ทิศทาง " มนุษย์และสังคม" รวมอยู่ในรายการหัวข้อสำหรับเรียงความขั้นสุดท้ายสำหรับปีการศึกษา 2017/18

ด้านล่างจะนำเสนอตัวอย่างและเนื้อหาเพิ่มเติมสำหรับการพัฒนาหัวข้อเรื่องมนุษย์และสังคมในบทความสุดท้าย

เรียงความในหัวข้อ: มนุษย์กับสังคม

มนุษย์และสังคม - นี่เป็นหนึ่งในหัวข้อหลักของเรียงความขั้นสุดท้าย หัวข้อกว้าง หลากหลาย และลึกซึ้ง

มนุษย์ ปัจเจกบุคคล บุคลิกภาพ - ในลำดับนี้ เป็นเรื่องปกติที่จะสร้าง "เส้นทาง" ที่ผู้คนต้องเผชิญในกระบวนการขัดเกลาทางสังคม เราคุ้นเคยกับภาคเรียนสุดท้ายจากบทเรียนสังคมศึกษาแล้ว มันหมายถึงกระบวนการบูรณาการบุคคลเข้ากับสังคม นี่คือการเดินทางตลอดชีวิต ถูกต้อง: ตลอดชีวิตของเราเรามีปฏิสัมพันธ์กับสังคม เปลี่ยนแปลงภายใต้อิทธิพลของมัน เปลี่ยนแปลงด้วยความคิด ความคิด และการกระทำของเรา

สังคมเป็นระบบที่ซับซ้อนของการปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลกับความสนใจ ความต้องการ และโลกทัศน์ทั้งหมด มนุษย์คิดไม่ถึงหากไม่มีสังคม เช่นเดียวกับสังคมที่คิดไม่ถึงหากไม่มีมนุษย์

สังคมให้เหตุผล ความหมาย และความตั้งใจ เป็นสิ่งที่ถูกต้องตามกฎหมายอย่างแท้จริง โดยเน้นไปที่แก่นแท้ของการดำรงอยู่ของมนุษย์ นั่นคือทุกสิ่งที่ทำให้บุคคลแตกต่างจากสิ่งมีชีวิตทางชีววิทยา และเผยให้เห็นธรรมชาติที่มีเหตุผลและจิตวิญญาณของเขา สังคมสร้างบุคลิกภาพของมนุษย์ซึ่งเป็นระบบที่มีลักษณะสำคัญทางสังคมของบุคคลในฐานะสมาชิกของสังคม

ในบรรดาคนดีและมีมารยาทดี ทุกคนพยายามที่จะไม่เลวร้ายไปกว่านี้ ในทำนองเดียวกัน ในสังคมที่ไม่ดี คุณค่าของความซื่อสัตย์จะหายไปสำหรับบุคคล สัญชาตญาณที่ชั่วร้ายเกิดขึ้น และอนุญาตให้กระทำการอันไม่พึงประสงค์ได้ สภาพแวดล้อมที่ผิดปกติไม่ได้ประณามสิ่งนี้ และบางครั้งก็กระตุ้นให้เกิดความคิดเชิงลบและความโกรธ

คนเราอาจไม่ได้ค้นพบลักษณะเชิงลบเหล่านี้ในตัวเองหากสังคมและสิ่งแวดล้อมที่ไม่ดีไม่ได้มีส่วนทำให้เกิดสิ่งนี้

ตัวอย่างข้อโต้แย้งและการให้เหตุผลในหัวข้อเรื่องมนุษย์และสังคมจากงานแต่ง:

Panas Myrny อธิบายสถานการณ์ที่คล้ายกันในนวนิยายของเขาเรื่อง "วัวคำรามเมื่อรางหญ้าเต็มหรือไม่?" เมื่อตัวละครหลักของนวนิยาย Chipka กลายมาเป็นเพื่อนกับบุคลิกที่น่าสงสัย - Lushnya, Motnya และ Rat จากนั้นทุกสิ่งที่ดีและใจดีในตัวเขาก่อนที่จะหายไปที่ไหนสักแห่ง

พระเอกของนวนิยายเรื่องนี้ดูถูกเหยียดหยามและชั่วร้ายเริ่มขโมยและหันไปปล้นในเวลาต่อมา

ผู้เขียนพรรณนาถึงภาพมหากาพย์ของการตกต่ำทางศีลธรรมของมนุษย์อย่างประณีต ความเมาสุราในบ้านของพระเอกในนวนิยายเรื่องนี้มาพร้อมกับการดูถูกแม่ของเขา แต่ Chipka ไม่ได้รับผลกระทบจากสิ่งนี้อีกต่อไป เขาเองก็เริ่มดุแม่ของตัวเอง ทั้งหมดนี้กลายเป็นความอัปยศซึ่งต่อมากลายเป็นอันตรายถึงชีวิตสำหรับ Chipka ไม่นานเขาก็ถึงขั้นฆาตกรรม ไม่มีมนุษย์เหลืออยู่ในตัวเขาแล้ว เพราะเขาติดตามคนที่ไม่คู่ควรในชีวิต

ไม่ต้องสงสัยเลยว่าสังคมมีอิทธิพลต่อบุคคล ลักษณะนิสัย และบุคลิกภาพโดยรวม

อย่างไรก็ตามขึ้นอยู่กับตัวบุคคลเท่านั้น - ที่จะเอาใจใส่ความดีสดใสและสร้างสรรค์หรือจมอยู่ในห้วงแห่งการผิดศีลธรรมความอาฆาตพยาบาทและความไร้กฎหมาย

ตัวอย่างเรียงความในหัวข้อ "มนุษย์และสังคม" โดยใช้ตัวอย่างงานของ Dostoevsky เรื่อง "Crime and Punishment"

ตลอดประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติ ผู้คนมีความสนใจในปัญหาความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับสังคม แนวโน้มที่จะรวมพลังและอยู่ร่วมกันอยู่ในสายเลือดของเรา ลักษณะนี้ถ่ายทอดมาสู่เราไม่ได้แม้แต่จากลิง แต่จากสัตว์ทั่วไป ให้เรานึกถึงแนวคิดเช่น "ฝูง" "ฝูง" "ความภาคภูมิใจ" "ฝูง" "ฝูง" "ฝูง" - คำทั้งหมดนี้หมายถึงรูปแบบหนึ่งของการอยู่ร่วมกันของสัตว์ปลาและนกสายพันธุ์ต่างๆ

แน่นอนว่าสังคมมนุษย์มีความซับซ้อนมากกว่าสังคมสัตว์มาก ไม่น่าแปลกใจเลยเพราะมันประกอบด้วยตัวแทนที่ฉลาดและพัฒนามากที่สุดของโลกที่มีชีวิต

นักคิด นักปรัชญา และนักวิทยาศาสตร์หลายคนแสวงหาหรือพยายามสร้างสังคมในอุดมคติที่ซึ่งศักยภาพของสมาชิกแต่ละคนจะถูกเปิดเผย และที่ซึ่งแต่ละคนจะได้รับการเคารพและเห็นคุณค่า

ประวัติศาสตร์ได้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าความคิดในอุดมคติอยู่ร่วมกับความเป็นจริงได้ไม่ดีนัก มนุษย์ไม่เคยสร้างสังคมในอุดมคติ ในขณะเดียวกัน นโยบายเมืองในสมัยกรีกโบราณถือเป็นระบบสังคมที่ดีที่สุดในแง่ของความเสมอภาคและความยุติธรรม ตั้งแต่นั้นมา ยังไม่มีความก้าวหน้าเชิงคุณภาพอย่างแท้จริง

ถึงกระนั้น ฉันเชื่อว่าบุคคลที่มีเหตุผลทุกคนควรพยายามมีส่วนร่วมในการพัฒนาสังคม มีหลายวิธีในการทำเช่นนี้

ประการแรกคือเส้นทางของนักเขียนด้านการศึกษาซึ่งประกอบด้วยการเปลี่ยนแปลงโลกทัศน์ของผู้อ่านอย่างเป็นระบบในการเปลี่ยนแปลงระบบค่านิยมที่มีอยู่ นี่คือวิธีที่ Daniel Defoe กระทำเพื่อประโยชน์ของสังคม โดยแสดงให้เห็นจากผลงานของเขา "Robinson Crusoe" ว่าแม้แต่บุคลิกภาพของมนุษย์แต่ละคนก็สามารถประสบความสำเร็จได้มากมายจริงๆ Jonathan Swift ผู้ซึ่งแสดงนวนิยายเรื่อง Gulliver's Travels แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงความอยุติธรรมทางสังคมและเสนอทางเลือกเพื่อความรอด ฯลฯ

วิธีที่สองสำหรับบุคคลในการเปลี่ยนแปลงสังคมคือการใช้ความรุนแรง ก้าวร้าว และการปฏิวัติ ใช้ในสถานการณ์ที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ เมื่อความขัดแย้งระหว่างสังคมกับบุคคลบานปลายจนไม่สามารถแก้ไขได้ด้วยการเจรจาอีกต่อไป ตัวอย่างของสถานการณ์ดังกล่าว ได้แก่ การปฏิวัติกระฎุมพีในอังกฤษ ฝรั่งเศส และจักรวรรดิรัสเซีย

ฉันเชื่อว่าเส้นทางที่สองในวรรณคดีแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนที่สุดโดย F.M. Dostoevsky ในนวนิยายของเขาเรื่อง "Crime and Punishment" Raskolnikov นักเรียนที่สละชีวิตตัดสินใจฆ่านายรับจำนำเก่าซึ่งสำหรับเขาแล้วคือตัวตนที่ชัดเจนของความอยุติธรรมทางสังคมที่เกิดขึ้นในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในศตวรรษที่ 19 การรับจากคนรวยและมอบให้คนจนเป็นเป้าหมายในแผนของเขา อย่างไรก็ตาม สโลแกนของพวกบอลเชวิคก็คล้ายกันและมุ่งมั่นที่จะปรับปรุงชีวิตของผู้คนด้วยเพื่อว่าคนที่ "ไม่มีใคร" จะกลายเป็น "ทุกคน" จริงอยู่พวกบอลเชวิคลืมไปว่าไม่มีใครสามารถมอบความสามารถและพรสวรรค์ให้กับบุคคลที่มีความสามารถได้ ไม่ต้องสงสัยเลยว่าความปรารถนาที่จะทำให้ชีวิตมีความยุติธรรมมากขึ้นนั้นเป็นสิ่งที่สูงส่ง แต่ราคาเท่านี้ล่ะ?

พระเอกของนวนิยายของ Dostoevsky มีโอกาสอีกครั้ง เขาสามารถเรียนต่อ เริ่มให้บทเรียนส่วนตัว อนาคตปกติก็เปิดกว้างให้เขา อย่างไรก็ตามเส้นทางนี้ต้องใช้ความพยายามและความพยายาม การฆ่าและปล้นหญิงชรานั้นง่ายกว่ามากแล้วทำความดี โชคดีสำหรับ Raskolnikov เขามีความรอบคอบพอที่จะสงสัยใน "ความถูกต้อง" ที่เขาเลือก (อาชญากรรมทำให้เขาต้องทำงานหนัก แต่แล้วความเข้าใจก็มา)

การเผชิญหน้าระหว่างบุคลิกภาพของ Raskolnikov และสังคมของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในช่วงกลางศตวรรษที่ 19 จบลงด้วยความพ่ายแพ้ของแต่ละบุคคล โดยหลักการแล้ว เป็นเรื่องยากเสมอสำหรับบุคคลที่โดดเด่นจากภูมิหลังของสังคมในชีวิต และปัญหามักจะไม่ได้เกิดขึ้นแม้แต่ในสังคมเอง แต่อยู่ที่ฝูงชนที่กดขี่บุคคลและทำให้ความเป็นปัจเจกของเขาอยู่ในระดับเดียวกัน

สังคมมีแนวโน้มที่จะได้รับคุณลักษณะของสัตว์ กลายเป็นฝูงหรือฝูง

สังคมจะเอาชนะความยากลำบาก เผชิญหน้ากับศัตรู และได้รับอำนาจและความมั่งคั่ง

เมื่อกลายเป็นฝูงหรือฝูงชน สังคมจะสูญเสียความเป็นปัจเจก การตระหนักรู้ในตนเอง และอิสรภาพ บางครั้งโดยที่ไม่รู้ตัวเลย

มนุษย์และสังคมเป็นองค์ประกอบที่แยกออกจากกันไม่ได้ของการดำรงอยู่ พวกเขาเคยเป็น เป็น และจะยังคงเปลี่ยนแปลงและเปลี่ยนแปลงต่อไปเป็นเวลานานมากเพื่อค้นหารูปแบบการดำรงอยู่ที่เหมาะสมที่สุด

รายการหัวข้อสำหรับเรียงความสุดท้ายในทิศทาง “มนุษย์และสังคม”:

• มนุษย์เพื่อสังคม หรือ สังคมเพื่อมนุษย์?
• คุณเห็นด้วยกับความคิดเห็นของ L.N. ตอลสตอย: “มนุษย์คิดไม่ถึงนอกสังคม”?
• คุณคิดว่าหนังสือเล่มใดที่สามารถมีอิทธิพลต่อสังคมได้
• ความคิดเห็นสาธารณะควบคุมผู้คน เบลส ปาสคาล
• คุณไม่ควรพึ่งพาความคิดเห็นของประชาชน นี่ไม่ใช่ประภาคาร แต่เป็นความตั้งใจจริง อังเดร เมารัวส์
• “ระดับมวลขึ้นอยู่กับจิตสำนึกของหน่วย” (เอฟ. คาฟคา)
• ธรรมชาติสร้างมนุษย์ แต่สังคมพัฒนาและหล่อหลอมเขา วิสซาเรียน เบลินสกี้
• คนมีอุปนิสัยคือจิตสำนึกของสังคม ราล์ฟ เอเมอร์สัน
• บุคคลสามารถยังคงมีอารยธรรมนอกสังคมได้หรือไม่?
• คนคนหนึ่งสามารถเปลี่ยนแปลงสังคมได้หรือไม่? หรือคนที่อยู่ในสนามไม่ใช่นักรบ?

รายชื่อวรรณกรรมพื้นฐานสำหรับเรียงความเรื่องสุดท้ายเรื่อง “มนุษย์กับสังคม”:

E. Zamyatin "เรา"

M. A. Bulgakov “ อาจารย์และมาร์การิต้า”

1. หัวข้อ: “จำเป็นต้องมีความเห็นของตัวเองไหม?”
2. ผู้ชม: นักศึกษามหาวิทยาลัย
3. เป้าหมาย: เพื่อโน้มน้าวใจว่าคุณจำเป็นต้องมีความคิดเห็นของตัวเอง
4. ประเภทของคารมคมคาย: วิชาการ
5. ประเภทของคำพูด: ข้อมูล
6. ประเภทของการแนะนำ: คำอุปมา
7. ประเภทของคำพูดเชิงความหมายในส่วนหลัก: การใช้เหตุผล
8. ประเภทของข้อสรุป: ใบเสนอราคา

เสร็จสิ้นโดย: Mirzina S.A.

สวัสดีนักเรียนที่รัก!

ฉันอยากจะนำเสนอให้คุณทราบในหัวข้อ: "จำเป็นต้องมีความคิดเห็นของคุณเองหรือไม่" ฉันหยิบหัวข้อนี้ขึ้นมาเพราะมันทำให้ฉันกังวลมาก การมีความคิดเห็นของตัวเองไม่ดีหรือดี? อย่าสับสนระหว่าง “ความคิดเห็นของตนเอง” กับ “ความคิดเห็นที่กำหนด” ฉันมักจะได้ยินจากเพื่อนว่า “คุณเป็นคนที่ยากลำบากจริงๆ ไม่มีทางที่จะโน้มน้าวใจคุณได้” ฉันไม่อยากได้ยินเรื่องนั้นเกี่ยวกับตัวฉันเอง เป็นคนพูดยากเพราะไม่ยอมรับความคิดเห็นคนอื่นเป็นของตัวเอง??? คุณใช้ชีวิต คิดตามที่คุณต้องการ มีความฝันและแผนงานของคุณเอง จากนั้นมีคนปรากฏขึ้น (ไม่จำเป็นต้องเป็นเพื่อน) ที่พยายามแสดงความคิดเห็นต่อคุณ เหตุใดจึงมีความขัดแย้งทางความคิดเห็น? ตัวอย่างเช่น: วิธีการล้างพื้นของคุณแตกต่างกันอย่างไร? คุณควรขยับไม้ถูพื้นไปมาหรือจากซ้ายไปขวา? และนี่คือจุดเริ่มต้นของการแสดง "ความคิดเห็นของคุณ"

คำอุปมา: “มีชายคนหนึ่งมาที่พระวิหาร แล้วก็มีคนเข้ามาหาเขาแล้วพูดว่า: "คุณจับมือผิด!" อันที่สองวิ่งขึ้นมา:“ คุณไม่ได้ยืนอยู่ตรงนั้น!” คนที่สามบ่น:“ เขาไม่ได้แต่งตัวแบบนั้น!” พวกเขาถอยกลับจากด้านหลัง:“ คุณให้บัพติศมาตัวเองอย่างไม่ถูกต้อง!”... ในที่สุดผู้หญิงคนหนึ่งก็เข้ามาและพูดกับเขาว่า:“ คุณก็รู้คุณควรออกจากโบสถ์แล้วซื้อหนังสือเกี่ยวกับวิธีปฏิบัติตัวที่นี่ให้ตัวเองและ แล้วเข้ามา!” ชายคนหนึ่งออกมาจากวิหาร นั่งลงบนม้านั่งแล้วร้องไห้อย่างขมขื่น เขาได้ยินเสียงจากท้องฟ้า: - ทำไมพวกเขาถึงไม่ให้คุณเข้าไป? ชายคนนั้นเงยหน้าเปื้อนน้ำตาแล้วพูดว่า: "พวกเขาไม่ยอมให้ฉันเข้าไป!" “อย่าร้องไห้ พวกเขาจะไม่ยอมให้ฉันเข้าไปที่นั่นด้วย...”

ผมว่าหลายๆคนก็มีความเห็นเป็นของตัวเองแต่กลับไม่ชินกับการหยิบยกมาอภิปราย กลัวเข้าใจผิด ถูกเยาะเย้ย และถูกโยนเข้า “ดิน” ซึ่งโดยพื้นฐานแล้วสิ่งที่เกิดขึ้น...

“ความคิดเห็นของประชาชนปกครองประชาชน”

เบลส ปาสคาล.

บุคคลในการกระทำของเขามักจะพยายามปฏิบัติตามความคิดเห็นของคนส่วนใหญ่ ราวกับว่าเขากลัวที่จะมีความคิดเห็นของตัวเองและโต้แย้ง

ขอบคุณสำหรับความสนใจของคุณ

สเวตลานา มีร์ซินา
เรียงความ “การมีความคิดเห็นของตัวเองเป็นสิ่งสำคัญหรือไม่”

1. ธีม: “จำเป็นมั้ย. มีความคิดเห็นของคุณเอง» .

2. ผู้ชม: นักศึกษามหาวิทยาลัย.

3. วัตถุประสงค์: โน้มน้าวใจในสิ่งที่จำเป็น มีความคิดเห็นของคุณเอง.

4. มีวาจาไพเราะ: เชิงวิชาการ.

5. ประเภทของประสิทธิภาพ: ข้อมูล.

6. ประเภทของการแนะนำ: คำอุปมา.

7. ประเภทของคำพูดในภาษาหลัก ชิ้นส่วน: การใช้เหตุผล

8. ประเภทของข้อสรุป: อ้าง.

สมบูรณ์: มีร์ซินา เอส.เอ.

สวัสดีนักเรียนที่รัก!

ฉันอยากจะนำเสนอให้คุณสนใจ หัวข้อ: “จำเป็นมั้ย. มีความคิดเห็นของคุณเอง?» ฉันหยิบหัวข้อนี้ขึ้นมาเพราะมันทำให้ฉันกังวลมาก มันดีหรือไม่ดี มีความคิดเห็นของคุณเอง- อย่าสับสน « ความคิดเห็นของตัวเอง» กับ "บังคับ ความคิดเห็น» - ฉันมักจะได้ยินจาก แฟนของคุณ, “คุณเป็นคนยากอะไรอย่างนี้ ไม่มีทางที่จะโน้มน้าวคุณได้”- ฉันไม่อยากได้ยินเรื่องนั้นเกี่ยวกับตัวฉันเอง เป็นคนลำบากเพราะไม่ยอมรับของคนอื่น ความคิดเห็นของคุณเอง- คุณใช้ชีวิต คิดตามที่คุณต้องการ มีความฝันและแผนงานของคุณเอง จากนั้นมีคนปรากฏขึ้น (ไม่จำเป็นต้องเป็นเพื่อน) ที่พยายามกดดันคุณ ความคิดเห็นของคุณ- ทำไมความขัดแย้งจึงเกิดขึ้น? ความคิดเห็น? ตัวอย่างเช่น: การล้างพื้นทำให้การล้างพื้นแตกต่างกันอย่างไร? คุณควรขยับไม้ถูพื้นไปมาหรือจากซ้ายไปขวา? และนี่คือจุดเริ่มต้นของคำพูด « ความคิดเห็นของคุณ» .

คำอุปมา: “มีชายคนหนึ่งมาที่วัด แล้วมีคนเข้ามาหาเขาและ พูด: “คุณจับมือผิด”- ที่สอง วิ่งขึ้น: “คุณกำลังยืนอยู่ผิดที่!”ที่สาม บ่น: “แต่งตัวผิด!”ด้านหลัง ดึงกลับ: “คุณกำลังให้บัพติศมาตัวเองผิด!”...ในที่สุดมีผู้หญิงคนหนึ่งเข้ามาบอกว่า ถึงเขา: “โดยทั่วไปแล้วคุณควรออกจากวัด ซื้อหนังสือเกี่ยวกับวิธีการปฏิบัติตัวที่นี่ให้ตัวเอง แล้วค่อยเข้ามา!” ชายคนหนึ่งออกมาจากวิหาร นั่งลงบนม้านั่งแล้วร้องไห้อย่างขมขื่น ได้ยินเสียงจาก ท้องฟ้า: - ทำไมพวกเขาถึงไม่ให้คุณเข้าไป? ชายคนนั้นเงยหน้าขึ้นซึ่งเปื้อนน้ำตาและ พูด: - พวกเขาไม่ยอมให้ฉันเข้าไป! “อย่าร้องไห้ พวกเขาจะไม่ยอมให้ฉันเข้าไปที่นั่นด้วย...”

ฉันคิดว่าหลายคนมี ความคิดเห็นของตัวเองแต่พวกเขาไม่คุ้นเคยกับการหยิบยกขึ้นมาอภิปรายกัน เพราะกลัวว่าจะถูกเข้าใจผิด ถูกเยาะเย้ย และถูกปกคลุมไปด้วย “สิ่งสกปรก” ซึ่งโดยพื้นฐานแล้วก็คือสิ่งที่เกิดขึ้น

"สาธารณะ ความคิดเห็นควบคุมผู้คน» .

เบลส ปาสคาล.

บุคคลในการกระทำของเขามักจะพยายามติดตาม ความคิดเห็นส่วนใหญ่- เหมือนเขากลัว. มีความคิดเห็นของคุณเองและโต้แย้งเพื่อมัน

ขอบคุณสำหรับความสนใจของคุณ

สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

การปรับตัวในโรงเรียนอนุบาลเป็นสิ่งสำคัญ!ในครอบครัวใดก็ถึงเวลาที่เด็กกำลังจะถูกพาไปโรงเรียนอนุบาล เด็กหลายคนคุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมใหม่ได้ง่าย

เสวนา “ความสำคัญของการสอนลูกให้ทักทาย”การสอนเด็กให้ทักทายนั้นสำคัญแค่ไหน เป็นเวลานานที่ผู้คนทักทายกันเมื่อพบกันจึงอวยพรให้กันและกันมีสุขภาพแข็งแรง แต่ในปัจจุบันเค.

สรุปกิจกรรมให้ความรู้ “ค้นหาสุขภาพของคุณ”บทเรียนเกี่ยวกับการแนะนำให้เด็กโตมีวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี “Find your health” นักการศึกษา: Filatova E. A. D\S 10 2015 เป้าหมาย: 1. ให้ความรู้

ปรึกษาพ่อแม่ “ของเล่นก็สำคัญ”เด็กทุกคนควรมีของเล่นที่สามารถบ่น ดุด่า ลงโทษ สงสารและปลอบโยนได้ เธอคือคนที่จะช่วย

ความรักที่พ่อแม่มีต่อลูกนั้นแสดงออกมาไม่เพียงแต่ด้วยคำพูดหรือของขวัญเท่านั้น แต่ยังแสดงออกผ่านฝ่ามือของคุณด้วย การถือมันอย่างระมัดระวังนั้นสำคัญขนาดไหน

(355 คำ) ใครก็ตามที่รู้สึกพิเศษและพูดกับตัวเองว่า: "สำหรับฉันทุกอย่างจะแตกต่างออกไป" และอาจเป็นได้ถ้าเขาไม่ตกอยู่ภายใต้อิทธิพลของสังคม และมันกำหนดทัศนคติแบบเหมารวมบางอย่างให้กับเรา คนส่วนใหญ่เชื่อและปฏิบัติตามกฎหมายของตน มีเพียงไม่กี่คนที่สามารถหลบหนีได้ ในขณะที่ส่วนที่เหลือจมอยู่ในหนองน้ำนี้และทำงานต่อจากรุ่นก่อน - สร้างเทมเพลตที่ไร้ประโยชน์

ตัวอย่างเช่นในบทละครของเชคอฟเรื่อง "The Cherry Orchard" อิทธิพลที่เด็ดขาดของสิ่งแวดล้อมที่มีต่อชะตากรรมของแต่ละบุคคลนั้นน่าทึ่ง เหล่าฮีโร่ตกอยู่ภายใต้อคติของชนชั้น ดังนั้นพวกเขาจึงขาดโอกาสที่จะเข้าใจซึ่งกันและกัน Ranevskaya เป็นเด็กอ่อน น่ารัก และสูงส่งเหมือนกับสตรีชั้นสูงทั่วๆ ไปในวัยของเธอ ดังนั้นแม้จะอยู่ภายใต้การคุกคามของการล้มละลายเธอก็ไม่สามารถรับผิดชอบต่ออสังหาริมทรัพย์และตัดสินชะตากรรมของมันได้ ความไม่รู้ในทางปฏิบัติของเธออธิบายว่าทำไมผู้หญิงคนนี้ถึงตกเป็นเหยื่อของการหลอกลวงอยู่เสมอ: คนรักคนเดียวกันปล้นเธอและทิ้งเธอไป และคุณไม่รู้สึกเสียใจสำหรับเธอเพราะเธอทำตามแบบแผนของพฤติกรรมในชั้นเรียน: ชีวิตที่ประมาทและไม่ได้ใช้งานดูถูกคนรับใช้ (เธอลืมต้นเฟอร์ที่อุทิศตนในบ้านที่ถึงวาระที่จะถูกทำลาย) ความเหลื่อมล้ำและความอยากชั่วนิรันดร์เพื่อความสุข สังคมควบคุมมัน: มันเป็นตัวกำหนดชะตากรรมอันน่าสลดใจของเจ้าของที่ดินที่ยากจนและเป็นหนี้

ในละครเรื่อง "Three Sisters" ของเชคอฟ มีการสังเกตภาพเดียวกัน: เด็กผู้หญิงที่ฉลาดมีความสามารถและมีการศึกษาและพี่ชายที่มีแนวโน้มไม่น้อยของพวกเขากลายเป็นชาวฟิลิสเตียธรรมดาและเศร้าภายใต้อิทธิพลของเมืองเคาน์ตีจากที่ที่พวกเขากระตือรือร้นที่จะหลบหนี สังคมท้องถิ่นที่มีค่านิยมซ้ำซากและหยาบคายแสดงอยู่ในภาพลักษณ์ของนาตาชาภรรยาของอังเดร ในตอนแรกเธอแสร้งทำเป็นว่าเป็นคนถ่อมตัวและมีคุณธรรม แต่หลังจากแต่งงานแล้วเธอก็เข้ายึดบ้านทั้งหมดและกลายเป็นเมียน้อยที่มีอำนาจสูงสุด ทุกสิ่งเกี่ยวกับเธอนั้นหยาบคายและหยาบคายเพราะเธอสนใจเพียงโลกแห่งสิ่งต่าง ๆ เท่านั้น บรรยากาศที่หายใจไม่ออกของชีวิตประจำวันและชีวิตประจำวันนี้ทำให้ Andrei อยู่ในการควบคุมของชีวิตประจำวันตลอดไปและตัดเส้นทางของเขาไปสู่การเรียกของเขานั่นคือตำแหน่งศาสตราจารย์ในเมืองหลวง ไม่มีใครไป "มอสโคว์" สภาพแวดล้อมในต่างจังหวัดดูดกลืนเหยื่อไปมากกว่านี้

ดังนั้น สังคมจึงปกครองบุคคลอย่างแท้จริง เพราะบุคคลนั้นจะต้องพึ่งพาบุคคลนั้นในสถาบันทางสังคมทุกแห่ง ตั้งแต่โรงเรียนอนุบาล โรงเรียน และแม้กระทั่งในที่ทำงาน ความจำเป็นที่จะ "เป็น" ในกลุ่มซึ่งก็คือยอมรับกฎเกณฑ์ของตนอย่างเต็มที่นั้นเกิดขึ้นจากความกลัวว่าจะถูกเยาะเย้ยเพราะความเชื่อของตน อย่างไรก็ตาม ฉันเชื่อว่าความเป็นปัจเจกชนที่แท้จริงสามารถปูทางให้กับตัวมันเองและยังคงความซื่อสัตย์ต่อตัวมันเองได้

น่าสนใจ? บันทึกไว้บนผนังของคุณ!