ชีวประวัติ ลักษณะเฉพาะ การวิเคราะห์

เรื่องเด็กปฐมนิเทศในพื้นที่ ชั้นเรียนกับเด็กที่มีอายุมากกว่าเพื่อทำความคุ้นเคยกับความสัมพันธ์เชิงพื้นที่ "เด็กที่มีพรสวรรค์

โอเรียนเทียริ่ง– ไม่ใช่โอลิมปิก แต่เป็นที่นิยม ชนิดของกีฬา. งาน โอเรียนเทียร์คือการผ่านจุดตรวจตามลำดับที่กำหนด สุ่ม หรือกึ่งสุ่ม ผู้ชนะคือผู้ที่จะผ่านระยะทางได้เร็วกว่า (บางครั้งคำนึงถึงเวลาลงโทษ) หรือใครจะทำคะแนนได้มากที่สุด

เกี่ยวกับประเภทการแข่งขัน อุปกรณ์ ประวัติ โอเรียนเต็ล บนซอง แสตมป์ เค้ก และอื่นๆ ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจจะบอกวันนี้

เพื่อเป็นไกด์...

ชอบใด ๆ ชนิดของกีฬา, ปฐมนิเทศต้องการบางอย่าง อุปกรณ์. คุณต้องมีเข็มทิศ แผนที่ภูมิประเทศขนาดใหญ่พิเศษ (แผนที่กีฬา) ตำนาน ชิปสำหรับทำเครื่องหมาย (SFR, SportIdent, Emit) และแน่นอน ชุดวอร์มที่ใส่สบาย

ขึ้นอยู่กับ ประเภทของการปรับทิศทางนอกจากนี้ คุณต้องมีไม้แหลม (ทิศทางการวิ่ง) ไฟฉาย (ทิศทางกลางคืน) แท็บเล็ต (ทิศทางสกีและจักรยาน) สกีและไม้ค้ำ หรือจักรยาน

ประวัติและประเภทของการปฐมนิเทศ

ตั้งแต่สมัยโลกโบราณ ผู้คนได้พัฒนาทักษะและความสามารถของตนเอง ทิศทางในพื้นที่ซึ่งเมื่อปลายศตวรรษที่ 19 กลายเป็น ชนิดของกีฬา. ผู้บุกเบิก การแข่งขันกลายเป็นกองทหารรักษาการณ์ของบริเตนใหญ่ นอร์เวย์ และสวีเดน

การแข่งขันชิงแชมป์พลเรือนขนาดใหญ่ครั้งแรกจัดขึ้นโดยสโมสร Tjalve ของนอร์เวย์ใกล้กับออสโลในปี พ.ศ. 2440 และในปี พ.ศ. 2461 - ประธานสมาคมกีฬาสมัครเล่นสตอกโฮล์ม เอิร์นส์ คิลแลนเดอร์แก้ไขประสบการณ์ทางทหารโดยคิดค้นการแข่งขันข้ามประเทศ นักกีฬาต้องวิ่งตามเส้นทางของตนเองโดยใช้แผนที่และเข็มทิศ ในปี 1934 ปรากฏการณ์นี้ได้แพร่กระจายไปยังสวิตเซอร์แลนด์ สหภาพโซเวียต และฮังการี และจุดเริ่มต้นของสงครามโลกครั้งที่สองก็ตรงกับวันที่ก่อตั้ง การแข่งขันระดับชาติประจำปีสำหรับผู้ชายและผู้หญิงในสวีเดน นอร์เวย์ และฟินแลนด์

21 พฤษภาคม 2504 ที่รัฐสภาในโคเปนเฮเกนก่อตั้งขึ้น สหพันธ์ Orienteering นานาชาติซึ่งยังคงจัดการการปรับทิศทางสี่ประเภท:

  • ชิงแชมป์โลกครั้งแรก (WCH) วิ่งปรับทิศทางจัดขึ้นในปี พ.ศ. 2509
  • ตั้งแต่ปี 1975 การแข่งขันฟุตบอลโลกมีความโดดเด่น การเล่นสกี. ลักษณะเฉพาะของมันคือในระหว่างการแข่งขันในทิศทางที่กำหนด ลู่สกีจะถูกวางบนแผนที่และประเภทของลู่สกีจะแสดงโดยสัมพันธ์กับความเร็วในการเคลื่อนที่
  • ปี 2545 เป็นปีเปิดตัวฟุตบอลโลก ทิศทางการขี่จักรยาน. โดยที่ในแผนที่กีฬาประเภทถนนจะแสดงโดยสัมพันธ์กับความเร็วของการเดินทาง
  • ฟุตบอลโลก การวางแนวที่แม่นยำ (การวางแนวเส้นทาง)จัดขึ้นตั้งแต่ปี 2547 นี่อาจเป็นการปฐมนิเทศประเภทที่ยากที่สุด ผู้เข้าร่วมสามารถเลือกได้ว่าจะเริ่มต้นอย่างไร: เดินเท้า (วิ่ง) ปั่นจักรยาน หรือนั่งรถเข็นคันเดียว จากนั้นเขาจะเคลื่อนที่ในพื้นที่ที่อนุญาตของภูมิประเทศเท่านั้น และต้องระบุจุดควบคุมใด/ไม่มีที่ระบุบนแผนที่

ที่อยู่ของเราไม่ใช่บ้านหรือถนน ที่อยู่ของเราคือ...

หลุยส์-ฟิงเก้-เวก…

ในปี 2554 ถนนสายหนึ่ง ฮันโนเวอร์ (เยอรมนี)ได้รับการตั้งชื่อตามนักโอเรียนเต็ลชื่อดัง Luise Finke ( หลุยส์ ฟิงเก้). เริ่มเล่นกีฬานี้เมื่ออายุ "มากกว่า 40" เธอกลายเป็นผู้บุกเบิก ทิศทางต้นปี 1960 ในประเทศเยอรมนี และในช่วงปีสุดท้ายของชีวิต เธอให้โอกาสกับคู่แข่งที่อายุน้อยกว่า 30 ปี และเสียชีวิตด้วยวัย 85 ปี และใครจาก ชาวยูเครนรู้จักคุณ?

การแสดงกีฬาบนแสตมป์

แสตมป์ที่อุทิศให้กับการปฐมนิเทศเป็นส่วนย่อยที่แยกจากกันของกีฬาสะสมแสตมป์หรือคาร์โตฟีเลีย - การรวบรวมเฉพาะเรื่อง

ดวงตราไปรษณียากรชุดแรกอุทิศแด่ World Orienteering Championships ครั้งที่สอง(World Orienteering Championships) พ.ศ. 2511 ที่ประเทศสวีเดน มีการออกตราไปรษณียากรในโอกาสการแข่งขันชิงแชมป์ยุโรป 2008, การแข่งขันชิงแชมป์โลกรุ่นจูเนียร์ 2003, การแข่งขันวิ่งผลัด Jukola 2009 และที่งานแสดงตราไปรษณียากร LAPOEX 2010 ในฟินแลนด์ ได้มีการนำเสนอตราไปรษณียากรที่มีภาพของ Minna Kauppi ชาวฟินแลนด์

รวมในโลก แสตมป์ 16-18 แบบทุ่มเทให้กับการปรับทิศทาง พวกเขาถูกสร้างขึ้นโดยตัวแทนของสวีเดน เยอรมนีตะวันออก เดนมาร์ก บัลแกเรีย ฟินแลนด์ หมู่เกาะโอลันด์ สวิตเซอร์แลนด์ เอสโตเนีย และลัตเวีย

หลังจากอ่านบทความนี้แล้ว คุณจะได้ทำความคุ้นเคยกับแนวคิดเช่นการวางแนว แนวคิดนี้บอกเป็นนัยถึงอะไร วิธีการและประเภทของมันคืออะไร ประวัติของ orienteering - เราจะกล่าวถึงทั้งหมดนี้ในเรื่องราวของเรา ก่อนอื่น คุณต้องกำหนดคำสำคัญ พูดคุยเกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ เช่นการปฐมนิเทศ แนวคิดดังกล่าวมีอยู่จริง เราแต่ละคนรู้ และหลายคนสามารถอธิบายได้: นี่คือความสามารถในการกำหนดทิศทางที่สำคัญได้อย่างถูกต้องรวมทั้งจินตนาการถึงที่ตั้งของการตั้งถิ่นฐานและทิศทางของถนนไปยังสถานที่ที่คุณอยู่ คุณสามารถหาทางได้เสมอ ถ้าคุณรู้ตำแหน่งของจุดสำคัญทั้งสี่ คือทิศใต้ (S) ทิศเหนือ (N) ทิศตะวันตก (W) และทิศตะวันออก (E) ตอนนี้เรามาพูดถึงรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับแนวคิดเช่นการวางแนว

การวางแนวภูมิประเทศคืออะไร

นี่เป็นแนวคิดที่กว้างมาก คุณสามารถนำทางด้วยเข็มทิศ แผนที่ ดวงอาทิตย์ ดวงดาว นาฬิกา ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ และสัญญาณ รวมถึงเคล็ดลับต่างๆ ตัวอย่างเช่น ถ้าคุณมองออกไปนอกหน้าต่างในตอนเช้าและเห็นว่าผู้คนกำลังเดินถือร่ม คุณจะเข้าใจว่าข้างนอกฝนตก หากคุณสังเกตเห็นหิมะ ให้แต่งกายให้อบอุ่น นี่ถ้าฉันพูดได้ก็คือการวางแนว "ทุกวัน"

ปฐมนิเทศคืออะไร ทำไมจึงจำเป็น? เป็นหนึ่งในเงื่อนไขที่สำคัญที่สุดที่ทำให้ชีวิตมนุษย์ดีขึ้นรวมถึงจำเป็นสำหรับการแก้ปัญหาที่ประสบความสำเร็จ ใช้งานง่ายสำหรับหรือการ์ด อย่างไรก็ตาม บางครั้งจำเป็นต้องดำเนินการโดยไม่ต้องมีเข็มทิศหรือแผนที่ติดตัวไปด้วย ดังนั้นคุณควรรู้วิธีอื่นในการนำทางภูมิประเทศ

เมื่อเตรียมตัวสำหรับการเดินป่า คุณต้องให้ความสนใจเป็นพิเศษในการปลูกฝังทักษะ วิธีการ กฎ และเทคนิคที่เหมาะสม ซึ่งจะช่วยให้คุณทำได้โดยไม่ต้องใช้เข็มทิศและแผนที่

ทิศตะวัน

คุณอาจทราบว่าสถานที่พระอาทิตย์ขึ้นและตกแตกต่างกันขึ้นอยู่กับช่วงเวลาของปี ดวงอาทิตย์ขึ้นทางทิศตะวันออกเฉียงใต้ในฤดูหนาวและตกทางทิศตะวันตกเฉียงใต้ ในฤดูร้อนจะขึ้นทางทิศตะวันออกเฉียงเหนือและตกทางทิศตะวันตกเฉียงเหนือ ในฤดูใบไม้ร่วงและฤดูใบไม้ผลิ ดวงอาทิตย์จะขึ้นทางทิศตะวันออกและตกทางทิศตะวันตก ต้องจำไว้ว่าตอนเที่ยงจะตั้งอยู่ทางทิศใต้เสมอโดยไม่คำนึงถึงช่วงเวลาของปี ที่ตำแหน่ง 13 นาฬิกา จะเห็นเงาที่สั้นที่สุดจากวัตถุ ในเวลานี้ ทิศทางจากวัตถุที่อยู่ในแนวตั้งจะชี้ไปทางทิศเหนือ ถ้าดวงอาทิตย์ถูกเมฆบัง คุณสามารถเอามีดกรีดเล็บมือได้ เงาจะปรากฎขึ้น แม้เป็นเงาเล็กๆ และชัดเจนว่าอยู่ที่ไหน

โดยดวงอาทิตย์และนาฬิกา

ชี้เข็มชั่วโมงไปที่ดวงอาทิตย์ มุมที่เกิดขึ้นระหว่างเลข 1 (13 นาฬิกา) และทิศทางของเข็มชั่วโมงจะต้องแบ่งครึ่งโดยใช้เส้นจินตภาพ เธอจะแสดงทิศทางให้คุณเห็น: หลัง - เหนือ, ข้างหน้า - ใต้ ต้องจำไว้ว่าควรแบ่งมุมซ้ายก่อน 13.00 น. และมุมขวาในตอนบ่าย

โดยดาวขั้วโลก

มีหลายวิธีในการนำทางภูมิประเทศ หนึ่งในผู้มีชื่อเสียงที่สุด - ตามดาวเหนือ ดาวดวงนี้อยู่ทางทิศเหนือเสมอ ในการค้นหาคุณต้องค้นหากลุ่มดาวหมีใหญ่ก่อน กลุ่มดาวนี้มีลักษณะคล้ายถังซึ่งเกิดจากดาว 7 ดวงค่อนข้างสว่าง นอกจากนี้คุณควรลากเส้นทางจิตใจผ่านดาวด้านขวาสุด 2 ดวง จำเป็นต้องเลื่อนระยะห่างระหว่างพวกเขาคูณด้วยห้า สุดสายเราจะพบดาวเหนือ ตั้งอยู่ส่วนหางของกลุ่มดาวหมีใหญ่ (Ursa Minor) ซึ่งเป็นกลุ่มดาวอื่น หากเรายืนหันหน้าไปทางดาวดวงนี้ เราจะยืนอยู่ทางทิศเหนือ

โดยพระจันทร์

เพื่อที่จะนำทางภูมิประเทศได้ดีต้องจำไว้ว่าดวงจันทร์ในไตรมาสแรกเวลา 20 นาฬิกาจะมองเห็นได้ทางทิศใต้และทางทิศตะวันตกเวลา 2 นาฬิกาในตอนเช้า หากเรากำลังพูดถึงไตรมาสสุดท้ายดวงจันทร์จะอยู่ทางทิศตะวันออกเวลา 2.00 น. และทางทิศใต้เวลา 8.00 น. ด้านข้างของขอบฟ้าในตอนกลางคืนที่มีพระจันทร์เต็มดวงถูกกำหนดด้วยวิธีเดียวกับดวงอาทิตย์และนาฬิกา ในกรณีนี้จะใช้ดวงจันทร์แทนดวงอาทิตย์ ต้องจำไว้ว่าเมื่อมันเต็มมันจะต่อต้านดวงอาทิตย์ กล่าวอีกนัยหนึ่งมันตั้งอยู่ตรงข้าม

วิธีการวางแนวสโนว์เมล

เรายังคงพูดคุยเกี่ยวกับการวางแนวทางภูมิศาสตร์คืออะไร เราได้อธิบายไว้ไกลจากวิธีการทั้งหมด บทความนี้ครอบคลุมเนื้อหาหลักเท่านั้น วิธีหนึ่งที่พบมากที่สุดคือการนำทางโดยหิมะที่ละลาย อย่างที่คุณทราบด้านทิศใต้ของวัตถุทั้งหมดจะร้อนกว่าทางเหนือ หมายความว่าหิมะจะละลายเร็วขึ้นในด้านนี้เช่นกัน สิ่งนี้สามารถสังเกตเห็นได้ชัดเจนในต้นฤดูใบไม้ผลิเช่นเดียวกับในฤดูหนาวในช่วงที่ละลายตามหิมะที่เกาะติดกับก้อนหิน หลุมใกล้ต้นไม้ และเนินหุบเขา

โดยเงา

ในตอนเที่ยง เงาจะสั้นที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ และทิศทางของมันจะชี้ไปทางทิศเหนือ เพื่อไม่ให้รอการปรากฏตัวคุณสามารถดำเนินการดังต่อไปนี้ จำเป็นต้องปักไม้ลงบนพื้นซึ่งมีความยาวประมาณ 1 ม. ถัดไปคุณต้องทำเครื่องหมายจุดสิ้นสุดของเงา จากนั้นคุณควรรอประมาณ 10-15 นาที จากนั้นทำซ้ำขั้นตอน จากตำแหน่งที่หนึ่งถึงตำแหน่งที่สองของเงา คุณต้องวาดเส้นหนึ่งเส้น จากนั้นขยายให้เกินเครื่องหมายที่สองประมาณหนึ่งก้าว ใช้ปลายเท้าซ้ายยืนตรงข้ามกับเครื่องหมายที่ 1 และวางปลายเท้าขวาไว้ที่ปลายเส้นที่คุณวาดไว้ ตอนนี้คุณหันหน้าไปทางทิศเหนือ

ตามอาคาร

อาคารบางประเภทมุ่งเน้นไปที่จุดสำคัญอย่างเคร่งครัด ได้แก่ โบสถ์ สุเหร่า สุเหร่า โบสถ์และแท่นบูชาของนิกายลูเธอรันและโบสถ์ชาวนาจะหันไปทางทิศตะวันออกเสมอ ในขณะที่หอระฆังของอาคารเหล่านี้หันไปทางทิศตะวันตก นอกจากนี้คุณยังสามารถนำทางด้วยโดมของโบสถ์ออร์โธดอกซ์หรือใช้ไม้กางเขน ขอบของคานด้านล่างซึ่งลดลงหันไปทางทิศใต้และยกขึ้นทางทิศเหนือ ด้านตะวันตกเป็นแท่นบูชาของโบสถ์คาทอลิก ประตูมัสยิดและสุเหร่าของชาวมุสลิมหันไปทางทิศเหนือโดยประมาณ

โดยปกติทางออกของกระโจมจะอยู่ทางทิศใต้ ในหมู่บ้านในบ้านมีหน้าต่างเพิ่มขึ้นทางด้านทิศใต้ สัญญาณสำคัญอีกประการหนึ่งคือทางด้านทิศใต้ สีบนผนังของอาคารจะจางลงมากขึ้นและได้สีที่เหี่ยวเฉา

สำนักหักบัญชีในป่า

เป็นไปได้ที่จะกำหนดจุดสำคัญในป่าที่ปลูกโดยการหักบัญชี โดยปกติจะตัดตามแนวตะวันออก-ตะวันตกและเหนือ-ใต้ คุณยังสามารถปรับทิศทางตัวเองด้วยการจารึกตัวเลขของไตรมาสซึ่งทำไว้บนเสาที่วางอยู่ที่จุดตัดของสำนักหักบัญชี หมายเลขจะอยู่ที่ด้านบนสุดของเสาแต่ละต้นและบนหน้าทั้ง 4 ด้าน ทิศเหนือ แสดงขอบระหว่างสองหน้าที่มีตัวเลขต่ำสุด

ไม่มีนาฬิกา

หากคุณทำนาฬิกาหายหรือพัง คุณสามารถค้นหาเวลาท้องถิ่นด้วยความแม่นยำสัมพัทธ์ได้โดยใช้เข็มทิศ สำหรับสิ่งนี้จะใช้การวางแนวราบ มันคืออะไร? จำเป็นต้องวัดราบกับดวงอาทิตย์ หลังจากที่คุณกำหนดแล้ว คุณต้องหารค่าผลลัพธ์ด้วย 15 นี่คือจำนวนที่ดวงอาทิตย์หมุนรอบตัวเองในหนึ่งชั่วโมง ตัวเลขที่ต่อท้ายจะบอกเวลา ตัวอย่างเช่น มุมราบของดวงอาทิตย์คือ 180° ดังนั้นเวลาคือ 12 ชั่วโมง

โอเรียนเทียริ่ง

แน่นอนคุณคุ้นเคยกับวลี "orienteering" กีฬาขึ้นอยู่กับความจริงที่ว่าผู้เข้าร่วมจะต้องผ่านจุดตรวจที่ตั้งอยู่บนพื้นดินโดยใช้เข็มทิศและแผนที่กีฬา ตามกฎแล้ว ผลลัพธ์จะพิจารณาจากเวลาที่ใช้ไปกับระยะทาง (บางครั้งจะพิจารณาเวลาปรับโทษด้วย) นอกจากนี้ยังสามารถใช้วิธีการคำนวณตามจำนวนคะแนนที่ทำได้โดยผู้เข้าร่วม

วันนี้การแข่งขันในกีฬานี้จัดขึ้นในกลุ่มต่างๆ พวกเขาสามารถเป็นได้ทั้งตามระดับความสามารถและตามอายุ ความยาวของระยะทางและความซับซ้อนนั้นพิจารณาจากความซับซ้อนของภูมิประเทศและกลุ่มอายุ เส้นทาง (ระยะทาง) ในกรณีนี้จะต้องไม่เป็นที่รู้จักสำหรับผู้เข้าร่วมทุกคนและยังมีปัญหาบางอย่างที่ต้องเอาชนะโดยมีรูปร่างที่ดีและความสามารถในการนำทาง

ประวัติความเป็นมา

ตั้งแต่สมัยโบราณผู้คนรู้จักว่า orienteering คืออะไร เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าพวกเขาใช้ทักษะและความสามารถที่เกี่ยวข้องกับมัน อย่างไรก็ตาม การทบทวนข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์มักจะเริ่มต้นด้วยการแข่งขันทางทหารที่จัดขึ้นในรัฐทางตอนเหนือของยุโรป มีความเชื่อกันว่า orienteering เป็นกีฬาปรากฏขึ้นเมื่อปลายศตวรรษที่ 19 ตอนนั้นเองที่มีการจัดการแข่งขันครั้งแรกระหว่างกองทหารรักษาการณ์ในนอร์เวย์ สวีเดน และบริเตนใหญ่ ในวันที่ 31 ตุลาคม พ.ศ. 2440 มีการแข่งขันในหมู่ประชาชนเป็นครั้งแรก ดังนั้นหลายคนได้เรียนรู้ว่า orienteering คืออะไรซึ่งเด็กนักเรียนทุกคนสามารถให้คำจำกัดความได้ในยุคของเรา อย่างไรก็ตาม การกำเนิดที่แท้จริงของกีฬานี้เกิดขึ้นในปี พ.ศ. 2461 ตอนนั้นเองที่ Major E. Killander จากสตอกโฮล์มตัดสินใจใช้สภาพแวดล้อมในชนบทของสวีเดนในการจัดการแข่งขัน ในระหว่างการแข่งขันที่เขาคิดค้นขึ้น นักวิ่งไม่เพียงแต่วิ่งเท่านั้น แต่ยังต้องเลือกเส้นทางของตนเองโดยใช้เข็มทิศและแผนที่อีกด้วย

Orienteering เป็นกีฬาในปี 1934 ได้แพร่หลายไปยังสวิตเซอร์แลนด์ ฮังการี และสหภาพโซเวียต การแข่งขันชิงแชมป์ระดับชาติสำหรับหญิงและชายเริ่มจัดขึ้นทุกปีในสวีเดน ฟินแลนด์ และนอร์เวย์ในช่วงเริ่มต้นของสงครามโลกครั้งที่สอง ในปี 1960 การแข่งขัน Open International จัดขึ้นที่สตอกโฮล์ม โดยมีตัวแทนจาก 7 ประเทศเข้าร่วม วันนี้กีฬานี้เป็นที่นิยมมาก มีการวิ่ง เล่นสกี ปั่นจักรยาน เดินเทรล และอื่น ๆ หลายรายการ การแข่งขันจะจัดขึ้นสำหรับแต่ละรายการ

ตอนนี้คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับการวางแนวคืออะไร และการท่องเที่ยว กีฬา และการเอาชีวิตรอดในสภาวะสุดขั้วรวมแนวคิดนี้เข้าด้วยกัน การปฐมนิเทศช่วยให้คุณค้นพบเส้นทาง อยู่ที่ใดก็ได้บนโลกของเราในพื้นที่ที่ไม่คุ้นเคย เมื่อรู้พื้นฐานของมัน คุณจะไม่ต้องกลัวที่จะหลงทางในป่าหรือที่อื่น

สถาบันการศึกษาในกำกับของรัฐเพื่อการศึกษาเพิ่มเติม

"ศูนย์สาธารณรัฐเพื่อการศึกษาเพิ่มเติม"

เทศกาลทางไกลแห่งความเป็นเลิศทางการสอน

สำหรับกิจกรรมการออกแบบและการวิจัย

สถานการณ์ของเหตุการณ์แบบบูรณาการ (วรรณกรรม + ความปลอดภัยในชีวิต)

"การประชุมเชิงปฏิบัติการการวิจัย: ความน่าเชื่อถือของวิธีการวางแนวที่ดินในผลงานของนักเขียนชาวรัสเซีย"

ดยุกินา กุลนารา ราชิดอฟนา

ครูสอนภาษาและวรรณคดีรัสเซีย

MOU "ยิมเนเซียม ครั้งที่ 1"

2557

เป้าหมายประการหนึ่งของการศึกษาสมัยใหม่คือการพัฒนาทัศนคติส่วนบุคคลต่อวิชา นั่นคือเพื่อช่วยให้นักเรียนตระหนักถึงความสำคัญทางสังคม การปฏิบัติ และส่วนบุคคลของสื่อการศึกษา มาตรการแบบบูรณาการมีประสิทธิภาพสูงในการบรรลุเป้าหมายนี้

การพัฒนาวิธีการที่เสนอ "สถานการณ์ของเหตุการณ์แบบบูรณาการ" ดำเนินการในรูปแบบของการประชุมเชิงปฏิบัติการการวิจัย

ทุกๆ ปี มีคนหลายสิบคนหลงทางในป่า ไม่ใช่แค่เด็กหรือผู้ใหญ่เท่านั้น ผู้สูงอายุที่เดินในเส้นทางเดิมมานานหลายทศวรรษหาทางออกจากสถานที่ที่คุ้นเคยมาตั้งแต่เด็กไม่ได้ ในกรณีนี้ สมาธิและความรู้พื้นฐานของการปรับทิศทางเท่านั้นที่จะช่วยได้ นี่คือสิ่งที่แม่นยำความเกี่ยวข้องของงานนี้

วัตถุประสงค์ของการวิจัยในงานนี้คือผลงานวรรณกรรมรัสเซีย

หัวข้อของการวิจัยคือวิธีการกำหนดทิศทางบนภูมิประเทศในผลงานของนักเขียนชาวรัสเซีย

จุดประสงค์ของบทเรียนคือการระบุความน่าเชื่อถือของวิธีการวางแนวที่ปรากฎบนพื้นดินบนพื้นฐานของงานวรรณกรรม

เพื่อสำรวจประเด็นนี้อย่างครบถ้วนยิ่งขึ้นบนพื้นฐานของเป้าหมายร่วมกันโดยเฉพาะ งาน:

    พิจารณาแนวทางในประเด็นที่แนะนำให้ใช้ในบทเรียนความปลอดภัยในชีวิต

    เพื่อติดตามว่าวิธีการปรับทิศทางบนพื้นตรงกับวิธีการที่อธิบายไว้ในผลงานหรือไม่

    จัดทำคู่มือการเรียนแบบบูรณาการ

ในระหว่างการทำงานเราได้ตั้งสมมติฐาน: วิธีการนำทางบนพื้นดินที่ใช้ในงานวรรณกรรมรัสเซียมีความน่าเชื่อถืออย่างสมบูรณ์

ควรสังเกตว่าหัวข้อ "วิธีการปรับทิศทางในภูมิประเทศ" ได้รับการพิจารณาในเอกสารพิเศษเกี่ยวกับการปรับทิศทางเป็นกีฬาเช่นเดียวกับในบทเรียนความปลอดภัยในชีวิตในเกรด 6 และ 10 นักเรียนจะทำความคุ้นเคยกับวิธีการหลัก การปฐมนิเทศ (ในหนังสือเรียนสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ย่อหน้า "การวางแนวโดยเข็มทิศ" จะถูกเน้น) , ตามดวงอาทิตย์, ดวงจันทร์, ดวงดาว, ลักษณะเฉพาะของท้องถิ่น").

การกำหนดเส้นทาง

ขั้นตอนของบทเรียน

กิจกรรม

ก่อตั้ง UUD

1. ขั้นตอนขององค์กรและผู้บริหาร

การสร้างสถานการณ์ปัญหา เข็มทิศวางต่อหน้านักเรียนจีพีเอส-navigator หนังสือที่มีแรงจูงใจในการปฐมนิเทศ กำลังดำเนินการสำรวจ

สามารถจัดโครงสร้างความรู้ เน้นข้อมูลที่จำเป็น

เข้าใจความหมายของข้อมูล

ค้นหาข้อมูลที่จำเป็นเพื่อทำงานด้านการศึกษาให้สำเร็จ

สร้างแรงจูงใจทางปัญญา สังคม และการศึกษา

2. ขั้นผู้บริหาร

ทำงานเป็นกลุ่มที่มีแหล่งวรรณกรรมซึ่งมีแรงจูงใจในการปฐมนิเทศ กรอกตาราง นำเสนอผลงาน

มีไหวพริบและให้เกียรติในระหว่างเซสชั่นการเรียนรู้

ฟังคู่สนทนาหากจำเป็นให้เข้าร่วมการสนทนากับเขา

สามารถใช้การควบคุมร่วมกันและให้ความช่วยเหลือซึ่งกันและกันในความร่วมมือ

เจรจาและตัดสินใจร่วมกัน

พิจารณาความคิดเห็นของผู้อื่น

3. ขั้นประเมิน-สะท้อนกลับ

วงกลมฝ่ามือของคุณบนกระดาษแต่ละนิ้วเป็นตำแหน่งที่คุณต้องการแสดงความคิดเห็นเขียนลงไป

    ใหญ่ - มันสำคัญ/ไม่สำคัญสำหรับฉัน

    ตัวบ่งชี้ - ฉันได้รับคำแนะนำเฉพาะ / ฉันไม่ได้เรียนรู้อะไรใหม่

    ปานกลาง - ฉันสนใจ / เบื่อ, ยาก

    นิรนาม - การประเมินบรรยากาศทางจิตวิทยาของฉัน

    นิ้วก้อย - ฉันต้องการค้นหาตัวเอง ..

พัฒนาความภาคภูมิใจในตนเอง

พัฒนาการสะท้อนกลับเป็นการแสดงจิตสำนึกอย่างเพียงพอถึงคุณสมบัติของนักเรียนที่ดี

สะท้อนการกระทำของคุณ

ปฐมนิเทศคืออะไร?

« การวางแนว - กำหนดตำแหน่งของคุณโดยสัมพันธ์กับองค์ประกอบของพื้นที่โดยรอบการนำทางภูมิประเทศหมายถึงการค้นหาทิศทางไปยังจุดสำคัญ (เหนือ ใต้ ตะวันออก และตะวันตก)". ทักษะและความสามารถในการนำทางถูกนำมาใช้ตั้งแต่สมัยโลกโบราณ แต่การเริ่มต้นทบทวนข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์จากการแข่งขันทางทหารในประเทศทางตอนเหนือของยุโรปนั้นถูกต้องตามกฎหมาย นั่นคือ เริ่มแรก orienteering ถือเป็นกีฬาประเภทหนึ่ง ซึ่งมักมีสาเหตุมาจากปลายศตวรรษที่ 19 แต่ความรู้เกี่ยวกับพื้นฐานของการปฐมนิเทศในพื้นที่จำเป็นต้องรู้ไม่เพียง แต่สำหรับนักกีฬาที่เกี่ยวข้องกับกีฬานี้เท่านั้น แต่ยังรวมถึงคนทั่วไปด้วย เป็นไปได้มากว่าพวกเราแต่ละคนอย่างน้อยหนึ่งครั้งไปที่ป่าเพื่อหาเห็ดผลเบอร์รี่และถูกพาไปโดยกระบวนการที่โดยไม่คาดคิดสำหรับตัวเขาเองเขาตระหนักว่าเขาหลงทาง

ดังนั้นวิธีการนำทางในป่า? เมื่อพิจารณาจากข้อเท็จจริงที่ว่าผู้คนเข้ามาเดินเล่นบ่อยครั้งเราสามารถสรุปได้ว่านี่ไม่ใช่เรื่องง่าย ข้อสรุปนี้ค่อนข้างถูกต้อง ความยากลำบากในการปรับทิศทางในป่านั้นเกิดจากมุมมองที่จำกัดอย่างมากของพื้นที่ เนื่องจากมีต้นไม้และพุ่มไม้ล้อมรอบ ในหลายกรณี ทัศนวิสัยจะหายไปภายในไม่กี่ขั้นตอน "ความเหมือนกัน" ที่ชัดเจนของสภาพแวดล้อมมักก่อให้เกิดความสงสัย: คุณจะไปที่นั่นหรือไม่?

มีหลายวิธีในการนำทางภูมิประเทศ:โดยเข็มทิศ แผนที่ โดยดวงอาทิตย์ โดยดวงอาทิตย์และนาฬิกา โดยดาวขั้วโลก โดยดวงจันทร์ โดยหิมะละลาย โดยเงา

ใช่ คนที่เดินทางผ่านป่าด้วยแผนที่และเข็มทิศสามารถถูกอิจฉาได้ อย่างไรก็ตาม ผู้ที่เดินทางเข้าป่าส่วนใหญ่ไม่มีแผนที่หรือเข็มทิศ ในกรณีนี้จะเป็นอย่างไร? เพื่อไม่ให้หลงทางในป่าโดยไม่มีเข็มทิศ ก่อนอื่นคุณต้องกำหนดทิศเหนือในกรณีนี้จะคำนึงถึงสัญญาณท้องถิ่น มีสัญญาณหลายอย่างที่บ่งบอกว่าด้านไหนเป็นทิศเหนือหรือทิศใต้ ซึ่งทั้งหมดนี้ระบุไว้ในหนังสือเรียนความปลอดภัยในชีวิตสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6:

    ต้นไม้ที่เติบโตในที่โล่งจะมีกิ่งก้านที่ยาวและหนาขึ้นทางทิศใต้ และลำต้นทางด้านทิศเหนือจะถูกปกคลุมไปด้วยตะไคร่น้ำ

    มีจุดเพิ่มเติมบนต้นเบิร์ชทางด้านทิศเหนือ

    จากการตัดตอคุณสามารถกำหนดจุดสำคัญได้: วงแหวนประจำปีจะกว้างขึ้นทางด้านทิศใต้และแคบลงทางทิศเหนือ

    บนตอไม้และก้อนหิน ดินทางด้านทิศใต้จะแห้งกว่า ในขณะที่ตะไคร่น้ำจะเติบโตทางด้านทิศเหนือ

    ในผลลิงกอนเบอร์รี่และแครนเบอร์รี่สุก สีด้านใต้จะสว่างกว่า ส่วนด้านเหนือสีอ่อนกว่า

    บนต้นสนเรซินจะสะสมมากขึ้นทางด้านทิศใต้

    จอมปลวกใกล้โคนต้นไม้ ตอไม้ หรือก้อนหินตั้งอยู่ทางด้านทิศใต้

    ผึ้งมักจะสร้างรังบนก้อนหินและในโพรงไม้ซึ่งหันไปทางทิศใต้

    หากคุณเดินทางไกลเข้าไปในป่าที่ไม่คุ้นเคยโดยไม่มีเข็มทิศ ให้พยายามจดจำจุดสังเกตที่เห็นได้ชัดเจนระหว่างทาง: หนองน้ำ ลำธาร แม่น้ำ ทะเลสาบ เส้นทาง

    คุณสามารถกำหนดเวลาโดยที่เรียกว่า "นาฬิกาสีเขียว" มีพืชหลายชนิดที่สามารถเปิดและปิดดอกได้ในเวลาเดียวกัน ดังนั้นโรสฮิปจึงเปิดหนามเวลา 4-5 โมงเย็น, ป๊อปปี้ - เวลา 5 โมงเย็น

    ในฤดูใบไม้ผลิและฤดูร้อน รถเก็บเห็ดสามารถนำทางเวลาได้อย่างแม่นยำด้วยเสียงและเสียงนกร้อง ดังนั้นก่อนรุ่งสางจะได้ยินเสียงนกไนติงเกลไหลริน - หมายความว่าเป็นเวลา 2 โมงเช้า

    สภาพอากาศสามารถทำนายได้จากปรากฏการณ์อื่นในธรรมชาติ นกหยุดร้องเพลงในป่า - จะมีสภาพอากาศเลวร้าย ยุงขดตัวเป็นพวง - สำหรับสภาพอากาศหนาวเย็นและหากพวกมันส่งเสียงแหลมและต่อยก็จะมีฝนตก

เมื่อนำทางเข้าไปในป่าตามสัญญาณท้องถิ่น ควรพยายามใช้สัญญาณหลายรายการพร้อมกันเพื่อหลีกเลี่ยงความผิดพลาดโดยไม่ได้ตั้งใจ สัญญาณท้องถิ่นที่เราพิจารณาซึ่งเป็นไปได้ที่จะกำหนดด้านข้างของขอบฟ้านั้นเป็นพื้นฐานและห่างไกลจากความหลากหลายทั้งหมดที่ธรรมชาติมีให้และคนช่างสังเกตก็สามารถใช้ได้ ลองดูอย่างใกล้ชิดเปรียบเทียบสิ่งที่คุณเห็นและตัวคุณเองจะค้นพบว่าแผ่นที่ละลายครั้งแรกปรากฏในฤดูใบไม้ผลิบนเนินเขาที่หันไปทางทิศใต้ผลไม้และผลเบอร์รี่เริ่มสุกเร็วขึ้นทางด้านใต้ของพุ่มไม้หรือต้นไม้ หญ้านั้น ในฤดูใบไม้ผลิทางด้านทิศใต้ของต้นงาหรือหินจะสูงกว่าทางทิศเหนือ และในช่วงปลายฤดูร้อนจะมีความชื้นมากกว่าทางด้านทิศเหนือ เป็นต้น เรียนรู้ที่จะอ่านร่องรอยของดวงอาทิตย์บนโลก และคุณ จะอยู่คู่กับ "เข็มทิศ" เสมอ!

การวิเคราะห์ทิศทางของภูมิประเทศในผลงานของ V.P. Astafiev "Vasyutkino Lake" และ M.M. Prishvin "The Pantry of the Sun"

2.1 การวินิจฉัยความคิดเห็นของประชาชน

เพื่อตรวจสอบว่านักเรียนทราบโดยทั่วไปเกี่ยวกับแนวคิดของการปฐมนิเทศและวิธีการปฐมนิเทศอย่างไร เราได้ทำการสำรวจในหมู่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงยิมของเรา (50 คน) การสำรวจประกอบด้วยคำถามต่อไปนี้:

    คุณรู้วิธีการนำทางแบบใด?

    คุณคิดว่าเป็นไปได้ไหมในชีวิตจริงที่จะใช้วิธีการที่อธิบายไว้ในผลงาน "The Pantry of the Sun" โดย M.M. Prishvin, Vasyutkino Lake โดย V.P. Astafiev?

คำตอบสำหรับคำถามแรก:

เข็มทิศ

ตะไคร่น้ำ

ต้นไม้

ดวงอาทิตย์

ดาว

จอมปลวก

จีพีเอสเนวิเกเตอร์

เส้นทาง

แผนที่

คำตอบสำหรับคำถามที่สอง:

ใช่คุณสามารถ

เลขที่

วิธีนี้ไม่น่าเชื่อถืออย่างสมบูรณ์ ขึ้นอยู่กับตำแหน่งทางภูมิศาสตร์

“Vasyutka สังเกตเห็นต้นหญ้าผอมๆ ท่ามกลางตะไคร่น้ำที่ซ้ำซากจำเจ หญ้าเริ่มพบบ่อยขึ้นและเป็นพวง

วิธีนี้ไม่สามารถนำทางได้

วิธีนี้ไม่น่าเชื่อถือ

“เมื่อสังเกตเห็นต้นเบิร์ชและแอสเพนท่ามกลางต้นสน แล้วก็พุ่มไม้เล็กๆ เขาไม่สามารถยับยั้งตัวเองได้”

ต้นเบิร์ช แอสเพนเป็นต้นไม้ผลัดใบ ซึ่งหมายความว่ามีแม่น้ำอยู่ข้างหน้า

ป่าที่มีต้นไม้ผลัดใบเป็นสิ่งแปลกมากในแง่ของความชื้นในดินและสภาพอากาศที่อ่อนโยน ดังนั้นป่าส่วนใหญ่มักตั้งอยู่ใกล้แหล่งน้ำ วิธีการนี้เชื่อถือได้

"บึงมักพบใกล้ชายฝั่งทะเลสาบ"

มีหนองน้ำหลายประเภทโดยกำเนิดเครือข่ายน้ำไม่เชื่อมต่อกับทะเลสาบเสมอไปหนองน้ำสามารถยืดออกไปได้หลายกิโลเมตร (บึง - มหาสมุทร)

วิธีนี้มีความน่าเชื่อถือบางส่วน

“ฉันมองไปที่ทะเลสาบอีกครั้งที่ท้องฟ้าสีเลือด: “พรุ่งนี้จะมีลม แล้วจู่ๆฝนก็ตก ติดดาว - ถึงกับหนาว!

สัญญาณพื้นบ้านเกี่ยวกับสภาพอากาศ:

ติดดาว ในตอนเย็น - รอน้ำค้างแข็งตอนกลางคืน

“ถ้าทะเลสาบไหลและมีแม่น้ำไหลออกมาจากทะเลสาบ ในที่สุดก็จะนำไปสู่ ​​Yenisei”

ทะเลสาบไหล - ทะเลสาบที่มีการไหลเข้าของน้ำตามแม่น้ำและระบายลงสู่แม่น้ำ ทะเลสาบ หรือทะเลอื่น

วิธีนี้เชื่อถือได้

“เนื่องจากไม่มีลม และเป็ดถูกพัดหายไป หมายความว่ามีการลาก ทะเลสาบกำลังไหล!”

ในกรณีที่แม่น้ำไหลผ่านทะเลสาบ จะเรียกว่าไหล ในทะเลสาบดังกล่าวมีกระแสน้ำที่เกิดจากแม่น้ำ

วิธีนี้เชื่อถือได้

“ห่างออกไป Vasyutka สังเกตเห็นร่องสีเหลืองของป่าผลัดใบที่เข้าสู่ส่วนลึกของไทกา มีแม่น้ำอยู่ที่นั่น

ป่าเต็งรังขึ้นใกล้แหล่งน้ำ

วิธีนี้เชื่อถือได้

2.4 การวิเคราะห์ผลงานของ M.M. Prishvin "Pantry of the Sun"

ข้อความที่ตัดตอนมาจากการทำงาน

เหตุผล

ความเป็นไปได้ของการใช้วิธีการ

"Mitrasha ไม่ลืมเข็มทิศ" «… มันเกิดขึ้นที่เพื่อนของคุณจะนอกใจคุณ แต่ลูกศรคงเส้นคงวา

ไม่ว่าจะหันไปทางไหน ทุกอย่างก็หันไปทางทิศเหนือเสมอ

เข็มทิศ - อุปกรณ์ที่อำนวยความสะดวกในการวางแนวบนพื้น.

วิธีนี้เชื่อถือได้

“... ทั้งสองด้านมีตรอกซอกซอยเพิ่มขึ้น

หญ้าหวานหนวดขาวสูง บนนี้ไม่ใช่สีเหลือง แต่เป็นสีขาว หญ้าอาจอยู่ไกลออกไป

ต่อหน้าคุณเพื่อทำความเข้าใจว่าเส้นทางของมนุษย์ผ่านไปที่ใดหญ้าขาวสูงเป็นเพื่อนร่วมเส้นทาง

มนุษย์."

Belous เป็นวัชพืชเมล็ดถูกเก็บไว้คนเดียว

วิธีนี้มีความน่าเชื่อถือบางส่วน ขึ้นอยู่กับที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ เช่น เรามีหญ้าหัวผักกาดขาวไม่โต

หลังจากวิเคราะห์ผลงานแล้ว เราพบว่าวิธีที่ตัวละครตัวน้อยใช้นั้นมีความน่าเชื่อถือ แต่มีหลายวิธีที่ใช้ได้ภายใต้เงื่อนไขทางภูมิศาสตร์บางประการเท่านั้น ควรกล่าวว่าผู้แต่งผลงาน (M.M. Prishvin, V.P. Astafiev) มักจะบันทึกและอธิบายความน่าเชื่อถือของวิธีการที่ใช้ในข้อความ

บทสรุป

ผลจากงานที่ทำเสร็จ งานที่เผชิญอยู่ตอนเริ่มต้นของการศึกษาได้เสร็จสิ้นลงแล้ว:

    พบผลงานที่มีแรงจูงใจในการวางตัวละครบนพื้นดิน

    มีการพิจารณาวิธีการวางแนวบนภูมิประเทศซึ่งแนะนำให้ใช้ในบทเรียนเรื่องความปลอดภัยในชีวิต

    มีการติดตามและเปรียบเทียบวิธีการนำทางบนพื้นกับวิธีการที่อธิบายไว้ในผลงาน

    มีการสร้างบทช่วยสอนแบบบูรณาการ

ต้องขอบคุณงานที่ดำเนินการทำให้เราบรรลุเป้าหมายของงาน: ความน่าเชื่อถือของวิธีการวางแนวบนพื้นดินตามงานวรรณกรรมได้รับการเปิดเผย

ดังนั้นสมมติฐานที่ตั้งขึ้นในตอนต้นของการศึกษาจึงได้รับการยืนยัน: วิธีการวางแนวในภูมิประเทศที่ใช้ในงานวรรณกรรมรัสเซียมีความน่าเชื่อถือ แต่ควรคำนึงถึงตำแหน่งทางภูมิศาสตร์ของพื้นที่ที่วิเคราะห์ด้วย

หัวข้อนี้มีแนวโน้มดีเนื่องจากเป็นไปได้ที่จะพิจารณาวิธีการกำหนดทิศทางในพื้นที่ต่อไป แต่อยู่ในผลงานของนักเขียนต่างชาติแล้ว

บรรณานุกรม

    Vertel L. ปฐมนิเทศและพฤติกรรมในป่า / L. Vertel. - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: 2523 - 62 หน้า

    http://wikipedia.org

แม้ว่าเครื่องนำทาง GPS ทุกชนิดจะแพร่หลายในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา แต่วิธีการนำทางแบบเก่าที่เชื่อถือได้และเก่าแก่หลายศตวรรษในพื้นที่นั้นควรอยู่ในคลังแสงของนักท่องเที่ยวที่เคารพตนเองเสมอ

สำหรับการวางแนวบนพื้นดิน คุณต้องระบุตำแหน่งของคุณอย่างถูกต้องสัมพันธ์กับด้านข้างของขอบฟ้าและวัตถุที่โดดเด่นเป็นพิเศษ (จุดสังเกต) และรักษาทิศทางการเคลื่อนที่ที่เลือกไปยังวัตถุที่กำหนดอย่างแม่นยำ

ปฐมนิเทศในอวกาศ

  • โดยแผนที่;
  • โดยเข็มทิศ
  • ตามคติชาวบ้าน

การวางแนวบนแผนที่

แผนที่จะเป็นผู้ช่วยที่ซื่อสัตย์มีเพียงนักท่องเที่ยวเท่านั้นที่รู้วิธี "อ่าน" นั่นคือรู้สัญลักษณ์ทั้งหมดสำหรับวัตถุและจุดสังเกตต่างๆ เข้าใจมาตราส่วน รู้วิธีกำหนดจุดสำคัญบนนั้น (โดยปกติทิศเหนือจะอยู่ด้านบนเสมอ ทิศใต้ด้านล่าง ทิศตะวันออกบน ทางขวา ตะวันตกทางซ้าย) โดยปกติคุณจะต้องดูแลสิ่งนี้จนกว่าคุณจะเข้าไปในพื้นที่ที่ไม่คุ้นเคยพร้อมแผนที่ สำหรับการวางแนวบนแผนที่จำเป็นต้อง "ผูก" วัตถุที่ปรากฎบนวัตถุกับวัตถุจริงบนพื้น

วิธีที่ดีที่สุดในการทำเช่นนี้คือการหาหนึ่งในจุดสังเกตที่ค่อนข้างยาวบนพื้นดิน (ถนน สำนักหักบัญชีในป่า ริมฝั่งแม่น้ำ สายไฟ ฯลฯ) ไปที่จุดนั้น ค้นหาบนแผนที่ แล้วหมุน แผนที่ที่สัมพันธ์กับจุดสำคัญ บรรลุทิศทางเดียวกันกับจุดสังเกตจริงกับจุดที่แสดงบนแผนที่ ในขณะเดียวกัน วัตถุที่มีขนาดเล็กกว่า: เนินเขา หุบเหว ดงไม้ ต้นไม้หรืออาคารตั้งตระหง่านบนพื้นทางด้านขวาหรือซ้ายของจุดสังเกตหลักที่เลือก ควรอยู่ในแผนที่ด้วย. จากนั้น ตามตำแหน่งสัมพัทธ์ของจุดสังเกตในบริเวณใกล้เคียงและการกำหนดด้วยสายตา หรือระยะห่างระหว่างจุดสังเกตที่วัดเป็นขั้นๆ คุณสามารถกำหนดตำแหน่งของคุณบนแผนที่ได้ หลังจากนั้น คุณสามารถเริ่มวางไดอะแกรมเส้นทางไปยังจุดเคลื่อนที่ที่เลือก และกำหนดความยาว จุดเลี้ยวที่จำเป็น และจุดสังเกตหลัก

ทำให้การนำทางง่ายขึ้นมาก การมีเข็มทิศซึ่งช่วยให้คุณกำหนดด้านข้างของขอบฟ้าได้ทันทีและไม่เบี่ยงเบนไปจากทิศทางของเส้นทางที่เลือกขณะขับรถ เข็มทิศเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสภาพภูมิประเทศที่ไม่เอื้ออำนวยสำหรับจุดสังเกตที่เห็นได้ชัดเจน ตัวอย่างเช่น ในทะเลทราย ทุ่งทุนดรา ป่าทึบ หรือในสภาพที่ทัศนวิสัยไม่ดี

จำเป็นต้องคำนึงถึงสิ่งนั้นเท่านั้น เข็มทิศจะไม่ให้การอ่านที่แม่นยำใกล้สายไฟ วัตถุที่เป็นเหล็ก อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์บางชนิด ในบริเวณที่มีแร่ผิดปกติ ในกรณีเหล่านี้ หากเป็นไปได้ การอ่านค่าเข็มทิศควรเสริมด้วยข้อมูลทิศทางเฉพาะที่

การวางแนวเข็มทิศ

คุณต้องวางไว้ในแนวนอนและรอให้ลูกศรหยุดผันผวน หลังจากนั้นจะชี้ไปทางทิศเหนือ หากคุณมีบัตรจะต้องวางตำแหน่งให้ด้านบนของกรอบในทิศเหนือเพื่อให้เส้นแนวตั้งของตารางพิกัดตรงกับแกนของเข็มของเข็มทิศ

หลังจากนั้นจะดำเนินการ ตำแหน่งมาตรฐานบนแผนที่และมีการวางเส้นทางสำหรับการเคลื่อนที่ต่อไปในแนวราบ (มุมระหว่างการระบุเข็มของเข็มทิศกับทิศทางการเคลื่อนที่ที่เราต้องการ)

ปฐมนิเทศตามป้ายท้องถิ่นและป้ายชาวบ้าน

ในกรณีที่ไม่มีเข็มทิศ จำนวนมากจะช่วยกำหนดทิศทางของขอบฟ้า ได้แก่:

  • ดวงอาทิตย์, ดวงจันทร์และ ดาว(ตัวอย่างเช่น ดาวเหนือจะชี้ไปทางทิศเหนือเสมอ และในสภาพอากาศที่ไม่มีเมฆตอนกลางคืน มันจะเข้ามาแทนที่เข็มทิศโดยสมบูรณ์)
  • โดยพืช(ตัวอย่างเช่น ตะไคร่น้ำและไลเคนจะเติบโตบนต้นไม้ ตอไม้ ก้อนหิน และไม้ที่ชื้นแฉะด้านเหนือ หญ้าจะเติบโตได้ดีกว่าจากทางใต้ของวัตถุที่แยกจากกัน และจากทางเหนือจะคงความสดได้นานกว่าในสภาพอากาศร้อน การถางป่าในป่าจะถูกตัดอย่างเข้มงวดเสมอ จากเหนือลงใต้และจากตะวันตกไปตะวันออก);
  • โดยสัตว์(ตัวอย่างเช่น ผึ้งบริภาษมักจะทำรังอยู่ทางด้านทิศใต้ของกำแพงหรือก้อนหินขนาดใหญ่ จอมปลวกจะอยู่ทางใต้ของตอไม้ ต้นไม้ และพุ่มไม้ที่ใกล้ที่สุด และด้านทิศใต้ของจอมปลวกจะราบเรียบกว่าเสมอ)
  • โดยโล่งอก, ความชื้นในดิน, หิมะละลาย;
  • ตามอาคาร(ตัวอย่างเช่น แท่นบูชาของโบสถ์ออร์โธดอกซ์จะหันไปทางทิศตะวันออกเสมอ และขอบบนของคานล่างบนโดมจะชี้ไปทางทิศเหนือเสมอ บนอาคารเก่าทางด้านทิศเหนือ มักจะมีตะไคร่น้ำและตะไคร่ขึ้นตามผนังหรือหลังคา ดินที่อยู่ใกล้จะชื้นกว่าหรือหิมะไม่ละลายอีกต่อไป)

จากวิดีโอ คุณจะได้เรียนรู้วิธีการใช้สัญญาณของการปฐมนิเทศในทางปฏิบัติ ควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับทิศทางของนาฬิกา

กล่าวโดยสรุป อาจสังเกตได้ว่ามนุษย์ในช่วงหลายศตวรรษของการดำรงอยู่นั้นได้พัฒนาแนวทางต่างๆ มากมายในภูมิประเทศ โดยเป็นเงื่อนไขแรกสำหรับการอยู่รอดของมนุษย์ในพื้นที่ที่ไม่คุ้นเคยหรือมีประชากรเบาบาง

และในกรณีที่บุคคลคุ้นเคยกับวิทยาศาสตร์นี้เป็นครั้งแรก มีโอกาสทุกอย่างภายใต้ความสงบและสติสัมปชัญญะที่จะออกจากสถานการณ์ที่รุนแรงใด ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการสูญเสียการวางแนวในอวกาศในพื้นที่ที่ไม่คุ้นเคยและไม่มีคนอาศัยอยู่อย่างมีเกียรติ

นักท่องเที่ยวที่มีประสบการณ์ทุกคนอาจมีบางส่วนของเขาเอง ซึ่งพัฒนาขึ้นโดยการฝึกเดินป่าส่วนตัว แนวทางการนำทางในพื้นที่ ฉันคิดว่ามันน่าสนใจสำหรับทุกคนที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับวิธีการพิเศษดังกล่าวจากผู้อ่านเว็บไซต์ที่มีประสบการณ์ในการเดินป่าและเดินทางผ่านพื้นที่กว้างใหญ่ของโลกที่สวยงามของเรา!

สเวตลานา โรมาโนวา
ชั้นเรียนกับเด็กที่มีอายุมากกว่าเพื่อทำความคุ้นเคยกับความสัมพันธ์เชิงพื้นที่ "เด็กที่มีพรสวรรค์"

เรื่อง "โรงเรียนนักทำแผนที่"

เนื้อหาของโปรแกรม:

จัดระบบความรู้ของเด็กเกี่ยวกับ ความสัมพันธ์เชิงพื้นที่และวิธีการกำหนดทิศทางด้วยเข็มทิศ ลูกโลก และแผนที่ทางภูมิศาสตร์ เพื่อให้เด็กๆ ได้แนวคิด "ส่วนของโลก": ทิศเหนือ ทิศตะวันตก ทิศตะวันออก ใต้:

เพื่อเพิ่มระดับ ความรู้ความเข้าใจกิจกรรมในเด็กผ่านการจัดกิจกรรมการค้นหาด้วยเข็มทิศแผนที่ทางภูมิศาสตร์ พัฒนาความสนใจของเด็กอย่างต่อเนื่องในการรับความรู้ใหม่เกี่ยวกับการใช้ความสามารถในการนำทางภูมิประเทศในชีวิตประจำวันโดยผู้คนจากหลากหลายอาชีพ

ทำงานต่อเพื่อพัฒนาขอบเขตทางปัญญา เด็กก่อนวัยเรียน: สอนให้เด็กวางแผนและประสานการปฏิบัติเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ตามที่ต้องการตลอดจนวิเคราะห์ผลของการทำงานร่วมกันโดยใช้ทักษะที่มีอยู่ในการทำงานทดลอง

พัฒนาทักษะการสื่อสารของเด็กอย่างต่อเนื่องผ่านกิจกรรมการค้นหาร่วมกัน

ป้อนชื่อและชื่อในพจนานุกรมเด็ก ข้อกำหนด: เข็มทิศ แม่เหล็ก ทิศเหนือ ทิศตะวันตก ทิศตะวันออก ทิศใต้ จุดสำคัญ นักทำแผนที่ อธิบายความหมาย การแสดงออก: "โอเรียนเต็ล", "แผนกราฟิก".

วัสดุสำหรับ อาชีพ:

วิธีการทางเทคนิค การเรียนรู้: ทีวี คอมพิวเตอร์ กระดานไวท์บอร์ดแบบโต้ตอบ

การสาธิต: ภาพวิดีโอที่ตัดตอนมาจากการ์ตูน "สเมชาริกิ", "การทำแผนที่"; ภาพวาดแผนที่ Smeshariki; การวัด (เทป, แถบกระดาษ, เชือก, แท่งไม้, ชิป; "ประวัติการประดิษฐ์เข็มทิศ"; การวาดภาพ "กุหลาบแห่งสายลม", โลก, แผนที่ทางภูมิศาสตร์

การจ่ายยา: แต่ละ ดินสอเด็ก, การ์ด, วงเวียน, วงกลม 5 วง จาก หนาแน่นกระดาษแข็งที่มีเส้นผ่านศูนย์กลางประมาณ 1.5 ซม., เข็มแม่เหล็ก 5 อัน, ภาชนะบรรจุน้ำ

งานก่อนหน้า: ความคุ้นเคยของเด็กที่มีแผนที่ทางภูมิศาสตร์ พื้นที่ธรรมชาติ การจัดระเบียบของเกมเล่นตามบทบาทโดยใช้ตัวสร้างต่างๆ ในหัวข้อ “นักเดินทาง-นักเดินเรือ”; การวางแนวตามแผนกราฟิกของสถานที่ซึ่งทำบนกระดาษในระดับต่างๆในชั้นสองของโรงเรียนอนุบาล การใช้เกมคอมพิวเตอร์ในการปฐมนิเทศ พื้นที่และความคุ้นเคยกับสิ่งแวดล้อม; ความคุ้นเคยของเด็กก่อนวัยเรียนกับการขนส่งและวิธีการขนส่งประเภทต่างๆ

ความคืบหน้าของบทเรียน:

อาจารย์เข้ามา กลุ่มที่มีของเล่น"สเมชาริกิ. นุชา", อ้างถึง เด็ก:

ผู้ดูแล: - พวก Nyusha มาเยี่ยมเราวันนี้ คุณรู้ไหมว่าวันนี้ Nyusha อยากอยู่กับคุณจริงๆ พบกันใหม่เธอมีบางอย่างสำหรับคุณ ขอ. เรื่องราวที่ไม่น่ายินดีอย่างหนึ่งเกิดขึ้นกับเธอในฤดูใบไม้ร่วง แต่ทำไมต้องบอกเธอด้วย เรามาจำไปด้วยกัน

(ดูตัดตอนมาจากภาพยนตร์การ์ตูน "สเมชาริกิ", "การทำแผนที่")

ผู้ดูแล: - พวกฉันจะแสดงแผนที่ที่ Nyusha the Hedgehog วาดและคุณจะแสดง บอก: ทำไม Nyusha ไม่พบทุ่งหญ้าเห็ดตามแผนที่วาด? ลองดูและค้นหาสิ่งที่ไม่ได้ระบุไว้บนแผนที่? เส้นทางระบุถูกต้องหรือไม่?

นูชา:- ใช่พวกบอกฉันว่าทำไม?

(ภาพการ์ดเม่นแคระปรากฏขึ้นบนหน้าจอ เด็กๆ แสดงความคิดเห็นว่าเหตุใดจึงยากที่จะใช้การ์ดที่ไม่ถูกต้องเช่นนี้ การ์ด: เป็นการยากที่จะนำทางบนแผนที่ดังกล่าว (สัมพันธ์กับเว็บไซต์); ไม่ได้ระบุทิศทางบนแผนที่ ทิศทางไม่ถูกต้อง (ลำธาร ฤดูใบไม้ผลิ หิน); มีเงื่อนไข การกำหนดวัตถุ; ไม่ได้ระบุระยะทางจากวัตถุหนึ่งไปยังอีกวัตถุหนึ่ง)

ผู้ดูแล: - พวกถ้าคุณไม่ทราบวิธีใช้เครื่องมือวัดสำหรับผู้ใหญ่ (ไม้บรรทัด, ตลับเมตร, สายวัด, คุณจะวัดระยะห่างระหว่างจุดสังเกตได้อย่างไร?

นูชา: - คุณรู้ไหมหลังจากการค้นหาเห็ดและ "ช่วย"เพื่อนของ Smeshariki ในการวาดแผนที่ ฉันต้องการเรียนรู้วิธีการวาดแผนที่ด้วยตัวเอง โปรดสอนวิธีใช้แผนที่อย่างถูกต้อง ระบุทิศทางการเคลื่อนที่ เคลื่อนไปตามทิศทางที่กำหนด การวัดระยะทาง และที่สำคัญที่สุด ฉันต้องการเรียนรู้วิธีหาทางออกจากสถานการณ์ที่ยากลำบากในแบบที่คุณทำได้ และทำทุกอย่างอย่างตั้งใจ โดยได้หารือถึงวิธีแก้ปัญหาแล้ว คำถามกับเพื่อน.

ผู้ดูแล: - พวกคุณตกลงที่จะช่วย Nyusha หรือไม่? ก่อนอื่นเรามาบอก Nyusha เกี่ยวกับลำดับการรวบรวมเส้นทางโดยใช้ตัวอย่างแผนที่ Hedgehog

(ครูเชิญเด็ก ๆ นั่งบนพรมตรงกลาง ห้องกลุ่มดูแผนที่แล้วบอก นูชา:

มีข้อบ่งชี้ถึงจุดเริ่มต้นของเส้นทางของ Nyusha บนแผนที่ของ Hedgehog หรือไม่? (บ้านของนุชา)- ครูวางจุดบนแผนที่ในตำแหน่งที่ระบุ

อะไรคือตัวชี้แรกที่ Nyusha ต้องไปถึง? (มากถึง 2 ต้นโอ๊ก)

ระยะทางระหว่างจุดเริ่มต้นของเส้นทางกับเลี้ยวแรกคืออะไร? (ไม่ได้ระบุ)

เม่นบอก Nyusha ว่าหันไปทางต้นโอ๊กหรือไม่? (ซ้าย)

Nyusha the Hedgehog เรียกสถานที่สำคัญอะไรอีกบ้าง (น้ำพุ ลำธาร หน้าผา ทุ่งดอกเห็ด)

เม่นระบุระยะห่างระหว่างพวกเขาหรือไม่? (ไม่ได้ระบุ)

อะไร กำหนดภาพวาดบนแผนที่บนเส้นทางการเคลื่อนไหวของ Nyusha? (ต้นไม้ ต้นไม้

ผู้ดูแล: - พวกคุณคิดว่าเราสามารถช่วย Nyusha แก้ไขความไม่ถูกต้องบนแผนที่ได้หรือไม่? คุณเสนออะไรให้ Nyusha ได้บ้าง (คำตอบของเด็ก)

ผู้ดูแล: - พี่ๆ น้องๆ อยากชวนทำโมเดลการ์ดเม่นบนพรม เราจัดให้ได้ กลุ่มสถานที่สำคัญทั้งหมดที่ Hedgehog ระบุวัดระยะทางทั้งหมดวาดแผนที่บนกระดาษและ Nyusha จะต้องทำซ้ำการกระทำทั้งหมด แต่อยู่บนพื้นดินในป่าของเขา

(ครูวางจุดสังเกตไว้บนพรม (บ้าน, ต้นโอ๊ก 2 ต้น, ฤดูใบไม้ผลิ, หน้าผา, ทุ่งหญ้าเห็ด)

ผู้ดูแล: - พวกตรวจสอบว่าเราได้จัดเตรียมทุกอย่างแล้วและบอกเราว่าเราสามารถใช้การวัดอะไรเมื่อวัดระยะทางระหว่างจุดสังเกต? (ริบบิ้น แถบกระดาษ เชือก แท่ง ฯลฯ).

ผู้ดูแล: - ฉันต้องการแนะนำวันนี้ให้คุณใช้มาตรการดังกล่าวเป็นขั้นตอน มนุษย์: "สั้นและยาว".

ผู้ดูแล: - โปรดบอกฉันทีว่าขั้นตอนใดที่เราสะดวกกว่าในการวัดระยะทางระหว่างจุดสังเกตและทำไม (สั้นๆ เรามีระยะห่างระหว่างจุดสังเกตน้อยมาก)

ผู้ดูแล: - ขั้นตอนใดที่จะสะดวกกว่าสำหรับ Nyusha ที่จะใช้ในป่า? (ยาว มีระยะทางไกลกว่าระหว่างจุดสังเกต)

ผู้ดูแล: - แนะนำให้จัดทีมเป็นคู่ ตกลงว่าใครในคู่จะวัดระยะทาง และใครจะแบ่งชิป ทำไมเราถึงต้องการชิป สิ่งที่สามารถเป็นชิปได้? (จำเป็นต้องใช้ชิปเพื่อบันทึกจำนวนการวัดที่วัดได้ในส่วนที่กำหนดของเส้นทาง ชิปสามารถเป็นวัตถุขนาดเล็กใดก็ได้) และอย่าลืม กฎ: ชิปจะอยู่ที่ส่วนท้ายของการวัดที่รอดำเนินการ - วันนี้ชิปจะอยู่ที่ปลายรองเท้าของคุณ (ครูวางเด็กคู่หนึ่งระหว่างจุดสังเกตที่ระบุบนพรม (บ้าน - ต้นโอ๊ก 2 ต้น, ต้นโอ๊ก 2 ต้น - สปริง, สปริง - หน้าผา, หน้าผา - ทุ่งหญ้าเห็ด เด็ก ๆ รับชิปด้วย) เริ่มทำงาน)

ผู้ดูแล: - คู่แรกเดินทางไกลแค่ไหนจากจุดเริ่มต้นของการเดินทางถึง 2 ต้นโอ๊ก? (คำตอบของเด็ก)- คู่ที่สองวัดจากต้นโอ๊ก 2 ต้นถึงสปริงได้กี่หน่วย (คำตอบของเด็ก)- คู่ที่สามจากน้ำพุถึงหน้าผามีกี่มาตรการ? (คำตอบของเด็ก)- คู่ที่ 4 วัดจากหน้าผาถึงทุ่งเห็ดได้กี่เมตร? (คำตอบของเด็ก)

ผู้ดูแล:- Nyusha พวกเขาเรียนรู้สิ่งใหม่และมีประโยชน์ทุกครั้งเพื่อเป็นนักทำแผนที่ตัวจริง คุณรู้หรือไม่ว่าพวกเขาเป็นใคร "นักทำแผนที่"? พวกคุณเดาได้ ย่อมาจากคำว่า"นักทำแผนที่"?

(วิชาชีพผู้ใหญ่ที่เกี่ยวข้องกับการจั่วไพ่)

ผู้ดูแล:- ถูกต้อง การทำแผนที่ - (จากภาษากรีก - "แผนที่"และ- "สี") ศาสตร์แห่งการสำรวจ การสร้างแบบจำลอง และการจัดแสดง การจัดพื้นที่การผสมผสานและความเชื่อมโยงของวัตถุและปรากฏการณ์ทางธรรมชาติและสังคม

วิชาที่ศึกษาเกี่ยวกับการทำแผนที่ ได้แก่ โลก เทห์ฟากฟ้า ท้องฟ้าที่เต็มไปด้วยดวงดาว และจักรวาล ผลงานของนักทำแผนที่คือแบบจำลองสัญลักษณ์เป็นรูปเป็นร่าง ช่องว่างในแบบฟอร์ม: แผนที่แบน แผนที่นูนและปริมาตร ลูกโลก สามารถนำเสนอบนวัสดุทึบ แบน หรือขนาดใหญ่ (กระดาษ พลาสติก)หรือเป็นภาพบนจอภาพวิดีโอ

การทำแผนที่อาจปรากฏขึ้นก่อนที่จะมีการเขียนในสังคมดึกดำบรรพ์เสียด้วยซ้ำ นี่เป็นหลักฐาน เช่น จากข้อเท็จจริงที่ว่าผู้คนที่ไม่มีภาษาเขียนในเวลาที่ค้นพบได้พัฒนาทักษะการทำแผนที่ นักเดินทางที่ถามชาวเอสกิโมในอเมริกาเหนือเกี่ยวกับที่ตั้งของเกาะและชายฝั่งโดยรอบได้รับคำอธิบายที่ค่อนข้างเข้าใจได้จากพวกเขา ในรูปแบบของแผนที่ที่วาดบนเศษเปลือกไม้ บนทราย หรือบนกระดาษ (ถ้าเธอเป็น). แผนที่ที่อนุรักษ์ไว้ในรูปแบบของภาพวาดบนหิน แผนที่แรกที่รู้จัก อ้างถึงท้องฟ้าและไม่ถึงพื้น Dots (ภาพวาดบนหินบนผนังถ้ำในตุรกีแสดงถึงส่วนหนึ่งของท้องฟ้ายามค่ำคืน ดาวสว่างสามดวง Vega, Deneb และ Altair (กลุ่มดาวสามเหลี่ยมฤดูร้อน).

แผนที่ที่เก่าแก่ที่สุดในจีนถูกพบระหว่างการขุดค้นทางโบราณคดีของสุสาน แผนที่เหล่านั้นเป็นแผนที่ผ้าไหม และแผนที่วาดด้วยหมึกสีดำบนบล็อกไม้

(แสดงแผนที่เก่าที่สุดบน กระดานดำ: แผนที่ต้นกกตูริน - แผนที่กระดาษที่เก่าแก่ที่สุดในโลก; แผนที่โลกของชาวบาบิโลน)

ผู้ดูแล:- พวกคุณต้องการทราบความลับของนักทำแผนที่เมื่อสร้างแผนที่หรือไม่? หากคุณไม่ทราบความลับเหล่านี้ คุณและฉันจะได้รับแผนที่ที่คล้ายกับแผนที่ Smeshariki ฉันขอเชิญคุณและ Nyusha ไป "โรงเรียนนักทำแผนที่".

(เด็ก ๆ ได้รับเชิญให้นั่งที่โต๊ะ)

ผู้ดูแล:- สำหรับภาพแผนที่ที่ถูกต้องตั้งแต่สมัยโบราณบุคคลจะกำหนดจุดสำคัญ (ตะวันตก, เหนือ, ตะวันออก, ใต้): ทิศใต้โดยประมาณตามตำแหน่งของดวงอาทิตย์ที่จุดสูงสุด ทิศตะวันออกตามตำแหน่งที่พระอาทิตย์ขึ้น และทิศตะวันตกตามตำแหน่งพระอาทิตย์ตก การ์ดวินเทจซึ่งแตกต่างจากแผนที่สมัยใหม่ที่มุ่งไปทางทิศใต้ ฉันแนะนำให้คุณวาดทิศทางสำคัญทั้ง 4 ตามที่แสดงบนหน้าจอ

(เด็กจะได้รับบัตรสำหรับ ทิศทางสำคัญ. สไลด์โชว์กุหลาบสายลม

ผู้ดูแล: - ความรู้เกี่ยวกับทิศทางที่สำคัญเป็นหนึ่งในความลับของนักทำแผนที่

แต่การประดิษฐ์วัตถุลึกลับชิ้นหนึ่งทำให้ลูกเรือและนักเดินทางสามารถวางแผนเส้นทางในทะเลหลวงได้ อาวุธชิ้นนี้ กะลาสีเรือชาวสเปนและโปรตุเกสเมื่อปลายศตวรรษที่ 15 ได้ออกเดินทางไกล พวกเขาออกจากชายฝั่ง (ซึ่งการเดินเรือถูกผูกไว้เป็นเวลาหลายพันปี) และออกเรือข้ามมหาสมุทร ฟัง ปริศนา:

มันจะนอนอยู่ในฝ่ามือของคุณ ไม่ใช่นาฬิกา แต่เป็นลูกศร

เขาจะมีประโยชน์บนท้องถนน - คุณจะไม่หลงทางกับเขา

(เด็ก ๆ เดาปริศนา (เข็มทิศ). ครูเสนอให้ฟังประวัติการประดิษฐ์เข็มทิศและดูภาพประกอบ)

(นิทานครู เรื่อง ประวัติเข็มทิศ สไลด์โชว์)

1. เข็มทิศอันแรกซึ่งแปลจากภาษาจีนเรียกว่า "รู้ทิศ" และมีรูปเหมือนช้อนตักดินทำด้วยแมกนีไทต์ ด้ามบางและส่วนนูนทรงกลมขัดเงาอย่างระมัดระวัง ด้วยส่วนนูนนี้ ช้อนถูกติดตั้งบนแผ่นทองแดงขัดเงาหรือแผ่นไม้ เพื่อให้ที่จับไม่สัมผัสกับจาน แต่แขวนอย่างอิสระเหนือมัน และในขณะเดียวกัน ช้อนก็สามารถหมุนรอบแกนของฐานนูนได้อย่างง่ายดาย . บนจานถูกนำมาใช้ การกำหนดประเทศของโลกในรูปแบบของสัญญาณจักรราศี ด้วยการกดที่จับของช้อน มันถูกตั้งค่าในลักษณะหมุน เมื่อสงบลงแล้วเข็มทิศก็ชี้ไปที่ด้ามจับ (ซึ่งรับบทเป็นเข็มแม่เหล็ก)ทางใต้พอดี

2. มีการสร้างอนุสาวรีย์เข็มทิศเครื่องแรกในจีน

3. สิ่งประดิษฐ์ต่อไปถือเป็นเข็มทิศแม่เหล็กในรูปของปลาเหล็ก ปลาถูกทำให้ร้อนจนแดงและหย่อนลงในภาชนะที่มีน้ำ ในน้ำ เธอว่ายอย่างอิสระ ชี้ศีรษะไปทางทิศใต้ (เมื่อถูกความร้อน ปลาจะสูญเสียคุณสมบัติทางแม่เหล็ก)

ต่อไป นักวิทยาศาสตร์พยายามทำให้เข็มเย็บผ้าธรรมดาเป็นแม่เหล็กบนแม่เหล็กธรรมชาติ ติดด้วยแว็กซ์ที่ศูนย์กลางของร่างกายกับเส้นไหมที่ห้อยอย่างอิสระ เข็มทิศนี้ระบุทิศทางได้แม่นยำกว่าเข็มทิศแบบลอยน้ำ เนื่องจากเมื่อหมุนแล้วจะมีแรงต้านน้อยกว่ามาก การออกแบบเข็มทิศอีกแบบหนึ่งที่เสนอโดยนักวิทยาศาสตร์ชาวจีน Shen Gua นั้นใกล้เคียงกับแบบสมัยใหม่มากยิ่งขึ้น เข็มทิศ: มีการติดตั้งเข็มแม่เหล็กบนกิ๊บที่นี่

ผู้ดูแล:- พวกคุณต้องการมีส่วนร่วมในบทบาทของผู้ประดิษฐ์เข็มทิศในวันนี้หรือไม่? (ครูเชิญเด็ก ๆ ไปที่โต๊ะและดูประสบการณ์ครั้งแรก)

การทดลองกับเข็มแม่เหล็ก

ผู้ดูแล:- พวกคุณเอากระดาษแข็ง 5 วงกลมที่มีเข็มแม่เหล็กเจาะตรงกลาง บนผิวน้ำในจานของคุณ (ไม่ใช่เหล็ก)แก้วน้ำ 2 อันล่างที่มีเข็มชี้ขึ้น วางไว้เคียงข้างกันในระยะ 1 ซม. เกิดอะไรขึ้นกับเข็ม?

(เข็มลอยห่างจากกันเป็นระยะทางหนึ่งและแข็งตัว)

แรงแม่เหล็กมีความสมดุล ลดทุ่นด้วยเข็มที่สามลงในน้ำ ทุ่นของคุณมีรูปร่างแบบไหน? (เป็นรูปสามเหลี่ยม)

เพิ่มทีละทุ่นและตรวจสอบรูปร่างที่ได้ในแต่ละครั้ง เข็มสามอันก่อตัวเป็นรูปสามเหลี่ยม 4 - สี่เหลี่ยมจัตุรัส 5 - ห้าเหลี่ยมหรือสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่มีเข็มหนึ่งอันอยู่ตรงกลาง (สไลด์โชว์)

(หากระดับการดึงดูดของเข็มและวงกลมกระดาษแข็งเท่ากันจะได้ตัวเลขที่สมมาตร)

ผู้ดูแล: - พวกตอนนี้คุณได้กลายเป็นนักประดิษฐ์ตัวจริงแล้ว ฉันขอแนะนำให้คุณพิจารณาเข็มทิศสมัยใหม่และเปรียบเทียบค่าที่อ่านได้กับเข็มทิศของเรา "เข็มทิศน้ำ"

(เด็ก ๆ แต่ละคนได้รับเข็มทิศและตรวจสอบ ผู้ใหญ่คนหนึ่งพูดถึงอุปกรณ์และวัตถุประสงค์ของเข็มทิศ เขาบอกว่าเข็มของเข็มทิศจะชี้ไปในทิศทางเดียวกันเสมอ หันไปในทิศทางอื่นไม่ได้ (ถ้าว่างและ ไม่ได้ถูกยึดด้วยชัตเตอร์พิเศษ มันเรียกทิศทางที่ระบุไว้ เข็มทิศ: เหนือใต้ออกตก. แสดงว่าลูกศรชี้ไปทางทิศเหนือเสมอ และปลายอีกด้านของลูกศรจะชี้ไปทางทิศใต้ หากคุณยืนหันหน้าไปทางทิศเหนือ ทิศตะวันออกจะอยู่ทางขวา และทิศตะวันตกจะอยู่ทางซ้าย และทิศใต้จะอยู่ด้านหลังของคุณ .

ภาพปรากฏขึ้นบนหน้าจอ "กุหลาบสายลม".

เด็ก ๆ จะได้รับการ์ดนักการศึกษา ถามพวกเขาร่างทิศทางที่สำคัญ) ยืนหันหน้าไปทางทิศเหนือโดยที่เข็มทิศชี้บอกสิ่งที่จะเกิดขึ้นข้างหลังทางขวาทางซ้าย (ใต้, ตะวันออก, ตะวันตก)

ผู้ดูแล:- พวกคุณคิดว่าใครต้องการเข็มทิศในการทำงาน?

(คำตอบของเด็ก : นักเดินทาง กะลาสีเรือ นักบิน นักท่องเที่ยว)

ผู้ดูแล:- เพื่อนๆ ครับ ปัจจุบันมีเข็มทิศหลากหลายแบบ ลองดูกัน

(สไลด์โชว์แสดงเข็มทิศประเภทต่างๆ)

ผู้ดูแล: - พวกเราทำงานร่วมกับคุณได้ดีแค่ไหนและในขณะเดียวกัน Nyusha ก็ได้เรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ มากมาย Nyusha คุณเป็นนักเรียนที่ดีจริงๆ

นูชา: - พวก ขอบคุณมากจากฉันและจาก Smeshariki ทุกคนที่สอนวิธีใช้เข็มทิศฉันได้เรียนรู้เกี่ยวกับการมีอยู่ของทิศทางสำคัญ 4 ทิศทางเรียนรู้วิธีวัดระยะทางวิธีใช้เงื่อนไขอย่างถูกต้อง การกำหนดและอย่าลืมใช้ความรู้นี้เมื่อวาดแผนที่

ผู้ดูแล: - พวกเราจัดการอะไรอีกที่จะบอก Nyusha วันนี้? (ใช้การวัดและมาตราส่วนแบบมีเงื่อนไขสำหรับภาพที่มีขนาดและระยะต่างๆ กัน ใช้กำหนดจำนวนการวัดด้วยชิป)

นูชา:- ฉันอยากจะขอบคุณมากที่เอาใจใส่ กระตือรือร้น และเป็นมิตร ฉันไม่สามารถสอน Nyusha ได้หากไม่มีความช่วยเหลือจากคุณ

(นักการศึกษา ขอบคุณเด็กทุกคนที่เข้าร่วม) .