เรียงความเกี่ยวกับเพื่อนที่ดีที่สุด เรียงความเกี่ยวกับเพื่อนของฉัน

ในตำราเรียน การอ่านวรรณกรรมมีส่วน "ฉันและเพื่อนของฉัน" เราตัดสินใจกับเด็ก ๆ เพื่อตรวจสอบว่าพวกเขาคิดว่าตนเองเป็นเพื่อนประเภทใด

ฉันเป็นเพื่อนแบบไหน?

ฉันมีเพื่อนชื่อวาสยา เราเป็นเพื่อนกันมาตั้งแต่เด็ก เราให้กันเสมอ เราเล่นร่วมกันแบ่งปันและไม่สาบาน

Karenkih Egor 2 "B"

ฉันเป็นเพื่อนแบบไหน?

ฉันคิดว่าตัวเองเป็นเพื่อนที่ดี ที่ เวลาที่ยากลำบากฉันมาเพื่อช่วยเหลือเพื่อน ๆ ฉันต้องการทำให้เพื่อน ๆ ของฉันมีความสุขเพื่อที่พวกเขาจะได้ชื่นชมยินดี

คุรัว นินิโกะ 2 "บี"

ฉันเป็นเพื่อนแบบไหน?

ฉันไม่รู้ว่าฉันเป็นเพื่อนแบบไหน แต่ฉันพยายามที่จะเป็นเพื่อนที่ดี ถ้าเพื่อนลืมอะไรไป ฉันจะบอกเธออย่างแน่นอน และฉันจะไม่พูดว่า “ขอจากคนอื่น” หากบังเอิญทำให้ใครขุ่นเคือง ขออภัยด้วย ฉันพยายามเข้าใจเพื่อน ๆ เพื่อสนับสนุนพวกเขาในยามยาก

Samoilenko Margarita 2 "B"

ฉันเป็นเพื่อนแบบไหน?

ในความเป็นเพื่อนต้องซื่อสัตย์และซื่อสัตย์ มาช่วยเพื่อนเสมอ ถ้าเพื่อนทำผิด ก็ต้องบอกเขา ฉันมีเพื่อน Danya, Ilya, Gosha และ Igor ถ้าฉันทะเลาะกับเพื่อนแล้วเราจะต้องชดใช้ในภายหลัง ถ้าฉันผิดก็ขอโทษด้วย

Sukhachev วลาดิเมียร์ 2 "B"

ฉันเป็นเพื่อนแบบไหน?

เริ่มจากมิตรภาพคืออะไร นี่คือการช่วยเหลือซึ่งกันและกัน การให้ตนเอง ความเสน่หาระหว่างผู้คน อะไรควรเป็นเพื่อนสำหรับฉันและฉันสำหรับเพื่อน? ประการแรกเพื่อนคือมีเมตตา เห็นอกเห็นใจ อ่อนโยน คนสุภาพ. เป็นสิ่งสำคัญสำหรับฉันที่คนใกล้ชิดกับฉันจริงใจและจริงใจเสมอ เพื่อนแท้จะไม่ปล่อยให้คุณเดือดร้อน พร้อมที่จะช่วยเหลือเสมอ เพื่อนจะบอกความจริงกับคุณเสมอ แม้ว่ามันจะ "ขมขื่น" ฉันเชื่อว่านี่เป็นพฤติกรรมของเพื่อนแท้และแท้ ฉันในฐานะเพื่อนพยายามที่จะปฏิบัติตามกฎดังกล่าว จะดีกว่าถ้าเพื่อนบอกว่าฉันเป็นเพื่อนแบบไหน

บูไก แดเนียล 2 "บี"

ฉันเป็นเพื่อนแบบไหน?

ฉันมีเพื่อนมากมาย แต่เพื่อนสนิทของฉันคือ Margarita, Sonya และ Lera ฉันเล่นกับพวกเขา เราไม่เคยทะเลาะกัน ฉันจะไม่ปล่อยให้พวกเขามีปัญหาและจะมาช่วยเสมอ สำหรับฉัน มิตรภาพคือสิ่งสำคัญที่สุด!

Emelyanova Alena 2 "B"

ฉันเป็นเพื่อนแบบไหน?

ในฤดูร้อนฉันไปหาคุณยาย ฉันมีเพื่อนมาช่าอยู่ที่นั่น เมื่อ Masha และเด็กคนอื่น ๆ และฉันกำลังเล่นตาม Masha วิ่งสะดุดและล้มลง ฉันไปหาเธอ ช่วยเธอและพาเธอกลับบ้าน เมื่อ Masha ถูกซื้อของเล่นใหม่แล้วเธอก็นำมันออกมาให้ฉันดู ร่วมกันเราชื่นชมยินดีกับการซื้อใหม่ของเธอ เมื่อมาช่าขอให้ฉันไปซื้อของกับเธอ ฉันก็ไป

Dashevskaya วาเลเรีย 2 "B"

ฉันเป็นเพื่อนแบบไหน?

ฉันมีเพื่อนเยอะแต่ไม่เรียน ฉันช่วยเพื่อนเสมอ ตัวอย่างเช่น ถ้ามีคนมีปัญหาและมีคนต้องการความช่วยเหลือ ฉันช่วยเพื่อนเสมอ และฉันคิดว่าเวลามีปัญหา เพื่อนก็จะช่วยฉันด้วย เราต้องช่วยเหลือกัน

Ershova Julia 2 "B"

ฉันเป็นเพื่อนแบบไหน?

ฉันคิดว่าฉันเป็นเพื่อนที่ดี ฉันรู้สึกสงสารทุกคนเสมอ ถ้าเพื่อนของฉันเศร้า ร้องไห้ หรือบาดเจ็บ ฉันจะช่วยเขา กอดเขา กอดรัดเขาเสมอ เพื่อนของฉันมีความสำคัญกับฉันมาก! เพื่อนต้องสุภาพ เพื่อนคนแรกของฉันคือแม่ พ่อ และญาติทั้งหมด เพื่อนคนที่สองคือครู Alexandra Sergeevna และเพื่อนคนที่สามคือเพื่อนร่วมชั้น เพื่อนบ้าน และทุกคน คุณเข้าใจ

Ismailova Zaira 2 "B"

ฉันเป็นเพื่อนแบบไหน?

ฉันชื่อโปลิน่า ฉันมีเพื่อนดาชา ฉันและเธออยู่บ้านหลังเดียวกัน เราเดินไปด้วยกัน เยี่ยมเยียนกัน โดยทั่วไป ฉันมีเพื่อนและแฟนหลายคน สิ่งสำคัญที่สุดในมิตรภาพคือการไม่ทิ้งเพื่อนให้เดือดร้อน มีเพื่อนใหม่ก็อย่าลืมเพื่อนเก่า

Avtonomova Polina 2 "B"

ฉันเป็นเพื่อนแบบไหน?

มีเด็กผู้หญิงคนหนึ่งชื่อ Zaira ในชั้นเรียนของฉัน เรากลายเป็นเพื่อนกันและพยายามช่วยเหลือซึ่งกันและกัน เราไปที่ห้องสมุด หยิบหนังสือมาอ่าน และหลังจากอ่านจบ เราก็เล่าต่อกัน ฉันถือว่าซาอีร์เป็นเพื่อนที่ดี!

Sadeeva Alina 2 "B"

ฉันเป็นเพื่อนแบบไหน?

ฉันมาก เพื่อนที่ดีพร้อมเสมอที่จะช่วยเหลือจากปัญหา ถ้าแฟนของฉัน (เพื่อน) เศร้า ฉันจะสนับสนุนและปลอบใจเธอ (เขา) เมื่อเธอ (เขา) แบกของหนัก ฉันพร้อมที่จะช่วยเหลือ ถ้าแฟน (เพื่อน) ล้ม ฉันจะยื่นมือเข้าไปช่วยเสมอ ฉันทุ่มเทให้กับมิตรภาพมาก!

คูดิโนว่าไดอาน่า 2 "B"

ฉันเป็นเพื่อนแบบไหน?

เพื่อนควรเห็นอกเห็นใจและช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ครั้งหนึ่งเราเคยเรียนดนตรี ธัญญ่าลืมสมุดจดและกล่องดินสอของเขา เมื่อฉันออกจากออฟฟิศ ฉันก็ไปหยิบของของเขา ฉันลงบันไดและมอบสิ่งของให้ดานิลา เขามีความสุขและขอบคุณฉัน ฉันรู้สึกว่าฉันเป็นเพื่อนที่ดี

โปเบไกโล มาเรีย 2 "บี"

ฉันเป็นเพื่อนแบบไหน?

ฉันมีแฟนหลายคน แต่ฉันเป็นเพื่อนกับ Ksyusha ตั้งแต่อนุบาล เธอคือเพื่อนที่ดีที่สุดของฉัน. เราไปเยี่ยมกัน เล่นสนุก Ksyusha มีพี่ชาย Nikita พวกเขาเป็นฝาแฝดถ้าเขาทำให้เธอขุ่นเคืองฉันก็ยืนขึ้น และถ้า Nikita ทำให้ฉันขุ่นเคือง Ksyusha ก็ยืนขึ้นเพื่อฉัน เราไปเล่นสเก็ตน้ำแข็งด้วยกัน เมื่อ Ksyusha ร้องไห้และล้มลง ฉันไม่ได้หัวเราะเหมือนคนอื่นๆ แต่ขึ้นไปสงสารเธอ เรามักจะมอบของขวัญทำมือให้กัน เช่น ลูกปัด กำไล ฉันมักจะสงสัยว่าเธอเป็นอย่างไร ฉันขอบคุณเพื่อนของฉันจริงๆ และถือว่าฉันเป็นเพื่อนที่ดี

Yuldasheva โซเฟีย 2 "B"

การเขียนเรียงความในหัวข้อ "เพื่อน" นั้นง่ายกว่าการวิเคราะห์งานหรือพยายามพูดเกี่ยวกับสิ่งที่คุณไม่มีความคิด คนทุกคนมีเพื่อน ใช่ไม่ใช่ทุกคนที่ดีที่สุดที่จะไม่มีวันทรยศและจะอยู่ที่นั่นตลอดชีวิต แต่แท้จริงแล้วทุกคนมีความคิดอย่างน้อยน้อยที่สุดเกี่ยวกับมิตรภาพ

ดังนั้น เมื่อคุณนั่งลงหน้ากระดาษเปล่า ความคิดมักจะลอยออกมาจากหัวของคุณ เหลือเพียงคำถามเดียวว่าจะเขียนอะไร เมื่อคุณสร้างเรียงความในหัวข้อ "เพื่อนของฉัน" คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับมิตรภาพได้ คุณเพียงแค่ไม่ต้องกลัวที่จะเขียนทุกอย่างอย่างเปิดเผยและตรงไปตรงมา

มิตรภาพคืออะไร

ก่อนอื่นคุณต้องกำหนดแนวคิด มิตรภาพคืออะไร? คุณจินตนาการถึงเธอได้อย่างไร มันมีความหมายอะไรกับคุณกันแน่? ก่อนเข้าสู่พจนานุกรม ให้คิดเอาเองว่าเรียงความในหัวข้อ “เพื่อนของฉัน” จะไม่ดูเหมือนประโยคที่เขียนใหม่จากหนังสือ ความคิดเห็นส่วนตัวเป็นสิ่งสำคัญที่สุดในข้อความดังกล่าว

เพื่อน ๆ ช่วยเหลือในช่วงเวลาที่ยากลำบากและชื่นชมยินดีกับคุณ พวกเขาพร้อมเสมอที่จะรับฟังคุณ ให้คำแนะนำหรือทำอะไรที่ไม่เห็นแก่ตัวหากคุณต้องการ คุณไว้วางใจซึ่งกันและกัน ดังนั้น คุณสามารถบอกความลับโดยไม่ต้องกลัวว่าในไม่กี่ชั่วโมงทุกคนจะรู้เกี่ยวกับเรื่องนี้ คุณมีความสนใจร่วมกันที่ทำให้คุณใกล้ชิดยิ่งขึ้นและให้หัวข้อเพิ่มเติมสำหรับการสนทนาเมื่อคุณพบกัน คุณรู้ทุกอย่าง จุดอ่อนซึ่งกันและกัน แต่ในทางปฏิบัติอย่าใช้อย่างน้อยอย่าบอกใครเกี่ยวกับพวกเขา

คิดว่าอะไรที่ทำให้เพื่อนของคุณเป็นเพื่อน นี่ไม่ใช่เรื่องยาก เมื่อคุณรู้สึกตื่นเต้น มันก็จะดูน่าสนใจสำหรับคุณ นั่นคือเหตุผลที่เขียนเรียงความในหัวข้อ "เพื่อนของฉัน" ได้ง่าย คิดถึงเพื่อนแท้ คำพูดที่ถูกต้องจะปีนเข้าไปในหัวโดยอัตโนมัติ เชื่อมโยงจินตนาการ จินตนาการ และแรงบันดาลใจ คุณยังสามารถเพิ่มข้อมูลเล็กน้อยเกี่ยวกับการหักหลังและเมื่อคนๆ หนึ่งเลิกสนิทกัน สิ่งที่ก่อให้เกิดสิ่งนี้ ฯลฯ

มีเพื่อนในชีวิต

คุณมีเพื่อนไหม? เท่าไร? พวกเขาคืออะไร? คุณสามารถจดทุกอย่างตั้งแต่การพบปะกับตัวคุณเองไปจนถึงสถานการณ์ตลกๆ ที่เกิดขึ้นกับคุณ เหมาะสมอย่างยิ่ง เรื่องราวที่น่าสนใจจากชีวิตเมื่อคำถามเป็นรูปธรรม นั่นคือเรียงความในหัวข้อ "เพื่อนแท้" และไม่เกี่ยวกับเพื่อนทั้งหมดโดยทั่วไป ความแตกต่างแม้จะเล็กน้อยแต่ก็ยังอยู่ที่นั่น เพราะบ่อยครั้งมีเพียงไม่กี่คนเท่านั้นที่สามารถกลายเป็นคนสนิทที่ดีที่สุดและดีที่สุดได้ และหลายคนก็สามารถกลายเป็นสหายธรรมดาได้ ถ้าคุณไม่มีใคร คุณยังสามารถพูดถึงเรื่องนี้ได้ และยังบอกด้วยว่าคุณจินตนาการถึงคนที่จะมาเป็นเพื่อนกับคุณในอนาคตได้อย่างไร

ความแตกต่างระหว่างมิตรภาพและความสนิทสนม

ไม่สำคัญเท่าที่นี่ คำที่ถูกต้องความคิดส่วนตัวของคุณเกี่ยวกับเรื่องนี้มากแค่ไหน ถึงจุดไหนที่คนเลิกเป็นแค่คนรู้จักและกลายเป็นเพื่อนกัน? มันเกิดขึ้นกับคุณได้อย่างไร? สิ่งสำคัญที่สุดคือการเขียนเรียงความในหัวข้อ "เพื่อนของฉัน" สามารถพลิกกลับเล็กน้อยและสัมผัสหัวข้อที่เกี่ยวข้องได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้ามันอยู่ในรูปแบบการให้เหตุผล

แท้จริงสหายคือคนที่เราสามารถพูดคุยด้วยใจได้ อย่างไรก็ตาม เปิดเผย ความลับของตัวเองเราไม่น่าจะกลายเป็นเขา เพื่อนสามารถช่วยในยามยาก อย่างไรก็ตามในความซับซ้อนอย่างแท้จริง สถานการณ์ที่ยากลำบากเฉพาะพ่อแม่และเพื่อนสนิทเท่านั้นที่จะมาช่วย มีตัวอย่างมากมาย แค่คิดและเขียนความแตกต่าง

บทสรุป

ในตอนท้าย คุณต้องเขียนว่าคุณมีความสุขแค่ไหนที่ได้พบเพื่อนแท้ (แน่นอนว่าถ้าเป็นเรื่องจริง) และวิธีที่คุณหวังว่าจะมีมิตรภาพที่ซื่อสัตย์และยืนยาวไปจนแก่เฒ่า มิฉะนั้น (เช่น ถ้าคุณไม่มีใคร) คุณสามารถบอกได้ด้วยความเศร้าว่าคุณหวังว่าจะได้พบคุณเร็ว ๆ นี้

ไม่ว่าในกรณีใด อย่ากลัวที่จะแสดงความคิดของคุณเอง จากนั้นเรียงความในหัวข้อที่กำหนดจะมีคุณภาพสูง

เพื่อนของฉัน. ฉันมีเพื่อน แฟน และคนรู้จักมากมาย เพราะโดยธรรมชาติแล้ว ฉัน คนช่างพูด. ไม่มีวันไหนไม่เจอเพื่อน ระหว่างการประชุมดังกล่าว เราสื่อสาร แบ่งปันข่าวสาร คำแนะนำ อย่างไรก็ตามแม้ว่าฉันจะมีคนรู้จักผู้หญิงหลายคนที่เราสื่อสารด้วย แต่ก็มีแฟนที่แท้จริงเพียงสองคนเท่านั้น เราไม่ทำน้ำหกกับพวกเขา และมิตรภาพของเราเริ่มต้นจากสนามเด็กเล่นในบ้านของเรา จากนั้นแม่ของเราก็พบกันและเราเดินไปด้วยกันเสมอ เราเดินแล้วเราเดินวันนี้ มิตรภาพของเราจากไซต์ถูกโอนไปยัง อนุบาลตอนนี้เราไปโรงเรียนด้วยกัน

แฟนของฉัน

แฟนฉันชื่อทันย่าและไอรา เหล่านี้คือแฟนสาวที่คุณไว้ใจได้เสมอและพวกเขาจะไม่มีวันทำให้คุณผิดหวัง ฉันจะไม่ทำให้พวกเขาผิดหวังเพราะฉันพร้อมที่จะตอบสนองและไม่เสียค่าใช้จ่าย

แฟนฉันสวย ฉลาด ใจดี ขี้สงสารมี รู้สึกดีอารมณ์ขันและที่สำคัญเรามีเยอะ ผลประโยชน์ร่วมกัน. เราสามัคคีกันด้วยความรักต่อสัตว์ การเต้นรำ การเย็บปักถักร้อย เราไม่เคยเบื่อและต้องการให้มิตรภาพของเราคงอยู่นานหลายปีและไม่มีอะไรสามารถแยกทั้งสามคนของเราได้ นอกจากนี้ ฉันอยากให้ทุกคนมีเพื่อนและแฟนเหมือนฉัน แล้วชีวิตจะน่าสนใจขึ้นมาก และผู้คนจะรู้ว่าในช่วงเวลาที่ยากลำบาก พวกเขาจะมีไหล่ที่เป็นมิตรเสมอ

องค์ประกอบในหัวข้อ: NOT TO LOVE, MEANS NOT TO LIVE องค์ประกอบในหัวข้อ: WONDERFUL WONDER เรียงความจากเรื่องราวของ Kuprin เรื่อง “The Lilac Bush” ในหัวข้อ “Is Vera Almazova Happy?” “ความกล้าหาญคืออะไร?” เรียงความ-การให้เหตุผล องค์ประกอบในหัวข้อ: สติเป็นที่ปรึกษาที่ดีที่สุด เรียงความในหัวข้อ: ฉันเข้าใจความรักชาติได้อย่างไร (เรียงความสะท้อนในหัวข้อปัจจุบัน)

องค์ประกอบ เพื่อนของฉัน ป.4

ฉันมีเพื่อน ชื่อของเขาคือ Lyosha เขาอยู่คณะเดียวกับฉัน หลังเลิกเรียนเราไปเดินเล่นกัน บางครั้งเราเล่นในบ้านของฉัน เรามีอุปกรณ์กีฬาอยู่ที่นั่น เราชอบเล่นฟุตบอลด้วย มีสนามบอลดีๆอยู่ไม่ไกลจากบ้านเพื่อน มีแม้กระทั่งตาข่ายที่ประตู เราเล่นที่นั่นหลายครั้งต่อสัปดาห์

ในฤดูร้อน ฉันกับเลชาเจอกันในเดือนสิงหาคม เพราะช่วงที่เหลือของเดือน วันหยุดฤดูร้อนเพื่อนของฉันใช้เวลาอยู่ในหมู่บ้าน เขาเป็นเพื่อนที่ดีมาก ฉันรู้ว่าเขาจะไม่มีวันทรยศฉัน Lyosha เป็นเพื่อนแท้

องค์ประกอบ คำอธิบาย เพื่อน ป.6 ป.7

ฉันมีเพื่อนที่ดีที่สุด เขาชื่อไมเคิล เขาและฉันอยู่ในชั้นเรียนเดียวกัน Misha อาศัยอยู่ในบล็อกถัดไป เขามี น้องชาย. บางครั้งฉันกับมิชาก็พาเขาไปเดินเล่น Misha และฉันเดินด้วยกันในวันหยุดสุดสัปดาห์ ยังสามารถไปเดินเล่นในช่วงสัปดาห์หลังจากที่ทำการบ้านเสร็จ Misha และฉันชอบเล่นด้วยกันใน เกมส์คอมพิวเตอร์. เราทำออนไลน์จากบ้านของเขาเอง

บางครั้งเราไปโรงหนังหรือไปศูนย์รวมความบันเทิง เราสนุกกับการดูภาพยนตร์ 5D, 7D, 11D จริงๆ เมื่อคุณดูภาพยนตร์เรื่องนี้ ดูเหมือนว่าคุณจะอยู่ในตัวภาพยนตร์เอง

ฉันเพิ่งไปร่วมงานวันเกิดของมิคาอิล ปู่ย่าตายายของเขามาแสดงความยินดีกับเขา เช่นเดียวกับพ่อแม่อุปถัมภ์และเพื่อนหลายคนจากโรงเรียน เราเริ่มต้นวันเกิดของเราที่ศูนย์รวมความบันเทิง อนิเมเตอร์ได้ให้ภารกิจที่แท้จริงแก่เรา หลังจากความบันเทิง เราก็ไปที่บ้านของมิคาอิลซึ่งมีของอร่อยรอเราอยู่
ฉันให้เกมกระดาน หนังสือ และชุดก่อสร้างแก่มิคาอิล Misha พอใจกับของขวัญ เมื่อเราไม่สามารถรับมือกับบทเรียนที่เราช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ฉันสามารถช่วย Misha ได้ถ้าฉันเข้าใจเนื้อหาดีขึ้น และเขาสามารถช่วยได้ถ้าเขาเข้าใจบางสิ่งที่ดีกว่าฉัน

เป็นเรื่องดีถ้าคุณมีเพื่อนที่ซื่อสัตย์และเป็นที่รักซึ่งคุณสามารถใช้เวลาว่างได้อย่างสนุกสนาน

ชั้น ป.4, ป.6, ป.7

เรียงความที่น่าสนใจบางส่วน

• องค์ประกอบฮีโร่ในเทพนิยายที่ฉันชื่นชอบ The Frog Princess Grade 5

ในทุกหมู่บ้านมีบ้านที่ผู้คนอาศัยอยู่อย่างสุภาพและมีบ้านที่ร่ำรวยกว่า อย่างไรก็ตาม หากมีผู้ชำนาญด้านการค้าขายในหมู่บ้าน ย่อมมีบ้านที่จะแตกต่างไปจากบ้านอื่นๆ ในด้านความงามอย่างแน่นอน

• องค์ประกอบตามภาพวาดโดย Feldman Rodin Grade 9

  ภาพวาดของเฟลด์แมนดึงดูดสายตา นี่คือทหารที่เปี่ยมด้วยจิตวิญญาณ เขามีลักษณะเช่นนี้เต็มไปด้วยความรู้สึกที่ดีบางอย่าง ... ชอบภาพมาก

• คำอธิบายของภาพวาดโดย Grabar March snow (คำอธิบาย)

พ่อแม่มักจะย้ำเสมอว่าเราต้องเรียนรู้จากความผิดพลาดของคนอื่น แต่ฉันเชื่อว่าจำเป็นต้องทำผิดพลาดเหล่านี้ด้วยตัวเอง บุคคลต้องได้รับประสบการณ์ด้วยตัวเอง ประสบการณ์ส่วนตัว- ที่สุด ครูที่ดีที่สุดในชีวิต.