ชีวประวัติ ลักษณะเฉพาะ การวิเคราะห์

วิธีทำภาค 2 วิชาสังคมศึกษา งาน C1–C4

วิธีเตรียมตัวเข้าสังคมศึกษาอย่างถูกต้อง:

  1. จำเป็นต้องฝึกฝนอย่างต่อเนื่อง
    • ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการสอบ Unified State ในวิชาสังคมศึกษา 2019 เวอร์ชันสาธิตจาก FIPI จะช่วยให้คุณเข้าใจโครงสร้างของตั๋วและเข้าใจข้อกำหนด จะแนะนำคุณเกี่ยวกับหัวข้อที่คุณต้องศึกษา
    • เตรียมพร้อมสำหรับการแก้ปัญหา 10 ตัวเลือกการฝึกอบรมพร้อมคำตอบ ได้รับการพัฒนาโดยครูผู้สอนตามเวอร์ชันสาธิต
    • ยิ่งการทดสอบได้รับการแก้ไขมากเท่าใด การเตรียมพร้อมก็จะยิ่งสูงขึ้นตามกลไกการท่องจำที่ถูกกระตุ้น อย่าขี้เกียจที่จะแก้ไขข้อผิดพลาดของคุณ แก้แบบทดสอบออนไลน์ทุกสัปดาห์จนกว่าคุณจะทำผิดพลาด ผู้ใช้ที่ลงทะเบียนบนเว็บไซต์สามารถติดตามสถิติของการทดสอบที่แก้ไขแล้ว
  2. บริหารจัดการเวลาของคุณอย่างถูกต้องเพื่อแก้แบบทดสอบเพื่อให้ได้คะแนนสูงสุด
    • งานที่ 1-3 และ 10 ได้รับการแก้ไขภายใน 1-4 นาที
    • ภารกิจที่ 4-9 และ 11-28 จะได้รับจาก 2 ถึง 8 นาที
    • งาน 29 - 45 นาที
  3. ทำงานกับข้อความ

      เพื่อให้งานมาตรฐาน 21-24 เสร็จสมบูรณ์ ทักษะในการทำงานกับข้อมูลข้อความเป็นสิ่งสำคัญ เมื่อฝึกอบรมเพื่อแก้ข้อสอบ Unified State Exam ในวิชาสังคมศึกษาออนไลน์ ให้ใส่ใจกับงานที่ไม่เพียงแต่ต้องดึงและทำซ้ำสาระสำคัญจากเอกสารข้อมูล แต่ยังรวมถึงการตีความ ความเข้าใจของคุณเองในสิ่งที่พูดหรือเขียน และการใช้สังคม ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ในการกำหนด

      ภารกิจที่ 29 (เรียงความ) ประกอบด้วยงานทางเลือก 5 งานที่เน้นการเขียนเรียงความในหนึ่งใน 5 หัวข้อ หัวข้อต่างๆ เป็นตัวแทนของคำกล่าวของบุคคลสาธารณะที่มีชื่อเสียง ตลอดจนตัวแทนทางการเมือง วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรม งานนี้ถือว่ายากที่สุดใน CMM

      คำแนะนำที่เป็นประโยชน์: ในการเขียนเรียงความคุณภาพสูง คุณจะต้องสามารถเปิดเผยความหมายของการตัดสินได้ (ข้อความ คำพูดอ้างอิง) ดึงเอาบทบัญญัติที่ศึกษาของสังคมศาสตร์ สรุปผลของคุณเอง และอธิบายอย่างละเอียดด้วยตัวอย่างที่ชัดเจน


การแปลงคะแนนเป็นเกรด

  • 0-41 คะแนน - "ไม่น่าพอใจ";
  • 42-54 คะแนน - “C”;
  • 55-66 คะแนน – “ดี”;
  • 67 คะแนนขึ้นไป - “ยอดเยี่ยม”

ขั้นต่ำคือ 42 และสูงสุดคือ 100

การทดสอบการสอบ Unified State ในการศึกษาทางสังคมประกอบด้วย:

  • ส่วนที่ 1– จาก 20 โจทย์ พร้อมคำตอบสั้นๆ ในรูปของคำ หลายคำ หรือตัวเลข ครึ่งหนึ่งของงานอยู่ในระดับพื้นฐาน อีกครึ่งหนึ่งอยู่ที่ระดับสูง ส่วนแรกมีมูลค่า 35 คะแนนหลัก
  • ส่วนที่ 2– จาก 9 ปัญหาพร้อมคำตอบโดยละเอียด งาน 21 และ 22 เป็นงานพื้นฐาน และงาน 23 ถึง 29 มีความซับซ้อนเพิ่มขึ้นและมีมูลค่า 30 คะแนน ดูคำตอบโดยละเอียดในวิชาสังคมศึกษา

จดจำ!

  • ในปี 2019 จะมีการสอบวิชาสังคมศึกษา 235 นาที (3 ชั่วโมง 55 นาที).
  • ห้ามมิให้นำติดตัวไปด้วยวัตถุแปลกปลอม (เอกสารโกง สมาร์ทโฟน หูฟัง นาฬิกาอัจฉริยะ ฯลฯ)
  • ในวันสุดท้ายก่อนสอบ ให้ทบทวนเนื้อหาที่ครอบคลุมและทบทวนตัวเลือกที่แก้ไขแล้วอีกครั้ง

แบบเร่งรัด "ส่วนที่สองของการสอบ Unified State ในวิชาสังคมศึกษา"!

สังคมศึกษาเป็นวิชาเลือกที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในการสอบ Unified State ในขณะเดียวกันคะแนนเฉลี่ยกลับต่ำ ในปี 2018 เด็กนักเรียนชาวรัสเซียได้คะแนนเฉลี่ย 55 จาก 100 คะแนน มีผู้สำเร็จการศึกษาเพียง 30% เท่านั้นที่ทำคะแนนได้มากกว่า 61 คะแนน

เหตุใดผลลัพธ์จึงต่ำ?

ผู้สมัครทำผิดพลาดขั้นพื้นฐาน:

ในการโต้แย้งคำตอบ

เพื่อแสดงคำตอบพร้อมตัวอย่าง

ในการจัดทำแผน

ในการทำงานกับคำศัพท์

ในวันและเหตุการณ์ต่างๆ

แล้วอะไรล่ะ? ตอนนี้ไม่ยอมแพ้เรื่อง "สังคม" เหรอ?

ค่อนข้างเป็นไปได้ที่จะทำคะแนนได้มากกว่า 80 คะแนน!

ทำไมเราถึงมั่นใจขนาดนั้น? ในแต่ละปี นักเรียนของเราสอบผ่านด้วยคะแนน 100 คะแนนและได้เข้าเรียนในสถานที่ที่ได้รับทุนสนับสนุนจากรัฐ ผลลัพธ์ของนักเรียนของการสอบ Unified State - สตูดิโอในการสอบ Unified State 2018 อยู่ที่ 70 ถึง 100 คะแนน

เราเสนออะไรให้บ้าง?

มาที่หลักสูตรด่วน "ส่วนที่สองของการสอบ Unified State ในวิชาสังคมศึกษา" (5 บทเรียน) เราจะเริ่มในวันที่ 19 พฤศจิกายน ทันช่วงวันหยุดพอดี!

หลักสูตรเร่งรัดนำโดย Oksana Mikhailovna Alieva อาจารย์ระดับสูงสุดนับตั้งแต่ปี 2550 ซึ่งเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการสอบ Unified State ประสบการณ์การสอนตั้งแต่ปี 2536

ภายใน 5 วัน เราจะวิเคราะห์หัวข้อต่างๆ:

1. “มนุษย์และสังคม”

2. “เศรษฐกิจ”

3. “สังคมวิทยา”

4. “รัฐศาสตร์”

5. "ถูกต้อง"

การเตรียมตัวด่วน งานโอลิมปิก และทุกอย่าง ความลับของการสอบ Unified State 2019กำลังรอคุณอยู่ใน 5 วันนี้! การบรรยายที่ไม่ซ้ำใคร การแก้ปัญหาและการวิเคราะห์งานในส่วนที่สองมากมาย

คุณจะได้เรียนรู้:

1. มหาวิทยาลัยและคณะใดที่ต้องการสอบ Unified State ในวิชาสังคมศึกษา

2. การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกเป็นทางเลือกแทนการสอบ Unified State

3. ข้อผิดพลาดหลักในการสอบ Unified State ในด้านสังคมศึกษา 2018

4. วิธีที่จะไม่เสียคะแนนในการสอบ Unified State (“ หินใต้น้ำ”);

5. มีการเปลี่ยนแปลงอะไรบ้างในการสอบ Unified State 2019

6. วิธีการเรียนรู้เนื้อหาทางทฤษฎีอย่างถูกต้องและวรรณกรรมที่จะใช้

7. การแก้ปัญหาเศรษฐกิจและกฎหมายสำหรับโอลิมปิกและการสอบ Unified State

และคุณยังจะได้รับ:

1. พจนานุกรมกฎหมาย

2. ความคิดโบราณในการเขียนเรียงความ

3. แผนภูมิ ตาราง และอื่นๆ อีกมากมาย

มาที่ศูนย์ฝึกอบรมของเราที่ Strastnoy Boulevard

ภารกิจที่ 2 ของการสอบ Unified State ในสังคม: วิธีแก้ปัญหา

ความยากของภารกิจที่ 2 ของการสอบ Unified State ในการศึกษาทางสังคมคือคุณต้องค้นหาคำทั่วไปสำหรับคำศัพท์ตามจำนวนที่ระบุ คำทั่วไปคือคำทั่วไปหรือแนวคิดที่รวมความหมายของแนวคิดและคำศัพท์อื่น ๆ ไว้ในความหมายด้วย เช่นเดียวกับงานการสอบ Unified State อื่น ๆ ในสังคม หัวข้อของงานอาจแตกต่างกันมาก: ขอบเขตทางสังคม การเมือง จิตวิญญาณ ฯลฯ

ตัวอย่างเช่นนี่คืองานจากการทดสอบ Unified State Exam จริงในสังคม:

เด็กผู้ชายและเด็กผู้หญิงที่ฉลาดจะเข้าใจได้ทันทีว่าคำที่เสนอเกี่ยวข้องกับหัวข้อ "ขอบเขตทางจิตวิญญาณของสังคม" ซึ่งก็คือหัวข้อศาสนา หากพบว่าตอบยากทันที แนะนำให้อ่านโพสต์ก่อนหน้าของผม "" . เมื่ออ่านเงื่อนไขสำหรับผู้ที่มีความรู้มากที่สุดแล้วจะชัดเจนทันทีว่าคำตอบเหลือเพียงสองทางเลือก: ลัทธิและศาสนา อะไรจะเป็นลักษณะทั่วไปมากขึ้น? ลัทธิคือการบูชาบางสิ่งบางอย่าง

คุณสามารถทดลองโดยวางไม้กวาดไว้ที่มุมห้องของคุณ และสวดภาวนาให้เขาทุกวัน คุยกับเขา... ในหนึ่งเดือนนี่จะเป็นสิ่งที่มีค่าที่สุดสำหรับคุณ :) สร้างลัทธิไม้กวาด ศาสนาคืออะไร? นี่คือรูปแบบเฉพาะของโลกทัศน์การรับรู้โลก เป็นที่แน่ชัดว่าแนวคิดเรื่อง “ศาสนา” รวมถึงแนวคิดเรื่อง “ลัทธิ” เนื่องจากโลกทัศน์อาจรวมถึงการบูชาเทพเจ้าต่างๆ ตัวอย่างเช่นลัทธินอกรีตในหมู่ชาวสลาฟตะวันออก: บางคนมีลัทธิ Perun (เทพเจ้าแห่งฟ้าร้องและฟ้าผ่า) บางคนมีลัทธิเทพเจ้าแห่งหนองน้ำ ฯลฯ

หรือตัวอย่างเช่น ศาสนาคริสต์นิกายออร์โธดอกซ์: มีลัทธิของพระเยซูคริสต์ มีลัทธิของพระวิญญาณบริสุทธิ์ มีลัทธิของ Theotokos ที่ศักดิ์สิทธิ์ที่สุด... เข้าใจไหม?

ตกลง. ดังนั้นคำตอบที่ถูกต้องคือ: ศาสนา

คำแนะนำ 2.คุณต้องมีความรู้คำศัพท์และแนวคิดจากหัวข้อต่างๆ ในการศึกษาสังคมศึกษาเป็นอย่างดี ทำความเข้าใจว่าคำใดเกี่ยวข้องกับคำใดและคำใดที่ตามมาจากคำเหล่านั้น เพื่อจุดประสงค์นี้ในหลักสูตรวิดีโอแบบชำระเงินของฉัน "สังคมศึกษา: การสอบ Unified State 100 คะแนน " ฉันได้ให้โครงสร้างของคำศัพท์สำหรับทุกหัวข้อของสังคมศาสตร์แล้ว ฉันขอแนะนำบทความของคุณเกี่ยวกับ

ลองดูงานอื่นที่ 2 ของการสอบ Unified State ในด้านสังคมศึกษา:

เราเข้าใจทันทีว่าภารกิจที่ 2 ของการสอบ Unified State จะตรวจสอบหัวข้อ Social Sphere หากคุณลืมหัวข้อ ดาวน์โหลดหลักสูตรวิดีโอฟรีของฉัน หากคุณไม่ทำเช่นนี้ คุณมักจะทำผิดพลาด ตรรกะของคนบางคนมันบิดเบือนจนโหดร้าย! ในขณะเดียวกัน คำตอบที่ถูกต้อง: “ตัวแทนของการขัดเกลาทางสังคม” คือกลุ่มหรือสมาคมที่มีส่วนร่วมในการเรียนรู้กฎเกณฑ์และบรรทัดฐานของสังคมของบุคคลตลอดจนบทบาททางสังคม หากคุณไม่คุ้นเคยกับข้อกำหนดเหล่านี้ ฉันขอแนะนำให้ดาวน์โหลดหลักสูตรวิดีโอฟรีของฉันอีกครั้ง

คำแนะนำ 3. ระวังอย่างยิ่ง! แก้ไขงานที่ 2 ของการสอบ Unified State ในการศึกษาทางสังคมครั้งแล้วครั้งเล่าเพื่อทำสิ่งนี้ ในเชิงคุณภาพบนเครื่อง นี่คือตัวอย่างของงานที่คล้ายกันซึ่งยากกว่า:

หัวข้อ “วิทยาศาสตร์” จากขอบเขตจิตวิญญาณของสังคม ฉันมีบทความโดยละเอียดเกี่ยวกับหัวข้อนี้ ผู้ที่ไม่ใส่ใจมากนักจะทำผิดทันทีโดยระบุคำตอบในคำตอบ: พื้นฐานการจำแนกประเภท หรือความถูกต้องทางทฤษฎี ระหว่างคำตอบที่ถูกต้อง: ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ซึ่งรวมถึงการจำแนกประเภทต่างๆ และความถูกต้องทางทฤษฎี!

การสอบ Unified State 2017 สังคมศึกษา การประชุมเชิงปฏิบัติการ ส่วนที่ 2 ภารกิจ

Lazebnikova A.Yu., Rutkovskaya E.L.

อ.: 2017. - 96 น.

การประชุมเชิงปฏิบัติการวิชาสังคมศึกษามีวัตถุประสงค์เพื่อเตรียมนักเรียนระดับมัธยมศึกษาให้ผ่านการสอบ Unified State ได้สำเร็จ คู่มือประกอบด้วยการวิเคราะห์โดยละเอียดของงานทุกประเภทของส่วนที่ 2 งานหลายสิบงานที่มีความซับซ้อนในระดับสูงสำหรับการฝึกฝนงานแต่ละประเภทตลอดจนคำแนะนำสำหรับการทำงานที่มีความซับซ้อนในระดับสูงให้สำเร็จ การวิเคราะห์ข้อผิดพลาดทั่วไป คำตอบและเกณฑ์การประเมินสำหรับงานของส่วนที่ 2 หนังสือเล่มนี้มีไว้สำหรับครู ผู้ปกครอง ผู้สอน รวมถึงนักเรียนมัธยมปลาย เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบ Unified Stateรูปแบบ:

pdfขนาด:

1.5 ลบรับชมดาวน์โหลด:

ไดรฟ์.google
เนื้อหา
คำนำ 4
ลักษณะงานของส่วนที่ 2 6
งานสำหรับการทำงานกับข้อความ (21-24) 10
ลักษณะของข้อความ 10
ลักษณะของงาน 13
ข้อผิดพลาดทั่วไป 22
ทดสอบตัวเอง 27
วิธีทำงานกับข้อความในข้อสอบ 37
งานฝึกอบรม 38
การเปิดเผยความหมายของแนวคิดและการประยุกต์ในบริบทที่กำหนด (25) 46
วัตถุประสงค์ของงานและเกณฑ์การประเมิน 46
ข้อผิดพลาดทั่วไป 49
เคล็ดลับและคำแนะนำ 51
งานฝึกอบรม "53
งานระบุตำแหน่งทางทฤษฎี (26) 54
งาน-งาน (27) 59
งานฝึกอบรม 70
งานในการจัดทำแผน (28) 75
คุณสมบัติของการวางแผนสำหรับหัวข้อที่เสนอ 75
งานฝึกอบรม 77
ภารกิจที่ 29 83
เรียงความสังคมศาสตร์: ลักษณะเฉพาะของงาน 83

ตัวอย่างและความคิดเห็นที่ 91
งานระดับสูง 23-29 ได้รับการออกแบบมาเพื่อทดสอบความรู้ด้านสังคมศาสตร์ของนักเรียนทั้งในด้านกว้างและลึก และระบุระดับทักษะทางปัญญาของพวกเขา งานเหล่านี้ต้องการความสามารถในการให้ข้อโต้แย้ง ข้อเท็จจริง ตัวอย่างเพื่อยืนยันจุดยืนทางทฤษฎีเฉพาะ กำหนดมุมมองของตัวเอง และเชื่อมโยงความรู้ทางทฤษฎีและความคิดเห็นเฉพาะและสถานการณ์ทางสังคม งานเดียวกันนี้ยังจัดให้มีการระบุความรู้ทั่วไปของนักเรียน ความสามารถในการใช้ความรู้ตามบริบท ตลอดจนความรู้ด้านมนุษยศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง: ประวัติศาสตร์ วรรณคดี ภูมิศาสตร์
งานจบลงด้วยภารกิจที่ 29 - เรียงความขนาดเล็ก (เรียงความ) ในหนึ่งในห้าหัวข้อที่นำเสนอในรูปแบบของคำพังเพย หัวข้อเรียงความแต่ละหัวข้อเกี่ยวข้องกับหนึ่งในหกวิทยาศาสตร์พื้นฐานของหลักสูตรสังคมศึกษา: ปรัชญา เศรษฐศาสตร์ สังคมวิทยา และจิตวิทยาสังคม รัฐศาสตร์ หรือนิติศาสตร์ ในขณะที่ทำภารกิจนี้เสร็จสิ้น ผู้เข้าสอบจะเลือกข้อความหัวข้อ เมื่อเลือกหัวข้อแล้ว ผู้สำเร็จการศึกษาสามารถแสดงให้เห็นถึงความรู้และทักษะในเนื้อหาของหลักสูตรสังคมศาสตร์ที่น่าสนใจที่สุดสำหรับเขา

ส่วนที่เป็นลายลักษณ์อักษรของการสอบ Unified State ในการศึกษาทางสังคมศาสตร์มักทำให้เกิดปัญหาสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาเสมอ สิ่งนี้ไม่เพียงแต่ต้องอาศัยความรู้ที่มั่นใจในเนื้อหาทางทฤษฎีเท่านั้น แต่ยังต้องประยุกต์ใช้ความรู้ของตนเอง มุมมองที่กว้างไกล และความเข้าใจในปฏิสัมพันธ์ทางสังคมด้วย ฉันเสนอให้วิเคราะห์งานจริงของส่วนที่ 2 ที่พบในการสอบ Unified State 2016

ส่วนที่ 2 ของการสอบ Unified State ในวิชาสังคมศึกษา

ให้เราเน้น "ความยากลำบาก" หลายช่วงทันทีที่เกี่ยวข้องกับการแก้ปัญหาเหล่านั้นในการสอบ Unified State:

  1. ไม่มีเวลา (การเขียนจำนวนมาก, ความจำเป็นในการเขียนเป็นร่างแล้วโอนบันทึกย่อไปยังสำเนาสุดท้ายอย่างระมัดระวัง - แบบฟอร์มคำตอบ 2)
  2. ความรู้ทฤษฎีสังคมศาสตร์ขั้นพื้นฐานไม่เพียงพอ
  3. ไม่สามารถนำความรู้นี้ไปใช้ในทางปฏิบัติได้ยกตัวอย่างจากการปฏิบัติทางสังคมและจากชีวิตของตนเอง
  4. ความเข้าใจไม่เพียงพอเกี่ยวกับวิธีการอย่างถูกต้องและในแง่ "ดี" กำหนดคำตอบที่จะถูกตรวจสอบโดยคนที่มีความคิดแบบอัตวิสัย -

โปรดทราบว่างานเหล่านี้จะทำให้คุณได้คะแนนประมาณครึ่งหนึ่งของคะแนนที่เป็นไปได้ทั้งหมดที่คุณสามารถทำคะแนนได้ในการสอบแบบ Unified State Exam - 27 จาก 62,ตามเกณฑ์การประเมินใน

งานจริงและคำตอบสำหรับส่วนที่ 2 ของการสอบ Unified State ในวิชาสังคมศึกษา 2016

ฉันเสนอให้ดูว่างานของส่วนที่ 2 เสร็จสิ้นโดยหนึ่งในผู้สำเร็จการศึกษาจากการสอบ Unified State ในปี 2559 แล้ววิเคราะห์ ก่อนอื่น มาดูแบบฟอร์มคำตอบที่กรอกเสร็จแล้ว 2:

ตอนนี้เรามาดูข้อความของงานและการหักเงินที่บัณฑิตได้รับจากการทำงานมอบหมายส่วนที่ 2 ให้สำเร็จ:

ข้อความ (ภารกิจ 21-24)

การค้ำประกันตามกฎหมายและความสงบเรียบร้อย

ในรัฐหลักนิติธรรมมีระบบการค้ำประกันความถูกต้องตามกฎหมายและความสงบเรียบร้อยทั้งหมด การรับประกันกฎหมายและความสงบเรียบร้อยหมายถึงเงื่อนไขของชีวิตสาธารณะและมาตรการพิเศษดังกล่าว เป็นลูกบุญธรรมโดยรัฐซึ่งรับประกันระบอบการปกครองที่เข้มแข็งของความถูกต้องตามกฎหมายและความมั่นคงของกฎหมายและความสงบเรียบร้อยในสังคม มีหลักประกันด้านกฎหมายและความสงบเรียบร้อยทางวัตถุ การเมือง กฎหมาย และศีลธรรมที่แตกต่างกัน

การรับประกันวัสดุรวมถึงโครงสร้างทางเศรษฐกิจของสังคมซึ่งมีการสร้างความสัมพันธ์ที่เท่าเทียมกันระหว่างผู้ผลิตและผู้บริโภคสินค้าวัสดุ ด้วยความสัมพันธ์ระหว่างสินค้าโภคภัณฑ์ในตลาดที่เท่าเทียมกัน พื้นฐานที่สำคัญที่แท้จริงจึงถูกสร้างขึ้นสำหรับการทำงานปกติของภาคประชาสังคม ภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้ หัวข้อกฎหมายใดๆ ก็ตามจะมีอิสระทางเศรษฐกิจและเป็นอิสระ ได้รับการสนับสนุนและคุ้มครองตามกฎหมาย บริษัทตระหนักถึงความสามารถของตนอย่างเต็มที่ในด้านการผลิตวัสดุ ซึ่งเป็นการรับประกันกฎหมายและความสงบเรียบร้อยที่สำคัญที่สุดในสังคม ตามกฎแล้วบุคคลที่มีความมั่นคงทางการเงินและได้รับการคุ้มครองทางสังคมจะต้องปฏิบัติตามพฤติกรรมของเขาตามกฎหมายเนื่องจากผลประโยชน์ของเขาได้รับการประกันโดยระบอบการปกครองของความถูกต้องตามกฎหมายและรวมอยู่ในคำสั่งทางกฎหมาย

การรับประกันความถูกต้องตามกฎหมายและความสงบเรียบร้อยทางการเมืองเป็นองค์ประกอบทั้งหมดของระบบการเมืองของสังคมที่สนับสนุนและสร้างชีวิตทางสังคมบนพื้นฐานของกฎหมายกฎหมายที่สะท้อนถึงกฎหมายวัตถุประสงค์ของการพัฒนาสังคม รัฐ หน่วยงาน สมาคมสาธารณะต่างๆ และองค์กรเอกชน กลุ่มแรงงาน ซึ่งก็คือการเชื่อมโยงทั้งหมดของระบบการเมืองสมัยใหม่ของสังคม เพื่อผลประโยชน์ในการดำรงชีวิตของพวกเขา สนับสนุนอย่างเต็มที่ต่อระบอบการปกครองที่ถูกต้องตามกฎหมายและความมั่นคงของกฎหมายและความสงบเรียบร้อย . องค์กรทางการเมืองหรือบุคคลสำคัญทางการเมืองที่ต่อต้านตนเองตามคำสั่งที่กฎหมายกำหนดไว้จะไม่ได้รับการคุ้มครองจากรัฐ

การรับประกันทางกฎหมายรวมถึงกิจกรรมของหน่วยงานภาครัฐและสถาบันที่มุ่งป้องกันและปราบปรามการละเมิดกฎหมายและความสงบเรียบร้อยโดยเฉพาะ ดำเนินการโดยหน่วยงานนิติบัญญัติ บริหาร และตุลาการที่มีอำนาจรัฐ ทิศทางหลักในการต่อสู้กับอาชญากรรมนั้นเกิดจากหน่วยงานนิติบัญญัติซึ่งออกกฎระเบียบที่เกี่ยวข้องซึ่งกำหนดให้มีความรับผิดทางกฎหมายสำหรับการกระทำที่ผิดกฎหมาย การทำงานโดยตรงในการป้องกันและปราบปรามการกระทำความผิดดำเนินการโดยหน่วยงานบังคับใช้กฎหมายของรัฐ หากมีการรับประกันทางเศรษฐกิจและการเมืองที่แข็งแกร่งเพียงพอ กิจกรรมการบังคับใช้กฎหมายของรัฐจะรับประกันระบอบการปกครองที่ถูกต้องตามกฎหมายและความมั่นคงของกฎหมายและความสงบเรียบร้อยอย่างมีประสิทธิภาพ

การรับประกันความถูกต้องตามกฎหมายและความสงบเรียบร้อยทางศีลธรรมเป็นสภาพแวดล้อมทางศีลธรรมและจิตวิทยาที่ดี ซึ่งสิทธิทางกฎหมายและภาระผูกพันของผู้เข้าร่วมในความสัมพันธ์ทางกฎหมายได้รับรู้ ระดับจิตวิญญาณและวัฒนธรรมของพวกเขา ความอ่อนไหวและความเอาใจใส่ของหน่วยงานของรัฐและเจ้าหน้าที่ต่อประชาชน ความสนใจและความต้องการของประชาชน ทุกส่วนของระบบการเมืองของสังคม รวมถึงองค์กรการกุศล สถาบันวัฒนธรรมและศิลปะ โรงเรียน สถาบันอุดมศึกษา และโบสถ์ มีส่วนร่วมในการสร้างสภาพแวดล้อมทางศีลธรรมที่ดีในด้านกฎระเบียบทางกฎหมาย สังคมที่มีคุณธรรมที่ดีคือสังคมที่ดำเนินงานบนพื้นฐานของกฎหมาย ในเงื่อนไขของระเบียบกฎหมายที่มั่นคง

ความถูกต้องตามกฎหมายและความสงบเรียบร้อยในสังคมได้รับการรับรองโดยระบบการรับประกันทั้งหมดที่มีปฏิสัมพันธ์ระหว่างกันโดยธรรมชาติ พึ่งพาอาศัยกันและเสริมซึ่งกันและกัน

  1. เป็นไปได้ 2 คะแนนจาก 2 คะแนน
  1. เป็นไปได้ 2 คะแนนจาก 2 คะแนน

ผู้เขียนกล่าวว่าระบบใดที่เป็นพื้นฐานของการพัฒนาเศรษฐกิจตามปกติของสังคม? ข้อความนี้อธิบายอย่างไรว่าหน่วยงานทางเศรษฐกิจสนใจที่จะรับรองกฎหมายและความสงบเรียบร้อย อธิบายความสนใจนี้ด้วยตัวอย่าง

  1. 1 คะแนนจาก 3 เป็นไปได้.

ที่ สาขาของรัฐบาล ตัวอย่าง

  1. 1 คะแนนจาก 3 เป็นไปได้.

  1. 2 คะแนนจาก 3เป็นไปได้.

นักสังคมศาสตร์ให้ความหมายอะไรกับแนวคิดเรื่อง "กลุ่มสังคม"?
จากความรู้ของหลักสูตรสังคมศาสตร์ สร้างสองประโยค:
ประโยคหนึ่งประกอบด้วยข้อมูลเกี่ยวกับประเภทของกลุ่มทางสังคม และหนึ่งประโยคประกอบด้วยข้อมูลเกี่ยวกับหน้าที่ใดๆ ของกลุ่มทางสังคม

  1. 3 คะแนนจาก 3 เป็นไปได้

ตั้งชื่อและอธิบายพร้อมตัวอย่าง (เฉพาะ) ของทั้งสามประเภท การแข่งขันที่ไม่สมบูรณ์

  1. 3 คะแนนจาก 3เป็นไปได้.

ชายหนุ่มอายุ 16 ปีได้รับการว่าจ้างภายใต้เงื่อนไขดังต่อไปนี้: โดยไม่ต้องตรวจสุขภาพ วันทำงาน 16 ถึง 23 ชั่วโมง วันหยุดเฉพาะหลังจากทำงาน 6 เดือน และนอกเหนือจากนั้น จ่ายค่าจ้างรายชั่วโมง มีความจำเป็นต้องค้นหาการละเมิดที่นายจ้างกระทำและอธิบายให้ทราบ

  1. 3 คะแนนจาก 3 เป็นไปได้

แผนหัวข้อ “กิจกรรมอันเป็นรูปแบบหนึ่งของปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์กับโลกภายนอก”

29.3 3 คะแนนจาก 5: 1(1) 1(2) 1(2)

“ ความรักชาติที่แท้จริงในฐานะการแสดงออกถึงความรักต่อมนุษยชาติเป็นการส่วนตัวไม่ได้อยู่ร่วมกับความเป็นปรปักษ์ต่อแต่ละประเทศ” (N.A. Dobrolyubov)

การวิเคราะห์ความสมบูรณ์ของงานส่วนที่ 2

เราจะไม่แสดงความคิดเห็นหรือเน้นรายละเอียดเกี่ยวกับงานที่ได้รับคะแนนสูงสุดที่เป็นไปได้ ในรูปแบบของการวิเคราะห์ร่วมกันของผู้สำเร็จการศึกษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการสอบ Unified State Evgeniy Sergeevich Kotsar เราจะวิเคราะห์จุดที่ผู้สำเร็จการศึกษาอาจไม่ได้รับคะแนนสูงสุด:

23. 1 คะแนนจาก 3

ที่ สาขาของรัฐบาลคุณรู้หรือไม่จากหลักสูตรสังคมศึกษาของคุณ? ตั้งชื่อพวกเขาและนำมา ตัวอย่างกิจกรรมของตนเพื่อรับรองกฎหมายและความสงบเรียบร้อย

ความเห็นของศิษย์เก่า:

  • เงื่อนไขไม่ได้บอกว่าควรยกตัวอย่าง เฉพาะเจาะจง.
    นอกจากนี้ คำแนะนำด้านระเบียบวิธีสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านสังคมศาสตร์ในหน้า 18 ระบุว่า:

« ตัวอย่างอาจมีข้อเท็จจริงทั้งในอดีตและปัจจุบันที่รวบรวมจากประสบการณ์ทางสังคมส่วนตัวของผู้สำเร็จการศึกษาหรือที่เป็นที่รู้จักต่อสาธารณะ เหตุการณ์จริง ตัวอย่างจากงานศิลปะ และสถานการณ์จำลอง- ในคำตอบ อนุญาตให้มีข้อกำหนดระดับต่างๆ และในเรื่องนี้ ผู้สอบบางคนอาจปฏิบัติตามเส้นทางของการชี้แจงตำแหน่งเริ่มต้นให้ชัดเจนยิ่งขึ้น โดยเน้นด้านข้าง ลักษณะ รูปแบบของการสำแดง ฯลฯ คนอื่นอาจให้ความสำคัญกับข้อเท็จจริงเฉพาะที่รวบรวมคุณลักษณะ (ลักษณะ) ของนายพลไว้ด้วยกัน”

  • ฉันสงสัยว่าพวกเขาให้เพียงหนึ่งคะแนนจากสามเพราะมีเพียงตัวอย่างที่ 3 เท่านั้นที่ดูเป็นรูปธรรมสำหรับพวกเขา และสองรายการแรกได้รับการพิจารณาสำหรับสิ่งที่อยู่ในเกณฑ์จากเวอร์ชันสาธิตที่เรียกว่า "การให้เหตุผลประเภททั่วไป"

สมมติว่าตัวอย่างที่สองดูเหมือน "การใช้เหตุผลทั่วไป" จริงๆ แต่ทำไมตัวอย่างที่ 1 ถึงไม่ดี? โดยพื้นฐานแล้วกล่าวถึงการพัฒนาร่างกฎหมายที่ควบคุมขอบเขตของความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจและระบุสาระสำคัญของร่างพระราชบัญญัตินี้

  • บางทีพวกเขาต้องการเห็นลิงก์ไปยังรัฐใดรัฐหนึ่งในแต่ละตัวอย่าง อวัยวะเช่น เพื่อที่ในแต่ละตัวอย่างจะมีการระบุหัวข้อของกิจกรรมนี้ ตัวอย่างเช่นในวันที่ 3 ฉันพูดถึงศาล แต่ในสองครั้งแรกไม่มีหัวข้อดังกล่าว แต่เท่าที่ฉันจำได้ เงื่อนไขไม่ได้พูดอะไรเกี่ยวกับเจ้าหน้าที่ - จำเป็นต้องเขียนถึง สาขาเจ้าหน้าที่. ถ้าท้ายที่สุดแล้วมันไม่เกี่ยวกับกิ่งก้าน แต่เกี่ยวกับสิ่งที่เฉพาะเจาะจงมากกว่านี้ พวกเขาก็อาจจะลบมันออกอย่างยุติธรรม

แต่ฉันคิดว่าคุณสามารถลองอุทธรณ์ 1 คะแนนสำหรับตัวอย่างแรกได้

ความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญ:

ข้อโต้แย้งที่สองจะไม่ถูกนำมาพิจารณาอย่างแน่นอน “การดำเนินมาตรการ... (?ซึ่ง???)”

ฉันยอมรับว่าตัวอย่างที่ 3 น่าจะถูกนำมาพิจารณามากที่สุด (เฉพาะเจาะจงมากขึ้น) แต่ก็เป็นไปได้ที่จะต่อสู้เพื่ออันดับที่ 1 (ถ้อยคำของงานไม่ได้ระบุไว้โดยเฉพาะเจาะจง หน้าที่ของฝ่ายนิติบัญญัติไม่ถูกบิดเบือน) . ข้อความที่ตัดตอนมาจากคำแนะนำด้านระเบียบวิธีนั้นถูกต้องอย่างแน่นอน

  1. 1 คะแนนจาก 3

โดยใช้ความรู้ทางสังคมศาสตร์ ให้คำอธิบายสามประการเกี่ยวกับความจริงที่ว่าระบอบการปกครองของความถูกต้องตามกฎหมายและกฎหมายและความเป็นระเบียบที่มั่นคงมีส่วนช่วยในการสร้างความมั่นใจในการทำงานตามปกติของสังคม

ความคิดเห็นของศิษย์เก่า:

ในกรณีนี้ฉันไม่เข้าใจเลยว่าทำไมถึงมีเพียงจุดเดียวในสามเท่านั้น หากคุณดูคำตอบของภารกิจที่ 24 ดูเหมือนว่าจะไม่ต้องการความเฉพาะเจาะจงใดๆ ยกเว้นว่าบางทีงานเขียนของฉันอาจมีรายละเอียดมากขึ้นและเข้าใจยากขึ้นเมื่ออ่านครั้งแรก นอกจากนี้มีการใช้คำศัพท์ต่างๆ จากหลักสูตรค่อนข้างกระตือรือร้น

คะแนน 1 หมายความว่าผู้เชี่ยวชาญยอมรับคำอธิบายเพียง 1 ใน 3 ข้อเท่านั้น แต่ในความคิดของฉัน คำอธิบายทั้งสามข้อนี้โดยพื้นฐานแล้วจะเหมือนกัน นั่นคือถ้าเราคิดว่ามีข้อบกพร่องบางอย่างในคำอธิบายข้อใดข้อหนึ่ง ข้อบกพร่องเดียวกันนั้นก็จะต้องอยู่ในคำอธิบายอื่นด้วย ในกรณีนี้จำเป็นต้องใส่ 0 หรือ 3 จุดทั้งหมดไว้ที่นี่ แต่ฉันไม่เห็นปัญหาใดๆ กับคำอธิบายที่นี่ ดังนั้นฉันจึงมีแนวโน้มที่จะได้ 3 คะแนนมากกว่า