ชั่วโมงเรียนในหัวข้อ "วิธีค้นหาการโทรของคุณ" วิธีค้นหาเกมการโทรของคุณ ทางปัญญา วิธีค้นหาการโทรของคุณ

นักเรียนหลายคนเชื่อมโยงอนาคตของตนเองกับงานที่น่าสนใจซึ่งจะช่วยให้พวกเขาพัฒนาตนเองและบรรลุความเป็นอยู่ที่ดีทางวัตถุ บุคคลในสถานการณ์เช่นนี้จะต้องสามารถเข้าใจโลกแห่งอาชีพอันกว้างใหญ่ เข้าใจเนื้อหา ข้อกำหนดเฉพาะ และสามารถประเมินความสามารถ ความสามารถ และความสนใจของตนได้ตามความเป็นจริง

การพัฒนานี้เป็นเกมจำลองสถานการณ์ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเปิดใช้งานและเพิ่มประสิทธิภาพกระบวนการเลือกและเตรียมพร้อมสำหรับอาชีพ

การพัฒนานี้มีไว้สำหรับนักเรียนในระดับเกรด 9 ถึง 11 จะช่วยแก้ปัญหาในการตัดสินใจเลือกอาชีพสำหรับนักเรียน และเป็นงานแนะแนวอาชีพรูปแบบเพิ่มเติมสำหรับวัยรุ่น

เป้า:ช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ที่จะสำรวจโลกแห่งอาชีพที่ซับซ้อนโดยการศึกษาคุณลักษณะ ความสามารถ และความสนใจของบุคลิกภาพของตนเอง

งาน:

• ช่วยให้นักเรียนมัธยมปลายสำรวจความชื่นชอบทางอาชีพผ่านเกม
• เพื่อให้ผู้เข้าร่วมตระหนักถึงความสำคัญของการเลือกอาชีพที่เหมาะสมและสร้างอนาคต
• สร้างบรรยากาศทางจิตวิทยาที่ดีในกลุ่ม

ความคืบหน้าของเกม:

ชั้นนำ: อาชีพทั้งหมดสามารถแบ่งออกเป็น 5 ประเภท ซึ่งแต่ละประเภทต้องการความสามารถบางอย่างของบุคคล

1. อาชีพประเภท "คนต่อคน": หัวข้อของอาชีพคือคน อาชีพเหล่านี้เป็นอาชีพที่เกี่ยวข้องกับการสื่อสารและการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้คนเป็นหลัก
2. อาชีพประเภท "มนุษย์ - เทคโนโลยี" คืออาชีพที่เกี่ยวข้องกับการสร้างการติดตั้งการประกอบและการปรับแต่งอุปกรณ์ทางเทคนิคการซ่อมแซมและการใช้งานอุปกรณ์
3. อาชีพเช่น "ระบบบุคคล - เครื่องหมาย" - ทำงานเกี่ยวกับข้อความ เอกสาร ตัวเลข สูตร ตาราง ไดอะแกรม ภาพวาด
4. อาชีพประเภท "มนุษย์ - ธรรมชาติ" - อาชีพที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาธรรมชาติที่มีชีวิตและไม่มีชีวิต การดูแลพืชและสัตว์
5. อาชีพประเภท "บุคคล - ภาพศิลปะ" เป็นอาชีพที่มุ่งสร้าง ปรับปรุง และฟื้นฟูภาพศิลปะโดยใช้สื่อภาพต่างๆ

ตอนนี้ คุณจะมีโอกาสที่จะลองตัวเองในแต่ละชั้นเรียนของอาชีพ สำหรับบางอาชีพเหล่านี้จะเป็นก้าวแรกสู่การเลือกอาชีพที่มีข้อมูลครบถ้วน สำหรับคนอื่นๆ คุณจะต้องตรวจสอบอีกครั้งว่าคุณกำลังเลือกสิ่งที่ถูกต้อง โดยเตรียมตัวสำหรับ อาชีพที่เลือกไว้แล้ว

พวกคุณแต่ละคนมี “เอกสารคัดเลือกอาชีพ” ลองดูมันอย่างใกล้ชิด

“ใบเลือกอาชีพ”

ชั้นอาชีพ	ชื่ออาชีพ	ต้องการ	สามารถ	สามารถ (ประเมินโดยอาจารย์)	จำเป็น
แมน-แมน
	นักข่าว
ธรรมชาติของมนุษย์	สัตวแพทย์
	นักชีววิทยา (นักนิเวศวิทยา)
เทคนิคของมนุษย์	คนขับรถ
	นักดับเพลิง
	ตัวสร้าง
มนุษย์เป็นระบบสัญญาณ	นักบัญชี
	ผู้ประกอบการพีซี
	นักแปล
ภาพศิลปะของมนุษย์	ดีไซเนอร์
	ศิลปิน
	นักออกแบบท่าเต้น

ตอนนี้เราจะแบ่งออกเป็น 5 ทีม แต่ละทีมจะเริ่มการเดินทางจากสถานีเฉพาะ ในแต่ละสถานีคุณจะได้พบกับตัวแทนของวิชาชีพและประเมินความเหมาะสมของความเชี่ยวชาญพิเศษนี้สำหรับคุณในระดับ 3 คะแนนตามเกณฑ์ 3 ข้อ:

1. “ฉันต้องการ” ความปรารถนาที่จะทำงานเฉพาะเจาะจงสนใจมัน
2. “ ฉันทำได้”: การมีความสามารถโดยเฉพาะสำหรับงานนี้, ความสอดคล้องของลักษณะบุคลิกภาพกับอาชีพเฉพาะที่เลือก, ไม่มีข้อห้ามทางการแพทย์และจิตวิทยา
3. “จำเป็น” เพื่อพิจารณาว่าอาชีพนี้มีความต้องการมากเพียงใดในตลาดแรงงานยุคใหม่

ในแต่ละสถานีคุณจะได้รับงานจากมืออาชีพ หากคุณรับมือกับมันได้ คุณจะได้รับรางวัลเป็นเงินและเครื่องหมายบนแผ่นงานเส้นทางของคุณ นอกจากนี้ ในแต่ละสถานี หลังจากเสร็จสิ้นภารกิจ คุณจะได้รับชิ้นส่วนของปริศนา (ภาคผนวก 3) ซึ่งคุณจะรวบรวมหลังจากผ่านสถานีทั้งหมดแล้ว ตอนนี้ คุณกำลังเริ่มต้นการผจญภัยที่เรียกว่า "Finding Your Calling" พบกับเราที่นี่เพื่อซักถามเมื่อคุณจัดการทุกอย่างเรียบร้อยแล้ว ขอให้โชคดี!

ภาคผนวก 1

“ใบเลือกอาชีพ”

ชั้นอาชีพ	ชื่ออาชีพ	ต้องการ	สามารถ	สามารถ (ประเมินโดยอาจารย์)	จำเป็น
แมน-แมน
	นักข่าว
ธรรมชาติของมนุษย์	สัตวแพทย์
	นักชีววิทยา (นักนิเวศวิทยา)
เทคนิคของมนุษย์	คนขับรถ
	นักดับเพลิง
	ตัวสร้าง
มนุษย์เป็นระบบสัญญาณ	นักบัญชี
	ผู้ประกอบการพีซี
	นักแปล
ภาพศิลปะของมนุษย์	ดีไซเนอร์
	ศิลปิน
	นักออกแบบท่าเต้น

ภาคผนวก 2

งานที่สถานีสำหรับเกม

	วิชาชีพ
		เขียนแผนการสอน
	นักข่าว	เขียนบันทึกเกี่ยวกับผู้ปฏิบัติงานด้านการศึกษาเพิ่มเติม
		ตรวจสอบผู้ป่วยและทำการวินิจฉัย
	สัตวแพทย์	คำถามวิดีโอ
		การทำงานกับเมล็ดพืชและต้นกล้า
	นักชีววิทยา (นักนิเวศวิทยา)	การวิเคราะห์น้ำ
	คนขับรถ	ความรู้เรื่องกฎจราจร
	นักดับเพลิง	การวิเคราะห์เหตุฉุกเฉิน
	ตัวสร้าง	การสร้างอุปกรณ์
	นักบัญชี	ปัญหาคณิตศาสตร์
	ผู้ประกอบการพีซี	การทำงานกับเอกสารที่มีโครงสร้างซับซ้อน
	นักแปล	การแปลข้อความจากภาษาอังกฤษเป็นภาษารัสเซียโดยใช้พจนานุกรม
	ดีไซเนอร์	การพัฒนาการออกแบบสำหรับ "Anticafe"
	ศิลปิน	สร้างหุ่นนิ่ง
	นักออกแบบท่าเต้น	สเก็ตช์ท่าเต้น

ภาคผนวก 3

โฟสซิโอแกรม

สถานี "ชาย-ชาย"

หมออาชีพนี้ประกอบด้วยความเชี่ยวชาญพิเศษหลายอย่าง โดยแยกตามระบบอวัยวะเหล่านั้นหรือตามโรคเฉพาะที่ได้รับการรักษาโดยแพทย์ (นักบำบัด ศัลยแพทย์ จักษุแพทย์ โสตศอนาสิกแพทย์ แพทย์ระบบทางเดินอาหาร ฯลฯ)

โดยปกติแพทย์จะตรวจสอบผู้ป่วยผ่านการสนทนาค้นหาข้อร้องเรียนของเขาและสถานการณ์ในชีวิตที่โรคเกิดขึ้นและพัฒนาหากจำเป็นจะใช้วิธีการตรวจเพิ่มเติมและวิเคราะห์ผลลัพธ์ของพวกเขา ทั้งหมดนี้ช่วยให้คุณระบุได้อย่างแม่นยำว่าบุคคลนั้นป่วยด้วยโรคอะไร (วินิจฉัย) และกำหนดการรักษาที่มีประสิทธิภาพซึ่งเหมาะสมที่สุดสำหรับผู้ป่วยรายนี้

แพทย์ส่วนใหญ่ทำงานในสถาบันการแพทย์เฉพาะทาง มีตำแหน่งงานว่างสำหรับแพทย์ในองค์กรต่างๆ ในโปรไฟล์อื่นๆ (เช่น ทีมกีฬา บริษัทรถยนต์และสายการบิน เรือทางไกล อุตสาหกรรมอันตรายและอุตสาหกรรมอันตราย มีแพทย์เป็นของตัวเอง เป็นต้น) ผู้เชี่ยวชาญบางคน โดยเฉพาะทันตแพทย์ มีส่วนร่วมในสถานพยาบาลส่วนตัว

ในการเป็นแพทย์ที่ดี คุณต้องมีสติปัญญา สัญชาตญาณ การสังเกต ทักษะในการสื่อสาร ความมั่นคงทางอารมณ์ และความรับผิดชอบ ความเชี่ยวชาญทางการแพทย์บางอย่างยังกำหนดข้อกำหนดเพิ่มเติม: ตัวอย่างเช่นศัลยแพทย์ที่ผ่าตัดต้องการมือสีทอง - ความสามารถในการเคลื่อนไหวเล็ก ๆ ที่ประสานงานได้อย่างแม่นยำมากตลอดจนการพัฒนาจินตนาการเชิงภาพและเชิงพื้นที่ความสามารถในการมองเห็นปริมาณสิ่งที่อยู่ในพื้นที่ใด ๆ ​ร่างกาย

อาชีพนี้ต้องการการฝึกอบรมที่ยาวนานซึ่งได้มาจากสถาบันการแพทย์เฉพาะทาง การฝึกอบรมค่อนข้างซับซ้อน ใช้เวลา 6 ปี แต่ยังไม่ให้สิทธิ์ในการฝึก หลังเลิกเรียนคุณจะต้องศึกษาต่อเพื่อรับความเชี่ยวชาญทางการแพทย์และเริ่มฝึกฝนภายใต้การดูแลของเพื่อนร่วมงานที่มีประสบการณ์มากกว่า (ที่อยู่อาศัยหรือการฝึกงาน) ซึ่งต้องใช้เวลาอีก 1-2 ปี จากนั้นแพทย์เท่านั้นที่จะได้รับสิทธิ์ในการฝึกอย่างอิสระ . นอกเหนือจากการศึกษาสาขาวิชาแพทย์ด้วยตนเองแล้ว แพทย์ยังได้รับการฝึกอบรมด้านเคมีและชีววิทยาอย่างละเอียดอีกด้วย

ความต้องการแพทย์ในตลาดแรงงานไม่มากนัก แต่มีเสถียรภาพ การจ้างงานแม้แต่ผู้เชี่ยวชาญมือใหม่ก็มักจะไม่ก่อให้เกิดปัญหา เงินเดือนขึ้นอยู่กับระดับความเป็นมืออาชีพและสถานที่ทำงานโดยเฉพาะ ในต่างประเทศส่วนใหญ่ แพทย์เป็นพนักงานที่ได้รับค่าจ้างค่อนข้างสูง

การเติบโตในอาชีพของแพทย์นั้นเกี่ยวข้องกับการเพิ่มระดับความเป็นมืออาชีพเป็นหลัก นี่คือสิ่งที่ช่วยให้คุณค้นหาตำแหน่งที่มีรายได้สูงในสถาบันการแพทย์ที่มีชื่อเสียงมากกว่า และประสบความสำเร็จในการปฏิบัติงานส่วนตัว ผู้ประกอบการ (เปิดสำนักงานแพทย์ของคุณเอง) เริ่มต้นธุรกิจด้านบริการทางการแพทย์

ภารกิจที่ 1 การตรวจผู้ป่วย: วัดความดัน ฟัง ทำการตรวจ ทำการวินิจฉัย

ภารกิจที่ 2. การปฐมพยาบาลเบื้องต้น

อาชีพ: นักข่าว

นักข่าวค้นหาหัวข้อที่น่าสนใจสำหรับบทความ รายงาน และการออกอากาศ เตรียมและแก้ไขข้อความและเนื้อหาสำหรับสื่อ
นักข่าวมักจะเลือกกิจกรรมเฉพาะด้านขึ้นอยู่กับความชอบและความสนใจส่วนตัวของเขา ตัวอย่างเช่น คุณสามารถอุทิศตนให้กับหัวข้อทางการเมืองหรือเศรษฐกิจ กีฬาหรือภาพยนตร์ และโรงละครได้ ทำได้เพียงการรายงานงาน (ไปยังที่เกิดเหตุโดยตรงเพื่อรวบรวมและอธิบายข้อมูลเกี่ยวกับงาน) การสืบสวนอิสระ การตรวจสอบคอลัมน์ซุบซิบ ฯลฯ การจะประสบความสำเร็จ นักข่าวต้องสามารถคิดและทำงานกับข้อมูลได้ก่อน - ค้นหา เลือก ศึกษา วิเคราะห์ เปรียบเทียบ และประเมินข้อเท็จจริงตามโลกทัศน์ของคุณเอง คุณต้องสามารถเขียนและ/หรือพูดในที่สาธารณะได้มาก รวดเร็ว ง่ายดาย และในเวลาเดียวกันก็น่าสนใจและไม่สำคัญ

งานนี้เหมาะสำหรับคนที่เข้าสังคม กระตือรือร้น และมีประสิทธิภาพ คุณจะต้องมีความอดทนสูงด้วย เนื่องจากงานนี้เกี่ยวข้องกับการทำงานหนักทางประสาท อารมณ์ และร่างกายอย่างมาก ดังนั้นจึงไม่แนะนำสำหรับผู้ที่มีโรคของระบบกล้ามเนื้อและกระดูกและระบบหัวใจและหลอดเลือด ความบกพร่องทางการมองเห็นขั้นรุนแรง และความผิดปกติทางจิตประสาท

คุณสามารถเชี่ยวชาญวิชาชีพได้ที่แผนกวารสารศาสตร์ในมหาวิทยาลัย นอกจากนี้ยังมีหลักสูตรเฉพาะทางอีกด้วย แม้ว่าจะต้องเชี่ยวชาญปากกาและคำศัพท์ในตอนแรก แต่ก็ไม่มีใครหวังได้ว่าพวกเขาจะเรียนรู้การเขียนที่สถาบัน ดังนั้นจึงแนะนำให้ลองเขียนมีส่วนร่วมในการสร้างหนังสือพิมพ์วอลล์และส่งความคิดสร้างสรรค์ของคุณไปยังสิ่งพิมพ์ต่างๆก่อนเข้า

งานของนักข่าวเป็นที่ต้องการของผู้มีความสามารถอยู่เสมอแม้ในระหว่างการศึกษาและการฝึกฝนก็ยังหางานทำบางครั้งก็หลายครั้งด้วยซ้ำ การได้งานนักข่าวในหนังสือพิมพ์หรือนิตยสารง่ายกว่างานโทรทัศน์มาก รายได้โดยตรงขึ้นอยู่กับสถานที่ทำงานตลอดจนประสิทธิภาพและการทำงานหนักของนักข่าว
โอกาสในการทำงานสามารถเชื่อมโยงกับการเติบโตด้านการบริหาร (เช่น การเป็นหัวหน้าบรรณาธิการของวารสาร) และการได้รับชื่อเสียงอย่างกว้างขวางแม้ว่าจะไม่มีการเลื่อนตำแหน่งงานอย่างเป็นทางการก็ตาม หากคุณมีประสบการณ์ ชื่อเสียง ทุนเริ่มต้น และความสามารถในการบริหารจัดการ ก็มีโอกาสที่จะเปิดสิ่งพิมพ์หรือการออกอากาศของคุณเอง

ออกกำลังกาย เขียนบทความเกี่ยวกับผู้ปฏิบัติงานด้านการศึกษาเพิ่มเติม

อาชีพ-ครู

ความรับผิดชอบทางวิชาชีพหลักของครูคือการจัดทำบทเรียนในระหว่างที่เขาดูแลการศึกษาข้อมูลใหม่เกี่ยวกับวิชาของเขาการทำซ้ำและการรวมการเรียนรู้ก่อนหน้านี้การควบคุมและการให้คะแนนและยังจัดระเบียบงานอิสระของนักเรียน ตามกฎแล้วเขายังมีส่วนร่วมในงานด้านการศึกษาด้วย (โดยเฉพาะถ้าเขาเป็นครูประจำชั้น) - เขาจัดกิจกรรมที่น่าสนใจและมีประโยชน์มากมายกับเด็กนักเรียนจัดการกับนักเรียนที่ "มีปัญหา" เป็นรายบุคคลเตรียมการประชุมผู้ปกครองและครูและดำเนินการ

โดยหลักการแล้ว ในการทำงานเป็นครู การศึกษาเฉพาะทางระดับมัธยมศึกษาก็เพียงพอแล้ว แต่ในกระบวนการจ้างงาน ผู้ที่มีการศึกษาด้านการสอนสูงกว่า (โดยเฉพาะในเมืองใหญ่) จะได้รับความพึงพอใจค่อนข้างถูกต้อง การฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้รวมถึงการศึกษาเฉพาะทางที่จะสอนอย่างละเอียดตลอดจนสาขาวิชาจิตวิทยาและการสอนที่กว้างขวาง บางครั้งผู้ที่มีการศึกษาในมหาวิทยาลัยแบบ "คลาสสิก" ก็กลายเป็นครูได้เช่นกัน

เพื่อให้ประสบความสำเร็จในการสอน คุณต้องมีความสามารถระดับสูง (สติปัญญา การสื่อสาร การจัดองค์กร) การเตรียมตัวอย่างละเอียด รวมถึงคุณสมบัติส่วนบุคคลที่เอื้อต่องานนี้

โดยทั่วไปความต้องการครูในตลาดแรงงานมีมากกว่าอุปทานเล็กน้อยแม้ว่าจะไม่พบสถานการณ์นี้ในทุกภูมิภาคของรัสเซียก็ตาม ในบางสถานที่มีปัญหาในการหางานโดยเฉพาะในโรงเรียนประถมศึกษา (สิ่งนี้เกี่ยวข้องโดยตรงกับสถานการณ์ทางประชากร - มีเด็กไม่กี่คนในรัสเซียยุคใหม่)

ระดับรายได้ของครูในรัสเซียอยู่ในระดับต่ำ โดยเฉลี่ยประมาณครึ่งหนึ่งของเงินเดือนในอุตสาหกรรม ผู้ที่มีส่วนร่วมในการสอนทำเงินได้ค่อนข้างดี โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากมุ่งเป้าไปที่การเตรียมตัวเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยบางแห่ง

ประการแรกโอกาสในการทำงานของผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้มีความเกี่ยวข้องกับการเพิ่มระดับทักษะการสอน การชนะการแข่งขันเพื่อความสำเร็จทางวิชาชีพ และการเตรียมนักเรียนที่ประสบความสำเร็จ (ตัวอย่างเช่น ถือเป็นเกียรติอย่างยิ่งที่ได้เตรียมผู้ชนะวิชาโอลิมปิก) โอกาสในการเติบโตด้านการบริหารและวัสดุมีไม่มากนัก ดังนั้นบางครั้งครูจึงกลายเป็นครูใหญ่หรือผู้อำนวยการโรงเรียน ย้ายไปทำงานด้านการบริหารจัดการในหน่วยงานด้านการศึกษา หรือกลายเป็นเจ้าของธุรกิจของตนเองที่มุ่งให้บริการด้านการศึกษา ธุรกิจดังกล่าวไม่ได้ทำกำไรสูงนัก แต่ช่วยให้คุณมีรายได้มากกว่าเงินเดือนครูทั่วไปหลายเท่า

ออกกำลังกายพัฒนาการพัฒนาระเบียบวิธีของบทเรียน

สถานีมนุษย์-ธรรมชาติ

นักปฐพีวิทยาวางแผนงานเกษตรโดยคำนึงถึงปัจจัยหลายประการ เช่น ลักษณะพืชผลที่ปลูก สภาพอากาศ สภาพดิน เป็นต้น ติดตามการเจริญเติบโตและการพัฒนาของพืช วางแผนการให้ปุ๋ย รดน้ำ และมาตรการอื่น ๆ เพื่อให้ได้ผลผลิตสูงสุด รับผิดชอบในการปกป้องพืชพันธุ์จากศัตรูพืชและโรคและหากจำเป็นก็รักษาพืช คัดเลือกพันธุ์ที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการเพาะปลูกในสภาวะเฉพาะและดำเนินการปรับปรุงพันธุ์

มีตำแหน่งงานว่างสำหรับนักปฐพีวิทยาในสถานประกอบการทางการเกษตร ฟาร์ม เรือนกระจก โรงเรือน ฯลฯ รวมถึงสถาบันวิจัย ตามกฎแล้วเวลาทำงานส่วนใหญ่ของผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้จะใช้เวลากลางแจ้ง

การศึกษาของนักปฐพีวิทยาอาจเป็นได้ทั้งเฉพาะทางระดับสูงหรือระดับมัธยมศึกษา นักปฐพีวิทยาต้องเป็นคนช่างสังเกตและมีไหวพริบ มีความจำดี และสามารถคาดการณ์ผลที่ตามมาในระยะยาวของการกระทำของเขาได้ อาชีพนี้เหมาะสำหรับผู้ที่มีสุขภาพร่างกายแข็งแรง พร้อมที่จะใช้เวลากลางแจ้งเป็นจำนวนมากในทุกสภาพอากาศ เคลื่อนไหวร่างกายบ่อยๆ และบางครั้งก็ต้องออกกำลังกายอย่างหนัก ข้อห้ามรวมถึงแนวโน้มที่จะเป็นหวัดและปฏิกิริยาภูมิแพ้ต่อพืช

ในพื้นที่ชนบท อาชีพนี้เป็นเรื่องปกติและเป็นที่ต้องการ การจ้างงานมักไม่เป็นปัญหา ในเมือง ตำแหน่งงานว่างดังกล่าวค่อนข้างหายาก ระดับเงินเดือนอยู่ในระดับปานกลาง ซึ่งมักจะต่ำกว่ารายได้ในอุตสาหกรรมเล็กน้อย การเติบโตของอาชีพของนักปฐพีวิทยาสามารถเชื่อมโยงกับงานทางวิทยาศาสตร์และระเบียบวิธี (โดยหลักในด้านการคัดเลือกการสร้างพืชเกษตรพันธุ์ใหม่) หรือการดำรงตำแหน่งผู้บริหาร (ผู้อำนวยการขององค์กรเกษตรกรรม) หรือกับการก่อตั้ง ของฟาร์มของเขาเอง

ออกกำลังกายปลูกหัว หว่านเมล็ดผัก ทำแบบทดสอบ (ระบุเมล็ดพืช สิ่งที่ควรปลูกเมื่อใด ฯลฯ)

อาชีพ -สัตวแพทย์

ขอบเขตความรับผิดชอบทางวิชาชีพของผู้เชี่ยวชาญนี้: การรักษาและการป้องกันโรคในสัตว์ ตลอดจนการดำเนินการขั้นตอนทางการแพทย์และความงามต่างๆ รวมถึงการดำเนินงาน การควบคุมด้านสัตวแพทย์และสุขาภิบาลในระหว่างการผลิตและการขายผลิตภัณฑ์ปศุสัตว์

ผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้สามารถทำงานในคลินิกสัตวแพทย์และร้านขายยาเฉพาะทาง ในองค์กรที่แปรรูปและขายผลิตภัณฑ์ปศุสัตว์ ในฟาร์ม สวนสัตว์ ละครสัตว์ ชมรมเพาะพันธุ์สุนัขบริการ และสถานที่อื่นๆ ที่มีการเลี้ยงสัตว์ นอกจากนี้ สัตวแพทย์ยังทำงานในหน่วยงานกำกับดูแลที่ดูแลการขายผลิตภัณฑ์ปศุสัตว์

อาชีพนี้ต้องมีการศึกษาระดับสูงและสามารถหาได้จากมหาวิทยาลัยเฉพาะทาง การเตรียมการรวมถึงการศึกษารายชื่อสาขาวิชาชีวการแพทย์ เคมีและเภสัชกรรม พื้นฐานการเลี้ยงสัตว์ และลักษณะเฉพาะของการเลี้ยงสัตว์ประเภทต่างๆ

ควรคำนึงว่าในระหว่างการศึกษาในมหาวิทยาลัย สัตวแพทย์เตรียมความพร้อมในการทำงานกับสัตว์เลี้ยงในฟาร์มเป็นหลัก (วัว หมู ฯลฯ) และเพื่อที่จะเชี่ยวชาญในการทำงานกับสัตว์เลี้ยงในบ้าน (เช่น แมวและสุนัข) ซึ่งเป็นที่ต้องการมากขึ้นในสภาพแวดล้อมในเมือง คุณมักจะต้องได้รับการศึกษาเพิ่มเติมโดยได้รับค่าตอบแทน
สัตวแพทย์ต้องอาศัยทักษะการสังเกต ความจำที่ดี การคิดเชิงตรรกะ ความอดทน และทัศนคติที่เป็นมิตรต่อสัตว์ อาชีพนี้มีข้อห้ามสำหรับผู้ที่แพ้สัตว์และยารักษาโรค รวมถึงความพิการทางร่างกายที่รบกวนการตรวจและหัตถการทางการแพทย์
อาชีพนี้มีความต้องการปานกลางในตลาดแรงงานและเป็นที่ต้องการทั้งในพื้นที่ชนบทและในเมือง รายได้มักจะอยู่ในช่วงหนึ่งถึงหนึ่งและครึ่งหนึ่งของเงินเดือนโดยเฉลี่ยในอุตสาหกรรม ผู้เชี่ยวชาญที่ทำงานในคลินิกสัตว์เลี้ยงเชิงพาณิชย์มีรายได้ค่อนข้างมาก
โอกาสในการทำงาน: เมื่อคุณสมบัติเพิ่มขึ้น ผู้เชี่ยวชาญจะมีความต้องการเพิ่มมากขึ้นและได้รับค่าตอบแทนสูง โอกาสในการเติบโตด้านการบริหารมีน้อย เป็นไปได้ที่จะสร้างธุรกิจของคุณเองในด้านการให้บริการด้านสัตวแพทย์หรือย้ายจากงานจ้างมาเป็นธุรกิจส่วนตัว

ออกกำลังกายชมคลิปวีดีโอและตอบคำถาม

วิชาชีพ-นักนิเวศวิทยา
กิจกรรมเด่น: การศึกษาและวิจัยแหล่งที่มาของมลภาวะต่อสิ่งแวดล้อม (บรรยากาศ น้ำ มลพิษในดิน) การพัฒนาวิธีการควบคุมมลภาวะต่อสิ่งแวดล้อม ติดตามการปฏิบัติตามกฎและข้อบังคับด้านการคุ้มครองสิ่งแวดล้อมโดยองค์กร งานทำความสะอาดน้ำอุตสาหกรรมและป้องกันมลภาวะต่อสิ่งแวดล้อม การจัดองค์กรและการวางแผนการจัดการสิ่งแวดล้อมอย่างมีเหตุผลในองค์กรและในภูมิภาค
คุณสมบัติที่รับประกันความสำเร็จของกิจกรรมทางวิชาชีพ:
ความสามารถ: ทักษะการวิเคราะห์ ความสามารถทางคณิตศาสตร์ การคิดเชิงตรรกะ ความสามารถในการจำที่ดี (ความจำระยะสั้นและระยะยาว); ความยืดหยุ่นของจิตใจ (ความสามารถในการเปลี่ยนแผนวิธีการแก้ไข
คุณสมบัติส่วนบุคคล ความรับผิดชอบ ความเป็นอิสระ; ความมั่นคงทางอารมณ์และการเปลี่ยนแปลง
สาขาวิชาที่ประยุกต์ความรู้ทางวิชาชีพ: สถาบันวิจัย; สถาบันนิเวศวิทยา; Green Peace (สาขารัสเซียขององค์กรระหว่างประเทศ); องค์กรและบริการด้านสิ่งแวดล้อม การตรวจสอบสิ่งแวดล้อมในเมืองที่ปฏิบัติการ กองทุนคุ้มครองสิ่งแวดล้อม เขตอนุรักษ์ธรรมชาติ ตำรวจสิ่งแวดล้อม สถานประกอบการอุตสาหกรรม

ออกกำลังกายการวิเคราะห์น้ำ

สถานีมนุษย์-เทคโนโลยี

คนขับรถขับรถ ตรวจสอบสภาพทางเทคนิค และดำเนินการซ่อมแซมเล็กน้อยหากจำเป็น บางครั้งก็ทำหน้าที่อื่น ๆ เช่น ช่วยในการขนถ่ายสินค้าหรือเก็บค่าโดยสารจากผู้โดยสาร กิจกรรมหลักของผู้ขับขี่คือการขนส่งผู้โดยสารและสินค้า (บางครั้งก็มีงานอื่น ๆ เช่น การขับรถใหม่หรือการขับรถไปยังจุดขาย)

ผู้ขับขี่ต้องการความเอาใจใส่ ความยับยั้งชั่งใจ ความเร็วในการตอบสนอง ความสามารถในการใช้ชีวิตกับวัตถุที่กำลังเคลื่อนที่ คนขับรถบรรทุกจะต้องทนต่อความซ้ำซากจำเจ และผู้ที่ทำงานในการจราจรหนาแน่นในเมืองจะต้องมีสมาธิที่ดี

อาชีพนี้มีข้อห้ามสำหรับผู้ที่มีความบกพร่องทางการมองเห็นสีและความไม่มั่นคงทางระบบประสาท ความพิเศษนั้นถือว่าดั้งเดิมเป็นผู้ชายเป็นหลักแม้ว่าจะไม่มีเหตุผลที่เป็นเป้าหมายสำหรับเรื่องนี้ก็ตาม หากพวกเขาต้องการก็สามารถรับมือกับมันได้ไม่เลวร้ายไปกว่านั้น

การฝึกอบรมผู้ขับขี่ดำเนินการในโรงเรียนสอนขับรถและใช้เวลาหลายเดือน ยานพาหนะแบ่งออกเป็นหมวดหมู่ (รถจักรยานยนต์ รถยนต์ รถบรรทุก รถโดยสาร รถแทรกเตอร์ รถราง ฯลฯ) การขับรถแต่ละประเภทจะต้องได้รับใบอนุญาตพิเศษ บ่อยครั้งที่พวกเขาเรียนรู้การขับรถโดยสารก่อน (และได้รับใบอนุญาตประเภท "B") จากนั้นจึงได้รับการฝึกอบรมเพิ่มเติมเกี่ยวกับยานพาหนะของกลุ่มอื่น

ความต้องการคนขับรถมีมากกว่าอุปทาน การจ้างงานไม่ใช่ปัญหา ผู้ขับขี่อุปกรณ์ก่อสร้างขนาดใหญ่มีรายได้ค่อนข้างมาก เช่น รถปราบดิน รถเครน รถบรรทุก รถขุด ฯลฯ (การเรียนรู้ที่จะขับรถเพียงอย่างเดียวนั้นไม่เพียงพอ จำเป็นต้องมีการฝึกอบรมเพิ่มเติม) รถโดยสารเพื่อการพาณิชย์ และคนขับรถบรรทุก
โอกาสในการทำงานมีน้อยมาก ทักษะทางวิชาชีพที่เพิ่มขึ้นส่งผลให้สถานะทางสังคมและวัตถุเพิ่มขึ้นเพียงเล็กน้อยเท่านั้น (การชำระเงินเพิ่มเติมสำหรับระยะเวลาในการให้บริการ สำหรับพฤติกรรมที่ปราศจากอุบัติเหตุ ฯลฯ) บางครั้งผู้ขับขี่ที่ได้รับกรรมสิทธิ์ในยานพาหนะหลายคันเริ่มมีส่วนร่วมในการเป็นผู้ประกอบการในด้านการขนส่งโดยเชิญผู้ขับขี่รายอื่นมาทำงานค้นหาและกระจายคำสั่งซื้อในหมู่พวกเขา

งาน - กฎจราจร เกมคอมพิวเตอร์

วิศวกรออกแบบแตกต่างจากวิศวกรคนอื่นๆ ตรงที่เขาเป็นผู้พัฒนาและออกแบบการออกแบบอุปกรณ์และอุปกรณ์ต่างๆ

ผลงานสร้างสรรค์ของเขาอาจเป็นวัตถุทางเทคนิคที่แตกต่างกันมาก ขึ้นอยู่กับความเชี่ยวชาญของวิศวกรออกแบบ ตั้งแต่นาฬิกาข้อมือและเครื่องใช้ในครัวเรือนไปจนถึงการดัดแปลงเครื่องบิน ยานอวกาศ หุ่นยนต์ และคอมพิวเตอร์ทางชีววิทยาล่าสุด

อาชีพวิศวกรออกแบบเป็นที่ต้องการในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาโดยเฉพาะอย่างยิ่งในขั้นตอนของการฟื้นฟูการผลิตและการพัฒนานวัตกรรมที่เข้มข้นในรัสเซีย

ข้อดีของอาชีพนี้: ความสุขของความคิดสร้างสรรค์ทางเทคนิค ค่าจ้างค่อนข้างสูงและมั่นคง

ข้อจำกัดของอาชีพ: งานทางจิตที่เข้มข้น; ค้นหาโซลูชันสร้างสรรค์ที่ไม่ได้มาตรฐานอย่างต่อเนื่อง

ออกกำลังกายออกแบบอุปกรณ์ใหม่ ตั้งชื่อ อธิบายว่าจำเป็นสำหรับอะไร

นักดับเพลิง

เมื่อได้รับสัญญาณเตือนภัย ทหารที่ปฏิบัติหน้าที่ต้องสวมชุดพิเศษภายใน 20 วินาที จากนั้นจึงขึ้นรถแล้วขับออกไปทันที ชีวิตของหลายๆ คนมักขึ้นอยู่กับความเร็วที่รถมาถึงที่เกิดเหตุ เมื่อมาถึง เจ้าหน้าที่ดับเพลิงจะพิจารณาว่าเหตุใดเพลิงไหม้อยู่ที่ไหน และควรดำเนินการอย่างไร การดับไฟอาจกินเวลาตั้งแต่หลายนาทีไปจนถึงหลายวัน หลังจากดับเพลิงแล้วหัวหน้าหน่วยจะต้องรายงานผลการปฏิบัติงานต่อหน่วยทางวิทยุและจัดทำรายงาน

หลังจากนี้งานก็เริ่มต้นขึ้น นักสืบผู้ตรวจสอบสาเหตุของเพลิงไหม้ มองหาผู้รับผิดชอบ (ถ้ามี) ยืนยันความถูกต้องตามกฎหมายของการกระทำของนักดับเพลิงหากพวกเขาก่อให้เกิดความเสียหายทางวัตถุ (เช่น ห้องที่มีคอมพิวเตอร์ถูกน้ำท่วมซึ่งส่งผลให้ได้รับความเสียหาย)

เพื่อป้องกันอุบัติเหตุก็มี เจ้าหน้าที่ตรวจสอบอัคคีภัยที่ตรวจสอบความปลอดภัยในสถาบันต่างๆ และยังทำงานร่วมกับสาธารณะ สนทนากับเด็กนักเรียน เป็นต้น นักดับเพลิงทำงานเป็นกะ ฝึกอบรมระหว่างการโทร และพัฒนาแผนปฏิบัติการดับไฟ

ผู้ที่ต้องการเป็นนักผจญเพลิงสามารถเรียนหลักสูตรพิเศษเข้าแผนกดับเพลิงในฐานะผู้ฝึกหัดซึ่งหลังจากช่วงระยะเวลาหนึ่งพวกเขาจะสาบานและเริ่มให้บริการ ทุกปีนักสู้จะต้องผ่านมาตรฐานการกีฬาเพื่อยืนยันคุณสมบัติของตน คุณสามารถรับการศึกษาเฉพาะทางระดับสูงหรือมัธยมศึกษาได้ที่สถาบันความปลอดภัยจากอัคคีภัยซึ่งมีอยู่ในหลายเมืองทั่วประเทศ ผู้สำเร็จการศึกษาปริญญาโทในสาขาพิเศษของวิศวกรความปลอดภัยจากอัคคีภัย และสามารถทำงานเป็นผู้ตรวจสอบหรือผู้ตรวจสอบ หรือดำรงตำแหน่งผู้บังคับบัญชาในแผนกดับเพลิงได้ นักผจญเพลิงเป็นอาชีพชายล้วนๆ แต่ในฐานะนักสืบและผู้ตรวจการเขาค่อนข้างใช้จ่ายเงินฟุ่มเฟือย จะหาตัวเองและผู้หญิงได้ที่ไหน

นักดับเพลิงจะต้องสามารถใช้อุปกรณ์กู้ภัย รู้ข้อควรระวังด้านความปลอดภัย และสามารถทำงานบนที่สูงได้ จำเป็นต้องมีสุขภาพที่ดีเยี่ยม ความอดทนสูง และความแข็งแกร่งทางร่างกาย (ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่จะมีการคัดเลือกทางการแพทย์อย่างเข้มงวดสำหรับผู้ที่ต้องการเข้ารับบริการดังกล่าว)

เฉพาะชุดนักผจญเพลิงมาตรฐานเท่านั้นที่มีน้ำหนักประมาณ 30 กก. และด้วยเหตุนี้คุณต้องลงเสาพิเศษไปที่รถ เคลื่อนที่อย่างรวดเร็ว หลบหลีกขณะเกิดเพลิงไหม้ ปีนขึ้นไปชั้นบนด้วยการเดินเท้า (หลังจากนั้นใช้ลิฟต์ระหว่างเกิดเพลิงไหม้) ห้ามโดยเด็ดขาดด้วยเหตุผลด้านความปลอดภัย)

ตัวแทนของอาชีพนี้จะต้องรู้กฎของการปฐมพยาบาล มีจิตใจที่แข็งแกร่ง และมีความต้านทานต่อความเครียดสูง ท้ายที่สุดแล้วไม่ใช่ทุกคนที่สามารถช่วยชีวิตได้ บางครั้งพวกเขาก็ตายต่อหน้าต่อตาเรา และสิ่งนี้จะต้องรอด การเรียนรู้อาชีพนี้เหมาะสำหรับผู้ที่มีความเด็ดขาด กล้าหาญ มีความรับผิดชอบ มีบุคลิกที่เข้มแข็ง และตอบสนองอย่างรวดเร็ว มีข้อห้ามมากมายสำหรับงานดังกล่าว คุณเพียงแค่ต้องมีสุขภาพที่ดี ที่นี่คณะกรรมการการแพทย์เข้มงวดกว่าทหารด้วยซ้ำ

รายได้ไม่สูงมาก แต่มักจะไปทำงานเป็นนักดับเพลิงไม่ใช่เพื่อรวย แต่เป็นเพราะพวกเขารู้สึกว่าต้องทำงานนี้ โอกาสในการทำงานของนักดับเพลิง เช่นเดียวกับทหาร: การเติบโตในตำแหน่งผู้บังคับบัญชาในโครงสร้างที่เกี่ยวข้อง

การมอบหมายงาน - การวิเคราะห์สถานการณ์

สถานี “ภาพศิลปะมนุษย์”

ดีไซเนอร์อาชีพนี้รวมถึงความเชี่ยวชาญพิเศษต่างๆ ขึ้นอยู่กับประเภทของกิจกรรม: นักออกแบบตกแต่งภายใน นักออกแบบภูมิทัศน์ เสื้อผ้า รองเท้า นักออกแบบผ้า นักออกแบบที่ทำงานในสาขาการพิมพ์ ฯลฯ
นักออกแบบทำงานเป็นรายบุคคลหรือเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่ม บ่อยครั้งที่ทั้งทีมมีส่วนร่วมในกระบวนการสร้าง มีงานในบริษัทโรงพิมพ์และสำนักพิมพ์ วิชาชีพนี้สามารถเชี่ยวชาญได้ในสถาบันอุดมศึกษาด้านศิลปะและด้านเทคนิคโรงเรียนอุตสาหกรรม นอกจากนี้ยังมีสตูดิโอออกแบบและโรงเรียนหลายแห่งที่เปิดสอนการฝึกอบรมพิเศษอีกด้วย งานนี้อาจต้องอาศัยความรู้ที่ดีด้านมนุษยศาสตร์ สุนทรียศาสตร์ ทักษะด้านกราฟิกและการวาดภาพ และความรู้ทางเทคนิคในสาขาที่ผู้เชี่ยวชาญทำงานอยู่
ตัวแทนของวิชาชีพนี้จะต้องรู้วิธีการออกแบบผลิตภัณฑ์ การสร้างแบบจำลอง คุณสมบัติพื้นฐานของวัสดุ เทคโนโลยีการผลิต และอุปกรณ์ เพื่อเชี่ยวชาญวิชาชีพที่คุณต้องการ: การผสมผสานระหว่างความสามารถด้านเทคนิคและศิลปะในบุคคล ความฉลาดเชิงปฏิบัติ การมองเห็นที่พัฒนาแล้ว - การคิดเชิงเป็นรูปเป็นร่าง จินตนาการอันยาวนาน รสนิยมทางสุนทรีย์ที่ดี ความรู้สึกมีสไตล์ การรับรู้สีที่พัฒนาขึ้น และดวงตาเชิงพื้นที่ที่แม่นยำ สิ่งที่จำเป็นคือความอุตสาหะ ความอุตสาหะ การต้านทานต่อความเครียด ความถูกต้อง ความสามารถในการทำงานที่ต้องใช้ความอุตสาหะในระยะยาว การวิพากษ์วิจารณ์ตนเอง ความเข้าสังคมได้ และประสิทธิภาพที่สูง

มอบหมายงานออกแบบโครงการ “Anticafe”

ศิลปิน

อาชีพนี้มีความเชี่ยวชาญเฉพาะทางหลายประการ ขึ้นอยู่กับประเภทของกิจกรรม มีนักออกแบบเครื่องแต่งกาย นักออกแบบสิ่งทอ นักออกแบบกราฟิก นักวาดภาพประกอบ รวมถึงจิตรกรที่สร้างภาพวาด - ทิวทัศน์ ภาพบุคคล ฯลฯ สามารถรับการฝึกอบรมวิชาชีพได้ที่โรงเรียนศิลปะ ในหลักสูตรเฉพาะทาง ที่โรงเรียนและวิทยาลัย ที่มหาวิทยาลัยและศิลปะ สถาบันการศึกษา ในการทำงาน คุณจำเป็นต้องรู้พื้นฐานของการทาสีและกราฟิก องค์ประกอบของภาพวาด คุณภาพและคุณสมบัติของสี ตัวทำละลาย เครื่องมือและวัสดุที่จำเป็นสำหรับการทำงาน งานบางประเภทจะต้องมีความรู้เกี่ยวกับโปรแกรมคอมพิวเตอร์

ในการที่จะเชี่ยวชาญอาชีพนี้ คุณต้องมีรสนิยมทางศิลปะ มีความไวของนิ้วมือและการประสานงานระหว่างมือและตา มีสายตาที่แม่นยำ และการคิดเชิงจินตนาการที่ได้รับการพัฒนามาอย่างดี กิจกรรมที่ประสบความสำเร็จไม่เพียงแต่ต้องอาศัยความคิดสร้างสรรค์เท่านั้น แต่ยังต้องอาศัยการสังเกต ความอุตสาหะ ความเอาใจใส่ และความอดทนด้วย

ไม่แนะนำอาชีพนี้สำหรับผู้ที่มีปัญหาเกี่ยวกับการมองเห็นสี โรคของระบบกล้ามเนื้อและกระดูก โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเคลื่อนไหวของมือบกพร่อง ข้อห้ามทางการแพทย์อาจรวมถึงการลดลงอย่างมีนัยสำคัญในการมองเห็น การแพ้สีและตัวทำละลาย

ความต้องการของตลาดแรงงานไม่สูงมาก สิ่งที่เป็นที่ต้องการมากกว่านั้นไม่ใช่จิตรกรที่สร้างผืนผ้าใบขนาดใหญ่ แต่เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านศิลปะการตกแต่งและประยุกต์ นักออกแบบกราฟิก ระดับรายได้อาจแตกต่างกันมาก ศิลปินหลายคนเกือบจะยากจน แต่บางคนก็กลายเป็นคนที่ร่ำรวยมาก

ศิลปินบางคนมีลูกค้าต่อคิวนานหลายปี และผลงานของพวกเขาก็ใช้เงินจำนวนมากเกินไป นอกจากนี้ยังมีโอกาสในการเปิดร้านทำผมและสตูดิโอศิลปะของตัวเองอีกด้วย

งานที่ได้รับมอบหมาย วาดภาพหุ่นนิ่ง

นักออกแบบท่าเต้น

ความรับผิดชอบของนักออกแบบท่าเต้น ได้แก่ :

• จัดชั้นเรียนสอนพื้นฐานการออกแบบท่าเต้น ฝึกเทคนิคการแสดง
• การแสดงละครเวที (การทำซ้ำและ/หรือการสร้างทางเลือกใหม่ๆ ที่ไม่เคยมีมาก่อน) ได้แก่ การสร้างภาพการเต้นรำแบบองค์รวมทางศิลปะ การพัฒนาท่าเต้น การเลือกดนตรี เครื่องแต่งกาย การแต่งหน้า และทิวทัศน์
• รับประกันการแสดงของคณะเต้นรำในคอนเสิร์ตและโปรแกรมวันหยุด
• เป้าหมายหลักของกิจกรรมของนักออกแบบท่าเต้นคือการสอนเต้นรำ การแสดงละคร และการสร้างสรรค์การเต้นรำโดยมีกลุ่มนักเต้นมีส่วนร่วม

นอกจากนี้ อาชีพนักออกแบบท่าเต้นยังถือเป็นอาชีพที่ “มีความเสี่ยงสูง” ทั้งในด้านการจ้างงานและความต้องการทางวิชาชีพตลอดชีวิตการทำงานของคนเรา
ข้อกำหนดทางวิชาชีพสำหรับความสามารถส่วนบุคคลและลักษณะเฉพาะของผู้เชี่ยวชาญ

ภารกิจ: เต้นรำแฟลชม็อบ

ชิ้นส่วนของประวัติศาสตร์โดดเด่นอยู่ที่สถานี ภาคผนวก 4

มีทฤษฎีที่ว่าทุกคนเข้ามาในโลกนี้ด้วยเหตุผล และเราทุกคนต่างก็มีชะตากรรมของตัวเองที่ต้องทำให้สำเร็จ วันหนึ่ง (เร็วบ้าง ช้าบ้าง) ทุกคนเริ่มคิดถึงคำถาม: “ฉันกำลังทำสิ่งที่ถูกต้อง ฉันจะเปิดเผยตัวเองมากขึ้นในอีกด้านได้ไหม ฉันตระหนักดีถึงความเป็นไปได้ที่ธรรมชาติมอบให้ฉันอย่างเต็มที่หรือไม่”

บ่อยครั้งที่เราเริ่มดำเนินชีวิตอย่างมีสติหลังจากผ่านไปยี่สิบหรือสามสิบปี และเมื่อถึงเวลานั้นเราเริ่มรู้สึกว่าเรามีภารกิจภายในบางอย่างและจำเป็นต้องปฏิบัติตามภารกิจนั้น บ่อยครั้งมากขึ้นที่คุณเริ่มเข้าใจว่าหากคุณเลือกเส้นทางที่ถูกต้อง คุณจะสามารถหลีกเลี่ยงความล้มเหลวได้มากมาย เพราะมักจะเป็นสิ่งที่บ่งบอกว่าเขากำลังเดินไปผิดทาง เชื่อกันว่าโชคชะตาเป็นเส้นทางที่ดวงวิญญาณเลือกเมื่อมุ่งหน้าสู่โลกนี้ หากคุณจัดการเพื่อทำความเข้าใจว่าอะไรคือ "จุดหมายปลายทาง" สำหรับคุณและมีส่วนร่วมในกิจกรรมด้านนี้ ความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่จะรอคุณอยู่ในนั้นอย่างแน่นอน นี่เป็นวิธีเดียวที่คุณสามารถเปิดเผยความสามารถที่ซ่อนอยู่ของคุณได้! มิฉะนั้นอาจมีโอกาสที่คุณจะไม่มีวันรู้เกี่ยวกับพวกเขาเลย ใช้เวลาทำความเข้าใจว่าชะตากรรมได้เตรียมเส้นทางใดไว้ให้คุณ และคุณสามารถหลีกเลี่ยงช่วงเวลาที่ไม่พึงประสงค์มากมายในชีวิตได้

ชะตากรรมและกรรมมีอิทธิพลต่อชีวิตและสถานที่ในดวงอาทิตย์อย่างไร

หลายคนไม่สงสัยเลยว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะหลีกหนีจากกรรมและโชคชะตา และไม่ว่าเราจะพยายามอย่างหนักเพียงใดในการชี้นำชีวิตไปในทิศทางอื่น ทุกอย่างก็ถูกกำหนดไว้ล่วงหน้าแล้ว และความพยายามทั้งหมดของเราสามารถเปลี่ยน "วิถีโดยรวมได้เพียงเล็กน้อยและแทบจะมองไม่เห็น" ". คนอื่นแย้งว่าไม่จำเป็นต้องทำผิดพลาดเพื่อทำลายกรรมของคุณ - บางครั้งแม้แต่คนที่ไม่มีบาปก็ต้องเผชิญกับการทดลองที่ยากลำบากมากมาย ในกรณีนี้ ว่ากันว่าเห็นได้ชัดว่าเขาต้องรับผิดชอบต่อบาปของพ่อแม่หรือบรรพบุรุษของเขา

หากทุกอย่างถูกตั้งโปรแกรมไว้ล่วงหน้าจริงๆ จะมีโอกาสกำหนดชะตากรรมและเปลี่ยนแปลงให้ดีขึ้นหรือไม่?

หลายวิธีที่จะมีอิทธิพลต่อโชคชะตาของคุณ

1. เชื่อกันว่าชื่อที่เราได้รับตั้งแต่แรกเกิดมีผลกระทบสำคัญต่อชีวิตในอนาคตของเรา มีการวางตัวละครบางตัวรวมถึงข้อบกพร่องซึ่งกำหนดสถานการณ์มากมายในอนาคตและทัศนคติของผู้อื่น ตามกฎแล้วเมื่อศึกษาความหมายของชื่อคนส่วนใหญ่รับรู้ว่าข้อมูลนั้นตรงกัน - เป็นไปตามที่อธิบายไว้จริงๆ ด้วยความต้องการเปลี่ยนแปลงลักษณะนิสัยและชีวิตบางอย่างอย่างรุนแรง บางคนจึงตัดสินใจเปลี่ยนชื่อ การตัดสินใจนี้อาจเกิดขึ้นเองหรืออาจเกิดขึ้นมาหลายปีแล้วตั้งแต่วัยเด็ก - หลายคนพบว่าชื่อของตัวเองเป็นมนุษย์ต่างดาวและไม่ชอบมัน และเราต้องยอมรับว่ามันได้ผลบ่อยครั้ง!

2. พยายามคิดเชิงบวก หากคุณมองหาด้านดีในทุกสิ่ง คิดบวกกับผู้อื่น ในไม่ช้า ทุกอย่างจะดีกับคุณจริงๆ และขอให้โชคดีมากับคุณ นอกจากนี้ ให้เลิกนิสัยทำนายสิ่งที่ไม่ดี และโดยทั่วไปแล้ว อย่าเป็นคนมองโลกในแง่ร้าย! เรียนรู้ที่จะรักชีวิตในรูปแบบต่างๆ แล้วชีวิตจะมีความสุขอย่างแท้จริง

3. ให้อภัยแก่ผู้กระทำความผิด บางทีอาจมีคนเคยทำตัวไม่ยุติธรรมต่อคุณและเป็นเวลานานที่คุณไม่สามารถตกลงกับมันได้โดยเล่นซ้ำนาทีอันไม่พึงประสงค์ที่คุณต้องอดทนซ้ำแล้วซ้ำอีก นี่เป็นการสิ้นเปลืองพลังงานโดยไม่จำเป็นและไม่เกิดผล ซึ่งอาจนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์มากขึ้นในการปรับปรุงชีวิตของคุณเองและสร้างความสัมพันธ์ที่กลมกลืนกับคนดี

4. กำจัดผีในอดีต อย่าติดตามชีวิตของคนที่ตัดสินใจทิ้งคุณไปในอดีต และอย่าหลีกเลี่ยงคนที่คุณควรอธิบายด้วยมานานแล้ว สิ่งสำคัญคือต้องแก้ไขปัญหาสุขภาพทั้งหมดที่คุณตระหนักดี แต่คุณยังคงเพิกเฉยต่อไป สิ่งสำคัญคือต้องชำระหนี้ทั้งหมดและไม่รับภาระเหล่านี้ในอนาคต

ไม่ช้าก็เร็วเราต้องเผชิญกับทางเลือก และเราตัดสินใจว่าจะทิ้งทุกอย่างไว้เหมือนเดิมหรือตัดสินใจเลือกสิ่งใหม่ บ่อยครั้งที่เราเลือกตัวเลือกแรก โดยไม่ต้องการเสี่ยง และเมื่อเวลาผ่านไปเท่านั้นที่เราตระหนักได้ว่าเราอาจได้รับผลตอบแทนมากมายหากครั้งหนึ่งเราตัดสินใจเลือกอย่างอื่น ดูเหมือนว่าสถานการณ์เช่นนี้จะธรรมดามากจนมีแม้กระทั่งคำพูดที่ว่า “โชคลาภย่อมเข้าข้างผู้กล้าหาญ”

แน่นอนว่า ในบางสถานการณ์ ความกลัวก็มีประโยชน์ โดยถูกกำหนดโดยความรู้สึกดูแลตัวเอง แต่บ่อยครั้งที่ความกลัวสามารถนำไปสู่ความผิดพลาดที่ร้ายแรง และนี่เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งเมื่อจุดเปลี่ยนในชีวิตของเรา มีสถานการณ์เช่นนี้มากมาย: การเสนองานที่มีแนวโน้มดีกว่า, โอกาสในการทิ้งสามีที่ติดเหล้า, โอกาสในการพบปะคนที่น่าสนใจ, การเรียนรู้ธุรกิจใหม่ ฯลฯ โชคชะตาสามารถให้โอกาสเช่นนี้และโอกาสอื่นๆ มากมายได้เพียงครั้งเดียวในชีวิต แต่เนื่องจากความกลัวเราจึงพลาดโอกาสเหล่านั้น

โชคไม่ค่อยจะมาพร้อมกับผู้ที่พยายามหลีกเลี่ยงการทดลองเพราะกลัวที่จะทำผิดพลาด เพราะส่วนใหญ่มักจะยืนอยู่ในที่เดียวคือความผิดพลาดหลัก แน่นอนว่าบางครั้งความกลัวก็ส่งผลดี - เราละทิ้งนิสัยที่ไม่ดีที่ไม่จำเป็น กีฬาเอ็กซ์ตรีม และสิ่งอื่น ๆ โดยไม่เสียใจในภายหลัง แต่ถ้าคุณเป็นคนที่มีความคิดก้าวหน้า คุณจะเข้าใจว่าความกลัวสามารถทำให้คุณพลาดโอกาสที่น่าอัศจรรย์มากมายได้

การทดสอบจะช่วยให้คุณกำหนดจุดมุ่งหมายของชีวิตได้ฟรี

เพื่ออย่างน้อยจะได้รู้ว่าอะไรที่เหมาะกับคุณที่สุดในชีวิตนี้ ขั้นแรกให้กำหนดประเภทของคุณ ด้วยการทดสอบนี้ คุณจะสามารถเข้าใจว่าธุรกิจใดที่จะทำให้คุณตระหนักรู้ได้ดีที่สุด หลังจากแต่ละคำถามจะมีตัวเลือกคำตอบมากมาย - คุณต้องเลือกหนึ่งในนั้น

1) กิจกรรมใดต่อไปนี้ที่คุณคิดว่าน่าสนใจที่สุด?

1. ก) การซ่อมแซมสิ่งของที่เสียหาย
2. b) ศึกษาผลงานทางวิทยาศาสตร์
3. c) การสื่อสารกับบุคคลที่น่าสนใจ
4. d) การวิเคราะห์เอกสารเอกสารต่างๆ
5. จ) การวางแผนสำหรับอนาคตอันใกล้หรือไกล
6. f) การสร้างงานฝีมือหรือการวาดภาพ

2) คุณชอบทำอะไรในวันว่างๆ?

1. ก) จัดเสื้อผ้าให้เป็นระเบียบ ซ่อมของพัง สร้างความสะดวกสบายในบ้าน
2. b) ศึกษาข้อมูลใหม่ที่น่าสนใจบนอินเทอร์เน็ต
3. ค) ไปเยี่ยมคนที่คุณรัก ชวนพวกเขามาเยี่ยม หรือเพียงแค่ไปร่วมงานที่น่าสนใจด้วยกัน
4. d) ดูละครโทรทัศน์และภาพยนตร์
5. e) มีส่วนร่วมในการพัฒนาตนเอง (ชั้นเรียนปริญญาโท การอ่านวรรณกรรมเกี่ยวกับจิตวิทยา ฯลฯ )
6. f) เต้นรำหรือฟังศิลปินเพลงที่คุณชื่นชอบ

3) คุณชอบที่จะแก้ปัญหาอย่างไร?

1. ก) คุณจะประเมินสถานการณ์ได้อย่างรวดเร็วและค้นหาวิธีแก้ปัญหาที่ดีที่สุดสำหรับคุณโดยไม่ต้องแสดงอารมณ์มากนัก
2. b) ศึกษาปัญหาโดยละเอียด พยายามทำความเข้าใจว่าวิธีแก้ปัญหาใดจะเหมาะสมที่สุด
3. ค) คุณปรึกษากับคนใกล้ชิดหรือผู้รอบรู้ในประเด็นนี้
4. d) คุณกังวลและหวังว่าปัญหาจะคลี่คลายด้วยตนเอง
5. e) ส่งต่อปัญหาไปยังบุคคลอื่น
6. f) ทำใจให้สงบลงโดยพยายามค้นหาแง่มุมและมุมมองเชิงบวกที่อาจนำมาซึ่งปัญหา

4) คุณคิดว่าคุณสมบัติใดมีชัยที่สุดในตัวคุณ?

1. ก) การทำงานหนัก
2. ข) ฉลาด
3. ค) เหมาะสม
4. ง) มีความรับผิดชอบ
5. ง) ถาวร
6. ฉ) มีเสน่ห์

5) สินค้าชิ้นไหนที่คุณอยากได้เป็นของขวัญมากที่สุด?

1. ก) เครื่องปิ้งขนมปัง หม้อหุงช้า หรือแล็ปท็อป
2. b) หนังสือที่น่าสนใจเกี่ยวกับจิตวิทยาและการพัฒนาตนเอง
3. c) รายการตู้เสื้อผ้า
4. d) ของหายากหรือมีราคาแพง
5. จ) เครื่องประดับที่มีสไตล์
6. ฉ) หูฟัง สีน้ำอย่างดี หรือตั๋วคอนเสิร์ต

6) คุณมีความสำคัญอะไรในสายอาชีพ?

1. ก) ข้อกำหนดที่ชัดเจนและแม่นยำ
2. b) การเติบโตส่วนบุคคล
3. ค) ทีมที่ดี
4. ง) ตำแหน่งที่มั่นคง
5. e) การขึ้นเงินเดือนเป็นประจำ
6. จ) อารมณ์ที่สดใส

7) ชั้นเรียนใดในโรงเรียนที่คุณตื่นเต้นที่จะเรียนมากที่สุด?

1. ก) พลศึกษาและการทำงาน
2. b) ฟิสิกส์และพีชคณิต
3. c) วรรณกรรมรัสเซียและต่างประเทศ
4. ง) ประวัติศาสตร์โลก
5. ง) ภาษาต่างประเทศ
6. f) ดนตรีหรือภาพวาด

8) อะไรคือองค์ประกอบหลักของความสำเร็จสำหรับคุณ?

1. ก) ทำได้ดีมาก
2. ข) การเดินทาง
3. ค) สภาพแวดล้อมที่เชื่อถือได้
4. ง) ค่าจ้างสูง
5. d) ตำแหน่งของอิทธิพล
6. f) ได้รับความสุขจากชีวิต

ผลการทดสอบ

เมื่อตอบคำถามเหล่านี้แล้ว ให้พิจารณาว่าจดหมายใดที่มาพร้อมกับตัวเลือกอย่างใดอย่างหนึ่งที่มีชัยเหนือคำตอบอื่น ๆ ของคุณ? มาดูกันว่าผลการทดสอบบอกอะไรคุณบ้าง แล้วตัวอักษรตัวไหนที่กระพริบบ่อยกว่ากัน?

เอ – สัจนิยมคุณชอบที่จะยืนหยัดอย่างมั่นคงและทำสิ่งที่เข้าใจได้และจำเป็น คุณไม่ได้ใกล้ชิดกับงานทางปัญญา แต่อยู่ใกล้การทำงานด้วยมือของคุณ จากนี้คุณสามารถเลือกงานที่เหมาะสมสำหรับตัวคุณเอง - ช่างเย็บ, ช่างประกอบเฟอร์นิเจอร์, นักปฐพีวิทยาและอีกมากมาย

B – ทางปัญญาคุณมั่นใจว่าความมั่งคั่งหลักของคุณคือจิตใจของคุณ คุณสามารถเป็นนักวิจัย นักเขียน หรือนักวิเคราะห์ที่ยอดเยี่ยมได้ บางทีคุณควรลองเขียนเรื่องราวที่น่าสนใจหรือจัดการฝึกอบรม

B – บุคลิกภาพที่ประสบความสำเร็จทางสังคมคุณไม่เห็นปัญหาใด ๆ ในการสื่อสารกับผู้อื่นและคุณชอบมัน คุณสามารถเป็นครู นักสังคมวิทยา พนักงานขาย ผู้นำเสนอ และอื่นๆ ได้ พื้นที่ที่จำเป็นต้องมีปฏิสัมพันธ์กับผู้คนเป็นข้อได้เปรียบที่สุดสำหรับคุณ

D – บุคลิกภาพแบบธรรมดาคุณเป็นคนหัวโบราณ ให้ความสำคัญกับความสะดวกสบายและเวลาส่วนตัว และไม่ชอบทำอะไรฟรีๆ ในขณะเดียวกันคุณก็มีความรับผิดชอบและเชื่อถือได้ คุณจะสบายใจในอาชีพต่างๆ เช่น ครูสอนพิเศษ หรือมัคคุเทศก์ นอกจากนี้คุณยังจะได้เพลิดเพลินกับตำแหน่งผู้นำหรือการจัดการธุรกิจส่วนบุคคล

D – นักวัตถุนิยมการพูดถึงความรู้สึกสูงส่งและการบ่นเกี่ยวกับชีวิตไม่เหมาะกับคุณ คุณให้ความสำคัญกับความสะดวกสบายของคุณและมุ่งมั่นสู่ความสำเร็จในชีวิต ในเวลาเดียวกัน คุณเข้าใจว่าเพื่อที่จะบรรลุผลทั้งหมดนี้ คุณต้องใช้ความพยายาม และไม่นับหรือครวญครางเกี่ยวกับโชคชะตา คุณสามารถเป็นผู้ประกอบการหรือวิทยากรที่ยอดเยี่ยมและเป็นผู้นำทีมขนาดใหญ่ได้ คุณน่าจะคิดถึงการเปิดและพัฒนาธุรกิจของคุณเอง

E – ธรรมชาติที่สร้างสรรค์อันดับแรกสำหรับคุณคือความรู้สึกและอารมณ์ ความคิดที่ไม่คาดคิดและน่าสนใจมักปรากฏในหัวของคุณ แต่มักจะจบลงที่ขั้นตอนนี้ คุณจะกลายเป็นศิลปิน นักเต้น นักร้อง นักแสดง นักเขียน ที่ยอดเยี่ยม... รายการนี้มีมายาวนาน พิจารณาว่ากิจกรรมใดที่คุณชอบที่สุดและเริ่มการพัฒนาอย่างแข็งขันในทิศทางนี้!

อาชีพในอาชีพหรือวิธีการหางานในชีวิตของคุณ

1. ผ่านทักษะ ความสนใจ และความสามารถใส่ใจกับสิ่งที่คุณสนใจมากที่สุดในเวลาว่าง ชอบไปที่ไหน ทำอะไร แน่นอน แม้ว่าหลังเลิกงานคุณสนใจมากที่สุดในด้านเดียวกับกิจกรรมทางอาชีพของคุณ ก็ไม่มีข้อสงสัยเลยว่าคุณ “มาถูกที่แล้ว” หากงานทำให้คุณรู้สึกหดหู่ใจ แล้วคุณพบช่องทางในการวาดภาพ การเขียนเรื่องราว การถักนิตติ้ง คอนเสิร์ต การเต้นรำ หรืออย่างอื่น ด้วยวิธีนี้ คุณจะถูกดึงดูดเข้าสู่จุดประสงค์ที่แท้จริงของคุณ และคุณเพียงแค่ต้องทดสอบตัวเองในบางสิ่ง - แล้วอีกอย่างในระดับมืออาชีพ

2. เรียนรู้ความเชี่ยวชาญใหม่ๆตอนนี้เพื่อให้มีความเข้าใจที่ดีเกี่ยวกับความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านใหม่ ไม่จำเป็นต้องศึกษาธุรกิจใหม่อย่างเร่งด่วนเป็นเวลาหลายปี มีหลักสูตรเร่งรัดมากมายที่จะช่วยให้คุณเร่งความเร็วได้ในเวลาอันสั้น ในช่วงเวลานี้ คุณจะมีโอกาสที่จะเข้าใจว่าคุณชอบความพิเศษนี้หรือไม่ หากคำตอบเป็นเชิงบวก คุณก็สามารถเข้าใจแง่มุมใหม่ๆ ของมันได้อย่างง่ายดาย และเริ่มพัฒนาไปในทิศทางใหม่

3.อย่าหยุดอยู่กับความล้มเหลวบางครั้งหลังจากตัดสินใจทำการทดลองบางอย่างแล้ว เราก็พบกับความล้มเหลวเกือบจะในทันที และด้วยเหตุนี้เราจึงละทิ้งเป้าหมายที่ตั้งใจไว้ อย่างไรก็ตาม เราลืมไปว่าการบรรลุเป้าหมายที่ยิ่งใหญ่อย่างแท้จริงนั้นต้องอาศัยการทำงานและความเพียรพยายาม มีเพียงการใช้ความพากเพียรเท่านั้นที่คุณจะบรรลุเป้าหมายได้ และยิ่งความฝันของคุณใหญ่ขึ้นเท่าใด ก็ยิ่งต้องใช้ความพยายามมากขึ้นเท่านั้นในการทำให้เป็นจริง ให้โอกาสตัวเองในการเปลี่ยนแปลงชีวิตของคุณให้ดีขึ้นอย่างรุนแรง

4. มองภายในตัวเองเพื่อหาคำตอบแน่นอนว่าในวัยเด็กของคุณ คุณใฝ่ฝันว่าชีวิตในอนาคตของคุณจะพัฒนาไปอย่างไร พวกเขาเห็นตัวเองในอาชีพบางอย่างหรือทำสิ่งที่น่าสนใจ จำสิ่งที่ท่านปรารถนาอย่างจริงใจในขณะนั้น หากความทรงจำไม่ปรากฏ ลองคิดถึงสิ่งที่ทำให้คุณตกตะลึงที่สุดในตอนนี้ ผู้คนจากอาชีพที่คุณคิดว่าน่าสนใจที่สุด ด้วยการพยายามและพยายามเข้าใจตัวเอง คุณจะสามารถเข้าใจได้ว่าคุณต้องการอะไรจากชีวิต และจะมองเห็นตัวเองในจุดใด หากคุณละทิ้งแบบแผนและอุปสรรคทั้งหมด

สถาบันการศึกษางบประมาณเทศบาล "โรงเรียนมัธยมครัสโนยารอฟสกายา"

การพัฒนาระเบียบวิธี

เกมใจ

“วิธีค้นหาการโทรของคุณ”

พัฒนาโดย: ครูสอนภาษาและวรรณคดีรัสเซีย

MBOU "โรงเรียนมัธยม Krasnoyarovskaya" T. G. Loginova

2559

หมายเหตุอธิบาย

งานนี้มีไว้สำหรับเด็กในวัยมัธยมต้น การพัฒนาระเบียบวิธีนี้สามารถใช้ได้กับครูการศึกษาเพิ่มเติม ครูประจำชั้น และครูโรงเรียนประจำ

ความเกี่ยวข้อง

การตัดสินใจด้วยตนเองอย่างมืออาชีพถือเป็นงานที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่งในชีวิตของบุคคล คำถามในการเลือกอาชีพเกิดขึ้นต่อหน้าทุกคนซ้ำแล้วซ้ำเล่า ในแต่ละช่วงวัย การตัดสินใจอย่างมืออาชีพจะมีลักษณะเฉพาะของตัวเอง สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-7 ขั้นตอนการค้นหาและการซักถามเป็นเรื่องปกติ ในช่วงเวลานี้ งานในการสร้างแนวทางวิชาชีพในวัยรุ่น ความตระหนักถึงความสนใจ ความสามารถ และคุณค่าที่เกี่ยวข้องกับการเลือกอาชีพและตำแหน่งในสังคมได้รับการแก้ไข ดังนั้นเป้าหมายสำคัญสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านการแนะแนวอาชีพคือการสร้างเงื่อนไขที่เหมาะสมสำหรับการดำเนินงานที่เกี่ยวข้องกับอายุของนักเรียน

ในบริบทของความทันสมัยของการศึกษาของรัสเซีย สิ่งสำคัญคือการก่อตัวของความสามารถหลักในนักเรียน ซึ่งการพัฒนาจะได้รับการอำนวยความสะดวกอย่างมากจากการมีปฏิสัมพันธ์ในเกม

เกมดังกล่าวเป็นรูปแบบการเรียนรู้ที่เป็นธรรมชาติ ช่วยกระตุ้นกิจกรรมการเรียนรู้ของนักเรียน เกมดังกล่าวพัฒนาความสนใจในความรู้และขยายขอบเขตข้อมูลของนักเรียน การเล่นกิจกรรมรวมกับการทำงานและการเรียนรู้มีส่วนช่วยในการสร้างอุปนิสัยและการพัฒนาเจตจำนงและสติปัญญา เกมดังกล่าวเปิดโอกาสให้นักเรียนได้รับความรู้ในรูปแบบที่เข้าถึงได้ และในทางปฏิบัติจะได้รับทักษะการตัดสินใจ และมีส่วนช่วยในการพัฒนาความสามารถในการทำงานเป็นทีม

ดังนั้นการใช้เกมเป็นวิธีการเรียนรู้แบบกระตือรือร้นช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานแนะแนวอาชีพและตามการตัดสินใจด้วยตนเอง

โฟกัส ความเป็นไปได้ของการประยุกต์ใช้การพัฒนา:

กิจกรรมนอกหลักสูตรนี้สามารถจัดขึ้นได้:

ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นเป็นกิจกรรมนอกหลักสูตร

เพื่อเป็นกิจกรรมการศึกษา

สรุปโดยย่อ:

เกมทางปัญญาประกอบด้วยคำถามประเภทต่าง ๆ - จริงจังและไม่จริงจังมาก คงจะน่าสนใจสำหรับนักเรียนมัธยมต้นที่ยังรักการเล่น ช่วยให้พวกเขาแสดงความรู้ ความฉลาด และอารมณ์ขัน

เกมทางปัญญาเกิดขึ้นในสองขั้นตอน:

1. รอบแรกจะจัดขึ้นในทุกทีมและเป็นรอบคัดเลือกสำหรับรอบที่สอง

2. รอบที่ 2 จะเป็นรายการทางโทรทัศน์ทางปัญญา “เกมของตัวเอง” สำหรับ 2 ทีมที่ทำคะแนนได้มากที่สุดในสเตจที่ 1 สมาชิกของทีมที่ไม่ผ่านเข้ารอบที่สองจะทำหน้าที่เป็นผู้ชมและสามารถมีส่วนร่วมใน "เกมของตัวเอง" ในการแข่งขันประเภทบุคคลได้

เป้า:

สร้างเงื่อนไขให้นักเรียนได้พัฒนาความคิดเกี่ยวกับโลกแห่งวิชาชีพ

งาน:

สร้างเงื่อนไขในการแสดงออกทางสติปัญญา คุณธรรม และอารมณ์ของนักเรียน

สร้างเงื่อนไขให้นักศึกษาเข้าใจถึงคุณค่าและความสำคัญของวิชาชีพ

สร้างแนวคิดเกี่ยวกับอาชีพ

แนะนำให้คุณรู้จักกับความหลากหลายของโลกแห่งอาชีพ

ส่งเสริมทัศนคติที่ให้ความเคารพต่อผู้คนที่ทำงานและทำงาน

การเตรียมการเบื้องต้น:

การสนทนา การเลือกใช้วัสดุ

การเตรียมคุณสมบัติสำหรับเหตุการณ์

การจัดทีม, ชื่อที่เสนอ, การคัดเลือกกัปตันทีม

ทีมงานได้รับการบ้าน

ห้องโถงมีการติดตั้ง: สถานที่สำหรับผู้ชมและแขก - ตามแนวเส้นรอบวงของห้องโถงตรงกลางห้องโถง - โต๊ะและเก้าอี้สองตัว

คณะกรรมการได้รับการคัดเลือกแล้ว

อุปกรณ์:

โปสเตอร์พร้อมชื่อเกม

ป้ายสำหรับกัปตัน

ป้ายชื่อทีม

ป้ายคณะลูกขุน,

โปสเตอร์พร้อมกฎพฤติกรรมในเกม

โปสเตอร์พร้อมคำแนะนำในการให้คะแนนงาน

ซองจดหมายด้วยโมเสก

การ์ดที่มีตัวอักษรเค, อาร์, เอฟ, พี,

ปากกา, แผ่นกระดาษ,

การ์ดสำหรับการแข่งขัน "เดาอาชีพ" -ช่างไม้, นักบิน, นักเล่นกล, ช่างปูนปลาสเตอร์, สาวใช้นม, ช่างเย็บ, หมอ, คนขับรถ,

กระเป๋าในกระเป๋าคือ:อีเมล หลอดไฟ, ปากกาทาสีแดง, ทัพพี, หวี, หลอดด้าย,

กล่องดำ,

ช้อน,

บัตรแข่งขัน “ใครทำอะไร”

การ์ดที่มีสุภาษิต

โครงการ “ฉันต้องการ ฉันทำได้ ฉันต้องการ”

ลูกอมสำหรับเล่นกับผู้ชมรางวัลอันแสนหวาน

ความคืบหน้าการจัดงาน

ชั้นนำ:

สวัสดีตอนบ่ายพวกที่รักและแขกผู้มีเกียรติ!

ชีวิตหลากหลาย ใครจะกล้าเถียงเรา?

ชีวิตสวยงามเพราะคุณสามารถประสบความสำเร็จได้มากมาย!

ในชีวิตคุณสามารถมีชีวิตที่แตกต่าง -

ท่านจะเดือดร้อนหรือจะมีความสุขก็ได้

กินตรงเวลา ดื่มตรงเวลา

ทำสิ่งที่น่ารังเกียจตรงเวลา

หรือคุณสามารถทำสิ่งนี้:

ตื่นนอนตอนเช้า -

และคิดถึงปาฏิหาริย์

เผาด้วยมือรับแสงแดด

และมอบให้กับผู้คน!

คำพูดที่สวยงาม คุณเห็นด้วยกับฉันไหม?

หลายๆ คนคงจะเริ่มต้นชีวิตผู้ใหญ่อย่างอิสระในไม่ช้า ทุกอย่างจะเปลี่ยนไปในชีวิตของคุณ ทุกคนจะเลือกเส้นทางของตัวเอง มันจะดีสำหรับทุกคนถ้าคุณจำคำเหล่านี้ไว้เสมอว่าคุณต้องมีชีวิตอยู่ไม่เพียงเพื่อตัวคุณเองเท่านั้น แต่ยังเพื่อคนที่อยู่ข้างๆคุณด้วย

ฉันอยากจะพูดมากเหมือนคำพรากจากกัน ชีวิตมีความซับซ้อนและไม่อาจเข้าใจได้ บุคคลใช้เวลาทั้งชีวิตเพื่อค้นหาคำตอบสำหรับคำถาม: อย่างไร? ทำไม เพื่ออะไร?

และในเวลาเดียวกันทุกอย่างก็ยอดเยี่ยมและน่าสนใจหากคุณดำเนินชีวิตตามหลักการ: - ทุกธุรกิจมีความคิดสร้างสรรค์ ไม่อย่างนั้นทำไม?

คุณแต่ละคนมีความรู้เกี่ยวกับโลกแห่งอาชีพ ตลอดจนความมีไหวพริบ มุมมองดั้งเดิม และความปรารถนาที่จะก้าวไปข้างหน้า ทั้งหมดนี้จะช่วยให้คุณทำงานของโปรแกรมการแข่งขันของเรา "ในโลกแห่งวิชาชีพ" ได้สำเร็จ และก้าวเข้าสู่โลกนี้อีกก้าวหนึ่ง

ที่นี่คุณจะพบกับการทดสอบต่างๆ ซึ่งคุณจะสามารถทนต่อการสนับสนุน ความเคารพ ตลอดจนความเอาใจใส่และไหวพริบซึ่งกันและกัน

มุมมองคำสั่ง

กฎของเกม

ก่อนที่เราจะเริ่มเกมทางปัญญา ฉันอยากจะแนะนำให้คุณรู้จักกับกฎเกณฑ์ของพฤติกรรมในเกม

(ทำความคุ้นเคยกับกฎที่เขียนบนโปสเตอร์)

กฎของพฤติกรรมในเกม:

ระวังคุณต้องฟังงานจนจบ

สมาชิกในทีมทุกคนจะหารือเกี่ยวกับงานที่เสนอทั้งหมด และกัปตันจะได้รับคำตอบ

ในกรณีที่สมาชิกในทีมอื่นตอบสนองต่องานจากทีมหนึ่ง คณะลูกขุนจะตัดสิทธิ์หนึ่งคะแนนจากทีมที่สมาชิกยอมให้ตัวเองมีการแทรกแซงนี้

หากสมาชิกในทีมคนใดคนหนึ่งตอบโดยไม่ปรึกษาทั้งทีม ผู้นำจะยอมรับคำตอบนี้เป็นคำตอบเดียว ไม่ว่าผู้เล่นจะตอบถูกหรือไม่ก็ตาม

มีความสุภาพและอดทน ในการสร้างสถานการณ์ความขัดแย้งจะถูกหักหนึ่งคะแนนจากทีม

เกมทั้งหมดจะประกอบด้วยการแข่งขัน เกม และปริศนา เป้าหมายของทีมคือการทำคะแนนให้ได้มากที่สุด ทีมที่มีคะแนนมากที่สุดในตอนท้ายจะเป็นผู้ชนะ

เอาใจใส่ เป็นมิตรเป็นทีม และมีไหวพริบในพฤติกรรมของคุณ!

การนำเสนอของคณะลูกขุน

เราคุ้นเคยกับกฎของเกมแล้วและตอนนี้ให้ฉันแนะนำคุณให้รู้จักกับคณะลูกขุน (กำลังเรียกชื่อและนามสกุล)

ความสมบูรณ์ของงานได้รับการประเมินดังนี้:

สำหรับคำตอบที่ถูกต้อง - 1 คะแนน;

งานเสร็จสมบูรณ์ได้สำเร็จมาก - 5 คะแนน;

งานสำเร็จลุล่วงไปด้วยดี – 4 คะแนน;

งานไม่สำเร็จทั้งหมด - 2-3 คะแนน

การทำงานตามอาชีพของคุณมี 4 เกณฑ์ (งานที่คุณชอบจริงๆ):

1. เวลาบินไปเราตัดสินใจทำงานให้เสร็จภายใน 5 นาที - เราทำได้ ลุกขึ้นจากเก้าอี้แล้วพบว่าผ่านไป 3 ชั่วโมงแล้ว
2. พวกเขาไม่เข้าใจคุณและดุด่าสิ่งที่คุณทำ- คุณกำลังทำอะไร? ทำไมคุณมาช้าจัง? บางทีคุณอาจจะหางานได้ตามปกติ? ทั้งหมดนี้ไร้สาระ!
3. การทำจะเพิ่มปริมาณพลังงาน- แค่คุณทำงานก็รู้สึกดีแล้ว หากในเวลาเดียวกันคุณบรรลุผลสำเร็จ แรงจูงใจของคุณก็จะเพิ่มขึ้นหลายร้อยเท่า และถ้าคุณหาเงินได้มากเช่นกัน คุณก็จะสูญเสียสังคมไปโดยสิ้นเชิง
4. พวกเขาขอคำแนะนำจากคุณ- พวกเขาขอความช่วยเหลือ ถามคำถาม นั่งหูและยืนกรานพูดคุยเกี่ยวกับปัญหา ถามสิ่งที่คุณจะแนะนำได้

ทันตแพทย์บอกฉันว่าครั้งหนึ่งเขาเคยพบลูกค้าที่โรงละครซึ่งกล่าวทักทาย และทันทีที่กล่าวคำทักทายเขาก็เปิดปากและถามว่าเกิดอะไรขึ้นกับห้าคนที่อยู่ด้านบนสุด

การค้นหาการเรียกร้องในชีวิตและทำตามนั้นคือหนทางสู่ความสุขและความเจริญรุ่งเรืองไปพร้อมๆ กัน

แต่มันหาง่ายขนาดนั้นเลยเหรอ?

อะไรขัดขวางไม่ให้คุณค้นหาการโทร

ถามผู้คนด้วยคำถามว่า “คุณจะทำอย่างไรถ้าปัญหาทางการเงินของคุณได้รับการแก้ไข” คุณจะได้รับคำตอบที่น่าสนใจและไม่ได้มาตรฐานมากมาย คำตอบเหล่านี้ไม่ค่อยตรงกับงานที่ทำอยู่

คำตอบปกติสำหรับคำถามคืออะไร: “ทำไมคุณไม่ทำสิ่งที่คุณชอบ?”

• ฉันไม่มีประสบการณ์
• ในเมืองมีตำแหน่งว่างไม่กี่แห่ง (บางคนบอกว่าต้องไปมอสโคว์)
• คุณจะไม่ทำเงินจากสิ่งนี้
• ไม่มีใครต้องการสิ่งนี้ในประเทศของเรา
• เพื่อที่จะทำสิ่งนี้ได้ คุณจะต้องได้รับการศึกษาระดับสูงเป็นอันดับสอง
• แล้วถ้าฉันทำไม่สำเร็จล่ะ? ถ้าหากฉันไม่สามารถจัดการมันได้ล่ะ??
• ฉันทำไม่ได้ ฉันต้องเลี้ยงครอบครัว

ความกลัวและความไม่แน่นอนนำไปสู่ความจริงที่ว่าผู้คนไม่สามารถหางานที่ชื่นชอบและอาชีพของตนได้ พวกเขาทำงานในงานที่พวกเขาเกลียด (ติดเป็นนิสัย) และไม่อยากลองอะไรใหม่ๆ และถ้าคุณไม่พยายามและไม่เริ่มต้นอะไรใหม่ ๆ ก็เป็นไปไม่ได้ที่จะเปลี่ยนแปลงชีวิตของคุณเอง

มีปัญหาอีกประการหนึ่งในการค้นหาการโทร - เปรียบเทียบตัวเองกับคนอื่น- ในกรณี 99% การอยากได้สิ่งที่เพื่อนบ้านมีหรือสิ่งที่พวกเขาเขียนในนิตยสารแฟชั่นหมายถึงการละทิ้งชีวิตจริงของคุณ

ผู้ที่พบการเรียกของตนไม่ได้เปรียบเทียบตนเองกับผู้อื่น

ศิลปินผู้มุ่งมั่นคนหนึ่งเดินทางมายังสหรัฐอเมริกาเพื่อสร้างสรรค์ผลงานและวาดภาพ เวลานี้เขากำลังคุยกับคนรู้จักซึ่งเคยอยู่ที่อเมริกามาเป็นเวลานาน พวกเขามีบทสนทนาประมาณนี้
- คุณกำลังทำอะไร?


- อันละ 50 ดอลลาร์
— เท่าไหร่??? บางทีคุณอาจทำอะไรได้ตามปกติ? เรามีงานดีๆ มากมายในอเมริกา
- ไม่ ไม่ ฉันกำลังยุ่งเรื่องของตัวเองอยู่

5 ปีต่อมาก็มีบทสนทนาที่คล้ายกันเกิดขึ้น

- คุณทำงานอะไร?
- ฉันสนใจธุรกิจของตัวเอง ฉันวาดภาพ
— คุณขายภาพวาดของคุณในราคาเท่าไหร่?
- $50,000 ต่ออัน
— !!!

ตัวอย่างนี้แสดงให้เห็นสิ่งสำคัญอีกประการหนึ่ง - เกี่ยวกับความสม่ำเสมอในการบรรลุเป้าหมายของคุณ- หากคุณตัดสินใจที่จะลองทำอะไรบางอย่างหรือเรียนรู้ทักษะ ให้เวลาตัวเองให้เพียงพอเพื่อที่ความล้มเหลวครั้งแรกจะไม่หยุดคุณ

งานของชีวิตคืออะไร

มีความคิดที่เรียบง่าย แต่ในขณะเดียวกันก็ซับซ้อน - งานทั้งชีวิตของคุณอยู่บนพื้นผิว- หากต้องการค้นหาอาชีพในชีวิต คุณเพียงแค่ต้องมองดูตัวเองอย่างใกล้ชิด สิ่งที่คุณทำได้ง่าย รวดเร็ว และมีความสุขคือสิ่งที่คุณทำทุกวัน

จะหาอาชีพและงานในชีวิตได้อย่างไร?

ในความเป็นจริง เทคนิคนี้ง่ายมาก คุณต้องพิจารณาบุคลิกภาพของคุณทั้งสามด้านและค้นหาสิ่งที่จะตอบสนองทุกด้านของตัวตนของคุณ

คุณจะต้องมีกระดาษ ปากกา เวลาว่าง โทรศัพท์ที่ปิดอยู่ Skype และโซเชียลเน็ตเวิร์กทั้งหมด

ลักษณะตัวละคร

ลักษณะนิสัยคืออะไร? มันเป็นสิ่งที่คุณชอบทำและสิ่งที่คุณทำอยู่แล้ว คุณไม่จำเป็นต้องเก่งเรื่องนี้

หรือคุณมีอารมณ์มาก บางครั้งมันได้ผลเพื่อประโยชน์ของคุณ แต่บางครั้งก็ตรงกันข้าม แต่นั่นคือสิ่งที่คุณเป็นและนั่นคือลักษณะบุคลิกภาพของคุณ

ออกกำลังกาย

ค้นหาและจดลักษณะนิสัยของคุณมากกว่า 30 รายการ

• คุณชอบทำอะไร? คุณแสดงตัวเองอย่างไร? คุณเป็นอย่างไร?
• คนอื่นเห็นอะไรในตัวคุณ? คุณสามารถขอให้คนรู้จักและเพื่อนของคุณอธิบายตัวคุณด้วยคำคุณศัพท์ 7 คำ สิ่งนี้จะช่วยให้คุณได้รับมุมมองจากคนนอกเกี่ยวกับตัวคุณ

ความสนใจทักษะและความสามารถ

นี่คือสิ่งที่คุณรู้วิธีการทำและรักที่จะทำ คุณขับรถ ทักทายแขก จัดโต๊ะอย่างชำนาญ ตกแต่งหน้าต่าง ขี่จักรยานให้ดี เขียนลายมือด้วยลายมือ เป็นนักบัญชี เข้ากับเทคโนโลยีได้ หรือในทางกลับกัน รักสัตว์ และอื่นๆ

รวมถึงกิจกรรมที่น่าสนใจและความปรารถนาของคุณ คุณชอบพายเรือคายัค ต้องการเรียนรู้วิธีขับมอเตอร์ไซค์ คุณวางแผนที่จะเริ่มวาดรูป ต้องการสอนผู้คน เริ่มสร้างเว็บไซต์หรืออย่างอื่น

ออกกำลังกาย

เขียนทักษะ ความสามารถ และความสนใจของคุณมากกว่า 30 รายการ

• คุณทำอะไรได้บ้าง? คุณชอบทำอะไร?
• คุณสนใจอะไร? คุณต้องการเรียนรู้อะไร?
• คุณชอบทำอะไรตอนเป็นเด็ก?
• ผู้คนขอคำแนะนำจากคุณเกี่ยวกับอะไร? คนอื่นให้คุณค่ากับคุณอย่างไร?

วิธีค้นหาการโทร

ก่อนอื่นมีสิ่งสำคัญประการหนึ่งที่ต้องพูด:

อย่าสับสนอาชีพกับอาชีพ นักบัญชี พนักงานขาย พ่อครัวทำขนม หรือโปรแกรมเมอร์ไม่ใช่อาชีพ แต่เป็นอาชีพที่คุณตระหนักถึงอาชีพนั้นๆ

หากต้องการค้นหาการโทร คุณต้องใส่ใจหลายสิ่ง

1. คุณไม่ชอบบางสิ่งในโลกนี้และต้องการแก้ไขมัน คุณสังเกตเห็นความไม่สมบูรณ์บางอย่างอยู่ตลอดเวลา

ตัวอย่างเช่น นักออกแบบชื่อดัง Artemy Lebedev พูดอย่างอ่อนโยนว่าไม่กระตือรือร้นเกี่ยวกับการออกแบบในรัสเซีย เขาได้เปลี่ยนแปลงสิ่งนี้และกำลังเปลี่ยนแปลงด้วยมือของเขาเอง และเมื่อพิจารณาจากสถานการณ์ปัจจุบันของเขาแล้ว เขาจะทำเช่นนี้ในอนาคต

Lebedev ไม่พอใจกับการออกแบบป้าย:

คุณสังเกตเห็นข้อบกพร่องอะไรบ้างในโลกนี้?

2. คุณสนุกกับการทำสิ่งที่คุณทำ คุณชอบมันแม้ว่าจะไม่มีใครต้องการผลงานของคุณก็ตาม กล่าวอีกนัยหนึ่งคุณไม่สามารถช่วยได้แต่ทำมัน

มีอะไรอยู่ในนั้นสำหรับคุณ?

3. คุณทำทั้งเพื่อตัวคุณเองและเพื่อผู้อื่น

ธุรกิจของคุณมุ่งเป้าไปที่คนอื่น คุณต้องการช่วยพวกเขา คุณต้องการให้โลกนี้น่าอยู่ขึ้นสำหรับพวกเขา

คุณอยากจะให้อะไรกับคน? คุณควรทำอะไรเพื่อพวกเขา? คุณต้องการเปลี่ยนแปลงโลกอย่างไร?

ออกกำลังกาย

ตอบคำถามอย่างละเอียดและละเอียด

• คุณสังเกตเห็นข้อบกพร่องและความไม่สมบูรณ์อะไรบ้างในโลกนี้
• คุณกำลังทำอะไรอยู่และอดไม่ได้ที่จะทำ?
• คุณอยากจะมอบอะไรให้กับผู้คน? คุณยินดีทำอะไรเพื่อผู้คน?
• คุณต้องการเปลี่ยนแปลงโลกอย่างไร? คุณต้องการปรับปรุงอะไร?

โรงเรียนสถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ 1205 มอสโก

เกมทางปัญญา K

ชั่วโมงเรียนในหัวข้อ

“วิธีค้นหาการโทรของคุณ”

พัฒนาโดยอาจารย์

อิ.น.ซาโดโรจนายา

คำอธิบายประกอบ

การพัฒนาระเบียบวิธีของห้องเรียนนี้แสดงให้เห็นถึงการก่อตัวของกิจกรรมทางสังคมและความรู้ความเข้าใจซึ่งเป็นประโยชน์สำหรับวัยรุ่น เนื่องจากการฝึกสอนสมัยใหม่มีพื้นฐานอยู่บนการศึกษาที่มุ่งเน้นบุคลิกภาพ จากมุมมองของที่วัยรุ่นถือเป็นหัวข้อหนึ่งของกระบวนการสอน ความสนใจที่ยิ่งใหญ่ที่สุดคือการสร้างเงื่อนไขที่เหมาะสมสำหรับการพัฒนาทางปัญญา สังคม และอารมณ์ของบุคลิกภาพที่กำลังเติบโต ในช่วงวัยรุ่นมีการวางรากฐานสำหรับการก่อตัวของแนวคิดเกี่ยวกับความหลากหลายของโลกแห่งอาชีพและการเตรียมพร้อมสำหรับการเลือกอาชีพในอนาคตเริ่มต้นขึ้นและกิจกรรมทางสังคมทำให้สามารถจัดการฝึกอบรมเพื่อให้วัยรุ่นสามารถคิดเกี่ยวกับทางเลือกของเขาได้อย่างอิสระ ดังนั้นจึงจำเป็นต้องมีกิจกรรมปฐมนิเทศวิชาชีพและแรงงานในกิจกรรมนอกหลักสูตร

หัวข้อ: “วิธีค้นหาการโทรของคุณ”

เป้าหมายและวัตถุประสงค์

ตอกย้ำแนวคิดเรื่อง “วิชาชีพ”;

ขยายความรู้เกี่ยวกับความหลากหลายของวิชาชีพ

ขยายความรู้เกี่ยวกับโลกแห่งการทำงานอย่างมืออาชีพ

- มีส่วนช่วยในการสร้างการตัดสินใจของตนเองอย่างมืออาชีพของนักเรียน

สร้างความสนใจทางปัญญาในวิชาชีพ

ปลูกฝังความเคารพต่อผู้คนทุกอาชีพ

เรียนรู้ที่จะวิเคราะห์และสรุปผล

การเตรียมตัวสำหรับชั้นเรียน:

1. เด็กๆ จะได้รับแจ้งเวลาเรียนล่วงหน้า

2. ตกแต่งห้องเรียน: แขวนรูปถ่ายและภาพบุคคลจากหลากหลายอาชีพและกระบวนการแรงงาน

อุปกรณ์และวัสดุ

กระดานโต้ตอบ โทเค็น ซองจดหมายที่มีตัวอักษรฝังอยู่

ปากกาและเศษกระดาษ การนำเสนอแบบมัลติมีเดีย

ผู้เข้าร่วม:ครูประจำชั้น นักเรียน - ชั้นเรียนแบ่งออกเป็น 2 ทีม ทีมละ 8 คน เป็นคณะลูกขุน

เวลา: 45 นาที

แผนการเรียน:

I. คำกล่าวเปิดงาน

ครั้งที่สอง ภาคปฏิบัติ “ทุกอาชีพล้วนจำเป็น”

ที่สาม บล็อกจิตวิทยา “ฉันกับอาชีพของฉัน”

IV. การสะท้อนกลับ

IV. กำลังปิดการสนทนา

ความก้าวหน้าของชั้นเรียน

อุ่นเครื่อง - ปริศนาในรูปแบบของปริศนาอักษรไขว้ (สามารถเตรียมช่องสี่เหลี่ยมสำหรับปริศนาอักษรไขว้ไว้ล่วงหน้าบนกระดาน) ทีมใดตอบได้ก่อนจะได้รับโทเค็น

เมื่อคุณไขปริศนาทั้งหมดได้แล้ว คุณจะพบว่าบทเรียนของเราจะเกี่ยวกับอะไร

แนวนอน

ฉันจะพบพวกเขาในร้านอาหาร -
คนเหล่านี้ในแคป
พวกเขาร่ายเวทย์มนตร์เหนือหม้อ
พร้อมทัพพีในมือ...

ใครนั่งอยู่ข้างเตียงคนไข้?

และเขาบอกทุกคนว่าจะรับการรักษาอย่างไร

ใครป่วย - เขาจะเสนอให้หยอด

สำหรับผู้ที่มีสุขภาพดี -

ให้ฉันได้เดินเล่น...

3. ฉันสร้างโรงเรียน ฉันสร้างห้องน้ำ ฉันสร้างบ้านใหม่

ฉันสร้างหมู่บ้านทั้งหมด ฉันสร้างเมืองด้วยซ้ำ!

คุณต้องสร้างอย่างระมัดระวัง คุณต้องสร้างให้คงทน

ให้อยู่อย่างอบอุ่น สบาย แม้หิมะตกหนัก

ในงานของฉันฉันเป็นศิลปินและเป็นผู้ชนะเหนือความเกียจคร้าน

คุณเดาได้ไหม? ฉัน -…

ไฟจราจรกระพริบสำหรับฉัน
เขารู้ว่าฉัน.....

เขาสอนเด็กๆ ที่โรงเรียน
เข้มงวดแต่ให้อภัยทุกอย่าง
ช่วยให้คุณฉลาดขึ้น
เขาอธิบายทุกอย่าง...

พร้อมหนังสือในมือ-นักอ่าน
หนังสือเขียนโดยใคร...

7.
……

8. ในทะเลหนังสือไม่มีที่สิ้นสุด
กัปตันตัวจริง
ค้นหาหนังสือเล่มใดก็ได้
ช่วยเราด่วน!...

9. มีเครื่องบินอยู่บนท้องฟ้าสีคราม
จัดการเลย...

ครู.

การเลือกอาชีพเป็นขั้นตอนหนึ่งในการเติบโต ดังนั้น ยิ่งคุณเริ่มลองทำในอุตสาหกรรมต่างๆ ได้เร็วเท่าไหร่ คุณก็จะเลือกอนาคตได้อย่างมีข้อมูลและเป็นอิสระมากขึ้นเท่านั้น คุณไม่สามารถเติบโตและเริ่มเลือกอาชีพได้ในทันที บางครั้งทัศนคตินี้สะท้อนถึงความปรารถนาของบุคคลที่จะชะลอการตัดสินใจ ดังนั้นเมื่อถึงวัยของคุณก็ถึงเวลาคิดถึงอาชีพในอนาคตของคุณแล้ว

วันนี้เรามีกิจกรรมเกมปัญญา โดยในแต่ละทีมจะสามารถสะท้อนโลกแห่งวิชาชีพ เพิ่มพูนความรู้เกี่ยวกับโลกแห่งการทำงานระดับมืออาชีพได้

การแข่งขัน "ตั้งชื่ออาชีพของคุณ"

ครู.เพื่อนๆ ฉันมีจดหมายอยู่บนโต๊ะ ฉันเลือกตัวอักษรใดก็ได้ แสดงให้คุณดู คุณตั้งชื่ออาชีพของบุคคลนั้นโดยขึ้นต้นด้วยตัวอักษรนี้

เอ -เภสัชกร, สถาปนิก

บี –คนทำขนมปัง, คนงานคอนกรีต

ใน -หมอคนขับรถ

จี -นักธรณีวิทยา

ด –สาวใช้นม

ซี –ผู้ขุด ฯลฯ

(คุณสามารถเสนอเกมเวอร์ชันอื่นให้เด็ก ๆ หยิบ "ถุงมหัศจรรย์" ซึ่งมีเครื่องมือหรือภาพวาดต่างๆ เด็กๆ หยิบเครื่องมือออกจากกระเป๋าแล้วพูดว่าเป็นของใคร)

ครู.ปรากฎว่ามีอาชีพมากมาย การแจกแจงอาชีพและความเชี่ยวชาญพิเศษทั้งหมดของบุคคลนั้นไม่เพียงพอสำหรับบทเรียน - (ทีมใดตอบถูกที่สุด - อาชีพ รับโทเค็น)

เกม "เหมาะสมที่สุด"

จำนวนผู้เล่น: จาก 6-8 ถึง 10-15

คำอธิบาย: ผู้นำเสนอประกาศเงื่อนไขของเกม:

ฉันจะเสนอคุณลักษณะเฉพาะของอาชีพบางอย่างให้กับคุณ และคุณจะต้องตั้งชื่ออาชีพเหล่านั้นที่จากมุมมองของคุณสอดคล้องกับคุณลักษณะนี้มากที่สุด เช่น อาชีพใดมีกำไรมากที่สุด?

ครูตั้งชื่อคุณลักษณะแรก และเด็กๆ ผลัดกันเสนอทางเลือกของตน หากมีใครสงสัยในสิ่งที่พวกเขาได้ยิน (เชื่อว่าอาชีพนี้ไม่ตรงกับคำอธิบายนี้) หลังจากฟังแล้วก็สามารถถามคำถามที่ชัดเจนได้

ลักษณะ: “อาชีพที่หอมหวานที่สุด”,

“อาชีพที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมที่สุด” (นักจัดดอกไม้, นักจัดสวน, คนป่าไม้, คนปลูกผัก ฯลฯ)

- “อาชีพที่สนุกที่สุด” (ตัวตลก นักแสดงละครสัตว์ นักแสดง ฯลฯ)

- “อาชีพที่มีขนมากที่สุด” (ช่างทำผม)

- “อาชีพที่เด็กที่สุด” (นักการศึกษา ครู แพทย์เด็ก - กุมารแพทย์)

- « สะอาดที่สุด” (พนักงานทำความสะอาด ภารโรง...);

- "อาชีพที่ทำกำไรได้มากที่สุด" (นายธนาคาร, แคชเชียร์, นักบัญชี)

- “อาชีพที่เข้ากับคนง่ายที่สุด” (นักข่าว ไกด์นำเที่ยว ผู้จัดรายการโทรทัศน์ ฯลฯ)

ครูประจำชั้น:ทำได้ดีมาก! ตอนนี้ เราจะมาเปรียบเทียบคำตอบของคุณกับตัวเลือกสำหรับอาชีพที่แสดงบนสไลด์

ไม่ว่าทีมใดจะตั้งชื่ออาชีพได้ถูกต้องที่สุดตามคุณลักษณะของตนเองจะได้รับโทเค็น

ภารกิจ “สู่อดีตอันไกลโพ้น”

ตอนนี้คุณจะได้รับการ์ดพร้อมงานที่คุณต้องตั้งชื่ออาชีพที่:

ก) เกือบหรือหายไปโดยสิ้นเชิง
ข) ปรากฏเฉพาะในศตวรรษที่ 20 เท่านั้น
ใน ) จะปรากฏในอนาคต

พวกเขาหารือ แจ้งชื่อ และทางเลือกสำหรับอาชีพต่างๆ

สำหรับการอ้างอิง:

ก) อาชีพที่เป็นเรื่องของอดีต: คนขับรถม้า คนจุดโคม คนปั่นด้าย คนซักผ้า คนขับรถม้า ช่างเย็บ ทนายความ คนกวาดปล่องไฟ นายไปรษณีย์ ตำรวจ พ่อค้า ฯลฯ

B) โปรแกรมเมอร์ ผู้ปฏิบัติงานคอมพิวเตอร์ ผู้จัดการ เลขานุการ - ผู้ช่วย ผู้ควบคุมเครื่องมือเครื่องจักรพร้อมการควบคุมเชิงตัวเลข (CNC) คนขับรถแทรกเตอร์ - ผู้ปฏิบัติงานทั่วไป นักบิน ผู้ควบคุมรถเครน นักบินอวกาศ นักเพาะพันธุ์ตัวอ่อน ช่างไฟฟ้า ฯลฯ

C) วิชาชีพที่เกี่ยวข้องกับการสำรวจใต้ทะเลลึก อวกาศ การพัฒนาหุ่นยนต์ คอมพิวเตอร์ อุตสาหกรรมเคมีและนิวเคลียร์ เศรษฐศาสตร์ โทรทัศน์ เทคโนโลยีวิดีโอ นิเวศวิทยา นิติเวช พันธุวิศวกรรม ฯลฯ

การนับโทเค็น (คณะลูกขุน)

ครู

เพื่อพูดถึงความสำคัญของอาชีพที่คุณเลือก ผมอยากให้คุณฟังอุปมาเรื่องหนึ่ง

ครั้งหนึ่งนักปรัชญาได้รวมตัวกันและถกเถียงกันว่าอาชีพใดสำคัญกว่ากัน หนึ่งกล่าวว่า:
– ครูคือสิ่งจำเป็นที่สุด หากไม่มีการศึกษา ความก้าวหน้าก็จะหยุดลง
“หากไม่มีผู้สร้าง คนๆ หนึ่งก็จะไม่มีที่ซ่อน และมนุษยชาติจะสูญเสียอาคารที่สวยงาม” นักปรัชญาคนที่สองกล่าว
– นักดนตรี ศิลปิน และกวีทำให้ชีวิตของเราพิเศษ ศิลปะทำให้มนุษย์แตกต่างจากสัตว์นักปรัชญาคนที่สามอุทาน
นักเรียนและในเวลาเดียวกันคนรับใช้ของเจ้าของบ้านเข้ามาแทรกแซงการสนทนาที่นี่
– นักวิทยาศาสตร์ที่รัก คุณลืมอาชีพแม่ครัวไปแล้ว
– คุณไม่ควรเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับการสนทนาของเรา การทำอาหารไม่ใช่ศิลปะ “ไปทำอาหารเย็น” เจ้าของโกรธ
นักเรียนออกจากห้องอย่างเงียบ ๆ ในวันนี้ นักปรัชญาไม่รออาหารกลางวัน เจ้าของต้องเตรียมอาหารเย็นเอง น่าเสียดายที่หลังจากกินเสร็จนักปรัชญาก็รู้สึกไม่สบายและกลับบ้าน
เจ้าของพบคนรับใช้อีกคน เวลาผ่านไปนักปราชญ์เจ้าของบ้านสังเกตเห็นว่าเพื่อน ๆ ของเขาหยุดมาเยี่ยมเขาและตัวเขาเองไม่สามารถคิดหลังจากรับประทานอาหารได้ นักปรัชญาคิดแล้วจึงไล่แม่ครัวคนใหม่ออกและส่งข้อความถึงนักเรียนเก่าด้วยวลีเดียว: "การทำอาหารไม่ใช่งานฝีมือ แต่เป็นศิลปะ"
ไม่นานนักเกจิก็เริ่มรวมตัวกันอีกครั้งในบ้านของปราชญ์ การสนทนาถูกขัดจังหวะด้วยอาหารกลางวันแสนอร่อยที่นักเรียนเตรียมไว้เท่านั้น
“การทำอาหารไม่ใช่งานฝีมือ แต่เป็นศิลปะ” เจ้าของร้านกล่าวหลังอาหารเย็น

การอภิปรายเรื่องอุปมา

ออกกำลังกาย. "วอลนัท".

เวลา: 10 นาที

วัสดุ: ถุงวอลนัท

ความคืบหน้า:ผู้นำเสนอขอให้ทุกคนหยิบถั่วหนึ่งอันออกจากถุงแล้วจำไว้ ผู้เข้าร่วมตรวจสอบถั่วของตนเป็นระยะเวลาหนึ่ง ศึกษาโครงสร้างของมัน ลักษณะโครงสร้าง และจดจำลักษณะเฉพาะของมันทั้งหมด จากนั้นนำถั่วกลับเข้าไปในถุง ผสมให้เข้ากันแล้วเทอีกครั้งที่กึ่งกลางวงกลม หน้าที่ของทุกคนคือการตามหาถั่วของพวกเขา

การสะท้อนกลับ

และตอนนี้ฉันจะขอให้ทุกคนตอบคำถามที่เสนอ (คำถามถูกโพสต์บนกระดานก่อนหน้านี้):

วันนี้ผมได้รู้ว่า...

ฉันรู้สึกว่า...

สิ่งที่ผมสนใจก็คือ...

การทำงานที่ได้รับมอบหมายช่วยให้ฉัน...

ฉันมีความปรารถนา...

ครู.วันนี้เราจำอาชีพต่างๆ คุณอยากเป็นใครในอนาคต? (เด็กตอบ)

พื้นฐานของชีวิตมนุษย์คือกิจกรรมทางวิชาชีพ และเธอคือผู้ที่ยอมให้เราสนองความต้องการของเรา ความต้องการที่อยู่อาศัย อาหาร และเครื่องนุ่งห่มจะไม่ทำให้ผู้สร้าง นักเทคโนโลยี และผู้ผลิตผลิตภัณฑ์และผลิตภัณฑ์อาหารต้องตกงาน ตราบใดที่ยังมีโรคอยู่ ก็ต้องอาศัยหมอ ตราบใดที่ยังมีเด็ก ครูก็จำเป็น ตราบใดที่ยังมีอาชญากรรม จำเป็นต้องมีเจ้าหน้าที่บังคับใช้กฎหมาย ซึ่งหมายความว่าอาชีพเหล่านี้จะเป็นที่ต้องการเสมอ มันสำคัญมากที่คุณต้องเลือกธุรกิจที่คุณชอบ ความสุขคือคนที่ทำสิ่งที่รักเลือกอาชีพตามอาชีพ พวกเขาพูดเกี่ยวกับบุคคลเช่นนี้ว่าเขาอยู่ในที่ของเขาหรือว่าเขามีมือทองคำ ฉันขอให้คุณเลือกเส้นทางของคุณอย่างถูกต้อง

วรรณกรรมที่ใช้

1. Rezapkina G.V. “ฉันและอาชีพของฉัน”: โปรแกรมการกำหนดตนเองอย่างมืออาชีพสำหรับวัยรุ่น: คู่มือการศึกษาและระเบียบวิธีสำหรับนักจิตวิทยาและครูในโรงเรียน - อ.: ปฐมกาล, 2000.

2. Rezapkina G.V. “การปฐมพยาบาลในการเลือกอาชีพ” คู่มือปฏิบัติสำหรับนักจิตวิทยาและครูในโรงเรียน - ม.: ปฐมกาล, 2547.

3. Rezapkina G.V. “เคล็ดลับในการเลือกอาชีพหรือคู่มือบัณฑิต” สิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์ยอดนิยม - ม.: ปฐมกาล, 2548.