ชีวประวัติ ลักษณะเฉพาะ การวิเคราะห์

รูปอนันต์ของกริยา รูปแบบของกริยาที่ไม่สิ้นสุด

สัณฐานวิทยาของภาษารัสเซียมีความหลากหลายและน่าสนใจ เธอศึกษาคุณลักษณะของส่วนของคำพูด คุณลักษณะคงที่และแปรผัน บทความนี้กล่าวถึงคำกริยา infinitive โดยละเอียด

อินฟินิท

ไม่ใช่ทุกคนที่รู้ว่า infinitive คืออะไร ในรูปแบบเริ่มต้น มันแสดงถึงคำกริยาในพจนานุกรม ตัวอย่างเช่น ไม่มีคำกริยาในพจนานุกรมอธิบาย ออกเดทเนื่องจากนี่เป็นรูปแบบส่วนตัว รายการพจนานุกรมจึงใช้กับกริยาเดียวกัน แต่ในรูปแบบเริ่มต้น - พบปะ- คุณสามารถใส่คำกริยาในรูปแบบนี้ได้โดยถามคำถามว่าต้องทำอย่างไร? หรือต้องทำอย่างไร?: ออกเดท - จะทำอย่างไร? ออกเดท, วาดรูป - จะทำอย่างไร? วาดโทรกลับ - จะทำอย่างไร? โทรกลับ- infinitive นั้นแตกต่างจากรูปแบบคำกริยาอื่น ๆ ไม่เพียงแต่ในคำถามเท่านั้น คำต่อท้ายของ infinitives (คำกริยาในรูปแบบเริ่มต้น) เป็นแบบพิเศษ: -т, -ти, -ч ดังนั้นคำที่วิเคราะห์จะเป็น infinitive หากคำกริยามีหน่วยคำดังกล่าว

กริยาและรูปแบบไม่แน่นอน

นักเรียนและนักเรียนที่มีความกระตือรือร้นเป็นพิเศษในการศึกษาภาษารัสเซียมีความกังวลกับคำถามที่ว่าทำไม infinitive จึงถูกเรียกว่ากริยารูปแบบไม่แน่นอน ประการแรก คำว่า "infinitive" นั้นมาจากคำภาษาละตินที่แปลว่า "ไม่มีกำหนด" ประการที่สอง infinitive ไม่ได้กำหนดรูปแบบของคำกริยา แม่นยำยิ่งขึ้น รูปแบบส่วนบุคคล รูปแบบของกาล อารมณ์ เพศ หมายเลข และอื่น ๆ infinitive กำหนดลักษณะคงที่ของกริยา เช่น ลักษณะ การผันคำกริยา การสะท้อนกลับ และการเปลี่ยนแปลง พวกเขาจะกล่าวถึงด้านล่าง

สัญญาณที่ไม่เปลี่ยนแปลงของกริยา

เมื่อดำเนินการคุณจะต้องระบุสัญญาณของมัน สัญญาณคงที่จะถูกระบุด้วยรูปแบบคำกริยาที่ไม่แน่นอน

มุมมอง เป็นหมวดหมู่ส่วนของคำพูดที่สะท้อนถึงความสัมพันธ์ของการกระทำกับขีดจำกัดภายใน: เสร็จสมบูรณ์/เกิดขึ้น คำกริยา Infinitive ที่ตอบคำถาม จะทำอย่างไร?มีฟอร์มที่สมบูรณ์แบบ: พูดทำอาหารออกไป- คำกริยาในรูปแบบเริ่มต้นที่ตอบคำถาม จะทำอย่างไร?มีรูปลักษณ์ที่ไม่สมบูรณ์: พูดคุย ทำอาหาร ไป- มีคู่สปีชีส์ กล่าวคือ คำที่มีความหมายเหมือนกัน แต่มีประเภทต่างกัน: ตัดสินใจ - ตัดสินใจพูด - พูดคุยเย็บ - เย็บอบ - อบ

ตามประเพณีกำหนดโดยรูปแบบเริ่มต้น การผันคำกริยาที่ 2 รวมถึงคำที่ลงท้ายด้วย -มัน(ข้อยกเว้น โกน นอน พักผ่อน) และคำกริยา ถือ ขับรถ เห็น ดู ฟัง หายใจ เกลียด อดทน รุกราน บิดเบี้ยว พึ่งพาอาศัยกัน- ถึงคำแรก - กริยาอื่น ๆ ทั้งหมด การผันคำกริยาบางคำไม่สามารถกำหนดได้ด้วย infinitive คลาสมีความโดดเด่น ซึ่งเมื่อมีการเปลี่ยนแปลง จะรวมการสิ้นสุดของการผันคำกริยาที่ 1 และ 2 เข้าด้วยกัน เหล่านี้คือคำพูด ให้, กิน วิ่ง ต้องการ.

การเคลื่อนย้ายเป็นคุณลักษณะคงที่ถัดไป กริยา Infinitive ที่สามารถควบคุมคำนามในกรณีกล่าวหาได้เรียกว่าสกรรมกริยา และกริยาที่ไม่สามารถเรียกว่าอกรรมกริยาได้ ตัวอย่างเช่น, เย็บกระดุม (อะไร?) บันทึก (อะไร?) ภาพยนตร์ วาดรูป (ใคร?) เด็ก- หัวต่อหัวเลี้ยว; เซอร์ไพรส์ โทร ยิงจะไม่ใช้กับ acusative case คือ อกรรมกริยา

กริยาสะท้อนคือกริยาที่มีคำลงท้ายว่า -sya: to build, to wash, to make a booking ไม่สะท้อนกลับ - ผู้ที่ไม่มีคำต่อท้ายนี้

คำถามเกี่ยวกับหน่วยคำ

ตัวบ่งชี้ของรูปแบบเริ่มต้นของคำกริยา - หน่วยคำ -ть, -ти, -ч - ทำให้เกิดการอภิปรายในหมู่นักภาษาศาสตร์ หลายคนนิยามสิ่งเหล่านี้ว่าเป็นตอนจบ โดยอ้างถึงความสามารถในการเปลี่ยนแปลง: พูด - พูด, ระบุ - ระบุ- อย่างไรก็ตาม infinitive ถือเป็นรูปแบบที่ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ ดังนั้นจึงไม่ควรมีการลงท้าย รูปแบบที่พบบ่อยมากขึ้นก็คือหน่วยคำที่แสดงถึง infinitive นั้นเป็นคำต่อท้ายแบบผันคำ

รูปแบบไม่มีตัวตนของคำกริยา

Infinitives เป็นรูปแบบกริยาไม่สิ้นสุด เนื่องจากเป็นรูปแบบที่ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ โดยไม่ได้กำหนดบุคคล เพศ และจำนวน Infinitives ไม่มีคำนามในกรณีนาม ซึ่งแตกต่างจากรูปแบบจำกัด พวกเขาเพียงตั้งชื่อการกระทำโดยไม่เกี่ยวข้องกับบุคคลนั้น infinitive ยังไม่เกี่ยวข้องกับหมวดหมู่ของกาลซึ่งถูกกำหนดโดยรูปแบบส่วนบุคคล ความโน้มเอียงของพวกเขายังไม่สามารถกำหนดได้ นั่นคือ infinitive นั้นไม่จริง มันเป็นอมตะ มันเป็นเพียงการตั้งชื่อการกระทำเท่านั้น นักเรียนบางคนถามคำถามเกี่ยวกับการพึ่งพาของ infinitive ในคำกริยา กล่าวอีกนัยหนึ่ง infinitive คือคำกริยาในรูปแบบเริ่มต้น

ในไวยากรณ์รัสเซีย รูปแบบที่ไม่ใช่ส่วนบุคคลอื่น ๆ มีความโดดเด่น - เหล่านี้คือกริยาและคำนาม เช่นเดียวกับ infinitive ที่ไม่เปลี่ยนแปลงตามแต่ละบุคคล Gerund เป็นรูปแบบหนึ่งของกริยาที่ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ ซึ่งรวมเอาลักษณะของคำวิเศษณ์และกริยาเข้าด้วยกันเพื่อตอบคำถาม คุณทำอะไร? ทำอะไร?: การอ่าน การเผยแพร่ การชี้ การร้องประสานเสียง- กริยาเป็นรูปแบบหนึ่งของกริยาที่แสดงถึงลักษณะเฉพาะโดยการกระทำ รวมลักษณะของคำคุณศัพท์และกริยาเข้าด้วยกัน และตอบคำถามเกี่ยวกับคำคุณศัพท์: ที่? ล้อมรอบ แสดง เฝ้าดู ลืม.

บทบาทของ infinitive ในประโยค

ลักษณะเฉพาะของรูปแบบ infinitive ของกริยาคือสามารถเล่นบทบาทของสมาชิกคนใดก็ได้ในประโยค บ่อยครั้งที่ประธานของกริยา infinitive เป็นภาษารัสเซีย ตัวอย่าง: การแสวงหาความจริงในทุกสิ่งคือเป้าหมายของเธอในตัวเอง การชื่นชมผลงานของผู้อื่นเป็นสิ่งที่สมควร ไม่มีประโยชน์ที่จะคุยกับเขา- แสดงถึงการกระทำ infinitive มีบทบาทเป็นภาคแสดง: คุณจะไม่เห็นการพักผ่อนเลย! คุณไม่สามารถเข้าใจเขาได้ เธอจำไม่ได้- มักจะเป็นไปตามกริยาช่วย: ครอบครัวต้องการอยู่ที่นี่เป็นเวลาหนึ่งเดือน ลีนาเริ่มทำงานทันทีหลังจากได้รับการแต่งตั้งให้เข้ารับตำแหน่งนี้ เขาหยุดพูดเล่นหลังจากคำพูดที่เขาได้รับ.

สมาชิกรองของประโยคสามารถแสดงออกมาในรูปแบบ infinitive ของคำกริยาได้ ดังนั้น infinitive จึงทำหน้าที่เป็นส่วนเสริมในประโยค: กัปตันสั่งเดินหน้า พวกเขาตกลงที่จะพบ เธอคุ้นเคยกับการทำงานอย่างรวดเร็วคำจำกัดความสามารถแสดงได้ด้วย infinitive: เธอมีความปรารถนาที่จะเปลี่ยนแปลงโลกให้ดีขึ้น เขาถือโอกาสออกเดินทาง ความหวังที่จะจากไปในตอนเช้าทำให้พวกเขามั่นใจรูปแบบคำวิเศษณ์แสดงโดยรูปแบบเริ่มต้นของคำกริยา: เวร่ากำลังจะไปทะเล อาสาสมัครแวะมาให้อาหารนกริมทะเลสาบ เด็กๆ จากทั่วเมืองมาเรียนกับเธอ

Infinitives ในนิทานพื้นบ้านและนิยาย

ผู้คนใช้ Infinitives มานานแล้วในศิลปะพื้นบ้านแบบปากเปล่าและแม่นยำยิ่งขึ้นในสุภาษิต กริยาในรูปแบบที่ไม่แน่นอนนั้นจำเป็นต่อการสร้างเนื้อหาโดยทั่วไป: สัญญาน้อยลง บาปน้อยลง การตามใจขโมยหมายถึงการขโมยตัวเอง มันไม่ยากที่จะทำ แต่มันยากที่จะเกิดขึ้น- กริยา Infinitive ถูกใช้กันอย่างแพร่หลายในนิยาย ตัวอย่าง: “ ฉันสามารถมีชีวิตอยู่บนตอไม้หนาทึบได้”“ นั่นคือเหตุผลที่ฉันโทรหาคุณ - เพื่อหาคำตอบ”“ ให้ฉันมาก่อน”“ และไม่มีใครสนใจความกังวลของเขาเพียงเพื่อพูดคุย”(Shukshin V.M. “ เตาและม้านั่ง”); “ไม่มีใครอยากเปลี่ยน...ความสมดุล”“นิสัยการยิ้มตด้วยวิธีนี้... เธอจึงดึงส่วนล่างของ... หันหน้าไปทางด้านข้างเล็กน้อย"“คุณคงขอไม่โรยถั่วลิสงบดแล้ว”(Iskander F.A. “ในวันฤดูร้อน”)

กริยาใดๆ สามารถใส่ลงในรูปแบบที่เรียกว่าเริ่มต้นได้ เธอยังถูกเรียกว่า รูปแบบกริยาไม่แน่นอนหรือ infinitive- คำกริยารูปแบบไม่ จำกัด ได้รับชื่อนี้เนื่องจากไม่แสดงเวลาหมายเลขบุคคลหรือเพศนั่นคือสัญญาณเหล่านี้ไม่ได้ถูกกำหนดไว้

กริยาในรูปแบบไม่แน่นอนตอบคำถามว่าต้องทำอย่างไร? จะทำอย่างไร? กริยาที่ตอบคำถาม what to do? เป็นกริยาที่ไม่สมบูรณ์ กริยาที่ตอบคำถาม what to do? เป็นกริยาที่สมบูรณ์แบบ

กริยารูป infinitive มักลงท้ายด้วย - ทีหรือ - คุณ(ร้องเพลง เต้นรำ เดิน ออกไป ค้นหา ขับรถ คลาน) เหล่านี้เป็นคำต่อท้าย สามารถรับรูปแบบไม่แน่นอนได้โดยใช้คำต่อท้ายแบบผันคำอื่นๆ: -st (ขโมย), -sti (พกพา, พายเรือ)

บางครั้งรูปแบบคำกริยาที่ไม่แน่นอนจะลงท้ายด้วย -ch แต่ตัวอักษรเหล่านี้เป็นส่วนหนึ่งของรูต: guard - guard (root guard-, guard-), prilyayu - นอนลง (root lie-, นอนลง-) ในหนังสือเรียนระดับประถมศึกษาบางเล่ม -ch ถือเป็นคำต่อท้าย และในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายจะสอนว่า -ch รวมอยู่ในรากด้วย

ในรูปแบบกริยา infinitive ถ้าไม่ลงท้ายด้วย –ti ก็จะเขียนเป็น ь เสมอ มันถูกเขียนตามตัวอักษร h (-ch) - นี่คือการสะกดสำหรับกฎ: ь ในรูปของกริยา infinitive.

ตัวอักษรสระในรูปแบบกริยาไม่แน่นอนนำหน้า -т มักเป็นคำต่อท้าย พวกเขาสามารถแตกต่างกัน: -a, -e, -i, -i, -o

หากพวกเขาไม่เครียดก็จะมีออร์โธแกรมแทนที่เสมอ ตัวอักษรต่อท้ายเหล่านี้ไม่สามารถกำหนดตามกฎได้ แต่จะจดจำได้ในพจนานุกรมเท่านั้น

คำต่อท้าย -a: ได้ยิน ว่ายน้ำ กระโดด ฟัง
คำต่อท้าย –e: เห็น, รุกราน, พึ่งพา
คำต่อท้าย -i: สร้าง, รีด, ปรุงอาหาร, กาว, ใส่, สร้าง
คำต่อท้าย –ya: เห่า, ละลาย, ฝัด, หว่าน

ในคำกริยามักมีความพิเศษ คำต่อท้าย –sya หรือ –sya- มีความพิเศษเพราะอยู่หลัง เพื่อแยกความแตกต่างจากคำต่อท้ายอื่นๆ นักวิทยาศาสตร์จึงตั้งชื่อให้มันว่า - โพสต์ฟิกซ์(“แนบมาภายหลัง”) ตัวอย่าง: ว่ายน้ำ, ฟัง.

มีความสับสนกับรูปแบบไม่แน่นอนของกริยาและกริยาที่ใช้ในกาลอนาคตที่ซับซ้อน กาลที่ซับซ้อนในอนาคตนั้นถูกสร้างขึ้นอย่างแม่นยำจากคำกริยาที่ไม่สมบูรณ์และตอบคำถามฉันจะทำอย่างไร? จะทำอย่างไร? สร้างจากคำกริยาที่จะเป็น (ฉันจะเขียนจะยิ้ม) แม้ว่า infinitive จะยังคงเป็น infinitive แต่ครูในโรงเรียนประถมศึกษาสอนว่าเป็นกาลอนาคต ไม่ใช่รูปแบบเริ่มต้น ในอนาคตกาลที่ซับซ้อน เฉพาะคำกริยา "to be" เท่านั้นที่จะเปลี่ยนแปลงบุคคลและตัวเลข

ลักษณะทางสัณฐานวิทยาของ infinitive

รูปแบบกริยา infinitive หรือ indefinite เป็นรูปแบบกริยาที่ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ มีเพียงคุณสมบัติทางไวยากรณ์ของคำกริยาคงที่เท่านั้น:

ดู– สมบูรณ์แบบ แสดงถึงการกระทำที่เสร็จสมบูรณ์ (เขียนใหม่ ล้าง) ไม่สมบูรณ์ (ปรุงอาหาร ให้)
การชำระคืน– ส่งคืนได้ (ฟัง, ห่อ), ไม่สามารถคืนได้ (พับ, ปิด)
การขนส่ง– สกรรมกริยา (อ่านหนังสือ ดูภาพ) อกรรมกริยา (ขอให้สนุก ใช้ชีวิต)
การผันคำกริยา– ฉันผันคำกริยา (ทำ ผสม) และผัน II (รัก วาด)
นอกจากนี้ infinitive ของคำกริยาก็มีอยู่ด้วย ลักษณะการผันเสียงของเสียง: เสียงที่กระตือรือร้น (แม่ตัดสินใจทำลาซานญ่า); เสียงเฉื่อย (ลาซานญ่าควรจะพร้อมเร็ว ๆ นี้)

เราฝึกการสร้างกริยาไม่แน่นอน

เรามาค้นหาคำกริยาในรูปแบบไม่แน่นอนในข้อความกัน

ในช่วงฤดูร้อนเป็นการดีที่จะตื่นเช้า (จะทำอย่างไร?) และ (จะทำอย่างไร?) ไปที่ทะเลสาบ เป็นเรื่องดี (จะทำอย่างไร?) อาบแดด (จะทำอย่างไร?) ว่ายน้ำในน้ำใส (จะทำอย่างไร?) เก็บเห็ดและผลเบอร์รี่ในป่า (จะทำอย่างไร?) ฟังเสียงนกร้อง สิ่งที่น่าสนใจ (จะทำอย่างไร?) การสังเกตพฤติกรรมของแมลง (จะทำอย่างไร?) การเล่นฟุตบอลกับเพื่อน ๆ การทำงานในสวนและสวนผักมีประโยชน์ (จะทำอย่างไร?) เพื่อช่วยผู้สูงอายุทำงานบ้าน (จะทำอย่างไร?) ฉัน ( ฉันจะทำอย่างไร?) จะยอดเยี่ยม จัดการ(กาลอนาคตที่ซับซ้อน เอกพจน์ ไม่ใช่ n.f.) เวลาในฤดูร้อน

ลองใส่คำกริยาในรูปแบบไม่แน่นอน

เอาล่ะ - เราทำอะไร?, เราทำอะไร? เอา

เรามาเสริมกัน - จะทำอย่างไร?, จะทำอย่างไร? เพิ่ม

ตีกันเถอะ - เราจะทำยังไง?, เราจะทำอะไร? ตี

เทออกกันเถอะ - จะทำอย่างไร?, จะทำอย่างไร? เทออก

มาเสริมกัน - เราควรทำอย่างไร?, เราควรทำอย่างไร? เพิ่ม

มาผสมกัน - เราทำอะไร?, เราทำอะไร? ผสม

เราอบ - เรากำลังทำอะไรอยู่ จะทำอย่างไร? อบ

มันรั่วไหล - คุณทำอะไร, ศตวรรษที่ผ่านมา, จะทำอย่างไร? รั่ว (รากไหล-ไหล)

ฉันกำลังตัดผม - ทำอะไรอยู่ ปัจจุบัน ทำอะไร? ตัดผม (ตัดราก-ตัด)

ฉันจะบันทึก - ฉันจะทำอย่างไร, bud.v., จะทำอย่างไร, บันทึก (บันทึกฝั่งราก)

ฉันจะพาคุณไป - ฉันจะทำอย่างไร?, b.v., จะทำอย่างไร?, พกพาไป (ดึงดูดราก - เพื่อดึงดูด)

สร้างกริยา infinitive โดยใช้คำต่อท้ายและคำนำหน้าเหล่านี้

คำนำหน้า VZ-, PO-, PRI-, OT- ราก –DREAM-, -COUGH-, -DANCE- คำต่อท้าย –IVA-, -NU-, -YVA-, -A-, -I-, -SYA

งีบหลับ - คำนำหน้า vz-, คำต่อท้าย -ดี-,

งีบหลับ – คำนำหน้า po-, คำต่อท้าย –a,

ไอ – คำนำหน้า po-, คำต่อท้าย –ya-,

ล้างคอของคุณ – คำนำหน้าจาก-, คำต่อท้าย –я-,

เต้นรำ – คำนำหน้า po-, คำต่อท้าย –a-,

เต้นรำ – คำนำหน้า pri-, คำต่อท้าย –yva-,

เต้นรำ – คำนำหน้าจาก-, คำต่อท้าย –yva-

คำกริยาที่ไม่แน่นอนใช้ในพจนานุกรม อินฟินิทคืออะไร? คุณสมบัติมีดังนี้:

  1. กริยาในรูปแบบไม่แน่นอนตอบคำถาม "จะทำอย่างไร?" และ “จะทำอย่างไร?”
  2. กอปรด้วยคุณสมบัติทางไวยากรณ์ของแบบฟอร์ม (สมบูรณ์หรือไม่สมบูรณ์)
  3. สามารถคืนหรือไม่สามารถคืนเงินได้
  4. บันทึกแล้ว
  5. เมื่อสร้างรูปแบบจะใช้คำต่อท้ายของกริยารูปแบบไม่ จำกัด -ть, -ти, -ч สำหรับคำกริยาบางคำจะเป็น -st, -sti

สำคัญ!รูปแบบคำวาจาใดๆ สามารถใส่ลงในรูปแบบเริ่มต้นได้โดยใช้คำถาม “จะทำอย่างไร?” หรือ “ฉันควรทำอย่างไร?”

รูปแบบคำดังกล่าวเรียกว่าไม่มีกำหนดเพราะว่า ไม่สามารถระบุคุณสมบัติทางไวยากรณ์พื้นฐานได้:ตึงเครียด บุคคล อารมณ์ เพศ และจำนวน ซึ่งแตกต่างไปจากที่อื่น

รูปแบบของกริยา infinitive: สัญญาณ

สัญญาณของรูปแบบกริยา infinitive

คุณสมบัติหลักคือการลงท้ายคำกริยาใน -ti, -t และ -ch คำถาม “ต้องทำอย่างไร” จะช่วยตัดสินเรื่องนี้ และ “จะทำอย่างไร?”

ตัวอย่างการศึกษา

infinitive ลงท้ายด้วยคำต่อท้าย -ti หากมีพยัญชนะนำหน้า: มา, คลาน, เขย่า ส่วนต่อท้าย –т ใช้หลังสระ: เขียน, บิน, ยิง, ดึง

ในบางคำที่ลงท้ายด้วย -ch จะไม่มีการลงท้ายในรูปแบบเริ่มต้น และ -ch จะรวมอยู่ในโครงสร้างของราก เช่น ดึงดูด อบ ถนอม บด

วิธีการใช้กริยารูป infinitive

การใช้ infinitive จำเป็นต่อการสร้างรูปแบบกริยาอื่นๆ และตรวจสอบการสะกด

บ่อยครั้งที่การลงท้ายคำกริยาในรูปแบบคำส่วนตัวนั้นไม่เน้นซึ่ง ทำให้เกิดความสงสัยเกี่ยวกับงานเขียนของพวกเขา- ในการตรวจสอบการสะกดของคุณ คุณจำเป็นต้องรู้วิธีใส่กริยาในรูปแบบไม่แน่นอน

ตัวอย่างเช่น:

  • คุณกำลังสร้าง - จะทำอย่างไร? สร้าง. ซึ่งหมายความว่าตอนจบที่ถูกต้องคือ -ish
  • ติดกาวติดกาว - จะทำอย่างไร? กาว. การสะกดที่ถูกต้องคือ -it และ -il
  • ฉันเกลียดมัน - ฉันควรทำอย่างไร? เกลียด. เขียนสระ -e ให้ถูกต้อง

ส่วนต่อท้ายที่ไม่เน้นเสียงใน infinitive บ่งบอกถึงการเขียนในอดีตกาล ในรูปแบบกริยาวิเศษณ์และการมีส่วนร่วม

ติดกาว-ติดกาว-ติดกาว-ติดกาว-ติดกาว.

กริยาสะท้อนกลับและไม่สะท้อนคืออะไร?

บางครั้งหลังจากคำต่อท้ายที่สร้างคำ –ть, -ти, -ч จะมีการใช้คำต่อท้ายเพิ่มเติม - ся หรือ –сь เช่น สวดมนต์ ดูแล ขอที่พักพิง

โพสต์ฟิกซ์ ช่วยให้คุณสามารถกำหนดแบบฟอร์มที่คืนได้และไม่สามารถคืนได้.

กฎอธิบายว่ารูปแบบคำที่มี -sya (-s) ถือเป็นการสะท้อนกลับ และหมายถึงการกระทำของบุคคลหรือบางสิ่งที่พุ่งเข้าหาตนเอง การสัมผัส หรือตำแหน่งของวัตถุ ตัวอย่างเช่น พลิกคว่ำ ปล้น จัดเตรียม หาทางของคุณ

Infinitive แบบสะท้อนกลับไม่ได้แสดงการกระทำต่อบุคคลหรือบางสิ่งบางอย่าง เช่น การม้วนตัว การดักฟัง การลูบไล้

กริยาสะท้อน

สัญญาณของสกรรมกริยาและอกรรมกริยา infinitive

การเคลื่อนผ่านในรูปแบบไม่แน่นอนช่วยให้เราระบุคำเพิ่มเติมที่บ่งชี้วัตถุหรือปรากฏการณ์ที่เกี่ยวข้องกับการกระทำนั้นได้

ต่อไปนี้ใช้เป็นคำเพิ่มเติม:

  • คำนามหรือสรรพนามที่ใช้ในคดีกล่าวหาและไม่มีคำบุพบท เช่น การสวมเสื้อคลุม เตรียมอาหารกลางวัน
  • คำนาม (accusative หรือ สัมพันธการก) ที่แสดงทัศนคติหรือสัดส่วนของบางสิ่งและใช้โดยไม่มีคำบุพบท เช่นรินน้ำชารอแขก
  • การแสดงออกเชิงลบที่มี infinitive ใช้คำนามหรือสรรพนามสัมพันธการก เช่นไม่ให้โอกาสไม่ทำร้ายเธอ

คำเพิ่มเติม ให้ความหมายกับ infinitiveและหากไม่มีพวกเขา แก่นแท้ของสิ่งที่เกิดขึ้นก็สูญหายไป การกระทำบางส่วนถูกถ่ายโอนไปยังวัตถุหรือสถานการณ์ซึ่งได้รับความหมายที่ชัดเจน

ในอกรรมกริยา infinitive การกระทำหมายถึงคำเดียว

ประเภทที่สมบูรณ์แบบและไม่สมบูรณ์

คำกริยาแบ่งออกเป็นสมบูรณ์แบบและไม่สมบูรณ์

ความไม่สมบูรณ์บ่งบอกถึงการกระทำที่คงอยู่โดยไม่มีการอ้างอิงเวลาที่เฉพาะเจาะจง การกระทำเหล่านี้สามารถเรียกได้ว่าเป็นนิรันดร์ไม่มีข้อบ่งชี้ถึงความสมบูรณ์หรือไม่สมบูรณ์ คำถามที่ว่า “จะทำอย่างไร?” มาถึงพวกเขา

  • ฉันกำลังไปเที่ยว
  • ไฟถนนเริ่มดับลง

อินฟินิตี้สมบูรณ์บ่งชี้ว่า ดำเนินการเสร็จแล้วหรือสิ่งที่จะเกิดขึ้นอย่างแน่นอน สามารถสังเกตผลลัพธ์ได้แล้วหรือยังคงคาดหวังอยู่ ใช้คำถามว่า “ต้องทำอย่างไร”

  • หลังจากเปิดกระป๋องแล้ว จะต้องถ่ายโอนเนื้อหาต่างๆ
  • คุณได้รับคำแนะนำเกี่ยวกับสิ่งที่ต้องรายงานหรือไม่?

เป็นที่รู้จัก ส่วนเล็กๆ ของ infinitives ที่คลุมเครือ- ใช้ในทั้งสองรูปแบบในรูปแบบคำเดียว พวกเขาถูกกำหนดโดยความหมาย คำถามมาตรฐานสามารถถามเกี่ยวกับกริยาคู่ใน infinitive ได้

  • พรุ่งนี้ควรทำความสะอาดพื้นที่ทั้งหมด - “ฉันควรทำอย่างไรดี?”
  • นำขยะออกจากโต๊ะและห้องของคุณ - "จะทำอย่างไร?".
  • คุณต้องสำรวจเมือง - "จะทำอย่างไร?".
  • พวกเขาจะต้องสำรวจเมืองตอนรุ่งสาง - “ฉันควรทำอย่างไรดี?”

รูปลักษณ์ที่สมบูรณ์และไม่สมบูรณ์

คำกริยาในรูปแบบเริ่มต้นหรือไม่มีกำหนดเรียกว่า infinitive การใช้ infinitive จะตอบคำถามเสมอว่า “จะทำอย่างไร?” หรือ “จะทำอย่างไร?” คุณไม่สามารถถามคำถามเกี่ยวกับรูปแบบเริ่มต้นได้: "เขากำลังทำอะไรอยู่", "เขาจะทำอะไร", "เขาจะทำอะไร", "เขาทำอะไร", "เขาทำอะไร? ” "ฯลฯ นั่นคือตามคำจำกัดความ infinitive มีคุณสมบัติทางสัณฐานวิทยาจำนวนขั้นต่ำ

ตัวอย่าง. คำกริยา “ไป” ตอบคำถาม “จะทำอย่างไร?” ดังนั้นจึงเป็นคำกริยาในรูปแบบไม่ จำกัด (เริ่มต้น) หรือ infinitive อย่างไรก็ตามคำกริยา "ไป", "จะไป", "ไป" ตอบคำถาม "เขากำลังทำอะไรอยู่", "เขาจะทำอะไร", "?" คำกริยาเหล่านี้มีลักษณะทางสัณฐานวิทยาอยู่แล้ว เช่น บุคคล ตัวเลข และกาล และไม่ใช่คำ infinitive

อีกตัวอย่างหนึ่ง คำกริยา "write" ตอบคำถาม "จะทำอย่างไร?" และเป็นอินฟินิท จากรูปแบบเริ่มต้นนี้ คำกริยาจะเกิดขึ้นในกาลอดีตและอนาคต บุคคลที่หนึ่ง ที่สอง และสาม เอกพจน์และพหูพจน์: "เขียน", "เขียน", "", "", "จะเขียน"

กล่าวอีกนัยหนึ่ง คำกริยาใน infinitive จะอยู่ในรูปแบบศูนย์ (ไม่แน่นอน) เสมอ ซึ่งคุณสามารถสร้างคำเดียวกันในรูปแบบที่แตกต่างกันในบุคคลและตัวเลขที่แตกต่างกันได้เสมอ กระบวนการนี้เรียกว่าการผันคำกริยา

สัญญาณของกริยาใดที่สามารถกำหนดได้จากรูปแบบเริ่มต้น

หาก infinitive เป็นรูปแบบคำกริยาเริ่มต้น, ศูนย์, ไม่แน่นอน, เป็นไปได้ไหมที่จะพิจารณาจากคุณสมบัติใด ๆ ของคำพูดในส่วนนี้หรือคุณสมบัติทางสัณฐานวิทยา? ใช่ คุณสามารถกำหนดสัญญาณคงที่ของคำกริยาได้

ประการแรกด้วยรูปแบบไม่ จำกัด คุณสามารถกำหนดประเภทของคำกริยา - สมบูรณ์แบบหรือ คำกริยาที่ไม่สมบูรณ์ในรูปแบบเริ่มต้นตอบคำถาม “จะทำอย่างไร?” และหมายถึงการกระทำที่ยังไม่เสร็จสิ้น เช่น “เดิน” “” “ร้องเพลง” “” เป็นต้น คำกริยาที่สมบูรณ์แบบใน infinitive ตอบคำถาม “จะทำอย่างไร?” และหมายถึงการกระทำที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว ตัวอย่างเช่น "เดินเล่น" "อ่านหนังสือ" "ร้องเพลง" "แต่งเพลง" "บิน" เป็นต้น

ประการที่สอง คุณสามารถกำหนดได้ด้วย infinitive มีการผันคำกริยาสองแบบ - แบบแรกและแบบที่สอง การผันคำกริยาครั้งแรกประกอบด้วยคำกริยาทั้งหมดที่ลงท้ายด้วย infinitive –et, -at, -ut, -ot, -t, -yt และคำกริยาข้อยกเว้นหลายคำลงท้ายด้วย –it การผันคำกริยาครั้งที่สองประกอบด้วยคำกริยาส่วนใหญ่ใน –it เช่นเดียวกับคำกริยายกเว้นบางคำใน –at, -yat และ –et

infinitive คือความหมายเริ่มต้นของคำกริยา ลักษณะเฉพาะของ infinitive คือ หมายถึงเพียงการกระทำที่บริสุทธิ์เท่านั้น ซึ่งไม่ได้เชื่อมโยงกับบุคคลที่กระทำสิ่งนั้น ไม่ได้ระบุว่าบุคคลหนึ่งคนหรือมากกว่านั้นเป็นผู้กระทำการกระทำนั้น และไม่ได้ให้แนวคิดเกี่ยวกับเวลาที่กระทำการกระทำนั้นด้วย นั่นคือ infinitive ไม่มีกาลอดีต ปัจจุบัน หรืออนาคตที่แน่นอน

คำพูดส่วนนี้เรียกอีกอย่างว่า "รูปแบบคำกริยาที่ไม่แน่นอน" เนื่องจากไม่ได้ระบุรายละเอียดใด ๆ ของการกระทำที่กำลังดำเนินการ โดยเปิดเผยความหมายดั้งเดิมของมันโดยเฉพาะ คำภาษาละติน อินฟินทัสซึ่งคำนี้ได้มาจากคำนี้จึงแปลได้ว่า "ไม่แน่นอน".

รูปแบบกริยาไม่แน่นอน: กฎและตัวอย่าง

infinitive สามารถตอบคำถามได้เท่านั้น:

  • "จะทำอย่างไร?";
  • “ฉันควรทำอย่างไร?”

เช่น เป็นไปไม่ได้ที่จะถาม “ทำอะไร?”“เขากำลังทำอะไรอยู่?”“เรากำลังทำอะไรอยู่?”“พวกเขากำลังทำอะไรอยู่?”"คุณกำลังทำอะไร?"“คุณทำอะไร?”“คุณจะทำอย่างไร?”เนื่องจาก infinitive เป็นรูปแบบ infinitive ของกริยา เวลาและบุคคลยังไม่ชัดเจน และไม่มีการอ้างอิงถึงรายละเอียดของสิ่งที่เกิดขึ้น

คำต่อท้ายอนันต์

infinitive ลงท้ายด้วยคำต่อท้ายที่สร้างคำ:

  • -t - ให้กำเนิด, เติบโต, ตาย;
  • -ของใคร - เพื่อปกป้อง, เผา, เฆี่ยนตี;
  • -ti - พกพา, เติบโต, แถว

นอกจากนี้ยังสามารถเสริมด้วย postfix ได้อีกด้วย -sya (-sya)โดยที่เราสามารถตัดสินได้ว่ารูปแบบกริยาไม่แน่นอนใดที่ไม่สะท้อนกลับและสะท้อนกลับ:

-sya (-sya) - ทำงานหนักอธิษฐานระวัง

สัญญาณของ infinitive

infinitive เป็นรูปแบบหนึ่งของกริยาที่คงรูปเดิมเสมอ ไม่สามารถผันหรือแสดงในกาลหรือบุคคลอื่นได้ Infinitive สามารถมีลักษณะทางวาจาคงที่เท่านั้นที่มีอยู่ในคำกริยาใด ๆ โดยไม่คำนึงถึงรูปแบบของพวกเขา ลักษณะดังกล่าว ได้แก่ การเคลื่อนผ่าน/การไม่เคลื่อนผ่าน การกลับเป็นซ้ำ/การเพิกถอนไม่ได้ และความสมบูรณ์แบบ/ความไม่สมบูรณ์

สกรรมกริยาและอกรรมกริยา infinitive

การสกรรมกริยาของคำกริยาถูกกำหนดตามการมีคำเพิ่มเติมของคำกริยารูปแบบไม่ จำกัด ซึ่งแสดงถึงวัตถุหรือปรากฏการณ์ที่การกระทำถูกถ่ายโอนบางส่วน คำกริยาอกรรมกริยาประกอบด้วยคำเดียวที่แสดงถึงการกระทำโดยตรง สกรรมกริยา infinitive อาจรวมถึง:

  • คำนามหรือคำสรรพนามที่ใช้ในคดีกล่าวหาโดยไม่มีคำบุพบท: ฉีดด้าย;
  • คำนามที่อยู่ในรูปสัมพันธการก โดยไม่มีคำบุพบท ซึ่งแสดงการแบ่งปันบางสิ่งหรือการมีส่วนร่วม: รอปัญหาเทน้ำ
  • คำนามหรือคำสรรพนามที่อยู่ในรูปสัมพันธการก ถ้าคำกริยามีสำนวนเชิงลบ: ไม่สามารถไม่สังเกตเห็นพวกเขา.

ดังนั้นคำเหล่านี้จึงเป็นส่วนหนึ่งของคำกริยาซึ่งเต็มไปด้วยความหมายและหากไม่มีคำเหล่านี้สาระสำคัญของการกระทำก็จะสูญหายไป ส่วนหนึ่งของการกระทำจะถ่ายโอนไปยังวัตถุหรือสถานการณ์โดยให้ความหมายเฉพาะเจาะจง

infinitive แบบสะท้อนและกลับไม่ได้

กริยารูป infinitive อาจเป็นแบบสะท้อนหรือไม่สะท้อนก็ได้ คำกริยาที่ไม่สะท้อนกลับแสดงถึงการกระทำที่กระทำโดยบุคคลหรือบางสิ่งบางอย่างที่เกี่ยวข้องกับบุคคลหรือบางสิ่งบางอย่าง การสะท้อนกลับเป็นการแสดงออกถึงการกระทำที่ถูกกำหนดโดยใครบางคนหรือบางสิ่งที่มีต่อตัวมันเอง หรือหมายถึงการโต้ตอบแบบปิดหรือสถานะของวัตถุและมีคำเติมท้ายที่ส่วนท้าย -ซย่า (ซย่า)- บน -xiaรูปแบบกริยาไม่แน่นอนแบบสะท้อนกลับมักจะสิ้นสุดลง กฎระบุว่ากริยาสะท้อนกลับไม่สามารถสกรรมกริยาได้

ตัวอย่างของ infinitives ที่ไม่สามารถย้อนกลับได้: ใส่, ต่ำลง, แอบดู- ตัวอย่างของ infinitive แบบสะท้อนกลับ: แต่งกาย ย่อตัว แอบย่อง.

ดังที่เราเห็นจากตัวอย่างข้างต้น กริยาสะท้อนบางคำสามารถหาได้จากกริยาที่ไม่สะท้อนโดยการเพิ่มคำเติมท้าย -xia(เช่นกรณีเป็นคู่” ล่าง-ล่าง"- สิ่งนี้เปลี่ยนทิศทางของการกระทำเท่านั้น แต่ความหมายทั่วไปยังคงอยู่ ในบางกรณีที่หายากตามกฎและบรรทัดฐานของการใช้คำกริยาเป็นไปไม่ได้ที่จะใช้คำกริยาในรูปแบบคำทั้งสองแบบ - สมบูรณ์แบบและไม่สมบูรณ์เนื่องจากตัวอย่างเช่นรูปแบบกริยาไม่แน่นอนแบบสะท้อนกลับนั้นไม่สามารถยอมรับได้สำหรับ " ใส่” (ตัวอย่าง " ใส่-แต่งตัว"- “สวม” หมายถึงการกระทำที่เกี่ยวข้องกับวัตถุหรือบุคคล ในขณะที่ “เครื่องแต่งกาย” สามารถเรียกเฉพาะกับวัตถุที่ทำการกระทำนั้นเท่านั้น (สามารถใช้ในรูปแบบคำอื่นได้ แต่ต้องคงความหมายสะท้อนกลับนี้ไว้) . แม้ว่าจะไม่พบรูปแบบคำกริยาที่จำกัดในการใช้งานอย่างไม่จำกัด แต่กฎก็ยังคงเป็นกฎ นอกจากนี้จากรูปแบบคำกริยาที่ไม่สมบูรณ์บางรูปแบบเราจะไม่สามารถสร้างรูปแบบที่สมบูรณ์แบบตามความหมายหลักซึ่งเราสามารถเห็นได้ในตัวอย่างของคำกริยา "มองลอด" - คุณไม่สามารถ แอบมองสำหรับตัวคุณเอง ตามหลักการเดียวกันในภาษารัสเซียไม่มีคำกริยา "แอบ" รูปแบบที่ไม่สมบูรณ์ - คุณไม่สามารถ " แอบ" อะไรก็ตาม.

infinitive ที่สมบูรณ์แบบและไม่สมบูรณ์

Infinitives อาจเป็นแบบสมบูรณ์หรือไม่สมบูรณ์ก็ได้ รูปแบบที่ไม่แน่นอนของคำกริยาที่ไม่สมบูรณ์เป็นการแสดงออกถึงการกระทำที่ดำเนินต่อไปตามกาลเวลาและไม่มีการเชื่อมต่อที่เฉพาะเจาะจง - สิ่งเหล่านี้เป็นการกระทำนิรันดร์และหากไม่มีคำแนะนำเพิ่มเติมในบริบทก็ไม่ได้ทำให้เรามีความคิด ความสมบูรณ์หรือความไม่สมบูรณ์ของการกระทำ คำถามจะเหมาะสมที่นี่ "จะทำอย่างไร?"- ตัวอย่าง:

Perfective infinitives บอกว่าการกระทำนั้นได้เสร็จสิ้นไปแล้ว หรือจะต้องกระทำอย่างแน่นอน ว่าผลลัพธ์ได้เกิดขึ้นแล้ว หรือจะยังคงเกิดขึ้น (แน่นอนว่า ในกรณีที่มีการปฏิเสธหรือคำถาม การกระทำนั้นอาจมีสีที่ค่อนข้างคลุมเครือ) คำถามจะเหมาะสมที่นี่ “ฉันควรทำอย่างไร?”- ตัวอย่าง:

  • หลังจากอ่านบันทึกก็จะถูกเผา
  • ขอบคุณที่คุณไม่ต้องเผาโน้ตนั้น
  • คุณได้รับคำสั่งให้เผาโน้ตหรือไม่?

พบคำ infinitive แบบคู่เพียงจำนวนเล็กน้อยเท่านั้นในภาษารัสเซีย รูปแบบคำกริยาที่ไม่แน่นอนซึ่งหมายถึงทั้งความสมบูรณ์แบบและความไม่สมบูรณ์แบบสามารถใช้ได้ทั้งสองวิธี ขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อม โดยไม่ต้องเปลี่ยนรูปแบบคำ นั่นคือเธอยังตอบคำถามด้วย "จะทำอย่างไร?"และสำหรับคำถาม “ฉันควรทำอย่างไร?”- ตัวอย่าง:

  • ได้รับคำสั่งให้ประหารชีวิตผู้ทรยศทั้งหมดตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป - "จะทำอย่างไร?";
  • ได้รับคำสั่งให้ประหารชีวิตคนทรยศ -“ จะทำอย่างไร?”;
  • ในหมู่บ้านพวกเขาคุ้นเคยกับการให้ผู้หญิงแต่งงานอย่างรวดเร็ว - "จะทำอย่างไร?";
  • เมื่อถึงฤดูใบไม้ร่วง Marfa สามารถแต่งงานกับสาว ๆ ของเธอทั้งหมดได้ -“ จะทำอย่างไร?”;
  • มันยากที่จะบอกความในใจของคุณ - "จะทำอย่างไร?"
  • จะบอกหัวใจไม่ให้รักได้อย่างไร? - “ฉันควรทำอย่างไรดี?”
  • การสำรวจถ้ำนั้นน่าสนใจมาก แต่ในขณะเดียวกันก็อันตราย - "จะทำอย่างไร?"
  • พรุ่งนี้เราจะต้องสำรวจถ้ำเหล่านี้ - “ฉันควรทำอย่างไรดี?”
  • คุณสามารถโจมตีพวกเขาจากทิศทางใดก็ได้ ในขณะที่ฉันจะเอาชนะพวกเขาแบบเผชิญหน้า - "จะทำอย่างไร?"
  • คุณจะต้องโจมตีพวกเขาจากทางขวา และฉันจะเข้ามาจากด้านข้าง - “ฉันควรทำอย่างไรดี?”

การผันคำกริยา

การผันคำกริยาสะท้อนถึงการเปลี่ยนแปลงตามบุคคลและจำนวน แม้ว่า infinitive เองจะไม่สามารถระบุบุคคล จำนวน หรือเพศได้ ดังนั้นจึงไม่สามารถผันคำกริยาได้ แต่ก็ยังทำหน้าที่เป็นพื้นฐานในการสร้างคำสำหรับคำกริยาอื่นๆ ดังนั้นจึงจัดกลุ่มคำกริยาเป็นหนึ่งในสองกลุ่มตามประเภทของการผันคำกริยา - อย่างใดอย่างหนึ่ง ฉัน หรือ ถึง II การลงท้ายด้วยกริยาไม่แน่นอนของกลุ่มแรก: -e, -yu(ยกเว้นกริยายกเว้น) รูปแบบของกริยาเหล่านี้มีการลงท้าย -u และ -yu, -กินและ -กิน, -et และ -et, -กินและ -กิน, -กินและ -เอต- การลงท้ายกริยาไม่แน่นอนของกลุ่มที่สอง: -และและต่อไป -ฉัน(ยกเว้นกริยายกเว้น) เมื่อผันคำกริยารูปแบบของคำกริยาเหล่านี้จะมีการลงท้าย -u และ -yu, -ish, -it, -im, -ite, -at และ -yat.

หน้าที่ของ infinitive ในประโยค

ตามปกติกริยาจะทำหน้าที่ของภาคแสดงในประโยค เมื่อรวมกับวิชาแล้ว พวกมันจะกลายเป็นพื้นฐานทางไวยากรณ์ของประโยค อย่างไรก็ตาม เนื่องจากลักษณะเฉพาะของการใช้ infinitive จึงสามารถทำหน้าที่ที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงในประโยคได้ ดังนั้นบทบาทของสมาชิกของประโยคในกรณีนี้สามารถเล่นได้ด้วยคำกริยาในรูปแบบไม่ จำกัด ตัวอย่างการใช้ infinitive เป็นส่วนต่างๆ ของประโยค:

การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาของ infinitive ในประโยค

ในการวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาของคำกริยาในประโยคคุณจะต้องกำหนดส่วนของคำพูดความหมายทางไวยากรณ์ทั่วไปถามคำถามกำหนดรูปแบบคำระบุลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่คงที่และไม่คงที่ตลอดจนหน้าที่ในประโยค . เนื่องจากรูปแบบของกริยาไม่แน่นอนไม่เปลี่ยนแปลง การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาของ infinitive จึงดำเนินการโดยไม่ระบุลักษณะทางวาจาที่ไม่คงที่