง และมหาวิทยาลัยทุกแห่งได้รับการฝึกอบรมเฉพาะผู้เชี่ยวชาญเท่านั้น มาตรฐานตลอดระยะเวลาการศึกษามีความสม่ำเสมอ: เกือบทุกที่ที่โปรแกรมได้รับการออกแบบมาเป็นเวลา 5 ปี ดังนั้น ตามมาตรฐานสมัยใหม่ เราจึงมีเพียงความพิเศษเฉพาะทางทั่วทั้งประเทศและไม่มีอะไรเพิ่มเติม มาดูกันว่าสิ่งนี้ดีหรือไม่ดี
ด้วยการนำกฎหมาย "ว่าด้วยการศึกษาระดับอุดมศึกษาและสูงกว่าปริญญาตรี" ในสหพันธรัฐรัสเซียในปี 2539 ยุคใหม่ของการศึกษาระดับอุดมศึกษาก็เริ่มต้นขึ้น ปัจจัยพื้นฐานที่ผ่านการทดสอบตามเวลาได้ถูกสั่นคลอนเพื่อให้เป็นไปตามมาตรฐานทั่วยุโรป
จริงอยู่ที่การปฏิรูปกลายเป็นฝ่ายเดียว ดังนั้นหากในยุโรปหลักสูตรสำหรับการสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีแตกต่างออกไปและใช้เวลา 4 ถึง 6 ปีดังนั้นในรัสเซียด้วยเหตุผลบางประการในมหาวิทยาลัยส่วนใหญ่จึงสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีในเวลาเรียนเพียง 4 ปีเท่านั้น
เนื่องจากทั้งปีน้อยกว่าระยะเวลาการศึกษามาตรฐานห้าปีเมื่อเร็ว ๆ นี้ ผู้สมัครจำนวนมากจึงมีคำถามที่สมเหตุสมผล: ระดับปริญญาตรีเป็นการศึกษาระดับอุดมศึกษาหรือไม่? บางทีนี่อาจเป็นการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ยังไม่เสร็จใช่ไหม หลักสูตรปริญญาตรีสอนในสถาบันอุดมศึกษา แต่ 4 ปีก็ยังเป็น 4 ปี ดังนั้นศักดิ์ศรีของปริญญานี้ในหมู่นักเรียนของเราจึงอยู่ที่ระดับอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาหรือโรงเรียนเทคนิคเป็นหลัก เมื่อเปรียบเทียบกับระดับปริญญาตรีแล้ว วุฒิการศึกษาเฉพาะทางจะดูมีเกียรติมากกว่ามาก
เธอเข้าสู่ขั้นตอนต่อไปในการปฏิรูประบบการศึกษาในปี 2546 โดยนำเสนอระดับใหม่ในสถาบันการศึกษาระดับสูงของประเทศ - ปริญญาโทเมื่อรัสเซียลงนามในปฏิญญาโบโลญญาเมื่อวันที่ 19 มิถุนายน 2542 ตอนนี้การเลือกสามระดับเริ่มสับสนมากยิ่งขึ้น . คาดหวังอะไร? จะต้องมุ่งมั่นเพื่ออะไร? จะทำอย่างไร?
อะไรคือความแตกต่างระหว่างปริญญาตรีและปริญญาโทในระบบการศึกษาของยุโรป?
ในยุโรป ระดับปริญญาตรีและปริญญาโทมีมาตั้งแต่สมัยโบราณ และที่น่าสนใจคือ ทั้งสองระดับอยู่ในการศึกษาระดับอุดมศึกษา แต่ก็ยังมีความแตกต่างอยู่เนื่องจากชื่อต่างกัน หลักสูตรปริญญาโทที่มหาวิทยาลัยในยุโรปมีหลักสูตรการศึกษาที่ซับซ้อนกว่าและมีระยะเวลานานกว่า ดังนั้นระดับการฝึกฝนของปรมาจารย์จึงยังสูงกว่า และปริญญาตรีก็เหมือนกับการศึกษาระดับอุดมศึกษาเบื้องต้น
สิ่งนี้ได้รับการยืนยันโดยกฎหมายของรัฐบาลกลางหมายเลข 273-FZ "เกี่ยวกับการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย" ลงวันที่ 29 ธันวาคม 2555 มาตรา 10 ซึ่งระบุโดยตรงว่าระดับปริญญาตรีเป็นการศึกษาระดับอุดมศึกษาระดับแรกของทั้งสามที่มีอยู่ในปัจจุบัน
อะไรคือความแตกต่างที่ปริญญาโทมีรายได้มากกว่าปริญญาตรี? สำหรับปริญญาโทจะมีโปรแกรมการฝึกอบรมเชิงลึกเพิ่มเติมในด้านเฉพาะทางและความเชี่ยวชาญเฉพาะทาง นั่นคือถ้าปริญญาตรีได้รับความรู้เพียงพอสำหรับงานวิชาชีพในสาขาเฉพาะทางที่เลือก ความรู้ของอาจารย์ก็ควรทำให้เขามีคุณสมบัติเพียงพอสำหรับการพัฒนาทางทฤษฎีและงานทางวิทยาศาสตร์ในสาขาเฉพาะทางที่เลือก สำหรับระดับปริญญาตรี กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ยังยากเกินไป
นี่แสดงให้เห็นถึงวัตถุประสงค์ของแผนกนี้: เพื่อให้ได้ผู้เชี่ยวชาญที่สามารถฝึกฝนในความเชี่ยวชาญเฉพาะทางที่พวกเขาเลือกในองค์กร (ปริญญาตรี) และผู้ที่จะสามารถพัฒนาและเพิ่มคุณค่าพื้นฐานทางทฤษฎีของความเชี่ยวชาญนี้ เหล่านี้คือผู้เชี่ยวชาญและผู้เชี่ยวชาญ
สิ่งนี้ทำให้ปริญญาตรีมีชื่อเสียงน้อยลงสำหรับนักศึกษาของเรา ซึ่งบิดาทุกคนได้รับความเชี่ยวชาญที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นมาก แต่ไม่ใช่ทุกคนที่ต้องการมัน หลังจากดำเนินการปฏิรูปการศึกษา เราได้รับการฝึกอบรมภาคปฏิบัติมากขึ้น ทำให้คนประเภทต่างๆ ได้รับความรู้ที่จะเป็นประโยชน์ต่อพวกเขาในชีวิตจริง และระดับปริญญาตรีจะมอบความรู้ขั้นต่ำที่จำเป็นซึ่งจะช่วยให้คุณประสบความสำเร็จในการทำงานในสาขาเฉพาะของคุณอีกต่อไป
พิเศษอะไรที่เรายังไม่ได้พิจารณาคืออะไร?
ความแตกต่างระหว่างปริญญาตรีและผู้เชี่ยวชาญคืออะไร?
ดังที่เราได้กล่าวไปแล้ว ความพิเศษคือการศึกษาที่เราคุ้นเคยมาตั้งแต่สมัยโซเวียต โดยมีหลักสูตรที่ออกแบบมาให้แล้วเสร็จภายใน 5-6 ปี ปริญญาโทใช้เวลาเรียนโดยเฉลี่ย 6 ปี และปริญญาตรีใช้เวลาเรียน 4 ปี นี่คือการศึกษาระดับอุดมศึกษาสามระดับ แต่ไม่ใช่แค่ระยะเวลาการฝึกอบรมเท่านั้นที่ทำให้ทั้งสามประเภทนี้แตกต่างกัน พวกเขายังมีโปรแกรมการฝึกอบรมที่แตกต่างกัน เนื่องจากวัตถุประสงค์การเรียนรู้ในแต่ละกรณีมีความแตกต่างกัน
เราได้พบแล้วว่านักศึกษาระดับปริญญาตรีมุ่งเน้นไปที่ความรู้ที่พวกเขาได้รับในทางปฏิบัติโดยเฉพาะ ดังนั้นผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีจึงสามารถทำงานเฉพาะด้านได้อย่างเต็มที่
แต่นักศึกษาจะไม่สามารถลงทะเบียนเรียนในระดับบัณฑิตวิทยาลัยได้หลังจากสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี หากต้องการทำเช่นนี้ เขาจะต้องสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทหรือปริญญาพิเศษ มีเพียงผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทและผู้เชี่ยวชาญเท่านั้นที่สามารถทำงานทางวิทยาศาสตร์ต่อในระดับบัณฑิตวิทยาลัยได้ ปริญญาตรีเป็นผู้ประกอบวิชาชีพที่บริสุทธิ์ ไม่ได้รับอนุญาตให้ทำงานทางวิทยาศาสตร์
ต้องบอกว่าความสามารถพิเศษกำลังจะสิ้นสุดในวันนี้ เนื่องจากส่วนใหญ่ทับซ้อนกับโปรแกรมของอาจารย์ ในการปฏิรูปปฏิญญาโบโลญญาที่กำลังจะมีขึ้น คาดว่ารูปแบบการฝึกอบรมสำหรับผู้เชี่ยวชาญจะถูกแทนที่ด้วยปริญญาโทเพื่อขจัดความซ้ำซ้อน
สำหรับตอนนี้ ความพิเศษนี้ส่วนใหญ่มีอยู่ในรูปแบบการนำส่งจากระบบการศึกษาของสหภาพโซเวียตแบบเก่า ไปสู่ระบบที่เก่ากว่าจนถึงจุดที่สับสนกับระบบการศึกษาแบบดั้งเดิมของยุโรป และเนื่องจากระบบยุโรปในตอนแรกมีเพียงสองระดับ การไล่ระดับจึงยังคงอยู่ในสหพันธรัฐรัสเซีย: ปริญญาตรีและปริญญาโท
อนุปริญญาของใครดีกว่า: ผู้เชี่ยวชาญ, ปริญญาตรีหรือปริญญาโท?
นี่เป็นคำถามที่ไม่สมเหตุสมผลนักหากไม่ได้แนะนำคำถามที่ไม่รู้จักเข้ามาในสมการ: เรากำลังพิจารณาการศึกษาระดับอุดมศึกษาเพื่อใคร สำหรับผู้ปฏิบัติงานที่เปลี่ยนถั่วและให้บริการห้องหม้อไอน้ำคือจุดสูงสุดของปณิธานของเขา หรือสำหรับผู้ที่สามารถพัฒนาทฤษฎีและค้นพบสิ่งใหม่โดยพื้นฐาน เช่น ในการสร้างวัสดุพลาสติกใหม่
ตอนนี้พวกเขาไม่ได้มองที่ "ศักดิ์ศรี" ของอาชีพนี้ แต่ในระดับของการนำไปประยุกต์ใช้กับการพัฒนาประเทศของเรา ด้วยเหตุนี้เราจึงเลือกระบบการศึกษาของยุโรป: ระบบโซเวียตนั้นดีมาก เรามีผู้เชี่ยวชาญที่มีการศึกษาหลายล้านคน แต่คนไหนที่ทำงานเป็นพิเศษ?
และการแบ่งการศึกษาระดับอุดมศึกษาออกเป็น 3 ระดับและในอนาคตเป็น 2 ระดับ - สำหรับผู้ปฏิบัติงานและนักทฤษฎี ผู้สร้าง และนักแสดงที่มีความสามารถ - แก้ปัญหาการเติมตลาดที่มีอยู่ให้เพียงพอสำหรับวิชาชีพปกสีน้ำเงินและวิศวกรรมศาสตร์
ปริญญาตรีเป็นระดับแรกของการศึกษาระดับอุดมศึกษาจากสามแห่งซึ่งระบุไว้ในกฎหมายของรัฐบาลกลาง“ ในด้านการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย” ในรูปแบบที่แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่ามีสองคนโดยพื้นฐานแล้วนั่นคือ:
- ปริญญาตรี.
- ผู้เชี่ยวชาญและปริญญาโท
ระดับปริญญาตรี ผู้เชี่ยวชาญ และปริญญาโทที่ผู้สำเร็จการศึกษาได้รับนั้นมีความเชี่ยวชาญเชิงลึกในระดับที่แตกต่างกัน แต่ล้วนมีการศึกษาสูง เราขอเตือนพ่อแม่ว่าลูกๆ