ชีวประวัติ ลักษณะเฉพาะ การวิเคราะห์

เหตุใดบุคคลจึงรับใช้บ้านเกิดเมืองนอนของเขา? ผลงานสร้างสรรค์ของนักเรียนของฉัน

สเวตลานา ลาเปตวา

เป้า:การบำรุงเลี้ยงความรักต่อมาตุภูมิ

งาน:

1. แนะนำเด็กๆ ให้รู้จักประเทศบ้านเกิด ธง ตราอาร์ม และวันหยุดประจำชาติในวันที่ 23 กุมภาพันธ์

2. เพื่อสร้างความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับวีรบุรุษผู้ปกป้องปิตุภูมิเกี่ยวกับการหาประโยชน์ของพวกเขา เสริมสร้างคำศัพท์เชิงรุกของเด็กด้วยคำคุณศัพท์ (กล้าหาญ กล้าหาญ กล้าหาญ) และคำนาม (ความสำเร็จ ฮีโร่ ทหารผ่านศึก)

3. เสริมสร้างความสัมพันธ์ฉันมิตรระหว่างเด็ก ความรัก และความเคารพต่อผู้ใหญ่

วัสดุที่ใช้:การ์ดที่มีคำว่า hero, Motherland, Russia, feat; แผนที่รัสเซีย รูปภาพธงชาติและตราแผ่นดินของรัสเซีย จดหมายจากด้านหน้า ดาว.

ความคืบหน้าของบทเรียน

ช่วงเวลาขององค์กร:อ่านบทกวีของ V. Stepanov“ เราเรียกมาตุภูมิว่าอะไร”

เราเรียกมาตุภูมิว่าอะไร?

บ้านที่คุณและฉันอาศัยอยู่

และต้นเบิร์ชตามนั้น

เราเดินเคียงข้างแม่

เราเรียกมาตุภูมิว่าอะไร?

สนามที่มีหนามแหลมบางๆ

วันหยุดและเพลงของเรา

ตอนเย็นอันอบอุ่นข้างนอก

เราเรียกมาตุภูมิว่าอะไร?

เราหวงแหนทุกสิ่งในใจของเรา

และภายใต้ท้องฟ้าสีคราม

ธงชาติรัสเซียเหนือเครมลิน

นักการศึกษา:มาตุภูมิคืออะไร? (การ์ดที่มีคำว่ามาตุภูมิแขวนอยู่บนกระดาน) - คำตอบของเด็ก ๆ

นักการศึกษา:บ้านเกิดคือประเทศที่คุณและฉันอาศัยอยู่ไม่เช่นนั้นจะเรียกว่ารัสเซีย (การ์ดที่มีคำว่ารัสเซียแขวนอยู่บนกระดาน)

รัสเซียเป็นประเทศที่ยิ่งใหญ่และทรงอำนาจ รัสเซียเป็นบ้านของผู้คนที่เข้มแข็งและหลากหลายเชื้อชาติ มีวีรบุรุษที่แท้จริงมากมายในหมู่ชาวประเทศของเรา มีการเขียนบทกวีและเพลงเกี่ยวกับพวกเขา (การ์ดที่มีคำว่าฮีโร่ติดอยู่บนกระดาน) คุณคิดว่าฮีโร่คือใคร? (คำตอบของเด็ก)

คนเหล่านี้เป็นผู้พิทักษ์ที่แท้จริงของประชาชนและมาตุภูมิของเรา

นักการศึกษา:พวกคุณและฉันได้รับจดหมายจากทหารผ่านศึกใน Great Patriotic War มาอ่านกับคุณกันเถอะ (อ่านบทกวีของ V. Stepanov "The Veteran's Story")

พวกฉันกำลังทำสงคราม

ฉันเข้าสู่สนามรบและถูกไฟไหม้

Morz ในสนามเพลาะใกล้กรุงมอสโก

แต่อย่างที่คุณเห็นเขายังมีชีวิตอยู่

พวกฉันไม่มีสิทธิ์

ฉันจะแข็งตัวในหิมะ

จมน้ำที่ทางแยก

มอบบ้านของคุณให้กับศัตรู

ฉันควรจะมาหาแม่ของฉัน

ปลูกขนมปัง ตัดหญ้า.

ในวันแห่งชัยชนะกับคุณ

เห็นท้องฟ้าสีคราม.

จำทุกคนที่อยู่ในชั่วโมงอันขมขื่น

ตัวเขาเองตาย แต่กอบกู้โลก...

วันนี้ผมจะกล่าวสุนทรพจน์

นี่คือสิ่งที่เกี่ยวกับพวก:

เราต้องปกป้องบ้านเกิดของเรา

ศักดิ์สิทธิ์เหมือนทหาร!

(มีการ์ดที่มีคำว่า feat ติดอยู่บนกระดาน)

นักการศึกษา:ความสำเร็จคืออะไร? (คำตอบของเด็ก)

คุณคิดว่าคนแบบไหนและมีผลงานอะไรบ้างในปัจจุบัน (คำตอบของเด็ก)

บทเรียนพลศึกษา "ฮีโร่ควรเป็นอย่างไร"เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมแล้วส่งดาวไปรอบวงกลมบอกคุณสมบัติที่ฮีโร่ควรมี

นักการศึกษา:พ่อและปู่ของคุณทุกคนปกป้องมาตุภูมิของพวกเขาและลูก ๆ ของคุณก็เป็นผู้ปกป้องมาตุภูมิของคุณด้วยเช่นกัน คุณรู้ไหมว่าการที่จะชนะการต่อสู้กับศัตรูทหารจะต้องเป็นมิตร มีแม้กระทั่งสุภาษิต: “คนเดียวในสนามไม่มีนักรบ” คุณเข้าใจมันได้อย่างไร? (คำตอบของเด็ก)

หมายความว่าคุณและฉันต้องมีความเป็นมิตร ใจดี เอาใจใส่ซึ่งกันและกัน ต่อผู้อื่น และที่สำคัญที่สุดต่อแม่ของเรา เราต้องประพฤติตนดี ช่วยเหลือ ปกป้องแม่และลูกสาวของเรา

บทสรุป

นักการศึกษา:เรามีวันหยุดในรัสเซีย - วันผู้พิทักษ์แห่งมาตุภูมิ วันหยุดนี้เป็นวันหยุดทางทหารเป็นหลัก แต่ในขณะเดียวกันก็เป็นวันหยุดสำหรับผู้ชายทุกคนที่พร้อมจะปกป้องมาตุภูมิและคนที่พวกเขารักได้ตลอดเวลา เราจะเฉลิมฉลองวันไหน? (คำตอบของเด็ก)

ตอนนี้ให้คุณแต่ละคนวาดฮีโร่หรือผู้พิทักษ์แห่งมาตุภูมิ

(เด็กๆ วาดภาพทหาร แพทย์ ตำรวจ นักดับเพลิง วีรบุรุษ)

องค์ประกอบ


ความกล้าหาญ ความกล้าหาญ ความรักชาติ การเสียสละ - แนวคิดเหล่านี้เกิดขึ้นในประวัติศาสตร์ของประเทศเมื่อสงครามหรือภัยพิบัติระดับชาติทั่วไปเกิดขึ้น
แต่แม้ในยามสงบ หากปราศจากการแสดงคุณสมบัติของมนุษย์เหล่านี้ ก็เป็นไปไม่ได้ที่จะกลายเป็นมนุษย์ที่แท้จริง
ฉันชอบบทกวีของ Mikhail Lobov มาก:
การเป็นผู้ชายนั้นไม่เพียงพอสำหรับเขาที่จะเกิดมา กลายเป็นเหล็กไม่พอเป็นแร่
คุณจะต้องละลายลง ที่จะพัง
และเช่นเดียวกับแร่ จงเสียสละตัวเอง...
ในความคิดของฉัน สิ่งที่ทำให้เด็กผู้ชายมีความเป็นลูกผู้ชายที่แท้จริงคือการรับราชการทหาร เมื่อวินัยทางทหารทำให้เขาแข็งแกร่งขึ้น การออกกำลังกายและการฝึกฝนทำให้เขาแข็งแกร่งขึ้น และไหล่เพื่อนที่สม่ำเสมอจะสอนให้เขามีการตอบสนองและความเข้าใจ จริงอยู่ที่ว่าในช่วงไม่กี่ทศวรรษที่ผ่านมาอำนาจของกองทัพตกต่ำลง ทั้งนี้เป็นเพราะค่านิยมทางศีลธรรมในสังคมถูกสั่นคลอน ความเหมาะสมของมนุษย์, ความภักดีต่อคำพูด, การเสียสละเพื่อผู้อื่นกลายเป็นล้าสมัยและถูกแทนที่ด้วยค่านิยมอื่น ๆ - การปฏิบัติจริง, ความกระหายผลกำไร, ความเห็นแก่ตัว, ความโลภ ฉันแค่อยากจะกรีดร้อง "เฮ้ผู้คน ลองคิดดูอย่างจริงจังว่าจะมีชีวิตอยู่บนโลกนี้ได้อย่างไร” หากชายหนุ่มทุกคน “หลบเลี่ยง” กองทัพ ใครจะเป็นผู้ปกป้องประเทศจากผู้ก่อการร้ายกลุ่มเดียวกัน?
ลองนึกภาพถ้าปู่และปู่ทวดของเราทั้งหมดละทิ้งไปในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ จะเกิดอะไรขึ้นกับประเทศนี้กับพวกเราทุกคน? ลัทธิฟาสซิสต์จะให้โอกาสแก่รัสเซียของเราและคนรุ่นต่อ ๆ ไปตลอดชีวิตหรือไม่?
ไม่แน่นอน!
ตอนที่ฉันเขียนบทความนี้ ฉันขอความช่วยเหลือจากพ่อของฉันซึ่งเป็นผู้เข้าร่วมในสงครามอัฟกานิสถาน นี่คือสิ่งที่เขาบอกฉัน
กองทัพคืออะไร? ในความคิดของฉันกองทัพคือที่ที่เด็ก ๆ เมื่อวานเติบโตเป็นผู้ชายที่แท้จริงและกล้าหาญ เข้มแข็ง สามารถยืนหยัดเพื่อตนเองและปกป้องญาติและครอบครัวได้ พ่อทุกคนจะต้องเตรียมลูกชายให้พร้อมสำหรับช่วงที่ยากลำบากแต่กล้าหาญในชีวิตของชายหนุ่ม ถ้าคุณไม่เข้าร่วมกองทัพ คุณจะไม่เติบโตขึ้นมาเป็นผู้ปกป้องปิตุภูมิ จะไม่มีระเบียบวินัยในชีวิต และประสบการณ์ชีวิตที่ได้รับในกองทัพ แต่ในยุคของเรา มีคนหนุ่มสาวจำนวนไม่น้อยที่กระตือรือร้นที่จะเข้าร่วมกองทัพ เนื่องจากตอนนี้มี "การซ้อม" ในกองทัพ เมื่อผู้อาวุโสเริ่มเยาะเย้ย ทุบตี และพยายามทำให้พวกเขาเป็นหุ่นเชิด ด้วยเหตุนี้ บางครั้งจึงไม่ใช่ผู้ชายที่มาจากกองทัพ แต่เป็นคนพิการ ซึ่งชีวิตกลายเป็นบททดสอบที่ยากลำบากและจบลงด้วยการฆ่าตัวตาย แต่รัฐบาลของเรากำลังพยายามต่อสู้กับปัญหานี้ในกองทัพรัสเซีย
ฉันตั้งใจฟังพ่อของฉัน ฉันจำได้ว่าเขาเล่าเรื่องตัวเองให้ฉันฟังก่อนหน้านี้อย่างไร
ในตอนแรกพ่อของฉันรับราชการทหารเมื่ออายุ 18 ปี และหลังจากรับราชการทหารแล้ว เขาก็เซ็นสัญญาเข้ารับราชการในอัฟกานิสถาน
อัฟกานิสถานเป็นเพื่อนบ้านทางใต้ของอดีตสหภาพโซเวียต ซึ่งเป็นรัฐเอกราชในเอเชียตะวันตกเฉียงใต้
ในปี ค.ศ. 1979 สงครามเกิดขึ้นใน DRA โดยอาศัยการเปลี่ยนแปลงอำนาจ บางคนต่อต้าน และบางคนก็เพื่อมัน และระหว่าง "เพื่อ" และ "ต่อต้าน" ก็เกิดความขัดแย้งที่นำมาซึ่งเหยื่อจำนวนมาก หลายคนหนีออกจากประเทศไปยังรัฐใกล้เคียง: ปากีสถาน, อิหร่าน, ไปยังสหภาพโซเวียต จากดินแดนของปากีสถาน ทหารรับจ้างและอาสาสมัครจากกลุ่มผู้ลี้ภัยถูกย้ายจากดินแดนของปากีสถานกลับไปยังอัฟกานิสถานและพวกเขาเป็นผู้ดำเนินการจำนวนมาก - ดำเนินการกับผู้อยู่อาศัยที่เหลืออยู่ในอาณาเขตของ DRA ตามคำร้องขอจำนวนมากของชาวอัฟกานิสถาน สหภาพโซเวียตก็ให้ความช่วยเหลือ และในเดือนธันวาคมปี ค.ศ. 1979 กองทหารของเราถูกนำเข้าสู่ดินแดนอัฟกานิสถาน
เพื่อให้ความช่วยเหลือแก่รัฐที่เป็นมิตร พ่อของฉันรับใช้ตั้งแต่สิบเก้าร้อยแปดสิบหกถึงสิบเก้าแปดสิบเจ็ด และได้รับเหรียญรางวัล “For Courage” และเหรียญรางวัล “To an Internationalist Warrior จากชาวอัฟกันผู้กตัญญู” มีการเขียนบทกวีอื่นเกี่ยวกับสงครามครั้งนี้:
เราได้รับบาดเจ็บจากอัฟกานิสถาน ถูกพิษจากหมอกของมัน
บ้านเราโดนฉีด
ความน่าสะพรึงกลัวของสงครามที่เรียบง่าย
สงครามที่แปลกประหลาดและน่าสยดสยอง ราวกับความเศร้าโศกและสงครามอันประเมินค่าไม่ได้

อะไรจะรักษาบาดแผลเหล่านี้ได้ -
ความจริงอะไร ความฝันอะไร?
พวกเราหลายคนสละชีวิตเพื่อชีวิตของพลเรือน Viktor Verstakov ผู้เข้าร่วมการรบบนดินอัฟกานิสถานกล่าวอย่างตรงไปตรงมาและถูกต้อง:
ฉันจะจดจำการต่อสู้อันหนาวเย็นในยามเช้า
เด็กๆ จะถูกจดจำ เด็กอัฟกัน
เด็กๆมาก่อน. การต่อสู้ - ประการที่สองเพื่อประโยชน์ของเด็ก ๆ ที่โดนกระสุนอันธพาล
ลุกขึ้นมาไม่ดูแลตัวเอง
เพื่อประโยชน์ของเด็กๆ ที่ได้รับการรักษาในกรุงคาบูล
ผู้รอดชีวิตนำเครื่องดื่มแห้งมาให้กองทหาร...
ผู้ชายหลายคนเข้าร่วมสงครามครั้งนี้ไม่เพียงแต่มาจากทั่วสหภาพโซเวียตเท่านั้น แต่ฉันมาจากภูมิภาคคูร์แกนของเราด้วย บ้างก็กลับมามีชีวิตและสบายดี บ้างก็เอาโลงสังกะสีมาบรรจุ 200 โลง สงครามกินเวลานานถึง 10 ปี ในปี ค.ศ. 1989 ทหารโซเวียตคนสุดท้ายออกจากสาธารณรัฐประชาธิปไตยอัฟกานิสถาน
แผ่นหินอ่อนสีเทา.
พวกเขานอนอยู่ในสุสานของรัสเซีย
และรูปถ่ายก็ถูกเทลงมา
หนุ่มๆมากๆ.
พวกเขาจ้องมองโลกอย่างเปิดเผย
รังสีแห่งรุ่งอรุณ
และมีเพียงความโศกเศร้ารอบบ้านที่ถูกซ่อนไว้
ในสายตาของทหารในขณะนั้น
อย่างไรก็ตาม ในความคิดของฉัน กองทัพสำหรับชายหนุ่มคือโรงเรียนที่เตรียมเขาให้พร้อมสำหรับความกล้าหาญ ความกล้าหาญ เกียรติยศและศักดิ์ศรี เพื่อที่เขาจะได้ยืนหยัดเพื่อตัวเองและเพื่อนบ้าน เพื่อที่เขาจะได้ปกป้องมาตุภูมิเมื่อจำเป็น
ธรรมชาติของสงครามนั้นไม่เป็นธรรมชาติ ทำให้ผู้คนต้องต่อสู้กัน แต่ขอแสดงให้เห็นในโลกที่ไม่มั่นคง ประเทศที่เหมาะแก่การเพาะปลูกจำเป็นต้องมีกองทัพที่แข็งแกร่ง

นาตาเลีย โคเลสนิเชนโก้
อาศัยและรับใช้มาตุภูมิ!

รัสเซีย. ช่างเป็นคำที่สวยงามจริงๆ! “และน้ำค้าง และความแข็งแกร่ง และบางสิ่งที่เป็นสีน้ำเงิน” ในการศึกษาคุณธรรมของเด็ก ๆ จะมีการมอบสถานที่ขนาดใหญ่ให้กับการก่อตัวของความรักในมาตุภูมิมาตุภูมิเล็ก ๆ เด็กๆ ต้องเข้าใจว่ารัสเซีย มาตุภูมิ คือดินแดนที่เราเกิด ที่ที่เราอาศัยอยู่ นี่คือบ้านของเรา ปิตุภูมิของเรา มาตุภูมิของเราคือแม่รัสเซีย เราเรียกรัสเซียว่าปิตุภูมิเพราะพ่อและปู่ของเราอาศัยอยู่ในนั้นมาแต่ไหนแต่ไร เราเรียกมันว่าบ้านเกิดของเราเพราะเราเกิดในนั้น พวกเขาพูดภาษาพื้นเมืองของเราในนั้น และทุกสิ่งในนั้นก็เป็นของเราโดยกำเนิด แม่ - เพราะเธอเลี้ยงเราด้วยขนมปังของเธอให้เราดื่มน้ำของเธอสอนภาษาของเธอให้เรา การที่แม่ปกป้องและปกป้องจากศัตรูทุกประเภท มีรัฐและดินแดนดีๆ มากมายในโลกนี้ นอกจากรัสเซีย แต่คนๆ หนึ่งมีแม่โดยกำเนิดเพียงคนเดียว และอีกคนหนึ่งคือบ้านเกิดของเขา ชาวรัสเซียรักและรักมาตุภูมิของตนอย่างสุดซึ้ง พวกเขาแต่งเพลงและตำนานมากมายเกี่ยวกับดินแดนนี้ ปกป้องอย่างกล้าหาญจากศัตรูพร้อมกับชนชาติอื่น ๆ พวกเขารู้ว่าเป็นไปได้ที่จะปกป้องมันเฉพาะเมื่อ "หนึ่งเพื่อทั้งหมด ทั้งหมดเพื่อหนึ่งเดียว" ถูกเขียนขึ้นเกี่ยวกับมาตุภูมิ “มาตุภูมิที่รักเหมือนแม่ที่รัก” “ในต่างประเทศเหมือนนกไนติงเกลที่ไม่มีเพลง” “เพื่อมาตุภูมิของคุณอย่าละทิ้งกำลังหรือชีวิตของคุณ” “มาตุภูมิรู้วิธีที่จะยืนหยัดเพื่อมัน”

สิ่งสำคัญคือเด็ก ๆ ต้องทำความคุ้นเคยกับอดีตทางประวัติศาสตร์ของดินแดนและเมืองบ้านเกิดของตน และภูมิใจในผู้คนที่ใส่ใจในความเจริญรุ่งเรืองของบ้านเกิดของตน ท่ามกลางความกว้างใหญ่ของประเทศใหญ่ของเรา มีภูมิภาคหนึ่งที่บุคคลอาศัยอยู่ ซึ่งเป็นบ้านเกิดของเขา และไม่ว่าเขาจะอยู่ที่ไหน เดินทางไปที่ไหน เขาจะจดจำและรักบ้านเกิดของเขา บทเพลง และความงดงามของมันเสมอ

สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

“ ภาพร่างไครเมีย” - ความคิดของฉันเกี่ยวกับมาตุภูมิแหลมไครเมียเป็นสถานที่ที่ไม่เหมือนใครในโลก มันน่าประหลาดใจและน่าประหลาดใจด้วยภูมิประเทศที่หลากหลายความงามอันเป็นเอกลักษณ์ของธรรมชาติไครเมียที่น่าทึ่ง

สรุปบทเรียน “อยู่-รับใช้มาตุภูมิ”การประพันธ์ดนตรีและวรรณกรรม“ การมีชีวิตอยู่ - เพื่อรับใช้มาตุภูมิ” สำหรับเด็ก ๆ ของกลุ่มเตรียมการสำหรับโรงเรียน เป้าหมาย: เพื่อสร้างความรู้สึกรักชาติ;.

เราปลูกฝังความรักต่อมาตุภูมิตั้งแต่วัยเด็ก“ให้เด็กสัมผัสถึงความงามและชื่นชมมัน ให้ภาพที่บ้านเกิดถูกเก็บรักษาไว้ในหัวใจและความทรงจำของเขาตลอดไป”

น่าเสียดายที่ฉันไม่เคยเห็นปู่ของฉันเลย เขาเสียชีวิตเร็วมาก แต่ตามเรื่องราวของพ่อฉัน ปู่ของฉันเป็นคนกระตือรือร้น

ผู้นำเสนอ: ถึงพวกคุณ! อารมณ์ของเราสนุกสนานและร่าเริงเพราะวันนี้เราเฉลิมฉลองวันหยุด - วันผู้พิทักษ์แห่งมาตุภูมิ รัสเซียทั้งหมด

ภาพบรรยากาศมหกรรมกีฬาวันที่ 23 ก.พ. “ผมจะรับราชการทหาร จะรับราชการ” สำหรับกลุ่มเตรียมความพร้อม“ฉันจะรับราชการทหาร ฉันจะรับราชการ” มหกรรมกีฬากลุ่มเตรียมความพร้อม สินค้าคงคลัง: 4 ธง (แดง, น้ำเงิน, เขียว,...

มหกรรมกีฬา “เราจะรับใช้กองทัพ”“เราจะรับใช้กองทัพ” เทศกาลกีฬาที่อุทิศให้กับผู้พิทักษ์วันพ่อแห่งชาติในกลุ่มกลาง เป้าหมาย: การสร้างภาพลักษณ์ที่มีสุขภาพดี

นี่คือข้อความที่ตัดตอนมาจากบทส่งท้ายของนวนิยาย Crime and Punishment ของ Dostoevsky: ความวิตกกังวลที่ไร้จุดหมายและไร้จุดหมายในปัจจุบันและในอนาคตการเสียสละอย่างต่อเนื่องครั้งหนึ่งซึ่งไม่ได้รับอะไรเลย - นี่คือสิ่งที่รอเขาอยู่ในโลกนี้ และที่สำคัญอีกแปดปีเขาจะมีอายุเพียงสามสิบสองปีและเขาสามารถเริ่มต้นชีวิตได้อีกครั้ง! ทำไมเขาถึงควรมีชีวิตอยู่? สิ่งที่ควรจำไว้? จะต้องมุ่งมั่นเพื่ออะไร? อยู่เพื่อดำรงอยู่? แต่พันครั้งก่อนที่เขาจะพร้อมที่จะสละการดำรงอยู่ของเขาเพื่อความคิด ความหวัง หรือแม้แต่จินตนาการ การดำรงอยู่เพียงอย่างเดียวไม่เคยเพียงพอสำหรับเขา เขาต้องการมากกว่านี้เสมอ บางที ด้วยความปรารถนาอันแรงกล้าของเขา เขาจึงคิดว่าตัวเองเป็นคนที่ได้รับอนุญาตมากกว่าคนอื่น และอย่างน้อยโชคชะตาก็ส่งเขากลับใจ - การกลับใจอันร้อนแรงทำให้หัวใจของเขาแตกสลายการหลับใหลการกลับใจเช่นนี้จากความทรมานอันเลวร้ายที่เขาจินตนาการถึงบ่วงและสระน้ำ! โอ้ เขาคงจะดีใจที่ได้พบเขา! ความทรมานและน้ำตา - นี่คือชีวิตเช่นกัน แต่เขาไม่ได้กลับใจจากความผิดของเขา อย่างน้อยเขาก็สามารถโกรธความโง่เขลาของเขาได้ เช่นเดียวกับที่เขาเคยโกรธมาก่อนกับการกระทำที่น่าเกลียดและโง่เขลาที่นำเขาเข้าคุก แต่ตอนนี้อยู่ในคุกแล้ว เขาได้พูดคุยอีกครั้งและคิดถึงการกระทำก่อนหน้านี้ทั้งหมดของเขา และไม่พบว่าสิ่งเหล่านั้นโง่และน่าเกลียดเหมือนที่พวกเขาดูเหมือนในช่วงเวลาแห่งโชคชะตาครั้งก่อน “ในทางใด” เขาคิด “ความคิดของข้าพเจ้าโง่เขลากว่าความคิดและทฤษฎีอื่นๆ ที่รุมเร้าและขัดแย้งกันในโลกนี้ตั้งแต่มีโลกนี้อยู่หรือ? และเป็นอิสระจากอิทธิพลในชีวิตประจำวัน” แล้วแน่นอนว่าความคิดของฉันก็จะไม่เป็นเช่นนั้น ... แปลก ๆ โอ้ผู้ปฏิเสธและนักปราชญ์ในจุดเงินทำไมคุณถึงหยุดกลางคัน! สำหรับพวกเขา - เขาพูดกับตัวเองว่าเขาเป็นคนโหดร้าย? คำว่า "ความโหดร้าย" หมายถึงอะไร แน่นอนว่ามีการละเมิดกฎหมายและมีการหลั่งเลือดและเอาหัวของฉันไป สำหรับตัวอักษรของกฎหมาย... และแน่นอน ในกรณีนี้ ผู้มีพระคุณมากมายของมนุษยชาติที่ไม่ได้รับมรดกอำนาจแต่เป็นผู้ยึดอำนาจนั้นเอง ควรจะถูกประหารชีวิตตั้งแต่ก้าวแรก แต่คนเหล่านั้นก็อดทนต่อพวกเขา ขั้นตอนจึงถูกต้องแต่ข้าพเจ้าไม่ได้ทำดังนั้นข้าพเจ้าจึงไม่มีสิทธิที่จะยอมให้ทำขั้นตอนนี้เอง" นี่เป็นสิ่งหนึ่งที่เขายอมรับในความผิดของเขา เพียงแต่ว่าเขาไม่ยอมทนและสารภาพ เขายังทุกข์ทรมานจากความคิด: ทำไมเขาไม่ฆ่าตัวตายล่ะ? ทำไมเขาถึงยืนข้ามแม่น้ำแล้วเลือกสารภาพ? ความปรารถนาที่จะมีชีวิตอยู่นี้มีความเข้มแข็งจริง ๆ หรือไม่และมันยากที่จะเอาชนะมันได้หรือไม่? Svidrigailov ที่กลัวความตายมีชัยหรือไม่? เขาถามตัวเองด้วยคำถามนี้ด้วยความทรมาน และไม่เข้าใจว่าแม้ในขณะนั้น เมื่อเขายืนอยู่เหนือแม่น้ำ บางทีเขาอาจมีความรู้สึกนึกคิดในตัวเองและในความเชื่อมั่นว่ามีการโกหกลึกๆ เขาไม่เข้าใจว่าลางสังหรณ์นี้อาจลางสังหรณ์ถึงจุดเปลี่ยนในชีวิตของเขา การฟื้นคืนชีพในอนาคต และมุมมองใหม่เกี่ยวกับชีวิตในอนาคต

ความกล้าหาญ ความกล้าหาญ ความรักชาติ การเสียสละ - แนวคิดเหล่านี้เกิดขึ้นในประวัติศาสตร์ของประเทศเมื่อสงครามหรือภัยพิบัติระดับชาติทั่วไปเกิดขึ้น แต่แม้ในยามสงบ หากปราศจากการแสดงคุณสมบัติของมนุษย์เหล่านี้ ก็เป็นไปไม่ได้ที่จะกลายเป็นมนุษย์ที่แท้จริง ฉันชอบบทกวีเหล่านี้จากมิคาอิล โลโบฟมาก: การได้เกิดมาเป็นผู้ชายนั้นไม่เพียงพอ กลายเป็นเหล็กไม่พอเป็นแร่ คุณจะต้องละลายลง ที่จะพัง และเช่นเดียวกับแร่ การเสียสละตัวเอง... ในความคิดของฉัน สิ่งที่ทำให้ความเป็นชายที่แท้จริงออกมาจากชายหนุ่มคือการรับราชการทหาร เมื่อระเบียบวินัยของทหารเข้มงวดขึ้น การออกกำลังกายและการฝึกฝนแข็งแกร่งขึ้น ไหล่เพื่อนที่สม่ำเสมอจะสอนการตอบสนองและ ความเข้าใจ จริงอยู่ที่ว่าในช่วงไม่กี่ทศวรรษที่ผ่านมาอำนาจของกองทัพตกต่ำลง ทั้งนี้เป็นเพราะค่านิยมทางศีลธรรมในสังคมถูกสั่นคลอน ความเหมาะสมของมนุษย์, ความภักดีต่อคำพูด, การเสียสละเพื่อผู้อื่นกลายเป็นล้าสมัยและถูกแทนที่ด้วยค่านิยมอื่น ๆ - การปฏิบัติจริง, ความกระหายผลกำไร, ความเห็นแก่ตัว, ความโลภ ฉันแค่อยากจะกรีดร้อง “เฮ้ผู้คน. ลองคิดดูอย่างจริงจังว่าจะมีชีวิตอยู่บนโลกนี้ได้อย่างไร” หากชายหนุ่มทุกคน “หลบเลี่ยง” กองทัพ ใครจะเป็นผู้ปกป้องประเทศจากผู้ก่อการร้ายกลุ่มเดียวกัน? ลองนึกภาพถ้าปู่และปู่ทวดของเราทั้งหมดละทิ้งไปในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ จะเกิดอะไรขึ้นกับประเทศนี้กับพวกเราทุกคน? ลัทธิฟาสซิสต์จะให้โอกาสแก่รัสเซียของเราและคนรุ่นต่อ ๆ ไปตลอดชีวิตหรือไม่? ไม่แน่นอน! ตอนที่ฉันเขียนบทความนี้ ฉันขอความช่วยเหลือจากพ่อของฉันซึ่งเป็นผู้เข้าร่วมในสงครามอัฟกานิสถาน นี่คือสิ่งที่เขาบอกฉัน กองทัพคืออะไร? ในความคิดของฉันกองทัพคือที่ที่เด็ก ๆ เมื่อวานเติบโตเป็นผู้ชายที่แท้จริงและกล้าหาญ เข้มแข็ง สามารถยืนหยัดเพื่อตนเองและปกป้องญาติและครอบครัวได้ พ่อทุกคนจะต้องเตรียมลูกชายให้พร้อมสำหรับช่วงที่ยากลำบากแต่กล้าหาญในชีวิตของชายหนุ่ม ถ้าคุณไม่เข้าร่วมกองทัพ คุณจะไม่เติบโตขึ้นมาเป็นผู้ปกป้องปิตุภูมิ จะไม่มีระเบียบวินัยในชีวิต และประสบการณ์ชีวิตที่ได้รับในกองทัพ แต่ในยุคของเรา มีคนหนุ่มสาวจำนวนไม่น้อยที่กระตือรือร้นที่จะเข้าร่วมกองทัพ เนื่องจากตอนนี้มี "การซ้อม" ในกองทัพ เมื่อผู้อาวุโสเริ่มเยาะเย้ย ทุบตี และพยายามทำให้พวกเขาเป็นหุ่นเชิด ด้วยเหตุนี้ บางครั้งจึงไม่ใช่ผู้ชายที่มาจากกองทัพ แต่เป็นคนพิการ ซึ่งชีวิตกลายเป็นบททดสอบที่ยากลำบากและจบลงด้วยการฆ่าตัวตาย แต่รัฐบาลของเรากำลังพยายามต่อสู้กับปัญหานี้ในกองทัพรัสเซีย ฉันตั้งใจฟังพ่อของฉัน ฉันจำได้ว่าเขาเล่าเรื่องตัวเองให้ฉันฟังก่อนหน้านี้อย่างไร ในตอนแรกพ่อของฉันรับราชการทหารเมื่ออายุ 18 ปี และหลังจากรับราชการทหารแล้ว เขาก็เซ็นสัญญาเข้ารับราชการในอัฟกานิสถาน อัฟกานิสถานเป็นเพื่อนบ้านทางใต้ของอดีตสหภาพโซเวียต ซึ่งเป็นรัฐเอกราชในเอเชียตะวันตกเฉียงใต้ ในปี ค.ศ. 1979 สงครามเกิดขึ้นใน DRA โดยอาศัยการเปลี่ยนแปลงอำนาจ บางคนต่อต้าน และบางคนก็เพื่อมัน และระหว่าง "เพื่อ" และ "ต่อต้าน" ก็เกิดความขัดแย้งที่นำมาซึ่งเหยื่อจำนวนมาก หลายคนหนีออกจากประเทศไปยังรัฐใกล้เคียง: ปากีสถาน, อิหร่าน, ไปยังสหภาพโซเวียต จากดินแดนของปากีสถาน ทหารรับจ้างและอาสาสมัครจากกลุ่มผู้ลี้ภัยถูกย้ายจากดินแดนของปากีสถานกลับไปยังอัฟกานิสถานและพวกเขาเป็นผู้ดำเนินการจำนวนมาก - ดำเนินการกับผู้อยู่อาศัยที่เหลืออยู่ในอาณาเขตของ DRA ตามคำร้องขอจำนวนมากของชาวอัฟกานิสถาน สหภาพโซเวียตก็ให้ความช่วยเหลือ และในวันที่ 1979 ธันวาคม กองทหารของเราถูกนำเข้าไปในดินแดนอัฟกานิสถานเพื่อให้ความช่วยเหลือแก่รัฐที่เป็นมิตร พ่อของฉันรับใช้ตั้งแต่สิบเก้าร้อยแปดสิบหกถึงสิบเก้าแปดสิบเจ็ด และได้รับเหรียญรางวัล “For Courage” และเหรียญรางวัล “To an Internationalist Warrior จากชาวอัฟกันผู้กตัญญู” มีบทกวีอื่นๆ ที่เขียนเกี่ยวกับสงครามครั้งนี้: เราได้รับบาดเจ็บจากอัฟกานิสถาน, ถูกพิษจากหมอกของมัน, ความน่าสะพรึงกลัวของสงครามที่เรียบง่ายกระจัดกระจายในบ้านของเรา สงครามที่แปลกประหลาดและน่าสยดสยอง ราวกับความเศร้าโศกและสงครามอันประเมินค่าไม่ได้ อะไรจะรักษาบาดแผลเหล่านี้ได้ - ความจริงอะไรความฝันอะไร? พวกเราหลายคนสละชีวิตเพื่อชีวิตของพลเรือน Viktor Verstakov ผู้เข้าร่วมการต่อสู้บนดินอัฟกานิสถานกล่าวอย่างตรงไปตรงมาและแม่นยำว่า: ฉันจะจดจำความหนาวเย็นของการสู้รบในยามเช้า ฉันจะจดจำการต่อสู้อันร้อนแรงในช่องเขาอันชื้นแฉะ ฉันจะจดจำเด็ก ๆ เด็กชาวอัฟกัน เด็ก ๆ ต้องมาก่อน การต่อสู้ - ประการที่สอง เพื่อเห็นแก่เด็ก ๆ คุณต่อสู้กับกระสุนโจรโดยไม่ดูแลตัวเอง เพื่อเห็นแก่เด็ก ๆ เมื่อได้รับการรักษาในกรุงคาบูล คุณนำอาหารแห้งไปให้กองทหารที่คุณช่วยชีวิต... ผู้ชายหลายคนเข้าร่วมสงครามครั้งนี้ ไม่เพียงแต่มาจากทั่วสหภาพโซเวียตเท่านั้น แต่ฉันมาจากภูมิภาค Kurgan ของเราด้วย บ้างก็กลับมามีชีวิตและสบายดี บ้างก็เอาโลงสังกะสีมาบรรจุ 200 โลง สงครามกินเวลานานถึง 10 ปี ในปี ค.ศ. 1989 ทหารโซเวียตคนสุดท้ายออกจากสาธารณรัฐประชาธิปไตยอัฟกานิสถาน แผ่นหินอ่อนสีเทา. พวกเขานอนอยู่ในสุสานรัสเซีย