ชีวประวัติ ลักษณะเฉพาะ การวิเคราะห์

นิเวศวิทยาป่าไม้ในการคำนวณทางคณิตศาสตร์. พื้นฐานของระบบนิเวศ

เนื้อหาหลักของนิเวศวิทยาสมัยใหม่คือการศึกษาความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตซึ่งกันและกันและกับสิ่งแวดล้อมในระดับประชากร - สิ่งมีชีวิตและการศึกษาชีวิตของระบบมาโครทางชีววิทยา อันดับสูง: biogeocenoses (ระบบนิเวศ) และชีวมณฑล ผลผลิตและพลังงาน จากนี้เป็นที่ชัดเจนว่าเรื่อง การศึกษานิเวศวิทยาคือระบบมหภาคทางชีววิทยา (ประชากร biocenoses ระบบนิเวศ) และการเปลี่ยนแปลงของเวลาและพื้นที่

จากเนื้อหาและหัวเรื่องการวิจัยทางนิเวศวิทยานั้น เป้าหมายหลักซึ่งสามารถลดลงไปถึงการศึกษาพลวัตของประชากร ไปจนถึงหลักคำสอนของไบโอจีโอซีโนสและระบบของพวกมัน ดังนั้นงานหลักทางทฤษฎีและภาคปฏิบัติของระบบนิเวศคือการเปิดเผยกฎของกระบวนการเหล่านี้และเรียนรู้วิธีจัดการพวกมันในสภาวะของอุตสาหกรรมและการขยายตัวของเมืองที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ในโลกของเรา

โดยทั่วไปแล้วสิ่งเหล่านี้รวมถึง:

  • - การพัฒนา ทฤษฎีทั่วไปความยั่งยืนของระบบนิเวศวิทยา
  • - การศึกษากลไกทางนิเวศวิทยาของการปรับตัวให้เข้ากับสิ่งแวดล้อม
  • - การศึกษาระเบียบประชากร
  • - การเรียน ความหลากหลายทางชีวภาพและกลไกในการบำรุงรักษา
  • - การวิจัยกระบวนการผลิต
  • - ศึกษากระบวนการที่เกิดขึ้นในชีวมณฑลเพื่อรักษาเสถียรภาพ
  • - การสร้างแบบจำลองสถานะของระบบนิเวศและกระบวนการชีวมณฑลทั่วโลก

งานประยุกต์หลักที่นิเวศวิทยาต้องแก้ไขในปัจจุบันมีดังต่อไปนี้:

  • - การพยากรณ์และการประเมินผลกระทบด้านลบที่อาจเกิดขึ้นในสิ่งแวดล้อม สภาพแวดล้อมทางธรรมชาติภายใต้อิทธิพลของกิจกรรมของมนุษย์
  • - การปรับปรุงคุณภาพสิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติ
  • - การอนุรักษ์ การสืบพันธุ์ และการใช้ประโยชน์อย่างมีเหตุผล ทรัพยากรธรรมชาติ.
  • - การเพิ่มประสิทธิภาพของโซลูชันด้านวิศวกรรม เศรษฐกิจ องค์กร กฎหมาย สังคม และอื่นๆ เพื่อให้แน่ใจว่าการพัฒนาอย่างยั่งยืนมีความปลอดภัยต่อสิ่งแวดล้อม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในพื้นที่ที่เสียเปรียบด้านสิ่งแวดล้อมมากที่สุด

งานเชิงกลยุทธ์ของระบบนิเวศคือการพัฒนาทฤษฎีปฏิสัมพันธ์ระหว่างธรรมชาติและสังคมตามมุมมองใหม่ที่ถือว่าสังคมมนุษย์เป็นส่วนสำคัญของชีวมณฑล

กฎ สหพันธรัฐรัสเซีย"เกี่ยวกับความเชี่ยวชาญด้านนิเวศวิทยา" ระบุว่า การประเมินสิ่งแวดล้อมนี่คือ "การจัดตั้งการปฏิบัติตามแผนทางเศรษฐกิจและกิจกรรมอื่น ๆ ที่มีข้อกำหนดด้านสิ่งแวดล้อมและการกำหนดความสามารถในการยอมรับการดำเนินการตามวัตถุประสงค์ของความเชี่ยวชาญด้านสิ่งแวดล้อม" ในขณะเดียวกัน กฎหมายของรัสเซียก็มีคำจำกัดความทางกฎหมายของแนวคิดที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้น นั่นคือ "ความเชี่ยวชาญด้านสิ่งแวดล้อมของรัฐ"

มันมีอยู่ในศิลปะ 35 และ 36 ของกฎหมาย "เกี่ยวกับการคุ้มครองสิ่งแวดล้อม": " ความเชี่ยวชาญด้านนิเวศวิทยาของรัฐเป็นมาตรการบังคับของการคุ้มครองสิ่งแวดล้อมซึ่งดำเนินการเพื่อตรวจสอบการปฏิบัติตามกิจกรรมทางเศรษฐกิจและกิจกรรมอื่น ๆ ที่มีความปลอดภัยด้านสิ่งแวดล้อมของ บริษัท ก่อนที่จะมีการตัดสินใจทางเศรษฐกิจซึ่งการดำเนินการดังกล่าวอาจส่งผลเสียต่อ สภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ

งานหลักของผู้เชี่ยวชาญด้านนิเวศวิทยา:

  • 1. การจัดระเบียบและการดำเนินการ (ในขั้นตอนของการเตรียมการตัดสินใจ) ที่ครอบคลุม วัตถุประสงค์ การวิจัยทางวิทยาศาสตร์และการวิเคราะห์วัตถุประสงค์ของความเชี่ยวชาญจากมุมมองของประสิทธิผล ความสมบูรณ์ ความถูกต้องและความเพียงพอของมาตรการที่กำหนดไว้ในนั้น ความถูกต้องของ การกำหนดระดับความเสี่ยงด้านสิ่งแวดล้อมของลูกค้าและอันตรายของกิจกรรมที่วางแผนไว้หรือที่กำลังดำเนินอยู่ รวมทั้งรับประกันการพยากรณ์ด้านสิ่งแวดล้อมตามข้อมูลเกี่ยวกับสถานะและการเปลี่ยนแปลงที่เป็นไปได้ในสถานการณ์ด้านสิ่งแวดล้อมเนื่องจากที่ตั้งและการพัฒนาของกำลังการผลิตที่ไม่ ทำให้เกิดผลเสียต่อสิ่งแวดล้อม กล่าวคือ การกำหนดความเป็นไปได้ของผลกระทบที่เป็นอันตรายต่อสิ่งแวดล้อมและความเป็นไปได้ทางสังคม เศรษฐกิจ และ ผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม.
  • 2. การประเมินการปฏิบัติตามมาตรฐานด้านสิ่งแวดล้อมของวัตถุที่ส่งออกซึ่งวางแผนไว้สำหรับการดำเนินการ ในขั้นตอนก่อนการตัดสินใจดำเนินการ หรือการปฏิบัติตามมาตรฐานข้างต้นของกิจกรรมที่กำลังดำเนินการอยู่แล้ว เพื่อให้มั่นใจถึงการควบคุมด้านสิ่งแวดล้อมของรัฐเกี่ยวกับคุณภาพของการเตรียมการโดยผู้ริเริ่ม (ลูกค้า ) ร่างการตัดสินใจเกี่ยวกับการพัฒนากิจกรรมที่วางแผนไว้โดยเขา ตลอดจนการเตรียมวัตถุประสงค์ ข้อสรุปตามหลักฐาน (ข้อสรุป) และการถ่ายโอนไปยังรัฐและหน่วยงานอื่น ๆ ที่ตัดสินใจเกี่ยวกับการดำเนินการตามวัตถุประสงค์ของความเชี่ยวชาญอย่างทันท่วงที
  • 3. แจ้งผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทั้งหมด (รวมถึงสาธารณะ) เกี่ยวกับผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นต่อสิ่งแวดล้อมและผลกระทบทางสังคม เศรษฐกิจ และผลกระทบอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องของกิจกรรมที่เสนอ เพื่อค้นหาความสมดุลของผลประโยชน์และวิธีแก้ปัญหาที่ประนีประนอมเพื่อบรรเทาความเครียดทางสังคมและจิตใจที่เกิดขึ้นใหม่และ การป้องกันความขัดแย้งบนพื้นฐานนี้ (งานของ PEE)

การสร้างแบบจำลองเป็นวิธีการที่สำคัญที่สุดวิธีหนึ่ง ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ด้วยความช่วยเหลือซึ่งสร้างแบบจำลอง (ภาพตามเงื่อนไข) ของวัตถุการวิจัย สาระสำคัญอยู่ที่ความจริงที่ว่าความสัมพันธ์ของปรากฏการณ์และปัจจัยที่ศึกษานั้นถูกถ่ายทอดในรูปแบบเฉพาะ สมการทางคณิตศาสตร์.

ในการวิจัยทางนิเวศวิทยา ซึ่งมักจะดำเนินการกับบุคคลจำนวนหนึ่ง ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติในความหลากหลายทั้งหมด: กฎทั่วไปที่มีอยู่ในระบบมาโคร, ปฏิกิริยาต่อการเปลี่ยนแปลงในสภาพการดำรงอยู่ ฯลฯ แต่แต่ละคนแต่ละคนไม่เหมือนกันแตกต่างกัน นอกจากนี้ การเลือกบุคคลจากประชากรทั้งหมดเป็นการสุ่ม และเฉพาะการประยุกต์ใช้วิธีการเท่านั้น สถิติทางคณิตศาสตร์อนุญาตให้มีชุดสุ่ม ตัวเลือกต่างๆกำหนดความน่าเชื่อถือของผลลัพธ์บางอย่าง (ระดับความเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐาน การเบี่ยงเบนแบบสุ่มหรือรูปแบบ) และรับมุมมองที่เป็นกลางของประชากรทั้งหมด

กระบวนการสร้าง แบบจำลองทางคณิตศาสตร์รวมถึงขั้นตอนทั่วไปต่อไปนี้:

  • 4. การกำหนดเป้าหมายแบบจำลอง
  • 5. การวิเคราะห์เชิงคุณภาพของระบบนิเวศตามเป้าหมายเหล่านี้
  • 6. การกำหนดกฎหมายและสมมติฐานที่เป็นไปได้เกี่ยวกับโครงสร้างของระบบนิเวศ กลไกของพฤติกรรมโดยรวมหรือแต่ละส่วน (ในกรณีขององค์กรตนเอง กฎหมายเหล่านี้ "พบ" โดยคอมพิวเตอร์)
  • 7. การระบุแบบจำลอง (การกำหนดพารามิเตอร์)
  • 8. การตรวจสอบแบบจำลอง (ตรวจสอบประสิทธิภาพและประเมินระดับความเพียงพอของระบบนิเวศจริง)
  • 9. การศึกษาแบบจำลอง (การวิเคราะห์ความเสถียรของสารละลาย ความไวต่อการเปลี่ยนแปลงพารามิเตอร์ ฯลฯ) และทดลองกับแบบจำลอง

ทันสมัย นิเวศวิทยาทางคณิตศาสตร์เป็นสาขาวิชาสหวิทยาการที่รวมวิธีการทางคณิตศาสตร์และคอมพิวเตอร์ทุกประเภทของคำอธิบายระบบนิเวศวิทยา

พื้นฐานทางทฤษฎีสำหรับการอธิบายปฏิสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศคือ พลวัตของประชากรซึ่งอธิบายการโต้ตอบพื้นฐานและให้ภาพเชิงคุณภาพของรูปแบบพฤติกรรมที่เป็นไปได้ของตัวแปรในระบบ ในการวิเคราะห์ระบบนิเวศจริง จะใช้การวิเคราะห์ระบบ ในขณะที่ระดับของการรวมโมเดลจะขึ้นอยู่กับทั้งวัตถุและเป้าหมายของการสร้างแบบจำลอง การสร้างแบบจำลองของระบบนิเวศทางน้ำ, ป่า cenoses, ระบบนิเวศเกษตรเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพสำหรับการพัฒนาวิธีการสำหรับการจัดการที่เหมาะสมที่สุดของระบบเหล่านี้ การสร้างแบบจำลองทั่วโลกทำให้สามารถประเมินการเปลี่ยนแปลงของโลกและท้องถิ่นในด้านสภาพอากาศ อุณหภูมิ ชนิดของพืชพรรณที่ปกคลุมภายใต้สถานการณ์ต่างๆ ของการพัฒนามนุษย์

อย่างไรก็ตาม เนื่องจากพบว่าระบบทางชีววิทยาทั้งหมด รวมทั้งระบบมาโครเหนือสิ่งมีชีวิต มีความสามารถในการควบคุมตนเอง จึงเป็นไปไม่ได้เลยที่จะจำกัดตนเองให้อยู่เฉพาะวิธีการทางสถิติทางคณิตศาสตร์ ดังนั้นในนิเวศวิทยาสมัยใหม่จึงมีการใช้วิธีการของทฤษฎีสารสนเทศและไซเบอร์เนติกส์อย่างกว้างขวาง ซึ่งเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับสาขาคณิตศาสตร์ เช่น ทฤษฎีความน่าจะเป็น ตรรกะทางคณิตศาสตร์ ดิฟเฟอเรนเชียล และ อินทิกรัลแคลคูลัสทฤษฎีจำนวน พีชคณิต เมทริกซ์

เมื่อเร็ว ๆ นี้ได้กลายเป็นที่แพร่หลาย การสร้างแบบจำลองของปรากฏการณ์ทางชีววิทยา, เช่น. การสืบพันธุ์ในระบบประดิษฐ์ของกระบวนการต่าง ๆ ที่มีอยู่ในธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต ดังนั้นภายใต้ "เงื่อนไขของแบบจำลอง" จึงเกิดปฏิกิริยามากมายที่เกิดขึ้นในพืชระหว่างการสังเคราะห์ด้วยแสง ตัวอย่างของแบบจำลองทางชีวภาพ ได้แก่ เครื่องหัวใจและปอด ไตเทียม ปอดเทียม ขาเทียมที่ควบคุมโดยกระแสชีวภาพของกล้ามเนื้อ เป็นต้น

แบบจำลองสิ่งมีชีวิตที่เรียกว่าถูกนำมาใช้กันอย่างแพร่หลายในสาขาชีววิทยาต่างๆ แม้ว่าสิ่งมีชีวิตจะมีความแตกต่างกันในความซับซ้อนของโครงสร้างและหน้าที่ แต่หลายๆ อย่าง กระบวนการทางชีวภาพพวกเขาเกือบจะเหมือนกัน ดังนั้นจึงสะดวกที่จะศึกษาสิ่งมีชีวิตที่เรียบง่ายกว่า จากนั้นพวกเขาก็กลายเป็นแบบจำลองที่มีชีวิต ตัวอย่างคือซูคลอเรลล่าซึ่งทำหน้าที่เป็นแบบจำลองสำหรับการศึกษาเมแทบอลิซึม แบบจำลองสำหรับการศึกษากระบวนการภายในเซลล์ ได้แก่ เซลล์พืชและเซลล์สัตว์ขนาดยักษ์ เป็นต้น

งานหลักของการสร้างแบบจำลองทางชีววิทยาคือการทดสอบสมมติฐานเชิงทดลองเกี่ยวกับโครงสร้างและหน้าที่ ระบบชีวภาพ. สาระสำคัญของวิธีการนี้อยู่ที่ความจริงที่ว่าเมื่อใช้ร่วมกับต้นฉบับเช่น ด้วยระบบจริงบางอย่าง อุปมาอุปไมยที่สร้างขึ้นกำลังได้รับการศึกษา - แบบอย่าง.เมื่อเปรียบเทียบกับต้นฉบับ โมเดลมักจะทำให้ง่ายขึ้น แต่คุณสมบัติของมันจะคล้ายกัน มิฉะนั้น ผลลัพธ์ที่ได้อาจไม่น่าเชื่อถือ ไม่ใช่ลักษณะเฉพาะของต้นฉบับ ขึ้นอยู่กับคุณสมบัติของต้นฉบับและวัตถุประสงค์ของการศึกษา มีการใช้แบบจำลองที่หลากหลาย (รูปที่ 1)

โมเดลจริง (ธรรมชาติ, อะนาล็อก) หากสามารถสร้างได้ จะสะท้อนถึงคุณลักษณะที่สำคัญที่สุดของต้นฉบับ ตัวอย่างเช่น พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำสามารถใช้เป็นแบบจำลองของอ่างเก็บน้ำตามธรรมชาติ อย่างไรก็ตามการสร้าง โมเดลจริงมีความเกี่ยวข้องกับปัญหาทางเทคนิคอย่างมาก เนื่องจากยังไม่สามารถสร้างสำเนาต้นฉบับได้อย่างแม่นยำ

โมเดลที่เป็นสัญลักษณ์คือการแสดงตามเงื่อนไขของต้นฉบับโดยใช้นิพจน์ทางคณิตศาสตร์หรือคำอธิบายที่คล้ายคลึงกัน

รูปที่ 1 - การจำแนกรุ่น (ตาม V.D. Fedorov และ T.G. Gilmanov)

แบบจำลองเชิงแนวคิดและคณิตศาสตร์และรูปแบบที่หลากหลายถูกนำมาใช้กันอย่างแพร่หลายในการวิจัยทางนิเวศวิทยาสมัยใหม่

มีรูปแบบแนวคิดที่หลากหลาย คำอธิบายโดยละเอียดระบบ (ข้อความทางวิทยาศาสตร์ แผนภาพระบบ ตาราง กราฟ ฯลฯ) แบบจำลองทางคณิตศาสตร์เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพมากกว่าในการศึกษาระบบนิเวศวิทยา โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อกำหนดตัวชี้วัดเชิงปริมาณ

ตัวอย่างเช่น สัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ทำให้สามารถอธิบายระบบนิเวศวิทยาที่ซับซ้อนได้อย่างรวบรัด และสมการทำให้สามารถกำหนดปฏิสัมพันธ์ของส่วนประกอบต่างๆ ได้อย่างเป็นทางการ

นิเวศวิทยาทางคณิตศาสตร์สมัยใหม่เป็นสาขาสหวิทยาการที่มีวิธีการทุกประเภทสำหรับคำอธิบายทางคณิตศาสตร์และคอมพิวเตอร์ของระบบนิเวศ พื้นฐานทางทฤษฎีสำหรับการอธิบายปฏิสัมพันธ์ระหว่างสปีชีส์ในระบบนิเวศคือพลวัตของประชากร ซึ่งอธิบายปฏิสัมพันธ์พื้นฐานและให้ภาพเชิงคุณภาพของรูปแบบพฤติกรรมที่เป็นไปได้ของตัวแปรในระบบ ในการวิเคราะห์ระบบนิเวศจริง จะใช้การวิเคราะห์ระบบ ในขณะที่ระดับของการรวมโมเดลจะขึ้นอยู่กับทั้งวัตถุและเป้าหมายของการสร้างแบบจำลอง การสร้างแบบจำลองของระบบนิเวศทางน้ำ, ป่า cenoses, ระบบนิเวศเกษตรเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพสำหรับการพัฒนาวิธีการสำหรับการจัดการที่เหมาะสมที่สุดของระบบเหล่านี้ การสร้างแบบจำลองทั่วโลกทำให้สามารถประเมินการเปลี่ยนแปลงของโลกและท้องถิ่นในด้านสภาพอากาศ อุณหภูมิ ชนิดของพืชพรรณที่ปกคลุมภายใต้สถานการณ์ต่างๆ ของการพัฒนามนุษย์

การประเมินมลพิษในชั้นบรรยากาศและพื้นผิวโลก

การปฏิบัติที่สำคัญ ปัญหาของนิเวศวิทยาทางคณิตศาสตร์คือการคำนวณการแพร่กระจายของมลพิษจากสถานประกอบการที่มีอยู่แล้วและการวางแผนสถานที่ตั้งที่เป็นไปได้ของสถานประกอบการอุตสาหกรรมตามมาตรฐานด้านสุขอนามัย

กระบวนการกระจายมลพิษทางอุตสาหกรรมเกิดขึ้นเนื่องจากการถ่ายโอนโดยมวลอากาศและการแพร่กระจายเนื่องจากการเต้นของอากาศที่ปั่นป่วน หากสังเกตกลุ่มควันจากปล่องไฟของโรงงาน เราจะสังเกตได้ว่ากลุ่มควันนี้ถูกกักไว้โดยการไหลของอากาศ และจะค่อยๆ พองตัวเมื่อมันเคลื่อนที่ออกจากแหล่งกำเนิดเนื่องจากความปั่นป่วนขนาดเล็ก คบเพลิงมีรูปร่างเป็นกรวยยาวไปตามทิศทางการเคลื่อนที่ของมวลอากาศ จากนั้นขนนกจะแตกตัวเป็นกระแสน้ำวนที่แยกตัวซึ่งถูกพัดพาไปเป็นระยะทางไกลจากแหล่งกำเนิด

สิ่งเจือปนเกือบทั้งหมดตกลงบนพื้นผิวโลกไม่ช้าก็เร็ว หนัก - ภายใต้การกระทำของสนามโน้มถ่วง แสง - อันเป็นผลมาจากกระบวนการแพร่ สิ่งเจือปนที่ประกอบด้วยอนุภาคขนาดใหญ่ภายใต้อิทธิพลของแรงโน้มถ่วง ในไม่ช้าก็เริ่มลดลงตามกฎของสโตกส์ สิ่งเจือปนที่เป็นก๊าซเช่นออกไซด์เป็นตัวแทนของเศษส่วนเบาและเป็นอันตรายต่อสิ่งแวดล้อมโดยเฉพาะอย่างยิ่ง

ความสำคัญอย่างยิ่งในทฤษฎีการแพร่กระจาย มลพิษจะผันผวนไปตามทิศทางลมเป็นระยะเวลานานประมาณหนึ่งปี ในช่วงเวลาดังกล่าว มวลอากาศ สิ่งเจือปนที่กักขังจากแหล่งกำเนิดจะเปลี่ยนทิศทางและความเร็วซ้ำๆ ในทางสถิติ การเปลี่ยนแปลงระยะยาวดังกล่าวได้รับการอธิบายโดยแผนภาพพิเศษที่เรียกว่าลมเพิ่มขึ้น ซึ่งขนาดของเวกเตอร์เป็นสัดส่วนกับจำนวนเหตุการณ์ที่เกิดซ้ำที่เกี่ยวข้องกับการเคลื่อนที่ของมวลอากาศในทิศทางที่กำหนด แผนภาพสูงสุดของลมเพิ่มขึ้นสอดคล้องกับลมในพื้นที่ ข้อมูลนี้เป็นจุดเริ่มต้นในการวางแผนสิ่งอำนวยความสะดวกทางอุตสาหกรรมใหม่ เมื่อประเมินมลพิษที่อนุญาตของสถานประกอบการที่ตั้งอยู่ในระบบนิเวศน์จำนวนมาก พื้นที่สำคัญ (การตั้งถิ่นฐาน, พื้นที่นันทนาการ, พื้นที่เกษตรกรรม, ป่าไม้ ฯลฯ) ควรคำนึงถึงมลพิษจากสถานประกอบการที่มีอยู่แล้วในภูมิภาคด้วย

การประเมินมลพิษของชั้นบรรยากาศและพื้นผิวด้านล่างโดยสิ่งเจือปนแบบพาสซีฟและแอคทีฟดำเนินการโดยใช้แบบจำลองทางคณิตศาสตร์ที่สร้างขึ้นบนพื้นฐานของสมการแอโรไดนามิกในอนุพันธ์บางส่วน เช่นเดียวกับการประมาณผลต่างจำกัด

ในรัสเซียผลงานของโรงเรียนนักวิชาการ G.I. Marchuk มีส่วนช่วยอย่างมากในทิศทางนี้ แบบจำลองประเภทนี้ใช้กันอย่างแพร่หลายในยุโรปและสหรัฐอเมริกาในการแก้ไขคดีฟ้องร้องโดยสาธารณชนหรือ หน่วยงานท้องถิ่น สถานประกอบการอุตสาหกรรมเนื่องจากได้รับความเสียหายบางส่วน ในการประเมินความเสียหายที่เกิดขึ้นโดยใช้แบบจำลองทางคณิตศาสตร์ จะมีการตรวจสอบซึ่งเป็นผลมาจากจำนวนเงินค่าปรับที่องค์กรก่อมลพิษต้องจ่ายให้กับหน่วยงานของรัฐหรือท้องถิ่น มาตรการดังกล่าวได้ผลอย่างมากและนำไปสู่ประเทศที่พัฒนาแล้วในการแนะนำเทคโนโลยีการทำความสะอาดที่เกือบจะเป็นสากล

แบบจำลองการขนส่งสารก่อมลพิษในแบบจำลองประเภทนี้เชื่อมโยงกับขั้นตอนการคำนวณการทำงานหลักของปัญหา ซึ่งอาจรวมถึงจำนวนสิ่งเจือปนที่ตกตะกอน อันตรายด้านสุขอนามัยของสิ่งเจือปน รวมถึงความเสียหายต่อสุขภาพของประชาชน พื้นที่เกษตรกรรม ป่าไม้ ดิน ค่าใช้จ่ายในการฟื้นฟูสิ่งแวดล้อม สิ่งแวดล้อม และตัวชี้วัดอื่นๆ ในเวอร์ชันที่ง่ายขึ้น วิธีการของฟังก์ชันการตอบสนองใช้กันอย่างแพร่หลาย (ดูด้านบน)

นิเวศวิทยา (จากภาษากรีก. โออิคอส -บ้านและ โลโก้- หลักคำสอน) - วิทยาศาสตร์ของกฎหมายปฏิสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม

ผู้ก่อตั้งนิเวศวิทยาถือเป็นนักชีววิทยาชาวเยอรมัน อี. แฮคเคล(พ.ศ. 2377-2462) ซึ่งใช้คำนี้เป็นครั้งแรกในปี พ.ศ. 2409 "นิเวศวิทยา".เขาเขียนว่า: "โดยนิเวศวิทยา เราหมายถึงวิทยาศาสตร์ทั่วไปของความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ซึ่งเรารวม "เงื่อนไขของการดำรงอยู่" ทั้งหมดในความหมายกว้างของคำนี้ พวกมันเป็นสารอินทรีย์บางส่วนและอนินทรีย์บางส่วน”

ในขั้นต้นวิทยาศาสตร์นี้เป็นชีววิทยาซึ่งศึกษาประชากรของสัตว์และพืชในที่อยู่อาศัยของพวกมัน

นิเวศวิทยาศึกษาระบบในระดับเหนือสิ่งมีชีวิตแต่ละชนิด วัตถุประสงค์หลักของการศึกษาคือ:

  • ประชากร -กลุ่มของสิ่งมีชีวิตที่อยู่ในสปีชีส์เดียวกันหรือคล้ายคลึงกันและครอบครองดินแดนที่แน่นอน
  • รวมถึงชุมชนชีวภาพ (จำนวนประชากรทั้งหมดในดินแดนที่อยู่ระหว่างการพิจารณา) และที่อยู่อาศัย
  • - พื้นที่ชีวิตบนโลก

จนถึงปัจจุบัน นิเวศวิทยาได้ก้าวข้ามขอบเขตของชีววิทยาไปแล้ว และได้กลายเป็นสหวิทยาการที่ศึกษาเกี่ยวกับสิ่งที่ซับซ้อนที่สุด ปัญหาปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์กับสิ่งแวดล้อมนิเวศวิทยามีหนทางที่ยากและยาวไกลในการทำความเข้าใจปัญหาของ "มนุษย์ - ธรรมชาติ" โดยอาศัยการวิจัยในระบบ "สิ่งมีชีวิต - สิ่งแวดล้อม"

ปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์กับธรรมชาติมีลักษณะเฉพาะของมันเอง มนุษย์มีเหตุผลและสิ่งนี้ทำให้เขามีโอกาสที่จะตระหนักถึงสถานที่ของเขาในธรรมชาติและจุดประสงค์บนโลก ตั้งแต่จุดเริ่มต้นของการพัฒนาอารยธรรม มนุษย์ได้คิดถึงบทบาทของเขาในธรรมชาติ แน่นอนว่าเป็นส่วนหนึ่งของธรรมชาติ มนุษย์สร้างสภาพแวดล้อมพิเศษซึ่งเรียกว่า อารยธรรมของมนุษย์เมื่อมันพัฒนาขึ้น มันก็ขัดแย้งกับธรรมชาติมากขึ้นเรื่อยๆ ตอนนี้มนุษยชาติได้ตระหนักแล้วว่าการใช้ประโยชน์จากธรรมชาติต่อไปอาจคุกคามการดำรงอยู่ของมันเอง

ความเร่งด่วนของปัญหานี้ซึ่งเกิดจากสถานการณ์ทางนิเวศวิทยาที่รุนแรงขึ้นในระดับโลกได้นำไปสู่ "สีเขียว"- ถึง จำเป็นต้องคำนึงถึงกฎหมายและข้อกำหนดด้านสิ่งแวดล้อมในทุกศาสตร์และในทุกกิจกรรมของมนุษย์

ปัจจุบันนิเวศวิทยาถูกเรียกว่าวิทยาศาสตร์ของ "บ้านของตัวเอง" ของบุคคล - ชีวมณฑล คุณลักษณะ ปฏิสัมพันธ์และความสัมพันธ์กับบุคคล และบุคคลกับสังคมมนุษย์ทั้งหมด

นิเวศวิทยาไม่ได้เป็นเพียงระเบียบวินัยแบบบูรณาการที่ซึ่งปรากฏการณ์ทางกายภาพและชีวภาพเชื่อมต่อกันเท่านั้น แต่ยังเป็นสะพานเชื่อมระหว่างธรรมชาติและ สังคมศาสตร์. ไม่ได้อยู่ในจำนวนสาขาวิชาที่มีโครงสร้างเชิงเส้น เช่น ไม่ได้พัฒนาในแนวตั้ง - จากง่ายไปซับซ้อน - มันพัฒนาในแนวนอน ครอบคลุมประเด็นที่หลากหลายมากขึ้นจากสาขาวิชาต่างๆ

ไม่มีศาสตร์ใดศาสตร์หนึ่งที่สามารถแก้ปัญหาทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับการปรับปรุงปฏิสัมพันธ์ระหว่างสังคมและธรรมชาติ เนื่องจากปฏิสัมพันธ์นี้มีแง่มุมทางสังคม เศรษฐกิจ เทคโนโลยี ภูมิศาสตร์และอื่นๆ มีเพียงวิทยาศาสตร์บูรณาการ (ทั่วไป) ซึ่งก็คือนิเวศวิทยาสมัยใหม่เท่านั้นที่สามารถแก้ปัญหาเหล่านี้ได้

ดังนั้นจากระเบียบวินัยที่ขึ้นอยู่กับกรอบของชีววิทยา นิเวศวิทยาจึงกลายเป็นวิทยาศาสตร์แบบสหวิทยาการที่ซับซ้อน - ระบบนิเวศสมัยใหม่- ด้วยองค์ประกอบทางอุดมการณ์ที่เด่นชัด นิเวศวิทยาสมัยใหม่ได้ก้าวข้ามขีดจำกัดไม่เพียงแต่ในด้านชีววิทยาเท่านั้น แต่โดยทั่วไปแล้ว แนวคิดและหลักการของนิเวศวิทยาสมัยใหม่มีลักษณะเป็นอุดมคติ ดังนั้นนิเวศวิทยาจึงไม่เพียงเกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ของมนุษย์และวัฒนธรรมเท่านั้น แต่ยังรวมถึงปรัชญาด้วย การเปลี่ยนแปลงที่รุนแรงดังกล่าวทำให้เราสรุปได้ว่า แม้ว่าจะมีประวัติศาสตร์นิเวศวิทยามากว่าศตวรรษ นิเวศวิทยาสมัยใหม่เป็นวิทยาศาสตร์ที่ไม่หยุดนิ่ง

เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของระบบนิเวศสมัยใหม่

หนึ่งในเป้าหมายหลักของนิเวศวิทยาสมัยใหม่ในฐานะวิทยาศาสตร์คือการศึกษากฎหมายพื้นฐานและพัฒนาทฤษฎีปฏิสัมพันธ์เชิงเหตุผลในระบบ "มนุษย์ - สังคม - ธรรมชาติ" โดยพิจารณาว่าสังคมมนุษย์เป็นส่วนสำคัญของชีวมณฑล

เป้าหมายหลักของระบบนิเวศสมัยใหม่ในขั้นตอนนี้ของการพัฒนาสังคมมนุษย์ - เพื่อนำมนุษย์ออกจากวิกฤตการณ์ทางนิเวศวิทยาของโลกไปสู่เส้นทางของการพัฒนาที่ยั่งยืนซึ่งบรรลุความพึงพอใจในความต้องการที่สำคัญของคนรุ่นปัจจุบันโดยไม่กีดกันคนรุ่นอนาคตของโอกาสดังกล่าว

เพื่อให้บรรลุเป้าหมายเหล่านี้ วิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมจะต้องแก้ปัญหาต่างๆ มากมายและ งานที่ท้าทาย, รวมทั้ง:

  • พัฒนาทฤษฎีและวิธีการประเมินความยั่งยืนของระบบนิเวศทุกระดับ
  • เพื่อศึกษากลไกการควบคุมจำนวนประชากรและความหลากหลายทางชีวภาพ บทบาทของสิ่งมีชีวิต (พืชและสัตว์) ในฐานะตัวควบคุมความเสถียรของชีวมณฑล
  • ศึกษาและสร้างการคาดการณ์การเปลี่ยนแปลงของชีวมณฑลภายใต้อิทธิพลของปัจจัยทางธรรมชาติและมนุษย์
  • ประเมินสถานะและการเปลี่ยนแปลงของทรัพยากรธรรมชาติและผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมจากการบริโภค
  • พัฒนาวิธีการจัดการคุณภาพสิ่งแวดล้อม
  • เพื่อสร้างความเข้าใจในปัญหาของชีวมณฑลและวัฒนธรรมเชิงนิเวศของสังคม

รอบตัวเรา สภาพแวดล้อมที่อาศัยอยู่ไม่ใช่การรวมกันของสิ่งมีชีวิตแบบสุ่มและสุ่ม เป็นระบบที่มั่นคงและเป็นระเบียบซึ่งได้รับการพัฒนาในกระบวนการวิวัฒนาการ โลกอินทรีย์. ระบบใด ๆ ที่คล้อยตามการสร้างแบบจำลอง เช่น เป็นไปได้ที่จะทำนายว่าระบบใดระบบหนึ่งจะตอบสนองต่ออิทธิพลภายนอกอย่างไร วิธีการที่เป็นระบบเป็นพื้นฐานในการศึกษาปัญหาสิ่งแวดล้อม

โครงสร้างของระบบนิเวศวิทยาสมัยใหม่

นิเวศวิทยาอยู่ในขณะนี้ แบ่งออกเป็นสาขาวิทยาศาสตร์และสาขาวิชาต่างๆ, บางครั้งก็ห่างไกลจากความเข้าใจเดิมของนิเวศวิทยาในฐานะวิทยาศาสตร์ชีวภาพเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม อย่างไรก็ตามพื้นที่นิเวศวิทยาสมัยใหม่ทั้งหมดมีพื้นฐานมาจากแนวคิดพื้นฐาน ชีวนิเวศวิทยาซึ่งวันนี้ได้รวบรวมเอาของต่างๆ ทิศทางทางวิทยาศาสตร์. ตัวอย่างเช่นจัดสรร วิทยา,ตรวจสอบความเชื่อมโยงของสิ่งมีชีวิตแต่ละชนิดกับสิ่งแวดล้อม นิเวศวิทยาของประชากรการจัดการความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตที่อยู่ในสปีชีส์เดียวกันและอาศัยอยู่ในอาณาเขตเดียวกัน สหวิทยาซึ่งศึกษากลุ่ม ชุมชนของสิ่งมีชีวิตและความสัมพันธ์ในระบบธรรมชาติ (ระบบนิเวศ) อย่างครอบคลุม

ทันสมัย นิเวศวิทยาเป็นสาขาวิชาทางวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนฐานเป็น นิเวศวิทยาทั่วไป ซึ่งศึกษารูปแบบพื้นฐานของความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม นิเวศวิทยาเชิงทฤษฎีสำรวจรูปแบบทั่วไปของการจัดระเบียบชีวิตรวมทั้งที่เกี่ยวข้องกับ ผลกระทบต่อมนุษย์สู่ระบบธรรมชาติ

นิเวศวิทยาประยุกต์ศึกษากลไกการทำลายชีวมณฑลโดยมนุษย์และวิธีป้องกันกระบวนการนี้ และยังพัฒนาหลักการ การใช้เหตุผลทรัพยากรธรรมชาติ. นิเวศวิทยาประยุกต์มีรากฐานมาจากระบบกฎหมาย กฎ และหลักการของนิเวศวิทยาเชิงทฤษฎี ทิศทางทางวิทยาศาสตร์ต่อไปนี้โดดเด่นกว่านิเวศวิทยาประยุกต์

นิเวศวิทยาของชีวมณฑลซึ่งศึกษาการเปลี่ยนแปลงของโลกที่เกิดขึ้นบนโลกของเราอันเป็นผลมาจากผลกระทบ กิจกรรมทางเศรษฐกิจมนุษย์กับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ

นิเวศวิทยาอุตสาหกรรมซึ่งศึกษาผลกระทบของการปล่อยมลพิษจากองค์กรต่อสิ่งแวดล้อมและความเป็นไปได้ในการลดผลกระทบนี้โดยการปรับปรุงเทคโนโลยีและโรงบำบัด

นิเวศวิทยาเกษตรศึกษาแนวทางให้ได้ผลผลิตทางการเกษตรโดยไม่ใช้ทรัพยากรดินจนหมดไปพร้อมกับรักษาสิ่งแวดล้อม

นิเวศวิทยาทางการแพทย์ ซึ่งศึกษาโรคในมนุษย์ที่เกี่ยวข้องกับมลภาวะต่อสิ่งแวดล้อม

ธรณีวิทยาซึ่งศึกษาโครงสร้างและกลไกการทำงานของชีวมณฑล การเชื่อมต่อและเชื่อมโยงระหว่างกระบวนการชีวมณฑลและธรณีวิทยา บทบาทของสิ่งมีชีวิตในพลังงานและวิวัฒนาการของชีวมณฑล การมีส่วนร่วมของปัจจัยทางธรณีวิทยาในการกำเนิดและวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต บนโลก.

นิเวศวิทยาเชิงคณิตศาสตร์แบบจำลองกระบวนการทางนิเวศวิทยา เช่น การเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติที่อาจเกิดขึ้นได้เมื่อสภาพแวดล้อมเปลี่ยนไป

นิเวศวิทยาเศรษฐกิจพัฒนากลไกทางเศรษฐกิจสำหรับการจัดการธรรมชาติอย่างมีเหตุผลและการปกป้องสิ่งแวดล้อม

นิเวศวิทยาทางกฎหมายพัฒนาระบบกฎหมายที่มุ่งปกป้องธรรมชาติ

นิเวศวิทยาวิศวกรรม - แนวโน้มที่ค่อนข้างใหม่ วิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมศึกษาปฏิสัมพันธ์ของเทคโนโลยีและธรรมชาติ รูปแบบของการก่อตัวของระบบธรรมชาติและเทคนิคระดับภูมิภาคและท้องถิ่น และวิธีการจัดการพวกมันเพื่อปกป้องสิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติและรับประกันความปลอดภัยต่อสิ่งแวดล้อม ช่วยให้มั่นใจได้ว่าอุปกรณ์และเทคโนโลยีของโรงงานอุตสาหกรรมเป็นไปตามข้อกำหนดด้านสิ่งแวดล้อม

นิเวศวิทยาทางสังคมเกิดขึ้นเมื่อไม่นานมานี้ เฉพาะในปี 1986 การประชุมครั้งแรกเกี่ยวกับปัญหาของวิทยาศาสตร์นี้เกิดขึ้นที่เมือง Lvov วิทยาศาสตร์ของ "บ้าน" หรือที่อยู่อาศัยของสังคม (มนุษย์, สังคม) ศึกษาดาวเคราะห์โลกรวมถึงอวกาศ - เป็นสภาพแวดล้อมของสังคม

นิเวศวิทยาของมนุษย์ -ส่วนหนึ่งของนิเวศวิทยาสังคมที่ถือว่าปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์เป็น ชีวสังคมกับโลกรอบตัว

- หนึ่งในสาขาอิสระใหม่ของนิเวศวิทยาของมนุษย์ - ศาสตร์แห่งคุณภาพชีวิตและสุขภาพ

นิเวศวิทยาวิวัฒนาการสังเคราะห์- ใหม่ ระเบียบวินัยทางวิทยาศาสตร์รวมถึงพื้นที่ส่วนตัวของระบบนิเวศน์ - ทั่วไป ชีวภาพ ภูมิศาสตร์ และสังคม

เส้นทางประวัติศาสตร์โดยสังเขปของการพัฒนาระบบนิเวศวิทยาในฐานะวิทยาศาสตร์

ในประวัติศาสตร์ของการพัฒนานิเวศวิทยาเป็นวิทยาศาสตร์สามารถแยกแยะได้สามขั้นตอนหลัก ขั้นตอนแรก -กำเนิดและการก่อตัวของนิเวศวิทยาในฐานะวิทยาศาสตร์ (จนถึงทศวรรษที่ 1960) เมื่อมีการรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม การสรุปทางวิทยาศาสตร์ครั้งแรกจึงถูกสร้างขึ้น ในช่วงเวลาเดียวกัน Lamarck นักชีววิทยาชาวฝรั่งเศสและนักบวชชาวอังกฤษ Malthus ได้เตือนมนุษยชาติเป็นครั้งแรกเกี่ยวกับผลกระทบด้านลบที่อาจเกิดขึ้นจากผลกระทบของมนุษย์ที่มีต่อธรรมชาติ

ขั้นตอนที่สอง -การลงทะเบียนนิเวศวิทยาเป็นสาขาความรู้อิสระ (หลังปี 1960 ถึง 1950) จุดเริ่มต้นของเวทีถูกทำเครื่องหมายด้วยการตีพิมพ์ผลงานของนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซีย เค.เอฟ. ไม้บรรทัด NA เซเวิร์ตเซวา,วี.วี. Dokuchaev ซึ่งเป็นคนแรกที่ยืนยันหลักการและแนวคิดเกี่ยวกับนิเวศวิทยาจำนวนหนึ่ง หลังจากการวิจัยของ C. Darwin ในด้านวิวัฒนาการของโลกออร์แกนิก นักสัตววิทยาชาวเยอรมัน E. Haeckel เป็นคนแรกที่เข้าใจสิ่งที่ดาร์วินเรียกว่า "การต่อสู้เพื่อการดำรงอยู่" ซึ่งเป็นสาขาชีววิทยาอิสระ และเรียกมันว่าระบบนิเวศ(2409).

ยังไง วิทยาศาสตร์อิสระในที่สุดระบบนิเวศก็เป็นรูปเป็นร่างขึ้นเมื่อต้นศตวรรษที่ 20 ในช่วงเวลานี้ นักวิทยาศาสตร์ชาวอเมริกัน ซี. อดัมส์ ได้สร้างบทสรุปแรกของนิเวศวิทยา และมีการตีพิมพ์ภาพรวมที่สำคัญอื่นๆ นักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซียที่ใหญ่ที่สุดในศตวรรษที่ XX ในและ Vernadsky สร้างพื้นฐาน หลักคำสอนของชีวมณฑล

ในช่วงทศวรรษที่ 1930-1940 ในตอนแรก A. Tensley นักพฤกษศาสตร์ชาวอังกฤษ (1935) ได้หยิบยก แนวคิดของ "ระบบนิเวศ"และหลังจากนั้นเล็กน้อย V. Ya. Sukachev(พ.ศ. 2483) ได้ยืนยันแนวคิดที่ใกล้ตัวเขา เกี่ยวกับไบโอจีโอซีโนซิส

ขั้นตอนที่สาม(1950s - ถึงปัจจุบัน) - การเปลี่ยนแปลงของระบบนิเวศวิทยาเป็นวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนรวมถึงวิทยาศาสตร์ของการปกป้องสิ่งแวดล้อมของมนุษย์ พร้อมกันกับการพัฒนารากฐานทางทฤษฎีของนิเวศวิทยา ประเด็นที่เกี่ยวข้องกับนิเวศวิทยาก็ได้รับการแก้ไขเช่นกัน

ในประเทศของเราในทศวรรษที่ 1960-1980 เกือบทุกปีรัฐบาลได้มีมติเกี่ยวกับการเสริมสร้างการคุ้มครองธรรมชาติ มีการเผยแพร่รหัสที่ดิน น้ำ ป่าไม้ และอื่นๆ อย่างไรก็ตาม ตามที่ได้แสดงแนวทางปฏิบัติในการสมัคร พวกเขาไม่ได้ให้ผลลัพธ์ที่ต้องการ

วันนี้รัสเซียกำลังประสบกับวิกฤตการณ์ทางนิเวศวิทยา: ประมาณ 15% ของดินแดนเป็นเขตภัยพิบัติทางนิเวศวิทยา 85% ของประชากรหายใจเอามลพิษทางอากาศเหนือค่า MPC อย่างมีนัยสำคัญ จำนวนของโรค "ที่เกิดจากสิ่งแวดล้อม" กำลังเพิ่มขึ้น มีความเสื่อมโทรมและลดลงของทรัพยากรธรรมชาติ

สถานการณ์ที่คล้ายกันได้พัฒนาขึ้นในประเทศอื่น ๆ ของโลก คำถามว่าจะเกิดอะไรขึ้นกับมนุษยชาติในกรณีที่ระบบนิเวศทางธรรมชาติเสื่อมโทรมและสูญเสียความสามารถของชีวมณฑลในการรักษาวัฏจักรชีวเคมีกลายเป็นคำถามเร่งด่วนที่สุดคำถามหนึ่ง












ย้อนกลับ

ความสนใจ! การแสดงตัวอย่างสไลด์มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ข้อมูลเท่านั้น และอาจไม่ได้แสดงถึงขอบเขตทั้งหมดของงานนำเสนอ ถ้าคุณสนใจ งานนี้โปรดดาวน์โหลดเวอร์ชันเต็ม

เราได้รับมรดกที่สวยงามจนบรรยายไม่ได้
และสวนต่างๆ
แต่ปัญหาก็คือ
ว่าเราเป็นชาวสวนไร้ประโยชน์

เราไม่ได้ดูแล
เพื่อเรียนรู้กฎที่ง่ายที่สุดในการทำสวน
เจอรัลด์ เดอร์เรลล์,
"วิถีแห่งจิงโจ้"

การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ... ขุนเขาแห่งทองคำ
และให้สิ่งที่เราภาคภูมิใจในตอนนี้
ก่อให้เกิดปัญหาอื่น ๆ ที่ไม่เคยรู้มาก่อน
แก้ปัญหาบนเส้นทางที่ถูกโจมตีแล้ว
ดูเหมือนจะเป็นไปไม่ได้
วี.อาร์. อาร์เซเนียฟ
"สัตว์-เทพ-คน".

ปัจจุบันระยะ "นิเวศวิทยา" ได้รับความนิยมอย่างมาก ตามกฎแล้วจะใช้พูดถึงสภาวะที่ไม่เอื้ออำนวยของสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติรอบตัวเรา แต่มักใช้ร่วมกับคำต่างๆ เช่น "สังคม" , "ครอบครัว" , "สุขภาพ" , "วัฒนธรรม" , "การศึกษา" . เป็นผลให้คำถามธรรมชาติคือ: "วิทยาศาสตร์นี้ศึกษาอะไร"

ภาคเรียน "นิเวศวิทยา" (จากภาษากรีก. โออิคอส บ้าน ที่อยู่อาศัย บ้าน และ โลโก้ - ศัพท์ หลักคำสอน วิทยาศาสตร์) เสนอใน 2411 . นักชีววิทยาชาวเยอรมัน เอิร์นส์ แฮคเคิล ความหมายตามตัวอักษร "บ้านวิทยาศาสตร์" . ในความหมายที่กว้างที่สุด , นิเวศวิทยาเป็นวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตและปัจจัยในสิ่งแวดล้อม . ในขณะเดียวกันวิทยาศาสตร์บางอย่างของระบบนิเวศที่ซับซ้อนไม่ได้จัดประเภทตามวัตถุประสงค์ของการศึกษา แต่ตามวิธีการวิจัยที่ใช้ หนึ่งในพื้นที่เหล่านี้คือ "นิเวศวิทยาเชิงคณิตศาสตร์" .

นิเวศวิทยาเชิงคณิตศาสตร์จำลองกระบวนการทางนิเวศวิทยา เช่น การเปลี่ยนแปลงที่เป็นไปได้ในธรรมชาติเมื่อปัจจัยแวดล้อมเปลี่ยนแปลง [อ้างแล้ว., น. 64].ในเวลาเดียวกัน เป็นเรื่องที่น่าสนใจที่จะทราบว่าระบบและออบเจกต์ที่มีความซับซ้อนไม่เพิ่มขึ้นมักจะสอดคล้องกับโมเดลที่ซับซ้อนขึ้นเรื่อยๆ เคล็ดลับทั้งหมดคือแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ไม่จำเป็นต้องอธิบายวัตถุภายใต้การศึกษาโดยละเอียด แต่สามารถและควรสะท้อนเฉพาะสิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับการศึกษาเท่านั้น

จากที่กล่าวมาข้างต้น เรามาดูตัวอย่างบางส่วนกัน

ตัวอย่าง #1 พีชคณิต เลขคณิต และชีววิทยา . “ฉันเคยเห็นม้าลาย เลียงผา ฟลามิงโก นาร์วาฬ และผีเสื้อที่สวนสัตว์ ฉันนับขาทั้งหมดได้สามสิบสี่ขา ปีกสิบสี่ปีก เก้าหาง เขาหกเขา และหูแปดหู ฉันหมายถึงหูชั้นนอก ไม่ใช่หูใน มีม้าลายกี่ตัว? เลียงผากี่ตัว? ฟลามิงโกมีกี่ตัว? นาร์วาฬมีกี่ตัว? มีผีเสื้อกี่ตัว?

วิธีการแก้. จำนวนม้าลายแสดงด้วยตัวอักษร x ; จำนวนเลียงผา - ; นกกระเรียน - ซี ; นาร์วาฬ - ยู ; ผีเสื้อ - โวลต์ . มาสร้างและทำให้ตารางสมบูรณ์:

เมื่อแก้ไขระบบสมการที่เป็นผลลัพธ์แล้วเราจะพบคำตอบสำหรับคำถามที่เกิดขึ้น

ตัวอย่าง #2 ความลึกลับของทะเลแคสเปียน . “ทะเลดำและทะเลแคสเปียนเกิดจากทะเลโบราณแห่งเดียว ซึ่งต่อมาถูกแบ่งออกเป็นสองส่วนโดยเทือกเขาคอเคซัส ทะเลแคสเปียนปิด ทะเลดำไหลผ่านบอสฟอรัสและดาร์ดาแนลส์ลงสู่ทะเลเมดิเตอร์เรเนียน อย่างไรก็ตามเรื่องนี้ ทะเลดำมีความเค็มมากกว่าทะเลแคสเปียนมาก ดูเหมือนจะอธิบายไม่ได้ แต่โปรดจำไว้ว่าทะเลแคสเปียนมีอ่าวชื่อ Kara-Bogaz-Gol เมื่อมองแวบแรกดูเหมือนว่าสิ่งนี้จะไม่เปลี่ยนแปลงอะไรเลยเพราะมันยังคงปิดอยู่ อย่างไรก็ตามนี่ไม่ใช่กรณีเนื่องจากไม่มีการผสมน้ำของทะเลแคสเปียนและอ่าว: น้ำจากแคสเปี้ยนไหลเข้าสู่อ่าวอย่างต่อเนื่อง สิ่งนี้สามารถนำไปสู่การแยกเกลือออกจากทะเลแคสเปียนได้หรือไม่”

วิธีการแก้. ให้เราแนะนำสัญกรณ์: ถาม - การไหลเข้าของน้ำทั้งหมดเข้าสู่แคสเปี้ยน ฉัน - การระเหยมากเกินไปเหนือปริมาณน้ำฝนในแคสเปี้ยน ฉัน 1 - เหมือนกันในอ่าว ถาม - ความเข้มของการไหลของน้ำจากทะเลแคสเปียนไปยัง Kara-Bogaz-Gol และ 1 - อัตราการเปลี่ยนแปลงของปริมาณน้ำในทะเลแคสเปียนและในอ่าว ν - ความเค็มของน้ำในแม่น้ำที่ไหลลงสู่ทะเลแคสเปียน µ - ความเค็มของน้ำในทะเลแคสเปียนและ 1 - อัตราการเปลี่ยนแปลงของปริมาณเกลือในทะเลแคสเปียนและในอ่าว มาเขียนสมการกัน:

= ถาม - ฉัน - ถาม ,
1 = ถาม - ฉัน 1,
= ถาม - ถาม µ,
1 = ถาม µ ,

ที่ไหน ถาม – ความเข้มข้นของเกลือมาถึงทะเลแคสเปียน ถาม µ - สำหรับอ่าวด้วย สมการสุดท้ายแสดงให้เห็นว่าปริมาณเกลือในอ่าวเพิ่มขึ้นตลอดเวลา ในระดับเวลาทางธรณีวิทยา เราสามารถสรุปได้ว่า = 1 = 0 , จากที่นี่:

ถาม ฉัน ถาม = 0,
ถาม - ฉัน 1 = 0.

ดังที่คุณทราบ ความเข้มข้นของเกลือในอ่าวถึงจุดอิ่มตัวมานานแล้ว และเกลือได้สะสมอยู่ที่ด้านล่างเป็นเวลาหลายพันปี ก่อตัวเป็นตะกอนขนาดใหญ่ ปริมาณเกลือในแคสเปียนเพิ่มขึ้นจนกระทั่ง ถาม > ถาม µ . เมื่อเงื่อนไข ถาม = ถาม µ การเพิ่มความเค็มของแคสเปี้ยนจะหยุดลงถึงค่าหนึ่ง

µ* = Qν/คิว = (ฉัน + คิว) ν /= (1+I/คิว) ν .
ต. ถึง ถาม = ฉัน 1 , แล้ว µ* = (1+ ฉัน / ฉัน 1 ,

ที่ไหน ฉัน / ฉัน 1 คืออัตราส่วนของอัตราการระเหยของน้ำในทะเลแคสเปียนและในอ่าวไทย โดยประมาณก็เท่ากับอัตราส่วน / 1 บริเวณทะเลแคสเปียนและอ่าว โดยคำนึงถึงสิ่งนี้:

µ* = (1+I/I1) ν = µ* = (1+S/S1) ν

ต. ถึง S ≈ 40S1 , แล้ว µ* ≈ 40ν . การประมาณเชิงปริมาณแสดงให้เห็นว่าน้อยกว่าความเค็มของแคสเปี้ยนในปัจจุบัน นั่นคือ อ่าว Kara-Bogaz-Gol กลั่นน้ำทะเลออกจากทะเลแคสเปียน ซึ่งอธิบายได้ว่ามีความเค็มต่ำกว่าเมื่อเทียบกับทะเลดำ ในช่วงเวลาทางธรณีวิทยา ความเค็มของแคสเปี้ยนจะลดลงอย่างต่อเนื่อง

ตัวอย่าง #3 แบบจำลองวิวัฒนาการของประชากรที่แตกต่างกัน . ให้เราพิจารณาตัวอย่างทางชีววิทยาที่สำคัญตัวอย่างหนึ่ง ซึ่งเนื้อหาหลักคือการศึกษาการพัฒนาระบบชีวภาพโดยการสร้างแบบจำลองแบบไดนามิกของการเปลี่ยนแปลงขนาดประชากรของสิ่งมีชีวิตใดๆ (แบคทีเรีย ปลา สัตว์ ฯลฯ) โดยคำนึงถึง ปัจจัยต่างๆ. โปรดทราบว่าตามกฎแล้วประชากรไม่ได้อยู่อย่างโดดเดี่ยว แต่มีปฏิสัมพันธ์กับประชากรอื่น ประเภทของการโต้ตอบที่สำคัญที่สุดคือการทำงานร่วมกันระหว่างเหยื่อและผู้ล่า (เช่น ไม้กางเขน - หอก กระต่าย - หมาป่า และอื่น ๆ ) เราทราบว่าแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ “... นำไปสู่ความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นเกี่ยวกับรูปแบบ เปิดเผยพลวัตของกระบวนการและเชื่อมโยงเข้าด้วยกัน รูปแบบที่แตกต่างกันการเคลื่อนที่ของสสาร ในหลักสูตรฟิสิกส์ของโรงเรียนเราได้พบกับความจริงที่ว่าเหมือนกัน สมการเชิงอนุพันธ์อธิบายได้ดีทั้งการสั่นเชิงกลของลูกตุ้มและการสั่นของแม่เหล็กไฟฟ้าในวงจร ลองขยายแนวคิดนี้ไปสู่ปรากฏการณ์อื่นๆ.

อนุญาต คือจำนวนบุคคลในประชากรผู้ล่าจำนวนหนึ่งและ x จำนวนเหยื่อของพวกเขา จากนั้นอัตราการเปลี่ยนแปลงของจำนวนผู้ล่าจะเป็นสัดส่วนกับจำนวนเหยื่อ และอัตราการลดลงของจำนวนเหยื่อจะเป็นสัดส่วนกับจำนวนผู้ล่า นั่นคือ มีสมการเชิงอนุพันธ์:

จากที่นี่เราได้รับ:

แนะนำสัญกรณ์ ω 2 = abเรามาถึงนิพจน์:

หลังเป็นที่รู้จักกันในการอธิบาย กระบวนการสั่นด้วยระยะเวลา

ดังนั้น ในการประมาณนี้ การเปลี่ยนแปลงขนาดของประชากรผู้ล่าจึงเกิดขึ้นเป็นระยะๆ ค่าพารามิเตอร์ และ ถูกกำหนดจากการสังเกตระยะยาว

ขอสรุปสิ่งที่ได้กล่าวมา การแนะนำเกี่ยวกับนิเวศวิทยาทางคณิตศาสตร์จำเป็นต้องอ้างอิงถึงฟิสิกส์ เคมี คณิตศาสตร์ และวิทยาการคอมพิวเตอร์อย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ วัตถุธรรมชาติเป็นระบบที่มีการจัดระเบียบสูงทั้งในระดับโครงสร้างของตนเองและในระดับของระบบนิเวศ ดังนั้นจึงค่อนข้างเป็นธรรมชาติที่จะยืนยันว่าเป้าหมายหลักของนิเวศวิทยาทางคณิตศาสตร์คือการศึกษาทฤษฎีและการปฏิบัติขององค์กรนี้ในความซับซ้อนและความยืดหยุ่นทั้งหมด ในการดำเนินการและวิวัฒนาการ และถ้าขั้นเบื้องต้นของการศึกษาคือการกำหนดปัจจัยต่างๆเช่น ส่วนสูงน้ำหนัก

  • Gershenzon M.A.ปริศนาปริศนาของศาสตราจารย์ – ม.: เดช. สว่าง 2532
  • นีมาร์ค ยู. ไอ.แบบจำลองทางคณิตศาสตร์อย่างง่ายและบทบาทในการทำความเข้าใจโลก//SOZH, 1997, No. 3 หน้า 139-143.
  • ไนดิน เอ.เอ.แบบจำลองทางคณิตศาสตร์พัฒนาความคิด // ฟิสิกส์ (สำนักพิมพ์ "1 กันยายน"), 2551, ฉบับที่ 12
  • ผลการค้นหา

    ผลลัพธ์ที่พบ: 108508 (1.32 วินาที)

    เข้าฟรี

    การเข้าถึงที่จำกัด

    กำลังระบุการต่ออายุใบอนุญาต

    1

    งานของสำนักหอสมุดกลางด้านสิ่งแวดล้อมศึกษา

    การอนุรักษ์ธรรมชาติ การสนับสนุนความสมดุลของระบบนิเวศอย่างยั่งยืนเป็นเงื่อนไขหลักสำหรับการดำรงอยู่และการพัฒนาอารยธรรมต่อไป การแก้ปัญหาเหล่านี้เป็นไปได้ก็ต่อเมื่อมีวัฒนธรรมเชิงนิเวศสูงของประชากรโดยอาศัยศักยภาพทางปัญญาอันทรงพลังและเทคโนโลยีขั้นสูง

    สร้างห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์รองรับผู้ใช้ได้หลากหลาย ทรัพยากรสารสนเทศเกี่ยวกับระบบนิเวศ<...>ที่มีอยู่ในอินเทอร์เน็ต การสร้างแหล่งข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ของตนเองเกี่ยวกับระบบนิเวศ ได้แก่<...>กองทุนของห้องโถง "นิเวศวิทยา: วิทยาศาสตร์และโลกทัศน์" มีมากกว่า 50,000 หน่วย พื้นที่จัดเก็บ.<...>ธรรมชาติทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติ เช่น เทศกาลสิ่งแวดล้อมของโรงเรียนที่จัดขึ้นโดย RBOO "นิเวศวิทยาสาธารณะ<...>"ด้วยการมีส่วนร่วมของประธานคณะกรรมการนิเวศวิทยาแห่งเมืองมอสโก Duma Osadchy S.Yu.. การมีส่วนร่วมในการประชุมรอบ

    Preview: งานหอสมุดกลางแห่งชาติด้านสิ่งแวดล้อมศึกษา.pdf (0.2 Mb)

    2

    เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์คู่ขนานในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และกระบวนการศึกษาของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐ VORONEZH [ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์] / Zapryagaev, Kurgalin // Bulletin of the Voronezh State University Series: ปัญหาระดับอุดมศึกษา.- 2547 .- No. 2 .- P. 48-53 .- Access mode: https://site/efd/518591

    ระบบคอมพิวเตอร์แบบขนานประสิทธิภาพสูงเพิ่งได้รับความนิยมและใช้กันอย่างแพร่หลายในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อน มหาวิทยาลัยมีระบบดังกล่าวเพิ่มมากขึ้น ในจำนวนที่มีนัยสำคัญ สถาบันการศึกษาระบบการเรียนทางไกลมีอยู่แล้ว งานของการรวมระบบเหล่านี้สำหรับ การฝึกอบรมที่มีประสิทธิภาพผู้เชี่ยวชาญที่ทันสมัย มีคุณวุฒิสูง. วัตถุประสงค์ของงานนี้คือการพิจารณาปัญหาของการรวมและการแบ่งปันระบบเหล่านี้ในกระบวนการศึกษาและ การวิจัยทางวิทยาศาสตร์มหาวิทยาลัยแห่งรัฐ Voronezh (VSU)

    นอกจากนี้ยังมีการศึกษาอัลกอริธึมแบบขนานในหลักสูตร "คณิตศาสตร์ลอจิกและคณิตศาสตร์ไม่ต่อเนื่อง", "การคำนวณ<...>ขึ้นอยู่กับการใช้ความสำเร็จล่าสุดในด้านเทคโนโลยีสารสนเทศโดยเฉพาะวิธีการ ทางคณิตศาสตร์ <...>มีการแนะนำโปรแกรมการศึกษาและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในด้านต่าง ๆ ที่มีประสิทธิภาพ ทางคณิตศาสตร์

    3

    ม.: RGUFKSMiT

    ข้อมูล แนวทางมีการมอบหมายงานและ สื่อการศึกษาในหัวข้อหลักของหลักสูตร "นิเวศวิทยา" สำหรับการศึกษาด้วยตนเอง หัวข้อบทคัดย่อ หัวข้อการเตรียมการนำเสนอและรายงาน งานทดสอบสำหรับการทดสอบตัวเอง

    » หมายถึงส่วนฐาน ทางคณิตศาสตร์และวงจรธรรมชาติวิทยาของ OOP วปอ.<...>", "นิเวศวิทยาเคมี", "นิเวศวิทยาเชิงคณิตศาสตร์", "นิเวศวิทยาจักรวาล" และ "นิเวศวิทยาของมนุษย์"<...>กระบวนการและปรากฏการณ์ 5. วิธีการวิจัยระยะไกลและวิธีการทำแผนที่พิเศษ 6. วิธีการ ทางคณิตศาสตร์ <...>คำอธิบายการวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงรูปแบบการพัฒนายังไม่สามารถทำได้ด้วยคณิตศาสตร์<...>นิเวศวิทยาและมนุษย์ 20. การท่องเที่ยวเขตร้อนกับการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม.

    ดูตัวอย่าง: Ecology.pdf (0.8 Mb)

    4

    เซลล์อิเล็กโทรลีติคแบบโคแอกเชียลที่มีอิเล็กโทรดทรงกระบอกแคบตามแนวแกน และการประยุกต์ใช้สำหรับการทำน้ำให้บริสุทธิ์จากสารประกอบเหล็ก โรค ...แคนด์. เทคโนโลยี วิทยาศาสตร์

    ในงานวิทยานิพนธ์ที่นำเสนอ อิเล็กโทรไลเซอร์โคแอกเชียลที่มีอิเล็กโทรดทรงกระบอกแคบตามแนวแกนและการประยุกต์ใช้สำหรับการทำน้ำให้บริสุทธิ์จากสารประกอบเหล็ก ในงานนี้ มีความพยายามที่จะแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ใหม่ในด้านเคมีไฟฟ้าประยุกต์ ซึ่งก็คือการสร้างและใช้อิเล็กโทรไลเซอร์แบบไม่มีไดอะแฟรมที่ช่วยให้สามารถแก้ไขค่า pH ของน้ำด้วยไฟฟ้าเคมีได้ และในขณะเดียวกัน ตัวอย่างเช่น สารประกอบเหล็ก

    นอกจากนี้ จำเป็นต้องสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ที่อธิบายกระบวนการถ่ายโอนมวลในอิเล็กโทรไลเซอร์<...>จากผลการวิจัยที่ดำเนินการยื่นขอแก้ต่างดังนี้ 1) แบบจำลองทางคณิตศาสตร์ของสพฐ.<...>แบบจำลองทางคณิตศาสตร์ได้รับการพัฒนาสำหรับเซลล์อิเล็กโทรไลต์แบบไม่มีเส้นโคแอกเซียลซึ่งมีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ<...>การสัมมนาทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิค "กระบวนการภายในห้องในโรงไฟฟ้า อะคูสติก การวินิจฉัย ระบบนิเวศ<...>"-Kazan, KFVAU, 2000, C 43-45 8 SitnshovSYu Dresvinnikov A F SopinVF, SitnikovaLA แบบจำลองทางคณิตศาสตร์

    ดูตัวอย่าง: อิเล็กโทรไลเซอร์แบบโคแอกเชียลที่มีอิเล็กโทรดทรงกระบอกแคบตามแนวแกน และการประยุกต์ใช้สำหรับการทำน้ำให้บริสุทธิ์จากสารประกอบเหล็ก บทคัดย่อ.pdf (0.1 Mb)

    5

    มีการเสนอวิธีการสำหรับการกำจัดเศษเส้นใยมัลไลต์-ซิลิกาที่ทนไฟซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของโครงสร้างแบบชั้น โดยวางชั้นของวัสดุประสานคอมโพสิตระหว่างวัสดุรีดสำเร็จรูปสองชั้น ซึ่งประกอบด้วยเมทริกซ์ในรูปของสารยึดเกาะฟอสเฟตและ a ฟิลเลอร์ - ของเสียที่เป็นเส้นใย deaglomerated องค์ประกอบที่เหมาะสมของวัสดุคอมโพสิตเส้นใยขึ้นอยู่กับเส้นใยของเกรด MKRR-130, MKRRH-150 และตัวประสานฟอสเฟต - อะลูมิโนโบโรฟอสเฟตและอะลูมิโนโครโมฟอสเฟตได้รับการคัดเลือก คำนวณมวลปริมาตร ความแข็งแรงดัด และการนำความร้อน

    . // นิเวศวิทยาและอุตสาหกรรมของรัสเซีย 2547. ครั้งที่ 4.<...>นิเวศวิทยา ". Saratov. 2010. C. 465-467; Filatova N.V. , Kolotilova K.V. , Larina L.M.<...>นิเวศวิทยา "(คอมโพสิต-2550) Saratov. 2550. P. 323-325; Filatova N.V. , Nikitina O.A. , Kosenko N.F.

    6

    การศึกษาสาขาวิชาเทคนิคทั่วไปเป็นวิธีการศึกษาโพลีเทคนิคสำหรับนักเรียนโรงเรียนอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา (ในตัวอย่างการศึกษาวิศวกรรมไฟฟ้า)

    ม.: พรอมมีเดีย

    การวิเคราะห์เนื้อหาของวารสารวิทยาศาสตร์ยอดนิยมใหม่ (ตีพิมพ์ตั้งแต่ปี 2527) "พลังงาน: เศรษฐศาสตร์, เทคโนโลยี, นิเวศวิทยา<...>ความสัมพันธ์ของวิศวกรรมไฟฟ้ากับวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ความสัมพันธ์ของวิศวกรรมไฟฟ้ากับเศรษฐกิจ ประวัติศาสตร์ สังคมวิทยา<...>ความรู้ด้านโพลีเทคนิคได้กลายเป็นสาขาของสุนทรียศาสตร์ทางเทคนิค ความสนใจของนักเรียนในปัญหาสิ่งแวดล้อมเพิ่มขึ้น

    ดูตัวอย่าง: การศึกษาสาขาวิชาเทคนิคทั่วไปเพื่อเป็นแนวทางในการศึกษาโพลีเทคนิคสำหรับนักเรียนโรงเรียนอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา (ตามตัวอย่างการศึกษาสาขาวิศวกรรมไฟฟ้า).pdf (0.2 Mb)

    7

    การพัฒนาเทคโนโลยีอุตสาหกรรมการแปรรูปกระเทียมอย่างซับซ้อนเพื่อการผลิตผลิตภัณฑ์ตามวัตถุประสงค์การใช้งาน บทคัดย่อ Dis. ... ผู้สมัครของวิทยาศาสตร์ทางเทคนิค

    มอสโก: สถาบันวิจัยทั้งหมดของรัสเซียสำหรับอุตสาหกรรมกระป๋องและผักอบแห้ง

    ดำเนินการวิจัยเกี่ยวกับการสร้างวิธีการทางเทคโนโลยีที่ช่วยให้สามารถเก็บรักษาสารออกฤทธิ์ทางชีวภาพได้สูงสุดในผลิตภัณฑ์สำเร็จรูปของวัตถุดิบ พัฒนาเทคโนโลยีอุตสาหกรรมสำหรับการแปรรูปกระเทียมที่ซับซ้อนเพื่อสร้างผลิตภัณฑ์ที่ใช้งานได้หลากหลาย

    .); การประชุมวิชาการนานาชาติครั้งที่ 1 "นักบำบัดทางชีวภาพตามธรรมชาติ: โภชนาการ สุขภาพ นิเวศวิทยา" (มอสโก<...>เกี่ยวกับกระเทียมในฐานะวัตถุดิบสำหรับการแปรรูปทางอุตสาหกรรม การวิเคราะห์วิธีการแปรรูปกระเทียมที่มีอยู่ทางคณิตศาสตร์

    ดูตัวอย่าง: การพัฒนาเทคโนโลยีทางอุตสาหกรรมของการประมวลผลที่ซับซ้อนของกระเทียมสำหรับการผลิตผลิตภัณฑ์ที่ใช้งานได้.pdf (0.0 Mb)

    8

    การลดมลภาวะต่อสิ่งแวดล้อมโดยการเพิ่มของเสียที่เหมืองของลุ่มน้ำเปโครา บทคัดย่อ DIS ... ผู้สมัครของวิทยาศาสตร์ทางเทคนิค

    เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: สถาบันการขุดของรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ตั้งชื่อตาม G.V. PLEKHANOV

    วัตถุประสงค์. ลดผลกระทบด้านลบต่อสิ่งแวดล้อมและเพิ่มประสิทธิภาพการใช้งานจริงของขยะถ่านหินชั้นดีอันเป็นผลมาจากการใช้ประโยชน์จากมวลถ่านหินโดยการขึ้นรูปเนื่องจากการบำบัดด้วยการปรับเปลี่ยนสารเติมแต่ง

    ใช้ในกระบวนการศึกษาเมื่อให้การบรรยายในสาขาวิชา: "ธรณีวิทยาของแหล่งถ่านหิน", "นิเวศวิทยา<...>", "นิเวศวิทยาวิศวกรรม" และ "เหมืองแร่และสิ่งแวดล้อม".<...>ระบบนิเวศของภาคเหนือ.<...>การกำจัดของเสียจากการเพิ่มคุณค่าของถ่านหินฟอสซิล / การดำเนินการของการประชุมระหว่างภูมิภาค "ภาคเหนือและนิเวศวิทยา

    ดูตัวอย่าง: การลดมลพิษทางสิ่งแวดล้อมด้วยการเพิ่มของเสียที่เหมืองของลุ่มน้ำเปโครา.pdf (0.0 Mb)

    9

    งานภูมิประเทศและภูมิสารสนเทศสำหรับการออกแบบวัตถุเพาะพันธุ์ปลา บทคัดย่อ DIS ... ผู้สมัครของวิทยาศาสตร์ทางเทคนิค

    M.: สถาบันมอสโกของวิศวกรการจัดการที่ดิน

    ในงานวิทยานิพนธ์งานคือการให้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์สำหรับการเลือกขนาดและความสูงของส่วนการบรรเทาการสำรวจและพื้นฐานภูมิประเทศและการทำแผนที่ (สำเนาของวัสดุการสำรวจภูมิประเทศ) วิธีการที่มีเหตุผลและมีแนวโน้มมากที่สุดในการได้มา และเพื่อพัฒนาคำแนะนำทางวิทยาศาสตร์สำหรับการผลิต บางประเภทงานสำรวจภูมิประเทศและภูมิศาสตร์ที่จำเป็นสำหรับการออกแบบสถานที่เพาะพันธุ์ปลา

    เพื่อเติมเต็มช่องว่างนี้วิทยานิพนธ์ได้พัฒนาวิธีการกำหนดและคณิตศาสตร์<...>สูตรและวิธีการพัฒนาโดยรองศาสตราจารย์ ยุกต์ เนียมวาคิน โดยมีพื้นฐานทางทฤษฎีคือ<...>Yu.V.Kemnits "การประมวลผลทางคณิตศาสตร์ของผลการวัดขึ้นอยู่กับ", M. , "Nedra", 1970)

    ดูตัวอย่าง: TOPOGRAPHICAL AND GEODETIC WORKS FOR THE DESIGN OF FISH BREEDING OBJECTS.pdf (0.0 Mb)

    10

    การสะสมซีลีเนียมโดยไฮโดรบิออนของทะเลญี่ปุ่นในสภาวะทางธรรมชาติและจากการทดลอง บทคัดย่อ DIS ... ผู้สมัครวิทยาศาสตร์ชีวภาพ

    สถาบันวิจัยโภชนาการ RAMS

    วัตถุประสงค์ของการวิจัย: 1. หาช่วงของความเข้มข้นของซีลีเนียมในอวัยวะของปลา หอย เอ็กไคโนเดิร์ม และสาหร่าย ปีเตอร์มหาราช. 2. เพื่อศึกษาพลวัตของการสะสมซีลีเนียมโดยตัวแทนของสปีชีส์มวลของสาหร่ายขนาดเล็กและสปีชีส์เชิงพาณิชย์ของสาหร่ายมาโครและหอยสองฝาที่มีปริมาณองค์ประกอบเพิ่มขึ้นในตัวกลางภายใต้สภาวะการทดลอง 3. ตรวจสอบฤทธิ์ทางชีวภาพของยาที่อุดมด้วยซีลีเนียม (โดยใช้ตัวอย่างสาหร่ายทะเล) ในกรณีที่เป็นพิษต่อสัตว์ทดลอง

    การสะสมซีลีเนียมโดยไฮโดรบิออนของทะเลญี่ปุ่นในสภาพธรรมชาติและจากการทดลอง 03.00.16 ระบบนิเวศน์<...>Central Design Bureau "BIBCOM" & LLC "Agency Book-Service" งานทำที่ภาควิชาเคมี ชีวเคมี และนิเวศวิทยาประยุกต์<...>และแนวโน้มในศตวรรษที่ 21" (วลาดิวอสตอค 2543); การประชุมระดับภูมิภาคของนักวิทยาศาสตร์รุ่นใหม่ IV "ปัญหาของระบบนิเวศ<...>ตะวันออกไกล" (วลาดิวอสต็อก, 2000); การประชุมทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิคระหว่างประเทศ "โปรตีนและนิเวศวิทยาของอาหารและ<...>ซีลีเนียมในโภชนาการป้องกันและรักษาโรค // การประชุมระดับภูมิภาค IV ของนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ "ปัญหานิเวศวิทยา

    ดูตัวอย่าง: การสะสมซีลีเนียมโดยไฮโดรบิออนของทะเลญี่ปุ่นในสภาพธรรมชาติและจากการทดลอง.pdf (0.0 Mb)

    11

    การตรึงไนโตรเจนทางชีวภาพ ผลผลิตและผลผลิตโปรตีนของถั่วเหลือง บดและไก่ในสภาพของ Gissar VALLEY บทคัดย่อ DIS ... ปริญญาวิทยาศาสตร์เกษตรศาสตรดุษฎีบัณฑิต

    วัตถุประสงค์ของการวิจัยของเราคือการกำหนดพารามิเตอร์ของปัจจัยแวดล้อมหลัก ซึ่งการตรึงไนโตรเจนในอากาศแบบพึ่งพาอาศัยกันสูงสุด ผลผลิตและผลผลิตโปรตีนของถั่วเหลือง ถั่วเขียว และถั่วชิกพีในสภาวะของหุบเขากิสซาร์ในทาจิกิสถาน .

    การประชุมระหว่างประเทศ SOISAF (Kaluga, 1989; Moscow, 1996) การประชุมนานาชาติ "เยาวชนและนิเวศวิทยา<...>ความแตกต่างมีนัยสำคัญทางคณิตศาสตร์<...>สำหรับพันธุ์ Orzu แบบโซน สายพันธุ์ที่เหมาะสมที่สุดคือ AC-17 ซึ่งมีความน่าเชื่อถือทางคณิตศาสตร์<...>บทคัดย่อของการประชุมนานาชาติ "Youth and Ecology" Chisinau, 1991 p. 32. 35 12 คาซินอฟ ดีเค

    ดูตัวอย่าง: การตรึงไนโตรเจนแบบซิมไบโอติก ผลผลิตและผลผลิตโปรตีนของถั่วเหลือง บดและไก่ในสภาพของหุบเขา GISSAR.pdf (0.0 Mb)

    12

    การสร้างวิถีชีวิตที่ดีต่อสุขภาพสำหรับนักเรียนในสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษา (ในตัวอย่างของสถาบันการเกษตรมอสโกที่ตั้งชื่อตาม K.A. TIMIRYAZEV) บทคัดย่อ DIS ... ผู้สมัครของวิทยาศาสตร์การสอน

    ม.: เมืองมอสโก มหาวิทยาลัยการสอน

    วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือเพื่อกำหนดเงื่อนไขหลักขององค์กรและการสอนสำหรับการก่อตัวของความต้องการในการดำเนินชีวิตที่มีสุขภาพดีในหมู่นักเรียนของสถาบันการเกษตรการพัฒนารากฐานที่กำหนดโดย valeologically สำหรับการศึกษาที่เป็นมิตรกับธรรมชาติในมหาวิทยาลัยโดยเป็นส่วนรวมและเป็นหนึ่งเดียว โครงสร้างที่ตอบสนองความต้องการของสังคมโอกาสและความต้องการของนักเรียนในเงื่อนไขของความทันสมัยของการศึกษาภายในประเทศ

    ในวินัย "Valeology" จำนวน 12 ชั่วโมงการศึกษา รวมหัวข้อวัฒนธรรมสุขภาพไว้ในส่วน "นักนิเวศวิทยา<...>ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของสุขภาพมนุษย์" ระเบียบวินัย "นิเวศวิทยาสังคม" จำนวน 8 ชั่วโมงสำหรับความชำนาญพิเศษ

    ดูตัวอย่าง: การสร้างวิถีชีวิตที่ดีต่อสุขภาพสำหรับนักเรียนในมหาวิทยาลัย (โดยตัวอย่างของสถาบันการเกษตรมอสโกที่ตั้งชื่อตาม K.A. TIMIRYAZEV).pdf (0.0 Mb)

    13

    การปรับปรุงเทคโนโลยีการเพาะปลูกพืชราสเบอร์รี่เชิงอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้องกับการเก็บเกี่ยวด้วยเครื่องจักร บทคัดย่อ DIS ... ผู้สมัครสาขาวิชาเกษตรศาสตร์

    Rostov n / a.: สถาบันผลไม้และผักตั้งชื่อตาม I. V. MICHURIN

    วัตถุประสงค์และวัตถุประสงค์ของการวิจัยงานนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาเทคโนโลยีสำหรับการเพาะปลูกราสเบอร์รี่ในเชิงอุตสาหกรรมด้วยเครื่องจักรระดับสูงและการเก็บเกี่ยวด้วยเครื่องจักร เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ มีการระบุภารกิจเฉพาะ: 1. ประเมินพันธุ์ราสเบอร์รี่และลูกผสมในแง่ของความเหมาะสมสำหรับเทคโนโลยีที่กำลังพัฒนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเก็บเกี่ยวด้วยเครื่องจักร 2. สร้าง รูปแบบเทคโนโลยีการปลูกราสเบอร์รี่ด้วยวงจรการออกผลเป็นช่วงๆ และการใช้เครื่องจักรของกระบวนการทางเทคโนโลยีในระดับสูง ซึ่งรวมถึงการเก็บเกี่ยวด้วยเครื่องจักร

    "การประมวลผลทางคณิตศาสตร์ของวัสดุที่ได้รับดำเนินการโดยวิธีการวิเคราะห์การกระจายตาม Dospekhov

    ดูตัวอย่าง: การปรับปรุงเทคโนโลยีการเพาะปลูกของสวนราสเบอร์รี่เชิงอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้องกับการเก็บเกี่ยวด้วยเครื่องจักร.pdf (0.0 Mb)

    14

    การปรับปรุงคุณภาพและลดการสูญเสียเนื้อสัตว์ปีกในขั้นตอนการผลิต บทคัดย่อ DIS ... ปริญญาวิทยาศาสตร์เกษตรศาสตรดุษฎีบัณฑิต

    มอสโก: การวิจัยและสถาบันเทคโนโลยีสัตว์ปีกทั้งหมดของรัสเซีย

    วัตถุประสงค์ของการวิจัย. การพิสูจน์ทางทฤษฎี การทดลอง และระเบียบวิธีของแนวทางการแก้ปัญหาการปรับปรุงคุณภาพและการลดการสูญเสียเนื้อสัตว์ปีกในขั้นตอนของการเพาะปลูก การส่งมอบ และการแปรรูป การเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันและประสิทธิภาพของการผลิตภายในประเทศ

    บนพื้นฐานของแบบจำลองทางคณิตศาสตร์จำลอง ระบบอัตโนมัติสำหรับการวางแผนการเพาะปลูกได้รับการพัฒนา<...>นิเวศวิทยา.<...>ในการคำนวณอุปทานรายวันของสัตว์ปีกสำหรับการแปรรูป มีการเสนอแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ GRAPOS<...>นิเวศวิทยา. ผู้ชาย" M: MGUPB, 2544 - S. 24-30. 62. Gushchin V.V. , Sokolov A.V.<...>นิเวศวิทยา. ชาย ม: MGUPB, 2544

    ดูตัวอย่าง: การปรับปรุงคุณภาพและลดการสูญเสียเนื้อสัตว์ปีกในขั้นตอนการผลิต.pdf (0.0 Mb)

    15

    ฉบับที่ 2 [Posev, 1997]

    Vasiliev "ระบบนิเวศที่ไม่จำเป็น" 42 C.<...>Nikitina Green Movement: นิเวศวิทยาและอุดมการณ์ 45 ศาสนาคริสต์และนิเวศวิทยา 46 วิทยาศาสตร์และสังคม E. Knyazev<...>ไร้สาระ แต่จากมุมมองที่เป็นทางการ เจ้าหน้าที่สิ่งแวดล้อมพูดถูก<...>นักนิเวศวิทยาจอมปลอมเลี้ยงมากเกินไปในระบบนิเวศซึ่งเปลี่ยนอาชีพที่สำคัญนี้ให้กลายเป็นอาชีพที่ไม่มีวันจบสิ้น<...>"นิเวศวิทยาพิเศษ" S. Nikitin ขบวนการสีเขียว: นิเวศวิทยาและอุดมการณ์ P. Nikolaev

    ดูตัวอย่าง: การหว่านครั้งที่ 2 2540.pdf (1.4 Mb)

    16

    ฉบับที่ 4 [เทคโนโลยีเคมีชั้นดี 2010]

    วารสาร "Fine Chemical Technologies" ( ชื่อเดิม"Vestnik MITHT") เผยแพร่ทุกสองเดือนและเผยแพร่บทวิจารณ์และบทความเกี่ยวกับประเด็นเฉพาะ เทคโนโลยีเคมีและศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง นิตยสารก่อตั้งขึ้นในปี 2549 ผู้ก่อตั้งวารสารคือ Moscow State Academy of Fine Chemical Technology เอ็ม.วี. Lomonosov (MITHT) ปัจจุบันเป็นมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีเคมีแห่งรัฐมอสโก ตั้งชื่อตาม M.V. โลโมโนซอฟ วารสารนี้รวมอยู่ในรายชื่อวารสารทางวิทยาศาสตร์ที่ผ่านการตรวจสอบโดยเพื่อนชั้นนำ ซึ่งต้องมีการเผยแพร่ผลงานทางวิทยาศาสตร์หลักของวิทยานิพนธ์สำหรับปริญญาแพทย์ (ผู้สมัคร) สาขาวิทยาศาสตร์ วารสารนี้เป็นบทคัดย่อในฐานข้อมูลระหว่างประเทศ Chemical Abstracts ซึ่งรวมอยู่ในแค็ตตาล็อกระหว่างประเทศ วารสารอุลริช. ภายใต้ชื่อใหม่ "Fine Chemical Technologies" วารสาร "Vestnik MITHT" ได้รับการเผยแพร่ตั้งแต่ฉบับที่ 1 ของเล่มที่ 10 ประจำปี 2558

    ดำเนินการวิจัยเป็น 4 ระยะ คือ ระยะแรกใช้วิธีสถิติทางคณิตศาสตร์<...>Smolyarov // วารสารวิทยาศาสตร์นานาชาติ "พลังงานทางเลือกและระบบนิเวศ" AEE - 2547. - เล่มที่ 1,<...>Lototsky // วารสารวิทยาศาสตร์นานาชาติ "พลังงานทางเลือกและระบบนิเวศน์" AEE - 2549. - อ.8,<...>Kirillov // วารสารวิทยาศาสตร์นานาชาติ "พลังงานทางเลือกและระบบนิเวศน์" AEE - 2549. - อ. 3,<...>วิธีการทางคณิตศาสตร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ วิชาเคมี และเทคโนโลยีเคมี8.

    ดูตัวอย่าง: แถลงการณ์ของ MITHT ครั้งที่ 4 พ.ศ. 2553.pdf (0.8 Mb)

    17

    แนวทางและวิธีการเพิ่มประสิทธิภาพวัตถุเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำแบบติดตั้งร่วมกับระบบปิด (RAS) บทคัดย่อ ... ปริญญาวิทยาศาสตร์เกษตรศาสตรดุษฎีบัณฑิต

    M.: MOSCOW AGRICULTURAL ACADEMY ตั้งชื่อตาม K. A. TIMIRYAZEV

    เป้าหมายหลักของการวิจัยคือเพื่อพัฒนาแนวทางการเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำแบบผสมผสานในระบบปิด เพิ่มประสิทธิภาพการดำเนินงาน และลดต้นทุนของผลิตภัณฑ์ที่ปลูก

    เซสชันทางวิทยาศาสตร์ของ Academy of Sciences of the USSR "เคมีและนิเวศวิทยา" (1989), การประชุมนานาชาติ CEMRON-VIII "เคมี

    ดูตัวอย่าง: แนวทางและวิธีการเพิ่มความเข้มข้นของการเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำแบบติดตั้งโดยใช้น้ำแบบปิด (RAS).pdf (0.0 Mb)

    18

    ฉบับที่ 3 [เครื่องจักรกลในการก่อสร้าง พ.ศ. 2546]

    นิตยสารครอบคลุมประเด็นการใช้เครื่องจักรและระบบอัตโนมัติของงานก่อสร้าง แนะนำผู้อ่านเกี่ยวกับเทคโนโลยีขั้นสูง เครื่องจักรและอุปกรณ์ที่มีแนวโน้มในการผลิตในประเทศและต่างประเทศ

    ระบบนิเวศน์ " 31 ms ช่างก่อสร้าง ม.ร.ว.<...>มีการประกาศสัจพจน์: ระบบนิเวศมีความสำคัญ<...>) เป็นชุดของปริมาณที่แสดงเป็นตัวเลขและตัวอักษรและเชื่อมต่อกัน ทางคณิตศาสตร์สัญญาณ<...>ดังนั้น P จริงจึงไม่สามารถระบุได้ทางคณิตศาสตร์โดยเวกเตอร์ ni จาก i-napameters เท่านั้น<...>นิเวศวิทยา » ในนิทรรศการระหว่างภูมิภาคครั้งที่สิบห้า «การก่อสร้าง เมือง.

    ดูตัวอย่าง: เครื่องจักรกลในการก่อสร้าง №3 2003.pdf (1.0 Mb)

    19

    ฉบับที่ 4 [การชุบผิวด้วยไฟฟ้าและการปรับสภาพพื้นผิว พ.ศ. 2551]

    นิเวศวิทยา การทำความสะอาดท่อระบายน้ำกัลวานิกจากไอออน โลหะหนักโดยใช้สารเคมีตกตะกอน สารตกตะกอน<...>วารสารวิทยาศาสตร์นานาชาติ "พลังงานทางเลือกและระบบนิเวศน์" AEE 2548.7(27). ส. 28 7.<...>จากการประมวลผลทางคณิตศาสตร์ของการทดลองแบบสองปัจจัย สมการถดถอยสำหรับ Y1<...>ลิขสิทธิ์ JSC "Central Design Bureau "BIBCOM" & LLC "Agency Kniga-Service" 41 นิเวศวิทยาการชุบด้วยไฟฟ้าและพื้นผิว<...>อัลคามอฟ พี สมาชิก สังคมวิทยาศาสตร์นักเรียนหมวด "นิเวศวิทยาอุตสาหกรรม" นักเรียนเกรด 11 ของโรงเรียน

    ดูตัวอย่าง: Journal of Galvanotechnics and Surface Treatment No. 4 2008.pdf (1.9 Mb)

    20

    English for Environmental Engineers (ภาษาอังกฤษสำหรับวิศวกรสิ่งแวดล้อม). เวลา 14.00 น. ส่วนที่ 1 การศึกษา เบี้ยเลี้ยง

    อุทิศตนเพื่อการศึกษาการแปลอย่างมืออาชีพในด้านนิเวศวิทยาและการคุ้มครองสิ่งแวดล้อม ประกอบด้วยงานภาคปฏิบัติ ข้อความสำหรับอ่านที่บ้าน ภาคผนวก และอภิธานศัพท์

    ในฐานะที่เป็นระเบียบวินัยทางวิทยาศาสตร์ ระบบนิเวศมีประวัติศาสตร์ยาวนานกว่าศตวรรษ<...>จัดสรรระบบนิเวศของมนุษย์ สัตว์ พืช และจุลินทรีย์<...>ในเรื่องนี้ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาแนวคิดของ "นิเวศวิทยาทางภูมิศาสตร์", "นิเวศวิทยาเคมี", "<...>นิเวศวิทยาเชิงคณิตศาสตร์ "นิเวศวิทยาจักรวาล" และ "นิเวศวิทยาของมนุษย์"<...>ฮัมโบลดต์มักถูกมองว่าเป็นบิดาแห่งนิเวศวิทยา

    ตัวอย่าง: คู่มือเรียนภาษาอังกฤษสำหรับวิศวกรสิ่งแวดล้อม (English for Environmental Engineers) ใน 2 ชั่วโมง ตอนที่ 1..pdf (0.6 Mb)

    21

    วัสดุของการประชุมทางวิทยาศาสตร์ All-Russian "เทคโนโลยีสารสนเทศและวิธีการทางเทคนิคของการศึกษาและการฝึกอบรมในด้านวัฒนธรรมทางกายภาพและการกีฬา" 8-11 ธันวาคม 2546

    คอลเลกชันประกอบด้วยเนื้อหาของการประชุมทางวิทยาศาสตร์ All-Russian "เทคโนโลยีสารสนเทศและวิธีการทางเทคนิคของการศึกษาและการฝึกอบรมในด้านวัฒนธรรมทางกายภาพและการกีฬา" ซึ่งจัดขึ้นที่สถาบันวิจัยเทคโนโลยีสารสนเทศแห่งมอสโก State Academy of Physical Culture ในวันที่ 8-11 ธันวาคม 2546 ในสาขาวิทยาศาสตร์ดังต่อไปนี้: ปัญหาทั่วไปการให้ข้อมูลของขอบเขตของวัฒนธรรมทางกายภาพและการกีฬา เทคโนโลยีสารสนเทศและวิธีการทางเทคนิคในการศึกษา เทคโนโลยีสารสนเทศและวิธีการทางเทคนิคในการฝึกกีฬา เวชศาสตร์การกีฬาและการปรับปรุงด้านสาธารณสุข

    เครื่องมือทางความคิดที่ใช้ในทฤษฎีกีฬาไม่อนุญาตให้ตั้งปัญหาในการวางแผนทางคณิตศาสตร์<...>มีการกำหนดงานวางแผนการฝึกกีฬาในรูปแบบคณิตศาสตร์<...>เก็บสถิติด้วยวิธีการประมวลผลทางคณิตศาสตร์ของผลการควบคุมความรู้<...>ด้านคณิตศาสตร์ล้วน ๆ ของการพัฒนาโปรแกรมประกอบด้วย ประการแรก ในความต้องการ<...>พร้อมกับปัจจัยอื่น ๆ ( กรรมพันธุ์, โภชนาการ, ระบบนิเวศน์) ปัญหานี้เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับมอเตอร์

    ดูตัวอย่าง: วัสดุของการประชุมทางวิทยาศาสตร์ All-Russian เทคโนโลยีสารสนเทศและวิธีการทางเทคนิคของการศึกษาและการฝึกอบรมในด้านวัฒนธรรมทางกายภาพและการกีฬา 8-11 ธันวาคม 2546.pdf (0.5 Mb)

    22

    №1 [อุตสาหกรรมอาหารและแปรรูป วารสารบทคัดย่อ, 2546]

    ในปี พ.ศ. 2542 มีการตีพิมพ์วารสารบทคัดย่อเรื่อง "อุตสาหกรรมอาหารและแปรรูป" ฉบับแรก ตั้งแต่ปี 2000 มีการเผยแพร่ทุกไตรมาสโดย TsNShB วารสารเป็นอวัยวะของข้อมูลที่เป็นปัจจุบันเกี่ยวกับในประเทศและ วรรณกรรมต่างประเทศสำหรับอุตสาหกรรมอาหาร สิ่งพิมพ์นี้มีไว้สำหรับนักวิทยาศาสตร์ ผู้เชี่ยวชาญ และผู้ปฏิบัติงานในอุตสาหกรรมอาหาร และสามารถใช้เป็นเครื่องมืออ้างอิงสำหรับบรรณารักษ์และพนักงานของหน่วยงานข้อมูลทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิค ปริมาณประจำปีของ RJ อยู่ที่ประมาณ 1,200 สิ่งพิมพ์ สิ่งพิมพ์ประกอบด้วยข้อมูลเกี่ยวกับบทความที่สำคัญที่สุดจากวารสารทางวิทยาศาสตร์และวิทยาศาสตร์เชิงปฏิบัติและคอลเล็กชันที่เข้าสู่ Central Scientific and Practical Association of Agriculture และสะท้อนกระแสสารคดีระดับโลกในทุกภาคส่วนของอุตสาหกรรมอาหาร

    “โปรตีนอาหารและระบบนิเวศน์”.-ม., 2543.-ส. 49-51. รหัส 01-7269B.<...>“โปรตีนอาหารและระบบนิเวศน์”.-ม., 2543.-ส. 22-29. รหัส 01-7269B.<...>“โปรตีนอาหารและระบบนิเวศน์”.-ม., 2543.-ส. 162-164. รหัส 01-7269B.<...>“โปรตีนอาหารและระบบนิเวศน์”.-ม.,2543.-ส. 49-51. รหัส 01-7269B.<...>“โปรตีนอาหารและระบบนิเวศน์”.-ม.,2543.-ส. 22-29. รหัส 01-7269B.

    23

    บทความอุทิศให้กับการเลือกตั้งผู้แทนของสหภาพโซเวียตในปี 2532 ผู้เขียนเรียงความในฐานะผู้สมัครรับเลือกตั้งเล่าถึงเหตุการณ์ แคมเปญการเลือกตั้งและให้พวกเขาประเมินอย่างเข้มงวด

    ในที่สุด นักเศรษฐศาสตร์ชื่อดังระดับโลก ผู้เชี่ยวชาญด้านการปกป้องสิ่งแวดล้อมของสหประชาชาติ นักนิเวศวิทยา-ทริบูน<...>ใส่ใจสิ่งแวดล้อม... อันดับที่ 7 (3.2%, 7150 โหวต)<...>"กลาสนอสต์และนิเวศวิทยา". . .<...>ฉันเขียนเกี่ยวกับตัวเอง ("V pered", 25. 4. 89) ว่าฉันเป็นครู นักนิเวศวิทยา นักกิจกรรมของสมาคมสิ่งแวดล้อม<...>Zaslav กับ k และ m หรือในระบบนิเวศการแข่งขันกับ P. V. Florensky

    24

    แถลงการณ์ทางสังคมและการเมือง ปัญหา. 4: การรวบรวมเอกสารทางวิทยาศาสตร์ การรวบรวมเอกสารทางวิทยาศาสตร์

    คอลเลกชันนี้สะท้อนถึงปัญหาเกี่ยวกับวิธีการที่เร่งด่วนที่สุดในการสอนสาขาวิชาวิชาชีพทั่วไปและสาขาวิชาพิเศษจำนวนหนึ่ง ระบบการให้คะแนนประเมินความรู้ของนักเรียนแนะนำรูปแบบการฝึกอบรมสำหรับผู้เชี่ยวชาญ

    ขยายตัวอย่างค่อยเป็นค่อยไป ประกอบด้วยมานุษยวิทยาการแพทย์ (จิตวิทยามนุษย์ พันธุศาสตร์มนุษย์) นิเวศวิทยา<...>โต้ตอบกับ "จิตวิทยาสิ่งแวดล้อม", " ภูมิศาสตร์วัฒนธรรม", "ภูมิศาสตร์สังคม", "นิเวศวิทยา<...>Agency Book-Service "58 มีวิธีการคำนวณที่หลากหลาย ตัวชี้วัดทางสถิติของพวกเขาทางคณิตศาสตร์ที่สอดคล้องกัน<...>เพื่อรวบรวมหลักสูตร "นิเวศวิทยาสังคม" กลุ่มเยี่ยมชมกิจการเหมืองแร่ที่เก่าแก่ที่สุดในโลก<...>นอกจากนี้ยังมีประวัติศาสตร์, คณิตศาสตร์, ภูมิศาสตร์ธรรมชาติ, ภาษาศาสตร์, ปรัชญาและจิตวิทยา

    ดูตัวอย่าง: Bulletin of socio-political sciences. ปัญหา. 4 ชุดเอกสารวิชาการ.pdf (0.4 Mb)

    25

    №1 [นิเวศวิทยาที่โรงเรียน (ก่อนและหลัง) , 2556]

    วารสารวิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีขององค์กรพัฒนาเอกชน "VOOP" มีความจำเป็นที่จะต้องนำการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมไปสู่การก่อตัวของระบบความคิดเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติในฐานะระบบที่บูรณาการและไม่มีการแบ่งแยกซึ่งรับประกันชีวิตมนุษย์ ครูคือบุคคลที่เนื้อหาของวิชาได้รับการเรียกร้องให้ปลูกฝังให้นักเรียนมีเกียรติ มีมนุษยนิยม มีมนุษยธรรม มีความรับผิดชอบต่อตนเองและธรรมชาติ บทบาทสำคัญในเรื่องนี้เป็นของอาจารย์ประจำวิชาทุกคน น่าเสียดายที่ทุกหนทุกแห่งไม่ใช่แค่ชีววิทยา

    พื้นที่การศึกษาทางกายภาพและคณิตศาสตร์ในหลักสูตรของโรงเรียนวิชาคณิตศาสตร์และวิทยาการคอมพิวเตอร์คุณสามารถหาได้<...>โดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเด็นดังกล่าวของโปรแกรม: การสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ของธรรมชาติ, เทคโนโลยีธรรมชาติ<...>Nechaevka สาธารณรัฐดาเกสถาน "หนังสือแห่งธรรมชาติเขียนขึ้นแล้ว ทางคณิตศาสตร์สัญลักษณ์" G.<...>แบบจำลองทางคณิตศาสตร์. ข้อมูลเบื้องต้น: 1. ความเข้มข้นเบื้องต้น C ของสารอันตรายในแม่น้ำ 2.<...>นักเคมีสิ่งแวดล้อม: คุณได้ผล ทางคณิตศาสตร์วิธีการแก้ปัญหาทางเคมีและระบบนิเวศ

    ตัวอย่าง: นิเวศวิทยาในโรงเรียน ครั้งที่ 1 2556.pdf (0.6 Mb)

    26

    ฉบับที่ 5 [การคุ้มครองสิ่งแวดล้อมในแหล่งน้ำมันและก๊าซ พ.ศ. 2561]

    การคุ้มครองสิ่งแวดล้อม, มาตรการป้องกันสิ่งแวดล้อม, ระบบนิเวศและความปลอดภัยทางอุตสาหกรรมในน้ำมันและก๊าซที่ซับซ้อน, การวินิจฉัยสถานะการกัดกร่อนของอุปกรณ์, ท่อส่ง

    คำหลัก:คูทฟูลิก้าอาทรา; กก Phragmites australis; มลพิษ; น้ำมัน; ทางคณิตศาสตร์<...>น้ำมันและนิเวศวิทยาของไหล่ทวีป. - ม.: VNIRO, 2544. - 247 น. 6.<...>พื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของจิตวิทยา: การศึกษาและระเบียบวิธี เบี้ยเลี้ยง. - Voronezh.: VGPU, 2010. - 76 น.<...>Inyusheva (วิศวกรสิ่งแวดล้อมชั้นนำ), N.N.<...>ส่วน "นิเวศวิทยา" สมาคมวิทยาศาสตร์และเทคนิคระหว่างภูมิภาค วิชาการ

    ดูตัวอย่าง: การคุ้มครองสิ่งแวดล้อมในแหล่งน้ำมันและก๊าซธรรมชาติ ฉบับที่ 5 ปี 2018.pdf (1.2 Mb)

    27

    ครั้งที่ 3 [พลศึกษาในมหาวิทยาลัย พ.ศ. 2540]

    วารสารนี้เป็นวารสารฉบับเดียวที่ครอบคลุมประเด็นเฉพาะด้านการสอนฟิสิกส์ในมหาวิทยาลัย และเราหวังว่าวารสารนี้จะกลายเป็นช่องทางหลักในการสื่อสารสำหรับภาควิชาฟิสิกส์ของมหาวิทยาลัยในประเทศ CIS หัวหน้าบรรณาธิการของวารสารเป็นนักวิชาการของ Russian Academy of Sciences, ศาสตราจารย์ที่ MEPhI, ผู้อำนวยการด้านวิทยาศาสตร์ของ Higher School เอ็นจี Basova NRNU เมฟี โอ.เอ็น. โครคิน. ส่วนหลักของวารสาร 1. แนวคิดและ ปัญหาเกี่ยวกับวิธีการสอนวิชาฟิสิกส์ทั่วไปในมหาวิทยาลัย โรงเรียนเทคนิค วิทยาลัย 2. ประเด็นการสอนวิชาฟิสิกส์ทั่วไปในมหาวิทยาลัยเทคนิค 3. ห้องทดลองสมัยใหม่ทางฟิสิกส์ 4. สาธิต บรรยาย ทดลอง. 5. เทคโนโลยีสารสนเทศทางพลศึกษา. 6. ประเด็นการสอนรายวิชาฟิสิกส์ทั่วไปในมหาวิทยาลัยครุศาสตร์และสถานศึกษาพิเศษระดับมัธยมศึกษา 7. การปฏิบัติการทดลองทางกายภาพขนาดเล็กในปัจจุบัน 8. การเชื่อมโยงรายวิชาฟิสิกส์ทั่วไปกับสาขาวิชาอื่นๆ 9. การบูรณาการของ High School และ Russian Academy of Sciences

    หนึ่งในนั้นมีชื่อว่า ระบบข้อมูล"เศรษฐกิจ South Ural, การศึกษา, วิทยาศาสตร์, นิเวศวิทยา<...>วารสารอิเล็กทรอนิกส์ (สิ่งพิมพ์อย่างเป็นทางการ) ในหัวข้อทางวิทยาศาสตร์ (วิศวกรรม ฟิสิกส์เชิงเทคนิค นิเวศวิทยา<...>ระบบการศึกษาของ Chelyabinsk และอื่น ๆ ( รัฐบาลเทศบาล, เศรษฐกิจ , การก่อสร้าง , ระบบนิเวศ<...>มันอยู่ในชั้นเรียนทางกายภาพและคณิตศาสตร์ที่ผู้สมัครจะได้รับการเลี้ยงดูด้านเทคนิคและทางกายภาพและคณิตศาสตร์<...>การใช้แหล่งพลังงานหมุนเวียนในรัสเซีย // พลังงาน: เศรษฐศาสตร์-เทคโนโลยี-นิเวศวิทยา. #11

    ตัวอย่าง พลศึกษาในมหาวิทยาลัย ครั้งที่ 3 พ.ศ. 2540.pdf (0.2 Mb)

    28

    ฉบับที่ 2 [Bulletin of the Ryazan State Agrotechnological University. ป.ล. Kostycheva, 2009]

    วารสารประกอบด้วยบทความทางวิทยาศาสตร์โดยนักวิทยาศาสตร์ชั้นนำของ FGOU VPO RSATU และมหาวิทยาลัยการเกษตรอื่น ๆ ในรัสเซียในประเด็นต่าง ๆ ของวิทยาศาสตร์การเกษตรทั้งหมด

    การประมวลผลทางคณิตศาสตร์ของข้อมูลที่ได้รับดำเนินการตาม N.A. Plokhinsky (1970), G.F. Lakin (1990)<...>การประมวลผลทางคณิตศาสตร์ของผลลัพธ์ดำเนินการตาม B.A.<...>จากมุมมองของระบบนิเวศน์ คุณสมบัติหลักของน้ำคือการแปรสภาพเป็นของเสียที่เป็นมลพิษ ซึ่ง<...>นิเวศวิทยาอุตสาหกรรม "M.: มีนาคม 2550 2. Lozanovskaya I.N. , Orlov D.S. , Sadovnikova L.K.<...>"นิเวศวิทยาและการปกป้องชีวมณฑลในกรณีมลพิษทางเคมี" ม.: โรงเรียนมัธยม, 2541

    ตัวอย่าง: Vestnik RGATU №2 2009.pdf (0.7 Mb)

    29

    ฉบับที่ 7 [ชีววิทยา (ID 1 กันยายน), 2016]

    วารสารการศึกษาและระเบียบวิธีวิทยาและวิทยาศาสตร์ยอดนิยมสำหรับครูชีววิทยา นิเวศวิทยา และธรรมชาติวิทยา<...>รัสเซีย” – 79005 1september.ru กันยายน–ตุลาคม 2559 สัตววิทยา: มังกรโคโมโดที่น่าทึ่ง น. 4 วินาที 34 นิเวศวิทยา<...>Severtsov และสัตววิทยาวิวัฒนาการในรัสเซีย...... 24–30 นิเวศวิทยา ขยะและนก...... 31–33 ระเบียบแบบแผน<...>เกี่ยวกับพันธุศาสตร์...... 47–48 นิตยสารระเบียบวิธีการศึกษาและวิทยาศาสตร์ยอดนิยมสำหรับอาจารย์วิชาชีววิทยา นิเวศวิทยา<...>บทเรียนในพิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ธรรมชาติในหัวข้อ "วิวัฒนาการและนิเวศวิทยา" ...... 50–54 งานเด็ก ชุดปฐมพยาบาล

    ตัวอย่าง: ชีววิทยา (ID 1 กันยายน) ฉบับที่ 7 2016.pdf (0.2 Mb)

    30

    สารสนเทศศึกษา. เบี้ยเลี้ยง

    ม.: ฟลินตา

    คู่มือกล่าวถึงส่วนต่างๆ ของสารสนเทศที่กำหนดระดับพื้นฐานของการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญสมัยใหม่: การนำเสนอและการเข้ารหัสข้อมูล ฮาร์ดแวร์คอมพิวเตอร์และซอฟต์แวร์ พื้นฐานของอัลกอริทึมและการเขียนโปรแกรม ข้อมูลเกี่ยวกับเครือข่ายคอมพิวเตอร์และความปลอดภัยของข้อมูล

    <...>111 7755 Sidorov 113 6433 Petrov 112 1006 Sergeev คณิตศาสตร์ 1009 Nekrasov เศรษฐศาสตร์ 1008 Kirillov นิเวศวิทยา<...>โดยเฉพาะอย่างยิ่งข้อดีประการหนึ่งคือความเป็นไปได้ของการเข้มงวด ทางคณิตศาสตร์คำอธิบาย<...>โดยพื้นฐานแล้วสอดคล้องกับแนวคิดทางคณิตศาสตร์ตามปกติของเซต<...>111 7755 Sidorov 113 6433 Petrov 112 1006 Sergeev คณิตศาสตร์ 1009 Nekrasov เศรษฐศาสตร์ 1008 Kirillov นิเวศวิทยา

    ดูตัวอย่าง: Informatics.pdf (1.0 Mb)

    31

    หนังสือเรียนโบโลญญาและในทางกลับกัน [เอกสาร]

    รอสตอฟ

    เอกสารเกี่ยวข้องกับการดำเนินการตามบทบัญญัติหลัก ปฏิญญาโบโลญญ่าในมหาวิทยาลัยของรัสเซีย มีการวิเคราะห์บทบาทและสถานที่ของตำราเรียนในระบบโมดูลาร์เครดิตขององค์กรของกระบวนการศึกษาและข้อกำหนดสำหรับตำราเรียนสมัยใหม่ในวิชาคณิตศาสตร์

    » 64 1. ทักษะ ทางคณิตศาสตร์คิด; 2. ทักษะการใช้วิธีการทางคณิตศาสตร์และพื้นฐาน ทางคณิตศาสตร์ <...>ชีววิทยา 510700 - ปฐพีวิทยา 510800 - ภูมิศาสตร์ 510900 - อุทกอุตุนิยมวิทยา 511000 - ธรณีวิทยา 511100 - ระบบนิเวศ<...>วิธีการทางคณิตศาสตร์และฐานราก ทางคณิตศาสตร์การสร้างแบบจำลอง; วัฒนธรรมทางคณิตศาสตร์ของนักเรียน<...>สำเร็จการศึกษาจากคณะกลศาสตร์และคณิตศาสตร์แห่งมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก (2498) วิทยาศาสตร์กายภาพและคณิตศาสตร์ดุษฎีบัณฑิต (2507).<...>นิเวศวิทยา.

    ดูตัวอย่าง: หนังสือเรียนโบโลญญาและโอละพ่อ.pdf (0.3 Mb)

    32

    พงศาวดารของหอสมุดแห่งชาติของสาธารณรัฐชูวัช: 2554

    เกี่ยวกับกิจกรรมของสำนักหอสมุดแห่งชาติ สาธารณรัฐชูวัชในลำดับเหตุการณ์และในสิ่งพิมพ์

    กิจกรรม "เยาวชนเพื่อ วิถีการดำเนินชีวิตที่มีสุขภาพดีชีวิต” ภาควิชาวรรณคดีจัดงานวันสารสนเทศ “นิเวศน์วิทยา<...>หัวหน้าภาควิชาเศรษฐศาสตร์การจัดการน้ำและสิ่งแวดล้อม กระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและระบบนิเวศ<...>Dimitriev - นักวิทยาศาสตร์ด้านสิ่งแวดล้อม "ตรวจสอบนิทรรศการผลงานของนักวิทยาศาสตร์ซึ่งมีการนำเสนอสิ่งพิมพ์ประมาณ 140 ฉบับ<...>โดยมีผู้เข้าร่วมเป็นนักศึกษาชั้นปีที่ 3 คณะเศรษฐศาสตร์ วิชาเอก "นิเวศวิทยา" ของสาขา<...>ลวีฟ; รอง หัวหน้า MBU "กรมนิเวศวิทยาแห่งเมือง Cheboksary" V.I.

    33

    ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ของการศึกษาปัญหาทางเทคโนโลยีและการก่อสร้าง เบี้ยเลี้ยง

    คู่มือนี้กล่าวถึงคุณสมบัติของแอปพลิเคชันและวิธีการของวิธีการเชิงตัวเลขสำหรับการแก้ปัญหาในการวิเคราะห์และปรับโครงสร้างและคุณสมบัติของวัสดุก่อสร้างและผลิตภัณฑ์ให้เหมาะสมรวมถึงโหมดเทคโนโลยีของการผลิต

    จากวิธีการทางคณิตศาสตร์ที่หลากหลายที่ใช้ในการรับแบบจำลองทางคณิตศาสตร์<...>โรงเรียนสอนคณิตศาสตร์แห่งนี้แสดงให้เห็นความเป็นไปได้ในการนำไปใช้งานที่ยอดเยี่ยม ทางคณิตศาสตร์การสร้างแบบจำลอง<...>แบบจำลองทางคณิตศาสตร์เป็นการรวบรวม ทางคณิตศาสตร์คำอธิบายและอัลกอริทึมการแก้ปัญหา<...>แบบจำลองทางเศรษฐศาสตร์และคณิตศาสตร์<...>มาสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์กันเถอะ

    ดูตัวอย่าง: บทนำเกี่ยวกับการสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ของปัญหาการก่อสร้างและเทคโนโลยี.pdf (0.6 Mb)

    34

    ระบบการเมืองและการเลือกตั้งของรัฐในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิก ท.2 กวดวิชา

    เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: SPbKO

    บทช่วยสอนสะท้อนให้เห็นถึงวิวัฒนาการ ระบบการเมืองประเทศในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิก ขึ้นอยู่กับเนื้อหาทางประวัติศาสตร์และการเมืองในวงกว้าง พลวัตของการพัฒนาระบบการเมืองของแต่ละรัฐได้รับการพิจารณาเนื่องจากปัจจัยทางประวัติศาสตร์ วัฒนธรรม ประเพณี ที่ตั้งทางภูมิศาสตร์และความคิดของประชาชนที่อาศัยอยู่ในรัฐ และวิวัฒนาการของระบบการเมืองใน มีการติดตามศตวรรษที่ 20 และพลวัตของกระบวนการทางการเมืองโลกในช่วงเปลี่ยนศตวรรษที่ XX-XXI หนังสือเรียนมีไว้สำหรับนักศึกษาที่เรียนรัฐศาสตร์และภูมิภาคศึกษา คู่มือสามเล่มเล่มที่สองนี้ประกอบด้วยประเทศชั้นนำของภูมิภาคและประชาคมโลก

    ชาวจีนมีความโดดเด่นจากการฝึกฝนทางคณิตศาสตร์ที่ยอดเยี่ยม ความหลงใหลในการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ<...>คำว่า "นิเวศวิทยาทางสังคม" ถูกนำมาใช้อย่างแข็งขันใน วรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์ตั้งแต่ปลายยุค 60 ของศตวรรษที่ XX<...>สถานะของนิเวศวิทยาสังคมในปัจจุบันยังคงเป็นประเด็นถกเถียง: มันถูกนิยามว่าเป็น<...>ในเรื่องนี้พร้อมกับคำว่า "นิเวศวิทยาทางสังคม" ยังใช้แนวคิดของ "นิเวศวิทยาของมนุษย์" ด้วย<...>"นิเวศโลก" "นิเวศสังคม" ฯลฯ

    ดูตัวอย่าง: ระบบการเมืองและการเลือกตั้งของรัฐในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิก V.2 (1).pdf (0.9 Mb)

    35

    ฉบับที่ 2 [Bulletin of the Voronezh State University. ชุด : ปัญหาการอุดมศึกษา 2547]

    วารสารนี้รวมอยู่ในรายชื่อวารสารและสิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์ที่ผ่านการตรวจสอบโดยเพื่อนชั้นนำซึ่งควรเผยแพร่ผลงานทางวิทยาศาสตร์หลักของวิทยานิพนธ์สำหรับระดับแพทย์และผู้สมัครวิทยาศาสตร์

    Zibrov แบบจำลองทางคณิตศาสตร์ของทีมทหารในปัญหาการควบคุม V.A.<...>Zemskov // โครงสร้างทางคณิตศาสตร์และการสร้างแบบจำลอง ออมสค์, 2543. ฉบับ. 6. ส. 143-146. 6.<...>ในตรรกะทางคณิตศาสตร์ แบบจำลองที่เรียงลำดับหลายรายการถูกใช้เพื่อจำลองสถานการณ์เหล่านี้<...>จำเป็นอย่างยิ่งที่การสร้างการตีความจะต้องดำเนินการอย่างเข้มงวดทางคณิตศาสตร์<...>เซตที่ยอมรับได้และตรรกะอนันต์: หนังสืออ้างอิงเกี่ยวกับตรรกะทางคณิตศาสตร์ / เอ็ม มักไก

    ดูตัวอย่าง: ประกาศของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐ Voronezh ปัญหาอุดมศึกษา №2 2547.pdf (0.3 Mb)

    36

    การก่อตัวและพัฒนาการของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่ Kemerovo State Medical Academy (พ.ศ. 2498-2548) จนถึงวันครบรอบ 50 ปี

    สิ่งพิมพ์นี้อุทิศให้กับหนึ่งใน แง่มุมที่สำคัญกิจกรรมของ Kemerovo State Medical Academy - งานวิจัยของพนักงาน คอลเลกชันสรุปขั้นตอนหลักในการพัฒนาการวิจัยในแต่ละแผนก (ตามเอกสารที่ส่งจากแผนก) ในช่วง 50 ปีของชีวิตมหาวิทยาลัย ให้ข้อมูลเกี่ยวกับทิศทางหลักของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และการผลิตทางวิทยาศาสตร์ของทีม

    ในปี 1992 มีทิศทางอื่นปรากฏขึ้นที่แผนก งานทางวิทยาศาสตร์ซึ่งดำเนินการโดยผู้สมัครของฟิสิกส์และคณิตศาสตร์<...>นักวิชาการ Gromov จาก Russian Academy of Natural Sciences สมาชิกของรัฐสภาและประธานแผนก "ชีววิทยาและนิเวศวิทยา" ของไซบีเรียตะวันตก<...>โอกาสในการพัฒนาสาขาวิทยาศาสตร์ ในปี 2547 สถาบันนิเวศวิทยามนุษย์แห่งสาขาไซบีเรียของ Russian Academy of Sciences ก่อตั้งขึ้นในเคเมโรโว<...>Petrushev การประยุกต์ใช้วิธีการทางคณิตศาสตร์และคอมพิวเตอร์ในทางทันตกรรม เคเมโรโว, 1984. 4.<...>โดยเกี่ยวข้องกับการนำสู่การปฏิบัติ เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ความสามารถในการใช้คณิตศาสตร์ที่ซับซ้อน

    ดูตัวอย่าง: การก่อตัวและการพัฒนาของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่ Kemerovo State Medical Academy (2498-2548) - ในโอกาสครบรอบ 50 ปี KemGMA ของ Roszdrav.pdf (2.2 Mb)

    37

    ฉบับที่ 3 [อุปกรณ์และเทคโนโลยีสำหรับน้ำมันและก๊าซที่ซับซ้อน 2013]

    ในรูปแบบทางคณิตศาสตร์ คุณสามารถเขียนค่าสำหรับแต่ละกราฟในรูปแบบ (Ksep. cf.  ΔК)<...>Postnikov) และที่ภาควิชานิเวศวิทยาอุตสาหกรรม (วิศวกรชั้นนำ D.Yu.<...>เพื่อศึกษาไดนามิกของการจัดเรียงแกน ได้มีการรวบรวมแบบจำลองทางคณิตศาสตร์<...>การพึ่งพาทางคณิตศาสตร์ที่พบซึ่งเป็นไปได้ที่จะกำหนดปริมาณก๊าซปริมาตรที่แท้จริงและ<...>

    ดูตัวอย่าง: อุปกรณ์และเทคโนโลยีสำหรับน้ำมันและก๊าซธรรมชาติ ฉบับที่ 3 ปี 2013.pdf (0.4 Mb)

    38

    ฉบับที่ 1 [อุปกรณ์และเทคโนโลยีสำหรับน้ำมันและก๊าซที่ซับซ้อน 2013]

    ความสำเร็จล่าสุดของความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในอุตสาหกรรมน้ำมันและก๊าซ แคตตาล็อกออนไลน์ของอุปกรณ์และวัสดุภายในประเทศ

    ในทางกลับกัน จะช่วยให้คุณสามารถวางแผนการพึ่งพาของพารามิเตอร์ที่ปรับให้เหมาะสมในรูปแบบของส่วนสองมิติของคณิตศาสตร์<...>เมื่อสัมผัสกับวิธีการทางเทคโนโลยีหล่อลื่นและระบายความร้อน // อาชีวเวชศาสตร์และนิเวศวิทยาอุตสาหกรรม<...>A A grN i i i n n S n n= = − ∑ (3) สูตรเอนโทรปีของออบเจกต์ของระบบที่ได้จะเหมือนกันทางคณิตศาสตร์<...>เทคโนโลยีใหม่ ๆ การใช้วิธีทางคณิตศาสตร์อย่างแพร่หลายทำให้สามารถเพิ่มความน่าเชื่อถือได้<...> อุตสาหกรรมเคมีส่วนเฉพาะภายใต้กรอบของนิทรรศการ "INDUSTRIAL SAFETY AND ENVIRONMENT"

    ดูตัวอย่าง: อุปกรณ์และเทคโนโลยีสำหรับน้ำมันและก๊าซคอมเพล็กซ์ ครั้งที่ 1 ปี 2013.pdf (0.3 Mb)

    39

    №1 (9) [มนุษย์ในโลกแห่งวัฒนธรรม วัฒนธรรมศึกษาส่วนภูมิภาค พ.ศ. 2557]

    นิตยสารที่นำเสนอต่อความสนใจของผู้อ่านเป็นอีกหนึ่งความพยายามในการรวมชุมชนมนุษยศาสตร์เข้าด้วยกันโดยสร้างเงื่อนไขสำหรับ การสื่อสารอย่างมืออาชีพอภิปรายปัญหาการทำงานของวัฒนธรรมในประวัติศาสตร์และความทันสมัย ​​ระบุแนวโน้มปัจจุบันในด้านต่าง ๆ ของการปฏิบัติทางสังคม วารสารของเราเป็นแพลตฟอร์มสำหรับการนำเสนอผลงานวิจัยล่าสุดด้านมนุษยศาสตร์และวัฒนธรรมศึกษาซึ่งเป็นส่วนสำคัญ เราขอเชิญผู้เขียนในประเด็นที่หลากหลายที่สุด: ทฤษฎีและปรัชญาของวัฒนธรรม ประวัติศาสตร์ของวัฒนธรรม รูปแบบของการปฏิบัติทางสังคมและวัฒนธรรม การเป็นตัวแทนของวัฒนธรรม วัฒนธรรมและการศึกษา

    ตัวอย่างเช่น วลี "ความสามารถทางคณิตศาสตร์" จึงฟังดูไม่มีความหมายเท่ากับ

    ตัวอย่าง: มนุษย์ในโลกของวัฒนธรรม วัฒนธรรมภูมิภาคศึกษา №1 (9) 2557.pdf (0.9 Mb)

    40

    ทฤษฎีความน่าจะเป็นและสถิติทางคณิตศาสตร์ (ตอนที่ 1 ชุดตัวแปร การทดสอบสมมติฐานทางสถิติ) เบี้ยเลี้ยง

    สำนักพิมพ์ ม.อ

    หนังสือเรียนมีส่วนของคณิตศาสตร์ระดับสูง: สถิติคณิตศาสตร์อนุกรมแปรผัน การทดสอบสมมติฐานทางสถิติ คู่มือแนะนำรูปแบบการแทนค่าและคำอธิบายของข้อมูลในสถิติทางคณิตศาสตร์ มีแนวทางทั่วไป คำแนะนำเฉพาะในทุกหัวข้อของหลักสูตร แต่ละส่วนจบลงด้วยคำถามควบคุมที่จะช่วยตรวจสอบความเชี่ยวชาญทางทฤษฎีของหลักสูตร มีงานจำนวนมากสำหรับ การตัดสินใจที่เป็นอิสระและคำตอบเพื่อตรวจสอบ

    Starozhilova ทฤษฎีความน่าจะเป็นและสถิติทางคณิตศาสตร์ ตอนที่ 1<...>ในสถิติทางคณิตศาสตร์ จะใช้วิธีเลือก<...>ให้เรากำหนดแนวคิดพื้นฐานของสถิติทางคณิตศาสตร์<...>ระบุรายการภารกิจหลักของสถิติทางคณิตศาสตร์ 6.<...>ค้นหาความคาดหวังทางคณิตศาสตร์และความแปรปรวนของ X. 2.8

    ดูตัวอย่าง: ทฤษฎีความน่าจะเป็นและสถิติทางคณิตศาสตร์ ส่วนที่ 1 ชุดรูปแบบการทดสอบสมมติฐานทางสถิติ บทช่วยสอน.pdf (0.3 Mb)

    41

    ฉบับที่ 7 [Posev, 1986]

    นิตยสารสังคม-การเมือง. จัดพิมพ์ตั้งแต่วันที่ 11 พฤศจิกายน พ.ศ. 2488 จัดพิมพ์โดยสำนักพิมพ์ในชื่อเดียวกัน คำขวัญของนิตยสารคือ "พระเจ้าไม่ได้อยู่ในอำนาจ แต่อยู่ในความจริง" (Alexander Nevsky) ช่วงเวลาของวารสารมีการเปลี่ยนแปลง เริ่มแรกตีพิมพ์เป็นสิ่งพิมพ์รายสัปดาห์ บางครั้งตีพิมพ์สัปดาห์ละสองครั้ง และตั้งแต่ต้นปี พ.ศ. 2511 (ฉบับที่ 1128) นิตยสารก็กลายเป็นนิตยสารรายเดือน

    วารสารเผยแพร่ผลงานวิจัย สถานะของศิลปะการศึกษาระดับอุดมศึกษาในรัสเซียมีการหารือเกี่ยวกับทฤษฎีและการปฏิบัติด้านมนุษยธรรมวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและวิศวกรรมศาสตร์ วารสารนี้รวมอยู่ในรายการสิ่งพิมพ์ที่ผ่านการตรวจสอบโดยผู้เชี่ยวชาญซึ่งแนะนำโดยคณะกรรมการรับรองระดับสูงสำหรับการเผยแพร่ผลการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในสาขาต่อไปนี้: ปรัชญา สังคมวิทยาและวัฒนธรรมศึกษา; การสอนและจิตวิทยา เรื่องราว.

    วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ(ชีววิทยากับนิเวศวิทยา ภูมิศาสตร์ เคมี). รอบที่ 3<...>แนวคิดเกี่ยวกับไดนามิกส์ที่ไม่ใช่เชิงเส้นแทรกซึมเข้าไปในระบบนิเวศน์ เศรษฐศาสตร์ และอย่างไร สังคมศาสตร์. <...>นิเวศวิทยาของการจัดระเบียบสังคม สภาพแวดล้อม "ภายนอก" และลักษณะทางวัฒนธรรม<...>นิเวศวิทยาของวัฒนธรรม. วัฒนธรรมเป็นระบบปรับตัว<...>นี่คือการกลายพันธุ์ขั้นพื้นฐานของระบบนิเวศของเผ่าพันธุ์มนุษย์

    ดูตัวอย่าง: การศึกษาระดับอุดมศึกษาในรัสเซีย ครั้งที่ 4 ปี 1997.pdf (0.3 Mb)

    43

    ประวัติการสื่อสารข้อมูล [วิธี. การพัฒนา]

    สำนักพิมพ์ ม.อ

    นี้ การพัฒนาระเบียบเป็นการรวบรวมข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์จัดเรียงตามหัวข้อและลำดับเหตุการณ์ ในการพิจารณาการพัฒนา 3 บรรทัดพร้อมกัน: ประวัติความเป็นมาของการสร้างฐานองค์ประกอบอิเล็กทรอนิกส์, ประวัติการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์, ประวัติโทรคมนาคม ผู้รวบรวมผู้เขียนใช้ทั้งเอกสารทางประวัติศาสตร์ที่เผยแพร่อย่างกว้างขวางและที่ไม่ค่อยมีใครรู้จักเพื่อที่จะให้ได้มากที่สุด ภาพที่สมบูรณ์ความก้าวหน้าทางความคิดของมนุษย์ - การค้นหาอย่างสร้างสรรค์ของผู้บุกเบิก นักประดิษฐ์ นักวิจัย วิศวกรที่มอบเทคโนโลยีสารสนเทศ คอมพิวเตอร์ และโทรคมนาคมที่ทันสมัยแก่โลก และทำให้มนุษยชาติทุกคนเข้าถึงสิ่งเหล่านี้ได้ การเปิดตัวโบรชัวร์นี้จัดทำขึ้นเพื่อฉลองครบรอบ 50 ปีของการสำเร็จการศึกษาครั้งแรกของผู้เชี่ยวชาญโดยมหาวิทยาลัยของเรา - KEIS-PIIRS-PGATI-PGUTI ผู้สำเร็จการศึกษาของเรามีส่วนที่คู่ควรในการพัฒนาประสบการณ์โลก การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ กิจกรรมการประดิษฐ์และวิศวกรรมในด้านการสื่อสารข้อมูล เนื้อหาของโบรชัวร์สามารถใช้เป็นข้อมูลอ้างอิงในการศึกษาหัวข้อ "ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับความชำนาญพิเศษ" ในงานประจำวันของแผนกเทคนิค

    นิตยสารสังคม-การเมือง. จัดพิมพ์ตั้งแต่วันที่ 11 พฤศจิกายน พ.ศ. 2488 จัดพิมพ์โดยสำนักพิมพ์ในชื่อเดียวกัน คำขวัญของนิตยสารคือ "พระเจ้าไม่ได้อยู่ในอำนาจ แต่อยู่ในความจริง" (Alexander Nevsky) ช่วงเวลาของวารสารมีการเปลี่ยนแปลง เริ่มแรกตีพิมพ์เป็นสิ่งพิมพ์รายสัปดาห์ บางครั้งตีพิมพ์สัปดาห์ละสองครั้ง และตั้งแต่ต้นปี พ.ศ. 2511 (ฉบับที่ 1128) นิตยสารก็กลายเป็นนิตยสารรายเดือน

    (เราไม่ได้พูดถึงระบบนิเวศน์ สำหรับผู้หญิงและผู้เกษียณอายุที่อ่อนแอ)<...>จากประวัติศาสตร์ของการพัฒนาฟิสิกส์ เรารู้ว่าความตายของทฤษฎีทางคณิตศาสตร์ที่สวยงามและมีเหตุผลที่สุด<...>ผลกระทบที่เราค้นพบจะนำไปสู่การเปลี่ยนกระบวนทัศน์ในเสียงทางทฤษฎีอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้และนำไปสู่ความไร้ประโยชน์ของคณิตศาสตร์<...>"ระบบนิเวศพิเศษ" (2.42) ส. นิกิติน่า. ขบวนการสีเขียว: นิเวศวิทยาและอุดมการณ์ (2.45)<...>การรวบรวมบทความ 2498-38 บน แบบจำลองนิเวศวิทยาและข้อมูลการวิเคราะห์เบื้องต้น<...>แบบจำลองทางคณิตศาสตร์ของขาตั้ง<...>ความสนใจทางวิทยาศาสตร์: การคุ้มครองแรงงาน นิเวศวิทยาการขนส่ง<...>แบบจำลองทางคณิตศาสตร์ของวัตถุควบคุม

    ดูตัวอย่าง: Bulletin of the Don State Technical University No. 2 2009.pdf (0.1 Mb)

    46

    นิเวศวิทยา: ทิศทางที่แท้จริงของการศึกษา เบี้ยเลี้ยง

    ตำรานำเสนอการจำแนกประเภทของพื้นที่ปัจจุบันของนิเวศวิทยา อธิบายรายละเอียดเกี่ยวกับลักษณะทางสังคมและนิเวศวิทยาของประชากรมนุษย์ รูปแบบหลักของการพัฒนาและพลวัตของชีวมณฑล ให้แนวคิดพื้นฐานในด้านความเชี่ยวชาญด้านสิ่งแวดล้อม การจัดการ และการตรวจสอบเป็นส่วนหนึ่งของนิเวศวิทยาประยุกต์ เนื้อหาในคู่มือแบ่งออกเป็นส่วนต่างๆ ตาม หลักสูตร. เนื้อหาของคู่มือนี้สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง

    ก่อตั้งขึ้นในปี 2465 หัวหน้าบรรณาธิการ - Rakhmanin Yury Anatolyevich - แพทย์ วิทยาศาสตร์การแพทย์, ศาสตราจารย์, นักวิชาการของ Russian Academy of Sciences, ผู้อำนวยการสถาบันวิจัยนิเวศวิทยาของมนุษย์และสุขอนามัยสิ่งแวดล้อม หนึ่ง. Sysin ของกระทรวงสาธารณสุขรัสเซีย กรุงมอสโก วารสารสุขลักษณะทั่วไป. พิมพ์บทความเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ด้านสุขลักษณะและแนวปฏิบัติด้านสุขอนามัยทุกหมวด ให้ความสำคัญกับสุขภาพสิ่งแวดล้อมและ พื้นที่ที่มีประชากรนิเวศวิทยาของมนุษย์ สุขอนามัยของเด็กและวัยรุ่น และสุขอนามัยรังสี อาชีวอนามัย โภชนาการ และสุขอนามัยทางสังคม เผยแพร่บทความที่มีลักษณะทบทวนซึ่งเน้นบทบัญญัติทางวิทยาศาสตร์สมัยใหม่และประเด็นสำคัญในทางปฏิบัติ วารสารเผยแพร่เนื้อหาเกี่ยวกับประเด็นทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติที่สำคัญซึ่งเป็นที่สนใจของพนักงานของศูนย์กำกับดูแลด้านสุขอนามัยและระบาดวิทยาของรัฐ แนะนำผู้อ่านเกี่ยวกับวิธีการวิจัยด้านสุขอนามัยแบบใหม่ วางวัสดุเกี่ยวกับองค์กรและการวางแผนงานสุขาภิบาล พื้นฐานทางวิทยาศาสตร์กฎหมายสุขาภิบาล, การฝึกอบรมแพทย์สุขาภิบาล, สถิติสุขาภิบาล, การศึกษาด้านสุขาภิบาลและประวัติของกิจการสุขาภิบาลในประเทศของเรา, สถานะของวิทยาศาสตร์ด้านสุขอนามัยและการปฏิบัติด้านสุขอนามัยในต่างประเทศ ส่งเสริมแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดของศูนย์กำกับดูแลด้านสุขอนามัยและระบาดวิทยาของรัฐ เผยแพร่รายงานเกี่ยวกับงานของรัฐสภา การประชุมและการประชุมเกี่ยวกับประเด็นด้านสุขอนามัยและสุขอนามัย เกี่ยวกับกิจกรรมของ Scientific Medical Society of Hygienists การทบทวนเอกสารและตำราที่ตีพิมพ์เกี่ยวกับสุขอนามัยและสุขอนามัย

    Burgess เกิดนิเวศวิทยาทางสังคมหรือนิเวศวิทยาของมนุษย์<...>การวิเคราะห์ผลลัพธ์ทางคณิตศาสตร์ดำเนินการโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ Statistica v. 7.0 ผลลัพธ์<...>สารประกอบทางเคมีของประเภทต่าง ๆ และการรวมกันในดิน ในแง่ของวิธีการ - การสร้างระบบทางคณิตศาสตร์<...>วิธีการขุดข้อมูลนั้นขึ้นอยู่กับวิธีการทางคณิตศาสตร์ในการประมวลผลข้อมูลรวมถึงทางปัญญา<...>เทคโนโลยี DM&KDD ใช้วิธีการทางคณิตศาสตร์และอัลกอริทึมต่างๆ: การจำแนกประเภท การจัดกลุ่ม

    ตัวอย่าง: สุขอนามัยและสุขอนามัย ฉบับที่ 5 พ.ศ. 2555.pdf (1.7 Mb)

    48

    ผู้ชายในพื้นที่ของวัฒนธรรม วัสดุของ All-Russian คนที่สอง ทางวิทยาศาสตร์ conf. ทุ่มเท ผู้ก่อตั้งมหาวิทยาลัย P. G. Demidov

    เนื้อหาของการประชุมทางวิทยาศาสตร์ All-Russian ครั้งที่สองนั้นอุทิศให้กับ Pavel G. Demidov ผู้ก่อตั้ง Yaroslavl State University พิมพ์ในฉบับผู้เขียน.

    อาชีวศึกษาในปีต่อ ๆ ไปจะสังเกตเห็นใน กลุ่มต่อไปนี้ความชำนาญพิเศษ: ฟิสิกส์และคณิตศาสตร์<...>วิทยาเขตของมหาวิทยาลัยข้ามแม่น้ำโวลก้าตรงข้าม Strelka บนชายฝั่ง Tveritsky ซึ่งตอนนี้มีการสร้างอาคารของ Student's House ทางคณิตศาสตร์ <...>วิทย์คณิตของ J.S.<...>วัฒนธรรมและนิเวศวิทยา: ส. ศิลปะ. ม., 2539. 5 มาลิโคฟ เอ.เอ็น.<...>Duhem, "นิเวศวิทยาทางปัญญา" โดย S. Tulmin, การบรรเลงโดย D.

    ดูตัวอย่าง: มนุษย์ในพื้นที่ของวัสดุเพาะเชื้อ Vseros ทางวิทยาศาสตร์ conf. ทุ่มเท ถึงผู้ก่อตั้งมหาวิทยาลัย P. G. Demidov.pdf (1.3 Mb)

    49

    ฉบับที่ 5 [วารสารการสอนของ Bashkortostan, 2012]

    เผยแพร่ตั้งแต่ปี 2548 เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของวารสาร: ครอบคลุมปัญหาเฉพาะของการพัฒนาทั่วไปและ อาชีวศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซียและสาธารณรัฐบัชคอร์โตสถาน การให้ข้อมูลความช่วยเหลือทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติโดยนักการศึกษา การนำเสนอความคิดทางวิทยาศาสตร์ขั้นสูงและประสบการณ์ที่เป็นประโยชน์ วัสดุการศึกษาและระเบียบวิธีที่สะท้อนถึงประสบการณ์ของครูผู้สอนในด้านการสอน จิตวิทยา วิธีการสอนและการอบรมเลี้ยงดู ลักษณะของวารสาร: มีลักษณะทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติและมีปฏิสัมพันธ์กับระบบการศึกษาของสาธารณรัฐ รวมถึงหัวข้อที่มีความสำคัญระดับรัฐบาลกลางและระดับภูมิภาค - ปัญหา การเรียนการสอนที่ทันสมัย; การวิจัยทางจิตวิทยาและการสอน การศึกษาและวัฒนธรรม เทคโนโลยีที่เป็นนวัตกรรมใหม่การศึกษา; การให้ข้อมูลด้านการศึกษา โครงการระดับชาติลำดับความสำคัญ "การศึกษา"; แนวปฏิบัติด้านการศึกษา เปิดตัวครั้งแรกในสาขาวิทยาศาสตร์ การออกแบบงานวิจัยดุษฎีนิพนธ์ ประสบการณ์ของเพื่อนร่วมงานต่างชาติ ประวัติการศึกษา เทปการสอน (ข่าว, วันครบรอบ, พงศาวดาร); บทวิจารณ์.; นำเสนอประสบการณ์การมีส่วนร่วมของสถานศึกษาใน โครงการระดับชาติและงานของหน่วยงานทางการศึกษา งานของวารสารมีการประสานงานกับกระทรวงศึกษาธิการของสาธารณรัฐ Bashkortostan และคณะกรรมการบริหารของมหาวิทยาลัย วิทยาลัย และสถาบันขององค์กรพัฒนาเอกชนของสาธารณรัฐ

    Cosmos เป็นจำนวนทั้งหมดตามคำสั่งทางคณิตศาสตร์ (Pythagoras)<...>"เศรษฐกิจ"; ใน "การเติมเต็ม ส่วนประกอบโครงสร้างความสามารถทางคณิตศาสตร์” ก็ไม่ใช่เรื่องใหม่เช่นกัน<...>โอลิมปิกและผู้เข้าร่วม All-Russian Mathematical Olympiad ในมอสโกว<...>งาน; ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของเนื้อหาทางเทคนิค (การใช้พีซีในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์<...>งานควบคุมที่สองประกอบด้วยตัวอย่างและงานทางคณิตศาสตร์

    ดูตัวอย่าง: วารสารการสอนของ Bashkortostan No. 5 2012.pdf (2.2 Mb)

    50

    ฉบับที่ 1 [Posev, 1994]

    นิตยสารสังคม-การเมือง. จัดพิมพ์ตั้งแต่วันที่ 11 พฤศจิกายน พ.ศ. 2488 จัดพิมพ์โดยสำนักพิมพ์ในชื่อเดียวกัน คำขวัญของนิตยสารคือ "พระเจ้าไม่ได้อยู่ในอำนาจ แต่อยู่ในความจริง" (Alexander Nevsky) ช่วงเวลาของวารสารมีการเปลี่ยนแปลง เริ่มแรกตีพิมพ์เป็นสิ่งพิมพ์รายสัปดาห์ บางครั้งตีพิมพ์สัปดาห์ละสองครั้ง และตั้งแต่ต้นปี พ.ศ. 2511 (ฉบับที่ 1128) นิตยสารก็กลายเป็นนิตยสารรายเดือน

    สุนทรพจน์ของการประชุมแบ่งออกเป็นหัวข้อ "การเมืองและกฎหมาย", "เศรษฐศาสตร์, นิเวศวิทยา

    ดูตัวอย่าง: การหว่านครั้งที่ 1 2537.pdf (0.4 Mb)