การวิจัยแห่งชาติมหาวิทยาลัยแห่งรัฐอีร์คุตสค์ วิศวกรรมการอาหารและเทคโนโลยีชีวภาพ

มหาวิทยาลัยเทคนิคการวิจัยแห่งชาติอีร์คุตสค์(IRNTU) - สถาบันการศึกษาระดับสูงในอีร์คุตสค์ ก่อตั้งเมื่อปี พ.ศ. 2473

ในปี พ.ศ. 2553 INRTU กลายเป็นผู้ชนะการแข่งขันรอบที่สองของโครงการพัฒนามหาวิทยาลัย ซึ่งได้มีการจัดตั้งหมวดหมู่ "มหาวิทยาลัยวิจัยแห่งชาติ"

เรื่องราว

การให้คะแนน

โครงสร้าง INRTU

1. สถาบันวิศวกรรมการบินและการขนส่ง (IAMiT)
2. สถาบันสถาปัตยกรรมและการก่อสร้าง (IAiS)
3. สถาบันวิจิตรศิลป์และสังคมศาสตร์และมนุษยธรรม (IIIiSGN)
4. สถาบันไซเบอร์เนติกส์ตั้งชื่อตาม อี.ไอ. โปโปวา (IKP)
5. สถาบันโลหะวิทยาและ เทคโนโลยีเคมีพวกเขา. เอส.บี. ลีโอโนวา (IMiHT)
6. สถาบันการใช้ดินใต้ผิวดิน (IN)
7. สถาบันวิศวกรรมอาหารและเทคโนโลยีชีวภาพ (IPI)
8. สถาบันเศรษฐศาสตร์ การจัดการ และกฎหมาย (IEUP)
9. สถาบันพลังงาน (IE)
10. สถาบันกายภาพ-เทคนิค (PTI)

1. คณะภาษาศาสตร์ประยุกต์ (FPL)

• คณะสารบรรณและภาคค่ำ
• คณะนานาชาติ (เตรียมอุดมศึกษา)
• คณะบัณฑิตศึกษา
• คณะอาชีวศึกษามัธยมศึกษา
  • วิทยาลัยสำรวจธรณีวิทยา
  • วิทยาลัยวิศวกรรมเครื่องกล
  • วิทยาลัยเทคโนโลยีเคมีอุโซลสกี้

• ศูนย์ การวิจัยขั้นพื้นฐานมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
• ห้องสมุดวิทยาศาสตร์มีหน่วยเก็บข้อมูล 1,192,870 หน่วย บนพื้นที่ 3,000 ตารางเมตร
• พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ INRTU
• พิพิธภัณฑ์แร่วิทยา - พิพิธภัณฑ์แร่วิทยาที่ใหญ่ที่สุดเหนือเทือกเขาอูราล
• พิพิธภัณฑ์แห่งความรุ่งโรจน์ทางการทหาร
• พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์คอมพิวเตอร์
• ช่องทีวี TV-23 สำหรับการออกอากาศ โปรแกรมการศึกษาและการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญด้านโทรทัศน์ในอนาคต

• สาขาของ INRTU ใน Usolye-Sibirskoye

1. คณะเทคโนโลยี
2. คณะสารบรรณและภาคค่ำ

กิจกรรมระดับนานาชาติ

INRTU เป็นมหาวิทยาลัยแห่งแรกในไซบีเรีย เขตรัฐบาลกลางเพื่อบูรณาการเข้ากับการศึกษา วิทยาศาสตร์ วัฒนธรรม และนานาชาติ พื้นที่ข้อมูลสร้างขึ้นบนพื้นฐานของชาวยูเรเชียน มหาวิทยาลัยเปิด(EurOU) รวบรวมองค์กรทางวิทยาศาสตร์ การศึกษา นวัตกรรม วัฒนธรรม และองค์กรอื่นๆ ในรัสเซีย ยุโรป และเอเชีย ภายในกรอบของสถาบันการศึกษาแห่งยุโรปมีงานดังต่อไปนี้:

• คณะวิศวกรรมศาสตร์ไซบีเรีย-เยอรมันสำหรับการฝึกอบรมนักศึกษาระดับปริญญาโทที่มีประกาศนียบัตรรัสเซียและเยอรมัน
• คณะนานาชาติ (เตรียมอุดมศึกษา) - คณะเตรียมอุดมศึกษาได้รับอนุญาตจากกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซีย
• โครงการ Tempus-Tasis ที่จะสร้าง หลักสูตรปริญญาตรี-ปริญญาโทที่ได้รับการรับรองระดับนานาชาติ
• ศูนย์ระดับภูมิภาคเพื่อการยอมรับจากต่างประเทศ เอกสารการศึกษา
• การบรรยายของ German Academic Exchange Service (DAAD)
• ศูนย์การศึกษาและวัฒนธรรมเกาหลี

คณาจารย์และศิษย์เก่าที่มีชื่อเสียง

• Mashkin, Gennady Nikolaevich (2479-2548) - สำเร็จการศึกษาปี 2502 นักเขียน นักข่าว นักธรณีวิทยา ผู้แต่งเรื่องชื่อดัง “Blue Sea, White Steamship”
• Khvorostukhin, Lev Alekseevich (2469-2553) - สำเร็จการศึกษาปี 2492 นักวิทยาศาสตร์ในสาขาเทคโนโลยีการผลิตเครื่องยนต์อากาศยาน, ผู้ปฏิบัติงานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่มีเกียรติของ RSFSR, ศาสตราจารย์ผู้มีเกียรติของ MATI - มหาวิทยาลัยเทคนิคแห่งรัฐรัสเซีย ตั้งชื่อตาม K. E. Tsiolkovsky;
• Tsukanov, Gennady Ilyich (2489-2557) - สำเร็จการศึกษาปี 2512 ผู้จัดงานการผลิตต่อเรือ ผู้จัดการทั่วไป OJSC "อู่ต่อเรืออูลาน-อูเด" วิศวกรผู้มีเกียรติของสาธารณรัฐสังคมนิยมโซเวียตปกครองตนเอง Buryat
• Serbsky, Viktor Solomonovich (2476-2554) - สำเร็จการศึกษาปี 2498 กวี คนรักหนังสือ นักสะสมห้องสมุดกวีนิพนธ์รัสเซียที่มีเอกลักษณ์
• Bochkarev, Ellin Petrovich (2469-2550) - สำเร็จการศึกษาปี 2491 นักโลหะวิทยาชาวรัสเซีย, สมาชิกที่เกี่ยวข้องของ Russian Academy of Sciences (1991); สมาชิกที่สอดคล้องกันของ USSR Academy of Sciences (ตั้งแต่ปี 1981) การดำเนินการเกี่ยวกับเทคโนโลยีโลหะหายากและวัสดุเซมิคอนดักเตอร์ รางวัลเลนิน(1964) ผู้อำนวยการสถาบัน GIREDMET (มอสโก) ตั้งแต่ปี 2516 ถึง 2545
• Berdnikov, Dmitry Viktorovich (เกิดปี 2509) - สำเร็จการศึกษาปี 2531 นายกเทศมนตรีเมืองอีร์คุตสค์

ดูเพิ่มเติม

ข้อความที่ตัดตอนมาจากมหาวิทยาลัยเทคนิคการวิจัยแห่งชาติอีร์คุตสค์

ตอนเช้าฉันก็ไปกินข้าวเช้าตามปกติ ก่อนจะมีเวลาเอื้อมหยิบแก้วนม จู่ๆ ถ้วยแก้วหนักใบเดียวกันก็เคลื่อนมาทางฉัน ทำให้นมหกลงบนโต๊ะ... ฉันรู้สึกไม่สบายใจเล็กน้อย ฉันลองอีกครั้ง - ถ้วยขยับอีกครั้ง แล้วฉันก็นึกถึงขนมปัง... สองชิ้นที่วางอยู่ใกล้ ๆ กระโดดขึ้นไปล้มลงกับพื้น บอกตามตรงผมเริ่มตั้งตรง... ไม่ใช่เพราะกลัว ตอนนั้นฉันไม่กลัวอะไรเกือบทุกอย่าง แต่มันเป็นสิ่งที่ "ติดดิน" และเป็นรูปธรรมมาก มันอยู่ใกล้ๆ และฉันก็ไม่รู้ว่าจะควบคุมมันอย่างไร...
ฉันพยายามสงบสติอารมณ์ หายใจเข้าลึกๆ แล้วลองอีกครั้ง คราวนี้ฉันไม่ได้พยายามแตะอะไรเลย แต่ตัดสินใจคิดถึงสิ่งที่ฉันต้องการ - เช่นให้ถ้วยอยู่ในมือ แน่นอนว่าสิ่งนี้ไม่ได้เกิดขึ้น เธอก็แค่เคลื่อนไหวอย่างรวดเร็วอีกครั้ง แต่ฉันก็ชื่นใจ!!! ข้างในของฉันร้องออกมาด้วยความยินดีเพราะฉันรู้แล้วว่าชัดเจนหรือไม่สิ่งนี้เกิดขึ้นตามคำร้องขอของความคิดของฉันเท่านั้น! และมันก็น่าทึ่งมาก! แน่นอน ฉันอยากจะลองใช้ "ผลิตภัณฑ์ใหม่" ทันทีกับ "วัตถุ" ที่มีชีวิตและไม่มีชีวิตที่อยู่รอบตัวฉัน...
คนแรกที่ฉันเจอคือคุณยายซึ่งในขณะนั้นกำลังเตรียม "งาน" การทำอาหารต่อไปในครัวอย่างใจเย็น มันเงียบมาก คุณยายกำลังฮัมอะไรบางอย่างกับตัวเอง ทันใดนั้น กระทะเหล็กหล่อหนักก็กระโดดขึ้นมาเหมือนนกบนเตา และกระแทกพื้นเสียงดังลั่น... คุณยายกระโดดด้วยความประหลาดใจ เลวร้ายยิ่งกว่านั้นกระทะอันเดียวกัน... แต่เราต้องให้เครดิตเธอ เธอก็รีบดึงตัวเข้าหากันและพูดว่า:
- หยุดนะ!
ฉันรู้สึกเคืองนิดหน่อยเพราะไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้นก็ตามพวกเขาก็มักจะตำหนิฉันในทุกสิ่ง (แม้ว่า ในขณะนี้แน่นอนว่านี่เป็นเรื่องจริงอย่างแน่นอน)
- ทำไมคุณถึงคิดว่าเป็นฉัน? - ฉันถามมุ่ย
“ก็ดูเหมือนว่าเรายังไม่มีผีเลย” คุณย่าพูดอย่างใจเย็น
ฉันรักเธอมากเพราะความใจเย็นและความสงบที่ไม่สั่นคลอนของเธอ ดูเหมือนว่าไม่มีสิ่งใดในโลกนี้ที่สามารถ "รบกวน" เธอได้อย่างแท้จริง แม้ว่าโดยธรรมชาติแล้วจะมีหลายอย่างที่ทำให้เธอไม่พอใจ ทำให้เธอประหลาดใจ หรือทำให้เธอเศร้า แต่เธอก็รับรู้ทั้งหมดนี้ด้วยความสงบอย่างน่าอัศจรรย์ และนั่นเป็นสาเหตุที่ฉันรู้สึกสบายใจและได้รับการปกป้องเมื่ออยู่กับเธอเสมอ ทันใดนั้นฉันก็รู้สึกว่าการ "เล่นตลก" ครั้งสุดท้ายของฉันทำให้คุณยายสนใจ... ฉัน "รู้สึกได้ถึงสัญชาตญาณ" จริงๆ ว่าเธอกำลังเฝ้าดูฉันและรออย่างอื่นอยู่ แน่นอนว่าฉันไม่ได้รอนาน...ไม่กี่วินาทีต่อมา “ช้อนและทัพพี” ทั้งหมดที่ห้อยอยู่เหนือเตาก็บินลงมาพร้อมกับเสียงคำรามเสียงดังหลังกระทะใบเดียวกัน...
“ก็... พังไม่ใช่สร้าง ฉันจะทำอะไรที่มีประโยชน์ก็ได้” คุณยายพูดอย่างใจเย็น
ฉันสำลักด้วยความขุ่นเคืองแล้ว! บอกฉันหน่อยว่าเธอรู้สึกยังไงกับเรื่องนี้” เหตุการณ์ที่เหลือเชื่อ“เลือดเย็นขนาดนั้นเลยเหรอ! ท้ายที่สุดนี่คือ... เชอะ!!! ฉันไม่สามารถอธิบายได้ว่ามันคืออะไร แต่ฉันรู้ว่าฉันไม่สามารถรับสิ่งที่เกิดขึ้นอย่างสงบได้ น่าเสียดายที่ความขุ่นเคืองของฉันไม่ได้สร้างความประทับใจให้กับคุณยายแม้แต่น้อยและเธอก็พูดอย่างใจเย็นอีกครั้ง:
“คุณไม่ควรใช้ความพยายามมากนักกับสิ่งที่คุณสามารถทำได้ด้วยมือของคุณ” ไปอ่านกันเลยดีกว่า
ความชั่วร้ายของฉันไม่มีขอบเขต! ฉันไม่เข้าใจว่าทำไมสิ่งที่ดูน่าทึ่งสำหรับฉันจึงไม่ทำให้เธอพอใจเลย! น่าเสียดายที่ฉันยังเด็กเกินไปที่จะเข้าใจว่า "ผลกระทบภายนอก" ที่น่าประทับใจเหล่านี้ไม่ได้ให้อะไรอย่างอื่นนอกจาก "ผลกระทบภายนอก" แบบเดียวกัน... และแก่นแท้ของทั้งหมดนี้เป็นเพียงความมึนเมากับ "เวทย์มนต์ของ อธิบายไม่ถูก” คนที่ใจง่ายและน่าประทับใจ ซึ่งโดยธรรมชาติแล้วคุณยายของฉันไม่ใช่... แต่เนื่องจากฉันยังไม่โตพอที่จะมีความเข้าใจเช่นนั้น ในขณะนั้นฉันจึงสนใจเพียงสิ่งอื่นที่ฉันสามารถเคลื่อนไหวได้อย่างไม่น่าเชื่อ ดังนั้น โดยไม่เสียใจ ฉันจึงทิ้งคุณย่าที่ "ไม่เข้าใจ" ฉัน และเดินหน้าต่อไปเพื่อค้นหา "การทดลอง" ชิ้นใหม่ของฉัน...
ในเวลานั้น Grishka แมวสีเทาแสนสวยตัวโปรดของพ่อฉันอาศัยอยู่กับเรา ฉันพบว่าเขานอนหลับสบายบนเตาอุ่นๆ และตัดสินใจว่านี่เป็นเพียงช่วงเวลาที่ดีมากที่จะลอง "งานศิลปะ" ใหม่ของฉันกับเขา ฉันคิดว่ามันจะดีกว่าถ้าเขานั่งที่หน้าต่าง ไม่มีอะไรเกิดขึ้น จากนั้นฉันก็มีสมาธิและคิดหนักขึ้น... กริชกาผู้น่าสงสารบินออกจากเตาด้วยเสียงร้องอันดุร้ายและเอาหัวชนขอบหน้าต่าง... ฉันรู้สึกเสียใจแทนเขามากและรู้สึกละอายใจมากที่ฉันรู้สึกผิดรีบไปรับเขาขึ้นมา . แต่ด้วยเหตุผลบางอย่าง ขนของแมวผู้โชคร้ายก็ลุกขึ้นยืนทันที และเขาก็ร้องเสียงดัง แล้วรีบวิ่งออกไปจากฉัน ราวกับถูกน้ำร้อนลวก
มันทำให้ฉันตกใจมาก ฉันไม่เข้าใจว่าเกิดอะไรขึ้นและทำไมจู่ๆ Grishka ถึงไม่ชอบฉันแม้ว่าก่อนหน้านั้นเราจะใจร้ายมากก็ตาม เพื่อนที่ดี- ฉันไล่ตามเขาเกือบทั้งวัน แต่น่าเสียดายที่ฉันไม่สามารถร้องขอการให้อภัยได้... พฤติกรรมแปลกๆ ของเขากินเวลานานสี่วัน จากนั้นการผจญภัยของเราก็มักจะถูกลืม และทุกอย่างก็กลับมาดีอีกครั้ง แต่มันทำให้ฉันคิดเพราะฉันตระหนักว่าบางครั้งฉันก็สามารถทำร้ายใครบางคนได้โดยไม่ต้องการมันด้วย "ความสามารถ" ที่ผิดปกติแบบเดียวกัน
หลังจากเหตุการณ์นี้ ฉันเริ่มจริงจังกับทุกสิ่งที่ปรากฏในตัวฉันโดยไม่คาดคิดและ "ทดลอง" อย่างระมัดระวังมากขึ้น ตลอดวันต่อมา ฉันก็ล้มป่วยลงด้วยอาการคลุ้มคลั่งของ “การเคลื่อนไหว” ฉันพยายามเคลื่อนย้ายทุกสิ่งที่สะดุดตาฉันในใจ... และในบางกรณี ฉันก็ได้รับผลลัพธ์ที่เลวร้ายมากอีกครั้ง...
ตัวอย่างเช่น ฉันเฝ้าดูด้วยความสยดสยองเมื่อชั้นวางหนังสือของพ่อที่พับอย่างประณีตและมีราคาแพงมากตกลงบนพื้น "แบบออร์แกนิก" และด้วยมือที่สั่นไหว ฉันพยายามวางทุกอย่างกลับเข้าที่โดยเร็วที่สุด เนื่องจากหนังสือเป็น " วัตถุมงคล” ในบ้านเรา และก่อนจะเอาไปต้องหามาให้ก่อน แต่โชคดีสำหรับฉัน ตอนนั้นพ่อไม่อยู่บ้าน และอย่างที่พวกเขาพูด คราวนี้มัน "ปลิวว่อน"...
เหตุการณ์ที่ตลกมากและในเวลาเดียวกันก็เกิดขึ้นกับพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำของพ่อฉัน เท่าที่ฉันจำได้ พ่อของฉันชอบปลามากและฝันว่าวันหนึ่งจะสร้างพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำขนาดใหญ่ที่บ้าน (ซึ่งต่อมาเขาก็ตระหนักได้) แต่ในขณะนั้น ขาดสิ่งใดที่ดีกว่านี้ เราจึงได้มีตู้ปลาทรงกลมเล็กๆ ที่สามารถเก็บปลาหลากสีสันได้เพียงไม่กี่ตัวเท่านั้น และเนื่องจากแม้แต่ “มุมนั่งเล่น” เล็กๆ เช่นนี้ก็ทำให้พ่อมีความสุขทางวิญญาณ ทุกคนในบ้านจึงดูแลมันด้วยความยินดี รวมทั้งฉันด้วย
ดังนั้น วันหนึ่ง "โชคร้าย" เมื่อฉันเดินผ่านไป มัวแต่ยุ่งอยู่กับความคิด "เคลื่อนไหว" ของฉัน ฉันบังเอิญมองดูปลา และเสียใจที่พวกมันซึ่งเป็นพวกยากจน มีพื้นที่น้อยเหลือเกินที่จะอยู่อย่างอิสระ... จู่ๆ อควาเรียมก็สั่นสะเทือน และฉันก็ตกใจมากที่มันระเบิด น้ำทะลักไปทั่วห้อง ก่อนที่ปลาที่น่าสงสารจะมีสติสัมปชัญญะได้ แมวที่รักของเราก็กินพวกมันด้วยความอยากอาหารอย่างมาก ซึ่งทันใดนั้นก็ได้รับความสุขที่ไม่คาดคิดจากสวรรค์... ฉันรู้สึกเศร้ามากเพราะฉันไม่เคยต้องการเลย ทำให้พ่อของฉันเสียใจ และยิ่งไปกว่านั้น ขัดขวางชีวิตของใครบางคน แม้แต่ชีวิตเล็กๆ น้อยๆ ก็ตาม
เย็นวันนั้นฉันกำลังรอพ่ออยู่ในสภาพพังทลาย - การทำผิดพลาดโง่เขลาเช่นนี้เป็นการดูถูกและเขินอายมาก และถึงแม้ว่าฉันจะรู้ว่าไม่มีใครจะลงโทษฉันในเรื่องนี้ แต่ด้วยเหตุผลบางอย่างฉันรู้สึกแย่มากในจิตวิญญาณของฉันและอย่างที่พวกเขาพูดแมวก็ข่วนเสียงดังมากในตัวฉัน ฉันตระหนักมากขึ้นเรื่อยๆ ว่า “พรสวรรค์” บางอย่างของฉันอาจเป็นอันตรายได้อย่างมากในบางสถานการณ์ แต่น่าเสียดาย ฉันไม่รู้วิธีควบคุมสิ่งนี้ ดังนั้นฉันจึงกังวลมากขึ้นเรื่อยๆ เกี่ยวกับความคาดเดาไม่ได้ของการกระทำบางอย่างของฉัน และเกี่ยวกับผลที่ตามมาที่อาจเกิดขึ้นกับผลลัพธ์ที่ไม่พึงประสงค์โดยสิ้นเชิงสำหรับฉัน...
แต่ฉันก็ยังเป็นเพียงเด็กหญิงวัยเก้าขวบที่ช่างสงสัย และไม่สามารถกังวลเป็นเวลานานเกี่ยวกับปลาที่ตายอย่างอนาถนี้ แม้ว่าจะเป็นความผิดของฉันทั้งหมดก็ตาม ฉันยังคงพยายามเคลื่อนย้ายสิ่งของทั้งหมดที่เข้ามาขวางทางฉันอย่างขยันขันแข็ง และมีความสุขอย่างไม่น่าเชื่อกับอาการผิดปกติใดๆ ในการฝึกฝน "การวิจัย" ของฉัน เช้าที่ดีวันหนึ่งระหว่างอาหารเช้า ถ้วยนมของฉันก็แขวนอยู่ในอากาศตรงหน้าฉันและยังคงแขวนอยู่ และฉันก็ไม่รู้ว่าจะลดมันลงยังไง... ขณะนั้น คุณยายของฉันอยู่ในครัว และฉันก็กำลัง พยายามคิดออกอย่างแรงว่าจะทำอะไร “คิดออก” เพื่อที่คุณจะได้ไม่ต้องหน้าแดงและอธิบายตัวเองอีกครั้งโดยคาดหวังว่าจะได้ยินว่าเธอไม่พอใจโดยสิ้นเชิง แต่ถ้วยโชคร้ายกลับดื้อรั้นไม่ยอมกลับมา ในทางตรงกันข้าม จู่ๆ เธอก็เคลื่อนไหวได้อย่างราบรื่น และเริ่มบรรยายเป็นวงกลมกว้างๆ บนโต๊ะเหมือนล้อเล่น... และที่ตลกก็คือฉันจับเธอไม่ได้
คุณยายกลับมาที่ห้องและตัวแข็งตัวแข็งบนธรณีประตูพร้อมกับถ้วยในมือ แน่นอนฉันรีบอธิบายทันทีว่า “เธอบินแบบนั้น... และจริงไหม มันสวยมาก?”... สรุปคือ ฉันพยายามหาทางออกจากสถานการณ์นี้ให้ได้ แค่ไม่ใช่ ดูเหมือนทำอะไรไม่ถูก แล้วจู่ๆ ฉันก็รู้สึกละอายใจมาก... ฉันเห็นคุณยายรู้ว่าฉันไม่สามารถหาคำตอบของปัญหาที่เกิดขึ้นได้ จึงพยายาม "ปิดบัง" ความไม่รู้ของฉันด้วยสิ่งที่ไม่จำเป็น ด้วยคำพูดที่สวยงาม- จากนั้นฉันก็ไม่พอใจตัวเองรวบรวมความภาคภูมิใจที่ "ช้ำ" ของฉันเป็นกำปั้นแล้วโพล่งออกมาอย่างรวดเร็ว:
- ฉันไม่รู้ว่าทำไมเธอถึงบิน! และฉันไม่รู้จะลดมันลงยังไง!
คุณยายมองฉันอย่างจริงจังและทันใดนั้นก็พูดอย่างร่าเริงมาก:
- ลองดูสิ! นี่คือสาเหตุที่จิตใจของคุณถูกมอบให้กับคุณ
มันเหมือนกับยกน้ำหนักออกจากไหล่ของฉัน! ฉันไม่ชอบที่ตัวเองดูเหมือนไร้ความสามารถเลยจริงๆ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพูดถึงความสามารถที่ "แปลก" ของฉัน ฉันก็เลยลอง...ตั้งแต่เช้าจรดเย็น จนกระทั่งฉันล้มลงและดูเหมือนว่าฉันไม่รู้ว่ากำลังทำอะไรอยู่ ปราชญ์บางคนกล่าวไว้อย่างนั้น จิตใจที่สูงขึ้นมีสามทาง คือ ทางแห่งการไตร่ตรองเป็นทางที่สูงส่ง ทางของการเลียนแบบนั้นง่ายที่สุด และทางแห่งประสบการณ์ที่คอของตัวเองนั้นยากที่สุด เห็นได้ชัดว่าด้วยเหตุผลบางอย่างฉันมักจะเลือกสิ่งที่ดีที่สุดเสมอ วิธีที่ยากเนื่องจากคอที่น่าสงสารของฉันต้องทนทุกข์ทรมานมากมายจากการทดลองที่ไม่มีที่สิ้นสุดและไม่มีที่สิ้นสุดของฉัน...
แต่บางครั้ง "เกมนี้คุ้มค่ากับเทียน" และการทำงานหนักของฉันก็ประสบความสำเร็จ ในที่สุดมันก็เกิดขึ้นพร้อมกับ "การเคลื่อนไหว" แบบเดียวกัน... หลังจากนั้นไม่นาน วัตถุที่ต้องการก็ขยับ บิน ตกลงมา และลุกขึ้นเมื่อฉันต้องการ สิ่งนี้และดูเหมือนจะไม่ใช่เรื่องยากอีกต่อไปที่จะจัดการเลย... ยกเว้นเหตุการณ์หนึ่งที่พลาดไปอย่างน่าผิดหวังอย่างยิ่ง ซึ่งฉันเสียใจอย่างยิ่งเกิดขึ้นที่โรงเรียน ซึ่งฉันพยายามหลีกเลี่ยงอย่างจริงใจมาโดยตลอด ฉันไม่ต้องการพูดถึง "ความแปลกประหลาด" ของฉันมากนัก โดยเฉพาะในหมู่เพื่อนที่โรงเรียน!

Irkutsk (ภูมิภาค Irkutsk) วิทยาเขต - หนึ่งในมหาวิทยาลัยที่ใหญ่ที่สุดตั้งอยู่ตามที่อยู่นี้ ไซบีเรียตะวันออก- ผู้สมัครจากทั่วทุกมุมโลกมาที่นี่เพื่อศึกษาที่นั่น อีร์คุตสค์โปลีเทคนิค - หนึ่ง ครอบครัวใหญ่ซึ่งนักศึกษาไม่เพียงแต่ได้รับอาชีพเท่านั้น แต่ยังมีส่วนร่วมในชีวิตของมหาวิทยาลัยอีกด้วย

ประวัติเล็กน้อย

ในปี 1930 สถาบันเหมืองแร่ไซบีเรียเปิดทำการในเมืองอีร์คุตสค์ ซึ่งเริ่มฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญสำหรับอุตสาหกรรมเหมืองแร่ทองคำ ผ่านไป 8 ปี ชื่อก็เปลี่ยนไป และมันกลายเป็นเหมืองแร่และโลหะวิทยา และหลังจากนั้นอีก 22 ปีก็เป็นโพลีเทคนิค เดิมโครงสร้างมหาวิทยาลัยมีเพียง 2 คณะเท่านั้น การฝึกอบรมใหม่ๆ ค่อยๆ ถูกเปิดขึ้น ได้แก่ การก่อสร้าง เทคโนโลยีเคมี การสำรวจทางธรณีวิทยา วิศวกรรมเครื่องกล และคณะวิชาเครื่องกล การฝึกอบรมวิศวกรมืออาชีพได้เริ่มขึ้น

ในยุค 70 สถาบันสำเร็จการศึกษาผู้เชี่ยวชาญใน 39 สาขาที่แตกต่างกัน ในเวลาเดียวกัน วิทยาเขตก็ถูกสร้างขึ้นโดยมีอาคารหลัก สนามกีฬา และหอพักขนาดใหญ่ ในตอนท้ายของศตวรรษที่ 20 มหาวิทยาลัยได้จัดตั้งคณะมนุษยศาสตร์ขึ้นซึ่งทำให้สถาบันเริ่มถูกเรียกว่ามหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยกลายเป็นมหาวิทยาลัยที่ใหญ่ที่สุดในไซบีเรียตะวันออก โดยมีนักศึกษาประมาณ 15,000 คนกำลังศึกษาอยู่ภายในกำแพง มหาวิทยาลัยที่เรารู้จักตอนนี้มีการเปลี่ยนแปลงไปบ้าง ปัจจุบันมหาวิทยาลัยมีชื่ออันน่าภาคภูมิใจว่า "National Research Irkutsk Technical University"

วิศวกรรมอากาศยานและการขนส่ง

นักศึกษาของสถาบันร่วมกับบริษัทอุตสาหกรรมชั้นนำของประเทศกำลังค้นหาคำตอบสำหรับปัญหาการดำเนินงานที่เร่งด่วน ระบบการขนส่งรัสเซีย. การวิจัยแห่งชาติแห่งรัฐอีร์คุตสค์ มหาวิทยาลัยเทคนิคกำลังเตรียมความพร้อม ผู้เชี่ยวชาญที่ทันสมัยซึ่งมีคุณสมบัติตรงตามข้อกำหนดทุกประการ สังคมสมัยใหม่- นักเรียนจะได้รับการฝึกอบรมด้านการออกแบบและการสร้างแบบจำลองผลิตภัณฑ์ และยังมีส่วนร่วมในสมาคมการออกแบบสำหรับเยาวชนอีกด้วย

สถาปัตยกรรมและการก่อสร้าง

นักศึกษาในสถาบันจะศึกษาสถาปัตยกรรมและการออกแบบ รวมถึงการก่อสร้างในเมืองและเศรษฐศาสตร์ คนที่มีความคิดสร้างสรรค์คงจะมีอยู่แผนกวาดภาพ จิตรกรรม และประติมากรรมอย่างแน่นอน สถาบันประกอบด้วย 11 พื้นที่การฝึกอบรมภายในสถาบัน นักศึกษาสถาปัตยกรรมศาสตร์กำลังศึกษาอยู่ใน ศูนย์การศึกษาและวิทยาศาสตร์และ ห้องปฏิบัติการวิจัย- สถาบันมีห้องเรียนและห้องมัลติมีเดียที่มีการออกแบบทันสมัยที่จำเป็นทั้งหมด

วิจิตรศิลป์และวินัยทางสังคมและมนุษยธรรม

National Research Irkutsk State Technical University ไม่ใช่สถานที่สำหรับนักเทคโนโลยีเท่านั้น นักศึกษาศิลปะศึกษาการโฆษณาและสื่อสารมวลชน ประวัติศาสตร์และปรัชญา การออกแบบและการวาดภาพ รวมถึงจิตวิทยาและสังคมวิทยา พวกเขามีส่วนร่วมอย่างสม่ำเสมอ การแข่งขันที่สร้างสรรค์ระหว่างสถาบันการศึกษา คว้าชัย และตระหนักรู้ในกิจกรรมสำคัญทุกประการของมหาวิทยาลัย

ไซเบอร์เนติกส์

สถาบันวิจัยแห่งชาติฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณสมบัติเหมาะสมในสาขา เทคโนโลยีสารสนเทศ- ผู้สำเร็จการศึกษากลายเป็นโปรแกรมเมอร์ ผู้ดูแลระบบ และนักวิเคราะห์ หนุ่มๆ เหล่านี้เรียนในชั้นเรียนคอมพิวเตอร์สมัยใหม่ และได้รับประสบการณ์ในบริษัทชั้นนำ ภูมิภาคอีร์คุตสค์.

เทคโนโลยีโลหะวิทยาและเคมี

มหาวิทยาลัยฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญที่มีความเป็นมืออาชีพสูง นักศึกษาจะศึกษาเกี่ยวกับระบบอัตโนมัติของกระบวนการผลิต เทคโนโลยีเคมี และโลหะวิทยาของโลหะที่ไม่ใช่เหล็ก เด็กๆ มีส่วนร่วมอย่างแข็งขัน ชีวิตนักเรียน- ทีมงานได้เป็นตัวแทนของมหาวิทยาลัยเทคนิคการวิจัยแห่งชาติ Irkutsk หลายครั้งในงานเทศกาลวิทยาศาสตร์ และครองอันดับหนึ่งในการแข่งขันอย่างต่อเนื่อง

การใช้ดินใต้ดิน

นักศึกษาจะได้ศึกษาเหมืองแร่ การสำรวจทางวิศวกรรม ธรณีวิทยา และวิศวกรรมน้ำมันและก๊าซ ภายใต้คำแนะนำที่เข้มงวดของครู พวกเขากำลังพัฒนาเทคโนโลยีสำหรับการพยากรณ์ การค้นหา และการประเมินทรัพยากรแร่ พวกศึกษาลักษณะทางกายภาพและทางกล หิน- พวกเขากำลังทำงานเพื่อปรับปรุงเทคโนโลยีการก่อสร้างบ่อน้ำและเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานของอุปกรณ์

วิศวกรรมการอาหารและเทคโนโลยีชีวภาพ

National Research Irkutsk Technical University มีการฝึกอบรมพิเศษที่สถาบันวิศวกรรมอาหารและเทคโนโลยีชีวภาพ นักศึกษาเรียนวิชาเทคโนโลยีชีวภาพ ชีวสารสนเทศศาสตร์ เคมีอินทรีย์ตลอดจนเทคโนโลยีด้านอาหารต่างๆ เช่นเดียวกับสถาบันอื่นๆ มหาวิทยาลัยมีห้องปฏิบัติการวิจัยที่ทันยุคสมัย นักเรียนที่มีความกระตือรือร้นมากที่สุดจะรวมตัวกันในทีมสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ พวกเขามีส่วนร่วมในการประชุมเกี่ยวกับปัญหาของเทคโนโลยีชีวภาพ

เศรษฐศาสตร์ การจัดการ และกฎหมาย

National Research Irkutsk Technical University ฝึกอบรมนักเศรษฐศาสตร์ในอนาคต นักศึกษาศึกษากฎหมายของรัฐและสาขาวิชากฎหมายแพ่ง เศรษฐกิจโลก,การจัดการกฎหมายอาญา ผู้สำเร็จการศึกษาจากสถาบันกลายเป็นผู้จัดการในสาขาเครื่องกลและ สถานประกอบการอุตสาหกรรม- นอกจากนี้นักศึกษายังมีส่วนร่วมในด้านนวัตกรรมและ การค้นพบทางวิทยาศาสตร์มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการจัดนิทรรศการและกิจกรรมต่างๆ

พลังงาน

พลังงานเป็นองค์ประกอบสำคัญของกิจกรรมทางเศรษฐกิจของมนุษย์ คนงานในพื้นที่นี้มีส่วนร่วมในการแปรรูป แจกจ่าย และใช้งาน แหล่งพลังงาน- โดยมีสถาบันเป็นหัวหน้าโดย การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในสาขาวิศวกรรมพลังงานไฟฟ้า วิศวกรรมพลังงานความร้อน และสาขาวิชาอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง หลังจากสำเร็จการศึกษา นักศึกษาสถาบันได้ทำงานในสถานประกอบการใหญ่ๆ อุตสาหกรรมพลังงานภูมิภาค.

ฟิสิกส์และเทคโนโลยี

การวิจัยแห่งชาติ Irkutsk State Technical University สำรวจแง่มุมพื้นฐานและประยุกต์ของสาขานาโนเทคโนโลยีด้วยความช่วยเหลือของสถาบันฟิสิกส์และเทคโนโลยี นักศึกษาจะได้ศึกษาฟิสิกส์ควอนตัมและเลเซอร์ อิเล็กทรอนิกส์ทางวิทยุ และทำการวิจัยในสาขาระบบโทรคมนาคม

การฝึกอบรมรูปแบบอื่นๆ

มหาวิทยาลัยเทคนิคการวิจัยแห่งชาติ Irkutsk สามารถเสนอการฝึกอบรมรูปแบบต่างๆ ให้กับผู้สมัครได้ คณะต่างๆ เปิดโอกาสให้ได้รับการฝึกอบรมสำหรับนักศึกษาประเภทต่างๆ แบบฟอร์มโต้ตอบมีการฝึกอบรมสำหรับเยาวชนที่ทำงานและโควต้าระหว่างประเทศเปิดโอกาสให้ได้ศึกษา นักเรียนต่างชาติ- คณะภาษาศาสตร์ประยุกต์เปิดสอน ภาษาต่างประเทศ- คุณสามารถเป็นนักแปลได้ในขณะที่เรียนความเชี่ยวชาญพิเศษของคุณ คณะฟิสิกส์ จัดงานวัฒนธรรมและกีฬา การแข่งขันกีฬาและสอนวิชาพลศึกษา โอกาสที่ดีระบบเปิดสำหรับการฝึกอบรม การฝึกอบรมก่อนเข้ามหาวิทยาลัยมหาวิทยาลัยซึ่งรวมถึงวิทยาลัยวิศวกรรมเครื่องกลและ วิทยาลัยสำรวจธรณีวิทยา- National Research Irkutsk Technical University มีสาขาอยู่ที่เมือง Usolye-Sibirskoye

วิทยาเขต

วิทยาเขตที่มหาวิทยาลัยตั้งอยู่ โลกทั้งใบ, บ้านทั่วไปสำหรับนักเรียนทุกคน ปัจจุบันมีหอพักจำนวน 17 ห้อง นักเรียนที่ไม่มีถิ่นที่อยู่ซึ่งในทุกเงื่อนไขเพื่อการเข้าพักที่สะดวกสบายได้รับการพัฒนา เด็กๆ ที่กระตือรือร้นที่สุดที่อาศัยอยู่ในมหาวิทยาลัยจะมีส่วนร่วมในกีฬาและกิจกรรมสร้างสรรค์ ตีพิมพ์หนังสือพิมพ์ของตนเอง และจัดวันหยุด มีการแข่งขันเพื่อชิงโฮสเทลที่ดีที่สุดเป็นประจำทุกปี โครงสร้างพื้นฐานของเมืองได้รับการพัฒนาอย่างมาก: ที่นี่คุณจะพบกับโรงอาหาร ร้านค้า ร้านขายยา ร้านอาหารและร้านกาแฟ สนามกีฬา และสนามกีฬา โดยรวมแล้วมีนักศึกษาประมาณ 4,000 คนจากคณะและสาขาวิชาเฉพาะต่างๆ อาศัยอยู่ในวิทยาเขต โดย 900 คนเป็นชาวต่างชาติ

สถาบันสารพัดช่างอีร์คุตสค์

มหาวิทยาลัยเทคนิคแห่งรัฐอีร์คุตสค์- หนึ่งในมหาวิทยาลัยเทคนิคที่ใหญ่ที่สุดในรัสเซีย ก่อตั้งขึ้นในปี 1930 จากข้อมูลในปี 2549 นักเรียน 33,560 คนศึกษาภายในกำแพง รวมถึงนักเรียน 24,557 คนที่เรียนแบบเชิงพาณิชย์ 11,003 คนแบบมีงบประมาณ ISTU อยู่ในอันดับที่ 1 ในบรรดามหาวิทยาลัยระดับภูมิภาคในรัสเซียตามการจัดอันดับ "ธุรกิจรัสเซีย" โดยอิสระในปี 2551

เข้าสู่ระบบ อาคารหลัก ISTU (ห้องโถง ห้องออกกำลังกาย)

มหาวิทยาลัยจัดให้มีการฝึกอบรมใน 10 โปรไฟล์ 34 สาขาวิชาและ 86 สาขาวิชาพิเศษในการศึกษาขั้นพื้นฐานทุกรูปแบบ ประกอบด้วย 18 คณะ สาขาใน Usolye-Sibirskoye และสำนักงานตัวแทน 21 แห่งในภูมิภาค Irkutsk และที่อื่นๆ ในปี พ.ศ. 2548 มีการเปิดสำนักงานตัวแทนของมหาวิทยาลัยในประเทศมองโกเลีย มหาวิทยาลัยกำลังพัฒนาความเชี่ยวชาญเฉพาะทางในด้านเทคนิคและเทคโนโลยี การก่อสร้างและสถาปัตยกรรม เศรษฐศาสตร์และการจัดการ การขนส่งและการสื่อสาร พลังงาน วิศวกรรมไฟฟ้า และวิศวกรรมไฟฟ้า วิทยาการคอมพิวเตอร์ วัฒนธรรมและศิลปะ มนุษยศาสตร์ และโปรไฟล์อื่นๆ อีกมากมาย มีการดำเนินการโปรแกรมการศึกษา 8 หลักสูตรระดับอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาที่วิทยาลัยเทคนิคของ ISTU

มีพนักงานมากกว่า 3,000 คนทำงานที่มหาวิทยาลัยเป็นการถาวร รวมถึงอาจารย์ 1,102 คน มีผู้สำเร็จการศึกษาระดับดุษฎีบัณฑิต 165 คน และสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาวิทยาศาสตร์ 562 คน ปริมาณการวิจัยและพัฒนาในปี 2549 มีมูลค่ามากกว่า 250 ล้านรูเบิล

ในปี 2000 อุทยานเทคโนโลยีได้ถูกสร้างขึ้นที่ ISTU ซึ่งปัจจุบันประกอบด้วยศูนย์การศึกษา การวิจัยและการผลิต แผนกบริการของมหาวิทยาลัย โครงสร้างไอที ​​โครงสร้างนวัตกรรมระดับภูมิภาค ศูนย์บ่มเพาะธุรกิจ และองค์กรธุรกิจที่เน้นความรู้ 16 แห่ง

วิทยาเขต

ภายในวิทยาเขตของมหาวิทยาลัยมีอาคารเรียนขนาดกะทัดรัด หอพัก 12 หลัง อาคารพักอาศัยสำหรับครู คลินิก สถานพยาบาล สนามกีฬา ร้านค้า ร้านกาแฟ และโรงอาหาร

เรื่องราว

ต้นกำเนิด

ในอีร์คุตสค์ต้นกำเนิดของอาชีวศึกษาเกี่ยวข้องกับการเปิดโรงเรียนภูมิศาสตร์ในปี พ.ศ. 2288 ซึ่งในปี พ.ศ. 2297 ได้เปลี่ยนเป็นโรงเรียนการเดินเรือและมาตรวิทยาและในปี พ.ศ. 2332 ได้เข้าร่วมกับโรงเรียนสาธารณะหลักซึ่งเป็นสถาบันการศึกษาระดับสูงกว่า . ที่นี่สอนวิชาการศึกษาทั่วไป สถาปัตยกรรม เรขาคณิต กลศาสตร์ และฟิสิกส์

ในปี ค.ศ. 1805 โรงเรียนของรัฐหลักอยู่ภายใต้เขตอำนาจของโรงยิมชายเต็มรูปแบบ ซึ่งในขณะนั้นได้เปิดดำเนินการในเมืองอีร์คุตสค์ ซึ่งนักเรียนมีสิทธิ์เข้ามหาวิทยาลัยเมื่อสำเร็จการศึกษา

โรงเรียนอุตสาหกรรม ( ปลาย XIXว.)

แต่ การศึกษาแบบคลาสสิกไม่สามารถตอบสนองความต้องการของผู้เชี่ยวชาญในภูมิภาคได้ ทิศทางทางเทคนิค- ดังนั้นในอีร์คุตสค์ในปี พ.ศ. 2409 โรงยิมมืออาชีพที่แท้จริงจึงถูกเปิดขึ้นพร้อมการสอนเทคโนโลยี การสนับสนุนทางการเงินโปรยิมเนเซียมดำเนินการโดยคนงานเหมืองทองคำ เจ้าของโรงกลั่น และชาวเมือง ต่อมา โปรยิมเนเซียมได้เปลี่ยนเป็นโรงเรียนเทคนิค (พ.ศ. 2417) และโรงเรียนเทคนิคเป็นโรงเรียนอุตสาหกรรม (พ.ศ. 2433)

ที่โรงเรียนแห่งนี้ในปี พ.ศ. 2431 มีการเปิดการประชุมเชิงปฏิบัติการเกี่ยวกับเครื่องจักรเกี่ยวกับเครื่องจักรไอน้ำ น้ำประปา ไฟฟ้า และเครื่องมือกลที่ทันสมัยสำหรับชั้นเรียนภาคปฏิบัติร่วมกับนักเรียน เป้าหมายสูงสุดของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาและอุตสาหกรรมคือการสำเร็จการศึกษาผู้เชี่ยวชาญในสาขาวิชาเทคนิคที่มีระดับการศึกษาทั่วไปในระดับสูง

โรงเรียนเหมืองแร่ (ปลายศตวรรษที่ 19)

ในปีพ.ศ. 2436 สถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษาเฉพาะทางอีกแห่งได้เปิดขึ้น - โรงเรียนเหมืองแร่อีร์คุตสค์ ซึ่งมีหน้าที่หลักในการฝึกอบรมหัวหน้าผู้ติดตั้งสำหรับความต้องการของธุรกิจเหมืองแร่และโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับอุตสาหกรรมทองคำ ระยะเวลาการฝึกอบรมกำหนดไว้ที่ 4 ปี

ในปี พ.ศ. 2461 โรงเรียนได้เปลี่ยนเป็นโรงเรียนเหมืองแร่และเทคนิคระดับมัธยมศึกษา และในปี พ.ศ. 2463 ได้เปลี่ยนเป็นวิทยาลัยสารพัดช่างอีร์คุตสค์ แต่ในไม่ช้าโรงเรียนเทคนิคก็ได้รับการจัดระเบียบใหม่เป็น Irkutsk Polytechnic Practical Institute (Irpolprin)

เนื่องจากสถานการณ์ทางเศรษฐกิจในประเทศตกต่ำ สถาบันการศึกษาทุกแห่งจึงถูกโอนไปสนับสนุนงบประมาณท้องถิ่นเป็นการชั่วคราว ในเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2466 Irpolprin ได้รับการจัดระเบียบใหม่ให้เป็น Polytechnic ไซบีเรียตะวันออกที่มีความสำคัญระดับภูมิภาค

ต่อจากนั้นโพลีเทคนิคก็กลายเป็นพื้นฐานในการเปิดสถาบันเหมืองแร่ไซบีเรียในอีร์คุตสค์

สถาบันเหมืองแร่

อาคารหลังแรกของสถาบันเหมืองแร่ (พ.ศ. 2473)

ในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2472 อีร์คุตสค์กลายเป็นศูนย์กลางของอุตสาหกรรมการขุดทองในไซบีเรีย - คณะกรรมการของ บริษัท ร่วมทุน Soyuzzoloto ถูกย้ายจากมอสโกมาที่นี่และศูนย์วิทยาศาสตร์และเทคนิคสำหรับทองคำและแพลตตินัมก็ถูกสร้างขึ้นที่นี่ สถาบันเหมืองแร่ตั้งอยู่ในอาคารที่ดีที่สุดแห่งหนึ่งในเมืองบนถนน Lenina, 3. ผู้อำนวยการคนแรกคือหัวหน้าแผนกสำรวจทางธรณีวิทยาของคณะกรรมการ Soyuzzoloto, S.V. Sergeev และรองผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและวิทยาศาสตร์คือศาสตราจารย์ G.V. คลูชานสกี้.

อาคารศึกษาและบริหารหลังที่ 1 (ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2478)

ขณะเดียวกันก็ได้เปิดคณะคนงาน (รับฟัก) เขาให้การศึกษาก่อนเข้ามหาวิทยาลัย และความสำคัญของเขาในช่วงหลายปีที่ผ่านมานั้นยิ่งใหญ่มาก นอกจากนี้ สำหรับผู้จัดการขององค์กรในไซบีเรียและตะวันออกไกลที่ไม่มีการศึกษาระดับสูง สถาบันได้จัดการฝึกอบรมแบบเร่งรัดในรูปแบบของหลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูง

สถาบันเหมืองแร่และโลหการ

ภารกิจสำคัญในปี พ.ศ. 2484-2488 ได้แก่ การพัฒนาทางวิทยาศาสตร์สำหรับอุตสาหกรรมการทหาร การช่วยเหลือแนวหน้าที่เป็นไปได้ทั้งหมด การรักษาจำนวนนักศึกษา การรับทหารใหม่ และการสำเร็จการศึกษาของผู้เชี่ยวชาญอย่างทันท่วงที งานเหล่านี้จะต้องดำเนินการภายใต้สภาวะที่ยากลำบากอย่างยิ่ง

ต้องย้ายอาคารเรียนสองหลังพร้อมอุปกรณ์และการขนส่งบางส่วนไปยังโรงงานทหาร (คาร์ทริดจ์) หมายเลข 540 และจัดสรรสถานที่จำนวนมากในหอพักให้กับคนงานในโรงงาน อุปกรณ์อีกส่วนหนึ่งถูกโอนไปยัง Vostsibugol trust อุปกรณ์และสื่อการสอนที่จำเป็นถูกถ่ายโอนเพื่อสนับสนุนมหาวิทยาลัยเฉพาะทางอพยพ - เลนินกราดและดนีโปรเปตรอฟสค์ ทรัพย์สินทางวัตถุจำนวนมากถูก mothballed ในโกดัง

ในปีแรกของสงคราม สถาบันเหมืองแร่และโลหะวิทยาได้เปลี่ยนสถานที่หลายแห่ง (โรงเรียนกฎหมาย สถาบันเกษตรกรรม) จนกระทั่งในปี พ.ศ. 2485 ได้มีการสร้างสถาบันการสอนบนถนน การคมนาคม, 3.

เมื่อย้ายจากห้องหนึ่งไปอีกห้องหนึ่ง ส่วนหนึ่งของคอลเลกชันของพิพิธภัณฑ์แร่วิทยาก็สูญหายไป (จากตัวอย่าง 15,000 ตัวอย่าง เหลือเพียง 3.5 ชิ้นในปี พ.ศ. 2490) หนังสือห้องสมุดและอุปกรณ์ห้องปฏิบัติการและสำนักงานก็ไม่สามารถใช้งานได้ ฐานวัสดุถูกสร้างขึ้นเกือบใหม่

การก่อสร้างวิทยาเขต ISTU (ทศวรรษ 1950)

ชั้นเรียนจัดขึ้นเป็นสามกะ - ตั้งแต่เช้าถึงเที่ยงคืน ห้องอ่านหนังสือของห้องสมุดมีสถานที่ทำงานเพียง 70 แห่ง ห้องพลศึกษา - เพียง 25 แห่ง นักเรียนเพียง 700 คนเท่านั้นที่ได้รับหอพัก และหอพักส่วนใหญ่เป็นค่ายทหารที่ต้องรื้อถอน เนื่องจากระยะเวลาการเสื่อมราคาหมดไปนานแล้ว . เมื่อปลายปี พ.ศ. 2494 การก่อสร้างโฮสเทลขนาด 446 เตียงจึงเริ่มต้นขึ้นเท่านั้น การก่อสร้างอาคารเรียนแห่งใหม่ของสถาบันถูกเลื่อนออกไปอย่างต่อเนื่อง

การก่อสร้างวิทยาเขต ISTU (ทศวรรษ 1950)

ในเดือนเมษายน พ.ศ. 2498 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการอุดมศึกษาของสหภาพโซเวียต Elyutin อนุมัติงานออกแบบสถาบัน และในปี พ.ศ. 2499 การก่อสร้างขนาดใหญ่ก็เริ่มขึ้น ซึ่งเป็นสิ่งที่เมืองนี้ไม่เคยเห็นมาก่อน: วิทยาเขตนักศึกษาได้ถูกสร้างขึ้น บนพื้นที่ขนาดใหญ่ สถาบัน หอพัก อาคารที่พักอาศัย และห้องครัวของโรงงานถูกสร้างขึ้นพร้อมกัน

สถาบันสารพัดช่าง

เมื่อวันที่ 19 มีนาคม พ.ศ. 2503 สถาบันเหมืองแร่และโลหการเริ่มเปลี่ยนชื่อเป็นสถาบันโพลีเทคนิค ชื่อนี้สะท้อนให้เห็นถึงความเก่งกาจที่เกิดขึ้นใหม่ของมหาวิทยาลัย ความเชื่อมโยงกับเศรษฐกิจที่กำลังพัฒนาของประเทศ โดยเฉพาะภูมิภาคไซบีเรียตะวันออก ซึ่งในเวลานี้ได้กลายเป็นสถานที่ก่อสร้างอย่างต่อเนื่อง ในเวลาเดียวกัน Angarsk, Bratsk, Shelekhov, สถานีไฟฟ้าพลังน้ำ Bratsk, คอมเพล็กซ์ปิโตรเคมีอุตสาหกรรมและสิ่งอำนวยความสะดวกอื่น ๆ ได้ถูกสร้างขึ้น ในเรื่องนี้ มีความจำเป็นเร่งด่วนสำหรับผู้เชี่ยวชาญในหลายภาคส่วนของเศรษฐกิจของประเทศ

มหาวิทยาลัยเทคนิค

สถานะใหม่ของมหาวิทยาลัยได้รับการยืนยันโดยมติหมายเลข 6 เมื่อวันที่ 30 พฤศจิกายน 2537 และใบอนุญาตหมายเลข 16 G-082 ลงวันที่ 6 มีนาคม 2537 ของคณะกรรมการแห่งรัฐเพื่อการอุดมศึกษาของรัสเซียและต่อมาโดยใบรับรองการรับรองของ สถาบันการศึกษา (พ.ศ. 2540) การรับรองจากรัฐ (พ.ศ. 2541) ให้สิทธิในการดำเนินกิจกรรมการศึกษาในสาขาการศึกษาเพิ่มเติมระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย สูงกว่าปริญญาตรี และวิชาชีพ

ธง ISTU

ในการเชื่อมต่อกับการได้รับสถานะใหม่ "โปรแกรมที่ครอบคลุมสำหรับการพัฒนาและการเปลี่ยนแปลงของอีร์คุตสค์ สถาบันสารพัดช่างไปยังมหาวิทยาลัยเทคนิค

ชื่อเรื่อง

• พ.ศ. 2473 (ค.ศ. 1930) – สถาบันเหมืองแร่ไซบีเรีย
• พ.ศ. 2474 โรงงานเหมืองแร่และโลหะวิทยาสำหรับโลหะที่ไม่ใช่เหล็ก ทองคำ และแพลทินัม
• โรงงานฝึกเหมืองแร่และโลหการไซบีเรีย
• พ.ศ. 2475 (ค.ศ. 1932) – สถาบันเหมืองแร่ไซบีเรีย Vostokzoloto
• - สถาบันโลหะไม่มีแร่เหล็กและทองคำไซบีเรียตะวันออก
• พ.ศ. 2478 (ค.ศ. 1935) – สถาบันเหมืองแร่ไซบีเรียตะวันออกของ NKTP เทือกเถาเหล่ากอตั้งชื่อตาม เอ.พี. เซเรบรอฟสกี้
• - สถาบันเหมืองแร่และโลหการอีร์คุตสค์
• พ.ศ. 2503- สถาบันสารพัดช่างอีร์คุตสค์
• จากมหาวิทยาลัยเทคนิคแห่งรัฐอีร์คุตสค์

โครงสร้าง

• คณะระบบขนส่ง
• คณะพลังงาน
• คณะเทคโนโลยีและคอมพิวเตอร์ สาขาวิศวกรรมเครื่องกล
• คณะเคมีและโลหะวิทยา
• คณะธรณีวิทยา ธรณีสารสนเทศ และธรณีวิทยา
• คณะการก่อสร้างและเศรษฐกิจเมือง
• คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์
• คณะบริหารธุรกิจและการจัดการ
• คณะนิติศาสตร์ สังคมวิทยา และสื่อ
• คณะวิจิตรศิลป์
• คณะภาษาศาสตร์ประยุกต์
• คณะทหารศึกษา
• คณะสารบรรณและภาคค่ำ
• คณะนานาชาติ (เตรียมอุดมศึกษา)
• คณะฝึกอบรมขั้นสูงสำหรับครู
• คณะเตรียมอุดมศึกษา
• คณะวิศวกรรมศาสตร์ไซบีเรีย-เยอรมัน
• ศูนย์วิจัยพื้นฐาน
• สถาบันฟิสิกส์และเทคโนโลยี

ISTU รวมถึง:

• ห้องสมุดวิทยาศาสตร์มีหน่วยเก็บข้อมูล 1,192,870 หน่วย บนพื้นที่ 3,000 ตารางเมตร
• วิทยาลัยเทคนิค
• พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ ISTU
• พิพิธภัณฑ์แร่วิทยา - พิพิธภัณฑ์แร่วิทยาที่ใหญ่ที่สุดเหนือเทือกเขาอูราล
• พิพิธภัณฑ์แห่งความรุ่งโรจน์ทางการทหาร
• พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์คอมพิวเตอร์
• ช่องทีวี TV-23 สำหรับการออกอากาศรายการการศึกษาและการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญด้านโทรทัศน์ในอนาคต

กิจกรรมระดับนานาชาติ

ISTU เป็นมหาวิทยาลัยแห่งแรกในเขตสหพันธ์ไซบีเรียที่สร้าง Eurasian Open University (EUROU) ซึ่งรวบรวมองค์กรทางวิทยาศาสตร์ การศึกษา นวัตกรรม วัฒนธรรม และองค์กรอื่น ๆ ในรัสเซีย ยุโรป และเอเชีย เพื่อบูรณาการเข้ากับการศึกษา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรมระดับนานาชาติ และพื้นที่ข้อมูล ภายในกรอบของสถาบันการศึกษาแห่งยุโรปมีงานดังต่อไปนี้:

สำนักงานตัวแทน

มหาวิทยาลัยมีสำนักงานตัวแทน 23 แห่งในเมืองต่อไปนี้:

มหาวิทยาลัยเทคนิคการวิจัยแห่งชาติอีร์คุตสค์(IRNTU) - สถาบันการศึกษาระดับสูงในอีร์คุตสค์ ก่อตั้งเมื่อปี พ.ศ. 2473

ในปี 2010 INRTU กลายเป็นผู้ชนะการแข่งขันครั้งที่สองของโครงการพัฒนามหาวิทยาลัย ซึ่งได้มีการจัดตั้งหมวดหมู่ "การวิจัยแห่งชาติ" มหาวิทยาลัย

YouTube สารานุกรม

1 / 2

, หอพักหมายเลข 7

ú วิธีที่จะไม่หลงทางใน IRNTU

คำบรรยาย

เรื่องราว

โครงสร้าง INRTU

สถาบัน

1. สถาบันวิศวกรรมการบินและการขนส่ง (IAMiT)
2. สถาบันสถาปัตยกรรมและการก่อสร้าง (IAiS)
3. สถาบันวิจิตรศิลป์และสังคมศาสตร์และมนุษยธรรม (IIIiSGN)
4. สถาบันไซเบอร์เนติกส์ตั้งชื่อตาม อี.ไอ. โปโปวา (IKP)
5. สถาบันเทคโนโลยีโลหะวิทยาและเคมีตั้งชื่อตาม เอส.บี. ลีโอโนวา (IMiHT)
6. สถาบันการใช้ดินใต้ผิวดิน (IN)
7. สถาบันวิศวกรรมอาหารและเทคโนโลยีชีวภาพ (IPI)
8. สถาบันเศรษฐศาสตร์ การจัดการ และกฎหมาย (IEUP)
9. สถาบันพลังงาน (IE)
10. สถาบันกายภาพ-เทคนิค (PTI)

1. คณะภาษาศาสตร์ประยุกต์ (FPL)

• คณะสารบรรณและภาคค่ำ
• คณะนานาชาติ (เตรียมอุดมศึกษา)
• คณะบัณฑิตศึกษา
• คณะอาชีวศึกษามัธยมศึกษา
  • วิทยาลัยสำรวจธรณีวิทยา
  • วิทยาลัยวิศวกรรมเครื่องกล
  • วิทยาลัยเทคโนโลยีเคมีอุโซลสกี้

• ศูนย์วิจัยพื้นฐาน INRTU
• ศูนย์นาโนเทคโนโลยีไบคาล
• ห้องสมุดวิทยาศาสตร์มีหน่วยเก็บข้อมูล 1,192,870 หน่วย บนพื้นที่ 3,000 ตารางเมตร
• พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ INRTU
• พิพิธภัณฑ์แร่วิทยา - พิพิธภัณฑ์แร่วิทยาที่ใหญ่ที่สุดเหนือเทือกเขาอูราล
• พิพิธภัณฑ์แห่งความรุ่งโรจน์ทางการทหาร
• พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์คอมพิวเตอร์
• ช่องทีวี TV-23 สำหรับการออกอากาศรายการการศึกษาและการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญด้านโทรทัศน์ในอนาคต

สาขา

• สาขาของ INRTU ใน Usolye-Sibirskoye

1. คณะเทคโนโลยี
2. คณะสารบรรณและภาคค่ำ

กิจกรรมระดับนานาชาติ

เพื่อบูรณาการเข้ากับพื้นที่การศึกษา วิทยาศาสตร์ วัฒนธรรม และข้อมูลระดับนานาชาติ INRTU จึงเป็นมหาวิทยาลัยแห่งแรกในเขตสหพันธรัฐไซบีเรียที่สร้างขึ้นบนฐานของมหาวิทยาลัยเปิดยูเรเชียน (EUROU) ซึ่งรวบรวมองค์กรทางวิทยาศาสตร์ การศึกษา นวัตกรรม วัฒนธรรม และองค์กรอื่น ๆ ในรัสเซีย ยุโรป และเอเชีย ภายในกรอบของสถาบันการศึกษาแห่งยุโรปมีงานดังต่อไปนี้:

• คณะวิศวกรรมศาสตร์ไซบีเรีย-เยอรมันสำหรับการฝึกอบรมนักศึกษาระดับปริญญาโทที่มีประกาศนียบัตรรัสเซียและเยอรมัน
• คณะนานาชาติ (เตรียมอุดมศึกษา) - คณะเตรียมอุดมศึกษาได้รับอนุญาตจากกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซีย
• โครงการ Tempus-Tacis เพื่อสร้างหลักสูตรการศึกษาระดับปริญญาตรี-ปริญญาโทที่ได้รับการรับรองระดับนานาชาติ
• ศูนย์ระดับภูมิภาคสำหรับการยอมรับเอกสารการศึกษาต่างประเทศ
- นักวิทยาศาสตร์ในสาขาเทคโนโลยีการผลิตเครื่องยนต์อากาศยาน, ผู้ปฏิบัติงานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่มีเกียรติของ RSFSR, ศาสตราจารย์ผู้มีเกียรติของ MATI - มหาวิทยาลัยเทคนิคแห่งรัฐรัสเซีย ตั้งชื่อตาม K. E. Tsiolkovsky;
• Berdnikov, Dmitry Viktorovich (เกิดปี 2509) - สำเร็จการศึกษาปี 2531 นายกเทศมนตรีเมืองอีร์คุตสค์