เกี่ยวกับอวกาศและอวกาศ กระปุกออมสินของนักระเบียบวิธี

สถานการณ์สมมติสำหรับวันจักรวาลวิทยา

"ครั้งแรกในอวกาศ"

บทกวีที่อ่านโดยโรงเรียนประถมศึกษา

ปาล์ม ปกป้องตนเองจากแสงสว่าง

เด็กชายกำลังนั่งอยู่

ความเงียบ

และทันใดนั้นก็มหัศจรรย์:

จรวด.

ถึงสถานีลูน่าแล้ว

และเงยหน้าขึ้นจากสมุดบันทึกของฉัน

เขาพูดอย่างมีศักดิ์ศรี:

คำสั่ง.

ราวกับว่ามันควรจะเป็นเช่นนี้

มันคงจะเป็นแบบนี้

ไม่ใช่อย่างอื่น

และไม่น่าแปลกใจเลย

อะไรเป็นของเรา

เราได้เริ่มต้นแล้ว

โจมตีบนดาวเคราะห์ที่ยังไม่คลี่คลาย

ผู้นำเสนอ 1: - ในวันที่ 12 เมษายน ประเทศของเราเฉลิมฉลองวันจักรวาลวิทยา นี่เป็นวันหยุดประจำชาติ ดูเหมือนว่าเราจะคุ้นเคยกับยานอวกาศที่พุ่งออกจากโลก ในระยะทางท้องฟ้าที่สูง ยานอวกาศจะจอดเทียบท่า นักบินอวกาศอาศัยและทำงานในสถานีอวกาศเป็นเวลาหลายเดือน และสถานีอัตโนมัติไปยังดาวเคราะห์ดวงอื่น คุณบอกได้ไหมว่ามีอะไรพิเศษเกี่ยวกับเรื่องนี้?

ผู้นำเสนอ 2: - แต่เมื่อไม่นานมานี้พวกเขาพูดถึงการบินอวกาศเป็นนิยายวิทยาศาสตร์ ดังนั้นในวันที่ 4 ตุลาคม พ.ศ. 2500 ยุคใหม่จึงเริ่มต้นขึ้น - ยุคแห่งการสำรวจอวกาศ เมื่อวันที่ 12 เมษายน พ.ศ. 2504 เป็นครั้งแรกในโลกที่นักบินอวกาศคนแรกบนโลกบินด้วยยานอวกาศวอสตอค เขาเป็นพลเมืองของเรา ยูริ อเล็กเซวิช กาการิน

บทกวีของ Sergei Kirsanov "หนึ่งเดียวสำหรับทุกคน..."

อีเทอร์อาศัยอยู่กับความกังวลของตัวเอง

และเสียงฟ้าร้องของเครื่องบินไอพ่นคำราม -

กาการิน! – ไม่ฟ้าร้องไปทั่วโลก

และเขากำลังเดินไปที่จรวด จู่ๆฉันก็หันกลับไปมอง

ยิ้มให้ทุกคนที่เห็นคุณจากไป

โชคดีที่มีคนแตะไหล่ของฉัน

และมีคนจับมือกันอย่างเต็มที่

ทุกอย่างดำเนินไปตามปกติเหมือนตอนฝึกซ้อม

และทุกอย่างจะผิดปกติในภายหลัง

เมื่อจรวดถูกฉีกออกจากขอบ

กริชไฟ ฟ้าร้องเจ็ท!

เขามองเฮอร์แมนราวกับว่าเขาเป็นน้องชาย

ถึงการสำรองข้อมูลที่ซื่อสัตย์ของคุณ

และเขาก็ตะโกนบอกคนที่เห็นเขาออกไป: "พวก!"

หนึ่งสำหรับทั้งหมดและทั้งหมดเพื่อหนึ่ง...

ผู้นำเสนอ 1: - ผู้อยู่อาศัยในโลกจะจดจำชื่อของผู้คนที่ค้นพบกิจกรรมใหม่ของมนุษย์ด้วยความขอบคุณเสมอ ในกลุ่มดาวนี้ คนที่สว่างที่สุดบางชื่อคือชื่อของนักบินอวกาศคนแรกของโลก ยูริ กาการิน และชื่อของหัวหน้านักออกแบบ นักวิชาการ Sergei Pavlovich Korolev

Ved.2: - หัวหน้านักออกแบบ ตามที่นักบินอวกาศเรียกเขา จะยังคงดำรงตำแหน่งหัวหน้าตลอดไป ทั้งชีวิตของฉันอยู่ในการทำงาน ไม่มีงานอดิเรก, ไม่มีการล่าสัตว์, ไม่มีตกปลา. เขาไม่รู้ว่าจะพักผ่อนอย่างไร หลายปีต่อจากนี้ นักบินอวกาศของโลกที่บินในยานอวกาศไปยังโลกอื่นจะอวยพรส่งท้ายปีเก่าให้กับชายผู้นี้

Ved.1: - ใช่ สิ่งที่ยิ่งใหญ่ไม่มีวันตาย แต่ยังคงอยู่เพื่อผู้คน ความสำเร็จของจักรวาลวิทยาในปัจจุบันอาศัยความคิดของ Sergei Pavlovich Korolev หัวหน้านักออกแบบอวกาศคนแรก และจนถึงทุกวันนี้คำพูดของเขาก็ประยุกต์ใช้: “สิ่งที่ดูเหมือนเป็นไปไม่ได้มานานหลายศตวรรษ สิ่งที่เมื่อวานเป็นเพียงความฝันอันกล้าหาญ วันนี้กลายเป็นงานจริง และพรุ่งนี้ – ความสำเร็จ”

Ved.2: - พวกเขาคือผู้สร้างยานอวกาศกลุ่มแรกภายใต้การนำของ Korolev ซึ่งทำให้ความฝันของมนุษยชาติในการสำรวจอวกาศเป็นจริง

เราเป็นนักโทษบนลูกบอลขนาดเล็ก

และกี่ครั้งในการเปลี่ยนแปลงนับไม่ถ้วนในหลายปีที่ผ่านมา

การจ้องมองโลกอย่างต่อเนื่องในความมืดอันกว้างใหญ่

ฉันเฝ้าดูการเคลื่อนไหวของดาวเคราะห์ด้วยความปรารถนาดี

เพลง “แผ่นดินเด็ก” ถ้อยคำ ดนตรี

ร่าง “ฉันค้นพบคนเดินละเมอ”

1: คุณจะไปไหน?

2: มนุษย์ออกไปจากโลกเป็นครั้งแรกในรอบหลายศตวรรษ ยุคอวกาศใหม่ได้เปิดขึ้นแล้ว ทุกคน - สู่อวกาศ! เหลือเพียงคนโง่บนโลก!

1: คุณเข้าใจสิ่งที่คุณพูดหรือไม่?

2: ค่อนข้าง.

1: คนพูดพล่อยๆ! บารอนเนสมันเชาเซ่น.

2: คุณเองก็เป็นท่านบารอน! ฉันไม่อยากคุยกับคุณเลย คุณเข้าใจอะไรเกี่ยวกับปัญหาพื้นที่? ความมืด! ตลอดเวลาในประวัติศาสตร์ พวก obscurantists ทุกประเภทข่มเหงผู้คนที่ยิ่งใหญ่และคิดว่าพวกเขาเป็นบ้า จิออร์ดาโน บรูโน, โคเปอร์นิคัส, กาลิเลโอ...

1: ฟิ!

2: ใช่แล้ว! สุนัขยังบินไปในอวกาศได้! แต่ฉันทำไม่ได้เหรอ? คุณคิดว่าฉันเป็นอะไรที่เลวร้ายยิ่งกว่าสุนัข!

1: มันแย่กว่านั้น อย่างน้อยสุนัขก็เป็นนักวิทยาศาสตร์ แต่คุณก็สามารถทำคณิตศาสตร์ได้ "3"!

2: แค่คิด คณิตศาสตร์ แม้ว่าจะไม่มีคณิตศาสตร์ แต่ฉันก็ยังพบสิ่งที่คุณไม่เคยฝันถึง!

ฉันคิดว่าเป็นเวลา 4 วัน

พระจันทร์...พระจันทร์? ดวงจันทร์!

เกิดมาในจิตใจของฉัน

มีเพียงทฤษฎีเดียวเท่านั้น

พระจันทร์จากไปแล้ว

เคยเป็นชิ้นส่วนของโลก

บนชิ้นนั้นในชั่วโมงนั้นเอง

และก็อาจมีผู้คน

ข้อสรุปของฉันค่อนข้างสมเหตุสมผล

ดังนั้นเขาจึงมีชีวิตอยู่

บนดวงจันทร์สหายของเรา

ญาติพี่น้องของเรา!

1: ฟังนะ สิ่งที่คุณแต่งหน้าตลอดเวลาเป็นสิ่งที่ดี แต่นี่ยังไม่เพียงพอสำหรับนักวิจัยตัวจริง ยูริ กาการินเป็นนักบินอวกาศคนแรกของโลก เขาสำเร็จการศึกษาจากงานฝีมือด้วยคะแนนดีเยี่ยม จากโรงเรียนเทคนิค และจากโรงเรียนการบิน - ทั้งหมดนี้มีคะแนนดีเยี่ยม! เขาเล่นกีฬาและสนใจหลายสิ่งหลายอย่าง! หากต้องการบินไปในอวกาศ คุณต้องยืนบนโลกด้วยเท้าทั้งสองข้างก่อน แล้วออกสู่อวกาศ! และคุณ? คุณเรียนไม่ดี! เมื่อคุณแยกตัวออกจากทีม คุณต้องไปที่สถานีช่างเทคนิครุ่นเยาว์ - พวกเขาสร้างแบบจำลองยานอวกาศที่นั่น

2: ทั้งหมดนี้เป็นเรื่องไร้สาระ ฉันเห็นคนเดินละเมอผ่านกล้องโทรทรรศน์ของฉัน

1: เอาน่า!

2: ฉันตัดสินใจตรวจสอบตัวเอง นำดวงจันทร์เข้ามาใกล้ยิ่งขึ้น และในขณะเดียวกันก็พบคนเดินละเมออยู่บนนั้น!

1: เอาน่า!

2: พวกเขาดูเหมือนคนในสมัยก่อน! พวกมันมีขนอยู่ทุกหนทุกแห่งเหมือนกอริลล่า

1: เอาน่า!

2: พวกเขาอาศัยอยู่ในถ้ำหิน พวกเขาไม่ได้สร้างเมือง! คนเดินละเมอกินหญ้าในป่า!

1: ใช่แล้ว?!

2: ไม่ได้อยู่ในครัว อยู่บนกองไฟ กำลังเตรียมอาหาร และโจรก็ตระเวนไปตามภูเขาในเวลากลางคืน

1: ใช่แล้ว?!

2: อย่าให้คำสาป! คุณเองก็รู้ว่าดวงจันทร์เป็นชิ้นส่วนของโลกที่ยึดมันและแตกสลายไป และบางทีเมื่อมันหลุดออกมา ญาติสนิทของคุณก็ติดอยู่ด้วย

1: ให้ตายเถอะ... (ใบไม้)

2: (วิ่งตามเธอ) ฟังนะ แต่สิ่งนี้ได้รับการพิสูจน์ทางวิทยาศาสตร์แล้ว...

บทกวีนี้อ่านโดยนักเรียนชั้นประถมศึกษา

เราอาศัยอยู่บนโลกของเรา

ในยุคที่น่าทึ่งเช่นนี้

และเป็นครั้งแรกในจรวด

คนโซเวียตบินได้

ไม่ใช่เพื่อวัตถุประสงค์ด้านข่าวกรองทางทหาร

บนเรือที่เร็วสุด ๆ

เขาบินคนเดียวในจักรวาล

เพื่อกลับคืนสู่โลกอีกครั้ง

มันไม่ได้ไร้ประโยชน์เลยที่มือที่มีทักษะจะทำงาน

เพื่อศักดิ์ศรีของประชาชน! เพื่อศักดิ์ศรีของประเทศ!

คนทำงานและคนสายวิทย์

เราแข็งแกร่งในเครือจักรภพอันสงบสุข!

Ved.1: - เป็นที่รู้กันว่ามีนักบินอวกาศคนอื่นอยู่ข้างๆกาการิน พวกเขายังได้เตรียมตัวมาอย่างดีและสามารถเสร็จงานสร้างร่องลึกอวกาศแห่งแรกได้สำเร็จ อย่างไรก็ตามพวกเขาส่งกาการินมาให้เขา ดังนั้นเขาจึงเป็นคนที่ดีที่สุดที่สุด? สิ่งที่ง่ายที่สุดที่จะพูดคือ: ใช่

Ved.2: - ความจริงก็คือสำหรับเที่ยวบินแรกเราต้องการบุคคลที่มีลักษณะนิสัยที่เชื่อมโยงกับคุณสมบัติเชิงบวกมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ และนี่คือข้อดีที่ปฏิเสธไม่ได้ของกาการินที่ถูกนำมาพิจารณา: ความรักชาติที่ไม่เห็นแก่ตัว, ศรัทธาที่ไม่สั่นคลอนในความสำเร็จของการบิน, สุขภาพที่ดีเยี่ยม, การมองโลกในแง่ดีอย่างบ้าคลั่ง, ความยืดหยุ่นของจิตใจและความอยากรู้อยากเห็น

Ved.1: - ความกล้าหาญและความมุ่งมั่น ความแม่นยำ การทำงานหนัก ความอดทน ความเรียบง่าย ความสุภาพเรียบร้อย ความอบอุ่นและความเอาใจใส่ของมนุษย์ที่ยอดเยี่ยมต่อผู้อื่น นี่คืออาการของเขาก่อนเที่ยวบิน นี่คือวิธีที่เขาได้พบกับชื่อเสียงที่สมควรได้รับ อยู่อย่างนี้ไปจนสิ้น...

บทกวีโดย Nikolai Dobronravov "กลุ่มดาวกาการิน"

ให้ดาวนัดเราอีกครั้ง

เราได้ยินเสียงพายุหิมะแห่งจักรวาล...

คุณอยู่กับเราคุณกำลังทำภารกิจร่วมกับเรา

คนแรก จริง เพื่อนเท่านั้น!

ในป่าเหนือวลาดิมีร์มีต้นสนอายุร้อยปี

และพระอาทิตย์อันมืดมนก็ขึ้นในตอนเช้า...

จะไม่มี จะไม่มีเที่ยวบินสุดท้าย -

ผู้คนจำเที่ยวบินแรกของคุณได้!

ชานเมืองปารีสจำคุณได้

ถนนมอสโกและไรย์ Ryazan

และเด็ก ๆ ในโลกก็เล่นกาการิน

ดังนั้นคุณจึงอาศัยอยู่บนโลกนี้!

คุณเป็นเพื่อนกับเทพนิยายที่น่าทึ่ง

รอยยิ้มเปล่งประกายราวรุ่งอรุณในความมืดมิด...

จากรอยยิ้มนี้ทั้งใจดีและน่ารัก

ผู้คนบนโลกเริ่มอบอุ่นขึ้น

ท้องฟ้าอันไร้ขอบเขตกำลังเข้ามาใกล้เรามากขึ้นเรื่อยๆ

และการหาประโยชน์ในชีวิตจะไม่มีที่สิ้นสุด

กลุ่มดาวกาการินขึ้นเหนือโลก -

ความจริงแล้วหัวใจเริ่มมุ่งสู่แสงสว่าง

Ved.2: - และตอนนี้คำพูดของยูริกาการินเอง:“ เมื่อบินไปรอบโลกด้วยเรือดาวเทียมฉันเห็นว่าโลกของเราสวยงามแค่ไหน ผู้คนให้เรารักษาและเพิ่มความสวยงามนี้และไม่ทำลายมัน!”

Ved.1: - Cosmonaut No. 2 German Titov: “ ฉันเห็นแล้วโลกของเราฉันเห็นมันทั้งหมด เธอสวยแต่เธอตัวเล็กมาก หากมองจากอวกาศ และจากการจดจำโลกเมื่อฉันเห็นมันจากที่นั่น... ทันใดนั้นฉันก็เข้าใจอย่างถ่องแท้ว่าเราต้องดูแลมันอย่างไร”

- เพลง "Bells" เนื้อร้องโดย Yuri Entin ดนตรีโดย Evgeny Krylatov

ร่าง “ฉันอยากเป็นนักบินอวกาศ” โดย Elena Ponomorenko

(แม่นั่งอยู่ที่โต๊ะ มีเก้าอี้ตัวที่สองอยู่ใกล้ๆ)

ผู้ดำเนินรายการ: แน่นอนว่าเด็กผู้ชายทุกคนมีความฝัน

ว่าสักวันเขาจะบินไปในอวกาศ

และเด็กชาย Seryozha ก็ไม่มีข้อยกเว้น

ฉันตัดสินใจเป็นนักบินอวกาศเมื่อโตขึ้น

(Seryozha ออกมา)

Seryozha: นักบินอวกาศโชคดี

พวกมันบินไปในอวกาศทุกวัน

จะนับดาว เดินบนดวงจันทร์...

ฉันก็อยากได้เหมือนกัน

ฉันอยากเป็นนักบินอวกาศ

เมื่อฉันโตขึ้นและบินไปในอวกาศ!

ผู้ดำเนินรายการ: แต่ก่อนอื่น เราต้องรู้ก่อน

การเป็นนักบินอวกาศต้องใช้อะไรบ้าง?

(Seryozha เข้าหาแม่ของเขา)

Seryozha: ฉันจะถามแม่ของฉัน แม่บอกฉันสิ

การเป็นนักบินอวกาศต้องใช้อะไรบ้าง?

แม่: นักบินอวกาศมีระบอบการปกครองพิเศษของตัวเอง

ออกกำลังกายทุกวันและเข้านอนตรงเวลา

มันสำคัญมากต่อสุขภาพ

ปฏิบัติตามระบอบการปกครองพิเศษนี้

จ๊อกกิ้ง วิดพื้น สควอท

ราดด้วยน้ำเย็น

อย่างน้อยก็เริ่มต้นจากสิ่งนี้

Seryozha: มันเป็นเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ สองสามอย่าง

ฉันพร้อมที่จะออกกำลังกายแล้ว

และเข้านอนทุกชั่วโมง

ฉันทำเองได้ทั้งหมดนี้

แม่ : เอาละลูก เมื่อพร้อมแล้ว

มาเริ่มกันเลยวันนี้

พิธีกร: เขาเรียนกับแม่ทั้งวัน

และเขาก็ทำสควอทและวิดพื้น

ฉันเช็ดตัวด้วยน้ำเย็น

และเขาก็ยกบาร์เบลขึ้นด้วย

เขากระโดดวิ่งและกระโดด

และในตอนเย็นฉันก็เหนื่อยมาก

(แม่และ Seryozha ออกกำลังกาย วิ่ง squats ถู ฯลฯ เมื่อคำพูดสุดท้ายของผู้นำเสนอ Seryozha นั่งลงบนเก้าอี้อย่างเหนื่อยล้า)

แม่: มืดมนมากเหรอลูก?

คุณเปลี่ยนใจเกี่ยวกับการเป็นนักบินอวกาศหรือไม่?

Seryozha: ตอนนี้ฉันเข้าใจแล้ว - นี่ไม่ใช่งานง่าย

เที่ยวบินอวกาศ

ฉันไม่ได้เปลี่ยนใจที่จะเป็นนักบินอวกาศ

แต่ฉันยังไม่พร้อม

การเป็นนักบินอวกาศไม่ใช่เรื่องง่าย!

แน่นอนฉันจะไม่เศร้า

ฉันจะพัฒนาความแข็งแกร่งในตัวเอง

ออกกำลังกายในตอนเช้า

และเข้านอนตรงเวลา

ผู้ดำเนินรายการ: เด็กผู้ชายทุกคนฝันถึงอวกาศ

พวกเขาอ่านหนังสือเกี่ยวกับอวกาศ

พวกเขาศึกษาดวงดาวบนท้องฟ้า

พวกเขาใฝ่ฝันที่จะเป็นนักบินอวกาศ

บทกวีของ Alexander Gavryushkin“ Space”

ฉันอยากจะบินไปดวงจันทร์

กระโจนเข้าสู่โลกที่ยังไม่คลี่คลาย

และเหมือนความฝันที่สวยงาม

สัมผัสดวงดาวที่สว่างที่สุด

บินไปสู่วงโคจรอันห่างไกล

มิติที่เราทุกคนไม่รู้จัก

ที่ซึ่งจักรวาลลึกลับเก็บรักษาไว้

มีความลับมากมายในจักรวาลอันกว้างใหญ่

เพื่อไปเยี่ยมชมดาวเคราะห์ดวงอื่น

ซึ่งวิทยาศาสตร์ไม่รู้เกี่ยวกับ

และเห็นสิ่งมีชีวิตที่แปลกประหลาด -

ว่าพวกมันบินด้วยจานรองแปลกๆ

ถามพวกเขาว่าพวกเขาอาศัยอยู่ที่นั่นอย่างไร

มีฤดูใบไม้ร่วง ฤดูหนาว หรือฤดูร้อน

พวกเขามักจะบินมาหาเราเพื่อจุดประสงค์อะไร?

สู่ดาวเคราะห์ที่ถูกลืมโดยพระเจ้า...

ทุกคนมักจะฝันถึงบางสิ่งบางอย่าง

และพวกเขามุ่งมั่นที่จะบรรลุบางสิ่งบางอย่าง

มีเพียงพื้นที่เท่านั้น แต่อนิจจาไม่เคย

เขาคงจะไม่อยากเปิดใจ...

Ved.2: - หลายปีผ่านไปตั้งแต่การบินครั้งแรก ในช่วงเวลานี้ มีการเปลี่ยนแปลงมากมายในอวกาศ การทำงานในอวกาศตอนนี้ใช้เวลานาน ผู้กล้าหาญ—วีรบุรุษ—ทำงานในอวกาศ ปัจจุบันงานในอวกาศประกอบด้วยการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และงานประจำวัน

Ved.1: - นี่คือวันนี้ แล้วพรุ่งนี้ล่ะ..ตั้งถิ่นฐานบนดวงจันทร์เดินทางไปดาวอังคาร สถานีวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับดาวเคราะห์น้อย การสื่อสารกับอารยธรรมอื่น... ทั้งหมดนี้คืออนาคต อาจจะไม่ใกล้มากแต่เป็นเรื่องจริง ท้ายที่สุดแล้ว มันต่อยอดจากสิ่งที่สำเร็จไปแล้ว และเราจะไม่เสียใจที่คุณและฉันจะไม่เข้าร่วมในการสำรวจอวกาศระยะไกล

Ved.2: - อย่าอิจฉาคนในอนาคต แน่นอนว่าพวกเขาจะโชคดีมาก สิ่งที่เราทำได้เพียงฝันถึงก็จะคุ้นเคย แต่เราก็โชคดีมากเช่นกัน ความสุขของก้าวแรกสู่อวกาศ และให้ลูกหลานของเราอิจฉาความสุขของเรา

เพลง "Childhood" เนื้อร้องโดย Mikhail Plyatskovsky ดนตรีโดย Yuri Chichkov

เมื่อวางแผนกิจกรรมและสถานการณ์สำหรับวัน Cosmonautics ควรให้ความสนใจหลักกับองค์ประกอบที่หลากหลาย - ควรน่าสนใจสำหรับเด็ก ๆ วันหยุดนี้จัดขึ้นโดยคำนึงถึงลักษณะของเด็กนักเรียนแต่ละประเภท

ชั้นเรียนจูเนียร์

เด็กเล็กไม่ควรได้รับข้อมูลเกี่ยวกับการสำรวจอวกาศมากเกินไป กิจกรรมควรมีเกมที่แอคทีฟและมีเหตุผลมากกว่านี้ คุณสามารถเชิญเด็ก ๆ มาประดิษฐ์ของประดับตกแต่งสำหรับวันหยุดด้วยมือของพวกเขาเอง: ของเล่น ภาพวาด งานฝีมือที่อุทิศให้กับวัน Cosmonautics

สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-4 ควรนำเสนอข้อมูลอย่างสนุกสนาน เฉพาะในกรณีนี้วันหยุดจะถูกจดจำเป็นเวลานานและจะทำให้เกิดอารมณ์เชิงบวกมากมาย

คุณสามารถเลือกเด็กหลายคนจากชั้นเรียนและกำหนดบทบาทให้พวกเขา ให้พวกเขาเรียนรู้บทกวีสั้น ๆ สิ่งนี้จะช่วยให้เด็ก ๆ มีส่วนร่วมในงานและเพิ่มระดับการมีส่วนร่วมในการเฉลิมฉลอง

มัธยมปลาย

นักเรียนที่มีอายุมากกว่าจะพบว่าการรับรู้ข้อมูลโดยใช้สื่อการนำเสนอและสไลด์โชว์น่าสนใจยิ่งขึ้น การแข่งขันจะต้องอยู่ในสถานการณ์ที่อธิบายวัน Cosmonautics ด้วย ชั่วโมงเรียนจะมีความกระตือรือร้นและน่าสนใจ

ขอแนะนำให้นักเรียนมัธยมปลายนำเสนอข้อมูลที่จริงจังและเจาะลึกเกี่ยวกับหัวข้อของงาน คุณสามารถให้ความสนใจกับชีวประวัติของนักบินอวกาศในตำนาน เหตุการณ์สำคัญบนเส้นทางสู่การสำรวจอวกาศ ฯลฯ

นักเรียนมัธยมปลายควรมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมวัน Cosmonautics Day นี่อาจเป็นรูปแบบหนึ่งของงาน เช่น การแบ่งบทบาทระหว่างเด็กๆ หรือการเตรียมข้อมูลเกี่ยวกับหัวข้อที่กำหนด สิ่งสำคัญคือมันเป็นต้นฉบับและมีชีวิตชีวา อย่าล่าช้าในการจัดงานจนเกินไป

แรงจูงใจของเด็ก

ในการวางแผนวัน Cosmonautics สคริปต์ควรเริ่มต้นด้วยการแนะนำและแรงจูงใจในการจัดกิจกรรมนี้ ซึ่งสามารถทำได้โดยอิสระหรือโดยการมีส่วนร่วมของผู้นำเด็ก

จำเป็นต้องให้ความสนใจกับคำถามที่ว่าทำไมวันที่ 12 เมษายนจึงมีการเฉลิมฉลองเป็นวันหยุดประจำชาติ จำเป็นต้องพูดถึงความสำเร็จของยูริกาการินผู้เปิดทางให้มนุษยชาติสู่ดวงดาวในการถ่ายทอดข้อมูลให้กับเด็ก ๆ ในรูปแบบที่เข้าถึงได้ตามวัยของพวกเขา

คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นก่อนการบินครั้งแรกสู่อวกาศ หลังจากนั้นผู้คนก็เริ่มเฉลิมฉลองวัน Cosmonautics ปี 1957 ถือเป็นจุดเริ่มต้นของยุคการสำรวจอวกาศของมนุษย์นอกโลกของเรา

การแข่งขันและเกมสำหรับวัน Cosmonautics สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา

มีการแข่งขันมากมายที่จัดขึ้นในวันนี้ เด็กๆ จะได้สนุกสนานไปกับจินตนาการว่าตัวเองเป็นนักบินอวกาศในยานอวกาศล้ำยุคล้ำสมัยและเรียนรู้เกี่ยวกับชีวิตของนักบินอวกาศ ขอแนะนำให้จัดการแข่งขัน "Cosmonaut Breakfast" แอปเปิ้ลหลายลูกถูกผูกไว้ด้วยเชือก และเด็กๆ จะได้รับเชิญให้กินผลไม้โดยไม่ต้องสัมผัสด้วยมือ เกือบจะเหมือนกับอยู่ในแรงโน้มถ่วงเป็นศูนย์ ผู้ชนะคือผู้ที่กิน "อาหารเช้า" เร็วที่สุด

การแข่งขัน "Real Cosmonaut" จะให้ทุกคนมีส่วนร่วมในเกม ในการพกพาจะต้องวางเชือกหรือเทปไว้บนพื้น ก่อนเริ่มเส้นทาง ผู้แข่งขันแต่ละคนจะหมุนรอบตัวเอง 5 ครั้ง (แสดงถึงการเอาชนะน้ำหนักเกินเมื่อเข้าสู่วงโคจร) จากนั้นพยายามเดินเป็นเส้นตรงโดยไม่ออกจากเส้นทาง

จะดีมากหากก่อนการเฉลิมฉลองจะมีการพิจารณาระบบการให้รางวัลและสิ่งจูงใจสำหรับผู้เข้าร่วม

ผลงานสร้างสรรค์เฉพาะเรื่อง

การแข่งขัน Space Artists จะเพิ่มความหลากหลายให้กับวัน Cosmonautics ของโรงเรียนด้วย งานฝีมือที่เด็กๆ ทำควรเล่าเกี่ยวกับดาวหาง นักบินอวกาศ และยานอวกาศ สิ่งนี้จะส่งเสริมการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และจะนำสิ่งดีๆ มากมายมาสู่ชั่วโมงเรียนที่อุทิศให้กับวัน Cosmonautics

คุณยังสามารถเสนอให้สร้างจรวดซึ่งเด็ก ๆ ทุกคนจะได้บินไปในจินตนาการสู่ดวงดาว ก่อนเริ่มงาน การเชิญเด็กๆ มาเตรียมดนตรีในธีมอวกาศจะเป็นเรื่องน่าสนใจ การแสดงดังกล่าวจะกลายเป็นความทรงจำอันสดใสของทั้งผู้เข้าร่วมและผู้ชม

เทคนิคเฉพาะเรื่องในโรงเรียนมัธยม

เมื่อเขียนสคริปต์สำหรับวัน Cosmonautics สำหรับนักเรียนสูงอายุ คุณสามารถให้ความสนใจกับรูปแบบการมีส่วนร่วมของเด็ก ๆ ในงานเช่นแบบทดสอบ สไลด์โชว์ และสุนทรพจน์ที่เตรียมไว้ล่วงหน้า

เมื่อใช้วัน Cosmonautics ที่โรงเรียน คุณสามารถเชิญเด็ก ๆ แบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม เลือกชื่อให้พวกเขา และมีส่วนร่วมในเกม "คำทักทายจากอวกาศ" นักเรียนจะต้องเขียนข้อความจากนักบินอวกาศจากส่วนลึกของจักรวาลโดยใช้ตัวอักษร "P" จดหมายควรให้ข้อมูลและเป็นต้นฉบับ ใครข้อความยาวกว่านั้นทีมนั้นชนะ

ทุกคนที่มาร่วมงานจะได้เพลิดเพลินกับการแสดงดนตรีที่เตรียมไว้ล่วงหน้าโดยผู้เข้าร่วมตั้งแต่หนึ่งคนขึ้นไป เด็กๆ จะมีการซ้อมการแสดงล่วงหน้าและสามารถแต่งกายให้เหมาะสมได้

เกมสำหรับนักเรียนมัธยมปลายเนื่องในวัน Cosmonautics

การแข่งขันที่น่าสนใจอีกรายการหนึ่งเรียกว่า "ฝนดาวตก" ยานอวกาศถูกโจมตีจากดาวเคราะห์น้อย สมาชิกในทีมแต่ละคนจะต้องแสดงความสงบและช่วยเหลือซึ่งกันและกันเพื่อหลีกเลี่ยงการชนกับวัตถุทำลายล้าง
จำเป็นต้องให้คำตอบที่ถูกต้องว่า "ใช่" หรือ "ไม่" สำหรับคำถามที่ถูกถามเพื่อปกป้องลูกเรือจากอุบัติเหตุ

ผู้นำเสนอถามคำถามในหัวข้ออวกาศ ตัวอย่างเช่น:

Yu. A. Gagarin บินรอบโลกใน 1 ชั่วโมง 48 นาที? (ใช่)
ดวงอาทิตย์มีขนาดเล็กกว่าโลกหรือไม่? (เลขที่)

คำตอบที่ "แม่นยำ" แต่ละคำตอบจะเพิ่ม 1 คะแนนให้กับทีมและช่วยให้ยานอวกาศหลีกเลี่ยงการชนกับอุกกาบาต

อนุญาตให้มีการแข่งขันที่กระตือรือร้นมากขึ้น เมื่อเฉลิมฉลองวัน Cosmonautics ควรวางกิจกรรมประเภทนี้ไว้ถัดจากรูปแบบการทำงานที่ไม่โต้ตอบ

เกม "Rocket" จะนำความตื่นเต้นมาสู่ห้องเรียน เพื่อทำเช่นนี้ คู่รักสองคู่ได้รับเชิญให้มีส่วนร่วมในการก่อสร้างยานอวกาศระหว่างดาวเคราะห์ ขอแนะนำหากเป็น "เด็กชายและเด็กหญิง" ควบคู่กัน นักเรียนยกมือขึ้นและวางฝ่ามือเข้าหากันเพื่อแสดงจรวด นักเรียนเริ่มพันผ้ากระดาษรอบตัวเขาโดยไม่ปิดหน้า (ปล่อยให้นักบินอวกาศออกจากช่องหน้าต่าง) คู่รักที่ทำงานเสร็จเร็วขึ้นจะได้รับรางวัลและตำแหน่งหัวหน้านักออกแบบ

วัสดุสำหรับการจัดงาน

วัน Cosmonautics ที่โรงเรียนควรได้รับการออกแบบให้เหมาะสม ดังนั้นจึงจำเป็นต้องเตรียมเนื้อหาทางทฤษฎี

ควรนำภาพเหมือนของ Yu.A. Gagarin สื่อสำหรับการแข่งขัน คัดเลือกดนตรีประกอบและสไลด์ที่เหมาะสม คุณสามารถตกแต่งห้องตามธีมได้ เช่น ดาว โปสเตอร์พร้อมภาพวาดที่นักเรียนเตรียมไว้ เป็นต้น

หากคุณวางแผนที่จะนำเสนอทฤษฎี คุณสามารถใช้เครื่องฉายหรือสไลด์พิเศษเพื่อนำเสนอเนื้อหาที่เป็นภาพได้ ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจเกี่ยวกับอุตสาหกรรมอวกาศ พื้นที่ของจักรวาล และข้อมูลอื่นๆ ก็น่าสนใจให้เด็กๆ ฟังเช่นกัน

ชีวประวัติของนักบินอวกาศในตำนาน Yu. A. Gagarin, G. S. Titov, V. V. Tereshkova จะกลายเป็นตัวอย่างสำหรับคนรุ่นใหม่ พวกเขาบรรลุเป้าหมายด้วยความแข็งแกร่งของอุปนิสัย ความอุตสาหะ และการอุทิศตนเพื่อมาตุภูมิ

วัน Cosmonautics ที่โรงเรียนมีการวางแผนอย่างดีจะเป็นกิจกรรมที่แท้จริงสำหรับผู้เข้าร่วมทุกคน เหตุการณ์นี้จะถูกจดจำไปอีกนาน เมื่อพิจารณาถึงลักษณะอายุของเด็กแล้ว การจัดงานวันคอสโมนอติกส์ทุกปีจะพัฒนาในด้านจิตวิญญาณของทีมเด็กนักเรียน ความรู้สึกเคารพ ความรักชาติ ตลอดจนความคิดสร้างสรรค์ จินตนาการ และความสามารถในการแสดงความคิดของพวกเขา วันหยุดจะนำมาซึ่งความประทับใจที่สดใสและอารมณ์เชิงบวกมากมาย

เป้าหมาย: เพื่อให้นักศึกษาคุ้นเคยกับวิทยาศาสตร์อวกาศ ขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของนักเรียน พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ ความเฉลียวฉลาด และความชำนาญของพวกเขา

ตัวละคร

ความคืบหน้าการจัดงาน

เป็นผู้นำ- ยูริ กาการิน เป็นคนแรกที่ได้ขึ้นสู่อวกาศ “ใบหน้าของกาการินคือรอยยิ้มของโลกที่ส่งไปในอวกาศ” กวี E. Yevtushenko กล่าว

12 เมษายน 2504 ในวันนี้ คนทั้งโลกปรบมือให้กับชายคนหนึ่งที่กลายเป็นที่รู้จักในเวลาไม่ถึง 2 ชั่วโมง แม้จะอยู่ในมุมที่ห่างไกลที่สุดของโลก ไม่ว่าที่ไหนก็ตามที่มีหนังสือพิมพ์ วิทยุ โทรทัศน์

ผู้อ่าน 1.

โลกนี้ถูกสร้างมาเพื่อเธอและฉัน

เราจะตกงานได้อย่างไร:

ดวงดาวอันห่างไกลกระพริบตา

ระยะทางไม่ใช่ขีดจำกัดเลย

เยาวชนเป็นช่วงเวลาที่รวดเร็ว

ขอให้เรามุ่งมั่นเหนือมันเสมอ

และพร้อมที่จะบินตลอดเวลา

แม้ว่าคุณจะรอมันมาตลอดชีวิตก็ตาม

เพลง “คุณรู้ไหมว่าเขาเป็นคนแบบไหน...” กำลังเล่นอยู่

คุณรู้ไหมว่าเขาเป็นคนแบบไหน?

ผู้ค้นพบเส้นทางดวงดาว?!

มีไฟและฟ้าร้อง

คอสโมโดรมเยือกแข็ง,

แล้วเขาก็พูดเบาๆ...

เขาพูดว่า:“ ไปกันเถอะ!”

เขาโบกมือ...

ราวกับว่าไปตาม Piterskaya

เขาบินไปทั่วโลก

เป็นผู้นำ- Yuri Alekseevich Gagarin เกิดที่หมู่บ้าน Klushino ภูมิภาค Smolensk เมื่อวันที่ 9 มีนาคม พ.ศ. 2477 ในปี พ.ศ. 2484 เขาเข้าโรงเรียนมัธยมของศูนย์ภูมิภาค Gzhatsk (ปัจจุบันคือ Gagarin) ในช่วงสงคราม Yura และครอบครัวของเขาอยู่หลังแนวศัตรูและประสบความยากลำบากในช่วงสงคราม วันหนึ่ง ที่หมู่บ้านของพวกเขา นักบินโซเวียตได้ทำซ้ำการกระทำของกัสเทลโล อาจเป็นไปได้ว่าวัยรุ่นรู้สึกภาคภูมิใจในฮีโร่และตัดสินใจว่านี่เป็นวิธีที่เขาควรรักและปกป้องบ้านเกิดเมืองนอนของเขาและเขาจะกลายเป็นนักบินอย่างแน่นอน ต่อมาเขาสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนอาชีวศึกษาใน Lyubertsy ในภูมิภาคมอสโก จากนั้นศึกษาที่วิทยาลัยการสอนอุตสาหกรรม Saratov และในปีที่ 4 ของเขาได้เข้าเรียนที่ Saratov Aero Club ซึ่งเขาได้ทำการบินอิสระครั้งแรกด้วย Yak-18 ธรรมดา

มีโรงเรียนและหลักสูตรอื่นๆ อยู่ แต่นี่เป็นก้าวแรกสู่ท้องฟ้า

ผู้อ่าน 2.

ประสูติวันที่สิบสองเดือนเมษายน

ในความเงียบสงัดก่อนรุ่งสาง

Baikonur กำลังรออยู่ เล็งจรวดขึ้นฟ้า

แช่แข็ง เรารอดาวเบื้องบน...

ควันก็ควันอย่างน่ากลัวและไม่มั่นคง

ผ้าคลุมไหล่รุ่งอรุณแผ่กระจายไปในท้องฟ้า

และเขาก็พูดว่า: "ไปกันเถอะ!" - ด้วยรอยยิ้ม

เขาพุ่งออกไปไกลราวกับลูกศรเรืองแสง

สายตาของแม่มุ่งตรงไปที่สีฟ้า

โดยไม่สงสัยในความแน่วแน่ของเขา

ขอบคุณรัสเซียที่เฝ้าดู

เบื้องหลังเส้นทางอันสดใสของลูกชาย

โลกแข็งทื่อด้วยความชื่นชมและตื่นตระหนก

ศตวรรษที่ 20 ไม่รู้ปาฏิหาริย์เช่นนี้...

เป็นผู้นำ- ความสำเร็จของยูริ กาการินคือการบินอวกาศในวงโคจรครั้งแรกของโลก บันทึกความทรงจำของ V. Shatalov นักบินนักบินอวกาศ: “ ก่อนที่กาการินจะมีการทดสอบการปล่อยจรวด 5 ครั้ง พวกเขาแสดงให้เห็นว่าอวกาศไม่ให้อภัยความไม่ถูกต้องแม้แต่น้อย: เรือลำแรกไม่เข้าสู่โปรแกรมไม่เชื่อฟังคำสั่งให้ลงมาย้ายไปยังวงโคจรใหม่และหยุดอยู่ในเวลาต่อมา การเปิดตัวครั้งที่สองประสบความสำเร็จ แต่ในตอนท้ายของปี 1960 ในการปล่อยยานอวกาศระดับวอสตอคครั้งที่สาม มีความล้มเหลวอีกครั้ง: อุปกรณ์ถูกไฟไหม้ระหว่างการกลับมา... ยูริยอมเสี่ยง ซึ่งค่าเสียหายอาจเป็นชีวิตของเขา... ไม่กี่เดือนหลังจากการบินของ Gagarin เขาก็บินไปในอวกาศ - หลังจากอยู่ในวงโคจรตลอดทั้งวัน! - Titov ชาวเยอรมันผู้เป็นนักเรียนของเขา นักวิทยาศาสตร์โซเวียตไม่ได้หยุดเพียงแค่นั้น และในปีเดียวกันนั้นพวกเขาก็ได้ส่งสถานีอวกาศแห่งแรกไปยังดาวศุกร์

มาจัดการแข่งขันเล็กๆ กันเถอะ

3. ใครและเมื่อใดคือนักบินอวกาศคนแรกที่ออกสู่อวกาศ? (อเล็กซ์ ลีโอนอฟ 18 มีนาคม 2508)

5. ใครคือคนแรกบนดวงจันทร์? เขาอยู่ที่นั่นนานแค่ไหน? (นีล อาร์มสตรอง 62 นาที 17 วินาที)

6. สัญญาณเรียกของยูริกาการิน (ซีดาร์.)

8. ดาวเทียมประดิษฐ์ดวงแรกของดวงอาทิตย์ (สหรัฐอเมริกา)

9. ดาวเทียมประดิษฐ์ดวงแรกของดาวอังคาร (สหรัฐอเมริกา)

10. ดาวเคราะห์ดวงใดที่ใหญ่ที่สุดในระบบสุริยะคืออะไร? (ดาวพฤหัสบดี.)

11. มีแม่น้ำแห้งบนดาวดวงใด? (บนดาวอังคาร)

12. วิทยาศาสตร์ที่ศึกษาเทห์ฟากฟ้า ดวงดาว และดาวเคราะห์? (ดาราศาสตร์.)

13. ใครเป็นผู้ค้นพบกฎแรงโน้มถ่วงสากล? (นิวตัน.)

เป็นผู้นำ- ตั้งแต่วันที่ 9 เมษายน พ.ศ. 2505 เพื่อเป็นการรำลึกถึงการบินของมนุษย์สู่อวกาศครั้งแรกของโลก ประเทศของเราจึงได้เฉลิมฉลองวัน Cosmonautics ทุกปีในวันที่ 12 เมษายน จากการตัดสินใจของสหพันธ์การบินระหว่างประเทศ ทำให้วันนี้กลายเป็นวันการบินและอวกาศโลก

การบินของยูริกาการินใช้เวลา 108 นาทีในช่วงเวลานั้นยานอวกาศวอสตอคที่บินรอบโลกสร้างสถิติโลกอวกาศสัมบูรณ์สามรายการ: ระยะเวลาการบิน - 108 นาที; ความสูงของเที่ยวบิน - 327.7 กม.; ยกน้ำหนักได้สูงเท่านี้ 4 พัน 725 กก.

เที่ยวบินนี้มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว บุคคลสามารถอาศัยและทำงานในอวกาศได้

อาชีพใหม่ปรากฏบนโลก - นักบินอวกาศ

กำลังเปิดเพลง “หญ้าใกล้บ้าน”

โลกในช่องหน้าต่าง โลกในช่องหน้าต่าง

มองเห็นพื้นดินผ่านช่องหน้าต่าง

ลูกชายเสียใจเรื่องแม่แค่ไหน ลูกชายเสียใจเรื่องแม่แค่ไหน

เราเสียใจกับโลก - มันอยู่คนเดียว

ดวงดาวก็เช่นกัน และดวงดาวก็เช่นกัน

ใกล้เข้ามาอีกนิดแต่ก็ยังหนาวเหมือนเดิม

และเช่นเดียวกับในคราส และเช่นเดียวกับในคราส

เรากำลังรอแสงสว่างและมองเห็นความฝันทางโลก

คอรัส:

และเราไม่ได้ฝันถึงเสียงคำรามของคอสโมโดรม

ไม่ใช่สีฟ้าน้ำแข็งนี้ -

และเราฝันถึงหญ้าหญ้าใกล้บ้าน

สีเขียวหญ้าสีเขียว

และเราบินไปในวงโคจร เส้นทางที่ไม่มีใครขัดขวาง

พื้นที่ถูกเย็บด้วยอุกกาบาต

ความเสี่ยงและความกล้าหาญเป็นสิ่งที่สมเหตุสมผล เพลงอวกาศ

ลอยเข้าสู่การสนทนาทางธุรกิจของเรา

ในหมอกควันด้านบางโลกในช่องหน้าต่าง

ยามเย็นและรุ่งสาง...

และลูกชายก็เสียใจเรื่องแม่ของเขา และลูกชายก็เสียใจเรื่องแม่ของเขา -

แม่กำลังรอลูกชายของเธอ และโลกกำลังรอลูกชายของเธอ

เป็นผู้นำ- ในช่วงเวลานี้ วิทยาศาสตร์อวกาศได้พัฒนาจากดาวเทียมโลกเทียมธรรมดาไปจนถึงดาวเทียมอัตโนมัติที่ซับซ้อนบนดวงจันทร์และระหว่างดาวเคราะห์ จากยานอวกาศที่นั่งเดียวไปจนถึงสถานีวงโคจรที่มีลูกเรือที่สับเปลี่ยนได้ จากการทดลองง่ายๆ ในอวกาศไปจนถึงการวิจัยพื้นฐาน

ผู้อ่าน 1.

ชายคนหนึ่งขึ้นไปในอวกาศ

แต่นี่ไม่ใช่การหลบหนีเลย

จากชีวิตประจำวันบนโลก

ชายคนหนึ่งขึ้นไปในอวกาศ

ฉันเข้าใจความลับของท้องฟ้าแล้ว

และชายคนนั้นก็กลับมา

และเขามองไปรอบโลกอีกครั้ง:

มีอะไรให้ทำมากมาย!

ผู้อ่าน 2.

ใบหน้าของโลกยังคงป่วยอยู่

ขี้เถ้าขมยังคงลอยอยู่ในอากาศ

บุตรแห่งแผ่นดินโลกที่ถูกเผา

เมื่อวานที่เกิดเหตุเพลิงไหม้ปรมาณู

และมีคนพิการกี่คนบนโลก!

เรามาจำกัดขอบเขตเรื่องนี้กันดีกว่า

เพราะเขาร่ำรวยด้วยพละกำลัง

ชายคนหนึ่งระเบิดเข้าไปในอวกาศ

และเขาก็กลับมา

และชายคนนั้นก็มั่นใจ

ว่าไม่มีอุปสรรคต่อความปรารถนาดี

วันจักรวาลวิทยา
สคริปต์ของการแข่งขันช่วงวันหยุด

เป้า: พัฒนาความรู้ของเด็กเกี่ยวกับอวกาศ นักบินอวกาศที่มีชื่อเสียง และผู้ค้นพบอวกาศ

งาน:

 แนะนำประวัติความเป็นมาของการสร้างเทคโนโลยีจรวด

 พัฒนาความอยากรู้อยากเห็นของเด็ก การคิด การพูด ความจำ ความสนใจ

 ปลูกฝังวินัย ความอยากรู้อยากเห็น ความภูมิใจในประเทศของตน

 สอนกิจกรรมและลัทธิร่วมกัน

อุปกรณ์:
การนำเสนอ แล็ปท็อป โปรเจคเตอร์

หนังสือพิมพ์ 2 ฉบับ
- การ์ดที่มีภารกิจ

การแข่งขันจัดรูปแบบเป็นเกม: ทีมงานนักบินอวกาศแข่งขันกัน ความคืบหน้าของการแข่งขันจะแสดงบนอัฒจันทร์ "การบินสู่อวกาศ" ที่ออกแบบอย่างมีสีสัน เส้นทางสุดท้ายคือดาวอังคาร ดาวศุกร์ หรือดวงจันทร์ พวกเขาสร้างอวัยวะสำหรับเล่นเกม - สำนักงานใหญ่ของนักบินอวกาศ ที่สำนักงานใหญ่พวกเขาจะแก้ไขปัญหาทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับเกม

บทบาทของเกมที่เป็นไปได้:
ผู้บัญชาการลูกเรืออวกาศ,
นักบินอวกาศหมายเลข 1 เป็นต้น

ความก้าวหน้าของชั้นเรียน

I. การจัดชั้นเรียน

ครั้งที่สอง การกำหนดหัวข้อและวัตถุประสงค์ของบทเรียน

ครู: พวกคุณรู้ไหมว่าในวันที่ 12 เมษายน คนทั้งประเทศของเราเฉลิมฉลองวันคอสโมนอติกส์ วันนี้เราจะพูดถึงวิธีที่ผู้คนเริ่มสำรวจอวกาศ และทำไมในวันที่ 12 เมษายน เราจึงเฉลิมฉลองวัน Cosmonautics
ตั้งแต่สมัยโบราณ โลกลึกลับของดาวเคราะห์และดวงดาวได้ดึงดูดความสนใจของผู้คน ดึงดูดพวกเขาด้วยความลึกลับและความงามของมัน ก่อนหน้านี้ เมื่อนานมาแล้ว เมื่อผู้คนเพิ่งเริ่มรู้จักโลก พวกเขาจินตนาการว่ามันเป็นชามคว่ำซึ่งวางอยู่บนช้างยักษ์สามตัว ซึ่งยืนอยู่ที่สำคัญบนกระดองเต่าตัวใหญ่ เต่ามหัศจรรย์ตัวนี้ว่ายอยู่ในมหาสมุทรและโลกทั้งโลกถูกปกคลุมไปด้วยโดมคริสตัลแห่งท้องฟ้าพร้อมดวงดาวที่เปล่งประกายมากมาย ความแวววาวอันลึกลับของดวงดาวและท้องฟ้าที่ลึกล้ำดึงดูดผู้คนมาโดยตลอด พวกเขาพยายามพิชิตท้องฟ้ามานานแล้ว

คุณรู้จักตำนานเกี่ยวกับเดดาลัสและอิคารัสลูกชายของเขาหรือไม่? อิคารัสและพ่อของเขาอาศัยอยู่บนเกาะที่เป็นของกษัตริย์ผู้โหดเหี้ยม มันเป็นไปไม่ได้ที่จะหนีจากเขาไม่ว่าจะทางบกหรือทางทะเล หนทางเดียวแห่งความรอดคือสวรรค์ แต่อย่างไร?
เดดาลัสเกิดอุปกรณ์ปีกที่น่าสนใจและสะดวกสบายขึ้นมา พระองค์ทรงรวบรวมขนนกแล้วจับไว้ด้วยขี้ผึ้ง พ่อและลูกชายติดปีกไว้ที่หลังแล้วบินขึ้นไปบนท้องฟ้า ก่อนออกเดินทาง เดดาลัสเตือนลูกชายของเขาว่าอย่าบินสูงขึ้นไปบนท้องฟ้า เพราะดวงอาทิตย์จะทำให้ขี้ผึ้งที่ยึดปีกไว้ด้วยกันละลาย ขนจะบินหนีไปและเขาก็จะตาย แต่อิคารัสรู้สึกทึ่งกับปรากฏการณ์นี้มากจนลืมคำแนะนำของบิดาและบินสูงเกินไป ดวงอาทิตย์ละลายขี้ผึ้ง ขนก็กระจัดกระจาย และอิคารัสก็ตกลงไปในทะเลจากที่สูง นี่เป็นเรื่องที่น่าเศร้า

เวลาผ่านไปหลายพันปี ผู้คนใจดีและชาญฉลาดหลายชั่วอายุคนได้เติบโตขึ้นมาบนโลกของเรา พวกเขาสร้างเรือและเมื่อเดินทางรอบโลกก็ได้เรียนรู้ว่าโลกคือลูกบอล และนักดาราศาสตร์ได้พิสูจน์แล้วว่าโลกบินไปในอวกาศโดยหมุนรอบดวงอาทิตย์ ทำให้เกิดการปฏิวัติรอบแกนของมันหนึ่งครั้งต่อปี

ขั้นตอนต่อไปคือการทำลูกบอลพร้อมตะกร้าสำหรับผู้โดยสาร มีการวางเตาอั้งโล่พร้อมถ่านร้อนไว้ในตะกร้า ลูกบอลเต็มไปด้วยควันร้อนตลอดเวลา แต่ลูกบอลดังกล่าวไม่ได้บินไกลและต่ำ พวกเขาเริ่มเติมแก๊สลงในบอลลูน มันสามารถบินได้เป็นเวลานาน แต่มันใหญ่และเงอะงะ เขาบินไปในทิศทางที่ลมพัด จากนั้นก็มีการสร้างเรือเหาะ แล้วก็เครื่องบิน และพวกมันก็เริ่มบินไปในชั้นอากาศของโลก แต่ผู้คนไม่ได้หยุดเพียงแค่นั้น พวกเขาถูกดึงดูดด้วยอวกาศ

และนี่คือ 5 1 ปีที่แล้ว วันธรรมดาในฤดูใบไม้ผลิคือวันที่ 12 เมษายน 1961 ถูกกำหนดให้จารึกไว้ตลอดกาลในประวัติศาสตร์ของมนุษย์ ในวันนี้ ยานอวกาศซึ่งเป็นดาวเทียมวอสตอคได้ถูกส่งขึ้นสู่อวกาศจาก Baikonur Cosmodrome พร้อมกับนักบินอวกาศคนแรก ยูริ อเล็กเซวิช กาการิน Cosmonaut - ไม่มีคำดังกล่าวในคำพูดจำนวนมากหลายพันคำ นักบิน ยูริ อเล็กเซวิช กาการิน นำมันมาจากท้องฟ้ามายังโลก)

ยูริ กาการิน

วันหนึ่งฉันถามพ่อว่า:

“ยูริ กาการินคือใคร?

เขาคงมีความสำคัญมาก

ฉันไม่รู้อะไรเกี่ยวกับเขามากนัก...”

แล้วพ่อก็ตอบฉันว่า:

“ฉันดีใจที่คุณถามฉันเกี่ยวกับเรื่องนี้

เขาเป็นนักบินที่กล้าหาญและกล้าหาญ

พระองค์ทรงยกย่องประเทศไปทั่วโลก

กาการินเป็นคนแรกในโลก

ใครเคยบินไปในอวกาศ?

ถึงเด็กผู้ชายบนโลกของเรา

เขาทำให้ฉันมีความฝันที่จะเป็นนักบินอวกาศ”

ตอนนี้ฉันภูมิใจที่ได้รู้

ยูริ กาการินคือใคร?

ถามฉันฉันจะตอบคุณอย่างภาคภูมิใจ:

เขาเป็นนักบินอวกาศที่ไปถึงดวงดาวเป็นคนแรก!

ผู้อ่าน: เราอาศัยอยู่บนโลกของเรา
ในยุคที่ยอดเยี่ยมเช่นนี้!
และเป็นครั้งแรกในจรวด
ชายชาวรัสเซียของเรากำลังบิน!
ไม่ใช่เพื่อจุดประสงค์ด้านข่าวกรองทางทหาร
บนเรือที่เร็วสุด ๆ
เขาบินคนเดียวในจักรวาล
เพื่อกลับคืนสู่พื้นโลกอีกครั้ง!
(เซอร์เกย์ มิคาลคอฟ)

ครู: พวกคุณฟังดีๆ และตอนนี้เราจะเล่นกันหน่อย ในการทำเช่นนี้คุณต้องแบ่งออกเป็นสองทีม

ชื่อทีมจะได้รับ (“ร ก ชุมปลาแซลมอน", "เค โอ คนพลุกพล่าน" ) งานคำศัพท์

ครู: พวกคุณอยากไปอวกาศไหม? ทำไม(คำตอบของผู้ชาย) วันนี้ทีมนักบินอวกาศรุ่นเยาว์ของเรากำลังออกเดินทาง เราจะบินผ่านระบบสุริยะของเรา

มาดูแผนที่การเดินทางกัน เราต้องเปิดตัวจากโลก เยี่ยมชมดวงอาทิตย์ เยี่ยมชมดาวพุธ ดาวศุกร์ บินเหนือโลกและดูดวงจันทร์ จากนั้นเราจะลงจอดบนดาวอังคารและดูดาวเทียม Deimos และ Phobos ถัดมาเป็นวงแหวนของดาวเคราะห์น้อยหรือที่เรียกว่าแถบดาวเคราะห์น้อย นี่จะเป็นจุดสุดท้ายของการเดินทางของเรา แล้วเราจะกลับคืนสู่โลก ทีมนักบินอวกาศรุ่นเยาว์ของเราประกอบด้วย... ลูกเรือ ซึ่งแต่ละคนมีผู้บังคับบัญชาเป็นของตัวเอง นักบินอวกาศ! ระวังให้มากในระหว่างเที่ยวบิน! ฟังคำสั่งของผู้บังคับบัญชาของคุณ!

(ดนตรีบรรเลงโดยวง Earthlings เด็กทุกคนออกกำลังกายภายใต้คำสั่งของครู)

ครู: แต่เพื่อที่จะบินได้ เราจำเป็นต้องมียานอวกาศ

การแข่งขัน 1. ภาพวาดจรวดบนโปสเตอร์เปิดขึ้น สำเนาภาพวาดที่สองถูกตัดออกเป็นส่วน ๆ ขอเชิญทีมงานลูกเรือประกอบเรือ (ตามรุ่น ). มีการแสดงภาพวาดจรวด ทั้งสองทีมมีซองบรรจุจรวดแบบเดียวกัน แต่ถูกตัดออกเท่านั้น
ภารกิจ: รวบรวมภาพวาดโดยเร็วที่สุด
ครู: ทำได้ดีมาก! คุณทำภารกิจนี้สำเร็จแล้ว!

เรือพร้อมจะบินแต่ลูกเรือไม่พร้อม พวกคุณนักบินอวกาศสวมชุดอะไร?

เด็ก ๆ: ในชุดอวกาศ

ครู: ถูกต้อง ชุดอวกาศของคุณอยู่ที่ไหน?

การแข่งขัน 2.
วาดชุดอวกาศโดยใช้รูปทรงเรขาคณิต

(เด็ก ๆ วาดภาพบนกระดาน คณะกรรมการเป็นผู้ประเมิน)

ครู: พวกคุณรู้ไหมว่ามีดาวเคราะห์กี่ดวงในระบบสุริยะ?

การแข่งขัน 3.
ตั้งชื่อดาวเคราะห์ที่โคจรรอบดวงอาทิตย์พร้อมกับโลก
(ทีมจะถูกตั้งชื่อทีละทีม ทีมจะได้รับคะแนนสำหรับแต่ละดาวเคราะห์)

การแข่งขัน 4
ดาวเคราะห์ในระบบสุริยะอยู่ที่ไหน? นักบินอวกาศของเราจะแสดงสิ่งนี้

พวกเขาจะต้องจัดลำดับดาวเคราะห์และอ่านคำขวัญของพวกเขา

(ทีมจะได้รับแผ่นที่มีชื่อของดาวเคราะห์ ที่ด้านหลังของแต่ละแผ่นจะมีคำจากคติประจำใจ)

เส้นทางอวกาศใด ๆ ก็เปิดให้ผู้ที่รักการทำงาน

มีเพียงผู้ที่แข็งแกร่งเท่านั้นที่สามารถบินได้ด้วยยานอวกาศ

ครู: และตอนนี้เราจะถูกส่งไปยังศูนย์กลางของระบบสุริยะ ระบบสุริยะคือครอบครัวที่โลกของเราอาศัยอยู่ ตรงกลางมีลูกบอลก๊าซร้อน - นี่คือดวงอาทิตย์ อุณหภูมิพื้นผิว + 6000°C แม้แต่ในสมัยโบราณ ผู้คนก็ตระหนักว่าหากไม่มีดวงอาทิตย์ก็จะไม่มีสิ่งมีชีวิตบนโลก โลกได้รับความร้อนที่แผ่รังสีจากดวงอาทิตย์เพียงส่วนเล็กๆ เท่านั้น แต่นี่ก็เพียงพอแล้วสำหรับทุกชีวิตบนโลก

ดาวเคราะห์เก้าดวงและดาวเคราะห์น้อยและดาวหางหลายพันดวงโคจรรอบดวงอาทิตย์
และเรากำลังบินอยู่เหนือดาวพุธแล้ว นักบินอวกาศจงมองออกไปนอกหน้าต่างอย่างระมัดระวัง! โอ้ มีสัตว์มากมายที่ไม่เคยมีมาก่อนที่นี่!

การแข่งขัน 5.
เมื่อมาถึงดาวพุธ นักบินอวกาศพบว่าตัวเองอยู่ในสวนสัตว์อวกาศ ลูกเรือแต่ละคนจะได้รับภารกิจ: วาดรูปสัตว์หนึ่งตัวและบอกว่ามันกินอย่างไร เรียกว่าอะไร และอาศัยอยู่ที่ไหน

(เด็กๆ จะได้รับแผ่นและดินสอหรือปากกามาร์กเกอร์ วาดสัตว์และพูดคุยเกี่ยวกับพวกมัน

ตัวอย่างเช่น สัตว์ของเราชื่อโตโก-ทูต มันอาศัยอยู่บนเกาะฮิปโปป่า และกินมะเขือเทศสีม่วง นี่คือภาพเหมือนของเขา (แสดงภาพวาด)

คณะกรรมการจะเป็นผู้ประเมินภาพวาดและเรื่องราว)

ครู: ทำได้ดีมาก! คุณวาดภาพที่น่าสนใจ เราบินต่อไปใกล้ดาวศุกร์

การแข่งขัน 6. /กับแฟนๆ/

แก้ปริศนาอักษรไขว้

1. เครื่องบินที่บาบายากาเดินทาง
2. มองเห็นได้เฉพาะเวลากลางคืนเท่านั้น
3. ดาวเคราะห์ที่ใหญ่ที่สุด
4. ดาวฤกษ์ที่ใกล้ที่สุดที่มองเห็นได้ในระหว่างวัน
5. ชื่อสุนัขที่ออกไปนอกอวกาศเป็นคนแรก
6. ยูริ กาการิน เยี่ยมชมยานอวกาศลำใดในอวกาศเป็นครั้งแรก?
7. ดาวเทียมโลก
8. เครื่องบินเอเลี่ยน

เราสามารถมองเห็นสิ่งที่เกิดขึ้นบนโลกของเราได้อย่างชัดเจน เรากำลังบินอยู่เหนือรัสเซีย ประเทศของเรามีขนาดใหญ่มาก ทอดยาวจากทะเลบอลติกทางตะวันตกไปจนถึงชูคอตกาและช่องแคบแบริ่งทางตะวันออก และที่นี่ก็มาถึงดวงจันทร์ ดวงจันทร์เป็นบริวารของโลก นี่เป็นดาวเคราะห์เช่นกัน แต่มีขนาดเล็กมาก เธอไม่สามารถเคลื่อนไหวได้อย่างอิสระและ "ผูก" กับโลกเหมือนเดิม

ครู: และเรากำลังบินเหนือดาวอังคารแล้ว ดาวเคราะห์ดวงนี้มีชื่ออื่นว่าอะไร (สีแดง)

ชาวโรมันโบราณมีชื่อของเทพเจ้าแห่งสงครามที่ค่อนข้างกระหายเลือด และแน่นอนว่าสีแดงของโลกนั้นมีความเกี่ยวข้องกับเลือดที่ผู้คนหลั่งไหลในการรณรงค์ทางทหารหลายครั้ง นอกจากนี้ เช่นเดียวกับเทพเจ้าในตำนาน ดาวเคราะห์ดวงนี้ยังมีดาวเทียม 2 ดวงที่มากับเขาในการต่อสู้ - และ - ความกลัวและความสยดสยอง

จำเป็นต้องมีไม่เพียงแต่ความกล้าหาญและความแข็งแกร่งเท่านั้น แต่ยังต้องมีความชำนาญเพื่อที่จะต่อสู้กับสัตว์ประหลาดในตำนานเหล่านี้

การแข่งขัน 7.
ภารกิจ "ใครเร็วกว่าและคล่องแคล่วกว่า"
เชิญผู้เข้าร่วมหนึ่งคนจากแต่ละทีม คุณต้องคว้ามุมหนังสือพิมพ์ด้วยมือเดียว เมื่อถึงสัญญาณให้พยายามรวบรวมทั้งแผ่นให้เป็นกำปั้น คุณไม่สามารถแก้ไขแผ่นงานด้วยมืออีกข้างได้ คนแรกที่ทำสำเร็จจะเป็นผู้ชนะ

การแข่งขัน 8.
"วงแหวนดาวเคราะห์น้อย"
มาฝึกการเทียบท่าเรืออย่างถูกต้องกัน ผู้บัญชาการลูกเรือวิ่งก่อน วิ่งไปรอบ ๆ ดาวเคราะห์ที่มีเงื่อนไข กลับมาหาผู้เล่นคนถัดไป จูงมือเขา แล้วทั้งสองคนก็วิ่งรอบโลก กลับมาเป็นผู้เล่นคนที่สาม เป็นต้น

ครู: ถึงเวลากลับโลกแล้ว! และระหว่างทาง - การแข่งขันอีกครั้ง

การแข่งขัน 9.
สร้างคำให้ได้มากที่สุดจากตัวอักษรของคำว่า COSMONAUtics

ครู: ขณะที่นักบินอวกาศกำลังทำงาน เราจะพยายามตอบคำถามแบบทดสอบ

แบบทดสอบ

1. ใครเป็นคนคิดค้นจรวดที่สามารถขึ้นสู่อวกาศได้?
(K.E. Tsiolkovsky, S.P. Korolev)

3. สัตว์ชนิดใดบ้างที่เคยไปอวกาศ?
(สุนัข Belka และ Strelka, Laika, Chernushka, Zvezdochka, หนูขาวและหนู)

5. คอสโมโดรมที่จรวดรัสเซียปล่อยสู่อวกาศชื่ออะไร? มันอยู่ที่ไหน?
(ไบโคนูร์ คาซัคสถาน)

6. เรือที่ยูริ กาการินขึ้นสู่อวกาศชื่ออะไร?
(เรือ "วอสตอค")

7. เรือลำใดที่ทำการบินโซเวียต - อเมริกันครั้งแรกชื่ออะไร?
("โซยุซ" และ "อพอลโล")

8. ตั้งชื่อนักบินอวกาศหญิงชาวรัสเซียคนแรก
(วาเลนติน่า เทเรชโควา)

9. ใครเป็นคนแรกที่ออกไปนอกอวกาศ?
(อเล็กเซย์ ลีโอนอฟ)

10. ดาวเคราะห์ดวงใดในระบบสุริยะที่ใหญ่ที่สุด?
(ดาวพฤหัสบดี)

ทำได้ดีมาก พวกเขาฟังและเล่นได้ดี! ขณะที่คณะลูกขุนกำลังสรุปผล โปรดบอกฉันว่าคนไหนในความฝันที่จะเป็นนักบินอวกาศ

ช่องว่าง

คำ

ตอนนี้คุณจะได้ยิน

ไม่ใช่การ์ตูนเลย

ฉันและเด็กผู้ชายจะร้องเพลง

จักรวาล ditties

ฉันก็เหมือนเด็กผู้ชายทุกคน

ฉันอยากเป็นนักบินอวกาศ

ฉันจะเติบโตขึ้นอย่างแน่นอน

ฉันจะบินไปยังดาวอันไกลโพ้น

นักบินอวกาศคนแรก

กาการินกลายเป็นยูรา

ให้เข้มแข็งได้ขนาดนี้

ต้องการพลศึกษา

ผู้ชายทุกคนรู้ตั้งแต่เด็ก:

ยูราไม่ใช่คนง่าย

เขาพูดว่า:“ ไปกันเถอะ!”

เขาโบกมือให้เราอย่างกล้าหาญ

และยิงตรงไป

จรวดขนาดใหญ่

ทิ้งไว้ข้างหลัง

เส้นทางเป็นเหมือนดาวหาง

เมื่อวาน Tanka มีประสบการณ์

บินในแรงโน้มถ่วงเป็นศูนย์

เมื่อพวกเด็กๆ ผลักกัน

เธอจากเนินเขาสู่กองหิมะ

ฉันกำลังเตรียมจรวด

ฉันจะไปดวงจันทร์

อาจจะอยู่ในอวกาศอันห่างไกล

ฉันจะหาเพื่อนใหม่

ครู: คุณควรเตรียมตัวอย่างไรสำหรับการบินอวกาศระยะไกล?

เอเลนา โปโนมาเรนโก
ฉันอยากเป็นแอสโมนอต

พ่อกำลังนั่งอยู่ที่โต๊ะ (เด็กผู้ชายรับบทเป็น) มีเก้าอี้ตัวที่สองอยู่ใกล้ๆ

พิธีกร: แน่นอนว่าเด็กผู้ชายทุกคนมีความฝัน
ว่าสักวันเขาจะบินไปในอวกาศ
และเด็กชาย Seryozha ก็ไม่มีข้อยกเว้น
ฉันตัดสินใจเป็นนักบินอวกาศเมื่อโตขึ้น

เด็กชาย Seryozha ออกมากลางห้องโถง

เซเรซา: นักบินอวกาศโชคดี
พวกมันบินไปในอวกาศทุกวัน
จะนับดาว เดินบนดวงจันทร์...
ยังไงฉันก็ต้องการมันเหมือนกัน
ฉันอยากเป็นนักบินอวกาศ
เมื่อฉันโตขึ้นและบินไปในอวกาศ!

พิธีกร: แต่ก่อนอื่นคุณต้องรู้ก่อน
การเป็นนักบินอวกาศต้องใช้อะไรบ้าง?

Seryozha เข้าหาพ่อ

เซเรชา: ฉันจะถามพ่อ พ่อบอกฉันหน่อย
การเป็นนักบินอวกาศต้องใช้อะไรบ้าง?

PAPA: นักบินอวกาศมีระบอบการปกครองพิเศษของตนเอง
ออกกำลังกายทุกวันและเข้านอนตรงเวลา
มันสำคัญมากต่อสุขภาพ
ปฏิบัติตามระบอบการปกครองพิเศษนี้
จ๊อกกิ้ง วิดพื้น สควอท
ราดด้วยน้ำเย็น
อย่างน้อยก็เริ่มต้นจากสิ่งนี้

SEREZHA: มันเป็นเรื่องเล็กๆ น้อยๆ สองสามเรื่อง
ฉันพร้อมที่จะออกกำลังกายแล้ว
และเข้านอนทุกชั่วโมง
ฉันทำเองได้ทั้งหมดนี้

พ่อ: เอาละลูก เมื่อลูกพร้อมแล้ว
มาเริ่มกันเลยวันนี้

พิธีกร: เขาเรียนกับพ่อทั้งวัน
และเขาก็ทำสควอทและวิดพื้น
ฉันเช็ดตัวด้วยน้ำเย็น
และเขาก็ยกบาร์เบลขึ้นด้วย
เขากระโดดวิ่งและกระโดด
และในตอนเย็นฉันก็เหนื่อยมาก

พ่อและละครใบ้ Seryozha พรรณนาถึงการออกกำลังกายการวิ่งการเช็ดน้ำ ฯลฯ
ตามคำพูดสุดท้ายของผู้นำเสนอ Seryozha นั่งลงบนเก้าอี้อย่างเหนื่อยล้า

พ่อ: คุณมืดมนมากเหรอลูก?
คุณเปลี่ยนใจเกี่ยวกับการเป็นนักบินอวกาศหรือไม่?

SEREZHA: ตอนนี้ฉันเข้าใจแล้ว - นี่ไม่ใช่งานง่าย
เที่ยวบินอวกาศ
ฉันไม่ได้เปลี่ยนใจที่จะเป็นนักบินอวกาศ
แต่ฉันยังไม่พร้อม
ถึงภาระจักรวาลดังกล่าว
การเป็นนักบินอวกาศไม่ใช่เรื่องง่าย!
แน่นอนฉันจะไม่เศร้า
ฉันจะพัฒนาความแข็งแกร่งในตัวเอง
ออกกำลังกายในตอนเช้า
และเข้านอนตรงเวลา

พิธีกร: เด็กผู้ชายทุกคนฝันถึงอวกาศ
พวกเขาอ่านหนังสือเกี่ยวกับอวกาศ
พวกเขาศึกษาดวงดาวบนท้องฟ้า
พวกเขาใฝ่ฝันที่จะเป็นนักบินอวกาศ

ตอนนี้คณะลูกขุนจะประกาศผู้ชนะให้เราทราบ
(คณะกรรมการจะสรุปผลและมอบรางวัลให้กับทีม)

ครู: ฉันอยากจะอ้างอิงคำพูดของกาการิน นักบินอวกาศผู้ยิ่งใหญ่: “เมื่อบินไปรอบโลกด้วยดาวเทียม ฉันเห็นว่าโลกของเราสวยงามแค่ไหน ประชาชนทั้งหลายจงรักษาและเพิ่มพูนความงดงามนี้มิใช่ทำลายมัน” มาปฏิบัติตามคำสั่งของนักบินอวกาศคนแรกกันเถอะ! ลาก่อน!

วันจักรวาลวิทยา

(ภาพเหตุการณ์สำหรับเด็กในกลุ่มเตรียมความพร้อมเข้าโรงเรียน)

จัดทำและดำเนินการโดยอาจารย์ผู้สอนด้านกายภาพ

(อ้างอิงจากเนื้อหาจากอินเทอร์เน็ต)

เป้าหมาย: เพื่อแนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับวันหยุดของรัสเซีย - วัน Cosmonautics และฮีโร่ในอวกาศ ให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในกิจกรรมร่วมกันเพื่อเฉลิมฉลองวัน Cosmonautics

ขยายและเพิ่มพูนความรู้ของเด็กๆ เกี่ยวกับอวกาศ วันที่การบินขึ้นสู่อวกาศครั้งแรกของยูริ กาการิน และวันหยุด

ความคืบหน้า (สถานการณ์):

เด็ก ๆ เข้าไปในคอลัมน์ทีละคน เดินผ่านห้องโถง แยกตัวและรวมผ่านตรงกลางเป็นคอลัมน์ทีละคน ครั้งละสองคน ครั้งละสี่คน แบ่งออกเป็นสองทีมแล้วนั่งบนเก้าอี้

ผู้ดำเนินรายการ: สวัสดีพวก! คุณคงรู้อยู่แล้วว่าวันนี้เป็นวันอะไร?

คำตอบของเด็ก: วันจักรวาลวิทยา!

บนช้อนไม้โดยไม่ได้รับความช่วยเหลือคุณจะต้องถือบอลลูนไปรอบ ๆ สถานที่สำคัญแล้วกลับไปที่ทีมของคุณโดยส่งสิ่งของไปยังผู้เข้าร่วมคนต่อไปในเกม ทีมที่ปฏิบัติตามกฎทั้งหมดโดยไม่มีข้อผิดพลาดจะเป็นผู้ชนะ