ชีวประวัติ ลักษณะเฉพาะ การวิเคราะห์

ประวัติความเป็นมาของเครื่องหมายวรรคตอนในภาษารัสเซียและการใช้สมัยใหม่เมื่อเปรียบเทียบกับเครื่องหมายวรรคตอนของยุโรป ประวัติเครื่องหมายวรรคตอน: ทำไมเครื่องหมายจุลภาคถึงเรียกว่าจุลภาคและจุดแปลกใจคืออะไร

บ่อยที่สุดใน การเขียนเราใช้เครื่องหมายวรรคตอน เช่น จุลภาค จุด อัศเจรีย์ และ เครื่องหมายคำถามและ, อัฒภาค, ยัติภังค์, ขีดกลาง, ทวิภาค, เครื่องหมายอัญประกาศ, วงเล็บปีกกา, วงเล็บปีกกา, อะพอสทรอฟี หลายคนดูเหมือนว่าสัญญาณเหล่านี้เพียงพอที่จะแสดงความคิดของพวกเขาบนกระดาษ
แต่บางครั้งเครื่องหมายวรรคตอนอื่นๆ ที่ไม่ค่อยได้ใช้ก็ช่วยให้เราแสดงความรู้สึกและอารมณ์บนกระดาษได้
ซึ่งรวมถึง:

1. อินเตอร์บัง

อักขระพิเศษนี้เรียกอีกอย่างว่า "ยูนิคอร์น" ของเครื่องหมายวรรคตอนสมัยใหม่ ที่ ครั้งล่าสุด interrobang กำลังได้รับความนิยมมากขึ้นเรื่อยๆ เครื่องหมายดังกล่าวสามารถแทนที่ได้โดยสมบูรณ์ด้วยการเขียนคำถามและเครื่องหมายอัศเจรีย์ "?!" รวมกัน แต่อินเตอร์โรบังดูมีอารมณ์และแสดงออกมากกว่า

2. เครื่องหมายคำถามเชิงโวหาร

ตัวแทน สะท้อนกระจกเครื่องหมายคำถามปกติ เครื่องหมายคำถามเชิงวาทศิลป์ถูกคิดค้นโดย G. Denham ในปี 1580 เป็นเครื่องหมายนี้ที่ใช้จนถึงต้นทศวรรษ 1600 เช่น คำถามเชิงโวหาร.

3. เครื่องหมายแดกดัน



มันค่อนข้างชวนให้นึกถึงเครื่องหมายคำถามเชิงโวหาร แต่เล็กกว่าและสูงกว่าบรรทัดเล็กน้อย ตามกฎแล้วสัญญาณแดกดันไม่ได้อยู่ที่ท้ายประโยค แต่อยู่ที่จุดเริ่มต้น การใช้สัญลักษณ์นี้เสนอโดย Alcanter de Brahm ในศตวรรษที่ 19 และในปี 1966 Herve Bazin ได้อธิบายสัญลักษณ์ที่คล้ายกันในหนังสือของเขาพร้อมกับสัญลักษณ์ใหม่อื่นๆ

4. สัญลักษณ์ความรัก



ในบรรดาสัญลักษณ์ใหม่ในหนังสือของ Bazin มีการแนะนำสัญลักษณ์ความรัก ประกอบด้วยเครื่องหมายคำถามสองเครื่องหมายที่สะท้อนซึ่งกันและกัน โดยมีจุดอยู่ด้านล่าง สัญลักษณ์นี้ใช้ในการ์ดอวยพรเพื่อแสดงความรักของคุณ คงเป็นไปได้ว่าถ้าป้ายนี้อยู่บนคีย์บอร์ดคงถูกใช้บ่อยกว่านี้มาก
5. ลงนามฉันทามติ


Bazin อธิบายสัญญาณประนีประนอมด้วย สัญลักษณ์นี้สามารถสื่อถึงคำทักทายหรือความปรารถนาดี เช่น "จงมีอายุยืน นิวยอร์ก [ลงนามในข้อตกลง]" หรือ "ยินดีที่ได้พบคุณ [ลงนามในข้อตกลง]"

6. สัญลักษณ์แห่งความมั่นใจ



มันถูกเสนอให้ใช้โดย Bazin สัญลักษณ์นี้แสดงถึงความมั่นใจที่ไม่สั่นคลอน ค่อนข้างเป็นไปได้ที่จะกรอก ตัวอย่างเช่น รายงานที่มีสัญญาณของความมั่นใจ

7. สัญลักษณ์แห่งความสงสัย



เครื่องหมายข้อสงสัยอยู่ตรงข้ามกับเครื่องหมายก่อนหน้า ด้วยสัญลักษณ์ดังกล่าว ความสงสัยและความสงสัยบางอย่างสามารถแสดงออกมาเป็นลายลักษณ์อักษรได้

8. เครื่องหมายอำนาจ



สัญลักษณ์นี้เป็นเพียงจินตนาการของ Bazin สัญลักษณ์ดังกล่าวค่อนข้างเหมาะสมหากจำเป็นต้องแสดงออก การเขียนความมั่นใจ คนรู้จักผู้เชี่ยวชาญในเรื่องใดเรื่องหนึ่ง คุณยังสามารถใช้เครื่องหมายเผด็จการเพื่อระบุคำแนะนำหรือคำสั่งที่มาจากผู้มีอำนาจ

9. ป้ายแดกดัน



การใช้เครื่องหมายเป็นลิขสิทธิ์ของเครื่องหมายการค้าพอลศักดิ์ ป้ายประชดประชันไม่พบการนำไปใช้อย่างกว้างขวาง ใช้เพื่อแสดงความเสียดสีและเยาะเย้ยถากถางในประโยค ในข้อความ หรือในวลี ตัวอย่างเช่น "ความสนุกมากมายในการเสียดสีมาจากการชี้ให้เห็น [เครื่องหมายประชดประชัน]"
10. ป้ายสแน็ค


ป้าย Snark นั้นง่ายต่อการพิมพ์ เนื่องจากเป็นจุดที่มีคลื่นอยู่ด้านหลัง เครื่องหมายนี้ใช้เพื่อระบุความหมายที่ซ่อนอยู่ในประโยค สัญลักษณ์บ่งชี้ว่าไม่ควรใช้ข้อความที่เป็นลายลักษณ์อักษรที่มีเครื่องหมายดังกล่าวตามตัวอักษร

11. Asterism



เครื่องหมายดอกจันเป็นเครื่องหมายวรรคตอนที่ล้าสมัยซึ่งใช้เพื่อแยกบทความหมายในข้อความ นอกจากนี้ยังสามารถใช้สัญลักษณ์นี้เพื่อระบุช่วงเวลาเป็นข้อความยาวได้ วันนี้ใช้เครื่องหมายดอกจันเดียวกันเพื่อแสดงการหยุดพักในการเขียน แต่มีการปรับเปลี่ยนเล็กน้อย ตอนนี้สัญลักษณ์ดังกล่าวมีดอกจันสามดอกเรียงกัน [***]
12. เครื่องหมายจุลภาคคำถามและอุทาน


เครื่องหมายจุลภาคคำถาม เช่น เครื่องหมายอัศเจรีย์ เข้ามาช่วยเมื่อมีความจำเป็นต้องสะท้อนน้ำเสียงคำถามหรือเครื่องหมายอัศเจรีย์ในบางส่วนของประโยค แต่ไม่ใช่ในตอนท้าย

นอกจากมหัพภาคและจุลภาคที่เรามักใช้ในประโยคของเราแล้ว ยังมีเครื่องหมายวรรคตอนอยู่บ้าง ซึ่งแต่ละอันก็น่าสนใจทีเดียว ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา เราสามารถมอบเฉดสีใหม่ๆ ให้กับข้อความ โดยถ่ายทอดความคิดของเราเป็นลายลักษณ์อักษร พวกเขาจะถ่ายทอดอารมณ์และทัศนคติของผู้เขียนต่อวัตถุหรือปรากฏการณ์เฉพาะได้แม่นยำยิ่งขึ้น

1. Interrobang - ประโยคคำถามและเครื่องหมายอัศเจรีย์

คุณอาจพบสัญลักษณ์นี้แล้ว: เป็นที่นิยมมากขึ้นเรื่อย ๆ เมื่อเร็ว ๆ นี้ แน่นอน การรวมกันของคำถามและ เครื่องหมายอัศเจรีย์สามารถแทนที่ด้วยการเขียนทีละคำ เช่น “?!” แต่ข้อความโต้ตอบในจดหมายดูเป็นตัวแทนมากกว่า

2. เครื่องหมายคำถามเชิงโวหาร



เครื่องหมายวรรคตอนนี้ ซึ่งดูเหมือนภาพสะท้อนของเครื่องหมายคำถามธรรมดา ได้รับการประกาศเกียรติคุณโดย Henry Denham ในปี 1580 ใช้เพื่อระบุคำถามเชิงโวหารจนถึงต้นทศวรรษ 1600

3. เครื่องหมายแดกดัน



เครื่องหมายแดกดันมีความคล้ายคลึงกันมากในการสะกดคำกับเครื่องหมายคำถามเชิงโวหาร แต่ก็ยังแตกต่างกันบ้าง - มีขนาดเล็กกว่าและสูงกว่าบรรทัดเล็กน้อย และมักจะมาก่อนประโยค ไม่ใช่หลัง Alcanter de Brahm เสนอการใช้ป้ายที่น่าขันเป็นครั้งแรกในศตวรรษที่ 19 และในปี 1966 นักเขียน Herve Bazin ในหนังสือของเขา Plumons l'Oiseau ได้อธิบายสัญลักษณ์ที่คล้ายกันพร้อมกับเครื่องหมายใหม่อีกห้าป้าย

4. สัญลักษณ์ความรัก


ในบรรดาสัญญาณที่เสนอโดย Bazin เป็นสัญลักษณ์แห่งความรักซึ่งประกอบด้วยเครื่องหมายคำถามสองเครื่องหมายที่สะท้อนถึงกันและกันและจุดด้านล่าง สามารถใช้แสดงความรักได้ เช่น ในการ์ดอวยพร: "Happy Anniversary [love sign]" บางทีถ้าพิมพ์บนแป้นพิมพ์ได้ง่ายกว่า เครื่องหมายดังกล่าวอาจเป็นที่นิยมจริงๆ

5. ลงนามฉันทามติ



Bazin อธิบายป้ายดังกล่าวว่าเป็น "การแสดงโวหารของธงสองใบที่บินอยู่เหนือรถทัวร์เมื่อประธานาธิบดีมาถึงเมือง" ป้ายฉันทามติเป็นการสาธิต ความปรารถนาดีหรือคำทักทายเพื่อให้คุณสามารถใช้เพื่อพูดว่า "ฉันดีใจที่ได้พบคุณ [ป้ายข้อตกลง]" หรือ "ลาสเวกัส [ป้ายข้อตกลง] มีอายุยืนยาว"

6. สัญลักษณ์แห่งความมั่นใจ


ต้องการพูดอะไรด้วยความมั่นใจไม่เปลี่ยนแปลง? จากนั้น คุณสามารถกรอกรายงานที่เป็นลายลักษณ์อักษรของคุณโดยใช้เครื่องหมายวรรคตอนอื่นที่ Bazin แนะนำ ซึ่งเป็นสัญลักษณ์แห่งความมั่นใจ

7. สัญลักษณ์แห่งความสงสัย


สัญญาณของความสงสัยเป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับเครื่องหมายของความมั่นใจ ดังนั้นจึงสามารถใช้แสดงความสงสัยหรือความสงสัยได้

8. เครื่องหมายอำนาจ


เครื่องหมายเผด็จการซึ่งประกาศเกียรติคุณโดย Bazin ทำให้ประโยคมีความมั่นใจจากผู้เชี่ยวชาญ - "เหมือนร่มของสุลต่านตุรกี" นอกจากนี้ยังใช้เพื่อระบุคำสั่งหรือคำแนะนำที่มาจากผู้มีอำนาจ

9. ป้ายแดกดัน


เครื่องหมายประชดประชันเป็นลิขสิทธิ์และเครื่องหมายการค้าของ "พอล ศักดิ์" แม้ว่าจะไม่ได้ใช้กันอย่างแพร่หลาย แต่ก็ใช้เพื่อเน้นการเสียดสีในวลี ประโยค หรือข้อความได้ ตัวอย่างเช่น "ครึ่งหนึ่งของความสนุกของการเสียดสีคือการชี้ให้เห็น [เครื่องหมายประชดประชัน]"

10. ป้ายสแน็ค



เครื่องหมายนี้ใช้เพื่อระบุว่าประโยคประกอบด้วย ความหมายที่ซ่อนอยู่และไม่ควรถือเอาตามตัวอักษร ไม่เหมือนกับเครื่องหมายประชดประชัน เครื่องหมายสแน็คไม่มีลิขสิทธิ์และพิมพ์ได้ง่าย: เป็นเพียงจุดแล้วตามด้วยคลื่น

11. Asterism


เครื่องหมายวรรคตอนที่น่ารักแต่ไม่ค่อยได้ใช้นี้เคยใช้เพื่อแยกบทที่มีความหมายหรือบางส่วนของหนังสือ หรือเพื่อระบุการหยุดพักเล็กน้อยในข้อความขนาดยาว ตอนนี้ asterism นั้นล้าสมัยแล้ว เนื่องจากเครื่องหมายดอกจัน [***] สามดอกถูกใช้เพื่อจุดประสงค์เดียวกันในปัจจุบัน อันที่จริง นี่คือเครื่องหมายดอกจันเดียวกัน เรียงกันเป็นแถวเท่านั้น

12 และ 13 เครื่องหมายอัศเจรีย์และเครื่องหมายคำถาม



ด้วยเครื่องหมายวรรคตอนเหล่านี้ คุณสามารถแสดงอัศเจรีย์หรือน้ำเสียงแบบคำถามโดยไม่ต้องจบประโยค

คาบ คาบ คาบ...
(จากประวัติเครื่องหมายวรรคตอน)

เครื่องหมายวรรคตอนซึ่งทำให้สามารถพูดเป็นลายลักษณ์อักษรได้มากกว่าที่จะเขียนเป็นตัวอักษรช่วยในการแสดงออก ความหมายต่างกันคำพูดและความรู้สึกของคนที่เขียนดูเหมือนเป็นระบบและเป็นนิสัยจนดูเหมือนมีอยู่เสมอและปรากฏพร้อมกับตัวอักษร แต่แน่นอนว่ามันไม่ใช่

คำว่า เครื่องหมายวรรคตอนมาจากเครื่องหมายวรรคตอนละติน - 'จุด' แต่เดิมคำนี้ไม่ได้มีความหมายเดียวกับที่เราใส่ลงไปในตอนนี้ จนถึงกลางศตวรรษที่ 17 เครื่องหมายวรรคตอนคือการใช้จุดใกล้พยัญชนะเพื่อระบุสระในข้อความภาษาฮีบรูขณะเขียนตัวอักษรใน ข้อความภาษาละตินเรียกว่าแต่งแต้ม และในช่วงกลางศตวรรษที่สิบสองเท่านั้น คำว่าเครื่องหมายวรรคตอนเริ่มถูกนำมาใช้ในความหมายปกติสำหรับเรา

การพัฒนาระบบเครื่องหมายวรรคตอนในยุโรป

หลักฐานแรกของการใช้เครื่องหมายวรรคตอนมีอายุย้อนไปถึงศตวรรษที่ 5 ปีก่อนคริสตกาล ดังนั้น นักเขียนบทละครยูริพิดิสจึงสังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลง หน้าพูดเครื่องหมายแหลมอาจมาจากแลมบ์ดา (<); философ Платон иногда заканчивал разделы своих книг знаком, аналогичным современному двоеточию.

การปรากฏตัวของเครื่องหมายวรรคตอนที่สำคัญครั้งแรกนั้นสัมพันธ์กับชื่อของปราชญ์อริสโตฟาเนสที่อาศัยอยู่ในศตวรรษที่ 4 ปีก่อนคริสตกาล มันเป็นย่อหน้า - เส้นแนวนอนสั้น ๆ ที่ด้านล่างที่จุดเริ่มต้นของบรรทัด ใช้เพื่อระบุการเปลี่ยนแปลงในความหมายเชิงความหมาย และด้วยเหตุนี้ จึงใช้ส่วนใหม่ของข้อความที่ค่อนข้างใหญ่โต ซึ่งทุกวันนี้เรามักเรียกว่าย่อหน้า แม้ว่าเราจะใช้เครื่องหมายต่างกันก็ตาม (§)

การใช้เครื่องหมายวรรคตอนเพื่อแบ่งข้อความออกเป็นส่วนๆ ของความหมายที่เล็กกว่านั้นเริ่มต้นขึ้นราวๆ ศตวรรษที่ 2 ก่อนคริสตกาล Aristophanes of Byzantium นักไวยากรณ์และนักศัพท์ศาสตร์ซึ่งเป็นหัวหน้าของห้องสมุด Alexandrian ได้คิดค้นระบบสามจุด: จุดด้านล่าง - เครื่องหมายจุลภาค - คือ วางไว้ที่ส่วนท้ายของส่วนที่สั้นที่สุด จุดที่ด้านบน - ปริทันต์ - แบ่งข้อความออกเป็นส่วนขนาดใหญ่และจุดตรงกลาง - ทวิภาค - เป็นส่วนกลาง

มีการสันนิษฐานว่าเป็นอริสเป็นผู้คิดค้นเครื่องหมายวรรคตอนอื่นๆ มากมาย เช่น ยัติภังค์สำหรับเขียนคำประสม เครื่องหมายทับ ซึ่งเขาใส่ไว้ข้างคำที่มีความหมายไม่ชัดเจน แน่นอนว่าสัญญาณเหล่านี้ไม่ได้ถูกใช้อย่างแพร่หลาย แต่ถูกใช้เป็นระยะๆ และไม่เป็นระบบ

ความพยายามครั้งแรกที่จะขจัดความไม่สะดวกเหล่านี้เกิดขึ้นโดยนักวิชาการชาวแองโกล-แซกซอน Alcuin (735-804) ซึ่งเป็นผู้นำโรงเรียนศาลในอาเคิน (ปัจจุบันเป็นเมืองในเยอรมนี) การปฏิรูประบบของอริสโตเฟน Alcuin ได้เพิ่มเติมหลายอย่าง เขาเป็นคนแนะนำ punktum (.) และ puktumversus (;) เพื่อบ่งชี้การหยุดชั่วคราวและการเปลี่ยนแปลงของเสียงสูงต่ำ แต่ถึงแม้จะมีการปรับปรุงเหล่านี้ ระบบในการใช้สัญญาณก็ไม่ประสบความสำเร็จ และมีเพียงในศตวรรษที่ 15 เท่านั้น เครื่องพิมพ์ของชาวเวนิส Aldus Manutius เริ่มแนะนำสัญญาณของการหยุดชั่วคราว การหายใจเข้า การเปลี่ยนแปลงน้ำเสียงในหนังสือที่เขาพิมพ์ และที่ใช้บ่อยที่สุดคือจุด อัฒภาค และทวิภาค

เบน จอนสัน นักเขียนบทละครชาวอังกฤษคนแรกในอังกฤษที่ประกาศบทบาทของเครื่องหมายวรรคตอนในศัพท์ทางวากยสัมพันธ์ กล่าวคือ ใช้เพื่อกำหนดโครงสร้างของคำพูด เขาทำสิ่งนี้ในงาน "ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ" (ปลายศตวรรษที่ 16)

ในตอนต้นของศตวรรษที่ XVII ป้ายที่ทันสมัยส่วนใหญ่ได้ถูกนำมาใช้แล้ว W. Shakespeare (1623) ฉบับพิมพ์ครั้งแรกได้ใช้การหยุดเต็ม จุลภาค อัฒภาค ทวิภาค คำถาม และอัศเจรีย์ ในช่วงปลายศตวรรษ เครื่องหมายคำพูดปรากฏเป็นเครื่องหมายวรรคตอนภาษาอังกฤษ

ประวัติเครื่องหมายวรรคตอนรัสเซีย

ระบบเครื่องหมายวรรคตอนของรัสเซียในช่วงเริ่มต้นของการพัฒนาได้รับคำแนะนำจากภาษากรีก ดังนั้น เครื่องหมายวรรคตอนหลักคือจุด ในขั้นต้น จุดต่างๆ ถูกกำหนดโดยพลการเพราะข้อความถูกเขียนขึ้นเป็นเวลานานโดยไม่แบ่งคำและประโยค อาจเป็นจุดเดียว (ที่ด้านล่าง ที่ด้านบน หรือตรงกลางของบรรทัด) หรือจุดรวมกันในเวอร์ชันต่างๆ แน่นอนว่าไม่มีกฎเกณฑ์ ความหมายของคำพูดทำหน้าที่เป็นจุดอ้างอิง และวางจุดเพื่อเน้นส่วนความหมาย นอกจากจุดแล้ว ตำราภาษารัสเซียโบราณยังใช้บรรทัดที่ด้านล่างของบรรทัด (_) งู (~) รวมถึงเส้นและจุดต่างๆ

เป็นครั้งแรกที่ M. Grek (ศตวรรษที่สิบหก) พยายามปรับปรุงเครื่องหมายวรรคตอนบนพื้นฐานความหมาย เขาเป็นคนที่ในงานของเขา“ ในไวยากรณ์ของพระ Maximos ชาวกรีกแห่ง Holy Mountaineer ได้รับการประกาศเพื่อความละเอียดอ่อน” แสดงความปรารถนาที่จะกำหนดบทบาทของสัญญาณเช่นจุด, hypodiastole - เครื่องหมายจุลภาค, hypodiastole ด้วย จุด - อัฒภาค ประเด็นนี้ควรจะบ่งบอกถึงจุดสิ้นสุดของคำแถลง, hypodiastole ควรจะให้ผู้พูดหยุดพักขณะอ่าน, แนะนำให้ใช้เครื่องหมายของ hypodiastole พร้อมเส้นเพื่อกำหนดคำถาม

ในยุคเดียวกัน บทความโดยผู้เขียนนิรนามจะปรากฏในคอลเลกชั่นที่เขียนด้วยลายมือ โดยจะแสดงเฉพาะเครื่องหมายวรรคตอน หรือคำแนะนำบางประการในการใช้งาน นี่คือคำอธิบายของสัญญาณเช่นเครื่องหมายจุลภาค, เฟรมย่อย - เครื่องหมายจุลภาค (เป็นการยากที่จะระบุความแตกต่าง; นอกจากนี้ในงานบางงาน อัฒภาคถูกเรียกว่าเฟรมย่อย), kendema ("เครื่องหมาย" ที่ส่วนท้ายของ คำสั่ง), สถิติ (~ ,) เป็นต้น

ปลายศตวรรษที่ 16 - ต้นศตวรรษที่ 17 ถูกทำเครื่องหมายโดยการเปิดตัวไวยากรณ์ที่พิมพ์โดย Lavrentiy Zizaniy (“ Grammar of Slovensk …”, 1596) และ Melety Smotritsky "Grammar of Slovenian correct syntagma" (ในปี 1616 - ฉบับพิมพ์ครั้งแรกที่พิมพ์ในมอสโกในปี 1648) ซึ่งเล่น บทบาทบางอย่างในการพัฒนาระบบเครื่องหมายวรรคตอนของรัสเซีย

Lawrence Zizaniy พูดถึงเครื่องหมายวรรคตอนหกตัว - นี่คือเครื่องหมายจุลภาค (,), เทอม (e), สองเทอม (:), เฟรมย่อย (;), การเชื่อมต่อ (-), จุด ในคำจำกัดความของหน้าที่ของเครื่องหมายวรรคตอน L. Zizaniy ได้ใส่หลักการความหมายความสมบูรณ์หรือความไม่สมบูรณ์ของข้อความ จุดอยู่ที่ส่วนท้ายของจำนวนเต็มทั้งหมด ขอแนะนำให้ใช้เครื่องหมายจุลภาค คำศัพท์ และสองคำเป็นตัวคั่นตรงกลางประโยค Underframe - สัญลักษณ์ของการแสดงออกของน้ำเสียงคำถาม เกี่ยวพัน - สัญลักษณ์ของการใส่ยัติภังค์คำ (โดยวิธีการโดยไม่ต้องพูดอะไรเกี่ยวกับพยางค์ของคำ L. Zizaniy ในตัวอย่างที่กำหนดแสดงให้เห็นถึงการพิจารณาโครงสร้างทางสัณฐานวิทยาของพวกเขา)

I.I. Sreznevsky ตั้งข้อสังเกตอย่างถูกต้องว่า "ในไวยากรณ์ของ L. Zizania มักประกอบด้วยพจน์ จุลภาคและสองเทอมผสมกัน และในบางกรณี ฟังก์ชันของคำศัพท์และจุดไม่แตกต่างกัน" . อย่างไรก็ตาม ความปรารถนาที่จะกำหนดตำแหน่งของตัวละครแต่ละตัวในข้อความถือเป็นข้อดีอย่างยิ่งของ L. Zizania ในการพัฒนาระบบเครื่องหมายวรรคตอน

Melety Smotrytsky แยกแยะ "เครื่องหมายวรรคตอนตัวพิมพ์เล็ก" สิบตัว - นี่คือบรรทัด (/), เครื่องหมายจุลภาค (,), ทวิภาค (:), จุด (.), razyatnaya, ความสามัคคี (-), คำถาม (;), น่าแปลกใจ ( !), ข้อต่อ, การเลื่อนเวลา (). อย่างที่คุณเห็น ชื่อของเครื่องหมายวรรคตอนค่อนข้างแตกต่างจากชื่อ L. Zizania อยู่แล้ว

การใช้ "เครื่องหมายวรรคตอนในบรรทัด" ของ M. Smotrytsky นั้นอิงตามหลักการเป็นภาษาชาติ โดยคำนึงถึงความหมายของคำแถลง ดังนั้น บทจะเว้นช่วงสั้นๆ เมื่ออ่าน เครื่องหมายจุลภาคช่วยให้ผู้พูดหยุดชั่วคราวได้นานขึ้น ทวิภาคจะใช้เมื่อไม่ได้แสดงความคิดทั้งหมด แต่เพียงบางส่วนเท่านั้น แต่บางส่วนของประโยคมีความเป็นอิสระมากกว่าเมื่อคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค จุดถูกวางไว้ที่ส่วนท้ายของข้อความทั้งหมด เครื่องหมายคำถามจะถูกวางไว้ที่ส่วนท้ายของประโยคคำถาม razyatnaya และความสามัคคี - สัญญาณของการถ่ายโอน

M. Smotrytsky เป็นครั้งแรกในประวัติศาสตร์เครื่องหมายวรรคตอนของรัสเซียแยกแยะสัญญาณใหม่สามประการ: น่าแปลกใจ, ปฏิเสธและร่วม, กำหนดหน้าที่ของพวกเขาอย่างชัดเจน น่าแปลกใจ - ในตอนท้ายของประโยคที่ออกเสียงด้วยน้ำเสียงพิเศษ (อุทาน); ร่วม - รวมถึงส่วนที่เป็นอิสระน้อยกว่าของประโยค; เลื่อนออกไป - อันที่สามารถลบออกจากข้อเสนอได้อย่างสมบูรณ์

แม้จะมีความไม่สมบูรณ์ในการอธิบายกฎการใช้เครื่องหมายวรรคตอน แต่ไวยากรณ์ของ M. Smotrytsky เป็นหนังสือเรียนหลักสำหรับนักเรียนไวยากรณ์ การสะกดคำ และเครื่องหมายวรรคตอนของภาษารัสเซียในยุคนั้นมาช้านาน นักภาษาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงเช่น V.A. Bogoroditsky, V.V. Vinogradov และคนอื่น ๆ เน้นย้ำถึงความสำคัญของมันซ้ำแล้วซ้ำอีก

ขั้นตอนต่อไปในการพัฒนาเครื่องหมายวรรคตอนของรัสเซียเกี่ยวข้องกับชื่อของ V.K. Trediakovsky ในปี ค.ศ. 1748 ที่เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก งานที่ค่อนข้างใหญ่โตของเขา (460 แผ่น) ซึ่งเป็นที่รู้จักกันดี "การสนทนาระหว่างคนแปลกหน้ากับชาวรัสเซียเกี่ยวกับการอักขรวิธี ทั้งเก่าและใหม่ และเกี่ยวกับทุกสิ่งที่เป็นของเรื่องนี้" ถูกตีพิมพ์ออกมา มันคือ V.K. Trediakovsky ที่ให้เครดิตกับการกำหนดกฎสำหรับการใช้สัญญาณจากมุมมองของคุณสมบัติวากยสัมพันธ์ เขาได้สร้างกรณีการใช้สัญลักษณ์แยกกันโดยคำนึงถึงโครงสร้างของประโยคที่เรียบง่ายหรือซับซ้อนด้วยการโต้แย้งของแต่ละบทบัญญัติพร้อมตัวอย่าง นอกจากนี้ V.K. Trediakovsky ได้แนะนำเครื่องหมายคำถามในข้อความของเขา (อย่างไรก็ตามพบคำอธิบายของฟังก์ชันใน "Russian Grammar" ของ M.V. Lomonosov และแนะนำการใช้เครื่องหมายอัฒภาคในความหมายที่ทันสมัย ​​- ไม่สิ้นสุดประโยคคำถามอีกต่อไป แต่ให้แยกส่วนของประโยคที่ซับซ้อนและ (บางครั้ง) เมื่อพูด

ในช่วงกลางศตวรรษที่สิบแปด “ Russian Grammar” โดย M.V. Lomonosov เผยแพร่ ในบทที่ 5 ของผลงานของนักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ชื่อ "On Spelling" มีการนำเสนอทฤษฎีสั้น ๆ เกี่ยวกับเครื่องหมายวรรคตอน

MV Lomonosov ไม่ได้แนะนำสัญญาณใหม่ แต่กำหนดหลักการพื้นฐานของการใช้งาน: คำนึงถึงไม่เพียง แต่ความหมายของประโยค แต่ยังรวมถึงตำแหน่งของชิ้นส่วนและความหมายของสหภาพที่ให้บริการ "เพื่อผันและเชื่อมโยงแนวคิด " ดังนั้นในเครื่องหมายวรรคตอน M.V. Lomonosov ยืนยันหลักการสองประการที่สัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด: ความหมายและวากยสัมพันธ์ แต่ MV Lomonosov ไม่สามารถนำเสนอกฎที่สมบูรณ์และละเอียดสำหรับการใช้เครื่องหมายวรรคตอน ดังนั้น เขาจึงกำหนดหน้าที่ของลูกน้ำเพื่อแยกสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน (“เหมือนกัน”) ของประโยคเท่านั้น แต่เขาไม่ได้กำหนดกฎอื่นๆ สำหรับการใช้เครื่องหมายนี้

เครื่องหมายคำพูดปรากฏในศตวรรษที่ 17 ในรูปแบบของเครื่องหมายคำพูด - "เครื่องหมายเบ็ด" การออกเสียงและการสะกดคำที่ทันสมัย เอปรากฏเป็นผลจากการพัฒนาอัคนีและแก้ไขเป็นลายลักษณ์อักษร

ประวัติของเครื่องหมายวรรคตอนเช่นเส้นประนั้นน่าสนใจ แนะนำให้ใช้งานโดย N.M. Karamzin ซึ่งอธิบายไว้ใน "Russian Grammar" โดย A.A. ทั้งหมดนี้เป็นชื่อเดิมของ dash สมัยใหม่

การพัฒนาระบบเครื่องหมายวรรคตอนเพิ่มเติมมุ่งเป้าไปที่การพัฒนารายละเอียดเพิ่มเติมของรากฐานในทิศทางต่างๆ: ตรรกะ (ความหมาย) ไวยากรณ์ (วากยสัมพันธ์) และน้ำเสียงสูงต่ำ "แม้จะมีความแตกต่างในมุมมองของผู้แทนจากทิศทางที่ต่างกัน แต่พวกเขาก็มีการรับรู้ถึงหน้าที่การสื่อสารของเครื่องหมายวรรคตอนซึ่งเป็นวิธีการสำคัญในการทำให้คำพูดเป็นลายลักษณ์อักษรเป็นทางการ"

ดังนั้น เครื่องหมายวรรคตอนจึงเกิดขึ้นจากความจำเป็นในการแบ่งข้อความที่เขียนออกเป็นส่วนๆ ที่เป็นอิสระ (โดยมีระดับความเป็นอิสระมากหรือน้อย) ตามโครงสร้างความหมายของคำพูด เครื่องหมายวรรคตอนแรกแสดงถึงการหยุดชั่วคราวของความยาวต่างๆ ด้วยการพัฒนาการเขียนและการแพร่กระจายของการพิมพ์ ระบบเครื่องหมายวรรคตอนจึงซับซ้อนและลึกซึ้งยิ่งขึ้นจนกระทั่งถึงสถานะที่คงรักษาไว้ในคุณสมบัติหลักในภาษายุโรปสมัยใหม่

ในภาษารัสเซียศัพท์สลาฟที่ถูกต้องตามรากศัพท์คือชื่อเช่น จุด- คำนี้ถูกสร้างขึ้นด้วยความช่วยเหลือของ suf -к- (ทันสมัย ​​-к-) จากตรงนั้น<…>, ขึ้นไป t'ch ซึ่งได้มาจากรูปแบบ -b- จากต้นกำเนิด tk- ซึ่งพูดในการสาน, สะกิด<…>; k ก่อน b เปลี่ยนเป็น h; ลูกน้ำ- ที่มา "จากกริยาอาการโคม่า -" เพื่อป้องกันล่าช้า ". พุธ กระดุมข้อมือ, ปูโต, อุปสรรค” (โปรดทราบว่าคำจุลภาคมีรากเดียวกันกับคำว่าเครื่องหมายวรรคตอนความลังเล ฯลฯ ); วงเล็บ, คำพูด(ภาษารัสเซียที่เหมาะสม) - "quote" - การก่อตัวของคำต่อท้าย -к- (ทันสมัย ​​-к-) จาก kovyk; k เปลี่ยนใน h ก่อน ь - คำว่า kovyka ยังคงอยู่ในภาษาถิ่น - 'สิ่งกีดขวางการผูกปม'; ลักษณะนิสัย- เกิดจากก้านเดียวกันกับกริยา chrsti, chrtu - 'draw' จากแหล่งกำเนิดที่ไม่ใช่สลาฟชื่อสมัยใหม่สำหรับเครื่องหมายวรรคตอนเช่น ขีด, ยัติภังค์, อะพอสทรอฟี, เครื่องหมายดอกจัน. ภาคเรียน รีบยืมมาจากภาษาฝรั่งเศสในศตวรรษที่ 19 บันทึกครั้งแรกในพจนานุกรม Dahl จากภาษาฝรั่งเศส ยางรถยนต์ - dash มาจากยางรถยนต์ - เพื่อดึง คำ ยัติภังค์มาถึงเครื่องหมายวรรคตอนของรัสเซียจาก Divis ของเยอรมันจากการแบ่งส่วนละติน - การแยกส่วน อะพอสทรอฟี- จากอะพอสโทรฟอสกรีก - หันไปทางด้านข้างหรือด้านหลัง เครื่องหมายดอกจัน(*) - จากกรีกแอสเตอร์ - ดาว; เราชอบที่จะเรียกเครื่องหมายนี้ว่าดอกจันคำภาษารัสเซียที่แท้จริง

ในการพัฒนาเครื่องหมายวรรคตอนของรัสเซีย คุณลักษณะสองประการดึงดูดความสนใจ

แม้ว่าเครื่องหมายวรรคตอนจะใช้กันอย่างแพร่หลายทั่วโลก แต่ในเชิงปริมาณระบบเครื่องหมายวรรคตอนยังไม่สมบูรณ์ ในเอกสารเชิงบรรทัดฐานที่กำหนดกฎสำหรับเครื่องหมายวรรคตอนในภาษารัสเซียมีการนำเสนออักขระมาตรฐาน 10 ตัว: จุด, เครื่องหมายจุลภาค, อัฒภาค, ทวิภาค, ขีดกลาง, เครื่องหมายคำถาม, เครื่องหมายอัศเจรีย์, จุดไข่ปลา, วงเล็บเหลี่ยม, เครื่องหมายอัญประกาศ แม้ว่าจะมีมากมาย มากขึ้นของพวกเขา ยัติภังค์ที่ใช้กันอย่างแพร่หลายในปัจจุบัน ไม่ค่อย แต่ยังคงใช้ย่อหน้า slash เครื่องหมายดอกจัน ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา มีการแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับความเพียงพอของชื่อของอักขระเช่นเครื่องหมายจุลภาคสองตัว - เป็นเครื่องหมายคู่เดียว (ในฟังก์ชันการเน้นสี) ขีดกลางสองขีดหรือขีดสองขีด - เป็นเครื่องหมายเน้นคู่ สัญญาณเหล่านี้ใช้สำหรับข้อต่อภายในของประโยค10

เครื่องหมายวรรคตอนมีมานานแล้ว แต่จำนวนและกฎการใช้งานค่อยๆ เปลี่ยนไป มีอยู่ช่วงหนึ่งที่บรรดาผู้ที่เขียนเป็นภาษารัสเซียเข้ามาโดยใช้ป้ายเพียงอันเดียว - จุดที่อยู่ตรงกลางเส้นแบ่งระหว่างกลุ่มของคำที่ไม่มีการแบ่งแยก เครื่องหมายวรรคตอนเป็นวิธีการที่สำคัญในการจัดรูปแบบคำพูดเป็นลายลักษณ์อักษร: เครื่องหมายวรรคตอนบ่งบอกถึงการแบ่งความหมาย ในเวลาเดียวกัน เครื่องหมายวรรคตอนภาษารัสเซียส่วนใหญ่สร้างขึ้นบนพื้นฐานของวากยสัมพันธ์ ดังที่ถ้อยคำของกฎเครื่องหมายวรรคตอนส่วนใหญ่แสดง ทั้งหมดนี้ทำให้ระบบเครื่องหมายวรรคตอนของรัสเซียมีความยืดหยุ่นสูง: พร้อมกับกฎบังคับ มันมีคำแนะนำที่ไม่มีลักษณะเชิงบรรทัดฐานที่เข้มงวดและอนุญาตให้ใช้ตัวเลือกเครื่องหมายวรรคตอนที่เกี่ยวข้องไม่เพียง แต่ด้านความหมายของข้อความที่เขียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคุณสมบัติโวหารด้วย J.K. Grot เชื่อว่าผ่านเครื่องหมายวรรคตอนหลัก "บ่งชี้ถึงความเชื่อมโยงระหว่างประโยคที่มีขนาดใหญ่และเล็กและบางส่วนระหว่างสมาชิกของประโยค" ซึ่งทำหน้าที่ "เพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจคำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษรได้ง่ายขึ้น"

หลังจากวิเคราะห์รุ่น Shapiro "เครื่องหมายวรรคตอน" เราสามารถสรุปได้ว่าเครื่องหมายวรรคตอนเป็นสัญญาณที่ประกอบขึ้นเป็นส่วนพิเศษของระบบกราฟิกทั่วไปของภาษาที่กำหนดและให้บริการด้านการเขียนคำพูดที่ไม่สามารถแสดงเป็นตัวอักษรและสัญลักษณ์ที่เป็นลายลักษณ์อักษรอื่น ๆ ( ตัวเลข เครื่องหมายเท่ากับ ความคล้ายคลึงกัน)

คำจำกัดความของบทบาทของเครื่องหมายวรรคตอนนี้เป็นลักษณะทั่วไปสมัยใหม่ แต่วิทยาศาสตร์รัสเซียมาหาเขาได้อย่างไร

อาลักษณ์โบราณไม่ได้ใช้เครื่องหมายวรรคตอนและเป็นเวลานานทุกคำถูกเขียนขึ้นพร้อมกัน เครื่องหมายวรรคตอนมีต้นกำเนิดในศตวรรษที่ IV-V เมื่อพวกเขาเริ่มใช้ช่องว่าง ข้อความได้รับการออกแบบเพื่อให้แต่ละช่วงเวลาสำคัญเริ่มต้นด้วยเส้นสีแดงและตัวพิมพ์ใหญ่ อนุสาวรีย์ละตินส่วนใหญ่จะถูกคั่นด้วยเครื่องหมายวรรคตอนในภายหลัง

เพื่อระบุจุดสิ้นสุดของประโยคหรือวลี มีการใช้จุดและขีดกลางร่วมกัน: "พยางค์", "บทความ", "สัมผัส"

ในอนุเสาวรีย์ที่เป็นลายลักษณ์อักษรที่เก่าแก่ที่สุดมีสัญญาณอื่น ๆ ทั่วไป:

จุดที่อยู่ตรงกลางของสตริง (ตรงกับเครื่องหมายจุลภาค)

สี่เท่า (กากบาทที่เป็นไปได้สอดคล้องกับจุด)

ไม้กางเขนประเภทต่างๆ (วางเพื่อแบ่งข้อความศักดิ์สิทธิ์เป็นข้อ)

ที่น่าสนใจในส่วนของข้อความของ Ostromirov Gospel (1056 - 1057) ใช้กากบาทและเส้นแนวตั้งหยัก - "พญานาค" ซึ่งไม่ได้กำหนดไว้อย่างชัดเจน "ไม้กางเขน" และ "พญานาค" เขียนด้วยสีแดง จุดสีดำเหมือนตัวหนังสือ จากภาพวาดสัญญาณเหล่านี้คล้ายกับ "kryzh" และ "พญานาค" ในบันทึกย่อโบราณและในแผ่นแรกมีเครื่องหมายเพิ่มอีกสองป้ายที่ไม้กางเขนซึ่งมาจากบันทึกย่อ: ด้านบน - ป้ายที่เรียกว่า "เขา" ในสมัยโบราณ สัญกรณ์ด้านล่าง - "ม้านั่ง" .

ในการเขียนภาษารัสเซียโบราณ ข้อความไม่ได้แบ่งออกเป็นคำและประโยค เครื่องหมายวรรคตอน (มหัพภาค, กากบาท, เส้นหยัก) แบ่งข้อความออกเป็นส่วน ๆ เชิงความหมายเป็นหลักหรือทำเครื่องหมายหยุดในการทำงานของอาลักษณ์

สิ่งที่สำคัญอย่างยิ่งสำหรับการพัฒนาเครื่องหมายวรรคตอนคือการแนะนำการพิมพ์ การตั้งป้ายในงานพิมพ์ส่วนใหญ่เป็นงานของผู้เชี่ยวชาญด้านการพิมพ์ ซึ่งมักจะไม่พิจารณาว่าข้อความที่เขียนด้วยลายมือของผู้เขียนเป็นอย่างไรในแง่ของเครื่องหมายวรรคตอน

ระบบเครื่องหมายวรรคตอนซึ่งก่อตัวขึ้นในลักษณะหลักในศตวรรษที่ 18 จำเป็นต้องมีการพัฒนากฎเกณฑ์บางประการสำหรับการใช้งาน ย้อนกลับไปในศตวรรษที่ 16 - 17 มีการสังเกตความพยายามครั้งแรกเพื่อทำความเข้าใจการตั้งค่าเครื่องหมายวรรคตอนที่มีอยู่ในเวลานั้น อย่างไรก็ตาม รากฐานทั่วไปและเฉพาะสำหรับเครื่องหมายวรรคตอนในลักษณะหลักได้ก่อตัวขึ้นในช่วงศตวรรษที่ 18 เมื่อการก่อตัวของรากฐานของภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่สิ้นสุดลง

ค่อยๆ ทำความเข้าใจหลักการที่ใช้กฎเครื่องหมายวรรคตอนทั้งระบบ

งานเขียนโบราณส่วนใหญ่รู้เพียง “ย่อหน้า” หรือ “จุด” ของเครื่องหมายวรรคตอนทั้งหมด ในรูปแบบกราฟิก พวกเขาแสดงออกในรูปแบบต่างๆ แม้ว่าจุดจะเป็นรูปแบบที่พบบ่อยที่สุดก็ตาม ในการเขียนภาษารัสเซียโบราณ เครื่องหมายที่พบบ่อยที่สุดคือจุด ซึ่งใช้มากหรือน้อยในแง่ของเครื่องหมายจุลภาค และโดยทั่วไปแล้ว การแบ่งข้อความออกเป็น syntagmas สัญญาณเหล่านั้นหรือสัญญาณอื่นๆ ของรูปแบบที่ซับซ้อนกว่า ซึ่งจะสอดคล้องกับความหมายในประเด็นของเราไม่มากก็น้อย เป็นเรื่องธรรมดาน้อยกว่าและเป็นสิ่งที่อยู่ระหว่าง "ย่อหน้า" และ "จุด" ของเรา

เท่าที่สามารถตัดสินได้จากคำให้การของอนุเสาวรีย์รวมถึงสิ่งที่พิมพ์ตลอดจนจากคู่มือไวยากรณ์และการสะกดคำของศตวรรษที่ 18 (ส่วนใหญ่สำหรับการศึกษาภาษาต่างประเทศ) เหตุผลหลักในการใส่เครื่องหมายวรรคตอนคือการหยุดชั่วคราว ในคำพูดของระยะเวลามากหรือน้อย สำหรับการตั้งเครื่องหมายคำถาม ความหมายคำถามของประโยคทำหน้าที่เป็นพื้นฐาน สำหรับการตั้งค่าเครื่องหมายทวิภาค - การเปลี่ยนจากส่วนที่อธิบายของประโยคไปเป็นส่วนอธิบาย แต่เครื่องหมายวรรคตอนทั้งสองนี้ไม่ได้ถูกวางไว้ในทุกกรณี ดังนั้นจึงมีเครื่องหมายวรรคตอนในช่วงกลางศตวรรษที่ 18 น้อยกว่าในสมัยของเราอย่างมาก ในตอนท้ายของศตวรรษที่ 18 เครื่องหมายวรรคตอนใหม่ปรากฏขึ้น: ขีดกลาง, เครื่องหมายอัญประกาศ, จุดไข่ปลา พวกเขามักจะได้รับการแนะนำให้รู้จักกับการเขียนโดยนักเขียนและสะท้อนให้เห็นในตำราเรียนและสื่อการสอนเกี่ยวกับไวยากรณ์และการสะกดคำ เป็นที่ทราบกันว่าเครื่องหมายของเส้นประ (หรือ "เส้น") เป็นคนแรกที่ใช้ Karamzin ยังไม่สามารถระบุแน่ชัดว่าใครเป็นเจ้าของความคิดริเริ่มในการใช้จุดไข่ปลาและเครื่องหมายคำพูดในการเขียนภาษารัสเซีย

จุดเริ่มต้นของการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์ของเครื่องหมายวรรคตอนรัสเซียถูกวางโดยตัวแทนที่ยอดเยี่ยมของวิทยาศาสตร์ไวยากรณ์ของศตวรรษที่ 18, M.V. Lomonosov ในผลงานของเขา Russian Grammar ซึ่งเขียนในปี 1755 M.V. Lomonosov ให้รายการเครื่องหมายวรรคตอนที่แน่นอนซึ่งใช้ในเวลานั้นในวรรณคดีสิ่งพิมพ์ของรัสเซีย กำหนดกฎเกณฑ์สำหรับการใช้งานในระบบ กำหนดกฎเหล่านี้ตามความหมายและหลักไวยากรณ์

บุญที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในการทำให้เครื่องหมายวรรคตอนรัสเซียคล่องตัวในศตวรรษที่ 19 เป็นของนักวิชาการ Ya.K. Grotto ระบุรายละเอียดเกี่ยวกับประวัติและหลักการเขียนภาษารัสเซีย กรณีที่สะกดยาก ให้กฎการสะกดและเครื่องหมายวรรคตอนที่มีการจัดระบบทางวิทยาศาสตร์และมีความหมายในทางทฤษฎี กฎสำหรับการใช้เครื่องหมายวรรคตอนที่กำหนดโดยเขานั้นมีค่าในการสรุปการค้นหาในด้านเครื่องหมายวรรคตอนของผู้เขียนคนก่อน เครื่องหมายวรรคตอนตามคำสั่งของ Grot เช่นเดียวกับการสะกดคำ กฎเกณฑ์ได้เข้าสู่การปฏิบัติของโรงเรียนและสำนักพิมพ์แล้ว และในแก่นของการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยนั้น ยังคงมีผลบังคับใช้ในปัจจุบัน

นักภาษาศาสตร์บางคนมีความเห็นว่าเครื่องหมายวรรคตอนของรัสเซียมีพื้นฐานมาจากความหมาย ส่วนอื่นๆ อิงตามหลักไวยากรณ์ และส่วนอื่นๆ ก็อิงตามเสียงสูงต่ำ อย่างไรก็ตาม แม้จะมีความขัดแย้งทางทฤษฎีของนักวิทยาศาสตร์ รากฐานพื้นฐานของเครื่องหมายวรรคตอนของรัสเซียยังคงไม่เปลี่ยนแปลง ซึ่งก่อให้เกิดความมั่นคง แม้ว่ากฎเครื่องหมายวรรคตอนแต่ละรายการจะได้รับการขัดเกลาเป็นระยะและระบุไว้ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาทฤษฎีไวยากรณ์ของรัสเซียและภาษาวรรณกรรมรัสเซียโดยรวม .

1. 2. หลักการใช้เครื่องหมายวรรคตอนสมัยใหม่

การจำแนกเครื่องหมายวรรคตอนและลักษณะเฉพาะ

เครื่องหมายวรรคตอนรัสเซียสมัยใหม่สร้างขึ้นจากพื้นฐานทางความหมายและโครงสร้างทางไวยากรณ์ ซึ่งเชื่อมโยงถึงกันและปรับสภาพซึ่งกันและกัน เครื่องหมายวรรคตอนสะท้อนถึงการแบ่งความหมายของคำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษร บ่งบอกถึงความเชื่อมโยงและความสัมพันธ์ทางความหมายระหว่างคำแต่ละคำและกลุ่มคำ และเฉดสีตามความหมายต่างๆ ของส่วนต่างๆ ของข้อความที่เขียน

เครื่องหมายวรรคตอนแบ่งออกเป็น:

▪ เน้นสัญญาณ ซึ่งใช้ทำเครื่องหมายขอบเขตของโครงสร้างวากยสัมพันธ์ที่นำมาใช้ในประโยคเพื่อเสริม อธิบายสมาชิกหรือทั้งประโยค อธิบายสมาชิกหรือทั้งประโยคโดยรวม การจัดสรรน้ำเสียง-ความหมายของ k - ล. ส่วนหนึ่งของประโยคตลอดจนระบุขอบเขตของการก่อสร้างที่มีชื่อของบุคคลหรือวัตถุที่ใช้พูดหรือแสดงทัศนคติส่วนตัวของผู้เขียนต่อคำพูดของเขาหรือสร้างคำพูดของคนอื่น: สองลูกน้ำ - เป็นเครื่องหมายคู่เดียว สองขีด - เป็นเครื่องหมายคู่เดียว เครื่องหมายคำพูด วงเล็บ

▪ เครื่องหมายแยกที่ใช้แยกความแตกต่างระหว่างประโยคอิสระ ส่วนของประโยค (ประโยคหลักและรอง กลุ่มประธาน และกลุ่มเพรดิเคต) องค์ประกอบวากยสัมพันธ์ที่เป็นเนื้อเดียวกัน (สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค อนุประโยคย่อย) ตลอดจนระบุประเภทของประโยค สำหรับวัตถุประสงค์ของคำแถลงเกี่ยวกับธรรมชาติทางอารมณ์ของประโยคสำหรับการหยุดพักในการพูด: จุด, เครื่องหมายคำถาม, เครื่องหมายอัศเจรีย์, จุลภาค, อัฒภาค, ทวิภาค, ขีดกลาง, จุดไข่ปลา

พิจารณาแนวคิดสมัยใหม่ของเครื่องหมายวรรคตอน:

1) จุด (.) คือเครื่องหมายวรรคตอนที่อยู่ท้ายประโยค ช่วงเวลานี้เป็นเครื่องหมายวรรคตอนที่เก่าแก่ที่สุดแห่งหนึ่ง ใช้เพื่อแยกคำหรือข้อความส่วนที่ใหญ่กว่าออกจากกัน ในฟังก์ชันเดียวกัน ใช้กากบาทหรือเส้นหยักแนวตั้ง จุดเดิมถูกวางไว้ที่ระดับต่างๆ: ที่ฐานของตัวอักษรหรือที่ระดับตรงกลาง บางครั้งนักจดที่ขัดจังหวะงานอาจทำให้หยุดได้แม้อยู่กลางคำ ในคำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษรของรัสเซียสมัยใหม่ จุดจะอยู่ที่ท้ายประโยคที่ประกาศหรือสร้างแรงจูงใจ: “เป็นเวลาเย็น ท้องฟ้าก็มืดมิด น้ำไหลอย่างเงียบ ๆ " (พุชกิน "Eugene Onegin") จุดจะใช้ในการสะกดคำแบบย่อ (เช่น ฯลฯ เป็นต้น); และตัวย่อจะไม่ใส่จุด

2) เครื่องหมายคำถาม - เครื่องหมายวรรคตอนที่ใช้แสดงคำถาม ในขั้นต้น เครื่องหมายอัฒภาคถูกใช้ในความหมายของเครื่องหมายคำถาม (ซึ่งสะท้อนให้เห็นในไวยากรณ์ของ L. Zizania, (1596) และ M. Smotrytsky (1619) แม้ว่าเครื่องหมายคำถามจะพบแล้วในหนังสือของ ครึ่งแรกของศตวรรษที่ 16 ในที่สุด เครื่องหมายคำถามได้รับการแก้ไขเพื่อแสดงคำถามของ "ไวยากรณ์รัสเซีย" M.V. Lomonosovในการพูดภาษารัสเซียสมัยใหม่จะมีการใส่เครื่องหมายอัศเจรีย์:

▪ เมื่อสิ้นสุดประโยคคำถาม รวมทั้งหลังประโยคคำถามที่ไม่ครบถ้วนที่ตามมาทีละประโยค: “คุณเป็นใคร? สด? ตาย? (A. Blok "บทกวีเกี่ยวกับผู้หญิงสวย");

▪ ในประโยคคำถามที่มีสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันตามหลังสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันเพื่อแยกส่วนคำถาม: “ใช่ ฉันเป็นใครสำหรับใคร? ต่อหน้าพวกเขา? ไปทั่วทั้งจักรวาล? (Griboyedov "วิบัติจากวิทย์");

3) เครื่องหมายอัศเจรีย์ (!) คือเครื่องหมายวรรคตอนที่ใช้แสดงอัศเจรีย์ เครื่องหมายนี้เรียกว่า "น่าแปลกใจ" ถูกกล่าวถึงในไวยากรณ์ของ M. Smotritsky (1619) ในการพูดภาษารัสเซียสมัยใหม่จะมีการใส่เครื่องหมายอัศเจรีย์:

▪ ท้ายประโยคอุทาน: “จงเป็นการปฏิวัติ จงสนุกสนาน และรวดเร็ว!” (มายาคอฟสกีบทกวี "V. I. Lenin");

▪ ในประโยคอุทานที่มีสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันหลังจากสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันแต่ละคนเพื่อบ่งบอกถึงความไม่ต่อเนื่องทางอารมณ์ของคำพูด: “ฉันปฏิเสธทุกอย่าง: กฎหมาย! มโนธรรม! ศรัทธา!" (Griboyedov "วิบัติจากวิทย์");

▪ หลังคำที่ออกเสียงด้วยน้ำเสียงอุทาน - ประโยค อุทธรณ์ คำอุทาน ยืนอยู่ที่จุดเริ่มต้น (ในสุนทรพจน์เชิงกวี - และตรงกลาง) ของประโยคหรือใช้อย่างอิสระ: "เฒ่า! ฉันได้ยินมาหลายครั้งว่าคุณช่วยฉันให้พ้นจากความตาย” (Lermontov“ Mtsyri”);

▪ ในวงเล็บด้านในหรือหลังคำพูดเพื่อแสดงทัศนคติของผู้เขียน (การประชด ความขุ่นเคือง ฯลฯ) ต่อข้อความที่ยกมา

4) เครื่องหมายจุลภาค (,) - เครื่องหมายวรรคตอนที่ใช้แยกหรือเน้นคำ กลุ่มคำ และประโยคง่ายๆ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของคำที่ซับซ้อน การปรากฏตัวของเครื่องหมายจุลภาคในอนุเสาวรีย์งานเขียนของรัสเซียมีขึ้นตั้งแต่ศตวรรษที่ 15 ในคำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษรของรัสเซียสมัยใหม่ เครื่องหมายจุลภาคเป็นเครื่องหมายวรรคตอนที่ใช้บ่อยที่สุด โดยทำหน้าที่แยก (หนึ่งลูกน้ำ) หรือในฟังก์ชันขับถ่าย (เครื่องหมายวรรคตอนคู่ - สองลูกน้ำ) ใช้เครื่องหมายจุลภาค:

▪ ระหว่างสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค (เชื่อมต่อกันโดยไม่มีสหภาพ, สหภาพซ้ำหรือเป็นคู่, สหภาพที่ไม่ซ้ำกับความหมายที่เป็นปฏิปักษ์หรือยอมจำนน) และระหว่างคำที่ซ้ำกัน: "ฉันจะไม่ใส่กลุ่ม แต่จิตใจอยู่ในผู้ว่าการ" (พุชกิน "บอริส Godunov"); “ ฤดูหนาวกำลังรอ ธรรมชาติกำลังรออยู่” (Pushkin“ Eugene Onegin”);

▪ ระหว่างประโยคง่ายๆ ที่เป็นส่วนหนึ่งของประโยค non-union ที่ซับซ้อนหรือประโยคแบบประสม: "ดวงอาทิตย์ตกหลังภูเขา แต่ก็ยังสว่างอยู่" (Lermontov บทกวี "ปีศาจ");

▪ ระหว่างประโยคหลักและประโยครอง (หรือเพื่อเน้นประโยคย่อยทั้งสองด้าน) ระหว่างประโยคย่อย: "ไปตามเส้นทางอิสระที่ซึ่งจิตใจอิสระนำคุณ" (พุชกินบทกวี "ถึงกวี");

▪ เพื่อแยกหรือแยกสมาชิกในประโยคที่แยกออกมาด้วยคำหรือกลุ่มคำที่ จำกัด หรือชี้แจงคำอื่น ๆ ในประโยค: "ในระยะไกลใกล้กับป่าขวาน thudded ทื่อ" (Turgenev "Notes of a Hunter") ;

▪ ด้วยผลัดกันเปรียบเทียบ: "เจ้าบ่าวต้องตายเหมือนพายุ" (พุชกิน "บอริส Godunov");

▪ แยกหรือเน้นคำที่ไม่เกี่ยวกับไวยากรณ์ของสมาชิกในประโยค (คำนำ ที่อยู่ คำอุทาน คำยืนยัน ปฏิเสธ และคำถาม): “ด้วยสายตาของเขา ดูเหมือนว่าเขาจะอยากกินทุกคน”

(Krylov นิทาน "หมาป่าในคอก")

5) อัฒภาค (;) - เครื่องหมายวรรคตอนที่ใช้ในประโยคที่ซับซ้อนและมักใช้น้อยกว่าในประโยคง่ายๆ เพื่อแยกส่วนที่ค่อนข้างอิสระ เปิดตัวครั้งแรกโดยเครื่องพิมพ์ชาวอิตาลี Aldus Manutius ในปี ค.ศ. 1449 ซึ่งใช้แยกคำตรงข้ามและส่วนที่เป็นอิสระของประโยคประสม เช็คสเปียร์ใช้ (;) ในโคลงของเขาแล้ว ใน Church Slavonic อัฒภาคเล่นบทบาทของเครื่องหมายคำถาม

▪ “และเอซาวพูดว่า: ดูเถิด ฉันจะตาย และนี่คือความเหนือกว่าของฉัน”

▪ “เอซาวพูดว่า ดูเถิด ฉันกำลังจะตาย สิทธิบุตรหัวปีของฉันคืออะไร?”

ในการเขียนภาษารัสเซียสมัยใหม่จะมีการใส่เครื่องหมายอัฒภาค:

▪ ในประโยค non-union และประโยคประสมที่สลับซับซ้อน หากส่วนต่างๆ ของพวกมันกระจายอยู่ทั่วไปและมีเครื่องหมายจุลภาค เช่น: “ท้องฟ้าสีเทาซีดนั้นสว่างกว่า เย็นกว่า และมีสีน้ำเงินมากขึ้น ตอนนี้ดวงดาวระยิบระยับด้วยแสงสลัวแล้วก็หายไป โลกชื้นใบไม้กำลังเหงื่อออก” (Turgenev“ Bezhin Meadow”); “หลังจากนั้นเกือบทุกเย็นพวกเขาไปที่ไหนสักแห่งนอกเมือง ไปยังโอรีอันดาหรือไปที่น้ำตก และการเดินเป็นไปด้วยดีความประทับใจนั้นสวยงามเสมอต้นเสมอปลาย ” (Chekhov“ The Lady with the Dog”);

▪ ในประโยคง่ายๆ ระหว่างสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค หากมีการกระจายอย่างกว้างขวางและมีเครื่องหมายจุลภาค ตัวอย่างเช่น: “วัตถุที่คลุมเครือเหมือนกันปรากฏขึ้นในความมืด: ในบางระยะกำแพงสีดำ จุดเคลื่อนที่เหมือนกัน ถัดจากฉันคือกลุ่มของม้าซึ่งโบกหางและกางขากว้าง: หลังของมันอยู่ในเสื้อคลุมสีขาวของ Circassian

(แอล. เอ็น. ตอลสตอยรวบรวมผลงานเรื่อง "The Raid")

6) โคลอน (:) - เครื่องหมายวรรคตอนในรูปแบบของจุดสองจุดที่อยู่ใต้จุดอื่น ใช้ในประโยคง่าย ๆ และในประโยคที่ไม่ซับซ้อน การรวมกันของหลายจุดถูกบันทึกไว้ในอนุเสาวรีย์งานเขียนของรัสเซียในยุคที่เก่าแก่ที่สุด เดิมสัญลักษณ์เหล่านี้ใช้เพื่อแยกคำหรือข้อความส่วนที่ใหญ่กว่าออกจากกัน ในการเขียนภาษารัสเซียสมัยใหม่จะมีการใส่เครื่องหมายอัฒภาค:

▪ ก่อนทำรายการ หากนำหน้าด้วยคำทั่วไปหรือคำทั่วไป เช่น อย่างใด เช่น “ปลาใหญ่ตีด้วยคมแหลม เช่น หอก ปลาดุก งู คอนหอก” (Aksakov , “ บันทึกของนักล่าปืนไรเฟิลของจังหวัด Orenburg ", เรื่องราวและบันทึกความทรงจำของนักล่าเกี่ยวกับการล่าต่าง ๆ "การล่าสัตว์ด้วยหอก");

▪ ในประโยค non-union ที่ซับซ้อน ถ้าส่วนที่สองเปิดเผยเนื้อหาของส่วนแรก เติมเต็มส่วนแรกหรือระบุเหตุผลของสิ่งที่พูดในส่วนแรก เช่น คนเต็ม” (Lermontov “A Hero of เวลาของเรา");

7) Dash - (ยางฝรั่งเศสจากยาง - ดึง) - เครื่องหมายวรรคตอนในรูปแบบของเส้นแนวนอน (-) ใช้ในประโยคที่ง่ายและซับซ้อน แนะนำให้ใช้งานโดยนักเขียนและนักประวัติศาสตร์ชาวรัสเซีย N. M. Karamzin ในคำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษรของรัสเซียสมัยใหม่จะมีการใส่เส้นประ:

▪ ระหว่างประธานและภาคแสดง: "Lgov เป็นหมู่บ้านบริภาษขนาดใหญ่" (Turgenev "Notes of a Hunter");

▪ ก่อนคำทั่วไปหลังจากสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน: "ความหวังและนักว่ายน้ำ - ทะเลทั้งทะเลกลืนกิน" (Krylov ทำงานใน 2 เล่ม "ชายชราและสามคน");

▪ ก่อนภาคผนวกที่แยกจากกัน มักจะยืนอยู่ที่ท้ายประโยค: “ฉันมีกาน้ำชาเหล็กหล่อ - ความสุขเดียวของฉันในการเดินทางรอบคอเคซัส”

(Lermontov "วีรบุรุษแห่งยุคของเรา");

▪ ระหว่างสมาชิกของประโยคเพื่อแสดงความประหลาดใจหรือคัดค้าน: "ฉันต้องการเดินทางไปทั่วโลก - และไม่ได้เดินทางร้อย" (Griboyedov "วิบัติจากวิทย์");

▪ ในประโยคที่ไม่ใช่สหภาพที่ซับซ้อนเพื่อระบุการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของเหตุการณ์ เพื่อแสดงความคมชัด เพื่อแสดงความสัมพันธ์ชั่วคราว การสืบสวนตามเงื่อนไขและความสัมพันธ์อื่น ๆ : "อิกัตลดปืนลง - ยิงผิด" (เชคอฟ "คิ้วขาว");

▪ ระหว่างแบบจำลองในบทสนทนาที่ให้ไว้โดยไม่มีย่อหน้า หรือตอนต้นของแบบจำลองที่มาจากย่อหน้า

▪ เพื่อระบุการแยกประโยคอย่างง่ายออกเป็นกลุ่มวาจา ซึ่งมักเกิดขึ้นเมื่อละสมาชิกของประโยค:

“ฉันถามคุณ: คนงานต้องได้รับค่าจ้างหรือไม่” (เชคอฟ "อีวานอฟ");

“ ทุกอย่างเชื่อฟังฉัน แต่ฉันไม่มีอะไรเลย” (พุชกิน“ Eugene Onegin”);

8) ใช้เส้นประคู่ (เครื่องหมายวรรคตอนที่จับคู่ทำหน้าที่เป็นฟังก์ชันไฮไลต์) เพื่อเน้น:

▪ ประโยคเบื้องต้นและปลั๊กอินและโครงสร้าง: "ไม่มีอะไรให้ทำ - เพื่อนจูบ" (Krylov, นิทาน "Two Doves");

▪ แอปพลิเคชันทั่วไปหลังจากกำหนดคำเพื่อเน้นความหมายอิสระของแอปพลิเคชันนี้: "หน้าประตูสโมสร - บ้านล็อกกว้าง - คนงานที่มีแบนเนอร์กำลังรอแขก" (Fedin นวนิยายเรื่อง "An Extraordinary Summer" ”);

9) Ellipsis - () - เครื่องหมายวรรคตอนในรูปแบบของจุดที่อยู่ติดกันซึ่งใช้เพื่อระบุความไม่สมบูรณ์หรือการหยุดชะงักของคำสั่งรวมถึงการละเว้นในข้อความ เป็นครั้งแรกที่มีการระบุไว้ในไวยากรณ์ของ A. Kh. Vostokov (1831) ภายใต้ชื่อ "ป้ายหยุด" ใช้จุด:

▪ เพื่อบ่งบอกถึงความไม่สมบูรณ์หรือการหยุดชะงักในคำพูดที่เกิดจากความตื่นเต้นของผู้พูดหรือการเปลี่ยนไปสู่ความคิดอื่นโดยไม่คาดคิดรวมทั้งเพื่อบ่งบอกถึงการหยุดชั่วคราวที่เน้นข้อความต่อไปนี้: "โดยไม่ได้รับคำตอบ Dunya เงยหน้าขึ้นและล้มลง พรมด้วยเสียงร้องไห้"

(พุชกินร้อยแก้ว "นายสถานี");

▪ เมื่อเสนอราคา (ก่อนขึ้นต้นใบเสนอราคา ตรงกลางหรือหลังใบเสนอราคา) ให้ระบุว่ามีการละเว้นข้อความที่ยกมาบ่อยๆ ในการแยกแยะช่องว่างในคำพูดจากจุดไข่ปลาของผู้เขียน ในฉบับพิเศษบางฉบับจะใช้เทคนิคพิเศษ: ในกรณีของช่องว่าง ไม่ใช่สาม แต่มีจุดสองจุดวางเคียงข้างกัน

2. 1. การเปรียบเทียบทั่วไปของเครื่องหมายวรรคตอนรัสเซียและยุโรปสมัยใหม่

ระบบเครื่องหมายวรรคตอนของระบบการเขียนสมัยใหม่ส่วนใหญ่เหมือนกัน

ความแตกต่างเกี่ยวข้องกับรายละเอียดเท่านั้น ตัวอย่างเช่น เครื่องหมายวรรคตอนในภาษาอังกฤษ ใช้น้อยกว่าและไม่เหมือนกับในภาษารัสเซีย เครื่องหมายวรรคตอนในภาษาอังกฤษเป็นส่วนที่มีปัญหาอย่างมากของไวยากรณ์ เครื่องหมายวรรคตอนไม่ได้รับความสนใจเนื่องจากภาษาอังกฤษไม่เหมือนกับภาษารัสเซีย เจ้าของภาษาหลายคนใช้เสรีภาพดังกล่าวด้วยเครื่องหมายวรรคตอนในการเขียนซึ่งดูเหมือนไม่เป็นที่ยอมรับ

เครื่องหมายวรรคตอนภาษาอังกฤษโดยพื้นฐานแล้วคล้ายกับภาษารัสเซีย แต่แอปพลิเคชันนั้นฟรีมากและไม่อยู่ภายใต้กฎบังคับที่เข้มงวด

ระบบเครื่องหมายวรรคตอนของภาษารัสเซียและภาษาอังกฤษ นอกเหนือจากความคล้ายคลึงกันทั่วไปแล้ว ยังมีคุณลักษณะหลายประการ หน้าที่ของเครื่องหมายวรรคตอนเดียวกันตลอดจนวิธีการแสดงปรากฏการณ์ทางภาษาที่คล้ายคลึงกันในคำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษรมักไม่ตรงกัน ในภาษารัสเซีย เครื่องหมายวรรคตอนขึ้นอยู่กับโครงสร้างวากยสัมพันธ์ของประโยคเป็นหลัก ในขณะที่ในภาษาอังกฤษ ขอบเขตวากยสัมพันธ์ภายในประโยคไม่จำเป็นต้องเว้นวรรค

ในภาษารัสเซีย ประโยครองมักจะคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคจากประโยคหลัก ในภาษาอังกฤษ สิ่งนี้เกิดขึ้นน้อยกว่ามาก กล่าวคือ:

▪ ประโยคย่อยไม่ได้คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค:

เรารู้ว่าปัจจุบันถนนทุกสายนำไปสู่ลัทธิคอมมิวนิสต์

เรารู้ว่าปัจจุบันถนนทุกสายนำไปสู่ลัทธิคอมมิวนิสต์

▪ อนุประโยคแสดงที่มาที่สัมพันธ์กันจะไม่ถูกคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค หากไม่เป็นการพรรณนาแต่จำกัดขอบเขต กล่าวคือ เมื่อแยกคำที่ถูกกำหนดจากคำอื่นๆ จำนวนมาก:

การเปลี่ยนแปลงทางประวัติศาสตร์ที่เกิดขึ้นในเอเชียมีความสำคัญอย่างยิ่ง

การเปลี่ยนแปลงทางประวัติศาสตร์ที่เกิดขึ้นในเอเชียมีความสำคัญยิ่ง

หากประโยคแสดงที่มาให้ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับคำหรือประโยคที่กำหนดและเทียบเท่ากับประโยคที่เป็นอิสระ ให้คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค:

Tsiolkovsky ศึกษาความรู้หลายสาขาซึ่งทำให้เขากลายเป็นนักวิทยาศาสตร์ที่โดดเด่น

Tsiolkovsky ศึกษาความรู้หลายแขนงซึ่งช่วยให้เขากลายเป็นนักวิทยาศาสตร์ที่โดดเด่น

ประโยคเงื่อนไขรองและคำวิเศษณ์คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคก็ต่อเมื่ออยู่หน้าประโยคที่เท่ากัน (หรือถ้ายาวเกินไป):

หากคุณเติมกรดให้น้อยลง ปฏิกิริยาจะไม่รุนแรงนัก

หากคุณเติมกรดให้น้อยลง ปฏิกิริยาจะไม่รุนแรงเท่า

ในภาษารัสเซีย เครื่องหมายคำพูดจะอยู่ที่ด้านล่างและด้านบนสุด เป็นภาษาอังกฤษ - เฉพาะที่ส่วนบนของบรรทัดเท่านั้น:

คุณไม่ชอบสิ่งนี้ “คุณไม่ชอบผู้ชายคนนั้นเหรอ? ใช่ไหม”

ใช่ ฉันไม่ชอบมัน “ไม่ ฉันไม่”

คุณไม่ชอบสิ่งนี้ “คุณไม่ชอบผู้ชายคนนั้นเหรอ? เหรอ?”

ไม่ฉันชอบมัน "ใช่ฉันทำ"

ในภาษาอังกฤษ ขีดกลางไม่ได้ใช้เพื่อถ่ายทอดความคิดเห็นในบทสนทนาของคู่สนทนาหรือระหว่างคำพูดของผู้เขียนกับคำพูดโดยตรง เช่นเดียวกับในภาษารัสเซีย ในกรณีนี้ เครื่องหมายคำพูดก็เพียงพอแล้ว

ขีดกลางทำหน้าที่หลายอย่างเป็นภาษาอังกฤษซึ่งไม่ตรงกับหน้าที่ของเส้นประในภาษารัสเซีย (ในที่นี้ใช้เพื่อแยกความแตกต่างระหว่างหัวเรื่องจากภาคแสดงที่มีจุดเชื่อมต่อเป็นศูนย์) ตัวอย่างเช่น: "เพื่อนบ้านของเราเป็นวิศวกร" ไม่มีฟังก์ชันดังกล่าวในภาษาอังกฤษ เนื่องจากไม่มีลิงก์ในประโยคประกาศในภาษาอังกฤษ จึงอาจไม่มีเครื่องหมายขีด เช่น "ไม่ใช่คนขี้ขลาด!" แต่ในภาษาอังกฤษจะมีการขีดเส้นประซึ่งในภาษารัสเซียมักไม่ยืน กล่าวคือ เพื่อระบุประโยคที่ขัดจังหวะหรือด้วยเหตุผลบางอย่างที่ยังไม่เสร็จสิ้น (ในภาษารัสเซีย ในกรณีดังกล่าวจะมีการใส่จุดไข่ปลา) มาวิเคราะห์ตัวอย่าง: “แต่งงานกับ Sibil Vane? » ลอร์ดเฮนรี่ร้อง ยืนขึ้นและมองดูโดเรียน “แต่ Dorian ที่รัก เมื่อวานฉันได้ยินว่า Sibil Vane ฆ่าตัวตาย - เส้นประในกรณีนี้หมายถึงการนำเสนอที่ยังไม่เสร็จซึ่งเป็นสาเหตุของความตื่นเต้นอย่างมากของผู้พูดซึ่งชั่งน้ำหนักคำพูดของเขา ความแตกต่างอีกประการในการใช้ขีดกลางในภาษาอังกฤษจากภาษารัสเซีย ในภาษาอังกฤษ ไม่ใช่เรื่องปกติที่จะใส่ขีดกลางที่จุดเริ่มต้นของบทสนทนาเพื่อบ่งบอกถึงการเปลี่ยนแปลงในใบหน้าที่พูด ดังนั้น เราสามารถพูดได้อย่างปลอดภัยว่าฟังก์ชันและกฎสำหรับการใช้ขีดกลางนั้นแตกต่างกันในภาษารัสเซียและภาษาอังกฤษ

ทั้งในภาษาอังกฤษและภาษารัสเซีย เพื่อใส่กรอบคำ วลีที่มีลักษณะเบื้องต้น เชื่อมเข้ากับข้อความ เพื่อแยกแอปพลิเคชันทั่วไป ให้ปิดเครื่องหมายจุลภาคหรือวงเล็บคู่:

เขามาร์ตินอีเดนเป็นคนที่ดีกว่าเพื่อนคนนั้น

สุภาพบุรุษชราผู้เป็นพ่อของเธอมักเอาแต่คาดเดาอยู่เสมอ

บางครั้งส่วนเพิ่มเติมจะถูกเน้นทั้งสองด้าน ซึ่งในการสนทนามีพลังของเสียงสูงต่ำ

ในทำนองเดียวกันในภาษารัสเซียและภาษาอังกฤษ เครื่องหมายจุลภาคจะถูกวางไว้ในประโยคประสมต่อหน้าสหภาพ "และ", "แต่", "ดังนั้น"

(“และ”, “แต่”, “ดังนั้น”)

การใช้เครื่องหมายจุลภาคในประโยคที่ซับซ้อน ในภาษารัสเซีย เครื่องหมายจุลภาคจะถูกใส่เสมอ และในภาษาอังกฤษจะใส่ก็ต่อเมื่อประโยคย่อยสิ้นสุด ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของประโยคที่ซับซ้อนที่ขึ้นต้นด้วยคำว่า "นั่น" "เพราะ" "เป็น" "ถ้า", " เมื่อ, "หลัง", "ตั้งแต่" - ("นี่", "เพราะ", "อย่างไร", "ถ้า", "เมื่อ", "หลัง", "ตั้งแต่") เป็นต้น แต่ถ้าประโยคหลักมาก่อน เครื่องหมายจุลภาคจะไม่อยู่หน้าคำที่เกี่ยวข้อง:

เมื่อพอลโทรมาหาเพิร์ล เธอพบว่าเธอยังป่วยอยู่

วันนั้นสิ้นสุดลงเมื่อพวกเขาปรากฏตัวในระยะไกล

พิจารณาความแตกต่างในการใช้เครื่องหมายจุลภาคในประโยคภาษาอังกฤษและรัสเซีย ในประโยคที่มีข้อความพูดโดยตรงขนาดเล็ก ใส่เครื่องหมายจุลภาคในประโยคภาษาอังกฤษ และเครื่องหมายทวิภาคในภาษารัสเซีย:

เธอทรุดตัวลงข้างกายเขาและร้องว่า “โอ้ ฟิล! น่ากลัวไปหมดเลย!” แต่ถ้าข้อความของคำพูดโดยตรงยาวก็จะมีการใส่เครื่องหมายทวิภาคเช่น:

ลินคอล์นกล่าวว่า: “เมื่อหลายปีก่อนบรรพบุรุษของเราได้นำประเทศใหม่ออกมาในทวีปนี้ กำเนิดในเสรีภาพ และอุทิศตนให้กับข้อเสนอที่ว่ามนุษย์ทุกคนถูกสร้างมาอย่างเท่าเทียมกัน”

โดยสรุปเป็นมูลค่าเพิ่มว่าคำเกริ่นนำในภาษาอังกฤษเช่นในรัสเซียจำเป็นต้องคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค:

กล่าวคือมันเป็นความเขินอายตามธรรมชาติของเธอ (กล่าวคือ)

แน่นอน เขาขอโทษ (แน่นอน)

สำหรับเครื่องหมายถัดไป เครื่องหมายทวิภาคในทั้งสองภาษาจะชี้แจง อธิบาย ขยายหรือจำกัดข้อมูลให้แคบลง

บางครั้งเครื่องหมายทวิภาคกำหนดสีให้กับประโยคและบ่งบอกถึงสไตล์ที่สูงส่งและความจริงจังของข้อมูล แน่นอน มีความแตกต่างเล็กน้อยระหว่างการใช้เครื่องหมายจุลภาคและเครื่องหมายทวิภาค และในภาษาอังกฤษ เครื่องหมายทวิภาคถูกใช้อย่างกว้างขวางมากขึ้น ในทิศทางที่แตกต่างกันเล็กน้อย กล่าวคือ อาจเป็นคำสั่งที่เป็นอิสระได้ ตัวอย่างเช่น

โอ้ อย่าตะโกนว่าพอล: มันไม่ดีจริงๆ

แม่สามี, เซอร์จิอุส: แม่บุญธรรม.

เครื่องหมายถัดไป - อัฒภาค - ก็ใกล้เคียงกันในภาษารัสเซียและภาษาอังกฤษ แต่บางครั้งอัฒภาคของรัสเซียสอดคล้องกับเครื่องหมายทวิภาคในภาษาอังกฤษ หน้าที่ที่สำคัญที่สุดของอัฒภาคคือการยืนที่ส่วนท้ายของประโยคที่แสดงถึงความคิดที่ไม่สมบูรณ์ ตามด้วยประโยคที่เรียบง่ายหรือซับซ้อนอื่น เติมประโยคให้สมบูรณ์ ตามด้วยจุด อัฒภาคสามารถใช้ได้หลายครั้งในประโยค โดยใช้ตัวอย่างประโยค non-union แบบผสมยาว ซึ่งประกอบด้วยประโยคง่าย ๆ หลายประโยคที่ไม่สัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิดเพื่อไม่ให้ผู้อ่านสับสนกับประโยคยาวที่มีประโยคยาวต่างๆ ภาวะแทรกซ้อน

นอกจากนี้ ยังสังเกตได้ว่ามีข้อผิดพลาดเกิดขึ้นน้อยมากในเครื่องหมายวรรคตอนนี้

ควรสังเกตด้วยว่าหน้าที่ของจุดเป็นเครื่องหมายวรรคตอนท้ายประโยคนั้นไม่ได้แตกต่างกันเลยในภาษาต่างๆ ซึ่งไม่สามารถพูดถึงเส้นประได้

หลังจากวิเคราะห์การใช้เครื่องหมายวรรคตอนในภาษารัสเซียและภาษาอังกฤษ เราสามารถสรุปได้ว่าการใช้เครื่องหมายวรรคตอนเป็นสาเหตุของข้อผิดพลาดมีความแตกต่างบางประการ

เครื่องหมายวรรคตอนตอนนี้ส่วนใหญ่เหมือนกันและทำหน้าที่เกือบจะเหมือนกันในภาษายุโรปและภาษาอื่นที่ไม่ใช่ยุโรป ตัวอย่างเช่น ในภาษารัสเซียและภาษายุโรปส่วนใหญ่ ประโยคคำถามและเครื่องหมายอัศเจรีย์ได้รับการแก้ไข ตามกฎแล้ว โดยมีคำถามหนึ่งข้อหรือเครื่องหมายอัศเจรีย์ที่ส่วนท้ายของประโยค และในภาษาสเปน - โดยมีคำถามสองข้อและเครื่องหมายอัศเจรีย์ในตอนต้น และท้ายประโยค ในเวลาเดียวกัน คำถามและเครื่องหมายอัศเจรีย์ที่พลิกกลับจะถูกใส่ก่อน:

- "¿Quién fue el autor de la Ilíada?"

-“¡Que me me me acuerde de tí!” -“¡Que me me me acuerde de tí!” -“¡Que me me me me acuerde de tí!” -“¡Que me me me me acuerde de tí!” -“¡Que me me me acuerde de tí!” -“¡Que me me me me acuerde de tí!” -“¡Que me me me acuerde de tí!” -“¡Que me me me me acuerde de tí!” -“¡Que me me me me acuerde de tí!” -“¡Que me me me me acuerde de tí!” -“¡Que me me me me acuerde de tí!” -“¡Que me me me acuerde de tí!” -“¡ขอฉันหน่อยได้ไหม!”

- "¿Qué hace ahí?"

ในภาษาสเปนใช้อักขระเดียวกันทั้งหมดในภาษารัสเซีย แต่ก็มีอักขระพิเศษด้วยเช่นกัน พวกเขาเรียกว่าอะไรและมีบทบาทอย่างไร? coma - comma, punto final - dot, punto y coma - semicolon, dos puntos - colon, puntos suspensivos () - ellipsis, principio de interrogación (¿) - เครื่องหมายคำถามเริ่มต้น fin de interrogación (?) - เครื่องหมายคำถามสุดท้าย , principio de admiración (¡) - เครื่องหมายอัศเจรีย์เริ่มต้น fin de admiración (!) - เครื่องหมายอัศเจรีย์สุดท้าย paréntesis () - วงเล็บ diéresis o crema (¨) - trema เครื่องหมายโคลอนเหนือตัวอักษร comillas (""; "") - เครื่องหมายคำพูด , guión (-) - ยัติภังค์, raya (-) - dash, dos rayas (=) - ขีดคู่

เครื่องหมายจุลภาค จุด และวงเล็บหมายถึงการหยุดที่มีความยาวต่างกัน ซึ่งเมื่ออ่านแล้ว จะช่วยให้เข้าใจความหมายของประโยคได้ สัญญาณเหล่านี้ใช้ในภาษาสเปนเกือบจะเหมือนกับในรัสเซีย โดยมีความแตกต่างเพียงอย่างเดียวคือประโยคที่ซับซ้อนซึ่งมีผู้มีส่วนร่วมและผู้มีส่วนร่วมจำนวนมากในภาษาสเปนนั้นไม่บ่อยเท่าในภาษารัสเซีย และไม่มีการเขียนที่ชัดเจน

จุดเป็นจุดสิ้นสุดของประโยคหรือตัวย่อ จุลภาค - การแจงนับ การแปลง การทำให้กระจ่าง คำและคำเบื้องต้น - การรวมกลุ่ม (esto es, es decir, o sea, en fin, por último, por consiguiente, sin embargo, no obstante, además, en tal caso, por lo tanto, en cambio, en primer lugar, generalmente, posiblemente, efectivamente, finalmente, en definitiva, por regla ทั่วไป, คำถาม) นอกจากนี้ เครื่องหมายจุลภาคยังถูกใช้ในวันที่ ข้อมูลบรรณานุกรม และที่อยู่ (Madrid, 25 de enero de 2007. BELLO, Andrés: Gramática de la lengua castellana destinada al uso de los americanos)

เครื่องหมายอัฒภาคใช้เพื่อระบุการหยุดชั่วคราวนานกว่าจากเครื่องหมายจุลภาค แต่สั้นกว่าจากเครื่องหมายทวิภาค และมักใช้ก่อนประโยคที่เป็นปฏิปักษ์รอง

ใช้โคลอนก่อนการแจงนับหลังคำทั่วไป

เครื่องหมายอัญประกาศหมายถึงใบเสนอราคาหรือให้ความหมายโดยนัยกับคำบางคำ ยัติภังค์ใช้เพื่อตัดคำและเชื่อมส่วนต่างๆ ของคำประสม

มีการใช้เส้นประในการพูดโดยตรง และในกรณีอื่นๆ ทั้งหมดในลักษณะเดียวกับในภาษารัสเซีย (สำหรับรายการ การชี้แจง การหยุดชั่วคราว ฯลฯ) สำหรับเครื่องหมายขีดคู่ นี่เป็นอักขระที่ล้าสมัยซึ่งไม่ค่อยได้ใช้ในสำเนาของเอกสารเพื่อระบุย่อหน้าที่ให้ไว้ต่างหากในต้นฉบับ

บทสรุป

เครื่องหมายวรรคตอนภาษารัสเซียสามารถพิจารณาได้ทั้งในแง่แคบและกว้าง ในความหมายที่แคบ ประกอบด้วยเครื่องหมายวรรคตอนพื้นฐาน อักขระเหล่านี้คืออักขระลงท้ายประโยค (มหัพภาค เครื่องหมายอัศเจรีย์ เครื่องหมายคำถาม จุดไข่ปลา) อักขระ "กลาง" ของประโยค (จุลภาค อัฒภาค ขีดกลาง ทวิภาค) อักขระที่จับคู่ (เครื่องหมายจุลภาคคู่ ขีดกลาง วงเล็บเหลี่ยม เครื่องหมายอัญประกาศ) ดังนั้นคลังข้อมูลหลักของเครื่องหมายวรรคตอนในภาษารัสเซียจึงมีอักขระสิบสองตัวที่นักเรียนควรรู้เป็นอย่างดี ในความหมายกว้างๆ เครื่องหมายวรรคตอนรวมถึงสัญญาณของการจัดระเบียบเชิงพื้นที่ของข้อความ: ช่องว่าง การเยื้องย่อหน้า เครื่องหมายดอกจัน ฯลฯ

หากไม่มีความสามารถในการเว้นวรรค ก็เป็นไปไม่ได้ที่จะเชี่ยวชาญการพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษรโดยทั่วไป ด้วยเหตุนี้จึงเป็นสิ่งสำคัญมากที่ต้องรู้เครื่องหมายวรรคตอน ซึ่งเป็นสาขาหนึ่งของศาสตร์แห่งภาษาที่พูดถึงการใช้งาน และหากปราศจากการพัฒนาภาษาเขียน ต้องขอบคุณความรู้และประสบการณ์ของมนุษย์ที่ถ่ายทอดจากรุ่นสู่รุ่น เป็นไปไม่ได้ที่จะจินตนาการถึงชีวิตในทุกวันนี้

เครื่องหมายวรรคตอนเกิดจากความจำเป็นในการแบ่งข้อความที่เขียนออกเป็นส่วนๆ ที่มีความเป็นอิสระไม่มากก็น้อยตามโครงสร้างความหมายของคำพูด ดังนั้น เครื่องหมายวรรคตอนแรกแสดงถึงการหยุดชั่วคราวในระยะเวลาที่มากหรือน้อยภายในข้อความที่เขียน มันไปโดยไม่บอกว่านักเขียนจะพอใจกับเครื่องหมายวรรคตอนดั้งเดิมดังกล่าวในระหว่างขั้นตอนเริ่มต้นของการเขียนเท่านั้น อันที่จริง ด้วยการพัฒนาการเขียน โดยเฉพาะอย่างยิ่งหลังจากการแนะนำและการแพร่กระจายของการพิมพ์ ระบบเครื่องหมายวรรคตอนมีความซับซ้อนและลึกซึ้งยิ่งขึ้น จนกระทั่งถึงสถานะที่คงไว้ซึ่งคุณลักษณะหลักในภาษายุโรปสมัยใหม่ในระยะเวลาอันสั้น

หลักการของเครื่องหมายวรรคตอนมีความเกี่ยวข้องกัน และในข้อเท็จจริงเกี่ยวกับเครื่องหมายวรรคตอนเดียวกัน เราสามารถพบการผสมผสานของหลักการที่แตกต่างกัน แม้ว่าหลักการชั้นนำจะเป็นวากยสัมพันธ์ (โครงสร้าง) เครื่องหมายวรรคตอนรัสเซียสมัยใหม่อาศัยความหมาย โครงสร้าง และการแบ่งประโยคตามจังหวะและระดับของประโยคในการโต้ตอบ ดังนั้นเครื่องหมายวรรคตอนภาษารัสเซียจึงค่อนข้างยืดหยุ่นและพร้อมด้วยกฎบังคับประกอบด้วยข้อบ่งชี้ที่อนุญาตให้ใช้เครื่องหมายวรรคตอนได้

การเปรียบเทียบการออกแบบเครื่องหมายวรรคตอนของข้อความที่อยู่ห่างกันตามลำดับเวลาช่วยให้เข้าใจสาระสำคัญของเครื่องหมายวรรคตอนรัสเซียสมัยใหม่ เครื่องหมายวรรคตอนเป็นระบบที่มีชีวิต เคลื่อนที่ พัฒนาแล้ว สร้างขึ้นตามประวัติศาสตร์

หลังจากวิเคราะห์ประวัติการใช้เครื่องหมายวรรคตอนในภาษารัสเซียแล้ว เมื่อพิจารณาถึงบรรทัดฐานของการใช้เครื่องหมายวรรคตอนในภาษายุโรป เราสามารถสรุปได้ว่าเครื่องหมายวรรคตอนของรัสเซียคล้ายกับเครื่องหมายวรรคตอนของภาษายุโรปมาก (สเปน, อังกฤษ) .

เมื่อสรุปประวัติศาสตร์การเขียนและการพิมพ์ที่มีอายุหลายศตวรรษ จะเห็นได้ว่าได้มีการพัฒนาอย่างต่อเนื่องเพื่อเพิ่มจำนวนและความหลากหลายของหน้าที่ของเครื่องหมายที่ใช้ ซึ่งอำนวยความสะดวกโดยการปรับปรุงวิธีการนำเสนอข้อมูล และความซับซ้อนของกิจกรรมของมนุษย์และการเกิดขึ้นของรูปแบบใหม่นำไปสู่การเกิดขึ้นของป้ายประเภทใหม่ที่ปรากฏขึ้นเพื่อตอบสนองต่อความต้องการข้อมูลประเภทใหม่:

การประดิษฐ์การพิมพ์ การแพร่กระจายของการรู้หนังสือและการติดต่อทางกระดาษ การเปลี่ยนหนังสือจากสาขาวิชาเฉพาะทางสูงซึ่งส่วนใหญ่เป็นตำราทางศาสนา ไปสู่สาขาของเนื้อหาทางโลกที่หลากหลาย จำเป็นต้องมีเครื่องหมายวรรคตอนที่ช่วยสื่อความหมายเป็นภาษาชาติและความหมาย คุณสมบัติ บทสนทนา ฯลฯ

ความซับซ้อนของการปฏิบัติตามกฎหมายและความจำเป็นในการเขียนข้อความที่มีโครงสร้างนำไปสู่การพัฒนาบท ย่อหน้า ย่อหน้า เชิงอรรถ คำอธิบาย และการประดิษฐ์เครื่องหมายเพื่อเน้นย้ำ

การเกิดขึ้นของการติดต่อทางคอมพิวเตอร์และการสื่อสารด้วยการสนทนาโดยไม่มีการติดต่อโดยตรงทำให้เกิดความจำเป็นในการถ่ายทอดอารมณ์ ท่าทาง และการแสดงออกทางสีหน้าเป็นลายลักษณ์อักษร ซึ่งทำให้เกิดการเกิดขึ้นของอีโมติคอน

หากต้องการเรียนรู้วิธีจัดการกับเครื่องหมายวรรคตอน คุณต้องเข้าใจว่าอะไรเป็นพื้นฐานสำหรับการใช้งาน คิดถึงอินโทเนชั่นมั้ย? ไม่นะ! นี่เป็นวิธีการสั่นคลอนที่อันตราย ที่นี่ทุกคนคงจะทำสิ่งนี้ด้วยวิธีของตนเอง! อย่าลืมเขียนคำด้วยหู

ดังนั้นสิ่งที่อยู่บนพื้นฐานของเครื่องหมายวรรคตอนรัสเซียควรใช้สัญญาณของประโยคใดเพื่อให้เครื่องหมายวรรคตอนถูกต้อง

เครื่องหมายวรรคตอนภาษารัสเซียมีพื้นฐานสองประการ สิ่งนี้ถูกชี้ให้เห็นโดย Lomonosov ผู้ยิ่งใหญ่ใน "ไวยากรณ์ภาษารัสเซีย" ของเขา: สัญญาณตัวพิมพ์เล็กจะถูกวางไว้ตามความแข็งแกร่งของจิตใจและที่ตั้งและสหภาพแรงงาน

ข้อควรจำ: ในการใส่เครื่องหมายวรรคตอนนี้หรือนั้น คุณต้องกำหนดด้านความหมายของประโยคก่อน ตามด้วยโครงสร้างของประโยค กล่าวคือ ดำเนินการตามสูตร:

ความหมาย + โครงสร้าง = เครื่องหมายวรรคตอน

นี่คือตัวอย่างว่าเครื่องหมายส่งผลต่อความหมายของประโยคอย่างไร วันนั้นมีคนจำนวนมาก เราผลักเข้าไปในป่า ริมฝั่ง ตั้งม้านั่งทั้งหมด บางตัวในชุดวอร์ม บางตัวในชุดนอน กับเด็กๆ กับสุนัข กีต้าร์ (ยู. Trifonov). ประการแรกต้องขอบคุณจุลภาคที่ทำให้ป่าไม่ได้อยู่บนฝั่ง และอย่างที่สอง เครื่องหมายจุลภาคหลีกเลี่ยง "ชุดนอนกับเด็กและสุนัข"

Goltsova Nina Grigorievna ศาสตราจารย์

วันนี้เป็นเรื่องยากสำหรับเราที่จะจินตนาการว่าครั้งหนึ่งหนังสือเคยพิมพ์โดยไม่มีไอคอนที่รู้จักกันดีเรียกว่า เครื่องหมายวรรคตอน.
พวกเขาคุ้นเคยกับเรามากจนเราไม่สังเกตเห็นพวกเขาดังนั้นจึงไม่สามารถชื่นชมพวกเขาได้ ในขณะเดียวกัน เครื่องหมายวรรคตอนใช้ชีวิตของตัวเองในภาษาและมีประวัติที่น่าสนใจของตัวเอง

ในชีวิตประจำวัน เราถูกห้อมล้อมด้วยวัตถุ สิ่งของ ปรากฏการณ์ต่างๆ ที่คุ้นเคยจนแทบคิดไม่ถึงกับคำถามว่า ปรากฏการณ์เหล่านี้เกิดขึ้นเมื่อใดและอย่างไร และตามคำที่เรียกสิ่งเหล่านี้ ใครคือผู้สร้างและผู้สร้างของพวกเขา?
คำที่คุ้นเคยสำหรับเรามักจะหมายถึงสิ่งที่พวกเขาหมายถึงวันนี้หรือไม่? ประวัติความเป็นมาของพวกเขาเข้ามาในชีวิตและภาษาของเราคืออะไร?

การเขียนภาษารัสเซียหรือค่อนข้างเป็นระบบกราฟิกของภาษารัสเซียสามารถนำมาประกอบกับความคุ้นเคยและแม้แต่ในระดับปกติ (เนื่องจากความจริงที่ว่าเราพบสิ่งนี้ทุกวัน)

พื้นฐานของระบบกราฟิกของภาษารัสเซียเช่นเดียวกับภาษาอื่น ๆ คือตัวอักษรและ เครื่องหมายวรรคตอน.

เมื่อถูกถามเมื่อตัวอักษรสลาฟซึ่งเป็นพื้นฐานของตัวอักษรรัสเซียเกิดขึ้นและใครเป็นผู้สร้างคุณหลายคนจะตอบอย่างมั่นใจ: พี่น้อง Cyril และ Methodius สร้างตัวอักษรสลาฟ (863); พื้นฐานของอักษรรัสเซียคืออักษรซีริลลิก ในเดือนพฤษภาคมของทุกปี เราเฉลิมฉลองวันวรรณกรรมสลาฟ
และเมื่อปรากฏ เครื่องหมายวรรคตอน? ล้วนเป็นที่รู้จักและรู้จักกันเป็นอย่างดีสำหรับเรา เครื่องหมายวรรคตอน(จุด, จุลภาค, จุดไข่ปลา ฯลฯ) ปรากฏพร้อมกันไหม? ระบบเครื่องหมายวรรคตอนของภาษารัสเซียพัฒนาขึ้นอย่างไร? เครื่องหมายวรรคตอนของรัสเซียมีประวัติความเป็นมาอย่างไร?

ลองตอบคำถามเหล่านี้ดู

อย่างที่คุณทราบ ในระบบเครื่องหมายวรรคตอนรัสเซียสมัยใหม่ 10 เครื่องหมายวรรคตอน: จุด [.], เครื่องหมายจุลภาค [,], อัฒภาค [;], จุดไข่ปลา […], ทวิภาค [:], เครื่องหมายคำถาม [?], เครื่องหมายอัศเจรีย์ [!], ขีดกลาง [–], วงเล็บเหลี่ยม [()] และเครื่องหมายคำพูด [" "].

เครื่องหมายที่เก่าแก่ที่สุดคือ จุด. มีอยู่แล้วในอนุเสาวรีย์ของงานเขียนรัสเซียโบราณ อย่างไรก็ตาม การใช้งานในยุคนั้นแตกต่างไปจากสมัยปัจจุบัน ประการแรก มันไม่ได้ถูกควบคุม ประการที่สอง จุดไม่ได้ถูกวางไว้ที่ด้านล่างของบรรทัด แต่อยู่เหนือ - ตรงกลางของมัน ยิ่งกว่านั้น ในช่วงเวลานั้น แม้แต่คำแต่ละคำก็ไม่แยกจากกัน ตัวอย่างเช่น: ในขณะที่วันหยุดกำลังใกล้เข้ามา ... (Arkhangelsk Gospel ศตวรรษที่ XI) อะไรคือคำอธิบายของคำว่า จุดให้ V.I. Dahl:

“ POINT (poke) f. ตราจากการฉีดจากการเกาะติดกับบางสิ่งด้วยปลายปากกาดินสอ จุดเล็กๆ"

จุดถือได้ว่าเป็นบรรพบุรุษของเครื่องหมายวรรคตอนรัสเซียอย่างถูกต้อง ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่คำนี้ (หรือรากศัพท์) ป้อนชื่อของสัญญาณเช่น อัฒภาค, ทวิภาค, จุดไข่ปลา. และในภาษารัสเซียในศตวรรษที่ 16-18 มีการเรียกเครื่องหมายคำถาม เครื่องหมายคำถาม, อุทาน - จุดเซอร์ไพรส์. ในงานเขียนทางไวยากรณ์ของศตวรรษที่ 16 หลักคำสอนของเครื่องหมายวรรคตอนถูกเรียกว่า "หลักคำสอนแห่งพลังแห่งคะแนน" หรือ "เกี่ยวกับจิตใจที่เป็นกลาง" และในไวยากรณ์ของ Lawrence Zizanias (1596) ส่วนที่เกี่ยวข้องเรียกว่า "บน คะแนน”.

ที่พบมากที่สุด เครื่องหมายวรรคตอนในภาษารัสเซียถือว่า ลูกน้ำ. คำนี้พบได้ในศตวรรษที่ 15 ตามป.ย.เชอร์นิคคำว่า ลูกน้ำ- นี่คือผลลัพธ์ของการพิสูจน์ (เปลี่ยนเป็นคำนาม) ของกริยาแบบพาสซีฟของกาลที่ผ่านมาจากกริยา เครื่องหมายจุลภาค (เส้า)"ขอเกี่ยว(sya)", "เจ็บ", "แทง". V.I. Dal เชื่อมโยงคำนี้กับกริยา wrist, comma, stammer - "stop", "delay" คำอธิบายนี้ในความเห็นของเราดูเหมือนสมเหตุสมผล

ต้องการใน เครื่องหมายวรรคตอนเริ่มรู้สึกเฉียบพลันเกี่ยวกับการเกิดขึ้นและการพัฒนาของการพิมพ์ (XV-XVI ศตวรรษ) ในช่วงกลางของศตวรรษที่ 15 นักพิมพ์ดีดชาวอิตาลี Manutius ได้คิดค้นเครื่องหมายวรรคตอนสำหรับการเขียนของยุโรป ซึ่งเป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปโดยประเทศในยุโรปส่วนใหญ่และยังคงมีอยู่

ในรัสเซีย เครื่องหมายวรรคตอนส่วนใหญ่ที่เรารู้จักในปัจจุบันปรากฏในศตวรรษที่ 16-18 ดังนั้น, วงเล็บ[()] พบได้ในอนุเสาวรีย์ของศตวรรษที่ 16 ก่อนหน้านี้ป้ายนี้เรียกว่า "จุ"

โคลอน[:] เป็นเครื่องหมายแยกเริ่มใช้ตั้งแต่ปลายศตวรรษที่ 16 มันถูกกล่าวถึงในไวยากรณ์ของ Lavrenty Zizaniy, Melety Smotrytsky (1619) เช่นเดียวกับในไวยากรณ์รัสเซียตัวแรกของยุค Dolomonos โดย V. E. Adodurov (1731)

เครื่องหมายอัศเจรีย์[!] ถูกบันทึกไว้เพื่อแสดงเครื่องหมายอัศเจรีย์ (แปลกใจ) ในไวยากรณ์ของ M. Smotrytsky และ V. E. Adodurov กฎสำหรับการตั้งค่า "สัญญาณที่น่าแปลกใจ" ถูกกำหนดไว้ใน "ไวยากรณ์ภาษารัสเซีย" โดย M. V. Lomonosov (1755)

เครื่องหมายคำถาม[?] พบในหนังสือที่ตีพิมพ์ตั้งแต่ศตวรรษที่ 16 อย่างไรก็ตาม เพื่อแสดงคำถาม มันถูกแก้ไขในภายหลังมาก เฉพาะในศตวรรษที่ 18 เท่านั้น เริ่มแรกในความหมายของ [?] มี [;] .

อักขระต่อมาคือ รีบ[-] และ จุดไข่ปลา[…]. มีความเห็นว่า Dash ถูกคิดค้นโดย N.M. คารามซิน. อย่างไรก็ตามได้รับการพิสูจน์แล้วว่าสัญลักษณ์นี้พบได้ในสื่อรัสเซียในยุค 60 ของศตวรรษที่ 18 และ N. M. Karamzin มีส่วนทำให้ความนิยมและการรวมฟังก์ชั่นของสัญลักษณ์นี้เท่านั้น เป็นครั้งแรกที่เครื่องหมายขีด [–] ภายใต้ชื่อ “ผู้หญิงเงียบ” อธิบายไว้ในปี 1797 ในไวยากรณ์ภาษารัสเซียของ A. A. Barsov

เครื่องหมายวงรี[…] ภายใต้ชื่อ "เครื่องหมายแบบอย่าง" ถูกบันทึกไว้ในปี พ.ศ. 2374 ในไวยากรณ์ของ A. Kh. Vostokov แม้ว่าการใช้งานจะเกิดขึ้นในการฝึกเขียนก่อนหน้านี้มาก

ประวัติความเป็นมาของสัญลักษณ์ที่น่าสนใจไม่น้อยซึ่งต่อมาได้รับชื่อ คำพูด[" "]. เครื่องหมายอัญประกาศในความหมายของเครื่องหมายดนตรี (hook) เกิดขึ้นในศตวรรษที่ 16 แต่ในความหมาย เครื่องหมายวรรคตอน เริ่มใช้เมื่อปลายศตวรรษที่ 18 เท่านั้น สันนิษฐานว่าความคิดริเริ่มที่จะแนะนำเครื่องหมายวรรคตอนนี้ในการฝึกพูดภาษารัสเซีย (เช่นเดียวกับ รีบ) เป็นของ น.ม. คารามซิน นักวิทยาศาสตร์เชื่อว่าที่มาของคำนี้ไม่เข้าใจอย่างสมบูรณ์ การเปรียบเทียบกับอุ้งเท้าชื่อยูเครนทำให้สามารถสันนิษฐานได้ว่าเกิดจากกริยา kavykat - "เดินเตาะแตะ", "ปวกเปียก". ในภาษารัสเซีย kavysh - "เป็ด", "ลูกห่าน"; kavka - "กบ". ทางนี้, คำพูด – „ร่องรอยของขาเป็ดหรือกบ", "ตะขอ", "squiggle"

อย่างที่คุณเห็น ชื่อของเครื่องหมายวรรคตอนส่วนใหญ่ในภาษารัสเซียเป็นภาษารัสเซียโดยกำเนิด และคำว่า เครื่องหมายวรรคตอนจะกลับไปเป็นคำกริยา เครื่องหมายวรรคตอน - "หยุดล่าช้าในการเคลื่อนไหว"มีการยืมชื่อเพียงสองป้ายเท่านั้น ยัติภังค์(แดช) - จากมัน Divis(จาก ลท. แผนก- แยกกัน) และ รีบ (ลักษณะนิสัย) - จากภาษาฝรั่งเศส เหน็ดเหนื่อย.

จุดเริ่มต้นของการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ของเครื่องหมายวรรคตอนถูกวางโดย M. V. Lomonosov ในไวยากรณ์ภาษารัสเซีย วันนี้เราใช้ "กฎการสะกดและเครื่องหมายวรรคตอน" ซึ่งนำมาใช้ในปี 1956 นั่นคือเกือบครึ่งศตวรรษที่ผ่านมา

ที่มา: เว็บไซต์ของ Open International Russian Language Olympiad

เครื่องหมายวรรคตอน (1913)

เจ.เอ. โบดูอิน เดอ กูร์เตเนย์
เลือกงานภาษาศาสตร์ทั่วไปใน 2 เล่ม - M.: Publishing House of Acad. วิทยาศาสตร์ของสหภาพโซเวียต 2506
เครื่องหมายวรรคตอน (หน้า 238–239) ตีพิมพ์ทั้งหมดตามต้นฉบับ (Archive of the Academy of Sciences of the USSR, f. 770, op. 3, item 7)

เครื่องหมายวรรคตอน องค์ประกอบของการเขียนหรือภาษาเขียน-ภาพ ไม่ได้เกี่ยวข้องกับองค์ประกอบแต่ละส่วนของภาษาการออกเสียง - การได้ยินและการรวมกัน แต่เฉพาะกับการแบ่งคำพูดปัจจุบันออกเป็นส่วน ๆ เท่านั้น: ช่วงเวลา ประโยค นิพจน์ส่วนบุคคล คำ เครื่องหมายวรรคตอนมีสองประเภทหลัก
1) บางส่วนใช้เฉพาะกับ สัณฐานวิทยาของคำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษร, เช่น. เพื่อแตกออกเป็นชิ้นเล็กชิ้นน้อย เหล่านี้คือ: จุด(.) การแยกช่วงเวลาหรือประโยคที่แยกจากกัน นอกจากนี้ยังทำหน้าที่เป็นสัญญาณ ตัดคำ (b. h. แทนที่จะเป็น "ส่วนใหญ่" เพราะแทนที่จะเป็น "เพราะ" ฯลฯ ); ลำไส้ใหญ่(:) ใช้เป็นหลักก่อนการคำนวณส่วนต่างๆ ของสิ่งที่พูดก่อนเครื่องหมายทวิภาคหรือเมื่อมีการเสนอราคา กล่าวคือ ข้อความต่อคำซึ่งแสดงโดยบุคคลอื่นหรือโดยผู้เขียนเองก่อนหน้านี้ (ดู "เครื่องหมายทวิภาค"); อัฒภาค(;) แยกชุดค่าผสมที่ไม่สมบูรณ์ [? - nrzb.] ประโยคหรือส่วนที่นับได้ของส่วนที่แยกส่วนทั้งหมด; ลูกน้ำ(,) ทำหน้าที่แยกประโยคออกจากกันซึ่งไม่สามารถแยกหรือแยกออกได้อีกต่อไป สำนวนคั่นระหว่างหน้า เช่น ตัวพิมพ์ใหญ่ การผสมคำ หรือแม้แต่คำแต่ละคำที่ให้เฉดสีบางอย่างแก่ประโยคนี้ เป็นต้น (เช่น ดังนั้น, อย่างไรก็ตามเป็นต้น)
รวมถึง: การแบ่งหนังสือออกเป็น แผนก, บน บทที่, บน ย่อหน้า(§§), บทความ...; ย่อหน้า(จากเส้นสีแดง); ลักษณะเด่น; เส้นสั้น, รีบ(tiret) เชื่อมสองส่วนของคำประสม; ช่องว่างทั้งขนาดใหญ่กว่า ระหว่างบรรทัด และขนาดเล็กที่สุด ระหว่างคำที่เขียนเป็นรายบุคคล วงเล็บ() ที่มีคำ สำนวน และวลี เกริ่นนำ อธิบาย ฯลฯ คำบรรยายภาพ(*, **, 1, 2...) ที่ด้านล่างของหน้าหรือท้ายหนังสือ โดยมีลิงก์หรือคำอธิบายของคำแต่ละคำในข้อความหลัก

2) เครื่องหมายวรรคตอนประเภทอื่นที่เกี่ยวข้องกับสัณฐานวิทยาหรือการแบ่งส่วนของคำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษรเน้นเป็นหลัก ทางสรีรวิทยาบ่งบอกถึงอารมณ์ของผู้พูดหรือนักเขียนและทัศนคติต่อเนื้อหาที่พบในงานเขียน โดยใช้ อัญประกาศ("") แตกต่างจากคนอื่นหรือควรจะมีการจอง "ราวกับว่า", "เพื่อพูด", "พูด", "พวกเขาพูด" จากของตัวเองโดยไม่ต้องจอง
ซึ่งรวมถึง: เครื่องหมายคำถาม(ซม.), เครื่องหมายอัศเจรีย์(ซม.). ควรมีสัญญาณพิเศษของการประชด แต่ก็ไม่ประสบความสำเร็จ สัญญาณสุดท้ายเหล่านี้สัมพันธ์กับน้ำเสียงที่แตกต่างกัน กล่าวคือ จะสะท้อนให้เห็นในเงาจิตทั่วไปของสิ่งที่ออกเสียง แน่นอนเครื่องหมายวรรคตอนทางสัณฐานวิทยา (จุด, ช่องว่าง ... ) สะท้อนให้เห็นในระดับหนึ่งในการออกเสียงโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อก้าวช้า: หยุดชั่วคราวหยุดพักผ่อน
เครื่องหมายวรรคตอนพิเศษ: จุดไข่ปลา(...) เมื่อบางสิ่งยังไม่เสร็จสิ้นหรือโดยนัย; ขีดกลาง (-) ที่แทนที่จุดไข่ปลา ซึ่งโดยเฉพาะอย่างยิ่งในนิยาย จะแทนที่เครื่องหมายจุลภาคหรือวงเล็บ หรือเครื่องหมายคำพูด อะพอสทรอฟี(ซม.). เครื่องหมายคำพูดและวงเล็บจะวางไว้ทั้งสองด้านของค่าที่กำหนด - ทั้งก่อนและหลัง เครื่องหมายอัศเจรีย์และเครื่องหมายคำถามจะอยู่ท้ายสุดเท่านั้น อย่างไรก็ตาม ชาวสเปนไม่ได้ทำเครื่องหมายเฉพาะจุดสิ้นสุดเท่านั้น แต่ยังเป็นจุดเริ่มต้นของเครื่องหมายอัศเจรีย์ (I!) หรือคำถาม (??) ระบบเครื่องหมายวรรคตอนที่ใช้ในยุโรปจะย้อนกลับไปที่ไวยากรณ์กรีกอเล็กซานเดรีย ในที่สุดก็ก่อตั้งขึ้นตั้งแต่ปลายศตวรรษที่ 15 โดยเฉพาะอย่างยิ่งโดยตระกูลเครื่องพิมพ์ Manutius ชาวเวนิส แต่ละประเทศมีวิธีเว้นวรรคต่างกันไป โดยเฉพาะลูกน้ำ ในการเขียนอินเดียโบราณ (สันสกฤต) ไม่มีเครื่องหมายวรรคตอนของเราเลย มีคำที่เขียนด้วยกันและเครื่องหมาย / และ // แยกแต่ละข้อหรือแต่ละวลี ก่อนหน้านี้ ในระบบการเขียนของยุโรป เหนือสิ่งอื่นใดใน Church Slavonic คำต่างๆ ถูกเขียนรวมกันและไม่มีเครื่องหมายวรรคตอน

การขัดจังหวะ

Interpunction (lat.) - ทฤษฎีการใช้งาน เครื่องหมายวรรคตอนในการเขียนและตำแหน่งของพวกเขาเอง ภายใต้กฎเกณฑ์บางอย่างที่รู้จักกันดี การขัดจังหวะทำให้โครงสร้างวากยสัมพันธ์ของคำพูดชัดเจน โดยเน้นที่ประโยคแต่ละประโยคและสมาชิกของประโยค อันเป็นผลมาจากการอำนวยความสะดวกในการทำซ้ำของสิ่งที่เขียนด้วยวาจา คำว่า interpuncture มีต้นกำเนิดจากโรมัน แต่ที่มาของการสอดประสานนั้นไม่ชัดเจน

การที่อริสโตเติลรู้จักการสอดประสานนั้นไม่ชัดเจนหรือไม่ ไม่ว่าในกรณีใดจุดเริ่มต้นของมันอยู่ในหมู่นักไวยากรณ์ชาวกรีก อย่างไรก็ตาม แนวความคิดของการสอดแทรกนั้นแตกต่างไปจากแนวความคิดของไวยากรณ์กรีกและโรมันสมัยใหม่ การสอดแทรกของสมัยก่อนมีความต้องการด้านวาทศิลป์เป็นหลัก (การกล่าวสุนทรพจน์ การท่อง) และประกอบด้วยการใส่จุดธรรมดาที่ท้ายประโยคหรือในการใช้ย่อหน้าที่เรียกว่าบรรทัดหรือข้อ (เทียบกับ)

การสอดแทรกแบบใหม่ไม่ได้มาจากการสอดแทรกแบบโบราณ แต่เกิดจากการสอดแทรก ยุคอเล็กซานเดรีย คิดค้นโดยอริสโตเฟนไวยากรณ์และพัฒนาโดยคนรุ่นหลัง ปลายศตวรรษที่ 8 ตาม R. Chr. อย่างไรก็ตาม มันได้หลงลืมไปจน Varnefrid และ Alcuin ผู้ร่วมสมัยของชาร์ลมาญต้องแนะนำมันอีกครั้ง ในตอนแรก ชาวกรีกใช้เครื่องหมายเพียงอันเดียว - จุด ซึ่งวางไว้ที่ด้านบนสุดของเส้น จากนั้นอยู่ตรงกลาง จากนั้นจึงอยู่ที่ด้านล่าง นักไวยากรณ์ชาวกรีกคนอื่น ๆ เช่น Nicanor (ซึ่งอาศัยอยู่ช้ากว่า Quintilian เล็กน้อย) ใช้ระบบการแทรกซึมแบบอื่น (Nikanor มีเครื่องหมายแปดประการ อื่น ๆ สี่ดวง ฯลฯ ) แต่พวกเขาทั้งหมดผสมผสานด้านวากยสัมพันธ์ของคำพูดกับด้านตรรกะและไม่ได้ หากฎเกณฑ์ที่แน่นอน (ดู Steinthal, "Geschichte der Sprachwissenschaft bei d. Griechen und Romern", vol. II, Berl. 1891, pp. 348-354)

ความไม่แน่นอนเหมือนกันเกิดขึ้นในยุคกลางจนกระทั่งประมาณศตวรรษที่ 15 เมื่อพี่น้องนักพิมพ์อักษร Manutius เพิ่มจำนวนขึ้น เครื่องหมายวรรคตอนและอยู่ภายใต้กฎเกณฑ์บางประการ อันที่จริงพวกเขาจะต้องได้รับการพิจารณาว่าเป็นบรรพบุรุษของการผสมผสานระหว่างยุโรปสมัยใหม่ซึ่งไม่มีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญตั้งแต่นั้นมา อย่างไรก็ตาม การแบ่งวรรคตอนของชนชาติยุโรปสมัยใหม่ต่าง ๆ แตกต่างกันในบางประการ ดังนั้น ในภาษาอังกฤษ มักใส่เครื่องหมายจุลภาคหรือขีดกลางไว้หน้าและ ( และ) และไม่ได้ใช้เลยก่อนอนุประโยคที่เกี่ยวข้อง (เช่นในภาษาฝรั่งเศส) การสอดแทรกที่ซับซ้อนและแม่นยำที่สุดคือภาษาเยอรมัน ทฤษฎีนี้อธิบายอย่างละเอียดโดย Becker ("Ausfuhrliche deutsche Grammatik", 2nd ed., Frankfurt, 1842) และประวัติศาสตร์และลักษณะเฉพาะอยู่ใน Bieling "a: "Das Prinzip der deutschen Interpunction" (Berlin, 1886)

การแทรกซึมของรัสเซียเป็นความแตกแยกที่ใกล้ชิดกับชาวเยอรมันและมีคุณธรรมเช่นเดียวกัน สามารถพบคำอธิบายได้ใน Y. Grot: "Russian Spelling" การขัดจังหวะของ Old Church Slavonic ตามรูปแบบกรีก ในการแทรกแซงของรัสเซียจะใช้ต่อไปนี้ เครื่องหมายวรรคตอน: จุลภาค, อัฒภาค, ทวิภาค, หยุดเต็ม, จุดไข่ปลา, เครื่องหมายคำถาม, อัศเจรีย์, ขีดกลาง, วงเล็บเหลี่ยม, เครื่องหมายคำพูด