เยอรมัน zu บวก infinitive Infinitive มีและไม่มีอนุภาค "zu" - Infinitiv mit und ohne "zu"

Infinitive- กริยารูปแบบไม่แน่นอน ใช้เป็นส่วนคงที่ของภาคแสดงและยืนอยู่ที่ส่วนท้ายของประโยค เมื่อใช้ infinitive ในประโยค คุณควรใส่ใจกับการใช้กับ particle "ซู"หรือไม่มีมัน

การใช้ infinitive โดยไม่มีอนุภาค "zu":

ก) หลังกริยาช่วยและกริยา lassen:

Der Landwirt จะ einen neuen Traktor เคาเฟน
อิช เลเซอร์ mir die Haare jeden โมนาต Schneiden.

ข) หลังคำกริยาของการเคลื่อนไหวเช่น เกเฮน ฟาเรน เลาเฟน:

อิช fahre meine Kinder ฟอน der Schule แอบเลิน
เกเฮน Wir am Sonntag nach der Schule บาเดน?

c) หลังกริยาของความรู้สึก: ฮอเรน เซเฮน fühlen:

อิช โฮเรดาสโฟน klingeln und eile ins Wohzimmer
Die Oma sieht ihn jeden Morgen aus der Garage rausfahren.

ง) บ่อยครั้งหลังกริยา เลห์เรน เลิร์น เฮลเฟน:

Beim Wochenmarkt เฮลเฟ่ ich Hanna immer das Gemuse einräumen.
Seit zwei Tagen เรียนปีเตอร์ แทรคเตอร์ ฟาเรน und das klappt ganz gut.

การใช้ infinitive กับอนุภาค "zu":

ก) หลังคำกริยาส่วนใหญ่: Beginnen, beschließen, versprechen, vorschlagen, กัด, scheinen, glauben, vergessen, empfehlen, pflegen, befehlen, verbietenและอื่น ๆ อีกมากมาย. คนอื่น

อิช verspreche dir mein Wort zu halten.
ไมค์ หมวก vergessenตาย Milch ในถ้ำ Kuhlschrank ซู สเตลเลน und sie ist sauergeworden.

b) หลังจากคำคุณศัพท์หลายคำ: stolz, glücklich, wichtig, froh, überzeugt, bequemและอื่น ๆ.:

อิช บิน froh, dir diese Nachricht als erster mitzuteilen.
Es ist immer น่าสนใจ, นอย เออร์ฟาห์รุงเงน zu machen.

c) หลังคำนามที่เป็นนามธรรม: der Gedanke, das Glück, ตาย Freude, der Wunsch, ตาย Absicht, ตาย Möglichkeitและอื่น ๆ.:

Sie spielten schon mit dem เกดันเคน ein Pflegekind aufzunehmen, แดนน์ อิส คลอเดีย อาเบอร์ ชวังเงอร์ เกวอร์เดน
Ich habe heute keine ความต้องการทางเพศ rauszugehen.

ควรจะจ่าย ความสนใจเป็นพิเศษ, ว่าในกริยาที่มีคำนำหน้าแยกกัน particle "ซู"ยืนระหว่างคำนำหน้าและต้นกำเนิดของกริยา: เอาฟซูมาเคิน, อับซูชไรเบน, ซูซูมาเชิน.

ออกกำลังกาย / ÜBUNGEN

1. เขียนกลุ่ม infinitive จากข้อความในสองคอลัมน์ที่มีและไม่มีอนุภาค "zu" อธิบายตัวเลือกการใช้งาน

Frau Lange geht zu Doktor Beck จาก Sprechstunde Im Wartezimmer sitzt ein Herr. Frauมีเหตุมีผล sich neben ihn und beginnt, ihm über ihre Krankheit zu erzählen. Der Herr machteine Geste, อืม sie zu unterbrechen. Doch die Frau sagt: "Lassen Sie mich, Doktor, bis zu ."Ende erzählen, damit Sie ein richtiges รูปภาพของ Krankheit bekommen!” “เวอร์เซฮุงอาเบอร์…”. “อิช กัด เซียนอช ไอน์มัล มิช นิช ซู อันเตอร์เบรเชน! Habe ich das Recht, meinemด็อกเตอร์ อัลเลส ซู เออร์ซาเลน?” Der Herr musste eine Stunde lang der Frau zuhören. แดร์ เฮอร์ มุสท์ eine endlich sagteFrau Lange: "เคยเป็น empfehlen Sie mir, Herr Doktor หรือไม่" “Ich empfehle Ihnen, gnädige Frau, zu .”วาร์เทน, wie ich es tue. Die Arzthelferin wird Sie ใน Sprechzimmer des Doktors rufen แดนkönnen Sie ihm das alles noch einmal erzählen”

2. พูดให้แตกต่างออกไป

ตัวอย่างเช่น:

→ อิช วอลเต ดิช อันรูเฟน. ไลเดอร์ ฮาตเต อิก คีน เซท
→ Leider hatte ich keine Zeit, ดิช อันซูรูเฟน

1. แช่ muss ich ตาย Wohnung allein aufräumen. Nie hilfst du mir.
2. Kannst du nicht pünktlich sein? เป็นเช่นนั้น schwer?
3. Hast du Marion nicht eingeladen? Hast du das vergessen?
4. Ich will Schwedisch lernen. มอร์เกน ฟ่าง อิชอัน
5. Ich wollte letzte Woche mit Leon ins โรงละคร gehen, aber er hatte keine Lust.
6. Meine Kollegin konnte mir gestern nicht helfen, denn sie hatte keine Zeit
7. Mein Bruder wollte mein ช่างซ่อมรถยนต์ Er hat es versucht, aber es hat leider nicht geklappt.
8. Mein Arzt wollte mir noch ein Rezept für Tabletten gegen Sodbrennen verschreiben, aber er hat es leider vergessen.

3. สร้างบทสนทนาระหว่างแพทย์และผู้ป่วยที่คุณเลือก (อาจขึ้นอยู่กับ ประสบการณ์ของตัวเอง) เลือกจากตัวเลือกที่เสนอหรือเลือกเอง ใช้คำศัพท์ด้านล่าง

A. Sie sind vom Traktor runtergefallen.
บี. ซี haben sich bei den Feldarbeiten verletzt (Erkältung zugezogen).
C. Sie arbeiten bei einem Imker und Sie wurden von Bienen โจมตี

สุขภาพคุณเป็นอย่างไรบ้าง? — Wie geht es (อีห์เนน?)
พุง - der Bauch
เลือด (เก็บตัวอย่าง) - das Blut (abnehmen)
กรุ๊ปเลือด
ท้องเสีย
ความร้อน— ดาส ฟีเบอร์
นิ้ว (ของมือ)
นิ้ว (เท้า) - der Zeh
ข้อต่อ - das Gelenk
ซี่โครง
ไข้หวัด
คอ, คอหอย
หัวใจ - ดาส เฮิร์ซ
ไอ - der Husten
การฉีดวัคซีน
ปวดเอว, ปวดตะโพก
เข่า - das knie
กระดูก
โรงพยาบาล - das Krankenhaus
การไหลเวียนโลหิต
ท้อง
ตับ
กลับ - der Rücken
คุณหมอ - der Arzt
นัด (กับหมอ) - ตาย Sprechstunde
เป็นหวัด
ป่วย - เว่ ทูน (D)
หมดสติ - bewusstlos

มาดูวิธีการแสดงเป้าหมายเป็นภาษาเยอรมันกันดีกว่า วิธีการถาม “ทำไม” “เพื่ออะไร” “เพื่ออะไร”. และเรียนรู้วิธีตอบคำถามดังกล่าวด้วย

ที่จะถาม "ทำไม", "เพื่ออะไร"เราต้องการคำถาม วอซู?

ตัวอย่างเช่น: Wozu brauchst du Geld?ทำไม/คุณต้องการเงินเพื่ออะไร?

เพื่อตอบคำถาม “ทำไม/เพื่ออะไร” (วอซู?)เราต้องใช้ เปลี่ยน um zu ดามิทใน เยอรมัน. การหมุนเวียน um zu, damit ถูกแปลดังนี้: "เพื่อ ... / เพื่อ ... "

จะสร้างประโยคที่มีมูลค่าการซื้อขาย "um zu" ได้อย่างไร? ลองดูตัวอย่าง:
— Wozu brauchst du Geld?
- Ich brauche Geld, (อุม กลึคลิช ซู เส่ง). (วัตถุประสงค์/เพื่ออะไร?)
- ฉันจำเป็นต้องใช้เงิน (เพื่อความสุข).
ในตัวอย่าง เราจะเห็นว่าระหว่าง อืม…zuค่าใช้จ่าย กลัคลิช, แ หลังจาก zuอย่างจำเป็น ไปกริยา(ใน กรณีนี้ เสิ่น).กริยาไม่สามารถยืนระหว่าง um zu ได้ แต่จะยืนหลังจากเทิร์นนี้เท่านั้น!ระหว่าง um zu มีคำคุณศัพท์ คำนาม กรรม แต่ไม่ใช่กริยา!

ตอนนี้ ตอบในแง่ลบโดยใช้อนุภาคลบ kein:
— อิชเบราเช่ keinเจล (อุมกลึคลิค ซู เส่ง). . (เป้าหมาย Zweck)
- ถึงฉัน ไม่ต้องการเงิน, (จะมีความสุข.)

ลองดูตัวอย่างเพิ่มเติมสองสามตัวอย่าง:

- Ich brauche eine Ausbildung, (อืม einen Job zu finden). (เป้าหมาย Zweck)
- ฉันต้องการการศึกษา (เพื่อหางานทำ).
ในที่นี้ ระหว่าง um zu คือ einen Job และหลังจาก zu จะเป็นกริยา

ตัวอย่างอื่น:
— Wozu benutzt du der แล็ปท็อป?
- Ich benutze der แล็ปท็อป (um zu arbeiten) (เป้าหมาย Zweck) — ฉันใช้แล็ปท็อป (เพื่อการทำงาน).

ในกรณีนี้ ในการแสดงออกของเป้าหมาย เราใช้กริยา (arbeiten) เท่านั้น ดังนั้นจึงวางไว้หลังการหมุนเวียน um zu เท่านั้น

หรือ
- Ich benutze der Laptop (อืม sich Filme anzusehen) (เป้าหมาย Zweck)
- ฉันใช้แล็ปท็อป (เพื่อที่จะดูหนังเรื่องนี้)
ที่ ตัวอย่างนี้เราใช้กริยาที่มีคำนำหน้าที่แยกออกได้ ansehen เมื่อมีกริยาประเภทนี้ อนุภาค zu จะถูกวางไว้ระหว่างคำนำหน้าและกริยา - an ซูเซเฮน แต่ไม่ใช่ "zu ansehen" - นั่นจะเป็นความผิดพลาด

ป.ล. Um zu ใช้เมื่อกล่าวถึงบุคคลที่ 1/ผู้ทำ เมื่อประธานเป็นตัวตน

คำพ้องความหมายสำหรับ "um zu" คือ "damit" ดามิทตรงกันข้าม มันถูกใช้ในทุกกรณี - ทั้งถ้ามันหมายถึงเรื่อง / นักแสดงคนเดียวกันและถ้ามันบอกว่า ประมาณ 2 คน (Subjekt nicht identisch)

ประโยคที่สร้างด้วย damit เป็นอย่างไร?
ในประโยคที่มี damit กริยาจะไปอยู่ท้ายประโยคเสมอ

ลองดูตัวอย่าง:
Wozu brauchst du eine Ausbildung?
- Ich brauche eine Ausbildung, (ดามิท อิก ไอเน็น จ๊อบ ไฟน์) —กริยา find ในตอนท้าย
- ฉันต้องการการศึกษา (เพื่อหางานทำ)

ตัวอย่าง:
—Wozu brauchst du einen Job?
— อิช เบราเช ไอเนน โยบ (damit ich eine Wohnung bezahlen kann).
- ฉันต้องการงาน (เพื่อที่ฉันจะได้จ่ายค่าเช่า)
นี่คือตัวอย่างที่มีกริยาสองคำ: กริยาช่วย kann และกริยาง่าย bezahlenในกรณีนี้ กริยาช่วยจะอยู่หลังกริยาปกติในตอนท้าย
ทำไมลองมาสร้างจากประโยคย่อยกับ damit ข้อเสนอปกติ: Ich kann eine วอนุง เบซาเลิน ในที่นี้เราจะเห็นว่าคำกริยาช่วย kann มาที่ 2 และกริยาปกติ bezahlen มาอยู่ท้ายสุด
และเมื่อเราสร้างประโยคนี้ขึ้นมา อนุประโยคกับ damitแล้ว กริยาในตำแหน่งที่ 2 ไปที่จุดสิ้นสุดและปรากฎว่า:
…….., damit ich eine Wohnung bezahlen กันน์.

อีกตัวอย่างที่คล้ายกัน:
— Wozu braucht ผู้ชาย einen Bus?
— Man braucht einen Bus, (damit die Menschen reisen können).
- ต้องการรถบัส (เพื่อให้คนเดินทางได้)
นี่เป็นกริยาช่วย คอนเนนต่อท้ายกริยา reisen.
ดามิทใช้เฉพาะกับกริยาช่วย können กริยาช่วยอื่น ๆ ไม่ได้ใช้กับ damit

นั่นคือทั้งหมดที่มีการผลัดกัน um zu damit เป็นภาษาเยอรมัน! อารมณ์ดีและการเรียนที่ประสบความสำเร็จ 😉 สมัครสมาชิก แชร์บนโซเชียลเน็ตเวิร์ก และเขียนความคิดเห็น =)

คำอธิบายของการนำเสนอในแต่ละสไลด์:

1 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

2 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

การใช้ Infinitiv กับอนุภาค zu After กริยาที่แสดงถึงจุดเริ่มต้น สิ้นสุด หรือความต่อเนื่องของการกระทำ (เช่น beginnen - to begin, fortsetzen - to continue, aufhören - to stop) ตัวอย่าง: Er เริ่มต้น Deutsch zu lernen เขาเริ่มเรียนภาษาเยอรมัน หลังจากกริยาเต็มมูลค่า (เช่น hoffen - เพื่อหวัง, ให้คะแนน - ให้คำแนะนำ, กัด - ถาม) ตัวอย่าง: Sie hofft das Geschänk zu bekommen/. เธอหวังว่าจะได้รับของขวัญ

3 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

ความต่อเนื่องของสไลด์ หลังคำคุณศัพท์เป็นส่วนเพิ่มเติม ตัวอย่าง: Es ist toll, viel zu reisen - ไปเที่ยวเยอะๆก็ดีนะ หลังคำนามนามธรรมเป็นคำจำกัดความ ตัวอย่าง: Er hat den Wunsch, im Dorf zu leben เขามีความปรารถนาที่จะอาศัยอยู่ในชนบท

4 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

การใช้ Infinitiv โดยไม่มีอนุภาค zu 1 หลังจากกริยาช่วย Ich จะ nach Hause gehen ฉันอยากกลับบ้าน. และกริยา lassen: Sie lässt auf sich lange warten เธอทำให้ตัวเองรอเป็นเวลานาน 2 ตามกริยาของ "การรับรู้ทางประสาทสัมผัส": sehen, hören, fühlen (ในการหมุนเวียน "Akkusativ + Infinitiv") : Ich hörte die Vögel singen ฉันได้ยินเสียงนกร้อง 3 หลังคำกริยาของการเคลื่อนไหว (gehen, fahren, kommen) : Wir gehen Fußball spielen. เรากำลังจะไปเล่นฟุตบอล

5 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

ต่อเนื่อง 4 หลังชุดของกริยาใน ค่าบางอย่าง: haben (+ location verb hängen, liegen, stehen, etc.) Sie hat viele รูปภาพใน ihrem Zimmer hängen มีรูปถ่ายจำนวนมากแขวนอยู่ในห้องของเธอ bleiben (+ กริยาสถานที่ hängen, liegen, stehen, sitzen, wohnen) Ich blieb ในเบอร์ลิน wohnen ฉันพักที่เบอร์ลิน machen (หมายถึง "บังคับ") เป็น macht sie ดังนั้น viel studieren หรือไม่? อะไรทำให้เธอเรียนมาก? finden (ในทางกลับกัน "Akkusativ + Infinitiv") Ich fand Sie am Strand liegen ฉันพบคุณนอนอยู่บนชายหาด

6 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

การใช้อนุภาค "zu" ผันผวน 1. 1 หลังคำกริยา: lernen, lehren, helfen: a) infinitive เดียวถูกใช้โดยไม่มี "zu" (กริยาผันและ infinitive อยู่ใกล้กัน): Wir helfen den คินเดิร์น เลิร์น. เราช่วยให้เด็กเรียนรู้ b) "zu" มักใช้กับ infinitive ทั่วไป (เมื่อ infinitive อยู่ไกลจากกริยา conjugated): Er lehrt den Sportler, alle Schwierigkeiten mutig zu überwinden เขาสอนนักกีฬาให้เอาชนะความยากลำบากทั้งหมดอย่างกล้าหาญ c) "zu" ใช้ในกรณีที่ infinitive อยู่นอกกริยา: Sie hat schon früh begonnen, selbstständig zu wohnen เธอเริ่มใช้ชีวิตด้วยตัวเองตั้งแต่เนิ่นๆ

7 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

ความต่อเนื่องของ infinitive ที่ 2 ในฐานะประธาน (ในตำแหน่งแรกในประโยค): a) infinitive เดี่ยว: Rauchen ist ungesund (แต่: Es ist ungesund, zu rauchen.) การสูบบุหรี่ไม่ดี b) infinitive ทั่วไป: Viel Sport zu treiben ist nützlich กีฬาหลายๆ อย่างก็ดี

8 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

วลีที่ไม่มีที่สิ้นสุด: "um ... zu + Infinitiv", "statt ... zu + Infinitiv", "ohne ... zu + Infinitiv" Zu มักใช้ในวลีที่ไม่มีที่สิ้นสุด พวกเขาสามารถอยู่ที่จุดเริ่มต้นกลางหรือจุดสิ้นสุดของประโยค ข้อควรสนใจ: หากวลี infinitive อยู่ในตำแหน่งแรก จากนั้นทันทีหลังจากที่เป็นภาคแสดงหรือส่วนที่ผันแปรแล้ว ตามด้วยประธาน (ลำดับคำแบบย้อนกลับ) Statt das Gedicht zu lernen, hörte er Musik. สถิติ

9 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

1 um ... zu + Infinitiv - เพื่อ + infinitive Sie blieb zu Hause, um der Oma zu helfen เธออยู่บ้านเพื่อช่วยยายของเธอ 2 (an)statt ... zu + Infinitiv - แทน + infinitive Statt ใน Kino zu gehen,spielte er Tennis แทนที่จะไปดูหนัง เขาเล่นเทนนิสแทน 3 ohne ... zu + Infinitiv แปลว่ากริยาเชิงลบ: Infinitiv I: โดยไม่ต้องทำ smth (gerund ไม่ใช่ ดูสมบูรณ์แบบ) Er geht oft auf den Hof, ohne den Regenschirm zu nehmen เขามักจะไปที่สนามโดยไม่ต้องพกร่มไปด้วย Infinitiv II: โดยไม่ต้องทำ smth (กริยาที่สมบูรณ์แบบ) Ich gehe zur Prüfung, ohne mich darauf vorbereitet zu haben ฉันไปสอบโดยไม่ได้เตรียมตัว

10 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

11 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

I. ใส่อนุภาค zu หากจำเป็น 1. Du sollst nicht ดังนั้น laut___sprechen. 2. อิช ฮอฟเฟ่ ซีบาลด์ วีเดอร์___เซเฮน 3. Wir haben schon angefangen___kochen. 4. Horen Sie ihn schon___kommen? 5. Sehen Sie ตาย Kinder auf der Straβe ___spielen? 6. Du sollst leise __ sein! 7. Er hat mir anngeboten, mit seinem Auto___ฟาเรน. 8. Warum lassen Sie den alten Fernseher nicht___reparieren? 9. Wir werden ganz bestimmt___kommen. 10. Mein Vater hat mir verboten, mit dir ใน Urlaub___ ฟาเรน 11. Ich helfe dir das Geschirr___spülen. 12. Setzen Sie sich ด็อก - Nein danke, ich bleibe ลีเบอร์___สตีเฮน 13. Er hat nie Zeit, langer mit mir___sprechen. 14. อิช เกเฮ นิช แกร์น อัลเลน___ชวิมเมน

12 สไลด์

09-04-2016 20:22

ในภาษาเยอรมัน เมื่อรวมกริยาในรูปแบบส่วนบุคคลและ infinitive แล้ว กริยาหลังจะอยู่ท้ายสุดเสมอ ประโยคง่ายๆ. ในประโยคย่อย infinitive มาก่อนคำกริยาผัน อย่างไรก็ตาม ในบางกรณีก่อนหน้านี้ แบบไม่มีกำหนดกริยาใส่อนุภาค " ซู", แต่ไม่เสมอไป.

ใช้ infinitive ไม่มีอนุภาคซู":

• กับ คำกริยาคำกริยา(นอกจากนี้เบราเชน)
  ดาร์ฟอิชดาสเฟนสเตอร์ฟึนเน่? - ฉันขอเปิดหน้าต่างได้ไหม
  Er muss das Licht ausschalten. - เขาต้องปิดไฟ
  แต่: Er braucht nicht zu arbeiten. - ให้เขาไม่ความต้องการงาน.
• ด้วยกริยาของการรับรู้
  ซีฮอร์ต อิห์น รูเฟน - เธอได้ยินเขาเรียก
  เวียร์ เซเฮน อิห์น แทนเซ่น.เราเห็นเขาเต้น
• ด้วยกริยาของการเคลื่อนไหว
  เวียร์เก้น บาเดน. - เรากำลังจะไปว่ายน้ำ
  Kommst du mit spazieren? - คุณจะไปเดินเล่นกับฉันไหม
• กับ werden , bleibenและ lassen
  เซียววิดซิกฟรอย. - เธอคือจะเปรมปรีดิ์.
  ซี เบิ้ลเบน ดอร์ท ซิตเซ่น – พวกเขาอยู่ที่นั่นเพื่อนั่ง
  Du lässt mich nie fall. - คุณไม่เคยไม่ให้ถึงฉันล้ม.
• ที่ การใช้งานพิเศษกริยาhaben, finden, ตำนาน, schikenเป็นต้น
  ซีหมวกihrรถยนต์สมัยเดมบ้านสตีเฟ่น -รถของเธออยู่หน้าบ้าน
  Er fand ตาย Schlüssel dort liegen - เขาพบกุญแจโกหกที่นั่น.
  Ich schicke ihn Brot holen – ฉันส่งของเขาต่อขนมปัง.

ด้วยกริยา lernen, เลห์เรนและ เฮลเฟนสามารถใช้ infinitive กับ ซูและไม่มี (มักจะเป็นตัวเลือกหลัง)
เอ๋อ เลิศชวิมเมน. - เขากำลังเรียนว่ายน้ำ
ซีเลห์เตฉันกลาเวียร์สปีเลนเธอสอนให้เขาเล่นเปียโน
Ich helfe das auto ซ่อมแซม - ฉันช่วยซ่อมรถ

ในกรณีอื่นรูปแบบกริยาไม่แน่นอนจะต้องนำหน้าด้วยอนุภาคเสมอ "ซู».
Nichts zu danken. - ไม่เป็นไร.
อิช บิน เบเรต์ ซู อาร์ไบเทน. - ฉันพร้อม/พร้อมที่จะทำงาน
Da gibt es nichts zu lachen. - ที่นี่ไม่ไม่มีอะไรตลก.
Es fangt an zu regnen. - ฝนเริ่มตกแล้ว
Er war kaum zu bremsen. - มันเกือบจะผ่านพ้นไม่ได้
Haben Sie etwas zu lesen? - คุณมีอะไรให้อ่านไหม
Er scheint nett zu sein. - เขาดูน่ารัก

ออกแบบ Infinitive + zuมักใช้เพื่อย่อประโยคย่อยด้วย ดาสถ้าหัวเรื่องอยู่ในหลักและ อนุประโยคการแข่งขัน.

ตำแหน่งของอนุภาค " ซู » ในประโยคที่มี infinitive

zu ก่อนกริยา

zu อยู่ตรงกลางของกริยา

1. ก่อนกริยาพยางค์เดียว 2. นำหน้ากริยาที่มีคำนำหน้าแยกไม่ออก เป็น-, ge-, er-, ver-, zer-, ent-. 3. ในกรณีที่คำนำหน้า ทุรกันดาร-,Hinter-, คุณเบอร์-,เอ่อ-,ภายใต้-จะแยกออกไม่ได้ 4. หากคำคุณศัพท์หรือคำนามทำหน้าที่เป็นคำนำหน้าคำกริยาประสมที่แยกออกไม่ได้ เช่น ลังไวเลน,โฟรล็อคเก้น,ฮอสฮาลเทน,เปียกฝน. 5. นำหน้ากริยาที่มีเครื่องหมายต่อท้าย – ไอเรน. 6. ถ้าความเครียดไม่ตกอยู่ที่ส่วนแรกและรากของกริยา เช่น พยากรณ์, schmarotzen.

1. อนุภาค " ซู" ถูกวางไว้ระหว่างคำนำหน้าที่ถอดออกได้ ( หนึ่ง-,อัฟ-,ไอน์-,ฮิเนะ-เป็นต้น) และก้านของกริยา 2. หากนำหน้า ทุรกันดาร-,Hinter-, คุณเบอร์-,เอ่อ-,ภายใต้-แยกออกได้ ซูอีกครั้งจะถูกวางไว้หลังคำนำหน้า 3. หากคำนามหรือคำคุณศัพท์เป็นส่วนที่แยกออกได้ของกริยาประสม: heimfahren, teilnehmen, krankschreiben, freisprechen.

อีกทั้งอนุภาค ซู» ถูกวางไว้ข้างหน้า infinitive ในบางส่วน

ผู้เขียนบทความ: Anna Solovyova 444

งานสร้างสรรค์ งานเกม