ธรณีวิทยาคืออะไร นิยามสั้น ๆ ธรณีวิทยาเรียนอะไร

ธรณีวิทยาเป็นวิทยาศาสตร์ที่ศึกษาองค์ประกอบ โครงสร้าง และรูปแบบของโลก ตลอดจนดาวเคราะห์ดวงอื่นและบริวารของพวกมันที่ประกอบกันเป็นระบบสุริยะ

พื้นที่ทางธรณีวิทยา

วันนี้มีอย่างน้อยสามด้านของธรณีวิทยา: ประวัติศาสตร์ พรรณนา และไดนามิก แต่ละพื้นที่เหล่านี้ล้วนมีวิธีการของตนเอง เช่นเดียวกับหลักการวิจัย ธรณีวิทยาประวัติศาสตร์ศึกษาลำดับของกระบวนการทางธรณีวิทยาที่เกิดขึ้นในอดีต ธรณีวิทยาเชิงพรรณนาศึกษาตำแหน่งและองค์ประกอบของวัตถุทางธรณีวิทยา ตลอดจนขนาดและรูปร่าง การเกิดขึ้นและคำอธิบายของแร่และหินต่างๆ ที่ทับถมหรือหิน ธรณีวิทยาพลวัตศึกษาพัฒนาการของกระบวนการทางธรณีวิทยา: การทำลายหิน การเคลื่อนที่ของเปลือกโลก ตลอดจนแผ่นดินไหวและการระเบิดของภูเขาไฟภายใน แนวคิดเหล่านี้เป็นรากฐานของธรณีวิทยา

ส่วนทางธรณีวิทยา

วิทยาศาสตร์ธรณีวิทยาดำเนินกิจกรรมของพวกเขาในทั้งสามด้านของธรณีวิทยา ดังนั้นจึงไม่มีการแบ่งออกเป็นกลุ่มที่แน่นอน อย่างไรก็ตาม วิทยาศาสตร์ใหม่ๆ ปรากฏอยู่ในความสัมพันธ์ของธรณีวิทยากับความรู้ด้านอื่นๆ หลายแหล่งมีการจัดประเภทดังต่อไปนี้:

1. วิทยาศาสตร์เกี่ยวกับเปลือกโลก (แร่วิทยา ธรณีวิทยา ปิโตรกราฟ ธรณีวิทยาโครงสร้าง ผลึกศาสตร์)
2. วิทยาศาสตร์ของกระบวนการทางธรณีวิทยาที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน (เปลือกโลก, ภูเขาไฟวิทยา, แผ่นดินไหววิทยา, ธรณีธรณีวิทยา, ปิโตรวิทยา)
3. วิทยาศาสตร์เกี่ยวกับต้นกำเนิดทางประวัติศาสตร์และการพัฒนาของกระบวนการทางธรณีวิทยา (ธรณีวิทยาประวัติศาสตร์, ซากดึกดำบรรพ์, หินชั้น)
4. วิทยาศาสตร์ประยุกต์ (ธรณีวิทยาแร่ อุทกธรณีวิทยา ธรณีวิทยาวิศวกรรม)
5. การอยู่ร่วมกันของธรณีวิทยากับศาสตร์อื่นๆ (ธรณีเคมี ธรณีฟิสิกส์ ธรณีพลศาสตร์ ธรณีกาลวิทยา ธรณีวิทยา)

หลักการและงานธรณีวิทยา

ธรณีวิทยาเป็นวิทยาศาสตร์เชิงประวัติศาสตร์ ดังนั้นงานที่สำคัญที่สุดของมันคือการกำหนดเหตุการณ์ทางธรณีวิทยาที่กำลังดำเนินอยู่ นอกจากนี้ งานด้านธรณีวิทยายังรวมถึง:

1. การใช้ทรัพยากรธรรมชาติอย่างมีเหตุผลมากขึ้นรวมถึงการป้องกันด้วย
2. ค้นหาแหล่งแร่ใหม่รวมถึงการพัฒนาวิธีการใหม่และวิธีการสกัด
3. ศึกษากำเนิดน้ำบาดาล
4. งานธรณีวิทยาอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาเงื่อนไขการก่อสร้างอาคารและโครงสร้างต่าง ๆ

วิธีการธรณีวิทยา

เพื่อให้งานเหล่านี้บรรลุผล ชุดวิธีที่ง่ายที่สุดของธรณีวิทยาได้รับการพัฒนา:

• วิธีการล่วงล้ำนั้นแสดงโดยการเชื่อมต่อของหินที่ล่วงล้ำและชั้นที่ปิดล้อม การค้นพบลิงค์ดังกล่าวบ่งชี้ว่าการบุกรุกนั้นปรากฏเร็วกว่าชั้นที่มีพวกมันอยู่มาก
• วิธีการแบ่งยังช่วยให้คุณกำหนดอายุสัมพัทธ์ หากรอยเลื่อนใดทำให้หินแตก แสดงว่ามันปรากฏขึ้นช้ากว่าตัวหินเอง
• Xenoliths และ clasts สามารถนำเข้าสู่หินได้เนื่องจากการทำลายแหล่งดั้งเดิม ดังนั้นพวกมันจึงก่อตัวเร็วกว่าหินที่อยู่มากและผู้เชี่ยวชาญสามารถใช้เพื่อระบุอายุทางธรณีวิทยาได้
• วิธีแนวนอนเบื้องต้นสันนิษฐานว่าตะกอนทะเลถูกทับถมในแนวนอนระหว่างการก่อตัว
• วิธีการซ้อนทับระบุว่าชั้นหินที่ไม่ถูกรบกวนเกิดขึ้นตามลำดับหรือระดับของชั้นหิน ตัวอย่างเช่นหินที่อยู่ด้านบนมีอายุน้อยกว่าและหินที่อยู่ด้านล่างมีอายุมากกว่าตามลำดับ
• วิธีการสืบสันตติวงศ์ขั้นสุดท้ายสันนิษฐานว่าสิ่งมีชีวิตชนิดเดียวกันนั้นกระจายอยู่ทั่วมหาสมุทร ดังนั้น นักบรรพชีวินวิทยา เมื่อระบุฟอสซิลในหินแล้ว ก็สามารถค้นหาหินอื่นๆ ที่ก่อตัวขึ้นจากหินเหล่านี้ได้พร้อมๆ กัน

ตอนนี้คุณรู้คำตอบสำหรับคำถามที่ว่าธรณีวิทยาคืออะไร ยินดีที่ได้ช่วย.

วิทยาศาสตร์ธรณีวิทยา

(ก.วิทยาศาสตร์ธรณีวิทยา น. geologische Wissenschaften; ฉ.วิทยาศาสตร์ ธรณีวิทยา; และ. ciencias geologicas) - วิทยาศาสตร์เกี่ยวกับเปลือกโลกและทรงกลมลึกของโลก
วัตถุ วัตถุประสงค์ และภารกิจหลัก การสื่อสารกับศาสตร์ที่เกี่ยวข้องจี เอ็น พวกเขาศึกษาองค์ประกอบ โครงสร้าง กำเนิด และพัฒนาการของโลกและธรณีภาคที่ประกอบกันเป็นเปลือกโลก กระบวนการที่เกิดขึ้นในนั้น และกฎหมายที่ควบคุมการก่อตัวและการกระจายตัวของแหล่งแร่
วิทยาศาสตร์ และใช้งานได้จริง จุดประสงค์ของ G. n.: ความรู้ของ geol.. โครงสร้างและการพัฒนาของโลกโดยรวม; ความแตกต่างของประวัติศาสตร์ กอล กระบวนการ การเปิดเผยรูปแบบของแร่ ปรากฏการณ์และพัฒนาการของทฤษฎีวิวัฒนาการของดาวเคราะห์ อนาคตและการคาดการณ์สำหรับการตรวจจับแร่ p-nov, น้ำมันและก๊าซและแอ่งถ่านหิน, เงินฝากของ p. และ. รวมถึง; การพัฒนาทางวิทยาศาสตร์ วิธีการหาแร่และการสำรวจ การพิสูจน์การใช้ทรัพยากรแร่ธรรมชาติอย่างบูรณาการ การมีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหาการรักษาสิ่งแวดล้อมและความมั่นคง คำทำนายภัยพิบัติ ปรากฏการณ์; การส่งเสริมความก้าวหน้าทางวัตถุ โลกทัศน์
โดยตรง วัตถุ G. n. - แตร. หินและมวลรวมของมัน (การแบ่งชั้นเชิงชั้น การก่อตัว ร่างของ p. และ. ฯลฯ) แร่ธาตุ สารเคมีของพวกมัน องค์ประกอบและสิ่งมีชีวิตที่สูญพันธุ์ ตัวกลางที่เป็นก๊าซและของเหลว กายภาพ เขตข้อมูล
ข. ทันสมัย. จี เอ็น รวมถึง (รวมถึงซากดึกดำบรรพ์), (รวมถึงธรณีวิทยาของโซนลึกของโลก), วิทยาหิน, ธรณีวิทยา, ธรณีฟิสิกส์ (ฟิสิกส์ของโลก "แข็ง"), อุทกธรณีวิทยา, ฯลฯ ในการศึกษาธรณีวิทยา รูปแบบของการเคลื่อนที่ของสสารวิทยาศาสตร์เกี่ยวข้องกับวัสดุและพลังงาน ระบบการพัฒนาตนเอง - โลกการพัฒนาที่สร้างพื้นฐานสำหรับการเกิดขึ้นของรูปแบบการดำรงอยู่ที่สูงขึ้นของสสารที่เกี่ยวข้องกับชีวมณฑล บรรพชีวินวิทยา - เชื่อมต่อ เชื่อมโยงในการศึกษาการเคลื่อนที่ของสสารสองรูปแบบ - ทางธรณีวิทยาและชีวภาพ
การพัฒนาของ G. n. ในทางทฤษฎี การวิจัยและวิธีการรับรู้ถูกกำหนดโดยความต้องการของสังคมเป็นส่วนใหญ่ การผลิต ปัจจัยที่สำคัญที่สุดที่กระตุ้นความก้าวหน้าของ G. n. คือการเติบโตของการขุด การผลิตความต้องการของอุตสาหกรรมอื่น ๆ นา. x-va (อุตสาหกรรม, พลังงาน, การก่อสร้าง, การขนส่ง, การทหาร, ธุรกิจ, c. x-in, ฯลฯ) และการพัฒนาทั่วไปของเทคโนโลยี การใช้งานที่ทันสมัย เทคโนโลยี ความสำเร็จโดยเฉพาะนักธรณีฟิสิกส์ และอุปกรณ์ขุดเจาะ จัดให้รวมอยู่ใน G.'s sphere of n. ขอบฟ้าที่ลึกกว่าที่เคยของโลก เพิ่มความเร็วในการประมวลผล geol ข้อมูลและความน่าเชื่อถือของผลลัพธ์ ในการดำเนินการตามช. เป้าหมายและพื้นฐาน งาน G. n. สิ่งมีชีวิตมากขึ้นเรื่อยๆ สวมบทบาทโดยนักวิทยาศาสตร์ชั้นนำ แนวคิด สมมติฐาน และทฤษฎี
จี เอ็น ใช้ผลลัพธ์และวิธีการของวิทยาศาสตร์โลกที่ซับซ้อนทั้งหมด กอล กระบวนการที่เกิดขึ้นบนพื้นผิวของดาวเคราะห์ (หรือที่ระดับความลึกตื้น) ได้รับการศึกษาโดยมีส่วนร่วมของกายภาพและภูมิศาสตร์ วิทยาศาสตร์ (ภูมิอากาศวิทยา สมุทรวิทยา ธารน้ำแข็ง ฯลฯ); ในการศึกษากระบวนการเชิงลึก นิยามของรังสีวิทยา อายุ, geol.-prospecting และ geol.-prospecting งานเกี่ยวข้องกับวิธีการของธรณีเคมีและธรณีฟิสิกส์ (ฟิสิกส์ของโลก "ของแข็ง" รวมถึง seismology) ในปัญหาการกำเนิดและประวัติศาสตร์ยุคแรกของโลก ข้อมูลดาราศาสตร์และดาวเคราะห์วิทยา รวมถึง ได้รับระหว่างการปล่อยอวกาศ ยานพาหนะไปยังดวงจันทร์และดาวเคราะห์ การศึกษาของพี.และ. เสริมด้วยเศรษฐกิจ งานวิจัยและความสำเร็จของวิทยาการเหมืองแร่ ความต้องการทรัพยากรแร่ วิธีการสกัด เทคโนโลยีการประมวลผล และการวางแผนสำหรับการกระจายการขุดอย่างมีเหตุผล prom-sti กำหนดทิศทางทั่วไปของการพยากรณ์โลหะ การวิจัย. การสื่อสาร G. n. ซี ไบโอล วิทยาศาสตร์ที่แตกต่างกัน - จากการใช้วิวัฒนาการของสารอินทรีย์ โลกที่จะกำหนดความสัมพันธ์ อายุของโกล วัตถุก่อน biol และชีวเคมี กระบวนการเพื่อชี้แจงที่มาของฮอร์น หินและแร่โดยเฉพาะพลังงาน วัตถุดิบ (ถ่านหิน,). เริ่มตั้งแต่ยุค 60 ศตวรรษที่ 20 ใน G.n. เครื่องมือทางคณิตศาสตร์ถูกนำมาใช้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น วิทยาศาสตร์ ไซเบอร์เนติกส์ และสารสนเทศ
ประวัติความเป็นมาของการพัฒนา G. n.ที่มาของ G.n. อยู่ในข้อสังเกตและสมมติฐานของนักปรัชญาสมัยโบราณ สันติภาพและดร. ทิศตะวันออก เกี่ยวข้องกับแผ่นดินไหว ภูเขาไฟ. การปะทุ กิจกรรมทางน้ำ ฯลฯ K cp. ศตวรรษและยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาเป็นความพยายามครั้งแรกในการอธิบายและจัดระบบหิน แร่ โลหะและโลหะผสม ซึ่งเป็นผลโดยตรงจากการพัฒนาของโรงตีเหล็ก กิจการ (ผลงานของ cp.-Asiatic naturalists Ibn Sina และ Biruni, Agricola นักวิทยาศาสตร์ชาวเยอรมัน) ข. 16 ค. ในรัสเซีย ความพยายามครั้งแรกในการจัดระบบ geol ข้อมูลที่จัดทำโดย "คนงานเหมือง"
วันที่ นักวิทยาศาสตร์ H. Steno (ศตวรรษที่ 17) เป็นคนแรกที่กำหนดแนวคิดเกี่ยวกับลำดับอายุของชั้นแนวนอนหลักและลักษณะทุติยภูมิของกระบวนการที่รบกวนเหตุการณ์นี้ ดังนั้นจึงเป็นการยืนยันกฎข้อแรกของอุทกธรณีวิทยา ข. ทันสมัย. ความเข้าใจ คำว่า "" ถูกใช้ครั้งแรกในภาษานอร์เวย์ นักวิทยาศาสตร์ M. P. Esholt (1657) K 17th ค. รวมถึงสมมติฐานเชิงคาดเดาเกี่ยวกับการกำเนิดของโลกจากมวลที่หลอมเหลวซึ่งเมื่อเย็นลงจะก่อตัวเป็นของแข็ง (นักวิทยาศาสตร์ชาวเยอรมัน G. B. Leibniz, 1693) บีคอน ศตวรรษที่ 18 คำนี้ได้กลายเป็นที่แพร่หลาย
พื้นฐานของ G. n. วางไว้ที่ชั้น 2 ศตวรรษที่ 18 โดยผลงานของ J. L. Buffon, J. B. Romet de Lisle และ R. J. Ayuy ในฝรั่งเศส, M. V. Lomonosov, I. I. Lepekhin และ P. S. Pallas ในรัสเซีย, O. B. de Saussure ในสวิตเซอร์แลนด์, Smith and J. Hutton ในบริเตนใหญ่, A. G. Werner ในเยอรมนี, A. Kronstedt ในสวีเดน ในผลงานของ M. V. Lomonosov "บนชั้นของโลก" (1763) และ "คำเกี่ยวกับการกำเนิดของโลหะจากการสั่นของโลก" (1757) ระยะเวลาความต่อเนื่องและระยะเวลาของ geol กระบวนการ ปฏิสัมพันธ์ vnutr. และต่อ พลังที่ก่อกำเนิดพื้นผิวโลก มีการแสดงการพิจารณาเกี่ยวกับต้นกำเนิดของถ่านหินฟอสซิลเนื่องจากการเจริญเติบโต เศษเหลือ หลักการของธรรมชาติถูกอธิบาย การจัดกลุ่มแร่ธาตุในสายแร่และใช้การเชื่อมโยงเหล่านี้ในการตรวจหาแร่ มีบทบาทสำคัญในการก่อตัวของ G. เล่นการต่อสู้ทางอุดมการณ์ระหว่างตัวแทนของวิทยาศาสตร์ทั้งสอง สมมติฐาน - สมมติฐานของ neptunism (A. G. Werner) ซึ่งยืนยันการก่อตัวของตะกอนของพื้นที่ทางภูมิศาสตร์ทั้งหมดและสมมติฐานของ plutonism (J. Hutton) ซึ่งกำหนดบทบาทชี้ขาดให้กับกระบวนการภายในภูเขาไฟ
บีคอน 18 - ขอ ศตวรรษที่ 19 การรวบรวมข้อเท็จจริงมาพร้อมกับการวิเคราะห์ซึ่งเป็นรากฐานสำหรับการย่อยสลาย สาขา G. n. การพัฒนาการตัดกลายเป็นหนึ่งในเงื่อนไขที่ขาดไม่ได้สำหรับความก้าวหน้าในอุตสาหกรรม มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการก่อตัวของ G. n. ในรัสเซียมีการสร้างในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก (พ.ศ. 2316) ที่สูงขึ้น แตรเดี่ยว uch-shcha (ปัจจุบันคือเลนินกราด min. in-t)
การก่อตัวของ G.n. เกี่ยวข้องอย่างถูกต้องกับการอธิบายความเป็นไปได้ในการแยกชั้นของโลกตามอายุและความสัมพันธ์โดยใช้ซากของสิ่งมีชีวิต (W. Smith, 1790) ซึ่งทำให้สามารถจัดระบบแร่วิทยาที่แตกต่างกันได้ และบรรพชีวินวิทยา ข้อมูลสร้างเงื่อนไขสำหรับ geol การสร้างใหม่ การกำหนดแนวคิดเช่น "geol" (A. G. Werner), "" (B. M. Severgin) การพัฒนาสารเคมี การจำแนกประเภทของแร่ธาตุ (นักวิทยาศาสตร์ชาวสวีเดน J. Berzelius) กฎของผลึกศาสตร์ (R. J. Ayui) การรวบรวม geol แรก แผนที่ (Transbaikalia ตะวันออก - D. Lebedev และ M. Ivanov, 1789-94; อังกฤษ - W. Smith, 1815; ส่วนยุโรปของรัสเซีย, 1829) การเปลี่ยนแปลงในโกล ประวัติศาสตร์ของโลกได้รับการอธิบายในบางกรณี (โดยนักวิทยาศาสตร์ชาวฝรั่งเศส J. Lamarck และคนอื่น ๆ ) จากมุมมองของแนวคิดวิวัฒนาการ ในกรณีอื่น ๆ (โดยนักวิทยาศาสตร์ชาวฝรั่งเศส J. Cuvier และผู้ติดตามของเขา) - โดยทฤษฎีภัยพิบัติ ( กลียุคที่เกิดขึ้นซ้ำๆ เป็นระยะๆ ซึ่งเปลี่ยนแปลงดาวเคราะห์อย่างรุนแรงและทำลายทุกสิ่งที่มีชีวิต เค-โพที่ถูกกล่าวหาว่าเกิดใหม่หลังจากนั้น)
เหตุการณ์สำคัญในประวัติศาสตร์ของ G. n. เป็นสิ่งพิมพ์ในปี ค.ศ. 1830-33 ของงาน 2 เล่มเป็นภาษาอังกฤษ นักวิทยาศาสตร์ C. Lyell "ความรู้พื้นฐานทางธรณีวิทยา" ซึ่งแสดงความหมาย ระยะเวลาของประวัติศาสตร์โลกและบทบาทของ geol ที่ทำหน้าที่อย่างต่อเนื่องและค่อยเป็นค่อยไป กระบวนการ การระเบิดถูกจัดการกับทฤษฎีภัยพิบัติซึ่งเป็นเหตุผลสำหรับการเปรียบเทียบทางประวัติศาสตร์ วิธีการและกำหนดหลักการของความเป็นจริง ( ซม.วิธีการที่เป็นจริง)
B 1829 ฝรั่งเศส นักธรณีวิทยา แอล. เอลี เดอ โบมองต์ เสนอสมมติฐานการหดตัวที่อธิบายการเคลื่อนตัวของชั้นโดยการบีบอัดของเปลือกโลกที่เย็นลงและการลดลงของปริมาตรของแกนโลก นักธรณีวิทยาส่วนใหญ่สนับสนุนทฤษฎีนี้จนถึงศตวรรษที่ 20 สำคัญในประวัติศาสตร์ของการพัฒนา G. n. มีผลงานอยู่ในนั้น นักวิทยาศาสตร์ A. Humboldt ผู้ปกป้องแนวคิดเรื่องวัตถุและความเป็นหนึ่งเดียวของธรรมชาติและภาษาอังกฤษ นักวิทยาศาสตร์ ซี. ดาร์วิน ผู้พัฒนาวัตถุนิยม ทฤษฎีวิวัฒนาการ (พัฒนาการทางประวัติศาสตร์) อินทรีย์ สันติภาพของโลก (2402)
ความต้องการแร่ธาตุที่เพิ่มขึ้นในประเทศตะวันตก ยุโรป ในรัสเซีย และประเทศในกลุ่ม Sev. อเมริกากระตุ้นการพัฒนาอย่างกว้างขวางของภูมิภาค การวิจัยพร้อมกับการรวบรวมของ geol แผนที่ การค้นหาและค้นพบเงินฝาก p. และ. มีการเผยแพร่เอกสารที่อธิบายถึงคอลเล็กชันแร่ธาตุ ภูมิศาสตร์ และซากของสิ่งมีชีวิตมากมาย ในประเทศที่พัฒนาแล้วในช่วงครึ่งหลัง ศตวรรษที่ 19 กอล บริการแหลมไครเมียได้รับความไว้วางใจในองค์กรและการพัฒนาฐานทรัพยากรแร่บนพื้นฐานของการศึกษาธรณีวิทยาและ p อย่างเป็นระบบ และ อาณาเขต. บีคอน ศตวรรษที่ 19 งานเหล่านี้ได้แพร่กระจายไปยังเอเชียและแอฟริกา
การกำหนดค่าสำหรับการพัฒนา G. ของ n ในรัสเซียมีการสร้างในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในปี พ.ศ. 2360 เกี่ยวกับแร่วิทยา ob-va และในปี 1882 รัฐแรก กอล สถาบัน - คณะกรรมการธรณีวิทยาซึ่งวางรากฐานสำหรับปิตุภูมิ กอล บริการ. B 1878 ด้วยการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันของ pyc นักธรณีวิทยาในปารีสเป็นเจ้าภาพจัดงานนานาชาติครั้งที่ 1 กอล สภาคองเกรส การประชุมครั้งที่ 7 จัดขึ้นที่เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก (พ.ศ. 2440) การทัศนศึกษาครอบคลุมผู้คนจำนวนมาก p-ny Evrop บางส่วนของรัสเซีย
ชั้น 2 19 - ขอ ศตวรรษที่ 20 โดดเด่นด้วยความแตกต่างของ G. N. การเกิดขึ้นของทิศทางใหม่ ในกลุ่มสาขาวิชาที่ศึกษาสสารนั้นประสบความสำเร็จในการพัฒนาซึ่งได้รับพื้นฐานใหม่โดยพื้นฐานหลังจากงานของ E. S. Fedorov ผู้สร้างทฤษฎีสมมาตรทฤษฎีสมัยใหม่และวิธีการทางผลึกศาสตร์ แยกจากกันซึ่งเกี่ยวข้องกับการเริ่มต้นของการใช้โพลาไรซ์ กล้องจุลทรรศน์ (นักวิทยาศาสตร์ชาวอังกฤษ G. Sorby, Great Britain, 1849; A. A. Foreigners, Russia, 1858)
บี เซฟ ศตวรรษที่ 19 ทฤษฎีความแตกต่างของหินหนืดเกิดและพัฒนาเพิ่มเติม (นักวิทยาศาสตร์ชาวเยอรมัน P. Bunsen, ฝรั่งเศส - J. Durochet, เยอรมัน - G. Rosenbusch, ชาวสวิส - P. Heggli) การศึกษาตะกอน g. p. () นำไปสู่การกำหนดแนวคิดของ facies (นักวิทยาศาสตร์ชาวสวิส A. Gresley, 1838) ซึ่งพัฒนาขึ้นในครึ่งหลัง ศตวรรษที่ 19 H. A. Golovkinsky และ H. I. Andrusov ประสบความสำเร็จในการศึกษาธรณี โครงสร้างเกิดจาก geol การทำแผนที่และการก่อตัวของหลักคำสอนของทั้งสองที่แตกต่างกันโดยพื้นฐาน พื้นที่ของเปลือกโลก - geosynclines (นักธรณีวิทยาชาวอเมริกัน J. Hall, 1857-59 และ J. Dana, 1873; นักธรณีวิทยาชาวฝรั่งเศส E. Og, 1900) และชานชาลา (A. P. Karpinsky, 1887; A. P. Pavlov) เช่นเดียวกับพื้นที่พับ (I. B. Mushketov). มีการระบุยุคพับที่มีอายุต่างกันสำหรับดินแดนต่างๆ ยุโรป โครงสร้างประเภทใหม่ - การ์ตูน ก่อตัวขึ้นเป็นอิสระ ระเบียบวินัยและการแปรสัณฐาน
หลังจากก่อตั้งออลโกล ระบบ (ค.ศ. 1822-41) และเขตการปกครอง การจัดสรรของ Archean (J. Dana, 1872) และจากองค์ประกอบของ Proterozoic (นักธรณีวิทยาชาวอเมริกัน C. Emmons, 1888) ได้มีการพัฒนา stratigraphic ทั่วไป (สากล) มาตราส่วน. ร่วมกับความสำเร็จของซากดึกดำบรรพ์วิวัฒนาการ (C. Darwin, V. O. Kovalevsky), บรรพชีวินวิทยา (A. P. Karpinsky) และสาขาอื่น ๆ ของ G. n. เครื่องชั่งนี้ทำหน้าที่เป็นวิทยาศาสตร์ พื้นฐานของธรณีวิทยาประวัติศาสตร์เป็นวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อน วินัยที่ศึกษาลำดับและรูปแบบของธรณี กระบวนการในประวัติศาสตร์ของโลก ในขั้นต้นการศึกษาเหล่านี้ดำเนินการโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อฟื้นฟูการพัฒนาของแผนก โครงสร้าง สระว่ายน้ำ สารอินทรีย์ สันติภาพ; ในอนาคต ขอบเขตของมันรวมถึงแม็กมาติกด้วย ร่างกายและเงินฝากของ p. และ. สรุปความคลาสสิค ช่วง G.n. เป็นงานพื้นฐานของนักธรณีวิทยาชาวออสเตรีย E. Suess "The Face of the Earth" (5 เล่ม, 1883-1909)
ภูมิภาคพัฒนาบนพื้นฐานของ geol การทำแผนที่ - ตั้งแต่การรวบรวมเส้นทางและแผนที่ภาพรวม (ขนาดเล็ก) ไปจนถึงแผนที่ขนาดใหญ่สำหรับพื้นที่แร่และแหล่งน้ำมัน ในรัสเซียอันเป็นผลมาจากกอล การถ่ายทำและวิธีการ การพัฒนา (A. P. Karpinsky, I. V. Mushketov, C. N. Nekitin, F. N. Chernyshev ฯลฯ ) โรงเรียนของ geol การทำแผนที่ ถึง-นั้น ซึ่งแปลว่า. มีอิทธิพลต่อธรณีโลก การทำแผนที่ B 1892 กอล to-t เผยแพร่ ภายใต้การกำกับของ A. P. Karpinsky นักธรณีวิทยาคนแรกที่สมบูรณ์ แผนที่ยุโรป ส่วนหนึ่งของรัสเซียในระดับ 1:2,520,000 (60 จุดในหนึ่งนิ้ว) และยังจัดให้มีงานรวบรวมแผนที่สิบจุดทั่วไปของดินแดนเดียวกัน (1:420,000) สัตว์ชนิดหนึ่ง. ผลของการพัฒนาธรณีวิทยาภูมิภาคคือธรณี แผนที่ Donbass สร้างขึ้นภายใต้มือของ L. I. Lutugin และทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาสมัยใหม่ วิธีการของกอลแบบละเอียด การถ่ายทำ การดำเนินการของ pyc ขนาดใหญ่ นักธรณีวิทยาที่รวมผู้เชี่ยวชาญด้านธรณีวิทยาและทรัพยากรธรณีของภูมิภาคหนึ่ง ๆ มีส่วนทำให้ความรู้เกี่ยวกับรูปแบบการกระจายตัวของแหล่งแร่ส่วนใหญ่เป็นแร่ (K. I. Bogdanovich, H. K. Vysotsky, I. V. Mushketov, V. A. Obruchev) .
ถ้าอยู่ในคอน. ศตวรรษที่ 19 สินแร่และของที่ไม่ใช่โลหะและ. รัสเซียยังคงพัฒนาเป็นหลัก ในแบบดั้งเดิม ภูมิภาค (, Rudny Altai, คอเคซัส) จากนั้นความต้องการพลังงาน วัตถุดิบที่สนับสนุนการใช้งานของการสำรวจแร่และงานสำรวจและน้ำมันในภูมิภาคใหม่ ผลงานของ L. I. Lutugin และนักเรียนของเขา (P. I. Stepanov, A. A. Gapeev, V. I. Yavorsky และอื่น ๆ ) ได้สร้างข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการพัฒนาธรณีวิทยาถ่านหินอย่างรวดเร็ว จัดตั้งขึ้นอย่างอิสระ วินัยน้ำมัน. ธรณีวิทยา (N. I. Andrusov, K. I. Bogdanovich, A. D. Arkhangelsky, I. M. Gubkin, D. V. Golubyatnikov) ทฤษฎียาต้านจุลชีพได้รับการกำหนดขึ้นโดยการทดลองซึ่งกลายเป็นพื้นฐานสำหรับการสำรวจแร่และสำรวจน้ำมัน นาที หลักคำสอนของน้ำใต้ดินโดดเด่นในสาขาพิเศษ - อุทกธรณีวิทยา (C. H. Nekitin, H. F. Pogrebov) ซึ่งมีความเป็นอิสระ มีมูลค่าและมีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับธรณีวิทยาของการตั้งถิ่นฐานและ และคแตร. วิทยาศาสตร์ เริ่มขึ้นอย่างเป็นระบบ คำอธิบายและการทำแผนที่ของน้ำบาดาลยุโรป บางส่วนของรัสเซีย
บีคอน 19 - ขอ ศตวรรษที่ 20 G.n สองสาขาใหญ่เป็นรูปเป็นร่าง - และธรณีเคมี.
ธรณีฟิสิกส์ การตรวจสอบทางกายภาพ คุณสมบัติของเจล ร่างกายและร่างกาย สนามของโลก เริ่มแรกอาศัยข้อมูลของแมกนีโตเมตริก กราวิเมตริก และแผ่นดินไหววิทยา (B. B. Golitsyn) ธรณีฟิสิกส์ วิธีการต่อมากลายเป็นหลักในการศึกษาภายใน โครงสร้างของโลก กระบวนการลึก และหนึ่งในหลัก วิธีการหาแร่และสำรวจแหล่งน้ำมัน ถ่านหิน แร่ และแหล่งแร่ที่ไม่ใช่แร่ และ
เปิดวารสาร กฎของเคมี องค์ประกอบของ D. I. Mendeleev (1869), การสลายตัวของธาตุกัมมันตภาพรังสี fr. นักฟิสิกส์ A. Becquerel (1896), M. และ P. Curie ความสำเร็จของฟิสิกส์อะตอมนำไปสู่การก่อตัวในตอนเริ่มต้น ศตวรรษที่ 20 ธรณีเคมี - วิทยาศาสตร์เกี่ยวกับการกระจายและประวัติของสารเคมี ธาตุและอะตอม การกำหนดหลัก ทิศทางและภารกิจของธรณีเคมีอยู่ในสหภาพโซเวียตของ V. I. Vernadsky, A. E. Fersman, A. P. Vinogradov และในต่างประเทศถึง F. W. Clark (สหรัฐอเมริกา), B. M. Goldshmidt (นอร์เวย์) การสร้าง geochem ใหม่ กระบวนการที่เกิดขึ้นในแกนกลาง แมนเทิล ย่อยสลาย ความลึกของธรณีภาคและบนพื้นผิวโลกส่งเสริมวิทยาศาสตร์ การพิสูจน์ความเป็นโลหะ คาดการณ์และค้นหา p. และ. ความสำคัญพิเศษของ geochem วิธีการได้มาในการค้นหาวัตถุดิบกัมมันตภาพรังสีและวัสดุกัมมันตภาพรังสีที่เกี่ยวข้องกับหินแปรสภาพ
ธรณีฟิสิกส์ และธรณีเคมี ข้อมูลในทศวรรษที่ 1 ของศตวรรษที่ 20 ถูกใช้ทั้งเพื่อการศึกษาโครงสร้างทั่วไปของโลก (G. A. Gamburtsev และอื่น ๆ ) และสำหรับการศึกษาเชิงลึกของ GP และแร่ธาตุ โดยหลักแล้ว GP การศึกษาเชิงทดลองเกี่ยวกับพฤติกรรมของ H.P. ที่ความดันและอุณหภูมิสูงทำให้สามารถเข้าใกล้การสร้างแบบจำลองของโลกในแง่ขององค์ประกอบของมัน และสันนิษฐานว่าแกนกลางของโลกประกอบด้วยเหล็กที่มีส่วนผสมของส่วนประกอบที่เบากว่า (V. A. Magnitsky, V. S. Sobolev ฯลฯ ) ในแร่วิทยาและ petrography กายภาพและเคมีถูกสร้างขึ้น ทฤษฎีและแบบจำลองบนพื้นฐานของเคมีคริสตัล (นักฟิสิกส์ชาวเยอรมัน M. Laue, อังกฤษ - W. G. และ W. L. Bragg) แร่วิทยาได้รับการแก้ไข (B. I. Vernadsky, A. G. ). มันแยกออกจาก petrography (นักธรณีวิทยา Amer H. Williams, A. Pitman, นักธรณีวิทยาโซเวียต - V. I. Vlodavets, B. I. Piip) หินอัคนีที่เสนอโดย F. Yu. Levinson-Lessing (1898) ยังคงเป็นที่รู้จักในปัจจุบัน
การพัฒนาแนวคิดของ paragenesis นำไปสู่การสร้างหลักคำสอนของการก่อตัวเป็นสมาคมปกติของเขตเมือง (H. S. Shatsky, H. P. Kheraskov) ส่วนพิเศษนั้นโดดเด่นด้วยแมกมาติก การก่อตัว (นักธรณีวิทยา - F. Yu. Levinson-Lessing, A. N. Zavaritsky, Yu. A. Kuznetsov, E. T. Shatalov, Amer - P. Daly) สอนเรื่องป.และ. แบ่งออกเป็นอิสระ สาขาวิชาที่เกี่ยวข้องกับแหล่งแร่ แหล่งแร่อโลหะ ถ่านหิน น้ำมัน และก๊าซ วัสดุ Ha บนแหล่งแร่เกิดขึ้น fiz.-chem ทฤษฎีการก่อตัวของแร่ (Amer. นักธรณีวิทยา W. Emmons, B. Lindgren, โซเวียต - A. N. Zavaritsky), กระบวนการเชิงลึกเชิงทดลอง (Amer. นักธรณีวิทยา H. , โซเวียต - B. A. Nekolaev, Swiss - P. Heggli) เกี่ยวกับการศึกษาอโลหะ และหน้าติดไฟได้ และ. หมวดหินวิทยาจำนวนหนึ่งกำลังพัฒนา - (M. S. Shvetsov), (L. V. Pustovalov, N. M. Strakhov) และหลักคำสอนของ facies (N. I. Andrusov, A. D. Arkhangelsky, D. V. Nalivkin, A. V. Khabakov) ข สเป็ค ธรณีวิทยาของตะกอนควอเทอร์นารี (G.F. Mirchink, Ya.S. Edelshtein, S.A. Yakovlev, V.I. Gromov) ซึ่งเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับธรณีวิทยาของ pi ธรณีวิทยา อุทกธรณีวิทยา ฯลฯ อุตสาหกรรม x-va
B 30-40s ในผลงานของ S. S. Smirnov และ Yu. A. Bilibin หลักคำสอนของรูปแบบการจัดวางเงินฝากของ p. ในอวกาศและเวลา - .
Stratigraphy มีการพัฒนาในสองทิศทาง: ประการแรกคือรายละเอียดโดยวิธีการใด ๆ ของการแบ่งส่วนท้องถิ่นและเงินฝากที่สอดคล้องกันภายในภูมิภาค ประการที่สองคือการปรับแต่งและพัฒนาของ stratigraphic ทั่วไป มาตราส่วนฟาเนโรโซอิกจากชีวสตราติกราฟิก กระบวนการ.
ในสาขา geotectonics การพัฒนาของการจำแนกเปลือกโลกยังคงดำเนินต่อไป โครงสร้างและทฤษฎีของ geosynclines และแพลตฟอร์ม (นักวิทยาศาสตร์ชาวฝรั่งเศส E. Og, โซเวียต - A. A. Borisyak, V. A. Obruchev, A. D. Arkhangelsky, M. M. Tetyaev, H. C. Shatsky, V. V. Belousov, นักธรณีวิทยาชาวเยอรมัน X. Stille, S. Bubnov); การจัดสรรโครงสร้างระดับกลาง (ส่วนเพิ่ม) ได้รับการยืนยัน จัดตั้งขึ้น (A. B. Peive, H. A. Shtreis); มีการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่าง geotectogenesis และ magmatism (นักธรณีวิทยาชาวเยอรมัน X. Stille นักธรณีวิทยาชาวโซเวียต Yu. A. Bilibin) ซึ่งก่อตัวขึ้น (M. B. Gzovsky) ควบคู่ไปกับความพยายามที่จะอธิบายการแปรสัณฐานของเปลือกโลก มันผันผวน การเคลื่อนไหวหยิบยกแนวคิดของการเคลื่อนที่ในแนวนอนของบล็อกขนาดใหญ่และการเคลื่อนตัวของทวีป (นักวิทยาศาสตร์ชาวเยอรมัน A. Wegener, ชาวฝรั่งเศส - E. Argan) แนวคิดเกี่ยวกับกระแสการพาความร้อนใต้เปลือกโลก (นักธรณีวิทยาชาวออสเตรีย O. Ampferer) เพื่อยืนยันทฤษฎีการเคลื่อนที่ ข้อมูลพาเลโอแมกเนติก (การเคลื่อนที่ของขั้ว) มีส่วนเกี่ยวข้องอย่างเป็นระบบ ธรณีวิทยา การสังเกตการขุดเจาะวัสดุในทะเล และมหาสมุทร ล่าง. เกิดขึ้น (เปลือกโลกใหม่)
ซี อีพี ศตวรรษที่ 20 ดำเนินการอย่างเป็นระบบ การศึกษาธรณีวิทยาของพื้นที่พื้นน้ำโดยเฉพาะ โซนแอ่งและชั้นวางของมีสาขาพิเศษที่โดดเด่น - (นักธรณีวิทยาชาวอเมริกัน F. P. Shepard, G. W. Menard, นักธรณีวิทยาโซเวียต - M. V. Klenova, P. L. Bezrukov, A. P. Lisitsyn, G. B. Udintsev)
เพิ่มความสนใจใน G. n. หมายถึงการศึกษาปัจจัยทางชีวภาพและอิทธิพลที่มีต่อปัจจัยอื่น ๆ อีกมากมาย กอล กระบวนการรวมถึง กำหนดการสะสมและความเข้มข้นของ p. และ. (เชื้อเพลิงติดไฟ วัสดุก่อสร้างที่ไม่ใช่โลหะ ฯลฯ)
ขั้นตอนของการพัฒนาและสถานะปัจจุบันของ G. n. ใน คสช. B การพัฒนา CCCP G. n. ผ่านไปหลายครั้ง ขั้นตอนที่มีลักษณะเฉพาะของตนเอง ขั้นตอนแรก (พ.ศ. 2460-2929) เชื่อมต่อกับหลัก กับกิจกรรมกอล. to-ta ดินแดนของเขา แผนกและคณะสำรวจ เช่นเดียวกับ AH CCCP, geol คณะที่สูงขึ้น เอ่อ สถาบันที่ก่อตั้งขึ้นในปี 2461 ในมอสโกโดยสถาบันแร่วิทยาประยุกต์ (ภายหลังจัดระเบียบใหม่เป็น VIMS) ในเวลาที่สั้นที่สุด จำเป็นต้องสร้าง geol แผนที่ที่มีรายละเอียดต่างๆ เพื่อให้แน่ใจว่ามีทิศทางที่ถูกต้องตามหลักวิทยาศาสตร์ในการหาแร่และสำรวจ เพื่อการระบุและการใช้ทรัพยากรแร่อย่างรวดเร็ว ภูมิภาค โรงเรียน: อูราล (H. K. Vysotsky และ A. N. Zavaritsky), คอเคเชียน (A. P. Gerasimov), อัลไต (B. K. Kotulsky), คาซัค (N. G. Kassin), เอเชียกลาง (B. H. Weber และ D. I. Mushketov), ​​ไซบีเรียตะวันตก (Ya. S. Edelstein), ไซบีเรียตะวันออก (V. A. Obruchev และ M. M. Tetyaev), Far Eastern (A. N. Krishtofovich) เจลแบบบูรณาการลึก การวิจัยและการเดินทางที่กว้างขวาง งานให้การค้นพบมากมาย เงินฝากที่ใหญ่ที่สุดของ p. และ.: อะพาไทต์ (คาบสมุทร Kolsky, A. E. Fersman), แร่นิกเกิล (Norilsk, N. N. Urvantsev), ทองแดง (Kounrad, M. P. Rusakov), เกลือโพแทสเซียม (Solikamsk, P. I. Preobrazhensky ) น้ำมัน ("Second Baku" , P. I. Preobrazhensky, I. M. Gubkin), ทองคำ (ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ, Yu. A. Bilibin), ถ่านหินในไซบีเรีย, บอกไซต์ในเทือกเขาอูราล ฯลฯ ขั้นตอนนี้โดดเด่นด้วยการสะสมของขนาดใหญ่ที่เกิดขึ้นจริง เนื้อหาการแนะนำวิธีการวิจัยใหม่ - แร่ (I. F. Grigoriev, A. G. Betekhtin, L. V. Radugina), วิชาหินเพโทรกราฟีและ palynology (Yu. A. Zhemchuzhnikov) ฯลฯ ในหลายสาขาของ G. n. ทางวิทยาศาสตร์ได้กำหนดไว้ โรงเรียน บางครั้งสองแห่งในอุตสาหกรรมเดียวกัน เช่น ปิโตรกราฟ โรงเรียนของ F. Yu. Levinson-Lessing และ A. N. Zavaritsky, lithological - A. D. Arkhangelsky และ S. F. Malyavkin, ซากดึกดำบรรพ์ - A. A. Borisyak และ H. N. Yakovlev ขั้นตอนที่สอง (พ.ศ. 2473-40) เริ่มต้นด้วยการปรับโครงสร้างองค์กรของกอล โท-ทา, adm. ฟังก์ชั่นที่ถูกโอนไปยังที่สร้างขึ้นในมอสโก Gl กรมธรณีวิทยาและสำรวจของประชาชนกรมอุตสาหกรรมหนัก, นักวิทยาศาสตร์. หน่วยงานถูกรวมเข้าด้วยกันในปี พ.ศ. 2474 เข้าสู่ศูนย์ n.-i. geol.-prospecting Institute เปลี่ยนชื่อในปี 1939 ใน VSEGEI บนพื้นฐานของกอล to-ta ก่อตั้งขึ้น terr. geol.-สำรวจทางเลือก น้ำมัน. ทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับการสร้าง VNIGRI (1929) ในปี 1930 กอล และปิโตรกราฟิค AH CCCP ในตัวคุณซึ่งย้ายในปี 2477 ไปมอสโคว์และกลายเป็นนักวิทยาศาสตร์ชั้นนำ สถาบัน AH CCCP ขั้นตอนที่สองมีลักษณะพิเศษเฉพาะของ geol ที่เพิ่มขึ้น การวิจัยพัฒนาและสร้างทฤษฎีจำนวนมาก G. บทบัญญัติของ n การก่อตัวของตะกอนบอกไซต์ได้รับการยืนยันโดยใช้ตัวอย่างของ Urals (A.D. Arkhangelsky) ทฤษฎีอินทรีย์ ต้นกำเนิดของน้ำมัน กฎของการอพยพและการสะสมของมัน (I. M. Gubkin) หลักคำสอนของโหนดและเข็มขัดของการสะสมถ่านหินได้รับการพัฒนาและธรณีวิทยาของถ่านหินเป็นรูปเป็นร่างเป็นวินัยพิเศษ (P. I. Stepanov, I. I. Gorsky) หลัก บทบัญญัติของโลหะวิทยา (S. S. Smirnov) เป็นส่วนพิเศษของ G. n. ธรณีสัณฐานวิทยาได้รับการพัฒนาเพิ่มเติม (Ya. S. Edelshtein, G. F. Mirchink, S. A. Yakovlev) รากฐานถูกวางสำหรับหลักคำสอนของการก่อตัวของน้ำใต้ดิน องค์ประกอบของเกลือและก๊าซ และบทบาทของพวกเขาใน geol กระบวนการ (N. F. Pogrebov, F. P. Savarenskii, O. K. Lange, V. A. Sulin) ในการเชื่อมต่อกับการพัฒนาการก่อสร้างอย่างกว้างขวางอุตสาหกรรมใหม่ได้ก่อตัวขึ้น - อังกฤษ ธรณีวิทยา (F. P. Savarensky) สิ่งที่สำคัญอย่างยิ่งสำหรับการพัฒนาทางตอนเหนือของ CCCP คือการศึกษาภูมิศาสตร์ permafrost - (V. A. Obruchev, V. I. Sumgin, N. I. Tolstikhin) การศึกษาเชิงทดลองเกี่ยวกับแร่ธาตุได้เริ่มขึ้นแล้ว (Kh. S. Nekogosyan, N. I. Khitarov) ในความคิดริเริ่มและอยู่ในมือ A. P. Gerasimov (VSEGEI) ในปี 1938 งานเริ่มต้นในการสร้างแรงงานทุน - Geol แผนที่ของ CCCP ที่มาตราส่วน 1:1,000,000 รวมถึง "ธรณีวิทยาของ CCCP" ฉบับหลายเล่ม ภายในช่วงฝึกงานครั้งที่ 17 กอล สภาคองเกรส (พ.ศ. 2480) ซึ่งจัดขึ้นใน CCCP ตีพิมพ์ภายใต้การนำของดี. วี. นาลิฟคิน ปอลคนแรก แผนที่ CCCP มาตราส่วน 1:5,000,000
จุดเริ่มต้นของขั้นตอนที่สาม (พ.ศ. 2484-54) เกิดขึ้นพร้อมกับปิตุภูมิที่ยิ่งใหญ่ สงคราม 2484-45 การมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันของนักธรณีวิทยาที่โดดเด่นจากมอสโก, เลนินกราด, เคียฟและเมืองอื่น ๆ ในการทำงานของดินแดน การบริหารในเทือกเขาอูราลในไซบีเรียในตะวันออกไกลในคาซัคสถานและซีพี เอเชียมีส่วนทำให้เกิดความเข้มข้นของผู้ทรงคุณวุฒิ บุคลากร G. n. อยู่ทางทิศตะวันออก ประเทศ p-nah โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสหภาพสาธารณรัฐ สิ่งนี้กำหนดอัตราที่สูงของ geol การวิจัยและพัฒนาฮอร์น prom-sti ใน p-nah ที่ระบุ บีคอน 40s - ต้น 50s geol ขยายตัวอย่างรวดเร็ว การวิจัยในแถบอาร์กติกและตะวันออกไกลมีการจัดระเบียบงานที่ซับซ้อนเพื่อศึกษาดินแดน "ปิด" ซึ่งต้องใช้อุปกรณ์ที่ทันสมัย การขุดเจาะธรณีฟิสิกส์. และเทคโนโลยีอื่นๆ ความสม่ำเสมอของตำแหน่งและหลักเกณฑ์ในการค้นหาวัตถุดิบกัมมันตภาพรังสีกำลังได้รับการศึกษาอย่างเข้มข้น งานต่างๆ ในอาร์กติกได้รับความไว้วางใจจาก H.- และ สถาบันธรณีวิทยาแห่งอาร์กติก (ตั้งแต่ปี 1981 - คริสตศักราช N.-I. สถาบันธรณีวิทยาและทรัพยากรธรณีของโลก ประมาณ - VNIIOkeangeologiya) สร้างขึ้นในปี 1948 บนพื้นฐานของ geol กรมอาร์กติก ในตา การเดินทางขนาดใหญ่เริ่มศึกษาโครงสร้างเชิงลึกของที่ราบลุ่มไซบีเรียตะวันตก ภูมิภาคทูร์ไก ทางตะวันตก p-new Cp. เอเชีย p-ใหม่ ยุโรปตะวันออก แพลตฟอร์ม อันเป็นผลมาจากผลงานเหล่านี้ geol การพิสูจน์การค้นหาและการสำรวจจำนวนหน้า และ (น้ำมัน แก๊ส เหล็ก บ็อกไซต์ ฯลฯ) เริ่มต้นอย่างเป็นระบบ การแนะนำ aeromethods ใน G. n. - ในโกล ยิงและค้นหา P.I.
ขั้นตอนที่สี่ของการพัฒนา G. n. ใน CCCP (ตั้งแต่ปี 1955) ถูกทำเครื่องหมายโดยการปรับใช้และการปฏิบัติ เสร็จสิ้นของรัฐ โกลขนาดกลาง การสำรวจซึ่งทำให้สามารถประเมินโอกาสด้านทรัพยากรแร่ของภูมิภาคต่างๆ อีกครั้ง เพื่อระบุ p-ns แร่ใหม่ ในช่วงทศวรรษที่ 60 กอล แผนที่มาตราส่วน 1:1,000,000 ของ CCCP แผนที่ของ geol เนื้อหา: เปลือกโลก, โลหะเจือปน, ธรณีสัณฐานวิทยา, บรรพชีวินวิทยา, แผนที่ของการก่อตัว, ส่วนของเปลือกโลก, กายภาพ เขตข้อมูล ฯลฯ ( ซม.แผนที่ธรณีวิทยา) ชุดของแผนที่ที่เชื่อมต่อกันถูกรวบรวมสำหรับดินแดนเดียวกัน มีการเผยแพร่ "แผนที่ธรณีวิทยาของสหภาพโซเวียต" ที่มาตราส่วน 1:2,500,000 (พิมพ์ครั้งที่ 2 พ.ศ. 2499 และพิมพ์ครั้งที่ 3 พ.ศ. 2508) เอกสารหลายเล่ม "Fundamentals of Paleontology" (ฉบับที่ 1-15, 1958-64) เสร็จสมบูรณ์ ภายใต้บรรณาธิการของ Yu. A. Orlov "ธรณีวิทยาของ CCCP", "อุทกธรณีวิทยาของ CCCP" หลายเล่ม ", "Stratigraphy of the CCCP", 1-3, 1958; vols. 1-5 and a set of map, 1968-69)
ในสาขา stratigraphy และ geochronology ได้มีการพัฒนามาตรวัดทางรังสีแบบรวม การแบ่งอายุของ Phanerozoic (G. D. Afanasiev), biostratigraphic แบบโซน เครื่องชั่งสำหรับ geol ส่วนใหญ่ ระบบ, การสูญเสียอวัยวะส่วนบน. Precambrian (, Vendian - H. S. Shatsky, B. M. Keller, B. S. Sokolov), หลักการของการแบ่งและความสัมพันธ์ของเงินฝากสี่ส่วน (V. I. Gromov, E. V. Shantser, K. V. Nekiforova, I. I. Krasnov), ปัญหาทั่วไปของ stratigraphic . การจำแนกประเภท (D. V. Nalivkin, A. N. Krishtofovich, L. S. Librovich, B. V. Menner, B. S. Sokolov, A. I. Zhamoida) ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการศึกษาชั้นบรรยากาศ "ปกติ" ของพรีแคมเบรียน วิธีการร่วมกับวิธี petrographic, geochronological และ physical-chemical นำไปสู่ความสำเร็จที่สำคัญในการแบ่งและความสัมพันธ์ของการก่อตัวที่เก่าแก่ที่สุด (A. V. Sidorenko, L. I. Salop)
ในสาขาการแปรสัณฐานมีการสร้างภาพรวมระดับภูมิภาคที่สำคัญ (A. A. Bogdanov, M. V. Muratov, V. D. Nalivkin, K. N. Paffengolts, V. E. Khain, N. A. Shtreis, L. I. Krasny, M. M. Tolstikhina ฯลฯ ) ปัญหาของ neotectonics กำลังได้รับการพัฒนา (H I . Nekolaev, S. S. Shults), การเปิดใช้งานส่วนรวมของเปลือกโลก (V. V. Belousov), โครงสร้างบล็อกของธรณีภาค (L. I. Krasny), โซนรอยแยก (N. A. Florensov, Yu. M. Sheinmann), รอยเลื่อนเปลือกโลก (N. A. Belyaevsky), วิธีการสร้างโครงสร้างฝังโบราณขึ้นใหม่ (A. L. Yanshin, M. M. Tolstikhina, E. V. Pavlovsky) และการรวบรวมเปลือกโลก การ์ด (H. S. Shatsky, A. L. Yanshin, T. H. Spizharsky)
ช่วยเหลือตนเอง ธรณีพลศาสตร์ซึ่งศึกษาธรรมชาติและทิศทางการเคลื่อนที่ของเปลือกโลก ตลอดจนแรงที่ก่อให้เกิดการเคลื่อนที่เหล่านี้ (สสาร กระบวนการทางอุณหพลศาสตร์ ฯลฯ) ได้รับความสำคัญ แนวคิดของวิวัฒนาการเชิงคุณภาพ ประวัติศาสตร์ของโลกเป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป
ใน lithology ทฤษฎีของ lithogenesis ถูกสร้างขึ้น (N. M. Strakhov) ทิศทางใหม่ได้ก่อตัวขึ้น - Precambrian lithology (A. V. Sidorenko) ความสม่ำเสมอของมหาสมุทร การตกตะกอน (N. M. Strakhov, V. P. Petelin, P. L. Bezrukov, A. P. Lisitsyn) ศึกษา รวบรวม และเผยแพร่ Atlas of Lithological-Paleogeogr แผนที่ของสหภาพโซเวียต (A. P. Vinogradov, B. H. Vereshchagin, A. V. Khabakov); การพัฒนาต่อไปคือหลักคำสอนเรื่องการก่อตัวซึ่งเกิดขึ้นที่จุดเชื่อมต่อของหินวิทยา การแปรสัณฐานและชั้นหิน
ในวิทยาแร่ปัญหาของรัฐธรรมนูญของแร่ธาตุ (V. S. Sobolev), กำเนิดของบุคคล - ออนโทจีนี (D. P. Grigoriev), รูปแบบของแร่ธาตุ (F. V. Chukhrov) ได้รับการพัฒนา; เทอร์โมบารอมิเตอร์ การศึกษาการรวมก๊าซและของเหลว (N. P. Ermakov) มีส่วนในการถอดรหัสเงื่อนไขของการก่อตัวของแร่ ทฤษฎีเคมีคริสตัลของซิลิเกตธรรมชาติได้รับการปรับปรุง (N. V. Belov) ประสบความสำเร็จในการพัฒนางานวิจัยด้านแร่วิทยาเชิงทดลอง (D. S. Korzhinsky, V. A. Zharikov) และการสังเคราะห์แร่ธาตุซึ่งนำไปสู่งานพรอม การผลิตแร่ควอทซ์เชิงแสงและประดับ แร่ใยหิน เพชร ฯลฯ
ในสาขาปิโตรวิทยา (petrography) การวิจัยทางแม่เหล็ก และการเปลี่ยนแปลง สายพันธุ์และความสัมพันธ์ของพวกเขาได้ดำเนินการเกี่ยวกับปัญหาทั่วไปของการศึกษาภายใน โครงสร้างของโลกและวิวัฒนาการของสสาร ในการศึกษาเกี่ยวกับแมกมาติซึม สถานที่ชั้นนำคือการศึกษาทิศทางการก่อตัว ได้รวบรวมประเภทของหินอัคนี การก่อตัว (Yu. A. Kuznetsov, 1964), "แผนที่การก่อตัวของหินอัคนีของ CCCP" ในระดับ 1: 2,500,000 (E. T. Shatalov, 1968) และพัฒนาวิธีการของภูเขาไฟยุคหิน การวิจัย (I. V. Luchitsky, 1971), ทฤษฎีการแบ่งเขต metasomatic หินและแร่ (D. S. Korzhinsky, Yu. V. Kazitsyn) แบบแผนของการเปลี่ยนแปลง facies (Yu. I. Polovinkina, V. S. Sobolev), "Map of metamorphic facies of the CCCP" ได้รับการตีพิมพ์ในระดับ 1:7,500,000 (V. S. Sobolev et al., 1966)
การวิจัยในสาขาธรณีเคมีและธรณีฟิสิกส์นั้นมุ่งเน้นไปที่การศึกษากระบวนการของดาวเคราะห์และกระบวนการเชิงลึก (B. A. Magnitsky และอื่น ๆ ) ในทางกลับกันเพื่อใช้ข้อมูลที่ได้รับจากการศึกษาของ op และเพื่อปรับปรุงวิธีการค้นหาและสำรวจ ธรณีฟิสิกส์โครงสร้างมีความสำคัญเป็นพิเศษในการศึกษาธรณี โครงสร้างด้านล่างของพื้นที่น้ำเพื่อค้นหาสภาพโครงสร้างที่เอื้ออำนวย (กับดัก) สำหรับการแปลแหล่งน้ำมันและก๊าซ วิธีการทางธรณีฟิสิกส์นิวเคลียร์ใช้ในการค้นหาและศึกษาทั้งแร่ที่มีกัมมันตภาพรังสีและไม่มีกัมมันตภาพรังสี (มากกว่า ซม.ในบทความธรณีฟิสิกส์, ธรณีเคมี, ธรณีฟิสิกส์การสำรวจ)
ในด้านแร่ธาตุแร่ ความคืบหน้าในการทำความเข้าใจรูปแบบการก่อตัวและการกระจายตัวของแหล่งแร่ (V. I. Smirnov, V. A. Kuznetsov, N. A. Shilo, Ya. N. Belevtsev, I. G. Magakyan, K. I. Satpaev, Kh. การพัฒนาทฤษฎีการก่อตัวของแร่ - การแสดงละครวิวัฒนาการและการแบ่งเขต ( G. A. Tvalchrelidze, D. V. Rundqvist), ภูเขาไฟ และกระบวนการตกตะกอนในการก่อตัวของโลหะ พี ไอ (V. I. Smirnov, G. S. Dzotsenidze, G. N. Kotlyar และอื่น ๆ ) ในการพัฒนาแนวคิดเกี่ยวกับความสำคัญของ tectono-magmatic การเปิดใช้งานในการก่อตัวของการสะสมของโลหะหายากและอโลหะ (E. D. Karpova, A. D. Shcheglov) มีการเผยแพร่ "แผนที่โลหะเจือปนของสหภาพโซเวียต" ในระดับ 1:2,500,000 (E. T. Shatalov et al.) ในพื้นที่ของอโลหะ p. และ. การพัฒนารากฐานของทฤษฎีการกำเนิดของเงินฝาก (A. E. Fersman, D. S. Korzhinsky, V. D. Nekitin, V. S. Sobolev) และการระบุรูปแบบทั่วไปของตำแหน่ง (P. M. Tatarinov, V. P. Petrov, H. K. Morozenko)
ในธรณีวิทยาของถ่านหิน การวิเคราะห์การก่อตัวของคอมเพล็กซ์ที่มีแบริ่งได้รับการปรับปรุง (G. A. Ivanov, P. P. Temofeev) เอกสารหลายเล่ม "ธรณีวิทยาของถ่านหินและหินน้ำมันของ CCCP" (H. V. Shabarov, N. I. Pogrebnov) และแผนที่พยากรณ์ด้วย มีการเผยแพร่การประเมินเนื้อหาถ่านหินทั่วทั้งดินแดน CCCP (I. I. Gorsky, A. K. Matveev)
ในธรณีวิทยาของน้ำมันและก๊าซมีการศึกษาเกี่ยวกับการกำเนิดของน้ำมันและก๊าซที่เกี่ยวข้องกับขั้นตอนของการเกิด lithogenesis มีการสร้างทฤษฎีการอพยพของตะกอน (biogenic) ของการก่อตัวของคราบน้ำมันและก๊าซ (N. B. Vassoevich) ต้นกำเนิดอนินทรีย์ของน้ำมันถูกกำหนดขึ้น (N. A. Kudryavtsev, V. B. Porfiriev) พัฒนาปริมาณพันธุกรรม วิธีการกำหนดปริมาณสำรองน้ำมันและก๊าซที่คาดการณ์ไว้ (A. A. Trofimuk et al.) ซึ่งหมายความว่ามีการศึกษาหลายแง่มุมบนพื้นฐานของข้อมูลจากการขุดเจาะลึกอ้างอิง ซึ่งเป็นผลมาจากการค้นพบและเริ่มจังหวัดน้ำมันและก๊าซใหม่ ได้รับการพัฒนา - ไซบีเรียตะวันตก, Teman-Pechora, เอเชียกลาง
ที่มีอยู่เดิม ความสำเร็จในด้านอุทกธรณีวิทยาคือการเปลี่ยนไปสู่การประเมินเชิงปริมาณของกระบวนการในเวลาและพื้นที่การศึกษาโซนของน้ำใต้ดิน หลักการของไฮโดรเจล การแบ่งเขตของดินแดน CCCP (G. N. Kamensky, N. I. Tolstikhin) การประเมินการปฏิบัติงาน น้ำใต้ดินสำรอง วิธีการที่มีประสิทธิภาพในการพยากรณ์ระบอบการปกครองของน้ำและเกลือบนมวลที่ดินที่มีการระบายน้ำและการชลประทานได้ถูกสร้างขึ้น ไฮโดรเจล สภาพอุตสาหกรรม การพัฒนาเงินฝาก p. และ. และงานฌาปนกิจศพ น้ำเสียเพื่อรักษาสิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติ มีการเผยแพร่ "แผนที่การไหลบ่าใต้ดิน" และ "CCCP" ที่มาตราส่วน 1:2,500,000 (B.I. Kudelin, I.K. Zaitsev, N.I. Marinov)
ในสาขาธรณีวิทยาวิศวกรรม (ระดับภูมิภาค) เทคนิคได้รับการพัฒนา inzh.-geol การทำแผนที่ของ p-news ที่เข้าถึงยาก โดยใช้วิธีภาพถ่ายทางอากาศร่วมกับการวิจัยภาคพื้นดิน การสำรวจ geol ขนาดเล็ก แผนที่สำหรับ Zap ไซบีเรียและคาซัคสถาน (E. M. Sergeev et al.) สร้าง "แผนที่ธรณีวิทยาวิศวกรรมของสหภาพโซเวียต" ที่มาตราส่วน 1:2,500,000 (1972) พัฒนาวิธีการทางศิลปะใหม่ๆ แก้ไข g. p. พยากรณ์กระบวนการภายนอก (ดินถล่ม แผ่นดินถล่ม โคลนไหล)
เค อีพี ยุค 70 มีการเผยแพร่ตัวเลขจำนวนมาก มีระเบียบ คู่มือและคำแนะนำเกี่ยวกับการถอดรหัส วิธีการและลักษณะของกอล การทำแผนที่และ geol แบบสำรวจ (A.P. Markovsky, S.A. Muzylev, B.N. Vereshchagin, G.S. Ganesin, A.S. Kumpan) ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการรวบรวมสถานะ กอล แผนที่ของ CCCP ในระดับ 1:50,000 เป็นขั้นต่อไปของ geol แบบบูรณาการ การศึกษาของประเทศ ปรับปรุงวิธีการค้นหาและฝากเงิน (B. M. Kreiter, E. O. Pogrebitsky, V. I. Smirnov).
B 60-70s ความร่วมมือได้พัฒนาอย่างกว้างขวาง นักธรณีวิทยากับนักธรณีวิทยาต่างประเทศ บริการและสถาบันวิทยาศาสตร์โดยเฉพาะกับประเทศสมาชิก CCCP เป็นหนึ่งในผู้ก่อตั้ง International สหภาพแรงงาน วิทยาศาสตร์ (2503), นักศึกษาฝึกงาน. โครงการ geodynamic (1970) นักศึกษาฝึกงาน กอล Correlations (1971) ที่ UNESCO และคณะ
วิธีการและวิธีการหลักนับตั้งแต่ก่อตั้ง G.n. และมากถึง 20 ขึ้นอยู่กับวิธีการของพวกเขาเป็นเชิงประจักษ์ สรุปและการเปรียบเทียบ, ไรย์กำหนด Ch. อร๊าย ลักษณะเชิงคุณภาพของโกล วัตถุ กระบวนการ และปรากฏการณ์ การค้นพบกฎของสตราติกราฟี (ชั่วคราว) ลำดับชั้นในส่วนปกติการใช้ข้อมูลซากดึกดำบรรพ์และวิธีการที่เป็นจริง (หนึ่งในการแสดงอาการของวิธีการเปรียบเทียบ) ทำให้ G. n. ประวัติศาสตร์ อย่างไรก็ตามลัทธิประวัติศาสตร์ของ G. n. มีคุณภาพสูงเท่านั้นมาช้านาน เช่น ได้รับอนุญาตให้กำหนดลำดับของเหตุการณ์ที่เกิดซ้ำเป็นระยะและมีการพัฒนาเชิงคุณภาพ
คุณสมบัติที่สำคัญที่สุดของวิธีการสมัยใหม่ จี เอ็น - การแนะนำลักษณะเชิงปริมาณในทุกสาขา วิธีการทางสถิติ การทดลองและเสื่อ การสร้างแบบจำลองในแร่วิทยา (รวมถึงผลึกศาสตร์) วิทยาหิน ปิโตรวิทยา การแปรสัณฐาน การใช้การย่อยสลายที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้น แผนที่ของ geol เนื้อหา การสร้างมาตรวัดอายุรังสีวิทยา เสริมด้วยข้อมูลธรณีฟิสิกส์ สาขาและธรณีเคมี ตลอดจนเอกภพและดาวเคราะห์วิทยา อนุญาตสำหรับ cep. 20 ไปสู่การใช้ปริมาณอย่างแพร่หลาย คุณสมบัติของเจล เวลาและอวกาศ สสารแร่ คุณลักษณะที่สองของวิธีการสมัยใหม่ จี เอ็น - ความจำเป็นในการจัดระบบและการจำแนกประเภทของแร่ วัตถุ กระบวนการ และปรากฏการณ์ การจำแนกประเภทที่ยอมรับโดยทั่วไปดังกล่าวมีอยู่ในสาขาพื้นฐานของ G. n. - ชั้นหิน แร่วิทยา หินวิทยา ปิโตรวิทยา ในขณะเดียวกันในเปลือกโลก, หลักคำสอนของการก่อตัว, หลักคำสอนของ p. และ. มีความแตกต่าง การจำแนกประเภทมักสร้างขึ้นจากความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญ หลักการ วิธีการวิจัยทางวิทยาศาสตร์อย่างเป็นระบบที่พัฒนาขึ้นใน CCCP กำลังได้รับการแนะนำมากขึ้นเรื่อยๆ การจำแนกประเภท เช่นเดียวกับการกำหนดแนวคิดและความสัมพันธ์อย่างเป็นทางการ การกำหนดมาตรฐานของคำศัพท์โดยใช้ความสำเร็จของวิทยาการคอมพิวเตอร์ ที่มีอยู่เดิม คุณสมบัติที่ทันสมัย G. n. เช่นเดียวกับวิทยาศาสตร์อื่น ๆ กำลังเชื่อมต่อกับสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง การแนะนำความสำเร็จทางเทคโนโลยี (หน่วยเจาะ อุปกรณ์ธรณีฟิสิกส์ อุปกรณ์การศึกษาระยะไกล ฯลฯ) ความต้องการที่ชัดเจนและพิเศษ การจัดองค์กรเนื่องจากการมีส่วนร่วมในการวิจัยของทีมขนาดใหญ่ของแผนกต่างๆ
แบบดั้งเดิม วิธีการศึกษาสสารแร่ (เคมี สเปกตรัม ความร้อน คริสตัลออปติคัล) เสริมด้วยกล้องจุลทรรศน์อิเล็กตรอน (กล้องจุลทรรศน์แบบสแกน) การเลี้ยวเบนของรังสีเอกซ์ เทอร์โมลูมิเนสเซนต์ ปิโตรเคมี ปิโตรเคมี ไอโซโทป สเปกโตรเมตริก วิธีการในบางพื้นที่ของสเปกตรัม การแนะนำวิธีการเหล่านี้ให้ข้อมูลเชิงปริมาณใหม่เกี่ยวกับองค์ประกอบและโครงสร้างของ GPs และแร่ธาตุ โดยมีจุดประสงค์เพื่อสร้างเงื่อนไขของยุคที่ผ่านมาขึ้นใหม่ จึงมีการใช้ Paleogeogr., Paleobiogeogr., Paleotectonic, Paleohydrogeol., Paleo-geomorphological, Paleoclimatic (paleo-temperature) และวิธีอื่นๆ. ธรณีฟิสิกส์ และธรณีเคมี วิธีการค้นหารวมกับวิธีการที่ใช้ร่องรอยของกิจกรรมที่สำคัญของสิ่งมีชีวิต (geobotanical, biogeochemical, bacteriological) บี โกล. การยิงและการค้นหาถูกนำมาใช้อย่างกว้างขวางจากระยะไกล วิธีการส่วนใหญ่ทางอากาศถูกกำหนดโดยความเป็นไปได้ของการใช้การสำรวจระดับสูงและการสำรวจจากอวกาศอย่างมีประสิทธิภาพ อุปกรณ์รวมถึง การถ่ายภาพในที่ต่างๆ โซนสเปกตรัม เรดาร์ ความร้อน และการสำรวจประเภทอื่นๆ ฮา เปลี่ยนคำจำกัดความของรังสีวิทยา อายุของหินในตัวอย่างจำนวนมากมาจากวิธีโมโนมิเนอรัล (โพแทสเซียม เฟลด์สปาร์ ไบโอไทต์) หนึ่งในหลัก วิธีการในธรณีวิทยากลายเป็นวิธีการก่อตัวในหินวิทยา ปิโตรวิทยา และโลหวิทยา
งานหลักและทิศทางที่คาดหวังของ G. n. ใน คสช.ด้วยจุดเริ่มต้นของการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี G. N. ก็กลายเป็นโดยตรงเช่นเดียวกับวิทยาศาสตร์อื่น ๆ ผลิต พลังเพื่อพัฒนาสังคมให้เจริญก้าวหน้า งาน G. n .: เชิงทฤษฎี เหตุผลสำหรับงานสำรวจทางธรณีวิทยากับการเพิ่มทรัพยากรแร่ใน p-ns ของการทำเหมืองที่มีอยู่ สถานประกอบการและในเขตที่พัฒนาใหม่ของประเทศรวมถึง เนื่องจากวัตถุดิบแร่ชนิดใหม่และแหล่งแร่ชนิดใหม่ เศรษฐกิจเพิ่มขึ้น ประสิทธิผลของงานสำรวจหาแร่และการสำรวจและคุณภาพของงานวิจัย p. และ เพื่อให้แน่ใจว่าการเติบโตที่เหนือกว่าของปริมาณสำรองที่สำรวจของวัตถุดิบแร่เมื่อเปรียบเทียบกับการพัฒนาของอุตสาหกรรมสกัด ดำเนินงานสำรวจทางธรณีวิทยาในเขตหิ้งของทะเลและมหาสมุทร โดยหลักคือ การศึกษาชั้นเปลือกโลกและส่วนบนสุด เสื้อคลุมของโลกเพื่อระบุกระบวนการก่อตัวและรูปแบบการจัดวางของเงินฝากของ p และ หมายถึงการศึกษาทรัพยากรธรรมชาติของโลก
เมื่อศึกษาขอบฟ้าลึกของโลกนอกเหนือไปจากธรณีฟิสิกส์ วิธีการและ geodynamic การวิจัยพื้นฐาน (15 กม. และลึกกว่านั้น) ถูกนำมาใช้ การดำเนินการ to-rogo ส่งเสริมการก่อตัวของสาขาใหม่ G. ของ N. - ธรณีวิทยาลึก เนื่องจากการศึกษาและการใช้ทรัพยากรแร่ธาตุใต้ทะเลและมหาสมุทรกลายเป็นสาขาพิเศษของนาร์ x-va พื้นที่พิเศษของ G. n. - ออกแบบมาเพื่อพัฒนาวิธีที่มีประสิทธิภาพสูงสุดในการค้นหาและแยก p. และ. พื้นที่พื้นน้ำ (น้ำมัน ก๊าซ แร่โลหะต่างๆ) เพื่อแก้ปัญหาการใช้น้ำทะเลและมหาสมุทรเป็นวัตถุดิบแร่
การใช้การสังเกตและการสำรวจโลก ดวงจันทร์ และดาวเคราะห์ดวงอื่นจากดาวเทียม (รวมถึงการวัดวิถีโคจร) และการประมวลผลของวัสดุที่ได้รับเป็นพื้นฐานสำหรับการก่อตัวของธรณีสาขาใหม่ - จักรวาล ธรณีวิทยา. ข้อมูลการศึกษาเชิงลึกของดาวเคราะห์ ทะเล และจักรวาล ธรณีวิทยามีส่วนช่วยในการแก้ปัญหาสำคัญหลายประการของการกำเนิดและการพัฒนาของโลก
ทิศทางใหม่โดยพื้นฐาน G. n. - ระบบนิเวศ ธรณีวิทยา. ภารกิจในการอนุรักษ์สภาพแวดล้อมทางธรรมชาติจำเป็นต้องมีการศึกษาพิเศษเกี่ยวกับธรณี กระบวนการที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาชีวมณฑลและผลกระทบที่มนุษย์สร้างขึ้นต่อธรรมชาติ ไม่มีความสำคัญน้อยกว่าคือการใช้ทรัพยากรแร่อย่างมีเหตุผลรวมถึง การเก็บรักษาไว้ในลำไส้โดยเฉพาะอย่างยิ่งอย่างกระฉับกระเฉง วัตถุดิบ. มีการวางแผนที่จะขยายงานเพื่อระบุแหล่งความร้อนของโลกซึ่งสามารถนำมาใช้อย่างมีเหตุผลในนาร์ x-ve (น้ำร้อนและน้ำร้อนของแอ่งน้ำบาดาลบางแห่ง)
ทันสมัย ข้อกำหนดสำหรับการศึกษาสสารทำให้เกิดการแนะนำเครื่องมือทางกายภาพที่กว้างขึ้น และนิวเคลียร์ฟิสิกส์ วิธีการวิเคราะห์ที่รับประกันความรวดเร็ว เพิ่มความแม่นยำ ตำแหน่ง (การวิเคราะห์ไมโครโพรบ) และการเพิ่มจำนวนขององค์ประกอบที่กำหนด ไอโซโทป และทางกายภาพ พารามิเตอร์ของแร่ธาตุและแร่ วิธีการเชิงปริมาณควรได้รับการแนะนำอย่างกว้างขวางมากขึ้นในธรณีศาสตร์ ในหินและการวัดรังสีที่เชื่อถือได้ อายุและลงท้ายด้วยการคำนวณปริมาณสำรองที่สำรวจและน่าจะเป็นได้อย่างเหมาะสมและคำจำกัดความทางเศรษฐกิจ ประสิทธิภาพของทุกขั้นตอนของ N.-และ กอล ผลงาน; เป็นอิสระ. ระเบียบวินัยกลายเป็นเรื่องเศรษฐกิจ ธรณีวิทยา. เสื่อ. วิธีการกับการใช้คอมพิวเตอร์กลายเป็นข้อบังคับ เครื่องมือธรณี การวิจัยช่วยให้คุณได้รับการถอดรหัสลักษณะใหม่โดยพื้นฐาน กระบวนการ ระบุความสัมพันธ์ปกติที่ไม่รู้จักก่อนหน้านี้ระหว่าง geol วัตถุและปรากฏการณ์ มีความจำเป็นต้องให้บริการห้องปฏิบัติการสำหรับระบบอัตโนมัติ ระบบสารสนเทศ.-การวัด. ตระหนักถึงการเชื่อมต่อเซ็นเซอร์ในห้องปฏิบัติการกับคอมพิวเตอร์สากล ในอนาคตความสำเร็จและประสิทธิผลของ G. n. ในระดับที่สูงขึ้นจะขึ้นอยู่กับการใช้งานในทางปฏิบัติที่ทันสมัย อุปกรณ์ (อุปกรณ์ธรณีฟิสิกส์และการขุดเจาะ ยานพาหนะ อุปกรณ์ห้องปฏิบัติการ ฯลฯ)
ก้าวหน้าใน G. n. เป็นวิธีการที่เป็นระบบใน geol การวิจัยช่วยให้คุณสามารถรวมการถอดรหัส แง่มุมของระบบธรณี ตลอดจนแนวคิดที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดเกี่ยวกับระดับของธรณีองค์กร วัตถุซึ่งเป็นการพัฒนาความคิดของ V. I. Vernadsky ฮ่า พื้นฐานนี้ถูกสร้างขึ้นอย่างทันสมัย การจำแนกประเภท ระบบใน G. n. ดำเนินการตามมาตรฐานทำให้สามารถสังเคราะห์หลักทั่วไปของ geol ได้ การพัฒนาของโลกจากการศึกษาเปลือกโลกในแนวนอนและแนวตั้ง การเคลื่อนไหว แมกมาติซึม และธรณีเคมีทั่วไป วิวัฒนาการ (Yu A. Kosygin และอื่น ๆ )
ช่วยเหลือตนเอง ค่าใน G.n. ได้รับการปรับปรุงในองค์กรของการวิจัยโดยเริ่มจากคำจำกัดความของความซับซ้อนเชิงเหตุผลของวิธีการที่ใช้ การประสานงานและความร่วมมือของ n.-and ผลงานการสร้างสรรค์ผลงานทางวิทยาศาสตร์ สมาคมและลงท้ายด้วยองค์กรของการดำเนินการทางวิทยาศาสตร์ การพัฒนาใน Nar x-ใน
สถาบันธรณีวิทยา องค์กร และสังคมทางวิทยาศาสตร์ ผนึก.งาน G. n. ได้รับการแก้ไขโดยเครือข่าย geol ที่กว้างขวาง n.-i. in-t ของระบบ AH CCCP และกระทรวงธรณีวิทยาของ CCCP โดยมีส่วนร่วมของ n. สถาบันของแผนกอื่น ๆ เช่นเดียวกับรองเท้าบูทขนสัตว์สูงจำนวนหนึ่ง (มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก, มหาวิทยาลัยแห่งรัฐเลนินกราด ฯลฯ ) และบัญชี in-t (มอสโก geol.-prospecting in-t, Leningrad mining in-t) วิธี. บทบาทในการดำเนินการตามผลการวิจัยเป็นของหัวข้อ การเดินทาง terr.-การผลิต org-tion ของกระทรวงธรณีวิทยาของ CCCP
ตั้งแต่ปี 1970 ทางวิทยาศาสตร์ การวิจัยของ AH CCCP และกระทรวงธรณีวิทยาของ CCCP ดำเนินการเกี่ยวกับปัญหาหลักที่เร่งด่วนที่สุด ซึ่งช่วยให้ทีมงานสร้างสรรค์มีสมาธิและการใช้ทรัพยากรและเงินทุนอย่างมีเหตุผล วิทยาศาสตร์ ความเป็นผู้นำของปัญหาได้รับความไว้วางใจจากหัวหน้า n.- และ ในตัวคุณตามโปรไฟล์ของกิจกรรมของพวกเขา
CCCP ให้ความช่วยเหลือแก่ประเทศกำลังพัฒนาผ่านทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิค ความช่วยเหลือในการปฏิบัติงานสำรวจและสำรวจธรณีและงานสำรวจทางวิทยาศาสตร์ การวิจัยและการฝึกอบรมด้านธรณีวิทยา พิเศษในประเทศตัวเองและในบัญชี สถาบัน กปปส. ร่วมกับกลุ่มประเทศ CMEA ระยะยาวจำนวนหนึ่ง โปรแกรม มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการพัฒนาต่อไปของ G. n. มีการประชุมนักวิทยาศาสตร์อย่างเป็นระบบภายใต้กรอบของนานาชาติ กอล สภาคองเกรส, ระหว่างประเทศ สมาคมนักธรณีวิทยา เหมืองแร่ การประชุมช่างน้ำมัน คนงานเหมืองถ่านหิน นานาชาติ การประชุมสัมมนาเรื่อง ปัญหาที่แท้จริงของ G.n. ฯลฯ ใน CCCP การประชุมดังกล่าวจัดขึ้นเป็นประจำเกี่ยวกับปัญหาของโลหะวิทยา ชั้นหิน ปิโตรวิทยา ฯลฯ
บทบาทอย่างแข็งขันในการพัฒนาของ G. เป็นของวิทยาศาสตร์ สังคม: คริสตศักราช แร่ about-wu กับตัวแทน และเทอร์ แผนก, มอสโก ผู้ทดสอบเกี่ยวกับธรรมชาติของอู๋ ฯลฯ ; คณะกรรมการระหว่างแผนก - stratigraphic, tectonic, petrographic, lithological ฯลฯ
ความสำเร็จล่าสุดของ G. n. สะท้อนอยู่บนหน้าของโกล วารสารที่เผยแพร่โดยกระทรวงธรณีวิทยาของ CCCP, AH CCCP, อุตสาหกรรม min-you, vses เกี่ยวกับคุณและคนอื่น ๆ ในหมู่พวกเขา - "ธรณีวิทยาของสหภาพโซเวียต" (ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2501), "การสำรวจและคุ้มครองทรัพยากรแร่" (ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2474 จนถึง พ.ศ. 2496 เรียกว่า "การสำรวจทรัพยากรแร่"), "

ทุกคนรู้เกี่ยวกับธรณีวิทยาแม้ว่าจะเป็นสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติเพียงอย่างเดียวที่ไม่ได้เรียนในหลักสูตรของโรงเรียน การพัฒนาความรู้ด้าน "ธรณีวิทยา" มาพร้อมกับการพัฒนาของมนุษยชาติในทุกขั้นตอนของประวัติศาสตร์ พอจะนึกออกว่าช่วงเวลาทั่วไปของประวัติศาสตร์นั้นขึ้นอยู่กับลักษณะของวัสดุที่ใช้ในการผลิตเครื่องมือ: ยุคหิน ยุคสำริด และยุคเหล็ก การสกัดและการปรับปรุงเทคโนโลยีการแปรรูปแร่ย่อมเกี่ยวข้องกับการเพิ่มพูนความรู้เกี่ยวกับคุณสมบัติของแร่และหิน การพัฒนาเกณฑ์สำหรับการค้นหาแหล่งสะสมและการปรับปรุงวิธีการในการพัฒนา

ในเวลาเดียวกันในความเข้าใจที่ใกล้เคียงกับสมัยใหม่คำว่า "ธรณีวิทยา" ถูกใช้ครั้งแรกในปี 1657 โดยนักธรรมชาติวิทยาชาวนอร์เวย์ M. P. Esholt และในฐานะสาขาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติอิสระธรณีวิทยาเริ่มพัฒนาในช่วงครึ่งหลังเท่านั้น ของศตวรรษที่ 18 ในเวลานั้น วิธีการเบื้องต้นสำหรับการสังเกตและอธิบายวัตถุและกระบวนการทางธรณีวิทยา วิธีแรกสำหรับการศึกษาของพวกเขาได้รับการพัฒนา ความรู้ที่แตกต่างกันถูกจัดระบบ และสมมติฐานแรกก็เกิดขึ้น ช่วงเวลานี้เกี่ยวข้องกับชื่อของนักวิทยาศาสตร์ที่โดดเด่น A. Brongniard, A. Werner, J. Cuvier, C. Lyell, M. Lomonosov, W. Smith และอื่น ๆ อีกมากมาย ธรณีวิทยากลายเป็น ศาสตร์- พัฒนาขึ้นจากกิจกรรมของมนุษย์ซึ่งเป็นระบบการพัฒนาความรู้ที่เชื่อมโยงถึงกันเกี่ยวกับกฎหมายของโลก

ธรณีวิทยาในความหมายสมัยใหม่ เป็นระบบการพัฒนาความรู้เกี่ยวกับองค์ประกอบของวัสดุ โครงสร้าง กำเนิดและวิวัฒนาการของธรณีวิทยาและการกระจายตัวของแร่ธาตุ
ดังนั้น เป้าหมายของการศึกษาธรณีวิทยาคือ:

• องค์ประกอบและโครงสร้างของธรรมชาติและโลกโดยรวม
• กระบวนการบนพื้นผิวและในส่วนลึกของโลก
• ประวัติความเป็นมาของการพัฒนาโลก
• การจัดวางแร่ธาตุ

การจัดระเบียบของแร่ ("ธรณีวิทยา") หลายระดับสามารถแยกแยะได้ (ซึ่งเนื้อหาของการจัดระเบียบของสสารที่ตามมาแต่ละลำดับนั้นเกิดขึ้นจากการรวมกันของเนื้อหาของอันดับก่อนหน้าเป็นประจำ): แร่ - หิน - การก่อตัวทางธรณีวิทยา - ธรณีภาค - ดาวเคราะห์โดยรวม. วัตถุ "น้อยที่สุด" ที่ศึกษาในธรณีวิทยาคือแร่ (อนุภาคมูลฐานและองค์ประกอบทางเคมีที่ประกอบกันเป็นแร่ธาตุได้รับการพิจารณาในส่วนที่เกี่ยวข้องของฟิสิกส์และเคมี)

แร่ธาตุ- สารประกอบทางเคมีจากธรรมชาติที่มี โครงสร้างผลึกเกิดขึ้นระหว่างกระบวนการทางธรณีวิทยาบนโลกหรือวัตถุต่างดาวแร่ธาตุแต่ละชนิดมีความเฉพาะเจาะจง รัฐธรรมนูญ -การรวมกันของโครงสร้างผลึกและองค์ประกอบทางเคมี การศึกษาแร่ธาตุนั้นอุทิศให้กับหนึ่งในสาขาธรณีวิทยา - แร่วิทยา แร่วิทยา- นี่คือวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับองค์ประกอบ คุณสมบัติ โครงสร้าง และสภาวะของการก่อตัวของแร่ธาตุ นี่เป็นหนึ่งในวิทยาศาสตร์ทางธรณีวิทยาที่เก่าแก่ที่สุดในขณะที่พัฒนาสาขาวิทยาศาสตร์ธรณีวิทยาอิสระแยกออกจากกัน

หิน- มวลรวมของแร่ธรรมชาติที่เกิดขึ้นในส่วนลึกของโลกหรือบนพื้นผิวในระหว่างกระบวนการทางธรณีวิทยาต่างๆ ตามวิธีการก่อตัว (ทางพันธุกรรม) หินแบ่งออกเป็นประเภทต่อไปนี้:

• อัคนีซึ่งเกิดขึ้นเพราะสสารลึกซึ่งอยู่ในสภาพหลอมเหลว; กล่าวอีกนัยหนึ่ง เกิดขึ้นจากการตกผลึกของของเหลวที่ลุกเป็นไฟที่หลอมละลายตามธรรมชาติ เรียกว่า แมกมาและลาวา
• ตะกอน, เกิดขึ้นบนพื้นผิวโลกอันเป็นผลมาจากการทำลายทางกายภาพและทางเคมีของหินที่มีอยู่, การตกตะกอนของแร่ธาตุจากสารละลายในน้ำหรือจากกิจกรรมที่สำคัญของสิ่งมีชีวิต;
• แปรสภาพที่เกิดขึ้นเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงของหินอัคนี หินตะกอน หรือหินอื่นๆ ภายใต้อิทธิพลของอุณหภูมิและความดันสูง และยังคงสถานะเป็นของแข็งและองค์ประกอบทางเคมีของหินในระหว่างกระบวนการแปรสภาพ
• เมตาโซมาติกที่เกิดขึ้นเนื่องจากการแปรสภาพของหินอัคนี หินตะกอน หรือหินอื่น ๆ ที่ยังคงสถานะเป็นของแข็งในระหว่างการแปรสภาพ แต่ได้สูญเสียองค์ประกอบแร่และองค์ประกอบทางเคมีดั้งเดิมไปบางส่วนหรือทั้งหมด
• มิกมาไทต์ที่เกิดขึ้นเนื่องจากการแปรสภาพของหินอัคนี หินตะกอน หรือหินอื่นๆ ภายใต้สภาวะที่มีอุณหภูมิและความดันสูง พร้อมกับการหลอมละลายบางส่วน หินเหล่านี้เป็นผลมาจากกระบวนการที่กำกับการเปลี่ยนแปลงและเมตาโซมาติซึมที่กำกับอย่างก้าวหน้า
• ผลกระทบ(หรือ ถ่ายรูป) ซึ่งเกิดขึ้นจากเหตุการณ์กระทบ - การล่มสลายของร่างกายจักรวาล การก่อตัวของหินกระแทกอาจเกี่ยวข้องกับความดันสูงระหว่างการกระแทก การหลอมละลายบางส่วนหรือทั้งหมดของสาร

โดยทั่วไปแล้วหินทั้งหมดสามารถแบ่งออกเป็นหินที่เกิดขึ้นในสภาพพื้นผิวด้วยการรวมกันของอุณหภูมิ, กิจกรรมของออกซิเจน, น้ำ, สารอินทรีย์และปัจจัยอื่น ๆ ที่มีลักษณะเฉพาะของเงื่อนไขเหล่านี้ - เหล่านี้คือหินตะกอนและหินที่เกิดขึ้นภายใต้อิทธิพลของ กระบวนการลึกโดยมีเงื่อนไขอยู่ในเงื่อนไขเหล่านี้อุณหภูมิและความดันสูง, องค์ประกอบทางเคมีที่แตกต่างกันของสิ่งแวดล้อม - แมกมาติก, เมตามอร์ฟิค, เมทาโซมาติก, มิกมาไทต์; หินกระแทกที่เกิดขึ้นระหว่างการเปลี่ยนแปลงของหินที่มีอยู่ภายใต้สภาวะความดันและอุณหภูมิสูงที่เกิดขึ้นระหว่างการระเบิดโดยทั่วไปจะใกล้เคียงกับกลุ่มที่สองที่มีชื่อ แผนกนี้กำหนดการพัฒนาวิทยาศาสตร์สองสาขาที่ศึกษาหิน ศาสตร์ด้านหินวิทยาอุทิศให้กับการศึกษาหินตะกอนและตะกอนสมัยใหม่ องค์ประกอบ โครงสร้าง แหล่งกำเนิด และรูปแบบการกระจาย วิชาสกัดหินอุทิศให้กับการศึกษา คำอธิบาย และการจำแนกประเภทของหินอัคนี หินแปร หินแปร หินเมตาโซมาติก หินไมกมาไทต์ และหินกระทบ และโครงสร้างทางธรณีวิทยาที่ก่อตัวขึ้นจากหินเหล่านี้ ในระหว่างการพัฒนาของ petrography มันกลายเป็นระเบียบวินัยของ petrology ที่เป็นอิสระ แต่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิด - วิทยาศาสตร์ที่ศึกษาเงื่อนไขของแหล่งกำเนิดของหินและการทำสำเนาเชิงทดลองของเงื่อนไขเหล่านี้

การก่อตัวทางธรณีวิทยา - การผสมผสานตามธรรมชาติของหินทางพันธุกรรมบางชนิดซึ่งสัมพันธ์กันโดยเงื่อนไขทั่วไปของการก่อตัว

การก่อตัวทางธรณีวิทยาได้รับการพิจารณาในหลายสาขาของธรณีวิทยา (ปิโตรกราฟี, การพิมพ์หิน, ธรณีวิทยา, ฯลฯ แม้กระทั่งทิศทางพิเศษก็ถูกแยกออก - หลักคำสอนของการก่อตัว) เนื่องจากการระบุการก่อตัวเป็นวัตถุระดับสูงเป็นไปได้เฉพาะเมื่อศึกษาส่วนใหญ่ของเปลือกโลก จึงมีบทบาทสำคัญในการศึกษาธรณีวิทยาระดับภูมิภาค ธรณีวิทยาภูมิภาค- สาขาธรณีวิทยาที่ศึกษาโครงสร้างทางธรณีวิทยาและการพัฒนาของเปลือกโลกบางส่วน

ธรณีสเฟียร์- ชั้นศูนย์กลาง (เปลือกหอย) เกิดจากสสารของโลก ในทิศทางจากขอบโลกถึงใจกลางโลก มีชั้นบรรยากาศ ไฮโดรสเฟียร์ (ก่อตัวเป็นธรณีสเฟียร์ชั้นนอก) เปลือกโลก ชั้นเนื้อโลก และแกนโลก (ธรณีสเฟียร์ชั้นใน) ที่อยู่อาศัยของสิ่งมีชีวิต ได้แก่ ส่วนล่างของชั้นบรรยากาศ ไฮโดรสเฟียร์ทั้งหมด และส่วนบนของเปลือกโลก เรียกว่า ชีวมณฑล

บทบาทที่สำคัญที่สุดในการศึกษาธรณีสเฟียร์ องค์ประกอบ กระบวนการที่เกิดขึ้นในธรณีสเฟียร์ และความสัมพันธ์ระหว่างกันถูกกำหนดให้เป็นธรณีฟิสิกส์และธรณีเคมี ธรณีฟิสิกส์- วิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนที่ศึกษาคุณสมบัติทางกายภาพของโลกโดยรวมและกระบวนการทางกายภาพที่เกิดขึ้นในทรงกลมที่เป็นของแข็งเช่นเดียวกับในเปลือกของเหลว (ไฮโดรสเฟียร์) และก๊าซ (บรรยากาศ) ธรณีเคมี- วิทยาศาสตร์ที่ศึกษาประวัติขององค์ประกอบทางเคมี กฎของการกระจายและการย้ายถิ่นในลำไส้ของโลกและบนพื้นผิวของมัน วิทยาศาสตร์ที่ศึกษากระบวนการลึกที่เปลี่ยนแปลงองค์ประกอบและโครงสร้างของเปลือกแข็งของโลกเรียกว่า ธรณีพลศาสตร์. การศึกษากระบวนการทางธรณีวิทยาที่เกิดขึ้นในเปลือกโลกและบนพื้นผิวนั้นอุทิศให้กับธรณีวิทยาในอีกทิศทางหนึ่ง - ธรณีวิทยาแบบไดนามิก.

แร่และหินเกิดขึ้นในรูปของเนื้อธรณีบางชนิด พื้นที่สำคัญของธรณีวิทยาคือวิทยาศาสตร์ที่ศึกษารูปแบบของการเกิดขึ้นของหิน กลไกและสาเหตุของการก่อตัวของรูปแบบเหล่านี้. วิทยาศาสตร์ที่ศึกษาลักษณะการเกิดขึ้นของหินในเปลือกโลกและกลไกการเกิดรูปแบบเหล่านี้เรียกว่า ธรณีวิทยาโครงสร้าง(มักถูกมองว่าเป็นแขนงหนึ่งของเปลือกโลก) เปลือกโลก- วิทยาศาสตร์ของโครงสร้าง การเคลื่อนไหวและการเสียรูปของธรณีภาคและการพัฒนาที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาของโลกโดยรวม

นักธรณีวิทยาต้องรับมือกับมวลหินที่ทับถมกันมานานหลายพันล้านปี ดังนั้น ทิศทางที่สำคัญอีกประการหนึ่ง ได้แก่ วิทยาศาสตร์ที่สร้างเหตุการณ์ประวัติศาสตร์ทางธรณีวิทยาและลำดับเหตุการณ์ขึ้นใหม่โดยใช้ร่องรอยที่เก็บรักษาไว้ในชั้นหิน ธรณีวิทยา- หลักคำสอนเรื่องลำดับการก่อตัวและอายุของหิน. Stratigraphy- สาขาวิชาธรณีวิทยาที่ศึกษาลำดับการก่อตัวและการแยกชิ้นส่วนของหินตะกอน หินตะกอนภูเขาไฟ และหินแปรที่ประกอบกันเป็นเปลือกโลก ระเบียบวินัยทั่วไปของทิศทางนี้คือ ธรณีวิทยาประวัติศาสตร์- วิทยาศาสตร์ที่ศึกษาการพัฒนาทางธรณีวิทยาของโลก geospheres แต่ละแห่งและวิวัฒนาการของโลกอินทรีย์ วิทยาศาสตร์ทางธรณีวิทยาทั้งหมดเหล่านี้เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับซากดึกดำบรรพ์ซึ่งเกิดขึ้นและกำลังพัฒนาที่จุดตัดของธรณีวิทยาและชีววิทยา บรรพชีวินวิทยา- วิทยาศาสตร์ที่ศึกษาประวัติความเป็นมาของการพัฒนาพืชและสัตว์โลกในยุคทางธรณีวิทยาที่ผ่านมาโดยอาศัยซากดึกดำบรรพ์ของสิ่งมีชีวิตและร่องรอยของกิจกรรมชีวิตของพวกเขา

ภารกิจที่สำคัญที่สุดประการหนึ่งของธรณีวิทยาคือการค้นพบสิ่งสะสมใหม่ แร่- การก่อตัวของแร่ของเปลือกโลกองค์ประกอบทางเคมีและคุณสมบัติทางกายภาพที่อนุญาตให้ใช้อย่างมีประสิทธิภาพในด้านการผลิตวัสดุ การสะสมของแร่ธาตุ สถานที่เกิด. วิทยาศาสตร์ว่าด้วยรูปแบบการก่อตัวและการกระจายตัวของแหล่งแร่ ก็เรียก โลหะวิทยา. น้ำบาดาลยังเป็นของแร่ธาตุอีกด้วย อุทกธรณีวิทยา. งานประยุกต์ที่สำคัญเกี่ยวข้องกับการศึกษาสภาพทางธรณีวิทยาสำหรับการก่อสร้างโครงสร้างต่าง ๆ ซึ่งนำไปสู่การก่อตัวของธรณีวิทยาในทิศทางอื่น - ธรณีวิทยาวิศวกรรม.

ความเก่งกาจของวัตถุที่ศึกษาโดยธรณีวิทยาทำให้มันกลายเป็นความซับซ้อนของสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกัน . ในเวลาเดียวกัน ในกรณีส่วนใหญ่ วินัยแต่ละข้อประกอบด้วยสามด้าน: เชิงพรรณนา (ศึกษาคุณสมบัติของวัตถุ จำแนกประเภท ฯลฯ) พลวัต (พิจารณากระบวนการก่อตัวและการเปลี่ยนแปลง) และประวัติศาสตร์ (พิจารณาวิวัฒนาการของ วัตถุในเวลา).

ตามขอบเขตของการประยุกต์ใช้ผลการวิจัยทางวิทยาศาสตร์แบ่งออกเป็นพื้นฐานและประยุกต์ จุดประสงค์ของการวิจัยพื้นฐานคือการค้นพบกฎพื้นฐานใหม่ของธรรมชาติหรือวิธีการและวิธีการรับรู้ วัตถุประสงค์ของการใช้ - การสร้างเทคโนโลยีใหม่, วิธีการทางเทคนิค, สินค้า สำหรับธรณีวิทยา ควรสังเกตงานปฏิบัติต่อไปนี้:

• การค้นพบแหล่งแร่ใหม่และวิธีการพัฒนาใหม่
• การศึกษาทรัพยากรน้ำบาดาล (ซึ่งเป็นแร่ธาตุด้วย)
• งานวิศวกรรมธรณีวิทยาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาสภาพทางธรณีวิทยาสำหรับการก่อสร้างโครงสร้างต่างๆ
• การป้องกันและการใช้ดินดานอย่างมีเหตุผล

ธรณีวิทยามีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับศาสตร์หลายแขนง รูปด้านล่างแสดงสาขาวิทยาศาสตร์ที่เกิดขึ้นจากปฏิสัมพันธ์ของธรณีวิทยากับสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง

โดยสรุปให้เราสัมผัสสั้น ๆ เกี่ยวกับคุณสมบัติของวิธีการวิจัยทางธรณีวิทยา ประการแรกควรสังเกตว่าวิธีการทางทฤษฎีและเชิงประจักษ์มีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดในธรณีวิทยา วิธีการวิจัยทางธรณีวิทยาที่สำคัญที่สุดคือ การสำรวจทางธรณีวิทยา- การศึกษาทางธรณีวิทยาภาคสนามที่ซับซ้อนดำเนินการเพื่อรวบรวมแผนที่ธรณีวิทยาและระบุโอกาสของดินแดนที่เกี่ยวข้องกับการมีอยู่ของแร่ธาตุ การสำรวจทางธรณีวิทยาประกอบด้วยการศึกษาหินธรรมชาติและเทียม (outcrops) ของหิน (การกำหนดองค์ประกอบ แหล่งกำเนิด อายุ รูปแบบเหตุการณ์) จากนั้นจึงกำหนดขอบเขตการกระจายของหินเหล่านี้บนแผนที่ภูมิประเทศเพื่อระบุลักษณะการเกิดขึ้นของหินเหล่านั้น การวิเคราะห์แผนที่ธรณีวิทยาที่ได้รับทำให้สามารถสร้างแบบจำลองโครงสร้างของอาณาเขตและข้อมูลเกี่ยวกับตำแหน่งของแร่ธาตุต่างๆ

คำแนะนำ

ต้นกำเนิดของธรณีวิทยามีอายุย้อนไปถึงสมัยโบราณและเกี่ยวข้องกับข้อมูลแรกเริ่มเกี่ยวกับหิน แร่ และแร่ธาตุต่างๆ คำว่า "ธรณีวิทยา" ได้รับการแนะนำโดยนักวิทยาศาสตร์ชาวนอร์เวย์ M.P. Esholt ในปี 1657 และกลายเป็นสาขาอิสระของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติในปลายศตวรรษที่ 18 ช่วงเปลี่ยนศตวรรษที่ 19-20 ถูกทำเครื่องหมายด้วยการก้าวกระโดดเชิงคุณภาพในการพัฒนาธรณีวิทยา - การเปลี่ยนแปลงเป็นวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนซึ่งเกี่ยวข้องกับการแนะนำวิธีการวิจัยทางฟิสิกส์เคมีและคณิตศาสตร์

ธรณีวิทยาสมัยใหม่ประกอบด้วยสาขาวิชาต่างๆ มากมาย ซึ่งเผยให้เห็นความลับของโลกในพื้นที่ต่างๆ Volcanology, crystallography, mineralology, tectonics, petrography - นี่ไม่ใช่รายการที่สมบูรณ์ของสาขาวิทยาศาสตร์ธรณีวิทยาอิสระ ธรณีวิทยายังเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับสาขาที่มีความสำคัญเชิงประยุกต์ เช่น ธรณีฟิสิกส์ ธรณีฟิสิกส์ ธรณีเคมี ฯลฯ

ธรณีวิทยามักเรียกว่าวิทยาศาสตร์ของธรรมชาติที่ "ตายแล้ว" ซึ่งตรงกันข้ามกับ แน่นอน การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นกับเปลือกโลกนั้นไม่ชัดเจนนักและใช้เวลาหลายศตวรรษและนับพันปี เป็นธรณีวิทยาที่บอกว่าดาวเคราะห์ของเราก่อตัวขึ้นอย่างไรและกระบวนการใดเกิดขึ้นในช่วงหลายปีที่ผ่านมา เกี่ยวกับรูปลักษณ์สมัยใหม่ของโลกที่สร้างขึ้นโดย "ตัวเลข" ทางธรณีวิทยา - ลม, ความเย็น, แผ่นดินไหว, ภูเขาไฟระเบิด - วิทยาศาสตร์ธรณีวิทยาบอกรายละเอียด

ความสำคัญในทางปฏิบัติของธรณีวิทยาต่อสังคมมนุษย์แทบจะประเมินค่าไม่ได้ เธอมีส่วนร่วมในการศึกษาภายในของโลก ทำให้เธอสามารถดึงออกมาจากสิ่งเหล่านี้ได้ โดยที่การดำรงอยู่ของมนุษย์จะเป็นไปไม่ได้ มนุษยชาติมีวิวัฒนาการมายาวนานตั้งแต่ยุค "หิน" ไปจนถึงยุคแห่งเทคโนโลยีระดับสูง และแต่ละก้าวของเขามาพร้อมกับการค้นพบใหม่ในด้านธรณีวิทยาซึ่งก่อให้เกิดประโยชน์ที่เป็นรูปธรรมต่อการพัฒนาสังคม

ธรณีวิทยาสามารถเรียกได้ว่าเป็นวิทยาศาสตร์ทางประวัติศาสตร์เพราะด้วยความช่วยเหลือคุณสามารถติดตามการเปลี่ยนแปลงองค์ประกอบของแร่ธาตุได้ จากการศึกษาซากสิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่ในโลกเมื่อหลายพันปีก่อน ธรณีวิทยาให้คำตอบสำหรับคำถามที่ว่าสิ่งมีชีวิตเหล่านี้อาศัยอยู่ในโลกเมื่อใดและทำไมพวกมันถึงสูญพันธุ์ ฟอสซิลสามารถใช้ตัดสินลำดับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นบนโลกได้ เส้นทางของการพัฒนาสิ่งมีชีวิตอินทรีย์เป็นเวลาหลายล้านปีนั้นตราตรึงอยู่ในชั้นต่างๆ ของโลก ซึ่งศึกษาโดยวิทยาศาสตร์ธรณีวิทยา

วิดีโอที่เกี่ยวข้อง

บันทึก

ธรณีวิทยาคืออะไร. ธรณีวิทยา (จากธรณีวิทยาและวิทยา) - วิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนเกี่ยวกับเปลือกโลกและทรงกลมที่ลึกกว่าของโลก ในความหมายที่แคบของคำ - วิทยาศาสตร์ขององค์ประกอบ โครงสร้าง การเคลื่อนไหวและประวัติศาสตร์ของการพัฒนาของเปลือกโลกและการจัดวางแร่ธาตุในนั้น

คำแนะนำที่เป็นประโยชน์

บทความนี้จะกล่าวถึงธรณีวิทยาคืออะไร มีการเปิดเผยคำถามว่าวิทยาศาสตร์นี้เกี่ยวกับอะไร ศึกษาอะไร และมีเป้าหมายและวัตถุประสงค์อย่างไร เราจะพูดถึงพื้นฐานและวิธีการเกี่ยวกับธรณีวิทยา แต่ละพื้นที่เหล่านี้ล้วนมีวิธีการของตนเอง เช่นเดียวกับหลักการวิจัย ธรณีวิทยาประวัติศาสตร์ศึกษาลำดับของกระบวนการทางธรณีวิทยาที่เกิดขึ้นในอดีต

บทความที่เกี่ยวข้อง

แหล่งที่มา:

• ธรณีวิทยาคืออะไร

ในความคิดของคนส่วนใหญ่ นักธรณีวิทยาคือชายมีหนวดมีเคราถือค้อนและสะพายเป้ ผู้ซึ่งทำงานเฉพาะในการค้นหาแร่ธาตุโดยไม่เกี่ยวข้องกับอารยธรรมโดยสิ้นเชิง อันที่จริง ธรณีวิทยาเป็นวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนและมีหลายแง่มุม

นักธรณีวิทยาทำอะไร?

ธรณีวิทยาขององค์ประกอบของเปลือกโลก โครงสร้าง ตลอดจนประวัติความเป็นมาของการก่อตัว ธรณีวิทยามีสามส่วนหลัก: พลวัต ประวัติศาสตร์ และพรรณนา ไดนามิกสำรวจการเปลี่ยนแปลงของเปลือกโลกอันเป็นผลมาจากกระบวนการต่างๆ เช่น การกัดเซาะ การทำลายล้าง แผ่นดินไหว การระเบิดของภูเขาไฟ นักธรณีวิทยาเชิงประวัติศาสตร์มุ่งเน้นไปที่การจินตนาการถึงกระบวนการและการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นกับโลกในอดีต สิ่งสำคัญที่สุดคือผู้เชี่ยวชาญด้านธรณีวิทยาเชิงพรรณนาสอดคล้องกับภาพปกติของนักธรณีวิทยาเนื่องจากเป็นสาขาวิทยาศาสตร์ที่ศึกษาองค์ประกอบของเปลือกโลกเนื้อหาของแร่ธาตุหรือหินบางชนิดในนั้น

ธรณีวิทยากลายเป็นวิทยาศาสตร์ที่ได้รับความนิยมในยุคของการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เมื่อมนุษยชาติต้องการทรัพยากรและพลังงานใหม่จำนวนมาก

การศึกษาพื้นผิวใต้ผิวดินสำหรับธรณีวิทยาเชิงพรรณนาไม่เพียงรวมถึงการสุ่มตัวอย่างหรือการเจาะสำรวจเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการวิเคราะห์ข้อมูล การทำแผนที่ธรณีวิทยา การประเมินการพัฒนา และการสร้างแบบจำลองคอมพิวเตอร์ งาน "ในภาคสนาม" นั่นคือการวิจัยโดยตรงบนพื้นดินใช้เวลาเพียงไม่กี่เดือนของฤดูกาลและนักธรณีวิทยาใช้เวลาที่เหลือ โดยธรรมชาติแล้ว เป้าหมายหลักของการค้นหาคือแร่ธาตุ

โดยเฉพาะอย่างยิ่งธรณีวิทยาที่เกี่ยวข้องกับการค้นหาอายุที่แน่นอนของโลก ด้วยการพัฒนาวิธีการทางวิทยาศาสตร์ทำให้ทราบว่าดาวเคราะห์มีอายุประมาณ 4.5 พันล้านปี

งานธรณีวิทยาประยุกต์

ผู้เชี่ยวชาญด้านธรณีวิทยาด้านแร่แบ่งออกเป็นสองกลุ่มหลัก: ผู้ที่ค้นหาแร่และผู้ที่ค้นหาแร่ที่ไม่ใช่โลหะ การแบ่งส่วนนี้เกิดจากข้อเท็จจริงที่ว่าหลักการและรูปแบบการก่อตัวของแร่อโลหะนั้นแตกต่างกัน ดังนั้นตามกฎแล้วนักธรณีวิทยาจึงเชี่ยวชาญในสิ่งใดสิ่งหนึ่ง แร่ที่มีประโยชน์ประกอบด้วยโลหะส่วนใหญ่ เช่น เหล็ก นิกเกิล ทองคำ รวมถึงแร่ธาตุบางประเภท แร่อโลหะรวมถึงวัสดุที่ติดไฟได้ (น้ำมัน ก๊าซ หิน) วัสดุก่อสร้างต่างๆ (ดินเหนียว หินอ่อน หินบด) ส่วนผสมทางเคมี และสุดท้ายคือหินมีค่าและกึ่งมีค่า เช่น เพชร ทับทิม มรกต แจสเปอร์ คาร์เนเลียน และอื่น ๆ อีกมากมาย

งานของนักธรณีวิทยาคือการทำนายบนพื้นฐานของข้อมูลการวิเคราะห์การเกิดขึ้นของแร่ธาตุในพื้นที่ใดพื้นที่หนึ่ง ทำการวิจัยเกี่ยวกับการสำรวจเพื่อยืนยันหรือหักล้างสมมติฐาน จากนั้นตามข้อมูลที่ได้รับ ข้อสรุปเกี่ยวกับโอกาสในการพัฒนาอุตสาหกรรมของเงินฝาก ในกรณีนี้ นักธรณีวิทยาจะพิจารณาจากจำนวนแร่ธาตุโดยประมาณ เปอร์เซ็นต์ของแร่ธาตุในเปลือกโลก และความเป็นไปได้ในเชิงพาณิชย์ในการสกัด ดังนั้นนักธรณีวิทยาไม่เพียงต้องแข็งแรงทางร่างกายเท่านั้น แต่ยังต้องมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ รู้พื้นฐานทางเศรษฐศาสตร์ ธรณีศาสตร์ และพัฒนาความรู้และทักษะอย่างต่อเนื่อง

วิดีโอที่เกี่ยวข้อง

Geoecology เป็นทิศทางทางวิทยาศาสตร์ที่ครอบคลุมสาขาการศึกษานิเวศวิทยาและภูมิศาสตร์ หัวข้อและงานของวิทยาศาสตร์นี้ไม่ได้กำหนดไว้อย่างแม่นยำ ภายในกรอบของมัน มีการศึกษาปัญหาต่าง ๆ มากมายที่เกี่ยวข้องกับปฏิสัมพันธ์ของธรรมชาติและสังคม โดยมีอิทธิพลของมนุษย์ต่อภูมิประเทศและเปลือกทางภูมิศาสตร์อื่น ๆ

ประวัติธรณีวิทยา

Geoecology กลายเป็นวิทยาศาสตร์ที่แยกออกมาเมื่อประมาณหนึ่งร้อยปีที่แล้วเมื่อ Karl Troll นักภูมิศาสตร์ชาวเยอรมันได้อธิบายถึงสาขาการศึกษานิเวศวิทยาภูมิทัศน์ จากมุมมองของเขา สิ่งนี้ควรรวมหลักการทางนิเวศวิทยาในการศึกษาระบบนิเวศด้วย

Geoecology พัฒนาขึ้นอย่างช้าๆ ในสหภาพโซเวียต คำนี้ได้รับการประกาศใช้เป็นครั้งแรกในทศวรรษที่ 70 เมื่อถึงต้นศตวรรษที่ 21 ทั้งพื้นที่ที่อยู่ติดกัน - และ - มีความแม่นยำเพียงพอที่จะทำนายว่าธรรมชาติและเปลือกต่าง ๆ ของโลกจะเปลี่ยนแปลงอย่างไรขึ้นอยู่กับอิทธิพลของมนุษย์ ยิ่งไปกว่านั้น นักวิทยาศาสตร์รู้วิธีแก้ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับผลกระทบด้านลบของกิจกรรมทางเทคโนโลยีต่อธรรมชาติแล้ว ดังนั้นธรณีวิทยาในสหัสวรรษใหม่จึงเริ่มพัฒนาอย่างรวดเร็วขอบเขตของกิจกรรมจึงขยายออกไป

ธรณีวิทยา

แม้ว่าสิ่งนี้จะได้รับความนิยมมากขึ้นเรื่อย ๆ แต่จากมุมมองทางวิทยาศาสตร์ก็ยังไม่ได้รับการอธิบายเพียงพอ นักวิจัยเห็นด้วยกับงานธรณีนิเวศวิทยาไม่มากก็น้อย แต่พวกเขาไม่ได้ให้หัวข้อการศึกษาที่ชัดเจนเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์นี้ ข้อสันนิษฐานที่พบบ่อยที่สุดข้อหนึ่งเกี่ยวกับเรื่องนี้มีดังนี้: สิ่งเหล่านี้เป็นกระบวนการที่เกิดขึ้นในสิ่งแวดล้อมและในเปลือกต่าง ๆ ของโลก - ไฮโดรสเฟียร์ บรรยากาศและอื่น ๆ ซึ่งเกิดขึ้นจากการรบกวนของมนุษย์และทำให้เกิดผลตามมา

ในการศึกษาธรณีวิทยามีปัจจัยที่สำคัญมาก - จำเป็นต้องคำนึงถึงความสัมพันธ์เชิงพื้นที่และเวลาในการวิจัย กล่าวอีกนัยหนึ่ง สำหรับนักธรณีวิทยาแล้ว ทั้งอิทธิพลของมนุษย์ที่มีต่อธรรมชาติในสภาพทางภูมิศาสตร์ต่างๆ และการเปลี่ยนแปลงของผลที่ตามมาเหล่านี้เมื่อเวลาผ่านไปมีความสำคัญ

นักธรณีวิทยาศึกษาแหล่งที่มาที่ส่งผลกระทบต่อชีวมณฑล ศึกษาความเข้มของพวกมัน และเปิดเผยการกระจายเชิงพื้นที่และเชิงเวลาของการกระทำของพวกมัน พวกเขาสร้างระบบข้อมูลพิเศษด้วยความช่วยเหลือซึ่งเป็นไปได้ที่จะควบคุมสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติอย่างต่อเนื่อง ร่วมกับนักนิเวศวิทยา พวกเขาพิจารณาระดับมลพิษในพื้นที่ต่างๆ: ในมหาสมุทรโลก ในธรณีภาค ในน่านน้ำภายใน พวกเขาพยายามที่จะค้นพบอิทธิพลของมนุษย์ต่อการก่อตัวของระบบนิเวศและการทำงานของมัน

Geoecology ไม่เพียงเกี่ยวข้องกับสถานการณ์ปัจจุบันเท่านั้น แต่ยังคาดการณ์และจำลองผลที่เป็นไปได้ของกระบวนการที่กำลังดำเนินอยู่ สิ่งนี้ทำให้คุณสามารถป้องกันการเปลี่ยนแปลงที่ไม่ต้องการ แทนที่จะจัดการกับผลที่ตามมา

เป็นเวลาหลายปีที่ตัวแทนของอาชีพต่าง ๆ ถกเถียงกันอย่างต่อเนื่องว่าอาชีพใดที่ถือว่าเก่าแก่ที่สุด มีการนำเสนอรูปแบบและข้อสันนิษฐานที่น่าเชื่อถือมากมาย: จากช่างทำปืนและนักล่าไปจนถึงนักการเมือง (ผู้นำ) และแพทย์ เราจะไม่เข้าไปยุ่งเกี่ยวกับข้อพิพาทนี้ แต่จะเสนอสมมติฐานของเรา: อาชีพที่เก่าแก่ที่สุดคือนักธรณีวิทยา

เป็นเวลาหลายปีที่ตัวแทนของอาชีพต่าง ๆ ถกเถียงกันอย่างต่อเนื่องว่าอาชีพใดที่ถือว่าเก่าแก่ที่สุด มีการนำเสนอรูปแบบและข้อสันนิษฐานที่น่าเชื่อถือมากมาย: จากช่างทำปืนและนักล่าไปจนถึงนักการเมือง (ผู้นำ) และแพทย์ เราจะไม่เข้าไปยุ่งเกี่ยวกับข้อพิพาทนี้ แต่จะเสนอสมมติฐานของเรา: อาชีพที่เก่าแก่ที่สุดคือ นักธรณีวิทยา.

ตัดสินด้วยตัวคุณเอง ในการสร้างขวานหิน มนุษย์ดึกดำบรรพ์ต้องหาหินที่เหมาะสมท่ามกลางแร่ธาตุและเศษหินหลากหลายชนิด (ซึ่งบางส่วนเนื่องจากโครงสร้างหลวม ไม่เหมาะกับสิ่งนี้เลย) นั่นคือมีการประยุกต์ใช้รากฐานของธรณีวิทยาและการทำเหมืองที่ไม่มีการรวบรวมกันแม้ในช่วงรุ่งอรุณของการก่อตัวของสังคมดึกดำบรรพ์

นอกจากนี้ เรารับรองว่านักธรณีวิทยาไม่ได้เป็นเพียงอาชีพที่เก่าแก่ที่สุดเท่านั้น แต่ยังเป็นหนึ่งในอาชีพที่สำคัญที่สุดในยุคของเราด้วย ทำไม ทุกอย่างเป็นเรื่องง่าย อะไรคือพื้นฐานของเศรษฐกิจของรัฐใด ๆ ? ทรัพยากรพลังงานและแร่ธาตุของประเทศ. และใครเป็นผู้มีส่วนร่วมในการค้นหาและสำรวจแร่ธาตุ? นักธรณีวิทยา!

ทีนี้เรามาพูดถึงรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับอาชีพที่เก่าแก่และสำคัญนี้และค้นหาว่างานของนักธรณีวิทยามีคุณสมบัติอย่างไร อาชีพของนักธรณีวิทยาและมีประโยชน์อย่างไร

นักธรณีวิทยาคืออะไร?

นักธรณีวิทยาเป็นผู้เชี่ยวชาญที่ศึกษาองค์ประกอบและโครงสร้างของแร่และหิน ตลอดจนการค้นหาและสำรวจแหล่งแร่ใหม่ ควบคู่ไปกับสิ่งนี้ นักธรณีวิทยาศึกษาวัตถุธรรมชาติ รูปแบบ และความเป็นไปได้ในการใช้งานจริง

ชื่อของอาชีพมาจากภาษากรีกโบราณ γῆ (โลก) และ λόγος (การสอน) กล่าวอีกนัยหนึ่งนักธรณีวิทยาคือผู้ที่ศึกษาโลก ข้อความทางวิทยาศาสตร์ชิ้นแรกเกี่ยวกับการสังเกตการณ์ทางธรณีวิทยา (ข้อมูลเกี่ยวกับแผ่นดินไหว การกัดเซาะของภูเขา การปะทุของภูเขาไฟ และแนวชายฝั่งที่เคลื่อนตัว) พบได้ในผลงานของพีทาโกรัส (570 ปีก่อนคริสตกาล) และแล้วใน 372-287 ปีก่อนคริสตกาล Theophrastus เขียนงาน "On the Stones" ตามระยะเวลาอย่างเป็นทางการของการก่อตัวของอาชีพนี้สามารถพิจารณาได้ 500-300 ปี พ.ศ.

นักธรณีวิทยาสมัยใหม่ไม่เพียงสังเกตและศึกษาให้ชัดเจนเท่านั้น กระบวนการทางธรณีวิทยาและเงินฝาก แต่ยังระบุพื้นที่ที่มีแนวโน้มมากที่สุดสำหรับการสำรวจและประเมินผล สำรวจและสรุปผล โปรดทราบว่าในปัจจุบัน นักธรณีวิทยาสามารถแบ่งออกเป็นสามประเภท ขึ้นอยู่กับสาขาธรณีวิทยาที่พวกเขาเลือกเป็นความเชี่ยวชาญหลัก:

• ธรณีวิทยาเชิงพรรณนา - เชี่ยวชาญในการศึกษาตำแหน่งและองค์ประกอบของการก่อตัวทางธรณีวิทยาตลอดจนรายละเอียดของหินและแร่ธาตุ
• ธรณีวิทยาแบบไดนามิก - ศึกษาวิวัฒนาการของกระบวนการทางธรณีวิทยา (การเคลื่อนที่ของเปลือกโลก, แผ่นดินไหว, การปะทุของภูเขาไฟ ฯลฯ );
• ธรณีวิทยาประวัติศาสตร์ - เกี่ยวข้องกับการศึกษาลำดับของกระบวนการทางธรณีวิทยาในอดีต

มีความเห็นอย่างกว้างขวางว่านักธรณีวิทยาทำเฉพาะสิ่งที่พวกเขาเดินทางตลอดเวลาซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการสำรวจทางธรณีวิทยา นักธรณีวิทยามักจะออกเดินทาง แต่นอกจากนี้พวกเขายังพัฒนาโปรแกรมการวิจัยศึกษาข้อมูลที่ได้รับระหว่างการสำรวจและจัดทำแบบฟอร์มเอกสารประกอบและรวบรวมรายงานข้อมูลเกี่ยวกับงานที่ทำ

นักธรณีวิทยาควรมีคุณสมบัติส่วนบุคคลอะไรบ้าง?

มันเพิ่งเกิดขึ้นที่ในความคิดของคนทั่วไปต้องขอบคุณภาพยนตร์นักธรณีวิทยาดูเหมือนจะเป็นคนโรแมนติกที่มีหนวดมีเคราที่ไม่สังเกตอะไรรอบ ๆ และพูดถึงงานของเขาเท่านั้น และน้อยคนนักที่จะตระหนักว่า งานของนักธรณีวิทยานี่ไม่ใช่แค่เรื่องรัก ๆ ใคร่ ๆ เท่านั้น แต่ยังต้องทำงานหนักซึ่งต้องมีคุณสมบัติส่วนบุคคลเช่น:

• ความเพียร;
• ความรับผิดชอบ
• การสังเกต;
• ความคิดเชิงวิเคราะห์
• ความมั่นคงทางอารมณ์และจิตใจ
• หน่วยความจำที่พัฒนาแล้ว
• นิสัยชอบสุดขีด;
• ความเป็นกันเอง;
• ความอดทน;
• ความเด็ดเดี่ยว

นอกจากนี้นักธรณีวิทยาต้องมีสุขภาพแข็งแรง อดทน สามารถทำงานเป็นทีม นำทางได้เร็ว และปรับตัวเข้ากับการเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อมได้

ประโยชน์ของการเป็นนักธรณีวิทยา

หลัก ประโยชน์ของการเป็นนักธรณีวิทยาแน่นอนว่ามีโอกาสที่จะเดินทางบ่อยครั้งและเป็นเวลานานในภูมิภาคที่ห่างไกลและมีการศึกษาน้อยที่สุดของรัสเซีย ยิ่งไปกว่านั้นการเดินทางดังกล่าวยังได้รับค่าตอบแทนที่เหมาะสม (เงินเดือนเฉลี่ยของนักธรณีวิทยาที่ทำงานแบบหมุนเวียนอยู่ที่ประมาณ 30-40,000 รูเบิล) ประโยชน์อื่น ๆ ของอาชีพนี้ ได้แก่ :

• ความสำคัญของงาน - เป็นเรื่องดีที่ได้ตระหนักว่าผลงานของคุณมีผลกระทบเชิงบวกต่อความเป็นอยู่ที่ดีทางเศรษฐกิจของทั้งประเทศ
• ความเป็นไปได้ของการตระหนักรู้ในตนเอง - เนื่องจากไม่มีสองแหล่งที่เหมือนกันในธรรมชาติ นักธรณีวิทยามักจะทำการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ใหม่ ๆ ซึ่งหมายความว่าพวกเขามีโอกาสที่ดีที่จะเขียนชื่อลงในบันทึกประวัติศาสตร์

ข้อเสียของการเป็นนักธรณีวิทยา

หากคุณคิดว่าในระหว่างการสำรวจนักธรณีวิทยาอาศัยอยู่ถ้าไม่หรูหราอย่างน้อยก็มีห้องพักในโรงแรมที่สะดวกสบายแสดงว่าคุณคิดผิดอย่างลึกซึ้ง การเดินทางของนักธรณีวิทยาทั้งหมดเกิดขึ้นในสภาพภาคสนาม (พักค้างคืนในเต็นท์ ทำงานในที่โล่ง เดินป่าระยะไกลในที่ที่ยากลำบากโดยแบกเป้หนักๆ บนไหล่ ฯลฯ) และนี่ถือได้ว่าเป็นหลัก เสียเปรียบอาชีพนักธรณีวิทยา. คุณยังสามารถเพิ่มได้ที่นี่:

• ตารางการทำงานที่ไม่สม่ำเสมอ - เวลาและระยะเวลาของการทำงานส่วนใหญ่จะถูกกำหนดโดยสภาพอากาศ
• กิจวัตรประจำวัน - หลังจากการเดินทางที่เต็มไปด้วยความโรแมนติกและการผจญภัย มักจะมีช่วงของการประมวลผลด้วยกล้องของวัสดุภาคสนามตามมาเสมอ
• วงกลมของการติดต่อที่ จำกัด - ข้อเสียนี้ใช้กับนักธรณีวิทยาที่ทำงานแบบหมุนเวียนเป็นหลัก

คุณจะหางานเป็นนักธรณีวิทยาได้ที่ไหน

มาเป็นนักธรณีวิทยาเป็นไปได้ทั้งในโรงเรียนเทคนิคหรือวิทยาลัย และในมหาวิทยาลัย ในกรณีแรก ประกาศนียบัตรที่ได้รับจะเปิดประตูสู่โลกแห่งธรณีวิทยาอันน่าหลงใหลได้เพียงเล็กน้อยเท่านั้น และจะอนุญาตให้คุณมีส่วนร่วมในการสำรวจในฐานะผู้ช่วย เฉพาะผู้ถือประกาศนียบัตรมหาวิทยาลัยซึ่งไม่เพียงแค่ผ่านทฤษฎีเท่านั้น แต่ยังผ่านการฝึกอบรมภาคปฏิบัติด้วยเท่านั้นที่สามารถกลายเป็นนักธรณีวิทยาที่มีคุณสมบัติครบถ้วนได้ อย่างไรก็ตาม หากไม่มีการศึกษาสูง แม้แต่นักธรณีวิทยาที่เก่งที่สุดก็ไม่สามารถประสบความสำเร็จในอาชีพการงานได้ ดังนั้นหากคุณหลงใหลในอาชีพนี้แล้วคุณควรเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยเฉพาะทางทันที