ชีวประวัติ ลักษณะเฉพาะ การวิเคราะห์

เรียงความในหัวข้อ: ฉันจำเป็นต้องมีจิตวิทยาหรือไม่? เรียงความ: เหตุใดฉันจึงต้องมีความรู้ด้านจิตวิทยา?

ทาเทียน่า อเลคิน่า
เรียงความ “เหตุใดเราจึงต้องมีนักจิตวิทยาด้านการศึกษา”

ในสังคมสมัยใหม่อาชีพ นักจิตวิทยาเป็นที่ต้องการอย่างมากเพราะเธอรู้หนังสือ ทางจิตวิทยาบางครั้งคนทุกวัยก็ต้องการความช่วยเหลือ และความรู้พื้นฐาน จิตวิทยาจะไม่รบกวนชีวิตประจำวันของทุกคน สำหรับอาชีพดังกล่าว คุณไม่เพียงต้องการความปรารถนาเท่านั้น แต่ยังต้องมีความเมตตา การดูแลผู้คน ความสามารถในการฟังและได้ยินผู้คน ตรรกะ ปัญญาความสามารถในการสรุปผลและที่สำคัญที่สุดคือความต้านทานต่อความเครียด ไม่ว่าเวลาจะผ่านไปนานแค่ไหนก็ตาม นักจิตวิทยาจะมีความจำเป็นเสมอ- พวกเขาแก้ปัญหาของเราที่ไม่มีใครแก้ได้ จิตวิทยาเป็นศาสตร์แห่งจิตวิญญาณเกี่ยวกับการที่เราทุกคนมีความแตกต่างและเหมือนกันในเวลาเดียวกัน ครูทุกคนในระบบ การศึกษาเข้ามาแทนที่แน่นอน นักจิตวิทยามีหน้าที่รับผิดชอบด้านกระบวนการสอนด้านนั้นซึ่งไม่มีใครสามารถจัดให้ได้อย่างมืออาชีพยกเว้นเขา ในบริบทของการดำเนินการตามเป้าหมายของมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง การศึกษาการพัฒนาวัฒนธรรม ส่วนบุคคล และความรู้ทั่วไปของนักเรียนจะกลายเป็น และ ในทางจิตวิทยา- การสนับสนุนด้านการสอนในทุกระดับของการศึกษาไม่เพียงแต่เป็นที่ต้องการเท่านั้น แต่ยังจำเป็นอีกด้วย นักจิตวิทยาประสานปฏิสัมพันธ์ของผู้เข้าร่วมทั้งหมด กระบวนการศึกษาโดยอาศัยความรู้ทางวิชาชีพเกี่ยวกับรูปแบบอายุและรายบุคคล ความคิดริเริ่มของการพัฒนาจิต. นักจิตวิทยาก็คือบุคคลผู้มีคุณสมบัติทางจิตวิญญาณและศีลธรรม ผู้เชี่ยวชาญระดับสูง มั่นใจในการเรียก พรสวรรค์และความสามารถ บุคคลที่เหนือสิ่งอื่นใดคือแรงบันดาลใจให้เกิดความไว้วางใจ

นักจิตวิทยาในด้านการศึกษา – ในโรงเรียนอนุบาล, โรงเรียนการศึกษาทั่วไปและการกีฬาโรงยิม สถานศึกษา ทำงานร่วมกับเด็กและเจ้าหน้าที่การสอน ช่วยให้นักเรียน นักเรียนรู้จักตนเอง สร้างความสัมพันธ์กับเพื่อน ครู ผู้ปกครอง และช่วยให้ครูค้นพบรูปแบบการศึกษาและการเลี้ยงดูที่เหมาะสมที่สุด คนหนึ่งต้องการความช่วยเหลือในการพัฒนาความจำและความเอาใจใส่ อีกคนต้องปรับปรุงความสัมพันธ์กับพ่อหรือแม่ อีกคนต้องเรียนรู้ที่จะรักหรือเป็นเพื่อน ใน นักจิตวิทยาการศึกษาให้คำปรึกษาแก่นักเรียน ผู้ปกครอง และครู ดำเนินการทดสอบ เกมการศึกษาและการฝึกอบรม เป็นผู้นำชมรมการสื่อสาร สอน จิตวิทยาและอีกมากมายสร้างการสื่อสารและช่วยให้นักเรียนเข้าใจตนเองและโลกของผู้คน

ดังนั้น ทาง, บทบาท นักจิตวิทยาใหญ่มากในสังคมยุคใหม่ นักจิตวิทยาช่วยให้สังคมโดยรวมพัฒนาได้อย่างถูกต้องและโดยเฉพาะแต่ละคนสามารถปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมภายนอก คิดออกให้มีประสิทธิผลในการทำกิจกรรมของคุณ

เท่านั้น นักจิตวิทยาสามารถประกันความต่อเนื่องในการเลี้ยงดูและการศึกษาของเด็ก วัยรุ่น และเยาวชนในสภาวะที่เปลี่ยนแปลงไป สิ่งใหม่ๆ มักจะทำให้เกิดความกลัวและความวิตกกังวล ดังนั้น ครู นักเรียน และผู้ปกครองจึงต้องการการสนับสนุนทางอารมณ์ ความช่วยเหลือทางวิทยาศาสตร์ และการปฏิบัติอย่างยิ่ง นักจิตวิทยา. นักจิตวิทยาจะบอกคุณจะสนับสนุนช่วยเหลือ

สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

ข้อมูลสำหรับผู้ปกครองที่จุด “นักจิตวิทยาให้คำแนะนำ”ภัยคุกคาม “เอามันออกไป ไม่งั้นฉันจะโยนมันทิ้ง!” เรามาดูการลงโทษยอดนิยมด้วยการข่มขู่กันดีกว่า นี่คือการลงโทษด้วยการข่มขู่: “เอามันออกไปมิฉะนั้น

"เวลาว่างของนักเรียน" ข้อมูลสำหรับผู้ปกครองที่จุด “นักจิตวิทยาแนะนำ”"เวลาว่างของนักเรียน" เป็นเรื่องดีและมหัศจรรย์ถ้าลูกของคุณเกี่ยวข้องกับภาษา การวาดภาพ ศิลปะ กีฬา การเย็บปักถักร้อย ฯลฯ

สรุปกิจกรรมการศึกษาในกลุ่มผู้อาวุโส “เดินไปด้วยกัน สนุกดี” (บทเรียนบูรณาการ ครู นักบำบัดการพูด นักจิตวิทยา)สรุปโหนด “WALKING FUN TOGETHER!” (บทเรียนบูรณาการสำหรับเด็กโต)

การนำเสนอวิดีโอ “ฉันเป็นนักจิตวิทยาการศึกษา”ฉันกำลังเข้าร่วมการแข่งขัน "ครูแห่งปี 2017" ในเมือง Shakhty ในประเภท "ครู-นักจิตวิทยา" คลิปวีดีโอนี้มีความยาว 1.5 นาที ฉันแสดงมันในงานเปิด

โครงการวิจัยทางการศึกษา “ทำไมนกถึงต้องมีจะงอยปาก”ฉันกับเด็กผู้ชายชอบนกมาก! นกก็เป็นสัตว์เช่นกัน มีปีก ขนนก อุ้งเท้า มีกรงเล็บ และจะงอยปาก เราก็สงสัยนะฮะ

สวัสดีพ่อแม่ที่รัก! ยินดีที่ได้พบคุณทุกคน เนื่องจากในโรงเรียนอนุบาลของเราตำแหน่งครูนักจิตวิทยาจึงค่อนข้างปรากฏ

สารบัญ บทนำ 3 จิตวิทยาคืออะไร 4 การเกิดขึ้นของจิตวิทยา 6 เรื่องของจิตวิทยา 9 วัตถุประสงค์ โครงสร้าง และวิธีการของจิตวิทยาสมัยใหม่ 13 สถานที่ของจิตวิทยาในระบบวิทยาศาสตร์ 18 บทสรุป 20 วรรณกรรม 21 บทนำ เป็นเวลาหลายศตวรรษมาแล้วที่มนุษย์เป็นเรื่องของ ศึกษาโดยนักวิทยาศาสตร์หลายรุ่นหลายรุ่น มนุษยชาติเรียนรู้ประวัติศาสตร์ ต้นกำเนิด ธรรมชาติทางชีววิทยา ภาษาและประเพณีของตนเอง และความรู้นี้มีความรู้ในด้านจิตวิทยาเป็นพิเศษ

ดังนั้น SL. Rubinstein ในหนังสือ "ความรู้พื้นฐานด้านจิตวิทยาทั่วไป" (1940) เขียนว่า: "ปรากฏการณ์เฉพาะที่การศึกษาด้านจิตวิทยาโดดเด่นอย่างชัดเจนและชัดเจน - สิ่งเหล่านี้คือการรับรู้ ความรู้สึก ความคิด แรงบันดาลใจ ความปรารถนา ฯลฯ ของเรา - นั่นคือทุกสิ่ง ที่ประกอบขึ้นเป็นเนื้อหาภายในของชีวิตของเราและสิ่งที่ดูเหมือนมอบให้เราโดยตรงเป็นประสบการณ์…” ปราชญ์โบราณกล่าวว่าไม่มีวัตถุที่น่าสนใจสำหรับบุคคลมากกว่าบุคคลอื่น และเขาก็ไม่ผิด

การพัฒนาจิตวิทยาขึ้นอยู่กับความสนใจที่เพิ่มมากขึ้นในธรรมชาติของการดำรงอยู่ของมนุษย์ เงื่อนไขของการพัฒนาและการก่อตัวในสังคมมนุษย์ และลักษณะเฉพาะของการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น ปัจจุบันเป็นไปไม่ได้ที่จะดำเนินกิจกรรมหลายประเภทในด้านการผลิต วิทยาศาสตร์ การแพทย์ ศิลปะ การสอน เกม และการกีฬา โดยปราศจากความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับกฎทางจิตวิทยา ระบบความรู้ทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับกฎการพัฒนามนุษย์และศักยภาพของระบบเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการพัฒนาสังคมทั้งหมด

จิตวิทยาคืออะไร

ความหมายอีกประการหนึ่งของคำว่า "จิตวิทยา" ซึ่งบันทึกไว้ใน... จิตวิทยาก่อนวิทยาศาสตร์ คือ ความรู้ของบุคคลอื่นและส... นักจิตวิทยาในประเทศ M.S. การศึกษาจิตใจมนุษย์ นี่คือ “ศาสตร์แห่งจิตวิญญาณ” ของมนุษย์ ยังไม่มีการศึกษา... ทฤษฎีที่สร้างโดยจิตวิทยาวิทยาศาสตร์ มีพื้นฐานเชิงประจักษ์...

การเกิดขึ้นของจิตวิทยา

James และคณะ แม้ว่าพวกเขาจะตีความวิธีการนี้แตกต่างออกไปก็ตาม ในชื่อผลงาน (ตำราที่ยังไม่รอดมาจนถึงทุกวันนี้) ดัลเมเชี่ยน... . ประการที่สอง หลังจากการทำงานของจิตแพทย์ชาวฝรั่งเศส J.M. คารูซา. หัวข้อของจิตวิทยา ในความหมายที่แท้จริงของคำนี้ จิตวิทยาคือ...

วัตถุประสงค์ โครงสร้าง และวิธีการของจิตวิทยาสมัยใหม่

เครื่องมือแนวความคิดของวิทยาศาสตร์จิตวิทยามีการเปลี่ยนแปลงปรากฏอย่างต่อเนื่อง...แก่นแท้ของจิตวิทยาสมัยใหม่คือจิตวิทยาทั่วไปซึ่งศึกษา...ปัจจุบันยังไม่มีการจำแนกประเภทของจิตอย่างสมบูรณ์... Wundt คิดงานของวิทยาศาสตร์ว่า การเรียงลำดับข้อเท็จจริงตามตรรกะ เขาระบุวิธีการสามประเภท: 1) เชิงประจักษ์ ซึ่ง...

สถานที่ของจิตวิทยาในระบบวิทยาศาสตร์

สถานที่ของจิตวิทยาในระบบวิทยาศาสตร์ ในเวลาเดียวกัน ผู้เขียนเกือบทั้งหมดชี้ไปที่ศูนย์กลางพิเศษ... เพียเจต์อย่างไม่คลุมเครือ “ในด้านหนึ่ง จิตวิทยาขึ้นอยู่กับวิทยาศาสตร์อื่นๆ ทั้งหมด แต่ในทางกลับกัน... อนาคตที่ประสบความสำเร็จของจิตวิทยานั้นมองเห็นได้จากการพัฒนาสหวิทยาการ...

วรรณกรรม

วรรณกรรม 1. Martsinkovskaya T.D. ประวัติศาสตร์จิตวิทยา: ตำราเรียน ความช่วยเหลือสำหรับนักเรียน สูงกว่า หนังสือเรียน สถาบัน M.: ศูนย์การพิมพ์ "Academy", 2546 2. จิตวิทยาทั่วไป แก้ไขโดย Karpov A.V., M. Gardariki, 2545 3. Zhdan A.N ประวัติศาสตร์จิตวิทยา ตั้งแต่สมัยโบราณจนถึงปัจจุบัน M 2002 4. Petrovsky A.V. คำถามเกี่ยวกับประวัติศาสตร์และทฤษฎีจิตวิทยา มอสโก 2544 5. Shultz D.P. ประวัติศาสตร์จิตวิทยาสมัยใหม่

เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, 2000. 6. Nemov R.S. Psychology, M 1998. 7. พจนานุกรมจิตวิทยา, ed. Zinchenko V.P. Meshcheryakova B.G. สื่อการสอน, 1997

เราจะทำอย่างไรกับเนื้อหาที่ได้รับ:

หากเนื้อหานี้มีประโยชน์สำหรับคุณ คุณสามารถบันทึกลงในเพจของคุณบนโซเชียลเน็ตเวิร์ก:

บทคัดย่อ รายวิชา และวิทยานิพนธ์เพิ่มเติมในหัวข้อนี้:

“สิ่งที่อยู่เบื้องล่างก็ย่อมเป็นสิ่งเบื้องบน และสิ่งที่อยู่เบื้องบนก็ย่อมเป็นสิ่งที่อยู่เบื้องล่าง เพื่อทำให้อัศจรรย์แห่งสิ่งเดียวบรรลุผลสำเร็จ”
บนเว็บไซต์อ่านว่า: "วลาดิสลาฟ เลเบดโก้"

วิชาและวิธีการจิตวิทยา สาขาวิชาจิตวิทยา หลักการ งาน สาขาวิชาจิตวิทยา
เป้าหมายคือการได้รับความรู้เชิงทฤษฎีในหัวข้อ มีแนวคิด ขั้นตอน และ...รายวิชาของบทเรียน..

วิชา งาน และวิธีการทางจิตวิทยาการศึกษา วิชาและงานของจิตวิทยาการศึกษา จิตวิทยาและการสอน ประวัติความเป็นมาของการพัฒนาจิตวิทยาการศึกษาในรัสเซียและต่างประเทศ
แผน.. วิชาและภารกิจของจิตวิทยาการศึกษา จิตวิทยา และการสอน.. ประวัติความเป็นมาของการพัฒนาจิตวิทยาการศึกษาในรัสเซียและต่างประเทศ..

การอภิปรายเกี่ยวกับวิชาจิตวิทยาสังคมในยุค 20 แนวคิดสมัยใหม่เกี่ยวกับวิชาจิตวิทยาสังคม งานของจิตวิทยาสังคมและปัญหาของสังคม
บทนำ.. การอภิปรายบทเกี่ยวกับหัวข้อจิตวิทยาสังคมในทศวรรษ 1980 บทที่ แนวคิดสมัยใหม่เกี่ยวกับหัวข้อจิตวิทยาสังคม..

วัตถุและวิชาจิตวิทยา วิธีการทางจิตวิทยา
ลักษณะเชิงคุณภาพของความสามารถสำหรับความสามารถที่ถูกเปิดเผย ลักษณะเชิงปริมาณของความรวดเร็วของบุคคลที่ได้รับทักษะ .. พรสวรรค์ที่เชี่ยวชาญ .. การจำแนกประเภทหน่วยความจำและลักษณะของประเภท ..

ฉันรู้อะไรเกี่ยวกับมหาสงครามแห่งความรักชาติ
ในช่วงปีของแผน 5 ปีก่อนสงคราม มีการสร้างวิสาหกิจอุตสาหกรรมขนาดใหญ่ 9,000 แห่งในสหภาพโซเวียต อุตสาหกรรมพัฒนาได้ยากเป็นพิเศษในเทือกเขาอูราลและไซบีเรีย... การจัดสรรงบประมาณเพื่อการป้องกันเพิ่มขึ้นจาก 25% ในปี พ.ศ. 2482 เป็น 43% ในปี พ.ศ. 2484 จำนวนกองทัพทั้งหมดของสหภาพโซเวียตใน...

ประวัติศาสตร์จิตวิทยาในฐานะวิทยาศาสตร์ ปรัชญาและจิตวิทยาโบราณ การพัฒนาจิตวิทยาในยุคกลาง จิตวิทยาแห่งยุคสมัยใหม่ แนวคิดทางจิตวิทยาของยุคแห่งการตรัสรู้
บทนำ..หลักสูตรรายวิชา..รายวิชา รายวิชา โปรแกรมการบรรยาย ประวัติจิตวิทยาในฐานะวิทยาศาสตร์..

ลักษณะทั่วไปของจิตวิทยาซึ่งเป็นขั้นตอนหลักในการพัฒนาความคิดเกี่ยวกับวิชาจิตวิทยา
บทนำ..ทั่วไป..จิตวิทยา..

สถานที่แห่งจิตวิทยาการศึกษาท่ามกลางความรู้ทางจิตวิทยาสาขาอื่น ๆ แนวทางการกำหนดหัวข้อจิตวิทยาการศึกษา
ลักษณะกิจกรรม : กิจกรรมการศึกษามีลักษณะทางสังคมในเรื่องนี้กิจกรรมการศึกษามีความโดดเด่น ... ในด้านเนื้อหามุ่งเป้าไปที่การเรียนรู้ความร่ำรวยของวัฒนธรรมและวิทยาศาสตร์ทั้งหมด .. ความหมายคือ มีความสำคัญต่อสังคมและสังคม ประเมิน..

สิ่งที่ A.S. Popov คิดค้นและสิ่งที่ G. Marconi ได้รับสิทธิบัตร
นักวิทยาศาสตร์บางคนมุ่งความสนใจไปที่การวิจัยโดยใช้ปรากฏการณ์การเหนี่ยวนำ ส่วนคนอื่นๆ เน้นไปที่ปรากฏการณ์การแพร่กระจายของคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าในอวกาศ พ.ศ. 2429 หลายคนเขียนเกี่ยวกับความเป็นไปได้ในการใช้คลื่นเฮิร์ตซ์ในการส่งสัญญาณ คนแรกที่ประสบความสำเร็จในการค้นหาตัวบ่งชี้คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าที่มีประสิทธิภาพคือนักฟิสิกส์ชาวฝรั่งเศส E. Branly

0.044

เรียงความในหัวข้อ “เหตุใดฉันจึงต้องมีความรู้ด้านจิตวิทยา”

ปัญหาเด็กในครอบครัวจิตวิทยา

เมื่อถามตัวเองว่าทำไมฉันถึงต้องการจิตวิทยา ฉันจึงเริ่มคิด

ท้ายที่สุดแล้ว จิตวิทยาในปัจจุบันได้เข้าสู่เนื้อหนังและเลือดของผู้คน เข้าสู่ทัศนคติชีวิต ความคิด ในชีวิตประจำวัน และเข้าสู่กิจกรรมการพูดของเราแต่ละคน คำพูดของเราเต็มไปด้วยเงื่อนไขทางจิตวิทยา

จิตวิทยานำความรู้เกี่ยวกับแรงจูงใจของพฤติกรรมของผู้คนเกี่ยวกับชีวิตภายในที่ซ่อนอยู่ของบุคคลเกี่ยวกับแรงจูงใจในการดำเนินการเกี่ยวกับเจตจำนงและการขาดเจตจำนงของเขาเกี่ยวกับความสามารถในการรักษาสถานะของเขาศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ในสภาวะที่ไม่เอื้ออำนวยที่สุด ลักษณะเด่นของบุคคลคืออะไร ในการค้นหาคำตอบสำหรับคำถามพื้นฐานของการดำรงอยู่ คนรุ่นก่อนของเราทิ้งเราไว้ไม่เพียงแต่ข้อผิดพลาดและความเข้าใจผิด แต่ยังให้ข้อมูลเชิงลึกและการค้นพบที่ยอดเยี่ยมอีกด้วย พวกเขาไม่เพียงทิ้งคำตอบเท่านั้น แต่ยังมีคำถามมากมายอีกด้วย คำตอบสำหรับบางข้อก็ถูกค้นพบเมื่อเวลาผ่านไป แต่สำหรับบางคำตอบก็ไม่มีคำตอบ เหมือนเมื่อสองพันปีที่แล้ว

มุมมองในเรื่องจิตวิทยา - จิตวิญญาณ - มีการเปลี่ยนแปลงซ้ำแล้วซ้ำเล่าตลอดหลายศตวรรษที่ผ่านมา เพลโตเชื่อว่าจิตวิญญาณคือความคิด เป็นสิ่งที่คงอยู่ ไม่เปลี่ยนแปลง และเป็นอมตะ มีอยู่นอกร่างกาย และเมื่อเชื่อมต่อกับวิญญาณ จะช่วยฟื้นคืนวัตถุที่ตายแล้ว อริสโตเติลลูกศิษย์ของเขาสอนว่าวิญญาณมีอยู่ในสิ่งมีชีวิตทุกชนิด รวมถึงพืชด้วย ตามที่พรรคเดโมแครตกล่าวไว้ จิตวิญญาณคือวัตถุ ประกอบด้วยอะตอมและมนุษย์ ความรู้ทางจิตวิทยาได้กลายเป็นองค์ประกอบที่จำเป็นของวัฒนธรรมสมัยใหม่ และความสำคัญของความรู้ก็จะเพิ่มขึ้น

เราอยู่ในช่วงเวลาที่เครียดเป็นพิเศษ ผู้คนจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ ไม่สามารถทนต่อความเครียดนี้ได้ จำนวนโรคทางระบบประสาท อาชญากร ผู้ติดสุรา ผู้ติดยา การหย่าร้าง ภัยพิบัติ การฆ่าตัวตาย (รวมทั้งในเด็กและวัยรุ่นด้วย!) กำลังเพิ่มขึ้นอย่างหายนะ และผู้ที่สามารถต้านทานอาการทรุดลงได้ “รับมือ” ในรูปแบบของโรคหลอดเลือดหัวใจ อาการอ่อนเพลียเรื้อรัง นอนไม่หลับ และโรคประสาท

สังคมของเราขาดวัฒนธรรมทัศนคติต่อตนเอง ต่อผู้อื่น และต่อการทำงานอย่างมาก

ท้ายที่สุดแล้ว วัฒนธรรมทางจิตวิทยาหมายถึงอะไรในความสัมพันธ์กับตนเองและผู้อื่น? นี่หมายถึงความสามารถของแต่ละบุคคลในการรับรู้และประเมินอย่างถูกต้อง ประการแรกคือตัวเขาเอง สังคมรอบข้าง และโลก ท้ายที่สุดแล้ว ถ้าคุณรู้ลักษณะทางจิตวิทยาของคุณ ปัญหาที่เกิดขึ้นก็จะง่ายขึ้น

บ่อยครั้งความรู้ทางจิตวิทยาของเราถูกสะสมไว้ในระดับจิตใต้สำนึก เพราะเราใส่ประสบการณ์ชีวิตบางอย่างเข้าไปในเซลล์ความทรงจำของเราและนำไปใช้อย่างมีสติในอนาคต

ชีวิตมักเปิดโอกาสให้สะสมความรู้ด้านจิตวิทยา เราเริ่มเข้าใจตัวเอง ผู้คน สถานการณ์ และนั่นคือเหตุผลที่เราเริ่มอ่านหนังสือเกี่ยวกับจิตวิทยา คิด และพูดคุย เราต้องการความรู้นี้เพื่อสร้างความสัมพันธ์กับครอบครัว เพื่อนร่วมงาน เพื่อน และลูกๆ และความสามารถในการช่วยเหลือในสถานการณ์ที่ยากลำบากอย่างน้อยด้วยคำพูดที่เหมาะสมก็มีความสำคัญมากเช่นกัน

นอกจากนี้ยังมีอีกหลายอาชีพที่ต้องมีพื้นฐานด้านจิตวิทยา เหล่านี้เป็นอาชีพที่มีการสื่อสารโดยตรงกับบุคคล

บ่อยครั้งที่เทคนิคทางจิตวิทยาช่วยให้เราติดต่อกับบุคคลได้ ตัวอย่างเช่น การใช้เทคนิคที่คุณ “ปรับน้ำเสียงและท่าทางของคุณ” กับคู่สนทนาของคุณเพื่อที่จะแก้ไขปัญหาได้สำเร็จมากที่สุด

ในด้านจิตวิทยาครอบครัว เราต้องการความรู้และทักษะดังกล่าวเพื่อที่จะสามารถขจัดปัญหาที่หยาบกร้านให้เรียบ ประนีประนอม และในท้ายที่สุดเพื่อเข้าใจคำพูดและการกระทำของคู่ของเรา

แน่นอนว่าเรามักจะเริ่มศึกษาจิตวิทยาเด็กเมื่อเรามีลูกเป็นของตัวเอง เราต้องการความรู้นี้เพื่อทำความเข้าใจว่าทำไมลูกของเราถึงทำแบบนี้ ไม่ใช่อย่างอื่น ทำไมเขาถึงต้องการสิ่งนี้? ความสามารถในการเข้าใจอายุทางจิตและปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการเลี้ยงดูในช่วงใดช่วงหนึ่งของชีวิต และเมื่อเรามีลูกเราก็เริ่มเข้าใจพ่อแม่มากยิ่งขึ้น

เมื่อสื่อสารกับผู้คนรอบ ๆ ตัวคุณ คุณต้องสามารถนำความรู้นั้นไปใช้ สามารถ "ปลดปล่อย" ทางอารมณ์ และไม่เท "ถังขยะ" ที่เต็มไปด้วยอารมณ์เชิงลบลงบนหัวของคนรอบข้าง (มักไร้เดียงสา) .

ดังนั้นเราจึงสามารถสรุปได้ เราต้องการจิตวิทยาเพื่อที่จะรู้จักตัวเองและบางทีอาจเป็นส่วนหนึ่งของโลก เราอยู่ในยุคที่เราต้องการความรู้นี้ เพราะการที่ความรู้นี้สั่งสมมาหลายศตวรรษมาหลายศตวรรษนั้นไม่ไร้ประโยชน์ และสิ่งนี้จะช่วยเราในการ "ขนถ่าย" ตัวเราเองและอย่างน้อยก็คนที่เรารักในทางใดทางหนึ่ง

เข้าใจและช่วยเหลือใครสักคน ไม่ใช่แค่เพื่อการแสดง แต่เพราะว่าคุณทำได้

ตอนที่ 1 เรียงความหัวข้อ เหตุใดฉันจึงต้องมีความรู้ด้านจิตวิทยา

การศึกษาจิตวิทยามีความซับซ้อนและยากที่จะเข้าใจปรากฏการณ์ เป็นไปได้หรือไม่ที่จะเห็นว่าบุคคลคิดและจดจำภาพใดที่เกิดขึ้นในใจของเขาในที่สุดเป็นไปได้ไหมที่จะเห็นความรู้สึกของบุคคล - ความสุขและความเศร้าความรักและความเกลียดชัง? ไม่แน่นอน คุณสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับโลกที่มองไม่เห็นนี้ได้ทางอ้อมเท่านั้น โดยการศึกษาพฤติกรรมและกิจกรรมของผู้คนในทุกความหลากหลายของพวกเขา

ผู้คนคาดหวังอย่างมากจากการวิจัยเกี่ยวกับชีวิตจิต: ผลลัพธ์ของพวกเขาเป็นความกังวลไม่เพียงแต่สำหรับนักจิตวิทยาเท่านั้น แต่ยังส่งผลกระทบต่อทุกคนในระดับหนึ่งหรืออย่างอื่น เนื่องจากจิตวิทยามีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการแก้ปัญหาสังคมที่สำคัญหลายประการ สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการฝึกอบรม การศึกษา และการทำงาน

ปริมาณข้อมูลที่บุคคลต้องการในชีวิตเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วและควบคุมไม่ได้ คนทำงาน วิศวกร แพทย์ นักวิทยาศาสตร์ยุคใหม่ควรรู้มากกว่าคนรุ่นก่อนๆ คนรุ่นใหม่แต่ละคนถูกบังคับให้ดูดซับความรู้ที่เพิ่มขึ้นในเวลาเดียวกัน หากไม่มีความคิดที่ชัดเจนว่าบุคคลรับรู้และสัมผัสกับโลกรอบตัวเขาอย่างไรจึงเป็นไปไม่ได้ที่จะรับมือกับงานนี้

มนุษย์เป็นสิ่งมีชีวิตเพียงชนิดเดียวในโลกที่รู้สึกว่าจำเป็นต้องทำงาน แต่การสนองความต้องการนี้เกิดขึ้นในรูปแบบที่ซับซ้อน ปัจจุบันผู้คนตระหนักรู้ถึงเป้าหมายและความสำคัญทางสังคมของกิจกรรมการทำงานของตนอย่างลึกซึ้งมากขึ้นกว่าที่เคย เขาไม่ต้องการเป็นหุ่นยนต์มนุษย์ แต่เขารู้สึกถึงความปรารถนาในการสร้างสรรค์มากขึ้นเพื่อเปิดเผยความสามารถภายในของเขาให้สูงสุด

ในเรื่องนี้ควรกล่าวถึงอีกทิศทางหนึ่งของการวิจัยทางจิตวิทยา - การค้นหาโอกาสในการคัดเลือกมืออาชีพและการแนะแนวอาชีพ การศึกษาข้อกำหนดวัตถุประสงค์ที่กำหนดโดยวิชาชีพต่าง ๆ เกี่ยวกับกิจกรรมทางจิตของผู้คนการกำหนดความสามารถที่แท้จริงของบุคคลนั้นเริ่มต้นจากความอ่อนไหวของอวัยวะในการมองเห็นหรือการได้ยินและลงท้ายด้วยความสามารถในการสร้างความสัมพันธ์กับผู้อื่นควรนำไปสู่ ความจริงที่ว่าเยาวชนทุกคนจะสามารถกำหนดตำแหน่งของเขาในการทำงานทั่วไปได้อย่างถูกต้อง

ข้อมูลทางจิตวิทยาชี้ให้เห็นว่าการก่อตัวของลักษณะนิสัยของบุคคลและคุณสมบัติของบุคลิกภาพนั้นไม่เพียงขึ้นอยู่กับอิทธิพลของสภาพแวดล้อมเท่านั้น แต่ยังถูกกำหนดโดยความสามารถในการศึกษาด้วยตนเองเป็นส่วนใหญ่ ผลการวิจัยทางจิตวิทยานำไปสู่ข้อสรุปว่าบุคคลสามารถ "สร้าง" บุคลิกภาพของตนเองได้อย่างแข็งขัน

ชีวิตจิตใจของบุคคลนั้นซับซ้อนและหลากหลายผิดปกติ จิตวิทยาศึกษารูปแบบของมัน - การรับรู้ของบุคคลเกี่ยวกับโลกรอบตัวเขา, ความคิด, ความรู้สึก, การก่อตัวของคุณสมบัติทางจิตของเขา - ความต้องการ, ความสนใจ, ทักษะ, นิสัย, ความสามารถ, ลักษณะนิสัย

งานที่สำคัญของจิตวิทยาคือความรู้เกี่ยวกับกฎวัตถุประสงค์ของชีวิตจิตของมนุษย์เพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนาบุคคลการก่อตัวของจิตสำนึกและการเปลี่ยนแปลงคุณสมบัติทางจิตโดยเจตนาตามความต้องการของสังคม

  1. เรียงความในหัวข้อ “เหตุใดฉันจึงต้องมีความรู้ด้านจิตวิทยา”

จิตวิทยาทำหน้าที่เป็นวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับจิตวิญญาณในสมัยของเรา ในปัจจุบันจิตวิทยาทำหน้าที่เป็นวิทยาศาสตร์ที่ศึกษาพฤติกรรมและกระบวนการทางจิตภายในของบุคคลโดยใช้ความรู้ที่ได้รับในทางปฏิบัติ

หัวข้อการวิจัยทางจิตวิทยาคือข้อเท็จจริง รูปแบบ กลไกของจิตใจ ทั้งที่มีสติและหมดสติ ในเวลาเดียวกันพร้อมกับการศึกษากระบวนการปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้คน การศึกษาแยก ยังศึกษาบุคคลนั้นด้วย - ความสนใจ ความทรงจำ การคิด อารมณ์ สไตล์ และแรงจูงใจของพฤติกรรม

จิตวิทยาเป็นวิทยาศาสตร์พิเศษที่ศึกษาสิ่งที่ซับซ้อนที่สุดที่มนุษย์รู้จัก ท้ายที่สุดแล้ว จิตใจก็คือ “คุณสมบัติของสสารที่มีการจัดระเบียบอย่างสูง” จิตคือสมองของเรา อย่างไรก็ตาม แนวคิดที่ว่า "ความรู้เกี่ยวกับจิตวิญญาณ" เป็นความรู้พิเศษมีมาแต่สมัยโบราณ ตัวอย่างเช่น อริสโตเติล นักปรัชญาชาวกรีกโบราณผู้โดดเด่นในบทความเรื่อง "On the Soul" เขียนว่าจิตวิญญาณเป็น "ความรู้เกี่ยวกับสิ่งที่ประเสริฐที่สุดและ อัศจรรย์."

เมื่อเร็ว ๆ นี้จิตวิทยาได้เข้ามาในชีวิตของเรามากขึ้นเรื่อย ๆ และมีความใกล้ชิดมากขึ้น ชัดเจนขึ้น และจำเป็นมากขึ้นสำหรับผู้คนจำนวนมากขึ้น และนี่ก็เป็นเรื่องที่เข้าใจได้ เพราะเราทุกคนอยู่ท่ามกลางผู้คนและต้องการสื่อสารกับพวกเขาให้ดีที่สุดเท่าที่จะทำได้ ในแบบที่สะดวกที่สุดสำหรับเราตามที่เราต้องการ เราทุกคนเป็นนักจิตวิทยาในชีวิตไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง บางคนได้ข้อสรุปด้วยตัวเอง บางคนได้ข้อมูลจากหนังสือ เมื่อมีผู้คน จิตวิทยาจะเริ่มต้นทันที

เหตุใดฉันจึงต้องมีความรู้ด้านจิตวิทยา?

ก่อนอื่นเลย แน่นอนว่าเพื่อที่จะรู้จักและรู้สึกถึงตัวเอง ต้องมี "ฉัน" ของตัวเอง ทำความเข้าใจว่าฉันเป็นใคร ฉันเป็นใคร ทำไมฉันถึงเป็นสิ่งที่สำคัญสำหรับฉัน และจะบรรลุเป้าหมายได้อย่างไร และเพื่อเรียนรู้ที่จะจัดการกระบวนการทางจิต การทำงาน และความสามารถของคุณด้วย เมื่อรู้จักตัวเอง คนๆ หนึ่งก็จะเปลี่ยนแปลงตัวเอง ไม่ใช่เพื่ออะไรที่พวกเขาพูดว่า "ถ้าคุณต้องการเปลี่ยนโลกให้เริ่มต้นที่ตัวคุณเอง" ฉันจะต้องเป็นคนที่พึ่งตนเองได้

เราไม่สามารถทำได้โดยปราศจากความรู้ทางจิตวิทยาในครอบครัว ท้ายที่สุดแล้ว สิ่งสำคัญมากคือต้องสามารถแก้ไขข้อขัดแย้ง สร้างชีวิตที่มีความสุขร่วมกัน วิธีเลือกคู่แต่งงานที่เหมาะสม วิธีเลี้ยงดูลูกอย่างถูกต้อง สำหรับเราแต่ละคน ครอบครัวคือกองหลังทางอารมณ์ และปัญหาในครอบครัวส่งผลกระทบอย่างเห็นได้ชัดต่อโรงเรียนและที่ทำงาน

จิตวิทยามีความสำคัญอย่างยิ่งในกิจกรรมการศึกษา: ในการศึกษาภาษา วรรณกรรม ประวัติศาสตร์ และสังคมศาสตร์อื่นๆ ที่สะท้อนถึงชีวิตจิตใจของบุคคล ด้วยความรู้ด้านจิตวิทยา คุณสามารถเรียนรู้ที่จะจัดการสภาวะทางอารมณ์ได้ เช่น ไม่ต้องกังวลในระหว่างการสอบ และหากคุณรู้สึกประหม่าและลืมไปกะทันหัน มีวิธีในการจดจำเนื้อหาที่เรียนมาก่อนหน้านี้ (มีวิธีทำด้วยซ้ำ กับสิ่งที่คุณไม่ได้เรียนเลย)

ฉันอยากให้งานเป็นไปตามความสนใจและความสามารถ เพราะสิ่งที่เรารัก ย่อมนำมาซึ่งความพึงพอใจสูงสุด และช่วยให้เราตระหนักรู้ในตนเองในชีวิต และเป็นความรู้ด้านจิตวิทยาที่จะช่วยให้ฉันหางานที่ฉันชอบได้ และในตัวงานเองฉันต้องการความรู้ด้านจิตวิทยาเพื่อที่จะสามารถนำเสนอตัวเองได้อย่างถูกต้อง ดำเนินการเจรจา อธิบายความคิดของฉันอย่างชัดเจนและชาญฉลาด ในเวลาเดียวกันจะเข้าใจและพอใจในการสื่อสาร สามารถรับฟังและหลีกเลี่ยงความขัดแย้ง - บุคคลเช่นนี้ทำให้อาชีพการงานของเขาประสบความสำเร็จมากขึ้น การทำงานเป็นทีมต้องใช้ความพยายามอย่างมากเช่นกัน ชีวิตการทำงานที่สะดวกสบายของฉันขึ้นอยู่กับว่าฉันสบายใจแค่ไหนในทีม ที่นี่ความรู้ด้านจิตวิทยาจะช่วยพัฒนาพฤติกรรมทางวิชาชีพตามปกติ

การศึกษาจิตวิทยาให้ความสำคัญกับคุณภาพของมนุษย์ที่สำคัญที่สุด - ความสามารถในการสื่อสารกับผู้คน ความสามารถในการสร้างความสัมพันธ์กับพวกเขา เราทุกคนต้องการที่จะเข้าใจว่าคนรอบตัวเราต้องการอะไร วิธีที่จะเข้ากับพวกเขาได้ดีขึ้น วิธีบรรลุผลที่ต้องการ วิธีเลือกรูปแบบการสื่อสารที่เหมาะสม ใครก็ตามที่ไม่มีความรู้ดังกล่าวมักจะต้องสร้างการสื่อสารตามความจำเป็นตามที่ปรากฏ แต่เป็นไปได้ที่จะบรรลุผลสูงสุดโดยใช้ความพยายามเพียงเล็กน้อย บทกลอนคือ: “คุณไม่มีทางได้รับโอกาสครั้งที่สองในการสร้างความประทับใจแรกพบ” การนำเสนอตัวเองในแง่ที่ดีที่สุดนั้นสำคัญเพียงใดเมื่อพบกับคนที่สำคัญสำหรับคุณหรือเมื่อสมัครงาน โดยทั่วไปแล้ว เป็นเรื่องดีเมื่อมีคนจำนวนมากเช่นคุณและคุณก็ได้รับการตอบรับอย่างดีจากทุกที่ สรุป: จำเป็นต้องมีจิตวิทยาหรือความรู้ด้านจิตวิทยาเพื่อให้ฉันสามารถเข้าใจบุคคลอื่นมีอิทธิพลต่อพฤติกรรมของเขาทำนายการกระทำของเขาคำนึงถึงลักษณะส่วนบุคคลของเขาช่วยเหลือเขา ฯลฯ

ฉันหวังว่าความรู้ด้านจิตวิทยาจะช่วยฉันได้หลายประการ!