วัสดุระเบียบวิธีเกี่ยวกับการออกเสียงของภาษารัสเซียสมัยใหม่ ระบบการออกเสียงของภาษารัสเซีย

ตำราที่นำเสนอมุ่งเน้นไปที่โปรแกรมของส่วน "สัทศาสตร์" หลักสูตรทั่วไป"ภาษารัสเซียสมัยใหม่" ของคณะอักษรศาสตร์ของมหาวิทยาลัยและ สถาบันการสอน. มันคำนึงถึง ความสำเร็จล่าสุดสัทศาสตร์ศาสตร์ แนวคิดที่แตกต่างกันและวิธีการอธิบายวัตถุเดียวกันนั้นถูกระบุอย่างเป็นกลาง สำหรับนักศึกษาคณะอักษรศาสตร์ของสถาบันอุดมศึกษา

การกำหนดภาษา
สังคมมนุษย์ไม่สามารถดำรงอยู่ได้หากขาดการสื่อสาร ปราศจากการแลกเปลี่ยนข้อมูล การแลกเปลี่ยนข้อมูล นั่นคือ การส่งและรับ เรียกว่า การสื่อสาร เพื่อให้แน่ใจว่ามีการสื่อสารระหว่างผู้คน เพื่อแลกเปลี่ยนความคิด ภาษามนุษย์มีจุดมุ่งหมาย หน้าที่หลักคือการสื่อสาร: ภาษาควรอนุญาตให้ส่งและรับข้อมูลใด ๆ ด้วยวิธีที่มีเหตุผลที่สุด

ในการสื่อสารใด ๆ เป็นเรื่องปกติที่จะแยกแยะแผนสองแผน - แผนเนื้อหา (สิ่งที่ส่ง) และแผนการแสดงออก (วิธีการส่งเนื้อหา) ในขั้นต้นข้อมูลหลายประเภทมีอยู่ในใจของบุคคลโดยเป็นรูปเป็นร่างไม่ใช่ รูปแบบวัสดุและไม่สามารถโอนโดยตรงจากบุคคลหนึ่งไปยังอีกบุคคลหนึ่งได้ เพื่อให้แน่ใจว่าการส่งและรับข้อมูลจะต้องเปลี่ยนเป็นรูปแบบที่คนคนหนึ่งสามารถส่งและรับได้ - หลังจากนั้นความคิดก็สามารถส่งได้ คนธรรมดาไม่มีความสามารถ แบบฟอร์มนี้ใน สังคมมนุษย์เป็นสัญญาณเสียง นั่นคือ ความผันผวนของแรงดันระหว่าง สภาพแวดล้อมภายนอกซึ่งบุคคลสามารถสร้างและรับรู้ได้ (แม้ว่าจะมีวิธีการสื่อสารแบบอื่นที่ใช้กันน้อยกว่า เช่น การใช้ท่าทางหรือการสัมผัส)

สารบัญ
คำปรารภ 3
บทนำ 7
ภาษาเป็นวิชาภาษาศาสตร์7
การกำหนดภาษา 7
อุปกรณ์ภาษา ลงชื่อ 9
ภาษาและคำพูด10
พันธุ์ ระบบภาษา 13
ภาษาศาสตร์14
สัทศาสตร์: หัวเรื่อง งาน และส่วนต่างๆ
ประเภทของคำอธิบายสัทอักษร16
ความหมายเสียงของภาษา18
ส่วนที่ 1 สัทศาสตร์ที่สำคัญ 25
สัทศาสตร์แบ่งส่วน 27
ลักษณะที่ชัดเจนของคำอธิบายสัทอักษร 27
อุปกรณ์เครื่องพูด28
เสียงพูด. สระและพยัญชนะ31
องค์ประกอบหลักของการผลิตสุนทรพจน์ 32
การเริ่มต้น 32
ข้อ 33
การออกเสียง 41
การจำแนกเสียงของเสียงรัสเซีย 48
การเปลี่ยนแปลงตามบริบทในหน่วยสัทอักษร54
ถอดความ 58
การถอดความแบบออกเสียง 59
การถอดความและสัทศาสตร์เชิงทดลอง 60
ถอดความและออร์โธปี61
การถอดความสัทอักษรภาษารัสเซีย 62
สัญญาณถอดความแบบออกเสียง 65
การกำหนดเสียงสระ 66
การกำหนดพยัญชนะ72
ลักษณะทางเสียงของคำอธิบายการออกเสียง 75
รายการ การออกเสียงอะคูสติก 75
ลักษณะทางกายภาพของเสียง 76
ประเภทของการสั่นสะเทือน การสั่นแบบคาบและไม่คาบ 77
คุณสมบัติวัตถุประสงค์ของเสียงและอัตนัยสัมพันธ์กัน 78
การแพร่กระจายคลื่นเสียง79
โทนเสียงเรียบง่าย (บริสุทธิ์) - การสั่นแบบฮาร์มอนิก 80
เสียงที่ซับซ้อน การสลายตัวของสเปกตรัมฟูเรียร์ 85
เสียงสะท้อน89
ทฤษฎีการผลิตเสียงพูด 91
แบบฟอร์ม F-ภาพ 93
วิธีการหลักในการศึกษาคุณสมบัติทางเสียงของคำพูด 94
การสร้างสระ 96
อัตราส่วนของข้อต่อและ ลักษณะทางเสียงสระ 99
การเปลี่ยนแปลงของเสียงสระ 104
คุณสมบัติทางเสียงของพยัญชนะ105
การแปลงสัญญาณอะคูสติกให้อยู่ในรูปแบบดิจิทัล (แปลงเป็นดิจิทัล) 108
อัลกอริธึมการวิเคราะห์สเปกตรัม110
ลักษณะการรับรู้ของคำอธิบายสัทอักษร 110
ขั้นตอนของกระบวนการรับรู้110
การรับและแปลงสัญญาณอะคูสติก 111
สัญญาณที่เป็นประโยชน์ของสัญญาณเสียง (ปุ่มอะคูสติก) 117
ขั้นการรับรู้ทางภาษาศาสตร์123
วิธีศึกษาญาณ127
สัทศาสตร์เฉพาะส่วนขั้นสุดยอด 129
ส่วนงานและ หน่วย supersegment 129
พยางค์ 131
โครงสร้างพยางค์132
หน้าที่ของพยางค์133
เครื่องหมายของพยางค์ 133
ระดับเสียง 136
หลักการสากลของการจัดระเบียบพยางค์ 139
ทฤษฎีพื้นฐานของการแบ่งพยางค์ในภาษารัสเซีย 140
ลำดับชั้นของหลักการสากลของโครงสร้างพยางค์ 146
อัลกอริทึมการแบ่งพยางค์ในภาษารัสเซีย 149
สัทอักษร (หน่วยวัด) 156
เน้นเสียง 157
ฟังก์ชันเน้นเสียง 157
สัทศาสตร์มีความสัมพันธ์กับความเครียด 158
ความเครียดของคำในภาษารัสเซีย 159
ความเครียดจากหลักประกัน 163
ประเภทโครงสร้างสำเนียง 163
ซินแท็กมา 165
น้ำเสียง166
วิธีฉันทลักษณ์และการนำไปใช้166
ระบบวรรณยุกต์ของ E.A. บริซกูโนวา 171
Perceptual Intonology S. Ode 177
รูปแบบการผสมเสียงวรรณยุกต์ 179
ตำแหน่งวลีที่แข็งแกร่งและอ่อนแอ 184
สัญญาณชายแดน186
ฐานข้อต่อของภาษารัสเซีย 189
ส่วนที่ 2 สัทศาสตร์ภาษาศาสตร์ (PHONOLOY) 191
เสียงพูด. แบบเสียง193
ฟอนิม 197
แนวคิดเกี่ยวกับเสียงของ I.A. โบดูอิน เด กูร์เตอเนย์ 203
เลนินกราด (ปีเตอร์สเบิร์ก) โรงเรียนสอนเสียง 206
ทฤษฎีเสียงของปราก โรงเรียนสอนภาษา 212
โรงเรียนการออกเสียงมอสโก 219
องค์ประกอบของหน่วยเสียงรัสเซีย 229
จุดแข็งและจุดอ่อน 231
การออกเสียงของหน่วยเสียงพยัญชนะของภาษารัสเซีย 235
การออกเสียงของหน่วยเสียงสระ 243
ทฤษฎีเสียงของ R.I. อาวาเนซอฟ (1956) 246
การถอดความทางสัทศาสตร์ IMF 249
การถอดเสียงแบบแปลงหน่วยเสียง 250
การถอดเสียงสปอโวโฟนิก 272
รูปแบบไดนามิกในระบบเสียง 277
แบบจำลองมาตรฐานของเจเนอเรทีฟโฟโนโลยี 278
รูปแบบเสียงสมัยใหม่ 284
แบบจำลองอินทิกรัลของพฤติกรรมเสียง 289
ส่วนที่ 3 คุณสมบัติทางเสียงของการพูด 295
คุณสมบัติของ Supersegment คำพูดภาษาพูด 300
ลักษณะเฉพาะของคำพูดภาษาพูด303
สถานะการพูด 308
ส่วนที่สี่ ออร์ฟีปี 313
รูปแบบการออกเสียงในด้านของการเปล่งเสียง 322
รูปแบบการออกเสียงในด้านพยัญชนะ326
การออกเสียงรูปแบบไวยากรณ์เฉพาะบุคคล333
ตัวเลือกตามลำดับเวลา บรรทัดฐานออร์โธปิก 337
การออกเสียงและการสะกดคำ 339
สำเนียง 341
พันธุ์ดินแดนของบรรทัดฐาน orthoepic 349
ส่วนที่ V. กราฟิกและการสะกดคำ 355
กราฟิก 361
บทบัญญัติหลักของทฤษฎีกราฟิก 361
ระบบกราฟิกของภาษารัสเซีย 365
จากประวัติศาสตร์กราฟิกรัสเซีย 370
ตัวสะกด 376
แนวคิดพื้นฐานของทฤษฎีการสะกดคำ หลักการสะกดคำ 376
ระบบการสะกดคำของภาษารัสเซีย 382
จากประวัติศาสตร์การสะกดภาษารัสเซีย 386
ดัชนีข้อกำหนด 395
ภาคผนวก 401
ภาคผนวก A. โปรไฟล์เสียงที่เปล่งออกมาของเสียงภาษารัสเซีย 403
ภาคผนวก ข. อะคูสติก 407
ภาคผนวก B. Dynamic Spectrograms 418
ภาคผนวก D. Intonograms 422
ภาคผนวก ง. IPA 424 ระบบการถอดเสียง

ดาวน์โหลดฟรี อีบุ๊กในรูปแบบที่สะดวก ดูและอ่าน:
- fileskachat.com ดาวน์โหลดได้อย่างรวดเร็วและฟรี

ดาวน์โหลด PDF
ด้านล่างคุณสามารถซื้อหนังสือเล่มนี้ในราคาลดพิเศษพร้อมจัดส่งทั่วรัสเซียซื้อหนังสือเล่มนี้

ดาวน์โหลดหนังสือ ภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่, สัทศาสตร์, ออร์โธปี, กราฟิกและการสะกดคำ, Knyazev S.V. , Pozharitskaya S.K. , 2011 - pdf - Yandex.Disk

Superlinguist เป็นห้องสมุดวิทยาศาสตร์อิเล็กทรอนิกส์ที่อุทิศให้กับประเด็นทางทฤษฎีและประยุกต์ของภาษาศาสตร์ เช่นเดียวกับการศึกษาภาษาต่างๆ

เว็บไซต์ทำงานอย่างไร

ไซต์ประกอบด้วยส่วนต่างๆ ซึ่งแต่ละส่วนประกอบด้วยส่วนย่อยเพิ่มเติม

บ้าน.ส่วนนี้นำเสนอ ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับเว็บไซต์ คุณสามารถติดต่อผู้ดูแลไซต์ได้ที่นี่ผ่านรายการ "ผู้ติดต่อ"

หนังสือนี่คือส่วนที่ใหญ่ที่สุดของเว็บไซต์ ต่อไปนี้คือหนังสือ (ตำรา หนังสือ เอกสาร พจนานุกรม สารานุกรม หนังสืออ้างอิง) เกี่ยวกับสาขาภาษาศาสตร์และภาษาต่างๆ รายการทั้งหมดจะนำเสนอในส่วน "หนังสือ"

สำหรับนักเรียนส่วนนี้มีเนื้อหาที่มีประโยชน์มากมายสำหรับนักเรียน: บทคัดย่อ, ภาคนิพนธ์, วิทยานิพนธ์สำเร็จการศึกษา, เอกสารประกอบการบรรยาย, คำตอบของข้อสอบ

ห้องสมุดของเราออกแบบมาสำหรับกลุ่มนักอ่านที่เกี่ยวข้องกับภาษาศาสตร์และภาษาต่างๆ ตั้งแต่เด็กนักเรียนที่เพิ่งเรียนสาขานี้ไปจนถึงนักภาษาศาสตร์ชั้นนำที่ทำงานเกี่ยวกับงานชิ้นต่อไปของเขา

จุดประสงค์หลักของเว็บไซต์คืออะไร

เป้าหมายหลักของโครงการคือการเพิ่มระดับทางวิทยาศาสตร์และการศึกษาของผู้ที่สนใจในภาษาศาสตร์และการเรียนรู้ภาษาต่างๆ

ทรัพยากรใดบ้างที่อยู่ในไซต์

เว็บไซต์ประกอบด้วยตำรา เอกสาร พจนานุกรม หนังสืออ้างอิง สารานุกรม วารสาร บทคัดย่อและวิทยานิพนธ์ในสาขาและภาษาต่างๆ สื่อนำเสนอในรูปแบบ .doc (MS Word), .pdf (Acrobat Reader), .djvu (WinDjvu) และ txt แต่ละไฟล์ถูกเก็บถาวร (WinRAR)

(1 โหวต)

Avanesov R.I.

สัทศาสตร์ของภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่

Avanesov R.I. สัทศาสตร์ของภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่- ม.: มหาวิทยาลัยมอสโก 2499 - 240 หน้าหนังสืออิเล็กทรอนิกส์. ภาษาสลาฟ รัสเซียศึกษา. ภาษารัสเซีย

คำอธิบายประกอบ (คำอธิบาย)

งเอกสารนี้จัดทำขึ้นจากการบรรยายของผู้เขียนในเรื่องทั่วไปและ หลักสูตรพิเศษสัทศาสตร์ของภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่อ่านที่มหาวิทยาลัยมอสโกและแสดงลักษณะไม่มาก ผลลัพธ์สุดท้ายการวิจัย แต่เป็นหนึ่งในขั้นตอนของมัน หนังสือเล่มนี้มีการนำเสนอเกี่ยวกับเนื้อหาของทฤษฎีหน่วยเสียงในภาษารัสเซียซึ่งแตกต่างจากแนวคิดที่ระบุไว้ก่อนหน้านี้ในผลงานของผู้เขียนและแสดงถึงผลงานและการสังเกตเพิ่มเติมของเขา
Avanesov ยังคงทำงานของเขาต่อไปและหวังว่าจะได้นำเสนอเนื้อหาที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้นในเร็วๆ นี้ เขาต้องการนำเสนอไม่ใช่ผลลัพธ์ การวิจัยต่อไป ปัญหาทางทฤษฎีและเสริมงานนำเสนอของคุณด้วยข้อมูล การศึกษาเชิงทดลองซึ่งปัจจุบันได้รับการดูแลโดยบุคคลจำนวนหนึ่ง

เนื้อหา (สารบัญ)

คำนำ
บทนำ
§ 1. เรื่องของสัทศาสตร์
§ 2. ความหมายของสัทศาสตร์
§ 3. แนวคิดของหน่วยเสียง
§ 4. สองงานของสัทศาสตร์เชิงพรรณนา
§ 5. สัทศาสตร์ทั่วไปและสัทศาสตร์ทดลอง
§ 6. การถอดเสียงและการออกเสียง
หน่วยเสียงที่สั้นที่สุดในองค์ประกอบของคำและหน่วยคำ
§ 7. แทนที่ระบบสัทอักษรในโครงสร้างของภาษา
§ 8 สัทศาสตร์และสัทวิทยา
§ 9. แนวคิดของหน่วยเสียงที่สั้นที่สุด
§ 10. หน่วยเสียงที่สั้นที่สุดและความเครียด
§ 11. สองประเภท การสลับตำแหน่งและธรรมชาติของระบบสัทศาสตร์ที่ถูกกำหนดโดยพวกเขา
§ 12. แนวคิดของหน่วยเสียงที่แข็งแกร่งและอ่อนแอ
§ 13. แนวคิดของอนุกรมสัทศาสตร์
§ 14. เอกลักษณ์และความแตกต่างของรูปแบบคำและหน่วยคำที่เกี่ยวข้องกับเปลือกเสียง
§ 15, ระบบสัทอักษรในความสัมพันธ์กับโครงสร้างของภาษาโดยรวม
§ 16. ในคำถามของสาเหตุ จุดที่แตกต่างกันการมองเห็นสัทศาสตร์
เกี่ยวกับการแบ่งพยางค์และโครงสร้างของพยางค์ในภาษารัสเซีย
§ 17. คำชี้แจงของปัญหา
§ 18. กฎหมายพื้นฐานของการแบ่งพยางค์ในภาษารัสเซีย
§ 19. พยางค์ปิดเทอร์มินัล
§ 20. เปิดพยางค์ที่ไม่ จำกัด
§ 21. ข้อสังเกตเล็กน้อยเกี่ยวกับทฤษฎีการแบ่งพยางค์โดย Acad แอล. วี. เชอร์บี้.
§ 22. คุณสมบัติของส่วนพยางค์ที่เกี่ยวข้องกับการเปล่งเสียงของคำศัพท์และไวยากรณ์
§ 23. ลักษณะของส่วนพยางค์ที่จุดเชื่อมของคำบุพบทและคำถัดไป คำนำหน้าและรากศัพท์
§ 24. การแบ่งพยางค์ที่จุดเชื่อมของรากและส่วนต่อท้าย
§ 25. คุณสมบัติของพยางค์เริ่มต้นและพยางค์สุดท้ายของคำ
§ 26. ผลลัพธ์บางอย่าง
ความเครียด
§ 27. การเปล่งเสียงของคำพูด
§ 28. การเน้นคำ ลีลาการพูด วลี
§ 29. เน้นเป็นสัญญาณของคำ § 30. การเน้นคำและคุณสมบัติของคำ
§ 31. ลองจิจูดและความสั้นของสระ
§ 32. ด้านดนตรีของความเครียด
§ 33. ความหลากหลายของความเครียด
§ 34. ความเครียดสามารถเคลื่อนย้ายและคงที่ได้
§ 35. ความเครียดและการออกแบบเสียงของคำ
§ 36. คำที่ไม่เน้นเสียงและเน้นเสียงเบา
§ 37. คำที่มีความเครียดรอง
แกนนำ
สระเน้น
§ 38. องค์ประกอบของหน่วยเสียงสระ
§ 39. การจำแนกประเภทของสระ
§ 40. การก่อตัวของสระแต่ละตัว
§ 41. หน่วยเสียงสระที่ชัดเจนในสภาพการออกเสียงที่แตกต่างกัน
§ 42. รูปแบบหลักและรูปแบบตำแหน่งของหน่วยเสียงสระเสียงสูง
เสียงสระที่ไม่เน้นเสียง
§ 43. การลดลง
§ 44. เสียงสระอ่อน
§ 45. เสียงสระเสียงเบาของพยางค์เน้นเสียงที่ 1
§ 46. การก่อตัวของสระแยกต่างหากใน 1 ก่อนหน้า เน้นพยางค์.
§ 47. เสียงสระเสียงเบาของพยางค์เน้นเสียงที่ 2
§ 48. สระของพยางค์ที่เน้นเสียง
§ 49. แถวเสียงสระของสระ
พยัญชนะ. องค์ประกอบของหน่วยเสียงพยัญชนะ
การจำแนกพยัญชนะ.
§ 50. หลักการจำแนกประเภท.
§ 51. การมีส่วนร่วมของเสียงและเสียงรบกวน
§ 52. สถานที่เกิดเสียงดัง
§ 53. วิธีการส่งเสียงดัง
§ 54. การไม่มีหรือการมีอยู่ของเพดาน (ความแข็ง - ความนุ่มนวล)
การสร้างหน่วยเสียงพยัญชนะแต่ละตัว
§ 55. ริมฝีปาก
§ 56 ภาษาหน้า ทันตกรรม. พาลาโททูธ.
§ 57. ภาษากลาง
§ 58. กลับภาษา ระบบเสียงพยัญชนะ
§ 59 ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับระบบพยัญชนะ Correlative ชุดของหน่วยเสียงพยัญชนะที่ไม่มีเสียงและเปล่งเสียง
§ 60. องค์ประกอบของหน่วยเสียงพยัญชนะควบกล้ำที่เกี่ยวข้องกับอาการหูหนวก-เปล่งเสียง
§ 61. ออกเสียงพยัญชนะคู่ที่หูหนวกมาก
§ 62. เสียงพยัญชนะคู่ที่อ่อนแอในหูหนวก-เปล่งเสียง
วรรค 63 ว่าด้วยการแปรเสียงพยัญชนะคู่บางตัวที่หูหนวก-เปล่งเสียงไม่ชัด
§ 64 ว่าด้วยรูปแบบต่างๆ ของหน่วยเสียงพยัญชนะที่ไม่มีเสียง
§ 65. เกี่ยวกับรูปแบบต่างๆ ของหน่วยเสียงพยัญชนะที่มีเสียงดัง ลำดับความสัมพันธ์ของหน่วยเสียงพยัญชนะเสียงแข็งและเสียงอ่อน
§ 66. ส่วนประกอบของหน่วยเสียงพยัญชนะหนักที่สัมพันธ์กับความแข็ง-อ่อน
มาตรา 67 ตำแหน่งที่แข็งแกร่งหน่วยเสียงพยัญชนะโดยความแข็ง-อ่อน
วรรค ๖๘ พยัญชนะอ่อนในความแข็ง-อ่อน.
§ 69. เกี่ยวกับธรรมชาติของความขัดแย้งในแง่ของความแข็ง - นุ่มนวลและหูหนวก - การเปล่งเสียงที่เกี่ยวข้องกับประวัติศาสตร์ของพยัญชนะรัสเซีย
§ 70. ว่าด้วยการแปรเสียงพยัญชนะตามความแข็ง-อ่อนของพยัญชนะ
§ 71. ฟอนิม [j].
§ 72. ระบบเสียงพยัญชนะโดยคำนึงถึงชุดความสัมพันธ์ทั้งหมดในความสัมพันธ์
§ 73. แถวเสียงของพยัญชนะ
ประเภทของการถอดความภาษาวิทยาศาสตร์
§ 74 ระบบเสียงและเสียงเขียน
§ 75. เกี่ยวกับการถอดความภาษาวิทยาศาสตร์สามประเภท การถอดเสียง
§ 76. การถอดเสียงคำ
§ 77. การถอดความแบบสัณฐานวิทยา
§ 78. การผสมเสียงพยัญชนะในการถอดความแบบคำ-หน่วยเสียงและแบบหน่วยเสียง
§ 79. สมาชิกศูนย์ของอนุกรมสัทศาสตร์ในการถอดความแบบ morphophoiematic
§ 80 ตัวอย่างของการถอดความสามประเภท
§ 81. การถอดความทางสัณฐานวิทยาและการเขียนแบบอักขรวิธี

ส่งงานที่ดีของคุณในฐานความรู้เป็นเรื่องง่าย ใช้แบบฟอร์มด้านล่าง

นักศึกษา บัณฑิต นักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ที่ใช้ฐานความรู้ในการศึกษาและการทำงานจะขอบคุณมาก

โฮสต์ที่ http://www.allbest.ru/

คำถามที่ 1: ภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่ สัทศาสตร์เป็นวินัยทางวิทยาศาสตร์ แนวคิดของระบบสัทศาสตร์และระบบย่อย หน่วยพื้นฐานของสัทศาสตร์

ภาษารัสเซียเป็นภาษาสมัยใหม่ (จากพุชกินจนถึงปัจจุบัน) ภาษาวรรณกรรมรัสเซีย (ภาษาวัฒนธรรมรูปแบบหนึ่งของภาษาประจำชาติ) ภาษาประจำชาติของชาวรัสเซีย แสดงถึงภาษาถิ่นและคำวิเศษณ์ ศัพท์แสงทางสังคม มันเป็นภาษาปกติ เป็นภาษาบาง วรรณกรรม วิทยาศาสตร์ วิทยุ โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ โรงเรียน ภาษา Lit ให้บริการด้านที่เจ้าของภาษาสนใจในความเข้าใจที่รวดเร็วและถูกต้องของกันและกัน ภาษาตามตัวอักษรเป็นกุญแจสำคัญในการทำความเข้าใจวัฒนธรรมของผู้คนที่กำหนด หากไม่มีการเรียนรู้บรรทัดฐานของภาษารัสเซียก็เป็นไปไม่ได้ที่จะเชี่ยวชาญการคิดทางภาษาศาสตร์แบบรัสเซีย

สัทศาสตร์เป็นศาสตร์ทางวิทยาศาสตร์ที่ศึกษาเกี่ยวกับเสียง นี่คือเปลือกเสียงของภาษา ภาษาระดับนี้มีลักษณะเป็นนามธรรมสูงสุดเพราะ หน่วยด้านเดียวอาศัยอยู่ที่ระดับนี้ มันมี 2 ส่วน: ทั่วไป (รูปแบบทั่วไปของเปลือกเสียง) และส่วนตัว (เปลือกเสียงของแต่ละภาษา)

มีสัทศาสตร์สมัยใหม่ (ตั้งแต่พุชกินจนถึงปัจจุบัน) และประวัติศาสตร์ (ประวัติการก่อตัวของเปลือกเสียง)

สัทศาสตร์เป็นระบบ กล่าวคือ ภายใต้กรอบของระบบนี้ ทุกหน่วยงานจะพบความขัดแย้งที่เข้มงวดในบางประการ มีกฎบางอย่างในกระแสคำพูด แต่บางครั้งก็ถูกละเมิดและมีการอธิบายการละเมิดผ่านข้อมูลของระบบย่อยการออกเสียง: คำที่ใช้กันทั่วไป (ครอบคลุมที่สุด); คำที่ผิดปกติ - ความเป็นมืออาชีพ, คำยืม; คำฟังก์ชันและคำอุทาน

หน่วยในระบบสัทศาสตร์มี 2 ประเภท: เซ็กเมนต์และเซกเมนต์เหนือ

ส่วน - เป็นหน่วยที่แสดงออกทางวัตถุ (เรารับรู้ผ่านการได้ยิน เช่น เรารับรู้คลื่นเสียง) ขยายเวลา (น้อยที่สุด เสียงสั้นเสียงในเวลาเช่น มีความยาวของมันเอง). ตัวอย่าง: เสียง พยางค์ หน่วยวัด วลี

Supersegmental - พวกมันถูกสร้างขึ้นบนหน่วยของเซ็กเมนต์และไม่สามารถอยู่ได้หากไม่มีพวกมัน: stress, intonation และ dierema - สัญญาณขอบเขตที่แสดงถึงการหยุดพักขั้นต่ำในการไหลของคำพูด ทำให้สามารถออกเสียงเสียงก่อนหน้าได้โดยไม่กระทบกับเสียงถัดไป (ซื้อ บางสิ่งบางอย่าง คิระและมา ถึงไอรา).

คำถามหมายเลข 2: แง่มุมของการศึกษาเสียง สามขั้นตอนของเสียงที่เปล่งออกมา การจำแนกเสียงสระในภาษารัสเซีย

สัทศาสตร์ (เป็นเปลือกเสียง) ศึกษาใน 3 ด้าน:

1) อะคูสติก - ศึกษาจากตำแหน่งของผู้ฟัง มีการตรวจสอบคุณสมบัติทางกายภาพของเสียง: ระดับเสียง ความถี่การสั่นสะเทือน เสียงต่ำ ความแรงของเสียง ฯลฯ

2) Articulatory - ศึกษาจากตำแหน่งของลำโพงเพราะ อวัยวะในการพูดของผู้พูดทำงานเพื่อสร้างเสียงเฉพาะ

3) ระบบเสียง (การสื่อสาร) - พิจารณาฟอนิม เช่น เราจะแปลงข้อมูลเสียงให้เป็นข้อมูลที่มีความหมายได้อย่างไร?

นี่คือส่วนที่อายุน้อยที่สุดของรัสเซีย ภาษาเพราะ ย้อนกลับไปในช่วงต้นศตวรรษที่ 19 นักวิทยาศาสตร์ไม่ได้แยกความแตกต่างระหว่างเสียงและตัวอักษร และเฉพาะในศตวรรษที่ 19 นักวิทยาศาสตร์ให้ความสนใจกับเปลือกเสียงของภาษา วิธีการศึกษาแรกคือการสังเกตและวิปัสสนา ขณะนี้มี 3 วิธีการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับด้านต่างๆ:

1) วิธีอะคูสติก: ออสซิลโลกราฟี (กำหนดระยะเวลาของเสียง, ความสูงและความเข้มของเสียง), การวาดภาพ (ให้ภาพอะคูสติกที่กว้างของเสียง)

2) วิธีการเปล่งเสียง: palatography (ช่วยให้คุณกำหนดวิธีที่ลิ้นโต้ตอบกับเพดานปาก) และ (ภาพยนตร์) การถ่ายภาพรังสี (ช่วยให้คุณเห็นตำแหน่งของอวัยวะในการพูดในระยะต่าง ๆ ของการเปล่งเสียง)

3) วิธีการทางจิตวิทยา: วิธีการวิเคราะห์เปลือกภาษาศาสตร์ของภาษาจากมุมมองของภาษาศาสตร์จิตวิทยาเช่น ได้รับการแก้ไขเมื่ออัตราการพูดเร็วขึ้นและช้าลง

สามขั้นตอนของเสียงที่เปล่งออกมา: การเดินทาง (การเตรียมอวัยวะในการพูดสำหรับการออกเสียงของเสียง), การเปิดรับ (การออกเสียงของเสียงเอง) และการเรียกซ้ำ (การกลับของอวัยวะในการพูดไปยังตำแหน่งเดิม)

การจำแนกประเภทเสียงสะท้อนสะท้อนถึงการทำงานของอวัยวะในการพูดในการผลิตเสียง

เล็กน้อยเกี่ยวกับการทำงานของเครื่องมือพูด เครื่องบินไอพ่นส่งแรงกระตุ้นไปยังการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อไดอะแฟรม เข้าไปในกล่องเสียงซึ่งมีสายเสียงซึ่งมีได้ 3 ตำแหน่ง: ปิดและตึง (สระและเสียง) ไม่ปิดและไม่ตึง (พยัญชนะหูหนวกที่มีเสียงดัง); ใกล้แต่ไม่เกร็ง (กระซิบ) จากนั้นเครื่องบินเจ็ทจะเข้าสู่ช่องปาก เธอพบลิ้นไก่ (ม่านเพดานปาก) เมื่อปากช่องจมูกปิด เสียงก็ไม่ขึ้นจมูก และเมื่อเปิด เสียงก็จมูก เมื่ออากาศ. ตกลงไปในปาก โพรงแล้วในการผลิตเสียงสระไม่พบสิ่งกีดขวาง มีการสร้างท่อเสียงสะท้อน รูปร่างของมันถูกสร้างขึ้นเนื่องจากตำแหน่งของลิ้นและริมฝีปาก

ตัวลิ้นสามารถอยู่ในแนวนอนที่ตำแหน่งบน กลาง และล่าง และแนวตั้งที่ตำแหน่งด้านหน้า ตรงกลาง และด้านหลัง ริมฝีปากยังสามารถมีส่วนร่วมในการเปล่งเสียงสระ

ยก/แถว	ด้านหน้า

คำถามข้อที่ 3: การจำแนกเสียงพยัญชนะตามระดับการมีส่วนร่วมของเสียงและเสียงรบกวนและตามสถานที่เกิดเสียง

เล็กน้อยเกี่ยวกับการทำงานของเครื่องมือพูด เครื่องบินไอพ่นส่งแรงกระตุ้นไปยังการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อไดอะแฟรม เข้าไปในกล่องเสียงซึ่งมีสายเสียงซึ่งมีได้ 3 ตำแหน่ง: ปิดและตึง (สระและเสียง) ไม่ปิดและไม่ตึง (พยัญชนะหูหนวกที่มีเสียงดัง); ใกล้แต่ไม่เกร็ง (กระซิบ) เมื่อสร้างเสียงพยัญชนะอากาศ เครื่องบินเจ็ตพบสิ่งกีดขวางซึ่งอธิบายผ่านการกำหนดอวัยวะในการพูดที่ใช้งานและไม่โต้ตอบ แอ็คทีฟ - ลิ้นและริมฝีปากล่าง บางครั้งเรียกว่าลิ้นไก่ พาสซีฟ - ริมฝีปากบน, ฟัน, เพดานปาก.

คำถามข้อที่ 4: การจำแนกเสียงพยัญชนะตามวิธีกำเนิดเสียงและความแข็ง/อ่อน. ข้อต่อเพิ่มเติม (palatalization, velarization, bifocality)

ตามวิธีการสร้างพยัญชนะแบ่งออกเป็น slotted, stop-explosive, stop-pass, stop-slit, stop-trembling

Slotted (เสียดแทรก) - เมื่อก่อตัวขึ้นอวัยวะในการพูดที่ใช้งานอยู่จะเข้าใกล้สิ่งที่ไม่โต้ตอบและอากาศจะถูกับขอบของช่องว่างที่เกิดขึ้น

หยุด - เมื่อเกิดขึ้นอวัยวะในการพูดที่ใช้งานอยู่จะถูกกดทับอวัยวะในการพูดแบบพาสซีฟ

1. ระเบิด (africates) - กระแสอากาศเอาชนะสิ่งกีดขวางอย่างกะทันหัน

2. ผ่านทาง - อากาศไปรอบ ๆ สิ่งกีดขวางโดยไม่ทำลาย

3. ช่องเสียบ (c \u003d t ^ s, h \u003d t "w")

4. ตัวสั่น - ปลายลิ้นกระทบเพดานปากอย่างต่อเนื่อง

ข้อต่อเพิ่มเติม:

1. เพดานปาก - ส่วนตรงกลางของลิ้นขึ้นไปถึงส่วนตรงกลางของเพดานปาก ผลลัพธ์ที่ได้คือเสียงที่นุ่มนวล สำหรับเสียง Y นี่คือเสียงที่เปล่งออกมาหลัก ดังนั้นการบวก เสียงนี้ไม่มีการประกบ เสียงทั้งหมดเรียกว่าเพดานปากและ Y - เพดานปาก

2. velarization - ปลายลิ้นเข้าหาส่วนหน้าของเพดานปากและส่วนหลังของลิ้นจะยกขึ้น เสียงที่เปล่งออกมา ได้แก่ [l], [g], [w] เรียกอีกอย่างว่าเสียงเหล่านี้เรียกว่า bifocal (โฟกัสคือจุดที่กล้ามเนื้อตึงขึ้น)

คำถามข้อที่ 5: ลักษณะทางเสียงของเสียง

เสียงถูกนำเสนอเป็นปรากฏการณ์ทางกายภาพ

Spectrograph - คุณสมบัติทางกายภาพของเสียงได้รับการแก้ไข สเปกตรัมเป็นการแสดงกราฟิกของการวิเคราะห์เสียง

ลักษณะทางเสียง (การตรึงพฤติกรรมของคลื่น, พฤติกรรมของเสียง):

คุณลักษณะเหล่านี้ช่วยให้คุณมีอิทธิพลต่อพารามิเตอร์:

1. เสียง - รูปแบบ nah-sya ในอัตราส่วนหลายตัว (สระและพยัญชนะ sonorant) ไม่ใช่เสียงพูด (พยัญชนะที่มีเสียงดัง)

2. พยัญชนะ - ออกเสียงแรงกว่า (เพิ่มเติม พื้นที่สีดำ) - สระที่ไม่ใช่พยัญชนะ (พยัญชนะ)

3. สูง (สระ แถวหน้า; พยัญชนะ: ฟัน, anteropalate, midpalatal ยกเว้น L) ต่ำ (อื่น ๆ ทั้งหมด)

4. คม-ไม่คม - รูปแบบทั้งหมดอยู่ด้านล่างและหนึ่งตัวกระโดดขึ้น (สระระหว่างพยัญชนะอ่อนกับพยัญชนะอ่อน)

5. แบนไม่แบน - "ลดลง" (สระและพยัญชนะที่ปัดเศษ เช่น ก่อนสระที่ปัดเศษ O และ Y)

6. diffuse-compact (compact - formants เป็นกลุ่มใกล้กันและอยู่ตรงกลางของสเปกตรัมเสียงพูด)

กระจาย - สระเสียงสูงพยัญชนะฟันและริมฝีปาก

7. Interrupted-ไม่ขาดตอน ขัดจังหวะ - ที่จุดเริ่มต้นมีการใช้พลังงานจำนวนมากและไม่เพิ่มขึ้น (พยัญชนะอุดตันยกเว้น L, L "และจมูก) และสำหรับคนที่ต่อเนื่อง - ที่จุดเริ่มต้นมีการใช้พลังงานเล็กน้อย แต่จะค่อยๆเพิ่มขึ้น (สระและเสียงเสียดแทรก พยัญชนะ).

8. คม-ไม่คม ชาร์ป - C, H, R, R".

9. เปล่งเสียง - หูหนวก

เปล่งเสียง - สระ, พยัญชนะที่มีเสียงดัง, พยัญชนะที่มีเสียงดัง

คนหูหนวก - พยัญชนะที่มีเสียงดังหูหนวก

คำถามข้อที่ 6: กฎเสียงในด้านสระ

ฟอนิมพยางค์เน้นเสียง orthoepy

1. การลดลง - การเปลี่ยนเสียงสระในตำแหน่งที่ไม่เน้นเสียง

บางส่วน (เฉพาะบางส่วนของการเปลี่ยนแปลงเสียง: b) และเต็ม (b)

เชิงปริมาณ (a - b - b) และเชิงคุณภาพ (o - b - b)

2. ที่พัก - การปรับเสียงสระให้เป็นพยัญชนะอ่อนที่อยู่ติดกัน

ในทัวร์

ในการเรียกซ้ำ

ในการทัศนศึกษาและการเวียนว่าย

คำถามข้อที่ 7: กฎหมาย Onetic ในด้านพยัญชนะ ส่งเสียงและอึกทึก ตำแหน่งที่แข็งแกร่งและอ่อนแอ

1. การกลืนโดยเสียง / หูหนวก (สำหรับพยัญชนะคู่)

ตำแหน่งที่แข็งแกร่ง:

ก. นำหน้าสระใด

ข. ก่อนเสียงเสนาะ

ก. ก่อนเข้า, ใน"

ตำแหน่งที่อ่อนแอ:

ก. ก่อนส่งเสียงดัง

ข. ลงท้ายคำ

2. เสียงที่เปล่งออกมาอย่างน่าทึ่งในตอนท้ายของคำ

คำถามหมายเลข 8: กฎหมายการออกเสียงในด้านพยัญชนะ การดูดซึมในความแข็ง/อ่อน ตำแหน่งที่แข็งแกร่งและอ่อนแอ

1. การดูดซึมโดยความแข็ง/อ่อน

C, Ch, Y ไม่อยู่ภายใต้การดูดซึม

ตำแหน่งที่แข็งแกร่ง:

ก. นำหน้าสระใดไม่มีหน้า

ข. นำหน้าพยัญชนะเฮเทอโรออร์แกนิก

ข. ลงท้ายคำ

ตำแหน่งที่อ่อนแอ:

ก. นำหน้าสระหน้า

ข. นำหน้าพยัญชนะโฮโมออร์แกนิก

V. ทันตกรรมก่อนทันตกรรมอ่อน (เพื่อนร่วมชั้น)

G. ริมฝีปากก่อนริมฝีปากนุ่ม

D. ทันตกรรมก่อนเพดานปากอ่อน

E. ทันตกรรมก่อนริมฝีปากอ่อน (เพชร)

เจก่อนเจ

Z. ก่อน N (แข็งตัว)

2. เพดานปาก - ทำให้พยัญชนะอ่อนลงก่อนสระหน้า

คำถามหมายเลข 9: การผสมกลมกลืนของเสียงพยัญชนะในสถานที่และในรูปแบบ การสลับพยัญชนะด้วยเสียงศูนย์

การผสมกลมกลืนของพยัญชนะตาม MO และ SO เกิดขึ้นในตำแหน่งที่อ่อนแออย่างมีนัยสำคัญเนื่องจาก ในสถานการณ์นี้ แต่ละเสียงจะซ่อนหน่วยเสียงหลายหน่วย

การดูดซึมโดย MO:

1. พยัญชนะฟันหน้าเพดานปากด้านหน้าจะถูกแทนที่ด้วยเพดานปากด้านหน้า (ช่องว่างหรือโค้งในเสียงดังกล่าวเกิดขึ้นใน alviols ตัวอย่าง: คนโกหก - คนโกหก)

2. labio-labial ก่อน labio-dental เข้าสู่ labio-dental (เช่น สัญลักษณ์)

3. ในพยัญชนะระเบิดริมฝีปาก (เช่น: B, P) การเปล่งเสียงจะเปลี่ยนไปในลักษณะที่ริมฝีปากล่างปิดไม่เพียง แต่กับฟันบน แต่ยังพร้อมกันกับฟันบน (เช่นความรัก - ความรัก)

4. ทันตกรรม H, H "ก่อนที่พยัญชนะหลังภาษาจะถูกแทนที่ด้วยหลังภาษา (ฉุน - ฟังก์ชัน)

การดูดซึมโดย CO:

1. พยัญชนะฟัน C, Z ก่อนด้านหน้า Sh, Zh, Ch จะถูกแทนที่ด้วยเสียงเพดานปากด้านหน้า (ไม่มีพ่อ - bezheny)

2. พยัญชนะระเบิดก่อนเสียงเสียดแทรกของ MO เดียวกันจะถูกแทนที่ด้วย affricates

3. พยัญชนะ plosive-labial และ dental ของ MO เดียวกัน เปลี่ยนการระเบิดในช่องปากเป็นคอหอย (วงกลม - การแลกเปลี่ยน)

สลับกับเสียงเป็นศูนย์:

1. T และ D ไม่ออกเสียงหลังพยัญชนะและก่อน C และ H (cross - sacrums, heart - heart); ไม่ออกเสียง L ก่อน NC (แดด - แดด)

2. หน่วยเสียง С, З ก่อน Ш รับรู้ด้วยเสียงศูนย์ (กด - เพื่อแยก)

3. หลังจากสระและ เช่น th จะถูกรับรู้ด้วยเสียงศูนย์ (ของฉัน - ของฉัน)

คำถามข้อที่ 10: การสลับเสียงในอดีต

Alternations - เสียงที่เปลี่ยนกันในเงื่อนไขการออกเสียงเดียวกัน เงื่อนไขเดียวกันคือ morphemes เช่น การสลับจะถูกเปิดเผยภายในกรอบของหนึ่งหน่วยเสียง ท่ามกลางเสียงที่อยู่ในตำแหน่งเดียวกันในหน่วยเสียง

การสลับทางประวัติศาสตร์ - ร่องรอย กฎหมายการออกเสียงปฏิบัติการใน ระยะเวลาที่แตกต่างกัน, ไม่ได้ใช้งานตอนนี้ ทิศตะวันออก การสลับนั้นพบได้บ่อยในรากของคำ (แสง - เทียน) น้อยกว่าในส่วนต่อท้าย (คำราม - ตกปลา - ตกปลา) - รูปแบบดังกล่าวเป็นผลมาจากการทำให้อ่อนลงในช่วงเปลี่ยนผ่านซึ่งเป็นกระบวนการออกเสียงก่อน J. สระสลับที่ไม่มีเสียงใน คำว่าหน้าผาก - หน้าผาก, การนอนหลับ เป็นผลมาจากการสูญเสียของ supershort ที่เคยมีในภาษา ในบรรดาการสลับทางประวัติศาสตร์มีการสลับพยัญชนะตัวเดียวกับพยัญชนะกลุ่มหนึ่ง (เพื่อตำหนิ - ฉันป้อน) กรณีของประวัติศาสตร์สะท้อนให้เห็นในอักขรวิธี

ขั้นตอนของการก่อตัวของการสลับทางประวัติศาสตร์:

1. หนึ่งพันปีก่อนคริสต์ศักราช - ศตวรรษที่ 7 ก่อนคริสต์ศักราช - ยุคอินโด - ยูโรเปียนทั่วไป: Ber-bir, lag-lodge ฯลฯ

2. ศตวรรษที่ 7 ก่อนคริสต์ศักราช - คริสต์ศตวรรษที่ 5 - สลาฟสามัญ (ระยะเวลา Proto-Slavic) G (c) / F (เพื่อน - เพื่อน), X / W (แห้ง-แห้ง)

3. จากคริสต์ศตวรรษที่ 5 - สมัยสลาฟตะวันออก

4. จากคริสต์ศตวรรษที่ 14 - สมัยรัสเซียเก่า. T "/H (บิด - บิด)

คำถาม #11: คำขวัญและพยางค์ พยางค์เป็นหน่วยเสียงที่เล็กที่สุด ทฤษฎีเสียงของพยางค์ (ทฤษฎีเสียง, ทฤษฎีเสียง) มุมมองเกี่ยวกับประเภทของพยางค์ M.V. โลโมโนซอฟ

1. โดยประกบ

2. ตามพารามิเตอร์อะคูสติก

ทฤษฎีการแบ่งพยางค์เสียง พยางค์เป็นส่วนประกอบของกระแสเสียงที่ผู้ฟังรับรู้เป็นเอกภาพ ภายในกรอบของทฤษฎีอะคูสติกมี 2 ทฤษฎี: เสียงและเสียง

แกนนำ - ที่เก่าแก่ที่สุด เกิดในสมัยโบราณ จำนวนสระกำหนดจำนวนพยางค์ในคำ ข้อได้เปรียบหลักของเธอคือเธอดึงความสนใจไปที่พยางค์ แต่ไม่ได้พิจารณาคำถามเกี่ยวกับขอบเขตของพยางค์ การกำหนดคำถามเกี่ยวกับหลักการของการแบ่งพยางค์นั้นมีความสำคัญ - เป็นขั้นตอนสำคัญในการทำความเข้าใจลักษณะเฉพาะของพยางค์ ความยากลำบากในการแบ่งพยางค์ส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับการไหลของพยัญชนะและประการที่สองคือการบรรจบกันของสระ

Sonorities - นำเสนอโดย G. Suit พัฒนาโดย Otto Jespersen ในภาษารัสเซียถือว่า Avanesov พยางค์เป็นคลื่นของความดัง โครงสร้างของพยางค์นั้นถูกกำหนดโดยการรวมกันของหน่วยเสียงที่มีเสียงดังกว่าของการไหลของคำพูดกับหน่วยที่มีเสียงดังน้อยกว่า โครงสร้างอะคูสติกของพยางค์จะแสดงผ่านระบบค่าสัมประสิทธิ์ของเสียง Otto แบ่งความดังออกเป็น 11 ขั้น และ Avanesov ออกเป็น 4 ขั้น:

1. พยัญชนะเสียงดังหนวกหู

2. มีเสียงดัง

3. เสียงดัง

4. สระ

ส่วนพยางค์เกิดขึ้นเมื่อเสียงลดลงจากสูงสุดไปต่ำสุด เสียงสระมักเป็นรูปพยางค์ m / b และเสียงดังเพราะ ความดังของพวกเขาใกล้ถึงขีดสุดแล้ว

กรณีของ sonorants สร้างพยางค์:

1. ในกรณีที่ไม่มีสระตามมา

2. ในที่ที่มีเสียงดังก่อนหน้า

ประเภทของพยางค์ตามทฤษฎีความดัง:

1. จากน้อยไปมาก (เปิด)

2. ขึ้น-ลง (ปิด) พวกเขาเกิดขึ้นเมื่อมีการรวมกันของพยัญชนะในคำคำแรกมีเสียงดังกว่าและคำที่สองอยู่ท้ายคำ

3. จากมากไปหาน้อย เกิดขึ้นที่จุดเริ่มต้นของคำเท่านั้น

ตามทฤษฎีของ Lomonosov-Trediakovsky พยางค์รัสเซียทั้งหมด - จุดเริ่มต้น, จุดสิ้นสุด, ตรงกลางมีโครงสร้างเหมือนกันดังนั้นกลุ่มพยัญชนะที่อยู่ตรงกลางของคำจะกลายเป็นส่วนหนึ่งของพยางค์เดียวหากพยัญชนะกลุ่มเดียวกัน m / b จุดเริ่มต้นของคำอื่น แต่ถ้าสำหรับตำแหน่งของจุดเริ่มต้นของคำการรวมกันของพยัญชนะนั้นไม่เป็นธรรมชาติการแบ่งพยางค์จะผ่านระหว่างพยัญชนะเหล่านี้ สรุป - ปัจจัยที่กำหนดการแบ่งพยางค์รัสเซียคือตัวบ่งชี้เสียงและเสียงที่เปล่งออกมา แต่ปัจจัยเหล่านี้ขึ้นอยู่กับบริบท ด้านความหมายของส่วนพยางค์จะแสดงออกมาที่ขอบของคำและหน่วยคำเป็นหลัก

คำถาม #12: คำขวัญและพยางค์ ทฤษฎีการออกเสียงของพยางค์ (การหายใจ, ทฤษฎีความตึงเครียดของกล้ามเนื้อ, ทฤษฎีการระเบิด - การระเบิด, ทฤษฎีของ L.V. Bondarko)

Trediakovsky ตั้งคำถามเกี่ยวกับการแบ่งพยางค์ พยางค์ถูกแยกออกเป็นหน่วยของลำดับเสียงพูด แต่มีความเฉพาะเจาะจงบางประการ สำหรับ RL พยางค์ไม่ใช่พาหะของความหมาย และเป็นผลให้มีการเปลี่ยนแปลงในการแบ่งพยางค์ ขีดจำกัดของการแปรผันถูกกำหนดโดยเงื่อนไขของเสียงที่เปล่งออกมา:

1. โดยประกบ

2. ตามพารามิเตอร์อะคูสติก

ร่องรอยทฤษฎีคดีบนอะคูสติก และหมายเลขบทความ สำหรับทฤษฎีทั้งหมด การแบ่งพยางค์เกิดขึ้นหลังเสียงสระ หน่วยการออกเสียงขั้นต่ำคือพยางค์ (ไม่ใช่เสียง) ภายในกรอบของพยางค์ เสียงจะเชื่อมต่อกันอย่างเหนียวแน่น - ปรากฏการณ์ของ "coarticulation" ทั้งผู้พูดและผู้ฟังไม่จำเป็นต้องแยกแต่ละเสียงในสตรีมเสียงพูด ติดตามแต่หน่วยการออกเสียงขั้นต่ำคือพยางค์ แต่พยางค์สามารถแสดงด้วยเสียงเดียว แต่ก็ยังเป็นพยางค์

ทฤษฎีการประกบ พยางค์เป็นหน่วยของการทำงานที่ใช้งานอยู่ของอุปกรณ์พูด มี 3 ทฤษฎี:

1. ทฤษฎีการหายใจ

2. ทฤษฎีความตึงเครียดของกล้ามเนื้อ

3. ทฤษฎีการระเบิด-การระเบิด

ทฤษฎีการหายใจปรากฏในศตวรรษที่ 12 ก่อนทฤษฎีอื่น พยางค์คือชุดของเสียงที่เปล่งออกมาโดยการหายใจเพียงครั้งเดียว การหายใจออกถูกควบคุมโดยการทำงานของกล้ามเนื้อของอุปกรณ์พูด ทฤษฎีนี้มีลักษณะเป็นแนวทางการทดลอง แต่ในภาษารัสเซียมีคำที่จำนวนการหายใจออกไม่ตรงกับจำนวนพยางค์ การหายใจล้มเหลวเป็นสิ่งที่จำเป็นเมื่อย้ายจาก slotted ไป interlock หรือเมื่อเปลี่ยนตำแหน่งของ interlock

ทฤษฎีความตึงเครียดของกล้ามเนื้อ - พัฒนาโดย Maurice Grammont ภาษารัสเซียได้รับการตรวจสอบโดย Lev Vladimir Shcherba การถ่ายโอนทฤษฎีไปยังดินรัสเซียทำให้เกิดข้อบกพร่องมากมาย การไหลของคำพูดเป็นลำดับของคลื่นของความตึงเครียดของกล้ามเนื้อ พยางค์เป็นส่วนหนึ่งของกระแสเสียงพูด โดยเริ่มจากการขยายเสียงและลงท้ายด้วยการผ่อนคลายกล้ามเนื้อของอุปกรณ์พูด ขอบเขตระหว่างพยางค์สอดคล้องกับช่วงเวลาที่ความตึงเครียดของกล้ามเนื้อลดลง สระเท่านั้นที่สร้างพยางค์ การผลิตเสียงสระต้องใช้อุปกรณ์ในการพูดมากกว่าพยัญชนะ เพราะ เพื่อสร้าง รูปร่างที่ต้องการท่อเสียงสะท้อน ลำโพงจำเป็นต้องทำให้อุปกรณ์เสียงพูดทั้งหมดตึง ส่วนพยางค์ขึ้นอยู่กับเสียงเน้นเสียงและชนิดของเสียงพยัญชนะ ประเภทพยัญชนะ:

1. การเริ่มต้นที่แข็งแกร่ง - อุปกรณ์การพูดเริ่มตึงเครียดก่อนแล้วจึงผ่อนคลาย (พยางค์ปิด)

2. strong-final - สระมาหลังพยัญชนะ (เปิด)

3. สองจุดสุดยอด - พยัญชนะยาวซึ่งมีจุดยอดสองจุดมุ่งไปที่สระต่างกัน ไม่มีพยัญชนะในภาษารัสเซีย

เสียงสระที่เน้นเสียงจะตึงเครียดมากกว่าเสียงสระที่ไม่เน้นเสียง พยางค์ที่เกิดจากสระเน้นเสียงประกอบด้วยพยัญชนะหนึ่งตัวจากกลุ่มที่อยู่หลังสระเน้นเสียงและพยัญชนะทั้งกลุ่มที่อยู่ก่อนหน้าสระเน้นเสียง (กร-ต, กา-รตัน) การรวมกันที่มีเสียงดัง + เสียงดัง, มีเสียงดัง + v, v ไม่ขึ้นอยู่กับการแบ่งพยางค์

ทฤษฎีการระเบิด-ระเบิด. การระเบิด - การเปิดอวัยวะของอุปกรณ์พูด ระเบิด - ปิด ทฤษฎีนี้ได้รับการพัฒนาโดย Ferdinand de Saussure พยางค์เป็นคลื่นของการเปิดและปิด ภายในกรอบของการไหลของคำพูด กระบวนการที่เปล่งออกมาของการปิด-เปิดอย่างราบรื่นอย่างต่อเนื่องของอวัยวะในการพูดทั้งแบบแอคทีฟและพาสซีฟจะเกิดขึ้น ช่วงเวลาของการปิดสูงสุดคือขอบเขตของพยางค์ ประเภทของเสียง: ระเบิดและระเบิด

ทฤษฎี L.V. บอนดาร์โก. พยางค์ภาษารัสเซียทั้งหมดเปิดอยู่และการแบ่งพยางค์จะอยู่หลังสระเสมอ การหยุดระหว่างคำไม่ได้เป็นตัวกำหนดขอบเขตของพยางค์เสมอไป สระเท่านั้นที่สร้างพยางค์ ส่วนพยางค์ m/b ถูกกำหนดโดยโครงสร้างความหมายของคำ เพื่อให้ขัดแย้งกับส่วนพยางค์สัทอักษรตามธรรมชาติ

สรุป - ปัจจัยที่กำหนดการแบ่งพยางค์รัสเซียคือตัวบ่งชี้เสียงและเสียงที่เปล่งออกมา แต่ปัจจัยเหล่านี้ขึ้นอยู่กับบริบท ด้านความหมายของส่วนพยางค์จะแสดงออกมาที่ขอบของคำและหน่วยคำเป็นหลัก

คำถาม #13: ประเภทของโครงสร้างพยางค์ กรณีที่ยากการแบ่งพยางค์ เหตุใดการแบ่งพยางค์จึงเป็นไปได้ในภาษารัสเซีย

1. โดยประกบ

2. ตามพารามิเตอร์อะคูสติก

พยางค์เป็นหน่วยการออกเสียงที่เล็กที่สุด มันอยู่ในพยางค์และไม่ใช่เสียงเดี่ยวที่มีการกระจายห่วงโซ่เสียง เสียงหนึ่งในพยางค์เป็นรูปพยางค์ (สระ, เสียงดัง, บางครั้งมีเสียงดัง - ks, ksh) ส่วนที่เหลือไม่ใช่พยางค์ พยางค์ที่ขึ้นต้นด้วยเสียงพยางค์คือ เปล่า (ที่) พยางค์ที่ขึ้นต้นด้วยเสียงที่ไม่ใช่พยางค์จะถูกปิด (ตา) พยางค์ที่ลงท้ายด้วยพยางค์เปิด (ta,a) พยางค์ที่ลงท้ายด้วยพยางค์ที่ไม่ใช่พยางค์ถูกปิด (at, tat) ในรัสเซียมีแนวโน้มที่จะเป็นพยางค์เปิด

กรณีที่ซับซ้อนของการแบ่งพยางค์คือกลุ่มพยัญชนะและกลุ่มสระ ทฤษฎีต่าง ๆ แก้ปัญหาเหล่านี้ด้วยวิธีของตนเองโดยเกี่ยวข้องกับ t.sp. บนพยางค์ ตัวอย่างเช่น ทฤษฎีความตึงของกล้ามเนื้อที่พัฒนาโดยชเชอร์บาแก้ปัญหานี้ได้ดังนี้: พยางค์ที่สร้างจากสระที่เน้นเสียงประกอบด้วยพยัญชนะหนึ่งตัวจากกลุ่มที่ตามหลังตัวเน้นเสียงและพยัญชนะทั้งกลุ่มที่อยู่ก่อนหน้าตัวเน้นเสียง (คาร์-ทา กล่องกระดาษ ). การรวมกันที่มีเสียงดัง + เสียงดัง, มีเสียงดัง + v, v ไม่ขึ้นอยู่กับการแบ่งพยางค์

การบรรจบกันของพยัญชนะได้รับการแก้ไขโดยทฤษฎีความดัง: มีการตั้งค่าสัมประสิทธิ์เพิ่มเติมและหากค่าสัมประสิทธิ์ของสระที่อยู่ติดกันเท่ากันการบรรจบกันของสระจะถูกใช้เป็นคำควบกล้ำ

คำถาม #14: การเปล่งเสียงของคำพูด (วลี ชั้นเชิง การออกเสียงคำ พยางค์) และวิธีการจัดองค์กร ปิดล้อมและปราม

คำพูดของเราคือกระแสของเสียง ลำดับของสัญญาณอะคูสติก หากต้องการเรียนรู้วิธีแบ่งลำดับการพูดออกเป็นส่วนๆ คุณต้องสามารถแยกแยะหน่วยที่มีความสำคัญในกระบวนการสื่อสารได้ หน่วยขั้นต่ำดังกล่าวเป็นคำสั่งที่มีความคิดที่สมบูรณ์ ในระบบสัทอักษรใดก แบบฟอร์มพิเศษสำหรับหน่วยดังกล่าว ซึ่งเรียกว่าวลี วลีที่มีรูปแบบการออกเสียงเป็นส่วนของคำพูดที่เน้นเสียงสูงต่ำและการเน้นเสียงวลี และสรุประหว่างการหยุดยาว วลีนี้ยังเชื่อมต่อกันด้วยการแสดงวากยสัมพันธ์ ดังนั้นการแบ่งเป็นวลีมักจะเกิดขึ้นพร้อมกับเครื่องหมายวรรคตอน วลีแบ่งออกเป็นหน่วยย่อย - มาตรการ (คำพ้องความหมาย) การวัดมีการออกแบบและความหมายการออกเสียงที่เป็นอิสระ Shcherba เข้าใจคำว่า syntagma เป็นกลุ่มคำหรือคำเดียวที่แสดงถึงความหมายทั้งหมดสำหรับบริบทหรือสถานการณ์ที่กำหนดและเกิดขึ้นในกระบวนการคิดคำพูด Syntagma มีหน่วยออกเสียง การแบ่งกระแสคำพูดออกเป็นซินแท็กมานั้นพิจารณาจากความหมายที่ผู้พูดใส่เข้าไปในคำพูด Potebnya, Panov ถือว่า ชั้นเชิง = คำสัทอักษร ใน syntagma สามารถแยกแยะหน่วยที่เป็นเศษส่วนได้มากขึ้น - คำที่ใช้ออกเสียงเป็นส่วนของการไหลของคำพูดซึ่งรวมกันเป็นหนึ่งเดียวด้วยความเครียดทางวาจา คำสัทอักษรประกอบด้วยหนึ่งคำหรือมากกว่านั้น หน่วยคำศัพท์. ปรากฏการณ์ของการปิดล้อมและการปิดล้อมมีอยู่ - เมื่อหน่วยคำศัพท์ 2 หน่วยถูกรวมเข้าด้วยกันโดยเน้นเสียงเป็นคำการออกเสียงคำเดียว Enclitics - องค์ประกอบของกระแสคำพูด เป็นอิสระทางไวยากรณ์ แต่ไม่มีความเครียด รวมอยู่ในคำที่ใช้ออกเสียงหลังจากเน้นเสียง (ไม่ว่าจะเป็นหรือไม่ก็ตาม) Proclitics - รวมไว้ก่อนความเครียด (ทางตอนเหนือ)

คำถาม #15: ความเครียด. ลักษณะเฉพาะของความเครียดของรัสเซีย ฟังก์ชันและประเภทของความเครียด (ความเครียดทางเสียงและความเครียดเชิงตรรกะ)

ความเครียด - การเลือก หน่วยออกเสียงของลำดับที่ต่ำกว่าเป็นส่วนหนึ่งของหน่วยลำดับที่สูงกว่า ความเครียดของคำสำหรับภาษารัสเซียเป็นหลักความเครียดประเภทอื่น ๆ ทั้งหมดถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของมัน

ลักษณะเฉพาะของความเครียดของรัสเซีย มี 3 องค์ประกอบการออกเสียงเนื่องจากพยางค์ที่เน้นเสียงแตกต่างจากเสียงที่ไม่เน้นเสียง:

1. ความเข้ม-แรง-ความดัง

2. ระยะเวลา

3. คุณภาพเสียง

1. เสียงสระแต่ละตัวมีข้อบกพร่องด้านความดังของตัวเอง (“a” คือเสียงที่ดังที่สุด)

2. เสียงสระที่เน้นเสียงยาวกว่าสระเน้นเสียงแรก 1.5 เท่า

3. เสียงสระที่เน้นเสียงชัดเจนและชัดเจนโดยเฉพาะ:

ก) ไม่มีการลด

b) ด้วยเสียงต่ำพิเศษ

ในพยางค์ที่เน้นเสียง ขอบเขตระหว่างสระและพยัญชนะจะชัดเจนกว่าพยัญชนะที่ไม่เน้นเสียง

ความเครียดของรัสเซียเป็นประเภทของความเครียด ความเข้มและระยะเวลาถือเป็นปริมาณ ดังนั้นการเน้นในภาษารัสเซียจึงเป็นเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ

ประเภทของความเครียดตามประเภทของการแยกหน่วย:

1. วาจา - พยางค์ในคำ

2. นาฬิกา - พยางค์เป็นส่วนหนึ่งของแถบ

3. วลี - พยางค์ที่ประกอบด้วยวลี

ความเครียดคือการออกเสียงและความหมาย ประเภทของความเครียดเชิงโครงสร้าง:

1. ตามประเภทของโครงสร้างเสียง

2. ตามประเภทของโครงสร้างทางสัณฐานวิทยา

ตามโครงสร้างเสียงนี่คือความเครียดฟรี (ช่วยให้คุณทำหน้าที่สำคัญวิธีเพิ่มเติมในการแสดง LZ คือการล็อควิธีเพิ่มเติมในการแสดงตัวเลือกโวหารคือเข็มทิศ)

ในทางสัณฐานวิทยา นี่คือความเครียดเคลื่อนที่ ช่วยในการแสดงความหมายทางไวยากรณ์

หน้าที่ของการเน้นคำ:

1. มีนัยสำคัญ

2. Culminative - รับประกันความสมบูรณ์ การแยกจากกันของคำโดยการรวมศูนย์ฉันทลักษณ์ของโครงสร้างเสียงของคำ

คำถาม #16: น้ำเสียง ประเภทของการสร้างน้ำเสียง rus yaz

1) น้ำเสียง - ทำนอง, ต่ำ, จังหวะ, การหยุดชั่วคราว

2) น้ำเสียงและเสียงเน้นเป็นฉันทลักษณ์

หน้าที่ของน้ำเสียง: ภาษาและคำพูด

ภาษา:

1. แยกแยะ ประเภทการสื่อสารงบ

2. แยกความแตกต่างของข้อความตามความสำคัญทางความหมาย

1. เพื่อกำหนดคำสั่งโดยรวมเช่น น้ำเสียงที่สมบูรณ์และยังไม่เสร็จ

2. แสดงอารมณ์

3. ซ่อนข้อความย่อย

4. ระบุลักษณะผู้พูดและสถานการณ์การสื่อสาร

น้ำเสียงเป็นปรากฏการณ์หลายองค์ประกอบ:

1. ความไพเราะ คือการเปลี่ยนแปลงระดับเสียงของเสียงพื้นฐาน

2. หยุดชั่วคราว - ระบบหยุดชั่วคราว

3. จังหวะ - จำนวนข้อมูลเสียงต่อหน่วยเวลา

4. timbre - ชุดของคุณสมบัติส่วนบุคคลและการออกเสียงของเสียงที่ประกอบกันเป็นสี

โครงสร้างน้ำเสียง

บนพื้นฐานของคำพูด Bryzgunova ได้สร้างระบบโครงสร้างน้ำเสียง 7 ประเภทที่อธิบายเนื้อหา 7 ประเภทที่ส่งจากมุมมองของน้ำเสียงสูงต่ำ หน่วยเสียงสูงต่ำมีความเกี่ยวข้องกับความหมายบางอย่าง ประเภทของท่วงทำนองเป็นพื้นฐานสำหรับการก่อตัวของโครงสร้างเสียง โครงสร้าง IC: กึ่งกลาง - ส่วนหน้า - ส่วนหลังส่วนกลาง

1. กลาง - ล่าง - ต่ำกว่าค่าเฉลี่ย (ประโยคบอกเล่า)

2. กลาง-บน-ต่ำกว่าค่าเฉลี่ย ( ประโยคคำถามปราศจาก คำถาม: ย่าได้ A?)

3. ค่าเฉลี่ย - สูงกว่าค่าเฉลี่ย (ประโยคอุทาน)

คำถาม #17: ระบบเสียงสระของ SRLYA (การเปล่งเสียง) การสนทนาเกี่ยวกับจำนวนหน่วยเสียง แนวโน้มการพัฒนาหลัก

ใน SRRL ในระบบของคำที่ใช้กันทั่วไปมีหน่วยเสียงสระ (a, o, y) - ไม่มีข้อโต้แย้งเกี่ยวกับหน่วยเสียงเหล่านี้ ฟอนิม อี ซึ่งตำแหน่งหลังจากซอฟต์ถูกกำหนดอย่างเป็นระบบให้เป็นตำแหน่งนำ (แม้ว่าตำแหน่งหลักจะถือว่ายากก็ตาม) เกี่ยวกับหน่วยเสียง I และ Y มีข้อพิพาทอยู่ ตัวแทนของ IDF เชื่อว่าการดำเนินการตาม I และ N นั้นถูกสร้างขึ้นในความสัมพันธ์แบบ “หลังแข็ง” และ “หลังอ่อน” (tyk, tick) เช่น เป็นรูปแบบของหน่วยเสียงเดียวกัน ในทำนองเดียวกัน I และ Y ไม่ได้อยู่ในตำแหน่งเดียวกัน และหน่วยเสียงจะต่างกันเมื่ออยู่ในตำแหน่งเดียวกัน ทั้งสองและ Y ทำหน้าที่เดียวกัน และ - ตัวเลือกหลักเพราะ มีอิสระในการพูดมากกว่า แยกตัวได้ง่ายกว่า Y ตัวแทนของ LFSH เชื่อว่า Y เป็นหน่วยเสียงอิสระ Y กับ Y ออกเสียงต่างกัน การระบุความแตกต่างของเสียงขึ้นอยู่กับความเป็นเอกภาพของเสียงและเสียงที่เปล่งออกมา Ы และ И ออกเสียงต่างกัน ดังนั้นจึงมีหน่วยเสียงอิสระ

จากบรรทัดฐาน "แก่กว่า" เป็น "อายุน้อยกว่า" จำนวนหน่วยเสียงสระจะค่อยๆ ลดลง ในบรรทัดฐาน "อายุน้อยกว่า" ฉันจะลดลงบางส่วน

คำถาม #18: ระบบเสียงพยัญชนะของ NRY (พยัญชนะ) การสนทนาเกี่ยวกับจำนวนหน่วยเสียง แนวโน้มการพัฒนาหลัก

จำนวนหน่วยเสียงพยัญชนะถูกกำหนดโดยตำแหน่งที่ชัดเจน - ก่อนสระที่ไม่ใช่ด้านหน้า มีหน่วยเสียงพยัญชนะ 32 แบบใน SRY ในคำจำกัดความซึ่งไม่มีข้อโต้แย้ง แต่มีหน่วยเสียง (r", k", x") ซึ่งถือว่าเป็นหน่วยเสียงอิสระหรือการสลับตำแหน่ง IPF พิจารณาว่า r ", k ", x" หน่วยเสียงที่ไม่เป็นอิสระ เนื่องจาก เกิดขึ้นเฉพาะหน้าสระและมีเอกลักษณ์การกระจาย เงื่อนไขการใช้งานมีจำกัด เอกลักษณ์การทำงาน เช่น สร้างหนึ่งหน่วยเสียง แล้วมันเป็นหนึ่งหน่วยเสียง ขอบเขตการทำงานของหน่วย LFS ที่ลดลงส่วนใหญ่มีจำกัด (คำที่ไม่ธรรมดา) IPF ตระหนักดีว่าสิ่งเหล่านี้คือหน่วยเสียงที่เพิ่งเกิดขึ้น ซึ่งสอดคล้องกับแนวโน้มทั่วไปของการรวมเสียงสระและการแยกเสียงพยัญชนะ LFSH พิจารณาว่า g", k", x" เป็นหน่วยเสียงอิสระเนื่องจากฟังดูแตกต่างกัน นอกจากนี้ คำว่า "สาน" ในภาษารัสเซียยังมีคำยืม (คู) ภาษาพูด (เทเกต) ใช้เกณฑ์ทางไวยากรณ์ด้วยมือ

คำถาม #19: บรรทัดฐาน "แก่กว่า" และ "อายุน้อยกว่า" แนวโน้มหลักในการพัฒนาระบบเสียงของภาษารัสเซีย ("ekanye" / "hiccup"<а>หลังเปล่งเสียง ฟันก่อนริมฝีปากนุ่ม เป็นต้น)

การออกเสียงตามบรรทัดฐาน "อายุน้อยกว่า" เป็นเรื่องปกติสำหรับคนรุ่นกลางและรุ่นเยาว์ สำหรับคำพูดทั่วไป ทุกวัน เป็นทางการ แต่ไม่ใช่บนเวที (นี่คือบรรทัดฐาน "แก่กว่า") ในมอสโก บรรทัดฐาน "อายุน้อยกว่า" ถูกกำหนดขึ้นในปลายศตวรรษที่ 19

1. บรรทัดฐาน "เก่า" ต้องการความแตกต่างระหว่างหน่วยเสียง A, O, E ซึ่งรับรู้ในเสียง ei และหน่วยเสียง I บรรทัดฐาน "อายุน้อยกว่า" ใช้หน่วยเสียงทั้งหมดที่มีเสียง I การออกเสียงที่สอดคล้องกับ " บรรทัดฐานเก่าเรียกว่า "เอกนี่" เมื่อ "ekaniya" แยกแยะหน่วยเสียงและในมือข้างหนึ่งและหน่วยเสียง A, O, E ในอีกทางหนึ่ง มันเป็นเรื่องของเกี่ยวกับความแตกต่างของพยางค์เน้นเสียงแรก เช่น ตำแหน่งที่สองรองจากซอฟต์ การออกเสียงที่สอดคล้องกับบรรทัดฐาน "หนุ่ม" เรียกว่า "สะอึก" เมื่อ "สะอึก" หน่วยเสียง A, O, E ฉันอยู่ในตำแหน่งที่ไม่เครียดไม่แตกต่างกัน

2. ในบรรทัดฐาน "ดาว" หน่วยเสียง A รับรู้โดยเสียง ee ในบรรทัดฐาน "หนุ่ม" หน่วยเสียง A รับรู้โดยเสียง A

3. หน่วยเสียงจำนวนหนึ่งหลังจาก Sh, Zh รับรู้โดยเสียง ye ตามกฎของบรรทัดฐาน "หนุ่ม" ey ตามบรรทัดฐาน "เก่า"

4. ฟันก่อนที่ริมฝีปากอ่อนจะนิ่มลงตามบรรทัดฐาน "เก่า" (d "v" er) นอกจากนี้ยังมีการออกเสียงซึ่งหน่วยเสียง A, O จะถูกทำให้เป็นกลางในตำแหน่งที่ไม่เน้นเสียงทั้งหมด การออกเสียงนี้เรียกว่า "akony ". เป็นลักษณะของภาษารัสเซีย lit.yaz-u และภาษาถิ่นต่างๆ หน่วยเสียงที่แตกต่างกัน O, A - "okane" ไม่ใช่ลักษณะทั่วไปของการออกเสียงของคำทั่วไปของ RL

คำถาม #20: ระบบเสียงเป็นวิทยาศาสตร์ แนวคิดของหน่วยเสียง หน้าที่ของมัน เสียงในด้านการรับรู้และความหมาย แนวคิดของตำแหน่งและประเภท

โฟโนโลยีเป็นลักษณะภาษาสังคมของการศึกษาสัทศาสตร์

สัญญาณของเสียงพูด:

1. ผลิตโดยอวัยวะรับเสียงของมนุษย์

2. มีส่วนร่วมในการสร้างเสียงของเปลือกคำ

ความแตกต่างของเสียงขึ้นอยู่กับเงื่อนไขการกระจาย แต่เจ้าของภาษาไม่สังเกตเห็นความแตกต่างนี้ แต่ละภาษามีคุณลักษณะเสียงที่แตกต่างกันซึ่งมีความสำคัญต่อเนื้อหาของคำพูด

หน่วยเสียงเป็นกลไกของจิตสำนึกของเราที่ช่วยให้เราเปลี่ยนเสียงเป็นความหมาย การถอดความและเสียง ระดับที่แตกต่างกันลักษณะทั่วไปของเสียง: ระดับแรกคือฟอนิม ระดับที่สองคือไอคอนการถอดความ ระดับที่สามคือเสียงจริง หนึ่งใน หน้าที่สำคัญหน่วยเสียง - ความแตกต่างและการสร้าง หากเสียงแตกต่างกันภายใต้เงื่อนไขเดียวกัน นี่คืองานของฟังก์ชันสร้างความแตกต่าง (ฟอเรสต์ - ฟ็อกซ์)

ฟอนิมและเสียงตรงกันข้ามกันในแง่ของภาษาและคำพูด หน่วยเสียงเป็นหน่วยของภาษาที่อยู่ในความคิดของเรา ภาษาคือ "โกดัง" เสียงเป็นหน่วยของคำพูด หน่วยเสียงในการพูดจะแสดงผ่านเสียงเฉพาะ เสียงเป็นวัสดุ ฟอนิมเป็นหน่วยที่เป็นนามธรรมซึ่งรับรู้ได้ในรูปของเสียง ฟอนิม - หน่วยภาษาศาสตร์แทนด้วยเสียงสลับตำแหน่งทั้งช่วงและทำหน้าที่แยกแยะและระบุความหมายของหน่วยภาษา ชื่อหน่วยเสียงเป็นสัญญา, สิ่งที่เป็นนามธรรม, มันถูกกำหนดโดยตำแหน่งที่แข็งแกร่ง.

ตำแหน่งการออกเสียง - เงื่อนไขสำหรับการใช้งานการใช้หน่วยเสียงในการพูด ตำแหน่งที่แข็งแกร่ง - หน่วยเสียงทำหน้าที่ได้อย่างดีที่สุด ตำแหน่งที่อ่อนแอ - ความสามารถในการปฏิบัติหน้าที่มี จำกัด

ตำแหน่งที่สำคัญและการรับรู้ ความหมาย - แนวคิดการรับรู้ - การรับรู้ ตำแหน่ง signif อธิบายว่าเราเชื่อมโยงเสียงกับหน่วยเสียงอย่างไร ไม่ว่าเราจะจำหน่วยเสียงผ่านเสียงได้หรือไม่ ตำแหน่งตัวแทน - ง่ายต่อการรับรู้เสียงด้วยหูหรือไม่

คำถาม #21: ที่มาของทฤษฎีเสียง มุมมองทางเสียงของ I.A. โบดวง เดอ กูร์เตอเนย์

ไอเอ โบดูอิน (พ.ศ. 2388 - 2472) ความแตกต่างระหว่างซิงโครไนซ์และไดอะโครนี การทำให้ความสัมพันธ์ใกล้ชิดเกิดขึ้นจริง วิธีการใช้ภาษาอย่างเป็นระบบ การค้นพบสาระสำคัญของคำพูดที่มีชีวิต (การศึกษาภาษาและภาษาถิ่นที่มีชีวิต) การทำวิจัยภาคสนามให้เป็นจริง (การศึกษาภาษาอินโด-ยูโรเปียน โดยเฉพาะภาษาสลาฟและภาษาถิ่น) การสร้างรากฐานของสัทศาสตร์เชิงทดลอง แอปพลิเคชัน โมเดลวัสดุในภาษาศาสตร์

แยกความแตกต่างระหว่างหน่วยเสียงและเสียง แนวคิดของหน่วยเสียงเกิดขึ้นในงานของ BDK เขากำหนดหน่วยเสียงเป็น ความคิดทั่วไปเกี่ยวกับการออกเสียงและการรับรู้เสียง เขาแบ่งสัทศาสตร์ออกเป็น 2 สาขาวิชา: มานุษยวิทยา - ศึกษาอะคูสติกและสัทวิทยาของเสียง, ไซโคโฟน - ศึกษาแนวคิดเรื่องเสียงในจิตใจมนุษย์เช่น หน่วยเสียง - นิติบุคคลเสียง ส่วนประกอบเคลื่อนที่ของหน่วยคำ

ขั้นตอนของการสร้างหน่วยเสียง:

1. ความรู้สึก

2. การรับรู้

3. การนำเสนอ

บทบัญญัติหลักของทฤษฎี:

1. หน่วยเสียง - แก่นแท้ของเสียง (LPS)

2. f - ความคิดของเสียง (LFSH)

3. f - ส่วนประกอบเคลื่อนที่ของหน่วยคำ (MFSH)

หน่วยเสียงเป็นหน่วยเชิงอุดมคติในธรรมชาติของมัน ซึ่งรวมอยู่ในเสียงที่สลับกันเป็นประจำซึ่งมีปฏิสัมพันธ์กับสัญชาตญาณทางภาษาของเจ้าของภาษา เนื่องจากหลักการทั่วไปของการทำความเข้าใจหน่วยเสียงใน BdK ไม่เปลี่ยนแปลง และแนวคิดที่เป็นรูปธรรมเกี่ยวกับหน่วยเสียงก็เปลี่ยนไป การสอนของเขาจึงเป็นพื้นฐานสำหรับการสร้างโรงเรียนระบบเสียง 2 แห่ง ได้แก่ LFSH และ MFSH ในอดีต LFS เป็นกลุ่มแรกที่ถือกำเนิดขึ้น ผู้ก่อตั้งคือ Shcherba นักเรียนของ BdK ในแนวคิดของเขา L.V. Shcherba ยังคงพัฒนาแนวคิดของ BDK - ช่วงปลาย(หน่วยเสียง - ความคิดของเสียง, แก่นแท้ของเสียง) ต่อจากนั้นความคิดของ L.V. Shcherbs ได้รับการพัฒนาโดยนักเรียนของเขา L.R. Zinder, Maria Ivanovna Matusevich, L.V. บอนดาร์โก และคณะ ผู้ก่อตั้งเป็นกลุ่มนักวิทยาศาสตร์ของมอสโก: Avanesov, Reformatsky, Kuznetsov, Panov, Vinogradov IPF พัฒนามุมมองทางสัณฐานวิทยาของ BdK บนหน่วยเสียงเป็นส่วนใหญ่ (การพึ่งพาหน่วยเสียงในหน่วยเสียงเฉพาะ)

คำถาม #22: ทฤษฎีการออกเสียงของวงภาษาศาสตร์ปราก ความเข้าใจเฉพาะของหน่วยเสียง แนวคิดของการต่อต้านและการทำให้เป็นกลาง

PLC (ตั้งแต่กลางทศวรรษที่ 20 ของศตวรรษที่ 20) เป็นหนึ่งในศูนย์กลางชั้นนำของโครงสร้างนิยมของภาษาในฐานะระบบโครงสร้าง ผู้ก่อตั้ง Ferdinand de Saussure ตัวแทน: NS ทรูเบ็ตสคอย, วิลเลม มาเธซีอุส, โรมัน โอซิโปวิช ยาคอบสัน, เซมยอน โอซิโปวิช คาร์ตเซฟสกี, สกาลิชกา

สำหรับ PLC Har-na การพัฒนาโดยละเอียดของทฤษฎีการต่อต้าน (ฝ่ายค้าน) ของหน่วยเสียงและทฤษฎีคุณลักษณะการจำแนกความแตกต่าง หัวใจของคำสอนของ PLC คือหน้าที่สำคัญของหน่วยเสียง จากข้อมูลของ PLC ฟอนิมเป็นบันเดิล ซึ่งเป็นผลรวมของคุณสมบัติในการแยกความแตกต่าง อาร์คิโฟนมีมประกอบด้วยคุณสมบัติในการแยกแยะความแตกต่างทั่วไปของฟอนิมที่ถูกทำให้เป็นกลาง

1. ประเด็นการใช้ภาษาและคำพูด

2. ปัญหาของหน่วยงาน (หน้าที่ - วัตถุประสงค์การใช้งาน)

3. ปฏิเสธทั้งพลังจิตในการศึกษาเปลือกเสียงของภาษา และนามธรรมที่แยกออกจากความเป็นจริงของเสียง

แนวคิดของหน่วยเสียง PLC ฟอนิมคือหน่วยเสียงที่มีชุดของคุณลักษณะในการแยกความแตกต่าง (หูหนวก ความดัง ความแข็ง ความนุ่มนวล) ที่ให้บริการตามวัตถุประสงค์ของการแยกความหมายทางความหมาย

ฝ่ายค้าน - ฝ่ายค้านของหน่วยตามแต่ละสัญญาณ ฝ่ายค้านจะหายไปในตำแหน่งหนึ่งและหายไปในอีกตำแหน่งหนึ่ง การวางตัวเป็นกลาง - เงื่อนไขสำหรับการใช้หน่วยเสียง ฟอนิมประกอบด้วยคุณสมบัติที่แตกต่างกันซึ่งพบได้ทั่วไปในหน่วยเสียงหลายแบบ เช่น สัญญาณความแตกต่างทำให้เป็นกลางบางส่วน

คำถาม #23:

การเปลี่ยนแปลงประเภทเสียง - การเปลี่ยนแปลงการรับรู้ การเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยไม่ได้นำไปสู่การไปไกลกว่าหน่วยเสียง มีเอกลักษณ์สำคัญ ตัวแปรการรับรู้ มุมมองพื้นฐาน + ตัวเลือก - รูปแบบที่ดี (เชื่อม - เย็บ - สมรู้ร่วมคิด) IPF พัฒนาโครงสร้างระดับของภาษาอย่างจริงจัง งาน:

1. ค้นหาการเชื่อมต่อระหว่างระดับ

2. ความสัมพันธ์ระหว่างหน่วย (ภาษาและคำพูด)

คำถาม #24: IDF ก่อนการปฏิรูป R.I. Avanesov: ความขัดแย้งหลัก

IPF ได้รับคำแนะนำจากทฤษฎีที่เกิดขึ้นในช่วงทศวรรษที่ 20 ของศตวรรษที่ 20 อ. ผู้นำฝ่ายปฏิรูปของ IDF ยุคแรก (แนะนำแนวคิดของความเข้มแข็งและ ตำแหน่งที่อ่อนแอ). Pyotr Savelyevich Kuznetsov, Ruben Ivanovich Avanesov (ผู้เขียนการปฏิรูป IDF), Mikh Viktor Panov (การออกเสียงของ SRLS) ฟอนิม - ประเภทการทำงานเสียง, องค์ประกอบโครงสร้างหน่วยคำ ฟอนิม - หน่วยความหมาย, ทวิภาคี, เราเพิ่มเสียงเป็นฟอนิม, ฟอนิมเป็นหน่วยเสียง, เช่น ฟังก์ชันหน่วยเสียงในหน่วยคำ ตาม IPF ฟอนิมมี 2 หน้าที่: รับรู้และมีความหมาย การรับรู้ - การรับรู้ (เมือง - เมือง) สำคัญ - เพื่อแยกความแตกต่างของคำ (cat-code) เสียงไม่สำคัญ (บ้าน-บ้าน-บราวนี่) แถวเหล่านี้เรียกว่าแถวของการสลับตำแหน่ง MFS เน้นเสียงในตำแหน่งที่แข็งแกร่งโดยไม่มีภาระในการรับรู้ ลักษณะหลักของหน่วยเสียงคือประเภทหลักของหน่วยเสียง ฟอนิมเข้าใจได้สองวิธี:

1. มุมมองหลัก + รูปแบบต่างๆ (การสลับคู่ขนาน a - a.)

2. มุมมองหลัก + ตัวเลือก (เลี้ยวไม่ขนาน a - b - b)

ข้อเสียของ MFS:

1. หน่วยเสียงหมายถึงหน่วยงานต่าง ๆ (การนอนหลับ - หนังสือความฝัน)

2. ตัวเลือกยังมีภาระการทำงาน (บ้าน-บ้าน)

3. ปัญหาเกี่ยวกับคำในพจนานุกรมไม่ได้รับการแก้ไขเช่น ปัญหาของสถานะเสียงของหน่วยในตำแหน่งที่อ่อนแอ (หากไม่สามารถวางในตำแหน่งที่แข็งแกร่งได้)

คำถาม #25: การปฏิรูป IDF ที่เสนอโดย R.I. Avanesov: บทบัญญัติพื้นฐาน

ตำแหน่งที่แข็งแกร่งและอ่อนแอ

ประเภทของหน่วยเสียงในแถว:

1. อิ่ม (โฮม-โฮม-บราวนี่)

ไฮเปอร์โฟนมีการรับรู้ในชุดการออกเสียงที่ไม่สมบูรณ์

คำถาม #26: การปฏิรูป IDF ที่เสนอโดย R.I. Avanesov: แนวคิดของหน่วยเสียงที่แข็งแกร่งและอ่อนแอ

เนื่องจากข้อเท็จจริงที่ว่า IPF ในยุคแรกมีข้อบกพร่อง (ความเข้าใจสองครั้งเกี่ยวกับหน่วยเสียงสถานะที่ไม่ได้รับการแก้ไขของหน่วยเสียงซึ่งไม่สามารถอยู่ในตำแหน่งที่แข็งแกร่งได้) Avanesov จึงเสนอการปฏิรูปของเขาเอง เพื่อแก้ปัญหาคุณสมบัติทางเสียงของตัวแปร เขาพิจารณาตำแหน่งที่แข็งแกร่งและอ่อนแอของหน่วยเสียง แนะนำแนวคิดของชุดสัทศาสตร์ แนวคิดของไฮเปอร์โฟนและสถานการณ์ไฮเปอร์โฟน

การแทรกซึมแบบขนาน/ไม่ขนานกัน:

1. เป้าหมายคือเพื่อแยกความแตกต่างระหว่างเสียงและเนื้อหาการทำงานของเสียงเป็นการแสดงออกของหน่วยเสียง

2. การหมุนขนาน - ประเภทของเสียง แยกแยะหน่วยเสียงที่มีจำนวนเท่ากัน

3. เส้นไม่ขนาน - ประเภทการทำงาน Nepar cher ในบางตำแหน่งแยกแยะหน่วยเสียงได้มากกว่า ในตำแหน่งอื่น (อ่อนแอ) น้อยกว่า

ตำแหน่งที่แข็งแกร่งและอ่อนแอ

แต่ยังอยู่ในตำแหน่งที่อ่อนแอ เสียงมีภาระการทำงาน (น้ำ - a / o แต่ไม่ใช่ a / w) ฟังก์ชันการสร้างความแตกต่างของตัวแปรจะอ่อนลง แต่จะไม่สูญหายไป ในตำแหน่งที่แข็งแกร่งจะมีการรับรู้หน่วยเสียงที่แข็งแกร่งในตำแหน่งที่อ่อนแอและอ่อนแอ ฟอนิมที่อ่อนแอยังเป็นผลมาจากลักษณะทั่วไปของเสียง เนื้อหาเชิงฟังก์ชันของฟอนิมแบบอ่อนจะแตกต่างกันในขอบเขต: ฟอนิมแบบเข้มมีเนื้อหาเชิงฟังก์ชันเท่ากัน

คำถาม #27: การปฏิรูป IDF ที่เสนอโดย R.I. Avanesov: แนวคิดของชุดสัทศาสตร์

การปฏิรูป IDF ที่เสนอโดย R.I. Avanesov: บทบัญญัติพื้นฐาน

การแทรกซึมแบบขนาน/ไม่ขนานกัน:

2. การหมุนขนาน - ประเภทของเสียง แยกแยะหน่วยเสียงที่มีจำนวนเท่ากัน

แถวหน่วยเสียง - ชุดของหน่วยเสียงที่แข็งแรงและอ่อนแอซึ่งแสดงออกมาในหนึ่งหน่วยคำ (บ้าน-บ้าน-บ้าน) ซีรีส์หน่วยเสียงช่วยให้คุณสร้างหน่วยเสียงที่อ่อนแอให้เป็นหน่วยที่แข็งแรงได้ จำนวนหน่วยเสียงคำนวณตามจำนวนหน่วยเสียงที่ชัดเจน และจำนวนหน่วยเสียงทำหน้าที่ระบุหน่วยเสียง

ประเภทของหน่วยเสียงในแถว:

1. อิ่ม (โฮม-โฮม-บราวนี่)

2. ไม่สมบูรณ์ - ไม่มีหน่วยเสียงที่แข็งแกร่ง (วัว - วัว)

คำถาม #28 ลำดับขนานตาม

การกลับรถขนานกันซึ่งรักษาฟังก์ชันการหักเหไว้

1. สตันบางส่วนตาม [tam`ich] - [tomsk]; [karma] - [feed]

2. การออกเสียง affricate [ถึง * d`zh-by] - [at` edz-by]

3. เปิด l / l` [prick] - [uko * l`t] l / l` แตกต่างกันในการมีและไม่มีโฟกัสที่ 2 [l`]-1-focal, palatal, [l]-veryalized, bifocality ยังคงเป็นลักษณะเฉพาะ แม้ว่าการปรับเพดานปากจะถูกทำให้เป็นกลาง

คำถาม #29 ทางเลี้ยวไม่ขนานตาม I

ทางเลี้ยวที่ไม่ขนานกัน ฟังก์ชันสร้างความแตกต่างอ่อนแอลง มีการวางตัวเป็นกลางของสัญญาณใด ๆ ในตำแหน่งที่อ่อนแอ

1.สั่น/ปิดเสียง:

A) ในตอนท้ายก่อนที่จะหยุดชั่วคราว เสียงกริ่ง (oaks-doo [n], ฟืน-doo [f])

B) ต่อหน้าคนหูหนวกคนหูหนวก (สกา [s] point-ska [s] ka, koldo [in] at-koldo [f] soy) ก่อนเปล่งเสียงคนหูหนวกเป็นเสียง (ไปทะเล-[r] บ้าน ta [k] oh-ta [g] เดียวกัน)

C) ข้างหน้า [c] หูหนวกเปล่งเสียงถ้า [c] + เสียงเรียกเข้า

D) เสียงที่น่าทึ่งในตอนท้ายและต่อหน้าคนหูหนวก (Tomich-tomsk, home-home)

2.turn-e ทีวี/ซอฟท์:

A) ฟันหน้าฟันอ่อน (leaf-li [s`t`] ik, ขี่-e [s`d`] it)

B) ทันตกรรมก่อนเพดานอ่อน (นักแข่ง)

B) ริมฝีปากก่อนริมฝีปากนุ่ม (ob'm'en)

D) ทันตกรรมก่อนเพดานอ่อน (ปกติเก่า) (d`v`er)

E) การชุบแข็ง (con`-con: th)

E) การบรรเทาก่อน j (svat-svat`jь t / t`)

3.เลี้ยวตามสถานศึกษา

คำถาม:#30 การสลับเสียงสระแบบขนานและไม่ขนานกันในภาษารัสเซีย

Alternations - เสียงที่เปลี่ยนกันในเงื่อนไขการออกเสียงเดียวกัน การสลับจะถูกเปิดเผยภายในหนึ่งหน่วยเสียงท่ามกลางเสียงที่อยู่ในตำแหน่งเดียวกันในหน่วยเสียง การสลับเป็นตำแหน่ง (การออกเสียง) และเชิงประวัติศาสตร์ ตำแหน่ง - การเปลี่ยนแปลงปกติที่เกิดขึ้นภายใต้เงื่อนไขบางประการในทุกคำของระบบการออกเสียงที่กำหนดโดยไม่มีข้อยกเว้น ประวัติศาสตร์ - ร่องรอยของกฎหมายการออกเสียงที่บังคับใช้ในยุคประวัติศาสตร์ที่แตกต่างกัน แต่ใช้ไม่ได้ในขณะนี้

การสลับตำแหน่งเป็นแบบขนานหรือไม่ขนานกัน คู่ขนาน - ซึ่งรักษาฟังก์ชันการสร้างความแตกต่าง: สวน - อนุบาล, แมว - แมว ไม่ขนานกัน - ฟังก์ชั่นการแยกความแตกต่างอ่อนแอลงมีการทำให้เป็นกลางของสัญญาณใด ๆ ในตำแหน่งที่อ่อนแอ: cat-code [cat], oxen-shafts

การสลับตำแหน่งเสียงสระ:

1. สถานะที่แข็งแกร่งที่สำคัญ - ภายใต้ความเครียด

2. แข็งแกร่งทางการรับรู้: ก)<а,о, у,е>- หลังจากหยุดชั่วคราวและหลังจากยืนยันแล้ว (ซุ้ม/ทำครัว เรา/ม.) ข)<и>-หลังจากหยุดชั่วคราวและหลังพยัญชนะอ่อน (ไอรา/รายการ)<ы>- อ่อนแอทางการรับรู้<и>.

กฎหมายการออกเสียง:

1. การลดลง - การเปลี่ยนเสียงสระในตำแหน่งเบซูด (บางส่วน [อัลฟา], เต็ม [b] เชิงปริมาณ (ลองจิจูด) [l`isa] -qualitative (บทความ) [l`isa] -forest-<а,о,е>-ไม่เกินบน).

2. ที่พัก - การปรับเสียงสระให้ใกล้เคียงอ่อน (ในการทัศนศึกษา - [r`*of], ในการเรียกซ้ำ - [kro*f`], ในการทัศนศึกษาและการสอบถามซ้ำเกี่ยวกับ [r`*o*v`b]).

คำถาม #31: แนวคิดของไฮเปอร์โฟน คุณสมบัติเฉพาะระบบการออกเสียงของรัสเซียที่นำไปสู่การก่อตัวของแนวคิดไฮเปอร์โฟน

ไฮเปอร์โฟนเป็นหน่วยการทำงานแทนด้วยจำนวนเสียงที่สลับตำแหน่งซึ่งพบได้ทั่วไปในหน่วยเสียงหลายหน่วย ในกรณีที่ไม่มีตัวแทนของหน่วยนี้ในตำแหน่งที่ชัดเจน (ka/opus/zta) Hyperphoneme m / b มีความสัมพันธ์ไม่เพียง แต่กับสอง แต่ยังมีหน่วยเสียงจำนวนมาก (ภายใต้ / d "/t / t" / h / clinnik) .

ประเภทของสถานการณ์ไฮเปอร์โฟน:

1. สำหรับสระ - อยู่ในตำแหน่งที่อ่อนแอในสภาวะที่ไม่สามารถเน้นเสียงสระนี้ได้ (รวมถึงคำที่ยืมมา)

2. สำหรับพยัญชนะ - ไม่อยู่ก่อนขอบเขตของหน่วยคำ (ในเงื่อนไขของศูนย์ combinatorics)

คุณสมบัติของระบบการออกเสียงภาษารัสเซียที่นำไปสู่แนวคิดของไฮเปอร์โฟนมี:

1. การปรากฏตัวของเสียงสระที่เน้นเสียงและไม่เน้นเสียง การมีพยัญชนะแข็งและอ่อน การปรากฏตัวของตำแหน่งที่อ่อนแอและแข็งแกร่ง

2. ความสามารถในการสร้างความสอดคล้องระหว่างตำแหน่งที่อ่อนแอและแข็งแกร่งและการไม่มีโอกาสดังกล่าวสำหรับหน่วยเสียงที่อ่อนแอ

คำถาม #32: กฎหมาย R.I. Avanesov เกี่ยวกับเอกลักษณ์และความแตกต่างของรูปแบบคำและหน่วยคำที่เกี่ยวข้องกับเปลือกเสียง

การวิเคราะห์ความสอดคล้องกันระหว่างหน่วยเสียงและชุดหน่วยเสียงในอีกด้านหนึ่ง รูปแบบคำและหน่วยคำช่วยให้เราสามารถกำหนดกฎ 2 ข้อเกี่ยวกับเอกลักษณ์และความแตกต่างของรูปแบบคำและหน่วยเสียงในความสัมพันธ์กับเปลือกเสียง .

1. เอกลักษณ์ของรูปแบบคำสอดคล้องกับเอกลักษณ์ของหน่วยเสียง ซึ่งหมายความว่าคำแต่ละรูปแบบ (ควัน-ควัน-ปลอกแขน) จะเท่ากับตัวมันเองจนกว่าองค์ประกอบสัทศาสตร์ของซองเสียงจะเปลี่ยนไป คำว่า ควัน-เฮาส์-แดม นั้นแตกต่างกัน โดยแตกต่างกันตามหน่วยเสียงในอันดับเดียวกัน ในกรณีนี้คือหน่วยเสียงสระเสียงหนัก A, O, Y. Damok-smoky - หน่วยเสียงสระที่อ่อนแอของพยางค์เน้นเสียงแรก ในทุกกรณีข้างต้น หน่วยเสียงในลำดับเดียวกันจะแยกแยะเสียงของเปลือกของคำที่มีหน่วยเสียงต่างกันในการประพันธ์ มีความจำเป็นต้องพูดเพราะ หน่วยเสียงที่อ่อนแอจะเทียบเท่ากับหน่วยเสียงที่แข็งแรงตั้งแต่สองหน่วยขึ้นไป ตามลักษณะเฉพาะของเปลือกเสียงเมื่อมีหน่วยเสียงที่อ่อนแอ หน่วยคำที่แตกต่างกันสามารถสอดคล้องกันได้ ที่. ความแตกต่างของหน่วยเสียงที่อ่อนแอมักจะบ่งบอกถึงรูปแบบคำที่แตกต่างกันซึ่งรวมถึงหน่วยคำที่แตกต่างกัน แต่เอกลักษณ์ของเสียงเปลือกเมื่อมีหน่วยเสียงที่อ่อนแอไม่สามารถระบุตัวตนของรูปแบบคำและหน่วยคำที่เป็นส่วนประกอบได้

2. เอกลักษณ์ของหน่วยคำสอดคล้องกับเอกลักษณ์ของอนุกรมสัทศาสตร์ ซึ่งหมายความว่าหน่วยเสียงเดียวกันจะมีเปลือกเสียงเสมอ ซึ่งประกอบด้วยหน่วยเสียงที่เป็นส่วนหนึ่งของชุดหน่วยเสียงเดียวกัน น้ำ - น้ำ - ผู้ให้บริการน้ำ - รูปแบบรูตของผู้สร้างคำมีอยู่ทุกหนทุกแห่งที่เท่าเทียมกันแม้จะมีความแตกต่างในเสียงของเปลือกก็ตามเพราะ ความแตกต่างเหล่านี้ไม่เกินชุดการออกเสียงเดียวกัน หน่วยคำที่แตกต่างกันแตกต่างกันไปตามการเกิดขึ้นของเสียงเปลือกที่สั้นที่สุดอย่างน้อยหนึ่งหน่วยในแถวการออกเสียงที่แตกต่างกัน (บ้าน - ควัน - ต่างกันเพราะ b และ s รวมอยู่ในแถวการออกเสียงที่แตกต่างกัน)

คำถาม #33: LFS: ต้นกำเนิด, หน่วยเริ่มต้น ฟอนิมเป็นประเภทเสียง เหตุใดคำว่าประเภทเสียงจึงไม่สามารถเกิดขึ้นภายในกรอบของ IPF ได้

ในปี 1900 BdK ซึ่งทำงานที่มหาวิทยาลัยเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กได้สร้างโรงเรียนภาษาศาสตร์เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ผู้ก่อตั้งคือ Lev Vladimir Shcherba ลูกศิษย์ของเขา Shcherba ยังคงพัฒนาแนวคิดของ BdK ในช่วงปลาย (เช่นหน่วยเสียงคือแนวคิดของเสียงซึ่งเป็นสาระสำคัญทางจิตของเสียง) ต่อจากนั้นความคิดของ Shcherba ได้รับการพัฒนาโดยนักเรียนของเขา Matusevich, Lvov, Boulogne และคนอื่นๆ

หน่วยขาออกของ LFS คือรูปแบบคำ เพราะ จากข้อมูลของ LFS ฟอนิมคือประเภทของเสียงซึ่งจำเป็นต้องระบุตัวตนของรูปแบบคำ และเอกลักษณ์เชิงหน้าที่ของหน่วยคำนั้นไม่มีนัยสำคัญ ที่. หน่วยเสียงมีความแตกต่างไม่เพียง แต่ในความหมายที่ชัดเจน แต่ยังอยู่ในตำแหน่งที่อ่อนแอ LFS จำแนกประเภทหน่วยเสียงตามคุณภาพของเสียงจริง มีการรวมหน่วยที่เจ้าของภาษาสามารถรับรู้ได้เท่าๆ กัน หน่วยเสียงถัดไปคือประเภทอะคูสติก-อาร์ติคูเลเตอร์ กล่าวคือ ประเภทเสียง คำว่าประเภทเสียงไม่สามารถเกิดขึ้นได้ภายในกรอบของ IPF ตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา พวกเขามีแนวทางการทำงาน ฟอนิมเป็นประเภทการทำงาน สิ่งสำคัญคือฟังก์ชันที่มันทำ (สร้างหนึ่งหน่วยคำ) ไม่ใช่ด้านการรับรู้

คำถาม #34: คำสอนของ L.V. Shcherby เกี่ยวกับเฉดสีของหน่วยเสียง ความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดของเฉดสีหน่วยเสียงกับแนวคิดที่สอดคล้องกันของ IMF และ Avanesov

ประเภทของการใช้หน่วยเสียงในสตรีมเสียงพูด

คำถามเกี่ยวกับการแสดงหน่วยเสียงในกระแสเสียงพูดจะตัดสินโดย LPS และ IPF ตามคำจำกัดความของหน่วยเสียง การใช้หน่วยเสียงในการพูดนั้นดำเนินการผ่านเสียง - องค์ประกอบที่แสดงออกทางวัตถุและมีเพียงการศึกษาเสียง m / w เท่านั้นที่เป็นพื้นฐานสำหรับการศึกษาหน่วยเสียงนั่นคือ ระเบียบวิธีจากภาษาสู่คำพูด ภาษาแสดงออกอย่างไรในการพูด การใช้หน่วยเสียงในสตรีมเสียงพูดได้รับการอธิบายโดย Shcherba ก่อนหน้านี้โดย IMF LFS - ผลลัพธ์ทั้งหมดของการใช้หน่วยเสียงในกระแสของคำพูด - "เฉดสีของหน่วยเสียง" - ให้เสียงใกล้เคียงกัน (สวน - สวน) Shcherba: "จริง ๆ แล้วเสียงที่เด่นชัดนั้นมีความเฉพาะเจาะจงซึ่งคนทั่วไปรับรู้ได้"

ลักษณะทั่วไปของเสียงถูกกำหนดโดยความคล้ายคลึงกันในการรับรู้ เฉดสีหนึ่งเป็นสีทั่วไปที่สุดสำหรับหน่วยเสียงนี้ - ออกเสียงได้ง่ายในตำแหน่งที่แยกได้และได้รับการยอมรับว่าเป็นองค์ประกอบเสียงพูด ส่วนที่เหลือไม่ได้รับการตระหนักและจำเป็นต้องมีการฝึกอบรมพิเศษเพื่อให้ได้ยิน

MFS - เสียงจะรวมกันเป็นหน่วยเสียงตามเอกภาพของฟังก์ชันในองค์ประกอบของหน่วยเสียง การรู้หน่วยเสียงในคำพูดมี 2 ประเภท:

1. รูปแบบ - การสลับแบบขนาน

2. ตัวเลือก - การสลับที่ไม่ขนานกัน

รูปแบบต่างๆ - MFS เข้าใกล้ LFS ตัวแปร - ด้วยลักษณะเฉพาะของฟังก์ชันเป็นตัวแปรของหน่วยเสียงเดียว IPF จะจดจำเสียงที่แตกต่างกันในเสียงของพวกมัน ซึ่งเกี่ยวข้องกับ ประเภทต่างๆเสียง แต่ฟังก์ชั่นเหมือนกัน (บ้าน - บ้าน - บราวนี่) ความเป็นหนึ่งเดียวของฟังก์ชันอยู่ในหน่วยราก (บ้าน)

เอกสารที่คล้ายกัน

เรื่องและประเภทของสัทศาสตร์. การจำแนกเสียงสระและพยัญชนะ. แนวคิดและประเภทของพยางค์ กฎพื้นฐานของการแบ่งพยางค์ในภาษารัสเซีย คุณสมบัติของความเครียดของรัสเซีย การแบ่งส่วนการออกเสียงของกระแสคำพูด การจัดเรียงของวลีและเสียงนาฬิกา

ทดสอบเพิ่ม 20/05/2010

สัทศาสตร์เป็นวิทยาศาสตร์ การจำแนกเสียง (พยัญชนะและสระ) พยัญชนะ: คุณสมบัติหลัก; การเคลื่อนไหวครั้งแรก การทำให้เป็นกลาง; พลอย สระ: คำควบกล้ำภาษาอังกฤษเก่า; การกลายพันธุ์ของ velar; การพัฒนาเสียงร้องที่ไม่เครียด เปลี่ยนเสียงสระ

ภาคนิพนธ์ เพิ่ม 01/03/2551

คุณสมบัติของการออกเสียงภาษาอังกฤษ เสียงและองค์ประกอบตัวอักษรของคำ การจำแนกเสียงสระและพยัญชนะ. ไอคอนการถอดความและการออกเสียง ประเภทหลักของพยางค์ การวางความเครียดในคำพูด กฎการอ่านสระและพยัญชนะ.

ภาคนิพนธ์ เพิ่ม 06/09/2014

คุณสมบัติของระบบการออกเสียงของภาษาละติน พยางค์เปิดและปิดในภาษาละติน ข้อ จำกัด ที่หลากหลายในโครงสร้างของพยางค์ กฎที่ซับซ้อนสำหรับการกลืนเสียงสระและพยัญชนะ การออกเสียงตัวอักษรและการผสมตัวอักษรในภาษาละติน

นามธรรมเพิ่ม 03/16/2015

คำสั่งของระบบ gojuon การวิเคราะห์เปรียบเทียบโครงสร้างการออกเสียงและองค์ประกอบเสียงของภาษาญี่ปุ่นและภาษารัสเซีย ลักษณะของสระและพยัญชนะกึ่งเสียงและ เสียงเรียกเข้าการออกเสียงของพวกเขา ลองจิจูด (จำนวน) ของเสียง การกำหนดและความหมายของมัน

ภาคนิพนธ์ เพิ่ม 03/27/2011

ความหมายของสัทศาสตร์. การศึกษาระบบการออกเสียงของภาษารัสเซียซึ่งประกอบด้วยหน่วยเสียงที่สำคัญ - คำ, รูปแบบคำ, วลีและประโยค, สำหรับการถ่ายทอดและความแตกต่างซึ่งได้แก่ หมายถึงการออกเสียงภาษา: เสียง เน้น เสียงสูงต่ำ

บทคัดย่อ เพิ่ม 12/06/2010

แนวคิดเกี่ยวกับหน่วยเสียง องค์ประกอบของหน่วยเสียงสระและพยัญชนะ ลักษณะเชิงอนุพันธ์และส่วนรวม แนวคิดและประเภทของตำแหน่งเสียง อาร์คโฟนมีและไฮเปอร์โฟน การถอดเสียงในหน่วยเสียง ลักษณะของทฤษฎีหน่วยเสียงของโรงเรียนระบบเสียงมอสโก

ทดสอบเพิ่ม 05/23/2010

การจำแนกประเภทของสระ ของภาษาอังกฤษด้วยเหตุผลต่างๆ กฎสำหรับการเปล่งเสียงผสมของเสียง หลักการจำแนกพยัญชนะภาษาอังกฤษ. การรวมกันของเสียงพยัญชนะระเบิดกับเสียงด้านข้าง การรวมกันของพยัญชนะกับสระ.

บรรยายเพิ่ม 04/07/2009

แนวคิดของออร์โธปี การกำหนดความถูกต้องของการเลือกบรรทัดฐานและความเครียดของน้ำเสียง คุณสมบัติของการออกเสียงรูปแบบคำ สระ และพยัญชนะของภาษารัสเซีย แหล่งที่มาของการเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐานของการออกเสียงวรรณกรรม พูดผิดบ่อย.

นามธรรมเพิ่ม 11/24/2010

พิจารณาเรื่องเรียนสัทศาสตร์เป็น ระเบียบวินัยทางวิทยาศาสตร์. การศึกษาการจำแนกประเภทของเสียงพูดขึ้นอยู่กับลักษณะทางเสียง เสียงสระ (ตามลักษณะเสียงที่เปล่งออกมา) และเสียงพยัญชนะ (ตามตำแหน่งของเสียงและอวัยวะที่ใช้งาน)

จากผู้จัดพิมพ์ หนังสือที่เสนอถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของการบรรยายของผู้แต่งเกี่ยวกับหลักสูตรทั่วไปและพิเศษในสัทศาสตร์ของภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่อ่านเป็นเวลาหลายปีที่มหาวิทยาลัยมอสโกวและระบุลักษณะผลลัพธ์สุดท้ายของการศึกษาไม่มากนัก เป็นหนึ่งในขั้นตอนของมัน มันมีการนำเสนอเกี่ยวกับเนื้อหาของทฤษฎีหน่วยเสียงภาษารัสเซียซึ่งแตกต่างอย่างมากจากแนวคิดที่ระบุไว้ก่อนหน้านี้ในผลงานของผู้เขียนและแสดงถึงผลงานและการสังเกตเพิ่มเติมของเขา ผู้เขียน ยังคงทำงานของเขาต่อไปและหวังว่าจะให้เร็ว ๆ นี้ การนำเสนอหัวข้อที่สมบูรณ์และละเอียดยิ่งขึ้น เขาหวังที่จะนำเสนอไม่เพียงแต่ผลการวิจัยเพิ่มเติมเกี่ยวกับปัญหาทางทฤษฎีเท่านั้น แต่ยังเสริมการนำเสนอของเขาด้วยข้อมูลจากการศึกษาทดลองซึ่งกำลังดำเนินการโดยผู้คนจำนวนมาก เนื้อหาหลักของหนังสือ: คำนำบทนำ§ 1. เรื่องของสัทศาสตร์ § 2. ความหมายของสัทศาสตร์ § 3. แนวคิดของหน่วยเสียง § 4. สองงานของสัทศาสตร์เชิงพรรณนา § 5. สัทศาสตร์ทั่วไปและสัทศาสตร์ทดลอง § 6. การถอดเสียงและหน่วยเสียงหน่วยเสียงที่สั้นที่สุดในองค์ประกอบของคำและหน่วยคำ § 7. ตำแหน่งของระบบการออกเสียงในโครงสร้างของภาษา § 8 สัทศาสตร์และสัทวิทยา § 9. แนวคิดของหน่วยเสียงที่สั้นที่สุด § 10. หน่วยเสียงที่สั้นที่สุดและเสียงเน้น § 11. การสลับตำแหน่งสองประเภทและลักษณะของระบบการออกเสียงที่กำหนดโดยพวกเขา § 12. แนวคิดของหน่วยเสียงที่แข็งแกร่งและอ่อนแอ § 13. แนวคิดของอนุกรมสัทศาสตร์ § 14. เอกลักษณ์และความแตกต่างของรูปแบบคำและหน่วยคำที่เกี่ยวข้องกับเปลือกเสียง § 15 ระบบการออกเสียงที่เกี่ยวข้องกับโครงสร้างของภาษาโดยรวม § 16. สำหรับคำถามเกี่ยวกับสาเหตุของมุมมองที่แตกต่างกันเกี่ยวกับหน่วยเสียง ในการแบ่งพยางค์และโครงสร้างของพยางค์ในภาษารัสเซีย § 17. คำชี้แจงปัญหา § 18. กฎหมายพื้นฐานของการแบ่งพยางค์ในภาษารัสเซีย § 19. พยางค์ปิดเทอร์มินัล § 20. เปิดพยางค์ที่ไม่ จำกัด § 21. ข้อสังเกตเล็กน้อยเกี่ยวกับทฤษฎีการแบ่งพยางค์โดย Acad แอล. วี. เชอร์บี้. § 22. คุณสมบัติของส่วนพยางค์ที่เกี่ยวข้องกับการเปล่งเสียงของคำศัพท์และไวยากรณ์ § 23. ลักษณะของส่วนพยางค์ที่จุดเชื่อมของคำบุพบทและคำถัดไป คำนำหน้าและรากศัพท์ § 24. การแบ่งพยางค์ที่จุดเชื่อมของรากและส่วนต่อท้าย § 25. คุณสมบัติของพยางค์เริ่มต้นและพยางค์สุดท้ายของคำ § 26. ผลลัพธ์บางอย่าง ความเครียด § 27. การเปล่งเสียงของคำพูด § 28. การเน้นคำ ลีลาการพูด วลี § 29. เน้นเป็นสัญญาณของคำ § 30. การเน้นคำและคุณสมบัติของคำ § 31. ลองจิจูดและความสั้นของสระ § 32. ด้านดนตรีของความเครียด § 33. ความหลากหลายของความเครียด § 34. ความเครียดสามารถเคลื่อนย้ายและคงที่ได้ § 35. ความเครียดและการออกแบบเสียงของคำ § 36. คำที่ไม่เน้นเสียงและเน้นเสียงเบา § 37. คำที่เน้นเสียงรอง Vocalism สระเน้นเสียง § 38. องค์ประกอบของหน่วยเสียงสระ § 39. การจำแนกประเภทของสระ § 40. การก่อตัวของสระแต่ละตัว § 41. หน่วยเสียงสระที่ชัดเจนในสภาพการออกเสียงที่แตกต่างกัน § 42. รูปแบบหลักและรูปแบบตำแหน่งของหน่วยเสียงสระเสียงสูง สระไม่เน้นเสียง § 43. การลดลง § 44. เสียงสระอ่อน § 45. เสียงสระเสียงเบาของพยางค์เน้นเสียงที่ 1 § 46. การสร้างสระเดี่ยวในพยางค์เน้นเสียงที่ 1 § 47. เสียงสระเสียงเบาของพยางค์เน้นเสียงที่ 2 § 48. สระของพยางค์ที่เน้นเสียง § 49. แถวการออกเสียงของสระ พยัญชนะ องค์ประกอบของหน่วยเสียงพยัญชนะ การจำแนกพยัญชนะ § 50. หลักการจำแนกประเภท. § 51. การมีส่วนร่วมของเสียงและเสียงรบกวน § 52. สถานที่เกิดเสียงดัง § 53. วิธีการส่งเสียงดัง § 54. ไม่มีหรือมี palalization (ความแข็ง - อ่อน) การก่อตัวของหน่วยเสียงพยัญชนะแต่ละตัว § 55. ริมฝีปาก § 56 ภาษาหน้า ทันตกรรม. พาลาโททูธ. § 57. ภาษากลาง § 58. Back-lingual ระบบพยัญชนะหน่วยเสียง § 59. ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับระบบพยัญชนะ Correlative จำนวนหน่วยเสียงพยัญชนะที่หูหนวกและเปล่งเสียง § 60. องค์ประกอบของหน่วยเสียงพยัญชนะควบกล้ำที่เกี่ยวข้องกับอาการหูหนวก-เปล่งเสียง § 61. ออกเสียงพยัญชนะคู่ที่หูหนวกมาก § 62. เสียงพยัญชนะคู่ที่อ่อนแอในหูหนวก-เปล่งเสียง วรรค 63 ว่าด้วยการแปรเสียงพยัญชนะคู่บางตัวที่หูหนวก-เปล่งเสียงไม่ชัด § 64 ว่าด้วยรูปแบบต่างๆ ของหน่วยเสียงพยัญชนะที่ไม่มีเสียง § 65. ว่าด้วยการแปรผันของหน่วยเสียงพยัญชนะ sonorant ชุดหน่วยเสียงพยัญชนะแข็งและอ่อนที่สัมพันธ์กัน § 66. ส่วนประกอบของหน่วยเสียงพยัญชนะหนักที่สัมพันธ์กับความแข็ง-อ่อน § 67. ตำแหน่งที่ชัดเจนของหน่วยเสียงพยัญชนะในความแข็ง-อ่อน วรรค ๖๘ พยัญชนะอ่อนในความแข็ง-อ่อน. § 69. เกี่ยวกับธรรมชาติของความขัดแย้งในแง่ของความแข็ง - นุ่มนวลและหูหนวก - การเปล่งเสียงที่เกี่ยวข้องกับประวัติศาสตร์ของพยัญชนะรัสเซีย § 70. ว่าด้วยการแปรเสียงพยัญชนะตามความแข็ง-อ่อนของพยัญชนะ § 71. ฟอนิม [j]. § 72. ระบบเสียงพยัญชนะโดยคำนึงถึงชุดความสัมพันธ์ทั้งหมดในความสัมพันธ์ § 73. แถวของพยัญชนะ phonemic ประเภทของการถอดความทางวิทยาศาสตร์และภาษาศาสตร์ § 74. ระบบเสียงและการเขียนเสียง § 75. การถอดความภาษาศาสตร์ทางวิทยาศาสตร์ประมาณ 3 ประเภท การถอดความแบบออกเสียง § 76. การถอดความแบบคำ-แบบเสียง § 77. การถอดความแบบสัณฐานวิทยา § 78. การผสมเสียงพยัญชนะในการถอดความแบบคำ-หน่วยเสียงและแบบหน่วยเสียง § 79. สมาชิกศูนย์ของอนุกรมสัทศาสตร์ในการถอดความแบบ morphophoiematic § 80 ตัวอย่างของการถอดความสามประเภท § 81. การถอดความและการสะกดคำทางสัณฐานวิทยา

เรียงความเกี่ยวกับภาษารัสเซีย

"ระบบการออกเสียงของภาษารัสเซีย"

สัทศาสตร์- วิทยาศาสตร์ด้านเสียงของคำพูดของมนุษย์ คำว่า "สัทศาสตร์" มาจากภาษากรีก phonetikos "เสียง, เสียง" (เสียงโทรศัพท์).

หากไม่มีการออกเสียงและการรับรู้ด้วยหูของเสียงที่ประกอบเป็นเปลือกเสียงของคำ การสื่อสารด้วยวาจาก็เป็นไปไม่ได้ ในทางกลับกัน สำหรับ การสื่อสารด้วยคำพูดเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งที่จะต้องแยกความแตกต่างของคำพูดออกจากคำอื่นที่มีเสียงใกล้เคียงกัน

ดังนั้น ในระบบสัทอักษรของภาษา จึงจำเป็นต้องใช้เครื่องมือในการสื่อความหมายและแยกความแตกต่างระหว่างหน่วยเสียงที่สำคัญ ได้แก่ คำ รูปแบบ วลี และประโยค

1. วิธีการออกเสียงของภาษารัสเซีย

วิธีการออกเสียงของภาษารัสเซียประกอบด้วย:

ความเครียด (วาจาและวลี)

2) ที่ทางแยกของคำบุพบทและคำ: [แขน], [แขน] (ด้วยความร้อน, กับลูกบอล); [b "และ e ar], [bi e ar] (ไม่มีความร้อนไม่มีลูกบอล)

การรวมกันของ zzh ภายในรูทเช่นเดียวกับการรวมกันของ zhzh (ภายในรูทเสมอ) กลายเป็น [zh" ที่นุ่มนวลยาว: [บน "b] (ภายหลัง), (ฉันขับ); [ใน "และ], [dro" และ] (บังเหียน, ยีสต์) ทางเลือก ในกรณีเหล่านี้ สามารถออกเสียง [g] ยาวยาก

รูปแบบหนึ่งของการดูดซึมนี้คือการดูดกลืนของทันตกรรม [d], [t] ตามหลัง [h], [c] ซึ่งส่งผลให้ ["], : [Λ" จาก] (รายงาน), (fkra b] (ใน สั้น).

6. การผสมพยัญชนะให้ง่ายขึ้น. พยัญชนะ [d], [t] ในการผสมพยัญชนะหลายตัวระหว่างสระจะไม่ออกเสียง การทำให้กลุ่มพยัญชนะง่ายขึ้นนั้นสังเกตได้อย่างสม่ำเสมอในการรวมกัน: stn, zdn, stl, ntsk, stsk, vstv, rdts, lnts: [usny], [posn], [w "and e sl" วิลโลว์], [g "igansk " และ], [h "ustv", [s" heart], [sonts] (ปาก, สาย, ความสุข, ยักษ์, ความรู้สึก, หัวใจ, ดวงอาทิตย์)

7. การลดลงของกลุ่มพยัญชนะที่เหมือนกัน. เมื่อพยัญชนะที่เหมือนกันสามตัวมาบรรจบกันที่จุดเชื่อมของคำบุพบทหรือคำนำหน้ากับคำถัดไป เช่นเดียวกับที่จุดเชื่อมต่อของรากศัพท์และคำต่อท้าย พยัญชนะจะลดลงเป็นสอง: [ra op "it"] (เวลา + ทะเลาะ) , [ylk] (มีลิงก์), [clo s ] (คอลัมน์+n+th); [Λd "e ki] (โอเดสซา + sk + y)

โวลต์ เสียงสระแตกต่างจากพยัญชนะต่อหน้าเสียง - โทนเสียงดนตรีและไม่มีเสียงรบกวน

การจำแนกประเภทที่มีอยู่สระ เงื่อนไขต่อไปนี้การสร้างสระ:

1) ระดับความสูงของลิ้น

2) สถานที่ขึ้นของลิ้น

3) การมีส่วนร่วมหรือไม่มีส่วนร่วมของริมฝีปาก

เงื่อนไขที่สำคัญที่สุดคือตำแหน่งของลิ้นซึ่งเปลี่ยนรูปร่างและปริมาตรของช่องปากซึ่งขึ้นอยู่กับคุณภาพของเสียงสระ

ตามระดับการเพิ่มขึ้นในแนวตั้งของภาษา เสียงสระของระดับการเพิ่มขึ้นสามระดับจะแตกต่างกัน: สระบน [i], [s], [y]; เสียงสระตรงกลาง e [e], [o]; เสียงสระต่ำ [a]

การเคลื่อนไหวของลิ้นในแนวนอนนำไปสู่การก่อตัวของสระสามแถว: สระหน้า [i], e [e]; สระกลาง [s], [a] และสระหลัง [y], [o]

การมีส่วนร่วมหรือไม่มีส่วนร่วมของริมฝีปากในการสร้างสระเป็นพื้นฐานสำหรับการแบ่งสระออกเป็น labialized (ปัดเศษ) [o], [y] และ non-labialized (ไม่ปัดเศษ) [a], e [e], [ เรา].

ตารางเสียงสระของภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่

กฎเสียงในด้านเสียงสระ

การลดเสียงสระ. การเปลี่ยนแปลง (อ่อนลง) ของเสียงสระในตำแหน่งที่ไม่เน้นเสียงเรียกว่า การลดลง และสระที่ไม่เน้นเสียงเรียกว่า เสียงสระที่ลดลง แยกแยะระหว่างตำแหน่งของสระไม่เน้นเสียงในพยางค์เน้นเสียงแรก (ตำแหน่งเสียงอ่อนของระดับแรก) และตำแหน่งของสระไม่เน้นเสียงในพยางค์ไม่เน้นเสียงอื่นๆ (ตำแหน่งเสียงอ่อนของระดับที่สอง) สระในตำแหน่งที่อ่อนแอของระดับที่สองได้รับการลดลงมากกว่าสระในตำแหน่งที่อ่อนแอของระดับที่หนึ่ง

สระในตำแหน่งที่อ่อนแอในระดับแรก: [vΛly] (เพลา); [เพลา] (วัว); [b "และ e ใช่] (ปัญหา) ฯลฯ

สระในตำแหน่งที่อ่อนแอของระดับที่สอง: [parlvos] (หัวรถจักร); [kargΛnda] (คารากันดา); [กฺลก] (ระฆัง); [p "l" และ e บน] (ผ้าห่อศพ); [เสียง] (เสียง), [อัศเจรีย์] (อัศเจรีย์) ฯลฯ

วลีความเครียดคือการเน้นการออกเสียงที่สำคัญที่สุดใน ความสัมพันธ์เชิงความหมายคำภายในคำพูด (วลี); สำเนียงดังกล่าวเป็นหนึ่งในนาฬิกา ในตัวอย่างข้างต้น การเน้นเสียงตรงกับคำว่า ความฝัน Phrasal stress แยกแยะประโยคตามความหมายที่มีองค์ประกอบและลำดับคำเดียวกัน (เปรียบเทียบ: หิมะกำลังตกและหิมะตก)

ความเครียดของนาฬิกาและวลีเรียกอีกอย่างว่าตรรกะ

1.3 น้ำเสียงแยกความแตกต่างของประโยคที่มีองค์ประกอบคำเดียวกัน (มีที่เดียวกัน ความเครียดของวลี) (เปรียบเทียบ: หิมะละลายและหิมะละลาย?) น้ำเสียงของข้อความ คำถาม การกระตุ้น ฯลฯ แตกต่างกัน

น้ำเสียงมีวัตถุประสงค์ ความหมายทางภาษา: โดยไม่คำนึงถึงภาระหน้าที่ วรรณยุกต์จะรวมคำเป็นวลีเสมอ และไม่มีวลีที่ไม่มีวรรณยุกต์ ความแตกต่างเชิงอัตวิสัยของน้ำเสียงของวลีไม่มีความสำคัญทางภาษา

น้ำเสียงสูงต่ำเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับระดับอื่นๆ ของภาษา และเหนือสิ่งอื่นใดคือการออกเสียงและวากยสัมพันธ์

น้ำเสียงเกี่ยวข้องกับระบบเสียงโดยข้อเท็จจริงที่ว่ามันเป็นของด้านเสียงของภาษาและมันใช้งานได้ แต่แตกต่างจากระบบเสียงตรงที่หน่วยเสียงสูงต่ำมีความสำคัญทางความหมายในตัวมันเอง ตัวอย่างเช่น การขึ้นเสียงสูงต่ำส่วนใหญ่มีความสัมพันธ์กับคำถามหรือ ความไม่สมบูรณ์ของข้อความ ความสัมพันธ์ระหว่างน้ำเสียงและไวยากรณ์ของประโยคไม่ได้คลุมเครือเสมอไป ในบางกรณี รูปแบบทางไวยากรณ์ที่ใช้สร้างข้อความนั้นอาจมีการออกแบบเสียงสูงต่ำโดยทั่วไป ดังนั้น ประโยคที่มีอนุภาค

[และอี]
[l "และ e น้ำผลไม้]

[s อี]
[หุ้นขี้อาย]

[และ]
[ดังนั้น]

[s]
[ไพล "มัน]

[ยู]
[p"ul"มัน"]

[s]
[ไซรอค]

[y]
[บทเรียนหรือสอนหรือการเรียนและเครื่องเตือนสติ]

[y]
[ที่นั่น]

[y]
[กับ "อู๊ด]

[y]
[เสียง"และ"]

ตัวเลือกฟอนิม<а>, <о>, <е>ของพยางค์เน้นเสียงแรกหลังเสียงพยัญชนะหนักตรงกับรูปแบบต่างๆ ของหน่วยเสียงเหล่านี้ในตอนต้นของคำ นี่คือเสียง [Λ], [s e]

ฟอนิมเป็นข้อยกเว้น<и>ซึ่งในตอนต้นของคำจะรับรู้โดยเสียง [และ]: [อีวาน] และในพยางค์เน้นเสียงแรกหลังพยัญชนะแข็ง - โดยเสียง [s]: [s-yvan'm]

รูปแบบเสียงสระของพยางค์เน้นเสียงที่สอง. ในพยางค์ที่เน้นเสียงก่อนทั้งหมด ยกเว้นเสียงสระเสียงอ่อนเสียงแรกอยู่ในตำแหน่งเสียงอ่อนในระดับที่สอง ตำแหน่งนี้มีสองแบบ: I - หลังพยัญชนะแข็งสองเท่าและ II - หลังพยัญชนะอ่อน หลังจากเสียงพยัญชนะทึบ เสียงสระจะถูกรับรู้โดยเสียง [b], [s], [y]; หลังจากนุ่มนวล - เสียง [b], [และ], [y] ตัวอย่างเช่น: [b] - [barΛban], [kulkΛla], [s] - [ช่วยด้วย"], [y] - [murΛv "ê], [b] - [ptΛchok], [และ] - [k " islΛta], [y] - [l "มฤตยู]

ความหลากหลายของหน่วยเสียงสระของพยางค์เน้นเสียง. หน่วยเสียงสระที่อ่อนแอของพยางค์ที่เน้นเสียงจะแตกต่างกันในระดับการลด: มากที่สุด การลดลงที่อ่อนแอสังเกตได้จากพยางค์เปิดสุดท้าย มีหน่วยเสียงอ่อนสองตำแหน่งในพยางค์ที่เน้นเสียง: หลังพยัญชนะแข็งและหลังพยัญชนะอ่อน

ระบบของตัวแปรของหน่วยเสียงสระของพยางค์ที่เน้นเสียงแสดงอยู่ในตาราง

หลังพยัญชนะตัวแข็ง		หลังพยัญชนะอ่อน
ในพยางค์ที่ไม่ใช่พยางค์สุดท้าย	ในพยางค์สุดท้าย	ในพยางค์ที่ไม่ใช่พยางค์สุดท้าย	ในพยางค์สุดท้าย
[ทราย] [รอดชีวิต] - (รอดชีวิต) [รอดชีวิต] - (บีบออก)	[s] - [b] [เปล่า] - (เปล่า) [โฮล์ม] - (เปล่า)	[และ] - [ข] [บุด "อัท" ข] - (ตื่น) [เป็น "bt" b] - (คุณจะ)	[และ] - [ข] [กับ "ไม่" im] - (สีฟ้า) [กับ "อั๋น" bm] - (สีฟ้า)
		[b] - [ข] [cl "äh" bm "และ] - (จู้จี้) [cl "äh" bm "และ] - (จู้จี้)	[b] - [ข] [cl "äch" bm] - (จู้จี้) [cl "äch" bm] - (จู้จี้)
[y] [ร่างกาย] - (ร่างกาย)	[y] [กรอบ] - (กรอบ)	[y] [pΛpol" หู] - (บนสนาม)	[y] [ป๊อป "y] - (ในสนาม)

ดังที่ตารางแสดง หลังจากพยัญชนะทึบ สระ [s], [b], [y] จะแยกความแตกต่าง นอกจากนี้ เสียง [s] และ [b] ยังขัดแย้งกันเล็กน้อย หลังจากเสียงพยัญชนะอ่อน สระ [i], [b], [b], [y] จะแยกความแตกต่าง ยิ่งไปกว่านั้น เสียง [i] - [b], [b] - [b] ยังแยกแยะความแตกต่างที่อ่อนแอ

การเปลี่ยนแปลงของหน่วยเสียง, แข็งแรงและอ่อนแอ, ครอบครองตำแหน่งเดียวกันในหน่วยคำ, รูปแบบ ชุดเสียง. ดังนั้น หน่วยเสียงสระ ซึ่งเหมือนกันในหน่วยคำ cos- จึงสร้างชุดหน่วยเสียง<о> - <Λ> - <ъ>: [braids] - [kΛsa] - [kasΛr "และ] และหน่วยเสียงพยัญชนะ<в>morphemes กลายเป็น - เริ่มชุดสัทศาสตร์<в> - <в"> - <ф> - <ф">: [กฎบัตร] - [กฎบัตร "มัน"] - [ustaf] - [ustaf"].

ชุดสัทศาสตร์เป็นองค์ประกอบสำคัญของโครงสร้างของภาษา เนื่องจากลักษณะเฉพาะของหน่วยคำมีพื้นฐานมาจากหน่วยเสียง องค์ประกอบของหน่วยเสียงที่มีหน่วยเสียงเดียวกันจะสอดคล้องกับชุดหน่วยเสียงที่กำหนดเสมอ การเบี่ยง เครื่องมือในคำว่า window-ohm และ garden-ohm [Λknom] - [sadm], water-oh และ mod-oh [vΛdo] - [mod] ออกเสียงต่างกัน อย่างไรก็ตาม การผันคำเหล่านี้ ([-om] - [-bm], [-o] - [b]) เป็นหน่วยเสียงเดียวกัน เนื่องจากหน่วยเสียงมีการเปลี่ยนแปลงในองค์ประกอบ<о>และ<ъ>ที่อยู่ในชุดของหน่วยเสียงเดียวกัน

บทสรุป

ดังนั้นระบบการออกเสียงของภาษารัสเซียจึงประกอบด้วยหน่วยเสียงที่สำคัญ:

§ รูปแบบคำ

§ วลีและประโยค

สำหรับการถ่ายทอดและความแตกต่างซึ่งเป็นวิธีการออกเสียงของภาษา:

Ø สำเนียง

Ø น้ำเสียง

กวดวิชา

ต้องการความช่วยเหลือในการเรียนรู้หัวข้อหรือไม่?

ผู้เชี่ยวชาญของเราจะให้คำแนะนำหรือให้บริการสอนพิเศษในหัวข้อที่คุณสนใจ
ส่งใบสมัครระบุหัวข้อทันทีเพื่อค้นหาความเป็นไปได้ในการรับคำปรึกษา