"Les Portraits de Mes amis - ภาพบุคคล (=คำอธิบายรูปลักษณ์) ของเพื่อนของฉัน" "Les Portraits de Mes amis - ภาพบุคคล (=คำอธิบายรูปลักษณ์) ของเพื่อนของฉัน" II

การแสดงออกของ Quelques เทcaractériser: (หลายสำนวนเพื่อระบุลักษณะที่ปรากฏของบุคคล)

Le Visage - ใบหน้า

Il a les yeux bleus, verts, marron, noirs; ses yeux sont grands, petits. เขามีตาสีฟ้า, สีเขียว, เกาลัด, สีดำ; ดวงตาของเขาใหญ่เล็ก

Elle a de petites แกรนด์ โอเรลล์ เธอมีหูเล็กใหญ่

Son nez est fin, กรอส (ป้อมปราการ); elle a le nez fin/fort, elle a un gros/long/petit nez จมูกของเธอบางและใหญ่ เธอมีจมูกบาง/ใหญ่ จมูกใหญ่/ยาว/เล็ก

ซา บูช สบายดี / é ปาสเซ่ เธอมีริมฝีปากบาง/อวบอิ่ม

Il a une (เล็ก ≠grosse) หนวด, une (เล็ก ≠ Grosse) barbe เขามีหนวด (เล็ก ≠ ใหญ่) และมีเครา (เล็ก ≠ ใหญ่)

Elle a le visage rond, ovale, long, petit เธอมีใบหน้ากลม รูปไข่ ยาว และเล็ก

แอลล์ ปอร์ต เด ลูเนตต์ (f) Il ne porte pas de lunettes (ฉ) เธอสวมแว่นตา เขาไม่สวมแว่นตา

ลาลัวร์ - ทิวทัศน์

เอลลี่ เอส โจลี่- ฉันประมาณว่า สวย/เอลเอสต์ เบลล์- อิล/เอลล์ est งดงาม / ยอดเยี่ยม- เธอสวย. เขาหล่อ/เธอสวย เขา/เธอนั้นงดงาม/ยอดเยี่ยม

เอล เอ เล แคลร์/แมต- เธอมีผิวที่เป็นธรรม/ด้าน

เอล อา ลา โปแคลร์/เพื่อน เธอมีผิวสีอ่อน/แมตต์

ฉันประมาณว่า วาง, il a un vilain nez (= il n’est pas beau, son nez n’est pas joli) เขาน่าเกลียด เขามีจมูกแย่มาก (= เขาไม่หล่อ จมูกไม่สวย)

Il a des taches de rousseur. เขามีฝ้ากระ

Elle est noire (เอ ลา โป นัวร์, comme en Afrique) เธอเป็นคนผิวดำ (เธอมีผิวดำเหมือนผู้หญิงแอฟริกัน)

ลาเทลล์การเจริญเติบโต

Elle est grande: เธอสูง

แอล เฟต์ (= แอล เมชัวร์) 1.75 เมตร.เธอมี 1 นาที 75

Il est de taille moyenne: เขามีส่วนสูงโดยเฉลี่ย

อยู่ที่ 1.75 ครับ มเอตร์- เขามีความสูง 1.75 ม.

Il est petit: il fait (= il mesure) 1.68 เมตร.เขาเตี้ย. ส่วนสูงของเขาคือ 1.68 ม.

La Corpulence - ร่างกาย

Elle est (อุน peu) ronde: elle fait (= elle เปเซ่) 65 กิโล เธอ (เล็กน้อย) อวบ: เธอ (= เธอหนัก)65 กก.

เอลลี่เป็นมือขวา (= กรอส) เธออวบมาก (อ้วน)

Il est un peu fort (= กรอส) เขาอวบนิดหน่อย

ฉันสับละเอียด:il เปเซ่/ เอาอยู่ 69 กิโล. เขาผอม: เขาหนัก 69 กก.

ฉันอยู่ที่ tr è สับ, il est maigre (il fait/il p è 55กิโล) เขาผอม เขาหนัก 55 กก.

อายุของลาจ

Il est jeune, il a 20 ans/une vingtaine d’ann é เอส; c'est un jeune homme. เขายังเด็ก เขาอายุ 20/ประมาณยี่สิบปี นี่คือชายหนุ่ม

เอลลี่ เอส â ก é e: elle a 66 ans/elle a une soixantaine d’ann é เอส; ไม่แน่ใจ â ge เธออายุ: เธออายุ 66 ปี / อายุประมาณหกสิบปี; นี่คือผู้หญิงที่ไม่ได้อยู่ในวัยหนุ่มคนแรกของเธอ

ขอให้นักเรียนบรรยายภาพ การ์ตูน โฆษณา... ใช้เคล็ดลับของเราเพื่อทำให้ชัดเจนและแม่นยำที่สุด!

นี่เป็นภาพประเภทไหน?

เมื่อคุณได้รับภาพมาอธิบาย สิ่งแรกที่ต้องทำคือพิจารณาว่ามันมาจากไหน:
- Il s'agit d'une photo (การถ่ายภาพ) / d'une image (ภาพ) / d'une affiche publicitaire (โฆษณา) / d'un dessin - d'une Gravure (ภาพวาด) / d'une bande dessinée (การ์ตูน ) /ภาพเคลื่อนไหว) / d'un tableau (ภาพ)
— หากเรากำลังพูดถึงการถ่ายภาพ คุณสามารถเพิ่มรายละเอียดได้:
c'est un Portrait / une photo de groupe / un paysage / une morte ธรรมชาติ
la photo est claire / foncée / nette / floue…
— หากคุณต้องการอธิบายภาพวาด คุณควรพูดถึงสไตล์ของภาพวาด:
ไร้สาระ/แสดงออก…..

สิ่งนี้จะเกิดขึ้นที่ไหน?

สถานที่และเวลา
— La scène se passe à / en..

วลีและสำนวนเพื่ออธิบายภาพในภาษาฝรั่งเศส

คุณควรอธิบายว่ามันเป็นปรากฏการณ์ทั่วไปก่อนแล้วจึงลงรายละเอียด:
Au premier plan… / Au Second plan… / A l’arrière-plan… / Au center… / Au fond… il ya…/on voit…/se trouve…
หากมีอักขระใดๆ:
Il est debout / assis / de dos / grand / petit / jeune / vieux….
Il porte un costume / un tee-shirt….
คุณควรใส่ใจกับความรู้สึกที่คุณได้รับเมื่อดูภาพ:
เกี่ยวกับ l'image, je remarque que… / Je suis touché(e) parce que… / Ce que je trouve beau / bizarre… c'est que… / A mon avis la photo / l'image veut montrer… / exprimer… /se moquer de...

สรุป

เมื่อถึงเวลาที่ต้องจดทุกอย่าง คุณจำเป็นต้องค้นหาโครงสร้างที่เหมาะสมสำหรับการแสดงความคิดของคุณ ในภาพเกิดคำถามอะไร? คุณจะแก้ปัญหาได้อย่างไร?

คุณต้องกำหนดลำดับเชิงตรรกะในการนำเสนอแนวคิดของคุณ ในบทนำ ให้อธิบายองค์ประกอบวัตถุประสงค์ของภาพ (ที่มาของภาพ ลักษณะที่ปรากฏ ฯลฯ) พูดคุยเกี่ยวกับปัญหาที่เกิดขึ้น และจัดทำโครงร่าง

วิธีอธิบายภาพเป็นภาษาฝรั่งเศสอย่างมีประสิทธิภาพ

รางวัลภาพถ่าย Il s'agit une un jour d'été dans un parc แผนนายกรัฐมนตรี Au, nous voyons une scène de famille où 3 enfants jouent à faire une bataille d'eau avec leur père. Les enfants portent un maillot de bain, le père est habillé และ porte des lunettes de Soleil C'est probabilment les vacances, il faut chaud et ils veulent s'amuser. มีรสเปรี้ยว Le père est la cible des enfants qui lancent des seaux d'eau sur lui
แผนที่ l'arrière, d'autres personnes en maillot de bain se trouvent dans le parc

ภาษาฝรั่งเศสกับติวเตอร์ออนไลน์

หากคุณสนใจความรู้ที่มีคุณภาพเขียนถึงเราในแบบฟอร์ม “ ติดต่อเรา» หรือทางอีเมล์: [ป้องกันอีเมล]

ลักษณะที่ปรากฏ - L'apparence

สง่างามสง่างาม - gracieux, -euse

สวย (เกี่ยวกับผู้หญิง) - เบลล์

หล่อ (เกี่ยวกับผู้ชาย) - beau

มีเสน่ห์ - มีเสน่ห์ -e

มีเสน่ห์ - ผู้หลงทาง -e

น่ารัก - โจลี่ -e

เรียว - svelte

ผอม - ไมเกร

น่าเกลียด - วาง -e

น่าเกลียด - moche (fam.)

หนา - gros, -se

อ้วน

น่าเกลียด - วาง -e

การเจริญเติบโต - ลาเทล

แบริ่ง - la tenue

ท่าทาง - le maintien

การเดิน - ลาเดมาร์ช;

l'allure physique - la skin/ la constitution du corps

รูปที่ - ความสูง

สูง - สูง -e

ต่ำ – เบส, -se

กลาง - moyen, -ne

ใบหน้า - เลอวิซาจ

ลักษณะใบหน้า - เลส์ เทรเชอร์ ดู วิซาจ

ผิว - le teint

ใหญ่ - สรรพนาม

ครีบเล็ก

ไม่ถูกต้อง - irréguliers

ถูกต้อง - reguliers แก้ไข

ครีบบาง

ความตั้งใจ

ดำขำ - hâlé, basané, บรอนซ์

สี่เหลี่ยม - แคร์

รอบ - รอบ

รอยย่น - ขี่

วงรี - วงรี

หมกมุ่น - préoccupé, soucieux

ปกคลุมไปด้วยกระ - couvert de taches de rousseur

ผอม - ไมเกร

กว้าง-ใหญ่

ซีด - ซีด

เหมือนดิน - terreux

สด - อะนิเมะ

แสง (สีขาว) – แคลร์

กำลังเบ่งบาน - รุ่งโรจน์

ตา - เลส์เยอซ์

สายตาสั้น

สายตายาว - เพรสไบต์

ใจดี - โบนัส

สีน้ำตาล - มารอน

ไขว้ตา - bigles

รูปอัลมอนด์

กังวล - préoccupés, soucieux

แคบ - étroits

ฉลาด - จิตวิญญาณอัจฉริยะ

สีฟ้าสดใส (ดำ, เขียว) - bleus (นัวร์, สีเขียว) vif

ชัดเจน - แคลร์

ขนตา - Les cils

หนา - épais

โค้ง - recourbés

ตรง - droits

คิ้ว - Les Sourcels

หนา - โฟร์นิส

โค้ง - arqués

ตรง - สี่เหลี่ยม

หายาก - clairsemés

หลอมรวม - เรอูนีส์

ผม - Les cheveux

สีบลอนด์(e) - ยกเลิก(e) สีบลอนด์(e)

สีน้ำตาล - ยกเลิก(e) สีน้ำตาล(e)

ผมสีน้ำตาล (ka) - ยกเลิก(e) chatain(e)

เครา - la barbe

หัวล้าน - ลา calvitie [-si]

วิกผม - la perruque

หนวด - ลาหนวด

chignon - ยกเลิกมวย

สีทอง - d'un สีบลอนด์doré

เกาลัด - ชาเทน

ทาสี - ความหมาย

สีแดง - roussâtres

ผมสีแดงเพลิง - รูซ์

แสงสีบลอนด์ - แคลร์, ผมบลอนด์

สีเทา - กรีส

มืด - ฟองส์

หยัก

หนา - เหลือล้น

ยาว

ระยะสั้น - ศาล

หยิก - frisés, boucles

เรียบ - lisses

ตรง - droits, plats

หายาก - clairsemés

ได้รับการดูแลเป็นอย่างดี

ซิลกี้ - โซเยอซ์

ทรงผม - ลา coiffure

ถัก - ปอยผม

สับสน - เอ็มเมล

ผมสั้น - ศาลcoupés

ถักเปีย - la tresse

พรากจากกัน - une raie

หลวม - tombants, décoiffés

หวี - เดเมเลส

ตัดผม - อูนคูเป้

จัดแต่งทรงผม - une mise en plis

วางไว้ - mis en plis

"หาง" - ลาคิวเดอเชอวาล

หน้าผาก - เลอหน้า

ใหญ่ - ใหญ่

สูง - สูง

ต่ำ - เพรียวบาง

ปกคลุมไปด้วยริ้วรอย - ขี่

แคบ

กว้าง-ใหญ่

หู - Les oreilles

เล็ก - เล็กกระทัดรัด

ใหญ่โต - ทรอปิคอลแกรนด์

ริมฝีปาก - Les lèvres

ทาสี - maquillées

เต็ม - เงิน

ชมพู - กุหลาบ

หนา - ขั้นต้น

ผอมบาง

ราคะ - ราคะ

ปาก - ลาบูช

จมูก - เลอเนส

ดูแคลนจมูก

จมูกมันฝรั่ง - en pied de marmite

จมูกมีโคก - บุสเก้

นกอินทรี - น้ำ

ตรง

แก้ม - Les joues

ซีด - ซีด

รอยย่น - ขี่

อวบอ้วน - รายรับ

ชมพู - กุหลาบ

เสียงเป็นภาษาฝรั่งเศส

Basse - ต่ำหรือเงียบ
Bourrue - บ่น
Braillarde - รุนแรง, ฉูดฉาด (ไม่เป็นที่พอใจ)
Chantante - ไพเราะ
C(r) oassante - เสียงแหบ (เช่นเมื่อคุณเป็นหวัด)
Douce - อ่อนหวาน อ่อนโยน น่ารื่นรมย์
Désincarnée - น่ากลัว (ตัวอย่างเช่นในงานศิลปะเมื่อจำเป็นต้องแสดงลักษณะเสียงของผี)
Enrouée - เสียงแหบแห้ง (ที่ขาสุดท้าย)
Etranglée - บีบ
เปราะบาง - พังทลาย (เมื่อคนพร้อมที่จะร้องไห้)
Graveleuse ou Rocailleuse - ต่ำและหยาบ
Grinçante ไม่น่าพึงพอใจเหมือนกับประตูที่ส่งเสียงดังเอี๊ยด
Gutturale - คอหอย
Haut-perchée - สูงอย่างไม่เป็นที่พอใจ
Modulée - มอดูเลต น่าพอใจ พร้อมน้ำเสียงที่ถูกต้อง
เสียงเดียวหรือ Monocorde - น่าเบื่อ
Mordante - เสียงดัง, รุนแรง, บาดหู
มอร์เต้ - ไร้ชีวิต
Nasale ou Nasillarde - ที่จมูก
Paisible ou Calme ou Tranquille - สงบและเงียบสงบ
เล็ก - ขอโทษ
จาน-เรียบ
Prosaïque - สามัญ
Rauque - ด้วยเสียงแหบ (ใช้ทั้งเพื่ออธิบายเสียงของผู้สูบบุหรี่และเพื่ออธิบายเสียงที่เย้ายวนใจ)
Rêche - ยาก, รุนแรง (น่าพอใจหรือไม่ - ขึ้นอยู่กับบริบท)
Sèche ou Cassante - แห้งกะทันหัน
Sifflante - หายใจไม่ออก
Sotto-voce - ด้วยเสียงต่ำ (คำภาษาอิตาลีนี้ใช้ในข้อความภาษาฝรั่งเศสด้วย)
Soufflée ou Haletante - หายใจไม่ออก
Stentor (de) - ทรัมเป็ต (แรง, ดัง, รุนแรง)
Stridente - โหยหวน
Tendue - ตึงเครียด
Trembl(ot)ante ou Chevrotante - ตัวสั่น

เป้าหมาย:

พัฒนาความสามารถทางสังคมวัฒนธรรมข้อมูลและการสื่อสาร
เปิดใช้งานคำศัพท์ในหัวข้อและอารมณ์ Subjonctif ในคำพูด
ส่งเสริมความเคารพต่อวัฒนธรรมของประเทศของภาษาที่กำลังศึกษา

อุปกรณ์:เครื่องบันทึกเทป คอมพิวเตอร์ ชุดภาพวาด การ์ดส่วนบุคคล

ความก้าวหน้าของบทเรียน

ฉัน.ช่วงเวลาขององค์กร

– บงฌูร์ เฌ ซุส ราวี เดอ วูร์ วัวร์ Aujourd hui nous allons parler des peintres Francais และ des musees Francais

ครั้งที่สอง แบบฝึกหัดการพูด

บทสนทนา (v.o.u.)

– Quels musees Francais vous conaissez?
– Quels peintres Francais vous conaissez?
– Dans la peinture Francaise เป็นศิลปะแบบ beaucoup de courant Quels courants vous conaissez?
– Quel peintre est le plus cher au monde? (ป.เสสัน)
– Qui a fait le décor dans le Château de Bourbons? (อี. เดลาครัวซ์)
– Qui est le pere de l อิมเพรสชันนิสม์? (ค. โมเน่ต์)
– Qui a ecrit le tableau “Les danseuses”? (อี. เดอกาส์)
– Qui a ecrit des tableaux consacres au cirque? (เจ.เซระ)

ที่สาม การพัฒนาการสื่อสารทักษะ

Envisagez la probabilite de chaque ทำนายและขัดแย้งกับ copins

– Je suis คิวที่แน่นอน...
– น่าจะเป็นคิว...
– เจเอสแปร์เก..
– เป็นไปได้ก็ขอ...
– เฌอเนครัวปาเก..
– Il est douteux que..

ปิกัสโซเป็นลูกบาศก์ -
วี โก๊ะ คูเป้ ลูกชายออเรลล์
E. Delacroix est un peintre romantiste.
K. Monet est un peintre le plus cher au monde. -

P. Picasso est un peintre Francais d origine espagnole (+)
วี.โก๊ะ อัง เพนเตอร์ ฟรองซัวส์ (–)

งานส่วนบุคคลสำหรับนักเรียนที่เข้มแข็งคือการอภิปรายเกี่ยวกับปรากฏการณ์ที่แสดงโดยประโยคที่ระบุ
คู่สนทนาเองก็ตั้งคำถามและแสดงความคิดเห็น
รุ่น: Crois-tu que tous les gens puissent vivre jusqu a 150 ans?

Oui je suis sur que ce sera bientot เป็นไปได้

la possibilite de comprendre le langage des animaux.
la communication avec des extraterrestres.
la possibilite de parler une vingtaine de langues etrangeres.
l etude des langues etrangeres pendant le sommeil.

IV. สำรวจ

ฝึกเขียนการ์ดเป็นคู่เพื่อแปลคำและวลีจากภาษารัสเซียเป็นภาษาฝรั่งเศสและในทางกลับกัน
(พิพิธภัณฑ์, นิทรรศการ, งานศิลปะ, ฉาก, รูปภาพ, ศิลปิน, Peintre)

เกม "โทมัส เลอ เตตู" (โทมัสหัวแข็ง)

นักเรียนที่เข้มแข็งได้รับเลือกให้รับบทเป็นโทมัส เด็กๆ พูดประโยคในหัวข้อนั้น และโทมัสปฏิเสธทุกอย่าง

– พิพิธภัณฑ์ลูฟร์เป็นพิพิธภัณฑ์ที่มีชื่อเสียงที่สุดในโลก
โทมัส: Je ne crois pas que Louvre soit le musee le plus celebre au monde
- ฉันไปเที่ยวแวร์ซายส์
– ภาพวาด “La Gioconda” อยู่ในพิพิธภัณฑ์ลูฟร์
– มีสำเนาของโมนาลิซ่าประมาณ 200 ชุดในพิพิธภัณฑ์ในยุโรป

V. การนำเสนอ

นักเรียนบรรยายภาพตามแผน:

– Ce tableau เป็นตัวแทน...
– C est un tableau du maitre...
– วางแผนพรีเมียร์ด้วยตัวเอง..
– วางแผนล่วงหน้าแล้ว...
– A gauche (a droite, au center) est (ซอนต์)….
- มาก...
- รักนะ...
– Les couleurs โดดเด่นเหนือใคร...
– I ya destons clairs (ซอมเบร)
– Le choix des couleurs est riche
– C est un beau tableau
– Je trouve ce tableau est reussi (interessant, etrange, ammusant, difficile และ comprendre)

วี. สุดท้ายเวที

การทดสอบความรู้

ใช้ประโยชน์จากโหมด du Subjonctif, ลองจินตนาการถึงความน่าจะเป็นของการทำนาย Chaque และการตัดสินใจที่ขัดแย้งกัน

– ใช่แล้ว Que บางอย่าง..
– น่าจะเป็นคิว..
– เจเอสแปร์คิว..
– เป็นไปได้ครับ..
– เฌเนครัวปาสเก..
– il est douteux que..

E. Manet est l auteur du tableau “Le dejeuner sur l herbe” (+)
พิพิธภัณฑ์ลูฟร์ เอส เลอ มูซ เลอ พลัส เซเลเบร (+)
La Fameuse Collection des Tableaux Des Impressionists Se Trouve au Muse D Orsay (+)
P. Signac est un peintre pointiliste (+)
ต. รุสโซเป็นอิมเพรสชั่นนิสต์ (–)
V. Gogh เป็น le peintre le plus cher au monde (–)
ปิกัสโซเป็นอิมเพรสชั่นนิสต์ (–)
L อิมเพรสชั่นนิสม์ est ne au 18 ciecle (–)
C. Monet est le pere d อิมเพรสชันนิสม์ (+)
ตัวแทนของ l ecole อิมเพรสชั่นนิสต์ dessinaient leurs tableaux dans l ateliers (–)

สร้างซิงก์ไวน์โดยใช้คำว่า:

Tableau Musee Paintre

2 คำคุณศัพท์
3 กริยา
วลี
คำ

มูซี่
สวยงามโบราณ
ผู้มาเยือน, ผู้นับถือ, ผู้ชื่นชม
พิพิธภัณฑ์ est l histoire และ la วัฒนธรรม
วัฒนธรรม

ทำลายภูมิลำเนา:พี 106 ตัวอย่างที่ 1 บรรยายภาพ