อนาคตที่ตึงเครียด กาลอนาคตในภาษาฝรั่งเศส อดีตกาลในภาษาฝรั่งเศส

มีหลายวิธีในการแสดงกาลอนาคต และในบทเรียนนี้ คุณจะคุ้นเคยกับรูปแบบกาลอนาคต อนาคตที่เรียบง่าย.

การศึกษาอนาคตที่เรียบง่าย

รูปร่าง อนาคตที่เรียบง่ายเกิดจากการเติมคำลงท้ายบางคำลงในคำกริยา: -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ontหากมองใกล้ ๆ คุณจะรู้ว่าตอนจบเหล่านี้คล้ายกับรูปกริยา ไม่ชอบในกาลปัจจุบัน: ในทุกบุคคล ยกเว้นพหูพจน์บุรุษที่ 1 และ 2 มีตัวอักษรเพียงไม่กี่ตัวเท่านั้นที่ตรงกัน

กริยาของกลุ่มที่ 1 และ 2 และกริยาของกลุ่มที่ 3 ที่ลงท้ายด้วย -irสร้างกาลอนาคตโดยการเพิ่มส่วนท้ายที่แสดงไว้ข้างต้นให้กับรูปแบบ infinitive ของกริยา ลองดูตัวอย่างต่างๆ ของการผันกริยาของกลุ่มต่าง ๆ และการใช้ในกาลอนาคต:

เอกพจน์				พหูพจน์
เจ	คนพูดจา AI	จบ AI	ปาร์ตีร์ AI	เซ้นส์	คนพูดจา ต่อไป	จบ ต่อไป	ปาร์ตีร์ ต่อไป
เฉิงตู	คนพูดจา เช่น	จบ เช่น	ปาร์ตีร์ เช่น	เกี่ยวกับ	คนพูดจา เช่น	จบ เช่น	ปาร์ตีร์ เช่น
ฉัน เอล	คนพูดจา ก	จบ ก	ปาร์ตีร์ ก	อิลส์, เอลส์	คนพูดจา ต่อ	จบ ต่อ	ปาร์ตีร์ ต่อ

เฌ พาเลรา โอ ศาสตราจารย์- ฉันจะคุยกับอาจารย์
Ill habitera en ฝรั่งเศส.— เขาจะอาศัยอยู่ในฝรั่งเศส

เมื่อใช้คำกริยาของกลุ่มที่ 1 ในภาษา Futur Simple ตัวอักษร "อี"(จากท้ายรูปไม่มีกำหนด) ไม่อ่านหรือออกเสียงว่า [จ]

สำหรับคำกริยาของกลุ่มที่ 3 -อีกครั้งในอนาคตกาลกาลสุดท้ายจะปรากฏขึ้น "อี"- ตัวอย่างเช่น:

คำกริยาบางคำของกลุ่มที่ 3 เปลี่ยนต้นกำเนิดหลังจากนั้นจึงเพิ่มจุดสิ้นสุดของกาลในอนาคตแบบเดียวกันลงไป ต้องจำพื้นฐานของคำกริยาเหล่านี้:

อัลเลอร์		วีเนียร์
จิราย เฉิงตูอิราส อิล/เอล ไอรา	เตารีด โวส์ ไอเรซ อิลส์/เอลส์ ไอรอนต์	เฌอเวียนได คุณอยู่เวียนนา อิล/เอล เวียนนา	เวียนนาเซ้นส์ วูส เวียนเดรซ อิลส์/แอลส์ เวียนดรอนต์
คนพลุกพล่าน		voir
เฌ เทริน เฉิงตู อิล/เอล ปูร์รา	รินเซ้นส์ vous pourrez ils/elles ไหลริน	ใช่แล้ว เหมือนกัน อิล/เอล เวอร์รา	เวอร์รอนเซ้นส์ โวส์ แวร์เรซ อิลส์/เอลส์ เวอร์รอนต์
วูลัวร์		อื่น ๆ
เฌอวูไดร เยี่ยมเลย อิล/เอล โวดรา	วูดรอนเซ้นส์ วูเดรซ อิลส์/เอลส์ วูดรอนต์	เฌ เซไร เฉิงตู อิล/เอล เซรา	เซรอนเซ้นส์ โวส์ เซเรซ อิลส์/เอลเลส เซรอนต์
ไม่รู้สิ		ไม่ชอบ
เฌ เฟราย เฉิงตูเฟราส อิล/เอล เฟรา	เซ้นส์เฟรอน วูส เฟเรซ อิลส์/เอลส์ แฟร์รอนต์	จาอุไร ออร่าของคุณ อิล/เอล ออร่า	aurons เซ้นส์ โวส์ ออเรซ อิลส์/เอลส์ อูรองต์

อย่างที่คุณเห็นมีคำกริยาไม่กี่คำและก้านของกาลอนาคตส่วนใหญ่จะสอดคล้องกับรูปแบบไม่แน่นอน

Futur Simple ในประโยคคำถามและประโยคปฏิเสธ

ประโยคคำถามและประโยคเชิงลบถูกสร้างขึ้นตามกฎเดียวกันกับที่คุณคุ้นเคย: คำถาม - การใช้การผกผันและการหมุนเวียน "เอส-เซ-คิว"การปฏิเสธ - การใช้อนุภาค “นะ…พาส”

ในประโยคหลังอนุภาค "ศรี"(=ถ้า) ไม่ใช้กาลอนาคต

ตามกฎแล้ว ประโยคเหล่านี้เป็นประโยคที่ซับซ้อนซึ่งมีเงื่อนไขรอง (หนึ่งในประโยคที่ซับซ้อนที่ตอบคำถาม "ภายใต้เงื่อนไขใด") ประโยคดังกล่าวได้รับการแปลเป็นภาษารัสเซียโดยใช้อนาคต

ตัวอย่างเช่น: Si il est libre, il ira au cinéma.— ถ้าเขาว่างเขาจะไปดูหนัง

ดังที่เห็นได้จากตัวอย่าง รูปแบบของกาลอนาคต Futur Simple จะใช้ในส่วนใดส่วนหนึ่งของประโยคเท่านั้น และหลังจากนั้น "ศรี"ถูกใส่ ปัจจุบัน.

สำคัญ! อนาคตที่เรียบง่ายไม่เพียงแต่สามารถแสดงออกถึงการกระทำที่จะเกิดขึ้นในอนาคตเท่านั้น สามารถใช้เพื่อแสดงคำขอที่สุภาพได้ เช่น
เฌ วูไดร อูเน ทาสเซ เดอ เดอะ - ฉันต้องการชาสักถ้วย

นอกจากนี้ Futur Simple พร้อมกริยา "เอเตร"และ "avoir"อาจแสดงความไม่แน่ใจและความสงสัย: โอ้ เอส-เอล? – แอลลี่ เซรา อา เลโคลเธออยู่ที่ไหน? - เธออาจจะอยู่ที่โรงเรียน.

Futur Simple ยังใช้เพื่อแสดงคำสั่งหรือคำแนะนำ: โวส์ เพรนเดรซ การ์ด!- ระวัง!

คุณจำทุกอย่างได้ไหม? ทดสอบตัวเองโดยทำภารกิจหลายอย่างให้สำเร็จ!

การมอบหมายบทเรียน

แบบฝึกหัดที่ 1แปลเป็นภาษาฝรั่งเศส
ค้างชำระ - พรุ่งนี้
แดน - ผ่าน
อูเนชานสัน - เพลง
ร้องเพลง - ร้องเพลง
เจอร์ - วัน
ระหว่างเที่ยว - ระหว่างเที่ยว

1. ฉันจะดูหนังเรื่องนี้พรุ่งนี้ 2. ฉันจะร้องเพลงหนึ่งเพลง 3. คุณสามารถออกเดินทางได้ภายในสิบนาที 4.พวกเขาจะซื้อบ้านหลังใหญ่ 5. นักเรียนจะพูดคุยกับอาจารย์ 6. เราจะออกเดินทางในอีกสามวัน 7. ฉันจะอาศัยอยู่ในอังกฤษ 8. พรุ่งนี้เราจะทำงานให้เสร็จ 9. คุณจะไปเที่ยวไหม?

แบบฝึกหัดที่ 2เปิดวงเล็บโดยใช้ Futur Simple หรือ Present
1. Nous (ผู้มาเยือน) la ferme, si nous (avoir) eu le temps 2. Si vous (donner) votre adresse je vous (trouver) vite 3. Si il (aller) au magasin, il (achèter) du pain. 4. Si je (etre) libre demain, je (venir) chez toi. 5. Je (écrire) une lettre, si je (avoir) eu le temps.

คำตอบ 1.
1. Je verrai ce film demain. 2. เฌอชานเตราย อูเน ชานสัน. 3. Vous pourrez partir dans 10 นาที 4. Ils acheteront une grande maison. 5. Les étudiantes parlera au ศาสตราจารย์. 6. ใช้เวลาร่วมกัน 3 วัน 7. J'habiterai และ Angleterre. 8. Nous finirons le travail demain. 9. Iras-tu en ทัศนศึกษา?

ตอบ 2.
1. visiterons, avons 2. donnez, trouverai 3. va, achètera 4. suis, viendrai 5. écrirai, ai

-> อนาคตที่เรียบง่าย

อนาคตที่เรียบง่าย (อนาคตที่เรียบง่าย) เป็นกาลที่บ่งบอกถึงการกระทำที่จะเกิดขึ้นในอนาคต

แอล พาร์เลราศาสตราจารย์- เธอ จะพูดกับอาจารย์

หลักสูตร Après les j" ไอราอิเช มอย.– หลังเลิกเรียนฉันจะกลับบ้าน

อิลลินอยส์ เฟราสวยงาม - พรุ่งนี้จะ

อากาศดี

	การก่อตัวของแบบฟอร์ม
ตอนจบอนาคตที่เรียบง่าย	วาร์ป -AI -เช่น -ก -on -ez

-ont

ฐานอนาคตที่เรียบง่ายของกริยาของกริยาที่หนึ่ง, ที่สองและส่วนของกริยาของกลุ่มที่สามนั้นถูกสร้างขึ้นจาก infinitive

คำกริยากลุ่มที่สามที่ลงท้ายด้วย -re มักจะสูญเสียคำสุดท้าย -e ในอนาคตที่เรียบง่ายและเพิ่มตอนจบ

กริยาหลายกลุ่มของกลุ่มที่สามมีก้านพิเศษใน futur simple นอกจากนี้ คุณสามารถทำความคุ้นเคยกับการผันคำกริยาของกลุ่มที่หนึ่ง สอง และสามบนหน้าเว็บได้.

การผันคำกริยาภาษาฝรั่งเศสทั่วไป

อนาคตที่เรียบง่ายความหมายและการใช้งาน ทำหน้าที่แสดงการกระทำที่จะเกิดขึ้นหลังจากช่วงเวลาของการพูด ในภาษารัสเซียส่วนใหญ่มักจะสอดคล้องกับกาลกริยาในอนาคต, ฉันจะทำ, ฉันจะดูฉันจะกิน

แอล ฯลฯไอรา
à la bibliothèque ce soir.

อิลลินอยส์ คืนนี้เธอจะไปห้องสมุดมาถึงแล้ว
ปฏิเสธ

เขาจะมาถึงพรุ่งนี้

อิลลินอยส์ เป็นที่น่าสังเกตว่าในภาษาฝรั่งเศสสมัยใหม่ แทนที่จะใช้คำว่า futur simple แต่ futur imédiat (อนาคตอันใกล้) ถูกนำมาใช้มากขึ้นในการพูดภาษาพูดปาร์ติรา = และทรอยส์เจอร์ส
Il va partir dans trois jours.

อิลลินอยส์ เขาจะจากไปในสามวันฟัวดรา = faire quelque เลือกแล้ว
Il va falloir faire quelque เลือกแล้ว

จะต้องทำอะไรสักอย่าง กรณีการใช้งานต่อไปนี้สมควรได้รับความสนใจเป็นพิเศษ::

อนาคตที่เรียบง่าย

Futur simple สามารถใช้เพื่อแสดงคำสั่งหรือคำแนะนำได้ ตู่ผู้ตรวจสอบ
ce ปัญหา le plus tot เป็นไปได้

จัดการกับปัญหานี้โดยเร็วที่สุด วูสเพรนเดรซ
จี๊ดหรือแวร์กลาส

ระวัง: น้ำแข็ง

Futur simple สามารถใช้เพื่อแสดงคำขอที่สุภาพได้ เฌอวูสเรียกร้อง.
เดอ เม มงเตร เล อัลเลนตูร์

จัดการกับปัญหานี้โดยเร็วที่สุด ฉันอยากจะขอให้คุณพาฉันไปรอบๆเซเรซ
très aimable de tout m "expliquer.

คุณจะใจดีมากที่จะอธิบายทุกอย่างให้ฉันฟัง

Futur simple สามารถแสดงความน่าจะเป็น ความไม่แน่นอน หรือการคาดเดา เมื่อใช้ร่วมกับกริยา avoir หรือ être Quel âge a-t-il? -อิลออร่า
ก.ย.

เขาอายุเท่าไหร่? - เขาอาจจะอายุเจ็ดขวบ โอ้ เอส-เอล? –เอลลี่ซีรั่ม
à l "สถาบัน

Future tense ในภาษาฝรั่งเศสไม่ใช่หมวดหมู่ที่ยากที่สุดในการศึกษา อย่างไรก็ตาม ต้องใช้ความสนใจบ้างเนื่องจากมีแนวทางการตีความรูปแบบบางอย่างที่ไม่ชัดเจน ในเวลาเดียวกัน เช่นเดียวกับในภาษาอื่น ๆ หลายภาษา การใช้ไวยากรณ์ของกาลอนาคตซึ่งเป็นหนึ่งในรูปแบบชั่วคราวเช่นนี้ บ่งชี้ความจริงที่ว่าเหตุการณ์หรือการกระทำที่อธิบายไว้นั้นเป็นไปตามช่วงเวลาของการพูด (หลังจาก "ตอนนี้" - เปรียบเทียบ - ฉันจะตายโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือใด ๆ (ใน an-om. ya-ke); ฉันจะตายโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากภายนอก (ใน r-kom ya-ke); .)

ในเวลาเดียวกัน กาลอนาคตในภาษาฝรั่งเศส (ต่างจากภาษารัสเซีย I would have go หรือภาษาอังกฤษ (I would have go...)) ถูกจำกัดอยู่เพียงการแสดงออกตามรูปแบบของอารมณ์ที่บ่งบอกเท่านั้น ซึ่งก่อให้เกิดระบบโครงสร้างที่ซับซ้อนคลุมเครือของ สามคนถือว่าเป็นตัวหลัก - futur simple (future simple), futur antérieur (อนาคตที่ซับซ้อน) และ futur immédiat (อนาคตอันใกล้) และอีกสามอัน - Futur dans le passé (อนาคตในอดีต), Futur antérieur dans le passé ( อนาคตที่ซับซ้อนในอดีต), Futur immédiat dans le passé (อนาคตอันใกล้ในอดีต) มักใช้ในกระบวนการประสานงานชั่วคราว แบบฟอร์ม -.

Les beaux sprits โต้แย้งอีกครั้ง- (คนฉลาดจะพบภาษากลางเสมอ) - การกระทำ ตามที่ได้รับ

เฌอเลอลุย เฟไรชอบโทรศัพท์. (ฉันจะบอกเขาทางโทรศัพท์) - อนาคตที่วางแผนไว้ การกระทำ

จัดการกับปัญหานี้โดยเร็วที่สุด ฉันอยากจะขอให้คุณพาฉันไปรอบๆความรอบคอบ peinture fraiche! ((ระวัง) อย่างระมัดระวัง, ทาสี!) - กรุณาเตือน

อิลลัส ลำดับ dans le magasin d'alimentation (พวกเขาอาจจะอยู่ที่ร้านขายของชำ) — การกระทำที่เป็นไปได้

อนาคตและผ่าน é

Elle aเสียใจ que son mari อิรักสำนักงานมาร์ดี (เธอเสียใจที่สามีของเธอจะไปทำบุญในวันอังคาร) - ตามบัญชี vr-n สำหรับการกำหนด การกระทำในอนาคตที่เกี่ยวข้องกับอดีต

ฟิวเจอร์ค่ะ แก้ไข

นูส อัลลอนส์ผู้รับบุตรบุญธรรมลาศาสนา chrétienne bientôt. (อีกไม่นานเราจะรับศาสนาคริสต์) - ถูกต้อง ในอนาคตอันใกล้นี้

Futur simple สามารถใช้เพื่อแสดงคำสั่งหรือคำแนะนำได้ วาสเวเนียร์ te joinre à nous! (คุณจะเข้าร่วมกับเรา!) - คำสั่ง

ฟิวเจอร์ค่ะ แก้ไข dans le passe

Lucien เหมือนกัน อัลลีซผู้รับบุตรบุญธรรมลาศาสนา chrétienne bientôt. (ลูเซียนบอกว่าคุณจะเปลี่ยนมานับถือศาสนาคริสต์เร็วๆ นี้) - ตาม vr-n สำหรับการกำหนด การกระทำในอนาคตอันใกล้นี้ที่เกี่ยวข้องกับอดีต

มดในอนาคต เอริเออร์

Tu me préviendras quand tous เซรอนปาร์ติส- (แจ้งเตือนฉันเมื่อทุกคนออกไป) — ก่อนหน้า การกระทำในอนาคตต่อกัน (ในตอนแรก - ทุกคนจะจากไปจากนั้น - คุณเตือนฉัน)

Boris Petroff มาถึงแล้วที่ Paris sur l'invitation de ses partenaires français Michel Sandeau และ Antoine Sabatier qui avaient visité Moscou il y a un mois Les collègues ont discuté des Perspectives de travail en commun et ont décidé de longer l'accord de coopération. A la fin de sa mission B. Petroff s'est rendu compte qu'il n'avait rien vu à Paris parce qu'il avait un peu de temps libre. Il a dit à ses collègues qu'il irait au Stade de France เท voir un match de ฟุตบอล

เอ็ม. ซานโด: Je n'ai pas été au สนามกีฬา Stade de France depuis longtemps Je trouve que c'est une excellente idée et je vais vous accompagner avec plaisir.

อ. ซาบาเทียร์:มอย ออสซี่ เจ'เอม เลอ ฟุตบอล Si vous n'avez rien contre, je vous tiendrai la compagnie. D'ailleurs, j'habite non loin de Saint-Denis และ je vois le Stade de France par la fenêtre

บี. เปตรอฟ:พาร์เฟ่ต์. Ce serai l'occasion de passer la dernière soirée ทั้งมวล Vous pensez que ce sera un match intéressant?

อ. ซาบาเทียร์:เจสแปร์ เก อุย. L'équipe du Paris-Saint-Germain และ jouer contre Arsenal, l'équipe anglaise. Je suis sûr que les tribunes seront pleines.

บี. เปตรอฟ: Vous supportez quel équipe?

อ. ซาบาเทียร์:สถานการณ์เลวร้าย, je ne suis pas mordu de football, mais je m'y intéresse, comme beaucoup de Français

เอ็ม. ซานโด: Oui, เมษายน 12 กรกฎาคม 1998 Ce jour-là l'équipe de France a gagné la Coupe du monde et est devenuechampne du monde. การแข่งขัน Je me rappelle bien de ce Toute les rues de Paris และ les Princes villes de France étaiient pleines de gens qui sautaient de joie, criaient และ chantaient

บี. เปตรอฟ: Si je ne me trompe pas, votre équipe jouait contre l’équipe du Brésil et a gagné sur le Score de 3 buts à 0. J’ai พิจารณา ce match à la télé. J'ai vu que les gens n'avaient pas dormi de toute la nuit เกี่ยวกับ pouvait penser que tous les Français étaient de vrais แฟน ๆ J'ai ประกอบด้วย que ce match deviendrait un évènement national

เอ็ม. ซานโด: Tout à fait. C'était un veritable évènement ระดับชาติ Après cette victoire le nombre des activités sportives en France s'est accru Actuellement un Français sur cinq peut être considéré comme un sportif régulier

อ. ซาบาเทียร์: Oui, la pratique du sport s’est développée. Les gens pensent qu'une meilleure résistance physique va les aider à supporter les aggressions de la vie moderne

เอ็ม. ซานโด: Il ne faut pas oublier la publicité. Tous ces facteurs dans leur ensemble ont favorisé le développement des équipements sportifs: piscines, สนามเทนนิส, ภูมิประเทศในอากาศ

บี. เปตรอฟ:เฌอเข้าใจ. Et quels sports sont à la mode en France?

อ. ซาบาเทียร์: En général c'est le Tennis et le judo, mais cela dépend de l'âge et du sexe. ตัวอย่างที่ตราไว้ les femmes n'aiment pas pratiquer les sports collectifs comme le volley-ball et le basket-ball, elles préfèrent les sports individuels: le Tennis, la Marche ฯลฯ Des sports nouveaux comme le Golf, le canoë Kayak, le vol libre ont de plus en plus d'adeptes parmi les jeunes

เอ็ม. ซานโด: Tu เป็น oublié le cyclisme, le sport de tous les âges Comme le cinéma, la bicyclette est une สิ่งประดิษฐ์française, และจี้ les fins de semaine บน peut voir beaucoup de gens qui pédalent pour retrouver ou maintenir leur forme physique

อ. ซาบาเทียร์:กำหนดลักษณะสำคัญที่สุด Il faut dire, que les Français cherchent moins à faire des การแสดง qu'entretenir leur forme. ไม่ต้องกังวลกับความเลวร้าย, que le sport-plaisir prend le pas sur le sport-souffrance.

บี. เปตรอฟ: Oui, actuellement tout le monde comprend que le sport-souffrance n'est pas bon pour la santé

เอ็ม. ซานโด: C'est meme mauvais เท ลา ซองเต Les บาดแผล, วิกฤตการณ์ cardiaques, le ความเครียด - ce sont des risques que peuvent présenter กีฬาบางประเภท pour les personnes peu entraînées Le jogging et l'aérobic en sont des exemples

อ. ซาบาเทียร์:เอสเปรองส์ que ce n'est pas le cas des footballeurs du Paris-Saint-Germain et d'Arsenal Si vous n'avez pas change d'idée, il faut vite terminer la rédaction de l'accord pour être libre demain soir. Je vous นำเสนอผู้แข่งขันที่ไม่ตรงกัน

พจนานุกรม

การพัฒนา มการพัฒนา
อุปกรณ์ มอุปกรณ์
ศาล มศาล
เทนนิส มเทนนิส
ภูมิประเทศ มสนามเด็กเล่น
แซงต์-เดอนีส์ มแซงต์เดนิส
สนามกีฬา มสนามกีฬา
สนามกีฬาสตาดเดอฟรองซ์สนามกีฬาสตาดเดอฟรองซ์ (สนามกีฬากลางตั้งอยู่ใกล้แซงต์-เดอนีส์)
โอกาส ฉโอกาส
ซอยรี ฉตอนเย็น
ปราติเกอร์ เลอ สปอร์ตออกกำลังกาย
สะสม ม, โดยรวม ฉรวม -aya, -oe
วอลเลย์บอล มวอลเลย์บอล
บาสเกตบอล มบาสเกตบอล
รายบุคคล ม, รายบุคคล ฉรายบุคคล
มาร์เช่ ฉเดิน
ฯลฯ (คำย่อ และอื่น ๆ) [ɛtsetera] และอื่นๆ
กอล์ฟ มกอล์ฟ (เกม)
เรือคายัคแคนู มเรือแคนู-คายัค
โวลุ่มฟรี มบินฟรี
เดอบวกและบวกมากขึ้นเรื่อยๆ
เชี่ยวชาญ มผู้ติดตาม
ปาร์มีท่ามกลาง
วัฏจักร มการปั่นจักรยาน
รถจักรยาน ฉจักรยาน
คนถีบเหยียบ
ย้อนหลังได้รับ
บำรุงรักษาสนับสนุน (คำสั่งซื้อ ฯลฯ )
ร่างกาย ม. ฉทางกายภาพ
ผลงาน ฉความสำเร็จ
ผู้ประกอบการสนับสนุน (อยู่ในสภาพดี)
เพรนเดร เลอ ปาส (sur quelqu'un, sur quelque เลือก)แซงหน้า (บางคน, บางสิ่งบางอย่าง)
ความนุ่มนวล มความทุกข์; ที่นี่:การออกกำลังกายที่แข็งแกร่ง
ความบอบช้ำทางจิตใจ มการบาดเจ็บ; บาดเจ็บ
วิกฤติ ฉจู่โจม (อาการป่วยกะทันหัน)
วิกฤตการณ์หัวใจหัวใจวาย
หัวใจ ม. ฉเกี่ยวข้อง -ayas, -ees
สู่หัวใจอย่างจริงใจ -aya, -oh
ความเครียด มความเครียด
เสี่ยง มความเสี่ยงอันตราย
que peuvent เป็นผู้นำเสนอกีฬาบางประเภท ที่นี่:ซึ่งเต็มไปด้วยกีฬาบางชนิด
บุคลากร ฉที่นี่:ผู้ชายหน้า
กระตุ้น ม, ผู้รับการฝึก ฉผ่านการฝึกอบรม
แอโรบิก มแอโรบิก
กรณี มเกิดขึ้น
นักฟุตบอล มนักฟุตบอล
การแก้ไข ฉสำนักงานบรรณาธิการ (ในความหมายที่แตกต่างกัน); ที่นี่:การแก้ไข
โปรเมเตอร์สัญญา

แบบฝึกหัดที่ 1 อ่านและแปลบทสนทนา ตรวจสอบว่าข้อความที่ระบุสอดคล้องกับเนื้อหาหรือไม่ ตรวจสอบ ได้เลย(โดยทำเครื่องหมายในช่อง) หรือ เป็นของปลอม:

1. Boris Petroff มาถึงปารีสแล้ว

2. Les collègues russe et français ont discuté des Perspectives de travail pendant le match de football.

3. Messiseurs Sandeau และ Sabatier ont décidé de lui tenir compagnie parce qu'ils s'intéressaient au football

4. Tous les deux ils สนับสนุน l’équipe du Paris-Saint-Germain.

5. บี. เปตรอฟ สนับสนุน อาร์เซนอล

6. Le football n’est pas très populaire ในฝรั่งเศส

7. La victoire de l'équipe de France ในปี 1998 était un grand évènement pour tous les Français

8. Elle a influencé les activités sportives dans le pays.

9. C'était l'unique raison de l'augmentation de ces activités

10. La publicité a joué aussi son rôle.

11. La pratique du sport est différente chez les hommes et chez les femmes.

12. Les sports nouveaux ne sont pas pratiqué ในฝรั่งเศส

13. Les Français sont préoccupés par leur forme physique.

14. Les บันทึก les préoccupent moins

15. Les personnes mal entraînées ไม่เสี่ยงเลย

16. Un footballeur de Paris-Saint-Germain เป็นการตกแต่งภายในที่สัญญาไว้

แบบฝึกหัดที่ 2 ฟังการบันทึกบทสนทนาหลาย ๆ ครั้งและเติมช่องว่างในประโยคโดยจดจำสิ่งที่คุณได้ยิน:

1. Boris Petroff มาถึงปารีส sur l’invitation de ses partenaires français Michel Sandeau และ Antoine Sabatier qui มอสโก il ya un mois.
2. Les collègues ont discuté des Perspectives de travail en commun et ont décidé de prolonger .
3. ภารกิจ A la fin de sa B. Petroff s'est rendu compte qu'il n' เรียน à Paris parce qu'il avait un peu de temps libre
4. Il a dit à ses collègues qu’il au stade de France เท voir un match de ฟุตบอล
5. เฌ n'ai pas été au stade de France อุณหภูมิที่ยาวนาน Je trouve que c'est une excellente idée et je vais vous accompagner avec plaisir.
6. หายนะ, je ne suis pas mordu de football, mais je m’ กงมี โบกูป เดอ ฟรองซัวส์
7. Ce jour-là l'équipe de France ลาคูเป้ดูมงด์ et แชมเปี้ยน ดู มงด์
8. Toutes les rues de Paris และ les Princes Villes de France เพลนส์ เดอ เกน กี เดอจอย, et .
9. J'ai vu que les gens n' ผ่าน เดอ โทเต ลา นุยต์ บน เพนเซอร์ เก ตูส์ เลส์ ฟรองซัวส์ แฟนเดอไวส์ J'ai ประกอบด้วยการแข่งขัน que ce ยกเลิกévènementระดับชาติ

10. Après cette victoire le nombre des activités sportives ในฝรั่งเศส - Actuellement un Français sur cinq peut être considéré comme un .
11. Les gens pensent que une meilleure va les aider à supporter les aggressions de la vie moderne
12. Tous ces facteurs และ leur ensemble le développement des équipements sportifs: สระว่ายน้ำ, สนามเทนนิส, ภูมิประเทศในอากาศ
13. Les femmes n'aiment pas กีฬา comme le volley-ball และ le basket-ball, elles préfèrent les sports : เลอเทนนิส, ลามาร์เช่ ฯลฯ
14. Des sports nouveaux comme le Golf, le canoë เรือคายัค, le vol libre ont de plus en plus d’ ปาร์มี เล เฌินส์.
15. Comme le cinéma, la bicyclette est une française, et pendant les fins de semaine บน peut voir beaucoup de gens qui เท retrouver ou บำรุงร่างกาย leur
16. Il faut dire, que les Français cherchent moins à faire des การแสดง qu’ - En un mot บน peur หายนะ, que le เพรนด์ เลอ ปา ซูร์ เลอ .
17. Les บาดแผล, วิกฤตการณ์ cardiaques, le ความเครียด - ce sont des risques que peuvent présenter กีฬาบางอย่าง pour les personnes - Le jogging et l'aérobic en sont .
18. Si vous n'avez pas change d'idée, il faut vite terminer เท être libre demain soir

ไวยากรณ์

Plus-que-parfait (อดีตกาลที่ยาวนาน)

เพื่อแสดงถึงการกระทำในอดีตที่นำหน้าการกระทำอื่นในอดีต ในภาษาฝรั่งเศสมีความพิเศษคือ - อดีตอันยาวนาน- เวลา ( เลอ พลัส-คิว-พาร์เฟ่ต์- ตัวอย่างเช่น:

Hier j'ai reçu la Lettre que vous อาวีซ ทูตลาเซเมนเดอร์นีแยร์

เมื่อวานฉันได้รับจดหมายแจ้งคุณ ส่งแล้วสัปดาห์ที่แล้ว

Vous avez trouvé les gants que j’ มีประโยชน์ลดขนาด

คุณพบถุงมือที่ฉัน สูญหายในวันอาทิตย์

ทางเข้าสถาบัน il a rencontré Michel qui ถึงแล้วฉันสบายดี

ที่ทางเข้าสถาบันฉันเห็นมิเชลซึ่ง มาถึงแล้วหนึ่งเดือนที่ผ่านมา

Quand les parent sont rentrés Paul ไม่เป็นไรวัน โซฟา.

เมื่อพ่อแม่กลับมาพอลก็ไปแล้ว ไปนอนแล้ว.

อดีตกาลที่ยาวนานยังสามารถแสดงถึงการกระทำในอดีตซึ่งแยกออกจากช่วงเวลาของคำพูดด้วยระยะเวลาอันยาวนานเช่น:

ด็อง ซง ฟองฟอง มง กร็องด์แปร์ มีประโยชน์สวยงาม โจ้หรือฟุตบอล

ตอนเด็กๆ ปู่ของฉันมักจะ เล่นแล้วเพื่อฟุตบอล

อดีตกาลยาวเกิดขึ้นตามรูปแบบต่อไปนี้:รูปแบบส่วนบุคคลของกริยา ไม่ชอบหรือ etreในอดีตกาลที่ไม่สมบูรณ์ + กริยาอดีตของกริยาความหมาย ตัวอย่างเช่น:

พาร์เลอร์(พูด)
เต็มจำนวน
ใบหน้า	เอกพจน์	พหูพจน์
ที่ 1	จาเวส ปาร์เล	เซ้นส์ Avions Parlé
2	tu avais parlé	วูส์ อาวีซ ปาร์เล
3	ฉัน (เอลลี่) avait parlé	อิลส์ (elles) อาวาเอนต์ปาร์เล
ฟิเนียร์(จบ))
เต็มจำนวน
ใบหน้า	เอกพจน์	พหูพจน์
ที่ 1	จาเวส ฟินี	เซ้นส์ avions fini
2	คุณพร้อมแล้ว	วูส์ อาวีซ ฟินี่
3	อิล (เอลล์) มีประโยชน์เพียงพอ	อิลส์ (แอลเลส) avaient fini
วูลัวร์(ต้องการ)
เต็มจำนวน
ใบหน้า	เอกพจน์	พหูพจน์
ที่ 1	จาเวส วูลู	เซ้นส์ avions voulu
2	เฉกเช่น vois voulu	วู อาวีซ วูลู
3	ฉัน (เอลลี่) มีประโยชน์ voulu	ils (elles) มีประโยชน์ voulu
เรียงลำดับ(ออกไป)
เต็มจำนวน
ใบหน้า	เอกพจน์	พหูพจน์
ที่ 1	j'étais sorti (ในนามของผู้ชาย) j'étais sorti จ (ในนามของผู้หญิงคนหนึ่ง)	nous étions sorti ส nous étions sorti เช่น (ในนามของผู้หญิงหลายคน)
2	tu etais sorti (เกี่ยวกับผู้ชายคนหนึ่ง) tu etais sorti จ (เกี่ยวกับผู้หญิงคนหนึ่ง)	vous etiez sorti (ประมาณผู้ชายคนหนึ่ง) vous etiez sorti จ (เกี่ยวกับผู้หญิงคนหนึ่ง) vous etiez sorti ส vous etiez sorti เช่น (เกี่ยวกับผู้หญิงหลายคน)
3	ฉันสบายดี เอลเอตาต ซอร์ติ จ	มันก็สบายๆ นะ ส เอลส์ เอเทเอนต์ ซอร์ติ เช่น
ปาร์ตีร์(ออกจาก)
เต็มจำนวน
ใบหน้า	เอกพจน์	พหูพจน์
ที่ 1	j"etais ปาร์ตี (ในนามของผู้ชาย) j'étais ปาร์ตี จ (ในนามของผู้หญิงคนหนึ่ง)	เซ้นส์ etions parti ส (ในนามของชายหลายคนหรือกลุ่มคนที่ประกอบด้วยชายและหญิง) เซ้นส์ etions parti เช่น (ในนามของผู้หญิงหลายคน)
2	เฉิงตู etais ปาร์ตี (เกี่ยวกับผู้ชายคนหนึ่ง) เฉิงตู etais ปาร์ตี จ (เกี่ยวกับผู้หญิงคนหนึ่ง)	vous etiez ปาร์ติ (ประมาณผู้ชายคนหนึ่ง) vous etiez ปาร์ติ จ (เกี่ยวกับผู้หญิงคนหนึ่ง) vous etiez ปาร์ติ ส (ประมาณผู้ชายหลายคนหรือกลุ่มคนที่ประกอบด้วยชายและหญิง) vous etiez ปาร์ติ เช่น (เกี่ยวกับผู้หญิงหลายคน)
3	ฉันจะได้มีส่วนร่วม ไม่เป็นไร จ	ไม่เป็นไรหรอก ส เอลส์เอเอนต์ปาร์ตี เช่น
เซ โซฟา(ไปนอน)
เต็มจำนวน
ใบหน้า	เอกพจน์	พหูพจน์
ที่ 1	je m'étais couché (ในนามของผู้ชาย) je m'étais couché จ (ในนามของผู้หญิงคนหนึ่ง)	เซ้นส์ nous étions couché ส (ในนามของชายหลายคนหรือกลุ่มบุคคลซึ่งประกอบด้วยชายและหญิง) เซ้นส์ nous étions couché เช่น (ในนามของผู้หญิงหลายคน)
2	tu t'étais โซฟา (เกี่ยวกับผู้ชายคนหนึ่ง) tu t'étais โซฟา จ (เกี่ยวกับผู้หญิงคนหนึ่ง)	vous vous etiez couché (ประมาณผู้ชายคนหนึ่ง) vous vous etiez couché จ (เกี่ยวกับผู้หญิงคนหนึ่ง) vous vous etiez couché ส (ประมาณผู้ชายหลายคนหรือกลุ่มคนที่ประกอบด้วยชายและหญิง) vous vous etiez couché เช่น (เกี่ยวกับผู้หญิงหลายคน)
3	ฉันนอนโซฟา elle s'était couché จ	ils s'étaient couché ส elles s'étainent couché เช่น

จำไว้ว่าในอดีตกาลอันยาวนานด้วย ไม่ชอบกริยาเดียวกันกับอดีตกาลที่ซับซ้อนจะถูกผันโดยใช้ ไม่ชอบ- ในทำนองเดียวกันหากผันคำกริยาในอดีตกาลที่ซับซ้อนด้วย etreแล้วในอดีตกาลอันยาวนานก็ควรจะผันด้วย etre- จำไว้ว่าคำกริยาตัวไหนที่ผันด้วย ไม่ชอบและอันไหนด้วย etreโดยดูที่บทที่ 25, บทที่ 26

รูปแบบคำถามและเชิงลบของอดีตกาลถูกสร้างขึ้นในลักษณะเดียวกับกริยาของกาลที่ซับซ้อนในอดีต ข้อแตกต่างเพียงอย่างเดียวคือ ในอดีตกาลกริยาช่วย ( ไม่ชอบหรือ etre) ใช้กับกาลที่ไม่สมบูรณ์ในอดีต ตัวอย่างเช่น:

พาร์เลอร์(พูด)
อดีตกาลยาว - รูปแบบเชิงลบ
ใบหน้า	เอกพจน์	พหูพจน์
ที่ 1	เฌ นาวาอิส ปาส ปาร์เล	nous n'avions pas parlé
2	tu n'avais pas parlé	vous n'aviez pas parlé
3	อิล (เอลล์) n'avait pas parlé	อิลส์ (แอลส์) n'avaient ปาสปาร์เล
พาร์เลอร์(พูด)
อดีตกาลยาว - รูปแบบคำถาม
ใบหน้า	เอกพจน์	พหูพจน์
ที่ 1	Est-ce que j'avais parlé?	Parlé Avions-nous?
2	Avais-tu parlé?	อาวีซวูส์ปาร์เล?
3	มีประโยชน์ไหม? Avait-elle parlé?	ว่าง-ils parlé? อาวาเอนต์-เอลส์ ปาร์เล?

Futur dans le passé (อนาคตคืออดีต)

เวลาที่เรียกว่า เลออนาคตและเลอพาสเซ- อนาคตในอดีต - หมายถึง การกระทำที่เป็นอนาคตโดยสัมพันธ์กับการกระทำอื่นในอดีต เช่น

J'ai appris que Pierre มาถึงแล้วปฏิเสธ

ฉันพบว่าปิแอร์ จะมาพรุ่งนี้ (นั่นคือปิแอร์จะมาถึงหลังจากที่ฉันทราบเกี่ยวกับการมาถึงของเขา).

J'ai ประกอบด้วย que Michel me การโจมตีทางโทรศัพท์.

ฉันรู้ว่ามิเชลล์อยู่เพื่อฉัน จะโทร (คือมิเชลจะโทรมาหลังจากที่ฉันรู้เรื่องนี้).

อนาคตในอดีตของกริยาของการผันคำกริยาทั้งหมดเกิดขึ้นจากการเพิ่มจุดสิ้นสุดของกริยาที่ไม่สมบูรณ์ในอดีตเข้ากับรูปแบบกริยาไม่แน่นอนเช่น:

พาร์เลอร์(พูด, กริยาของกลุ่ม I)
อนาคตอยู่ในอดีต
ใบหน้า	เอกพจน์	พหูพจน์
ที่ 1	เฌพาเลอร์ เอไอเอส	เซ้นส์พาร์เลอร์ ไอออน
2	คุณพาเลอร์ เอไอเอส	vous parler กล่าวคือ
3	อิล (เอลล์) พาเลอร์ ครับ	อิลส์ (แอลส์) พาร์เลอร์ ไม่ใช่
ฟิเนียร์(จบ), กริยาของกลุ่ม II)
อนาคตอยู่ในอดีต
ใบหน้า	เอกพจน์	พหูพจน์
ที่ 1	เฌอฟินีร์ เอไอเอส	เซ้นส์ฟิเนียร์ ไอออน
2	จบแล้ว เอไอเอส	vous finir กล่าวคือ
3	อิล(เอลล์)ฟิเนียร์ ครับ	อิลส์ (แอลส์) ฟิเนียร์ ไม่ใช่
ปาร์ตีร์(ออกจาก, กริยาของกลุ่ม III)
อนาคตอยู่ในอดีต
ใบหน้า	เอกพจน์	พหูพจน์
ที่ 1	ใช่แล้ว เอไอเอส	เซ้นส์ปาร์ตีร์ ไอออน
2	tu partir เอไอเอส	ส่วนหนึ่ง กล่าวคือ
3	อิล (เอลล์) ปาร์ตีร์ ครับ	อิลส์ (แอลส์) ปาร์ตีร์ ไม่ใช่

แบบฝึกหัดที่ 3 เขียนเป็นประโยคที่มีคำกริยาในรูปกาล เช่น อดีตอันยาวนาน และอนาคตในอดีต

การประสานงานเรื่องเวลา

การตกลงของกาลในภาษาฝรั่งเศสมีดังนี้: ถ้าภาคแสดงของประโยคหลักแสดงด้วยกริยา in ครั้งหนึ่งในอดีตก็ควรใช้กริยาของประโยครองด้วย ครั้งหนึ่งในอดีต- ปฏิบัติตามกฎต่อไปนี้

1. พร้อมกันการกระทำที่แสดงออกมาด้วยกริยาของประโยคหลัก ดังนั้น การใช้อดีตกาลที่ไม่สมบูรณ์มาในประโยคย่อย เช่น

โปรดทราบว่าในการแปลภาษารัสเซียคำกริยาในกาลปัจจุบันจะใช้ในประโยครองนั่นคือ ไม่มีข้อตกลงของกาล

2. ถ้าการกระทำแสดงโดยกริยาภาคแสดงของอนุประโยค นำหน้าการกระทำที่แสดงโดยกริยาของประโยคหลัก จากนั้นกริยาของประโยครองจะถูกใช้ในรูปอดีตกาล เช่น

3. ถ้าการกระทำที่แสดงออกมาเป็นกริยาภาคแสดงของอนุประโยคคือ อนาคตสัมพันธ์กับการกระทำที่แสดงโดยกริยาภาคแสดงในอดีตกาลของประโยคหลัก กริยาของอนุประโยคจะใช้ในรูปของอนาคตในอดีต เช่น

ถ้ากริยาปรากฏในประโยคหลัก ปัจจุบันกาล, ในประโยครอง พร้อมกันการกระทำจะแสดงออกมาในรูปกาลปัจจุบันของกริยา ลำดับความสำคัญการกระทำ - หนึ่งในกาลที่ผ่านมาและ กำลังติดตามการกระทำ - อนาคตที่เรียบง่าย ตัวอย่างเช่น:

แบบฝึกหัดที่ 4 แปลงประโยคโดยให้ความสนใจกับการแสดงออกของการกระทำพร้อมกันเมื่อประสานกาล

ตัวอย่าง:

เจ วอยส์เยี่ยมเลย เอเต้กด -เจ' ไอวูเยี่ยมเลย เอทิซกด

อิลลินอยส์ เพนส์คิวซี' ประมาณไม่ตรงกันที่น่าสนใจ

อิลลินอยส์ เพนเซ่

เจ' ผนวกเยี่ยมเลย นาเวซ พาสจันทร์ numéro de โทรศัพท์.

เจ' สวัสดี

นูส สะวอนเยี่ยมเลย เล็งนักเดินทาง

นูส ออมทรัพย์

อิลลัส ลูกชายเข้าใจแล้ว ส่วนประกอบเบียน เลอ ปัญหา

นูส ความคิดครับ

แอล เพนส์เยี่ยมเลย ปูเวซเลาเดอร์.

แอล เพนไซท์

นูส พืชผล qu'aujourd'hui ce ไม่เป็นไรลำบาก

นูส เอวอนส์ ครู

แบบฝึกหัดที่ 5 แปลงประโยคโดยให้ความสนใจกับการแสดงออกของลำดับความสำคัญของการกระทำเมื่อยอมรับกาล

ตัวอย่าง:

เจ วอยส์เยี่ยมเลย เอทิซกด -เจ' ไอวูเยี่ยมเลย อาวีซ เอเต้กด

อิลลินอยส์ เพนส์เกเลอเจิร์ เอเต้น่าสนใจ.

อิลลินอยส์ เพนเซ่

เจ' ผนวกเยี่ยมเลย นาเวซ พาส ยูจันทร์ numéro de โทรศัพท์.

เจ' สวัสดี

นูส สะวอนเยี่ยมเลย อาเวซ ไอเม่เลอการเดินทาง

นูส ออมทรัพย์

นูส ซอมส์ sûrs que hier ils ต่อเบียน ประกอบด้วยเลอปัญหา

นูส ความคิดครับ

แอล เพนส์เยี่ยมเลย อาเวซ ปูเลาเดอร์.

แอล เพนไซท์

นูส พืชผลคิว ce n'était pasลำบาก

นูส เอวอนส์ ครู

แบบฝึกหัดที่ 6 แปลงประโยคโดยให้ความสนใจกับสำนวนที่ตามมาหลังการกระทำเมื่อเห็นด้วยกาล

ตัวอย่าง:

เจ วอยส์เยี่ยมเลย ฉันอยากจะขอให้คุณพาฉันไปรอบๆเนื้อหา -เจ' ไอวูเยี่ยมเลย ซีรีย์เนื้อหา

อิลลินอยส์ เพนส์คิว เลอ แมตช์ โอ้ เอส-เอล? –เอลลี่น่าสนใจ.

อิลลินอยส์ เพนเซ่

เจ' ผนวกเยี่ยมเลย ฉันอยากจะขอให้คุณพาฉันไปรอบๆเชส พอล

เจ' สวัสดี

นูส สะวอนเยี่ยมเลย เลิกเล่นมอสโกปฏิเสธ

นูส เอวอนซู

อิลลัส ลูกชายเข้าใจแล้ว ผู้วิจารณ์.