ชีวประวัติ ลักษณะเฉพาะ การวิเคราะห์

วิธีการคำนวณคะแนนเฉลี่ย ระบบการประเมินประสิทธิภาพที่ทันสมัย

บ่อยครั้งที่ผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยและโรงเรียนจำเป็นต้องคำนวณคะแนนเฉลี่ยของใบรับรองที่ได้รับ อาจจำเป็นเมื่อเข้ามหาวิทยาลัยต่างประเทศเมื่อสมัครงาน เราจะบอกคุณว่า GPA คืออะไร วิธีการคำนวณ GPA ของคุณอย่างถูกต้อง และต้องคำนึงถึงเครดิตด้วยหรือไม่

GPA . คืออะไร

วิธีคำนวณ GPA

เมื่อคำนวณ GPA จะพิจารณาเกรดทั้งหมดที่ระบุในใบรับรองหรือประกาศนียบัตร สิ่งเหล่านี้อาจเป็นเกรดสุดท้าย: ในรายวิชา สำหรับรายวิชา และ วิทยานิพนธ์, สำหรับการสอบของรัฐ หากคุณมีเอกสารการศึกษาอยู่ในมือแล้ว ให้พิจารณาเกรดกลางที่คุณมีในโรงเรียนด้วย วารสารอิเล็กทรอนิกส์หรือสมุดพกก็ไม่จำเป็น

ประเด็นต่อไปเกี่ยวข้องกับนักเรียนเท่านั้น: ควรคำนึงถึงหน่วยกิตหรือไม่และควรคำนึงถึงเครดิตอย่างไรหากเป็นเช่นนั้น

หากมหาวิทยาลัยของคุณใช้ระบบการประเมินความรู้ 5 จุดบวกกับ "ผ่าน / ไม่ผ่าน" ให้คำนวณคะแนนเฉลี่ยของประกาศนียบัตร นักศึกษาที่เข้ามหาวิทยาลัยต่างประเทศสามารถใช้หนึ่งในสองวิธี:

  1. « บัญชีจะถูกนำมาพิจารณา"ผ่าน" = 5 คะแนน "ล้มเหลว" = 0 คะแนน คะแนนเฉลี่ยประกาศนียบัตร = ค่าเฉลี่ยเลขคณิตของคะแนนสำหรับทุกวิชาในส่วนแทรก รวมถึง "ผ่าน" และ "ล้มเหลว"
  2. "บันทึก" จะไม่นำมาพิจารณาเกรดเฉลี่ย = ค่าเฉลี่ยเลขคณิตของคะแนนทั้งหมดที่ได้รับ

เลขคณิตหมายถึงเช่น การแสดงของโรงเรียนและเครื่องหมายจบการศึกษาคำนวณตามสูตร:

GPA = "ผลรวมของเกรดทั้งหมดที่ได้รับ"การแบ่ง "จำนวนรายการ".

ตัวอย่างการคำนวณเกรดเฉลี่ย

ในตัวอย่างข้างต้น เราแสดงการคำนวณคะแนนเฉลี่ยสำหรับนักเรียน แต่นักเรียนจะนับตามรูปแบบเดียวกัน เนื่องจากโรงเรียนส่วนใหญ่ไม่มีการทดสอบ การประเมินประสิทธิภาพประเภทนี้จึงไม่รวมอยู่ในการคำนวณ

นักศึกษาระดับปริญญาตรีในโปรแกรม "การจัดการองค์กร" ได้รับคะแนนดังต่อไปนี้:

ชื่อสินค้า ระดับ
1 ปรัชญา 4 (ดี)
2 สังคมวิทยา 4 (ดี)
3 ประวัติศาสตร์ชาติ เครดิต
4 นิติศาสตร์ เครดิต
5 ภาษาอังกฤษ 5 (ยอดเยี่ยม)
6 คณิตศาสตร์ 5 (ยอดเยี่ยม)
7 ทฤษฎีความน่าจะเป็น เครดิต
8 สถิติคณิตศาสตร์ 4 (ดี)
9 สารสนเทศทางสังคม 5 (ยอดเยี่ยม)
10 พื้นฐานของการจัดการ 5 (ยอดเยี่ยม)
11 ประวัติการบริหาร เครดิต
12 ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ 5 (ยอดเยี่ยม)
13 ประวัติศาสตร์สังคมวิทยา 3 (พอใช้)
14 ทฤษฎีองค์กร 4 (ยอดเยี่ยม)
ทั้งหมด 14 รายการ 4 หน่วยกิต กับ 10 ข้อสอบ

ตามสูตรข้างต้น คะแนนเฉลี่ยของประกาศนียบัตรจะเท่ากับ:

64/14 = 4.64 โดยคำนึงถึงการชดเชยหรือ

44/10 = 4.4 - หากไม่คำนึงถึงออฟเซ็ต

หากนักเรียนไม่มี "ความล้มเหลว" ระบบการคำนวณแรกจะเพิ่มคะแนนเฉลี่ยของประกาศนียบัตรของนักเรียน มหาวิทยาลัยหลายแห่งไม่ได้กำหนดขั้นตอนการคำนวณคะแนนเฉลี่ยของอนุปริญญา และผู้สมัครจะเลือกวิธีการคำนวณแบบเลือกเอง

จะทราบเกรดเฉลี่ยได้อย่างไร หากคุณยังไม่สำเร็จการศึกษา

โดยปกติการรับเข้า มหาวิทยาลัยต่างประเทศเริ่มต้นปีหรือครึ่งปีที่ผ่านมา หากในเวลานี้นักเรียนชายหรือนักเรียนยังคงศึกษาต่อ เขาสามารถคำนวณคะแนนเฉลี่ยตามเกรดระดับกลางอย่างอิสระเพื่อประเมินโอกาสในการเข้าศึกษา ในกรณีนี้ การคำนวณ GPA อาจขึ้นอยู่กับเกรดสำหรับ:

1. เฉพาะวิชาที่กรอกแล้วเท่านั้นที่มีการโพสต์เกรดสุดท้ายแล้ว

2. เกรดที่เสร็จสมบูรณ์และล่าสุดทั้งหมดสำหรับรายการที่กำลังดำเนินการ

เมื่อส่งใบสมัครอย่างเป็นทางการไปยังมหาวิทยาลัย หากยังไม่ได้รับประกาศนียบัตรหรืออนุปริญญา ผู้สมัครจะต้องจัดเตรียมใบรับรองผลการเรียน ซึ่งเป็นจดหมายที่มีเกรดซึ่งมหาวิทยาลัยจะระบุคะแนนเฉลี่ย นอกจากนี้ผู้สมัครจะต้องแจ้งกำหนดเวลาส่งคะแนนสุดท้ายให้มหาวิทยาลัยทราบ

วิธีการระบุเกรดเฉลี่ยในการสมัครเข้าเรียน

กฎในการระบุเกรดเฉลี่ยในการสมัครเข้าเรียนนั้นง่าย: ไม่เพียงระบุคะแนนเฉลี่ย แต่ยังบอกคณะกรรมการรับสมัครถึงคะแนนสูงสุดที่เป็นไปได้ในโปรแกรมของคุณตั้งแต่ใน ประเทศต่างๆ คะแนนสูงสุดสามารถเป็น 4, 5 หรือ 10 คะแนน

ตัวอย่างเช่น หากมหาวิทยาลัย/โรงเรียนของคุณมีระบบการให้เกรด 5 คะแนน และเกรดเฉลี่ยของคุณคือ 4.1 คุณต้องรายงาน "เกรดเฉลี่ย 4.1 จาก 5" ในใบสมัครเข้าเรียน

ใส่คะแนน GPA สูงสุด

เมื่อรายงานคะแนนเฉลี่ยของประกาศนียบัตรอย่าลืมระบุคะแนนสูงสุดที่เป็นไปได้ ในตัวอย่างข้างต้น นี่จะเป็น "4.64 จาก 5"หรือ "4.4 จาก 5". ประกาศนียบัตรการศึกษาระดับอุดมศึกษาครั้งแรกหรือใบรับรองผลการเรียนของผู้สมัครจะแนบมากับใบสมัครเพื่อเข้าศึกษา ดังนั้นมหาวิทยาลัยจะดูผลการเรียนทั้งหมดของคุณในทุกกรณี

เกรดเฉลี่ยในระบบการศึกษาของโลก

ในทางปฏิบัติของมหาวิทยาลัยโลก หลายวิธีในการคำนวณคะแนนเฉลี่ยเป็นวิธีที่พบได้บ่อยที่สุด ดังนั้นในสหราชอาณาจักรมักจะไม่คำนึงถึงเกรดจากหลักสูตรแรกและในสหรัฐอเมริกาและยุโรปคะแนนเฉลี่ยจะคำนวณโดยคำนึงถึงหน่วยกิตที่นักเรียนทำคะแนน (นอกจากนี้น้ำหนักของสินเชื่อในอเมริกาและ ยุโรปต่างหาก)

ในการประเมินโอกาสในการเข้ามหาวิทยาลัยแห่งหนึ่ง นักศึกษาชาวอเมริกันและชาวยุโรปต้องค้นหา GPA ของตนและอาจโอนไปยังระบบการศึกษาอื่น การทำเช่นนี้พวกเขาใช้พิเศษ เครื่องคิดเลขออนไลน์แต่สิ่งสำคัญคือต้องทราบว่าผลที่ได้รับเมื่อโอนไปยังระบบการศึกษาต่างประเทศนั้นไม่เป็นทางการ โอน GPA อย่างเป็นทางการให้ผู้อื่น ระบบการศึกษา(เช่น ระหว่างอังกฤษและสหรัฐอเมริกา) มีส่วนร่วมใน องค์กรพิเศษ. | วิธีย้ายเข้ามหาวิทยาลัยในอังกฤษจากมหาวิทยาลัยในรัสเซียและ CIS | เกี่ยวกับความสัมพันธ์ของเกรดประกาศนียบัตรรัสเซียและอังกฤษ

เมื่อฤดูร้อนมาถึง ผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนต้องเผชิญกับคำถามมากมาย เพราะต้องเลือกสถาบันการศึกษา ตัดสินใจ อาชีพในอนาคต. เมื่อเริ่มแคมเปญรับสมัคร หลายคนเริ่มสงสัยว่าจะหาเกรดเฉลี่ยได้อย่างไร

เหตุใดจึงจำเป็นต้องใช้ตัวบ่งชี้นี้และวิธีคำนวณเป็นปัญหาเฉพาะสำหรับผู้สมัครทุกคน

ตัวบ่งชี้มีไว้เพื่ออะไร?

คะแนนเฉลี่ยของใบรับรองคำนวณโดยผู้สมัครที่วางแผนจะเข้าศึกษาในสถาบันการศึกษาเฉพาะทางระดับมัธยมศึกษา ตอนนี้ในรัสเซีย มีกฎตามที่คนที่ไม่มี การสอบเข้า(แต่มีข้อยกเว้นบางประการ) ในคณะกรรมการคัดเลือกให้พิจารณาแต่คะแนนเฉลี่ยของเอกสารการศึกษาเท่านั้นไม่นำมาพิจารณา ใช้ผลลัพธ์.

มหาวิทยาลัยมีกฎเกณฑ์ที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง หลายคนอาจไม่ได้คิดเกี่ยวกับวิธีการคำนวณเกรดเฉลี่ย ความจริงก็คือสถาบัน สถาบันการศึกษา และมหาวิทยาลัยต่างๆ ไม่ได้พิจารณาตัวบ่งชี้นี้ ผู้สมัครได้รับการยอมรับโดยคำนึงถึงผลการสอบแบบรวมศูนย์ในบางวิชาเท่านั้นหรือคำนึงถึงผลการสอบเข้าสำหรับบุคคลบางประเภทเท่านั้น

กรณีไม่มีสอบเข้าโรงเรียนมัธยม

การสอบเข้าไม่ได้มีไว้สำหรับความเชี่ยวชาญพิเศษมากมาย ตัวอย่างเช่น คุณไม่จำเป็นต้องดำเนินการใดๆ หากคุณเลือก "เศรษฐศาสตร์", "องค์กรกฎหมายและประกันสังคม", "การท่องเที่ยว", " บริการโรงแรม". มีการทดสอบขนาดเล็กสำหรับความเชี่ยวชาญพิเศษเหล่านั้นที่จำเป็นต้องมีบางอย่าง คุณสมบัติระดับมืออาชีพ. การทดสอบทำงานบน พยาบาล», « ธุรกิจการแพทย์". ในสาขาสร้างสรรค์พิเศษที่เกี่ยวข้องกับการออกแบบ ผู้สมัครจะวาดภาพ

ในโปรแกรมการศึกษาที่จัดให้มีการทดสอบงานสร้างสรรค์มี กฎพิเศษแผนกต้อนรับ. ขั้นแรก พนักงานของโรงเรียนเทคนิคหรือวิทยาลัยแห่งหนึ่งจะดูผลการสอบเข้า อาจเป็น "ล้มเหลว" หรือ "ผ่าน" ในกรณีแรก ผู้สมัครถูกปฏิเสธไม่ให้เข้าเรียน ไม่สนใจแม้แต่เครื่องหมายเฉลี่ยของใบรับรองที่เขามี ด้วย "ออฟเซ็ต" ผู้สมัครจะได้รับอนุญาตให้เข้าร่วมการแข่งขันของใบรับรอง

ตัวอย่างการคำนวณคะแนนเฉลี่ยของใบรับรอง

สมมติว่าเรามีใบรับรองการศึกษา คำนวณเกรดเฉลี่ยอย่างไร? นำส่วนแทรกที่มาพร้อมกับเอกสารนี้ ต่อไปเราจะพิจารณาว่าเราเรียนมากี่สาขาวิชา ปีการศึกษา. เราได้รับ 20 รายการ ต่อไปเราจะเอาเครื่องคิดเลขมาบวกกับเกรดทั้งหมดที่ระบุไว้ในภาคผนวกของใบรับรองหรือพิจารณา ยอดรวมในใจ ค่าสุดท้ายคือ 87

ตอนนี้เราต้องคำนวณคะแนนเฉลี่ยของใบรับรอง อย่างที่คุณเห็น เรามี 2 ค่า แบ่งคะแนนตามจำนวนรายการ บนหน้าจอเครื่องคิดเลข เราแสดงหมายเลข 4.35 นี่คือเกรดเฉลี่ยของเรา ค่าสูงสุดที่เป็นไปได้คือ 5 คะแนนเฉลี่ยดังกล่าวมีนักเรียนที่ดีเยี่ยม

การแข่งขันระหว่างผู้สมัคร: ความเท่าเทียมกันของคะแนนเฉลี่ย

บ่อยครั้งที่เจ้าหน้าที่รับสมัครงานต้องเผชิญกับสถานการณ์ที่ สถานที่ราคาประหยัดมีเพียงคนเดียวและหลายคนที่มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากันของใบรับรองจะสมัคร ฉันจะรู้ได้อย่างไรว่าใครจะถูกลงทะเบียน? การเลือกผู้สมัครสำหรับสถานที่งบประมาณสุดท้ายนั้นพิจารณาจากเกรดในบางวิชา

ยกตัวอย่างเช่น วิทยาลัยมอสโกของกระทรวงการต่างประเทศรัสเซีย หากคะแนนเฉลี่ยในสถาบันการศึกษานี้เท่ากัน พวกเขาจะดูเกรดในสาขาวิชาเฉพาะ - ในภาษารัสเซีย ภาษาอังกฤษและประวัติศาสตร์ ในสถาบันการศึกษาอื่น ๆ ขอแนะนำให้ชี้แจงเงื่อนไขการรับเข้าเรียน เนื่องจากมีการกำหนดวิชาเฉพาะเฉพาะสำหรับแต่ละวิชาเฉพาะ

ถ้าคะแนนสูง

นักเรียนเกียรตินิยมรอบไม่ต้องคิดคำนวณเกรดเฉลี่ย พวกเขาเปิดทางให้กับโรงเรียนเทคนิคและวิทยาลัยต่างๆ หากคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 5 ก็สามารถส่งเอกสารไปที่ใดก็ได้ สถานศึกษา. รับประกันการลงทะเบียนในวิชาพิเศษโดยไม่ต้องสอบเข้าเพิ่มเติม

บน โปรแกรมการศึกษาด้วยการทดสอบเพิ่มเติม งานสร้างสรรค์อาจจะทำหรือไม่ทำก็ได้ อย่างไรก็ตาม โอกาสที่สิ่งนี้จะเกิดขึ้นนั้นต่ำมาก นักเรียนที่เป็นเลิศมักจะเตรียมตัวรับเข้าเรียนด้วยความรับผิดชอบ “ความล้มเหลว” เป็นไปได้ก็ต่อเมื่อผู้สมัครกังวลมากเกินไป ผลลัพธ์ที่ไม่น่าพอใจก็อาจมาจากการเลือกอาชีพที่ผิดขั้นตอน แต่เป็นไปได้ในทางทฤษฎีล้วนๆ ในทางปฏิบัติ จะสังเกตเห็นภาพที่แตกต่างออกไป

ถ้าคะแนนเฉลี่ยต่ำ

เป็นไปไม่ได้ที่จะเข้าเรียนในวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงและเป็นที่ต้องการตัวสูงด้วยเกรดเฉลี่ยต่ำในใบรับรองงบประมาณ เพราะหลังจากการรณรงค์หาเสียง ผู้สมัครที่ดีที่สุดจะได้รับการคัดเลือก ด้วยผลการเรียนที่ไม่ดีแนะนำให้สมัครกับสถาบันการศึกษาที่ไม่ต้องการสูง

มีอีกทางเลือกหนึ่งคือ - ไปที่วิทยาลัยไม่ใช่หลังจากวันที่ 9 แต่หลังจากเกรด 11 หลังจากเกรด 9 บัณฑิตจำนวนมากไปสมัครเรียนที่วิทยาลัย การแข่งขันสูงมาก หลังจากเกรด 11 มีนักเรียนที่ต้องการเป็นนักเรียนของโรงเรียนเทคนิคและวิทยาลัยน้อยลง ส่วนหลักของผู้สำเร็จการศึกษามีเป้าหมายที่จะได้รับ อุดมศึกษา.

เมื่อไม่กี่ปีมานี้ บัณฑิตไม่ได้คิดคำนวณเกรดเฉลี่ย ไม่ได้กังวลเรื่องเกรดในเอกสาร การรับเข้าเรียนในวิทยาลัยขึ้นอยู่กับผลการสอบผ่านในวิชาการศึกษาทั่วไป ตัวอย่างเช่น ใน วิทยาลัยแพทย์เมื่อเข้าสู่ "ธุรกิจการพยาบาล" ผู้สมัครเขียนคำสั่งเป็นภาษารัสเซีย ในทางชีววิทยา การสอบดำเนินการโดยใช้ตั๋ว

ตอนนี้คุณไม่จำเป็นต้องเตรียมตัวสำหรับการสอบ แต่ก็คุ้มค่าที่จะดูแลเกรดเพื่อให้ได้เกรดเฉลี่ยที่สูงขึ้นสำหรับการเข้าศึกษาในวิทยาลัย ดังนั้นในชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 และ 11 มีความรับผิดชอบต่อการเรียนมากขึ้น หากคุณมีปัญหาในเรื่องใด ๆ ให้นึกถึงบริการของติวเตอร์ มันจะช่วยให้คุณเชี่ยวชาญสื่อการเรียนเข้าใจ หัวข้อยาก. โรงเรียนมักจะถือ คลาสเสริม, วิชาเลือก คุณยังสามารถเยี่ยมชมพวกเขา

และอีกหนึ่งคำแนะนำ หากเกรดของคุณอยู่ในระดับต่ำในชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ให้พิจารณาศึกษาต่อที่โรงเรียน ในเกรด 10 และ 11 คุณจะได้เกรดดีขึ้นถ้าคุณใส่ใจกับการเรียนและแสดงความขยันหมั่นเพียร หากส่วนสำคัญของวิชาไม่ได้ให้ประโยชน์แก่คุณ ให้มุ่งความสนใจไปที่การเตรียมตัวสำหรับการสอบในสาขาวิชาที่คุณแข็งแกร่งที่สุด เลือกวิชาเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับวิชาเหล่านี้ด้วย สอบผ่านดีจะได้มีโอกาสเข้ามหาวิทยาลัย ในสถาบันการศึกษาใด ๆ พวกเขาจะไม่แม้แต่จะดูคะแนนเฉลี่ยของคุณ แต่จะคำนึงถึงผลการสอบแบบรวมศูนย์

วิธีการคำนวณเกรดเฉลี่ยเป็นคำถามที่ค่อนข้างง่าย ใช้วิธีการข้างต้น คุณยังสามารถกำหนดตัวบ่งชี้ได้แตกต่างกัน คูณจำนวนสามเท่าด้วย "3" จำนวนสี่ด้วย "4" จำนวนห้าด้วย "5" จากนั้นบวกค่าทั้งหมดและหารด้วยจำนวนวิชาที่ศึกษา คุณจะได้คะแนนเฉลี่ยเท่าเดิม

วิธีการคำนวณคะแนนสุดท้ายในวิชาใดวิชาหนึ่งขึ้นอยู่กับปัจจัยหลายประการ กล่าวคือ ผลงานที่ทำกับเกรดสุดท้ายโดยผลการเรียน เอกสารภาคเรียน, ควบคุมงานและกิจกรรมของคุณในการบรรยาย เพื่อรับ ข้อมูลที่จำเป็นดูหลักสูตร (ถ้าครูหรือผู้สอนของคุณจัดเตรียมไว้ให้คุณ) คุณสามารถคำนวณเกรดสุดท้ายได้อย่างง่ายดาย หากคุณทราบจำนวนงาน มูลค่าถ่วงน้ำหนักของแต่ละงาน และคะแนนที่คุณได้รับสำหรับแต่ละงาน


ข้อควรสนใจ: ข้อมูลที่นำเสนอในบทความนี้สอดคล้องกับระบบการให้คะแนนของรัสเซียสำหรับการประเมินความรู้

ขั้นตอน

การคำนวณเกรดสุดท้ายที่ไม่ได้ชั่งน้ำหนักด้วยตนเอง

    เขียนคะแนนของคุณค้นหาเกรดที่คุณได้รับจากการทดสอบ การบ้าน ฯลฯ ช่วงเวลาหนึ่งเวลา (ไตรมาส, ภาคการศึกษา, ปี). ในบางประเทศ ข้อมูลดังกล่าวจะถูกโพสต์บนอินเทอร์เน็ต บันทึกเกรดของคุณในคอลัมน์แรก

    • หากกิจกรรมของคุณในบทเรียน (การบรรยาย) ถูกนำมาพิจารณาเมื่อกำหนดเกรดสุดท้าย ให้ถามครู (ครู) ว่าคุณได้รับคะแนนเท่าใด
  1. จดคะแนนสูงสุดที่เป็นไปได้สำหรับแต่ละงานข้อมูลเกี่ยวกับคะแนนสูงสุดสามารถพบได้ใน หลักสูตร(ถ้ามี) หรืออาจารย์ ใช้ในประเทศต่างๆ ระบบต่างๆการประเมินความรู้ แต่ที่พบบ่อยที่สุดคือระบบดิจิตอลและเปอร์เซ็นต์ ไม่ว่าในกรณีใด ให้จดคะแนนสูงสุดของคุณในคอลัมน์ที่สอง (ถัดจากคอลัมน์ที่มีเกรดของคุณ)

    • ระบบดิจิตอล (การให้คะแนน) หมายถึงจำนวนคะแนนสูงสุดที่คุณจะได้รับในเรื่องใดเรื่องหนึ่ง ในการทำภารกิจแต่ละอย่างให้สำเร็จ คุณจะได้รับคะแนนจำนวนหนึ่ง ตัวอย่างเช่น หากคุณได้รับ 200 คะแนนในบางวิชาและคุณต้องทำงานให้เสร็จ 4 งาน คะแนนสูงสุดสำหรับแต่ละงานคือ 50 (4x50 = 200)
    • ในกรณีของระบบเปอร์เซ็นต์สำหรับเรื่องใดเรื่องหนึ่ง คุณจะได้รับ 100% และงานที่เสร็จสมบูรณ์แต่ละงานจะถูกประเมินด้วยจำนวนเปอร์เซ็นต์ที่กำหนด ซึ่งรวมกันได้ 100% ตัวอย่างเช่น หากคุณมี 4 งานที่ต้องทำให้เสร็จ คะแนนสูงสุดสำหรับแต่ละงานคือ 25% (4x25 = 100)
    • โปรดทราบว่าในตัวอย่างด้านบน รายการต่างๆ จะมีน้ำหนักเท่ากัน (นั่นคือ สินค้ามีค่าเท่ากัน) แม้ว่าในความเป็นจริงแล้ว อาจไม่เป็นเช่นนั้นก็ตาม
  2. บวกตัวเลขในแต่ละคอลัมน์ทำสิ่งนี้โดยไม่คำนึงว่าความรู้ของคุณจะถูกประเมินในระบบตัวเลขหรือเปอร์เซ็นต์ บวกตัวเลขทั้งหมดในคอลัมน์แรกและเขียนผลลัพธ์ใต้คอลัมน์แรก จากนั้นรวมตัวเลขทั้งหมดในคอลัมน์ที่สองและเขียนผลลัพธ์ใต้คอลัมน์ที่สอง

    • ตัวอย่างเช่น เพื่อที่จะเชี่ยวชาญเรื่องใดเรื่องหนึ่งให้สำเร็จ คุณต้องทำ 5 งานให้สำเร็จ โดยสองงานคุณจะได้รับ 20 คะแนน สำหรับอีก 2 รายการ - สำหรับ 10 คะแนน และสำหรับที่เหลือ - 5 คะแนน
    • 20+20+10+10+5= 65. ดังนั้น จำนวนคะแนนทั้งหมดที่เป็นไปได้ (สูงสุด) จะเท่ากับ 65
    • ตอนนี้เพิ่มคะแนนของคุณ สมมติว่าสำหรับงานแรกคุณได้รับ 18 คะแนน (จาก 20 คะแนนที่เป็นไปได้) สำหรับงานที่สอง - 15 คะแนน (จาก 20 คะแนน) สำหรับงานที่สาม - 7 คะแนน (จาก 10 คะแนน) สำหรับงานที่สี่ - 9 คะแนน ( จาก 10) สำหรับห้า - 3 คะแนน (จาก 5)
    • 18+15+7+9+3= 52 ดังนั้น จำนวนคะแนนทั้งหมดที่คุณได้รับจะเป็น 18
  3. คำนวณคะแนนเฉลี่ยในการทำเช่นนี้ ให้แบ่งจำนวนคะแนนทั้งหมดที่คุณได้รับด้วยจำนวนคะแนนทั้งหมดที่เป็นไปได้ นั่นคือ หารตัวเลขที่คุณจดไว้ใต้คอลัมน์แรกด้วยตัวเลขที่คุณจดไว้ใต้คอลัมน์ที่สอง

    คูณคะแนนเฉลี่ยที่ได้ (จะแสดงเป็นเศษส่วนทศนิยม) ด้วย 100นี่คือวิธีที่คุณแปลง GPA เป็นเปอร์เซ็นต์ ไม่ว่าจะทวีคูณ ทศนิยม 100 หรือเพียงแค่เลื่อนจุดทศนิยม 2 ตำแหน่งไปทางขวา

    • ในตัวอย่างของเรา: 52/65 = 0.8 หรือ 80%
    • หากต้องการย้ายตำแหน่งทศนิยม 2 ตำแหน่งไปทางขวา ให้กำหนดเลขศูนย์จำนวนหนึ่ง เช่น 0.800 ตอนนี้ย้ายจุดทศนิยม 2 ตำแหน่ง: 080.0 กำจัดศูนย์ส่วนเกินและรับ: 80 นั่นคือสำหรับหัวข้อที่เป็นปัญหา คุณได้รับ 80%
  4. กำหนดคะแนนสุดท้ายเมื่อต้องการทำเช่นนี้ ใช้มาตราส่วนการให้คะแนน มาตราส่วนการให้คะแนนจะเปรียบเทียบคะแนนของคุณ (เป็นเปอร์เซ็นต์) กับเกรดสุดท้าย (โปรดทราบว่าในบางประเทศเกรดสุดท้ายจะแสดงด้วยตัวอักษร เช่น A, B, B- เป็นต้น)

    การคำนวณเกรดสุดท้ายแบบถ่วงน้ำหนักด้วยตนเอง

    1. ค้นหาน้ำหนัก (ค่าสัมประสิทธิ์น้ำหนัก) ของส่วนประกอบเกรดสุดท้ายโปรดจำไว้ว่าคะแนนบางคะแนนส่งผลต่อเกรดสุดท้ายในระดับมากหรือน้อย ตัวอย่างเช่น คะแนนสุดท้ายอาจขึ้นอยู่กับกิจกรรมของคุณในบทเรียนหรือการบรรยาย 30% คะแนนสำหรับสี่งาน (10% สำหรับแต่ละงาน) และ 30% สำหรับคะแนนสอบปลายภาค โปรดทราบว่าในตัวอย่างของเรา กิจกรรมในการบรรยายและการสอบปลายภาคมีความสำคัญมากกว่าการบ้านที่ทำเสร็จแล้วถึงสามเท่า ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งที่จะต้องหาน้ำหนักของส่วนประกอบต่างๆ ของเกรดสุดท้าย

      คูณปัจจัยการถ่วงน้ำหนักด้วยคะแนนที่เกี่ยวข้องที่คุณได้รับเพื่อลดความซับซ้อนของกระบวนการคำนวณ ให้เขียนคะแนนของคุณในคอลัมน์แรกและน้ำหนักที่สอดคล้องกันในคอลัมน์ที่สอง จากนั้นคูณแต่ละคะแนนและปัจจัยการถ่วงน้ำหนักที่สอดคล้องกัน บันทึกผลลัพธ์ของคุณในคอลัมน์ที่สาม

      • ในตัวอย่างของเรา เกรดสุดท้ายคือ 30% ขึ้นอยู่กับการสอบปลายภาค สมมติว่าคุณได้รับ 18 คะแนน (จาก 20 คะแนนที่เป็นไปได้) สำหรับการสอบ ในกรณีนี้ ให้คูณทั้งเศษและส่วนของ 18/20 ด้วย 30: 30 x (18/20) = 540/600
    2. เพิ่มค่าผลลัพธ์บวกผลลัพธ์ของการคูณแต่ละคะแนนที่ได้รับจากปัจจัยการถ่วงน้ำหนักที่เหมาะสม แล้วบวกผลลัพธ์ของการคูณคะแนนสูงสุดที่เป็นไปได้แต่ละคะแนนด้วยปัจจัยการถ่วงน้ำหนักที่สอดคล้องกัน ตอนนี้ให้หารผลรวมของคะแนนถ่วงน้ำหนักที่ได้รับด้วยผลรวมของคะแนนที่ถ่วงน้ำหนักได้

      • ขอ​พิจารณา​ตัว​อย่าง. งานที่ 1 = 10% งาน 2 = 10% การทดสอบ 1 = 30% การทดสอบ 2 = 30% กิจกรรมการบรรยาย = 20% คะแนนที่คุณได้รับ: งานที่ 1 = 18/20, งาน 2 = 19/20, การทดสอบ 1 = 15/20, การทดสอบ = 17/20, กิจกรรมการบรรยาย = 18/20
      • งาน 1: 10 x (18/20) = 180/200
      • งาน 2: 10 x (19/20) = 190/200
      • การทดสอบ 1: 30 x (15/20) = 450/600
      • การทดสอบ 2: 30 x (17/20) = 510/600
      • กิจกรรมในการบรรยาย: 20 x (18/20) = 360/400
      • ผลรวม: (180 + 190 + 450 + 510 + 360) ÷ (200 + 200 + 600 + 600 + 400) เช่น 1690/2000 = 84.5%
    3. กำหนดเกรดสุดท้ายโดยใช้มาตราส่วนการให้คะแนนหลังจากคำนวณคะแนนสุดท้าย (เป็นเปอร์เซ็นต์) โดยคำนึงถึงค่าสัมประสิทธิ์ถ่วงน้ำหนักแล้ว ให้เปรียบเทียบกับมาตราส่วนการให้คะแนน เช่น 80-100% - ยอดเยี่ยม (5) 65-79% - ดี (4) เป็นต้น

      • ในกรณีส่วนใหญ่ ครูจะปัดเศษคะแนนสุดท้ายออก โดยแสดงเป็นเปอร์เซ็นต์ ตัวอย่างเช่น 84.5% ถูกปัดเศษขึ้นเป็น 85%

    การคำนวณเกรดสุดท้ายแบบไม่ถ่วงน้ำหนักโดยใช้เครื่องมือแก้ไขตาราง

    1. สร้างตารางใหม่เริ่มตัวแก้ไข สเปรดชีต(excel Excel) และสร้างตารางใหม่ เพื่อความชัดเจน ป้อนชื่อสำหรับแต่ละคอลัมน์ ในคอลัมน์แรก ให้ป้อนชื่อของปัจจัย ( ข้อสอบ, ข้อสอบ, กิจกรรมในห้องเรียน) ซึ่งเกรดสุดท้ายขึ้นอยู่กับ ในคอลัมน์ที่สอง ป้อนคะแนนที่คุณได้รับ และในคอลัมน์ที่สาม ป้อนคะแนนสูงสุดที่เป็นไปได้

      • ตัวอย่างเช่น คุณสามารถตั้งชื่อคอลัมน์ดังนี้: "ส่วนประกอบเกรด", "คะแนนที่ได้รับ", "คะแนนที่เป็นไปได้"
    2. ป้อนข้อมูลในคอลัมน์แรก ให้ป้อนชื่อของแต่ละปัจจัยที่มีผลต่อเกรดสุดท้าย ในคอลัมน์ที่สอง ป้อนคะแนนที่คุณได้รับ และในคอลัมน์ที่สาม ระบุคะแนนสูงสุดที่เป็นไปได้ หากคะแนนแสดงเป็นเปอร์เซ็นต์ ผลรวมของคะแนนที่เป็นไปได้ควรเท่ากับ 100

    3. เพิ่มข้อมูลในคอลัมน์ที่สองและสามในคอลัมน์แรก ภายใต้ชื่อส่วนประกอบของเกรดสุดท้าย ให้ป้อน "ยอดรวม" (ต่อไปนี้จะไม่ใส่เครื่องหมายอัญประกาศ) จากนั้นไปที่เซลล์ทางด้านขวาของเซลล์ที่มีคำว่า "Total" นั่นคือไปยังเซลล์ว่างที่จุดตัดของแถว "Total" และคอลัมน์ที่สอง ป้อนฟังก์ชันผลรวม คือ "=SUM(" คลิกที่เซลล์ที่มีคะแนนแรกที่ได้รับ (คอลัมน์ที่สอง) แล้วลากเฟรมไปยังเซลล์ด้วยคะแนนสุดท้ายที่ได้รับ (คอลัมน์ที่สอง) ป้อนวงเล็บปิด ")" ฟังก์ชัน sum ควรมีลักษณะดังนี้: =SUM(B2:B6)

      • ทำซ้ำขั้นตอนที่อธิบายไว้เพื่อป้อนฟังก์ชันผลรวมด้วยคะแนนสูงสุดที่เป็นไปได้ ซึ่งอยู่ในคอลัมน์ที่สาม
      • สามารถป้อนฟังก์ชันผลรวมได้ด้วยตนเอง (นั่นคือ โดยไม่ต้องลากกล่อง) ตัวอย่างเช่น ถ้าคะแนนของคุณอยู่ในเซลล์ B2, B3, B4, B5, B6 ให้ป้อน หน้าที่ต่อไป:=SUM(B2:B6).
    4. แบ่งคะแนนรวมที่ได้รับด้วยคะแนนรวมที่เป็นไปได้ไปที่เซลล์ที่จุดตัดของแถว "รวม" และคอลัมน์ที่สี่ ที่นี่ ป้อน "=" คลิกที่เซลล์ที่มีผลรวมคะแนนที่ได้รับ ป้อน "/" แล้วคลิกบนเซลล์ที่มีผลรวมคะแนนที่เป็นไปได้ คุณควรลงเอยด้วยบางสิ่งเช่น: =B7/C7

      • หลังจากป้อนสูตรแล้วให้กด Enter ผลลัพธ์ของการหารจะแสดงในเซลล์ที่เกี่ยวข้อง

ความรู้และผลงานของนักเรียนในชั้นเรียนภาคปฏิบัติจะถูกประเมินโดยครูตามระบบ 5 จุดแบบคลาสสิก

ในตอนท้ายของแต่ละภาคการศึกษา การคำนวณคะแนนเฉลี่ยของนักเรียนแบบรวมศูนย์จะถูกโอนไปยังระบบ 100 คะแนน

นักเรียนที่มีคะแนนตั้งแต่ 61 ถึง 100 คะแนนจะเข้ารับการทดสอบและสอบ นอกเหนือจากคะแนนเฉลี่ยแล้ว ตัวชี้วัดที่ให้บทลงโทษและโบนัสยังถูกนำมาพิจารณาด้วย

เกรดสุดท้ายที่กำหนดโดยผู้สอบในสมุดบันทึกของนักเรียนหลังจากทำข้อสอบแล้ว จะถูกกำหนดเป็นค่าเฉลี่ยเลขคณิตของเกรดคะแนนประจำปี (สองปี) และเกรดสำหรับการสอบ (ในระดับ 100 คะแนน) และเปลี่ยนเป็นเกรด 5 คะแนน

ตารางที่ 1

การแปลคะแนนเฉลี่ยเป็นระบบ 100 คะแนน

คะแนนในระดับ 100 คะแนน

คะแนนเฉลี่ยในระดับ 5 คะแนน

คะแนนในระดับ 100 คะแนน

คะแนนเฉลี่ยในระดับ 5 คะแนน

คะแนนในระดับ 100 คะแนน

ระเบียบวิธีคำนวนตัวบ่งชี้คะแนนสำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 4, 5 คณะแพทยศาสตร์

สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 4, 5 คณะแพทยศาสตร์ - ภาคที่ 7, 8, 9, 10 ต้องใช้รูปแบบการคำนวณดังนี้

คะแนนที่นักเรียนได้รับในภาคการศึกษาคำนวณโดยสูตร:

Rds = คะแนนเฉลี่ยสำหรับชั้นเรียนภาคปฏิบัติทั้งหมดในภาคเรียน "+" โบนัสและบทลงโทษ "-" (ดูภาคผนวก 2)

การคำนวณจะทำในแต่ละภาคการศึกษา (Rds7, Rds8, Rds9, Rds10)

ถนน = Rds7 + Rds8 + Rds9 + Rds10

นักเรียนที่มีคะแนนตั้งแต่ 61 ถึง 100 คะแนนจะเข้ารับการทดสอบและสอบ

สอบเข้าปี 5 คณะแพทยศาสตร์

ถนน = (ถ.7,8,9,10 + ถ.)

เครื่องหมายในการสอบที่ครูใส่ในสมุดบันทึกนั้นคำนวณตามสูตรและแปลงเป็นระบบ 5 คะแนนตามตารางที่ 2

ตารางที่ 2

เกรดข้อสอบ

หากนักเรียนได้เกรดที่ไม่น่าพอใจในการสอบ คะแนนของวินัยในภาคเรียนคือ Rd 7,8,9,10 = Re จุดที่ ยอมจำนนอีกครั้งการสอบ - จาก 61 ถึง 75 โดยไม่คำนึงถึงเกรด

คำตอบของข้อสอบจะถูกประเมินตาม "เกณฑ์การประเมินคำตอบของนักเรียนด้วยระบบ 100 คะแนน" (ดูภาคผนวก 1)

นอกเหนือจากการให้คะแนนสำหรับ วิชาที่โรงเรียนในใบรับรอง มีบทบาทสำคัญโดยคะแนนเฉลี่ย การคำนวณคะแนนเฉลี่ยของใบรับรองโรงเรียนนั้นทำในลักษณะใดวิธีหนึ่งและจะส่งผลในภายหลัง การศึกษาต่อ. คุณสามารถคำนวณคะแนนเฉลี่ยของใบรับรองได้ด้วยตัวเอง ในการทำเช่นนี้ คุณจะต้องมีใบรับรอง เครื่องคิดเลข และความรู้ด้านคณิตศาสตร์เท่านั้น

การคำนวณคะแนนเฉลี่ยของใบรับรอง

ใบรับรองของตัวอย่างใหม่มีการแทรก ซึ่งมีรายชื่อวิชาและเกรดทั้งหมด ในการคำนวณคะแนนเฉลี่ย คุณจะต้องมีส่วนแทรกอย่างแน่นอน ทำดังต่อไปนี้:

  • คำนวณจำนวนวิชาที่ได้รับคะแนนทั้งหมด
  • สรุปคะแนนทั้งหมดระหว่างกัน (เช่น 5+4+4+5 เป็นต้น);
  • หารจำนวนผลลัพธ์ด้วยจำนวนรายการที่ได้รับการประเมิน

ตัวอย่างการคำนวณคะแนนเฉลี่ยของใบรับรอง

  • จำนวนรายการ - 15;
  • ผลรวมของคะแนนทั้งหมด - 75;
  • คะแนนเฉลี่ย = 75/18 = 5

คะแนนเฉลี่ย 5 ซึ่งเป็นคะแนนเฉลี่ยสูงสุด โดยปกติ คณะกรรมการคัดเลือกภักดีต่อผู้สมัครที่มีคะแนนเฉลี่ยดังกล่าวในใบรับรองโรงเรียน

ทำไมคุณถึงต้องการคะแนนเฉลี่ยในใบรับรอง?

วันนี้ สำคัญมากเมื่อเข้าเรียนจะมีการเล่นคะแนนในการสอบ อย่างไรก็ตาม ในกรณีที่เมื่อ จำนวนมากของผู้สมัครที่มีคะแนนเท่ากันใน USE, สมัครในสถานที่เดียวกัน, คณะกรรมการคัดเลือก, ตามคะแนนเฉลี่ยของใบรับรอง, กำจัดผู้สมัคร

บ่อยมากเมื่อเข้ารับการรักษา มหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียง, โรงเรียนมัธยมศึกษาและวิทยาลัยของประเทศ คะแนนเฉลี่ยของใบรับรองไม่ควรต่ำกว่า 4.5 มิฉะนั้นผู้สมัครที่มีเกรดเฉลี่ยต่ำกว่าจะไม่ จะมีการแข่งขันเพื่อเข้าศึกษาต่อในสถาบันการศึกษา

แต่คะแนนเฉลี่ยไม่กระทบการรับทองหรือ เหรียญเงิน, เพราะ หากมีใบรับรองสามเท่าก็รับไม่ได้

คะแนนเฉลี่ยของประกาศนียบัตรจากมหาวิทยาลัยหรือโรงเรียนมัธยมจะไม่ส่งผลกระทบกับคะแนนเฉลี่ยของใบรับรองโรงเรียนซึ่งแตกต่างจากคะแนนเฉลี่ยของใบรับรองโรงเรียน ชะตากรรมต่อไปและเมื่อเข้าทำงานไม่กระทบต่อการตัดสินใจจ้างของนายจ้าง